關(guān)于吉他無基礎(chǔ)自學(xué)
新手零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)吉他的話,可以先考一下他人學(xué)習(xí)吉他的經(jīng)驗(yàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的吉他無基礎(chǔ)自學(xué),供大家參閱!
吉他無基礎(chǔ)自學(xué):零基礎(chǔ)吉他初學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理
自學(xué)吉他的朋友越來越多,寫下本文希望可以解答一些初學(xué)者的疑惑,即使現(xiàn)在不用,也請收藏起來。當(dāng)你買回自己的吉他(參考選吉他的資深經(jīng)驗(yàn)),或有朋友學(xué)吉他,再按照本文的“療程”使用,療效萌萌噠~ 那么,就愉快的開始吧……
學(xué)過吉他的都知道,第一節(jié)課老師會教你熟悉正確的持琴姿勢,之后再你拿一張C大調(diào)的音階圖,說這個(gè)是基礎(chǔ)。簡單說就是記住每個(gè)品格每根弦的音,看不懂請配合【教你速記C調(diào)音階圖】,那么你會問,其他調(diào)是不是也有音階圖,是的!→各調(diào)音階圖:http://www.jitatang.com/yinjie(變調(diào)的時(shí)候會用到)
哦,對了,到這里你是不是一點(diǎn)樂理都不懂?老實(shí)說,六線譜你還是要了解的,【教你認(rèn)識六線譜】,很簡單,一看你就懂了,這里還有一個(gè)詳盡版本【圖文并茂,5分鐘教你學(xué)會六線譜】。熟悉了音階,你就可以試試彈奏一些非常基礎(chǔ)簡單的音樂,比如《小星星》,你會興奮的發(fā)現(xiàn)果然有那么點(diǎn)調(diào)調(diào)。彈著彈著你就受傷了,指尖好疼啊,老師說:按弦的時(shí)候靠近品柱但不要壓在品絲上,多練,磨點(diǎn)繭子出來就好了!于是加大難度,練個(gè)愛的羅曼斯,哎喲,手指怎么這么木,換不過來啊!謹(jǐn)記一點(diǎn):按弦的姿勢和指法要對頭,速度先不考慮,慢慢來,這里有文【關(guān)于左手按弦的兩個(gè)基本技巧】;那么右手怎樣撥弦呢?老師又說:拇指管456弦,就是比較粗的三根,食指管3,中指管2,無名指管1弦。這是原則,但不是鐵律。要注意撥弦的手型問題,緊接著就可以練練手指操或者爬格子了,這里有一篇24種爬格子的詳細(xì)手指按法。注意:剛開始彈吉他的手勢練習(xí)很重要!這里也許會碰到小指按不住弦的問題,《幾首小曲鍛煉你的小指功力》
目前,你肯定還不會調(diào)音,莫急,這個(gè)是調(diào)音器:http://www.jitatang.com/tiaoxian,你最好是在手機(jī)上裝一個(gè)調(diào)音app,最好用的當(dāng)屬 Guitar Tuna,傻瓜式操作,安卓和iOS都有,自行搜索安裝。
新手入門可以看看肥肥魚的系列經(jīng)驗(yàn):http://www.jitatang.com/feifeiyu;這個(gè)可能不太好懂,你還可以看看大偉老師的一個(gè)新手視頻連載:http://www.jitatang.com/tag/xiaoli 現(xiàn)場感很強(qiáng),個(gè)人覺得是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)里最好的視頻了。
現(xiàn)在,該接觸接觸和弦了?所謂和弦,就是按照一定的音程關(guān)系組合而成的組合音,通常和弦都是由三個(gè)火三個(gè)以上的音符組合而成的,在實(shí)際演奏中,和弦主要是起到伴奏的作用。自學(xué)的時(shí)候,和弦圖你可能還看不懂,請參看這篇文章教你看懂和弦圖,在實(shí)際練歌的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)有些和弦會經(jīng)常出現(xiàn),我們稱之為吉他常用和弦,這樣就能拿下不少歌了呢,又興奮了吧。如果剛開始和弦不會記,分享給你一個(gè)簡單的和弦記憶方法,加上平時(shí)多練一些歌曲,和弦的記憶不是問題。按和弦的時(shí)候也要注意按弦準(zhǔn)確,速度先慢點(diǎn),以后按熟了再提高,加快和弦轉(zhuǎn)換速度的練習(xí)方法,課后可以用《四季歌》來做下練習(xí),應(yīng)該都聽過吧。。學(xué)習(xí)和弦的時(shí)候,你會碰到一個(gè)小門檻,就是大橫按(F、B和弦),不要抵觸,參考大橫按的練習(xí)方法。關(guān)于和弦,一般就是掃弦和分解和弦兩種方式伴奏,傳送門:《如何學(xué)習(xí)吉他掃弦》,這里還有幾種簡單的常用掃弦節(jié)奏,其次就是分解和弦了,給你看一個(gè)分解和弦的小例子幫助理解。在這些基礎(chǔ)上,你就可以試著彈一些歌曲了,最適合合入門的十首歌曲練習(xí)。
給你一個(gè)和弦詞典,所有和弦的指法你都可以找到呢:http://www.jitatang.com/hexian,這里還有一個(gè),所有和弦的高清指法圖,都是專業(yè)人士一張一張精心拍攝的,在國內(nèi)應(yīng)該算是無出其右了:http://www.jitatang.com/tab/xian/
在練吉他彈唱的時(shí)候,節(jié)奏和拍子很重要,可以控制歌曲的速度,甚至要表達(dá)的情緒,分享一個(gè)在線的節(jié)拍器:http://www.jitatang.com/jiepai,另外一個(gè)就是節(jié)奏,很多譜子上只是簡單的標(biāo)注一個(gè)和弦,節(jié)奏需要我們自己無選,所以常用的節(jié)奏型你應(yīng)該掌握幾個(gè),彈奏的時(shí)候可以順手拈來。如果你喜歡指彈,你應(yīng)該知道盧家宏和琴歌,盧家宏的指彈吉他完整教程,你可以看看。琴歌的指彈,沒事也可以欣賞欣賞,會讓你始終保持對吉他的熱情。琴歌指彈集:http://www.jitatang.com/tag/qinge 多聽聽高手是怎樣彈吉他的。
上面說的都是比較基礎(chǔ),如果練得差不多,可以了解一些其他諸如點(diǎn)弦、揉弦的技巧等,適當(dāng)?shù)娜嘞铱梢允骨僖舢a(chǎn)生高低的撥動-《揉弦技巧的練習(xí)》,另外還有表現(xiàn)共振的泛音技巧、表現(xiàn)顆粒感的點(diǎn)弦技巧、表現(xiàn)連續(xù)感的滑音技巧……,給自己制定一個(gè)每天2小時(shí)的練習(xí)方案,得空可以去吉他中國等論壇交流,也可以跟高手的視頻學(xué)習(xí),比如大偉吉他教學(xué)。有點(diǎn)基礎(chǔ)的可以看看蔡健雅的一期彈吧吉他小教室:http://www.jitatang.com/post/caijianya/,另外這里稍微整理了幾首彈唱曲子。GTP格式的譜子怎么看,這里分享一個(gè)Guitar Pro 6.0的解除版安裝教程,玩吉他的都會收藏。
關(guān)于自學(xué)教程,流傳較廣的就是《吉他自學(xué)三月通》,初學(xué)者可以就者這個(gè)高效學(xué)習(xí)方案,其他的一些教程資料這里下載。再分享一個(gè)各種彈唱指彈入門進(jìn)階吉他譜整理,你喜歡的很多譜子這里都有。
關(guān)于買吉他的問題,這里有篇經(jīng)驗(yàn):http://www.jitatang.com/guitar,吉他每隔一段時(shí)間都要調(diào)節(jié)手感,不會調(diào)的看這里《怎樣調(diào)節(jié)吉他的手感至最佳狀態(tài)》
吉他無基礎(chǔ)自學(xué):新手爬格子的24種指法
24種指法(爬格子)詳細(xì)按弦次序講解:
下面是24種指法的詳細(xì)按弦方法,希望初學(xué)者找到規(guī)律,觸類旁通。
1234:1234順按弦
1243:124順按,抬4,按3
1324:13順按,抬3,順按24
1342:134順按,抬34,按2
1423:14順按,抬4,順按23
1432:14順按,抬4,按3,抬3,按2
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下面以1234順序按弦為例子,1234每根手指按弦后,保持按弦狀態(tài)不抬起(以下簡稱不抬),不抬起的目的是可以控制左手動作幅度在一個(gè)比較小的程度,便于提高速度。還有一個(gè)目的就是可以更好地鍛煉手指的獨(dú)立性。沒有參予按弦的手指,不要抬太高,懸在琴弦上方但不要碰到琴弦,就是下意識控制手指幅度。下面沒說明手指不抬起的,就是默認(rèn)不抬,按不抬處理。大家也可以按習(xí)慣稍作修改,但大方向不要偏離。
2134:按2,抬2,134順按
2143:按2,抬2,14順按,抬4,按3
2314:23順按,抬23,順按14
2341:234順按,抬234,按1
2413:24順按,抬24,13順按
2431:24順按,抬24,按3,抬3,按1
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3124:按3,抬3,124順按
3142:按3,抬3,14順按,抬4,按2
3214:按3,抬3,按2,抬2,14順按
3241:按3,抬3,按24順按,抬24,按1
3412:34順按,抬34,12順按
3421:34順按,抬34,按2,抬2,按1
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4123:按4,抬4,順按123
4132:按4,抬4,13順按,抬3,按2
4213:按4,抬4,按2,抬2,13順按
4231:按4,抬4,順按23,抬23,按1
4312:按4,抬4,按3,抬3,順按12
4321:按4,抬4,按3,抬3,按2,抬2,按1
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還有一點(diǎn),右手交替撥弦!另外在換弦的時(shí)候,按在上一根弦上的所有的手指抬起,移動到下一根弦的上方!拿2134舉例,在4彈完后,2換到下一根弦準(zhǔn)備按弦的同時(shí),134同時(shí)抬起,也就是說,保留指的“職權(quán)范圍”在所彈的這根弦上,換弦的同時(shí),保留指全部中止,所有手指一到下一根弦上準(zhǔn)備彈奏。
分享一個(gè)爬格子的經(jīng)典練習(xí)曲集:http://pan.baidu.com/s/1o6xFocq
更多的資料下載:http://www.jitatang.com/yun
吉他無基礎(chǔ)自學(xué):如何學(xué)習(xí)音樂理論
看到很多朋友因?yàn)楦鞣N原因沒有機(jī)會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音樂理論,或是自學(xué),而難免會學(xué)得雜和亂;或是入門,不知從何處入手。這里我把在音樂學(xué)院里學(xué)習(xí)作曲的經(jīng)驗(yàn)奉上,希望能盡以綿薄之力,不求精華之貼,但求一個(gè)“頂”字而已。
所謂學(xué)之道,最是講究循序漸進(jìn),如同練武要先打好馬步,跳舞要先壓好腿,學(xué)畫要先學(xué)素描等之,音樂理論的學(xué)習(xí)便是從基本樂理和視唱練耳開始的。而后的高級階段,是作曲四大件:和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器。當(dāng)然在音樂學(xué)院里,還會有音樂史、音樂欣賞、樂器學(xué)、民族音樂學(xué)、音樂美學(xué)等科目相輔相佐。這么多學(xué)科,它們間的關(guān)系如何,接著讓我來一一說明吧。
先說說基本樂理。基本樂理之于音樂理論,就像小學(xué)時(shí)候的語文,處于學(xué)字認(rèn)字階段;也可以說是周歲小孩,蹣跚學(xué)步的為著跑步做準(zhǔn)備。基本樂理的學(xué)習(xí),一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能急。
視唱練耳的作用在于培養(yǎng)準(zhǔn)確的音高、節(jié)奏和靈敏的內(nèi)心聽覺。記得剛進(jìn)音樂學(xué)院的時(shí)候我最討厭的就是視唱了,老師每天甚至?xí)贾脦讞l譜讓我們回去背,還有帶伴奏的視唱,換調(diào)號、譜號的視唱,無調(diào)性的視唱等等,當(dāng)時(shí)我就覺得這科真是變態(tài)啊...呵呵!不過學(xué)完之后我就明白其實(shí)它的用處是很大的。
如果說基本樂理和視唱練耳是一個(gè)人的外貌和著裝,那下面的內(nèi)容便是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。俗話說:看一個(gè)人不僅要看外表,更重要的是看人品啊。
和聲與復(fù)調(diào)(復(fù)調(diào)也作對位學(xué))。這兩科講的是多聲部音樂里聲部間常見的規(guī)律。和聲講的是音和音縱向的結(jié)合,復(fù)調(diào)講的是線條之間橫向的對位。雖然說二者研究的方向相反,雖然說各流派里二者的地位都不相同,但是它們的關(guān)系卻很親密。不管是巴洛克時(shí)期的復(fù)調(diào)音樂,還是古典浪漫派主調(diào)音樂,尤其到了現(xiàn)代音樂里,二者的存在都是不可或缺的。簡單的說,復(fù)調(diào)音樂里缺少不了和聲作為旋律的引導(dǎo)方向,主調(diào)音樂里也都會有隱伏的旋律藏在主旋律后面,甚至于有些音樂,你不能簡單的說這是主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂。這兩科都是作曲的基礎(chǔ),欲學(xué)作曲,必先學(xué)它!
如同是房子就會有個(gè)框架,是人就會有個(gè)模樣,只要有音的存在,也就會有結(jié)構(gòu)的存在。曲式學(xué)研究的就是音樂的結(jié)構(gòu)。學(xué)曲式容易有個(gè)誤區(qū),容易認(rèn)為段、部間的關(guān)系就是曲式學(xué)。其實(shí)曲式學(xué)還有很重要的一點(diǎn)就是對于音樂材料的的性質(zhì)及發(fā)展的研究,這點(diǎn)對于作曲技法是很有指導(dǎo)意義的。
有音樂吧,就會有樂器,如何編配組織這些樂器,這就是配器學(xué)的內(nèi)容了。里姆斯基說,良好的配器就是良好的聲部進(jìn)行。例如老柴天鵝湖里雙簧管奏出的主題….這便是經(jīng)典!當(dāng)然,一般音樂學(xué)院里學(xué)習(xí)配器都是依照西洋管弦樂隊(duì)作模型的,但這無礙于志向電聲樂隊(duì)的同志們學(xué)習(xí)配器,畢竟柏遼茲、瓦格納、里姆斯基等配器大師都有很多配器上的技巧是值得我們借鑒的。
要學(xué)配器我們就需要弄清各樂器的特性,這便是樂器法的內(nèi)容。樂器法研究包括樂器的發(fā)聲方式、音域、特性音域、演奏法等等。
學(xué)習(xí)音樂欣賞和音樂美學(xué),培養(yǎng)我們的音樂觀和美學(xué)觀,它教導(dǎo)聽眾學(xué)會欣賞音樂藝術(shù),指引作曲家的創(chuàng)作方向。
唐太宗說“以史為鑒,可以知興替”,春秋張孟說“前事不忘,后事之師”,杜牧說“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也”….音樂史的學(xué)習(xí),無須多言。
民族音樂的學(xué)習(xí),目的在于了解世界各地音樂在地域上、文化上、經(jīng)濟(jì)上的特點(diǎn),包括音樂的演變和一些民族樂器。
另有音樂批評學(xué)、音響學(xué)、音樂教育學(xué)、音樂心理學(xué)、記譜學(xué)…. 嘿嘿,目前我只是學(xué)作曲的,這么多東西有待日后再研究吧。