高考作文模板素材語文范文
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高考作文模板素材語文范文篇1
1937年12月,日軍占領(lǐng)南京,隨后就是那場人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧,也是令整個中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。
烽火歲月里,父親帶著一家人從合肥經(jīng)漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進(jìn)了西南聯(lián)大,那所在戰(zhàn)時極負(fù)盛名的大學(xué)。父親也在那所大學(xué)任教。
西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所大學(xué)合并而成,它們是北京大學(xué)、清華大學(xué)和天津的南開大學(xué)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科,爾后,1942年至1944年,還是在西南聯(lián)大,他又完成了研究生學(xué)業(yè)。
楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當(dāng)時在西南聯(lián)大任教的教授多為留學(xué)歐美歸來的年輕博士。他坦率直言,在西南聯(lián)大,最為成功的當(dāng)推數(shù)學(xué)系,而給他留下印象最深的三位數(shù)學(xué)教授是:陳省身,華羅庚和許寶路。
說到物理系的老師們,楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當(dāng)年親手把他引入科學(xué)圣殿的業(yè)師們,都是中國物理學(xué)界不可多得的杰出人才哪!
楊振寧是一個非常念舊重情的人,對于他來說,師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授,80年代,他曾與國內(nèi)的物理學(xué)界同行共同撰文,贊揚趙老師在物理學(xué)研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授,在楊振寧的眼里,這兩位老師當(dāng)年的教育對他的一生都起到了重大的影響。
楊振寧在上大學(xué)四年級時,曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當(dāng)時給他出了一個題目:“群論在分子光譜學(xué)中的運用”,而分子光譜學(xué)正屬于吳大猷本人當(dāng)時的研究范圍。在吳大猷的指導(dǎo)下,楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中,楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷,群論在未來物理學(xué)研究空間中的重要地位,群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美,在這位未來的諾貝爾物理獎得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后,楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關(guān)。
高考作文模板素材語文范文篇2
年少時曾拜讀過川端康成先生的《禽獸》一書,對這樣的描寫唏噓不已:
“少女躺在那里,母親為她穿上和服,慘白的臉上抹了兩抹嫣紅,如同新娘一般美麗。”
是什么樣的人用這樣不帶一絲嘆息的語句描寫出如花生命的逝去?在當(dāng)時的我眼中,這一切過于殘酷了。
多年之后,隨著閱歷的增長,我終于有了新的`理解,川端先生只是仰望星空之后,發(fā)現(xiàn)了星空的浩瀚與大地的束縛吧。有人指責(zé)說文學(xué)家是最脫離實際之人,他們存在于幻想與虛無之中,無所事事。我認(rèn)為在這個講求“腳踏實地”、追求實際利益的年代,文學(xué)家是將夢想與實踐結(jié)合得最好的人,他們仰望星空得到天穹的召喚,以夢想領(lǐng)航,在前進(jìn)的路上,他們發(fā)現(xiàn)了地面泥濘不堪甚至還有鐵索牽絆,于是他們放棄了實體,選擇在自己夢想的路上朝自己的星空一步步走去……
在著名畫家古賀春江自殺之后,川端先生曾這樣說:“我不贊成自殺,死從不為死而死。”誰能指責(zé)這樣的人是脫離實際,不腳踏實地,生存于虛幻的呢?我想,川端先生曾經(jīng)努力嘗試過,與世事相融,與時代相合,但戰(zhàn)后社會的支離破碎,夢想與現(xiàn)實的巨大反差,那片星空的強(qiáng)烈召喚,這一切的一切使得川端先生放棄了我們——1979年的一個春日,川端康成打開煤氣,自殺于公寓內(nèi)。這里的死亡已經(jīng)不是逝去的意味了,川端先生解脫了,他無所牽掛地朝他曾經(jīng)仰望的星空走去,一步一步,越來越接近……
死亡這種行為仿佛對文人有著特殊意義,屈原、芥川龍之介,以及我們今天的詩人海子、麥地……都選擇了這條路,去追尋自己的星空。
世人,你還要嘲笑他們嗎?你可曾想過他們也曾在你們的泥潭嘗試過?你可曾想過他們才是在仰望星空之后發(fā)現(xiàn)大地束縛的人?你可曾想過,當(dāng)你自以為腳踏實地地在這里掙扎,被利益驅(qū)使的時候,他們正在接近星空,接近夢想的地方俯視著你,看你在渾濁不見星空的地方泅游?你可曾想過他們才是堅持本真的人?
——你呢?
誠然,我并不贊同自殺這種行為,我同樣堅信一個生命的逝去,必會帶來缺失與遺憾。我只是想提醒你,在你自以為腳踏實地的時候,你頭頂可曾真有那份你曾經(jīng)堅信的天空?你是忘了它?還是已使它混濁不堪?
請記得仰望那片星空,請擺脫泥潭,真正地腳踏實地朝夢想走去。
高考作文模板素材語文范文篇3
情家國情懷是什么?家國情懷是一種對家和國的熱愛,是一種對國家和人們的責(zé)任。兒當(dāng)今中國,就是要弘揚這種精神。
南仁東老先生是一位天文學(xué)家,是中國最懂“天眼”的人。設(shè)計建造了500米口徑的球面射電望遠(yuǎn)鏡,在世界天文史上都是一個奇跡。他用一生追尋了宇宙的奧秘,并為中國創(chuàng)造了一個奇跡。建造“天眼”需要選址、論證、立項、建設(shè),哪一個環(huán)節(jié)都不容易。南仁東老先生親自選址,在70—80度的陡坡上勘探著,在泥石流中測量著,即使70多歲也依然在一線奮斗著。
正是基于對國家的認(rèn)同和熱愛,南仁東老先生燃盡了自己最后的生命為國家做了貢獻(xiàn)。這就是心系祖國,“先天下之憂而憂”的境界,也就是“家國情懷”。
然而,光有這樣一批科學(xué)家站出來是不夠的,我們每個人都要有“家國情懷”。有這樣一個故事。二戰(zhàn)的時候,在比利時人們反抗侵略期間,敵人在比利時首都布魯塞爾埋下一顆炸彈,并點燃了它。當(dāng)時一個小孩看見了正在燃燒的導(dǎo)火索,他急中生智,立刻用一泡尿澆滅了火焰,但后來他卻中彈身亡,令人惋惜。
這個故事告訴我們,“家國情懷”并不是非要像南仁東老先生那樣搞科研或為國家做出了巨大貢獻(xiàn),而是盡我們的舉手之勞即可;現(xiàn)在我們處于和平年代,也不必像那個小男孩一樣冒生命危險,我們要做的只是將國家利益置于個人利益之上,大到向國家有關(guān)部門舉報一些不法分子,小到撿起一些垃圾,為環(huán)境做出貢獻(xiàn),這些都是我們力所能及的。
“家國情懷”需要發(fā)揚、繼承。而作為新一代青年人的我們,就要勇于扛起這桿大旗,勇于實踐,開拓進(jìn)取,在這個黃金的年齡中多學(xué)習(xí)知識,長大為建設(shè)強(qiáng)大的祖國做出貢獻(xiàn)。
高考作文模板素材語文范文篇4
高考和春晚表面上不搭界,但其實他們的命運在骨子里是相同的。想當(dāng)年春晚是多么的風(fēng)光,除夕之夜,大家都守到電視機(jī)前,春晚的收視率幾乎達(dá)到了百分之一百。大年初一,大家談?wù)摰亩际谴和砩系男∑坊蛘吒枨腥藭谥忻俺龃和硇∑分械脑~,有的會哼幾句春晚上唱的歌。可現(xiàn)在是什么樣呢?春晚已經(jīng)收視率很低了,已經(jīng)是“門前冷落鞍馬稀”。我們再來看高考,當(dāng)年的高考那是全國矚目,那時的高考錄取比例相當(dāng)?shù)停即髮W(xué)堪比古代的秀才中舉。因為那時大學(xué)包分配,考上大學(xué)那就代表身份的改變,那就代表具有了錦繡前程。那時候誰家小孩考上大學(xué)那就是大喜事,要宴請賓客,還會放鞭炮以示慶賀。現(xiàn)在的高考就沒有這么受關(guān)注。
“時移世易,變法宜矣”,高考雖然曾為中國教育做出過貢獻(xiàn),但它已經(jīng)不能適應(yīng)日益現(xiàn)代化的中國現(xiàn)實。我們還是拿春晚來比方吧。那時候人們娛樂渠道很少,春晚受人關(guān)注那就是一種必然。可是,大家看看現(xiàn)在,人們的文化生活是多么的豐富,各種演出,晚會非常普遍,加之網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳播,人們的娛樂資源已經(jīng)相當(dāng)豐富,想觀看也很方便。現(xiàn)在的電視頻道也很多,節(jié)目也是異彩紛呈,春晚自然也就走下了神壇,就是一檔普通的娛樂節(jié)目而已。
其實,高考的命運也與春晚相似。改革開放初期,學(xué)生很少,社會積累的物質(zhì)財富和精神財富都很少,加之,我們教育也走了一陣子彎路,在校學(xué)生很少,學(xué)到的知識也很有限,那時的高考更適合當(dāng)時情況,既是恰當(dāng)?shù)倪x拔人才的方式,又向全社會昭示了“知識可以改變命運”這個理念。因為那時考上大學(xué)就意味著具有了干部身份,端上了“鐵飯碗”,那考上大學(xué)自然就是一件了不起的事情。那么,我們看看現(xiàn)在,考上大學(xué)并不代表你以后就百分之百的就業(yè),以后的路子還需自己創(chuàng),不少大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè),這種嚴(yán)峻的現(xiàn)實,也迫使民眾重新估量高考的價值。
現(xiàn)在條條大路通羅馬,好多中學(xué)生放棄了高考,直接走向了社會。還有隨著改革開放的深入,中國教育對外交流更多,好多中學(xué)生去國外參加“洋高考”,這些都是對現(xiàn)實高考制度的沖擊。
我們原來的高考從內(nèi)容到形式都不太符合現(xiàn)在的社會現(xiàn)實了。其實有識之士早就認(rèn)識到了這一點,我們在高考制度改革上也做了許多有益的嘗試,但是修修補(bǔ)補(bǔ)的動作太多,根本性的改變很少。這幾年倒是有幾個大動作,比如取消文理分科,外語考試的多考,選考科目給考生自由度,這都是很好的方向。
我的意思很明白,高考知道應(yīng)當(dāng)該,而且目前改革正當(dāng)其時。和任何改變一樣,高考改革也要凝聚社會共識,而且實行者也要大膽,要有經(jīng)歷改革陣痛的勇氣,不可抱殘守缺。教育是國家民族的大事,高考改革對教育科學(xué)發(fā)展起著關(guān)鍵的作用,希望我們更多的有識之士能認(rèn)識到高考改革的必要性和迫切性,積極投身到這場偉大的變革中來。
高考作文模板素材語文范文篇5
論生逢其時
“不才明主棄,多病故人疏”,孟浩然的自怨自艾中,暗含著生不逢時的感慨;
“大道如青天,我獨不得出”,李白的問天,更是懷抱利器而不售的憤激;
“世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?”陶淵明釋然的背后,更多的是一種無奈和自嘲……
戰(zhàn)亂頻仍,山河破碎、科場腐敗,“世胄躡高位,英俊沉下僚”……古往今來,多少仁人志士埋怨生不逢時,這雖然與個人性格和不幸遭遇有很大關(guān)系,但風(fēng)雨如晦的黑暗時代也是造成他們埋怨的重要因素。
往事越千年,換了人間。慷慨悲歌君無恨,算而今重到須驚:
今天的時代,是亙古未有的新時代;每一位國民,都會深感生逢其時、時不我待……
這是一個“老者安之,少者懷之”的幸福國度,也是14億中國人“脫貧致富,共享小康”的富足時代,是一片公平與正義陽光普照的朗朗乾坤,也是一個凝聚了民眾最大公約數(shù)的“共情”時代。
大鵬一日因風(fēng)起,扶搖直上九萬里,豪情如鵬舉,壯心似鷹揚,躬逢盛世的我們,端居有恥圣明,正當(dāng)奮發(fā)有為!
這是一個以奮斗為榮的時代。每一個奮毅前行的人,都會感到生逢其時。
你看農(nóng)民,胼手胝足,麥浪翻滾,播灑汗水,收獲富足;你看快遞小哥,穿行在大街小巷的疲憊辛勞,全消解在一家人其樂融融的晚宴和熱氣騰騰的飯菜中;無數(shù)打工人,像候鳥一樣南來北往地穿梭,但無時無刻不懷揣著用奮斗贏得美好生活的夢想。
這是一個孕育無限可能的時代,每個人渴望成功的人,都感到生逢其時。
互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能時代已然來臨,它仿佛一條巨大的鯰魚,攪動得時代的大江大河食物充足、血養(yǎng)充分。每一個有準(zhǔn)備的頭腦,定不會辜負(fù)時代,時代的大風(fēng),也會青睞每一片飛翔的羽翼。
就像薇婭,在直播帶貨經(jīng)濟(jì)的春天,在助力脫貧攻堅中,也收獲了自己人生事業(yè)的春天;就像張一鳴,無疑是時代浪潮中的弄潮兒,憑借對新風(fēng)口的敏銳嗅覺和前瞻布局的宏觀能力,在當(dāng)今風(fēng)云變幻的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)變自如,成為勢不可當(dāng)?shù)男落J力量。他們拇指在手機(jī)屏幕上滑動的距離,或許比走過的路還遠(yuǎn)。
這是一個風(fēng)起云涌、風(fēng)云際會的時代,每一種奢侈的夢想,每一個勤勉奮斗的你我,都能像海燕一樣,在時代的天際高傲地飛翔。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。不要慨嘆生不逢時,時時深感生逢其時,是一種對自我、對時代的悅納。
張曉風(fēng)說:樹在,山在,歲月在,我在,你還要怎樣美好的世界?是的,學(xué)會適應(yīng)時代,感恩時代,悅納自我,自身和時代,才會如魚得水。奮斗吧!讓這最好的時代,成就我們一生的最美際遇吧!
生正逢時!
高考作文模板素材語文范文篇6
生活在紛彩呈現(xiàn)的現(xiàn)代社會中,腦海里有我們時刻關(guān)注著的常識。的確,常識瓦解們同行。有時,常識正如孫中山先生所言般“知易行難”,有時,常識也須推陳而出新。在這個瞬息變幻的世界里,我們需要有敢于挑戰(zhàn)“常識”的勇氣,讓常識在我們的手中推陳出新。
敢于挑戰(zhàn)“常識”需有堅毅的信念。于中世紀(jì)的人們而言,“地心說”是人們心中的常識。在教會的思想禁錮下這個常識頑固地在人們的心里駐守了二百多年。從而,常識有正有誤,這,便需要我們有敢于推陳出新的堅毅信念。科學(xué)的發(fā)展?jié)u漸撩開了思想的迷霧,一位巨人毅然挺出,用堅定的信念去挑戰(zhàn)“地心說”這常識。他,是布魯諾。因捍衛(wèi)“日心說”而堅毅地堅持,羅馬教會的思想禁錮的烈火卻是讓布魯諾堅定的信念在火中誤殺不滅!看,當(dāng)下“日心說”的科學(xué)常識的長存,是在布魯諾勇于挑戰(zhàn)常識的先行者下推出新的!
敢于挑戰(zhàn)“常識”,需要有不懈的付出。農(nóng)科學(xué)界中普遍存在著野生稻不可雜交出優(yōu)質(zhì)稻的.常識。但,一位敢于挑戰(zhàn)常識的耕耘者,用不懈的付出,讓這常識推陳出新,他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)村教師的時候,已具備顛覆世界權(quán)威常識的膽色;當(dāng)他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。一介農(nóng)夫,播撒知識,收獲富足。一片片油燦金黃的雜交稻在風(fēng)中搖擺,農(nóng)民的眼中含著豐收的笑意,注視著這滿地的“黃金甲”。喜看稻苗千重浪,最是風(fēng)流。他,是雜交水稻之父——袁隆平。因為有著不懈的付出,這雜交稻的常識在他手中推陳出新;因為有著不懈的付出,他讓全國人民的米袋子滿了起來!
回看中華五千年的悠久歷史,中華兒女用不斷探索的勇氣去挑戰(zhàn)“常識”,讓常識推陳出新。可是,當(dāng)代經(jīng)濟(jì)浪潮如洪水猛獸般沖擊著的社會生活中,仍有人將思想禁錮在“常識”之中。科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我們這頭將要崛起的雄獅,更是不能止步不前。常識有正有誤,需要我們敢于挑戰(zhàn),讓其推陳出新。父母給予了我們一雙手,我們有能力去為常識穿上“新裝”;父母賜予了我們一雙腿,我們有能力攀上常識的“新峰”!
敢于挑戰(zhàn)常識,需要那堅定的信念,更需要那不懈的付出。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚躍的天水一色,走出荊棘,前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如支的空明山色,就讓常識在我們手中掀開新的一頁!
高考作文模板素材語文范文篇7
中考結(jié)束后,我一身輕松,離開宿舍,踏上了回家的旅途。
告別了青青校園,告別了生活三年的宿舍,告別了和我朝夕相處三年的同學(xué)。此時,我竟有些舍不得了。
我曾無數(shù)次在夜晚昏黃的路燈下和同學(xué)們漫步在校園長長的小路上,無數(shù)次在雨天抱怨路旁的樹木不能為我遮風(fēng)擋雨,無數(shù)次在饑腸轆轆時向食堂飛奔。最后一次走在校園里,我仿佛聽到了大地的回響,像朋友的問候,像師長的囑托。路邊花園里的花兒怒放著,興高采烈的花兒怎能了解我心里離別的滋味呢。
腳步,邁在離別的路上,我真有點不舍。
前方水池邊、小橋上都有我的足跡。水池邊的銀杏樹煥發(fā)著新的生機(jī),枝干上長滿了嫩綠色的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。多么生機(jī)盎然的校園啊,如今我就要離開你了,愿你始終散發(fā)著青春的氣息,始終洋溢著青春的熱情。
恍惚間,我的耳邊突然響起了一陣讀書聲,我吃驚地向四周張望。教學(xué)樓又浮現(xiàn)在了我的眼前,我看見了我們班的教室,看見了黑板上的數(shù)學(xué)公式、名人名言,看見了在熱烈討論問題的同學(xué)們,看見了燈光下專心聽講的自己。這一切都是那么熟悉,那么自然。我回過神來,卻發(fā)現(xiàn)身邊空蕩蕩,靜悄悄的.教學(xué)樓失落地站在那兒。
不知不覺,我已走到了學(xué)校大門口,最后一次轉(zhuǎn)身凝視校園的風(fēng)景,仿佛是在凝視三年的光陰,凝視沿途的風(fēng)景。我站在校旗前,向母校揮了揮手。
我們有新的站點要前往,所以只能與逝去的光陰告別。沿途的風(fēng)景,我會將你珍藏在心底。
當(dāng)我坐上回家的長途車,再次回眸時,宿舍樓已經(jīng)縮小為我眼中的一個黑點,漸漸模糊,變得遙不可及。
高考作文模板素材語文范文篇8
我都快忘了,還有夢境里可以遇見的這種事。之前是無比堅信,如果真的想念一個人的話,在夢里是可以遇見的。我也無比堅信,我之所以會夢見一個人,是因為對方也在想我。
畢竟我和我的好朋友之間很多時候都是這樣子,我夢見他,然后再過幾天我去跟他說哦,再什么時候夢見他了,他會說這幾天正想找我出去玩呢。可能有一些是在糊弄,我就覺得既然我夢見他了,那代表著我想她們他們會高情商的說要約我出去玩。
但是有一些我堅信他們也是剛好在那個時候有想念我的。昨天晚上其實應(yīng)該也不是說昨天晚上,是今天早上快要醒來之前夢見了他。你看我都不說他的昵稱了,就會習(xí)慣性下意識的去回避它的名字他的昵稱只有他來代表。
夢見我們長大了,然后還是他在我身邊。在夢里我抱著他說不要再走了,好嗎?真的是把這句話說了好多好多遍,就真的好像是在懇求他不要再走了。我想在現(xiàn)實生活中,我應(yīng)該不會真的把這句話給說出口吧,除非他真的回來早了,可能我情緒控制不了的時候,我會說不要再走了。
分開這么多天,斷聯(lián)這么多天,這是我第一次夢見他,可能之前也有夢見吧!但是在夢里場景是那么好的。可惜啊,現(xiàn)實是不會上癮的。她不會給機(jī)會,我也不想給機(jī)會。
高考作文模板素材語文范文篇9
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過面頰,當(dāng)夕陽中最后一縷余輝照耀在操場上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時的我們,插著無知的翅膀,飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想,幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著,仿佛我們離一切都很遠(yuǎn),我們喜歡在學(xué)校操場上追逐,打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團(tuán)討論明星,討論郭敬明新出的《最小說》,討論新校服的丑陋,肥大。討論某個同學(xué)剪過頭后的搞笑,那一年我們不懂珍惜時光,我們不知道未來觸手可及,不知道努力,不知道時光的寶貴。
初二時的我們,沒有了剛?cè)氤踔袝r的乳臭未干,沒有了初一時的幼稚無知,此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大,我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水,那年我們都不是小孩子了,我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了,我們一個個在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣,可那個不是在家奮筆疾書,熬夜熬到十一,二點的,為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年,我們懵懵懂懂的走過,我們成了別人眼中的學(xué)姐,這樣的時光,簡單而純凈。
初三的我們,不像初一初二那樣狂放不羈,那是我們一刻不離書桌前,我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏,前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”,也許我們真的不懂得珍惜,都知道什么是滿足。也許讓我滿足的,只有我們回首這三年的歲月,留下了一片最美的時光。
每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌,每當(dāng)我望向那一起哭過笑過的朋友,我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動,彷徨中我感到了時光的匆匆,可卻留下了最美的時光。
高考作文模板素材語文范文篇10
自古以來,人們就說文學(xué)像人。《文如其人》是對人與機(jī)會結(jié)合的評價。這種評價是看一個人的性格。一個有好性格的人必須優(yōu)雅,讓人快樂。
這種人快樂,總有一種力量,牽引著別人。能夠打動人們的心一定很好。所有美好的事物都來自真誠的心。真誠的心伴隨著世界上美好的事物出現(xiàn)。因此,真正的氣質(zhì)是好的。
這時,誰能說一個人的寫作有問題呢?
我說,是的。不管你看到什么樣的臉,你總是會帶來作者的真實信息。
在我的.寫作中,可以說它浪漫、溫柔,但也正直。我之所以浪漫而溫柔,是因為我有一顆柔軟的心,一顆敏感的心和一顆快樂的心,能夠仔細(xì)領(lǐng)會生活中的各種積極能量。在這顆心的影響下,無論我寫什么題材,我的思想和精神都真實地再現(xiàn)在每個字里。我是一個不拘小節(jié)的人,一個正直善良的人。有時候,我看到的所有人都親切地認(rèn)為我的脾氣太好了,不能給人一種柔軟和溫暖的感覺。
在這個時候,人們總是問我,“你有脾氣嗎?”
我說,我一般不生氣。如果你能讓我生氣,那一定是人們不能分享的東西。我將公正地譴責(zé)人們不能分享的東西。這一譴責(zé)給了我一種責(zé)任感。
我說,世界上每個人都應(yīng)該有這種積極的能量感受,敢于承擔(dān),敢于行動,敢于對自己的生活負(fù)責(zé)。
這時,我所看到的是一群正直的人,一群陽光和一群積極的能量。這種正能量不能由一個人安裝。如果你能假裝,誰能假裝看一眼?
我們經(jīng)常說一些負(fù)面的話,比如披著羊皮的狼。即使這個偽君子表現(xiàn)得像個偽君子,狼的本性仍然會揭示狼的真實情況。因此,沒有人能假裝自己是真正美麗的。可以裝載的東西經(jīng)不起時間的洗禮。
我經(jīng)常想為什么我的心如此柔軟。
當(dāng)我面對美好的事物時,我總是欽佩和表達(dá)我的感受。那一刻,我是一個愛美的小女孩。我非常高興。因此,溫柔和浪漫讓我想知道我在哪里。
那一刻,我喝醉了,邀請?zhí)柡驮铝烈黄鹛琛N蚁牒妥钣芯壍娜苏務(wù)劇N視厝幔視洠視鷦印_@個生動的我,我不知道世界上有什么苦難,我只知道我是幸福的。我的幸福與財富和物質(zhì)無關(guān)。我是我靈魂的幸福。我的幸福超越了我自己。超越自我的幸福是靈魂。靈魂世界是一個普通人不能一起跳舞的世界。在這個世界上,美麗是最美麗的代言。然而,我永遠(yuǎn)不能離開這個世界,無論是公正還是溫柔。我的心與這種感覺完全一致。
這時,真正的氣質(zhì)是好的。然而,文如棋是最經(jīng)典的一個。這種馬是對的,沒有人有理由說像這樣寫是不對的。如果你說得不對,你就不理解文學(xué)的真正含義。我明白。在理解中,我為生命的盛開而欣喜。
我說,擁有這樣的真實生活真好。
高考作文模板素材語文范文篇11
“越高貴的靈魂越懂得知足;在人的一生中,失去之物終會以得相報。”瓦爾登湖不過是梭羅于得失間茫然時的暫寄之所,而人生如海,潮起潮落間,以自身淡然與廣闊攜百川與云汽翻騰不歇的海洋,才終將于天際線上迎來最耀眼的破曉。
所謂得失,不過一時欲滿,一時望空,是細(xì)小暗流,而非此生長歸。將得失視為終點之人,一生似蒙眼之鶩,只顧向浮利掙扎而錯過所至之處的每刻風(fēng)景,如白頭進(jìn)士終成笑柄,亦如葛朗臺可惡而可悲;而將得失視為起點之人,一生竟頓足不前,視未來為既定,白白浪費寶貴而不復(fù)的時光。
需知得失絕非靜止之物,而是人生之海中終日恣意咆哮的海風(fēng),于浪花中有礁石也有波光。為后人津津樂道的傳奇大多失平庸而得卓然,從薩風(fēng)的風(fēng)中之姿到蘭波的放蕩不羈,最終只是凱魯亞克在車斗里放聲高歌的自由,“懦弱的暴君的評價”反而戲劇化地充當(dāng)火中煤塊熔鑄獨特的人生。
“人生總是匆匆忙忙,在迎面而來的一切中一往無前。”正如賽弗爾特所言,而主觀臆造的得與失,不過是人以精神力量同質(zhì)化的破立相接之處。
貶至江州的白居易夜聞琵琶女之曲,落魄至道州的君子陽城為百姓保骨肉而廢矮奴之供,世間淺薄以為“失”正是讓京城鮮衣怒馬的少年“得”人生至道的波瀾。同樣,不僅蘇軾得以觀江南山水,李白得以云游四方,杭城一湖亦得以名徹天下,沉默的大地也綻放了浪漫主義之花。可見得失的矛盾本就相生相蝕,于其中浸滌而出的便是“存在本身的熾熱”,也是成外物而銘本心的歡騰的生命力。
而人生之海本就起伏如常,來處成謎,歸處亦難見,在利欲與享樂主義甚囂塵上,精神荒蕪的人們于鋼鐵叢林間如野獸般求生,深夜的每次哭泣都是生命干涸的聲音。但現(xiàn)代性呼喚獨立意識與認(rèn)知力量的回歸,祖國的蓄力騰飛與民族的真正崛起需要每一片海域的深廣,這意味著我們不得不接納每一次風(fēng)景,視之為走向自己內(nèi)在過程中的重要片段。以詩意對抗失去,以謙虛對抗得到,以海納百川之勢匯萬世之流于幽深海底,在雨后初霽時抬起頭來,一如米沃什“直起腰,看見無邊的海與遠(yuǎn)歸的白帆”,悟得存在的真諦。
潮起潮落,人各成海,人生終究是自我的藝術(shù),生命之洋在起伏間未減分毫。希望終有一日,“得失難料”間紅日緩緩升起,鉛色云層下人類一同面向東方,人生得失又何妨?
堅毅超然的靈魂似信天翁飛向破曉,于風(fēng)中高歌。
高考作文模板素材語文范文篇12
人心如鏡,在紛擾的世俗中難免落上灰塵,他人勸諫之言如同抹布,可以讓蒙塵的心靈光亮如新、纖塵不染。常以諫言拂拭己心,方能在心底安守一份凈土。
那面精美的鏡子只看到了抹布的黢黑骯臟,卻未曾想過正是這不起眼的抹布才能讓自己每日光鮮亮麗,耀眼奪目。很多人也正是因為只聽到了別人勸諫之語的刺耳尖銳,卻不知相比于甜如蜜糖的奉承之詞,“逆耳忠言”才更利于身行。
以寬容的心態(tài)去對待身邊的“抹布”是一種謙卑的姿態(tài),更是一種處事的大智慧。京劇名旦梅蘭芳先生在一次演出結(jié)束后于眾人的喝彩聲中聽到一位老人大喊一聲:“不好。”散場后,梅蘭芳特意去向老先生請教并誠摯地說:“說吾孬者是吾師也。”老人大受感動,提出中肯的意見,后來梅蘭芳每次演出都請老人前來評判自己的過失,拜老人為師,未曾有一絲不滿抱怨。正是因為梅蘭芳有這種虛心求教、接受諫言的態(tài)度,才成就了其輝煌的藝術(shù)事業(yè),是他成為一代大師。
睿智圣明如孟子尚言“聞過則喜”,位高權(quán)重如唐太宗仍道“以人為鏡,可以明得失”,運籌帷幄如諸葛孔明還在《出師表》中諄諄教導(dǎo)劉禪“咨諏善道,察納雅言”,于常人而言,放低姿態(tài)、溫雅謙遜更應(yīng)該是自身努力培養(yǎng)的美好品質(zhì)。“人非圣賢,孰能無過?”犯錯并不可怕,我們看重的應(yīng)該是對待錯誤的態(tài)度。即便有時“忠言”實在“逆耳”,但真正的智者是將這番金玉良言作為擦拭蒙塵之心的抹布,把它變成通向成功完美之路的墊腳石。而愚者才會輕鄙甚至仇視它,最終落得如那個自作聰明的鏡子同樣的結(jié)果——落滿灰塵,無人問津。李世民包容魏征犯顏直諫,才傳得千古佳話,留一世英名。楊廣“近小人,遠(yuǎn)賢臣”,不容逆耳忠言,終下場凄慘、眾叛親離,使得隋朝二世而亡。以此觀之,即便諫言有時如同一盤看似平淡無奇甚至賣相不佳的家常便飯,但卻是真正有利健康的“綠色食品”,而阿諛之詞雖然相比而言更像是一場色香味俱全的饕餮盛宴,但難免讓人“消化不良”。當(dāng)一個人拋卻了那塊“拭心”的抹布,“心鏡”便會蒙塵;當(dāng)一個人關(guān)上了別人勸諫的大門,心靈難免黑暗。
佛家禪語將人心比作明鏡臺:“常常勤拂拭,莫使染塵埃。”留一塊抹布在身邊,時時擦拭落塵的心;聽他人一句勸諭在心間,常常審視在紅塵穿行的靈魂。以人之“諫言”拭己之心,讓它永遠(yuǎn)纖塵不染。
高考作文模板素材語文范文篇13
這個夏天讓人煩躁、憤懣,持續(xù)的高溫桑拿天似乎考驗著因物質(zhì)生活豐富而精神匱乏的人們。人們碰面的招呼都成了對高溫天氣的埋怨,電話里問候遠(yuǎn)方的親人,最關(guān)心的也是如影隨形的天氣。但天氣不因人們期盼和關(guān)注而改變,太陽依然如白熾的巨大火球炙烤著大地,知了還是扯著嘶啞的嗓子亂叫,焦黃的樹葉耷拉著腦袋,無處可藏的狗慵懶的趴在地上舌頭墜了出來,偶爾的熱風(fēng)襲來讓人心煩意燥。
昨夜,盼望已久的一場雨毫不吝嗇的傾盆而下,推開緊閉的窗子,任那風(fēng)夾著雨的聲音,帶著泥土、樹葉的味道肆意的穿過廚房,客廳、臥室。關(guān)上空調(diào),靜靜的站在窗前,尋覓著久違的清涼,聞著期盼的'味道。
清晨,迫不及待的推開房門,一陣微涼迎面撲來,掠過褲腳,輕拂臉龐,沁入心脾。街上來往的人們步子慢了下來,不用再躲避熱浪的侵襲,而是愜意享受這難得的清涼。他們從黏汗的裹挾中解放出來,每一寸肌膚都舒服到極致,于是臉上笑容綻放,如那空中偶爾飄過的白云悠悠的清澈、婉轉(zhuǎn)、淡雅。行駛的汽車打開關(guān)了一季的窗子,讓吝嗇了整夏的微涼的風(fēng)鉆進(jìn)去又沖出來,爽了這一車的人,醉了滿車的心。
蟬鳴依舊,但聽起來已大相徑庭,不再哭喊、嘶啞,如同宣告韶華勝極的夏即將離去,帶著絲絲的哀嘆,不免又為蟬的短命添了些許的惆悵。水塘如鏡,映著微藍(lán)的天,水面氤氳的水汽里云卷云舒依稀可見。偶爾出來透氣的魚兒和不知名的貼水奔馳的多腳瘦蟲戳破了這面水鏡,泛起一圈圈的漣漪擴(kuò)散開來,輕輕的,柔柔的惹人喜愛。塘邊,雨季里淹沒的枯草開始露出來,莖葉上印著落水的痕跡,預(yù)示著初秋的來臨。微風(fēng)劃過水塘,吹在臉上,夾著少許的濕氣,帶著淡淡的水草泥腥,合著麻雀歡快的啼叫聲飄向小林深處。
夏季的猖獗,只因這悄無聲息的雨后微涼而脫掉了盛裝,匆匆的謝幕收常空氣里到處是歡樂和諧的音符,我的思緒就徜徉在這美妙的樂界里裊裊娜娜的舞著,游著。看到干涸的大地慢慢的愈合了龜裂的傷口,看到田里的莊稼重新抬起頭接受主人的檢閱,看見遠(yuǎn)山娟秀,大海濤涌,蒼穹深邃...
美哉,這雨后的清晨,醉哉,那難得的微涼。
舒展臂膀,深深的吸一口氣,這分明是秋天的味道。
高考作文模板素材語文范文篇14
人,生而向往優(yōu)秀。若安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,終日渾渾噩噩,那么你的起點有多高,就會
跌多慘。同理,如果你沒有優(yōu)越的出身,殷實的家境,你就更應(yīng)該努力。不要讓別人把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭,因為落后是要挨打的。
看看日本,為何它總是如此囂張?它一直如此囂張嘛?因為它一個小小島國,卻已經(jīng)成為僅次于美國和中國的世界第三大經(jīng)濟(jì)體。但它不一直如此囂張的,當(dāng)時的日本也被美國的鐵甲艦撞開國門,簽訂了一系列的不平等的屈辱條約,因為那時的日本太弱小,太落后。再看我華夏也曾是東方霸主,卻因為閉關(guān)鎖國,貪圖安樂,遭受列強(qiáng)的踐踏。因為那時的中國太弱小,太落后。而今,隨著綜合國力的提升,世界地位也日漸重要,所以沒人再敢小瞧我們了。這都說明,落后就要挨打,而強(qiáng)大才能得到尊重。
作為一名學(xué)生,學(xué)業(yè)自然是我們目前的第一要事。成績也顯得日漸重要。因為好成績就意味著外界的贊許——老師的欣賞,家長的夸贊,同學(xué)的欽佩。但輝煌的成績是需要付出汗水和努力的。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果你已經(jīng)滿足于目前取得的成就,那你就會一次次倒退,最終被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。而落后是會“挨打”的。“挨打”不只是外界的作用力,你自己也會給自己壓力。
有些人“挨打”后,會奮發(fā)圖強(qiáng)。這樣的'人即使原先的成績并不突出,在努力之后也會漸有起色,并且會得到外界的贊許。而有些人則會自暴自棄,從此一蹶不振。
但人生只有一次機(jī)會,不要做出讓自己后悔的選擇。
你,真的甘于屈居人后嘛?
不論是國家間的競爭,還是學(xué)業(yè)上的較量。落后,就要“挨打”!
別猶豫,別停頓,讓我們快馬加鞭向前奔去吧!
高考作文模板素材語文范文篇15
精美的鏡子缺少黑黢黢的抹布的擦拭,終將蒙塵,被人遺忘。偉大的成就若缺少了那些不為人知的付出,終將以失敗告終,不復(fù)存在。沒有綠葉的紅花終將枯萎,沒有螺絲的鐵軌終將解體,所以請珍惜那些付出的“抹布”,才能成為一塊“明鏡”。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”唐朝的貞觀之治離不開房謀杜斷,離不開魏征的諫言,更離不開唐太宗的虛心納諫。一代帝王,統(tǒng)領(lǐng)偌大江山,怎么可能屢被諷諫卻無一點傲氣。但是為了百姓的安康,江山的安定,唐太宗虛心納諫。面對魏征的咄咄逼問與無情指責(zé),雖勃然大怒卻最終聽從了他的意見。
諷諫,雖聲聲不堪入耳,卻會促你更好的看清現(xiàn)實,做出決斷。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,那些看起來無用甚至刺耳的東西,卻會給你帶來益處。
正是唐太宗虛心接受魏征的諫言,房玄齡、杜如晦的輔佐,方能成就貞觀盛世,成就一塊千古明鏡時刻照耀后人。
在我們的身后,永遠(yuǎn)有家人的支持與付出。“中國好聲音”萱萱的成功路上除了自己的努力與艱辛,更浸透著家人的汗水與淚水。
萱萱,因為嗓音“不主流”而被大學(xué)老師放棄,只能一個人在小屋子里練歌。父親為了鍛煉她的唱歌能力,為了支持她的音樂夢想,四處奔波為她尋找舞臺。哪怕只是一個小小的燒烤攤,哪怕分文不取,也會盡力懇求,只為讓女兒有機(jī)會唱歌。
沒有家人的支持和付出,萱萱不會勇敢的站在“中國好聲音”的舞臺上;沒有家人的支持和付出,她不會毅然決然的追逐自己的音樂夢想;沒有家人的支持和付出,她不會勇往直前,在追尋夢想的舞臺上大放異彩,盡撒輝煌。
沒有勞動人民的默默付出,中國怎么會創(chuàng)造出一個又一個傲人的“中國奇跡”;沒有科研工作者的辛勤付出,我們的“飛天夢”又怎會圓滿;沒有地基的穩(wěn)固,何來大樓的巍峨;沒有大地的滋養(yǎng),何來小樹的茁壯成長,最終參天···
請珍惜那些為你付出無數(shù)的“抹布”吧,因為他們將助你成為明鏡,走向輝煌!
高考作文模板素材語文范文篇16
我有多想,能像徐志摩一般,撐一支長篙,在星輝斑斕里放歌。
我有多想,能像易安一樣,詠出“死亦為鬼雄”的壯語,一騁豪邁之情。
我有多想,能像沈從文先生那樣,將靈秀展示給讀者。
我又多么想,能像魯迅先生那般,以筆為矛,直刺人間的不平。
這些都只是埋在心中的愛戀,因為我知道,這都離不開學(xué)好語文,可語文,我想說愛你,可真不容易啊!
不是說有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特嗎?那為什么在學(xué)語文時,我們就不能有自己的哈姆雷特呢?而要把我們列到一千零一個上呢?語文考試時的現(xiàn)代文閱讀理解題為什么總有標(biāo)準(zhǔn)答案?只能這樣理解,不能那樣理解?我們像園丁修過的花木,一個個都修圓了。還有什么個性可張揚,還有什么特長可發(fā)揮?語文老師耐心地教我們解題步驟,教我們答題技巧,還有那么多妙招、怪招、金點子、鬼點子,這不就是為了套那個標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?學(xué)會這種套標(biāo)準(zhǔn)答案的技巧,就學(xué)好了語文嗎?我甚為不解。
我始終堅持筆隨心動,我享受美文給我?guī)淼目鞓罚腋敢庾杂勺栽诘卦谧约合胂蟮乃{(lán)天里飛翔。我是風(fēng),帶著自己的思考,飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價的。我如此深沉地愛著你,語文,可是打滿紅叉叉的試卷,讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語文,我想說愛你,真不容易。
盡管語文是我的最愛,但每到考試,語文就成了我的最怕。參加數(shù)理化外語的考試,我像一名勇士沖上了戰(zhàn)場,有一種立功的沖動,殺敵的快感。可一到考語文,就像鐵錘砸在棉包上--心里七上八下,真不知那刁鉆占怪的標(biāo)準(zhǔn)答案,我能不能套得上。真是要禱告上蒼,阿門。
錢鐘書說:“吃了一個雞蛋,覺得味道很好,為什么要去看下蛋的母雞?”我想說:“吃了一個雞蛋,覺得味道很好,為什么偏要讓人人都說好得一樣?”難道語文真是這么舊事嗎?還是我們的語文教學(xué),語文考試真該改一改了?
語文,什么時候能讓我們說,愛你很容易呢?
高考作文模板素材語文范文篇17
不久前,有一則傳言:一批諾貝爾獎得主一起開會,會議結(jié)束時宣言:如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回頭汲取孔子的智慧。聽到這里,我樂了,再往下聽:但是,經(jīng)過多位學(xué)者反復(fù)核查,這個會議最終并沒有宣言,沒有提到孔子,甚至沒有提到中國。回想起剛才自己的樂,我思考了很多。
中國是一個年輕的國家,他卻擁有著五千多年深厚淵博的文化積淀。朝代衍替,文化一聲一聲強(qiáng)有力的脈搏,像從容不迫的鼓點,從過去走向現(xiàn)在,從現(xiàn)在走向未來。未來,該是一條怎樣的路?
中華文化,做好真實的自己,像例子中,我們有時太在意別人的評價,反過來一想,何必呢?文化成長在特定的歷史,人文,環(huán)境背景中,別人無法理解,但那適合我們。就像黃河水不可能喂養(yǎng)出萊茵河的人民。中華文化不必那么著急的關(guān)注自己對世界的影響,時間會給出文化智慧的答案。因為文化也是優(yōu)勝劣汰的,中華文化能夠久久屹立于世界文化之林,必然有其優(yōu)勢所在,所以我們應(yīng)該正視文化,還原真實的文化。
中華文化,做修養(yǎng)的自己。當(dāng)一幢幢高樓大廈拔地而起,許多極具中華特色的象征正一點點淡出人們的視線,褪去它本來樸素的光環(huán)。政治經(jīng)濟(jì)的全球化使我們不得不接受器物的變化,但是,文化不應(yīng)該走向全球化!如果文化都“全球化”了,那么,思想的碰撞,智慧的火花又從何而來?中華文化的獨特和無可替代,使我們更應(yīng)該珍惜它。這種珍惜并非來自他人的認(rèn)可,而是來自每個華夏兒女發(fā)自內(nèi)心的尊重!
中華文化,做發(fā)展的自己,我們不僅要保護(hù)傳統(tǒng)文化,珍惜祖先給我們留下的精神財富,更應(yīng)該放眼世界,緊跟時代潮流,以積極的心態(tài)接納學(xué)習(xí)洋文化,再綜合使其成為中國特色文化。畢竟中國文化還年輕,還需要經(jīng)過許多磨難和歷練,但是,只要我們一直在路上就好。況且還有幾千年的文化遺產(chǎn)在支持著我們呢。
《道德經(jīng)》說:“道可道,非常道。”換個斷句方式,就是“道可,道非,常道。”可見,中華文化早已深諳輿論之理。那么,中華文化,做好自己,這樣,才能在全球化的海潮中,完善自己,發(fā)展自己,總會成為別人接受和學(xué)習(xí)的楷模,久久屹立于世界文化之林。
高考作文模板素材語文范文篇18
逐夢路上,中國人民披荊斬棘,無所畏懼,勇敢前行。他們齊心協(xié)力,認(rèn)定目標(biāo),堅持不懈,鍥而不舍去追求,是世界史上最高大的山峰。但在他們精彩的背后,隱藏著巨大的辛苦。
“創(chuàng)客”是夢想的建筑師,在世界的某個角落,群青少年科學(xué)家都聚集起,廢寢忘食地研究著“綠色之窗”這頂偉大的項目,他們另辟蹊徑,換了種種方法,終于戰(zhàn)勝困難,取得了成功。當(dāng)下雨時或者戶外污染比較嚴(yán)重的時候,“綠色之窗”就會自動關(guān)閉,是不是即方便又省力呀!沒錯,這就是創(chuàng)新的力量,是它嘔心瀝血的創(chuàng)造,成就了我們的生活;是它辛勤的澆灌如愿我們健康的成長;是它憐憫的愛撫,幫助我們更加捷便……創(chuàng)新成就未來,未來呼吁創(chuàng)客,同學(xué)們,讓我們持之以恒地去破解他吧!
記得在我4歲時,好奇心特別濃郁。在個中午,奶奶和爺爺都出去了,我心里樂不思蜀的,個箭步奔向了冰箱前,腦后冒出許多問題泡泡:雞蛋放進(jìn)鹽水里會不會浮上來呢?可要是把雞蛋碎了,怎么辦呢?算了,不管三七二十了,我腦袋晃,眼前的疑問飛去了九霄云外,欲出又止的雙手費勁地打開了冰箱門,股冷氣像怪獸似襲擊著我,但那創(chuàng)新的念想促使著我,我便再往里伸,摸到了雞蛋后,就以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋放在桌上,用了九牛二虎之力倒了杯水,正想撩把鹽放在水里,手肘就個不小心將雞蛋推跑了,他像個頑皮的孩子,完全不聽我使喚,硬朝桌下拼命滾“啪”聲響后,雞蛋如泡泡似的破了,澆滅我的期待心。這時,陳鑰匙敲碰響,嚇得我躲進(jìn)了桌底下。啊!這沉重的腳步聲是爺爺,他進(jìn)屋了,看見桌上的鹽水和桌下顫抖地我,蹲下來,我向爺爺講述了事情的經(jīng)過,爺爺親柔地說:“有創(chuàng)新精神就不用害怕。”我探出頭,站起來,請求爺爺幫忙,爺爺便毫不猶豫地答應(yīng)了。爺爺幫我準(zhǔn)備了杯鹽水和圓滾滾的雞蛋,讓我親手驗證。我把雞蛋舉起,放進(jìn)鹽水中,“卟咚”雞蛋沉進(jìn)了水底,又逐漸浮在了水面上,我不可思議,即興奮又高興,爺爺也稱贊我那股執(zhí)著的創(chuàng)新精神。
創(chuàng)客文化場頭腦風(fēng)暴的盛宴。那些創(chuàng)客者的堅持與努力值得我們學(xué)習(xí)。創(chuàng)客們的發(fā)明,引發(fā)我們的更多思考。另避蹊徑,戰(zhàn)勝困難,點燃智慧的火花,大膽地探索,大膽的實踐,融入這場科技創(chuàng)新的盛宴!
高考作文模板素材語文范文篇19
什么是家?家不是一個簡單的概念,社會學(xué)家說家是社會的最小細(xì)胞。士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢,許多人認(rèn)為這并不是一個值得思考的問題。
那么先讓我們來聽聽一個小故事吧:
有一個富豪醉倒在他的別墅外面,他的保安連忙扶起她說:“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我會的了家嗎?”保安大惑不解,指著不遠(yuǎn)處的別墅說:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窩口,有指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅,一本正經(jīng),斷斷續(xù)續(xù)地回答說:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罷了。”
家不是房屋,不是彩電,不是電腦,不是用物質(zhì)堆砌起來的空間。物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來感官上的快感,但那只是暫時的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn),紛爭與撕吵。“家”終將不成為其家,而成為爭斗的戰(zhàn)場。也難怪有一些大款自我解嘲到:“我窮的只剩下錢了。”
家是情感的港灣,是成長的搖籃,是靈魂的棲息地,是精神的樂園。當(dāng)你擁有它時,他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當(dāng)你失去她的時候,掏心掏肺也找不回來。
有一種情感每個人都會有,即使你不承認(rèn),他也依舊依附與你。那就是愛國情,即使你向往彼岸富饒的國度,也依舊抵不過對故土深深的眷戀。當(dāng)你成功的時候,你會與他分享。當(dāng)你失敗的時候,也會希望他的富強(qiáng)。當(dāng)你身處異鄉(xiāng)時,它會在你夢中縈繞;當(dāng)你重歸故土,它會將你緊緊的擁抱。
它像是一條線,拉著你與祖國,即使之間橫亙著千山萬水,也阻不斷這自生而有的脈脈深情。因為你骨子里流淌著他的血液,你的靈魂已經(jīng)烙印上他的印記
同學(xué)們你們都是中國這一條巨龍中的一員,用你們對祖國,對家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!
高考作文模板素材語文范文篇20
美國斯坦福大學(xué)的羅林卡恩教授拿來兩個橘子,一個橘子大而酸,一個橘子小而甜。然后他把大而酸的橘子給第一個小孩,小而甜的橘子給第二個小孩。結(jié)果,第一個小孩抱怨酸,十分不高興,而第二小孩卻歡呼雀躍。問為啥。
小孩笑著說:“我的橘子雖小,但它是甜的。”
隨后,羅林卡恩把分給小孩的橘子調(diào)換了一下。結(jié)果第一個小孩仍舊苦著臉,抱怨太小了。
而第二個小孩還是異常興奮,再次問為啥,他笑得更歡,說:“我的橘子現(xiàn)在不甜了,變酸了,但它卻比原來的那個大得多了。”
生活中,十之_的人都如第一個小孩,希望自己的人生是大而甜的橘子,但那只能是美好的愿望而已,因為任何人的一生都不會絕對完美。幸福不幸福,快樂不快樂,這就要看你如何對待自己手中的橘子。像第二個小孩,拿到酸的慶幸其大,拿到小的則感謝其甜,就不失為一種很值得借鑒的智慧活法。
高考作文模板素材語文范文篇21
傲視蒼穹的雄鷹愛他的小鷹,但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂:綠蔭遮天的大樹愛他的小樹,但她又為小樹不能茁壯成長而憂;雄心壯志的赤子愛他的祖國,但他又為不能為祖國奉獻(xiàn)自我而憂。是啊,每當(dāng)我們產(chǎn)生愛時,又不由自主的產(chǎn)生一份憂愁,憂與愛總是這樣在我們?nèi)松腥チ簦偸亲屛覀冊趹n與愛的海洋里含著苦水快樂的游翔。
憂是愛的表現(xiàn)。《游子吟》中的慈母面對即將遠(yuǎn)游的游子憂愁無比,擔(dān)心游子在外的生活,這不就是母愛純真的表現(xiàn)嗎?詩人艾青說過“為什么我的眼里常含淚水,因為我愛這片土地愛得深沉”,詩人面對故土,面對祖國不禁流下了愛的淚水,不禁的憂于這片生他養(yǎng)他的熱土,就是他對此愛的流露啊。每一次我們憂愁眼前,憂愁生活是,不正是對生活的無比熱愛嗎?如果我們不熱愛生活,就不會對它有一絲的憂愁,而是游戲人生,得過且過,終將碌碌為無。憂與愛總是這樣在人生中閃爍,我們的生活也因由憂與愛而熠熠閃光。
愛是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻(xiàn)上額一篇篇楚楚動人的詩篇嗎?她們對遠(yuǎn)方征戰(zhàn)的丈夫的憂愁,不就是基于彼此的相愛嗎?西漢大將霍去病整日為匈奴戰(zhàn)事憂愁,為守護(hù)邊疆而整日苦苦思索,不正是出于他對祖國,對人們的愛嗎?每當(dāng)我們?yōu)閲业牟豁樌俑薪怀顣r,為我國的發(fā)展而擔(dān)憂時,是我們對國家的熱愛所產(chǎn)生的力量,也是這股力量推動祖國繁榮發(fā)展。在憂愁的河流里,愛得力量才是它的中流砥柱。就這樣憂與愛在人生的舞臺上,上演著一段又一段又歡樂又悲傷的歌曲,讓人生就此不凡。
憂是向遠(yuǎn)方游翔的小船,愛是給予它力量的船槳;憂是漫山遍野的紅杉,愛是給予它自信的根基;憂是芳香四溢的鮮花,愛是給予它自信的陽光。
生活中,有父母對我們的憂,老師對我們的憂,社會對我們的憂……而這正是給予我們的愛,我們要用愛的力量,回報父母,老師,社會,和所有因我們而憂的人。
高考作文模板素材語文范文篇22
逆境出人才,但這并不是創(chuàng)造人才,而是經(jīng)歷了逆境,一些人才能成長為人才。就如同經(jīng)歷了烈火中重錘的磨煉,方能淘汰劣質(zhì)并打造出一把鋒利的寶劍;經(jīng)歷了隆冬中寒風(fēng)的侵蝕,方能遺棄嬌嫩并綻放出一朵傲雪留香的臘梅。它們在逆境,成長、成功,造就輝煌!
泰戈爾曾經(jīng)說過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!
這句話讓我想到了他。至今聽著他的音樂,仍能感受到這份蘊藏在音樂中、流傳百年的激憤慷慨!他,曾經(jīng)不過是個普通人,或者是一位略有才藝的音樂家,但是他的人生經(jīng)歷讓他不再平凡,他的性格成長讓他再不平凡,因為,上天給了他一個非凡的逆境,想要擊敗這個抵抗者,而他卻用自己的力量和不屈,讓一個音樂天才的光芒徹底綻放!
面對貴族王權(quán),他毫不避讓;面對生活艱難,他毫不退縮;面對人生坎坷,面對超越尋常的磨難,他更是毫不猶豫,奮起戰(zhàn)斗,絕不認(rèn)輸!這就是貝多芬,在逆境的火爐中鍛煉出了自己的堅毅不拔!愛情失戀情感受挫,他譜寫了《致愛麗絲》;雙耳失聰抗?fàn)幟\,他譜寫了《命運交響曲》!他的樂曲里,飽含著他對人生的深刻感受,以及,他與厄運作斗爭的不屈意志和激情!他用自己的生命向世人、向上帝證明了:他成功地扼住了命運的咽喉!
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,就難以激起美麗的浪花!奧斯特洛夫斯基的話已經(jīng)得到了世界上眾多才子的印證,這其中,也包括他!
即使曾站在明月下,吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的柔情想念;即使曾經(jīng)仕途失意,以“人間如夢”自嘲……但他終究是他,是即便一時失意也仍會笑顏重振的人,是那個用“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”為世人描繪雄偉壯闊的人,是用“老夫聊發(fā)少年狂”表達(dá)自己時光雖逝人未老的人,是用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”笑對人生風(fēng)雨的人,是用“一蓑煙雨任平生”瀟灑人生的人,就是他——蘇軾!
仕途的失意,激發(fā)了他心中的感慨,也激發(fā)了他的文學(xué)天賦,成就了他文學(xué)的輝煌!蘇軾用樂觀豁達(dá)度過逆境,也是逆境讓蘇軾成長了,并成為了文化歷史中的一顆閃耀的明星!
逆境,是磨練一個人心智的最好的工具,是讓人成為人才的強(qiáng)有力的工具,逆境并不可怕,它是我們航向成功的船舶,讓我們在逆境中成長,在逆境中迸發(fā)光芒!
高考作文模板素材語文范文篇23
“江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言,道出了每個時期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。春秋戰(zhàn)國,諸子百家。學(xué)者雖處于動蕩之世,思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法。各家思想在碰撞中交流,在爭辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進(jìn)的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。人們時常感到生不逢時,期望回到或飛越到某個時空的過去或未來,但不曾想,每個時代自有它得天獨厚,不可比擬的機(jī)緣巧合,從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨特,春秋戰(zhàn)國如此,中國近代亦如此。
近代中國飽受外國列強(qiáng)的侵略,知識分子的民族責(zé)任感與高遠(yuǎn)目光,造就了新文化運動中新文學(xué)的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿q正傳》等新式文學(xué)作品,讓人震耳發(fā)聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭意志,我們亦會贊揚這個時代,欽佩這些愛國者,或者向往這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。
每個時代,每個地方,都上演著它們的獨有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的'絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學(xué)之光。無不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時期的刺激時代。
文藝復(fù)興時,資產(chǎn)階級為反封建求民主,從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當(dāng)下,肩負(fù)我的責(zé)任,將人文主義延展于今。的確,各個時期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個,卻不能脫離我們的時代,但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時代開辟人類精神新天地。古往今來,是時代造就了人,造就了文化,或是人與文化創(chuàng)造了時代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時期,卻因活在當(dāng)下而一味埋怨,這終使這一時代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時代大放異彩。
周國平曾言:每個人都有自己的朝圣路,每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。每個人的向往不同,一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀(jì)的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨愛一世紀(jì)以前,伊雷娜卻愿生在未來世紀(jì)。人們雖趣舍萬殊,靜躁不同,但若將向往化為創(chuàng)造時代文化輝煌的動力,這個時代亦有一番美麗的天地。
春秋百代,各有千秋。
高考作文模板素材語文范文篇24
一團(tuán)團(tuán)綠色爭先恐后地向身后躥去,只留下一道淡淡的光影,然而又瞬間消逝了,之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會見到,因為每逢周末,我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上,而這情景,正是我在奔馳的車窗外見到的情景,每次,我抱著沉甸甸的書袋,拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包,焦急地望著那匆匆后山的綠影,巴不得他們?nèi)肯Жd╠因為那時我就到達(dá)目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯(lián)系在一起。
可是,最近,我意識到:如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的,那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無比”的了。這種美,是一種活力四射的美,是一種激情洋溢的美,是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧,車子一動,一場振奮人心的音樂會就開始了!一叢叢,一簇簇的綠樹隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來了!它跑動著,跳躍著,翻滾著,旋轉(zhuǎn)著,搖動著,跟著鳴笛的節(jié)奏,閃現(xiàn)著那生命之初的色彩,愈舞愈快,愈舞愈烈,直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫為止。前方紅光一閃,在剎車的余音中,他們便愈舞愈慢,愈舞愈柔,最終又變回靜止的植物。可是,與前面不同的是,他們仿佛在無聲地喘息著,那嫩綠的`枝葉輕輕的擺動,好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過,在雨天,窗外的景色可就大有改變,在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中,樹們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞╠╠在滴水的輕微節(jié)奏聲中,它們飛速地扭動著眾多的枝葉,在風(fēng)聲中嘩嘩作響,在朦朧的雨景里,它們舞得形態(tài)各異,美而不亂,將自己的舞姿與彎曲的道路,呼嘯的汽車,飛旋的雨點融為一體╠╠可又猛然在紅光中停了下來,卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài),給人以時間忽然凝固的快感,讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。
我想,在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中,不正缺少這種歡快的,無拘無束的動力與生命的特征嗎?真幸運作為人類的一員,在求知的路途中,我得到了我缺少的珍貴的東西。
現(xiàn)在我又正坐在前往南山的車上,在汽車不停的顛簸中,我和樹一起舞起來……
高考作文模板素材語文范文篇25
同樣是一鍋沸水,同樣的時間,硬邦邦的胡蘿卜出來后軟了;易碎的雞蛋出來后硬了;而咖啡豆,雖然出不來了,但它讓水變成了咖啡。面對同樣的環(huán)境,胡蘿卜選擇了屈服,軟化自己;雞蛋選擇了防守,保護(hù)自己;咖啡豆選擇了改變,成就了咖啡的芳香怡人。
當(dāng)大豆以本色登場時,即便富含蛋白質(zhì),也依舊不受歡迎;而當(dāng)大豆受到鹽鹵的點化,它理智地選擇了改變自己,它的營養(yǎng)受人青睞,它的可塑性讓人喜歡。同樣是豆,前者不受待見,后者卻成了餐桌上的寵兒,這突變的根源就是它選擇了改變。
或許,莊周夢蝶的浪漫不屬于我們;或許,莊子“泥濘中亦可”的超然遠(yuǎn)離我們;或許蘇軾“太江東去”的豪氣令人仰止。但至少,我們可以改變自己,借助他們的余音,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。
莫言是農(nóng)村的`孩子,家庭窮困而輟學(xué),但僅有小學(xué)學(xué)歷的他憑著對文學(xué)的熱愛一直努力著,他不滿足于做一個放羊娃,而是竭力用書來充實自己,最終他成了文學(xué)大家。即便他擁有文學(xué)家的天賦,但若只甘心放羊而不改變自己,就不會有今日的輝煌。童第周大學(xué)時英語一直是他的“短腿”,盡管一張嘴便受到嘲諷,他依然選擇了說英語,通過用石子鍛煉舌頭,最終成功地改變了自己。盲人歌手楊光從小就看不見陽光,他那黑暗的世界完全有理由讓他自暴自棄,默默無為地走完這一生。而他不甘命運擺布,他沒有明澈的雙眼,但他四肢健全,于是他選擇了唱歌,登上了舞臺。海倫·凱勒更是楷模人物,她身體上的殘疾基本注定她要與世隔絕,可她不但活得精彩,還轟動了世界,影響了一代又一代人。
看著他們,無論我們處在什么樣的環(huán)境中,我們沒有理由,更沒借口選擇妥協(xié)。我們要做的就是改變自己。面對需要幫助的弱者,我們應(yīng)義不容辭地伸出援助之手;如果選擇事不關(guān)己高高掛起,那是你怯懦,缺乏愛心;哪怕有被訛的先例,你也不該退縮。如果你還猶豫,請改變自己,世界需要博愛的人,等你成為弱者,你就會期盼那個博愛的人。面對可圖卻不應(yīng)取之利,我們要堅定立場,如果有同流合污的念頭,那就要改變自己,眾人皆醉,我們也不能同流合污。面對困境,那就更應(yīng)該改變自己。社會上的不公平是存在的,但是,怨天尤人無法解決任何問題,反而給人留下怨氣大的印象。“有則改之,無則加勉”,事事皆能如此,有什么坎兒都能過去。
唯有改變,方能用永恒的毅力鑄就堅固的防線;唯有改變,方能用不滅的執(zhí)著編織絢麗的彩虹;唯有改變,方能用拼搏的汗水澆灌成功的喜悅……
如果此刻你還在困惑中、憂慮中,請你三省己身,選擇改變自己。
高考作文模板素材語文范文篇26
1話題:“祖國的利益高于一切”“人生價值”
著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經(jīng)香港時,他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”
分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。
2話題:“人生設(shè)計”“努力的過程與結(jié)果”
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項羽,生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字,沒認(rèn)幾個他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),又沒學(xué)成。項羽的叔叔項梁十分生氣,罵他不長進(jìn)。項羽袒露心跡說:“認(rèn)字,能夠?qū)懽约旱拿郑妥銐蛄?劍術(shù),只能對付一個敵人,不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是項梁就教項羽學(xué)習(xí)兵法,終于成就了項羽“西楚霸王”的大業(yè)。
分析:成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項羽抓住了主要因素,距離成功也就不遠(yuǎn)了。
3話題:“激勵的價值”“成功與自信”
理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來,向母親報告結(jié)果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進(jìn)家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二。”
“你輸了!”他母親回答道。
“但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”
接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀(jì)錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
4話題:“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”
希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強(qiáng)不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神,稱他為“哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。
分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰(zhàn)勝靈魂對自由的追求
5話題:“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”
偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析:孫中山執(zhí)著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。
高考作文模板素材語文范文篇27
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出
了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。公開場合,它們則譏諷百合:你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?
百合說:我要開花,是因為我知道自己有關(guān)麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!
在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了百年好合的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):
我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。
高考作文模板素材語文范文篇28
梁任公在名篇《少年中國說》中駁斥當(dāng)時日本對中國“老大帝國”的稱呼,力呼“吾心目中有一少年中國在”,奮筆而書“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年”一語。而今日,我輩青春正少年,一切有為之事正穩(wěn)穩(wěn)地落在我們的肩背之上。新時代浙江青年在人才強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省首位戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,正書寫著我們的凌云之志、鯤鵬之夢。
我輩當(dāng)有夢,有夢在青云之上。95后浙江姑娘徐楓燦一襲軍裝直沖九霄,刻苦訓(xùn)練,滿分達(dá)標(biāo),成為我國陸軍首位初放單飛的女飛行員,在藍(lán)天之上完成了她的“成年禮”。初次看到徐楓燦的報道時,我被“首位”兩個字吸引住了。“首位”意味著沒有模板,充滿未知,一切全靠自己去闖。面對如黑洞一般的前方,靠什么堅持下去呢?靠信念。我仿佛看見徐楓燦懷揣著“飛天夢”在黑暗中蝸行摸索,百折不撓。志當(dāng)存高遠(yuǎn),夢當(dāng)起遼闊。我們當(dāng)有夢,未來方有路。
我輩須守夢,守夢在黃泥之地。90后青年工人楊杰從一名普通的學(xué)徒工成長為“浙江工匠”,獲得浙江省勞動模范稱號,正是“守夢”的絕佳注腳。夢想不是“永動機(jī)”,可以自行運轉(zhuǎn)成就,而必須由我們持之以恒地堅守。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。做夢是仰望星空,可以產(chǎn)生于電光火石之間;守夢卻須腳踏實地,唯有落實于辛苦甚至枯燥的勞作。欲種蓮花,便得不惜淤泥。只有把根深深扎下,在黃泥地里翻滾個夠,才能生出美麗的碩果,否則便將面臨爛根的后果。有夢愈美,守夢愈艱。莫畏前路無坦途,一步一印踩出來。
我輩應(yīng)創(chuàng)夢,創(chuàng)夢在高山之巔。35歲以下成員占比近九成的之江實驗室智能超算研究中心團(tuán)隊勇闖國內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無人區(qū)”,最終斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國際最高獎項,“創(chuàng)新”的意義在此閃爍。夢想不該只是追隨成功人士亦步亦趨,而更該順應(yīng)自身的天賦興趣并加以發(fā)揚,從而開拓一片新的疆土。創(chuàng)新很難,是“雄關(guān)漫漫真如鐵”;創(chuàng)新也很簡單,不過“而今邁步從頭越”。面對未來,我們渴望“百尺竿頭更進(jìn)一步”,那便不得猶豫,因如今正是“中流擊水正當(dāng)其時”。
今天,我們是風(fēng)華正茂的同學(xué)少年,也是黨和國家希望所托的青年,以有夢、守夢、創(chuàng)夢來完成新時代的中國夢,我們志效鯤鵬、乘風(fēng)破浪。而浙江省深入實施的“鯤鵬行動”“高層次人才特殊支持計劃”等人才工程正如同為我們展翼送來的大風(fēng),助力飛翔。
試問我輩,九萬里長風(fēng)已至,何不水擊三千里?
高考作文模板素材語文范文篇29
故鄉(xiāng)的秋,是一場纏綿的秋雨,在寂寥的時候,激起心中最柔軟的回憶,記憶里的貴州,似乎少了些許秋味,眨眼間就由夏天滑到了冬天。而我,這個在城市里苦苦求學(xué)的人兒,似乎也習(xí)慣了這樣的秋天。漫步在林蔭道上,兩旁的梧桐,已隨秋風(fēng)輕輕的盤旋飛舞,才發(fā)現(xiàn),秋天來了。
日日置身于鬧市,又獨立于喧囂。曾經(jīng)的姹紫嫣紅已換做落葉紛紛,不知不覺間就想起了故鄉(xiāng)的秋。高山,白云,遠(yuǎn)波,近樹,秋色連波,寒煙蒼翠,山映斜陽天接水。
故鄉(xiāng)的秋,多了一份靜謐。走在鄉(xiāng)村的小道上,柔軟的泥土,總能留下我深深的足跡。灰磚土瓦,暈黃燈光,斑駁的籬墻,印著歲月的滄桑。
初秋之夜,帶著夏日未盡的余風(fēng)輕輕撩動額前的秀發(fā),或三五成群,或獨自盤坐,在土地公的坪上,傾聽枝頭蟬鳴,仰望當(dāng)空皓月,數(shù)著漫天星辰,有說有笑,在這片溫馨的土地上留下樸實的浪漫和真實的永恒!
少了詩人雅士的探古尋幽,少了份淡然愜意的閑適,只有忙碌的農(nóng)人,揮著手中的鋤鐮,伴著咸澀的汗水,在那一片片金色的海洋里,收獲著那屬于他們的豐收喜悅。吆牛呵馬,縱橫阡陌。唯可忙里偷閑的便是家中的老人了。門前石階上席地一坐,那滑得泛光的煙斗一縷縷青煙裊裊飄然,瞇著眼,遠(yuǎn)眺青山,寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。
漫步河邊,順著江流眺望,兩岸垂柳翠竹,水天相接,夕陽映照下,波光粼粼。清風(fēng)拂過,落葉沙沙作響。兩岸的殘柳在微風(fēng)中招搖,蕩出一圈圈漣漪,似乎在揮手別離,又像在彎手挽留,挽留這份靜謐的秋意。我屏住呼吸,深怕打破這份美好。如果可以,我甘愿做一招搖的枝條,沉醉在喧囂又幽靜的秋里。如果可以挽留,只能留藏在心底,在無人的夜里,激起心中最柔軟的回憶……
一泓流水,洗盡了心中的浮華;一片落葉,撥動了季節(jié)的時鐘。秋近了,也遠(yuǎn)了。我悴弱的心,已不堪忍受這份離情。想忘卻,卻發(fā)現(xiàn)那一聞欲醉得酒香已沁入心扉。不知是酒味太濃,還房前的菊花太香,讓我沉醉在故鄉(xiāng)的秋里,徘徊,徘徊又暢想……
高考作文模板素材語文范文篇30
探索自然,讓你認(rèn)清自然美的本質(zhì)。佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”任何一個細(xì)節(jié)之處都有可能孕育著美,關(guān)鍵在于我們是否有著探求精神。你可曾知道處于洪水或大火中的螞蟻是如何逃生的?它們聚成一個球,越過水流與裂(烈)火,最外層的螞蟻寧愿犧牲自己也要保全集體,這難道不是一種美嗎?你可曾知道,兇惡的鄂(鱷)魚也會有溫柔的一面,安靜張大嘴巴讓千禧鳥覓食,這難道不是一種和諧之美嗎?你可曾知道蘋果梨藏著五角星,海底深處也會有著頑強(qiáng)的海星,海豚會不顧一切的救人,又或者花朵里也許蘊藏著另一個世界。在自然中行走,善于探索,你便會發(fā)現(xiàn)自然有其美的令人炫目的一面。
探索心靈,讓你認(rèn)清心靈美的.本質(zhì)。浮華的世界,我該去何方?朝山謁水,扣經(jīng)問史,回答是的聲音說:“看一看你自己的心靈吧!”靜下心來探索,我的心里有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的決心,我的心里有“我命由我不由天”的倔強(qiáng)與傲岸。這些,難道不是心靈的美嗎?哦,我明白自己該怎么做了。跟著自己的內(nèi)心,用心靈去探索、去發(fā)現(xiàn)。
無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。
不記何時拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去,因為這不是屬于你的春天。說后轉(zhuǎn)身踱去,瞬間化成云煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點,流淚問你:時間,何時再能見面?
時間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風(fēng),未留一抹云煙。像童時河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。
春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,果實仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開,雖然時光很快;沒有什么不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應(yīng)趁艷陽,霸占山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!
是的,既然冷眉轉(zhuǎn)身對,不如吾笑轉(zhuǎn)身回,就算難舍時光戀,總得竭力一生追!