六年級狀物的作文大全
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。六年級狀物的作文大全怎么才能寫好?這里分享一些六年級狀物的作文大全,方便大家學習。
六年級狀物的作文大全篇1
我家有一只可愛的小白兔。
它大約有小貓那樣長,一對長長的大耳朵豎在腦袋瓜上,好像在聽附近悅耳的聲音呢!當然,我的小白兔還擁有一對神秘的紅眼,像是喝醉了酒。
其實小白兔最開始來到我們家時并沒有現在這樣溫柔可親,而是表現得比較膽小,每當我把胡蘿卜放到它面前時,它總會嚇得退后好幾步,看清楚前面是什么東西時它才細嚼慢咽地吃起食物來。
小白兔休息的樣子也很有趣,它把前腿放在前方,接著就開始呼呼大睡了。
小白兔的玩具就更廣泛了,絨線球、皮球都是它的好玩具,它一會兒把絨線球扔到天上,一會兒踢著絨線球,有時候甚至還會把線弄得到處都是。
有一次,我把小白兔從籠子里放出來,牽著它在草地上玩耍。玩累了,小白兔就蹲在草地上吃草,我突然想到:如果我把它單獨放在這,自己走了,它會不會還找得到我呢?說干就干,我輕輕把繩子放在地上,自己走了。讓我意想不到的是小白兔居然很快地就跑到了我的身邊。
這就是我家的小白兔,我喜歡的小白兔。
六年級狀物的作文大全篇2
我的文具盒是天藍色的,它是我大部分文具的家。
簽字筆兄弟:這是為我的爸爸準備的,因為學校發的一些單子上需要家長簽字。他穿著一身黑制服,可卻皺著眉頭一本正經:你們不懂品,這明明就是“白領制服”嘛……哎,真拿它沒辦法。
自動筆姑娘:她橘色的裙子上繡著一朵白云,簡約大方。一到“舞蹈時間”段,她就來到舞臺——我的數學作業本上,優美的舞姿輕盈如燕子,飛啊飛……
非洲清潔工橡皮:因為他生得黑,又勤勤懇懇地擦去“污點”,不是清潔工還是誰?其實,這家伙還是國產的,他輕描淡寫地說:我只是貪曬太陽的緣故,其實我并不黑喲。
改邪歸正的套尺:套尺有四個兄弟:直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄,很少回到文具盒這個家。“老實點,就靠你畫直線了……你也別動,量出來的角數不準,看我怎么收拾你?”有時,我真是恨不得揍他們幾個一頓。
這就是我的文具家族。哦,我怎么忘了,還有那個淘氣的鋼筆小弟,一絲不茍的記號筆大叔……
六年級狀物的作文大全篇3
炎熱的夏天來了。小狗伸著長長的舌頭,無精打采地趴在樹蔭下;老人們聚在亭子里吃著西瓜,唱著他們的地方戲曲;孩子們拿著小不點大的冰棍,啃得不亦樂乎。
我吃好晚飯,正聚精會神地做著作業。突然,一聲聲“吱吱”的叫聲傳入耳內,煩得我只好放下作業,去找那個害我的禍手。
尋著聲音,我來到了樓下的一棵矮樹下。我抱著樹身,歪著腦袋,抬頭望著。“沒有東西啊,這是咋回事!”我嘀咕著。
“樹后會不會有什么?”我邊想邊轉向樹后,迫不及待地向上望去。
“咦,這不是知了嗎,吱吱叫著我心煩的就是你啊!看我不把你抓起來!”我氣呼呼地叮著知了。
我一奔三跑地跑向架空層,看看有沒有抓到知了的工具。“一個塑料袋,一個木棍,這不就是個現成的捕器。”我興奮地大叫。
我拿著自制的捕器,再次來到樹下。那只知了還是悠哉悠哉的趴在樹上,真氣人。我躡手躡腳地舉起自制“捕器”撲向知了,知了像是個機靈的小鬼,飛走了!
“唉,太氣人了!”我垂頭喪氣地回到家,向媽媽抱怨道:“媽媽,媽媽,知了太煩人了,沒有辦法制服它們了嗎?”
“有啊,今年知了成了朋友圈的美食明星,很多人爭先恐后地去抓它們!”媽媽笑著說道。
“太好了,吃貨們,趕緊消滅這個害人精吧!”我激動地叫道。
雖然今天沒有抓到知了,但我明白了一個道理:每個事物都有它的自然規律,弱肉強食就是這個道理吧!所以我們要努力學習,爭做強人,有出息的人,不然就活活變成砧板上的肉,任人宰割的命運。
六年級狀物的作文大全篇4
我家一只小狗,它的姓名叫貝貝。他有一對黑溜溜的大眼,二只可愛的小耳朵里面,全身像掉進墨大水缸里一樣,假如夜里看他得話,不僅看不到,還被他那激情的心嚇了一大跳!
別以為他那么討人喜歡,實際上,他確是那麼的可惡!有一次我將熱騰騰的大餅和熱騰騰的豆漿放進庭院的桌子上,貝貝嗅到香氣,立刻從十萬八千里之外的地區以電的速度跑過來,立刻一件事進行了攻擊溜須拍馬。他一會兒跑到我腳邊,不停我的腳,想要我給他們點,又窩在我邊上,表明聰明。依據我的測算,這類溜須拍馬的方式擊倒我媽媽上幾百次了!我可不容易像媽媽那般對它善良!因此我將他攆走,隨后回屋拿碗,想要碗來成豆漿。但是,當我們回家的情況下,發覺豆漿,沒有了!并且大餅也沒有了!,我發現了貝貝又不見了!因此去找他。這時候,吧嗒!吧嗒!啊!原來是貝貝舔嘴的響聲。這時候,我發現了他的嘴上上面有碎渣。地面上有包裝袋。這時候。我了解,原來是他將我的早飯吃完的,我掄起小木棍,啊!我打死你!貝貝看事兒糟糕,馬上腳踩西瓜皮溜之大吉!跑出了家門口,我追了十萬八千里,總算把他從洗手間里拉了回家。
這可惡的混蛋,夜里還鬧。夜里并不是一個人寂寞嗎,因此,他又啊嗯!唔!啊恩!地叫開過。
我確實忍不住了,穿上衣服,拿一個箱子蓋上他,殊不知叫得更歡了,媽媽心痛,把它放屋子里來啦。事兒還不停,進了屋還瞎叫,媽媽開門,這時候,貝貝一溜煙鉆入了屋,看見了他,把他轟了出來,我把媽媽回到入睡來到。又叫,媽媽又起來,我把媽媽摁下,叫他然后睡,別理他。結果下半夜不叫了。
我討厭可惡的貝貝!
六年級狀物的作文大全篇5
今天媽媽帶著我和哥哥參觀海洋展覽館。所以海洋生物都使我難忘,但我最關注的還是那只可憐的鱷魚。
館內的海洋生物都是被捉到這兒的,那箱內的水有點臟,一些海洋生物已經奄奄一息。那只鱷魚被關在一個連尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一個傷疤,眼睛后方也有一點兒血跡,我想這應該是它與那些人爭斗時留下的。他的嘴巴被膠帶綁住,張不開。
我看到它時,它的眼睛是閉著的。我跟它打招呼:”嗨!大鱷魚。”也許是聽見我跟它打招呼,它把眼睛睜開了。在這時我才發現它眼里充滿了憤怒,也充滿了悲傷。它憤怒,是因為人類對它的趕盡殺絕;它悲傷,是因為它再也見不到親朋好友。
管理人員把它捉了出來,想讓大家看的更清楚。在捉它的時候,它似乎很生氣,身體一直在擺動,顯得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴,硬硬的,涼涼的。其他人也在摸它,摸它的嘴巴,摸它的背,摸它的腳。可是,盡管這樣,它也無力反抗。像這樣有能力反抗卻又反抗不了的人不也很多?難道人類沒有發現自己的殘忍嗎?難道人類沒有聽見它的傾訴嗎?難道一定要將它們趕盡殺絕自己才會高興嗎?難道鱷魚就不是一條活生生的命嗎?難道人類不知道所有動物滅絕自己也會遭殃嗎?
人類呀,醒悟吧!與一切有生命的物體和睦共處,才是世間的真諦
六年級狀物的作文大全篇6
在我小的時候經常會在無聊的時候無聊的時候就會觀察一些小動物。這樣我又可以打發時間又可以學到很多知識,因此受益無窮,為積累了許多的動物知識。有一次我就發現了一個又有趣又可以積累知識的事情。這件事發生在一個暑假里。
暑假的一天,為在院子里觀察小雞的時候,發現小雞吃石子,為就在想小雞為什么吃石子,于是我便疑惑不解,就跑去問媽媽:“為什么小雞要吃石子。”媽媽說:因為他們沒有牙齒,所以要用小石子磨碎食物,幫助消化。”于是我就跑去查百科全書,為查理半天終于查到了。據記載“小雞沒有牙齒,要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子,太大的石子會卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子還能把食物磨得更細的更細更容易消化。為終于明白小雞為什么吃石子了。我開心至極,一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說:好孩子,你太棒了,以后一定要繼續觀察小動物,爭取去當一個動物學家。”我開心地說:媽媽我會努力的。”
通過這件事明白了每個小動物都有自己的生活方法,只要善于觀察就能發現更多的細節。就能發現更多的新東西,我一定要善于觀察。
六年級狀物的作文大全篇7
我的家鄉位于紹興縣富盛鎮青馬村,被列為紹興竹子盛產最多的村鎮之一,山上竹子特多,一到春天家家戶戶背著鋤頭上山挖筍,人人都能滿載而歸。
我家鄉的竹子分兩大類,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其實大不相同,毛竹的枝干很高,竹葉垂下來像一把大雨傘,它還在筍的形態時,外面包著一層毛茸茸厚實的黑皮大衣,撥開殼,里面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反,十分細小像一位弱不禁風的小姑娘,顧名思義,當第一聲春雷響時,雷筍便成群結隊地從泥土里鉆了出來。
竹子的作用可大了,可以編竹籃,竹席,竹凳,掃帚,等等。竹筍可以做菜,增加人體內的葉酸。竹子和村民們有著密不可分的聯系,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下來到加工廠買去做筷子,如果有剩余的便那到家里劈開燒火用,細的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子為大家無私奉獻自己的生命。我們村民也延續著它們的生命,一到春天,竹筍就三四成群地長出來,要是我們不去挖筍,竹子就會泛濫,密密麻麻地沒有生存空間,便會慢慢的枯去
我們青馬村的村民靠著竹子走向致富的道路。
六年級狀物的作文大全篇8
盼呀盼呀,涼爽的秋風送來了校園石榴的豐收,今天下午,我們終于盼來了一年一度的星海石榴節。
此時已是下午,我們雖然坐在教室等待著廣播宣布石榴節的開始,但我的心早已飛到石榴樹下,生怕別人趕早把石榴摘光了。等呀等呀!終于,我們聽到廣播宣布開始了,大家一擁而上,像一只只歡快的麻雀活蹦亂跳地跑到了摘石榴的場地。此時,我們驚呆了,那一個個紅彤彤的石榴都張開了嘴巴,露出一顆顆晶瑩剔透,小巧動人的“珍珠”,呈現出淡淡的粉色,真像一個個調皮的小孩,樂呵呵地看著我們。我們看著它們得意忘形的樣子,心想:哼,還在笑呢,一會你就成了我們的口中美食啰。我們把一顆顆枝葉茂盛的石榴樹圍得水泄不通,只聽老師一聲令下,大家有的用竹竿把高處的石榴捅下來,有的十分敏捷地爬上樹把樹中間的&39;石榴摘了下來,還有的提著一個袋子把較低的石榴快速地摘下來。大家都爭先恐后,忙得不亦樂乎。當然,我也是其中的一員,我的任務是爬樹摘石榴,我一邊用腳緊緊地踩到樹枝上,另一腳使勁地往上蹬。雖然石榴樹很低,但是它的樹枝不僅十分雜亂,還長滿了小刺,一不小心皮膚就會被劃傷。但這一切都絲毫不能減少我們摘石榴的興致。大家仍然興高采烈地采摘著那使人饞涎欲滴的大石榴,有的石榴見我們將樹枝“壓”低,只得乖乖就范,有的還自覺地往下掉呢。我們摘完了大石榴,高興地把它們抱回了教室。
這些石榴真大呀!我小心地把皮剝開后,里面呈現出一個美麗的世界,淡黃色的薄膜把石榴內部隔成一個個別致的小屋子,屋里擺著一顆顆晶瑩透亮的石榴子,我把一顆紅紅的、亮晶晶的石榴子放在手里,就像捧著一顆璀璨的珍珠,將它吃進嘴里,啊,真甜。再回頭看看同學們那興致勃勃的樣子,收獲的喜悅溢滿了整個教室。
吃著親手采摘的石榴,我們真的希望石榴節不要遠去,下一個石榴節早點來到。
六年級狀物的作文大全篇9
我最喜歡的動物是獅子。獅子的身體很強壯,腿又直又粗,走路時發出沉悶的“咚咚”聲。它的眼睛很薄,但很強烈,發出令人不寒而栗的光。當它走路時,它棕色的鬃毛一根接一根地轉動,好像在向森林中的所有動物示范。
獅子是唯一群居的貓科動物,它們的吼聲可以傳到__公里外,就像一顆隕星落在地上的巨響。獅子視力極好,能從很遠的地方找到獵物。當它捕食時,它會先悄悄抬起腳掌,然后悄悄靠近獵物。最后,它以閃電般的速度抓住獵物……拖到僻靜的地方慢慢享用美食。如果你看到它,你會嚇得魂不附體。
兇猛好斗是獅子的天性。與其他動物戰斗,與自己的同類戰斗,它幾乎從不繼續戰斗。在草原上,它經常帶領“部隊”四處游逛。如果你在路上碰到其他獅子,它們之間一定會有一場“惡戰”。有時候,它首先利用“絕世擊頭”,這樣它就占了上風。也許它認為自己“天下無敵”。如果你不愿意,有的獅子會“隨你喜歡”——那它一定會大吃一驚!
似乎就是這種不斷戰斗的習慣,形成了獅子勇往直前的性格。
獅子雖然兇猛,但它永不言敗的戰斗精神值得學習。
六年級狀物的作文大全篇10
在我的記憶里,我知道的河有許多許多,比如黃河,還有一些小有知名度的河。還有一條河,就是我家鄉的河流,它名不見經傳,只是一條普通的小河,可是它是陪伴我成長的河流。
早晨,小河緩緩流淌著,散發出清新的空氣,令人感到渾身清爽。太陽漸漸升起來,照射到河面上,河水變得溫熱溫熱的。河邊的小草在暖風吹來之際,搖擺著身軀。帶動著河水。河水也跟著舞動起來。到了傍晚,太陽下山了,給河面鋪上一層金黃色,美麗極了!到了夜晚,奔騰了一天的小河漸漸平靜了下來,在皎潔的月亮的陪伴下顯得非常寧靜。這就是小河一天的景色多么美麗呀!
小河依傍著家鄉的小橋。小時候在家鄉,總是喜歡約著幾個小伙伴去河邊嬉戲。這里有些時候也會一連下了好幾天的雨,把莊稼都淹沒了,家鄉的農民總是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。而那時河里的水都漲起來了,作為一個孩子的我,遇到雨后,都會興奮無比,約著幾個小伙伴。坐在小橋邊踢水,還會歡快地聊著天唱著歌。
夏季不下雨時,天氣晴朗,太陽照射下來異常炎熱。我總是偷偷瞞著媽媽,提著一個塑料桶溜到河邊,每次都能抓一些“小寶貝”回來。記得有一次我來到河邊,挽起褲腳,河水并不深,只沒過我的腳跟,一步一步邁著。不一會兒,就看見一只小螃蟹,伸手去把它抓進桶里,可是不幸的是,他動用了“秘密武器”,把我的手夾流血了,不得不把它放走。我更喜歡和小伙伴一起下水,我們在河中互相潑水,把全身都弄濕了,伴隨著歡笑聲,我們可以忘掉所有的煩惱,盡情的玩耍。可是回到家總是變成一只“落湯雞”。曾有幾次挨了媽媽的打,但我還是會去那里玩耍。
每當我寫到“河”字時,第一就想到家鄉的那條小河。那嘩啦嘩啦的小河,陪伴我成長的“故鄉之河”。
六年級狀物的作文大全篇11
以前我家陽臺上有著一盆美麗而又結實的鳳仙花,那是我親手栽培的一枝花。
鳳仙花,又名為指甲花、染指甲花、小桃紅等。鳳仙花可以當藥物用,她的全珠味苦、辛,性溫。鳳仙花的學名叫“lmpatiensbalsaminaLinn”,英文名叫“GardenBalsam”。
去年三月份我種下了她,每天都細心地照護她。差不多過了一星期,我的鳳仙花發芽了,一共發了兩顆,一顆長的不是很好,我非常的擔心。從此,我每天都在觀察她,每天都給它澆水。一天過去了,兩天過去了,我的那顆鳳仙花仍然不見好轉,我很著急。半個月后,我的那顆發育不全的鳳仙花上了西天。
時間過得真快,一轉眼半個月又過去了,我那的鳳仙花長得像剛出生的嬰兒,每天都在茁壯的成長。我用尺子一量,竟然長到了三十五厘米。我再仔細一看,呀,枝條上還有很多大大小小、形態各異的花骨朵兒。不久,就長出了一朵婷婷玉立的玫紅色的鳳仙花。于是,我更加認真的去觀察、照護她了。將近一星期,鳳仙花就開出了十多朵,這讓我和媽媽驚嘆不已。我很喜歡鳳仙花,畢竟她是我親手栽下去的,況且她的樣子非常漂亮,可是,這樣的日子直到上星期,我突然發現鳳仙花的葉子往下墜了,心里非常焦急,急著叫爸爸幫我在電腦上查“為什么鳳仙花的葉子要往下垂”,可爸爸卻一點也不急,他慢吞吞地說:“可能是因為她渴了吧。”我半信半疑,可我也總要試一下呀!我就拿來一杯水,往鳳仙花里澆。第二天一大早,我就跑到鳳仙花那,果然鳳仙花好了許多,我高興的跳起舞來。
直到今天,我家的鳳仙花雖然不在了,但是我還對她念念不舍。
六年級狀物的作文大全篇12
星期六,爸爸、媽媽帶我去芳村買龜。我們挑選了一只活潑可愛的“金錢龜。”我心里樂滋滋地想:這次肯定可以養很久,因為我聽到別人說烏龜是最長壽的動物。
我高興極了,回家后趕緊把烏龜放在盆子里。我發現小烏龜的背上有十三塊深綠色的龜甲,還有白色的花紋,像一個會移動的足球。我把小烏龜反過來,小烏龜反面有十二塊乳白色的龜甲,小烏龜的頭深綠色,兩條黃色的線條在頭的兩邊劃過,像兩條毛毛蟲黏在它的臉頰上。臉頰下面還有兩個小得幾乎看不見得鼻孔,一張大大的嘴巴。它的四肢都長著帶小鉤的腳趾。
小烏龜爬行的樣子很可愛,它總是小心翼翼,漫不經心的樣子。它的膽子很小,一有什么風吹草動,就馬上把頭和四肢縮回它的龜殼里,任你怎么擺弄,就是誓不出來的樣子。
我發現烏龜會翻身。有一次,它正水里游呀游,不小心撞到了假山,翻了過來。我沒管它,走開了,但是我一回來,烏龜又在游呀游。我很奇怪,于是我決定要做一次實驗。我又把烏龜反過來,并坐在旁邊看著。烏龜先把頭伸出來左顧右盼,眼睛轉了一轉,似乎在觀察是否有狀況,然后把左爪子一反,身子就翻過來了。翻完身之后,它威風凜凜地爬來爬去,昂首挺胸,好像自己做了什么了不起的事情。
還有一次,我一連十天,忘了給烏龜放龜糧。于是,我心里絕望地想:我的烏龜必死無疑了。可我一看,烏龜沒有死,但無精打采,眼睛淡然無光,行動緩慢無力。
于是,我馬上把龜糧放入水盆里,它一看到食物,突然變得另一幅模樣,張開大嘴,狼吞虎咽地吃了起來,很快龜糧被吃得一干二凈。它又變得神氣十足的樣子,劃動四肢在水中慢慢暢游起來。烏龜真是耐餓耐渴啊!
我家的小烏龜真可愛,給我家帶來了許多歡樂!
六年級狀物的作文大全篇13
說起我的好伙伴,我可要好好地說一說,它一直默默無聞的陪伴著我。我的好伙伴就是我的筆袋。
筆袋是小姨送給我的禮物,它是一個非常漂亮的筆袋。筆袋是長方形的,不是很大。整個筆袋是用黃色的布縫制成的,上面畫有很多的小黃人圖案。小黃人們有著大大的腦袋,眼睛圓溜溜的,身上穿著牛仔背帶褲,看起來憨態可掬。小黃人是黃色的,筆袋的拉鏈是黃色的,所以整個筆袋的顏色搭配非常清新,令人感到很舒服。
別看筆袋不大,里面裝的東西可不少喲!鉛筆和水筆幫助我按時完成作業,尺子幫我丈量尺寸,紅色水筆幫我劃出課文中的重點,橡皮擦和修改液幫我及時改正錯誤。它們在筆袋的照顧下,一直在幫助著我學習。
因為我很喜歡這個筆袋,所以上面只要有一點臟,我就給它洗一洗澡。有一次,我在拿書的時候不小心把筆袋摔到了地上,地上的臟水瞬間弄臟了筆袋的身體。我好像聽見筆袋在說:“小主人,你太不小心了吧!”我趕忙不好意思的說:“對不起。”回到家,我認真地給筆袋洗了個澡。洗過澡的筆袋,總是散發著濃濃的香味,這樣我更喜歡它了。
我喜歡我的筆袋,它是我的好伙伴。
六年級狀物的作文大全篇14
不知什么時候起,我和音樂結下了不解之緣。從雨滴滑落地上的聲音,再到風吹樹葉的“沙沙”聲,在我的耳中都是動聽的樂音。
每一次坐在琴前,聽著美妙的樂音從指間流出,我都會感到有一股暖流充斥著全身。盡管這音樂斷斷續續,但每一遍下來,媽媽總會嘖嘖贊嘆。
記得很小的時候,爸爸媽媽有一天發現我的記憶力和模仿力很強,一首童謠聽過兩遍立馬就能記住。于是,媽媽帶我去了一家音樂教室。整齊悅耳的琴聲從教室傳來。我好奇的走進去,原來是幾個哥哥姐姐在彈電子琴。媽媽問我想不想學,我點了點頭。
我學會的第一首曲子是《采荼撲蝶》。以前沒學的時候,我總是雙手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也僅次于電視上鋼琴家彈奏時的動作。現在不同了,讓我著迷的是優美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先單手練,再雙手練,左手在低音區,右手在高音區。
但在學習音樂的過程中,中途也有過放棄的念頭,因為總是這幾個一成不變的音階,使我感到枯燥乏味。電子琴班的其他同學也一樣,一副無精打采的感覺。老師大概看出了我們的心事,把我們叫過去,關上琴,給我們說故事。這讓我們驚詫不已。老師笑著說:“我像你們這么大時,學東西總也堅持不了,偶然的機會讓我愛上了音樂,于是就下決心練好電子琴,使音樂成為我生活必不可少的一部分”。他看看我們,伸出雙手,“我完成了目標,這雙手就是最好的證明”。
老師的手很粗糙,很多長時間與琴健接觸的地方已磨起了繭子。忽然間,我們明白了老師的用意,都慚愧的埋頭練琴。就是這雙手,讓我懂得了何為堅持。所以我堅持下去,一遍一遍反復練習。腦海中也時常浮現出這雙大手。我在探索音樂世界的路上,三年過去,我的欣賞水平不僅提高了,而且一首歌聽過幾遍總能彈出幾句。
付出讓我有了收獲,是音樂,也是那雙手,使我學會了堅持,更磨煉了我的意志。
六年級狀物的作文大全篇15
河北省保定市清苑縣第一小學五年級宋丹萌指導老師:楊曉輝
朝霞火紅火紅的。她早早起來,呼吸著清晨那清新的空氣;欣賞著那美麗的花朵;享受著那花朵對心靈的滋潤。她對生活充滿了信心、熱愛。
她仔細看著這些婀娜的花兒們:潔白的玉蘭,紫色的丁香,火紅的榆葉梅……她看著這些被大自然賦予那美麗外衣的花兒們,笑了,笑得那么甜蜜。
突然,她看見在一朵潔白的玉蘭花上,停留著一滴露水,它在朝霞的映照下,那晶瑩里透著一絲紅暈,似乎是見了她而害羞了。它的美麗是那樣質樸,比任何一朵鮮花都要美麗,都要淡雅,都要動人。
上天賦予它的,是短暫的生命,但它并不為這些而認為自己卑微。它在鮮花上滾動著,令鮮花更加嬌嫩,使自己更有價值。
她沉思著:一滴小小的露水,它的存在比任何一種事物都容易被忽略;比任何一種花朵的生命都短暫;比任何一種植物都脆弱。而它,卻依然堅強地活著,這需要多么偉大的自信在支持著它,它才能生活下去呀!
一陣風吹過,把那滴露水吹落了下來。她急忙用手接住,她不想讓這滴露水過早的失去生命。
她仔細打量著這“小家伙”,“小家伙”似乎也在用它那水靈靈、藍晶晶,好奇的眼睛在打量她。她又一次笑了,這笑中透著一絲凄涼,悲傷。
從她看到這一滴露水到現在,她想了很多很多……從
這滴露水的美麗到它的頑強,她得到了許多許多……
她愣了愣神,一低頭,那滴露水已經蒸發了。“它一定在飛向天空的道路上迎接著自己的又一個新的使命。”她沉思了一會兒說。
沒錯,在經歷了這一刻后,她長大了,也懂得了許多許多……
六年級狀物的作文大全篇16
我從小就喜歡吃糖,更喜歡吃冰糖葫蘆,盡管它普通得不能再普通,便宜得不能再便宜,可我還是喜歡吃。如果給我兩個選擇:一是山珍海味,二是冰糖葫蘆,我會毫不猶豫的選擇二,冰糖葫蘆雖然便宜,但卻美味。
冰糖葫蘆不僅味好,看相也好。一個個山楂串在一起,像一個個害羞的小姑娘似的,這些小姑娘個個穿著晶瑩透亮的糖衣裳,美極了!讓人垂涎三尺。
冰糖葫蘆的做法極其簡單,先準備七八個山楂,洗凈后去掉里面的籽,接著把它們一個個串入我們事先準備好的竹簽里。最后再把它們在熬好的湯里打一個滾,糖葫蘆就做好了,如果你想更入味,還可以撒些芝麻。
吃冰糖葫蘆我認為是童年中最快樂的事,把糖葫蘆放在嘴里的第一個感覺就是甜!我吃糖葫蘆的方法與眾不同,我喜歡囫圇吞棗地一嘴一個或兩個一起吃,這樣每咬一口,我都能體會到由酸到甜,再由甜到香的滋味。
我愛吃糖葫蘆還有一個原因,就是我愛吃酸。爸爸媽媽從不吃這些,因為他們看到這個就像“望梅止渴”那樣,嘴里直淌酸水。爸爸媽媽“偷吃了一次”,晚餐時,他們什么菜也不吃,只吃豆腐,我問他們怎么了,他們笑著說牙被酸倒了。
我愛你——冰糖葫蘆!
六年級狀物的作文大全篇17
金秋十月,秋姑娘邁著輕盈的步伐飛來了,她輕輕地揮一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來。
一陣秋風吹來,楓葉像一串串小鈴鐺發出清脆的響聲,時而低聲吟唱、流連枝頭;時而隨風飄蕩、戲耍清風。楓葉在風中調皮地打著旋兒、翻著跟頭,有的像一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一只只火紅的鳥兒在空中展翅飛翔;還有的像一顆顆紅艷艷五星紅旗在空中隨風飄蕩,特別引人注目。
我走在楓樹下,發現地上有很多楓葉,你拉著我,我拉著你轉起了圈圈。遠遠望去,地面上像鋪滿了一層層金黃色的地毯,美麗極了!走在柔軟的“地毯”上,你就會聽到“沙沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。楓葉兒俏皮地打在我的身上、手上,我連忙伸手接住了一片,仔細端詳起來:楓葉有五個角,它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像一頂美麗精致的王冠。它比我的手掌要小一些,我輕輕地撫摩著楓葉,它既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙。但顏色卻很濃,紅得像一團燃燒的火,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對形影不離的“好朋友”。楓葉中還散發出陣陣清香,真令人心曠神怡呀!
我追隨著秋風的足跡,陶醉于楓葉的紛飛之中,我的心也隨著楓葉上下起伏,像一艘小船駛向無窮無盡的大海,不由得讓人遐想聯翩。
六年級狀物的作文大全篇18
在我家書桌的左上角,穩穩當當地擺著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩,加上一個調光度的按扭,和一個總開關。
每當我需要足夠的光線做作業和學習時,只要按一下開關,那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時,臺燈的光線就會刺到我的眼睛,就會影響我的視力。為了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小臺燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開臺燈,靜靜地做作業,臺燈彎著身子,像是向愛學習的人們致敬,使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了,它的表面就會沾滿許多灰塵,我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來,老師布置的作業漸漸多了,連著做兩個小時的作業是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了,每次,我寫完作業關燈時用手摸燈罩,燈罩就像發燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻的精神,真值得我學習!
我的小臺燈,它不是平平凡凡的臺燈,而是知識海洋的導航燈,它引導我駛向勝利的彼岸。
六年級狀物的作文大全篇19
風輕輕的吹過,太陽高掛在空中,陽光柔柔的、暖暖的,照在我的背上真舒服。我躺在樹蔭下,欣賞著身邊各式各樣的植物,使我興起種植物的念頭。
一回到家,我馬上沖向陽臺,拿出一個空空的花盆,挖了一些剩下的培養土,還走到家外的一間花店去買一些玉米種子來種。一天又一天的過去,我每天都用心的&39;呵護它。過了一段時間后,玉米的根有如一根一根的針一樣沖出地面,根也把我的大花盆給刺穿了,底下的滴水孔,也被它的根給塞住了,后來我的盆子還被擠的裂成四片,我想我真的該換盆子了。
換上新盆,我每天都用心照顧它,后又因為沒有夠大的盆子給它用,所以我干脆把它移植到學校的花園里,就在它快要結玉米時,不知道是哪個冒失鬼無意間跌倒,竟然壓倒了它,它終于倒下了,了,我十分的難過,但這也是沒辦法啦!
我小心翼翼的把它扶起,并拿一根竹竿支撐它,希望它沒事。
隔天一到校,我心愛的玉米已垂頭喪氣的掛在竹竿上,唉!這段的心血白費,我只好無奈的向它說再見,幫它埋在土里,希望它的犧牲能帶給別的植物更好的成長。
雖然我一手栽種的玉米就這樣的死去,心中不免難過,但我是可以重新來過,就因為這樣,在這個舒適的春天里,我又種了各式各樣的玉米,今年的夏天,我帶著甜甜的玉米和同學們分享呢!
六年級狀物的作文大全篇20
上幼兒園時,我們家里養了一條小狗,這只小狗的脾氣很古怪。每次一放學,我都會離它遠遠的,等它走開我才到家。爸爸媽媽看見我怕狗,就把狗給栓了起來,之后,我每天放學后都會給狗狗喂食,慢慢地,我和它成了朋友。
小狗有一身黑乎乎的毛,摸起來別提有多柔軟了,甚至還想在它的身體上睡覺。但你想摸它的話,必須得讓它睡著,不然的話,它會咬你一口。小狗還有一雙靈敏的耳朵,每當陌生人來到我們家里時,它就會"汪汪汪"的叫起來,吵得整個村里都不得安寧。最后它還會把陌生人給趕走。
這只狗還有一個最大的特點,那就是"吃"。為什么說它最大的特點是吃呢?因為這個吃字還有一個故事,現在就讓我來說一說吧!
一天,我趁著爸爸媽媽不在家里時,我偷偷地拿了幾塊餅干,在我的秘密基地里面吃了起來,當我準備吃最后一塊餅干的時候,這只狗用它的靈敏的鼻子找到了我,一進來,它口水一直沒有停過。我準備吃的時候,它卻從我的手里搶了過去,我一直在后面追著它,最后,跑不動了,我就帶著這只貪吃的小狗回家了。
其實,這只小狗也有保護主人的性格。有一天,我出去玩,被一群比我大七、八歲的人圍住了。那時候我走也走不了,跑也跑不動,就在這個時候,它突然跑了出來,把那些人全都趕跑了,當我看到這一幕時,忍不住想哭。
等小狗回來的時候,它把我扶了起來,我對小狗說“謝謝你”。它舔了舔我的腳,好像在說“我要吃骨頭。”我把它帶回了家,把家里的所有骨頭都給了它,它一邊吃一邊圍著我轉,我開心地笑了笑。
看,這就是我們家的小狗,雖然它的脾氣很古怪,但它卻在我的童年里給我帶來了許多快樂,所以同學們讓我們一起愛護自己的小寵物吧!
六年級狀物的作文大全篇21
我的家鄉在皖西南山區,這里抬眼所見,除了茂盛的樹木,就是蒼翠的竹子。我特別喜愛家鄉的竹子。
竹子清秀、剛勁、生機盎然,自古以來便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的,隨風起伏,遠遠望去,就像綠色的海洋。竹林里的空氣格外清新,走在竹林里,心情特別舒暢。
竹子的生長分為發芽、長葉、成林、換葉四個階段。當春風還沒有融盡殘寒時,新芽就悄悄地萌生了;當春雨瀟灑而來,嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。
春筍長到三米多高,春風會為它拂去層層筍衣,它搖身一變,成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的小姑娘,天真活潑,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長漸高,便開始長葉。剛長出的葉子是嫩綠色的,十分養眼。
到了盛夏,正是竹子成林的時候。它舒展開長長的手臂,抖起柔軟的青衫,臨風起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。
秋冬季節,氣候逐漸寒涼,別的樹木落英繽紛,幾近凋零,但是竹子無畏無懼,依舊蔥蘢挺拔,笑迎風霜雨雪。
竹子,不僅外形好看,極具觀賞性,它的用途還很廣泛哩。眾所周知,竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥,具有清熱解毒的功效。可以說,竹子全身都是寶。
我愛我的家鄉,我愛家鄉的竹子。
六年級狀物的作文大全篇22
時間,如水,那么迅速,那么不知不覺……
轉眼間,我已經從幸福美好的小學時光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學說“大家,再見”;第一次走進陌生的中學大門;第一次默默地在心里數著去初中學校的倒計時;第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結識更多的知心好友,也或許,學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!!”
我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長無知的歲月里,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長們的支持,我一定會做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習,不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學習,體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受!
六年級狀物的作文大全篇23
我每天到學校,把書包打開,第一個拿出來的就是我的鉛筆盒了。別看我的鉛筆盒很小,但是肚子很大,它可以裝許多的東西呢,比如:鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆等等,還不止這些東西呢。
我的鉛筆盒是個長方形的,藍色的,上面的圖案是火影忍者的畫像。我每次要寫字的時候,把它打開拿出我所需要的用品,里面的用具可以讓我畫畫、寫作業、修東西,都是它幫忙帶這么多工具的,一些重要的事情,我都記在小紙條上放在它那里保管,打開它就可以提醒我不要忘記了,我非常喜歡我的鉛筆盒,每天上學我都離不開它。
有一天,我自己在家,很孤單,躺在床上很快就睡著了,我做了一個夢,夢里我和我的鉛筆盒來到了鉛筆盒的王國。這里有各種各樣的鉛筆盒,路上來來回回行走的都是鉛筆盒,只見我的鉛筆盒一伸手,來了一個由三只鉛筆、組成的小車,上面放了一塊橡皮當座位。我和鉛筆盒上了車,它帶我們到了一個有很多小鉛筆的地方,這些小鉛筆組成了各種各樣的城堡。我問我的鉛筆盒:“這是什么地方呀?”它說:“這就是我們鉛筆盒的游樂堡,就是你們的游樂園。”我們兩個在游樂堡里玩了很多的游戲,還去玩了過山車,正高興的時候,一張紙飛過來了,差點飛到了我的臉上,我嚇醒了,原來是一場夢。我睜眼一看,我的鉛筆盒就在我的枕頭邊躺著呢,它剛剛一定和我一樣玩的很開心呢。
我很喜歡我的鉛筆盒,它是我的好朋友,也是我的好幫手。
六年級狀物的作文大全篇24
人間處處充滿了愛,這種愛并不是那么簡單,它包含著人與人之間真摯的友誼。在我上二年級的時候,許多事情在我腦海里逐漸淡忘,唯獨在下雨天發生的那件事,令我終身難忘。
那是一個秋季的一天,天陰沉沉灰蒙蒙的,狂風大作,烏云都聚在了一起,瞬間下起了傾盆大雨。密密的雨在空中織成了一張大網,籠罩著一切。整個校園像夜晚一樣。四處都靠著明亮的燈,才能有光芒。校園里的角落積了一片水,像小河一樣嘩啦啦的流著。
放學了,許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上,等待著媽媽的到來。過了許久,仍然不見媽媽的人影,校園里的人也漸漸少了。正當我急得團團轉時,一個人影出現了,正是我的同學——小方,小方一手拉著我說:“咱們一起走吧!”
小方撐開雨傘,我們并肩走著。傘本來就小,兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移,雨點打在了我的身上,使我不禁打了個冷顫,小方也發現了我的動作,便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著,都悄悄的把傘往對方那邊移,回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上,發出噼噼啪啪的響聲,我們緊緊地靠在一起,天氣雖然涼,但我覺得很暖和。
到家了,我謝過小方,飛快地跑向家去。透過窗戶,我看見路上的行人都打著傘,真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘,因為它是同學之間互相關心的友誼之花!
六年級狀物的作文大全篇25
在我的窗前,有一株美麗芬芳的茉莉。
茉莉滿枝的綠葉,顯得生機勃勃,從遠處看去,宛如一簇簇翠綠的絨球。茉莉花剛長出來的枝非常細,帶著嫩綠,雖然不怎么堅硬,但很有彈性,一段時間后,茉莉花的枝就會慢慢變成褐色,這時已經很硬了。奇怪的是,茉莉花的葉子,隨著枝條,一節節的,成雙成對的生長出來。開始是淡綠色,長得很像小桑葉,幾天后,葉子長大了,更寬更厚了,顏色也變為了深綠色,映襯著晶瑩的花苞格外好看。我每天精心地護理,期盼她早日開花。
炎熱的夏天,茉莉開花了!花朵完全開放,很像荷花,只是很小,很小,比一分錢硬幣還要小。茉莉花的花朵是雪白的,在翠綠的葉子間每一朵茉莉花都像一位純潔美麗的白雪公主,那樣子迷人極了!茉莉花的花瓣極小,給人一種小而淡雅的感覺,那些花瓣長尖長尖的,花瓣中間有一個個小小的嫩黃的花蕊,還有一條凹著的線,花瓣就像插在花蕊上一樣,仿佛一拔就拔出來似的,花蕊的中間有一個圓鼓鼓的花心。一陣微風吹來,茉莉花在風中搖曳,散發出一陣陣淡而不膩的清香,常常招來許多可愛的小蜜蜂“嗡嗡”的在花從中唱歌。
茉莉花喜歡在夜里靜悄悄的綻放,從不引人注目。早晨太陽露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態,最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起,釋放出全身濃醇馥郁,清雅芬芳的香味,讓人精神抖擻,心曠神怡。我常常看著它那青翠欲滴的大葉子,粗壯結實的稈,心里總會情不自禁地感嘆:“生活多么美好!”此時,若泡上一杯茉莉花茶,輕輕地抿、細細地嘗,茶香與花香襲上心頭,真有“窨得茉莉無上味,列作人間第一香”的驚嘆!
茉莉雖然沒有牡丹那么嬌嫩紅艷,沒有玫瑰的浪漫,但它卻飽含了一種質樸的美——以沁人心脾的香氣和不謝的綠色相許,表里如一,雅韻無窮。我最喜歡它那種純潔,可愛,善良,質樸和無私的奉獻精神!我常常坐在窗前,靜靜地享受茉莉花那潔白無暇的美麗與沁人心脾的清香,品味“小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻大家”的震撼。
六年級狀物的作文大全篇26
窗外的臘梅散出了清香,顯得十分恬靜。
黃色的碗狀花瓣薄如蟬翼,幾片花瓣小心地緊湊在一起,是一個可愛的圓球,那球兒仿佛透明似的,十分易碎,可寒風吹來時,只是微微顫動,并不動搖。
前些天還羞澀著打著朵兒的梅花如今像饑餓的小嘴一樣不知不覺地,卻迅猛地張開了。來得太快了,那透明小球中蘊含著的清香,一下子奔涌開來,竟讓我一時有些無措,雖只是幾棵一人高的臘梅,卻用她的香氣團團圍住了我,那香氣像柔軟的玉臂輕輕地纏著我,象八卦迷魂陣一般將我禁錮,我仿佛吃了李白所飲的“葡萄美酒夜光杯”,已是有些醉了。
有時夢中突然驚醒,房間內幾乎漆黑,我輕輕扯開窗簾想望見幾株梅在暗夜時的樣子。路燈照耀著外面靜寂的世界幾束光從燈罩周圍散發開來,應在夜晚中靜靜綻放的臘梅,那花瓣霎時剔透如水、晶瑩如銀、又潔白如玉。夜間無風,臘梅如同凝結了的碎冰凍在枝頭。我細細感受,好像依稀可以聞見梅的暗香一樣,那香氣在空中悠然漫步,全無了白晝的橫沖直撞。她輕柔地、怡人地走來,像是一片羽毛般溫柔,卻不像羽毛那樣隨風肆意地飛。她是極浪漫又極鄭重的`,一點也不嬌羞。她帶來一種安定、一種祥和,又有一絲清甜,如今的她,幻化成纖細的水樣手指,像撫摸琴鍵一樣,柔柔的指尖劃過我身邊。仿佛是魔力一般,我在這香氣中已是一份子,我好像隨著她去了月光下的美麗世界。夜晚的臘梅,是高貴而悠然的,她踏入我的夢境,在夜間著著剔透的金色禮服,翩翩起舞,舞在月光下,將那一股股熟悉的清香再一次迷人的蔓延……
古代及現代的文人雅士,都不免為梅舞筆弄墨,今日,我舞了,也弄了,寫出的卻不是梅的剛強。古往今來,梅花以她的凌寒獨綻而居群芳之上,她當之無愧;但自然中的美從來都是剛柔并濟,梅花也有她的浪漫,也有她醉人之處。她固然是剛強的代表,但她的柔美、她的嫵媚,也足以艷冠群芳。
抽些時間,品一杯香茗,觀梅,觀梅高貴的風范、優雅的風情,你會發現梅是婀娜多姿的,她在雪中搖曳生姿,更有一番詩情畫意。她的剛使她格外引人矚目;她的柔,更讓百花自慚形穢。
剛柔并濟,珠聯璧合。剛,更顯出那飄然而至的柔的可貴;柔,更為剛平添了幾分動人。或剛,或柔,或勇敢,或嫵媚,不管怎樣,她都是梅,都是冬天窗外雪中搖曳的一枝梅,都是我的——至愛。
六年級狀物的作文大全篇27
你還在因為鉛筆斷了寫不好字嗎?你還以為鉛筆斷了不能寫字而痛苦嗎?那就來試一試這只自動鉛筆吧!
這只自動鉛筆的筆身部分是淡淡的紫色,顯得十分優雅,10厘米長的身子上,還嵌著一個金色閃閃的皇冠。皇冠頂上還有一顆白里透粉的的“珍珠”漂亮極了!
別看它好像用起來很麻煩,其實非常簡單。只要在“珍珠”上按一下,大約兩毫米長的鉛筆芯就出來了。但是別的自動鉛筆最讓人討厭的就是沒筆芯了,放筆芯的時候。可這個款筆里,就像一個來無影去無蹤的隱形人,只要按住“珍珠”,把鉛筆芯從筆頭中插入就可以了。是不是很方便呀。
這種漂亮的自動鉛筆可不是虛在外表,也是非常有實力的。他有鋼筆的特點——微微有點重,這樣,我們在寫字的時候就能“以力發力”寫出來的字也會很漂亮。
這樣的筆在很多地方都可以用,比如說數學課做筆記時,外出郊游等等地方都可以用,能說是“居家旅行,必備良藥”呀。
有些人可能要問了:這么好的筆一定很貴吧?那你就錯了,近期這種筆在大促銷,零售價只要了一元,由于它是鐵做的,所以只要不丟失,用個2~3年都沒問題。
是不是很劃算?心動不如行動,快點來買吧!
六年級狀物的作文大全篇28
放學后,我騎著自行車在回家的路上,突然聞到一股淡淡的香氣彌漫在天地之間,深深地吸了口氣,香氣沁人心脾。這是從哪兒散發出來的呢?我四下看了看,馬路的一旁有許多桃樹,此刻已經開滿了粉紅色的花兒。這時,一輛大卡車從我身邊呼嘯而過,留下一股刺鼻的氣味。
我很奇怪,為何我剛才沒有注意到它呢?我仔細想了想,得出一個結論:它本想釋放出積蓄了大半年的香氣,給人們一個驚喜,卻被這彌漫著汽車尾氣與許多煙霧的空氣給遮蓋住了大半,如果人們能少排放一些廢氣,它一定會綻放出更濃郁的香味兒。
我仔細瞧了瞧它的模樣,這花瓣白里透著紅色,近看粉紅,遠看雪白,但若是許多棵一起看在眼里,那就是粉紅色的一片花海了。桃花通常為五個花瓣,偶爾會有幾朵六瓣或七瓣的。那里面的花蕊是桃紅色,頂部會有一個圓形的米黃色的小球兒,看著別有一番風趣。
桃樹的葉子碧綠而油亮,好像涂了層蠟似的。中間凹下去,兩邊向上翹起,邊緣呈鋸齒狀,使我聯想起一個倔強的小孩子。桃花在它的襯托下,便顯得生氣勃勃,格外秀麗了。
我愛桃花的顏色與香氣,更愛它默默無聞為人們提供芬芳新鮮的空氣而不求回報的高尚品質。
六年級狀物的作文大全篇29
你們一定很奇怪吧!糖兜是誰呢?嘿嘿,糖兜其實是在我生日的時候小姨送我的一只小倉鼠。
糖兜的身體軟綿綿的,長著一身黑白相間的茸毛。
糖兜的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那兩只眼睛好似兩粒黑色的珍珠鑲嵌在它的小臉上,東瞧瞧,西看看,好像對新家充滿了好奇。糖兜睡覺的時候,喜歡把身子蜷成一團,就成了一個黑白相間的小圓球。
別看糖兜長得可愛,它可是兇得很呢!只要我稍稍靠近一點,糖兜就會猛撲上去,咬我一口。不僅如此,睡覺成了糖兜的習慣。小糖兜睡前要先洗臉,之后洗頭,再美美得睡上一覺。如果我來打擾它,糖兜會盯著我,好像在說:“干什么,打擾我睡覺啊?膽子倒不小,信不信我咬你!”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺。
糖兜吃東西的樣子很有趣。它有兩顆非常鋒利的門牙。糖兜最喜歡吃的食物是葵瓜子,小糖兜會用兩只手抱著瓜子,用鋒利的門牙快速地一點一點咬開瓜子殼,然后找到瓜子米,津津有味地品嘗著,我看見小糖兜吃瓜子時,眼睛常常瞇成一條線,我想糖兜一定覺得葵瓜子是世上最美味的食物了,哈哈,有時我也會被小糖兜感染得想嘗嘗這美味的葵瓜子呢!
小糖兜吃東西的時候,要把食物儲存到“倉庫”里。餓了,再吐出來吃掉。
小糖兜的耳朵像兔子,只有那么小小的一丁點兒。尾巴也像兔子的尾巴,小小的非常可愛哦!
活潑的小糖兜在吃飽后會在它的健身器———小滾筒里做跑步運動,看著它賣力地跑著,好像在說:“為了保持我健美的身材,我要運動,我要減肥!”
小糖兜的洗澡方式可奇特了!它可不是用水來洗澡的呦,我準備了專門給它洗澡的沙子,把沙子倒進一個盒子里頭,糖兜一會兒在沙子里打滾,一會用后腳撓癢癢,一會兒四腳朝天地躺在沙子上,不一會兒糖兜身上的毛就洗得干干凈凈,香香噴噴的啦!
你們可別小看糖兜哦!它可是著名的攀爬冠軍哦!它會爬過十多厘米高的紙墻,看看外面的世界。我每天晚上都會把小糖兜放到紙箱里散步,紙箱一邊的上端有一個小缺口,那時候我就放一個紅色小桶在缺口旁邊,以防它跑出來,這時候糖兜就會不斷往上爬,把兩只前爪搭在桶的邊緣,稍一用力,“嘭”的一聲,它就掉到了桶里。不過幾次掉到桶里后,小糖兜就變聰明了,它現在會先爬到桶的邊緣,然后再往邊上爬一點,接著就跳到地板上去散步了,你說它是不是一個聰明的攀爬冠軍呢?
這個毛絨絨的小東西,又有誰會不喜愛呢?
六年級狀物的作文大全篇30
今天收拾書柜,在兩本書之間發現一個精致的小包,蒙滿了灰塵,倒是包得嚴嚴實實:一張不透明的淺藍色包裝紙裹好,再用透明膠帶把接口處粘牢,還不放心,用曲別針卡緊,包裝紙上鄭重其事地寫著幾個歪歪扭扭的字——最珍貴的羽翼。這應該是我“收藏物件”時期的又一個杰作了。我頓起好奇心,“最珍貴的羽翼”,是什么羽翼呢?先把曲別針取下,用刀子把包裝紙劃開——這“羽翼”使我啞然失笑了,它不過是一片羽毛,由下部的灰色漸漸過渡到尖端發白的黑色,很雅,也很完整應該不是雞、鴨、鵝的毛,是出自什么動物的身上呢?我也懶得想了。倒是“最珍貴的羽翼”這六個字,使我又有了新的遐想。
珍貴的東西不要珍藏。象這片羽翼,當時我應該是把它視若珍寶的吧?精心地包裝好,又藏到書柜里。但當時的我可能沒有想到,才不過一兩年光景,它已經被我忘得干干凈凈了吧?世間的遺忘總多于銘記。特別的東西,經過一段時間的“退出舞臺”,當它復出的時候恐怕不再有芬芳。推及人,又何嘗不然?想享受時光,我們卻總在告訴自己手頭很忙;想打開一瓶香檳,總在告訴自己今天不是個特殊的日子;我呢?想錄下自己的聲音,卻總想著離開學還有一段時間,不忙。就在這“珍藏”中,享受時光的心情被練習冊、英語磁帶埋掉;香檳蒙滿了灰塵,如自己的心情;我呢?這兩天嗓子發炎,更沒法在醒悟之后抓緊時間……
既然要遺忘,那何必再珍藏?今天就是禮物,讓今天沒有遺憾。