通過作文，可以更好地理解自己的內心世界，梳理自己的思路，找到自己的價值觀和信仰。寫高考作文實用模板要注意什么？這里給大家提供高考作文實用模板下載，供大家參考。

高考作文實用模板篇1

其他人都會有煩惱。但，煩惱并不可怕，可怕的是沉溺在煩惱里不可以自拔。因此，大家要掌握克服我們的煩惱，從煩惱中走出來。但，能如此做的人又有幾個呢？有很多人一有了煩惱就憋屈在心里，但這有哪些用呢？因此，當大家有了煩惱時，大家要大膽地把它講出，讓大伙一塊想方法來幫自己解決。只有如此做，大家才能走出煩惱。

我就不是一個如此的人，我從不把我們的煩惱窩藏在心里。由于我知曉，把煩惱放在心里的人只能讓自己愈加難受。因此，只須我一有煩惱，我就會向爸爸媽媽傾訴，或者是和同學交談，讓他們和我一塊兒解決我的煩惱。正由于這樣，我才會每天開高興心，沒煩惱。

在日常，使大家煩惱的事情可以說是數不勝數。但，大家能受它們的奴役嗎？不，大家不可以，大家要戰勝煩惱。不可以讓它們打敗大家，大家要打敗它們，做它們的主人。

其實，走出煩惱是可以從多個方面進行的。當我沒煩惱的時候，大家不僅能夠去向大家的老師、同學或爸爸媽媽尋求幫，還可以去郊外踏青，這也是一個解決煩惱的好方法。像如此的辦法舉不勝舉，重要是要正確的用它們。

當大家遇見煩惱時，千萬不要想著壓在心中，大家要敢于把它講出。由于你把它壓在心里可能會壓出病來。因此，大家要把它傾訴出來。其實，生活中不稱意的事一定是有些，大家要戰勝那些不稱意的事，由于那些事情是使大家煩惱的根源，只有克服了它們，大家才能走出煩惱，快快樂樂的生活，使自己成為一個開心的人。

日常的煩惱是對大家的考驗，大家正是在一次次的克服煩惱中長大的。當大家遇見煩惱時，大家要勇敢的和它做斗爭，大家要戰勝煩惱，走出煩惱，做沒煩惱困擾的人。

高考作文實用模板篇2

小事不一定平淡無奇，也許通過深思，會從中發現一些寶藏。靈感來源于生活，高尚來源于平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學會了做人。

一天早晨，我和同學從食堂漫步到教室。這時，一個男生從右邊橫躥過來，這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什么，我們意識到，停下來讓他走了我們再走是不可能的事了，于是，我們便繞道而行。風格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。

我下意識地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久，因為我看到，那個男生不厭其煩地在地上追著被風一次次吹跑的一個塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。

我立即就震驚了，我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱，沒有注意到他只是在撿一個塑料袋，沒有注意到男生堅決的表情。從看見他高興地走開，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索著：原來奉獻可以這么簡單，這么平凡，可以這么快樂，這么有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動值得我們去贊賞，去關注，去思索……

一個最最平凡的舉動，卻體現了一個人素養。平凡小事離我們并不遙遠，甚至就在我們的身邊。也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會感嘆可憐;也許當我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視;也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺著，只會心中想著能有人能把它扶起來如果我們能彎一次腰，俯一下身，問一句話，伸一只手，那么，我們都會領略到奉獻的快樂。

做一件平凡的.小事不容易被人察覺，但卻能反映一個人的修養，做一個生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。

高考作文實用模板篇3

水鹽相異，類之別也。然鹽入水，一瞬遁隱，相融也。其必曰：融乃生變。

曩者，楚之屈原，不為世所容，行吟澤畔，游于江潭，偶遇漁父。漁父語之曰：圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉，何不哺其糟而歠其醨?何故深思高舉，自令放為?屈原不為所動，懷石赴汨羅。倘屈原以皓皓之白融于濯淖污泥之中，相機而動，庶幾有所成也。春秋叔孫豹云：“‘太上有立德，其次有立功，其次有立言’，雖久不廢，此之謂三不朽”，屈原之烈為世敬仰，然以命搏，竊深以為恨也，孰與立德、立功、立言于生前?《西游記》籠天地于形內，挫萬物于筆端，乃千古奇書，奇書有奇人，破石而誕之悟空、豬形粗夯之八戒、紅發圓睛之沙僧皆驚世駭俗之顏。玄奘未至，悟空、八戒、沙僧各逞野性;玄奘至，悟空、八戒、沙僧雖偶有齟齬，然皆能識大體、顧大局，其間變化甚矣，何也?玄奘之融功莫大焉!或曰：酸甜苦辣咸，五味調和，共存相生，百味紛呈，此言得之，一“調和”、一“相生”此之謂“融”。

宗族之興必在“融”。曩者榮氏毅仁，乃無錫賈人之后，弱冠之年即為父股肱，奮其智，歷職經理、董事，而榮氏一族行商坐賈者有二十余家，榮公融諸榮為一，榮氏一族始乃聞名天下。丙申年榮公合諸榮謀，以產業獻國，舉國上下咸頌其德焉，總理美其名曰：少壯派。故，“融”為發家肇始。

邦之興必在“融”。昔時秦據崤函之固，君民相融以窺天下，至商君佐秦孝公，內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而斗諸侯，強橫一時。和合生力，及至始皇履至尊而制六合，理固宜然。由是觀之，“融”乃興邦之不二法門。或曰：何為“融”?則曰：融小德而為大德;融小義而為大義;融小美而為大美;融小善而為大善……所謂“美美與共”，“循序漸進”，以至于盛。

今之中國，政通人和，潤澤之氣氤氳山林，萬類霜天競自由，此誠戮力同心之秋也。或曰，物各有性，水至淡，鹽得味，水入于水復為水，鹽入于鹽復為鹽，所憂者嫌隙也，一室之內，分則兩害，合則兩利，故共存相生必作于細，必融于細。

古希臘赫圣哲拉克利特云：“美在和諧”。“和諧”即相融，百味相融，則世界燦然!

高考作文實用模板篇4

父親的愛像一座大山，而我就像山上的樹感受著云的自然；父親的愛像一片海洋，而我就像海洋里的小魚尋覓著海洋里的知識；父親的愛像一顆大樹，而我就像樹蔭下的小草感受著大樹給我的涼爽……

父親教育我要好好做人，陪我們度過了我一生中最重要的童年。他給了我一個幸福溫馨的家，他讓我知道了人生是不會一帆風順的。

記得有一次，爸爸給我配了一副眼鏡，我覺得很土就不肯戴，爸爸就強迫我戴，我才肯戴。雖然我帶上了眼鏡可心里還是很討厭它。我就帶著它去學校，在學校走廊里看書的時候不小心被一位學生撞到了，眼睛掉到地上摔壞了。我馬上走過去去撿，看到眼睛壞了我的眼淚掉了下來。回到家我就把這件事告訴了爸爸，爸爸不但不安慰我還罵我：“你走路不看路的啊，把眼睛摔壞了。我看你是故意摔壞它，要我另外買一副給你吧，你休想！”當我抬起頭來，只看見爸爸已經走進了房間。望著爸爸的身影，憋在內心里的委屈瞬間爆發出來，眼淚嘩嘩的流了下來。

當我在房間哭的時候，突然聽到一陣敲門聲便去開門，當我開門的時候看到沒人，發現地上有一條紙條，便打開來里面寫：女兒，對不起，爸爸完全沒有顧及到你的感受，就那樣指責你，對不起！看到這些字，我的眼淚又再次掉了下來。

雖然爸爸沒有經常說“我愛你”，但是我能深深地明白爸爸對我的愛！

高考作文實用模板篇5

有一種東西叫做"愛"，它像柔和的陽光，溫暖著我的心。暑假里的雨真多，夏天就是雨季，雨水接二連三地下個不停。

暑假里的一天早晨，天空還是晴空萬里，姥姥騎車帶我出去玩。到了一個市場，里面有很多賣早餐的，各種各樣。姥姥問我想吃什么，我都看了個遍，卻對姥姥搖了搖頭。姥姥又問：“那你想吃什么呀?”我猶豫了一下：“吃家附近的那家包子吧。”

說話間，大雨就像流星劃過般的速度，“嘩”的一聲，下了起來，我們急忙往家趕。大雨不留情面地下著，穿著雨衣，頭發、手臂、腿、腳都被淋濕了。

到了回家的路口，姥姥仍向前走，我迷茫地問：“姥姥，怎么還向前走啊?”“你不是要吃那家包子嘛，去前面買呀!”我連忙說：“雨越下越大，路上還塞車，算了，我改天再吃吧。”“那哪行啊，你就想吃個包子，我還不滿足你?”姥姥的話有些斬釘截鐵。但這幾句簡單的對白，卻打動了我的心。雨下得這么大，我只想著快點回家，沒想到姥姥還想著為我買包子。

終于，包子買到了，我看見姥姥臉上洋溢著笑容。包子握在手中，我卻看著它在發呆，不忍心吃下一口，眼眶中好像有淚水在打轉。我明白，這包子除了香噴噴的味道，還有姥姥對我的愛，對我的。

午后，太陽出來了，驅散了雨中的凄涼和感動，但驅散不了姥姥對我的，陽光照在我身上，仿佛是姥姥對我的微笑。

濃濃的雨中包子情，我永遠也不會忘記……

高考作文實用模板篇6

寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像不熄的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種；寬容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。——雨果

寬容，是理解，溝通的橋梁。不懂得寬容，拒人于千里之外，誰可以保持一種輕傲，卻常處于孤立于被動之中。

曾經看到過這樣一個故事。在一個美國的市場里，有一個中國婦人的攤位，生意特別好。引起其他攤販的不滿，大家時常有意無意的把垃圾掃到她的店門口，這個中國婦人只是笑笑，不予計較。反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的莫斯科婦人觀察了她好幾天。忍不住，問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣？”中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候大家都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”從此以后，那些垃圾，就再也不會出現了，這些人都愿意和中國婦人友好相處。

這個中國婦人寬容的胸懷，確實令人驚嘆。她寬容了別人，也為自己用的了，一個融洽的人際關系。自然他的生意越來越好，如果他不采取這種方式，而是針鋒相對，那就局，可想而知。捫心自問，我們與別人有矛盾的時候，是否能夠像文中的中國婦人那樣以直抱怨，與人為善呢。我們在一個大集體中生活，每個人都有權利按照自己的性格生存。不管她的性格如何，我們都應該努力的，互相共存，而不是直接了當的指責別人性格的不是。

容人之過，就是能夠寬容他人的過失，甚至罪過，寬容，能夠容納下世間的.一切。

宰相肚里能撐船，不就是這個道理嗎？

但寬容并不是無原則的，不是縱容別人去犯錯，而是允許別人會出錯，從讓他更好地改正。

人的一生中，誰都會犯錯誤，誰沒有做過幾件讓自己悔恨的事呢。再遇到別人有對不起自己的言行時，我們是不是也應該設身處地，將心比心的寬容和理解他人呢？

寬容是一種博大的胸懷，有容乃大，同學們，當我們能裝下別人的過錯，或者自己的缺點時，才能裝下整個世界的風風雨雨。那時候你會發現，寬容的魅力是無窮盡的。

高考作文實用模板篇7

微微細雨下，卷入了幾分不常有的清香，那是桂花香。在檐下，小坐，與緊張相映成趣，眼前是我期待以久的音樂學院。

往常，我多次造訪，只不過來傾聽音樂，如今，我練得一手好琴，是一名小演奏家。想著，我已經來到熱鬧非凡的后臺，任化妝師擺弄著。心中那面湖，如今拍打起緊張的浪花，爛熟于耳的樂，攢的發熱的譜在面前飄，手上的指甲一圈圈粘好，唯恐出什么插曲。

該來的避之不去，輪到我上場了，心中的緊張又該怎么言說？燈光亮了，那架朝夕相處的箏在諾大的舞臺中央，我緩緩坐下，一符音打破了空寂，錯落在了不安的夜。于是，那高低起伏的音符，交織在了弦上，動人的&39;花指，有力的搖指顯出了一幅漁舟唱晚，千萬不能出錯！第一樂章將臨尾聲。

世事總不盡人意，那是一符奇怪的音，打破了聽眾的夢，怎么辦？怎么能出錯？腦海中回蕩著親人與老師的日夜陪伴，又怎能容許有放棄的心？一段空寂后我又揚起手將剩余的篇章演奏，第一章終于近乎完美地結束了。

心像一艘遠離航線的船，它抖著，開始了第二樂章。

那交織有律的音，伴著我那顆悠揚的心，在柔和的光下，綻放出了最美的繁華。心中的不安可以收好安放，那一幅江景在眼前，如同夢境。曲調漸緩，聲音下沉，終于，彈完了。

曲終、人散，家人和老師擁上了舞臺，抱著我。那一剎，如花落，不爭氣的淚漸出眼眶，親人都哭了。我想，那眼底的淚花，是喜悅的標志，這種陪伴帶來的激動，僅是你知，我知。

傍晚，卸下了濃妝，只一人，游刃在江邊，湖面上波光閃爍，天上點點繁星，還有幾只收網的漁船，耳機中的漁舟唱晚連同這襲江景，又帶我穿越回了漁舟唱晚，久久，不能自拔。是那架箏，陪伴了我的日日夜夜。

濃重下沉，暮色籠罩，爬上了時光的矮墻，凋零的薔薇依在稀疏的草上，一剪剪斷的錯落。琴弦上綻放了蕭瑟，微瀾睡成了冰，曲雖終，余音在心中回放。

踩過了落葉的秋，亦聽過心靈的歌，走過往事的記憶，感受了陪伴的溫暖。

高考作文實用模板篇8

回歸的燕子扣開了春天的大門，溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風，去親吻細雨，盡情感受春天的每一個樂符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……

既然春天已經來了，夏天還會遠嗎？

夏天，我們將迎來一場激烈殘酷的戰斗——高考！我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過不了這道必須過的關卡。有人說，高考是人生的轉折點。我說，它最多只是人生之路的一個分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒有戰勝高考的信心。其實，高考不僅是我們需要戰勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實現心中夢想的朋友！

春天的花很美，但我更期待秋天收獲時的喜悅。朋友，哪怕你現在在通向大學的路上漸行漸遠，但你是選擇是在追夢的路上且歌且行；哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭！沒有眼淚的青春不完美，沒有經歷高考洗禮的人生不完整！

高考是一塊堅硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧！高考正迸射出催人奮進的光芒，等待我們去赴約！

高考作文實用模板篇9

Nowadays,therearemoreandmoreinsomebigcities.Itisestimatedthat.(用具體數據說明某現象)

Whyhavetherebeensomany?Maybethereasonscanbelistedasfollows.Thefirstreasonisthat.(原因一)Besides,.(原因二)Thethirdreasonis.(原因三)Tosumup,themaincauseofisdueto.(指出主要原因)

Itishightimethatsomethingshouldbedone.Foronething,.(解決建議一)Foranotherthing,.Allthesemeasureswillcertainly.(解決建議二)

高考作文實用模板篇10

何謂“親親”，即關心你的親人朋友，何謂“明理”，即通曉事物的真理。在古儒的經典里，君子的修養正是由此人手的。所謂"孝梯，仁之本也"、"格物致知"說的就是這個道理。然而在那則《韓非子》的寓言里，我們看到了二者之間矛盾的一面。

說的是古代宋國一富人，墻被大雨淋壞。兒子與鄰家老翁都提醒他小心失竊。果然，富人晚上丟東西了，于是他覺得是鄰居偷的，而又很以為兒子聰明。我想：倘若是兩個毫不相識人提醒他，結果又會不一樣吧。由此可知：感情的親疏對人的判斷，影響不可謂不大啊！

人非生而知之者，然而人生而有情。感情是構成人的重要元素。李密《陳情表》句句含情字字有淚，不僅當時打動了皇帝那顆威嚴而冷酷的心，而且也感動了無數后世讀者。何以至此？不正是因為一個情字嗎？"文為心聲"，多少篇千古奇文，因其情真意切而流傳后世啊，文學如此，藝術亦如此。藝術大師倘若沒有激情沒有足以讓觀眾共鳴的激情，而大師則淪為工匠、藝術亦只剩技巧了。所以，人無時無刻不為感情而"呼吸"。這正為受感情所困擾埋下了伏筆。

當感情與真理并行不悸的時候，感情則成為激勵人去奮斗的"催化劑"；可當感情與真理發生沖突的時候，卻又如何呢？林覺民在《與妻書》里說：即是愛汝之心，使吾敢勇于就死也。在這里情感升華了，困擾消失了。"愛汝之心"與"助天下人愛其所愛"合而化為一股浩然之氣，足以驚天地泣鬼神，草木為之含悲，風云因而變色。可以說：林覺民的《與妻書》就是在面臨情感與真理的沖突時最驚心動魄的答卷啊！

然而古儒的經典里，卻不是這樣看的。即使是孔子也會在《春秋》里違心曲筆。至于孔子以下，自不待言。等級森嚴的封建制度下，倫理也成了束縛人的工具了。魯迅怒斥封建禮教"吃人"，真可謂入木三分。在那樣的倫理下，哪還有真理可言？

柏拉圖"背叛"先師，說："吾愛吾師，吾尤愛真理。"布魯塔斯在刺人凱撒最后一劍時說："不是我愛凱撒少，而是我愛羅馬多。"當感情的親疏與事物真理沖突時，他們是多可敬的言傳身教！

高考作文實用模板篇11

蘇格拉底教育弟子關于檢拾麥穗的故事：

他把弟子帶到麥地邊說：“你們去找一支眼見到的，的麥穗，但是一直向前走，不要后退。”

弟子們走下麥田，到處都是粗大的麥穗，哪一支才是的呢？他們埋頭前行，總以為的那支還沒有見到，他們都嘗試著摘了幾支，結果都不滿意，就扔掉了。過了好久，大家忽然聽到老師說：你們已經走到頭了！結果，多數弟子都是兩手空空，他們望著麥田，無數大而沉甸甸的麥穗在風中搖曳，似乎帶著嘲諷。

很多人在生活中眼高手低，總是覺得下一次才是的，目前得到的，總是充滿懷疑，但是時間和機會都是有限的，也許永遠等不到下一次了。備戰高考也是如此，很多人總是把希望寄托下一次，沒有反思這一次沒有把握住機會的原因，一直到高考都沒有證明自己。高考結束了，當我們回首再看看這個故事的時候，是不是能想到：盡管有時候你撿到的麥穗很小，但是你可以把它變成種子，為它找一片肥沃的土地，在這片土地上精心的耕作，那么總有一天你就可以擁有一片麥田。

很多學生上的大學或者專業不是自己想要的，覺得自己失去了很多，其實沒有必要擔憂，你應該慶幸，你可以把它當做種子，你還有擁有一把種子，以后也許就是擁有一片麥田了，這些小小的種子，會給你的人生帶來大豐收。這要求我們，不論擁有多少種子，不論擁有什么樣的土地，都需要你用心的耕作。現在想想，為什么很多人都是大學畢業的，而卻能成就大業？答案就在這片麥田里。

高考作文實用模板篇12

Everyonehashisdreams,butnotallthesedreamscancometrue.Peoplegiveuptheirdreamsforthisorthatreason.Thosewhosedreamsbecometruehaveatleastonethingincommon,thatis,theyalwaysholdfasttotheirdreams.

每個人都有自己的夢想，但并非所有的夢想都能實現。人們放棄了他們的夢想，因為這個或那個原因。那些夢想成真的人至少有一個共同點，就是他們總是緊緊抓住夢想。

MarieCurie,afamousscientist,hassetagoodexample.In1898,Mariefoundanewelementinthepitchblende.Inordertoproveherdiscovery,shemustgetitandshowittotheworld.Thentogetthenewelementbecameherdreamandgoalofherlife.Afterfouryears&39;&39;hardworkandrefinementoftonsofpitchblende,Marieandherhus-bandatlastsawthedimbluelightofthenewelement--radium.Herdreamhadcometrue.Therearemanyotherexamples.Justaroundus,forinstance,theathleteswhogainthegoldmedals,theartistswhoarepopularwiththepublic,andeventhestudentswhoentertileuniversityafteryearsofhardstudyandpreparation,arealldream-holders.

Holdfasttoyourdreams,nomatterhowbigorsmalltheyare.Thepathtodreamsmaynotbesmoothandwide,evensomesacrificesareneeded,butholdontotheend,you,sillfindthereisnogreaterhappinessthanmakingyourdreamcometrue.

居里瑪麗，一位著名的科學家，已經樹立了一個好榜樣。1898，瑪麗發現瀝青鈾礦中的一個新的元素。為了證明她的發現，她必須得到它，并顯示它的世界。然后，讓新的元素成為她的夢想和她的生活目標。經過四年的艱苦工作，細化成噸的瀝青鈾礦，瑪麗和她的丈夫最后看見昏暗的藍色光的新元素——鐳。她的夢想成真了。還有許多其他的例子。就在我們身邊，例如，獲得金牌的運動員們，那些在公眾中很受歡迎的藝術家，甚至是那些在經過多年的努力學習和準備之后進入大學的學生們，都是有夢想的人。

緊緊抓住你的夢想，不管他們有多大。通往夢想的道路可能并不平坦，甚至有些犧牲是必要的，但堅持到底，你，你，你的夢想是沒有更大的幸福比讓你的夢想成真。

高考作文實用模板篇13

我們不能不被這樣一句話打動：我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。

和煦得跟第一縷春風一樣，柔柔地吹進了我的心里。語文新高考博客

在追名逐利的社會里，不是人人都有這樣的心態，這不是對自己沒有要求，這只是一種美好的處世心態，不爭不奪，做一個默默付出，默默努力，默默地為他人鼓掌的人。我由衷地從心里敬仰她，善良的孩子。城市越來越大，與被日益筑起的高樓遮蓋得愈加逼仄的天空相同的還有塵世人的一顆純凈的心。

古時便有功成名就金榜題名之類，名利、成就成了人人追求的高標準。現代中也是如此，各類補習班競相展開，進去，出來，再進去，如此循環往復，家長們的高期許高指標，讓孩子越來越迷茫。

我想說的是，不是人人都能成為人上人，作家劉繼榮的平常心使得女兒早早地有了這樣一種淡然的處世態度。擁有一顆平常的心多么重要。

如果家長在送孩子去各類補習班特長班的時候能多點鼓勵少點要求，多點信任少點苛責，或許也能很好。與孩子閑時聊聊花開，談談鳥蟲，這也不失為一種情調。

人間百態，如果任何事都能寵辱不驚地去對待，那也沒有什么能難倒我們的。在路邊鼓掌的人不是退縮，而是知道適時前行，這比一直在路上奔跑前行的人會更容易成功，更容易取得成就。路邊鼓掌的人是有大魄力、大智慧的人，他們有了一蓑煙雨任平生的曠達，所以能自信向前，淡然向前。

路邊鼓掌的人還是甘愿奉獻小我的人，是最美司機吳斌在重傷是還想著一車乘客的責任心與愛心，默默地并沒有成全垂老的母親和自己，而是還其他人一個幸福的生命，這樣的大愛精神，是不是也應該學習和敬仰呢？

答案是肯定的，沒有了愛、責任和正義，我們如何自立？

路邊鼓掌的人是有看庭前花開花落，望天邊云卷云舒的超脫世俗姿態的人，也是擁有大愛之心的人，這樣的人，我們該學習并努力做到，付諸實踐，構建平和，美好世界。

高考作文實用模板篇14

人間煙火，是燃起灶火端起碗筷的瞬間，是每個平凡人臉上漾出的質樸微笑，亦是舌尖品出的人生百味。

一粥一飯，一茶一湯，點綴著四季的餐桌與樸實無華的生活。粥，清新淡雅，米飯，軟糯甘甜。這是一個南方小姑娘眼中主食的滋味。陸游最喜山藥粥，他在《食粥》中肯定了粥是延年益壽的佳品。如今，粥也再平常不過了，卻是無比珍貴的故鄉印記，承載著清晨的味道。

簡單的生活總會因為噴香的肉、濃烈的酒而增添幾分亮色。“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”，李白以酒為伴，書寫萬丈豪情。“把酒祝東風，且共從容”，歐陽修借酒感嘆悲歡離合，世事無常。蘇軾因烏臺詩案被貶黃州，他以做菜來排解政治上失意的苦悶，“一蓑煙雨任平生”的他烹飪了名揚中外的“東坡肉”。東坡肉的制作方法豪爽又不乏人間煙火氣，只需將五花肉切成大塊，用蔥姜鋪在鍋底，灑上醬油、糖、酒，再用文火慢燉即可。這便滿足了無肉不歡的人們那挑剔的味蕾，濃油赤醬的肉勾畫出的是亮麗的小小人間。我們江蘇籍作家汪曾祺，把高郵鴨蛋、咸菜茨菇湯寫得味道從紙里跑到我嘴里了!

廚房是中國式家庭親情的載體，人間煙火在家家戶戶的廚房中熠熠生輝。我家的廚房有著奶奶對傳統菜肴的堅守與傳承，父親對日常小炒的不懈追求，敢于創新。還有我在不知不覺中，領悟著家鄉菜的精髓，遵循著不忘初心、推陳出新，也能在廚房將人間煙火默默實踐，給家人來個驚喜，也算是愛的回饋!大部分時間還是早晨起床，品嘗父親做的中西合璧早餐，濃情美味伴我開啟忙碌的一天;中午食堂大廚的各式菜肴也讓我牽掛，到飯點和同學們三五成群沖向食堂，光盤是對大廚的點贊;放學回家推開院子門時就能聞到的濃濃菜香，萬家燈火時細品這人間煙火，這是辛苦一天的人們最愜意的事情!慰藉了五臟六腑，慰藉了身上的每一個細胞!在得到營養補充的同時，帶給我們的也是身心的愉悅!

旅游在外，好奇品嘗各地美味，獨特的滋味沖擊著我，又甚是懷念家鄉的味道。領略著，一雙雙勤勞的手創造的千滋百味，生命多美好!熱愛一日三餐，四季美景，關心身邊的每一個人!

一粥一飯，一茶一湯，一飯一蔬，人間有味!

高考作文實用模板篇15

有一次數學測驗，我檢查完了試卷。忽然，窗外一陣風吹進來，我不禁打了個冷顫，身上毛骨悚然。我習慣性地咬著紅領巾，拉一拉衣鏈。這時，同桌忽地問我帶了多少錢?我略略一回答，就被楊老師發現了。“鈕屹東，你干什么?難道想作弊?”

我一聽到“零分”，腦子“嗡”地一響：完了，這里老師批，家里老媽罵。這下，我是跳進黃河也洗不清了。冤!

終于，等到了下課，楊老師讓我們倆去辦公室，再次問清楚了情況，并語重心長地告誡我們：“如果你們考高中或大學時說話，被監考發現了，不管你們說什么，全部零分處理。要牢記啊!”我聽后面紅耳赤。

發卷時，我垂頭喪氣。當楊老師報到我分數時，竟是九十五分，我總算緩了口氣。楊老師說，因為下課了解了一下情況，才沒有零分處理。

高考作文實用模板篇16

人生難免會有失誤，作題出現失誤讓我們考試敗涂地，做事出現失誤，事情辦得一塌糊除。失誤，總是在我們距成功一步之通的地方不合時宜地出現，讓我們的心血白費把我們由成功引向失敗。

因失誤而失敗的例子，實在是太多了，西楚霸王項利。因用人，軍事方面的失誤被國圖烏江自別而死。曹操因軍事上的失誤，被孫權，劉備聯合夾擊敗走華容道。就是我們身邊也有許多因失誤招致失敗的例子。有一個千萬富翁，他曾因為投資失誤，導致破產，多年以后，人們再見到他時他正在靠檢廢品維生，因此，有人認為，失誤就等于失敗。但我卻這不這么看，我認為失謀=失敗。

失誤會導致失敗，那是對面對失誤，喪失情心與前進的動力的弱者而言。對那些不懼失誤，依然奮勇向前的強者來說失誤，有時只是激起他們創新的靈感，使他們另辟跳徑走向成功的個插曲。

一個面家面成的畫作上不慎演上了一滴基跡，他沒有放棄，而是把那滴昌跡畫成了只鳥，融合成為畫作的一部分面作得以四滿完成。

一個栽縫，在吸煙時不小心將條高檔棋子燒了一個窟隆。致使其成了度品。這位蔽縫憑帽其高超的技藝，在裙子四周勇了許多鼠隆，井精心的飾以金邊然后，將其取名為“金邊風尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百使不少女士上門求購，生意十分紅大。

還有英國史學家托馬斯。卡萊爾，當他傾盡多年心血寫出的第一部書稿法國革命史)。不慎被朋友的仆人扔進火爐里后，他沒有故棄而是憑著驚人的毅力，重新寫了一遍，皇皇巨著得以流傳后世。面且他的第二稿，無論文字還是內涵都達到了其寫作生理的服峰。

即使是那些失敗者項莉如能聽從漁夫的勸告。逃至江東。未嘗不會東山再起，曹操雖敗走華容道但他沒有放棄，而是驛精竭慮，養精蓄銳。

最終成為三國精立中的者。就是那個撿度129品的千萬富翁。后來據說也沒有放棄，開起了一個大型垃圾回收站。取得了另一番成功。

縱觀那些戰勝失誤走向成功的人，無不有一個共同的特點那就是具有永不言棄的堅毅。設想一下。如果畫家放棄了畫作。如果裁縫放棄了裙子。如果卡萊爾放棄了書稿，如果青操放棄了養精蓄銳，如果千萬富翁放棄了事業追求，那么，還會有以上置之死地而后生的成功嗎?或許，只有項利式的自別烏江的徹底失敗。

所以，當你失誤時，不要輕育放棄，因為，失誤≠失敗。

高考作文實用模板篇17

——在復興中學以“熱愛勞動，從我做起”主題的演講稿

“談，大門敞開；打，奉陪到底”。引起了全國上下轟動。它強有力地說明了“積貧積弱的中國早已成為過去式，新中國已經走在強國復興的大道上”。

面對強大的祖國，我們確實有理由傲驕。但正如冰心所說：“青年人，只是回顧么？這世界是不住的前進呵。”在興奮之余，作為青年一代的我們，更應該增強責任感和使命感，因為中華復興，理應馳而不息。

縱觀歷史的每一次進步，無不與勞動息息相關。燧人氏鉆木取火，魯班發明鋸子，畢昇發明活字印刷，蔡倫發明造紙，袁隆平發明雜交水稻……“民生在勤，勤則不匱”，是勞動改變了民生，推動了社會進步。

但隨著科技的不斷進步，不少人卻對我國的未來表示出擔憂。這是杞人憂天嗎？當然不是。讓我們看看眼前的事實吧，城區學生蔥和大蒜不分倒也可以理解，因為城市寸土寸金，沒給他們提供親身耕作的土壤。但即便是一些農村地區的學子，他們也是四體不勤五谷不分，寒門也養“富二代”現象并不少見。

也許部分家長會說：“孩子學習那么忙，勞動就交給我們吧”；也許不少學子也會說；“科技進步這么快，勞動的事未來由人工智能完成就好”。然而事實真是這樣嗎？清代魏源說過，“披五岳之圖，以為知山，不如樵夫之一足；談滄溟之廣，以為知海，不如估客之一瞥；疏八珍之譜，以為知味，不如庖丁之一啜”。實踐是獲得真知的途徑，沒有勞動與生活的應用，書本知識也只能是紙上談兵。同時人工智能只是科技的載體，人是其中的關鍵。可以說，沒有勞動就沒有人類的發展進步。

因此，在今天的演講活動中，我想向同學們以下倡議：

一是要樹立“我以勞動為美”的觀念。“士農工商”，農工在四種職業中有著自己的重要位置。可是現在不少人卻總認為“農不如工，工不如商”，認為不能為官就要行商，當農民與工人總是不體面的。于是就出現了這么一種怪現象，一方面大量大學畢業生畢業回家啃老，另一方面大量企業工廠卻鬧起了人才荒。“一屋不少，何以掃天下”，殊不知，古長城、兵馬俑、故宮角樓……無一不是農工的杰作，無一不是工匠精神的體現。

二是要多點研學旅行少點閉門修書。近年來，國家教育部門出臺了關于中小學生研學旅行的文件，學校也倡議組織大家參加了一些研學旅行活動。這樣的機關大家一定要珍惜，并讓自己投身其中。“行萬里路，讀萬卷書”，生活除了眼前的茍且，還必須得有詩和遠方。

三是要拒絕“佛系”多點“斜杠”。“佛系”青年不拿不搶不求輸贏，我不贊成；“斜杠”青年選擇擁有多重職業多重身份的多元生活方式，我很推崇。但現在不少青年人喜歡“葛優躺”，勁吹“佛系風”，殊不知“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”，我們理應讓自己的生活多點體驗多點實踐。技多不壓身，毛澤東不僅是書法家、詩人，還是新中國偉大的開拓者和奠基人……

“不爭寸陰于今日，必留遺憾于明朝。”大國呼喚工匠精神，中華復興理當馳而不息。為著后來的回憶，在座的青年朋友們，讓我們小心著意地描寫現在的圖畫吧。

高考作文實用模板篇18

在這個世界上沒有誰可以永遠依靠，只能靠你自己。所以，我們要學會堅強，走過艱難，然后就能獨自一人正在天空中翱翔。

對于這個陌生的世界我可以算是初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了弱點，那個不堪一擊的我，一次次在“血”場上受傷，才知道現實的社會并不是我想像的那樣美好。

剛開始，我幻想著獨自生存的自由，認為自己已經長大了，遇事可以獨當一面，總是用幼稚可笑的理論評判這個世界，不料，我卻常常碰壁，弄得頭破血流。經過長期的碰壁和掙扎，在一次次的悲傷中終于領悟到：想要獨自翱翔，首先得學會如何面對一切，要在逆境中成長。

人的一聲中難免會遇到困難，過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以，即使是眼前已經是山窮水盡，也要努力的奮斗到柳暗花明，試想一下，生長在斷壁巉巖上的小草，沒有肥沃土地的滋養，還常常經受山風的摧殘，然而在這樣惡劣的環境下，他們一樣能生長得很好，在這樣的逆境中，他們深深的扎根，讓自己長得寬大、肥厚，更加超過平地上的草。

當大雪封山，寒風刺骨，萬物都被它毀滅的時候，松柏卻傲立雪中。無論寒風再怎么狂吼，也不論大雪再怎么欺壓，松柏仍不為所動。堅持著自己的信念，也更堅定了自己的理想，天放晴了，風停了，它們又一次的勝利了，勝利后的松柏，用更加濃密、更加翠綠的枝葉，展示著成功后的喜悅；堅硬的石頭，冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上，卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經深入石縫中。這些石縫是根太堅強的生長，太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯，更加筆直。

如果沒有陡峭的山崖，哪會有茂密的小草？

如果沒有無情的風雪，哪會有翠綠的松柏？

如果沒有巖石的堅硬，哪會有竹子的挺拔？

如果我們不在逆境中學會成長，我們將永遠倒在“血”場上。

在逆境中，不要怨天尤人，要學會克服困難。擺脫逆境，在逆境中堅強的成長，才會有更加美好的明天。可以說逆境在一定的程度上是可以激發人的意志，正所謂生于憂患、死于安樂。

高考作文實用模板篇19

漫畫向我們展示了兩個人，一個人正拿著弓箭準備射擊，但他沒有瞄準時機，卻扭過頭來跟另一個人說“燉著吃”，而另一個人指著那個人說“烤著吃”。然而，一只身上寫有“機會”二字的鳥兒正從他們頭上飛過。

這幅漫畫諷刺了那些機會擺在眼前，。但卻不懂得珍惜的人，他們只注重眼前的利益，卻不知道機會已經悄然流失。我認為得到機會固然重要，但是學會把握機會更為重要，否則得到了卻不懂得珍惜，終究只能失去。

當今社會是一個充滿機遇的社會，他為我們營造了許多機會，有的人能抓住機會，順勢而上，取得成功。而有的人卻只顧當前的利益，將眼前的機會拋之腦后，最后，錯失了通往成功的機會。都說機會難得，既然遇見了機會，我們何不好好的把握機會呢?

機會的得與失，完全取決于個人，馬云，為何能在互聯網領域占據一席之地，完全取決于他對機會的把握。馬云的成功絕非偶然面對科學技術革命時代的到來，馬云早已提前把握好機會，在互聯網領域不斷深入研究，最終成就了阿里巴巴，成為了首屈一指的富豪。不是因為馬云有可以預見未來網絡的發達的能力，而是因為馬云知道互聯網是未來發展的趨勢，所以他把握了機會，一躍，登上了成功的巔峰。

再看看街上那些四處流浪，而且手腳完好無缺的乞丐。他們明明可以有機會去找工作，去養活自己，但他們卻不好好的把握機會，最終淪落街頭，只能靠別人的施舍來養活自己。這樣做既失了自尊，又害了自己。

其實富人與窮人的最初起點何嘗不是一樣的呢，富人的成功來自于對機會的把握，而窮人的墮落來自于機會的不懂得珍惜，往往成功與失敗就在這一念之間，因此，我們要好好的把握機會。

所以我們應該如何看待機會的得與失呢?關鍵還是在于我們對機會的把握，我們要善于學會抓住機會，不放過任何機會，盡管可能面臨失敗也要勇于去嘗試，漫畫就向我們展示了一個很好的教訓，并借此告誡我們不能重蹈覆轍。

機會的得與失，完全取決于個人，我們不能被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，我們要學會把握機會，向成功邁進。而不是呆呆的站在原地讓機會白白流失。

高考作文實用模板篇20

_____isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.Somepeoplesay____istheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof____.Whatismore,_____。Moreover,______.

Whileothersthinkthat_____isabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,_____.Secondly(besides),______.Thirdly(finally),_____.

Frommypointofview,Ithink_____.Thereasonisthat_____.Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.

高考作文實用模板篇21

中考結束后，我一身輕松，離開宿舍，踏上了回家的旅途。

告別了青青校園，告別了生活三年的宿舍，告別了和我朝夕相處三年的同學。此時，我竟有些舍不得了。

我曾無數次在夜晚昏黃的路燈下和同學們漫步在校園長長的小路上，無數次在雨天抱怨路旁的樹木不能為我遮風擋雨，無數次在饑腸轆轆時向食堂飛奔。最后一次走在校園里，我仿佛聽到了大地的回響，像朋友的問候，像師長的囑托。路邊花園里的花兒怒放著，興高采烈的花兒怎能了解我心里離別的滋味呢。

腳步，邁在離別的路上，我真有點不舍。

前方水池邊、小橋上都有我的足跡。水池邊的銀杏樹煥發著新的生機，枝干上長滿了嫩綠色的葉子，在風中翩翩起舞。多么生機盎然的校園啊，如今我就要離開你了，愿你始終散發著青春的氣息，始終洋溢著青春的熱情。

恍惚間，我的耳邊突然響起了一陣讀書聲，我吃驚地向四周張望。教學樓又浮現在了我的眼前，我看見了我們班的教室，看見了黑板上的數學公式、名人名言，看見了在熱烈討論問題的同學們，看見了燈光下專心聽講的自己。這一切都是那么熟悉，那么自然。我回過神來，卻發現身邊空蕩蕩，靜悄悄的.教學樓失落地站在那兒。

不知不覺，我已走到了學校大門口，最后一次轉身凝視校園的風景，仿佛是在凝視三年的光陰，凝視沿途的風景。我站在校旗前，向母校揮了揮手。

我們有新的站點要前往，所以只能與逝去的光陰告別。沿途的風景，我會將你珍藏在心底。

當我坐上回家的長途車，再次回眸時，宿舍樓已經縮小為我眼中的一個黑點，漸漸模糊，變得遙不可及。

高考作文實用模板篇22

每個人懂得成長都離不開媽媽的關愛。假如說母愛是有顏色的話，那么，你會發現他的色調有兩種“暖色”和“冷色”。

有時母愛是“暖色”的，它就像初升的太陽發出的金色的光芒，非常溫暖，但一點也不“刺眼”。上星期一的中午，我在就教室前的走廊上和同學賀寧一起玩，賀寧用力地推了我一下，我沒有站穩，身體撞在墻壁上，只聽“砰！”的一聲響，我急忙回過頭去一看，墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃，被我撞得四分五裂了！我們倆都嚇呆了！趕緊跑進教室里去。我沒有勇氣向老師報告這件事情。我忐忑不安地回到家里，也沒有向媽媽說。因為我非常害怕受到老師和媽媽的批評。不過紙包不住火，老師還是知道了，打電話來告訴了媽媽。我想：這下我慘了！肯定要挨罵了！可是，媽媽放下電話后，并沒有大聲責怪我，而是溫柔我對我說：“下課的時候多看點書，不要和同學追追跑跑的，萬一身體弄傷了怎么辦？明天主動向哪個老師承認錯誤，問清楚這一塊玻璃要賠多少錢？媽媽會在后天讓你把錢拿去。”媽媽的話使我心頭的一塊石頭落了地，我臉上的愁容有煙消云散。

有時母愛也會展現它的“冷色”。當我學習不認真，不聽話的時候，它就像一股涼風，吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上，我正在抄寫詞語，媽媽走了過來，看了看我的作業嚴肅地說：“你這字寫得不太好，擦了全部重新寫！”當時我想：媽媽真煩人，都快九點了，還重寫，要寫到什么時候？于是，我和媽媽頂起嘴來……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛：“你不寫也得寫！”我見自己惹媽媽生氣了，就不再任性，在媽媽的監督下，把作業重寫好。

媽媽的愛，不管是“暖色”還是“冷色”，都是為了我長大有出息。媽媽，請您相信，我一定會改正缺點，努力學習，立志成才，不辜負您愛我的一片苦心！

高考作文實用模板篇23

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的珍貴價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有，它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。

青春是一筆彌足珍貴的財富，希望、陽光屬于青春年少的一代，這個世界屬于青春年少的一代，擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流，擁有青春，就擁有了一份燦爛的輝煌。青春充滿了蓬勃向上的生機，青春充滿了斗志昂揚的活力，青春充滿了拼搏進取的激情。

青春是一種令人驕傲的資本，青春是一種讓人自豪的特質，青春給人帶來無限的希望，給人帶來瑰麗無比的夢想。青春可以犯錯，但不能停止追求理想的腳步，青春可以超越常規，但不能無節制的肆意揮霍。因為年輕，因為擁有青春，所以我們就擁有更加美好的未來。

青春是一座值得開發的寶藏，青春不會因為韶華的逝去而消失，青春不會因為容顏的衰老而腐朽。美麗的青春永遠植根于人們的心靈里，只要你的心不老，你的青春就會永駐，你的人就不會老，青春是一種心態，需要我們時時刻刻去發掘，懶惰消沉的人即使是二八年華，不去用心去擦亮青春，也會讓青春沾染上灰塵，只要用心去呵護青春，即便是古稀之年，也會放射出青春絢麗的光華。

青春的容顏不會永駐，年輕的心態卻會永駐人的心間，只要人的心態不老朽，你就會時時刻刻擁有青春，只要積極向上，永不服老，即便眼里有淚水，心中也會有彩虹。只要人心不老，即便經歷再多風雨，你也會成為天地人間一道最絢麗的彩虹。

高考作文實用模板篇24

看著北京和北京的成長，很多時候，我總是有意識地或無意識地看到自己在孩子氣的場景中玩耍。這是非常頑皮的，就像現在的北京，當我的父親對待一個像我一樣淘氣的孩子。

最后，在我真正理解父親之前，我已經到了當父親的年齡。

許多事情需要我們去發現，但也有許多事情不能調查太多。當我年輕的時候，我總是想出去。只有當我父親變老的時候，我才感到隱隱作痛：為什么我選擇遠離？讓跪下的孝心成為一個人內心的痛苦。盡管父母說：我們現在還可以搬家，不要太麻煩你。然而，與他們的每一次重逢也意味著一次告別。我父親對我說：照顧好孩子，不要打架，不要責罵，有話要說。

我父親的指示實際上對我沒有多大作用。在對待北京和北京的問題上，我的要求是堅持嚴格必須嚴格，寬松必須寬松。然而，有時候，看著北京和北京無辜的眼睛，我實際上混淆了嚴格和寬松的界限。

直到有一次，北京打電話給爺爺，告訴他，“爺爺，你應該照顧好你的兒子。”哪個孩子有好作業？

我父親打電話給我說，“清明節，請把北京帶回來。”

回家后，我非常緊張。北京和北京之前都抱怨過，并且在斥責北京和北京之后都很沮喪。母親說：“你會玩北京嗎？”"你小時候你父親打過你嗎？"

我無言以對。

在我和姐姐的成長過程中，沒有父親打我們和責罵我們的痕跡。他不僅沒有打罵我們，而且我們對他告訴我們的事情也沒有印象。

父親對母親說：“你在說什么？有什么好說的？”

北京看了看情況說：“爺爺，事實上我也錯了。我做作業時很粗心。”

父親說，“粗心就是無知。”

這句話，我印象深刻。當我上小學三年級的時候，我的父親曾經告訴我，我仍然記得我父親當時的昂揚和鏗鏘的語調，這是不容置疑的。因此，“粗心就是無知”成了我父親年輕時教給我的最好的一課。

然而，當我在北京讀三年級時遇到同樣的問題，我為什么沒有想到如此簡潔有力的句子呢？在歲月的淘洗中，為什么那些曾經被照亮的靈魂在問題的循環中沒有得到更好的洗滌？

畢竟，歲月流逝，青春總是閃耀在記憶的深處。曾經照亮我們的民者思想實際上已經過去，照亮了我父親的青春，我的青春和我孩子們的青春。

高考作文實用模板篇25

一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過家院門口；早上，霧色漸漸散去，透過微薄的陽光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去。“山氣日夕佳，飛鳥相與還……”他吟唱詩句，步履悠閑地跨進了院子……他便是陶淵明。幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時，便以清泉沏上菊花茶，細細品味；農忙時，便與菊花枕相依，樂在其中。

陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著清閑與曠達!可是，他真的活得像世人所說的那樣：處于桃源之地，與世隔絕，別有洞天?有多少人又能理解他離開了人人都認為是幸福生活的官場情懷?你能體悟出他那處在世俗紛爭、虛偽污濁的官場中的苦痛?他明白，一個人無力挽回歷史潮流，既然這樣，他只有憤然出世。也只有他自己明白，他走得無奈，走得悲傷，走得落寞，他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋。

他只有內在心理矛盾，派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”則清閑、自在，忘記一切，超凡脫俗，回歸自然；“出”則兼濟貧窮百姓，以文穿透社會，抒寫人生情懷。或許正因為他的抑郁和極度掙脫，使得他在與自己的拼搏中，給了世人一種驚世駭俗的超然，一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。“詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。”“出乎”的，便是外在豁達瀟灑；

“入乎”的，似乎就幾近于閑情、雅致。我們常常只看到陶淵明簡單的怡然自得、情趣盎然的“外乎”，卻不知，他的思想掙扎、心情苦悶而復雜的“內乎”。或許有人說他超然，或許有人說他超傻，這些相對他而言并不重要。在陶淵明的眼中，重要的是菊花是其真愛，是他人生的全部詮釋。“采菊東籬下，悠然見南山”，我們分明地看到超凡脫俗的陶淵明，端一盅菊花茶，悠然地品味著他的菊花“出入”的人生!

高考作文實用模板篇26

沒有硝煙，戰場上飄浮著冷霧，一絲絲寒意收緊了我們的心。就在昨日，我們仍匍匐在戰壕之中，緊張地等待著驚心動魄的戰斗號角，而這天，這號角吹響了!

高考的戰斗號角吹響了，我們百日沖刺、奔襲高考主戰場的時候到了!十多年的寒窗苦讀，十多年的秣馬厲兵，都將在最后的高考中理解檢驗。十年寒窗，為了打造智慧的利劍，我們付出了太多汗水和淚水，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此時，是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時刻了。

一百天，我們能夠突飛猛進;一百天，我們能夠鑄就輝煌;一百天，我們能夠創造奇跡;一百天，我們能夠贏得一生!

在這一百天，我們要有堅定的信心。古語云：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。應對高考嚴峻的挑戰，我們要克服自卑的心理，不要認為一切已成定局，因為只有高考結束才是定局，不要悲觀地看待自我，我們要相信：強者將更強，之后者也能居上!

在這一百天，我們要有頑強的意志。高考就是千軍萬馬過獨木橋，競爭非常激烈。只有基礎扎實、知識全面者才能捷足先登。在這一百天，練習難度將進一步加大，知識的容量將進一步擴充，考試的次數也將更加頻繁，我們要重視每一次練習、每一次周考、每一次月考，不放過一道錯題、難題，在回顧和總結中不斷提高。遇到困難和挫折，我們要頑強應對。從困難中，我們獲得動力，從挫折中，我們找準方向。

在這一百天，我們要有拼搏精神。是雄鷹，就應該搏擊長空，是海燕，就應該勇斗風雨。拼搏，意味著我們要聚精會神地聽好每一節課，意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷，在老師的指導下提升潛力。而合理地安排時間，持續充沛精力和高的學習效率則是我們全力拼搏的前提。

十年寒窗，十年風雨，一百天是新的起點，一百天是新的征程。既然我們播下了夢想的種子，我們就要用心去澆灌。那么，就讓我們在這青春最亮麗的時光里，創造高考輝煌、譜寫人生華章吧!

高考作文實用模板篇27

猶記中考結束的那天，裹在人流中向前涌，興奮與沮喪如冷暖氣流交織著。以大門為界，后方是翹首以盼的家長，前方是腳踏荊棘而來的考生，上方是晴藍無云的長天，下方是堅硬發燙的柏油大道。在張張陌生的面孔上，泛起了在一隅明亮處度過的無數星星的夜晚，淡淡蟬鳴卷來薄霧彌漫開來。

時節如流，歲月不居。在這條路上，我隨著眾人共同向前。在這條荊棘路上，有人仍不懈地奔跑，盡管雙腳已磨出了血；有人隨波逐流，在茫茫人海里尋找不到自己的路；有人頓了足，在猶豫是否繼續向前。

曾經的驕傲恣意被磨平了棱角。我越發自暴自棄，黑眼圈一日日加深，只不停地補習著數學，期盼著與別人更近一點。努力總會有收獲，數學成績上升了不少，能寫出更多的難題。然而，由于過于放松其他科目，化學竟在第二次模考僅考了四十分。之前的努力仿佛是個笑話。我深深地感受到了挫敗。

在黑暗席卷而來之際，有無數星閃爍，有無數人陪伴，有無數人共行。“我已無暇顧及過去，我要向前走。”書頁上的一句話被我記在桌前，一直推著我向前……

中考結束當天，青空之下的日光正好，校園里的老樹濃密肆意，形成大片蔭翳，飛鳥掠過樹梢，驚起一片響，前方的少年衣袂當風，邁向新的征程。

高中生活在不經意間徐徐展開，距離中考成績公布的那天已過數月，但仍未忘理想成績出現在眼前之時，心中釋然與憧憬。攜帶著中學時期仍未退去的稚氣，幻想著未來三年的勤奮與艱辛，迷茫是一直有的，不知未來的我能否擁有優異的成績、能否不負韶華一直拼搏下去、能否擁有光明的前途。前方是未盡的潮冷的小路，一人從身旁走過，只留下堅韌挺拔的背影，分明踏在曲徑上，卻好似走在煌煌大道上，未有所懼。看著那人踏上石階，步履平緩，拾階而上，一步步消失在淅瀝的雨聲中。遠處層云長空，千山萬嶺，無一能困他。我怔了怔，隨即追趕上去，不見了蹤影，而不知何時，一劍斜陽刺透云層，映起地面片片碎金。“四月的天空如果不肯裂帛，五月的袷衣如何起頭。”人生不帶點傷痛，何來新生？

在未來的征途中，未知的泥潭、未掘的新徑，都是難預測的未知數，戰戰兢兢、舉步不定，何時是個頭？不如放眼當下、活在當下，未來如何是未來，走好腳下的每一步，年華不等人。“休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。”

在陰暗與陽光之間，在絕望與希望之間，在前進與后退之間，我恣意享受著青春的熱情，不苦也累。我相信，總會有一日，腳下的路通往星光大道。為夢想孤注一擲，讓努力苦盡甘來。只要堅持，就是一切。

于是不再懼怕那些寒冷和讓人迷失方向的黑暗，路上洶涌人潮與鼎沸人聲不再令人煩悶和恐慌。他們也許是和我一般懷揣著所謂夢想和惴惴不安而邁步向前的同伴，都為了共同的方向而赴湯蹈火。

今夜蟬鳴聲脆，今夜萬家燈火，時近中秋，月圓清亮。筆觸緩慢而鄭重：縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。

高考作文實用模板篇28

高考作文考前可講的有五個問題：

一、話題作文的特點

二、文體自選與形式規范

三、基礎等級與發展等級

四、虛擬情景與真實情感

五、怎樣踢好臨門一腳

“四不像”

1、盲目創新，認為這是一個省力的捷徑。

我們在報刊上所看到的是成功的例子，新聞報刊對此類新奇的故事感興趣，因其具有新聞價值——狗咬人不是新聞，但人咬狗就是新聞——與眾不同的文章毫無疑問易引起炒作，故事離奇才有炒作價值；我們不應盲目地被此迷惑。

2、出現了一些文言文與詩歌。

繼《赤兔之死》，文言文大量出現，去年山東考生209個字的詩歌得了滿分，但不值得效仿（這位考生是冒險成功，最后連大專都未考取）。

3、“秋雨體”泛濫。

不少考生寫這類文章既無文化，也不像散文。

4、最后就是平時訓練“單打一”。

只選擇擅長的文體練，有人從高一至高三就只寫一種文體。曾看過湖北一位高三語文教師文章，他班上有一個學生每次都用貌似親切的書信體來寫，后來發現這一現象在其他學生身上不同程度地存在，高考作文要求各種文體都要練一練，各種命題形式都要練一練。

高考作文實用模板篇29

勿以親疏定是非

《出師表》有言日："親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。"這一親一疏，導致"成敗異變，功業相反"。這又是什么原因呢

在我看來，勿以親疏論事非。

縱觀一部卷帙浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權力的君主，百姓們的生殺予奪之大權，也毫無疑問地掌握在其手中，真可謂:"君主一跬步，皆關民命。"就是這樣，我們往往能看見一些小人，他們溜須拍馬，阿識奉承，曲意逢迎，把君主們的每一個毛孔無不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之"親"，甚至獨攬大權，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權不就是明證嗎而賢明的君主求賢若渴，對人才親之信之，恰恰是因為明是非，懂事理，才知孰親孰疏之分。

在人類社會中，自"大道既隱，各親其親子其子”以來，親情就成為了維系這個社會的穩固的牢不可破的精神紐帶，人們往往認為親人們總是對自己好，因而他們總是對的，沒有錯的，而對于旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂"人心隔肚皮"，難免對別人有著成見，故事中的富人即此類典型人物，而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。

祁黃羊的"內舉不避子，外舉不避仇"。想必大家是耳熟能詳了，不以親疏好惡來定是非，而是惟賢是舉，誠可貴矣。

另一位是中國革命的先驅者孫中山先生，他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望，在擔任了南京臨時政府大總統之后，權力可謂到達政治生涯的頂峰。各界人士1致推舉孫中山的哥哥孫眉擔任廣東的都督，當此之時，孫中山先生只需微微首肯，便定能保證自己的哥哥飛黃騰達，然而這位偉人沒有這樣做，他只是婉言地謝絕了，說:"我哥哥才力有限，不堪擔此重任。"如此高風亮節怎能不讓人仰慕不已。

勿以親疏定是非就意味著拋棄小我，舍棄一己之私利，來成全大我，尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟，注重理性，讓理性之光熠熠生輝!

勿以親疏定是非其實就意味著一種廣博的愛!

高考作文實用模板篇30

寧忠巖——中國速度滑冰新星

如果說高亭宇是中國速滑男子短距離項目上的一把“尖刀”那寧忠巖無疑是另一把“寶劍”。他11歲開始學習速度滑冰，18歲就入選了國家隊。20__年12月8日，在世界杯速度滑冰第三站哈薩克斯坦站的男子1500米速度滑冰比賽中，剛滿20歲的寧忠巖，以1分44秒918破場地紀錄的成績，獲得了中國男子選手在世界杯該項目的首枚金牌，讓寧忠巖一戰成名。寧忠巖坦言：“我特別期待這次冬奧會，因為這是我們中國第一次舉辦冬奧會，也是我人生中的第一次冬奧會，我也會拼盡全力去完成我自己的項目。奧運會冠軍離努力的人不會太遠，機會是留給有準備的人的！”