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六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇1

夕陽像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊，把水和天映得一半通紅，一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下安靜的睡了。夜來香們正精神十足地打扮著，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”：她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅美麗的臉蛋;用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀發(fā)……

河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結(jié)，散開頭發(fā)，俯下身去，讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，自然地梳洗著。河里，不見了小魚小蝦的身影，想必是爸爸媽媽叫它們回家吃飯了吧!

家鄉(xiāng)的黃昏也是忙碌的、熱鬧的，老人們陸續(xù)地來到了河邊，坐在小板凳上，談起了古代的英雄。河里的洗衣婦提著水桶，三五成群地往家走，還不時(shí)談著家長里短。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇2

故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起，笛聲清幽，讓我無法抗拒，笛聲美妙，讓我沉醉到底，笛聲遠(yuǎn)揚(yáng)，浩浩蕩蕩，好似千軍萬馬來襲，讓我遠(yuǎn)追而去。“月是故鄉(xiāng)明”不錯(cuò)，我愛故鄉(xiāng)，我更愛有月亮的故鄉(xiāng)。

該去的都去了，該走的也走了，又是一個(gè)嶄新的冬天，沒有半點(diǎn)舊意，沒有半點(diǎn)思念。冬天已至，萬物凋零，為了迎接這殘酷無情的冬天，萬物付出了很大乃至生命的代價(jià)。

對(duì)于我來說，付出一些也是難免的，但是我付出的太多、太多了，甚至把故鄉(xiāng)、父母、朋友都陷了進(jìn)去，我好后悔，后悔自己不應(yīng)該想入非非。故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起，笛聲清幽，讓我無法抗拒，笛聲美妙，讓我沉醉到底，笛聲遠(yuǎn)揚(yáng)，浩浩蕩蕩，好似千軍萬馬來襲，讓我遠(yuǎn)追而去。“月是故鄉(xiāng)明”不錯(cuò)，我愛故鄉(xiāng)，我更愛有月亮的故鄉(xiāng)。

冬天是美的，美是讓人陶醉，它的美是一種毫不保留，毫不掩蓋、徹徹底底的美，不像春天靠露珠來裝飾，夏天靠綠葉來陪襯，秋天靠碩果來掩蓋，冬天什么也沒有，但是它很美，白色的美，干冷的美，就好似故鄉(xiāng)一樣，故鄉(xiāng)的面貌是一種模糊的暢往，仿佛霧里的揮手別離，云霧繚繞，像一層面紗遮住了害羞的小姑娘似的故鄉(xiāng)。

冬天是無情的，它不講任何私情，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，北風(fēng)呼呼的刮，求它把自已的思念帶給故鄉(xiāng)，它說不，白雪漱漱的下，求它把自己的思念帶給親人，它說不，我沒有辦法，只有沉醉于痛苦和緊張中。

我愛故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的歌，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的面貌，不管什么樣的故鄉(xiāng)，我都愛它。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇3

寫景的作文有一個(gè)非常好的就是，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)有不同的感受。所以，在寫作文的時(shí)候，一定要明白必須是事實(shí)求是，不能瞎胡亂寫，要把自己的真實(shí)感受放到景物中去。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇4

我的家鄉(xiāng)在寧波，這里人杰地靈，到處都是美景，不過，要說我們這邊最美麗的，一定要數(shù)美麗的九龍湖了。

九龍湖位于鎮(zhèn)海城區(qū)，在湖中心山可多了，山繞著水，水繞著山，分不清是山還是水。

走進(jìn)九龍湖公園，就能看見一個(gè)很大的廣告牌，上面寫著滑草場三個(gè)大字，廣告牌后面是一大片長草的斜坡，是用來滑草用的。接下來，就是欣賞水池，下面鋪著鵝卵石，可供游人嘻鬧。

猴島是九龍湖的重點(diǎn)，走進(jìn)猴島，放在眼前的是龍女戲珠的雕塑，中間站著龍女，她手里拿著一個(gè)大大的球，在戲逗下面的九條龍玩。猴島正稱得上是“猴的天堂”，里面的猴可多了都是散養(yǎng)的，有的猴子在嘻鬧、有的在吃游客扔的水果、花生。快要到山腳下的時(shí)候有一個(gè)“水簾洞”，里面有石桌、有石椅子、有石床……許多猴子經(jīng)常來這里玩耍喝水。

這，就是美麗的九龍湖，如果你有到寧波玩，一定要來九龍湖玩。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇5

不知不覺中，已經(jīng)入冬已久。

站在窗前，望著窗外，一切都是那么的蕭條，沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣生龍活虎，也沒有秋天那樣凄美。

沒有了綠色，沒有了黃色，沒有七彩的顏色，外面一片朦朧，有些單調(diào)吧。

我記得曾經(jīng)，天是那么的藍(lán)，一眼望去，無邊無際，萬里無云。還有高掛的太陽，暖洋洋的，照耀著整個(gè)世界，給我們溫暖，給我們光明。

而如今，在寒冷的冬天里，太陽呢?太陽去哪兒了?這么寒冷的天氣中，這么蕭條的環(huán)境中，這么單調(diào)的世界里，難道不更需要暖洋洋的陽光嗎?

可我為什么?沒有看到一絲陽光，晴朗的天氣越來越少了，每天都是陰沉沉的，似乎下一秒就突然會(huì)飄起雪來，或者下起大雨。

總之，就是一句話。我已經(jīng)很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎?或許吧，或許因?yàn)樘鞖馓洌栆步?jīng)不起寒冷，偷個(gè)懶，睡個(gè)懶覺，一睡就睡上癮了。

你看窗外，朦朧的世界中，有幾棵稀疏的樹木，葉子已經(jīng)飄落了，只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過，但是也不會(huì)在樹上逗留。

以往的熱鬧變得寂靜起來，我好想念春天，想念其他的季節(jié)，希望冬天能夠快點(diǎn)過去，希望……

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇6

美，無處不在，在路邊花壇里艷麗的花，在默默無聞地幫我們保護(hù)環(huán)境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。

那一天，姑姑帶著我，來到了被譽(yù)為”天涯海角“的海南。

我看著蔚藍(lán)的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。

我們坐快艇到了海中間的一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒!我便把教練教的手語都一一記住了。

我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚悠閑地游著，珊瑚叢在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵!可真舒服!正當(dāng)我摸得開心時(shí)，便發(fā)現(xiàn)珊瑚叢里有許多黑色的一團(tuán)團(tuán)的東西，我伸手一摸，呀!被扎到了!一看才知道，原來這個(gè)東西的頂端全是尖的，簡直和針沒什么兩樣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我對(duì)海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時(shí)變色，我便會(huì)立即把手收回。

在我摸珊瑚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的魚喜歡藏在珊瑚叢中。

我順著珊瑚叢看見了一只海星。我十分興奮，因?yàn)楹Ｐ鞘俏易钕矚g的海洋生物。

我慢慢靠近，發(fā)現(xiàn)它正在吃一只小丑魚這讓我大吃一驚，因?yàn)槲乙恢币詾楹Ｐ鞘恰彼厥持髁x者“呢!看來不能以貌取”物“呢!

短暫的一個(gè)小時(shí)過去了，我經(jīng)過這次潛水知道了這個(gè)大海的美是可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，就在自己身邊的美。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇7

我第一次領(lǐng)略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

已經(jīng)進(jìn)入初秋了，希拉穆仁大草原上，仍是靜靜的一片，并不茂盛的青草連成一片，向遠(yuǎn)處蔓延、蔓延，最后匯成深深淺淺的綠，還有一些淡淡的、寥如炊煙的黃，零星點(diǎn)綴著紫色、黃色的小野花。它們似乎在變幻著，卻又完美地交融在一起，中間和著被馬蹄和腳步踏出的小徑。星星點(diǎn)點(diǎn)的馬和羊，在這片屬于他們自己的天地里悠閑地吃著草，給人一種說不出的感覺。

高高低低的色彩，綿延不斷的色彩。遠(yuǎn)望去，草原上的平地、小丘，在我視力所能及的最后范圍內(nèi)，好似被籠上了藍(lán)色的迷霧，漸漸地與天空交織在一起。我從未見過如此的景色，只是在書里、水彩畫中才能看到，但即使是在名家筆下流溢出的色彩，無論是墨綠、棗紅還是什么別的顏色，無論是怎樣的工筆細(xì)描，都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

忽然間，好似一塊石頭打破了平靜的水面。蒙古族的人們策馬飛馳而過，每匹馬仿佛都把內(nèi)心的激情迸發(fā)出來了，宛若一陣風(fēng)似的。馬蹄踏過，留下一串深深淺淺的腳印。漸漸地，馬群凝聚為遠(yuǎn)處的小點(diǎn)，消失不見了。

我坐在草地上，有一種潮濕的氣息和泥土特有芳香向我撲來。這里是很干旱的，我們正好趕上草原的第三場雨，但是，我想這些小草已經(jīng)在地下，用根基牢牢守住了這彌足珍貴的水源。一棵小草也許會(huì)被看成微不足道，但是成千上萬的小草，便匯成了這浩瀚無邊的呼倫貝爾大草原。

我第一次領(lǐng)略到那種一望無垠、震撼人心的壯美。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇8

雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來說，春雨就是一場及時(shí)的雨，是他們的好幫手!

夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗!

冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護(hù)莊稼地。來年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

四季的雨，都各具特色!無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇9

每年的暑假，我都要去農(nóng)村的外婆家住上幾天，享受美麗寧靜的鄉(xiāng)村生活。

鄉(xiāng)村的空氣特別清新，沒有了城市的喧嘩。走在小路上，路邊的小溪水嘩嘩的流淌著，溪水清澈見底，里面小魚歡快自由地游來游去。鄉(xiāng)村的樓房都不高，只有兩三層高，很多人家都蓋起了小洋房。屋頂都是用黑色的瓦片蓋成的，還有許多木房，石頭砌的墻，房梁和大門都是用木頭做的，看上去應(yīng)該有好幾十年了。基本上每戶人家的房前屋后都種滿了各種各樣新鮮的時(shí)令蔬菜，嫩綠的葉子，青色的黃瓜，綠油油的蠶豆。我們吃的蔬菜都是從菜園子里親自摘下來的，外婆告訴我們，這些蔬菜沒施過農(nóng)藥，是綠色環(huán)保的，吃了很健康的。園子里的小草綠油油的，金黃的油菜花一大片一大片地長在綠地上，一陣陣微風(fēng)吹過來，油菜花就會(huì)扭動(dòng)著身體，開始跳起舞來。

每戶人家或少或多養(yǎng)了幾只雞，母雞帶領(lǐng)著一群小雞在草叢里覓食、一只大公雞在旁邊保護(hù)著它們，多么和諧的一家人呀！

小河里，幾只鴨子正在快樂地戲水，還不時(shí)扎了幾個(gè)猛子，河邊的柳樹還為它們唱起了動(dòng)聽的歌聲。

黃澄澄的稻谷害羞地低下了頭，微風(fēng)吹來，一片片稻田就像黃色的波浪滾滾而來。

鄉(xiāng)村的山，又是那么的青，樹木蔥郁，到處都是鳥語花香的景色，夕陽西下，勞作了一天的人們陸續(xù)歸來，家家戶戶的煙囪開始冒煙，股股炊煙裊裊、藍(lán)天、白云、青山、碧水，幸福的人們，真是一幅美麗的圖畫。

我愛你，美麗的鄉(xiāng)村！

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇10

我的校園在春天特別美！

春天，萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來。在學(xué)校的入口有“渦陽縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字，非常氣派。

剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見有幾個(gè)人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來了。花朵五彩繽紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠Ｄ兀∥覄傄幻∥r和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了，有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢！

在操場的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來一樣。

“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí)，小鳥們也來了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢！

我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái)，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來我也要為國效力！

這就是我的學(xué)校了，有時(shí)間我?guī)銈儊韰⒂^吧！

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇11

我的家鄉(xiāng)在石牌村，這兒沒有泰山那樣雄偉的峰戀，也沒有香山那似火的楓葉，也沒有長城那樣聞名的名勝古跡，但她四季迷人的美景，誰了都會(huì)贊不絕口。

當(dāng)春天來臨時(shí)，走在家鄉(xiāng)的田野里，踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著燕子閃電般掠過天容的嬌傲身影，湛藍(lán)明鏡的天空仿佛被洗絳過一般，照亮你的雙眸。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜，花蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀在翩翩起舞;憐俐的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停;如雪的云朵也競相開放似乎邁著輕盈的步子在乘風(fēng)嬉戲，這一切給這寂靜的村莊帶來無限生機(jī)。到了夏天，樹木都長出了新的葉子，樹林里的樹木高大挺拔，那縱橫交錯(cuò)的樹木就好像是環(huán)保衛(wèi)兵在堅(jiān)守職位。早上，樹上的鳥“嘰嘰喳喳”歡樂地叫著，這時(shí)的空氣十分涼爽，而且空氣中還含有一種難以形容的芳香，每呼吸一次就會(huì)讓人神清氣爽。中午，樹上的蟬“知了，知了……”的叫著，這聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急形成了一支歡樂的樂曲。樹下乘涼的孩子聽著老爺爺講述著一個(gè)個(gè)古老的傳說……

家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。南方的秋天，不會(huì)有大雁的離去，秋花的孤懸，秋風(fēng)的蕭瑟……路過田園邊，走在小徑上，這里的棵棵榕樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。輕輕地蹚過小溪，輕踩著青青的草兒，悄悄地來到田野。這里，一般泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來，細(xì)聞，田野里有絲絲谷穗的清甜，遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的，霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉，像展開的一幅百年的畫卷。

家鄉(xiāng)的冬天，清麗、秀氣、俊朗而婉約的冬天。這里的冬天沒有雪花，與北方迥乎不同。這時(shí)，家鄉(xiāng)的山水，依然翠色然然，色彩斑斕。薄薄的冷氣羞紅了山上葉子的臉龐，加上一些點(diǎn)綴在山坡的不知名小花，家鄉(xiāng)的冬天真是嫵媚撩人。

我愛我的家鄉(xiāng)!愛家鄉(xiāng)四季的美景。這里不光風(fēng)景美，人心更美，善良的家鄉(xiāng)人隨時(shí)歡迎您來做客哦!

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇12

我喜歡雨，同樣喜歡陽光。暖暖的陽光，不一定要享著才安適，看著看著，便已能暖到人的心里去。

喜歡戴著眼鏡看陽光。不戴眼鏡只能看到陽光大面積的照耀，體會(huì)不到它離你如此之近。而戴著眼睛看，陽光仿佛一條條直線以我為焦點(diǎn)直射而來，這時(shí)，我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世，迸發(fā)出萬丈光芒，有種很神圣的感覺。

喜歡伸出叉開五指的手遮住太陽。看陽光從指縫間傾斜而下，襯托出五指修長的輪廓。看陽光隨著手指的張開和閉合而不停流轉(zhuǎn)，有一種把陽光玩控于手的得意。

喜歡看陽臺(tái)上被陽光照耀的花。高傲的花蕾不知何時(shí)綻開的，被陽光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽光，嫌那無所不照的陽光多情得很。這花兒在陽光下頗有些脫俗的韻致，與“鳥鳴山更幽”似有異曲同工之妙。

喜歡即將升起的朝陽。當(dāng)太陽在期待中徐徐升起時(shí)，感覺體內(nèi)充滿了活力，快要釋放出來一般……而那陽光是如此純凈透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗凈著我的靈魂……

喜歡西下的夕陽。看將暮未暮的世界，所有的顏色都已經(jīng)沉淀，那即將走盡的陽光，在山崖叢草間留有最后一筆激情，讓人倍感珍惜，不覺又想到已故的老人，那思念之情便如在宣紙上作畫一般印染開去……

看見陽光，便會(huì)有無法影響的好心情。而此時(shí)，天外，太陽正晴!

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇13

我喜歡驕陽似火的夏天，我喜歡秋高氣爽的秋天，我還喜歡瑞雪紛飛的冬天，但我最喜歡花紅柳綠、百花齊放的春天。

你瞧，春姑娘已經(jīng)悄悄的來到了我們身邊。她向大地輕輕一吹，小草便偷偷地露出它們綠油油的小腦袋，向外打聽這個(gè)全新的世界。樹木也抽出了新芽，它們是那么的清新，那么的可愛。

柔和的風(fēng)吹著，它把美麗的杏花吹開了。杏花在太陽的照耀下，原本就十分美麗的粉紅色小臉蛋兒，變得金光閃閃、耀眼奪目。它的那種阿娜多姿和嫵媚動(dòng)人的美一下子都表現(xiàn)出來了。一朵朵杏花，有的正含苞待放，就好像一個(gè)淘氣鬼，怎么也不想讓別人看清它的真面目；有的快開啦，就像再過一分、一秒馬上就會(huì)開放。開放的杏花，有大朵的；有小朵的；有三五朵成群的，他們挨在一起，就像幾個(gè)親密無間的姐妹；有的一枝獨(dú)秀，顯得十分冷清，卻又增加了幾絲神秘感。有的顏色深，有的顏色淺，白的似雪，粉的似霞，真是美麗極了！

柔和的風(fēng)吹著，它把松花江喚醒了。松花江的冰雪融化了，融化的冰雪以排山倒海之勢(shì)順流而下，往下流動(dòng)的冰雪相互碰撞，發(fā)出了巨大的聲音：“嘩——嘩——刷——刷——碰——碰。”江雪融化了，小魚也恢復(fù)了往日的活潑，在江中自由自在的游來游去。春天那么美麗，燕子們?cè)趺茨苠e(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī)呢？他們從南方飛回來了，邊飛邊叫，好像在說：“春天來了！要換春裝了！春天來了，要放風(fēng)箏啦！”孩子們來到草地上放風(fēng)箏，天空中五顏六色的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，還有大眼睛的小蜻蜓……看著滿天的風(fēng)箏，我讓我不由自主的想起了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句。我看著美麗的風(fēng)箏，心情也美了起來。

春天，你沒有夏天溫暖的天氣，沒有秋日可口的果實(shí)，沒有冬天的鵝毛大雪。但是，你有能讓風(fēng)箏起飛的春風(fēng)！有能滋潤萬物的春雨！所以我愛春天，愛春天那美麗的景色！

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇14

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)又來到，我決定遠(yuǎn)離城市的喧鬧，到鄉(xiāng)下踏春去。

天空飄著蒙蒙細(xì)雨，四周籠罩著一片輕紗一樣的煙霧之中，清新，水潤，如畫般的美麗。我徒步走到近郊，迎接我的第一道風(fēng)景線是一大片一大片的金色的油菜花，那金黃的臉、高挑纖細(xì)的身材，她們搖曳著身子，就像是熱情的主人迎接遠(yuǎn)方客人的到來，天空中落下來淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，如晶瑩的珠子滾落在油菜花的花瓣上，油菜花欣然接受著春雨的滋潤，變得更加惹人喜愛，風(fēng)中飄來那沁人心脾的清香，讓人覺得心曠神怡，流連和沉醉在鵝黃色花的海洋之中。

油菜花的邊上還有一些蠶豆花，雖然沒有油菜花那樣的熱情，但表現(xiàn)出的是一種紫色的幽靜，花瓣上的黑點(diǎn)點(diǎn)，好像是一雙雙機(jī)靈的眼晴。喲，這兒還長一些青青的艾草（人們又叫它艾青、蓬蒿、草頭），這可是做清明團(tuán)子必不可少的材料啊，摘下一株，放到鼻前，清香四溢。呀，我要多采點(diǎn)回家做青團(tuán)，品嘗一下“清明”的味道。

我徜徉在雨中的田野，眼前出現(xiàn)一個(gè)池塘，池邊那粉的桃花和綠的垂柳，還有一群鴨子，有的悠然自得地梳理羽毛，有的搖搖擺擺地散著步。看到這片恬靜的景象，一時(shí)興起，學(xué)起狗叫，鴨子們鎮(zhèn)定自若，沒有一點(diǎn)驚慌，反而引出邊上農(nóng)舍中的兩只狗，朝我拚命的狂吠，我不禁和它們一起汪汪對(duì)叫起來，好不熱鬧。

年年清明，今又清明，今年的清明踏春，給我留下深刻的印象，明年的清明，我還會(huì)如約而來。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇15

秋天的風(fēng)總是不盡人意，迎面撲來，不像春風(fēng)那樣溫柔，也不像夏天那樣使人神清氣爽，更多的是像冰刀一樣刺入皮膚，而秋陽卻不一樣，它給人帶來的更多是無限美好和懷念。

一天早晨上學(xué)，起初天一片漆黑，伸手不見五指，除了路燈見不到其他光，到村門口的油柏馬路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥，東邊的天打破了黑暗，從一個(gè)點(diǎn)向四周射出光芒，開始光照射的范圍很小，漸漸地越來越大，開始只是一個(gè)紅色的小點(diǎn)，隨著照射的范圍不斷擴(kuò)大，由紅色漸變成橙色，再漸變成黃色，最后天空一片光明，最后的顏色也與它融為一體了。這令人震撼的景觀僅僅需要路過的五分鐘。

這五分鐘很短，卻引起了我一段很長的回憶。

同樣也是這個(gè)地方，只不過是兩年前了，身為小學(xué)里的大姐姐，肩負(fù)著為校爭光的使命，為了在市里的比賽有個(gè)好成績，老師決定利用周末的時(shí)間進(jìn)行晨跑。那是秋天的一個(gè)早晨，老師帶領(lǐng)著幾個(gè)參加比賽的同學(xué)一起晨跑，我很清楚的記得，就在那條油柏馬路，我跑步喝了風(fēng)，差了氣，肚子可是難受。他們扶我坐在綠化帶旁邊，這時(shí)我才注意到身后的秋陽，差點(diǎn)錯(cuò)過了這樣的美景。一條油柏馬路，我們坐在馬路階上，兩旁是高大的楊樹，身后是一片綠油油的綠化帶，和遠(yuǎn)方將要升起的太陽。天空被照射的很有層次感。

時(shí)隔兩年，記憶猶新，每次回憶都有一抹溫暖涌向心間。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇16

在一望無際的天空中，漂浮著幾朵變化莫測的白云，它們有時(shí)變成了可愛的小綿羊，有時(shí)變成了白乎乎的小狗，有時(shí)變成了一只只美麗高雅的白天鵝……而在白云的下面，是一座座層層疊疊、連綿起伏的山巒。有的山高聳入云，直插云霄；有的山云霧繚繞，飄飄欲仙……真想一條條巨龍俯臥在寬廣的大地。山前，是一篇生機(jī)勃勃的花叢，那里的百花爭相開放、色彩鮮艷：有的花黃得像發(fā)光的金子，有的花白得像珍貴的珍珠，有的花藍(lán)得像浩瀚的大海……就像走進(jìn)名畫家的畫里一樣。在花叢的旁邊，有一條清澈見底的小河緩緩地流過來，從河水里，我可以清楚的看見小魚在里面嬉戲、游玩。

聽，草叢里傳出了一聲細(xì)響。突然，一只毛絨絨的小兔子從那里跳出來，然后直奔剛長出嫩芽的草坪，再伸出那肉乎乎的小手抓里一把小草津津有味地咀嚼起來。細(xì)細(xì)品嘗后，它滿意的叫了聲，似乎在說：“好吃，太美味了！”緊接著，一群龐大的兔群圍了過來，用同樣的方式在進(jìn)餐，簡直就是在開宴會(huì)！

“嘎嘎嘎……”天空傳來了幾聲鴨叫，噢，原來是野鴨來湊熱鬧。它們迅速的飛來，降落在小河上。它們不停地用敏銳的目光搜尋著自己的早餐，不放過任何一個(gè)角落。

蟋蟀在沾滿露水的草叢中“跳遠(yuǎn)”，蝸牛在慢慢的散步，小鹿在林中奔馳……整個(gè)森林充滿了歡樂，充滿了生機(jī)。

春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是充滿生機(jī)的季節(jié)，也是個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的季節(jié)。我喜歡春天的美麗，我喜歡春天的風(fēng)景。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇17

西湖，一個(gè)多么美麗的地方!她像一個(gè)害羞的小姑娘，一年四季景色千變?nèi)f化，讓人流連忘返。

春天的西湖是溫柔的，隨著小燕子的來到，西湖變得熱鬧起來。柳姑娘用溫暖的春風(fēng)當(dāng)梳子，輕輕地梳理著自己飄逸的長發(fā);小花、小草蘇醒了，緩緩地伸著懶腰，點(diǎn)綴著整個(gè)西湖;燦爛的陽光照射在湖面上，留下一面明亮的鏡子。

夏天的西湖是炎熱的，火辣辣的太陽直向湖面照來，仿佛快要沸騰似的。湖邊游人寥寥，但在一大片一大片的荷葉中荷花卻亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。

秋天的西湖是多彩的，它拿著紅顏料涂在楓樹葉上，忽然間，層林盡染，湖邊的山林披上了一件新裝;它拿著黃顏料涂在落葉上，落葉成了信封，告訴小動(dòng)物們冬天快來了。

冬天的西湖是寧靜的，雪花在空中飛舞，猶如一只只可愛的小精靈。白雪覆蓋在湖邊的小路上，北風(fēng)呼呼地刮著。咦，風(fēng)中怎么夾雜著一陣清香?哦，原來是傲人的梅花在枝頭綻放，給西湖增添了一絲冷艷。

西湖的四季就像四副美麗的畫卷，人在畫中游，畫在心中留!

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇18

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇19

春天到了。她輕步輕盈地來了，她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。

綿綿的春雨不停的下。萬物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯在耕地播種，相信明年是個(gè)好豐收。整個(gè)田野是一片片蔥郁，像一片海洋。春雨潤醒了花兒，它們露出了笑臉。小草剛剛睡醒，也把頭伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母親把一切都打扮得像是仙境。小草和花兒在草地上和幾只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映著藍(lán)天，白云，顯得更藍(lán)更白了。柳樹披上了綠新裝，嫩綠嫩綠的柳葉剛吐芽搖曳著，婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著千萬條柳條，隨風(fēng)飄舞，形成光彩奪目的春天，變得栩栩如生。

在微風(fēng)中，在陽光中，鳥叫聲充滿活力，尤其是生身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什么嗎？對(duì)了，這就是小燕子。小燕子也和花草樹木一起歡暢地玩。春天更顯得生機(jī)勃勃。

燕子在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的田野，一瞬間飛到了那婀娜多姿的柳樹下邊；有的橫掠進(jìn)湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾著。

燕子常常停落在電線上。湛藍(lán)的天空，電桿連著幾痕電線，多么像五線譜啊！燕子像在五線譜上的小巧玲瓏的音符配著唧唧的叫聲，在演奏一支優(yōu)美的春天的贊歌。

啊！春天是人們的第一個(gè)希望，第一個(gè)開始。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇20

“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)抹上一層濃濃的鄉(xiāng)情。

被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的太湖，位于江蘇省南部，它是中國第二大淡水湖，也是中國的風(fēng)景名勝區(qū)。太湖水產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)魚蝦，素有“太湖八百里，魚蝦捉不盡”的說法。

太湖不僅物產(chǎn)豐富，而且風(fēng)景優(yōu)美。清晨，天還沒亮，四處灰蒙蒙的一片。輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了。這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂，碧玉般的綠和胭脂般的紅，交融在一起。當(dāng)人們?yōu)檫@湖上的奇觀陶醉時(shí)，朝日又把它的光芒射向湖面。微風(fēng)乍起，細(xì)浪翻騰，攪起滿湖碎金。

正午，陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的亮緞。突然，下起了小雨，湖面上是一派迷人的景象：遠(yuǎn)處，湖面煙雨蒙蒙，水天相接，近處，水花朵朵，像無數(shù)朵盛開的梨花。

傍晚，雨停了，湖面恢復(fù)了平靜，宛如一面鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，渺茫的湖水安靜地躺在那里，清風(fēng)徐來，水波不興。走在湖邊，四周的景色秀麗異常，水里小小的魚兒和蝦兒，在眼前游來游去。比起波浪洶涌的洞庭湖來，太湖是十分平靜、安詳?shù)摹４竺骱c她相比，不過是一池清水;西湖和她相比，一個(gè)像“春山低秀，秋水凝眸”的美艷少婦，一個(gè)像樸素自然，貞靜自守的處子。

啊，我愛家鄉(xiāng)的太湖，更愛我的家鄉(xiāng)!

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇21

寒假里，我和爸媽去了羊城，觀賞夜景。

皎潔的月光如水銀般灑向羊城，整個(gè)城市都沐浴在柔和又明凈旳夜色中，那感覺舒服極了。

珠江水靜靜的流淌著，她用溫柔的雙眼撫摸著兩岸的夜景，滋潤著勤勞的羊城人。眺望遠(yuǎn)處，兩艘游艇緩緩駛來，游艇上那五光十色的彩燈頓時(shí)變成了一個(gè)絢麗繽紛的大舞臺(tái)，一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。而這個(gè)時(shí)候的月亮卻像一個(gè)害羞的小女孩，悄悄地藏在樹梢后面，偷偷地瞧著這個(gè)夢(mèng)幻般的大都市。一切的一切都顯得格外的美麗。

我們來到白云山腳下，瞧!白云山索道亮著明晃晃的燈，在半空中慢慢地向山頂移動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像空中懸掛著一串串夜明珠，讓秀麗的白云山更加光彩照人，更加奪目。

我們?cè)诎自粕酵媪艘粫?huì)，在要走的時(shí)候，又依依不舍的來到珠江邊，江面上還是那么迷人。珠江邊兩岸的'樹木上裝點(diǎn)著各式各樣的小綠燈，路燈亮著柔暖的光。馬路被照得如同白晝，樹葉就像綠色的翡翠一般掛滿了樹梢。各種各樣的汽車在路上川流不息。

那真是美極了!啊，多么美麗的羊城，她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的南方。

寒假中的這次旅行，讓我這本來就多姿多彩的寒假生活多了一絲快意，一絲甜蜜和一些情調(diào)。我愛死這美麗的羊城了……

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇22

靜翠湖的湖水綠得像碧玉，平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山，翠柳，還有藍(lán)天白云。偶爾有一條小魚游到睡眠上來，仿佛也要欣賞這里的美景。

池塘里的荷花千姿百態(tài)，美麗極了。有的還是花骨朵；有的正含苞欲放，就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開了，在微風(fēng)中展示著自己的撫媚，賣弄著自己的風(fēng)姿。

街心公園有幾個(gè)由冬青樹，麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長青的雪松，龍柏，有迎春怒放的碧桃，牡丹，有夏日爭艷的月季，石榴，還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅……各種花木參差錯(cuò)落，使花園總是那么色彩明艷，生機(jī)勃勃。

夜晚，一輪明月高高地掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來，池塘泛起層層波紋，柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動(dòng)……夏天的夜色是多么寧靜，多么美麗啊！

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇23

陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽懷著高興的心情到深圳灣公園走一走，雖然是冬天，但是太陽光很強(qiáng)，讓人感覺到熱乎乎的。

進(jìn)到公園，展現(xiàn)在眼前的是一道長長的海岸線，還有望不到盡頭的兩條道路，一條是自行車道，另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹，還有美麗的鮮花，走在路中間就能聞到濃濃的花香，讓人心曠神怡。

我們沿著長長的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景。偶爾還看到長著黑乎乎羽毛的野鴨子，在海岸邊快活地游來游去，有時(shí)還抬起頭來看看我們這些游客，仿佛在歡迎我們的到來。再走一會(huì)兒又看到一群群雪白的海鳥從遠(yuǎn)處的海面飛過。

眼前的一切都是那么美麗，我多想每天都留在那兒。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇24

星期天，我們一家人去登黃山。站在山腳下，抬頭一望，這刀仞高山險(xiǎn)峻陡立，蔚為壯觀。有人說，山是一個(gè)巨人，屹立在大地之上，深情地俯視著世間萬物;有人說，山是一位母親，敞開廣闊的胸懷，供萬物生息繁殖;還有人說，山是一個(gè)衣櫥，春夏秋冬，著裝各不相同。而現(xiàn)在，在我面前的，不是威嚴(yán)的巨人，不是慈祥的母親，也不是一個(gè)神秘的衣櫥，而是一只兇猛的攔路虎，征服這座山，對(duì)我來說，是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

我深吸一口氣，為自己鼓把勁，一把抓住繩索，踏上崎嶇的登山之路。這路，坎坷陡峭又漫長，我一步、兩步的向前挪動(dòng)著。漸漸地，我越來越感到輕松，步伐也越來越輕盈，那是剛毅挺拔的松為我鼓舞，是涼絲絲的風(fēng)為我加油，是潺潺作響的清泉為我送行。每當(dāng)我打算停下腳步歇息的時(shí)候，山告訴我，來吧，勝利就在眼前。終于，在這一聲聲的鼓舞中，我登上了的山峰。

站在山頂環(huán)望四周，只見郁郁蔥蔥的松林，似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧，讓人感覺進(jìn)入了仙境。而漂浮在云霧中的一個(gè)個(gè)峰頂，就像夕陽映紅下的茫茫大海中點(diǎn)綴的一座座島嶼。這飽經(jīng)狂風(fēng)暴雨仍巍然不動(dòng)的山峰，讓我敬佩不已。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇25

橘子洲頭是湘江中的一個(gè)小島，哪里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮是個(gè)欣賞風(fēng)景的好地方。橘子洲頭被稱呼其名，因?yàn)閸u上長橘子洲頭長年種植橘子樹，來人都把它稱為橘子洲頭。橘子洲頭是因?yàn)殚L江長期積累沙石而形成。所以橘子洲頭還被稱為沙洲。

春天，橘子洲頭鳥語花香，百花齊放，老人在早晨的時(shí)候散步，樹梢上的冰也融化了，冬眠的小動(dòng)物也醒了過來，走出洞穴，尋找食物。小麻雀和小喜鵲在枝頭叫著，仿佛告訴人們春天到了。

夏天，許多人們?cè)诤永镉斡荆瑯渖系闹嗽跇渖喜煌５亟校褐耍恕Ｈ藗兇蛑鴤阍诼飞巷w快的叫著。樹長得密不透風(fēng)，為人們遮擋陽光。

秋天，樹上長滿了果子，葉子都變黃了，樹上落下來的葉子，就像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上就像鋪上了一層厚厚的地毯。樹上的松鼠在尋找食物，在為一個(gè)寒冷的冬天做準(zhǔn)備。

冬天雪花從一望無際的天空輕輕地飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，鋪上了一層潔白無暇的被套。有的飄飄若仙，有的玲瓏剔透，有的來個(gè)“大回旋”。橘子洲頭的水面也結(jié)了一層薄冰。

橘子洲頭是個(gè)欣賞風(fēng)景的好地方，它的四季如畫，真的是非常美麗呀！我愛這美麗的橘子洲頭！

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇26

春天代表著什么?

有人說“破冰成水時(shí)，就是春天的到來;有人說“燕兒飛來就代表著春天”還有人說“花草鉆出地面是春天”。

其實(shí)，春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動(dòng)力，是我們用汗水，智慧和勤勞支撐的精神支柱，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

一絲毫不起眼的綠色，一抹若有若無的花香，一聲細(xì)小的鳥叫，無一不在宣布著春天的到來。春在草原上。天上那一只只飛的好遠(yuǎn)的風(fēng)箏，樹上那嫩嫩的小芽，樹下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面，因魚兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里，那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料，等到秋天，就會(huì)看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅，我們熱愛著春天。

刮風(fēng)了，那清涼的風(fēng)掠過我們的臉龐。下雨了，那雨絲落到身上，帶著絲絲的涼意。河面上的冰，像是有人拿斧頭在敲似的，紛紛散裂開來。草地上的花，爭先恐后的露出燦爛的笑臉。

啊，春天就像一位年輕貌美的姑娘，美得不可方物。

春天用她獨(dú)特的方式去回報(bào)人們對(duì)她的喜愛。她是那么美……

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇27

我們校園的操場真美麗，那里有綠色的足球場，帶著薄薄塵土的籃球場，還有長長的跑道。

早晨，金色的陽光普照大地，給操場披上了萬道金光。

我首先介紹的，是操場中的足球場。每天上大課間的時(shí)候，所有班級(jí)到會(huì)到操場集合上大課間。還有一次上體育課，體育老師讓男生在足球場上踢足球。我們男生分為兩隊(duì)，就開始踢了。為了防止足球踢進(jìn)球門里，我們將整個(gè)球門抬了起來，球從球門底下“鉆”過去。另外一隊(duì)說我們隊(duì)犯規(guī)，我們說那球沒有碰到我們隊(duì)的球門，就不算犯規(guī)。

接下來，我給你介紹一下籃球場。以前，經(jīng)常有籃球隊(duì)的同學(xué)在籃球場訓(xùn)練。有一次，老師叫我們?cè)诨@球場打籃球，男生打男生的，女生打女生的。我們男生這邊沒有幾個(gè)人能投中球籃的。

還有一處要介紹的，就是跑道。我們學(xué)校的跑道有200米。有一次上體育課，老師讓我們跑步，跑個(gè)50米來回，我們每個(gè)人都努力跑起來了。然后，老師又讓我們蛙跳，我們每個(gè)人就呱呱地跳。

這就是我校的操場，好玩吧。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇28

小草它沒有紅杏那么美麗，它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn)，用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

小草在默默無聞地幫助人類，可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來，讓人類生活。可人類不但沒有感謝，反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣，沒有怨言，繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣，它那無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，那不是渺小的生命，反而是偉大的生命。

小草也教會(huì)了我許許多多的事：人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化，要變成一把火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草，被擋住了眼光，擋住了世界。可它堅(jiān)信有一天，它會(huì)重見光明，會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過不懈的努力，終于，它從石頭下長了出來，給了石頭有力的回?fù)簟Ｋ荛_心，經(jīng)過風(fēng)雨的磨練長得又高又壯。

它還教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，努力總有一天夢(mèng)想會(huì)成真。就像它一樣，被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的想法，還堅(jiān)強(qiáng)的想讓自己再次站起來。功夫不負(fù)有心人，在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

小草，我要感謝你。是你教會(huì)了我基本的做人道理，是你讓人類在地球上生活了下來，是你……有人說，感謝什么不好!感謝什么小草，一點(diǎn)用也沒有。可我覺得你很偉大，不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你，還有大自然中所有堅(jiān)強(qiáng)的植物。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇29

秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)，她把大地裝扮得五彩繽紛。

樹林里的楊樹，柳樹的葉子已變黃了，調(diào)皮的樹葉寶寶從樹媽媽的懷抱里跑下來，好像一只金蝴蝶在飛舞。秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，她趕走了夏日的炎熱，給我們帶來了陣陣涼爽。秋風(fēng)掠過叢林，樹兒見秋風(fēng)姐姐來了。就伸著脖子，扯著樹枝，好像在給秋風(fēng)招手呢!秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，你看，她把金色獻(xiàn)給了田野，稻穗搖擺著自己細(xì)長的身材，像一起一伏的波浪，可漂亮啦!你再看菜園，那翠綠的豆角鼓著大肚子，像是要請(qǐng)我們到它家作客呢?秋風(fēng)穿過果園，柿子你擠我，我擠你地在向秋風(fēng)打招呼。你瞧，那邊的葡萄樹上掛著晶瑩剔透的葡萄，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，饞得我口水直流。

秋之神韻，美麗迷人。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇30

今天我和媽媽一起去奶奶家喝糖茶，順路看到了很多鄉(xiāng)村秋色。

來到奶奶家，可以在門口看到家家戶戶都會(huì)種著各種各樣的果樹：紅彤彤的石榴，黃燦燦的柿子，綠油油的無花果。奶奶家院子里那顆石榴樹綴滿枝頭都歪到地上了。田地里的玉米收割完了都堆在那里黃燦燦像金子，火紅的高粱笑彎了腰，雪白的棉花，嫩黃的大豆。

我還看到了很多花兒和它們的種子。鳳仙花什么顏色都有，我看見的是大紅色，它的種子在一個(gè)“小瓶子”里裝著只要輕輕一碰，“啪”的一聲就會(huì)從“小瓶子”里跳出來，這就是鳳仙花傳播種子的方式彈射傳播，里面的種子是棕色的，大小不一。

院子里有這樣一株花，遠(yuǎn)看，雞冠花像一團(tuán)火，近看像雞冠子，所以叫雞冠花。它的種子很小而且長在自己身上，種子比芝麻粒還小，又像火龍果種子，它的種子外面有一層保護(hù)。

墻后邊有一叢叢牽牛花，也叫喇叭花，白天開花，晚上合起來，今天陰天它們也沒開。它的種子是嘿嘿的，仔細(xì)看像地雷。

這里的花既美麗又普通，我收集了很多種子，明年春天我要在家里種下并且讓它們開出美麗的花。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇31

在我的學(xué)校里有兩個(gè)草坪，草坪上都種著爭奇斗艷的鮮花兒，這時(shí)您該明白我所指的生機(jī)是什么了吧!

草坪的周圍種著茂盛的龍爪槐和美麗的美人蕉，龍爪槐就像一位士兵一樣保衛(wèi)著自己的家園。而美人蕉的葉子就如鐵扇公主的芭蕉扇一樣大。草坪的中間種著黃色的向日葵，向日葵用她燦爛的笑容迎接著每一位學(xué)生的到來。在草坪中最顯眼的就是串紅了，她的莖上綴滿了許許多多的紅色的小鈴鐺，微風(fēng)一吹，就像是發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｎ液芟矚g木棉花，木棉花就像一個(gè)粉色的大喇叭，好像正在吹奏出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。同時(shí)我還很喜歡對(duì)葉菊，對(duì)葉菊有黃的、粉的、橘的……更有意思的是，對(duì)葉菊的葉子都是兩兩相對(duì)的。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，對(duì)葉菊用她婀娜多姿的舞蹈吸引著每一根人的目光。但是，在這草坪里我最喜歡的花是菊花了，菊花有白的、粉的、黃的、紫的……這些顏色讓我看得眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不清到底有多少種顏色。這一簇簇的菊花多的就猶如天上的星星一樣之多。草坪的邊緣鑲嵌著波浪狀的花邊，美麗極了。

是花把我們的學(xué)校把我們的學(xué)校更加優(yōu)美，是花把我們的學(xué)校變得更生機(jī)勃勃了，是花給了我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇32

一年四季，我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓俏骞蓉S登，瓜果飄香的季節(jié)。

藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，大雁一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，真有趣。太陽不再像是夏天那樣火辣辣的，而是溫和的。

田野翻起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。鳳樹和銀杏樹的葉子飄呀飄飄到了樹媽媽的腳下。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣服，小魚在清澈的小河里快活地游來游去。

果園里蘋果頭背著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語。梨子黃澄澄的，好像舉起了金色的燈籠。還有葡萄呢，有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。

秋天真美呀！你給我們帶來了豐收，還給我們帶來了歡樂和快樂，我喜歡秋天，我愛秋天。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇33

早晨,推開窗，路上、田野、樹上、山上都是白茫茫的一片，突然，一片霧向我撲來。上學(xué)的路上霧漸漸地變淡，在學(xué)校來到操場周圍看到山都好像被吞了似的，全部都消失了，遠(yuǎn)處的房子也好像被吞了似的。過了幾分鐘，山上的霧隱隱約約地變淡了。

我摸了摸頭發(fā)有些汗，摸了摸桌子有些潮濕，我覺得有霧就冷，但是跑起來有些汗。我在路上行走，好像孫悟空騰云駕霧，到了天宮，霧在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，摸不到它捉不到它，好像淘氣的小精靈在跟我捉迷藏。

霧很美，但給我們生活帶來了不便，在馬路上，汽車只能慢慢地行駛，稍微不注意就會(huì)撞到別人或引起交通事故。

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇34

秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)村到處都是金燦燦的，充滿了稻香的氣息。

田地里，稻子成熟了，金燦燦的，被太陽照得閃閃發(fā)光。有些長得好的稻子，比我們小朋友高半頭。原來能容得一個(gè)人走的小路，都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來了。農(nóng)民伯伯在田里緊張地忙碌著，有的在田里收割稻子，有的在撥野草，有的在給農(nóng)作物澆水、施肥。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的稻田里有幾個(gè)人一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng)的，手里又沒有拿農(nóng)具，筆直地站在那里，我再仔細(xì)一瞧，原來是些稻草人。

秋天，農(nóng)民的家里也是金燦燦的，帶有大自然中的花香。原來，農(nóng)民的家里幾乎都種著菊花。現(xiàn)在是秋季，正是菊花開的時(shí)候，所以無處不見各種色彩的美麗的菊花，尤以黃色的最多，這時(shí)也沒有別的花敢與它爭艷了。紅的、黃的、粉的、桔黃的……說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。從遠(yuǎn)處看，這些花一簇簇的、一團(tuán)團(tuán)的，煞是好看，而這些濃濃的菊花香也從遠(yuǎn)處悠悠地飄過來，和著田里稻谷的清香，甜甜的、暖暖的，又悠悠地飄過去，與遠(yuǎn)處不知誰家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團(tuán)，迷迷糊糊的，便再出分不清空氣中彌漫的是菊花的幽香、稻谷的清香，還是炊煙的芬香了。

秋天的稻田，秋天的農(nóng)舍，都是金燦燦的。我喜愛金燦燦的農(nóng)村!

六年級(jí)優(yōu)秀寫景作文大全篇35

寫景作文如何寫，不管是春夏秋冬，不論是鳥語花香，對(duì)于學(xué)生們來講，老師一定讓同學(xué)們寫過關(guān)于景物的作文。那么當(dāng)你遇到寫景的作文時(shí)，要如何書寫呢？