寫(xiě)作文過(guò)程中，要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)和情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。寫(xiě)好高二作文議論文1000字是有技巧的，接下來(lái)給大家分享高二作文議論文1000字，方便大家學(xué)習(xí)。

高二作文議論文1000字篇1

暑假期間，學(xué)校開(kāi)展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門。在“高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”上，我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是：讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。

在軍訓(xùn)期間，我們深刻的體會(huì)到做軍人的艱辛，體會(huì)到什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作，其中練習(xí)齊步走，比較困難，四、五十個(gè)人走整齊，是多么不容易!教官訓(xùn)練我們時(shí)，先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì)，右臂在前，左臂在后。我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì)，心想：教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒(méi)有這樣做，他一個(gè)勁兒的對(duì)我們說(shuō)：“把后臂抬高，站直了，在軍姿的基礎(chǔ)上做，不要低頭，眼睛別亂看!”然后又開(kāi)始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒(méi)在一個(gè)高度，有沒(méi)有打彎。

還沒(méi)檢查到我時(shí)，我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了，我在心里默念：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持住了，就戰(zhàn)勝了自我!在軍訓(xùn)期間，班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想：現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來(lái)越弱了，軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都練到位，是要付出多少汗水啊!每每想到這，我就立馬站得筆直，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。

教官還教了我們唱軍歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼······”那一句句響亮的“團(tuán)結(jié)就是力量”深深鼓舞著我。是啊!只有團(tuán)結(jié)才能使力量變得更強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)的力量可以排山倒海。小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以抬動(dòng)比身體重千倍的食物。如果人們可以團(tuán)結(jié)一致，那么還有什么事情是辦不到的呢?

軍訓(xùn)雖然辛苦，但也讓我們嘗到了種.種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中，我們得到了進(jìn)步，品嘗到了成功的喜悅······軍訓(xùn)也是一種人生的體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。

心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人”軍訓(xùn)使我體會(huì)到這句話的真諦!

終于，功夫不負(fù)有心人，在軍訓(xùn)會(huì)操比賽上，我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作，獲得了第一名，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來(lái)!使為期五天的軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)的句號(hào)。

高二作文議論文1000字篇2

“交織著開(kāi)心與不開(kāi)心的歲月已過(guò)去了多少年，你擁有了什么失去了什么可曾細(xì)細(xì)想過(guò)?正如有的人說(shuō)我們什么都沒(méi)有，我們最孤獨(dú)。是不是人的眼睛長(zhǎng)在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得平靜，午后的陽(yáng)光把大地烤得微微甜香，我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影，視線開(kāi)始分裂模糊，眼睛閉上。

小時(shí)候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時(shí)候奶奶為了讓我聽(tīng)話，總是用她那一手的好針線活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園，老師教我們“什么是溫暖”我學(xué)過(guò)后回到家為奶奶唱了首兒歌，我拍著手笑道：“我為奶奶唱兒歌，奶奶很溫暖，我穿著奶奶織的花毛衣，我也很溫暖。”奶奶聽(tīng)過(guò)后，眼睛晶亮亮的，她跟著我一起笑。

小學(xué)時(shí)的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和，他總是喜歡摸摸我的頭，把我舉得很高。當(dāng)我跟別的小朋友玩得盡興了，他就笑著走過(guò)來(lái)拿著毛巾給我擦汗，他拍拍褲子發(fā)現(xiàn)掉落了一地的沙子，他搖搖頭：“嘖嘖，瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了。”他將我抱到他脖子上：“走嘍!回家吃飯。”夕陽(yáng)下，一大一小兩個(gè)影子是那么溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶，可我不喜歡喝牛奶，又不好拒絕，就趁她走后悄悄倒在花盆里，終于，在我有次倒完后轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)她站在門口，燈光打在她身上是那么瘦小，我看不清她的表情，她也什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身關(guān)上了門。我慚愧地望向花盆，還沒(méi)滲透下去的牛奶像是母親的血液，那杯子里裝的可是母親滿滿的愛(ài)啊。后來(lái)，每一杯牛奶都乖乖地進(jìn)了我的肚子，再也沒(méi)浪費(fèi)，她總是滿足地看著我笑。

現(xiàn)在的溫暖是自己一個(gè)人，一個(gè)人聽(tīng)歌、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人坐在窗臺(tái)上呆呆地看著天空，漸漸喜歡一個(gè)人呆在自己的世界里。通向父母的門早已被我拷上了萬(wàn)重枷鎖，自己不過(guò)去也不讓他們過(guò)來(lái)，沉悶、刻薄代替了所有，與家人的話越來(lái)越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月有我五彩繽紛的記憶，卻忘了家人的歲月里逐漸消耗殆盡的年輕。什么時(shí)候，父親的手不再溫暖寬大，而變的厚重粗糙，母親已不再年輕美麗，她眼角的皺紋像是在宣告這是對(duì)她美麗的終結(jié)，奶奶的頭發(fā)開(kāi)始慢慢花白，不再烏黑油亮，像是冬季的草原。我的成長(zhǎng)——他們的衰老。我看到自己似乎離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，他們?cè)诤魡局遥也灰x開(kāi)他們，我不要，我不要!

我睜開(kāi)眼睛，有那么多人記錄著我的成長(zhǎng)，我卻從來(lái)沒(méi)注意，逐漸忘記了他們的愛(ài)，沉浸在自己的世界里，也漸漸忘了最初的溫暖，像是明白了什么一般，我要找回最初的幸福，珍惜自己身邊的人。

時(shí)間飛輪不停的轉(zhuǎn)，我們大家都在變，這漫長(zhǎng)的歲月數(shù)不盡的改變，漸漸地，我明白了這變化的歲月里有個(gè)不變的世界，它陪伴著我們走過(guò)一年又一年。

高二作文議論文1000字篇3

每天早晨，我在洗漱之后，總能聞到媽媽親手做的早餐的誘人香味，當(dāng)我逐漸體驗(yàn)到這些食物中所包含的濃濃的親情時(shí)，我的心底就有一股暖流在涌動(dòng)，也許是出于這種感動(dòng)，讓我去去嘗試做了一頓“親情”早餐。

那是一個(gè)星期天的早上，我起得特別早，這兩天，父母加班，回來(lái)得很晚，精神狀態(tài)也不太好，再為我做一頓早餐一定很累，那就讓我為他們做一頓早餐吧!

說(shuō)干就干!我打開(kāi)冰箱，拿出了兩瓶牛奶，幾個(gè)雞蛋，幾片方肉，一些切片的黃瓜和色澤紅潤(rùn)的小番茄。我努力地回憶著媽媽做早餐的工序。首先，我先將番茄洗凈，放在小碗中備用。我又拿出了一袋切片面包，將面包放入烘烤箱。這是我第一次做，顯得有些手忙腳亂。插上電源后，烤箱開(kāi)始工作了，趁這個(gè)功夫，我將方肉，黃瓜也放入了小碗備用。又接著，將雞蛋放入油鍋煎成荷包蛋。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是有難度的。我根本不會(huì)做，但我還是抱著嘗試的心理去試試。“打碎雞蛋殼將蛋黃放入油鍋，一會(huì)兒再將荷包蛋翻個(gè)面”我叨念著。“噼噼啪啪”。油濺到了我的手上，我被燙得縮回了手，心想：媽媽平時(shí)做的時(shí)候，一定也會(huì)被油濺到的，可她卻從來(lái)不說(shuō)，她手上的泡也許是……當(dāng)思緒正在往外飄時(shí)，“叮”的一聲，烤箱“告訴”我，它的工作完成了，我忙跑過(guò)去拔掉插頭，才想起那荷包蛋還在油鍋上“掙扎”。“我的蛋!”進(jìn)入廚房后，才發(fā)現(xiàn)荷包蛋的周邊已經(jīng)有些焦了。我馬上關(guān)掉了煤氣，將荷包蛋盛了出來(lái)。隨即，將烤好的面包拿了出來(lái)，在一片面包上放上一塊方肉，再放上幾片黃瓜，然后放上一個(gè)熱騰騰的荷包蛋，最后用另一片面包蓋上。這樣的“花色”夾心面包我做了兩個(gè)。我將它們放進(jìn)了盤子中，在盤子的周圍放了一些番茄作點(diǎn)綴。最后，我將牛奶倒入了兩個(gè)杯子中，再放入微波爐中熱一熱。“叮”—— 濃濃的奶香撲鼻而來(lái)。爸爸媽媽一定會(huì)喜歡的!我暗自竊喜。

在做完這一切后，我似乎發(fā)現(xiàn)還少了些什么，便在面包下壓了一張紙條，上面寫(xiě)道——感謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧，這是一頓特別的早餐，好好享用吧。

事后，我才知道，其實(shí)我做的那頓早餐實(shí)在太糟糕了，不過(guò)，我從父母那喜悅的神情中，得到了一絲安慰，因?yàn)椋覀儽舜硕寄荏w味——那不是一頓普通的早餐，而是用心制成的“親情”早餐，那里包裹著女兒對(duì)他們濃濃的愛(ài)。

高二作文議論文1000字篇4

聽(tīng)夏

陽(yáng)光是一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟著每一天的幸福時(shí)光。此刻，我正沐浴在它光芒下，感受這份恬靜的美、絢爛的美。

夏天以至，這一次，就讓我們用耳朵來(lái)聆聽(tīng)它。閉上雙眼，又是一個(gè)嶄新的世界。

——題記

你聽(tīng)·她唱響清涼一夏

我應(yīng)該把它理解為音樂(lè)的魔力。每一次聽(tīng)到這首歌，總有一種莫名的興奮，是對(duì)夏天的憧憬?不完全是，這樣活躍的聲線，更唱出了夢(mèng)想的味道。像是抹了蜜一樣甜，喔，我恍然大悟——原來(lái)夏天的幸福，微甜。

是一首英文，聽(tīng)不出瑕疵，滿滿都是期待。每一個(gè)句點(diǎn)，都能給人以懷想，吉他的音弦在最后一刻光顧，略帶輕快的拍子打著節(jié)奏，她緊緊抓住了聽(tīng)者的耳朵，無(wú)疑，這如同天籟。

呵呵，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，無(wú)師自通學(xué)會(huì)了在歌中讀出歌者心境。這一次，眼前化出的景象都是關(guān)于清夏，關(guān)于它的蟬鳴、關(guān)于它的小溪流淌、關(guān)于它的風(fēng)兒淺唱、關(guān)于夢(mèng)想的字符，都在夏天起航。早已忘卻自己閉上了雙眼，眼簾中的風(fēng)景似乎比現(xiàn)實(shí)更美。騎上自行車，馳騁在熙熙攘攘的街道，每一個(gè)人臉上都帶著笑臉，我也笑著回應(yīng)。我們彼此不認(rèn)識(shí)，卻因音樂(lè)而相識(shí)……

你聽(tīng)·風(fēng)中帶著它的心語(yǔ)

我眷戀碧空的白云，像棉花糖一樣令人垂涎;我喜歡大樹(shù)上歌唱的鳥(niǎo)兒，依偎在這片蔭蔽下隨意寫(xiě)下點(diǎn)點(diǎn)滴滴;但我也不會(huì)忘記它，世界上最純凈的綠，令人難忘的綠。

若是讓我說(shuō)出一個(gè)生命力最強(qiáng)的植物，也就數(shù)小草了。一場(chǎng)瓢潑大雨就可以讓它嫩綠無(wú)限，誰(shuí)能說(shuō)這不是雨中的一道風(fēng)景呢?曾也和你一樣認(rèn)同，這大片的草地怎么會(huì)說(shuō)話呢?呵，別不信，你聽(tīng)——“夏天到了，我們也會(huì)成為自然界的寵兒呢!”“是啊是啊，所以我更要努力的生長(zhǎng)，給自然媽媽一個(gè)驚喜。”“那我們共同努力吧，加油!”

……

就這樣，垂下睫毛中的世界里，我正坐在樹(shù)蔭下，奮筆疾書(shū)?當(dāng)然，這樣說(shuō)也沒(méi)什么不可，我正在記錄大自然的話語(yǔ)。剛剛那一段對(duì)話，正是這片草地中傳來(lái)的。我相信自然的神奇，虔誠(chéng)的祝福這一季的夏天。

你聽(tīng)·誰(shuí)的夢(mèng)想在淺唱

歌又到了最歡快的部分，心也跟著旋轉(zhuǎn)。在天空里飛翔，于原野中低飛，降落、降落……落在一個(gè)夢(mèng)想的家園。面前映出了七色彩虹的顏色，耳邊傳來(lái)了它們的合唱——統(tǒng)一的聲線，一樣的輕柔，似曾相識(shí)，是在哪里?

就沉醉在這首歌里，伴著歌聲，夢(mèng)想正在悄悄萌芽、生長(zhǎng)。那么，請(qǐng)?jiān)试S我在這清涼中許下一個(gè)愿望，明年夏天再見(jiàn)，夢(mèng)想開(kāi)花。

聽(tīng)夏，閉上雙眼，又是一個(gè)世界。

高二作文議論文1000字篇5

光滑，白凈逐漸出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)黑斑，漸漸，愈來(lái)愈多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞥，就望見(jiàn)密密麻麻的一片……從我哇哇落地至今的十幾個(gè)春秋，經(jīng)歷的種種就像海浪，時(shí)而在腦海翻滾，時(shí)而平平靜靜，記憶就是這般神奇!

可是為何細(xì)數(shù)我的青春年華，滿滿的都是學(xué)習(xí)……無(wú)奈，悲哀。我知道我注定逃不開(kāi)他的魔爪，就像大家一樣。試圖掙扎只是枉然。只是上天注定如此，而我僅能答出令我滿意的“青春考卷”。

我的青春枯燥乏味，毫無(wú)特點(diǎn)：我的生活平淡無(wú)味，略無(wú)精彩。我寫(xiě)不出驚心動(dòng)魄的事跡，我描摹不出絢爛多姿的畫(huà)面。可我一直有著青春的戀想。

在我的考卷上，有那么一個(gè)人非常重要，有那么一個(gè)人一直是主角。我愛(ài)他，是親人間的愛(ài)戀。不知多少次，在我的考卷上都出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)名詞“哥哥”，而我總是反復(fù)的提及他。不是沒(méi)有可寫(xiě)的，只是就想抒發(fā)一下心中的情思。他不是個(gè)“好”哥哥。縱然天下傾盆大雨，縱然知道我沒(méi)帶傘，他也永遠(yuǎn)不會(huì)是那個(gè)站在雨中，手拿濕漉漉的雨傘的人：即使作業(yè)在怎么難，怎么多，他也永遠(yuǎn)不會(huì)是那個(gè)幫我寫(xiě)的人……可是，真的不得不承認(rèn)，他很好，很關(guān)心我。我知道自己不是個(gè)自信有勇氣的人，我害怕面對(duì)每一件事，我知道自己不是個(gè)乖女兒，我任性決定每一件事;我知道自己不是個(gè)……我的種種都在他的“掩映”下顯得那么順理成章。

因?yàn)槲胰涡裕运麖?qiáng)裝懂事，為了讓爸媽少操心;因?yàn)槲夷懬樱阄叶蛇^(guò)每個(gè)難關(guān)。猶記中考前夕，我哭得“死去活來(lái)”，不是因?yàn)榘謰屨f(shuō)教，不是因?yàn)槔蠋熓灰驗(yàn)槲也欢鯓硬拍軐?duì)得起為我付出的爸媽，在徘徊學(xué)習(xí)的邊際，是他伴我走過(guò)每一天。住不慣學(xué)校的我，硬是任性的通校，家遠(yuǎn)，我苦，爸媽也苦。面對(duì)這樣無(wú)私付出的爸媽，萬(wàn)一考砸了，該怎么辦啊。一直困擾著，煩惱著。看著一次次模擬考名次的跌落，心情也隨之起伏。是他，在外地上大學(xué)的他，給了我足夠的勇氣和安慰。每天每天晚上總能接到他的長(zhǎng)途電話，有時(shí)總是說(shuō)著說(shuō)著就泣不成聲了。他相信我，認(rèn)為我可以，他總是這樣默默的以某種方式給我鼓勵(lì)。

我的青春因?yàn)樗`放光彩。

我曾說(shuō)有了哥哥為何要有我呢?小時(shí)候哥哥總愛(ài)欺負(fù)我，我都會(huì)這樣向爸媽詢問(wèn)著。可是現(xiàn)在我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。即使是現(xiàn)在他也總愛(ài)指使我，但這很有意思。兩個(gè)人在家比起孤單的一人要幸福得多，有人斗嘴有人談心……四個(gè)人的家很幸福。

我的青春考卷有你參加，有家襯托，我的青春無(wú)限光彩……

高二作文議論文1000字篇6

這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。

綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)倒在地上，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。此刻，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在期望中崛起。

聽(tīng)我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境，讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰(shuí)能夠明白，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光，我們能夠看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里，枯樹(shù)殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬(wàn)物之根。然而，人類這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲期望。于是，用對(duì)生命的渴望搭起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們，我們離不開(kāi)生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

高二作文議論文1000字篇7

挫折也是人生的財(cái)富幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。

沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。俗話說(shuō)：“吃一虧，長(zhǎng)一智”。

這可是絕對(duì)“老人言”，絕對(duì)有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是挫折。經(jīng)過(guò)這次挫折，孩子知道狗是會(huì)咬人的，他必然對(duì)狗有了一份戒備。下一回，他就會(huì)想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎?但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览恚€善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?

誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。

經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息!越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種.種挫折嗎?挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊。

高二作文議論文1000字篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是高二(5)班的__。我今天發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。

每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)在11月22號(hào)。對(duì)于感恩節(jié)這一舶來(lái)品，我們不一定需要國(guó)外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式，但卻一定要理解感恩深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)人不管他有什么樣的不足，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對(duì)他說(shuō)：孺子可教。曾看過(guò)《聊齋志異》，一個(gè)狐妖懷有感恩之心，也讓人覺(jué)得她有幾分可愛(ài)。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話就是“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生。”

去年，__市第x版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款。理論上，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實(shí)生活中，我總覺(jué)得同學(xué)們的抱怨多于感恩。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們忽視甚至漠視別人對(duì)你的好的時(shí)候，你會(huì)很容易就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人，他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂(lè)。

也許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格，是你羞于表達(dá)，或者是不知道該如何表達(dá)你的感恩之情。如今中國(guó)已與世界接軌，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)中有一句話叫“Don’t be shy， just try。”不僅僅是不要羞于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，你的感恩之情也不要羞于表達(dá)。

當(dāng)然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù)，也許這并不能幫父母減輕多少負(fù)擔(dān)，但至少讓他們覺(jué)得你長(zhǎng)大了。當(dāng)你在視頻和游戲中游弋時(shí)，父母可能嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，但你要意識(shí)到，他們可能正在為你焦急。當(dāng)你減少看視頻和打游戲的時(shí)間，做一些更有意義的事的時(shí)候，父母一定會(huì)感到很寬慰，這就可以作為你表達(dá)感恩的一種方式。在學(xué)校，也許你的成績(jī)不能成為老師的驕傲，但當(dāng)老師看到你踏實(shí)努力，每天都在進(jìn)步的時(shí)候，他們一定會(huì)覺(jué)得他們的付出是值得的。

不要將同學(xué)提供的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。如果對(duì)同學(xué)的幫助懷有感恩之情這個(gè)詞太大了，至少我們得懷有感激之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候，克制一下自己，這些也是表達(dá)感恩的方式。

淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。今天在國(guó)旗的見(jiàn)證下，希望我們所有同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。

高二作文議論文1000字篇9

五彩斑斕畫(huà)卷中總會(huì)有那最絢麗的一筆，我們的生命亦是如此，雖然幾經(jīng)波折，而那最絢麗的一筆總會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的理由之下躍上我們的人生畫(huà)卷。

——題記

曾經(jīng)，我討厭笑，我總覺(jué)得每天都嬉皮笑臉的像什么……可是后來(lái)，我愛(ài)上了笑，我覺(jué)得它是這個(gè)世界上最美好的東西，是我生命中最絢麗的一筆!這莫大的變化全緣于那個(gè)“不經(jīng)意的理由”……

艷陽(yáng)高照，空氣中帶有著青草的芬香，又是一個(gè)令人愉快的周末。迎著陣陣清風(fēng)，我漫步在馬路邊，突然，一個(gè)年過(guò)七旬的老人沖入了我的視線，從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可看出他一生的艱辛，經(jīng)我初步分析，他是一個(gè)農(nóng)村老人，老人似乎察覺(jué)出我對(duì)他的注視，回過(guò)頭，然后沖我傻傻地一笑，透露出那股農(nóng)村人的特有的老實(shí)。我內(nèi)心不禁一顫，好像被什么東西觸動(dòng)了一下，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了“古怪”，老人左看看，右望望，腳卻始終沒(méi)移動(dòng)一下。再仔細(xì)一看，哦!原來(lái)他正在尋求過(guò)路人的幫助，我本想走過(guò)去幫助他，可剛邁出了一步，想了想又縮了回來(lái)，“如果他不是問(wèn)路的，那我該怎么說(shuō)?如果他不領(lǐng)情，那我又該怎么辦?如果……”一連串的“反問(wèn)”讓我不敢走上前，可我又一想：老師常教我們要助人為樂(lè)，那我現(xiàn)在不就應(yīng)該去幫助他嗎?……正當(dāng)我的兩種想法在腦子里打架時(shí)，老人的又一行為觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，他嘆了一口氣，似乎很沮喪，老人步履蹣跚地走到路邊坐下，就在他彎腰的那一瞬間，我的心靈猛地一顫，比起剛才那個(gè)微笑，更多的是一份蒼涼，我不禁為剛才的猶豫感到后悔。

我深吸了一口氣，帶上“強(qiáng)作的笑顏”疾步走近老人，對(duì)于我的突然來(lái)“襲”，老人先是一愣，然后又沖我露出了那個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑，我的內(nèi)心再一次被深深觸動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩三秒地大腦快速反應(yīng)，我把自己調(diào)整到正常，并向他說(shuō)明來(lái)意，老人的臉上立刻笑逐顏開(kāi)，他向我說(shuō)出他遇到的困難。在我的親自護(hù)送下，老人準(zhǔn)確到達(dá)目的地，緊接著的是“一籮筐”的謝謝和滿臉憨厚的笑容。我突然發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了老人的笑，他的笑如春日里和煦的清風(fēng)，夏日里陰涼的綠蔭，秋日里金黃的麥浪，冬日里溫暖的火把輕拂著，觸動(dòng)著，震撼著我的心靈，漸漸地，我似乎被他的笑感染了，一條弧線不知不覺(jué)中爬上了我的嘴角。此刻，所有的感觸盡在那一個(gè)微笑中。

就這樣，老人的微笑帶動(dòng)了我的微笑，帶動(dòng)了我人生中最絢麗的那一筆，就是這樣一個(gè)不經(jīng)意的理由，我愛(ài)上了微笑!

高二作文議論文1000字篇10

“我宣布：華為副董事長(zhǎng)、首席財(cái)務(wù)官(CFO)孟晚舟保釋成功。”12月11日，加拿大的溫哥華，法官威嚴(yán)的聲音在法庭上久久回蕩，余音繞梁。

一行清淚悄然滑過(guò)一位絕美女子的臉頰，這是喜極而泣的淚，是以祖國(guó)為傲的淚。她沒(méi)有艷麗的裝束，卻出落成一幅色彩斑斑的工筆畫(huà)，眉不描而翠，唇不點(diǎn)而紅，膚如白雪，眼含煙波，就是這樣一幅畫(huà)面，深深地定格在我的心中，久久不散。

孟晚舟，華為副董事長(zhǎng)、首席財(cái)務(wù)官(CFO)，一位在商業(yè)界叱咤風(fēng)云的女英雄，一位在談判桌上游刃有余的“花木蘭”。

她優(yōu)雅的臉龐，掩飾不住多日被拘留的疲倦，但一雙眼睛仍透露出自信和睿智的光芒，她的一顰一笑如雨后天晴，纖塵不染;又如出水芙蓉，純潔無(wú)瑕。因?yàn)樗溃纳砗螅惺鍍|中國(guó)人在支持她，有強(qiáng)大的祖國(guó)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

透過(guò)華為CFO被拘事件，我看到了中國(guó)企業(yè)的快速崛起，看到了“東方雄獅”幡然醒來(lái)，看到了“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”、走向世界堅(jiān)定前行的步伐。目前，華為已投入數(shù)十億元在全球范圍內(nèi)開(kāi)展5G基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在74個(gè)國(guó)家建設(shè)基站，業(yè)務(wù)覆蓋192個(gè)國(guó)家，比日韓兩國(guó)之和還多，規(guī)模世界第一。

透過(guò)華為CFO被拘事件，我也看到了中國(guó)正以開(kāi)放包容、富強(qiáng)民主、和平發(fā)展的理念影響著全世界，中國(guó)聲音越來(lái)越響，中國(guó)力量越來(lái)越強(qiáng)。孟晚舟被拘第7天，中國(guó)外交部九問(wèn)九答霸氣發(fā)聲，令世界感嘆。甚至以其人之道還治其人之身，拿起法律武器將加拿大前外交官康明凱批捕。中國(guó)的這一舉措，告訴世界：人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人。中國(guó)愛(ài)好和平，不挑事，但絕不怕事。

透過(guò)華為CFO被拘事件，我看到了中國(guó)人民空前的團(tuán)結(jié)。就在剛剛過(guò)去的這個(gè)周末，人民日?qǐng)?bào)、新華社分別發(fā)出評(píng)論員文章，從法律和人權(quán)的角度，強(qiáng)調(diào)“中國(guó)公民合法權(quán)益不容侵犯”;中國(guó)網(wǎng)民更是活躍，以嬉笑怒罵的形式諷刺美國(guó)的“長(zhǎng)臂”管轄，唾罵加拿大的趨炎附勢(shì)。

我不禁想到多年以前的12月13日，中國(guó)發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺，30萬(wàn)同胞一夜之間化作冤魂，人為刀俎我為魚(yú)肉……以史為鑒，可以知興替，我們不會(huì)忘記那段屈辱的歷史，但“任人宰割”的時(shí)代將一去不復(fù)返，中國(guó)人民站起來(lái)了!中國(guó)人民強(qiáng)起來(lái)了!

孟晚舟，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，那個(gè)從容淡定的華為CFO，你讓我看清了祖國(guó)的強(qiáng)大，看清了以美國(guó)為首西方國(guó)家的丑惡嘴臉。孟晚舟雖只是一個(gè)人，但她的身后有偉大的祖國(guó)，有13億華夏兒女與她同呼吸、共命運(yùn)。

高二作文議論文1000字篇11

荀子說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”可見(jiàn)從古代起，我們就開(kāi)始提倡要持之以恒。

愛(ài)迪生堅(jiān)持試驗(yàn)上百次，不論遇到什么困難都不放棄，終于發(fā)明了燈泡;諾貝爾堅(jiān)持二十多年，多次在試驗(yàn)中受傷，但卻不肯停下，終于制成了安全-;居里夫人不畏艱險(xiǎn)，從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳，即使健康受損，也不曾放棄。

由此可見(jiàn)，一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)常常是基于十幾年、甚至幾十年的堅(jiān)持，最終才能獲得成功。不但科學(xué)發(fā)明是這樣，各方面的事物都是這樣。沒(méi)有堅(jiān)持，司馬遷如何能在受到侮辱后寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“的《史記》?沒(méi)有堅(jiān)持，王羲之如何能練黑池水，成就令后世驚為天人的書(shū)法?沒(méi)有堅(jiān)持，鄭和如何能七下西洋，將中國(guó)文化向外傳播?沒(méi)有堅(jiān)持，玄奘如何能歷時(shí)17年前往天竺，將佛法傳入中國(guó)?這樣的例子真是不勝枚舉。

通往成功的道路注定是荊棘叢生的。沒(méi)有堅(jiān)持的精神，如何能一路劈荊斬棘，克服重重困難，最終獲得成功?“滴水穿石”“鐵杵磨成繡花針”的故事人盡皆知，但只有真正理解這些故事中所蘊(yùn)含的堅(jiān)持精神的人才能夠獲得成功。

堅(jiān)持，就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒;堅(jiān)持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂揚(yáng)地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，并最終克服它;堅(jiān)持，就是不論他人怎樣誤解，都能守住自己的信念，橫眉冷對(duì)千夫指。

汶川安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平親自加固了“豆腐渣”教學(xué)樓，在4年里堅(jiān)持組織學(xué)生緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生牢記逃生路線。汶川地震沒(méi)發(fā)生前，葉志平的做法無(wú)人認(rèn)同，甚至有人對(duì)其冷嘲熱諷，認(rèn)為他杞人憂天，但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。2008年5月12日14時(shí)28分04秒，8級(jí)地震猝然襲來(lái)，無(wú)數(shù)生命就此消逝。但安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、上百名教師僅用了一分半就全部撤離到操場(chǎng)，無(wú)一傷亡。試想如果沒(méi)有這位校長(zhǎng)的堅(jiān)持，這所中學(xué)學(xué)生有多少將要死于這場(chǎng)地震!正是堅(jiān)持的精神，使葉志平能夠頂住壓力，頂住他人的誤解而堅(jiān)持自己的做法，保全了全校師生的生命安全。

蔡鍔說(shuō)過(guò)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)：“我能夠接受失敗，但我不能接受放棄!”約翰生說(shuō)過(guò)：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。”所有這些名言警句，所有古今中外的事例都告訴了我們：“堅(jiān)持到底就是勝利。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，卻是一個(gè)難以付諸實(shí)踐的道理。

如果我們懂得了這些，我們就不會(huì)被生活中的小小挫折-，我們就不會(huì)在幾次失敗后斗志全無(wú)。擁有了堅(jiān)持的精神，我們就能持之以恒，克服一切我們面對(duì)的困難，最終獲得成功。

高二作文議論文1000字篇12

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它所包含的活動(dòng)既豐富又有趣，但最為珍貴的，便是它與眾不同的喜慶氣氛了!

但今年的春節(jié)與往年的大為不同，由于新型冠狀病毒的出現(xiàn)，喜慶的氣氛幾乎消失殆盡，加上連綿的陰雨，使原本熱鬧的春節(jié)變得有點(diǎn)冷冷清清。

本來(lái)見(jiàn)到陌生人打招呼的我們，現(xiàn)在只能壓緊口罩低下頭去;原來(lái)公交車上大聲交談的人們，也變得一言不發(fā);原先街上人來(lái)人往的，也變成了三三兩兩的，蒙面人;甚至連親人之間的拜年電話里，都流露出深深的擔(dān)憂。

大年初三，本應(yīng)前往上海看親戚的我，不得不待在家中用電話拜年：“爺爺奶奶新年好!””唉，新年好!最近出門一定要戴口罩啊，外面現(xiàn)在病毒可厲害了呢!”連基礎(chǔ)的問(wèn)候也成了關(guān)心和提醒!“好的好的!你們也別忘了戴啊!今年沒(méi)來(lái)給你們拜年，真對(duì)不起了!”。”沒(méi)關(guān)系的，現(xiàn)在外面……”，聽(tīng)著電話里關(guān)切的嘮叨，我嘆了口氣，思緒便拉回到了從前：去年的春節(jié)，我在老家住了真正一周!每天有晚睡晚起的自由，還有走親訪友的快樂(lè)!在親戚朋友家玩上一整天：玩游戲、看電視，放鞭炮、打槍……，餓了去買零食，也不用管刮風(fēng)下雨，上下三層半的農(nóng)民房足夠容納得下上蹦下跳的四五個(gè)玩伴，一點(diǎn)也不顯得局促。

而這一切，都只能成為回憶、成為期待。而這病毒，又將這份期待弄得支離破碎，我只能在老家呆一天半，而且晚上還得回來(lái)住。也許是為了預(yù)防病毒吧，我們也不能輕易去別人家做客玩耍了，昔日的伙伴也只是匆匆見(jiàn)了一面，我不禁感到有點(diǎn)淡淡的悲傷。

大年，雖然沒(méi)有過(guò)好，但也有令人感動(dòng)之處。大年三十當(dāng)晚，一列滿載著醫(yī)護(hù)人員的列車和一架滿載著軍醫(yī)的運(yùn)輸機(jī)同時(shí)前往武漢!武漢當(dāng)?shù)貛装倥_(tái)機(jī)器24小時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn)，預(yù)計(jì)在一周內(nèi)建立一所新型醫(yī)院，這就是令外國(guó)人望塵莫及的中國(guó)速度!武漢雖被封城，但人們火熱的心卻沒(méi)有被封住，在這風(fēng)雨交加的大年夜為武漢送去源源不斷的溫暖。

在這些醫(yī)生當(dāng)中，有一位接受采訪，他的話仍縈繞在我耳邊：“說(shuō)不怕，肯定是怕的!但我相信醫(yī)學(xué)技術(shù)一定會(huì)控制住疾病的蔓延的!我們醫(yī)護(hù)人員必須戰(zhàn)斗在最前線!”沒(méi)錯(cuò)!有這樣的醫(yī)生，有這樣的人民，病毒有什么可怕的!

這份熱情，這份擔(dān)當(dāng)，讓人們心中充滿了溫暖。街，可以是冷的，但全中國(guó)人的心是熱的!

雖然今年我們有不同尋常的春節(jié)，但請(qǐng)相信武漢、相信中國(guó)!加油武漢!加油中國(guó)!這個(gè)春節(jié)為你們閃耀!

高二作文議論文1000字篇13

成長(zhǎng)是一種煩惱。

它帶著惶恐，焦急和失望，從每一個(gè)人出生開(kāi)始，便注定了亦步亦趨地跟著你。你不停地走下去，它也不停地壯大下去。它令我們生氣，疑慮，無(wú)可奈何。卻一少了它，你似乎便無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。

成長(zhǎng)的煩惱是第一次上中學(xué)，父母也有了一種暴扊的情緒。你卻仍要適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;雪片似的作業(yè)拽住你的書(shū)包，強(qiáng)要和你回家去;下課鈴聲天籟般響起，老師卻要你在接受全班同情的目光洗禮后，把你帶到辦公室寫(xiě)題。匆匆的時(shí)間如梭子，織出了一匹又一匹分分秒秒的織帛。在昏暗漸漸不透光的窗戶中望去，柔和的夕陽(yáng)之光，映著公園中熙熙攘攘的人影，可以想像中回來(lái)的你只能望著右手中的筆嘆一口氣。可光陰絲毫不領(lǐng)情，它躍過(guò)課桌，使你的目光在鐘表上停留。然后在再一次的嘆息中溜走，悄無(wú)聲息。

成長(zhǎng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ)，而是你不得不思考各種問(wèn)題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào)，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了，而只有成長(zhǎng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì)收獲著么多的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ)，而是你不得不思考各種問(wèn)題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào)，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了，而只有成長(zhǎng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì)收獲著么多的煩惱。

高二作文議論文1000字篇14

人生就像一條緩緩流動(dòng)的河流，充實(shí)而自信;微笑就像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們進(jìn)取的快樂(lè)。毛遂自薦，表現(xiàn)的是不斷進(jìn)取的信心，當(dāng)他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，那需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。毋庸置疑，人生不可或缺的就是自信。

我記得馬爾頓說(shuō)過(guò)“堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)”。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有這樣一個(gè)歌手，他每次上臺(tái)唱歌之前，心里面都非常的緊張，總是害怕自己唱不好，害怕自己在臺(tái)上忘了歌詞。有一次，他去參加一個(gè)非常隆重的演唱會(huì)，在上臺(tái)以前他在里面暗暗的想：“我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大的演唱會(huì)，萬(wàn)一在臺(tái)上忘了歌詞怎么辦?”他越想越緊張，越緊張心里就越害怕，甚至都有了打退堂鼓的想法。

就在這時(shí)，有一位前輩笑瞇瞇的來(lái)到他的面前，并給了他一張折好的紙卷，告訴他：“你別緊張，這個(gè)紙卷就是你上臺(tái)演出的歌詞，拿著這個(gè)你就不用緊張了，但是你一定要在迫不得已的情況下才能打開(kāi)紙卷看這個(gè)歌詞。”他手里緊緊握住這個(gè)紙卷，就猶如抓住了一顆救命的稻草一樣。就這樣他匆匆上場(chǎng)了。

演出結(jié)束了，而且非常的成功，下臺(tái)以后他趕忙去感謝那位前輩，前輩依舊是笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，我給你的那個(gè)紙卷并不是什么歌詞，而是一張白紙。”話剛剛說(shuō)完，歌手馬上打開(kāi)了前輩給自己的紙卷，發(fā)現(xiàn)前輩給自己的真的只是一張普通的白紙，上面沒(méi)有任何的字，歌手一臉迷茫的看的前輩，前輩隨后給歌手說(shuō)：“你握的一張白紙，其實(shí)并不是白紙，而是自信，不管你自己的實(shí)力夠與不夠，首先你自己必須要有自信，其次才是實(shí)力，有了自信你就擁有了成功幾率的80%，相信自己，自己就是的”。

的確，一個(gè)人只要有了自信，還有什么事不能成功呢?有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

我國(guó)六七十年代乒乓球壇上有過(guò)一顆新星，她的名字叫韓玉珍。她勤奮認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練，曾獲得過(guò)‘練不倒、打不垮的銅墻鐵壁’的盛譽(yù)，她曾兩度逼近世界冠軍的巔峰，但又兩次垮了下來(lái)，第一次，因比賽前過(guò)于緊張臨陣脫逃，用小刀刺破自己的手，卻謊稱她自己被人刺傷，第二次則在她已經(jīng)兩局的情況下，僅僅因?yàn)閷?duì)手追上她幾分，過(guò)度的緊張導(dǎo)致她手軟，外加自己心慌，敗下陣來(lái)，她越怕越輸，越輸越怕，終于又抑制不住自己激動(dòng)的心情，謊稱闌尾炎，腹部劇痛，想躲過(guò)比賽。

誠(chéng)然，一個(gè)人如果沒(méi)有了自信，那么他能夠把什么事情做成功呢?我一直都覺(jué)得，人生沒(méi)有什么過(guò)不去的，也沒(méi)有什么是永恒的，失敗和挫折是短暫的，只要我們微笑面對(duì);煩勞和憂愁也是暫時(shí)的，只要我們不被左右。

高二作文議論文1000字篇15

愿小草能靜靜地站在自己的那一立錐之地，吸收雨露陽(yáng)光，獨(dú)自青蔥;愿飛鳥(niǎo)能在藍(lán)天下展翅飛翔，或在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱;愿魚(yú)兒能在水中往來(lái)翕乎，魚(yú)鱗映照出斑斕的波光，如沉淀在水中的彩虹。愿你，愿我，愿世間萬(wàn)物，生命如畫(huà)，歲月如歌。

生命，是世界變得美好的開(kāi)始。生命，或如綠葉窸窣之靜，或如春鳥(niǎo)秋蟲(chóng)之鬧;或如鯨象之龐大，或如蠅蟻之渺小。每一個(gè)生命，都能讓世界更有意義，讓天地少一分孤單。

善待生命，讓世界更美好。

正如三毛所感嘆的：“沙漠的至美，更是那一棵棵手臂張向天空的枯樹(shù)。是一朵在干地上掙扎著開(kāi)盡生之喜悅的小紫花。是一只孤鳥(niǎo)的哀鳴劃破長(zhǎng)空。是夕陽(yáng)西下時(shí)，化入一輪紅日中那個(gè)單騎的人。”沙漠是蒼涼而孤寂的，只有沙漠中那一個(gè)野蠻生長(zhǎng)的生命，那一種對(duì)生命的向往，那一份與大自然搏斗的勇氣，才能用微小的力量與烈日風(fēng)沙抗衡，打破蒼涼，播撒美麗。生命是唯一能與大自然抗衡的事物，它有著改變世界的力量。善待生命，讓生命更快地生長(zhǎng)，遍及世界的每一個(gè)角落，將歡樂(lè)與美麗撒向全世界，用生命之光，驅(qū)散黑暗。

善待生命，溫暖每一個(gè)愛(ài)你的和你愛(ài)的生命。

每一個(gè)生命都是一份愛(ài)的結(jié)晶。我們每一個(gè)人都不單單只為自己而活著，還為了一切愛(ài)你的和你愛(ài)的人活著。善待生命，無(wú)論是對(duì)自己，還是對(duì)他人，都是一個(gè)溫暖的舉動(dòng)。它暖如晨曦，不畏突如其來(lái)的風(fēng)雨，它能穿透厚厚的烏云，光芒四射，溫暖人心;它暖如春風(fēng)，無(wú)懼凜冽刺骨的冰凌，它能熔化冷冷的冰雪，溫柔和暢，喚醒大地。愿你善待生命，善待每一位盛裝蒞臨你的世界的人或物，善待每一份溫柔了你的歲月的愛(ài)與情。

善待生命，創(chuàng)造生命的奇跡。

中國(guó)男孩劉偉十歲時(shí)因事故失去雙臂，但他卻活成了一個(gè)傳奇：曾在殘運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目上奪得了兩枚金牌;學(xué)習(xí)鋼琴一年，達(dá)到了專業(yè)的鋼琴七級(jí)水平，還登上了維也納金色大廳舞臺(tái);他打破了一分鐘用腳打字最多的世界吉尼斯紀(jì)錄。我為他的成就而驚嘆著――不知有多少身體健全的人也做不到他能做的事，比如我，活了十幾年還不會(huì)游泳。同時(shí)也驚嘆著他頑強(qiáng)的生命力。他執(zhí)著對(duì)生命的熱愛(ài)與向往，就像拉著一根救命稻草，努力地爬出絕望的深淵，重見(jiàn)的是任何人都看不到的無(wú)限光明。正是他對(duì)生命的熱愛(ài)，讓他戰(zhàn)勝命運(yùn)的困厄，創(chuàng)造生命的奇跡。正如汪國(guó)真所說(shuō)：“我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中。”

生命有限，修短隨化，終期于盡。生命無(wú)盡，如歌如畫(huà)，帶給世界無(wú)盡的歡樂(lè)與美麗。愿你，愿我，愿世間萬(wàn)物都懂得：生命，無(wú)論好壞，善待便是。

高二作文議論文1000字篇16

是什么，輕輕地將我內(nèi)心的煩惱帶走，讓我如此陽(yáng)光?是什么，悄悄地在我曾經(jīng)懵懂的目光中注進(jìn)了成熟，讓我走得沉穩(wěn)、堅(jiān)定?是什么，不知不覺(jué)地在我的人生畫(huà)頁(yè)上，添上了精彩一筆，讓我的生命如一顆明星在廣袤的天空璀璨奪目?

是你，又濕又重地扎入了我童年的記憶，像沉入墨水瓶底的一片羽毛，我喜歡緊緊地抱住你，感受你噗噗的跳動(dòng)，擊打著我的口，猶如我的另一顆心臟，推動(dòng)我的一腔熱血，四肢百骸。

陽(yáng)光下的你更是風(fēng)情萬(wàn)種，借了風(fēng)的梳子一遍又一遍梳理你的秀發(fā)，它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，拂過(guò)了我的臉頰，滲入了我的內(nèi)心。我抱著你龐大的腰身，聽(tīng)著你的心跳，想象著張公將馬系在你的身上，你那上千年的秀發(fā)與我的青絲隨風(fēng)起舞，相融一體。催促著時(shí)間快馬加鞭，好讓我在最近的將來(lái)能夠和你在一起。

后來(lái)長(zhǎng)大了，煩惱也纏住了我，我失去了與你在一起的機(jī)會(huì)。每當(dāng)趴在課堂上昏昏欲睡時(shí)，我總相信在下邳古鎮(zhèn)上有一位綠色長(zhǎng)發(fā)的少女面容憔悴地等著我，盼著我，思念著我。而每當(dāng)這時(shí)，我內(nèi)心的每一個(gè)犄角都會(huì)變得金光燦燦起來(lái)，我總會(huì)精力充沛，即使我聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的每一句話，即使午后的陽(yáng)光撫摸著我，哄我入睡，我也總會(huì)全神貫注，專心致志，我要衣錦還鄉(xiāng)，我要補(bǔ)回這些年來(lái)對(duì)你的愧疚，和你內(nèi)心的失落，我要你不再面容憔悴，我要你風(fēng)風(fēng)光光地與我在一起。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著你。面對(duì)陽(yáng)光時(shí)，沒(méi)有了你的婀娜多姿，總感覺(jué)蒼白黯淡，想上世紀(jì)初的黑白默片;面對(duì)無(wú)限風(fēng)光時(shí)，沒(méi)有你的陪伴，總感覺(jué)撲面而來(lái)的幸福像黑夜中忽逝的閃電，只有一瞬間的燦爛便消失得不可尋覓。可是我淡淡的憂傷中自有其無(wú)限的柔情蜜意。我盼望著與你一起共睹柳樹(shù)抽芽，我盼望著享受你遮天蔽日的綠蔭。我盼望著與你一起驚訝于小草這神奇的吸管把蒼黃大地的水分變成綠色的油漆，我盼望著與你一起欣賞漫天大雪將太陽(yáng)逼成一輪幽幽月色的離奇，然后陪你一起老去，相依為命。

在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，電閃雷鳴，丘巒崩摧!上帝溫柔地?fù)崦悖焓馆p輕地將你帶走，最終你還是放心不下我，你用你那最后的身軀為我擋住狂風(fēng)暴雨，讓我安然入睡。

在這個(gè)彌漫著煙嵐的季節(jié)，我回到了你的身邊。一抹朝霞暈染在晨曦之中在你矗立的碑墓前，我想，無(wú)論今后我漂泊何處，你都與我相伴。

終于發(fā)現(xiàn)，我不能沒(méi)有你——下邳的古槐樹(shù)。

高二作文議論文1000字篇17

人間無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，母愛(ài)是溫柔的，細(xì)膩的;友愛(ài)是真誠(chéng)的，美麗的;師愛(ài)是溫暖的，崇高的，我認(rèn)為父愛(ài)是偉大的，深沉的，默默的。

“跑快點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，加油!四分十三秒，四分十四秒，四分十七秒!”體育老師喊著，為我們加油，可是我跑的還是很慢，最終，我以四分二十八秒沖出終點(diǎn)。“誰(shuí)是最后一個(gè)?”老師問(wèn)。我膽怯的舉手了，老師對(duì)我說(shuō)：“回家多練習(xí)!”后來(lái)，老師也說(shuō)了許多話，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去!我抿著嘴唇，眼淚默默的流了下來(lái)。長(zhǎng)跑是我的弱項(xiàng)，我曾經(jīng)做出許多努力，但也無(wú)濟(jì)于事，我漸漸對(duì)自己沒(méi)有信心了。

放學(xué)了，我漫不經(jīng)心的走回家，天似乎要下雨了，我心里默念：原來(lái)天對(duì)我也沒(méi)有了信心，看來(lái)我注定要失敗了。

到家后，我沒(méi)有說(shuō)話，只是呆呆的看著窗外，聽(tīng)著雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音。爸爸覺(jué)得我今天不太對(duì)勁，就過(guò)來(lái)拍了一下我的肩，問(wèn)我：“怎么了，不舒服嗎?”，我搖了搖頭，便把長(zhǎng)跑的事一字不漏的告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么，你之前可能是方法不對(duì)，明天正好是星期六，我們?nèi)ゾ毩?xí)吧!”我看著爸爸那必須服從的眼神，只好答應(yīng)了。

星期六，天氣很好，爸爸拉著我出去，說(shuō)：“咱們今天先圍著小區(qū)跑一圈，記住，跑步的時(shí)候一定要給自己加油打氣，不許說(shuō)一些喪氣的話!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說(shuō)：“好，那預(yù)備——，開(kāi)始”，我跑了出去，我心里一直回憶著爸爸對(duì)我說(shuō)的話：前面不要跑得太快，要保持勻速。

跑著跑著，我總覺(jué)得有人跟著我，便向后一看，竟然是爸爸!我沒(méi)想到爸爸居然陪我練習(xí)。爸爸已經(jīng)快四十歲了，長(zhǎng)跑肯定不行，為了我，卻在堅(jiān)持著，但是我呢，我現(xiàn)在正是運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)期，竟不好好珍惜。看著爸爸那豆大的汗水順著臉龐留了下來(lái)，我那感動(dòng)的淚水也流了下來(lái)，我心里想：我一定要堅(jiān)持下去，我一定要成功，我一定要讓爸爸媽媽為我驕傲!

在以后的每一天里，我寫(xiě)完作業(yè)就下來(lái)跑步，就這樣努力著。從此，在學(xué)校長(zhǎng)跑內(nèi)，到數(shù)十名李再也沒(méi)有了我，在小區(qū)里經(jīng)常練習(xí)長(zhǎng)跑的人里有了我的身影，爸爸一直陪著我練習(xí)，看著我進(jìn)步，臉上出現(xiàn)了滿意的笑容。我的沮喪也逐漸和汗水一起揮散到了風(fēng)里。

學(xué)校要測(cè)試了，等待老師吹著口哨，然后沖出去，在跑道上，爸爸的身影總是浮現(xiàn)在我的腦海，爸爸說(shuō)的每一句話總是回繞在我的耳邊，不知哪里來(lái)的一股力量是我以三分三十一秒沖出終點(diǎn)。我笑了，是那種從心底里發(fā)出的笑，是伴隨著爸爸欣慰的笑。

回到家，我迫不及待的告訴爸爸我的成績(jī)，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么表?yè)P(yáng)的話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我堅(jiān)持!但是，我能從爸爸的眼神里讀出他為我驕傲，為我自豪!

也許，沒(méi)有爸爸為我付出的一切，我是不會(huì)成功的!的確，跑道上，有揮散不去的愛(ài)。

高二作文議論文1000字篇18

學(xué)會(huì)變通

人想要生存，必須懂得變通。對(duì)那些華而不實(shí)、于身無(wú)益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。

變通，變則通，通則達(dá)。一個(gè)裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔的裙子燒了個(gè)洞，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心修飾以金邊，然為其取名為鳳尾裙。不但買了個(gè)好價(jià)錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購(gòu)，生意十分紅火。他的靈通一變，不僅使他的生意紅火，還令他的名聲一震。所以，我們要學(xué)會(huì)改變自己的思維，學(xué)會(huì)變通，走向人生新方向!

學(xué)會(huì)變通，是我們走向成功的必經(jīng)路。在十九世紀(jì)中葉，美國(guó)加利福尼亞洲涌來(lái)了大量的淘金者，淘金的人越來(lái)越多，金子就越來(lái)越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍铮礃O缺，不少人因?yàn)槿彼豢仕馈Ｒ晃皇邭q的男孩亞默爾靈機(jī)一動(dòng)，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動(dòng)引起了不少人的不解與訕笑。然而，當(dāng)許多的淘金者空手而歸時(shí)，亞默爾已成為一個(gè)小富翁了。亞默爾正是學(xué)會(huì)了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過(guò)的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自己為途徑通向成功，這一點(diǎn)，往往是會(huì)被許多人忽視的。所以，學(xué)會(huì)變通，會(huì)使我們走向成功。

在充滿不定性的環(huán)境中，有時(shí)我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路;不是對(duì)規(guī)則的遵循，而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用，但也應(yīng)該看到，在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里，靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

學(xué)會(huì)變通，我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的，世上沒(méi)有兩個(gè)人的經(jīng)歷是一樣的，世上沒(méi)有兩個(gè)人在相同的境遇中，所以我們就要針對(duì)自己所處的環(huán)境，結(jié)合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行有利于自己發(fā)展的變通。就像是魯迅，處在中國(guó)危機(jī)之際，他清楚的認(rèn)出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當(dāng)時(shí)的中國(guó)，而通過(guò)文學(xué)作品可以影響人們的內(nèi)心世界，改變中國(guó)的命運(yùn)。所以他選擇了變通，棄醫(yī)從文，從而在一定程度上影響了中國(guó)，也改變了自己的命運(yùn)，讓自己活的更有價(jià)值。所以學(xué)會(huì)變通，我們要具體情況具體分析，通過(guò)變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。

學(xué)會(huì)變通，走向新的道路。改則通，通則順，順則生。于國(guó)如此，于身亦如此。讓我們學(xué)會(huì)變通，創(chuàng)造新的生活。

高二作文議論文1000字篇19

謙讓是一封別致的信，等待著別人去拆開(kāi)，探索謙讓的秘密。如果沒(méi)有了謙讓，你就會(huì)被人們歧視;如果沒(méi)有了謙讓，你的朋友也將會(huì)遠(yuǎn)離你。

有一次下午放學(xué)，我餓的肚子"咕咕"叫，就像一個(gè)個(gè)珠頸斑鳩爭(zhēng)著叫喚。這時(shí)，我的救命大星——爺爺來(lái)了。我上前就喊道："能夠給我買一包零食嗎?"爺爺見(jiàn)到我，臉上顯露出興奮的表情，但他好似不愿意聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話，臉上興奮的光芒立即消失了，嚴(yán)肅的說(shuō)："不行，你都上火了還吃干東西，餓了話，就給你買一個(gè)燒餅吧。"爺爺?shù)恼Z(yǔ)音剛落，我就立刻接了上去："好呀好呀!

前面一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎就到了，我臉上都是高興勁兒，像開(kāi)了朵花，一路上想想這個(gè)說(shuō)說(shuō)那個(gè)，大街上原本寒風(fēng)刺骨的風(fēng)都被我強(qiáng)烈的氣氛給污染了。"快點(diǎn)走，別磨嘰，什么時(shí)候走路變這么慢了!"我先是被嚇了一跳，但沒(méi)有理會(huì)他，變加速前進(jìn)。

"老板，我們要一個(gè)。"我對(duì)賣燒餅的人說(shuō)。"好，馬上，這一個(gè)就是你們的。"老板答道。這時(shí)，有一位大約年近七十的老人也來(lái)買燒餅了，他說(shuō)他也要一個(gè)。那位賣燒餅的阿姨也不知道先給誰(shuí)才好：如果先給了那位老人，那我豈不是不講信用了?如果先給了他們，那我不就是不尊重老人嗎?一連串的問(wèn)題都浮現(xiàn)在那位賣燒餅的阿姨的腦海中。

最終，賣燒餅的阿姨還是先給了那位年近七十的老人。而老人一瞬間的舉動(dòng)卻深深地打動(dòng)了我。他說(shuō)："人家有小孩兒，先給他們吧，我等一會(huì)兒也不遲。"爺爺也禮貌相讓："沒(méi)關(guān)系!孩子不餓。"

我看著那塊燒餅在塑料袋里安然地躺著，里面全都種滿了謙讓的果實(shí)。雖然我一向愛(ài)吃燒餅，但在現(xiàn)在看來(lái)我不知不覺(jué)中卻有點(diǎn)兒不在乎了。

那位老人依舊看穿了我的心思，強(qiáng)烈的心更加賣勁兒了，終于說(shuō)服了我們。爺爺?shù)哪樕雌饋?lái)很不好，因?yàn)樗畔肫饋?lái)自己出門忘帶錢啦!"不給他買怕對(duì)不住他，可又沒(méi)有帶錢，這怎么才好呢?只見(jiàn)那位年近七十的老人又一次仁慈地為我們付錢，笑微微地朝向我說(shuō)："小孩子餓的快，拿去充饑吧。"淚水迷糊了我的眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界怎么這么美好?哪怕一個(gè)人講謙讓，哪怕發(fā)一點(diǎn)兒光，他都會(huì)照耀四方。

雖然它很不起眼，可那件事更能彰顯為人之本，希望世界上擁有這份權(quán)利的人，能夠把握好你的品質(zhì)，傳遞給更多的人，讓更多的人知道，它是受人感動(dòng)的。那天，我品嘗它的第一口，我吃出了甜美，吃的難以忘懷，它明顯比以前的好吃多了，我想……我想應(yīng)該是謙讓的緣故吧。

高二作文議論文1000字篇20

正如水可載舟也可覆舟一樣，逆境可以造就一個(gè)人也可以毀滅一個(gè)人。

在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到一些困難，阻礙，此時(shí)我們就要靜下心來(lái)，思考我們的人生方向，要堅(jiān)持努力奮斗……

人生的道路很漫長(zhǎng)，遇到荊棘沼澤是很平常的事情。著名的物理學(xué)家斯蒂芬。霍金，他在21歲時(shí)，患上了肌肉萎縮側(cè)索硬化癥，不久就完全癱瘓了;被稱為“俄羅斯文學(xué)之父”普希金年輕時(shí)曾被流放;還有我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚。導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，他們做出的貢獻(xiàn)是無(wú)法估量的，然而他們所處的環(huán)境也是常人無(wú)法想象的。正是由于逆境造就他們是、更堅(jiān)定的決心。更頑強(qiáng)的斗志。應(yīng)該說(shuō)逆境不是一件壞事，它可以鍛煉人才，它可以創(chuàng)造奇跡。

但逆境對(duì)于每一個(gè)人的作用并不都一樣的。確實(shí)有的人，因?yàn)闊o(wú)法忍受人生的痛苦而放棄對(duì)事業(yè)的追求;確實(shí)有的人，在困難挫面前束手無(wú)策而最終失敗了;甚至有的人，在困難挫折面前還感嘆命運(yùn)的不公，因此而沉淪。對(duì)于他們，逆境的確是一件壞事。

這就是事物的兩面性。但究其本質(zhì)，逆境對(duì)于一個(gè)人產(chǎn)生怎樣的影響不在于逆境而恰恰在于人的本身。對(duì)于一個(gè)有著崇高理想的人，一次次的挫折只會(huì)使他的意志更加堅(jiān)定，逆境對(duì)于他只是一劑強(qiáng)心劑。正如夏衍在《野草》中說(shuō)的：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹！背Ｂ?tīng)說(shuō)：如果沒(méi)有怎樣，自己會(huì)是個(gè)人才。我卻認(rèn)為所謂人才，不應(yīng)該不應(yīng)只指有多高的學(xué)問(wèn)，多大的才能，還應(yīng)包括他承受能力，承受打擊的能力，倘諾沒(méi)有一點(diǎn)，就不該稱為人才。溫室中的花只能用來(lái)欣賞，一旦遇到風(fēng)雨就會(huì)夭折。而真正的強(qiáng)者應(yīng)是經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨洗禮而依然挺立的大樹(shù)，他們才是真正的棟梁之才。當(dāng)然，逆境僅是一個(gè)外部條件而已，也許在順境和常境里更易成材，但只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，是完全利用外部條件。改變外部條件，為我們成才服務(wù)。

像我們這些年輕人，可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)，往往缺乏與困難做斗爭(zhēng)的勇氣和毅力，因此正確認(rèn)識(shí)自己的人生路上逆境與成長(zhǎng)的關(guān)系很有意義。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，主動(dòng)找苦吃，在一些小的困難中不斷磨練自己，讓自己將成為國(guó)家未來(lái)的棟梁。

逆境可磨練我們的意志，可提高我們的能力。在逆境中也可以成才!如果我們身處逆境，我們無(wú)須害怕，讓逆境成為我們成功的墊腳石吧!

高二作文議論文1000字篇21

人的一生，每一天都在不斷的與人相遇。有些人，在你生命中匆匆走過(guò)，沒(méi)劃過(guò)一絲痕跡;有些人，慢慢地，走到了你的心里。

最美不過(guò)初相見(jiàn)，第一次相遇，是浪漫的，美好的。

人們都說(shuō)，能夠在對(duì)的時(shí)間里遇上對(duì)的人，是一件幸福的事情。但又有多少次與機(jī)會(huì)失之交錯(cuò)?多少次在不經(jīng)意之間錯(cuò)過(guò)了那個(gè)人?真正感到快樂(lè)，溫馨的，應(yīng)該是在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人。因?yàn)槟莻€(gè)她，會(huì)讓你感到珍貴。

珍惜身邊所遇到的每一個(gè)人吧，說(shuō)不定他們什么時(shí)候就會(huì)離去。

遇到你，剛剛好，不多也不少。

因?yàn)閯偤迷谧蠲赖哪耆A遇見(jiàn)，那是你的花季，我的青春，所以，一切剛剛好。人生中多少遇見(jiàn)，陌生人不斷地與你路過(guò)，直到你們已經(jīng)做成朋友，戀人、夫妻時(shí)，回首當(dāng)初的遇見(jiàn)，你會(huì)感受到幸福，感到珍惜，你會(huì)和她一起說(shuō)著當(dāng)年的遇見(jiàn)，一起說(shuō)著那刻不安分的心靈，一起說(shuō)著你們的點(diǎn)滴，你會(huì)感到很幸福，很美好。你會(huì)覺(jué)得，遇見(jiàn)她，時(shí)間剛剛好，一分也不多，一分也不少。

暫時(shí)的分別，是在為下一次的重逢做鋪墊。

天下沒(méi)有不散的宴席，有些人，注定是你生命中的過(guò)客。分開(kāi)的時(shí)候，都是十分感人的。有追著火車，拍打著車窗，依依不舍的情侶;有走到校門口還叮囑孩子，不放心孩子的家長(zhǎng);還有生死一瞬，陪伴多年的夫妻。這一切，都因?yàn)樵诤趿耍簧岬茫簧岬盟碾x開(kāi)，不愿意經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，害怕錯(cuò)過(guò)好不容易遇到的人。不用擔(dān)心，這其實(shí)是為了下次的相遇埋下更大的伏筆。地球是圓的，總有一天，我們會(huì)再次遇見(jiàn)想要遇見(jiàn)的人。相比分開(kāi)時(shí)的難過(guò)，久別后的重逢不是更讓人歡喜嗎?

思念，是彼此熟悉之后的感受，我有很多令人回憶的東西，比如，冷雨，夏云，秋風(fēng)，冬雪，春天松軟的泥土，落在傘上雨的聲音，深夜便利店令人心安的感覺(jué)，黑板擦的氣味，放學(xué)后愉快的心情，第一次遇見(jiàn)你那害羞的樣子，傍晚驟雨后柏油馬路的味道……這些東西啊，一直一直都是一想起來(lái)的感受。

世界有時(shí)候小的像一條街的布景，我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭省略所有往事，也省略所有問(wèn)候，也許歡樂(lè)只是一個(gè)過(guò)程。假如人生不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢(mèng)，然后，開(kāi)始日復(fù)一日的奔波，淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解，這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你，只有你能讓我回味，也只有你會(huì)讓我心醉。

因?yàn)閻?ài)過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，卻從未背棄過(guò);

因?yàn)橄脒^(guò)，夢(mèng)過(guò)，念過(guò)，卻從未放棄過(guò);

因?yàn)楣怅庉p逝，所以不愿別離;

因?yàn)橛洃浻篮悖圆煌踔?

因?yàn)槌踔岳铮挥幸粋€(gè)人，一段記憶，一抹時(shí)光。

多想回到第一次的相遇啊，多純真，沒(méi)有附加的感情，相信你一直在這里，就像我一直在等你。

相遇，心緒如白云飄飄;擁有，心花如雨露紛飛;錯(cuò)過(guò)，心靈如流沙肆虐;回首，幽情如藍(lán)靜夜清。

因?yàn)闀r(shí)光不老，所以我們不散!

高二作文議論文1000字篇22

等待人生，靜觀匆忙

曾有人說(shuō)這人世間一切匆忙，你若不腳步放快就永遠(yuǎn)停留在幸福半路上;曾有人說(shuō)等待生活不會(huì)告訴你結(jié)局，你若不繼續(xù)前行就永遠(yuǎn)只能在原處停留。但紀(jì)德卻在《人間食糧》中如此言述：我生活在妙不可言的等待中，等待隨便哪一種未來(lái)。

等待未嘗不是一種生活態(tài)度。不去追求特定的生活快樂(lè)，因?yàn)樵谧非筮^(guò)程中期望大于所得的失落會(huì)使人忘記最初的追求;不去過(guò)多的為未來(lái)設(shè)定目標(biāo)，因?yàn)樵谡雇^(guò)程中的憂思往往使人失去方向。等待未來(lái)，永遠(yuǎn)在路上——生活自然會(huì)指引迷途的人走向最好的結(jié)局。這大抵就是莊老式的人生智慧了吧，清靜無(wú)為，隨遇而安，又心懷希望。

等待未嘗不是一種生活狀態(tài)。永遠(yuǎn)在路上，就能一路收獲美景陽(yáng)光;永遠(yuǎn)在路上，就能不錯(cuò)過(guò)任何細(xì)致景象。奧黛麗赫本曾說(shuō)，我當(dāng)讓不會(huì)試圖摘月，我要月亮奔我而來(lái)。刻意追求幸福之路是顛簸而枯燥的，一路艱辛往往削弱了到達(dá)終點(diǎn)站的滿足;若只是順著路走，幸福自然會(huì)奔你而來(lái)。

生活在永恒而甜美的等待中，紀(jì)德選擇等待隨便哪一種未來(lái)，因?yàn)槟囊环N未來(lái)都在他的意料之中，哪一種未來(lái)都充盈著平和與欣喜。這是一種富有哲思的生活狀態(tài)，也是一種知天命而欣然接受的樂(lè)觀的生活理念。在紀(jì)德生活的年代，眾神隕落，不安的幼苗肆意生長(zhǎng)，紀(jì)德卻主張?zhí)鲎晕覠o(wú)能的暗示，從人世中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)與愛(ài)。生活無(wú)常，只有熱愛(ài)，才能在平日里的寂如死潭開(kāi)出一泉活水。紀(jì)德同樣在人間食糧中有言：你永遠(yuǎn)無(wú)法明了，我們做了多大努力，才對(duì)生活發(fā)生了興趣，而生活同任何事物一樣，我們一旦感興趣，就會(huì)忘乎所以。而我所尋找的，就是在忘乎所以和了無(wú)興趣間微妙的平衡——既保持對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)，又存有對(duì)生活的平和。

民國(guó)語(yǔ)言學(xué)大師趙元任性格溫潤(rùn)，心境不隨外物改變，致力于教育事業(yè)，哲學(xué)，語(yǔ)言，物理皆精，數(shù)學(xué)，音樂(lè)都有極高的成就，被蕭友梅認(rèn)為是開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)界新紀(jì)元的人，也是年輕一輩中公認(rèn)的中國(guó)語(yǔ)言學(xué)之父。趙元任留美期間，常在美國(guó)徒步，隨身衣物裹一小行囊，途中住廉價(jià)旅館，拍下千余照片，一路觀自然風(fēng)光，感人文關(guān)懷，收獲無(wú)數(shù)。這何嘗不是一種在路上的精神?永遠(yuǎn)行在路上，不去想未來(lái)如何，美好生活自然奔你而來(lái)。

在人人都說(shuō)快節(jié)奏至上的現(xiàn)代生活中，我們更是要學(xué)會(huì)放慢腳步，學(xué)會(huì)等待。等待隨便一種未來(lái)，但無(wú)論是何種未來(lái)，都是意料之中，我之所向。

高二作文議論文1000字篇23

心，就像一潭湖水，被投入一粒石子，就會(huì)波瀾起伏。成長(zhǎng)，就像一條路，時(shí)而平坦時(shí)而坎坷。我懷著這顆心，肩負(fù)夢(mèng)想和父母的期待，望著這條路變幻莫測(cè)，心想：我要堅(jiān)持走下去嗎?

去年，我為小升初拼盡全力，可現(xiàn)實(shí)卻給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。我沒(méi)被好的中學(xué)選上，只能在本地中學(xué)上。我看著朋友被全市的優(yōu)秀中學(xué)錄取，心里真不是滋味。為什么會(huì)這樣呢?到底是哪個(gè)地方出問(wèn)題了呢?我一遍一遍地尋思，最后陷入了失落的困境中。

經(jīng)受困境的我，陷入了苦悶之中。閑來(lái)無(wú)事，隨手翻開(kāi)一本書(shū)看起來(lái)。這一日，我讀到了一句詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”眼中仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：小小的苔花不引人注目，被百花嘲弄，但它并未放棄，努力養(yǎng)精蓄銳，綻放自己，活出自己的生命本色。突然，我茅塞頓開(kāi)，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我變得不那么失落了。看著這句詩(shī)，我一遍一遍療愈著自己的內(nèi)心。我覺(jué)得我那冰涼的心漸漸有了溫度，血液慢慢開(kāi)始沸騰了。我不就如那小苔花嗎?我現(xiàn)在面對(duì)的不就是困境嗎?連小苔花都堅(jiān)持下來(lái)了，難道我能放棄自己?jiǎn)?不!我不能放棄，我要堅(jiān)持!

古往今來(lái)，多少名人都是這樣走過(guò)的!就說(shuō)霍金吧，21歲身患漸凍癥但他沒(méi)有放棄自己，堅(jiān)持樂(lè)觀活到79歲，為后人留下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。前人早已為我們做出了榜樣，我們有什么理由不堅(jiān)持呢?

剛進(jìn)入初中，我便十分努力。我好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的去請(qǐng)教老師、同學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)。我不會(huì)放棄，我要堅(jiān)持。記得有一次，我做題做到深夜。那道題十分難，我緊鎖眉頭，筆不住地在紙上“沙沙”地寫(xiě)。漸漸地，我的眼皮子開(kāi)始打架了，不如休息會(huì)兒吧。我揉了揉眼，抬頭看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星散發(fā)著柔和的光芒，它們錯(cuò)落有致，向我眨眼。我感覺(jué)自己很渺小。我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做“人上人”。我重新拾起筆，埋頭苦干。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我考進(jìn)了全年級(jí)前20名，拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，走出了困境!記得領(lǐng)獎(jiǎng)那日，窗外陽(yáng)光燦爛，透過(guò)玻璃變成了一道道彩虹。主持人的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，像個(gè)個(gè)音符鉆進(jìn)我的耳朵里。我心中涌起了無(wú)限的自豪，這可是我堅(jiān)持努力的成果啊!

如果成長(zhǎng)路上充滿困難，那堅(jiān)持就是克服困難的良方。“吃得苦中苦，方為人上人。”每個(gè)人的征途都有坎坷，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沖破困境，才能獲得成功。

高二作文議論文1000字篇24

你相信嗎?挫折，是為了下一次的盛放，是為了更好地靠近成功。

——題記

人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順，如果真有一帆風(fēng)順的人生，那樣的人生也不會(huì)美麗。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨，才有那七色輝映、燦如蝶舞的彩虹;因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾艜?huì)更堅(jiān)定地靠近成功，才會(huì)有我們回望來(lái)時(shí)路的欣慰——還好我沒(méi)放棄。記得那是一個(gè)熱浪的風(fēng)拂來(lái)的日子，太陽(yáng)立在天空的正上方，光暈落入眼瞼，令人難以睜開(kāi)眼睛。四周像是一個(gè)沒(méi)有邊際的大蒸籠，而我們都像包子似的，被熱出了涔涔的汗。

我仍記得自己完成最后一門學(xué)科的答題后走出考場(chǎng)時(shí)輕松的樣子，眼尾眉梢間透出的那一份微微的疲憊。而嘴角卻不經(jīng)意的上揚(yáng)，像是透明的玻璃在陽(yáng)光下震碎所折射的光芒——我敢篤定，這次發(fā)揮的不錯(cuò)。可這一切，都是依仗于半個(gè)月前我曾經(jīng)失敗的那次科興考試。

那天，科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候，老師少有的拿出了那份白色名冊(cè)，電風(fēng)扇冗長(zhǎng)的聲音一直盤旋在教室的上方，令人有一些發(fā)昏。”科興考試的成績(jī)出來(lái)了，下面我來(lái)宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進(jìn)的人也不多。“因?yàn)殡s音的緣故，老師的聲音我聽(tīng)得不是特別真切。但是這句再簡(jiǎn)單的話卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽(tīng)了一個(gè)字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。

一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到，而這也意味著，幾率越來(lái)越小，而到最后的近乎渺茫。我看見(jiàn)幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長(zhǎng)舒出一口氣，接著，露出了得意的笑。而我，仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著便是如寒流般用來(lái)，令我猝不及防。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師后面又說(shuō)了些什么，不由得失神。

我不知道自己為什么會(huì)失敗，記憶拉回到考前的幾星期，我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切，都按部就班的完成，沒(méi)有半點(diǎn)怠慢，可是為什么……我始終想不明白，老師給的回答是——

也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學(xué)也有可能比你更努力，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己盡了的努力，因?yàn)橐挥行傅。瑒e人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關(guān)鍵，好好努力吧，這才是當(dāng)下最重要的。

我始終清醒地記得這一番話，所以此后的每一個(gè)夜晚，都有一個(gè)初中生坐在窗前，她的書(shū)桌上灑著柔和的燈光，而她正在奮筆疾書(shū)著，從那以后，她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來(lái)越高，她一天比一天堅(jiān)定，自己這么所做的意義。

所以那天，她走出考場(chǎng)時(shí)，才會(huì)那么慶幸，那么篤定。

所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。

高二作文議論文1000字篇25

在世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)人所做的每一件事，都能體現(xiàn)出“榮”與“辱”，都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。我相信，每個(gè)人心中都有自己的榮辱觀，而作為高中生的我們，心中的榮辱觀又是怎樣來(lái)定義的呢?可以料到，答案是千千萬(wàn)萬(wàn)種的!但在我心中，那明確的答案便是：以“我為人人”為榮，以“自私自利”為辱!

我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一個(gè)故事。那是在一所大學(xué)里，6個(gè)人住一間宿舍。其中有一個(gè)人家里特別富有，而還有一個(gè)人家里卻特別窮。

有一次是剛開(kāi)學(xué)，那位富公子帶來(lái)了6個(gè)蘋(píng)果，宿舍里的人以為他是要每人分一個(gè)，可是沒(méi)想到，他是要自己一天吃一個(gè)!對(duì)次，舍友們沒(méi)有做聲，但都為他的行為感到恥辱。那個(gè)窮學(xué)生便不一樣。由于他在家里面勞動(dòng)慣了，所以在宿舍里便包下了打掃衛(wèi)生這一職務(wù)，每天都把宿舍收拾的干干凈凈。所以一年下來(lái)，這間宿舍根本就沒(méi)有排過(guò)值勤表!而且，在這一年內(nèi)，他還自愿每一天幫舍友打開(kāi)水。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)舍友的水瓶中沒(méi)有水時(shí)，便會(huì)喊道：“洪小子，打水嘍!"而他也會(huì)隨聲答道：“奧，來(lái)了!”就這樣，這個(gè)窮學(xué)生用自己的行動(dòng)贏得了舍友“賜予”的封號(hào)：榮哥，用自己的奉獻(xiàn)精神贏得了光榮!

在我們生活中，也隨處可見(jiàn)這些“榮辱”事跡。

在上學(xué)的路上，我的幾個(gè)伙伴捂著鼻子沖我叫：“快跑，臭死啦!”我看著那個(gè)清潔工應(yīng)了伙伴一聲：“哦……哦，知道了!”可正當(dāng)我想跑的時(shí)候，心里顫了一下，經(jīng)過(guò)3秒鐘的思考，我跑到清潔工阿姨的身邊：“阿姨，我?guī)湍愕估?”說(shuō)著我就幫起忙來(lái)。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑著說(shuō)：“唉，小姑娘，沒(méi)弄臟你吧!你……幫我，不怕丟人嗎?”我笑著說(shuō)了句：“你都不怕，我又怎么會(huì)怕呢!為人民服務(wù)嘛!”阿姨脫掉手套拍了我的頭說(shuō)：“好孩子!有奉獻(xiàn)精神，好!”說(shuō)完，她便牽著車走了。我站在那兒，望著她遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得她很偉大，她很光榮!可是再一想到那些亂扔垃圾的人，便覺(jué)得，很可恥!

是的，“榮”與“辱”在我們所作的任何一件事上都能毫無(wú)保留的體現(xiàn)出來(lái)，把自己的為人展現(xiàn)給眾人!到最后，我仍然相信，每個(gè)人的心中都有自己的榮辱觀。我也確信我的榮辱觀永遠(yuǎn)都能保持清新、靚麗!我希望高中生們，無(wú)論榮辱觀是怎樣，都能夠記住這句話：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈!我相信做到這些，那么我們每個(gè)人，都會(huì)是光榮的

高二作文議論文1000字篇26

此刻萬(wàn)籟俱寂，風(fēng)兒平息，野獸和鳥(niǎo)兒都沉沉入睡，點(diǎn)點(diǎn)星光的夜低垂，流水靜靜地躺著，沒(méi)有一絲痕跡。

一切都像今晚的景物，給人一種超然物外的感受，我才不知道街中心是否也是這樣的靜謐!四周沒(méi)有一點(diǎn)給天下母親過(guò)節(jié)日的氣氛，“百行孝為先”，看著自己空空兩只手--茫然又不知所措。

厚著臉皮回到家無(wú)力地叫了一聲“媽”，猛然發(fā)現(xiàn)母親不經(jīng)常和人交流導(dǎo)致臉部肌肉明顯下垂，在昏昏的燈光下顯得好憔悴，好孤單……

“趕緊吃飯吧，要是累了就趕緊睡吧，今天別熬夜了。沉默問(wèn)母親早已將飯盛好了，然后像往常一樣到床上歇息了。無(wú)聲地吃完碗里的飯走到書(shū)桌前隨手翻翻書(shū)緩解心中的郁結(jié)，突然發(fā)現(xiàn)口袋里有一個(gè)香蕉口味的棒棒糖，我如獲至寶般拿到母親面前;“嘗嘗，你喜歡的口味!”

母親很生疏地打開(kāi)它，將信將疑地送進(jìn)了嘴里，或許是甜味，也許是因收到了一份禮物，母親笑了--笑得好甜、好美。看著母親微微翹起的嘴角和泛紅的臉龐，我知道那束最美的玫瑰花悄然開(kāi)在母親心頭上。

從很小的時(shí)候起就想給母親買好吃的但要等到自己有工作之后，也想給母親買幾身漂亮的衣服但要等到自己有錢之后……想為母親做的事太多太多，但每次都以“以后”結(jié)束，從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，卻獲得了母親無(wú)數(shù)次的歡笑。但那時(shí)的我不知道;“其實(shí)，沒(méi)有以后。

有句話精煉地概括了人生的三種情;“友情是水，愛(ài)情是酒，親情是血。”很顯然，這其中最珍貴的是親情——友情會(huì)變質(zhì)，愛(ài)情會(huì)叛變，唯一永恒不變的是親情。

有一個(gè)很“無(wú)聊”的問(wèn)題;“如果你的母親、妻子、兒女同時(shí)落水，你先救哪一個(gè)?結(jié)果會(huì)令人吃驚但也在意料之中：只有1%的人先救母親。當(dāng)人們的物質(zhì)生活豐富了，生活一天天好起來(lái)，但對(duì)父母的感恩之情卻悄然消失了……

孝敬，我們經(jīng)常掛在嘴邊，卻又經(jīng)常忽略在生活中的細(xì)枝末節(jié)上。一個(gè)人小的時(shí)候偎依在母親的懷中，母親知道我們的需要，長(zhǎng)大之后離開(kāi)了母親的需要。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，對(duì)父母“服其勞，憂其疾”是十分必要的。既然我們做不了才華橫溢的李白，有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的比爾。蓋茨，文武雙全的岳飛，何不感恩，回報(bào)父母的恩情，做一個(gè)德才兼?zhèn)洌倚⒔杂械男乱淮嗄昴?

此刻萬(wàn)籟俱寂，風(fēng)兒平息，我躺在母親身旁，眼角流出淚，有點(diǎn)燙——如果有一把尺可以度量愛(ài)的長(zhǎng)度，我不愿意去測(cè)試，我寧愿拓寬它的寬度，給自己的母親一個(gè)擁抱吧!

高二作文議論文1000字篇27

時(shí)間沖淡了許多，甚至是年的味道，但是，它永遠(yuǎn)帶不走人對(duì)于美好事物的期望。那種殷殷期盼，超越時(shí)空的界限，隨著血脈代代相傳。

度年如日，過(guò)去一年的事就如剛剛發(fā)生的一般、歷歷在目，也如還沒(méi)有熟透的蘋(píng)果那樣，酸中帶甜、甜中帶酸，讓人難以忘懷。

但是，它們已經(jīng)過(guò)去了，我不能沉浸在過(guò)去的世界中，放空自我，而是應(yīng)該，腳踏實(shí)地，展望未來(lái)。

新年的鐘聲，在眾人的歡呼中敲響，我握起筆，在白紙上勾勒我對(duì)于未來(lái)的希冀。

此時(shí)的我，儼然是一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生了，初三的生活，讓我感到一種莫名的恐慌，我是該前進(jìn)、還是就此止步?這是一個(gè)只有我自己才能回答的問(wèn)題，一路上的艱辛，有家人、老師、同學(xué)的陪伴，但我內(nèi)心的糾結(jié)與掙扎只有我自己知曉。

如若放棄，我不甘啊!

于是，我在白紙上重重的寫(xiě)下了“堅(jiān)持”二字。

回想過(guò)去的一年，身邊的人，不論是誰(shuí)，都在為自己的愿望拼搏著，好像只有自己，還在那兒原地打轉(zhuǎn)、懶懶散散，這使我感到羞愧;我從未放手一搏過(guò)，有何資格去談放棄?

然后，白紙上又多了“刻苦”、“拼搏”。

思考，那365天里，日子似乎是一波三折，從未安靜過(guò)，那兩個(gè)愛(ài)我的人，拼命的賺錢養(yǎng)家，為的只是家中的老小，從來(lái)不流露出心中的苦痛，臉上永遠(yuǎn)都是堆滿了笑;在不經(jīng)意間，我會(huì)看見(jiàn)你們沾染白霜的青絲、眼角抹不去的倦意，那刻，我的心在滴血，你們已經(jīng)老了，可是，你們的孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大。

抹去臉龐上的兩行清淚，手顫抖著，留下了“孝敬”的筆痕。

凝視著我面前的白墻，浮現(xiàn)了往昔一幕幕令我難忘的情形，有熟悉的身影、有陌生的輪廓，他們有老有少，都有著黃皮膚、黑頭發(fā)，但是，他們都在以自己的生命為載體，傳遞著正能量，綻放著真善美，我想，這便是人人心中的夢(mèng)吧!我們都在渴望，一個(gè)和諧的、積極向上的社會(huì)。

我取出了紅筆，在紙上寫(xiě)下了“中國(guó)夢(mèng)”。

沉思，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不是人的思想所能想到的極限，轉(zhuǎn)頭，向窗外望去，黑蒙蒙的夜色是如此的醉人，幾顆星子在這黑幕中閃爍，我相信，在那個(gè)古老的年代，也一定有與我行為相似的人，在這里幻想著未來(lái)，縱使知道自己的渺小，也是對(duì)未來(lái)充滿了期望。

落筆，“未來(lái)”一次靜靜地留在了紙的中央。

是啊!我們對(duì)未來(lái)都充滿了希冀。不論怎樣，都相信它一定是美好的，這是時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不掉的意念!

未來(lái)，由你我掌控。

高二作文議論文1000字篇28

自由，似乎是很多人一直都?jí)粝氲玫降模杂芍皇且粋€(gè)抽象的概念，那么，何為自由?

有人認(rèn)為自由是一切以自我為中心，也有人認(rèn)為自由是有錢有權(quán)，心有所想，事有所成。而我認(rèn)為自由不僅僅是物質(zhì)的，更體現(xiàn)在精神層面。我對(duì)自由的尋找就從書(shū)中開(kāi)始……

自由在一本本童話書(shū)中。在很小的時(shí)候，讀的最多的是那些王子與公主的唯美的愛(ài)情故事，他們都試圖擺脫物質(zhì)上的束縛，突破重重困難，只為尋找到那屬于自己的愛(ài)情。而在我看來(lái)，那不僅僅是愛(ài)情，更是敢于突破自身和困境，尋找那來(lái)之不易的心靈上的自由。在我心中，自由就是那最后的大團(tuán)圓，是永恒的歡聲笑語(yǔ)，是永遠(yuǎn)的愛(ài)與被愛(ài)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)，愛(ài)不會(huì)永遠(yuǎn)的存在每個(gè)人身上。在這個(gè)世界上，還有著許多被遺忘的人，他們或許被戰(zhàn)亂所害，或許被貧窮所困，他們?cè)谏篱g掙扎，為滿足物質(zhì)生活而奔波，他們?nèi)鄙賽?ài)，缺少關(guān)懷，因此得不到心靈上的自由。

自由在哪?在我少年的生活中，一直有著對(duì)這個(gè)問(wèn)題探求的渴望。在那個(gè)黑暗的中世紀(jì)，許多哲人探尋著自由與愛(ài)。于是，但丁的《神曲》引領(lǐng)我尋找愛(ài)，尋找自由。在那黑暗的地獄是不愛(ài)人者的居所，是奪他人自由者的囚籠，在這里的所有人都被功名利祿等心魔所困擾和折磨，以至于接受懲罰的煎熬。那美麗的，擁有著朝陽(yáng)的煉獄給予了渴望愛(ài)渴望自由之人新的希望，他們通過(guò)心靈的修行，渴望擺脫心魔，不斷追求心靈的自由。而那充滿著愛(ài)與被愛(ài)的天堂，則是真正的自由之地，因?yàn)樵谶@里的人們心靈純善，互愛(ài)互敬，相處和諧。尋找是《神曲》的主題，自由則是它尋找的目的。原來(lái)自由是要被尋找和發(fā)現(xiàn)的，它蘊(yùn)藏在每一份愛(ài)人者的身邊，愛(ài)著他人，不僅給予了他人自由，也給予了自己自由。

如今，我在我們的先哲那里發(fā)現(xiàn)了自由的更高境界。《禮記》曾經(jīng)為我們建造了一個(gè)大同世界，在這個(gè)世界里“外戶而不閉”，人人無(wú)心作惡，這叫善的大同。孟子提倡“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”，社會(huì)上老有所養(yǎng)，少有所依，貧困之人也有著來(lái)自他人的救濟(jì)，沒(méi)有人自私自利，只顧自己的功名利祿;每個(gè)人都可以做自己想做的事，去追求心靈、精神上的自由。但“敬人易，則愛(ài)人難”，想將“愛(ài)人”普及到所有人，是十分困難的，這就需要極高的素養(yǎng)，需要人與人之間互敬互愛(ài)，真正做到心中無(wú)我，只有他人，這就需要我們努力突破心靈的束縛，扔下一切思想上的自私與小我，這樣做就能得到心靈上的解放和精神上的愉悅愜意，達(dá)到真正的自由。

所以，自由不是憑空而生，它從愛(ài)中而來(lái)，只有對(duì)他人，這個(gè)社會(huì)，對(duì)世間的一切生靈都飽含愛(ài)意，這個(gè)人才會(huì)獲得真正的自由;當(dāng)每個(gè)人都處在愛(ài)之中，整個(gè)社會(huì)就會(huì)獲得真正的自由。

高二作文議論文1000字篇29

我想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是你的理解而已。

——題記

總覺(jué)得你對(duì)我的關(guān)心很少，總覺(jué)得你很忙，其實(shí)只是我們之間沒(méi)有理解而已。我想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是你的理解而已。

上小學(xué)，家離學(xué)校有些遠(yuǎn)，有三四個(gè)紅綠燈的距離，小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了興趣，因?yàn)槟銓?shí)在是太忙，基本上每次放學(xué)都要等好久才能看到姍姍來(lái)遲的你。于是我想要自己騎車上下學(xué)，擺脫對(duì)你的依賴，想要靠自己。于是，我便開(kāi)始騎自行車開(kāi)始了每天上下學(xué)的漫漫旅途。剛開(kāi)始騎車上學(xué)覺(jué)得很開(kāi)心，很酷，可是漸漸的，就不喜歡了，別人的爸爸或媽媽在路上嘮叨自己的孩子，看著很令人羨慕。

五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)對(duì)自己上下學(xué)習(xí)慣了，最令我印象深刻的是五年級(jí)的冬天。那天爸爸不在家，有因?yàn)橄铝搜飞虾芑阅阆腧T電動(dòng)車送我和弟弟去上學(xué)，可是家里的小妹妹實(shí)在太小，你離不開(kāi)，便讓我騎著車子載著弟弟去上學(xué)，那天，別的我都忘記了，只記得那天很冷。風(fēng)刮過(guò)來(lái)刮在臉上很疼。

步入初中，你帶我來(lái)學(xué)校僅有三次，第一次是在上初中前，你陪我去學(xué)校交上初中要用的資料。第二次，是周一，因?yàn)樾瞧谔鞄秃芏嗤瑢W(xué)代買了課外書(shū)，書(shū)很多，很沉，你陪著我，騎著電動(dòng)車把我和書(shū)送到了學(xué)校。第三次，是在初二上學(xué)期期末考試前一天，那天上午，我實(shí)在是太難受，請(qǐng)了上初中以來(lái)的第一次假，你帶我去打了針，陪我到學(xué)校拿了書(shū)包。

就這三次，每當(dāng)看著別人放學(xué)都快樂(lè)的奔向媽媽時(shí)，我都已經(jīng)習(xí)以為常了，徑直的過(guò)馬路，雖然很想在漫漫人群中看到你的身影，但是始終沒(méi)有過(guò)，你與我的對(duì)話都離不開(kāi)成績(jī)。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，你都會(huì)說(shuō)：“你完了，就這成績(jī)還考什么高中。”記得很深，有一次我考試考了第十二名，你打了我，很疼。而弟弟跟我在同一所初中，他考了二十多名，你卻僅僅是一句下次努力，我想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是你的不偏心和理解。

我漸漸的自律起來(lái)，不想再需要你的幫助，想成為你口中的好孩子，但是我發(fā)現(xiàn)，只有足夠優(yōu)異的成績(jī)才能使你開(kāi)心起來(lái)，你卻只能看到別人的如何如何努力，卻從看不到我。你根本不懂早上六點(diǎn)多中就要起來(lái)，中間要上九節(jié)課，晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)是什么感受。你卻總不能理解我。于是我開(kāi)始喜歡上了孤獨(dú)，在網(wǎng)上看過(guò)關(guān)于這方面的測(cè)試，是抑郁癥的表現(xiàn)，但是我卻不想讓你擔(dān)心，無(wú)是每天裝作開(kāi)心，樂(lè)觀的樣子，其實(shí)我真的一點(diǎn)都不快樂(lè)。

現(xiàn)在的我喜歡黑暗，因?yàn)樵谥挥心愕臅r(shí)候，你才會(huì)感到輕松，所謂別人面前的樂(lè)觀，開(kāi)心，只不過(guò)是我強(qiáng)顏歡笑裝出來(lái)的而已。希望你不要再只注重于我的成績(jī)，請(qǐng)你對(duì)我的關(guān)心再多一點(diǎn)，請(qǐng)你記住，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，我也是需要你的理解的。

高二作文議論文1000字篇30

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了，是啊，不知不覺(jué)，進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來(lái)到新的、陌生環(huán)境，對(duì)一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體，或是吵或是鬧，或是開(kāi)心亦有流淚，只不過(guò)當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子，現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年。可是時(shí)間到底去了哪?

時(shí)間流逝在黎明之前

“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”自呱呱墜地出生之時(shí)，我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母，父母的心始終牽掛著我們，當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來(lái)的時(shí)候，父母是我們的一片天!當(dāng)我們學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話的時(shí)候，父母的笑臉是我們心中的太陽(yáng)，在那時(shí)父母的背影無(wú)限大。

時(shí)間流逝在日出之時(shí)

“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽。”打開(kāi)記憶的相冊(cè)，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨(dú)屬于我的童年，想起那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí)，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂(lè)百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長(zhǎng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫(xiě)作業(yè)，那就是愿望。可是我們卻是忽略了什么。

時(shí)間流逝在六點(diǎn)十五

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”正值青春叛逆期的我們，語(yǔ)法與父母的意見(jiàn)不合、看法不一，或是因?yàn)橐稽c(diǎn)思索小事就與父母吵架，可是，我們忽略的這時(shí)是否已經(jīng)尋到。是啊，那就是父母兩鬢長(zhǎng)出的刺目白發(fā)，臉上留下時(shí)光的印記，道道溝紋，細(xì)說(shuō)著他們對(duì)我們的無(wú)謂付出，而我們呢，我們是否有去珍惜，是否有去體諒他們的良苦用心。

時(shí)間定格在這時(shí)

“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”聽(tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲，我下定決心：珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，時(shí)光永是流逝，趁現(xiàn)在孝敬父母，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間，都不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜!時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋，只因我找到了抓住時(shí)間的法寶。