作文需要有一些獨特之處，如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等，讓讀者感受到作者的創造力和獨特性。下面是一些議論文關于高二作文免費閱讀下載，希望對大家寫議論文關于高二作文有用。

議論文關于高二作文篇1

作為朋友，我們相互幫助，互助互利;作為生意伙伴，他們誠實相對，守信待人;作為競爭對手，你們互相尊重，平等待人……這一切都因為信任。

溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來，犀牛慢慢地從水中站出來，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。

為什么讓人如此懼怕的犀牛對幾只小鳥卻無動于衷?為什么小鳥面對如此巨大的犀牛毫不畏懼?

因為信任。小鳥為犀牛清除皮褶中的寄生蟲，同時為自己找食;犀牛保護小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達成了信任。

每當在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個女生總會手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會想到一個游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來引路。有時我會說幾句玩笑話，你轉過身發現真相后再轉過去，還說一句：“討厭。”但如果真的有障礙，我們一定會及時拉住你，絕不會讓你受傷。

為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會在真正的障礙下保護你?

因為信任，你放心的讓我來引路，我負責地保護你。因為我們之間達成了信任。

信任帶來的是互惠互利;信任體現的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。

自然中有信任，因為這種信任，保護了許多物種;生活中有信任，因為這種信任，保護了我們的安全;學習上有信任，因為這種信任，促進了彼此進步。

……

信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華!信任經得住災難的挑戰;信任撐得起勢力的壓強;信任經得起時間的消磨……

因為新人是一種永恒的美!

議論文關于高二作文篇2

眼前是一個湖泊，沒有絲毫波瀾。我的內心也逐漸平靜，我從來沒有這樣泰然過。

耳畔是青蛙的“呱呱”聲，是樹枝上的知了聲，是人們輕輕的交談聲。我望著湖中的魚兒，它在水里悠然自得地游著，被朝陽的霞光照得金燦燦的。它甩著那薄薄的魚尾，忽然一抬頭，用力擺動尾巴，向上猛地一沖，躍出了那被陽光照耀著的水平如鏡的湖面。魚兒身上的點點水漬在陽光的照射下更耀眼了。隨后又“撲通”一聲回到水里，激起了一絲波瀾，而后終歸平靜。

隨著魚兒游動的方向望去，有一朵已經盛開的蓮花，那花瓣上還有幾滴露水。花瓣邊緣上的露水早已順著花片滾落下去，可那還在花瓣上的似乎不甘于命運，遲遲不肯離去。“也許是被蓮花那超凡脫俗的氣質感染了吧。”我想著。

在空曠的湖泊中，除了那躍“龍門”的魚兒，只有那零零散散的蓮花了。它們顯得那么幽靜、清雅、脫俗，似乎是故意讓人不注意到它們。我緩緩蹲下，睜大眼睛，看啊，它的莖上幾分淡雅的白，花瓣邊緣如少女羞澀的紅，還有不污世俗仔細看才能覺察的淡青。“出淤泥而不染”，這不正是蓮花的真實寫照嗎?不染世俗，脫離了紛紛擾擾，安靜地、淡泊地向天地展現著自己的美，奉獻了自己的所有色味。它們所展示的這份寧靜，不正是我的心中綻放的一朵蓮嗎?

我站了起來，天邊的朝陽早已躍上了地平線。現在，我不再像那條魚兒一般，想著躍過“龍門”變成一條龍，而只想做一朵蓮花，守著自己心中的那份清明、寧靜，泰然綻放著自己的美麗。

我想像蓮一般，守著那份寧靜，我從來沒有這么泰然過。

議論文關于高二作文篇3

——評《大紅燈籠高高掛》老爺形象

“在這個大院兒里，人像什么?像貓，像狗，像耗子，就是不像人!”頌蓮低沉冰冷的聲音向觀眾傾訴了她對所謂“老規矩”的痛恨與無可奈何。

在整部影片中，老爺這個形象，就是“陳家規矩”的代言人，而站在“規矩”背后的，是更加龐大、根深蒂固的封建禮教。

影片由始至終都沒有讓觀眾一睹老爺的“尊容”，或者用景深鏡頭模糊老爺的形象，或者用畫外音的方式，來表現老爺出場。導演這樣安排，并非為了丑化老爺這個形象，也并非因為他是個無關緊要的配角，相反的，老爺的形象在影片中十分重要：整個故事的發生與悲慘的結局都是由他一手造成的。

老爺一次次的出場，雖然都是側面的，但都有不同的、更深刻的表達效果。

第一次，新婚之夜，老爺說：等以后，你就知道這捶腳的好處了，你就離不開它了。老爺緩慢的語調，使本來就壓抑的氣氛更加凝重，話里也隱藏著老爺以統治者身份自居的那種冷漠與高傲，暗示著頌蓮的婚姻必然是不幸的，也揭示了她在這個大院里被統治的地位。為后來故事的展開，營造了悲哀壓抑的氛圍。

在頌蓮假懷孕被揭穿后，畫面是四院的門前，老爺大罵頌蓮的聲音和家具被打碎的聲音，從厚厚的墻那邊傳出來，徹底揭開了老爺偽善的面孔，也更深刻地揭露了封建禮教兇殘、沒有人性的本質。

讓老爺“缺席”，暗示了在那時的社會中，封建禮教在無形之中統治者人們，讓他們失去自由，甚至，失去做人的權利。這要比看得見、摸得著的統治與迫害更加罪惡，更加根深蒂固，更讓人不寒而栗。

作為統治著這個“大家庭”的人，老爺看似享受這一切，實質是在替封建禮教行兇。他把自己的家、家人甚至自己都毫不憐惜的奉獻出來，充當封建禮教的祭品，到頭來，不過是扮演了一個小丑，是一個十足的悲劇人物。

在命運面前沒有一個人是自由的，這是那個世界里，的悲哀。

議論文關于高二作文篇4

太陽使勁向上升，卻被無情的地平線壓在身下。

我的好奇心很強，幾乎任何事物都想嘗試。一天，爸爸幫我找到了一個有趣的項目——攀巖。聽說是他親自嘗試過的，很刺激，很好玩。一大清早，爸爸就叫醒了睡夢中的我，要帶我去體驗一下。我自信滿滿的和爸爸攜手走進了一個大廣場，可到了那里我才發現，想要登上頂峰并不是一件輕而易舉的事。

我按照管理員的指示系好了安全帶，踩在巖塊上，一步一步向上登。剛開始還算輕松，可剛剛爬到一半，我就已經累得上氣不接下氣了。那些七八歲的小孩子們，不止一次的從我身邊超越。我突然覺得特別不甘心，不甘心就這樣認輸。我似乎看到那些小孩子們正向我投來蔑視的目光，好像是在嘲笑我的懦弱和輕言放棄。不!我無論如何都要堅持下去!我邁著沉重的腳步向上爬，兩只手臂酸疼得厲害。筋疲力盡之余，我仿佛又聽到了爸爸的鼓勵，他為我注入了無窮的動力，讓我重新燃起了信心，不知疲倦的向上登去。

爬過了一大半，勝利就在不遠處，還沒來得及高興，終點邊緣巖塊的距離變得越來越大，就像一只長著血盆大口的魔鬼有意阻擋我的去路。這要怎么過呢?我想到了放棄，但離終點都這么近了，我又怎么甘心呢?為了登上頂峰，我想到了一個好主意：

使勁向上跳，中間隔一個巖塊，雙腳踏在上面。我卯足了勁兒，像一只頑強的小松鼠，在巖壁間攀援而上，每一步都是艱難的挑戰。

近了近了!我就要登上頂峰了。此時此刻，無論什么對我來說都不重要了，我只感覺到每個毛孔都在歡呼，幸福的汗水在我臉上流淌。

太陽終于沖破了地平線，溫暖的陽光灑遍大地。

議論文關于高二作文篇5

那年，我剛滿八歲，剛上二年級，一天，老師告訴我們明天期中考試，一定要好好準備。

回到家，我便廢寢忘食地復習，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。一轉眼窗里便透入濃濃的月光。

過了好長時間，我從書海中驚醒，發現肚子早在咕咕叫了，我便狼吞虎咽地將飯塞入口中，心中幻想著明天考得一百分的歡樂。這一晚，我感到有一種前所未有的開心涌上我的心頭，很快便進入了甜蜜的夢鄉。第二天，我信心十足地來到學校，考完試，看也不看就交上了考卷。經過焦急的等待，終于到了發卷子的日子，卷子發下了，我看著卷子上醒目而又鮮紅的九十八分，名列全班第二名，我大喜過望，可我仔細地看了一遍試卷以后，卻發現有一大題我沒做，老師卻沒扣我的分數，如果扣掉這題的四分，別說全班第二了，就連優秀都沒有了，我頓時慌了起來，心就像從一人之下，萬人之上的懸崖上掉了下來，變成了萬人之下……

經過長時間的激烈斗爭和思考，我決定瞞天過海，不告訴老師。可我想回家之后，要是這事讓心眼兒比針還細的媽媽知道了，可就完了，媽媽一向視道德第一，我瞞了一時，瞞不了一世，于是，我便將事情的真相告訴了媽媽，媽媽盯著鮮紅的九十八分看了好一會兒，告訴我：“孩子你得告訴老師!”

“媽媽，為什么?”我急切地問。

“你還會考好的!”母親平靜地說。

“可是分扣掉了我就不會考得這么好了。”我大聲爭辯，豆大的淚珠在我眼里打轉。

盡管沒人知道這件事，可從母親鏗鏘有力的話語中，我清楚地知道，對于此事，母親的話是不容爭辯的。第二天，我邁著沉重的步子走到林老師面前，提出了這件事。雖然我失去了第二名，但我遵守了道德，堅守了道德的底線，做了個誠實的孩子，十分開心。

轉眼間，三年過去了，當初那個小孩子已經是一名大哥哥了，每當面臨道德抉擇時，我就會想起母親告誡我的話：道德雖然人人皆知，可真正實踐的人卻不多，只要遵守道德底線，就會成為一個精神上富有的人!

三年前那個美麗的夜晚給我留下了永遠的回憶和終生的啟示。

議論文關于高二作文篇6

現代社會是復雜的，身為一名中學生，誰不想像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖呢”?但在世俗面前，往往會被不良風氣的沾染。也許會有一天，自己什么都沒有了，但我相信，我最后擁有的一定是一顆真誠待人的心。

留點真誠給自己吧!

每個人的心中付出了多少，收獲的就有多少，對別人付出了尊重，你會收獲別人對你的尊重，對別人付出了真誠，收獲的亦會是別人對你的真誠，在生活中也許看慣了太多不良習氣，但我相信在每個人的內心深處，定會有那一份真誠。那么，請你把真誠釋放出來，在你的身邊，你會發現很多美好。

有一個故事，讓我產生了很深的感悟。

一個小男孩和一個小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果，小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個交換，小女孩同意了，小男孩偷偷把最大和最好看的石頭都藏了起來，把剩下的給了小女孩，而小女孩則和他允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩，那天晚上，小女孩睡的很香，而小男孩卻怎樣也睡不好，他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏起了很多糖果。

這個故事很平常，相信很多人都聽過，但故事中的小男孩和小女孩卻給了我們很深的思考：當自己把真誠獻給別人，以一顆真誠之心來對待別人，自己收獲的，依然是自己心中的那份真誠，而當自己沒有以真誠之心待人時，自己收獲的，一定會是更多的不安，更多的猜忌、既然如此，為什么不讓自己的心里好過一點?

留點真誠給別人吧?

也許，從某一個角度講，留點真誠給別人，自己收獲的，可能會更多。

有兩個設計師共同設計一款游戲，兩個人都以真誠之心對待了別人，結果一起將這兩個想法的優點合并成第三者想法，是二人智慧的結晶。

真誠，是人們最好的伙伴，人人之間需要真誠，這個社會也需要真誠。

留點真誠，給自己，也給他人吧!

議論文關于高二作文篇7

現今，互聯網快速發展，由于應接不暇的信息，我們的時間變得碎片化。我們常常會遇到這樣的情況：一篇有深度的文章，瞥一眼就過去了，轉而去社交軟件聊上幾句，突然，通知欄跳出一則推送，引人注目的標題把我們拽入了無營養的文章里……

碎片化的生活，即由各種片段拼湊出來的生活，片段雖多，看似豐富，但各個片段的意義不大，價值不足，拼湊出的結果往往是零零散散的，思想內涵太過淺薄。我們陷入這種碎片化的生活，是有原因的。

首先是因為互聯網的高速發展，移動端的軟件層出不窮，各種信息如猛虎下山一般撲面而來，我們還沒來得及躲避，就不得已陷入其中。其次是因為人們內心定力不足，心態表現得很浮躁。無節制的文章、購物信息、或是別人上傳的生活照，對自己無足輕重，可悲的是人們總把時間花在這些膚淺的東西上，而對引人思考的、有內涵的作品鮮有涉足，稍微需要動腦去理解，便在懶惰的驅使下轉向他處。最后是因為人們追求思想內涵的意識淺薄，缺少主動思考的精神，沉溺在各個碎片中，只圖一快。

碎片化的生活帶給我們的危害不容忽視。對個人而言，由于時間的碎片化，缺少有深度的閱讀和實踐，個人能力、修養與綜合素質降低，整體競爭力不足，同時也會把這樣破碎的生活方式留給下一代。對社會、國家而言，若大多數人有這樣的生活方式，則總體的國民文化素質必將受到限制，加大了精神文化發展的難度，國家軟實力下降。

如果我們思考完整，那便進入柳岸花明的境地。我們會讓大腦進入對于某個事物深刻、全面的思考之中，從而會有一個清晰的認識，即使想不明白，也培養了一種積極思考的精神素養。雷軍當年創立盤古系列軟件一敗涂地，但隨后痛定思痛，深刻剖析了產品存在的問題，認清了市場趨勢。他在智能觸屏手機剛剛起步發展、高配手機高價的時期，開創小米手機品牌，提高配置，壓低價格，終于一舉成功，現已成為新國貨的代名詞，這里就離不開雷軍對市場、對產品的深入思考和正確預見，哪怕全局出現一點碎片，也會造成整個策略的支離破碎。

我們要拒絕碎片化的生活，把時間凝聚起來，做真正有意義的事，提高精神文化素養。如何去實現它便成了關鍵。

在不影響工作、學習、生活的情況下，電子產品可以被暫時性地放棄。雖然這些產品確實可以提供有用信息，但少有人保證能抵擋住無價值信息的誘惑。2016年11月，重慶西南大學在中心圖書館閱讀室開設了“脫機自習室”，進入其中后，手機由工作人員代為保管，有學生堅持了530分鐘不使用手機。這能為深度閱讀、欣賞、學習創造優良條件，讓學生把原本松散的時間變得充實，從而能夠充分思考，使思考的過程變得完整，從而提高思考力。

此外，我們要分辨事件的價值，把握時間做有意義的事。“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，有深度的思想能發人深省，而無價值信息讓人倍感快意，隨心一覽只圖一快。我們只有抓住深刻的思想，堅決舍棄無價值信息，才能豐富自我的思想內涵。

讓我們堅持探索，發揮自己的洞察力，努力讓思考變得完整，成就更豐富的人生。

議論文關于高二作文篇8

夜晚，天上群星閃爍。那些星星離我很遙遠，看上去又是那么微小，可我只需要隨手那么一摘，便能把一顆星星藏在我的心中。于是，我的生命里也就多了一種記憶，雖不是轟轟烈烈，卻也刻骨銘心。

那天夜里，爸爸媽媽出遠門還沒回來。窗外不時地飄著大片大片的雪花，只感覺寒風刺骨。做完作業后，我的肚子催促著我趕緊用美食撫慰一下它。

我在冰箱前踱著步子，一時間不知道該吃點什么。我盤算著那些食材該何去何從，猛然間，我的大腦一片空白。我竟然什么都不會做，就連速凍水餃，都不知道該怎樣把它們弄熟。我嘆了口氣，抓起一把零錢沖到了超市。今晚，我只能買些泡面應應急了。

然而，并不是每件事都會盡如人意。小區里突然停電，樓下一片漆黑，并沒有什么燈火闌珊。我看了看手機，已是九點半了。我有些失落，超市一定都打烊了吧!我回到家里，繼續在冰箱前打轉轉。

我一臉茫然地看著一層層冷藏冷凍著的抽屜，深切感受到了無助無奈。真的，我爸媽平時不該慣壞了我的，可事已至此，我必須自己動手。我回憶著爸媽做飯時的樣子，切蔥花、淘米、打雞蛋……本以為做飯炒菜只是小兒科，沒想到實際做起來，樣樣出錯。切到了手指頭，雞蛋打到了碗的外面，還不小心打破了一只很貴重的碗……我垂頭喪氣地坐在地上，我該怎么辦?

咕嚕嚕……咕嚕嚕……

肚子的叫聲給了我很大動力，我索性與鍋碗瓢盆來了一場頻繁的互動。至于那些調料，我根本不知道該放什么不該放什么，總之，就是一頓猛加。最終，這鍋蛋炒飯就成了黑暗料理。

我鼓起勇氣嘗了一口，差點沒昏死過去。我趴在垃圾桶上吐了好久，說實話，雖然難吃，但這可是我第一次下廚的結果。白花花的米飯也不能丟了，我就勉強把肚子填飽了。我并不認為我失敗了，反而覺得自己很成功。敢于吃苦頭的人，也不失為一種成功，難道不是嗎?

議論文關于高二作文篇9

沙粒不會因為自己的渺小而放棄聚集成塔，小溪不會因為自己的狹窄而放棄匯成江河，小草不會因為自己的卑微而放棄形成草原。作為萬物之靈長的我們難道不更應該堅持自我嗎?

異彩紛呈的社會帶給了人們許多新思想，但許多人在前行中漸漸失去了自我，喪失了自信、決心和勇氣，開始隨波逐流，永遠活在他人的世界里，再成不了生活的主角。

堅持自我，自信助你成功。海倫?凱勒認為信心是命運的主宰，她成功戰勝命運的磨難，受人敬仰;李嘉誠一直堅信他能夠改變貧窮的命，十幾歲就開始創業，歷經艱辛，終成香港首富。尼克松競選連任，形勢有利卻很不自信，鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事，本來穩操勝券，因缺乏自信而導致慘敗。堅持自我，自信必不可少。

堅持自我，決心給你力量。最美舞者廖智的事跡感動了幾千萬人。她在地震中失去了雙腿，卻仍堅持自己的夢想，完成她的跳舞夢。她用實際行動告訴我們：每個人都有夢想成真的機會。人一旦有了決心就會無所畏懼。堅持自我亦是如此，我們為自己的人生精彩而活，我們要有決心堅持自我。

堅持自我，勇氣為你開路。被譽為南海守礁王的李文波，20多年來先后29次赴南沙執行守礁任務，累計守礁97個月，向聯合國教科文組織和軍內外氣象部門提供水文氣象數據140多萬組，創造了國內守礁次數最多、時間最長、成果最豐的紀錄，受到了聯合國教科文組織的高度評價。沒有非凡的勇氣，如何在極其惡劣的環境之下堅守二十多年?從小被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾的周月華，二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區近5000村民帶去了醫療服務。沒有非凡的勇氣，何來大愛的胸懷?

范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”這正是他堅持自我的體現：不因為環境的順逆或自己的得失而或喜或悲，堅持自我，矢志不渝地走自己的路。

當然，堅持自我，并不是讓你固執地堅持你的錯誤思想，不能為了堅持自我而為所欲為，那就失去了堅持自我的本心了，要在道德的約束下，完成自己最美麗的綻放。

堅持自我，創造屬于自己的新世界，和沙粒、小溪、小草一樣，實現自己的價值。

議論文關于高二作文篇10

媽，我是你的耳，帶你傾聽這世界。

在我童年的記憶里，只有我的外公外婆，只有會令我陶醉的油菜花大片大片地絢爛著，只有我那一群山羊和身上彌漫著淡淡的草香。小時候，聽別的孩子叫媽媽，但自己卻從未叫過，我不知道我也有媽媽，有個聾媽媽。外婆告訴我，媽媽是生過弟弟因病而聾的，我淡然的點點頭，因為“媽媽”在我的世界里只是個沒有內容的名詞。

我六、七歲的時候，媽媽開始經常到外婆家看我，但我每次都是躲而遠之。你微笑著想要抱我，我卻迅速的跑開，看著你收斂微笑，慢慢放下僵持在半空中的手臂，我又會迅速的躲到外婆身后傻傻的看著你。你每次都給我買吃的穿的，我都惡意的認為你是想要接近我。每次聽說你要接我回家過兩天，我都會東躲西藏，每次看到你牽著自行車一個人失望的離開，我就會為我的小聰明而得意的傻笑。可后來我還是被你從外婆身邊帶走了，回到了那個讓我感到陌生的家。

第一次喊您一聲“媽媽”。你卻只是會看看我的臉高興地傻笑，因為在你的世界了是沒有聲音的。每次只要我在學校受了委屈，我都會通通發泄在你身上。依晰記得我發瘋一樣的哭喊，我拼命的喊您媽，您卻驚慌的像個孩子似的不知所措。您沉默了許久，那晚，夜如死一般的沉寂，我卻躲在被窩里哭的那樣洶涌。

時間如一只小船，在記憶的空隙中悄悄劃過，滿載著成長路上點點滴滴的歡樂與痛苦，都將成為上命中最美好的回憶。漸漸長大的我終于發現自己的任性無知曾給您帶來那么多的傷害，媽，是我錯了，我也終于明白愛是不需要太多言語的。我知道自己每一次的跌倒與爬起，每一點的進步與收獲，都會牽動媽媽那充滿期望的心，不管明天是否像預期的那樣沒好，我都會帶著您愛的力量一直向前!

看到周圍的同學買康乃馨，我才知道今天是三八婦女節，頓時間我突發現有那么多的婦女節、母親節、父親節在我的忽視中悄然而過。媽，我衷心的祝愿你每一個母親節快樂，每一個婦女節幸福，這祝福也許沒有花的嬌媚醉人，卻淡淡的泛濫在我心中，暖暖的。

媽說過我就是你生活的希望，有我，媽媽的世界永遠不會孤單。媽和別人交流時聽不帶別人說什么，但和我說話卻很輕松，所以媽一和被人交流時，我就是媽媽的助聽器，媽看我的嘴型就能準確的判斷我說什么，這也許就是母女之間的默契吧!

突然有一天，我發現媽老的那么快，我原以為你會老的很慢，慢的可以等我，等我趕上你的年齡然后一起老去，因為，我是你的耳。

媽，我是你的耳，帶離傾聽蟲鳴鳥叫，傾聽每一朵花開的聲音，傾聽大自然，傾聽這世界，傾聽“我愛你”。

議論文關于高二作文篇11

世間有一財富，它看不到也摸不著，但它似耀眼的劍刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。它就是堅持。只有堅持才勝利。

大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧。跑的飛快的兔子本可以獲勝，結果卻出人意料。跑似蠕動的烏龜勝了。結局之所以這樣，不僅僅是因為兔子的驕傲自大，更因為烏龜的堅持不懈。假如烏龜當初面對具大的挑戰放棄了，半途而廢，兔子即便是再睡個兩三天，照樣拿第一。正是因為烏龜的堅持，兔子的自大，笨笨的小烏龜才能取得勝利。

確實，烏龜行走的并不快，可是他心中擁有堅持這一信念，面對遙遠的路程，不畏艱難，永往直前。因此，當我們面對重重困難時，不要怕，堅持下去，相信勝利就在不遠。

她，是一名馬拉松運動員，在上屆奧運會比賽時是冠軍，這次北京奧運會她滿懷信心而來，希望能夠再次奪冠，可是不幸卻降臨到他的頭上，賽跑時，因小腿抽筋而不得不停下來休息，因而被遠遠落在后面。但他堅持了，一瘸一拐走到終點，所有觀眾都報以熱烈的掌聲，不因別的，只因為他的堅持讓大家感動、敬佩。因為堅持，他雖敗猶榮。

面對自己的弱點，我們不能說放棄。也許自己很是差勁，但我們仍應該堅持到底。就像成曉詩說的那句，每個人最大的敵人不是別人，而是自己。如果自己放棄了，自己便是輸了，如果自己堅持，即便是倒數第一，也是贏了。我們要學習這種精神，不怕困難，堅持到底。堅信、堅持就是勝利。

每個人對燈泡都不會陌生吧，它無處不被我們所使用。然而，它的問世可并不順利。愛迪生為了發明它，失敗了一千多次，換了數千種材料，經過不懈的努力，終于發明了電燈泡。愛迪生堅持了，他為世界帶來了光明。因為燈泡的發明，方便了人們的生產和生活，讓科技得到了更高更快的發展。這不就是因為堅持才取得的成就嗎?假設一下，如果當初愛迪生面對重重困難放棄了，現在的世界將是怎樣?黑夜無法工作，很多對明火敏感的工作也不能進行，那時的人類于今天的我們相比，將落后多少?燈泡的發明，改變了世界。其功勞也要歸于堅持。堅持，能讓我們走向成功。

我們要學會堅持，擁有堅持。面對困難，要堅持不懈，勇往直前，記住，只有堅持，才能取得最終的勝利!

議論文關于高二作文篇12

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著ABC在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!

我的理想就是將這些在高中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲：“新學期，我來了!”

議論文關于高二作文篇13

父母對我們的愛表現在方方面面。我認為父母經常對你嘮叨，那也是對你的一種愛。

因為我們家離學校遠，我就每天騎著自行車回家。在回家的路上，路旁的污水結了一層厚厚的冰，我從那里經過的時候，不小心摔倒了，褲子擦破了，手背上也擦破了一層皮。一路上我一直在想回到家后媽媽會不會怨我，會不會說我。到了家，果真如我想的一樣，媽媽嘮叨個沒完沒了，聽得我耳朵快起繭子了。但是我又靜下心來仔細思考了一下，忽然覺得媽媽的嘮叨也是對我的愛，怕我再一次犯同樣的錯誤。

還有一次，是上學快要遲到了，于是我加快了騎車的速度，像是長了一雙翅膀似的飛快地在馬路上行駛著。到了十字路口，綠燈變成了紅燈，我見沒車便飛快地騎了過去。晚上放學到了家，媽媽為我闖紅燈的事，又嘮叨個沒完沒了——原來是我們家鄰居看見了我騎著自行車闖紅燈過馬路了，于是，給媽媽說了。我當時非常生氣，因為他們根本就體會不到我當時心里的那種焦急。又一次上學，到了十字路口，紅燈閃爍，我停了下來，親眼目睹了一次交通事故：一輛三輪車由于和我一樣為了趕時間而闖紅燈與一輛小車相撞。這時，我心想：如果沒有媽媽的嘮叨，發生這次交通事故的可能是我?此時，我才明白，其實媽媽的嘮叨也是對我的愛。

怪不得媽媽一天到晚都在嘮叨，吃飯、睡覺、穿衣……都會嘮叨，每天總是嘮叨個不停。不過，我現在已經完全理解了媽媽對我的嘮叨。如果媽媽不嘮叨了，反而總覺得我身邊像少了一樣什么重要的東西似的，不習慣。

所以對于媽媽的嘮叨，我想在這里告訴大家：這絕對是一種愛。

議論文關于高二作文篇14

盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態度，你的人生就是甜的。

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠的概率最高者，雖然在無盡的否認下，他也沒有放棄自己，“閉關淡然寫作”，現在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態也就是樂觀的生活態度完成它，當拿到甜的會慶幸它是甜的。

相比之下，劉偉，獨臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗到另一番的“甜”，或許是上帝對他的偏愛，讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點，也感恩生活。困難只是暫時的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。

樂觀是一件感恩萬物的生活態度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點下憑什么忽略優點。對待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對待生活吧！

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。

或許我們周圍環境不那么優美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了。”其二說：“真幸運，居然還有半杯水。”我們應該明白，適應環境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態度——樂觀。

議論文關于高二作文篇15

在上幼兒園大班的時候，老師讓我們畫一幅春天的景象，我在學校里畫好了。

放學回到家里之后，我讓媽媽看了我畫的畫，媽媽就夸我說：“兒子這真的是你畫的嗎?“精彩極了”。

我說：“媽媽這副畫真的是我畫的。”媽媽高興的擁抱了我，我心里高興的不得了。然后我就問媽媽：“爸爸什么時候回家呢?”

媽媽說：“大約8點30分回來，晚上爸爸還要在外面吃完飯才回來”。我等啊!等啊!終于到了8點30分，可是爸爸還沒有回來，我就紅著臉問媽媽，爸爸怎么還沒回來啊?

媽媽對我說：“靜下心來再等一等”。9點一刻，我聽到了熟悉的腳步聲，是爸爸回來啦!我興奮的不得了，走上前去把門打開，爸爸到家后，我拿起我的畫，遞給爸爸看，在我看來爸爸盯著那副畫，就好像看了幾個小時，我低著頭心里非常害怕，然后爸爸看完直接扔到了地上，爸爸說：“這一幅畫糟糕透了”。然后我就去了自己的房間，關上門大哭了起來。

我聽見爸爸媽媽在外面吵架，媽媽說：“你干什么，他這么小，能自己畫一幅畫，已經了不起了。”爸爸說：“我還不是為了讓他快快提升一下嗎，下次一定畫的更美一些”媽媽就說：“這次你批評他，以后他就沒信心再畫畫了，我表揚他，是為了讓他對自己更有信心。”

幾年之后，我已經上了四年級，想想幼兒園得那一幅畫，確實是爸爸的話是對的。現在我覺得以前畫的畫也很糟糕。

現在我已經畫了好多畫，我越來越體會到我是幸運的，我有一個慈祥的母親，她常常鼓勵我。可我還有一個嚴厲的父親，他總是說：“糟糕透了”。

這些年來，總有兩種聲音一直在我耳際，“太棒啦!”“糟糕透啦!”……它們就像兩股風，不斷地向我吹來。

我謹慎的把握住我生活的小船，使它不被那股風吹到。“精彩極了”也好“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的聲音――那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前使去。

議論文關于高二作文篇16

一個周六，朋友聚會，我穿了件亮白色的大衣，隨意收拾了一下書桌，便興沖沖地奔赴飯局。趕得很急，大衣上沾了些許灰塵，我竟毫不察覺。

聚會聊得甚是開心，玩得甚是盡興。分別時，我剛想和小何道“再見”，卻見她慢慢地起身，向我望了一眼，目光被我的衣服下擺吸引。我低頭一看，點點灰塵零星地灑落在我的衣服下方，原本白凈的衣服下擺，灰蒙蒙的，雜亂一片。我尷尬地笑了笑，提起衣服，剛想稍稍撣去。小何已然微彎下腰，一手撩起衣服，一手對著灰塵彈了彈，拍了拍，又輕吹了幾下，最后用手輕輕一拭。灰塵無影無蹤，大衣依舊白得那么純凈。

她抬起頭，又對我笑笑，朗聲道了“再見”。我也連忙揮了揮手，卻沒有馬上離開。望著小何遠去的背影，原先尷尬的心情驟然多了幾份別樣的情緒。小何為我拭灰塵時，僅僅十秒不到的動作，使我受到不小的觸動。她做的是那樣自然，那樣不經意。這不經意間，是她對于整潔的在意，這定是她平時里養成的習慣。

帶著對小何的一份感謝和欽佩，我回到了家。打開房門，我一屁股往桌旁的木椅上坐下去，卻被硌了一下，原來是塊橡皮。再向桌上望去，書是堆好的，卻不整齊;文具是攏在一起的，卻極無順序。都是走得急胡亂地理了理，便不顧了。

這時，我又想起了小何，她為我拭去灰塵，不正是整潔的體現嗎?而我呢，說好聽叫不拘小節，難聽點，不就是邋遢嗎?想到這里，我急忙將書桌上雜亂的書分類碼好;長長短短的筆，也挨個排好了隊。整理好了，當我再次坐下，開始學習時，頓時感覺比平時清爽了許多。我深受觸動，小何拭灰塵那樣一個再細小不過的舉動，也能使我感到舒暢。看來，保持整潔這個小習慣也是無比重要的。

日后，我便處處提醒著自己，督促自己，把“整潔”二字放在心頭，這是來自小何對我的影響，這樣的小習慣慢慢地拭去了蒙在我心頭的“煩躁灰塵”，使我的心境一下子清明了許多，開闊了許多。

現在，我又穿著這件大衣，腦子里浮現出小何為我拭去灰塵的樣子，心里蕩起“整潔”帶給我的舒暢。

議論文關于高二作文篇17

雖然已經過去一兩年，那句話對于我依舊記憶尤新。我時不時懷念她那一刻的善良與溫柔，像是花不掩映間唱不出歌聲的枯井，縱然只有一面之緣，也難抵那一句微小的善意。

我非常清楚地記得寶貴的那一天。是我的生日，也是在語文老師帶領下去德國旅行的出發日期。和二十幾位同學家長在一起，我期盼著，期盼著大家可以給我生日祝福。

上了飛機，再下飛機，德國時間也到了我的生日。我等待著，等待著能在陌生的國度被陪伴著一同過生日。

可是沒有。

在不萊梅機場東奔西走尋找行李是幾近黃昏。時區問題已是九點半多。時差讓人突如其來的困倦，看著大家推著大包小包四處奔跑，我心里一陣失落，一邊推著行李一邊跟在后面漫不經心地奔走。看見窗外明光大作，天空上方有人敲碎了一顆雞蛋，濃稠的蛋液自中心流下，緩緩地流淌過整片天空。我心里卻好像下著小雨，看著一落地窗之隔的廳里面，顯示牌明確地告訴我，今天是你的生日，是你第一次踏進這片領土。我看著排在前面的人過了安檢，心好像也隨著沉了下去，顏色變得與顯示牌一樣灰撲撲。

我沉浸在自我修復漏洞之中，木木然將身份證、護照一一打開，小聲又膽怯地向柜臺后的女士問好。哪想她低頭去查看，讓我更加緊張不安。于是，我緊緊端詳她——柔順的金發像一只金棕色的貓一樣趴在她肩上，她有柔和的神情，仔細的眼睛和挺立的鼻子，她的棕色雀斑讓我覺得俏皮又可愛。

緊接著，她抬頭，揚了揚漂亮的眉梢——她在笑。與職業性僵化的機場式微笑不同，這個笑是甜蜜的，溫柔的。然后我見她張開了嘴，唇齒交錯間，我聽到了世界上最善良、最暖心、最溫柔、最動聽的話語。我聽見她說。

“生日快樂”

是帶著洋味兒的，俏皮的上揚尾音，聽上去音調拗口卻無比順耳的生日祝福。是我生日間唯一一個送上祝福，歡迎我來到這個地方的生日祝福。一瞬間我感覺有什么力量被牽引著穿過遙遠的時空，擠過我走過的大街小巷，一路喊殺喊打，撞擊到我的心上，迸發出感激與溫暖。我心里好像也乍現天光。

低著頭紅著臉道了謝，那一句善良卻久久回蕩在耳邊至今未絕。是一個國家對初識的陌生人的善良，是一個人對一個心中炯炯的生日者的善意。讓我對未來的生活，對這個地方的好感一瞬長到滿格，也讓我點亮了一個感謝，一個溫暖的星星。有時看星星，亦是看善，也是看她。

這一句微小的善意，讓一個失落的旅人找到了自己的星球。我想這就是善意，她是溫柔本身。我也應該傳遞自己的善意，哪怕只是一句話，也是溫暖的力量，是微小的善意。

江南無所有，聊贈一枝春。

議論文關于高二作文篇18

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。在對春節的美好向往與對往年春節的美好回憶中，我早早地就開始盼望了，盼望春節的爆竹聲、發紅包的喜悅、新年的鐘聲……我沉醉了。

帶著這種美好的期盼邁入了新年，可是我總感覺這個春節過得少了些什么，——我的心中空蕩蕩的。

現代人生活的忙碌讓很多親朋好友只能在春節里聚一次。今年親朋好友的招呼，或比往年更熱情了，可似乎—只有熱而缺少了點情。大家拜年喝酒，或聚在一起高談闊論，或低頭看手機，可真正能把這次聚會當成親情交流的，又有幾個呢?更甚者，除了埋頭吃飯，就一直低頭看手機、搶紅包、發朋友圈。

新年的鐘聲是有的，春晚也是有的，只是以往的爆竹聲消失了，以往的整個小區的熱鬧也消失了，伴隨著的只是春晚的背景音樂，以及點點燈火的黑暗。遙聽遠方，四周寂靜，遙看遠方，點點燈火，這真是新年嗎?

兩天后，我去表弟家拜訪，又是問候，又是吃飯，還是這句話，大家多吃一點。飯后，我與表弟交談，當我問到他這個新年有什么有趣的事，他就兩眼放光，歡天喜地的對我說，哥你知道嗎?在除夕這天晚上，吃完年夜飯后，我挨家挨戶跑去敲門，請他們家小朋友在新年來臨之際走出房門，一起鼓掌，讓我們用掌聲來迎接新年，然后他們都答應了。果然當新年的鐘聲響起時我們這一片掌聲不斷，你說我厲不厲害?看著他明亮的大眼睛以及天真無邪的表情，我心想，多好的點子啊，只有孩子才想得到，明年春節我也要這么做。

從表弟家走出來，我感動萬分，心已飛出了九霄云外，明年我也一定要這么做

春節——我們不能淡忘，因為那是老前輩們遺留下來的。

議論文關于高二作文篇19

上善若水，水善利萬物而不爭，此乃謙下之德也;故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。

——老子《道德經》第八章

長順縣敦操鄉地處麻山腹地，山大坡陡溝深，物資極其匱乏，全鄉62個村民組中，還有17個沒通公路，很多路段連摩托車都不能通行，部分路段坡度接近70度，必須攀著巖石，拉著藤蔓才能通過。群眾就是下山買一包鹽巴，都要花費一天時間。

去年下半年以來，該鄉村干部成立了“背篼隊”，在下村組工作時，都為群眾免費捎帶許多生活物資甚至一些“大件”，還有國家的惠民政策與致富信息。因為東西太多，干部們的挎包背爛了一個又一個，他們便換上了耐用的背篼，所以被群眾親切地稱為“背篼干部”。

在濕滑的泥路上，“背篼干部”們氣喘吁吁，兩腿發酸，但他們的步伐依然堅定有力。他們每周要上下山兩三次，每次都要花費五六個小時，只能在路上聊天，對山歌解乏。

“為了工作到此來，這里高坎又高崖。高坎高崖猴子路，不為人民我不來……”“背篼干部”們唱著自編的山歌趕路，回到鄉政府時，往往已是深夜。

“三分之一時間在路上，三分之一時間在工作，三分之一時間在睡覺”，“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背”是“背篼干部”們的真實寫照。他們平均每周要步行上百里山路，為幫村民節約每一分錢，他們每次采購都貨比三家，反復詢問價格。只要村民一個電話，滿身稀泥的“背篼干部”就會頂著寒風將物資送到群眾手中。

在敦操鄉，“背篼干部”已成為“為人民服務”的代名詞。有的群眾甚至把銀行存折，密碼都交給“背篼干部”，讓其幫助存款，取款。

一位村民為感謝政府幫助其發展產業，步行四個多小時到鄉政府，又在大門口等了三個多小時，就是為了給“背篼干部”送上幾斤核桃。

在“背篼干部”必經的路上，有片野果林，秋冬時節，野果金黃誘人，但一直以來都沒有人伸手去摘一個解饞，村民們說要留給“背篼干部”充饑。

達到行善的最高境界的人就像水一樣，水造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為它善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。

“背篼干部”們正是如此。他們從百姓身邊的小事入手，把身子沉下去，把感情注進去，造福百姓卻不慕名利，不求聞達，用最樸實的形式與群眾打成一片，為群眾謀福利，謀發展。

“上善若水”是中華民族自古以來做人的傳統美德，也是一種精神境界，而在這群僅身居九品的芝麻官們身上，我們感受到了這種精神，并被深深地震撼。有這樣的父母官，無論你身在深山還是處在鬧市，何愁民生疾苦，社稷不安?從他們身上，我們看到了國家的希望與柱石!

議論文關于高二作文篇20

天空愁云慘淡，太陽沒有一點朝氣，它的光芒沒有一點點溫暖傳輸到大地。明天，我要離開故鄉，去那個能給我溫暖的地方。今晚，我總翻來覆去睡不著覺，心里計劃著明天的行程。

時間似乎流逝得很慢，終于熬到了黎明時分。我一骨碌從床上翻起來，迅速穿上衣服，跳下床，急切地去推開門。我興奮的臉上一下子布滿了許多烏云，下雪了。

我在的地方離車站有很遠一段距離，并且都是崎嶇的山路。雪花一直無情的從天空中掉下來，在大地上堆積了一層海綿似的白色地毯，北風呼嘯著。他送我去車站，去趕那趟最早的車。雪地里，只有我們兩個人的腳印，昨晚的冷空氣給大地上了霜，一不小心可能滑倒在雪地里，所以我們只能在雪地里朝著車站的方向慢慢挪動。他老了，真的老了，無情的時光在他的臉上刻上了許多皺紋。

雪花依舊無情的飄落，我們談著家常慢步在雪地里。

寒風呼嘯著，刮在臉上像一根根刺。雪花灑落在身上，被體溫融化了，濕透了衣服，我心里卻暖暖的，沒有一絲絲寒意。地上的腳印一大一小，彎彎曲曲在崎嶇的山路上延伸，一點一滴刻畫了多少溫暖和幸福。我總忍不住時而問他：“您冷嗎，送到這兒可以了，您回去吧”?雖然他一直打著哆嗦，但他的回答總是：“我不冷，再送你一會兒吧”。就這樣，他一直把我送到了車站。

此時，天已亮了許久，雪花依舊無情的從天空中掉下來。他送我上了車，然后一直屹立在雪地里，任由雪花打落他發鬢，直到看著客車消失在不可望及的遠方。

車站是一個多么無情的地方，它演繹了多少離別的故事，刺傷了多少離別人的心——后記

議論文關于高二作文篇21

寬容，人的心靈的境界;寬容，可以包含所有罪惡;寬容，給人以溫暖的感覺;寬容，冶煉人類的情操;寬容，讓世界充滿了愛;寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽光的溫暖……

看過這樣一個故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友。可想而知，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會打的不可開交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!

我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點回家，看這本我夢寐以求的書。突然，一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過，我被撞倒在地，他卻像沒看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發都被雨水弄濕了。當然，那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。

第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書，忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說：“對不起，你……你的書……我，不好意思!”她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒有發火，甚至連一句抱怨聲都沒有，而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說：“沒關系，一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話，我當然會選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個撞我的男孩。

寬容是什么?寬容是不在意他人的過失，是原諒他人犯下的過錯，是放下自己的自私，是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。

寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種.種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界，一個全新的轉折點!

一句話：寬容，就是愛;學會寬容，就是擁有了這份愛：擁有了這份愛，就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛，就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環，世界，就會充滿愛!

學會寬容，讓世界微笑……

議論文關于高二作文篇22

在蘆葦鋪就的河岸邊，微風拂過，猶如萬籟俱寂的雪地，尋求一種寂靜的美;在一望無際的蒼穹里，皎潔的月浮游于青云間，看清生活的平淡;在細雨綿綿的鄉間竹屋，泡一杯香茗，細品歲月的靜美。

這種享受，何嘗不是人生的追求，享受自由、恬靜，不正是人的本性所求嗎?人的出生是源，拼命地奮斗追求的亦是源，這樣是否是辛勤之后的徒勞呢?不是的。人緣于源又止于源，享受的是努力的過程，學會充實，學會奮斗。這也是一種尋源的方式。

“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。”它們源于自然，因自然的悠然而向榮，因自然的生機而奔流不息，而他們追求的源依然是自然。“鷹擊長空，魚翔淺底，追求的也是自由，這或許是一種達觀的人生態度。萬類霜天競自由。”它們源于生命，因生命而有活力，追求的源便是自由。人生追求的也是自由，這或許是一種達觀人生的態度。

人生來平平淡淡，一無所有。在經歷了歲月的洗刷，在經歷了變遷的凡塵。積壓了厚厚的脂肪，仍然在豐衣足食的時候，打著油膩的飽嗝，一句一句的抱怨世俗變遷，感嘆人生的得失。這或許是對生活的諷刺，可這畢竟是真實的生活。人的出生就是源，因為有源，所以我們在發展，社會在發展。生活的種.種得失也在滋生。佛曰：“人生有兩大痛苦，一種是得到自己想要的東西，另一種是得不到自己想要的東西。”沒有人的一生會源于福又止于福。得到了害怕失去，失去了又會抱怨得不到。所以，有的時候，我們要學會放棄，放棄一些多余的，又或是本就不屬于我們的東西，就像那么一句歌詞：“握不下的沙，放下也罷。”物欲豐富的當今，人們所追求的物質生活更是豐腴，人們總認為得到就是福，可是失去也并非一無所有。

人生來都是平等的，都是赤裸裸的來，雖然因為種.種原因掛上許多炫耀的資本而產生了對他人的歧視，可是走時卻依舊是赤裸裸的去。在逝去的生命里，有得也有失，回憶起種.種得失，是否會思考人生的意義。人走過的，留下的終究會被風化，然后無聲無息悄然離世。就像“真水無香”，源于無，又止于無。這或許就是人生所追求的。

議論文關于高二作文篇23

只要有一絲希望，我們都不會放棄。即使在寒冷的冬天，我們也能嗅到春的氣息。

——題記

春回大地之際，新冠病毒來勢洶洶，由荊楚大地席卷全國，蔓延世界。暴漲的患病人數，呈現刺眼的黑紅色，神州大地的版圖，被一塊塊血腥紅威脅著。

“治病救人，醫者尋常。”在病毒肆虐、人們都避之不及時，我們佛山市的醫護人員們，放棄了與家人團聚的時間，紛紛請戰，義無反顧地投身到這場沒有硝煙的戰爭中去。雖然佛山與武漢相隔千里，地域文化差異甚大，語言也稍有隔閡，但距離并不會影響溫暖的傳遞。醫護人員用血肉之軀，為病患搭起了生命的橋梁，為這片中華大地舉起了最堅實的盾牌，他們是佛山最美逆行者。佛山的老百姓們，在街頭用燈光為他們祝福，祝佛山醫療隊凱旋，一個也不能少。溫暖，從未消失。荊楚大地，定會“粵”來“粵”好。

“星星之火，可以燎原。”感人事跡，不止活躍在熒屏上，也在我們的身邊。我們村的村干部們，穿著一襲醒目的紅衣，花了一整天的時間，在凜冽的寒風中，挨家挨戶地發送口罩，提醒莫出門，別聚會;在上網課前，開學時間一直未敲定，家委們紛紛上網為同學們預約口罩，班級群里都是家長們在購買消毒液以及酒精的各款信息;佛山九江的“制衣大媽”們放棄春節假期，回到崗位，全力趕制防護服支援荊楚大地……不僅是白衣天使，平凡人也可以用自己的方式做到暖人肺腑。一件件細小卻感人的事情，體現了中華民族的“偉大團結精神”，無論遇到怎樣的困難，中國人民都會和衷共濟，患難與共。960萬平方公里上，溫暖，從未消失。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我等青年，風華正茂，滿腔熱血。盡管沒有像白衣天使那樣從死神手中搶人的能力，我們仍然可以打響屬于自己的一槍：聽國家的指揮，不造謠，不信謠。盡量不出門，出門戴口罩，回家勤洗手。疫情暫時關上了我們的返校之門，“停課不停學”卻為我們開啟了線上學習的窗戶。為了不耽誤課程，學校想盡了辦法，老師們也在家精心備課，當起了最“美”主播，隔空為學生傳授知識。我們現在唯有不負韶華，努力學習，把能做的做好，才能讓時刻關心著我們成長的學校、老師、家長們放心。在兒童成長的領域，溫暖，從未消失。

放眼過去，人類從未被病毒徹底打敗，更何況現在的醫療條件如此先進，我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰爭。冬天從這里奪去的，春天一定會換種形式還給你。我始終相信，陽光總在風雨后，只要再堅持一會兒，一定可以迎來勝利的曙光。因為，溫暖從未消失。

病毒無情，人間有愛，此生不悔入華夏，來世還做中國人。希望云開霧散時，能見到全國人民臉上，洋溢著花兒般燦爛的笑容。

議論文關于高二作文篇24

美，一個形容詞，生下來我們就有著辨別他的能力，他是善，是真，是生活中我們所愛的。四大美女，誰人不喜?“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是壯闊的美，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”這是輕盈的美。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這是自然的美。”但是我覺得我們的身邊亦有許多的美，他們如同一顆顆金子，在陽光的照耀下發出亮閃閃的光。

記得暑假里曾去旅游，講的是一個小鎮里的咖啡館，這個小店里人點咖啡的方式很奇怪，我聽著別人說：‘兩杯咖啡，一杯貼墻上。”服務生隨即把一杯咖啡送上來，他剛走，服務生就把一張紙貼在墻上，上面寫著“一杯咖啡”。

這時，又進來兩個人，點了三杯咖啡，兩杯放在桌子上，一杯貼墻上。他們喝了兩杯咖啡，付了三杯的錢然后離開了。服務生又像剛才那樣在墻上貼了張紙，上面寫著“一杯咖啡”。

幾天后，我又有機會去這家咖啡店，當我正在喝咖啡時，進來一個人。來者的衣著與這家咖啡店的檔次和氣氛都極不協調。一看就是個窮人，他座下來，看看墻上，然后說：“墻上的一杯咖啡。”服務生以慣有的姿態恭敬地給他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡，沒付錢就走了，只見服務生從墻上摘下一張紙，扔進了紙簍。

我恍然大悟，原來墻上的咖啡是指那些給沒有能力支付的人的咖啡，同時當地人與人之間的關愛也深深的震撼到了我，那種尊重使我感覺到我的內心異常溫暖，仿佛被什么充斥了一樣。

人們并沒有因為那是一個窮人，就對他們漠視，他們在自己享受的同時，從來都會把這片美麗分享給別人，從而讓這片區域的所有人都感到溫暖，感受自尊。

回來時，我在那片墻上貼上了三杯咖啡，我愉悅的想著這件溫暖的事，他滿足了我心中那一點小小的善。

或許美的卻是可以傳遞的吧，就像我到了那里，看到了那么美的景象，那里人性的美好，無一不深深的感動著我，于是我也學著他們的模樣，貢獻了三杯咖啡。

但是如果沒有這種美的源頭，是不是我們的社會依然就是這樣的自私自利，世態炎涼?是不是只能任由別人來唾棄我們的家園?難道我們沒有義務，沒有責任為構造這種美麗的社會添一份力?從而使所有人都保持著自私自利的心態，讓這個社會沒有尊重?

不，就像人人都愛美，只是我們缺少這那一份影響著我們的精神罷了，我們只想著讓別人去做這事，卻從來沒想過自己去做事罷了。我們害怕那份異于常人的勇氣，會迎來異樣的目光，所以我們沒有勇氣改變現狀，我們沒有那份事事都為他人著想的尊重。

這種美麗所帶來的影響是不可估量的，他會推動整個世界的發展，所以我希望能夠保持這份美，流傳這份美，擴散這份美，全球的人都會感受到這種善意的尊重，如同陽光一樣，撒滿整個人間。

議論文關于高二作文篇25

古人云：人人生而平等，是呀!我們每個人生下來都一無所知，我們的知識和修養也都是后天練出來的。可是經常聽到有人抱怨說：上帝對他不公平，別人生來就有超凡脫俗的才華、美好的容貌、很高的悟性等，而自己沒有。那么，你想要嗎?那就付出吧!沒有付出哪來的回報。

蒼鷹是自然界中最長壽的鳥類，它們通常能活到70年。然而，當蒼鷹活到四十年時，它的爪子就開始老化，以至于無法有效的抓住獵物;他們的喙變得又長又彎，幾乎能碰到胸膛;翅膀異常厚重，使得飛翔十分吃力。這時，它們面對兩種選擇：要么等死，要么經過一個十分痛苦的蛻變過程再獲新生。通常情況下，它們都選擇后者，走最艱辛的路。

蒼鷹的鍛煉很辛苦，首先它們必須竭盡全力飛到懸崖上筑巢，并堅持用喙不停的打巖石，使喙完全脫落下來，等到長出新喙后，它們再用新喙把爪子一根根拔掉，接著拔掉一根根羽毛，經過差不多半年的時間煉獄般的鍛煉才能獲得新生，重新遨游于天際，獲得新的生命力，實現和個別動物一樣平等的壽命。

動物這樣，人亦如此。

著名語言大師侯寶林先生非常喜歡看書。有一次，他為了買一部明代笑話《謔浪》，跑遍了北京所有的舊書攤也沒如愿，后來聽說北京圖書館有這本書，于是就決定把它抄下來。時指冬日，他頂著狂風、冒著大雪，一連18天跑到圖書館抄書，一部10萬字的書終于被他抄錄到手。正是憑著這種堅持不懈的精神，才使得侯寶林終成為一代相聲藝術宗師。

如果他怕冷、怕凍，沒有這種持之以恒、堅持不懈的精神，能成就他一代宗師的美名嗎?

民族的平等也要經過斗爭才能獲得。

1921年中國共產黨成立后，各族人民反抗剝削壓迫和外國侵略的斗爭進入到一個嶄新階段，成為世界無產階級革命的組成部分，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭四個時期，終于推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，取得新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國，廢除了民族壓迫制度，實現了民族平等團結。

我們每個人都渴望平等，那么我們就應該用不懈的努力，艱苦的奮斗，無悔的付出去實現!

議論文關于高二作文篇26

當你為自己不堪入目的成績憤憤不平時;當你不屑于周圍人努力拼搏時;當你為自己小小的優越得意時，問問自己是否正確定位。如果對自己的定位不正確，那么即使你是朵百合，開在麥田中還是一株雜草。

在人生的舞臺中，請先找準自己的位置，再去綻放光彩。

不是每個人的前方都是坦途，要在你前進的道路上正確定位，找到自己的方向并為之努力。聚美優品的創始人陳歐在自己求學的道路上不斷前進，可卻不知道自己這么學習是為了什么、能干什么，經過深思熟慮，他放棄了深造的機會，用自己的雙手創造出了一片新天地。

走一走，要回頭望一望自己，重新審視自己，讓自己朝正確方向前進。

堅信自己，正確定位自己。一個剛入行時所有人都不看好的小演員，在多年之后向人們交出了一張張令人滿意的答卷，走上了國際舞臺，并導演了《致我們終將逝去的青春》，又一次證明了自己，她就是趙薇，沒有在一片質疑聲中消沉，而是選擇了審視自己。堅定信念，相信自己能行。

給自己定位，相信自己。

如今一些童星，少年成名，活躍在人們的視線中，無論是書法、藝術、繪畫還是表演都令人稱贊，可為什么他們長大后卻默默無聞，是這個社會人才漸多把他們掩蓋了?不是的，是他們少年有成的得意心理使他們漸漸迷失了。

放低自己，不要以一個高的姿態定位自己，這樣你終將失敗，無論什么時候都要正確面對自己，正確定位自己，你才會成功。

現在作為一名高中生的我們也是如此，不要因為一點小成績就洋洋得意，要知道優秀的人有很多，你的成績不是因為你比別人優秀，而是每個人都很優秀，而成功在于你努力與否。找準自己的位置，以正確的態度對待每一件事情。

所以請認真審視自己，正確定位自己，在拼搏的道路上不斷前進。

議論文關于高二作文篇27

人人天生都是平等的。然而，平等卻是有前提的。

每個人都是上帝的孩子，都應受到上帝的眷顧。每個人都帶著一雙隱形的翅膀，去完成他們有形的使命。只有從事有益的勞動，才能獲取生命中必須的和有益的東西。

材料中的小白兔提出獸類一律平等時，得到了動物們的贊同，體現出動物們多么渴望平等。當獅子的一句話出現時，打破了動物們的希望。是的，沒有強大的勢力，沒有經過巨大的磨難，獅子怎敢說出這番話。所以，平等的前提就是，通過勞動，獲取自己本應得到的。

通過磨難看平等。磨難是平等的一個前提。當生活中的你歷經磨練，你還會對生活有信心嗎?看看她吧!八歲養家，伺候養母，毫無怨言。孟佩杰，堪稱孝女之首。當她還不懂事時，已經明白媽媽的病情;當她還沒踏入社會時，卻早已懂得了人情世故。上天給她了莫大的不平等，她卻欣然接受了，沒有什么理由，沒有什么怨言!只因她知道，有一天，上帝會將公平帶到她身旁。現在，她受到了萬人的關注，她牽動著萬人的心。她與任何人都一樣，不再卑微。她平等地生活著。

通過災難看平等。同樣，災難也是平等的一個前提。這個世界，只有你努力了，才會得到相應的平等。劉偉，我們最為熟知的殘疾名人。上帝對他也是不平等的，讓他從遼闊的天空跌向無邊的淵谷。面對災難，他沒有氣餒，沒有墮落，而是有新的目標，從新的起點出發。當他得到殘疾奧運會游泳金牌時，他得到了平等的地位;當他得到音樂獎杯時，他得到了平等的目光;當他得到感動中國十大人物之一的頭銜時，他得到了社會評論的平等。現在的我們，應切實從實際出發，用雙手去創造屬于我們的平等。

曹雪芹的平等，在于他舉家食粥仍寫出《紅樓夢》;蒲松齡的平等，在于他貧困交加仍寫出《聊齋》;吳敬梓的平等，在于他抱腳暖足仍寫出《儒林外史》。可見，平等都是有前提的，只有突破了這些前提，才能實現真正的公平。我們不應迷戀于虛無縹緲的夢幻中。做一些有益的事情，實現自身的使命，體現自身的平等。

一顆塵埃，在空氣中凝結，最終形成磅礴的云雨;一粒沙石，在蚌體中打磨，最終形成昂貴的珍珠。打破平等的前提，展現人生的光彩!

議論文關于高二作文篇28

慢下來的時光里，我們可以做些什么呢?如果是在兒時，我會利用這慢下來的時光盡情地玩耍，但現在有很大可能我會選擇多做一道數學題，多讀一篇優美的文章，多看一本國學經典。因為在不遠的將來，我將要踏入戰場般的高考考場，而這場戰爭的勝負對我將來的生活有巨大的影響。

慢下來的時光，我會選擇做幾道數學題，對于我來說，數學就如一個難纏的魔鬼，我既不能戰勝它，也不能與它友好相處。所以在慢下來的時光里，我可以慢慢地，想出各種方法去跟它好好地交流，希望它在高考時能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題，在慢下來的時光里，冷靜淡定，不浮躁地去攻破它;總是算錯的解方程，在慢下來的時光里，選擇耐心謹慎地解出正確的結果。或許這樣，這個魔鬼就會變得平易近人了。

慢下來的時光里，我可能和伙伴們在校園的某一片場地，打著自己最熱愛的羽毛球，減輕高中繁重的學習任務，釋放學習壓力，把自己的煩惱放在羽毛球上，“啪”的一聲，煩惱消失了。在慢下來的時光，慢下來做自己喜歡做的事，吃自己最喜愛的食物，那該多愜意。

慢下來的時光，慢下來做事，慢下來欣賞身邊宜人的風景，慢下來向朋友、向家人傾訴自己的煩心事，慢下來思考自己的人生。

可是時光并非真的可以慢下來，慢下來的時光只有自己去擠出來。說真的，如果真有慢下來的時光，我可以不用急著吃完飯，不用急著做完這一科又一科的作業，我可以慢慢地去完成每一天的任務，不緊張時光飛逝。所以慢下來的時光是多么美好悠然呀!

議論文關于高二作文篇29

記得上小學二年級時，我興高采烈地報名參加了國際象棋班。學習下棋的第一天，老師就嚴肅而認真地告訴我們：“人生如弈棋，落子無悔。”雖然當時我似懂非懂，但在老師的反復強調下，我把這句話牢牢地記在了心上。

一開始，我還并不完全理解這句話的含義，便暗自想：這個老師還真是奇怪，教棋也就罷了，還非得和人生拉上關系!但后來，我經常碰壁，果真如老師所說的，我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而輸掉全局，在生活中我也經常因大意行事，遭受了許多本可避免的挫折，我不禁開始反思自己的所作所為。我的腦海中呈現出歷史上宋太宗大敗北漢的畫面，一代帝王不也是因未三思而馬不停蹄又去攻打幽州而招致全線潰敗的嗎?這些不正折射了象棋老師所講的那句話背后所蘊含的道理——人生如弈棋，三思后行，方能落子無悔。

于是，我暗下決心，開始改變自己，在一場又一場的棋局中，在一次又一次的挫折中，蛻變，升華。無論對手如何挑釁，我都按兵不動，以靜制動;無論他人如何焦慮，我都告誡自己不要魯莽，淡定從容。因為我深知，人生如弈棋，落子無悔。既然做了，就要堅定;要想堅定，必定三思!就這樣，每次下棋，我都做到了，氣定心閑，彈指間，讓對手灰飛煙滅。

我在這縱橫經緯的棋盤中，在這黑白相間的棋子中，悟棋道，話人生。我早已不再迷茫，而是行事有方。在棋局中，我終得“一飲滌昏寐，情來朗爽滿天地。再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”之感。因為老師的那句話已經深深觸動了我的靈魂!

人生如弈棋，落子無悔!可以說，從學棋的那一刻起，這句話就在我的心上刻下了深深的烙印，深深地觸動了我的靈魂。

議論文關于高二作文篇30

在我們的生活中，有一種東西在悄無聲息地度過，當你走路時，它從你的腳步中邁過;當你寫字時，它從你的指間遛過;當你傷心時，它從你的哭聲中飛過，它看不見、摸不著，它無聲無息，它就是——時間。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無奈，每個人都會有自己的人生，都會經過它的“磨練”，你也許會變得更強，也有可能更弱，不管是強是弱最終還是逃不過死亡二字，每個人的一生其實是相似的，主要看你是否活得精彩。

時間在流逝。

不知不覺中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點后悔，不過后悔已是無用，現在對于高中生來說最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關。

有些人認為三年轉瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認為時間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態面對高中，對學習的態度又是怎樣的，我相信這兩者在將來的道路截然不同。

俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”有些人說今日要好好學習，說是從明天開始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個明天?“明日復明日，萬事成磋砣”。

時間在流逝。

我們應該把握眼前的時間，不要以為現在還是高一而已，還有三年時間，但是高一是基礎，不學好，高二高三怎么學，時間就像海綿中的水，只會越擠越多，我們現在應抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學到新的東西，我們要做時間的主人，合理安排這位仆人。

人生如同賽跑，和時間的一場賽跑，比的就是堅持，時間不會為任何人任何事而停下來，誰能堅持到最后，誰就是勝利者，給時光以生命，而不是給生命以時光。東西掉了，可以再買，財富沒有了，可以再賺，但時間過去了，就是永遠流逝了，如果每個人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。

議論文關于高二作文篇31

五彩斑斕畫卷中總會有那最絢麗的一筆，我們的生命亦是如此，雖然幾經波折，而那最絢麗的一筆總會在一個不經意的理由之下躍上我們的人生畫卷。

——題記

曾經，我討厭笑，我總覺得每天都嬉皮笑臉的像什么……可是后來，我愛上了笑，我覺得它是這個世界上最美好的東西，是我生命中最絢麗的一筆!這莫大的變化全緣于那個“不經意的理由”……

艷陽高照，空氣中帶有著青草的芬香，又是一個令人愉快的周末。迎著陣陣清風，我漫步在馬路邊，突然，一個年過七旬的老人沖入了我的視線，從他那飽經風霜的臉上可看出他一生的艱辛，經我初步分析，他是一個農村老人，老人似乎察覺出我對他的注視，回過頭，然后沖我傻傻地一笑，透露出那股農村人的特有的老實。我內心不禁一顫，好像被什么東西觸動了一下，漸漸地，我發現了“古怪”，老人左看看，右望望，腳卻始終沒移動一下。再仔細一看，哦!原來他正在尋求過路人的幫助，我本想走過去幫助他，可剛邁出了一步，想了想又縮了回來，“如果他不是問路的，那我該怎么說?如果他不領情，那我又該怎么辦?如果……”一連串的“反問”讓我不敢走上前，可我又一想：老師常教我們要助人為樂，那我現在不就應該去幫助他嗎?……正當我的兩種想法在腦子里打架時，老人的又一行為觸動了我的內心深處，他嘆了一口氣，似乎很沮喪，老人步履蹣跚地走到路邊坐下，就在他彎腰的那一瞬間，我的心靈猛地一顫，比起剛才那個微笑，更多的是一份蒼涼，我不禁為剛才的猶豫感到后悔。

我深吸了一口氣，帶上“強作的笑顏”疾步走近老人，對于我的突然來“襲”，老人先是一愣，然后又沖我露出了那個發自內心的笑，我的內心再一次被深深觸動，經過兩三秒地大腦快速反應，我把自己調整到正常，并向他說明來意，老人的臉上立刻笑逐顏開，他向我說出他遇到的困難。在我的親自護送下，老人準確到達目的地，緊接著的是“一籮筐”的謝謝和滿臉憨厚的笑容。我突然發現我愛上了老人的笑，他的笑如春日里和煦的清風，夏日里陰涼的綠蔭，秋日里金黃的麥浪，冬日里溫暖的火把輕拂著，觸動著，震撼著我的心靈，漸漸地，我似乎被他的笑感染了，一條弧線不知不覺中爬上了我的嘴角。此刻，所有的感觸盡在那一個微笑中。

就這樣，老人的微笑帶動了我的微笑，帶動了我人生中最絢麗的那一筆，就是這樣一個不經意的理由，我愛上了微笑!

議論文關于高二作文篇32

從所周知，生活中沒有永久的捷報頻傳，總或多或少地給予人們一些挫折，大家都知道，挫折可以使人墜落深淵，但是，挫折也是一筆財富。

挫折。輝煌

古今成大事者，大都經受過挫折，例如西漢的司馬遷，少有大志，博覽群書，官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴時被圍，在矢盡糧絕的情況下投降匈奴。消息傳到長安，武帝大怒。朝廷文武百官都大罵李陵投降可恥。司馬遷不作聲，武帝問他有什么意見，書生氣十足的司馬遷直言不諱地說：李陵轉戰千里，矢盡道窮，古代名將也不過如此，他雖投降尚屬情有可原，臣以為他不死，他還是會效忠漢朝的。盛怒中的武帝聽了司馬遷的話，認為他是在為李陵辯解，所以判他腐刑，身受腐刑，何等屈辱，何等痛苦。若是常人，早已墜入了痛苦的深淵，但他忍受了常人難以忍受的痛苦，幾度寒暑，終于，一部<<史記>>流傳與世。

挫折。燦爛

在峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛出世，它是那樣弱小，還沒來得及受到母鷹的愛撫，可母鷹去做出了驚人的一舉，他猛的把小鷹推下巢穴，小鷹劃過一道小小的弧便抖然下墜，它的心頓時迷茫，仿佛已經聽到了死神的召喚，小鷹本能地用盡全身的力氣，抖動翅膀。就在那一瞬間，羽間在水面掠起一串珍珠，噢，小鷹飛起來了。這時，它才發現陽光如此燦爛，它才明白沒有剛才生與死的痛苦考驗，沒有他一出生就被推下懸崖的挫折，就不會有如今搏擊長空的快感。

挫折。美麗

在一個森林里，有一棵老樹，老樹上的樹梢上掛著一個蛹，風兒吹過，那個蛹隨著風兒輕輕搖擺。日子一天天過去了，這天清晨，這個蛹終于要開始了它那危險而奇妙的破蛹。慢慢地，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身體似乎被卡住了，一直出不來，過了好久，這個蝴蝶好象累了。沒有力氣再掙扎了，風兒吹過，似乎在為它惋惜。這時，這只蝴蝶用盡全身的力氣，只聽啪的一聲，它出來了，它抖動著自己的翅膀，在花叢中翩翩起舞，翅膀上美麗的花紋，在陽光的照射下，顯得格外美麗。

法國文學家羅曼。羅蘭說過：只有體驗過痛苦的人，才能懂得人生的價值。

挫折磨礪人生。人生的堅韌，勇敢，頑強，能力，才華以及一切偉大品格都是在體驗挫折中磨礪出來的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折是天才靈感的來源，人的創造沖動唯有在挫折的刺激下才能洶涌的奔突。真正的挫折可以使人冷靜，使人深邃，使人清朗。有了挫折的經歷，人生才會變得更有深度。有人曾說過：

貝多芬倘若不是雙耳失聰和貧痛交加，我們也許聽不到他雄渾有力的<<命運交響曲>>;海倫。凱勒倘若不是盲人，沒有經歷黑暗的折磨，她的作品也就不會有著充滿愛心的感染力。挫折是階梯，一步一步的踏過去，便能把人推向輝煌，美麗與燦爛!

遭遇挫折，不應放大痛苦，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續前進吧!

議論文關于高二作文篇33

綠色是象征生命的顏色，保護環境是出于對生命的尊重。

但是近年來全球環境變化嚴重下降，這使我們的地球母親越來越脆弱。也許每個人都會將地球比作母親，沒錯，地球就是我們的母親，給予我們現在所擁有的一切，包括我們的生命。每一個母親都愛孩子，地球母親也同樣愛著自己的孩子——生物。

地球母親無條件地為人類付出，可人類卻不領情，一而再，再而三的傷害她老人家，但楊善洲卻給那些不愛護地球母親的人上了生動的一課，他為了給家鄉一片綠色，獻出了他的幸福生活，獻出了他的一條腿，從六十歲開始植樹，一直植到了天堂……

人類更要愛護動物。渡渡鳥和大欖顱樹有著密切的關系。這種鳥滅絕之后大欖顱樹就絕育了。如果這世上有一種動物還未曾被人發現，而這種動物和人類的關系就像渡渡鳥和大欖顱樹一樣，而人類還像往常一樣傷害動物，如果不慎把那種動物滅絕了，是不是意味著人類就要滅絕了?

這些年，全球氣候變暖，冰川大量融化，使得北極熊無法生存。如果你看到一對北極熊母子緊緊依偎在對方身邊，坐著一小塊冰川，看著離他們越來越遠的陸地，無助地等死神將他們帶走……那是多么可怕的場景啊!

不僅是北極熊，就連可愛的小海豹也面臨滅絕的危險，我想破腦袋也想不明白，小海豹那么可愛為什么有的人要殺它們呢?

這一切，地球母親都看在眼里，痛在心里，她怎么能希望自己的孩子們自相殘殺呢?地球母親越來越脆弱，她一次次的生地震病，生洪水病……她越來越痛苦。

地球是哺育萬物的母親，是人類和其他生物的家園，但是人類過分砍伐，造成了森林面積的大量減少，許多珍貴動物面臨滅絕的危險，同時由于人類不合理的開墾荒地浪費水資源，環境污染等，使得我們偉大的地球母親已經傷痕累累，不僅動物沒有樹林可以安家落戶，人類也將自食惡果。沒有自然清新的空氣可以呼吸，沒有干凈的水可以喝!就如同一句廣告詞所說的：也許地球上的最后一滴水，就是人類的眼淚。

無知的人啊!醒醒吧!還地球一片綠!給自己的未來留一片藍天吧!

議論文關于高二作文篇34

人生無常，總會有許多曾經錯過的美好，讓人唏噓。飽經滄桑的母親，雖煉就了一身錚錚俠骨，可每當一說起年輕時那一段，母親眼里總會泛起點點淚光。

母親出生在湖南山區的一個村莊里。外婆生下母親后沒幾年，弟弟妹妹相繼出生了。就這樣，母親成了家里三個孩子中年齡最大的。家里的活兒基本上全是她一個包了。鄉村的農活和家務繁多，一放學，母親就到山上撿柴火，下地里割野草，回到家還要喂豬食。砍柴、切菜、煑飯、帶弟弟都是她的事兒。

聽母親說，有一次，她一邊切豬菜，一邊看著煑飯的火，同時還留意身邊的弟弟有沒有到處亂跑。沒曾想，混亂之中突然傳來“啊”的一聲慘叫，原來是她狠狠地絆了一跤，撲倒在地上，手上的血嘩嘩地流。外公外婆循聲跑來一看，菜刀旁除了野菜還有那被切下一塊手指上的肉……從此，母親的手上從小就留下了一道長長的疤痕。

盡管每天有干不完的活，但只要一停下來，母親就會從包里拿出課本來學習，她的成績一直很好。初中畢業后，她考上了城里有名的高中。正當她興高采烈地到學校報到時，母親被告知要比別人多交20元的學費，原因是她是鄉下來的考生。母親聽到這立即慌了，當時20元可不像現在，它可以說是一筆巨款了，她一個學期的生活費才二十來塊錢呢。看著手上父母攢了好久才湊到的2元錢，她頭也不回地跑回了家。

要多交20元錢!父母到哪湊得到那么多錢啊?她還記得父親一大早就扛著一籃白菜到鎮上去賣，結果傍晚了，父親走那么遠的山路，回家時籃子里一棵也沒有賣出去……想到這，她不禁流下了眼淚。毅然回家后，母親告訴外公外婆她不喜歡城里的那所高中，她想回到鄉里來上高中。看母親主意已定，他們也不好再說什么。

母親回到鄉村高中讀了3年，她把進城讀書的機會讓給了弟弟。或許是村里教師水平有限，比不上城里的學習條件好，或許是家里的活兒太多分了她的心，結果是考大學時她落榜了，而后一年，弟弟竟考上了大學。鄉親們都為母親惋惜，可她為弟弟能如愿考上大學感動自豪和欣慰。

后來，母親來到深圳，結識了父親，他們相親相愛，互相幫助，操持起自己幸福的家庭。每每談到求學那段時光，母親都是一幅心事重重的樣子，她既為弟弟大學夢圓而喜笑顏開，也為曾經錯過的美好而黯然神傷。

我愛母親。她以犧牲自己的美好前程，來成就弟妹和家人的幸福美好，這是我生命中最真的感動。

議論文關于高二作文篇35

我從小就喜歡看書，對書很癡迷，好朋友和家人都稱我“小書蟲”。我最喜歡看的書是意林的《優雅走過下雨天——天秤座》。這本書是我從好友“小魚兒”手里“淘”出來的。為什么我相中了這本書呢?那是因為“天秤座”這三個字吸引了我的眼球，我就是天秤座的，而且還特相信“星座運勢”，所以興趣就油然而生了。

拿到書后，我先打量一下封面：一位長相甜美的女孩，氣質優雅，正在專注地彈鋼琴。我心想：這么漂亮的女孩，彈出來的琴聲也一定很優美吧!心中不由地對這本書產生了好奇，因此，對這本書的興趣也越來越濃厚了。

慢慢翻開書本，映入眼簾的是幾幅精美的圖畫，精彩的畫面令我應接不暇!單看上色，就能體會到畫家的一絲不茍。繼續往后翻，書上的一個個文字變得鮮活起來，他們跳動著向我訴說著一個個精彩的故事。我好像漸漸融入了這個極富生命力的世界，心也隨著一起跳動起來：一起隨著它爬上高山，越過大海，穿過叢林……我沉醉其中，無法自拔。

漸漸地，我好像聽見有人在叫我：“小書蟲，小書蟲，小書蟲!”我慢慢地回過神來，發現有一雙大大的眼睛在看著我，我嚇得摔倒在地上。原來，剛才是好朋友小唯在叫我!小唯見我這樣，很緊張，連忙把我扶起來，問道：“怎么了?你沒有事吧?還認得我是誰嗎?”我在被連問了三個問題之后連忙答道：“我沒事，我沒事，看書而已。”我剛答完就被小唯拉出了教室。

書帶給了我無限樂趣，讀書就像快樂的旅行——這應該就是我讀書的滋味吧!