沒基礎的人自學吉他要多久

　　1.3個月吧，吉他簡單。主要是得花大部分時間來彈練吉他。

　　2.現在從網上跟著視頻學就可以了，很方便。不過入門千萬要把最基本的姿勢弄正確，要不然越來越難學。吉他三月通沒有用，最好能找個人教一下入門基礎，有些東西看書好幾個月理解不了，而有人教的話可能一句話就明白了。

　　吉他入門之五聲音階

　　最近，看到很多朋友再問什么是五聲音階，在這里我以音程的角度來簡單的說一下什么是五聲音階。我們先看一下五聲音階的組成

　　1 2 3 5 6 1(用于以1和6的主音)

　　大二度 大二度 小三度 大二度 小三度

　　好了，我們看到了它的音之間的關系了，只要符合上面關系的都是五聲音階。比如：

　　4 5 6 1 2 4(用于4和2的主音)

　　5 6 7 2 3 5(用于5和3的主音)

　　也就是說任意一個調都有3個五聲音階，在不同的主干音下用不同的主音的五聲音階。好了，看了這我來總結。所謂五聲音階就是一任意的一個音符做主音，以大二度—大二度-小三度-大二度-小三度，依次推出的音階是以它為主音的五聲音階，可以做以這個音階的第一音和第五音為主音的即興，首選這個音階。

　　當然在和聲強烈的情況下混合使用以4和2、3和5為主音的音階。有人回問：“如果以7為主音怎么辦呢?”我的回答是：“7極不穩定，如果做主音，將會使你無法彈奏。”

　　還有人會說：“我彈出來以某個調以7為主音的即興了。”那么朋友，我高興的告訴你，其實 你已經演奏的不是那個你一開始所要求的那個調了.

　　吉他入門之三和弦的類別與構成

　　三和弦的類別與構成 按照一定規律縱向結合起來的音群，稱為和弦。在大小調和聲中，和弦是按三度關系疊 置起來的。

　　三個音按三度關系疊置，即構成三和弦。這是大小調和聲中最常見的和弦形式。 構成和弦的每一個音，都有相應的名稱。

　　根音是和弦的基礎，在和弦的原始排列中處于最低位置。 三音，根音上疊置的三度音，在三和弦的原始排列中處于中間位置。

　　五音，在三音上疊置的三度音，與根音呈五度關系，在三和弦的原始排列中處于最高位 置。 三個音的名稱，不會由于和弦排列方式或位置的變化而更改。

　　三和弦，可以根據它所含三度音程的性質、數量以及疊置方式的不同而區分為四種類型：

　　大三度上面重疊一個小三度，叫做大三和弦。

　　小三度上面重疊一個大三度，叫做小三和弦。 兩個大三度相疊，根音與五音相距增五度，叫做增三和弦。 兩個小三度相疊，根音與五音相距減五度，叫做減三和弦。

　　實際上，每個三和弦都包含有三個音程。大三和弦與小三和弦所含的音程都是協和的，

　　屬于協和和弦。增三和弦與減三和弦各含有一個不協和的音程，屬于不協和和弦。 三和弦的低音位置 三和弦有三種不同的低音位置：

　　根音在低音位置，叫做原位。因低音與上方兩音分別構成三度和五度音程，得名三五和 弦，常用數字“5”標記。

　　三音在低音位置，叫做第一轉位。因低音與上方兩音分別構成三度和六度音程，得名三 六和弦，簡稱六和弦，以數字“6”標記。

　　五音在低音位置，叫做第二轉位。因低音與上方兩音分別構成四度和六度音程，得名四 六和弦，以數字“”標記。

　　由于等音關系，增三和弦的原位和轉位，與在同一低音上構建的其他位置的增三和弦并無音響上的差別。所以，增三和弦的不同低音位置，一般需要依靠記譜或音樂的調性感 覺來加以區分。

　　和弦的轉位一般不會使和弦的性質發生改變。三和弦的三種低音位置，會對和聲的穩定性產生不同的影響。同一穩定和弦，原位最穩定，第一轉位次之，第二轉位最不穩定。 大小調和聲對四六和弦使用的限制，從來都是十分嚴格的。 三和弦的旋律位置三和弦亦有三種不同的旋律位置： 根音處在最高聲部，叫做根音旋律位置。這是三和弦的各種旋律位置中，最能增加和弦 的穩定性和完滿性的排列。

　　三音處在最高聲部，叫做三音旋律位置。這樣的旋律位置會削弱和弦的穩定性，但和聲 音響飽滿，色彩鮮明。于結構中(指在音樂進行中)運用，可增加音樂的動力。

　　五音處在最高聲部，叫做五音旋律位置。這也是一種影響和聲穩定性和完滿性的排列， 但其性格的鮮明程度不如第二種。 大調與小調中的三和弦

　　在自然大調與和聲小調的各個音級上，都可以構成一個它所屬調式的自然音三和弦。

　　自然大調的I、IV、V級是大三和弦，II、III、VI級是小三和弦，VII級是減三和弦。

　　和聲小調的I、IV級是小三和弦V、VI級是大三和弦，III級是增三和弦，II、VII級是減 三和弦。

　　對于這些和聲的基本材料的認識，不僅需要從調式音級的角度去鑒別，而且也應當以大小調對置的方式加以比較。大調和小調的和弦，只有V、VII兩級上的和弦結構相同。其他音級上和弦結構的差異，正是大小調和聲材料各自構成特征的表現。

　　和聲基礎訓練為什么一定要使用和聲小調(即第VII級升高半音的小調)?這是大小調和聲基本風格的要求。當掌握了大小調和聲的基本規律之后，欲轉向包括自然小調在內的其他調式和聲風格的實踐，將是比較容易的。

　　和弦的標記，本教程采用音級標記法，即根據和弦根音在調式音階中的級數來標記和弦。羅馬數字代表和弦的級數。和弦的低音位置，用阿拉伯數字在音級標記的右下方注明。更嚴格的要求，應以羅馬數字的大寫和小寫來顯示大小調式的區別，有的還在小寫 羅馬數字的上方加一圓點以便于辯認。 三和弦鍵盤指法(A)本課將開始由淺入深的鍵盤和聲練習，而正確的指法則是實現完美演奏不可缺 少的一個條件，學習者必須一開始就養成良好的習慣。現將左、右手演奏密集型

　　三和弦的基本指法歸納如下，這套指法需要在每一個大調或小調的各級和弦上反 復地練習，直到熟練為止。

　　吉他入門之三和弦的連接

　　原位I、V級三和弦的連接

　　和弦連接中聲部進行的一般規律

　　單個的、孤立的和弦，還不能構成音樂。只有和弦序進、和聲的運動，才能使 音響富于音樂的生命。

　　和聲的運動是靠和弦的連接來實現的。在進入和弦連接的實踐之前，必須首先 研究和弦連接中聲部進行的一般規律。 1. 單聲部的進行從聲部運動的方向上看，單聲部進行有三種形態： 上行——由相對低的音級向高的音級運動。 下行——由相對高的音級向低的音級運動。

　　保持——同音重復或延長時值。 聲部進行中，樂音作大二度或小二度的橫向移動，叫做級進;不超過三度的移 動，叫做平穩進行;四度以上的移動，叫做跳進。

　　旋律線條的美感，有賴于級進與跳進的有機結合。 平穩進行是四部和聲中兩個內聲部運動的基本法則。

　　2. 兩個聲部的進行從兩個聲部在運動中的相互關系來看，也存在三種不同的形態： 同向進行，是兩個聲部朝同一方向的運動。

　　3. 四個聲部的進行四部和聲應當被看成是六對聲部的相對運動。

　　屬三和弦雖然也是協和和弦，但由于它不同于主三和弦的音級地位，根音(屬音)有對主音的和聲傾向，三音(導音)和五音(上主音)有對主音的旋律傾向，所以具有極大的不穩定性。傾向于主和弦，同時也給主和弦以積極地支持。特別是當它與主和弦連用時，對確立和聲結構的調性有決定性的作用。

　　V級三和弦無論在大調或小調中都是大三和弦。 例28 V級三和弦以羅馬數字V(V)標記，“功能”標記符號是“D”(德語Dominantfunktion的縮寫)。 和弦音的重復與省略： I、V三和弦在使用中多重復根音，以加強其調性功能;三音不能省略，也不重復;五音既可省略，亦可重復。 三、I、V級三和弦連接的意義 通常都將I、V的連接稱之為正格進行。僅這兩個和弦的運用，就可以鞏固地建立起一個調性。這是大小調風格的音樂中運用最廣泛、最具有和聲進行的模式。 I、 V的連接，會因為兩個和弦先后次序的變化而獲得不同的意義。

　　I——V，和聲由穩定轉向不穩定，具有結構上的開放性。這種進行宜于用在音 樂結構的內部，有推動音樂發展的功效。下面所引曲例的前兩小節便是一例。 例29V——I，和聲由不穩定過渡到穩定，具有結構上的收攏性。這種進行多用于樂 思或段落的結束部分，以增強音樂的收束感。 例30如果需要在非收束部位使用V——I的進行，為避免音樂的停滯，通常都要采取一些措施來削弱主和弦的穩定性。如：主和弦采取轉位或非根音旋律位置的形式，摻入和弦外音成分或節奏上的弱化處理，等等。例29的后兩小節、例30的前兩小節以及下面的實例，都是很好的說明。

　　三和弦鍵盤指法

　　在三和弦的連接中，為了使鍵盤演奏流暢、自然，需對前一章所歸納的基本指法作必要的調整。I、V級三和弦密集排列時連接的指法可逐標記如下： 這套指法在所有的調性中都基本適用。為了便于掌握，可對其用指規律作幾點歸納：

　　(1)無論左、右手都只用 、 、三種手型;

　　(2)和弦連接中，左、右手的大指(1)無論是否有音高的變化都必須使用

　　(3)右手的最高聲部、左手的最低聲部若有音高變化，一定要用小指(5)與無名指(4)的替換，左、右手的替換方式正好相反;

　　(4)中間聲部若有音高變化，一般以食指(2)和中指(3)的替換處理。

看過沒基礎的人自學吉他要多久