六年級作文關于理想的作文
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六年級作文關于理想的作文篇1
在那藍藍的天空中有著一支風箏,風箏上寄托著我的理想,在逆風中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船,船上承載著我的理想,在逆流中越飄越遠。我有一個遠大的理想,那就是——當一名科學家。
為什么有這個偉大的理想?那還要從小時候說起。記得那是一個夜晚,在老家的后院里,媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學家——愛迪生的故事,媽媽滿臉微笑,在月光的掩映下變得格外慈祥,慢慢地講了起來:“愛迪生七歲那年,媽媽得了急性闌尾炎,爸爸騎馬去找醫生,醫生來了,可是家里光線太暗沒法做手術,愛迪生靈機一動,他叫來了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子,燈光反射在屋子里,屋子一下就明亮了許多,醫生成功地做好了手術,愛迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱贊道:“愛迪生真聰明,我也要向他學習。”“那愛迪生后來怎樣了呢?”我好奇地問道。媽媽遲疑了一會兒,然后輕輕地說:“后來愛迪生立志要發明燈泡,但一次又一次失敗,可愛迪生并沒有放棄,經過十幾年的努力終于試驗成功了,愛迪生用了6000多種材料,試驗了7000多次,為人類做出了巨大的貢獻。”“哇,愛迪生真厲害,我也要當科學家為人類做貢獻!”從那一刻起我就有做一名科學家的理想。
隨著年齡的增長,我現在慢慢地懂得了要當科學家就要付出努力和行動。首先要把各門學科基礎打好,在生活中我們要學會多留心觀察和思考。為了增加我的實驗經驗,爸爸還給我買了很多實驗的教科書和實驗材料,我就在家里做起了一個個富有科學原理的小實驗,如:通電的西紅柿、會跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個個科學小實驗給我帶來了許多快樂,又讓我懂得了一個又一個的科學道理。
我堅信在我的不懈努力下,我一定會成為一名偉大的科學家,我要為全人類做出很多貢獻。
六年級作文關于理想的作文篇2
我們每個人都有著不同的理想,并且每個人都會為了自己的理想而不斷地奮斗!
說實話,我的理想有許多,但最初的那個,依舊藏在我的一個叫作心的小盒子里——從來沒有丟失。我的理想——當一名服裝設計師,也許你們不明白,我為何是如此渴望想當一名服裝設計師。因為想讓身邊的人都穿上更漂亮,更讓自己心儀的衣服。SO(所以),我一直在努力,一直憧憬著未來這個理想能夠實現。
可未來,又有多少困難等待著我,它們像一群惡魔,在我的背后,不斷地譏笑,不斷地使著陰謀詭計,可我并不畏懼。我知道,如果連這小小的挫折也打敗不了,那還談何理想,談何未來?那便一事無成。
想當設計師,可沒有大家想象的那樣簡單。我不但要有豐富的想象力,永恒的創新力,更要有強大的語言表達能力。即使你設計的衣服再漂亮,再時尚,但如果你無法將這件衣服的內部結構,與外部樣式清晰,具體地用語言表達出來,那么也不會得到大伙兒的認可。因此,我要在這三方面不斷地努力,使我的各方面能力得到提高。
我從小便熱愛繪畫,想把自己腦中所想畫下來,我想看到,當別人看到我設計的衣服時,臉上露出燦爛的表情。所以從小到大,我畫的圖案雖然很古怪,但卻深受旁人喜愛。
因此,我會加倍努力,不斷進取,平時多留心身邊美好的事物,用更多的精力去學習文化知識。我會堅持下去,遇到再多的挫折與磨難,我也不會不堪一擊,即使失敗,也會讓失敗轉化為勇氣。一直往前走,也許我會清楚地看見前方的坎坷,看見前進路上的挫折。但不管怎樣,我都要有往前走的勇氣。直到一縷太陽的光芒照耀在我的臉上,讓我的信心充滿整個身軀。
我相信,不久的將來,我一定會實現自己的理想。
六年級作文關于理想的作文篇3
每個人都有自己的理想,有的人想當士兵,保家衛國;有的人想當老師,教書育人;有的人想當醫生,救死扶傷;而我就想當一名作家。
小時候每當我看完一本好書,我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子將來一定要當一名作家,寫出比這些好書更好的書。也是從那時起,我開始為我的理想而奮斗。
我知道當作家一定要具備良好的品質,因此我從小就養成樸素的作風,盡管我是個比較愛漂亮、愛面子的男生,家里的條件也還不錯,可是我從來不過分的打扮我自己,不讓自己顯得浮夸,盡量堅持和同學們保持一樣,簡單、整潔就好。
我知道當作家一定要有很高的寫作水平,因此我從小學二年級就開始學習寫日記,三年級的時候就開始堅持寫作文,差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文,直到現在我已經寫了很多作文了。
為了提高我的寫作水平,我還養成了閱讀的習慣,閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對于同學來說是比較廣泛的,像詩歌、散文、小說、優秀作文等我都喜歡讀,而且在暑假里我已經讀完了我國的四大名著,還有關于魯迅先生的故事我想我讀的書已經不少了,但這并不足夠,我還會堅持去讀更多的書。
也許我的理想是難以實現的',但我絕不會因為它難就放棄,也決不會為這個理想所付出的一切感到后悔,因為在努力實現理想的過程中,我已經得到了很多很多,而且,我深信:“有志者,事竟成。”
六年級作文關于理想的作文篇4
我開始了自己的創作,寫隨筆,有時一兩句,有時數百字,雖缺乏文采,但每每翻看自己記錄下的點點滴滴,真情實感就仿佛重新走過四季,走過歲月,看著一個懵懵單純的女孩如何一路走來,一步步向理想邁進。
我喜歡在旅行中收獲靈感,我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進來,隨著車行流走;我喜歡在夜晚,透過飛機的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動;我喜歡獨自坐在沙灘上看淡遠的海與天交于一線,聽記憶深處的海浪拍打礁石,那些都是我創作的源泉,我努力營造一個屬于我自己的世界,一個靜謐祥和、清新自由的地方。
我想煙花三月下揚州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,聽廟宇鐘聲,我想去敦煌感受純粹自然,我想在冬季踏雪尋訪樽運河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,然后在每一個花之夕,月之夜,雪之晨,用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動,依戀如許,思緒漫延。
活過,愛過,寫過,這便是我的理想。
六年級作文關于理想的作文篇5
理想是一種美好的精神寄托。理想像是一雙反映心靈的眼睛。理想也是像一種“紅牛”飲料般為我們的成功給予一次一次的動力。
但是理想也不是一只瓷器做的細碗,破碎了可以修補;理想是心中的花朵,花謝了也可以在心中繼續綻放。記得小時候我的理想是做一名保衛國家,守護人民安康的軍人。現在的理想也隨著我的年齡由小變大。
現在的理想不說想當個什么偉大的人。只希望能給祖國的科技添磚加瓦。如果有許多人也和我一樣拿將會蓋成一睹大的圍墻。到時候也不會像現在這樣,這么久都還沒收回來,別國欠我們的國債也會還回來。所以,我期盼這一天的到來。
每當我在電視上看到新聞,看到國人又發明了一些新科技時,我的心里總會有一股像是被陽光曬到暖洋洋的感覺,里面還夾雜這一口吃完一勺白糖般的甜蜜蜜感覺。我喜歡這種感覺,所以我希望自己也能祖國遞上一份力。
不過理想總是遙遠的,就像是祖國首都到世界第一強國首都那般遠,但是理想又像是駱駝吃草般那么慢,雖然慢,但是吃完的。在理想的道路上,總會遇到許多麻煩,懶惰、自卑、自大、不堅持……這些都是理想道路上最大的阻礙,打倒了這些你離你的理想就不會遠了。有時候理想的失敗和成功只在一念之間,就看著一念之間你自己怎么把握了。你成功了你就是英雄,你失敗了,你就是狗熊。所以我要做個英雄。
理想是絕望中的一點希望;是干旱土地里面的一滴純凈水;是黑暗中的一道大門。理想就在我們自身之中,同時,阻礙我們實現理想的各種阻礙,也在我們自身之中。
六年級作文關于理想的作文篇6
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得老師特別巨大。可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來答復問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復完畢了。下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
人總是生活在現實與虛幻中,人們正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才能勝利地實現。
我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實現。
六年級作文關于理想的作文篇7
理想是指路的明燈,沒有了理想,就沒有了堅定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。——列夫·托爾斯泰。
小時候,總有人問我:“你的理想是什么呀?”“作家!”我隨意一答,當時我并不知道作家是干什么的。只是覺得說出來很好玩,很威風。
而現在,我已是看了許多本名著的學生,當我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話;魯迅那激勵中國人民反抗的話語;列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語言。這想當作家的種子便在我心底扎下了根,它逐漸生長,直至長成一棵參天大樹。
作家,是一個偉大而又平凡的.職業,需要豐富的寫作材料和知識。需要一顆發現美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當然現在的我還遠遠不能達到,所以,我應該去多加閱讀課外讀物,積累美妙的句、詞、段,還要積累許許多多的寫作材料。我先要考上一所好的學校,再上一所好的大學,讓我鋪下一個良好的基礎。為了能寫出許多作品,我應該多加模仿。
想要實現自己的理想,是要付出巨大的汗水和努力,正如一句話,“有志者,事竟成。”每天,我會欣賞各個國家的優秀作品,看各種類型的書,在這字里行間去感悟許多知識和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天,我需要寫下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長,但我堅信自己一定能實現。
六年級作文關于理想的作文篇8
在慢長的人生中,每個人肯定都有一個只屬于自己的理想。屠格涅夫說得好,生活中沒有理想的人,是可憐的人。我相信每一個人都有理想,我也有,我的理想是當一名像福爾摩斯一樣的大偵探。我有這個夢想是因為,在我觀看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼、沉著冷靜,臨危不亂的性格所打動。所以我要向他學習。從此我的心里慢慢有了一個想法——長大了,我也要當向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案。
但是我知道要實現這個夢想也不是十分簡單的!因為我們知道不經歷風雨怎能見彩虹呢?所以從現在開始我要用加倍的努力來實現我這個理想。從現在開始我要抓緊現在的大好光陰在小學的最后一年里努力學習。抓緊學習每一門科學文化知識。好好學習、天天向上爭取為我的理想更近一個臺階——以后考上一個好的大學。這是我現在要努力的!只有好好學習,才能實現我這個夢想!
我的這個理想,一來可以為人民服務,二來可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網。天網恢恢疏而不漏,我用自己的智慧、讓每一個壞人得到應有的懲罰,只有這樣我才能做一個合格的、像福爾摩斯一樣的屢破奇案的大偵探。這個理想對于現在看起來難以實現,但是只要我努力奮斗就沒有過不去的坎,就沒有不能實現的夢想。
為了實現我的理想。我現在一定要好好努力,認真學習來實現我的理想。
六年級作文關于理想的作文篇9
各位老師、同學們,大家早上好!我今天演講的題目是“我的理想”。我在幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞、讀書、寫字,那時候我就覺得老師是一個極其神奇的職位。那時起,教師就成了我的理想。當一名教師,它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神圣,同時也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管班的紀律。每天晚上,當人們都進入夢鄉時,老師們還在批改作業。
老師就像一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人前進的路;老師像一位園丁,用自己的汗水哺育著祖國的花朵;老師像一根粉筆,犧牲自己,留下了知識;老師像我們的父母,培養著我們……如果我的理想實現了。我不會給學生們太重的學習壓力,首先,我不會強迫他們背課文,把每天看半個小時的課文作為他們的家庭作業,周六、周日,我會給他們更多休息和玩耍的時間,其次,我也要關心和幫助那些學習不好和學習一般的同學,我會定制一張表格,寫上每個人的名字,給他們都定一個目標,如果達標的就獎勵,如果不達標的就處罰。當然,給他們定制的目標是按他們的能力定的。這樣,同學們的成績一定一升再升。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!
我演講完了,謝謝大家!
六年級作文關于理想的作文篇10
俗話說:“人無志而不立”,每個人都有自己的理想,有的人想當救死扶傷的白衣天使;有的人想當保家衛國的解放軍;有的人想當舉世聞名的作家,我的理想是當一名平凡而又偉大的老師。
我經常聽見別人這樣稱贊老師:老師是人類靈魂的工程師;老師是一支蠟燭,有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。我心里總想著:如果長大后我成為了一名老師,我會在教室里和孩子們快樂地學習,快樂地生活,把我所學過的知識一字不漏的教給他們;我會在孩子們潔白無暇的心靈上寫下做人的道理;下課時我們可以向朋友一樣一起聊天,一起說笑,可以互相傾訴,互相分享。這樣的日子多快樂呀!每每想到這些,我心里就猶如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。
但是我知道,通向理想的路途是遙遠而艱辛的。如果你不付諸行動,那么理想就是一句空話,一文不值。
所以,我想要將來成為一名老師,就必須付諸行動。要做老師,首先應該擁有豐富的知識。現在我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業,不會的問題虛心向別人請教。當一名好老師,就要具備良好的品質。現在我就要尊敬老師,和同學和睦相處、互相幫助。當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課余時間認真閱讀,不斷擴大知識面。
曾記得張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。”那么,我一定會把好船舵,我相信,只要我努力,只要我堅持,我的小船一定會駛向成功的彼岸。
六年級作文關于理想的作文篇11
每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣。如果何在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空。在我心靈深處也埋藏著一個美好的愿望,那就是成為像愛因斯坦那樣偉大科學家。
小時候,幼稚的我經常聽大人們說想讓我成為科學家,當時的我不知道科學家是什么職業,只是無端地覺得這種職業可那會很好玩。長大以后,才慢慢的了解了這種神圣的職業。
2008年5月12日,四川省汶川縣發生了里氏8、0級特大地震,我看見一奶同胞的尸體堆積成山的情景時,想成為科學家的理想,深深地扎進了我的心田,在我的心中生根發芽了。我想為他們做些什么,可我太小,無能為力,只有空想罷了,只能在長大些,用行動來實現自己的夢想,來告慰死去同胞們。
我現在有好多夢想:想找到可以跟種放射性物質抗衡的物質,以減輕核武器對人們的傷害;想發明一種磁能城市防護罩,以減輕自然災害,戰爭對人民的傷害,減少戰爭;發明一種不用燃料的宇宙飛船,以探索發現宇宙的奧秘,找到另一個人類的家園……為了這些夢想,為了實現理想,為了千千萬萬的苦難離民,為了無辜的同胞們……我從現在開始,要好好學習,刻苦努力,開拓視野,刻苦鉆研,為了目標堅持不懈。
理想是我們每個人進步的動力,每個人為了它堅持不懈,努力奮斗。我也會為了我理想的方向努力,我堅信,我的理想總有一天會成現實的,只要努力,一切皆有可能。
六年級作文關于理想的作文篇12
不同人有不同的理想,姑姑希望我長大以后從事律師職業,媽媽卻希望我能成為一名救死扶傷的醫生,但我一直夢想著當一名考古學家。
我一直對歷史很感興趣,拿起一本有關歷史的書,我從頭到尾看幾遍也不會厭倦;拿著奶奶收藏幾年的玉器仔細端詳,想從中找出更遠的歷史;在泥土中挖出的瓷器碎片我也得沉思半天;看到北京的故宮博物院,我會興奮不已;登上雄偉的萬里長城,我更是激動難奈!雖然老媽說干這一行是吃人嚼過的饅頭(因為其他考古學家已經考證過的歷史,我再去研究不就是吃人家嚼過的饅頭嗎?)況且在老媽眼里考古學家都是一些邋邋遢遢的人,整個一出土文物的形象,對我這種白面書生來說,常年的野外生活實在很不適合,但我還是喜歡這一行。
要當考古學家,首先要閱讀大量的歷史書籍,掌握足夠的歷史知識,再從書籍中的某個字眼中找出漏洞,從而__某個時代的歷史,那樣我就出名啦!另一種是實地考察,根據地質地理情況,推斷出墓主人的身份和所處的年代,再估一估文物的價值,那就需要有豐富的歷史知識。可我膽子太小,自己走夜路都不敢,如果我挖墓挖到人體骨骼,我這幾夜就甭想睡覺了!所以我還應該努力增加自己的膽量,(是不是應該晚上自己去墳地轉一圈呢?哈哈!)還應該腳踏實地的學習,為以后的理想打基礎。不論是媽媽還是姑姑,她們希望我從事的職業總歸是她們的夢想,我的理想還是一名出色的考古學家!
有人說:寫下你的夢想,哪怕是在一張不起眼的廢紙上。
六年級作文關于理想的作文篇13
謊言我聽過,但從沒有聽過這么美麗的謊言:8歲的小欣月是一名活潑可愛的小學生。一天,在排練舞蹈時突然摔倒在操場上……醫院的診斷給這個天真爛漫的孩子判了“死刑”:髓母細胞瘤,絕癥。病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明。可是,她時常唱著一首歌:“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”
她的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國歌響起……為了不讓欣月留下遺憾,欣月的父親和眾多熱心人一起,用一重重精心編織的“謊言”,在長春圓了欣月的北京之夢。升旗儀式結束了,無論是病重的小欣月,還是打造一連串謊言的志愿者們,透露出來的只有一份神圣的愛國之情,一份深深打動在場每一個人心靈的愛國之情。
回想每次學校升國旗儀式,我總是感到厭煩,它沒有生動有趣的活動,也沒有活潑奔放的天地,而且升國旗儀式時身體要受到很大的束縛:立正,眼望國旗,行隊禮。我沒有足夠的自控能力,總喜歡去拉拉扯扯前后面的同學,也總愛左顧右盼,跟旁邊的人講話。因為我從來都不認為這有什么不對。
讀了這個故事以后,我才深深明白,原來這神圣莊嚴的升旗儀式是愛國的一個表現。人們常說:天下興亡,匹夫有責。我們的祖國多么勇敢,多么勤勞,多么可愛,作為新一代的小公民,更應肩負起將來建設祖國的重任。設想,如果從小沒有愛國之心,談何為祖國做貢獻呢?
我們都忘不了北京申奧成功時的那個激動人心的不眠之夜。狂歡的熱浪波及祖國的每一個角落,也延伸到海外華人的聚居地,凡是有中國人的地方,都成了歡樂的海洋,但表達的都是同一種感情,那就是對偉大祖國最深沉的愛。還有我們改革開放的總設計師鄧小平爺爺曾經這樣說道:“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”你看,多么平凡的話語,卻又多么真摯的愛國之情。
我們是龍的傳人,是華夏的炎黃子孫,誰不眷戀自己的祖國母親,誰不對她報以最深沉最熱烈的愛呢?讓我們懷著這份真摯熱誠的愛,付諸于平時的一言一行中,為把祖國建設得更加富強美麗而努力。
六年級作文關于理想的作文篇14
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。當然我們的理想都是獨一無二的,都是豐富多彩的。現在我就介紹我的理想!!
我的理想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識……因此,我非常崇拜老師。
如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學生知識,我也要教會我的學生們如何做人,使他們成為全面發展的好學生,成為國家的棟梁。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話說:記人之善,忘人之過。學生們要學會寬恕別人,給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長,有禮貌,繼續發揚中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會他們誠實守信,說到做到,不可以說話不算數,并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個誠實守信的好學生。
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識來灌溉祖國的花朵。
六年級作文關于理想的作文篇15
每個人都會有自己的理想,有的人會得想當一名科學家,有的人想成為一名救死扶傷的醫生,有的人像成為一名為國爭光的足球運動員,而我想成為一名偉大的發明家。
發明家可以為國家做貢獻,像錢學森,他在美國可以說是前途無限,有車有房,還獲得了終生教授。而他一聽到中華人民共和國成立的消息,馬上就坐臥不安,一心想回到祖國,來為祖國做貢獻,他收拾了行李,訂好了要飛回祖國的機票,卻遭到美國的阻止,硬說錢學森行李有重要的軍事機密,把他帶到了拘留所,每過五分鐘就開一次手電筒,一個月里錢學森瘦了幾十斤。他的幾個朋友一起湊了幾萬美元,把錢學森救了出來,在拘留所里卻沒能有磨滅錢學森回來的決心。
終于在中美訪談的時候,周總理提出讓錢學森回到中國的,美國不得不同意!錢學森終于沖破重重阻力,帶著榮耀與辛酸,成就與苦難,相互交織的復雜的情感,踏上了回到祖國的航程。
可讀了這個故事之后,使我更想當發明家,終于媽媽給我買了一個鬧鐘,我心中的好奇寶寶油然而生,在慢慢出去的時候,把它拆了下來,看了個究竟。
后來因為這件事,我被媽媽批評了一頓,但是,發明的路上哪能沒有失敗,沒有一千次失敗就沒有意義,一千零一次的成功,我要為自己的理想奮斗,好好學習,加油加油,繼續奮斗吧。(指導老師:李紀偉)
六年級作文關于理想的作文篇16
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名教師。
我要當一名好教師,把我全部的知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉建設得更加美麗,更加繁榮!
上課的時候,我會認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽講,嚴格要求他們,讓他們學有所成。
兒童節的時候,我會組織孩子們在農村干農活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動的樂趣!有空兒,我還會組織同學們開展書法比賽,閱讀比賽和聯歡會,讓同學們展示自已的才華,在學習中體會到樂趣!
當然,要想當一名好教師,知識水平必須高過常人。所以,我會努力學習,爭取考到一所大學,學習更全面的知識,為將來更好的教書育人打下基礎!
列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
六年級作文關于理想的作文篇17
克雷洛夫曾經說過:"現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁."想必,我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧!我想:我們的理想一定各不相同,有的立志當一名救死扶傷的醫生,一位知識淵博的學者,一名杰出的科學家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學--清華大學
每當我在電視上看見考上清華大學的學生,看見他們臉上那燦爛的笑容時,我心里真是羨慕不已,羨慕他們能夠考上這所重點大學.但是,我發覺要考上這所大學是一件不容易的事.這必須要付出很大的努力,我猜,他們那段時間里一定很辛苦的在努力,因為這關系到他們一生的前途啊!不關怎么說,我們每一個人到這一階段時,總是很努力,很辛苦,很拼命的在復習功課,老師們也很緊張的安排課程.但老師們相信:只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針.
我知道,要想實現這一美好理想,從小就要把基礎打好,掌握好課堂知識,平時多看一些課外書,作文選等書籍,因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力,同時也可以把一些好詞好句,名言警句給下來,多背,多寫,多讀,這樣真是"一箭雙雕".還有,我們經常多做一些有過語文,數學的練習,這對我們也有幫助哦!最不能忘的是英語,英語是我們和世界各國的交流語言,雖然,學起來有些費勁,但是,只要你肯下點功夫,就一定能學會的.
我想,無論我的理想是荊棘載途,還是困難重重,我都回努力學習,我相信通過我的努力,會成功的!有句話說得好:"不經歷一番風霜苦,焉能得梅花撲鼻香?"我一定會做個為實現理想而不懈努力的人。
六年級作文關于理想的作文篇18
理想,是一個催人奮斗的目標。沒有理想,就像一直航船的巨輪沒有導航標;沒有理想,就一定會在人生的海洋里迷失方向。
老人們常說:天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個個純真,美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星,最亮的星星。當我找到屬于我的那一顆星星時,一個理想出現了。我的理想就是當一名藝人。為什么呢?,因為我覺得當一名藝人能讓自己有更多藝術氣質。記得小時侯,我常常又哭又鬧,媽媽、爸爸哄我,也不行。有一次,我哭了起來,媽媽慌張急了,突然,我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌:“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”我聽了一下子停住了哭聲,抹了抹眼淚,就跳起舞來了。一邊手舞足蹈,一邊嘻嘻哈哈地笑了起來。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來,覺得我跟做藝人還挺有緣的!現在有不少學生經常高談闊論自己遠大的理想跟抱負,但卻只是心中的想法而已。但我卻不同,因為我了我這個理想而奮斗。當然,首先是要好好學習,因為我還只是一個學生,學習才是我的主要任務。我要多看課外書,多吸收課外知識,開闊自己的視野,這樣才能實現我自己的理想。同時,我也要克服自己膽小的心態,遇到困難也要樂觀面對,為了實現理想而加油!
同學們,理想是人生導航的燈塔;也是風浪中勇往直前的小船。每個人都應該有自己的理想,在自己的理想天地里遨游吧!
六年級作文關于理想的作文篇19
我的理想是做位明星,我知道這個理想有點不現實,但我確信只要我有這個理想,我就能向他奔跑,去實現!
我想進SM公司,這里面出過許多明星。比如:我的偶像EXO、少女時代……要想進SM就必須給吃苦,因為進去以后就給當練習生好幾年,而且吃得非常差。我還給學英文歌或韓文歌,選英文歌必須發音標準,韓文歌不太標準沒關系。所以我要努力學韓文歌,爭取每個音都標準。
當明星就必須會一些特長,跳舞、唱歌、RAP……所以現在我要學好我現在所學的所有特長。我喜歡站在臺上的感覺,粉絲呼喊的聲音,那種感覺是美好的。但是這臺上短短的幾分鐘,是用臺下的受傷、汗水換來的!想到這,我就感覺當明星其實也不容易……
這個理想不是夢,我要努力去實現它!我的家鄉是牙克石,是個小地方說出來別人也不一定知道,但是這并不影響我的理想,因為每個明星都是從不同的地方而來,有些地方也是些小地方。
實現這個理想的時候,可能會遇到些困難。可能會遭到家里人的反對,也可能被人損一頓……克服困難的方法只有兩個字,那就是“堅持”!再多的苦我也不怕,因為我后面有個“人”在支撐著我一步步前進——理想。它將是我前進道路上的支撐,我要向它跑去!
六年級作文關于理想的作文篇20
我的理想是當一名負責任的急診科醫生,每天都存在著病人的傷痛。
從世界上來說當醫生非常的難,從小好好學習就是為了給將來的自己做準備,為當醫生做準備,小學是的基礎,要把每一學科都學好,做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學好。
我為了這個理想不停的在學習,為理想做準備,早上起來就開始背英語課文、單詞和重點句子,背的滾瓜爛熟了;中午放學回來背語文課文和詞語。每次我都會感覺離夢想又近了一步。但是我在為將來做準備的時候,有時會遇到一些困難,比如:課文背不過,單詞記不住等一些壞習慣。總是破壞我的夢想,但我從來也不會對這些壞習慣而失落;即使產生一些疾病,比如暈倒、頭疼、感冒發燒等疾病,我依然還是堅持去上課,永遠不落課。
有時大人知道了我的夢想是醫生會哈哈大笑,我一點兒也不拿他們當回事,我就一直做我的事情,我就暗示自己:早晚我是要當上醫生的,讓你們走著瞧吧。
一轉眼,我從一年級到六年級了,這下我才知道時間是不能浪費的,并且時間不等人。過去了就回不來了,就像那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。六年級是小學的最后一個年級也是小學最重要的一年,我會在這最后一年表現我的測試。
我一定會考上醫學院的,夢想,我來了!
六年級作文關于理想的作文篇21
動物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢想。
我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員我的夢想,還是圓我現在的心愿:好學習,長大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會有這種理想呢?因為有一次我在看新聞的時候,看見有一個出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了,真的被她感動了!
我那時候心里就萌生出一種法:長大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學生講課,讓世界上許多學生知道許多知識,老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”
理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現我這些理想,所以我要好好學習為實現我的理想而努力。加油!!!
六年級作文關于理想的作文篇22
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。
每個人都有自己的理想,而我的理想是當一名人們教師。我覺得做好一名好老師,不容易。
老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神,我覺得長大要當一名老師。如果我是一名老師,我會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會帶同學們走向大自然,欣賞藝術的風采。如果我是一名老師,我會讓同學們走向語文的樂園、數字的海洋,英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。
如果我是一名老師,我會和他們用心去交流,不會讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。為此,我要發奮學習,為了理想而奮斗。
六年級作文關于理想的作文篇23
理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明,我的理想就是當一名偉大的宇航員。
之所以我的理想是宇航員,那是因為在我小時候,在電腦上看見過“神舟五號”火箭的發射,宇航員們登陸月球,穿著厚厚的太空服,在月球上漫步,就這樣理想的種子在我心中種下,后來我又看了許多關于太空的書,知道了火星,木星,金星,黑洞,還有牛郎織女星等。我夢到自己坐在土星上,看牛郎織女會合。
現在的我,還是一個小學生,我要天天向上,好好讀書,希望我能早日實現我的愿望,相信在未來,我也會在月球上留下我的腳印,使后人看到。
這就是我的理想,我一定能吃到收獲的果實。
六年級作文關于理想的作文篇24
古代的詩人李白說過:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”是啊,一個人如果有大鵬一樣的遠大抱負和志向,并且努力為實現理想而奮斗,那他一定能“直上九萬里。”
人生的輝煌是怎樣創造的?是由那些為理想而不懈努力的'人創造的。其中,我最欣賞的是林肯。美國第十六任總統亞伯拉罕﹒林肯小時侯家里很窮,不僅沒錢買書,更沒錢上學。但他胸懷大志,立志成為美國總統并造福人民。林肯在家鄉四處求學,不論什么時候,什么地方,干什么事情,他都手拿借來的書如饑似渴地吸收著知識。知識就是力量,經過不懈的努力,他實現了自己的理想,成為了美國人民的“救世主。”
林肯為了理想,再苦再難還努力學習,我也同樣有一個理想—成為一名歷史學家。記得小學四年級的時候,爸爸給我買了一本《歷史是個什么玩意兒》,看完后的我執意要去聽作者__的講座。爸爸拗不過我,只好在那年暑假帶我去聽講座。那天晚上,袁教授對歷史人物和事件的評價使我掉進了歷史的深淵,暢游了歷史的王國,津津樂道,陶醉其中,久久無法自拔。從此我喜歡上了歷史。
吳玉章曾經說過:“理想要人們去實現它,這不但需要勇氣和決心,而且需要知識。”我現在有了理想,還要一步步向理想前進。如果要成為歷史學家,首先必須得多看文言文,培養深厚的文言文功底。其次,要在看懂《隋唐演義》等文言文版歷史書的基礎上,多多在書上或其他地方寫上有自己獨特見解和看法的批注,并充實自己的文學寶庫。我還要了解各個朝代的各方面的知識,并進行搜索并加以整理,深入探究歷史才可能成為歷史學家。
如果我真的成為了歷史學家,那我要像__教授一樣,對歷史人物和事件進行針對性的點評。我要編一些易懂的書籍,將歷史方面的知識教給熱愛歷史的人們,使歷史領域壯大起來。同時,我還會深入探索歷史,使“明公藍玉案”、“明王三代案”等各朝大案的疑云逐漸消失。
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。生活是我的,未來是我的,我要為我的理想努力奮斗!
六年級作文關于理想的作文篇25
尊敬的老師,愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“我的理想”。每個人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,理想像一盞指路的明燈,指引我們走向成功,走向光明。理想,是一個人前進的動力,帶領我們實現遠大的抱負。如果一個人沒有理想,就好象失去方向的小船。我也有自己的理想,我的理想是當一名作家。
在我小的時候就愛聽童話故事。每當夜晚睡覺前,媽媽會給我講一些美麗的童話,奇妙的傳說。每當這時,我望著天上一顆顆閃爍的星星,天真地想:我長大了,也要當一位作家,寫出一篇篇文章讓大家閱讀欣賞。
隨著時間長河的緩緩流逝,我童年這個美好天真的理想卻永久地深深刻在我的腦海中,我的心中,化作了一種動力催我前進。于是,我開始為這個理想而努力。我大量的閱讀作文書、積累素材,好使自己的閱讀面更廣。終于,功夫不負有心人,經過我不懈的努力,一張張作文競賽的獎狀被我捧回了家。就這樣,我更加堅定了當作家的信心,我也漸漸明白了一個道理:作家不是那么容易就可以當的,它需要經過無數條曲折之路,需要遭受無數次風和雨的打擊。
所以在今后的日子里,不管我遇到任何難攀之路,要奮力拼搏。插上遠大理想的翅膀,敞開心靈,去展翅飛翔,搏擊長空。要像大作家文豪那樣,在靈巧的筆下,用優美流暢的詞句,寫出一部部絕世華章。
我的演講完了,謝謝大家。!
六年級作文關于理想的作文篇26
人人都有理想,有人想成為像楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有人想成為技術精湛的醫生,攻克醫學上的疑難雜癥,讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
六年級作文關于理想的作文篇27
理想是石,敲出希望之光;理想是火,點燃希望之燈;理想是燈,照亮未來之路,理想是路,通往成功的城堡。——題記
古人云:一葉知秋。天氣漸漸轉涼,秋大娘邁著蹣跚的腳步朝著我們緩緩走來,她拭去了夏天姑娘的綠妝,給大地染上金黃,給人帶來豐收的笑顏。
期中考試如同夏姑娘一樣,越來越遠,似乎每一次大考都會給他帶來不同的印象,催促他樹立新目標,確定新理想。偉大的文學家列夫·托爾斯泰曾說,一年有一年的目標,每月有每月的目標,一天有一天的目標……的確,每個人都會有自己的理想,不同的時間也會有不同的理想。
記得剛進初中時,他滿懷壯志,總是暗暗告訴自己,要努力學,不能太丟人。然而關鍵時刻,總是有些科目拖了后腿。那也是個秋天,面對家長的督促和責罵,他落淚了,心也隨之融化了。于是在那個深秋,他下定決心,一定不讓這淚水再為此而流了。
不知道過了多少個日日夜夜,房間的臺燈下,總端正地坐著一個男孩,他在堅持著他的目標,他在堅守著他的信念,他知道他不再想也不再會為學習而流淚了。他知道深秋意味著什么。
這個秋天,又一次考試,天竟然下著雨,這不是雨,是淚?是清洗去年的淚。從去年一直到現在,它憋了很久了。成績公布時,他已然上升了許多,要知道,這無數個日夜不是在沉睡中過去,這次他終于讓他能夠重重地呼吸一下了,這場雨就是他的心聲。
考試有時如同爬山,翻越了一座后又出現新的山峰。許多人不是敗在攀越時,而是看到眾多的山。是呀!人生也許還有很多山峰要去攀爬。或許會在攀爬時累倒、昏厥,但是絕不能退縮。
六年級作文關于理想的作文篇28
我的理想是做跑步運動員,參加國內國外大大小小的比賽乃至奧運會。但夢想很遙遠,現實也很殘酷,步入初中三年級,留給自己思考的時間已經不多,但我卻沒有忘記自己的理想。
為什么我會萌生這個理想呢?還要從小學時的那一個運動會說起了。
那時跑步不算是什么重要的項目,而且又苦又累,所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目,就更不必說800米這一讓人聞風喪膽的項目了。
但是不知為何,可能是自己一時愛出分頭,見班里沒人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過于緊張了,在一開始便因為搶跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍,但又因為自己爭強好勝的心理,我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的是,場上每一個觀眾都對我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的賽道,以后還會有多遠。
不如,我去做運動員吧,這樣總會有人為我加油。我帶著這種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學,我仍然懷揣著這個夢想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現在的我仍然會懷揣著這個夢想走下去,我對它的認識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個真正有夢想的人去向著他的夢想進發,任何做不到的難事都只是一個沒有真正夢想的人的一個借口。我眺望著前方的賽道,期待著它到頭的那一天。
六年級作文關于理想的作文篇29
你們猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出來吧!告訴你們:我的理想是成為一名發明家。我要發明一種鞋子,這種鞋子能滿足各種人的需要,讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來告訴大家這種鞋子的神奇之處吧!
我發明的鞋有自動自動調試功能,它可以克服人們的種種需求,這雙鞋穿著舒服,顏色可以自動調試,而且顏色種類也很多哦!
刷擦鞋,費勁又費時間。當然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動刷鞋功能,當你的鞋表面臟時,只要按下這個按鍵就可以替你刷鞋了。
冬天你也不用擔心腳不暖和的問題,它可以散出冷空氣,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出熱空氣,讓你的腳底涼快極了。下雨的時候你也不用擔心鞋會進水的問題,這雙鞋有防雨功能。
你想治住你難聞的腳氣嗎?鞋里有治腳氣的藥物,不但可以趕走腳氣,還能發出一些清香。你想像鳥一樣飛翔嗎?快來訂購吧!它有飛翔功能,可以讓你飛向藍天,追上白云。
你想在有很多有害氣體的環境中行走嗎?肯定不想!你穿上這雙鞋,它就會啟動捕捉功能,凈化成清新的空氣。
你的腳流血了就必須貼上創可貼,不用麻煩你了,你穿上這雙鞋它有包扎功能,當你的血流在襪子上,再流到鞋上,它就會給你包扎,不用打麻藥,直接給你包扎,你不會感到疼痛,反而會感覺更加舒服。
聽到我這些話你是不是心動了呢?心動不如行動,行動不如快動,快來訂購吧!
六年級作文關于理想的作文篇30
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。
——題記
理想,讓人孤寂,讓人無悔,讓人固執。
理想,如黑夜中的一盞明燈,照亮跋涉者心中的每一個角落。盡管前路漫漫、迷茫,但,心中仍然亮堂、溫暖且堅定。因為,我愿意。
我愿意,為之執著。理想是沖鋒的號角,一旦吹響,那么剩下的就是日復一日的堅持。為著解放全人類思想這一目標,馬克思,一生奮斗不止,始終以最飽滿的熱情參與生活。他學習多國語言、博覽群書,誓要為人類文明找到一條新路,一條能真正帶領人類走向美好的“光明大道”。圖書館里的鉆研,數十年如一日,那座位下地面磨掉的一層,見證了他的堅持;煌煌巨著《資本論》,是對他執著的回報。
我愿意,為之憔悴。理想是艱難里的探索,是磕磕絆絆里的堅信,更是孜孜不倦里的忘我。化學家諾貝爾,為了減輕挖土工人繁重的體力勞動,準備試驗一種炸藥。為此,他廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗。旁人的冷言冷語,旁人的各種質疑,都沒能動搖他的堅定。最后一次試驗時,他聚精會神地看著燃燒的導火線,全然忘記了自己安危,一聲巨響后,旁人驚呼“諾貝爾完了”,他,卻從濃煙中跳了出來,面孔烏黑,帶著血跡,大呼“成功了”。正是被崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力與忘我的精神。
我愿意,為之堅韌。理想是心里美好的追求,是內心真切的渴望,更是做自己的勇敢。出生時,就只有后半截左臂的小女孩,凱利。并不算完美,但,她卻是美麗的代言人。不帶一絲愁容的笑顏;落落大方的陽光自信;完美無瑕的身姿。從走路身姿、機智應答、時尚發型、適體服飾,到拍照姿勢,甚至包括笑容幅度,都是那么地完美,堪稱無懈可擊。但,誰又知道,為了這個目標,她戰勝了多少艱難、吞下了多少苦楚。苛刻的飲食規律,無處不在的訓練,永不放棄的堅韌,造就了凱利,一個完美的凱利。一曲《反抗引力》,仿佛讓我們聽到了她的心聲:“我要反抗引力騰飛,誰也不能阻止我……”
忙忙碌碌里,瑣碎生活里,大多數的人,都志滿意得了,滿足于眼前的擁有,滿足于自在的舒適,沒有了太多的“妄想”。
擁有夢想的人,是幸福的,是值得敬佩的。因為,他們把大多數眼中荒誕、飄渺、遙遠的夢想,變成了現實,真真切切的實在。
我愿意,夢想面前,最鏗鏘有力的三個字。無數的冷語嘲諷與不合時宜,在這三個字面前,都黯淡了,無力了,消退了。
六年級作文關于理想的作文篇31
關于小時候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者,我現在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業貢獻終身,但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好;我們無法決定未來,但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠,但脫離實際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點點滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現,都離不開理想的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數顆水珠匯成了江河一樣。
人,不能沒有理想,如果名和利是改善生活質量與生存狀態的基礎,那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭;有了理想,人的精神生活就不會飄忽不定,遙不可及,就會變得親切、真實而可信。
六年級作文關于理想的作文篇32
雄鷹的理想是在藍藍的天空下展翅翱翔,那理想就是翅膀,讓我們飛得更高;螢火蟲的理想是在黑??的夜晚為人們照亮,那理想就是燈,為我們指引前行的方向;我的理想就是成為一名偉大的businesewoman(女商人),我的理想似船,載著我駛向成功的彼岸。媽媽曾說:"沒有理想的人生是不完整的,生活,因理想而綻放精彩。
我的理想是什么?是國家主席?可能有些不太現實;是清潔工?那對自己的要求太低。是老師?是設計師?是畫家?還是歌唱家?面對這些我是很猶豫,但我更愿意接管我爸的事業,做一名像爸爸那樣腳踏實地,像阿里巴巴的馬云那樣講誠信的女商人。
我從小就生活在門窗的世界里。從我懂事起,我的偶像不是明星,而是我的老爸,我的老爸自己創業,現已是快四十歲的人了,他那英俊的臉上早已布滿皺紋,可他永遠是我心中的superman(超人)。不因為別的,只因為他做事腳踏實地,不制造假產品對人真誠。還記得又一次,爸爸去別人家量尺寸,看到他家的玻璃膠脫落了,我爸爸就很主動的從新打了一道玻璃膠,看到他那一絲不茍的樣子,我對女商人的興趣也越來越濃。可能在漸漸成長的過程中我的理想會經受動搖,可是我不變的信念永不改變:向雷鋒一樣為人民效力。我不知道曾經多少次幻想著自己長大有錢了,蓋一座學校給貧困災區的孩子學習,讓他們想現在都我們一樣快樂學習。每一個人都有自己的理想,不論貧窮貴賤。理想+勤奮=成功,現在我可能不是最有優勢的,但我一定要做最勤奮的。為了心中的理想,讓我們揚起自己的航帆,向成功駛去!
六年級作文關于理想的作文篇33
每個人都有自己的理想,如果沒有一個遠大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣,有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師。”但在我心目中,老師和普通人沒什么特別,只是老師的心和普通人不同。教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師,所以以后要做一名優秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。
為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進吧!
六年級作文關于理想的作文篇34
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使醫生,有的想當人類靈魂的工程師老師,有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名導游。
每當我看見導游小姐向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古跡、悠久歷史時,我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?
假如我的理想實現了,我便飛往孔雀之鄉西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了,春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。
西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數量上都居全國之最。
為了實現我這個理想,我一定要努力學習,拓展知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。
這就是我的理想當一名出色的導游。
六年級作文關于理想的作文篇35
理想,是一個催人奮斗的目標。沒理想,就像一直航船的巨輪沒導航標;沒理想,就一定會在人生的海洋里迷失方向。
老人們常說:天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個個純真,美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星,最亮的星星。當我找到屬于我的那一顆星星時,一個理想出現了。我的理想就是當一名藝人。為什么呢?,因為我覺得當一名藝人能讓自己有更多藝術氣質。記得小時侯,我常常又哭又鬧,媽媽、爸爸哄我,也不行。有一次,我哭了起來,媽媽慌張急了,突然,我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌:“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”我聽了一下子停住了哭聲,抹了抹眼淚,就跳起舞來了。一邊手舞足蹈,一邊嘻嘻哈哈地笑了起來。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來,覺得我與做藝人還挺有緣的!現在有不少學生經常高談闊論自己遠大的理想與抱負,但是卻只是心中的想法而已。但是我卻不同,因為我了我這個理想而奮斗。當然,首先是要好好學習,因為我還只是一個學生,學習才是我的主要任務。我要多看課外書,多吸收課外知識,開闊自己的視野,這樣才能實現我自己的理想。同時,我也要克服自己膽小的心態,遇到困難也要樂觀面對,為了實現理想而加油!
同學們,理想是人生導航的燈塔;也是風浪中勇往直前的小船。每個人都應該有自己的理想,在自己的理想天地里遨游吧!