好的作文應該有獨特的創意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。小編給大家分享六年級狀物作文250字參考，方便大家參考六年級狀物作文250字怎么寫。

六年級狀物作文250字篇1

我愛蓮，愛它的秀麗與小巧，愛它的美麗及淡淡的芳香。

這不，我們一家進入了蓮花山，踏入了蓮的仙境里，去賞那雅致的蓮。

那絲絲的柳絮映得荷花格外的嬌艷，蓮花在綠色的海洋中搖曳著，舞蹈著。忽然，從霧中緩緩飄來了一個蓮花仙子，她在湖中細細地梳妝。不遠處，小小竹排上有兩只鵝緩緩地跟著風的旋律蕩了過來，連那金絲猴都從山上爭著吵著要跳下來賞蓮呢!

那小小的小臺紅開得如姑娘的笑臉那般甜;白蓮羞澀地躲在蓮葉下綻放開了無與倫比的笑容;印度的仁藤蓮含苞待放;還有一朵蓮，勝似玫瑰，粉中帶白，白中帶黃，極是好看。水中有兩只鴨子正在討論著蓮的美。瞧!在樹叢中，有兩小孩兒捧著書，在這片芳香里靜靜地賞蓮，那朵朵淡紫的蓮如優雅的仙子一般亭亭玉立地站在剛沐浴過的蓮葉中與小魚和小烏龜打招呼。突然，一片綠色中突然透出了一點點白，定睛一看，原來是一朵小白蓮正和小伙伴們一起玩捉迷藏呢!

眼望四周，一朵粉蓮吸引了我的眼球，那花開得真茂盛呀!朵朵蓮中，唯獨它開的最高，開得最艷，連花瓣都向它靠攏，眾多蓮中，唯它獨占鰲頭。

湖中，那花瓣撲進了湖的懷里，朵朵蓮花爭奇斗艷，美極了!

我被迷住了，靜靜的看著它們，看著看著，仿佛我也是一朵蓮，或站在水平如鏡的湖上，或躲在一群又一群茂盛的荷葉里悄悄的藏著，或綻開笑臉，與小魚小烏龜嬉戲，玩鬧，或是陶醉在這奇景中。

這是中國古代人民智慧的結晶，它凝聚了古代人民的汗水，它匯聚了古代人民的智慧，這是古代人民的驕傲，也是我們炎黃子孫的自豪!讓我們把力量匯聚，為祖國明天的美麗做出貢獻!

六年級狀物作文250字篇2

有人喜愛那雪白雪白的小白兔，有人喜愛那身上披著沉重“凱甲”的小烏龜，還有人喜愛那溫順又調皮的小花貓，而我卻喜歡可愛的小倉鼠。

小倉鼠非常可愛，小小的腦袋上長著兩只非常非常小的耳朵，兩只耳朵孔比針眼大不了多少，耳朵雖然小，可聽力卻不賴——即使你很輕很輕的走過去，它也會警覺地站立起來看著呢!一對眼睛小小的，烏黑烏黑的，就像是兩顆晶瑩剔透的黑色小珍珠，一閃一閃的。小眼睛下面長著一張三瓣嘴，可好玩了。小倉鼠有一個圓圓的身子，胖胖的，毛絨絨的，摸上去可舒服啦。它的身后長著一條短短的尾巴，不仔細看的話，壓根就看不見。

小倉鼠的睡覺姿勢可好玩了，它睡覺時把身子縮在一起，就像是冬天里那一團潔白的雪花。小倉鼠可是一位挖洞高手，媽媽剛拿回家時，把它安置在了放鞋子的紙盒子里，誰知第二天早上，我去看小倉鼠時發現它不見了，它的“家”已破了一個洞，媽媽看見后立馬找了起來，可就是找不著，于是媽媽就用起了她的“必殺決計”——用我最喜歡吃的旺仔小饅頭把它吸引到它的“家”里。小倉鼠可愛干凈了!每一次喂它吃完東西，它都會往手上“吐”一點唾沫，搓一搓，再往臉上擦一擦，仿佛在為自己洗手、洗臉呢!

我真愛你，親愛的小倉鼠，真希望你能快樂地生活在我的身邊，讓我陪伴你度過一生。

六年級狀物作文250字篇3

火鍋可以說是中國人的一個偉大發明了。先在鍋里盛上調制好的湯，再把它加熱，把你要吃的食材依次放進去，一邊煮一邊吃，既享受了美味，又享受了我中華博大精深的飲食文化。

幾個人聚在一起吃火鍋固然很愜意，但各人的口味不同，有人沒吃好也不好意思講。有沒有一個人一口鍋，各吃各的，又大家可以聚在一起吃的火鍋呢?有，這就是十元轉轉小火鍋。它就是一人一鍋，自助型，吃什么，吃多少由自己決定，反正就十元，不吃白不吃，只要不剩下就行。

十元自助轉轉小火鍋是一個長的橢圓形桌子，桌子上有一個的傳送帶。傳送帶的旁邊是一排電磁爐。你坐下來，老板根據你的需要把已經調制好小湯鍋放到你面前的電磁爐上，等鍋開了，你就可以根據你個人的喜好選擇你愛吃的菜了。傳送帶上放著幾十個小筐子，每個筐子里都放著不同品種的食材，什么菜轉到你面前，你把它夾到你的鍋里，慢慢的煮著吃。沒有多少和時間的限制。

十元轉轉小火鍋的生意很火爆。這種小火鍋的食材大多以蔬菜，面為主，10元錢不多，大眾消費，又能吃飽，甚至你是個十足的吃貨也沒人笑話你，你盡管來吃，吃到你不能再吃下去為止。

來吧，如果你愛食尚，來吃轉轉小火鍋，你可以有N多種不同的選擇;如果你請客又怕多花錢，來吧十元轉轉小火鍋滿足你，又不會讓你失面子。如果你是大肚漢，來吧，不用擔心吃不飽，十元你隨便吃!

十元轉轉小火鍋，讓人怎能不愛你!

六年級狀物作文250字篇4

放學后，我騎著自行車在回家的路上，突然聞到一股淡淡的香氣彌漫在天地之間，深深地吸了口氣，香氣沁人心脾。這是從哪兒散發出來的呢?我四下看了看，馬路的一旁有許多桃樹，此刻已經開滿了粉紅色的花兒。這時，一輛大卡車從我身邊呼嘯而過，留下一股刺鼻的氣味。

我很奇怪，為何我剛才沒有注意到它呢?我仔細想了想，得出一個結論：它本想釋放出積蓄了大半年的香氣，給人們一個驚喜，卻被這彌漫著汽車尾氣與許多煙霧的空氣給遮蓋住了大半，如果人們能少排放一些廢氣，它一定會綻放出更濃郁的香味兒。

我仔細瞧了瞧它的模樣，這花瓣白里透著紅色，近看粉紅，遠看雪白，但若是許多棵一起看在眼里，那就是粉紅色的一片花海了。桃花通常為五個花瓣，偶爾會有幾朵六瓣或七瓣的。那里面的花蕊是桃紅色，頂部會有一個圓形的米黃色的小球兒，看著別有一番風趣。

桃樹的葉子碧綠而油亮，好像涂了層蠟似的。中間凹下去，兩邊向上翹起，邊緣呈鋸齒狀，使我聯想起一個倔強的小孩子。桃花在它的襯托下，便顯得生氣勃勃，格外秀麗了。

我愛桃花的顏色與香氣，更愛它默默無聞為人們提供芬芳新鮮的空氣而不求回報的高尚品質。

六年級狀物作文250字篇5

星期六，爸爸、媽媽帶我去芳村買龜。我們挑選了一只活潑可愛的“金錢龜。”我心里樂滋滋地想：這次肯定可以養很久，因為我聽到別人說烏龜是最長壽的動物。

我高興極了，回家后趕緊把烏龜放在盆子里。我發現小烏龜的背上有十三塊深綠色的龜甲，還有白色的花紋，像一個會移動的足球。我把小烏龜反過來，小烏龜反面有十二塊乳白色的龜甲，小烏龜的頭深綠色，兩條黃色的線條在頭的兩邊劃過，像兩條毛毛蟲黏在它的臉頰上。臉頰下面還有兩個小得幾乎看不見得鼻孔，一張大大的嘴巴。它的四肢都長著帶小鉤的腳趾。

小烏龜爬行的樣子很可愛，它總是小心翼翼，漫不經心的樣子。它的膽子很小，一有什么風吹草動，就馬上把頭和四肢縮回它的龜殼里，任你怎么擺弄，就是誓不出來的樣子。

我發現烏龜會翻身。有一次，它正水里游呀游，不小心撞到了假山，翻了過來。我沒管它，走開了，但是我一回來，烏龜又在游呀游。我很奇怪，于是我決定要做一次實驗。我又把烏龜反過來，并坐在旁邊看著。烏龜先把頭伸出來左顧右盼，眼睛轉了一轉，似乎在觀察是否有狀況，然后把左爪子一反，身子就翻過來了。翻完身之后，它威風凜凜地爬來爬去，昂首挺胸，好像自己做了什么了不起的事情。

還有一次，我一連十天，忘了給烏龜放龜糧。于是，我心里絕望地想：我的烏龜必死無疑了。可我一看，烏龜沒有死，但無精打采，眼睛淡然無光，行動緩慢無力。

于是，我馬上把龜糧放入水盆里，它一看到食物，突然變得另一幅模樣，張開大嘴，狼吞虎咽地吃了起來，很快龜糧被吃得一干二凈。它又變得神氣十足的樣子，劃動四肢在水中慢慢暢游起來。烏龜真是耐餓耐渴啊!

我家的小烏龜真可愛，給我家帶來了許多歡樂!

六年級狀物作文250字篇6

2049年，我已經是一名科學家，我和我的團隊研發的新型時光機，今天終于完成了。我們滿懷期待地踏進了時光機，穿越到了100年后。

100年后的科技比現在更發達，磁力飛車、智能機器人，3D投影眼睛……已經進入人們的生活中，隨處可見，科技日新月異，真是太令人驚喜了，強烈的好奇心驅動著我四處參觀。

此刻，我來到了學校，想看看100年后的學校有哪些變化，不巧的是現在正值12點，放學了。但是為什么沒有學生從門口出來呢?正當我疑惑時，忽然瞟見學校上空似乎飄著什么。

我抬頭仔細看，原來，學生們都背著會飛的書包在天空中飛行。我不不禁感嘆科技的神奇，但是我又不免擔心起來。

帶著好奇和疑惑，我找到了附近賣這種書包的商店，問了里面的推銷員，他們答道：“這種書包靈敏度極高，閃避速度極快，并且到了一定范圍會自動躲閃。就算一不小心碰撞到了，外面還有透明保護罩，并且里面自帶降落傘，十分安全。”聽到這里，我才松了口氣。

接著，我又想到從前的書包，只有書就已經很重了，這個多功能書包解決這個問題沒?像這么高質量的書包，它的重量會不會成為學生們的負擔呀?“不會的，這里面采用納米技術，比普通書包還要輕一兩倍。”我也買了一個書包背，當我出書包店時，天空中下起大雨，這時，我正在擔心該如何避雨，書包自動撐開了雨傘，原來功能這么齊全啊!

這時，天色已晚，我乘坐時光機回到了原來，我想：未來的科技真發達呀!我們一定要早日研究出這些科技，讓它們造福人類。

六年級狀物作文250字篇7

今天媽媽帶著我和哥哥參觀海洋展覽館。所以海洋生物都使我難忘，但我最關注的還是那只可憐的鱷魚。

館內的海洋生物都是被捉到這兒的，那箱內的水有點臟，一些海洋生物已經奄奄一息。那只鱷魚被關在一個連尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一個傷疤，眼睛后方也有一點兒血跡，我想這應該是它與那些人爭斗時留下的。他的嘴巴被膠帶綁住，張不開。

我看到它時，它的眼睛是閉著的。我跟它打招呼：”嗨!大鱷魚。”也許是聽見我跟它打招呼，它把眼睛睜開了。在這時我才發現它眼里充滿了憤怒，也充滿了悲傷。它憤怒，是因為人類對它的趕盡殺絕;它悲傷，是因為它再也見不到親朋好友。

管理人員把它捉了出來，想讓大家看的更清楚。在捉它的時候，它似乎很生氣，身體一直在擺動，顯得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴，硬硬的，涼涼的。其他人也在摸它，摸它的嘴巴，摸它的背，摸它的腳。可是，盡管這樣，它也無力反抗。像這樣有能力反抗卻又反抗不了的人不也很多?難道人類沒有發現自己的殘忍嗎?難道人類沒有聽見它的傾訴嗎?難道一定要將它們趕盡殺絕自己才會高興嗎?難道鱷魚就不是一條活生生的命嗎?難道人類不知道所有動物滅絕自己也會遭殃嗎?

人類呀，醒悟吧!與一切有生命的物體和睦共處，才是世間的真諦

六年級狀物作文250字篇8

我從小就喜歡吃糖，更喜歡吃冰糖葫蘆，盡管它普通得不能再普通，便宜得不能再便宜，可我還是喜歡吃。如果給我兩個選擇：一是山珍海味，二是冰糖葫蘆，我會毫不猶豫的選擇二，冰糖葫蘆雖然便宜，但卻美味。

冰糖葫蘆不僅味好，看相也好。一個個山楂串在一起，像一個個害羞的小姑娘似的，這些小姑娘個個穿著晶瑩透亮的糖衣裳，美極了!讓人垂涎三尺。

冰糖葫蘆的做法極其簡單，先準備七八個山楂，洗凈后去掉里面的籽，接著把它們一個個串入我們事先準備好的竹簽里。最后再把它們在熬好的湯里打一個滾，糖葫蘆就做好了，如果你想更入味，還可以撒些芝麻。

吃冰糖葫蘆我認為是童年中最快樂的事，把糖葫蘆放在嘴里的第一個感覺就是甜!我吃糖葫蘆的方法與眾不同，我喜歡囫圇吞棗地一嘴一個或兩個一起吃，這樣每咬一口，我都能體會到由酸到甜，再由甜到香的滋味。

我愛吃糖葫蘆還有一個原因，就是我愛吃酸。爸爸媽媽從不吃這些，因為他們看到這個就像“望梅止渴”那樣，嘴里直淌酸水。爸爸媽媽“偷吃了一次”，晚餐時，他們什么菜也不吃，只吃豆腐，我問他們怎么了，他們笑著說牙被酸倒了。

我愛你——冰糖葫蘆!

六年級狀物作文250字篇9

盼呀盼呀，涼爽的秋風送來了校園石榴的豐收，今天下午，我們終于盼來了一年一度的星海石榴節。

此時已是下午，我們雖然坐在教室等待著廣播宣布石榴節的開始，但我的心早已飛到石榴樹下，生怕別人趕早把石榴摘光了。等呀等呀!終于，我們聽到廣播宣布開始了，大家一擁而上，像一只只歡快的麻雀活蹦亂跳地跑到了摘石榴的場地。此時，我們驚呆了，那一個個紅彤彤的石榴都張開了嘴巴，露出一顆顆晶瑩剔透，小巧動人的“珍珠”，呈現出淡淡的粉色，真像一個個調皮的小孩，樂呵呵地看著我們。我們看著它們得意忘形的樣子，心想：哼，還在笑呢，一會你就成了我們的口中美食啰。我們把一顆顆枝葉茂盛的石榴樹圍得水泄不通，只聽老師一聲令下，大家有的用竹竿把高處的石榴捅下來，有的十分敏捷地爬上樹把樹中間的&39;石榴摘了下來，還有的提著一個袋子把較低的石榴快速地摘下來。大家都爭先恐后，忙得不亦樂乎。當然，我也是其中的一員，我的任務是爬樹摘石榴，我一邊用腳緊緊地踩到樹枝上，另一腳使勁地往上蹬。雖然石榴樹很低，但是它的樹枝不僅十分雜亂，還長滿了小刺，一不小心皮膚就會被劃傷。但這一切都絲毫不能減少我們摘石榴的興致。大家仍然興高采烈地采摘著那使人饞涎欲滴的大石榴，有的石榴見我們將樹枝“壓”低，只得乖乖就范，有的還自覺地往下掉呢。我們摘完了大石榴，高興地把它們抱回了教室。

這些石榴真大呀!我小心地把皮剝開后，里面呈現出一個美麗的世界，淡黃色的薄膜把石榴內部隔成一個個別致的小屋子，屋里擺著一顆顆晶瑩透亮的石榴子，我把一顆紅紅的、亮晶晶的石榴子放在手里，就像捧著一顆璀璨的珍珠，將它吃進嘴里，啊，真甜。再回頭看看同學們那興致勃勃的樣子，收獲的喜悅溢滿了整個教室。

吃著親手采摘的石榴，我們真的希望石榴節不要遠去，下一個石榴節早點來到。

六年級狀物作文250字篇10

河北省保定市清苑縣第一小學五年級宋丹萌指導老師：楊曉輝

朝霞火紅火紅的。她早早起來，呼吸著清晨那清新的空氣;欣賞著那美麗的花朵;享受著那花朵對心靈的滋潤。她對生活充滿了信心、熱愛。

她仔細看著這些婀娜的花兒們：潔白的玉蘭，紫色的丁香，火紅的榆葉梅……她看著這些被大自然賦予那美麗外衣的花兒們，笑了，笑得那么甜蜜。

突然，她看見在一朵潔白的玉蘭花上，停留著一滴露水，它在朝霞的映照下，那晶瑩里透著一絲紅暈，似乎是見了她而害羞了。它的美麗是那樣質樸，比任何一朵鮮花都要美麗，都要淡雅，都要動人。

上天賦予它的，是短暫的生命，但它并不為這些而認為自己卑微。它在鮮花上滾動著，令鮮花更加嬌嫩，使自己更有價值。

她沉思著：一滴小小的露水，它的存在比任何一種事物都容易被忽略;比任何一種花朵的生命都短暫;比任何一種植物都脆弱。而它，卻依然堅強地活著，這需要多么偉大的自信在支持著它，它才能生活下去呀!

一陣風吹過，把那滴露水吹落了下來。她急忙用手接住，她不想讓這滴露水過早的失去生命。

她仔細打量著這“小家伙”，“小家伙”似乎也在用它那水靈靈、藍晶晶，好奇的眼睛在打量她。她又一次笑了，這笑中透著一絲凄涼，悲傷。

從她看到這一滴露水到現在，她想了很多很多……從

這滴露水的美麗到它的頑強，她得到了許多許多……

她愣了愣神，一低頭，那滴露水已經蒸發了。“它一定在飛向天空的道路上迎接著自己的又一個新的使命。”她沉思了一會兒說。

沒錯，在經歷了這一刻后，她長大了，也懂得了許多許多……

六年級狀物作文250字篇11

在我小的時候經常會在無聊的時候無聊的時候就會觀察一些小動物。這樣我又可以打發時間又可以學到很多知識，因此受益無窮，為積累了許多的動物知識。有一次我就發現了一個又有趣又可以積累知識的事情。這件事發生在一個暑假里。

暑假的一天，為在院子里觀察小雞的時候，發現小雞吃石子，為就在想小雞為什么吃石子，于是我便疑惑不解，就跑去問媽媽：“為什么小雞要吃石子。”媽媽說：因為他們沒有牙齒，所以要用小石子磨碎食物，幫助消化。”于是我就跑去查百科全書，為查理半天終于查到了。據記載“小雞沒有牙齒，要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子，太大的石子會卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子還能把食物磨得更細的更細更容易消化。為終于明白小雞為什么吃石子了。我開心至極，一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說：好孩子，你太棒了，以后一定要繼續觀察小動物，爭取去當一個動物學家。”我開心地說：媽媽我會努力的。”

通過這件事明白了每個小動物都有自己的生活方法，只要善于觀察就能發現更多的細節。就能發現更多的新東西，我一定要善于觀察。

六年級狀物作文250字篇12

窗外的臘梅散出了清香，顯得十分恬靜。

黃色的碗狀花瓣薄如蟬翼，幾片花瓣小心地緊湊在一起，是一個可愛的圓球，那球兒仿佛透明似的，十分易碎，可寒風吹來時，只是微微顫動，并不動搖。

前些天還羞澀著打著朵兒的梅花如今像饑餓的小嘴一樣不知不覺地，卻迅猛地張開了。來得太快了，那透明小球中蘊含著的清香，一下子奔涌開來，竟讓我一時有些無措，雖只是幾棵一人高的臘梅，卻用她的香氣團團圍住了我，那香氣像柔軟的玉臂輕輕地纏著我，象八卦迷魂陣一般將我禁錮，我仿佛吃了李白所飲的“葡萄美酒夜光杯”，已是有些醉了。

有時夢中突然驚醒，房間內幾乎漆黑，我輕輕扯開窗簾想望見幾株梅在暗夜時的樣子。路燈照耀著外面靜寂的世界幾束光從燈罩周圍散發開來，應在夜晚中靜靜綻放的臘梅，那花瓣霎時剔透如水、晶瑩如銀、又潔白如玉。夜間無風，臘梅如同凝結了的碎冰凍在枝頭。我細細感受，好像依稀可以聞見梅的暗香一樣，那香氣在空中悠然漫步，全無了白晝的橫沖直撞。她輕柔地、怡人地走來，像是一片羽毛般溫柔，卻不像羽毛那樣隨風肆意地飛。她是極浪漫又極鄭重的`，一點也不嬌羞。她帶來一種安定、一種祥和，又有一絲清甜，如今的她，幻化成纖細的水樣手指，像撫摸琴鍵一樣，柔柔的指尖劃過我身邊。仿佛是魔力一般，我在這香氣中已是一份子，我好像隨著她去了月光下的美麗世界。夜晚的臘梅，是高貴而悠然的，她踏入我的夢境，在夜間著著剔透的金色禮服，翩翩起舞，舞在月光下，將那一股股熟悉的清香再一次迷人的蔓延……

古代及現代的文人雅士，都不免為梅舞筆弄墨，今日，我舞了，也弄了，寫出的卻不是梅的剛強。古往今來，梅花以她的凌寒獨綻而居群芳之上，她當之無愧;但自然中的美從來都是剛柔并濟，梅花也有她的浪漫，也有她醉人之處。她固然是剛強的代表，但她的柔美、她的嫵媚，也足以艷冠群芳。

抽些時間，品一杯香茗，觀梅，觀梅高貴的風范、優雅的風情，你會發現梅是婀娜多姿的，她在雪中搖曳生姿，更有一番詩情畫意。她的剛使她格外引人矚目;她的柔，更讓百花自慚形穢。

剛柔并濟，珠聯璧合。剛，更顯出那飄然而至的柔的可貴;柔，更為剛平添了幾分動人。或剛，或柔，或勇敢，或嫵媚，不管怎樣，她都是梅，都是冬天窗外雪中搖曳的一枝梅，都是我的——至愛。

六年級狀物作文250字篇13

說起我的好伙伴，我可要好好地說一說，它一直默默無聞的陪伴著我。我的好伙伴就是我的筆袋。

筆袋是小姨送給我的禮物，它是一個非常漂亮的筆袋。筆袋是長方形的，不是很大。整個筆袋是用黃色的布縫制成的，上面畫有很多的小黃人圖案。小黃人們有著大大的腦袋，眼睛圓溜溜的，身上穿著牛仔背帶褲，看起來憨態可掬。小黃人是黃色的，筆袋的拉鏈是黃色的，所以整個筆袋的顏色搭配非常清新，令人感到很舒服。

別看筆袋不大，里面裝的東西可不少喲!鉛筆和水筆幫助我按時完成作業，尺子幫我丈量尺寸，紅色水筆幫我劃出課文中的重點，橡皮擦和修改液幫我及時改正錯誤。它們在筆袋的照顧下，一直在幫助著我學習。

因為我很喜歡這個筆袋，所以上面只要有一點臟，我就給它洗一洗澡。有一次，我在拿書的時候不小心把筆袋摔到了地上，地上的臟水瞬間弄臟了筆袋的身體。我好像聽見筆袋在說：“小主人，你太不小心了吧!”我趕忙不好意思的說：“對不起。”回到家，我認真地給筆袋洗了個澡。洗過澡的筆袋，總是散發著濃濃的香味，這樣我更喜歡它了。

我喜歡我的筆袋，它是我的好伙伴。

六年級狀物作文250字篇14

以前我家陽臺上有著一盆美麗而又結實的鳳仙花，那是我親手栽培的一枝花。

鳳仙花，又名為指甲花、染指甲花、小桃紅等。鳳仙花可以當藥物用，她的全珠味苦、辛，性溫。鳳仙花的學名叫“lmpatiensbalsaminaLinn”，英文名叫“GardenBalsam”。

去年三月份我種下了她，每天都細心地照護她。差不多過了一星期，我的鳳仙花發芽了，一共發了兩顆，一顆長的不是很好，我非常的擔心。從此，我每天都在觀察她，每天都給它澆水。一天過去了，兩天過去了，我的那顆鳳仙花仍然不見好轉，我很著急。半個月后，我的那顆發育不全的鳳仙花上了西天。

時間過得真快，一轉眼半個月又過去了，我那的鳳仙花長得像剛出生的嬰兒，每天都在茁壯的成長。我用尺子一量，竟然長到了三十五厘米。我再仔細一看，呀，枝條上還有很多大大小小、形態各異的花骨朵兒。不久，就長出了一朵婷婷玉立的玫紅色的鳳仙花。于是，我更加認真的去觀察、照護她了。將近一星期，鳳仙花就開出了十多朵，這讓我和媽媽驚嘆不已。我很喜歡鳳仙花，畢竟她是我親手栽下去的，況且她的樣子非常漂亮，可是，這樣的日子直到上星期，我突然發現鳳仙花的葉子往下墜了，心里非常焦急，急著叫爸爸幫我在電腦上查“為什么鳳仙花的葉子要往下垂”，可爸爸卻一點也不急，他慢吞吞地說：“可能是因為她渴了吧。”我半信半疑，可我也總要試一下呀！我就拿來一杯水，往鳳仙花里澆。第二天一大早，我就跑到鳳仙花那，果然鳳仙花好了許多，我高興的跳起舞來。

直到今天，我家的鳳仙花雖然不在了，但是我還對她念念不舍。

六年級狀物作文250字篇15

上幼兒園時，我們家里養了一條小狗，這只小狗的脾氣很古怪。每次一放學，我都會離它遠遠的，等它走開我才到家。爸爸媽媽看見我怕狗，就把狗給栓了起來，之后，我每天放學后都會給狗狗喂食，慢慢地，我和它成了朋友。

小狗有一身黑乎乎的毛，摸起來別提有多柔軟了，甚至還想在它的身體上睡覺。但你想摸它的話，必須得讓它睡著，不然的話，它會咬你一口。小狗還有一雙靈敏的耳朵，每當陌生人來到我們家里時，它就會"汪汪汪"的叫起來，吵得整個村里都不得安寧。最后它還會把陌生人給趕走。

這只狗還有一個最大的特點，那就是"吃"。為什么說它最大的特點是吃呢?因為這個吃字還有一個故事，現在就讓我來說一說吧!

一天，我趁著爸爸媽媽不在家里時，我偷偷地拿了幾塊餅干，在我的秘密基地里面吃了起來，當我準備吃最后一塊餅干的時候，這只狗用它的靈敏的鼻子找到了我，一進來，它口水一直沒有停過。我準備吃的時候，它卻從我的手里搶了過去，我一直在后面追著它，最后，跑不動了，我就帶著這只貪吃的小狗回家了。

其實，這只小狗也有保護主人的性格。有一天，我出去玩，被一群比我大七、八歲的人圍住了。那時候我走也走不了，跑也跑不動，就在這個時候，它突然跑了出來，把那些人全都趕跑了，當我看到這一幕時，忍不住想哭。

等小狗回來的時候，它把我扶了起來，我對小狗說“謝謝你”。它舔了舔我的腳，好像在說“我要吃骨頭。”我把它帶回了家，把家里的所有骨頭都給了它，它一邊吃一邊圍著我轉，我開心地笑了笑。

看，這就是我們家的小狗，雖然它的脾氣很古怪，但它卻在我的童年里給我帶來了許多快樂，所以同學們讓我們一起愛護自己的小寵物吧!

六年級狀物作文250字篇16

人間處處充滿了愛，這種愛并不是那么簡單，它包含著人與人之間真摯的友誼。在我上二年級的時候，許多事情在我腦海里逐漸淡忘，唯獨在下雨天發生的那件事，令我終身難忘。

那是一個秋季的一天，天陰沉沉灰蒙蒙的，狂風大作，烏云都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。密密的雨在空中織成了一張大網，籠罩著一切。整個校園像夜晚一樣。四處都靠著明亮的燈，才能有光芒。校園里的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流著。

放學了，許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上，等待著媽媽的到來。過了許久，仍然不見媽媽的人影，校園里的人也漸漸少了。正當我急得團團轉時，一個人影出現了，正是我的同學——小方，小方一手拉著我說：“咱們一起走吧!”

小方撐開雨傘，我們并肩走著。傘本來就小，兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點打在了我的身上，使我不禁打了個冷顫，小方也發現了我的動作，便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著，都悄悄的把傘往對方那邊移，回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上，發出噼噼啪啪的響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。

到家了，我謝過小方，飛快地跑向家去。透過窗戶，我看見路上的行人都打著傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因為它是同學之間互相關心的友誼之花!

六年級狀物作文250字篇17

時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……

轉眼間，我已經從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月;我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學說“大家，再見”;第一次走進陌生的中學大門;第一次默默地在心里數著去初中學校的倒計時;第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會結識更多的知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

初中是人生重要的必經之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的彼岸!!”

我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長無知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長們的支持，我一定會做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹!

只要與大家一起，辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂!那也是一種享受!

六年級狀物作文250字篇18

風輕輕的吹過，太陽高掛在空中，陽光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在樹蔭下，欣賞著身邊各式各樣的植物，使我興起種植物的念頭。

一回到家，我馬上沖向陽臺，拿出一個空空的花盆，挖了一些剩下的培養土，還走到家外的一間花店去買一些玉米種子來種。一天又一天的過去，我每天都用心的&39;呵護它。過了一段時間后，玉米的根有如一根一根的針一樣沖出地面，根也把我的大花盆給刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根給塞住了，后來我的盆子還被擠的裂成四片，我想我真的該換盆子了。

換上新盆，我每天都用心照顧它，后又因為沒有夠大的盆子給它用，所以我干脆把它移植到學校的花園里，就在它快要結玉米時，不知道是哪個冒失鬼無意間跌倒，竟然壓倒了它，它終于倒下了，了，我十分的難過，但這也是沒辦法啦!

我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撐它，希望它沒事。

隔天一到校，我心愛的玉米已垂頭喪氣的掛在竹竿上，唉!這段的心血白費，我只好無奈的向它說再見，幫它埋在土里，希望它的犧牲能帶給別的植物更好的成長。

雖然我一手栽種的玉米就這樣的死去，心中不免難過，但我是可以重新來過，就因為這樣，在這個舒適的春天里，我又種了各式各樣的玉米，今年的夏天，我帶著甜甜的玉米和同學們分享呢!

六年級狀物作文250字篇19

去年寒假，我們全家到四川成都的大熊貓繁育研究基地看我國的國寶——大熊貓。

清晨，陽光明媚，萬里無云，我們一家乘坐熊貓研究基地里的觀光車到幼年大熊貓別墅看一些一兩歲的熊貓。在路上，我們聽到了一個振奮人心的好消息：基地的大熊貓從原來的6只繁育到現在，已有300多只了!我好期待能快點見到可愛的大熊貓。

一到那里，我們看見圍欄邊擠滿了人，就迫不及待地擠進了人群中。原來，有幾只幼熊貓在花園里玩耍呢。它們的樣子可真可愛!耳朵、眼睛周圍、手和腳，還有頸部都是黑色的，其它部位都是雪白雪白的，胖嘟嘟，毛茸茸，一副憨厚老實的樣子。它們在地上慢慢地爬動，像一個球在滾來滾去。它們非常悠閑，像一個個闊老太太，一會兒爬，一會兒坐，一會兒躺，一點兒也不在乎圍欄外興奮得又跳又叫的觀眾。最令人驚訝的是，大熊貓居然會爬樹!它們喜歡在樹上睡覺!看，那邊有兩只熊貓睡在樹杈中間，軟綿綿地耷拉著腦袋，像掛在樹上似的，而且睡得很香呢!別小看它們又笨又重，爬起樹來可靈活了。瞧，那邊有一只熊貓四肢抱著樹干，一步一步，像在地上走一樣，一會兒就爬到了樹上，小心翼翼地找了個樹杈舒舒服服地躺下，閉上眼睛進入夢鄉。

“快看，那邊還有幾只呢!”哥哥高興地說。我興奮得差點跳了起來，因為這些熊貓實在是太可愛了。我們走去哥哥指的那個方向，果然還有幾只幼熊貓。忽然，我們看到了有趣的一幕：一只幼熊貓正在樹上做著甜甜的美夢，另一只調皮的幼熊貓則偷偷地爬上樹，爬到那只熟睡的熊貓旁，用頭撞了它一下，把它弄醒了，然后飛快地爬下樹。被弄醒的熊貓憤怒地看著那只弄醒它的熊貓，對著它咧了咧嘴，可那只頑皮的熊貓頭也不回地走了，還在偷笑呢!我們都哈哈大笑起來，熊貓真調皮!

接著，我們又到已成年大熊貓別墅看大熊貓。“快看，那邊有許多只大熊貓在吃竹子!”媽媽興奮地說。果然，有幾只大熊貓正在津津有味地吃著。它們懶洋洋地躺在地上，把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懶，躺在地上，連手都不肯抬，直接吃另一只熊貓的竹子垂下來的葉子。它們不吃竹子的皮，只吃竹子里面的肉，就像我們吃甘蔗一樣。

在熊貓研究基地我們還了解到了各種有關大熊貓的知識，我覺得大熊貓真的好可愛，我希望熊貓們身體健康，繁殖得越來越多。

六年級狀物作文250字篇20

我的文具盒是天藍色的，它是我大部分文具的家。

簽字筆兄弟：這是為我的爸爸準備的，因為學校發的一些單子上需要家長簽字。他穿著一身黑制服，可卻皺著眉頭一本正經：你們不懂品，這明明就是“白領制服”嘛……哎，真拿它沒辦法。

自動筆姑娘：她橘色的裙子上繡著一朵白云，簡約大方。一到“舞蹈時間”段，她就來到舞臺——我的數學作業本上，優美的舞姿輕盈如燕子，飛啊飛……

非洲清潔工橡皮：因為他生得黑，又勤勤懇懇地擦去“污點”，不是清潔工還是誰?其實，這家伙還是國產的，他輕描淡寫地說：我只是貪曬太陽的緣故，其實我并不黑喲。

改邪歸正的套尺：套尺有四個兄弟：直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄，很少回到文具盒這個家。“老實點，就靠你畫直線了……你也別動，量出來的角數不準，看我怎么收拾你?”有時，我真是恨不得揍他們幾個一頓。

這就是我的文具家族。哦，我怎么忘了，還有那個淘氣的鋼筆小弟，一絲不茍的記號筆大叔……

六年級狀物作文250字篇21

在我的記憶里，我知道的河有許多許多，比如黃河，還有一些小有知名度的河。還有一條河，就是我家鄉的河流，它名不見經傳，只是一條普通的小河，可是它是陪伴我成長的河流。

早晨，小河緩緩流淌著，散發出清新的空氣，令人感到渾身清爽。太陽漸漸升起來，照射到河面上，河水變得溫熱溫熱的。河邊的小草在暖風吹來之際，搖擺著身軀。帶動著河水。河水也跟著舞動起來。到了傍晚，太陽下山了，給河面鋪上一層金黃色，美麗極了!到了夜晚，奔騰了一天的小河漸漸平靜了下來，在皎潔的月亮的陪伴下顯得非常寧靜。這就是小河一天的景色多么美麗呀!

小河依傍著家鄉的小橋。小時候在家鄉，總是喜歡約著幾個小伙伴去河邊嬉戲。這里有些時候也會一連下了好幾天的雨，把莊稼都淹沒了，家鄉的農民總是愁眉苦臉，唉聲嘆氣。而那時河里的水都漲起來了，作為一個孩子的我，遇到雨后，都會興奮無比，約著幾個小伙伴。坐在小橋邊踢水，還會歡快地聊著天唱著歌。

夏季不下雨時，天氣晴朗，太陽照射下來異常炎熱。我總是偷偷瞞著媽媽，提著一個塑料桶溜到河邊，每次都能抓一些“小寶貝”回來。記得有一次我來到河邊，挽起褲腳，河水并不深，只沒過我的腳跟，一步一步邁著。不一會兒，就看見一只小螃蟹，伸手去把它抓進桶里，可是不幸的是，他動用了“秘密武器”，把我的手夾流血了，不得不把它放走。我更喜歡和小伙伴一起下水，我們在河中互相潑水，把全身都弄濕了，伴隨著歡笑聲，我們可以忘掉所有的煩惱，盡情的玩耍。可是回到家總是變成一只“落湯雞”。曾有幾次挨了媽媽的打，但我還是會去那里玩耍。

每當我寫到“河”字時，第一就想到家鄉的那條小河。那嘩啦嘩啦的小河，陪伴我成長的“故鄉之河”。

六年級狀物作文250字篇22

今天我一回到家就發現桌子上擺了一個漂亮的包裝袋，老爸叫我打開看看，我很快就明白了這是送給我的，我懷著激動的心情把它打開，發現原來是我心儀已久的步步高點讀機。

我的英語成績一直不好，但是我還是非常喜歡英語，希望自己有一天可以和外國人用英語交流。所以我一直向往有一臺自己的點讀機可以幫我提高成績。當我看見這臺藍色的酷似筆記本電腦一樣的東西的時候我真的像吃了蜜一樣甜。

我把這個小東西充滿愛意地好好撫摸了一番，它的材質非常光滑，外形參照了商務本，看起來簡潔時尚。開機以后彈出許多動畫，讓人在一中非常輕松的`情況下學習英語。最主要的還是，我可以拿著那支電子筆做到"哪里不會點哪里"。我用它試了試真的就像廣告中那樣神奇，點一下就發出悅耳而標準的讀音。

激動的心情逐漸平復，這個點讀機雖然不是非常昂貴，但是老爸也一定偷偷加了好幾次的班，每次回家看到他辛苦的樣子我都心疼，我暗暗下定決心，一定不辜負老爸的期望，成為英語小達人!

六年級狀物作文250字篇23

我的家鄉在皖西南山區，這里抬眼所見，除了茂盛的樹木，就是蒼翠的竹子。我特別喜愛家鄉的竹子。

竹子清秀、剛勁、生機盎然，自古以來便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的，隨風起伏，遠遠望去，就像綠色的海洋。竹林里的空氣格外清新，走在竹林里，心情特別舒暢。

竹子的生長分為發芽、長葉、成林、換葉四個階段。當春風還沒有融盡殘寒時，新芽就悄悄地萌生了;當春雨瀟灑而來，嫩芽破土而出，大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。

春筍長到三米多高，春風會為它拂去層層筍衣，它搖身一變，成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的小姑娘，天真活潑，亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長漸高，便開始長葉。剛長出的葉子是嫩綠色的，十分養眼。

到了盛夏，正是竹子成林的時候。它舒展開長長的手臂，抖起柔軟的青衫，臨風起舞，婀娜多姿，竹尖微微下垂，宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。

秋冬季節，氣候逐漸寒涼，別的樹木落英繽紛，幾近凋零，但是竹子無畏無懼，依舊蔥蘢挺拔，笑迎風霜雨雪。

竹子，不僅外形好看，極具觀賞性，它的用途還很廣泛哩。眾所周知，竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥，具有清熱解毒的功效。可以說，竹子全身都是寶。

我愛我的家鄉，我愛家鄉的竹子。

六年級狀物作文250字篇24

爸爸給我買的一個雙肩背的大書包，后面兩個寬寬的背帶，背起來很舒適。它是我每天上學的好伙伴。是我的書本文具之家，文具書本擠在里面可熱鬧了，因為家里的兄弟姐妹親戚可多了。

它外表穿著粉紅色的衣裳十分可愛，秀氣大方，又很精致漂亮、中間醒目的畫著一只活潑可愛的米奇老鼠（minnie）。當我看到米妮大照片時，就不由自主地被它動人的表情吸引住了。昂首闊步地向前走，好像在向我挑戰讀書的成績，神氣十足的，可愛極了！

書包兩側各有一小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放水果，在它的中間有一個大口袋，打開一看，你會發現它里面是知識的海洋！也就是書本文具的家。文具盒帶著它的鋁筆娃娃一起去散步，字貼爸爸、書本阿姨、作業本哥哥接二連三地都走了過來，一不小心，它們撞在了一起，雖然它們有一肚子知識，但脾氣爆燥，因此打起架來，難怪我的書本這么爛，也這么亂，原來它們在一起相處得不友好啊！看來我要給它們分分家了，要把它們隔離開來了！

最后，再讓我們來看看書包的背面吧，它的背面有一個很大的透明桃心，桃心中間夾著我的一張自制名片，當我的書包不翼而飛時，撿到它的好心人，就能通過我的聯系方式找到我。

我的書包雖然不能像玩具那樣陪我玩，也不能像書一樣給我知識，可是，書包里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！為了這么漂亮精致的小書包，我怎么也要爭取以優異的成績報答它。

六年級狀物作文250字篇25

在我家書桌的左上角，穩穩當當地擺著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調光度的按扭，和一個總開關。

每當我需要足夠的光線做作業和學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時，臺燈的光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小臺燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺燈，靜靜地做作業，臺燈彎著身子，像是向愛學習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。

我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來，老師布置的作業漸漸多了，連著做兩個小時的作業是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了，每次，我寫完作業關燈時用手摸燈罩，燈罩就像發燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻的精神，真值得我學習!

我的小臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。

六年級狀物作文250字篇26

炎熱的夏天來了。小狗伸著長長的舌頭，無精打采地趴在樹蔭下;老人們聚在亭子里吃著西瓜，唱著他們的地方戲曲;孩子們拿著小不點大的冰棍，啃得不亦樂乎。

我吃好晚飯，正聚精會神地做著作業。突然，一聲聲“吱吱”的叫聲傳入耳內，煩得我只好放下作業，去找那個害我的禍手。

尋著聲音，我來到了樓下的一棵矮樹下。我抱著樹身，歪著腦袋，抬頭望著。“沒有東西啊，這是咋回事!”我嘀咕著。

“樹后會不會有什么?”我邊想邊轉向樹后，迫不及待地向上望去。

“咦，這不是知了嗎，吱吱叫著我心煩的就是你啊!看我不把你抓起來!”我氣呼呼地叮著知了。

我一奔三跑地跑向架空層，看看有沒有抓到知了的工具。“一個塑料袋，一個木棍，這不就是個現成的捕器。”我興奮地大叫。

我拿著自制的捕器，再次來到樹下。那只知了還是悠哉悠哉的趴在樹上，真氣人。我躡手躡腳地舉起自制“捕器”撲向知了，知了像是個機靈的小鬼，飛走了!

“唉，太氣人了!”我垂頭喪氣地回到家，向媽媽抱怨道：“媽媽，媽媽，知了太煩人了，沒有辦法制服它們了嗎?”

“有啊，今年知了成了朋友圈的美食明星，很多人爭先恐后地去抓它們!”媽媽笑著說道。

“太好了，吃貨們，趕緊消滅這個害人精吧!”我激動地叫道。

雖然今天沒有抓到知了，但我明白了一個道理：每個事物都有它的自然規律，弱肉強食就是這個道理吧!所以我們要努力學習，爭做強人，有出息的人，不然就活活變成砧板上的肉，任人宰割的命運。

六年級狀物作文250字篇27

我家有一只可愛的小白兔。

它大約有小貓那樣長，一對長長的大耳朵豎在腦袋瓜上，好像在聽附近悅耳的聲音呢!當然，我的小白兔還擁有一對神秘的紅眼，像是喝醉了酒。

其實小白兔最開始來到我們家時并沒有現在這樣溫柔可親，而是表現得比較膽小，每當我把胡蘿卜放到它面前時，它總會嚇得退后好幾步，看清楚前面是什么東西時它才細嚼慢咽地吃起食物來。

小白兔休息的樣子也很有趣，它把前腿放在前方，接著就開始呼呼大睡了。

小白兔的玩具就更廣泛了，絨線球、皮球都是它的好玩具，它一會兒把絨線球扔到天上，一會兒踢著絨線球，有時候甚至還會把線弄得到處都是。

有一次，我把小白兔從籠子里放出來，牽著它在草地上玩耍。玩累了，小白兔就蹲在草地上吃草，我突然想到：如果我把它單獨放在這，自己走了，它會不會還找得到我呢?說干就干，我輕輕把繩子放在地上，自己走了。讓我意想不到的是小白兔居然很快地就跑到了我的身邊。

這就是我家的小白兔，我喜歡的小白兔。

六年級狀物作文250字篇28

不知什么時候起，我和音樂結下了不解之緣。從雨滴滑落地上的聲音，再到風吹樹葉的“沙沙”聲，在我的耳中都是動聽的樂音。

每一次坐在琴前，聽著美妙的樂音從指間流出，我都會感到有一股暖流充斥著全身。盡管這音樂斷斷續續，但每一遍下來，媽媽總會嘖嘖贊嘆。

記得很小的時候，爸爸媽媽有一天發現我的記憶力和模仿力很強，一首童謠聽過兩遍立馬就能記住。于是，媽媽帶我去了一家音樂教室。整齊悅耳的琴聲從教室傳來。我好奇的走進去，原來是幾個哥哥姐姐在彈電子琴。媽媽問我想不想學，我點了點頭。

我學會的第一首曲子是《采荼撲蝶》。以前沒學的時候，我總是雙手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也僅次于電視上鋼琴家彈奏時的動作。現在不同了，讓我著迷的是優美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”，一遍一遍，先單手練，再雙手練，左手在低音區，右手在高音區。

但在學習音樂的過程中，中途也有過放棄的念頭，因為總是這幾個一成不變的音階，使我感到枯燥乏味。電子琴班的其他同學也一樣，一副無精打采的感覺。老師大概看出了我們的心事，把我們叫過去，關上琴，給我們說故事。這讓我們驚詫不已。老師笑著說：“我像你們這么大時，學東西總也堅持不了，偶然的機會讓我愛上了音樂，于是就下決心練好電子琴，使音樂成為我生活必不可少的一部分”。他看看我們，伸出雙手，“我完成了目標，這雙手就是最好的證明”。

老師的手很粗糙，很多長時間與琴健接觸的地方已磨起了繭子。忽然間，我們明白了老師的用意，都慚愧的埋頭練琴。就是這雙手，讓我懂得了何為堅持。所以我堅持下去，一遍一遍反復練習。腦海中也時常浮現出這雙大手。我在探索音樂世界的路上，三年過去，我的欣賞水平不僅提高了，而且一首歌聽過幾遍總能彈出幾句。

付出讓我有了收獲，是音樂，也是那雙手，使我學會了堅持，更磨煉了我的意志。

六年級狀物作文250字篇29

你還在因為鉛筆斷了寫不好字嗎?你還以為鉛筆斷了不能寫字而痛苦嗎?那就來試一試這只自動鉛筆吧!

這只自動鉛筆的筆身部分是淡淡的紫色，顯得十分優雅，10厘米長的身子上，還嵌著一個金色閃閃的皇冠。皇冠頂上還有一顆白里透粉的的“珍珠”漂亮極了!

別看它好像用起來很麻煩，其實非常簡單。只要在“珍珠”上按一下，大約兩毫米長的鉛筆芯就出來了。但是別的自動鉛筆最讓人討厭的就是沒筆芯了，放筆芯的時候。可這個款筆里，就像一個來無影去無蹤的隱形人，只要按住“珍珠”，把鉛筆芯從筆頭中插入就可以了。是不是很方便呀。

這種漂亮的自動鉛筆可不是虛在外表，也是非常有實力的。他有鋼筆的特點——微微有點重，這樣，我們在寫字的時候就能“以力發力”寫出來的字也會很漂亮。

這樣的筆在很多地方都可以用，比如說數學課做筆記時，外出郊游等等地方都可以用，能說是“居家旅行，必備良藥”呀。

有些人可能要問了：這么好的筆一定很貴吧?那你就錯了，近期這種筆在大促銷，零售價只要了一元，由于它是鐵做的，所以只要不丟失，用個2~3年都沒問題。

是不是很劃算?心動不如行動，快點來買吧!

六年級狀物作文250字篇30

說起臺燈，我就想起了故鄉那朵美麗的“紅玫瑰”。

和普通臺燈一樣，深紅的底座，偶爾沾上一點兒灰塵，仿佛在訴說著它所經歷的滄桑歲月;細長的`脖子，伸得長長的，猶如花的腰桿兒，彎彎的，又似一位弓著腰的老爺爺。燈罩如同深紅色玫瑰，又紅又艷，晚上就氣宇軒昂地昂著頭，瀟灑地灑下柔和的光芒，;一到白天不用的時候就溫順地低著腦袋，像得個被冷落的將軍;最顯眼的莫過于“花蕾”了!亮晶晶的，散發著刺眼的光芒，把房間照得敞亮敞亮的。

它躲在一個小小的角落，并不引人注目。可它依然默默地工作著，靜靜地照亮屋里的一切;灰塵蓋在身上，無人問津;開關按了又按，開了又關。光陰似箭，日月如梭，歲月的滄桑，早已將它美麗的光澤磨光，但并沒有磨滅它的意志，它仍是盡職盡責地在需要它時挺身而出，放射著光芒。

我不禁想起了奶奶，她多像著盞臺燈呀!每一天，家務活把她累垮了，汗水浸濕了襯衫，可是她哪里叫過一聲苦，說過一句累呀!，她仍是無怨無悔地為我們操勞。滿頭的白發摻在黑發上，數不清的皺紋悄悄地爬上她的眉梢，粗糙的手，硬如一塊鼓皮，曾經純亮的聲音，何時變得沙啞……

記得，每次我們回到家鄉，奶奶總是特別開心，特別開心······她為我們洗衣，洗碗;為我們疊被子，蓋被子。勤勞的奶奶，在沒有我們的日子，她會象那盞臺燈一樣有著怎樣的孤獨?怎樣的寂寞?

奶奶就像那盞臺燈，默默無聞地為大家做貢獻，付出了一切的一切，盡職盡責，任勞任怨，無怨無悔。

我愛“紅玫瑰”，更愛我的奶奶。