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高二作文反思

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作文可以按照總-分-總的結構來安排內容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。下面是一些高二作文反思免費閱讀下載,希望對大家寫高二作文反思有用。

高二作文反思篇1

一張古琴,筆直的弦如果靜止不動,她永遠也發不出動人的樂章。唯有借助于人的手,或攏,或捻,或抹,或挑,讓弦在手指間顫動,在曲與直中變換,在夢幻與真實里穿越,才可奏出那天籟之聲。人生不也是如此嗎?人生的根根琴弦,唯有曲折坎坷,方能彈奏出動人的生命華章。

荊軻,原是一名游俠,也是一名劍客;他本可以過著自由自在的生活,周游列國,逍遙云外,以地為床,以天為被。縱使天下紛亂,與他何干?但他卻有著自己的理想,有著自己的人生準則,不愿就這樣平平淡淡地生活下去。他要在這平淡的生活中添加點調味劑,要讓其變成一碗烈酒;縱使一碗毒性強烈的酒,他也會一飲而盡。于是,欣然接受了太子丹的請求,行刺秦王!于是,在他的人生樂章中,奏響了獨屬于他的變徵之音和慷慨之聲!盡管沒能如愿,但“英雄”之名流傳千古,已是不爭的事實。至今,風蕭蕭的易水上,還回蕩著他勇敢不屈的人生圓舞曲!

蘇軾,詩詞文賦,琴棋書畫,樣樣精通。可他行走的仕途,卻坎坎坷坷,曲曲折折,甚至讓他遍體鱗傷,心驚肉跳!但他總是不屈服于現實,頑強地跟對手周旋。面對政敵的攻擊,面對履遭貶謫,心中的不平一次又一次燃起熊熊怒火;可這怒火并沒有焚毀掉他的前程,反而點燃了他的心智,激起了他的豪情。他于赤壁之上高唱“大江東去”;他在“穿林打葉聲”中“吟嘯且徐行”;他在扁舟之中“扣舷而歌”。雖早已“羽化而登仙”,但那豪情之曲卻亙古永奏。至今,驚濤拍岸的長江邊,還在演唱著他那豁達的人生歌舞!

縱觀古今,凡是偉大人物都有彈不完的樂曲:屈原彈不完他的兩次放逐之痛心;李白彈不完他的對酒當歌之浪漫;杜甫彈不完他的飄落他鄉之悲傷;貝多芬彈不完他的命運交響曲……是的,人生如琴弦,只有彈奏才能唱響美妙之樂章!

現在,琴弦就在我們的手中,需要我們自己撥動。你是否愿意彈奏出獨屬自己的樂章?

高二作文反思篇2

鋼琴需要雙手的演繹才可彈出美妙的樂章,時代之車需要眾人齊心協力才可進步。俗話說:一個好漢三個幫。凡在歷史長河中始終占有一席之地的,那個身后沒有一直同他合作,給予他幫助的人?一個人若自以為自己的生命規劃有序,眼中只見紀律和分工,不見合作,那么,他的生命最終只會黯然凋謝。因此,我們需要擁有合作的智慧。

某個酒店因餃子,遠近著名,生意興盛。酒店急需招聘一位廚師長,有兩位廚師同時前來應聘,按常規,兩人將各自上崗試工3天,等6天以后才決定聘請誰。第一位廚師以酒店老板在內的所有人都為他的技術所折服——他1分鐘包20個餃子,其他廚師最多包12個!接下來3天是另外一位應聘者,但是幾近讓所有人都沒有想到的是,這位廚師的動作其實不快,然而他一直鼓勵大家:“看!我比你們還慢呢!你們可不要被我超了哦。”他拼命加快速度追,其他的員工自然也就拼命地不讓他追上,直到第6天試工結束,他包餃子的效力照舊落在那些廚師的后面。很快到了決定聘請誰的時候,老板卻選擇了第二個廚師。酒店老板說出了其中的奧秘:第一名應聘廚師固然手腳很快,但由于他總是包太快了而讓大家缺少自信和動力。而第二位廚師做事的手腳固然慢,但他的“步步緊逼”逼迫著大家既興奮又緊張地拼命加快速度,不讓他追上,就在這追與趕之間,每一個人都在無意識中進步了勞動效力。接著老板讓所有員工再綁一次湖蟹做試驗,這次幾近讓所有員工都意外——他們居然每1分鐘可以包18個餃子了。員工沒有想到的是,剛才在老板辦公室里,第二位廚師已當著老板的面包餃子,他的效力是每1分鐘可以包25個餃子。這位廚師寧愿自己少包點少賺點錢,也要通過自己對其他廚師的心理鼓勵,從而使自己和他人效率提高了不少,成為了餐廳的首席廚師,工資自然增加了不少。這是一種智慧,自己與他人的合作而達成雙贏。

螞蟻在我們人類看起來是十分渺小的,人類的不經意之舉隨時可能讓他們慘遭不幸,那它們是如何抗拒天災的呢?幾十年前的一場森林大火,把森林內的生物推向死亡的邊緣。風吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住。螞蟻占據的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災即將到來。可是,奇跡發生了。火墻中突然冒出一個黑球,先是拳頭大,不斷有螞蟻粘上去,漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團,向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災難。這是一種智慧,通過團體的合作來保全家人,朋友及自己。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”人也一樣,“金無足赤,人無完人”。每個人都有優缺點,每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以,合作就成為必然,人類文明發展的歷史,每一步都有“合作”的影子。自己和他人一起通過努力而達成雙贏,這不是一種智慧么?

高二作文反思篇3

一陣風能喚醒一個季節,一棵嫩芽可以振奮一灘荒原,一涓細流足以滋潤一座高山,一種苦澀滋味能夠激活百味人生,一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀滋味足以創造人生的奇跡,苦,是人生中最甜的滋味。

苦中尋甜,創造奇跡

世界著名的勵志大師約翰。庫提斯剛出生時就被醫生斷言活不過當天,二十歲時接受截肢手術,三十歲時患癌癥,生活的磨難讓他飽嘗了人生“苦”滋味,可是你知道嗎,這個沒有腳的人卻能游泳、駕車,并成為世界上著名的勵志大師,可謂“甜”也。

用堅定的信念擁抱不幸的命運,苦痛創造生命的奇跡,當歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕,請珍惜這份苦澀,那么當你回首遙望時,你會看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和頑強的身影。

化苦為甜,事在人為

生來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫折,品嘗苦澀,八次競選八次落選,可他并沒有因此消沉,而是越來越勇,最終化苦為甜,成為美國歷史上最偉大的總統之一。

他不僅將苦化為自身品嘗的甜,更化為千萬人民可品嘗的甜,黑奴自由了,南北戰爭結束了,美國經濟起步了!這讓世人震驚:品嘗了無數次的“苦”,其實是為“甜”積蓄力量,最終贏得滿堂喝彩,千古流芳。

苦哉?甜哉?皆為人為之也。

苦中覺醒,后曉甜味

云煙漫漫。翠華搖搖,揭開歷史的帷幕,我看見他正在急筆飛書,口中念著“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言!”好一個司馬遷!受辱的苦痛令他覺醒,著書勵志,誰說我是孬種?提起沉重的筆桿,鑄就千古絕唱!天地蒼茫一根骨文采飛揚司馬遷!誰說苦難后爬不起來,誰說他注定一世恥辱,苦盡甘來盡享文壇盛況!

不為功名,著書勵志顯于后世。

受辱不屈,志氣書寫萬里河山。

飽嘗辛酸苦辣,歷盡寒來暑往,看慣日出日落,體察百味人生,這才明白,化苦為甜,人生輝煌,苦中能創造奇跡,苦苦甜甜,亦我所樂,苦在甜哉,“味”在人為,你不妨試試,化苦海為蜂蜜,撐起苦之舟,方能駛向甜之岸!

高二作文反思篇4

雨滴輕輕敲打著窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從二找出一個人生的目標,然后朝著這個目標不斷地奮斗,讓它成為生命二的亮點。堅持不懈地努力,實現心二的夢想,這就是我心二的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其二有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對于生活二遇到的事情和學習二遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠不經生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗二悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠的失敗,成功并不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心二理想的巔峰!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生二最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起!

高二作文反思篇5

幸福到底是什么?我一直在琢磨著,如今我終于明白了:其實,每一個人的幸福都無時無刻陪伴著自己,只是幸福很難讓你發現。我的幸福來源于媽媽對我那甜蜜的愛,爸爸對我那嚴格的愛。

記得去年的這個時候,媽媽說我已經長大了,是個小男子漢了。應該跟爸爸媽媽分床睡了。為了這個,爸爸媽媽還特地花了好幾天,到家具城考察家具,為我買了新的床,寫字臺等等。

一個星期天晚上,我被媽媽早早的脫衣上床。媽媽坐在床邊用故事書卷了話筒對著我說:“我現在采訪一下小男子漢啊,從今天開始,你就一個人享用這張漂亮的大床和這個房間了,你有什么要說嗎?”我戰戰兢兢會答說:“媽媽別走,我害怕!”媽媽說我一個人睡是必須的。然后媽媽就說了些一個人睡的注意事項,就關燈關上房門走了。媽媽一走,一種不可言表的孤單和害怕的感覺就一起涌上心頭,眼淚不由自主地留下來,在心里把媽媽恨了個遍。我怕極了,像烏龜似的,把頭縮進了“殼”里,“殼”里黑的可怕,等過了許久的時間,我沒有聽見窗外的聲音了,便小心翼翼的伸出頭來,我在我房間里掃視了一遍,發現在床頭站著一個大“怪物”,它有一米多快到兩米的個頭,頭上還帶著帽子,我嚇得大氣也不敢喘了,那個怪物再一步一步向我走來,我立刻嚇得失聲痛哭起來:“媽媽,媽媽我房間有壞人,你快來啊!!!”爸爸媽媽聽見我的哭聲,趕忙跑來打開燈,“寶貝怎么了?”把我從被窩里拉出來關切的問。我把頭繼續埋在被窩里,用手指著床頭,悶聲的說:“有壞人站著我床頭。”我聽見爸爸媽媽的笑聲,從被窩里伸出頭來說,你們來不信,就在哪啊。媽媽更加笑的起勁了:“在哪啊?”我往床頭一看,頓時覺得不好意思了,原來是我自己的外套和帽子掛在那啊。

這個時候媽媽溫和的撫摸著我的頭說:“不是爸爸媽媽狠心,要讓你一個睡。這是每個孩子到了一定時期必須要學會事情——獨立。現在爸爸媽媽做的事情就像動物世界里老鷹教小鷹飛翔的事情一樣,孩子小不知道什么事情應該什么時候做,所以父母就必須在必要的時候在背后退孩子一把。”聽了媽媽的話,腦子里浮現出小鷹站著懸崖上使勁的抓著,不敢飛翔,老鷹在一邊誘導,示范,小鷹還是不敢,這個時候老鷹就會在后面使勁推,把小鷹從懸崖上推下去,小鷹為了自救,就會展翅飛翔了。

啊,我懂了。我是一個多么幸福的人啊,有這么為我著想的父母。這一夜我睡的很舒服,很安穩。一覺到天亮。

高二作文反思篇6

人生的道路上,時間的洪流里,我無數次遇見。不經意間,時間已把消散的韶華沖散,留下來的,只剩下了無數次遇見的記憶。她在我成長的道路上促使我奮勇向前,一無所懼。遇見,使我成長。

模糊的記憶像聚焦般漸漸清晰,這是多年前的我在燥熱沉悶的午后攥著筆,對著稿紙一籌莫展。作文該怎么寫?它又要表達什么?時間在我緊鎖的眉間緩緩流逝,而我也沒有注意窗外的天翻地覆。天,起風了。

一大塊黑影掠過,將我驚起。起身望著窗外,只見大塊大團的烏云交雜著,翻滾著,你追我趕,互不相讓。樓下樹林已成了碧浪,枝葉被風牽動,一根根燈柱,好像是海中燈塔。風將烤焦的枯枝敗葉席卷而去,掃除我的憂慮和疲憊,留下的全是愜意和清涼。

轟隆隆的雷聲響起,閃電將烏云劈開幾個大洞,于是乎天之洪水便滔滔而下。一開始,仿佛是一些輕柔的雨絲在云縫中傾灑下來,極目遠眺,引入眼簾的全是輕盈的雨簾,然而隨著雨絲變為雨柱,雨簾也成了雨墻。雨水滔滔,在雨水沖刷的瀑布中,我的思緒升華著,變得晶瑩剔透,潔白無瑕;在漫天“唰啦啦”的雨聲中,星星點點的雨在這世界上的敲擊使我的心中也產生了共鳴,仿佛那是一支雄渾有力的進行曲;在樓下樹林形成的碧濤中,我從“啪噠”的拍打聲中和樹葉的漩渦中感受到生命的張力和從不停歇的,與命運作搏擊的抨擊聲。遇見的這場轟轟烈烈的雨,是我生命中的契機。

遇見了這場雨,我仿佛心歸自然。這場雨是使我生命成長的金丹。做個不甘平凡的自己吧,像遇見的這場雨一樣,瀟灑而奔放,來去自如;做個堅毅果敢的自己吧,像遇見的這場雨一樣,敢于脫離安逸的云層,來到絢麗多彩的人間;做個自信熱情的自己吧,像雨一樣,與樹葉及世上的萬物奏出精彩的樂章。我仿佛在這場遇見里成長了許多。

回到桌前,拿起筆,開始奮筆疾書。原來的問題答案已明確:像雨一樣,寫出自己的風格和自信。不懼身居微位,愿以大雨潤心。透雨的云層中此刻已經透過了溫暖的陽光,不偏不倚落在稿紙上,也照亮了心中生根發芽的小花,它得以蓬勃地成長。嘴角微羨,總有一天我要開出最燦爛的花。

高二作文反思篇7

滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。“路漫漫其修兮,吾將上下而求索。”屈原放逐,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!

冰心說:“成功的花,人們只驚艷她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫術精湛,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長今”稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中,但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔關于。就算是做一朵無人知曉的“梅花”,也會有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”的闊達。

“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍套的“路人甲”,或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創造著,為了自己那小小的夢想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!

“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發現一切微不足道,發現一切如此多姿多彩,領悟到一種“行到水窮處,坐看云起時。”的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。

高二作文反思篇8

“溝通”就是“通溝”,把不通的管道打通,讓“死水”成為“活水”,彼此能對流、能了解、能交通、能產生共同意識,換句話說,溝通也需要藝術。而泥人和木人的溝通無疑欠缺了藝術,才導致不歡而散。所以,上天賦予我們舌頭和耳朵,有時也讓我們心有靈犀一點通。

疾風怒雨,禽鳥戚戚;霽月光風,草木欣欣。溝通的藝術是“不急”,以一種溫和的態度對人對事,春風化雨,擺渡所有的難題。

從前有位很好的宰相,知道廣東發生了大水災,請求皇上讓廣東那一年不用上繳糧食,也就是免稅。可是皇帝不置可否,只說“讓我想想”,就把事情擱下了。這個宰相每天都要陪皇帝下棋,他每下一步棋,都先用棋子輕輕敲著棋盤,唱著“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。一天唱、兩天唱,有一天皇帝也跟著他敲著棋盤唱:“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。宰相立刻跪在地上謝主隆恩。因為君無戲言,廣東當年真的不用上繳糧食了。看吧,有效溝通就可以把一件事情高效率地辦好,反之,無效溝通就會效益低下。孔子在帶領弟子周游列國的途中,一匹馬脫韁跑開,吃了一位農民的莊稼,農民把馬扣下了。孔子的弟子去要馬,和農民講什么大道理,農民聽不懂。后來馬夫去了,親切地和農民攀談,反而迅速地把馬要了回來。可見,心靈與世界進行有效的溝通,命運才會給你十里桃花。

耳中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進德修行的砥石。溝通的藝術是“說吧”,不怕忠言逆耳,只為糾錯誤于未發之時。

魏征是唐朝的諫臣。一次,唐太宗想在外省建造一座宮殿,魏征當即和皇帝溝通,應該節約勤儉一些,多為百姓著想,唐太宗聽明白后,意識到自己的錯誤,改變了這個想法。及時恰當的溝通,是幫助別人改掉缺點的一劑良藥,而不溝通也會帶來很大的煩惱。一個公司,曾經飽受了這種不溝通得苦果。員工和主管之間有了矛盾,沒人主動溝通,時間長了,矛盾加深了,誤會也大了,大家互相猜疑顧忌,員工的工作熱情逐漸下降,公司的效益也受損。如果盡早進行有效的溝通,就會達到雙贏的姿態。

溝通是多么變化多端,但又有規律可循。“溝通”就好比“通溝”,政府和人民之間的“管道”不通暢了,有了民怨,要溝通;公司與職員之間有了“鴻溝”,造成“勞資糾紛”,要溝通;父母與子女之間有了“代溝”,出現了所謂叛逆的子女,鴨霸的父母,要溝通;連自己,想不開,好像腦袋的溝給堵住了,要好好思前想后一番,也是溝通……

現實世界是由人與人構成的,與這個世界的溝通,實質上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的有藝術的溝通。因此,溝通是大禹治水,疏比堵好;溝通是武俠小說里的“打通任督二脈”,打通了就是暢快。

高二作文反思篇9

小時候的我只是很喜歡讀書,因為我覺得一個呆在書中,感覺無聊又無趣。在故事里,我找不到能和自己說說話的朋友,相比之下,我更喜歡對著鏡子傻笑,在哪里,有我的夢,我心靈的歸處。但鑒于媽媽對我的管束,我必須每天堅持讀書并寫些心里感受。就這樣,不管堅持了一個月,自幼愛動的我便堅決擺手不干了。

記得那是一年暑假,那是我第一次接觸《西游記》,那時是每天早上守在電腦旁。等待他的播出,可能是因為小孩都對像孫悟空這樣無所不能的人展現出莫大興趣。所以我也會聚精會神的觀看每一集。后來因大結局被錯過便哭鬧著讓媽媽幫我買了本《西游記》,當我接過這本書時,心里是充滿著喜悅,竟可以感觸自己的心跳。之后,便耐心的將這本書讀完。讀著時就感受書被排成電視劇便喪失了許多原汁原味的東西,譬如說作者對自己作品的情感以及在字里行間所體現的神秘感,給人無限想象空間,盡管電視劇給人實物的感覺,但限制了人的思想,這本書充滿了神奇,對于其中的人物描寫得也有頗有效果,使人有種身靈其境的感覺,漸漸地喜歡上了這種感覺。

后來,便漸漸地對書產生了興趣,因為我從書中找回了屬于自己的生活,找到了作者的情感。每當黑夜的時候,一個人靜靜的坐在窗邊,觀察著天邊的每一顆星星,他們難道不是每本書的靈魂嗎?是啊!書是如此的多啊,就多得如繁星一樣,但找到屬于自己的那一本就如找回屬于自己的那顆星星一樣遙不可及。

記得還是中學時代,我曾經看過《歐也妮。格朗轉》這部電影,那是前蘇聯電影藝術家門拍攝的影片,但由于國家之間的差異,我對這部劇并不太深刻,直到今天接觸到它,對于他的癡迷便變得一發不可收拾,在書中,歐也妮的純真執著,老格朗臺的吝嗇刻薄,青年夏爾的玩世不恭都表現的相當的生動而又深刻,還有,整本幾書籠罩著的那一種陰森慘淡的色彩和情調也給我留下深刻的印象。事實上,我對于外國名著的了解少之又少。但第一次面對巴爾扎克的作品之一,而且是我最愛的法國文學作品之一。平心而論。這部小說敘述的不過是一個非常簡單而又普通的事。沒有離奇的情節,也沒有驚心動魄的事件。而能讓讀者如癡如醉就是因為它吧一個多么渺小的畫面加上時代和社會環境下,而且具有獨到的藝術風采和震撼人心的藝術魅力。

其實,每本書都有自己獨到的含義,一千個讀者就有一千個哈姆萊特,你是其中一個,如果你能深悟自己所讀的書,你就真正的品了它。

讀書并不是在于它的文學價值有多高,而是在于它給你的感悟。我在書中讀到最大道理就是心靜自然涼,在任何時候都保持平靜的心理。

在21世紀的今天,書是不可缺少的東西。近代有周恩來為中華之崛起而奮斗。作為21世紀青年,我們應該為自己的夢想而讀書,讓書擴大我們的視野吧!

高二作文反思篇10

我曾經無數次的想過,要是我還是在小學那該多好,就不會早早起來,晚晚睡。就不會面對這么多的困難以及數不清的試卷。如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。但是我們已經長大,需要自己去承擔。現在的我們即將步入高三,即將成年,承擔自己的責任,去面對人生。

人生的路上總會遇到各種各樣的事,失敗也是必不可少的。但是當人們失敗后是否有決心再次去嘗試呢?其實失敗并不可怕,而在失敗后失去信心是最可怕的。而我在第一次月考后,成績一落千丈,并沒有去畏縮而是去反思自己。在上一個月是怎么學的!以后該怎樣去學?在下一次考試發揮出自己最好的實力。其實失敗并不可怕,可怕的是你不再敢于失敗。

我曾經聽過這樣一個故事,叫生活是一個杯子。它講的是一位教授往一個空杯子里填滿石塊后,又拿出一盒小鵝卵石倒進杯子,并輕輕晃動杯子,好讓小鵝卵石滾進石塊之間的空當,然后教授拿出一盒沙子倒進杯子,晃動杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進水,直到水滲透沙子溢出杯沿。做完這些,教授對學生們說道:“現在,我想讓大家把這個杯子理解為生活。里面的石塊代表著生命中最重要的東西,比如說家庭、伴侶、健康、孩子等,所有這些對我們來說都至關重要,一旦失去將永遠無法彌補;鵝卵石代表著生命中較為重要的東西,如工作、房子、車等;沙子代表著生命中的日常瑣事;水代表煩惱、憂郁。如果我們的手先把水和沙子裝進杯子,那就沒有空間去裝石塊和鵝卵石了。”就像這位教授講的,生活中經歷的每一件事即使是你買菜這么一件小小的事情都是你生活中必不可少的一部分。只有讓至關重要的事情先來充滿它,才會使自己的生活變得有意義。

在這里,與各位同學再共同勉勵一次,我們要做聰明的人,做有智慧的人有慈愛又肯誠實對人對己的勇者。就算天大的事情來了,也不逃避它,心平氣和地為自己爭取最合理的解決之道,也許今天的道路上會充滿泥濘、荊棘和沼澤,想要走過去,有可能會讓自己跌倒在泥濘中,也有可能被扎得遍體鱗傷,甚至讓自己深陷沼澤之中。但只要你能勇敢地走過去,你的人生便經住了考驗,會更加耀眼。大家一起努力走過高中,迎來幸福的人生!

高二作文反思篇11

父親的愛是偉大的,不拘小節,同時,父愛又是無聲的,不易表達的。

我五六歲時的一個夏天,那天是星期六,我正坐在地上玩我的樂高,我拼了一個城堡。我正在把一個小人安在城堡的各個位置。爸爸叫我去做作業,可是我玩得正在興頭上,對爸爸的呼喊充耳不聞,爸爸又叫道:“應睿涵,去做作業。”

我只是心不在焉地應了一聲:“哦,就來了。”我又繼續玩了一會,爸爸又叫:“應睿涵,該寫作業了。”我有一點煩,應付了一聲:“哦,做了,做了!”又過了一會,爸爸走過來,見我還在玩樂高,就眉頭一皺,然后怒氣沖沖地走過來,一把把我推開,一腳踢飛了我的城堡,我呆呆地看著散落在空中的城堡,淚水充滿了眼眶,城堡“啪嚓”一聲摔在地上,我的淚水奪眶而出,城堡落地的聲音刺激著我的耳朵,蹂躪著我的內心,我不明白爸爸為什么這樣做。

那一刻,我恨他!城堡落在地上,碎成了幾塊,爸爸又沖上去,瘋狂地用腳踐踏著我心愛的城堡。我一邊撕心裂肺地哭嚎,一邊看著城堡在父親的腳下破裂、粉碎,漸漸地,漸漸地。我心愛的城堡已經在父親的腳下變成一堆零件。我被嚇傻了,呆呆看著,蜷縮成一團。

我的心中五味交雜,一些疑惑,一些憎恨,一絲憤怒、厭惡,交織在一起,形成了現在的情緒,我撕心裂肺地哭著,爸爸則從房門出去了。我的哭聲驚動了母親,她小跑著過來,一把抱住我,不停地輕聲問我發生了什么事。我則傷心地連話也說不出來了,只顧嚎啕大哭。后來母親是如何安撫我,讓我安靜下來,我已經忘記了。

第二天早上,父親出去了。我回到房間,卻驚奇地看見了一座完整的城堡,和我原先搭一樣好,甚至看得出比我原先搭的還要精致,簡直堪稱完美。下面還有一張小紙片,上面寫著:“兒子,請原諒爸爸!那天是爸爸太沖動了。請原諒爸爸!”——落款是“愛你的父親”。

爸爸平時不輕易表達對我的愛,此時此刻卻感動了我,我感受到了父親的愛,那股沖動之下對兒子的殷切希望,感受到了父親沖動之后的無限悔意,其實我想對父親說:“爸爸,我并沒有責怪你,隨著年紀的慢慢增長,我能理解你的良苦用心,你希望我該學習時學習,該玩耍時玩耍,你希望我珍惜時間,像個利索的男子漢。

爸爸,你就是這樣一個人,你是我心中的榜樣,我會謹遵您的教誨,不拖拉,不分心,做任何事都認真、快速。”

父親的愛是無聲的,我卻將一輩子銘記在心。感恩我的父親!

高二作文反思篇12

堅持,決定了一個人的事業的成敗―――題記

兒時的我,曾經慨雄鷹飛翔天空的本領,曾經感慨魚翔淺底的英姿。曾經感嘆萬馬奔騰的豪壯。隨著年齡的增長,我感悟出了人生也有可貴之處―――堅持。堅持,成就霸業

曾經翻開過的歷史書,無意間一個故事使我心血來潮。他就是春秋五霸之一―――。他的一生并非一路順風。磨難重重。霸業未成,被打敗,國破家亡,勾踐忍辱負重,為王養馬。一天的勞累之后,和品嘗梁上掛著的苦膽,提醒自己不要忘拉恥辱,幾年后,他被釋放。在他剛剛踏上越過的土地感慨萬千。發奮圖強。就年后,自己軍隊強大,北上順利的滅掉吳國。報仇血恨。這就是臥薪藏膽。他成功,是因為他堅持。

堅持,保全節操

翻了就頁書,一個故事使我再次沸騰。西漢的,蘇武奉漢帝之命,出使匈奴,匈奴變心,將他扣留。決定讓他牧羊。蘇武就次都想死。但他看到自己僅剩下的節仗,再次充滿信心。孤獨拉,遙望南部的漢朝的天空,冷了,與羊群相乙。終于,二十多年后,漢朝交涉,蘇武回來了。長安城8為之沸騰。因為堅持,保全了不該的節操。

堅持,迎來了光明

翻開了近代史,當代國民黨的自色恐怖,沒有使共產黨屈服。他們面對-,毅然有滿腔熱情點燃星星之火,燒變神州大地。如國民黨政權垮臺。使中國人民解放了。光明的中國向人們招手。因為對自由的向往,堅持,使中國到處是明媚的春天。

掩卷遐思。我的內心有何止是澎湃!它給了我靈魂再次升華的力量。使我再次的認識到人生的可貴就是堅持!

因為堅持,屈大夫沉吟澤畔,懷石報江,卻留下拉留芳百世的《離-》;因為堅持司馬遷忍辱負重,嘔心瀝血而成就拉《史記》;因為堅持的文天祥回首南方,談笑人生;因為堅持曹雪芹甘守清貧一生心血而著《紅樓夢》;因為堅持風云一生,在戰火中打出拉一個新中國……許多事例向我們證實了一個真理:持之以恒,成功在握。

高二作文反思篇13

這些年,從單純到成熟,從活潑到沉默,從快樂洋溢滿臉到憂傷塞滿心胸;這些年,從懵懂到明晰,從對人情社會充滿希望至對人類世界厭倦疲憊。這些年,不知不覺就這么忽然長大。

這些年,從一無所有到一無所有,從迎接一個個朋友的到來至目送一個個朋友的遠去;這些年,我們都在變,變得更沉默,更無措、更冷漠。我們越來越陰睛不定,心越來越落寞,又或許是平靜,已經很少有什么東西、什么事情,能撥動我們的心弦,我們把這看作處世不驚,看作云淡風輕。其實,我們只是在喧鬧中關上身后的門,強迫一切歸于沉寂罷了。

這些年,我們一點點的長大,一步步地走進社會;我們慢慢體味世態炎涼,我們漸漸品嘗無奈與酸楚。我們越來越敏感,越來越寂寞。我們害怕孤獨又享受孤獨,我們開始抱怨生活的不順,開始厭煩周圍的一切。

我們漸漸地長了刺,漸漸地變成刺猬,我們本能的想要保護自己,用密密麻麻的堅硬無比的“刺”衣把自己包裹,結果卻連愛我們的朋友也一同被刺傷,然后一個個轉身,留下蒼白的背影,印刻在我們的淚眼中。我們努力地想要找回單純善良的自己,可惜過去的影子早已被時間沖刷得虛幻模糊。我們討厭冷酷無情的自己,卻又無法做回熱情奔放的從前,苦苦地掙扎之后才發覺,沒有人可以回到原點,更沒有人可以重新來過。

這些年,我們不斷地沉淪于回憶,陶醉于過去的美好,也許,我們都疲于現狀,想要抓住過去又不敢面對未來。我們不斷的追求,我們的追求不斷地鞭笞我們前進,也正拜這些追求所賜,我們迎來了一陣又一陣的挫敗感,但我們也都明白,這是成功前必須的。

我們絞盡腦汁把潘多拉魔盒打開,得到的不是渴望中的欣喜而是失望;盒子里是另一個緊閉的盒子。是,我們意識到,所謂的結束不過是另一個開始。

踏著青春的足跡,我們都會不安,但,這種.種難道不也是青春的一道美景嗎?

高二作文反思篇14

在瑟瑟的秋風中,樹上那已枯黃的.葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!

在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……

見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護花。"是啊!它是在為來年付出自己的生命。

落葉啊!你的燦爛一生并不會隨著秋天而結束,因為殷實般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。

落葉啊!你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因為昔日的嫩枝已變成了鐵干道勁的大丈夫。

飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運,而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭,那么,就應當有一個不尋常的結尾。

高二作文反思篇15

生活中,人們常常忽略換位思考,而總是把自己的利益放在第一位。那是因為不一樣的生活環境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。從“己所不欲,勿施于人”到“以言責人甚易,以義持己實難”;從《自由論》的“只知己而不知彼者,對己亦知甚少”到《藝術與生活》的“如果我們了解別人也像自己一樣,那么對最可譴責的行為,我們也會感到應該寬容”。這些都告訴我們,要學會換位思考。

如果我們總是站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾都可以解決。其實,換位思考并不難;可是這對于一些人來說,卻不是一件容易的事情,因為換位思考需要暫時忘記自己的想法。

曾經有同學向我抱怨,說他的父母對他要求太高,總是讓他考第一。顯然,他與他的父母都沒有仔細考慮過彼此的感受。作為子女,理當體諒父母的苦心;然而每個人的能力是有限的,因此父母對子女提過高的要求并不是合理的做法。在這樣的情況下,只有讓雙方多溝通,進行換位思考,才能互相理解對方。

換位思考不僅僅能解決父母與子女之間的一些問題,還能是維持良好的師生關系。我還記得初中時,老師上課有時會拖堂。這樣便引起了一些同學的不滿,他們總認為是老師占用了他們課間休息的時間。但是,老師上課拖堂也是為了多講一些內容,讓同學們增加知識。不過有時拖堂拖得太久,影響到下節課的正常進行,也不是很好。而且讓同學們保持一定的休息時間,能使上課的效果更加理想。假如在這件事情上,老師和同學都站在對方的立場思考,就不會引起一些不必要的誤會了。

請想象一下,清晨當你緊閉雙眼站在地上時,你雖然能感覺到光,卻看不見任何東西。然而一旦你睜開雙眼,你便能將大自然的風景一覽無余。同樣的,如果你只考慮自己的感受而不顧他人,你當然不會理解他人的想法。問問自己如果和他交換位置,我又會怎么做。也許此時,你立刻會發現自己的失誤,從而改正。實際上對別人的寬容,就是對生活的理解,而并不是吃虧。

人與人之間的相處需要換位思考,而欣賞文學作品也同樣需要。在我們閱讀一篇文學作品的時候,應當進入作者所寫的場景,用心體會作者的內心想法,并且與作者所抒發的情感引起共鳴,從而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果閱讀文章僅僅只是通讀全文,稍作理解,而并非深入的話,是不能了解透徹的。因此在欣賞文學作品時,換位思考也同樣十分重要。

所以我認為在做每件事情之前,我們都應該進行換位思考來衡量自己做的是否恰當。

雖然我們無法成為他人,但我們可以站在他們的位置,進入他們的世界,體會他們的感受。從而跨過自私的門檻,成為一個擁有廣闊胸懷以及博大氣度的人。

高二作文反思篇16

自從我們來到這個世界,我們便無時無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活,你便會在親人一個不經意的眼神里,一個隨意的動作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。

親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;親情,就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣,沒有雜質,沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷

水蘊育文明,我們應保護山水環境,那么對于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們該做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報得三春暉。”他用行動作出了回答,他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉

如果有人問我親情的價格,我會告訴他我白送給你,你也要不起。親情是天底下最真摯的感情,如果說友情可能升華為愛情的話,那么愛情的升華就是親情。親情使所有情感的升華,是情感的頂峰。你做的每一件事,都牽動的親人們的心。從你身上割去一塊肉,就好像在你親人的心里,劃了一道口子,很久才能痊愈。同樣,當你的親人受苦受難的時候,你會好受得了嗎?

親情是一盞燈,它會指引你走向正確的地方,但有時也會把你帶向歧途;親情是一盆火,它會溫暖你的心,但有時也會將你的理智燒掉;親情是一顆藥,它會治療你的創傷,但有時也會加重你的病情

高二作文反思篇17

在一個狂熱的夏日里,一縷陽光照到了炎熱的足球場上,我們現在要進行學校的足球比賽。

第一場是預賽,預賽的時候,我們先和六班踢球,大家心里想,萬一踢不過六班,怎么辦?但是我們記住不要放棄,如果贏了,就應該開心,如果輸了,也不要傷心,要記住一句名言:失敗是成功之母,吸取上次的經驗后,一定會有好的收獲。

第一場比賽開始了,我們拼盡全力,希望我們能贏,當時非常占優勢,整場比賽一直都在對手那半場踢,我們通過傳球的團結意識,整場比賽三比零完成進入了半決賽。

接下來對戰的是四班,四班在我們年級一直都是數一數二的,我們能踢過六班,那未必能踢過四班呀!

到了半決賽,我們個個打起精神準備迎接接下來的四班,雖然生怕丟球,但是我還是像上次那樣把球一直都在對方那半場踢,可是……我們只能最多壓到中場,當然我隊的一個同學一直沖射球門,但被守門員守住了,守門員用腳踢,然后一個同學一下抓住機會,搶到了球,射一腳,進門了,我們歡呼著!

然后我老師說這個球要留到最后,讓我們不進攻光防守,就這樣,我們把比分打到最后,我們贏了。

我們接下來就迎接決賽了,我們懷著必勝的信心,準備最后的決賽。決賽的時候我們在心里都有要堅持到最后的決心,我們先是通過傳球到了對方的門口,又通過隊友的助攻,我進了一球,接下來我們也非常幸運,對方幾次射門都打到了門柱上,我們開始反擊了,又領先了一球,最后我們用二比零成為了本屆聯賽的冠軍。

從一開始的緊張到現在的自信,我們心里有了一種自豪感,我們團結、堅持的力量是成功路上的指路燈。

高二作文反思篇18

人生的征途是漫長的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,面對挫折,該怎么辦呢?

失敗者說:“挫折是一把鋒利的劍,在不經意時擊倒我。面對它,我只能是默默地哭泣。”

沮喪者說:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對它,我只能是默默地哀嘆。”

懦弱者說:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產生了。面對它,我只能是默默地離去。”

“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對待生活的正確態度嗎?不,不是的。面對坎坷、曲折的人生道路,我們應帶著微笑出發。

魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”它準確地點明了人們對待生活應持的態度。

1998年,中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會,在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復訓練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動筆尖,靠頑強的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個月時間便達到其他病人四個月才能達到的康復水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態度對待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

奇跡,奇跡!一個平平常常的微笑,一種樂觀的心態竟然能使一位高位截癱的運動員,提前達到康復水平。可見,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態,不能始終面帶微笑。

聞名于世的發明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我沒有失敗,我現在已經知道了5萬種不成功的方法。”

“我沒有失敗。”多么鏗鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發,一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發,最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態度——帶著微笑出發。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續微笑著出發,那么,你一定能創造出自己的輝煌人生!

高二作文反思篇19

對于魚兒來說幸福是在寬闊的海洋中盡情遨游;對于小樹來說幸福是在溫和的陽光下茁壯成長;對我而言,嚴厲的母親是一種別樣的幸福。

記得我小時候特別喜歡吃糖。現在仍記大白兔奶糖的味道,含在嘴里任絲絲甜味侵入心脾,連周圍的空氣似乎也飄逸著奶糖的香味。每當這個時候,我就往乎所以了。于是,我經常背著媽媽吃糖。慢慢地,我長了兩顆蛀牙,痛得我睡不著覺,吃不下飯。媽媽知道因我偷吃糖導致牙痛便嚴厲地對我說:“這是你自己犯下的錯誤,你無論多么痛都要自己承擔,沒有人可以代替你的痛。”是媽媽那嚴厲的愛讓小小的我便明白了一個深刻的道理:犯錯誤了要自己勇于承擔!這何嘗不是一種幸福!

長大后,上了初中,我的學習就成了我家的頭等大事。媽媽很注重我的學習成績。當我考得不理想時,卷子發下來后,她就會立刻拿卷子去分析哪些題是因為不會錯的;哪些是因為馬虎錯的。然后她都一一給我講解,即使她不會的題,也會用手機查明后,弄懂后再給我詳細講解。然后讓我一遍一遍地做,直到做會為止。

由于學習太累,有的時候我會在學習時偷偷玩手機,然后唬弄著完成各科作業。每當這時,媽媽會嚴肅的說:“學習是你自己事,你已經長大了,媽媽以后不會再像小時候那樣監督你了!”這樣的話說過兩三次后,我也就不再偷玩手機了學習也有了自覺性。是媽媽那嚴厲的愛讓青春的我有了學習的自主性,這何嘗不是一種幸福!

嚴厲的母愛就是媽媽給予我別樣的幸福,我正一路成長,一路撿拾!

高二作文反思篇20

這樸素的話語深深的打動了我,我和姐姐走出這個可愛的小店,我時不時還回頭看看那個小店的主人,多么樸實的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……

在我心里,有一個人,他一直在我心中,每當看到那些盲人,我就會想到他,那個水果店的主人。

啊!真是個陽光明媚的周六啊!我拉著姐姐出去閑逛,忽然,一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球,我拉著姐姐進了這個小店。哇!里面粉粉的,裝修的極其可愛。我猜想這個店主一定是個非常年輕可愛的女生吧。

突然,一個及不配套的男人闖入了我的眼簾,身高不是很高,圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡,胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前,樂呵呵地問:“小妹妹,買什么啊?”我聽到這話時,心里顫了一下,難道這就是老板?

可是當我的眼掠過每種水果的標價時,我和姐姐都非常驚訝。一個一個的表價都和平常市場上賣得差得很多,都很便宜。

我和姐姐禁不住誘惑買了點蘋果,買了3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個身穿黑色衣服的人,手里拿著一個拐杖,不難看出,這個可憐的人是盲人,他直徑進到這個小店,老板看見了,連忙晃晃張張的放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人感到了有一只手牽住了他,就問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是啊,請問…..您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當然啊!那么您要幾斤呢?”盲人想了想:“恩……三斤吧。”“恩,好!三斤一共是……”當老板還沒說完時,他向下看了一下,微微一笑,又說道:“正好是5元!”

我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時候是9元,現在怎么變五元了?老板這樣做買賣會虧的!

這時姐姐和我輕輕說了一聲:“看那個盲人的手里!”

我驚訝得發現,盲人的手里攥著一張5元的人民幣,頓時我明白了……

當盲人拿著蘋果走時,老板又說了一句:“以后常來啊!多吃點水果!對身體好!”我走過去問老板:“為什么要說謊啊?如果只賣5元的話,您會賠錢的!”

老板笑瞇瞇的說:“我看到他手里有5元錢,又發現他沒有口袋,所以他可能只帶了5元錢,如果我說要9元的話,一種可能是他回家取錢,他是盲人手腳不方便;另一個可能是他因為錢帶的不夠所以就不買了,這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來,我想我幫助了別人,我會更加快樂些,雖然賠了一些錢,但是我幫助了別人,這樣不是比掙錢更有價值些嗎?”

這樸素的話語深深的打動了我,我和姐姐走出這個可愛的小店,我時不時還回頭看看那個小店的主人,多么樸實的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……

高二作文反思篇21

晶瑩的淚珠滑過我的臉頰,在我的唇上留下了深深的印痕,讓我嘗到了世界上最難以忍受的滋味——苦澀。

它就像一個魔鬼,侵蝕著我強大的內心,迫使我去面對我不想面對的事情。它是世界上最大的&39;惡魔!

然而,我被這個可怕的怪物打敗了。我流下了久違的真正的眼淚。我哭了。我的哭聲伴隨著父親的抽泣。在我出生后的十七年里,我從未見過父親哭過,也從未見過他憔悴成這樣。也許是因為他病了...

先是切除了一個腎,然后是淋巴瘤,最后是骨髓癌。這些疾病的逐步發展只帶來了我父親可怕的呻吟和我無法控制的眼淚。

我的眼淚被咬出來的血咬干了,眼淚很快就流了出來,為了爸爸…

我記得我小時候,我爸爸很堅強,很容易把我舉過頭頂。長大后經常依偎在他懷里,寵著他,享受著他父親的愛;而就在我進入中學后,我們的關系變得僵化,我們的父親變得疏遠,矛盾加劇。反而是無休止的爭吵。面對今天的老父親,我沉默不語,有時想在他的腿上停留一分鐘,這成了不可實現的幻想。

爸爸,他今年才39歲。他沒有享受過生活的幸福和女兒的回報,所以他會忍受痛苦的折磨。我不甘心!為什么全世界那么多人選我爸爸!這是為什么?為什么?

我不服!拒絕接受這樣的命運!!

爸爸,他那么善良,那么正直,那么孝順,誰能忍心看他這樣受苦!如果可以,我寧愿為父親承受。爸爸,我愿意!!

我在生活中是一個表現力很強的人,但是對于我的父親,我不知道用什么語言來表達我的感受,表達我對他的愛,所以我寫了一篇文章,我想對我的父親說:

“爸爸,如果人真的有來生,我會選擇做你的女兒!爸爸——我愛你!”

高二作文反思篇22

從調查問卷的結果來看,人們,尤其是青少年,崇拜的對象日益表面化、淺顯化、幼稚化,這不禁讓我們發出疑問與疾呼:我們的少年究竟怎么了?我們不要這種表面的崇拜,我們要的是“且以精神論崇拜”的嚴肅態度!

是什么原因讓青少年做出這樣的選擇?隨著時代不斷前行,社會不斷向前發展,一切向“分”看、一切向“利”看、一切向“錢”看的庸俗風氣開始漸漸在社會上彌漫,許多人也在不自覺的被這種風氣包圍,崇拜的對象也從“父母、老師、科學家”的“老三樣”轉變為了“明星、精英、狀元郎”的“新三件”,這從“舊”到“新”的“轉化”,恰恰反映出了我們當前的思想的轉變,從“為公”到“為已”,我們不僅損失了“助人亦是助已”的信念,而更是帶來了“出名要趁早”的思想。

現在的我們究竟缺失了什么? 當我們一切都向“分”看、向“利”看、向“錢”之時,對精神的崇拜卻被我們無情地劃分到了“無用”的荒地,但我們所不應忘卻的卻正是那些被我們擱置于荒地之上的人和他們身上所蘊藏的精神,在對我們有養育之恩的父母、對我們有教育之恩的老師,黃大年、鄧稼先式的“國之重器”;“我以我血薦軒轅”式的歷史英雄傳奇人物,他們身上哪那一點不值得我們去崇拜、去發揚、去傳承呢?所以當我們拿著“且以精神論崇拜”的標尺審視我們所崇拜的對象之時,我們自然能發現崇拜的對象有優有劣,這正是我們想要的結果,當我們閱盡千帆,我們自然能堅定地說出,我們“且以精神論英雄”!

誠然,并不是所有對明星、狀元、精英的崇拜都應被“一棍子打死”,若崇拜明星,就崇拜明星出名前十年如一日的奮斗與堅持;若崇拜狀元,就崇拜狀元中榜前日復一日地挑燈苦讀的專注與不懈;若崇拜精英,就崇拜他們獨到的見解和面對機遇時抓住機會的敏銳,唯有我們拋開表面,探尋本質時,我們才真正地能從我們所崇拜的人身上吸取到為我們所用的精神力量,使我們“師人師其藝,摹人摹其神”,真正完成“崇拜、,追趕、超越”的“三級跳”。

嗚呼!財之愛,古來常有聞;神之愛,同予者何人?表形之愛,宜乎眾矣。

高二作文反思篇23

“理想”兩個簡單的字眼,卻組成了一個不簡單的詞——理想。理想是我們前進的燈塔,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,我們就不能堅持前進的步伐。每個人都有理想,有的想當老師,有的想當一名“白衣天使”,還有的人想當一名軍人。我的理想是當一名出色的演員。

看電視劇時,看到那些出色的演員演的戲時,我心里油然而生了一種想法:我將來一定要當一名合格的、出色的好演員。我問媽媽:“媽媽,為什么這些哥哥姐姐能上電視呀?”媽媽對我說:“她們從小學習就很好,特別努力,自己也有才藝,再去考北京電影學院,考上了后,認真鉆研,成績突出,才能去拍戲。”我一聽,原來是這樣。

第二天,我就選了許多課外班讓媽媽給我報,媽媽不禁滿頭大汗,非常吃驚,便問我:“你要干什么?怎么一下子報這么多班?”我本來是不打算告訴媽媽我的理想,但是沒憋住,便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽了說:“你就是再想當一名出色的演員,也不能這么瘋狂呀,難道你不會累嗎?”我對媽媽說:“為了能當上一名出色的好演員,我不怕累。”媽媽聽了默不作聲。之后,我每個周末都堅持去參加課外班。我堅信:只要有付出,就會有收獲。

通向理想的路途是遙遠的,是艱辛的。一個人不可以沒有遠大的理想,但空有理想卻沒有實際行動,那么理想也便有如空話,一文不值。

高二作文反思篇24

如果現在你只是一只丑陋不堪的毛毛蟲,請忘掉過去,繼續奮斗,你定會是明天那翩翩起舞的蝴蝶。

如果現在你只是一棵毫不起眼的梅樹,請忘掉自卑,經歷寒冬的考驗,你定會是明天那立于白雪中散發幽香的美景。

既然選擇了遠方,就請忘掉過去,只顧明天的風雨兼程。唯有現在的奮斗才能換來明天的鮮花與掌聲。過去不能代表永遠。放眼望去,自然中有太多奮斗的足跡。漫步于沙灘上,隨手拾起一片貝殼,你也許會想到它曾經為了產生出一粒閃亮的珍珠而經歷了沙子無情的折磨。然而最終它也成功了。漫步于似火的楓葉林,隨手拾起一片楓葉,撫摸到那錯落有致的葉脈,你也許會想到一生的奮斗換來了似火的風景。

自然如此,人類又何嘗不是。你過去所擁有的又能代表什么呢?從現在開始努力奮斗,明日的勝利之花定會為你開放。

邰麗華,一個用靈魂感動中國的藝術家。當她來到這個世界上,發現自己比別人少了些什么時,她沒有自卑,而是把握現在,靠比別人更努力的精神創造了奇跡。在她與眾多殘疾姐妹們的精密的配合下完成了《千手觀音》。她用舞蹈詮釋了奮斗的生命,用舞蹈譜寫了生命的華美樂章。

她用超人的毅力戰勝了一切常人都難以想象的困難,最終獲得了成功的桂冠。

忘掉過去,繼續奮斗前行,對每個人都并非易事。司馬遷處以宮刑,仍能賦詩,最終寫成了被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。曹雪芹,經家庭衰敗體會到了世事變遷,仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢》,寫盡了世態炎涼的苦境,“都言作者癡,誰解其中味!”余秋雨的《文化苦旅》是一條踩著疑問與悵惘的路。更有古時王勃的“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪放與積極。他們都是我們的榜樣。

冰心曾說過,成功的花,它的芽必先經過奮斗的淚泉,灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是,把握今天,奮斗努力,明日的勝利之花一定會為你而綻放。

高二作文反思篇25

成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷。然而當初它的芽兒,浸 透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

—冰心(繁星)

成功與失敗,兩種不同的結局。鮮花、掌聲、榮譽是成功者的專 利,而與失敗者無緣。渴望成功的人們羨慕成功者,羨慕他們做出的 杰出貢獻、非凡業績、不朽功勛,但是又有多少人熱心關注那些成功 者背后鮮為人知的故事?事情往往是這樣,結局很簡單,過程卻很復 雜,而人們偏好注重結局。

居里夫人說過:“在成功者的道路上,流的不是汗水,而是鮮血, 他們的名字不是用筆,而是用生命寫成的。”我國京劇藝術家 “蓋叫天(‘敢叫天’的諧音)”就是這樣的一個人。起初,他并不很 出名,他的成功靠的是奮斗,不懈的奮斗。從立志創業到實現夙愿, 幾經風雨,幾經波折。從演《花蝴蝶》時不幸折斷腿臂,到演《獅子 樓》時折斷右腿,歷經多次磨難。當接錯了腿骨而不能站立走路時, 蓋叫天硬是忍痛折斷了接錯的腿骨,讓醫生重新接骨。皇天不負有心 人,蓋叫天最終登上藝術的高峰,名留京劇藝壇。這就是蓋叫天,這 就是一個成功者背后鮮為人知的驚心動魄的一幕,他足以使每一個渴 望成功的人的心靈為之震撼。我們不能不被蓋叫天奮斗過程中所付出 的辛勞所折服,我們不能不對他表示我們由衷的敬佩。結局往往是簡 單的,而奮斗的過程卻要經過“一番寒徹骨”,不然哪會有“梅花撲 鼻香,,?

人們偏好注重結局,注重成功。殊不知,成功是要用時間、生命 去換取,成功是要付出超人的代價,成功的花兒是要用辛勤的汗水澆 灌、哺育的。每一個成功的人,他們從有生之年到一息尚存,都在像 春蠶一樣努力工作著,使有限的生命無窮延伸。魯迅能成為文學大師, 那是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學習和工作上。愛迪生能成 為發明大王,那是因為他每天工作18小時以上,等于延長了生命。居 里夫人能成為鐳的“母親”,那是因為她把精力都投人到了實驗室, 從400噸鈾、瀝青、礦物質和200噸化學藥品、800噸水中,歷經千辛 萬苦,承受無數次失敗的苦痛,才捕捉到了l克珍貴的鐳。

青春年少,壯志未酬,我渴望成功。也曾以焚膏繼唇的精神忘我 地學習過,也曾用背水一戰的決心努力過,也曾以“不破樓蘭終不 還”的氣概奮斗過,我所做的一切都為了圓夢,圓我心中光輝燦爛的 大學夢。夢沒有圓,我失敗了,結局往往就是這么簡單,但我很坦然。 “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”我注重付出的過程,注重為了?圓夢所付出的汗水、心血,因為付出本身就是一種幸福。

“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活。” 法布爾是這樣說的。而如今,我不也是一只蟬嗎?為了圓夢。

“失敗的人啊!你沒有悲觀的權力。”從頭再來需要的是一種勇氣 和膽量。我無悔于選擇—復讀,執著于追求—成功。我深知結局 很簡單,但奮斗的過程尤為重要,也更有價值,因為那是一筆寶貴的 終生受用的精神財富。

高二作文反思篇26

“我要成為一個最棒的老師:布置好少的作業,然后和他們一起玩!”稚嫩單純的表情,此時莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。

“不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉,想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思,急的想要掉金豆豆,卻還苦苦的忍著,淚眼朦朧的望著我,抽噎著:“這是我的夢想,你必須尊重,不許笑了!要不然我告訴媽媽,你又欺負我。”

我的笑聲蕩然無存,這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇,或許只是一時心起,或許只是一閃而過的念頭,但,那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣,又有些失笑,無奈的拉過他,抱在懷里,誘哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐絕對不笑話你了!你的夢想是做一名老師嗎?”他這才回過神來,聽了我的話又一副神氣活現的樣子,頭昂的老高,特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝,有些無語的看著他的小樣兒,腹誹著。

六七歲的小鬼已經知道夢想了嗎?應該是吧!我記得媽媽當年笑話我,“小娃娃想做大人物,當時我的夢想是什么呢?是成為像雨果一樣的大作家,然后出很多很多的書,賺很多很多的錢,買很多很多的糖果。現在想來,當初的愿望也太傻了,作家,又豈是那么好做的!

開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都成為了大人。我曾經認真的思考過,區分孩子與成人的標準,在年齡嗎?或許有吧!但我想,更多的還是心態。當初孩提時代的我們天真快樂,無憂無慮,分不清現實與虛幻,不知世事,心隨意動,意隨身行。我們慢慢的長大,開始了解到了世態炎涼,人情冷暖,我們在規則下屈服,在勸阻下棄甲投誠。我有時會想:時間真的是一把血淋淋的殺豬刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于自己的夢想!

雖然夢想不是我們生命的全部,人總歸要屈服于現實,但誰又能否認它是我們整個生命中最重要的組成部分呢?夢想的鮮花啊!嬌艷芬芳!但愿世人能夠“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”

夢想,不光要想,還要付出行動,否則必為空想。若下定決心去追求,嬌艷的玫瑰還遠嗎?讓我們一起:夢想,想要哪里逃!

高二作文反思篇27

什么是美食?在范成大眼里,美食是:“梅子金黃杏子肥”;在李白眼里,美食是:“花間一壺酒”;在王翰眼里,美食是:“葡萄沒酒夜光杯。”而在我眼里,美食既不是梅子,也不是美酒,而是冰糖葫蘆。

你要問我為什么喜歡冰糖葫蘆,我一定會這樣回答你:當然是冰糖葫蘆。冰糖葫蘆外面有一層甜絲絲的糖衣,甜甜的直涌心頭!冰糖葫蘆那里面的山楂酸溜溜的,咬一小口就喚醒了每條味覺神經,這樣酸酸甜甜的冰糖葫蘆,激活了每一個味蕾,讓人永生難忘,簡直是人間美味呢!

其實,我和冰糖葫蘆還有一個十分感人的故事。記得,那是一個下著傾盆大雨的夜晚,烏云密布,狂風大作,時不時會有一道閃電劃破天空。也不知道咋的,我突然很想吃冰糖葫蘆。吵著,鬧著,不吃不肯罷休。可是,當時已經九點多了,賣冰糖葫蘆的店鋪早已關門。更何況當時還下著雨,路上的積水足有幾厘米深。無奈之下,媽媽只好帶著我去買我想吃都冰糖葫蘆。都這么晚了,哪家店還會開著門呢?媽媽帶著我找遍了附近賣冰糖葫蘆的地方,沒找到。再到更遠的地方,幾乎找遍了。終于,我們在一個偏僻的小巷里一家準備關門的店里找到了冰糖葫蘆。我得償所愿,恨不得一口吞下去,只“咯吱”一聲脆響,半顆山楂剛進口中,酸甜味喚醒了口腔的每條味覺神經。可當我吃的正歡,轉頭一看,旁邊被雨水淋濕的媽媽,我的眼睛漸漸濕潤了,視線模糊了,大顆大顆的淚水奪眶而出。

隨著年齡的增長,我再也不好意思纏著媽媽去買冰糖葫蘆了,而不知從什么時候起,這冰糖葫蘆的味道漸漸地進入了我的心里,并扎下了根,我知道它并不是最美味的,卻包含著媽媽對我深深的愛。

高二作文反思篇28

生活往往因為一些細節而變得精彩、充實。但人們總是會忽略,看的只是結果。而在某一個瞬間,記憶深處的那些燦爛的細節就會涌現出來。

每年的初春,我們都會去看望住在農村的奶奶,奶奶則用她那盛滿眉眼的笑熱情地迎接我們。今年春節,我們照舊前往,可在臨走之時,奶奶遞給了我一個荷包。那荷包半個巴掌大小,盈盈一握,裝滿整個手心。荷包布面去青色的,極其樸素,上面繡了好看的花紋,一點兒也不俗套,輕輕一捏,一股清香彌漫天際。奶奶一邊遞給我,一邊說那里面裝的是薰衣草,有助眠效果。接過荷包我不經意間看到奶奶手上貼了幾個創可貼,也許是不想讓人發現那些被針頭扎出的針眼,她故意遮起來了。我看著手里的荷包出了神,想到晚上奶奶戴著老花眼鏡,鬢角散落的銀絲在夜中晃動,借著微小的燭光,一針一線目不轉睛地繡著荷包,時不時地拿遠,瞇著眼睛看……直到媽媽說:“我們要走了!”我這才晃晃眼中的濕潤,緊握荷包,邁入車內。

你見過曇花一現嗎?我見過。在一個月明星稀的晚上,我因睡不著而獨自一人去公園的花叢中看了看,發現一枝開得正盛的曇花,鮮艷得像一束熊熊燃燒的火焰。可惜,曇花只會一現。沒多久,又回到了開花前花苞的模樣。雖然這個公園常常有很多人,但是卻總被人忽略這一燦爛的景色。而我是如此幸運啊!能看到別人可能永遠都看不到的最美的細節。那個荷包格外樸素,樸素到容易被人忽略,可正是這份樸素中沁出的清香讓我看到了別人可能永遠也看不到的最美的細節……

我們的生活就是因為這些燦爛的細節而變得更有意義,更加豐富多彩。也許你會遺忘,但永遠不會消失,在某一個瞬間,你一定會記起。

高二作文反思篇29

生活中,成功與堅持并存,他們也許相互為鄰,只有一墻之隔。許多年輕人在夢想的道路上,只是沒有再堅持下就放棄了,有老者的忠告說,當我們跌倒時,爬起來,從失敗中吸取教訓,勇敢的堅持下去,這樣才能成功。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持不懈的努力,即使再難的事,也可以做到。開口就是英倫腔,拿獎拿到手軟,劉佳旭,這位來自中國石油大學的四年級女生,在同學眼中是個不折不扣的“洋氣學霸”。學霸不是一天練成的,剛入學的時候,劉佳旭的口語并不流暢,從新生演講比賽初賽被淘汰以后,劉佳旭踏上了每天練習英文腔的征程,每天早晨少則一個小時,多則兩個小時,直到把舌頭念到酸麻才罷休。沒有堅持不懈的努力,他無法從東北音逆襲為“英倫腔”。

唯有堅持不懈的努力,才能成功逆襲,完美獲勝。只有始終堅持自己信念的人,才會成功。

“滴水穿石,繩鋸木斷”。是什么樣的堅持才是水滴穿透巨石?又是什么樣的堅持才使繩子割斷了木頭?五歲時,她看到電視上播放天鵝湖,就模仿電視里的演員將自己的足尖立起,從此她在心里種下了跳芭蕾的夢想。15歲時,她去法國巴黎參加第五屆國際舞蹈比賽。比賽結束,她憑借出色的表演,成為舊金山芭蕾舞團的舞蹈演員。兒時的夢想的種子終于開花。21歲時,她成為全美三大芭蕾舞團第一位華裔首席演員,為了不被取代,她一年365天,幾乎天天都在舞臺上。她就是因夢起舞的“芭蕾舞皇后”譚元元。

無數次跌倒后的重新站起,和常人無法想象的堅持成就了她。

永不放棄,永不心灰意冷,永存信念,會使你應付自如。約翰格登用堅持奪得了諾貝爾醫學獎;蘇珊大媽用堅持實現了最初的夢想;柏拉圖用堅持成為了一代大師;堅持再走一步就到了成功隔壁,一墻之隔,僅僅如此。

時間的長河滾滾而來,意外地使堅持與成功做了鄰居,很奇妙吧!歲月還很長很長,堅持的故事還有很多很多,作為青少年的我們一步一個腳印堅持著,堅持信仰,堅持夢想……

高二作文反思篇30

今年春節,我過的別有一番風味。那是因為我跟著奶奶,來到她的老家――武義歡度春節。

光陰似箭,日月如梭。奶奶今年八十歲了,她在蕭山安家已經六十多年了。以前過年,她只能在心里思念家鄉和親人。現在條件好了,爸爸每年送她去老家。她常說,人在蕭山,根在武義。

正月初一下午,我們開啟了春節回老家尋根之旅。經過三個多小時的路程,我們來到了永康城里,和三位姨婆見面,安排去舅公家的事。

正月初二,是奶奶和三位姨婆回娘家的日子。早上,一輪紅日從東方緩緩升起,穿過云層,劈開迷霧,把燦爛的陽光灑向大地。奶奶穿著一件大紅色的唐裝,精神抖擻,容光煥發,慈祥的奶奶臉上洋溢著笑容。

出了城,進了武義大山里。山路彎彎曲曲,奶奶說以前這條路很小,現在變大了。一個小時后,我們換了一輛觀光車,由一位叔叔駕駛著上了路。大山一座連著一座,連綿起伏。觀光車在崎嶇的山路上慢慢爬著,開車的叔叔一邊介紹山名和山里的名勝古跡,一邊時不時用手指給我們看。我們嘖嘖稱贊,連連叫美。

舅公早就在村口等我們了,見到我們,高興的眼淚都流出來了。

我們走進村子,村子里家家戶戶掛著紅燈籠,貼著春聯。這時,煙花四起,親戚們都出來迎接我們,節日的喜慶盡在眼前。舅公家剛建造了小洋樓,家里既整潔又豪華。我們給舅公舅婆拜年,祝他們健康長壽。很快我就和村子里的小朋友玩在了一起。

吃過午飯,舅公帶我們來到“應氏”祠堂拜祖。祠堂已經很古老了,但窗戶上和門框上的油漆是新刷上去的,在陽光下閃閃發光。祠堂天井里燭光通紅,香煙繚繞。走進祠堂,里面供桌上整齊地擺放著很多牌位。我嚇得躲到奶奶身后,不敢抬頭看。奶奶好像看穿了我的心思。她神情嚴肅,慢悠悠地對我說:“孩子,這里是我們的根,沒有先輩們的付出,哪里來我們現在的生活?要懂得感恩。”奶奶說完,恭恭敬敬地行起了三拜九叩大禮。我似懂非懂地點點頭,也跟著奶奶拜。心想:哦,原來我家的根在這里呀!

從祠堂出來,舅公帶我們來到老房子里。這里的土墻,土灶,土作坊,甚至每一寸土地,都是奶奶的思念和回憶,上面有奶奶小時候的影子。

晚上,我們和村子里的親戚一起吃團圓飯,慶祝春節。

大年初三,我們帶著大包小包的土特產,帶著親人們的祝福,回到了自己家里。

奶奶的家,我們的根,世代傳承,我將銘記在心。

高二作文反思篇31

眺望遠方,一片綠油油的麥苗映入眼簾,微風拂過,麥浪滾滾,給原本光禿禿的大地披上了一件綠衣裳。深吸一口氣,一陣陣油菜花香撲鼻而來。有的油菜花開得十分燦爛,有的正含苞欲放,還有的還只是個花骨朵,像個害羞的小姑娘。仔細聽,麻雀早已在枝頭嘰嘰喳喳開起了音樂大會。燕子不知何時也已經歸來。所有的一切的一切,都預示著——又一個春天到來了。

還記得去年春天這時候,我正在讀六年級下學期,小學畢業前的最后一個學期。去年春天仍然那么美,萬物復蘇,鳥語花香。那時的我們還是那么天真爛漫,也許沒人會想象那即將分別的時刻。在那個時候,我的閨蜜問我:“小灰灰(我的昵稱),你說我們在明年的春天會是怎么樣的情景呢?”我低著頭,默默地沉思:“也許那時候,我們都上了不同的中學,和新同學玩得正開心吧!”她也沉默不語了,許久,她抬起頭,笑著問我:“那我們到時候還會是最要好的朋友么?”我拉著她的手堅定地說:“當然,我們一定還是的朋友!”我和她都笑了,笑得那么天真,那么純潔。她拍著我的肩頭,說:“我們要當一輩子的好朋友,你明白了嗎?不管怎樣,我們要一直一直當好朋友!”接著我們拉了勾,“拉勾算數,一百年不許變”……

時間真的過得很快,現在,今年的春天我已經讀了初一。雖然認識了許多新同學,相處的也很不錯,但是我還是會想念以前的小學同學。“我們要當一輩子的好朋友……”這句話我一直銘記在心頭。也許在大人們看來,這不過是孩子的玩笑話,但在我們看來,這是一份彌足珍貴的友誼。在我們的心靈上架著一座永恒的友誼橋。現在,有時候想起這句話時,自己也會笑,但這就是孩子們的友誼,不慘雜任何雜質的友誼,一份天真純潔的友誼。

又是一個春天,我始終記得我們曾經許下的承諾;又是一個春天,我又想起了小學時我們的天真爛漫;又是一個春天,我又回憶起同學們真摯的笑容……

高二作文反思篇32

快樂的假期到來了,我們像小鳥一樣自由,想吃什么吃什么,想玩什么玩什么,今年我們準備回外婆家過年,一切美好的畫面漂浮在我腦海中。

年越來越近,感覺人們的腳步越來越沉重,掛在臉上的笑容也越來越少,他們一直在討論著一個共同的話題,一種會飛快傳染的病毒,叫:新型冠狀病毒。就連一見面的表姐也問我:"你知道新型冠狀病毒嗎?

每天的新聞也都是關于冠狀病毒的報道,一天在觀看新聞時,我認識了一位老伯伯,他叫鐘南山,2003年非典的時候他就是戰勝非典的英雄。他提醒我們少出門,戴口罩,沒有特殊情況不要去武漢。但是在疫情更加嚴重的時候,他在買不到飛機票的情況下坐上了高鐵,然而春節期間票都很緊張,他在高鐵上也是被安排在了車餐廳的一角。看著他緊閉雙眼,一定是特別的疲憊,特別的焦慮。讓我感到好奇的是一個83歲的老爺爺盡然會有這么強健的身體,一步一步的了解才知道,他在做過心橋搭建手術后,為了更好的恢復,每天堅持鍛煉身體,舉啞鈴,引體向上等高難度動作。

鐘南山老伯伯的出現讓我們平靜了許多,我更多的了解了關于病毒的知識,有效的防護。他的堅守也讓我相信,只要我們團結一致,就一定會勝利。

我們每天待在家里,享受著爸爸媽媽外婆外爺無微不至的照顧,每天都會關注新型冠狀病毒的最新報告。“妹妹,你今天想吃什么?”“面,抄手,還是湯圓?”“面”,這則新聞讓我很感動。后來我才知道,這是四川的一位小朋友,他只有九歲,他的妹妹四歲,他的爸爸媽媽都是醫生,因為這次新型冠狀病毒的爆發,他的爸爸媽媽都奔赴在戰勝疫情的一線,為了讓爸爸媽媽能夠安心的工作,哥哥毅然擔當起了照顧妹妹的責任。九歲的他也只會簡單的做個水煮類的食物,妹妹還留著小辮子,他也學著幫妹妹扎小辮。

八十三歲的老爺爺,九歲的小朋友,他們在這場災難來臨的時候,都忘記了自己的身份,他們無私的奉獻,成就了多少人的健康。讓我們一起加油!中國加油!武漢加油!

高二作文反思篇33

一切事物都會在不經意間發生,或許是好事又或許是壞事。

三年前,因為一次“小事故”而牽連了我們一家。那天晚上,我正在房里奮筆疾書,媽媽在一旁織著毛衣,而爸爸在客廳修補我弄壞的東西。嘴巴有點渴了,我便讓媽媽幫我去倒杯水,她放下手中的針線去幫我倒水。看著她的背影,我不禁想到十幾年了,他們撫育我成人我卻一直讓他們為我做著做那。我難道不應該抽出一點自己的時間來回報他們嗎?在我思緒萬千時,媽媽端來了一杯水,我接過水向媽媽道了謝。舉起杯子,水順著喉嚨慢慢朝心里流了過去。這里面包含的不都是母親對我的愛嗎?

突然,“怦”的一聲,原本亮堂堂的家瞬間變得漆黑一片,我的腦子在停頓了幾秒之后才反應過來——停電了。爸爸連忙摸黑去查看電閘,原來是保險絲燒壞了,一時間也無法修好,看來一切只好在黑暗中進行了。我走到陽臺看看,竟然只有我們這一幢樓是黑漆漆的。我可不能在黑暗中寫作業吧!爸媽馬上為我找來家中的手電筒為我照明,我抓緊這僅有的一點“光明”繼續奮筆疾書。可才過了半個小時,這手電筒也漸漸沒了光,我作業還沒寫完呢,這可急壞了我們!爸爸只得找來殺手锏——蠟燭。爸爸找出蠟燭并點上了,伸手不見五指的家中終于又有了一絲光。可這點光還是不夠的,只能用手機上的手電筒來增加亮度。爸爸媽媽一人拿一個手機照在我的頭上方,時間一點一點的過去了,我的作業也終于寫完了。我感謝他們為我做的一切,是他們一直在我身邊呵護我。他們是多么的偉大,我一定要好好的報答他們!

感謝你們對我的呵護,是你們讓我無憂無慮的長大。

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