寫作文要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)清晰、有條理，讓讀者容易理解。如何寫出優(yōu)秀的六年級(jí)作文下雪？下面給大家分享一些六年級(jí)作文下雪，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文下雪篇1

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇2

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇3

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇4

今年我終于盼到了一場(chǎng)雪。

你瞧，一顆顆小小的雪粒，像撒下的白糖一樣在空中飄舞著，她們并不急著落地，好像舍不得離開天空似的。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，親吻著大地，慢慢的、慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)了玉樹瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落了下來(lái)。

后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩欣冻叮惚ё∥遥冶ё∧悖粓F(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎的棉花球從天上翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界就變的迷迷茫茫，美不勝收。

第二天早上，冬霧彌漫，霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景：那青松的松葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。

雪，依然下著，空中的雪花就像扇動(dòng)著的翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄舞……

六年級(jí)作文下雪篇5

今天早晨，我起床的時(shí)候，見窗外正下著鵝毛般大雪，在空中翩翩起舞。雪，是一位白發(fā)少女，她帶給了我們歡樂。

我今天去上學(xué)，在學(xué)校門口滑倒在地，忍不住哈哈大笑，肚子都被笑疼了，我趕緊進(jìn)了教室，趕快放下書包，然后急忙跑出去去玩雪。外面的雪可厚了，我和小伙伴先去堆了一個(gè)雪人，不知誰(shuí)去堆了一個(gè)大雪球，要朝我身上打，我正好在雪人前面，他一仍，我一閃，沒打到我，卻把我們堆的雪人給打倒了，我們幾個(gè)你吵我叫，他沒有辦法，只好又幫我們堆了一個(gè)雪人。我們又玩打雪仗，可開心了。我們盡情的玩耍著，吵吵鬧鬧說(shuō)個(gè)不停。可真開心。

叮鈴鈴------叮鈴鈴------上課鈴響了，我們飛奔似地跑進(jìn)教室，為啥?因?yàn)槲覀冊(cè)谕饷嫱媪税胩煅?也沒回教室，害怕上課晚了呀!

六年級(jí)作文下雪篇6

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇7

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇8

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇9

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇10

“呼啊，呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。

風(fēng)一陣緊似一陣地刮，雪花漫天地飛舞著，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飛進(jìn)了樹叢里。不一會(huì)兒，瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水，它們不屈不撓地向雪花斗爭(zhēng)著：雪花一接觸地面，立刻被積水包圍了，消失了。但后來(lái)，雪花與積水不知不覺中交融在了一起，再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)非了。

躲在屋里的孩子們?cè)僖踩棠筒蛔。槐囊惶爻鰜?lái)與雪們共舞。我只站在了陽(yáng)臺(tái)上，用手輕輕向前伸，便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心，瞬間就化成了冰晶，一忽兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的脖頸，給我一個(gè)透心涼！

雪花上下翻滾飛旋著，越下越有勁頭。整個(gè)世界仿佛銀裝素裹了起來(lái)，一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色，那樣的純凈，那樣的輕柔，那樣的令人賞心悅目！有詩(shī)為證：雪余春色早，花蕾綻枝椏，飄過中庭樹，香留千萬(wàn)家。

六年級(jí)作文下雪篇11

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇12

秋天里，我看著枯黃的樹葉在風(fēng)的卷舞之下嘩啦嘩啦的落向大地，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一景讓我期待起了冬天里的雪花。在我的眼里，漫天飛舞的雪花比這落葉之景更加唯美些。

秋天走過，很快就迎來(lái)了冬天，當(dāng)冬天的第一縷寒風(fēng)吹過我的臉龐時(shí)，我就想象著下雪時(shí)的情景了。天氣一天比一天冷，大地漸漸被凍住，終于在一天里雪花不再躲藏，而是從云層里落落大方的飄散了下來(lái)。

下雪了，雪花落在了大地各處，在枯枝樹木上都落上了白色的雪花。最可觀的是那些常青樹上飄上的雪花，那些雪花將葉的綠一點(diǎn)一點(diǎn)遮蓋，想著只給大地留下最純凈的白。雪越下越大，大地各處果然都變成了白色，厚積的白雪如愿以償?shù)膶⒋蟮厝慷既旧狭税咨?/p>

下雪的時(shí)候，我忍不住走進(jìn)了雪地里，那些白色的雪花上下舞動(dòng)著，我突兀的置身其中，原本優(yōu)緩飄落的雪花像是一下子亂了套般，在空中打起旋來(lái)，還有不少雪花在我的衣袖上找到了棲息地。只可惜，在我身體的溫度之下，雪花化作了一滴滴純凈的水。

我在雪地里并沒有處多久，但是這一場(chǎng)鵝毛大雪不一會(huì)就讓我白了頭。我披散在肩的墨發(fā)上沾上了不少白色的雪花，當(dāng)我頂著一頭雪回到了屋子的時(shí)候，弟弟直說(shuō)我白了頭。就連奶奶見著我這個(gè)樣子都笑了出來(lái)，屋子里的溫度很高，不過一兩分鐘，我身上頭上的白雪都都融了去，將我的衣服沾上了潤(rùn)意，使我的頭發(fā)看起來(lái)都黏答答的。

我在屋子里烤著火，火的溫度散盡了我在雪地上帶上了寒氣，當(dāng)我將身體烘暖和了后，轉(zhuǎn)頭望向窗外，外面的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，這一場(chǎng)雪越下越大。

六年級(jí)作文下雪篇13

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇14

“下雪了”，早晨，我睜開朦朦朧朧的雙眼，隱隱約約地聽到媽媽拉窗簾并說(shuō)話的聲音。我伸了個(gè)懶腰，很不情愿地離開了溫暖地被窩，慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服，我看到窗戶外面一片冰天雪地的樣子。就立刻來(lái)了興趣。吃過早飯，穿好鞋子，就廹不及待地跑到外面。

筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳放上去，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物穿上了銀色的服裝，遍地潔白，千樹萬(wàn)樹像開滿了梨花，。，建筑物像瓊樓玉宇似的珊瑚叢，千資百態(tài)，仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。，又仿佛置身于童話世界里。

我在雪地里走來(lái)走去，再看看身后跟著的一串串小腳印，它們多像我的小伙伴，形影不離，我在雪地里一會(huì)兒捏雪球，一會(huì)兒堆雪人，真快樂！這時(shí)，媽媽出來(lái)說(shuō)我陪她去醫(yī)院看病。

一路上，我蹦蹦跳跳地去抓雪花，可是雪花眼看就在手頭，等伸手去抓時(shí)又很敏捷躲開了，讓你怎么也抓不到，我只有張開嘴，希望有雪花不小心掉進(jìn)我嘴里，果然，一片二片，掉入我設(shè)的陷阱，嗯，瞇上眼，咂咂唇，甜甜地，涼涼地……

回來(lái)的時(shí)候，樹上的雪已開始融化，雪水順著樹干流了下來(lái)，太陽(yáng)光射在雪地上有些耀眼，凍潔的大地，也變的松軟起來(lái)，腳踩在上面，發(fā)出吱吱咕咕的聲音，很舒服，這時(shí)，你到處都能聽見嘀嘀噠噠的水聲和雪團(tuán)掉落的響聲，這該是隆冬的動(dòng)人舞曲吧！

六年級(jí)作文下雪篇15

“下雪了”，早晨，我睜開朦朦朧朧的雙眼，隱隱約約地聽到媽媽拉窗簾并說(shuō)話的聲音。我伸了個(gè)懶腰，很不情愿地離開了溫暖地被窩，慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服，我看到窗戶外面一片冰天雪地的樣子。就立刻來(lái)了興趣。吃過早飯，穿好鞋子，就廹不及待地跑到外面。

筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳放上去，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物穿上了銀色的服裝，遍地潔白，千樹萬(wàn)樹像開滿了梨花，。，建筑物像瓊樓玉宇似的珊瑚叢，千資百態(tài)，仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。，又仿佛置身于童話世界里。

我在雪地里走來(lái)走去，再看看身后跟著的一串串小腳印，它們多像我的小伙伴，形影不離，我在雪地里一會(huì)兒捏雪球，一會(huì)兒堆雪人，真快樂！這時(shí)，媽媽出來(lái)說(shuō)我陪她去醫(yī)院看病。

一路上，我蹦蹦跳跳地去抓雪花，可是雪花眼看就在手頭，等伸手去抓時(shí)又很敏捷躲開了，讓你怎么也抓不到，我只有張開嘴，希望有雪花不小心掉進(jìn)我嘴里，果然，一片二片，掉入我設(shè)的陷阱，嗯，瞇上眼，咂咂唇，甜甜地，涼涼地……

回來(lái)的時(shí)候，樹上的雪已開始融化，雪水順著樹干流了下來(lái)，太陽(yáng)光射在雪地上有些耀眼，凍潔的大地，也變的松軟起來(lái)，腳踩在上面，發(fā)出吱吱咕咕的聲音，很舒服，這時(shí)，你到處都能聽見嘀嘀噠噠的水聲和雪團(tuán)掉落的響聲，這該是隆冬的動(dòng)人舞曲吧！

六年級(jí)作文下雪篇16

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇17

今天，我剛起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下雪了，興奮的心情使我急急忙忙的穿好衣服，站在窗戶邊看雪，這時(shí)候的雪還很薄。匆忙的吃完飯，下樓到學(xué)校的時(shí)候，地上的雪變厚了。在學(xué)校上完第一節(jié)課的時(shí)候，雪下的更大了，地上的雪更多更厚了。

大課間的時(shí)候，老師讓我們下樓玩雪，我們打雪仗、堆雪人、滑雪，玩得高興極了，直到老師讓我們回教室上課。

中午放學(xué)回家，我吃過飯就在小區(qū)里玩雪，我和小伙伴們一直玩打雪仗的游戲，我們先把雪球做好，游戲開始了，我們興奮的扔雪球，如果雪球用玩了，就躲在防護(hù)洞里做雪球。接著我們又玩了滑雪，首先，我們找到一個(gè)木棒和一根繩子，然后把木棒和繩子綁起來(lái)就開始了，第一局鄭子涵坐我拉，第二局我坐他來(lái)拉，我們玩的開心極了。

下午，我回到家寫完作業(yè)就迫不及待的下樓玩了，我們決定堆一個(gè)大雪人，正好又來(lái)了幾個(gè)小伙伴，于是，我們就分工干活，我和李子元做雪人的頭，寶珠和陳佳毫做雪人的身體，很快，我們合作堆好了一個(gè)大雪人，又找來(lái)眼鏡鼻子嘴巴，我還把紅領(lǐng)巾借給雪人戴了一會(huì)呢！雪人高興的沖我們笑，我們也特別的開心！

今天玩的很開心，大自然真神奇，我喜歡下雪！

六年級(jí)作文下雪篇18

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇19

星期三，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪從天而降，那厚厚的白雪覆蓋在操場(chǎng)上，茫茫無(wú)際的一片，滿樹上全是漂亮的樹掛，就像開滿了白色的花一樣，踩在雪地上，軟綿綿的像踩在了棉花上，雪后的活動(dòng)可多了，踩腳印、堆雪人、……但我認(rèn)為最有趣的還是打雪仗。

第四節(jié)課時(shí)，張老師說(shuō)：“大家穿好大衣，我?guī)Т蠹彝嫜┤ァ！苯淌依镆黄瑲g呼：“耶”“哦耶”“太棒了！”……大家飛快的站好排，下樓去了。到了樓下，張老師說(shuō)：“男生掃雪，女生玩雪。”我沖在前面搶了一把鐵鍬，開始鏟起雪來(lái)，一下、兩下、三下……一會(huì)兒，我眼前的一大堆雪就被我們鏟到了旁邊小樹的腳下。正當(dāng)我們干的起勁兒的時(shí)候，張老師說(shuō)：“該換女生了。”我們也可以玩雪了。大家開始打起雪仗了。我準(zhǔn)備PK齊齊，在我做雪球的時(shí)候，一顆“雪炮彈”打在了我的頭部，幸虧我戴著“頭盔”——帽子，要不然，我的腦袋就遭了殃。我正要起身發(fā)射“炮彈”的時(shí)候，又一顆“炮彈”飛來(lái)，我下意識(shí)的“防御”，但還是有一點(diǎn)雪進(jìn)到了我的脖子里。我也發(fā)射了我的“炮彈”，可惜，沒有打中，一抬頭，一顆“追蹤彈”迎面而來(lái)，砸在了我的臉上，眼鏡里全是雪，我被“激怒”了，一手拿一個(gè)“炮彈”發(fā)射出去，“炮彈”嗖嗖鋪天蓋地的在空中飛竄，全部打在了齊齊的身上……這時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍的抖落身上的雪，回到教室。雖然我們只玩了短短的一會(huì)兒，但是，讓我終生難忘。

這次玩雪，我不但感受到了玩雪的樂趣，我們還幫助了保安爺爺掃雪，我們都很快樂，真希望再來(lái)一次這樣的“雪戰(zhàn)”。

六年級(jí)作文下雪篇20

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)的“銀裝素裹，分外妖嬈。

我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飛舞在灰蒙蒙的天空，這使我興奮不已，我急忙跑下樓去，去迎接好久不見的“客人”。

只見一片一片的雪花飄飄悠悠從天而降，落在房頂上，落在行人的頭頂上。我伸出雙手想去迎接飄落的雪花，可小雪花剛落到手心里就消失了，于是我把手縮進(jìn)了袖子里，只是細(xì)細(xì)地觀察著。我看清楚了它的容顏，六個(gè)瓣，晶瑩剔透，好美啊！仰起頭，看它們?cè)诳罩形璧福胰滩蛔∩斐錾囝^，想嘗一嘗雪花的味道，它們落在我的舌頭上，冰涼冰涼的。

下午，雪越下越大，樹上蓋了一層層厚厚的雪被，踩在雪地上面軟軟的，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。小朋友們都不怕冷，跑了出來(lái)，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦樂乎，快樂的度過了這美好的一天。

調(diào)皮的雪花把厚厚的棉被鋪在大地上，一切都白茫茫的，我在白皚皚的雪中奔跑，享受著童年的快樂與童真，享受著雪的溫情，享受白皚皚的雪世界的純凈，在那里每個(gè)人都會(huì)重新獲得童年的美好。

我愛這片白皚皚的世界，更喜歡那一朵朵雪白的“天使”。

六年級(jí)作文下雪篇21

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇22

清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的菜香飄進(jìn)臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來(lái)，昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)雪。透過窗子向外看，外面一片銀白，一片片雪花漫天飛舞著。看到這一切，你會(huì)不由自主的想起童話故事里美麗的銀色王國(guó)。

上午，雪逐漸大了起來(lái)，如霧非霧，似煙非煙，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看。看!那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹上純潔的花絮，還是冬天特有的“蝴蝶”?

雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角。雪降落在房屋上，軟綿綿、白花花的，仿佛是王母娘娘賜給房子的毛毯。雪降落在大地上，涼絲絲、亮閃閃的，猶如古代接待皇上時(shí)用的地毯。

雪，你潔白無(wú)瑕;雪，你是如此般的純潔;雪，你是所有人心中的向往!雪，你凈化了大地;雪，你給我們帶來(lái)了豐收的希望!

我愛鳥語(yǔ)花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天。

六年級(jí)作文下雪篇23

“呼啊，呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。

風(fēng)一陣緊似一陣地刮，雪花漫天地飛舞著，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飛進(jìn)了樹叢里。不一會(huì)兒，瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水，它們不屈不撓地向雪花斗爭(zhēng)著：雪花一接觸地面，立刻被積水包圍了，消失了。但后來(lái)，雪花與積水不知不覺中交融在了一起，再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)非了。

躲在屋里的孩子們?cè)僖踩棠筒蛔。槐囊惶爻鰜?lái)與雪們共舞。我只站在了陽(yáng)臺(tái)上，用手輕輕向前伸，便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心，瞬間就化成了冰晶，一忽兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的脖頸，給我一個(gè)透心涼！

雪花上下翻滾飛旋著，越下越有勁頭。整個(gè)世界仿佛銀裝素裹了起來(lái)，一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色，那樣的純凈，那樣的輕柔，那樣的令人賞心悅目！有詩(shī)為證：雪余春色早，花蕾綻枝椏，飄過中庭樹，香留千萬(wàn)家。

六年級(jí)作文下雪篇24

“下雪了”，早晨，我睜開朦朦朧朧的雙眼，隱隱約約地聽到媽媽拉窗簾并說(shuō)話的聲音。我伸了個(gè)懶腰，很不情愿地離開了溫暖地被窩，慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服，我看到窗戶外面一片冰天雪地的樣子。就立刻來(lái)了興趣。吃過早飯，穿好鞋子，就廹不及待地跑到外面。

筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳放上去，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物穿上了銀色的服裝，遍地潔白，千樹萬(wàn)樹像開滿了梨花，。，建筑物像瓊樓玉宇似的珊瑚叢，千資百態(tài)，仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。，又仿佛置身于童話世界里。

我在雪地里走來(lái)走去，再看看身后跟著的一串串小腳印，它們多像我的小伙伴，形影不離，我在雪地里一會(huì)兒捏雪球，一會(huì)兒堆雪人，真快樂！這時(shí)，媽媽出來(lái)說(shuō)我陪她去醫(yī)院看病。

一路上，我蹦蹦跳跳地去抓雪花，可是雪花眼看就在手頭，等伸手去抓時(shí)又很敏捷躲開了，讓你怎么也抓不到，我只有張開嘴，希望有雪花不小心掉進(jìn)我嘴里，果然，一片二片，掉入我設(shè)的陷阱，嗯，瞇上眼，咂咂唇，甜甜地，涼涼地……

回來(lái)的時(shí)候，樹上的雪已開始融化，雪水順著樹干流了下來(lái)，太陽(yáng)光射在雪地上有些耀眼，凍潔的大地，也變的松軟起來(lái)，腳踩在上面，發(fā)出吱吱咕咕的聲音，很舒服，這時(shí)，你到處都能聽見嘀嘀噠噠的水聲和雪團(tuán)掉落的響聲，這該是隆冬的動(dòng)人舞曲吧！

六年級(jí)作文下雪篇25

大自然像一個(gè)神奇的畫師，揮動(dòng)著它魔法師的巨手，不停地灑著雪花。雪花落在大樹上，大樹像美麗的新娘穿上漂亮的婚紗；雪花落在馬路上，馬路看上去就像是新娘披在肩上的手披紗；雪花落在房子上，房頂看上去就像新娘雪白無(wú)暇的紗蓋頭。一杯茶的功夫，放眼望去，地上已是銀裝素裹，漂亮極了。

下雪了，我把周智濤叫下來(lái)一起玩。我們玩起了打雪仗、挖冰屋，其中，最開心的是挖冰屋了。不知周智濤從哪兒弄來(lái)一把小鏟子，我們本來(lái)想堆個(gè)雪人的，可堆啊堆啊，雪人沒堆成，堆成了一個(gè)“冰臺(tái)子”。我想到外婆公園里的小沙堡，就對(duì)周智濤說(shuō)：“可以挖冰屋！”

周智濤聽了，也說(shuō)這個(gè)主意好。

我倆說(shuō)干就干！我先把“雪人”的身子弄成半圓形，周智濤拿著鏟子從東挖到西，我也不能示弱啊，從他那里拿來(lái)鏟子，又從北邊挖到南邊。接下來(lái)，我和他一起把里面挖空，一個(gè)“東南西北”都有門的小冰屋就在冰天雪地里順利“竣工”了。

天漸漸暗下來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)媽媽喊吃飯的聲音，我和周智濤揮手告別，回家吃晚飯。

正吃著飯的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懫穑蚁胝l(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)間串門呢？我打開門，一個(gè)被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的快遞小哥站在門口，見了我，說(shuō)：“你家的快遞。”

這時(shí)，外邊正下著雪呢！我覺得快遞小哥好偉大，冒著雪送快遞，不就是為了掙口飯吃嗎？在他離去的身影里，我看見了他努力、沉重、饑餓的身影。

六年級(jí)作文下雪篇26

“呼啊，呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。

風(fēng)一陣緊似一陣地刮，雪花漫天地飛舞著，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飛進(jìn)了樹叢里。不一會(huì)兒，瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水，它們不屈不撓地向雪花斗爭(zhēng)著：雪花一接觸地面，立刻被積水包圍了，消失了。但后來(lái)，雪花與積水不知不覺中交融在了一起，再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)非了。

躲在屋里的孩子們?cè)僖踩棠筒蛔。槐囊惶爻鰜?lái)與雪們共舞。我只站在了陽(yáng)臺(tái)上，用手輕輕向前伸，便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心，瞬間就化成了冰晶，一忽兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的脖頸，給我一個(gè)透心涼！

雪花上下翻滾飛旋著，越下越有勁頭。整個(gè)世界仿佛銀裝素裹了起來(lái)，一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色，那樣的純凈，那樣的輕柔，那樣的令人賞心悅目！有詩(shī)為證：雪余春色早，花蕾綻枝椏，飄過中庭樹，香留千萬(wàn)家。

六年級(jí)作文下雪篇27

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇28

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年，”給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節(jié)時(shí)體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上掃雪，同學(xué)們興高采烈的沖出教室，雪白的操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當(dāng)做貨車，一車車貨物就運(yùn)到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰(zhàn)斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對(duì)手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對(duì)手也不甘示弱，向我們?nèi)恿耸鄠€(gè)雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個(gè)大口子，大家哈哈大笑起來(lái)。

上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場(chǎng)雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個(gè)課間，它又將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

六年級(jí)作文下雪篇29

也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從天空中飄落下來(lái)。

我拉開房門，站在陽(yáng)臺(tái)上，只見雪——那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，雨一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。雪花像一只只美麗的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使饋贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！

漸漸，雪越下越大，漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像在天空中跳著輕盈的舞蹈，帶著會(huì)心的微笑飛向大地。積雪變厚了，我信步走進(jìn)花園，抬頭望向天空，張開雙臂，迎合著跳著舞的.白雪，任憑晶瑩的雪粒飄落在我的頭上，臉上，身上，一種從未有過的神圣的感覺油然而生，這時(shí)所有的不快、所有的難堪都不重要了，對(duì)生活透徹心靈的熱愛充盈著我的內(nèi)心……我順手輕輕搖動(dòng)門前的那顆桂花樹，那感覺就像是搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)，小雪花們?cè)诳罩心憷页叮惚ё∥遥覔砭o你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

雪無(wú)聲地飄著，象輕柔的小手，掠過寧?kù)o的眼眸，滑入如水的心境。曾經(jīng)的無(wú)耐與浮躁，曾經(jīng)的苦悶與壓力，這時(shí)被紛紛的雪花輕輕拂去。我釋然了，在雪中，生命原來(lái)可以如此單純，心情原來(lái)可以如此寧?kù)o。

六年級(jí)作文下雪篇30

“呼啊，呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。

風(fēng)一陣緊似一陣地刮，雪花漫天地飛舞著，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飛進(jìn)了樹叢里。不一會(huì)兒，瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水，它們不屈不撓地向雪花斗爭(zhēng)著：雪花一接觸地面，立刻被積水包圍了，消失了。但后來(lái)，雪花與積水不知不覺中交融在了一起，再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)非了。

躲在屋里的孩子們?cè)僖踩棠筒蛔。槐囊惶爻鰜?lái)與雪們共舞。我只站在了陽(yáng)臺(tái)上，用手輕輕向前伸，便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心，瞬間就化成了冰晶，一忽兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的脖頸，給我一個(gè)透心涼！

雪花上下翻滾飛旋著，越下越有勁頭。整個(gè)世界仿佛銀裝素裹了起來(lái)，一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色，那樣的純凈，那樣的輕柔，那樣的令人賞心悅目！有詩(shī)為證：雪余春色早，花蕾綻枝椏，飄過中庭樹，香留千萬(wàn)家。