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六年級上冊學校作文

時間: 新華 六年級作文

在寫作文前,首先要明確文章的主題和結構,想一想自己要表達什么觀點或情感,以及如何安排文章的內容。什么才算好的六年級上冊學校作文?接下來給大家分享一些六年級上冊學校作文,供大家參考。

六年級上冊學校作文篇1

在“實驗”小學這個大家庭里發生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災兒童募捐儀式了。

五月十二日下午十四點二十八分,四川省汶川縣發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑著自己堅強不屈的精神與惡魔作斗爭??墒?,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

于是,我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時的場面。

記得那時候,全校同學都統一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災區兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領巾,站在主席臺上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災區兒童而流的!見此情景,不少同學為此也流下眼淚,因為,他們有一顆和四川兒童一樣的心。

這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

六年級上冊學校作文篇2

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇3

我就讀的小學是位在風景秀麗的桃園鄉,卻又緊鄰高速公路,真可說是交通便捷的好地方。

前一陣子我們學校剛考完期中考試,大家的心情都是七上八下,我們善良的老師,為了讓大家舒緩一下緊張的心情,覺得考完試應該是讓大家松口氣的時候了,于是,老師就帶著我們打籃球,在走下去的途中,我們遇到了三年三班,他們也想要打籃球,經過一場激烈的比賽,最后結果是他們贏了,但是我們也是很有風度地恭喜他們。

隔天老師帶我們去攀巖,這也是我們學校的一個特色,我們學校有一個很適合小學生的攀巖場。大伙兒到了攀巖場,脫掉鞋子,井然有序地排隊,一個一個向上爬。在爬上去的時候,感覺好緊張,但是只要踩穩每一歨,手握緊每個可抓住的東西,就能一歨一歨向上攀登,真可說是一歨一腳印,就能成功啊!而站在下面的同學也會發揮同學愛,不斷地為正在攀巖的同學加油,讓同學可以更有勇氣向上。最后,老師問大家:“好不好玩?”大家異口同聲地說:“好玩,下次還要玩”。

在班上,有些同學比較頑皮也比較有幽默感,常常會做一些有趣的動作以及好笑的事情,逗得全班同學哄堂大笑,讓原本安靜的課堂,充滿笑聲。

這些就是我豐富又快樂的校園生活,相信這些生活點滴在我的回憶里一定是甜蜜的!

六年級上冊學校作文篇4

我的學校是由一棟四層樓高的教學樓、三層高的教師辦公樓以及一個靴子形的操場組成的。它們的面積并不大,但校園中的一草一木,老師和同學的熟悉的面孔都一一印在我的腦海中。學校中的往事一樁樁,一件件,歷歷在目,那將是我記憶倉庫中永遠不變的一顆顆流光溢彩的珍珠。

操場上的古木告訴我學校歷史的悠久。特別是西南方的那棵高大魁梧的樺樹,它見證了學校的風風雨雨,它記錄著我們的歡聲笑語,它記載著每個學生的成長道路。柏樹總是那么高大挺拔,四季常青;那顆白玉蘭樹,翠綠的葉子,潔白的花朵,總是那么惹人喜愛,校園中總也籠罩著那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服極了。

在這學校里,我們從無知變懂事,從幼稚變成熟,從膽小變勇敢,靠得是老師無私的教誨。往事點點滴滴涌上心頭,我記得,班上的同學開始都不愛寫日記,可在語文老師的培養下,大家幾乎每天都養成了寫日記的習慣,記錄了生活中的酸甜苦辣,老師的鼓勵,老師的贊賞,激起了我們寫日記的興趣。

操場是我們的快樂天地,每當課間時,操場上一片沸騰,有的同學像兔子一樣活潑可愛,蹦蹦跳跳,跳著繩;有的同學在操場東北角的乒乓球桌前,開心地甩起乒乓球來;有的同學玩起老鷹捉小雞、四個大字等游戲……操場上到處是歡聲笑語?!岸_蔬省鄙险n了,同學們帶著開心的笑臉回到了自己的班級。

美麗的校園,你永遠留下在我的心中。

六年級上冊學校作文篇5

“繽紛育才,陽光校園。”育才,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇6

我的學校座落在青山路旁邊,學校的大門是由幾根石柱和三個小鐵門組成的,上面寫著“第一實驗小學”六個遒勁有力的大字。

花壇——美麗妖嬈的王國

走進學校大門,首先映入眼簾的是校園那美麗的大花壇?;▔铮鞣N花兒爭奇斗艷、姹紫嫣紅,有的像美麗的少女,婷婷玉立,逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每當下課,同學們經過花壇的時候,都會被這沁人心脾的花香吸引地停下腳步,癡癡地看著,仿佛進入美麗奇妙的童話王國。冬天,只有那翠綠的松樹在寒風中挺立著,就像一個個堅強的戰士在守衛著校園。

花壇的外圍是草坪,春天的時候,微風吹拂,綠油油的小草在微風中頻頻點頭,好像在向我們打招呼呢!下雨后,每棵小草的頭上都頂著一顆小露珠,在陽光的照射下,像一顆顆晶瑩剔透的小鉆石,顯得格外耀眼。

教學樓——放飛夢想的地方

沿著花壇往里走,是莊嚴肅穆的教學樓。每天清晨,都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲,老師講課的時候,同學們都在聚精會神地聽講,在這里,我們可以在知識的海洋里暢游,放飛我們青春的夢想!

操場——匯聚歡樂的海洋

教學樓后面是寬闊的操場,柔軟的塑膠跑道和綠油油的草地將操場襯托地更加寬闊。下課了,同學們像小馬駒一樣奔出教室,在操場上蹦來跳去,有的在玩游戲,還有的在丟沙包,到處可見玩得滿頭大汗的同學,這里是釋放天性的所在,這里匯聚成了一片歡樂的海洋。

升旗臺——紅旗飄揚心懷祖國

最后,來到莊嚴的升旗臺。每到星期一的時候,我們會在這里舉行升旗儀式。全校各個班級都會在軍體委員的帶領下,排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領巾,來到主席臺下。最激動人心的時刻來了,鮮艷的五星紅旗隨著莊嚴的國歌冉冉升起,高高飄揚的國旗時刻提醒我們幸福生活來之不易。學校領導在主席臺上講話,提醒我們好好學習,心懷祖國,我們聽得很認真。升旗儀式后,我們會排著整齊的隊伍回到教室。

這就是我的學?!谝粚嶒炐W,一個伴我朝夕成長的地方,我愛我的校園,是它托起小小少年們美麗的夢想!

六年級上冊學校作文篇7

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇8

“繽紛育才,陽光校園。”育才,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇9

我們的校園風景優美,充滿了歡樂。每次我走進校園,都會被校園的景色深深吸引。

瞧!那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳,還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,那場景別提多美了!

在學校的`西邊,有一大片香樟樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時,揮動了一下它的魔術棒,使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子,抽出了嫩芽,遠遠望去,一片蔥綠,活像一片綠色的海洋。當炎熱的夏天來臨時,同學們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了,香樟樹上會落下許多樟子,踩上去"咯吱咯吱"響,像一首動聽的交響曲。冬天來了,同學們在樹下打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!

走出樹林,繞過籃球場,就來到了校園北邊的草地上。春天,小草冒出了嫩綠的芽,遠遠望去,一片綠色,使人神清氣爽。到了秋天,小草枯萎了。可是,到了第二年春天,它又長了出來,這使我想起了一首詩:"離離原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風吹又生。

我們的校園沒有一片紙屑,因為每天都清潔工打掃衛生,同學們都養成了不亂扔紙屑的習慣,所以校園非常潔凈。

我們學校教室的桌椅上一塵不染,使我們能在良好的環境里學習。早晨,你走進學校,你看不見一位同學,只聽見朗朗的讀書聲。下課了,校園里沸騰起來,同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打乒乓球。

我們的校園是我們學習的地方,這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。

我愛我的母校!

六年級上冊學校作文篇10

我們美麗的校園就在火焰山腳下,這里常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。

春天來了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態各異的白云和發燒的太陽公公,好像在說:校園真美好啊,我要快快長大,看到更有趣的事情!春風吹過,柳樹姐姐的頭發上又多了一些綠色的發卡,長出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭先恐后地出了洞,來看這多姿多彩的校園。下課了,同學們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個角落。

夏天,樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,形成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來了涼爽的夏風。花圃里開放著許多爭奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊還有許多不知名的花兒都竟相開放,發出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍的、粉的,爭著要讓大樹哥哥說誰最美。同學們站在校門口就可以看到五彩斑斕的校園。

秋天樹上的葉子紛紛揚揚地落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個勁的往上爬,形成了一個多姿多彩的校園。

冬天,下雪了,矗立的教學樓披上了潔白的素裝。掉光了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場草坪都披上了銀白的大衣。同學們有時間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!

這就是我們四季美麗的校園,我要在這里度過許多美好的時光。它既是我們學習的海洋,也是我們娛樂的天地。

六年級上冊學校作文篇11

雖然我們只有十歲,卻已經有了四年的校園生活經歷。四年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校園里,我們撒下了歡歌笑語,播種了希望的種子。校園,是我們成長的樂土。

在校園,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發現了我的異常,平時都是我們一起聊天,可現在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水?!彼犃T,風風火火地跑了出去,不一會兒,一杯涼水出現在了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。

“給你。”她說。

“水?哪來的?”我滿臉疑惑。

“知道你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個一次性方便杯,給你灌了一杯水??旌劝?,一定渴壞了?!彼⑿χf。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!

校園,是一個美好的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長,收藏著我們的笑語歡歌。

六年級上冊學校作文篇12

“繽紛育才,陽光校園。”育才,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇13

一進到我們的學校,你就可以看到我們校園里的的一棵樹——酸豆樹。這棵樹也許有著幾百年的歷史了。

從大門走進校園,你就可以看到兩旁的花壇,里面有著美麗的花兒。再往里走,一旁有一叢叢的花草樹木,花壇里的鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。正面前面就是一座四層教學樓,第一層是二年級的,二層是四年級的教室,第三層是六年級生,第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學習知識的。另一旁有著高大的樹,既可以遮風擋雨,又可以讓人在樹陰下乘涼。

操場,是我們上體育課用的,同學們既可以在操場上做活動,又可以訓練同學們的體力,在這樣的操場上,我們當然可以玩耍了,時不時還傳出同學們歡樂的笑聲。放學后,操場上便熱鬧起來,學生們在操場上追逐、嬉戲,一個個笑臉在操場浮現,一陣陣笑聲在操場上飄出,飛向天空,變成多多白云。上課時,操場上一片寂靜,只有教室里清脆又響亮的讀書聲,飄向操場,匯成一首好聽的歌曲。下雨時,歡樂的小雨滴沖下操場,滴答滴答的,好像時間在前進;家長們的雨傘,又像雨中綻放的鮮花,鮮花也正吸允著小雨滴。

我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。這就是我們的校園,我們的這個校園是不是很好?

六年級上冊學校作文篇14

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇15

這一件事發生在12月21日的一個下午,那時候正好是我值日。我們正在非常認真的掃地,當衛生打掃干凈的時候,就只有一桶垃圾沒有倒了,其它的都做完了。我們的小組長派我去倒垃圾,當我倒完了垃圾,準備收拾東西回家時,我才發現我的書包被苑嘉和同學藏起來了。當時我準備去倒垃圾時他就笑著對我說;“你猜猜,你的書包去哪里了?”我就說不知道,當時我還以為他是和我開玩笑,沒想到他真的把我的書包藏起來了。

就在我找書包的時候,發現了一位隔壁班有一位女同學,從她的表情我就可以看出她非常焦急,看樣子,好像是什么東西忘在了里面。我一開始不想理她,但我還是不忍心,就上前問:“你有什么東西忘在了里面?”那位女同學說:“我不小心把錢包忘在了里面,門又反鎖住了。你能把我的錢包拿出來嗎?”我爽快地答應了。我先拿來一把雨桿可以伸縮的雨傘。我再把雨桿拉到最長,再用彎彎的那條勾把那位女同學的桌子轉一個彎,再用勾把錢包給勾出來就行了。那位女同學感激不盡,決定和我一起找書包,這時我們班的楊舒媛同學知道我的情況后,就同我們一起找書包。最后楊舒媛在學校大堂地上的一個角落找到了我的書包,我非常感謝她,而且我還跟那一位女同學成了好朋友。

因為這件事,我去上補習班遲到了十八分鐘,老師還批評了我,但是我不后悔,我認為我做了一件應該做的事。

這件事告訴了我們一個道理,只要你無私地幫助了別人,別人也一定會來報答你。

六年級上冊學校作文篇16

一進到我們的學校,你就可以看到我們校園里的的一棵樹——酸豆樹。這棵樹也許有著幾百年的歷史了。

從大門走進校園,你就可以看到兩旁的花壇,里面有著美麗的花兒。再往里走,一旁有一叢叢的花草樹木,花壇里的鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。正面前面就是一座四層教學樓,第一層是二年級的,二層是四年級的教室,第三層是六年級生,第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學習知識的。另一旁有著高大的樹,既可以遮風擋雨,又可以讓人在樹陰下乘涼。

操場,是我們上體育課用的,同學們既可以在操場上做活動,又可以訓練同學們的體力,在這樣的操場上,我們當然可以玩耍了,時不時還傳出同學們歡樂的笑聲。放學后,操場上便熱鬧起來,學生們在操場上追逐、嬉戲,一個個笑臉在操場浮現,一陣陣笑聲在操場上飄出,飛向天空,變成多多白云。上課時,操場上一片寂靜,只有教室里清脆又響亮的讀書聲,飄向操場,匯成一首好聽的歌曲。下雨時,歡樂的小雨滴沖下操場,滴答滴答的,好像時間在前進;家長們的雨傘,又像雨中綻放的鮮花,鮮花也正吸允著小雨滴。

我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。這就是我們的校園,我們的這個校園是不是很好?

六年級上冊學校作文篇17

學校里發生了讓我又喜又惱的事情,大家來聽聽我的訴說吧!

最后一節音樂課,孫老師對我們說:“同學們,這一首歌是本學期最后一首歌,這首歌的歌名叫《童心是小鳥》”。這是一首喜悅的歌,我們只用了20分鐘就學會了整首歌。

孫老師跟我們說可以自由復習以前唱過的歌。有的同學在唱《西風的話》,有的在唱《我心愛的小馬車》,還有的在唱《遠方鐘聲》。正當我們在唱得起勁的時候,突然聽到廣播里面發通知了。廣播里面說由于下雪降溫,出現冰凍天氣,為了安全起見,教育局決定放假五天。聽到這個消息,同學們都沸騰起來,全班都激動不已。

下課后,我以為可以立馬回家,忘記了今天是我們組掃地。同學叫我拿掃把掃地我才想起來。我想著快點掃完地回家,掃完地又去擺桌子,同學自己什么都不做,就知道站在那里安排,擺完桌子又要我去到垃圾,真是太氣人了。想著放五天假,心情瞬間好起來了。

我跟另外一個同學去倒垃圾。倒完回來的路上,走到樓梯口,他竟然把垃圾桶一丟,要我一個人送上去,他要盧華庭給他把書包帶下來了。說完他背著書包就跑了。我一個人氣沖沖的送到樓上,發現教室里一個人都沒有了,真是氣死我了。

今天,我真是又高興又生氣。

六年級上冊學校作文篇18

“繽紛育才,陽光校園。”育才,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇19

我的學校她非常美麗。

一進大門,學校的景色全部飄進了我的眼簾……

學校大門前有一塊大大的石頭,石頭上刻著八個醒目的大字:知識為公,愛滿天下。石頭后面立著一棵蒼天大樹,真像一位老爺爺在歡迎同學們一個一個走進美麗的校園。

在我的右邊,一個橢圓形的操場,紅色的跑道,綠色的足球場地、網球場地,紅綠相間,像一朵碧葉紅瓣的花,很漂亮。在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮艷的五星紅旗。在操場的一個角落擺著四臺乒乓球桌,每當下課時整個操場就會熱鬧起來,同學們,有的做游戲,有的跳繩有的跑步,到處充滿了歡聲笑語。

有操場,小花園呢?小花園一年四季盛開著各式各樣的小花,紅的、黃的、白的、紫的……

春天,陽光明媚,小花園里非常陰涼,放學后,許多同學在小花園里的桌子上做作業,一朵朵花兒搖擺著它們那苗條的身軀,小草們晃動著細小的身體。

烈日炎炎,同學們都坐在大樹下乘涼,小花們長大了,它向我們微笑著,它們非常自豪,小草們長大了,他向我們炫耀著,期盼著有人去輕輕地撫摸它們。

秋天,同學們都在搜集著地上一片片奇形怪狀的葉子,小花凋謝了,小鳥枯黃了。

寒風吹來,同學們穿著大衣或羽絨服走來走去,小花小草們不得不躲進溫暖的土壤里,靜靜地等待下一年春天的到來。

在小花園的左邊,有兩棟教學樓,一棟是功能室,一棟是同學們的教室,淺綠的墻,透明的窗,可美了!

我覺得我的學校非常美麗,你呢?

六年級上冊學校作文篇20

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇21

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇22

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇23

“繽紛育才,陽光校園?!庇牛谖已劾?,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇24

“來啦,大拍賣嘍!”從六年級的教室里不時傳出一陣叫喊聲。

噢,原來是小帥的爸爸從廣州寄來了兩本《小學生數學奧林匹克》,小帥準備把其中的一本賣給同學們。

真是“物以稀為貴”。拍賣會一開始,整個班就被擠了個水泄不通。

“我現在底價是5元!”小帥揚著那本書發話了。

“我出5元2角?!?/p>

“我買,5元5角。”

小帥的話音剛落,就引起同學們的爭買聲。

這時旺旺舉起手,大聲喊:“我出7元。”

“我出7元5角!”只見人群中又舉起一只手。

“我出10元。”

“啊!”大家都把目光移到這位同學身上,原來是“數學大王”李玲。他對數學非常感興趣,腦子又特別靈活,能做到“腦筋急轉彎”。這不,關鍵時刻她又出場了。

“現在最高價是10元!有沒有再高出點的呢?”小帥說完,同學們你望望我,我望望你,一聲也不吭。

“好了,我就以10元賣給李玲!”小帥邊說邊把書遞給了李玲。李玲接過書,剛要付錢,小帥又開口說話了:“因為李玲愛書心切,所以我把這本書送給她!”

同學們被小帥突如其來的舉動驚呆了,沉默了好一陣,才醒過神來。這時同學們有的抱著李玲歡呼,有的搖晃著腦袋,像是在說:“早知如此,何必當初呢!”

這可真是一次出人意料的“拍賣”??!

六年級上冊學校作文篇25

我們的學校位于西園街育紅巷,那里哺育著三千多名學生。

一進入校門,首先映入眼簾的就是兩旁的花壇。每個花壇里都有一座雕像:一個是小鹿和鹿媽媽,小鹿好像正在大草原學奔跑,而鹿媽媽則在旁邊叮嚀到:“孩子,小心點,別摔著了?!绷硪粋€是小孔雀和孔雀媽媽,孔雀媽媽好像正在舒展自己美麗的羽毛,小孔雀一幅自在的樣子像在和小朋友打招呼,又像是悠閑自在的散步,又好像在和花壇里的花兒比美。

兩座花壇的前面是一號教學樓,這事一、二、三年級的小朋友學習知識的地方,它的上面有一行銅字:執教嚴謹誨人不倦,刻苦拼搏全面發展。這行銅字激勵著我們。

再往里走,就是花壇和第二棟教學樓,那是四、五、六年級的同學上課的地方,我的教室就在這。這座教學樓高四層,氣勢磅礴,隱隱約約能聽見朗朗的讀書聲。

花壇外面是用紅色的瓷磚鑲嵌而成的。花壇里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有紅的,白的、粉的——紅的像一團火球,粉的像天邊的朝霞,白的像冬天的雪花。七里香雖然花似米粒大小,但是香味卻能傳的很遠,怪不得叫七里香呢!

穿過第二棟教學樓,就來到了辦公樓。辦公樓高五層,用白色瓷片鑲嵌,綠色的玻璃被太陽照射的閃閃發光。每天,老師在這里備課、為我們批改作業。

順著辦公樓漫步往東走,就到了科技藝術樓。藝術樓有很多興趣小組,有古箏、乒乓球、舞蹈……

科技樓的南面,就是操場。操場的跑道是用塑膠做的,中間是人造草坪。下課了,同學們就在操場上做游戲。藍藍的天,白白的云,紅紅的跑道,綠綠的草坪——構成了一幅無與倫比的畫。

在這美麗的校園里,沐著習習微風,嗅著陣陣花香,聽著瑯瑯的書聲,讓人流連往返。

六年級上冊學校作文篇26

我們的學?!猒_實驗小學,是__示范小學,全校共有42個班級,學生近三千人,是全縣規模最大的小學。

走進學校大門,展現在眼前的是一條長長的通道,通道兩邊是豐富多彩的展示墻,上面有安全、環保知識宣傳,有精美的英語手抄報,有漂亮的美術作品,最吸引人的是班主任寄語,在這里不僅看到老師的風采,而且感受到老師的祝愿和期盼。

學校共有四棟教學大樓,第一棟樓叫”儒學樓“,白色的墻壁,灰色的屋頂,再加上墻上的名言名句,使整棟樓顯得莊重、典雅;第二棟樓叫”逸夫樓“,在”儒學樓“和”逸夫樓“之間,左邊是幼兒園,右邊是”科教樓“。幼兒園門前有一座石頭堆砌的假山,遠遠望去,有的像獅子,有的像躲在媽媽懷里的小狗。在”科教樓“的前面有一座雕塑,雕塑的周圍種了柏樹,柏樹被修剪的整整齊齊,塑像是一個男孩和一個女孩,他們右手舉向天空,好像在追求夢想、展望未來。

學校的操場非常大,它位于”求知樓“的東南方向,這里是同學們快樂的天堂,下課時同學們像小鳥一樣飛到這里,有的打球,有的踢毽子,有的做游戲……

整潔的校園里到處都栽著花草樹木,春天來時,綠樹成蔭,百花齊放,就像一個大花園,非常美麗。

我愛我們的學校。

六年級上冊學校作文篇27

“繽紛育才,陽光校園。”育才,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇28

“繽紛育才,陽光校園。”育才,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇29

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女?;仨@五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

六年級上冊學校作文篇30

“繽紛育才,陽光校園?!庇?,在我眼里,你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前,我走進了育才,光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活,育才給我的是溫馨而美好的記憶。

育才,是我的家園,是知識的海洋,是我們成長的沃土。美麗的校園,到處生機勃勃,到處充滿著奮發和拼搏,努力和希望。在這里,我們受到良好的教育。在這里,我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好學風尚。你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長,我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,為人的道理。感謝您:育才,我的母親!

美麗的校園里,我們敬愛的老師,您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹苗一樣茁壯成長。您們為我們操了多少心,您你是勤勤懇懇的園丁,您們用滿腔的熱情教誨我們,讓我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。在我眼里,您們是我的“嚴父”,我的“慈母”。我愛您們,我親愛的老師。

還有可愛的同學們,我們都是從一個個幼稚的孩童,在育才里成長為明理、乖巧的優秀少年。我們一起歡樂過,悲傷過,一切是那么真切。朝夕相處的時光里,我們結下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里,我們在知識的海洋中奮力拼搏;操場上,我們盡情玩耍,美麗的校園里,我們一起度過了多少美好的時光。

育才,是我的第二個家,育才的一磚一瓦,一草一木,在我的眼里是那么的親切,你充滿了奮發與激情,懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長,共同走過我六年的小學時光。愿美麗的育才,年年桃李,歲歲芬芳。我要為您高喊:我愛您!育才。

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