在寫作文前要認真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。如何撰寫優秀的介紹一種事物作文五年級的？這里分享一些介紹一種事物作文五年級的寫作案例，供大家參考。

介紹一種事物作文五年級的篇1

橘子

橘子是一種秋冬兩季常見的水果，味道香甜可口，營養也十分豐富。

橘子一般呈橢圓形，它的兩側呈扁平狀，橘子皮十分粗糙 ，摸上去凹凸不平的。它們的大小不一，小的與乒乓球一樣大，而大的呢，比一個大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時是呈青綠色的，還在成長過程中則是黃中帶綠的，那成熟時是什么顏色的呢?哈哈!當然是金燦燦的啦!樣子十分討人喜歡!令人口水直流三千尺。

將橘子皮輕輕剝開，露出又黃又嫩的橘子肉，橘子肉不僅味道美，香氣也很濃呢!剝開皮后一股沁人心脾的香味撲鼻而來。橘子肉被漁網狀的絡包著，看上去十分美味。它們一片片，整整齊齊地圍著圈坐著，一共八片，通過橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉，它們像晶瑩透露的小水珠，可愛極了!

橘子的種類很多，有金橘、無核橘、柑橘等作文，我最喜歡無核橘，爸爸說，橘子的作用很大，橘子含有大量檸檬酸，具有消除疲勞的作用，它的皮可以做成藥，用來治療凍瘡，橘子皮還能做為天然調料。它的作用可真大啊!

橘子雖小，可全身都是寶啊!我喜歡橘子!你呢?

介紹一種事物作文五年級的篇2

雞蛋

相信你們一定都吃過雞蛋吧，你們看到的雞蛋覺得沒什么了不起的，其實他是很有用的。今天讓我們一起來聆聽一下雞蛋的奧秘吧。

雞蛋又是營養的食品之一，比那些垃圾食品強多了，雞蛋外側有一層薄薄的皮，又稱為薄殼節構，雖然沒有鴨蛋的外殼堅硬，但是雞蛋的營養可不比鴨蛋，站住這一點算是比鴨蛋好太多了。

雞蛋的外殼也穿了一件又白又薄的西裝，有人一開始不信，像我，好吧，如果你想見到那件西裝你，你就可以用兩種方法，方法一，你可以拿父母做完做完的雞蛋，準備扔掉的雞蛋殼，摸一下貼在雞蛋殼的表面，會發現，像摸著一層很薄很薄紙一樣的東西，那就是雞蛋的西裝了。方法二，可以讓父母給你煮一個雞蛋。就會發現有的雞蛋殼連在一起了，那也是雞蛋的西裝。

雞蛋里有很多營養物質。雞蛋青含有蛋白質，雙蛋白等，蛋黃就更不用說了，體內也含蛋白質，雙蛋白等比蛋青還多的營養。

總而言之，沒有雞蛋就少了太多營養物質了。

介紹一種事物作文五年級的篇3

活潑嬌氣的白白

我家以前養了一只小白兔——白白。那是我在街上看見的最可愛的小白兔。于是，我懇求爸爸給我買一只，可是他說“不行?！钡窃谖疑漳翘熳屛殷@訝的是爸爸竟然帶回了我期待已久的小白兔。從此以后我非常疼愛它。

它有一身雪白的毛，摸起來毛茸茸的。一雙紅得發亮的眼睛和一張三瓣嘴。看起來很有精神，它既活潑又嬌氣。

當它熟悉了我們家的環境，也熟悉了我們家的每一個人，以后它的膽子就大起來。開始東竄竄。西竄竄，因為我們和鄰居家的陽臺是用一個鐵欄隔開的，然后白白就通過鐵欄的細縫鉆進了鄰居家，我發現白白不見了，就跑到陽臺那兒，看見它在和鄰居家的小弟弟正玩得開心，我有點吃醋，就生氣地走開了。小白兔看見了就跑回來。在跑回來的路上它被石頭弄疼了腳，就跑到我的腿上，嬌氣地用爪子弄了弄我的手好像在說：“我腳疼，幫我吹吹?！蔽逸p輕地摸了摸它的頭說：“現在知道誰是你主人了吧!”

看，這就是我家的小白兔，可愛嗎?我告訴你一個小秘密，我是屬小兔子的，這也是我喜歡它的理由。

介紹一種事物作文五年級的篇4

我家的吊蘭

我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買的，擺放在陽臺的桌子上。

吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠色的，又細又短。幾個星期后葉子長大了，就變成深綠色的，非常細非常長，還有兩個白色的葉脈，非?？蓯邸?/p>

隨著時間推移，它繼續長。他逐漸伸出一根小晶，小晶上又長出一支小葉子。小葉子可以剪下來，然后移植到其他地方，又可以長出新的吊蘭。

快看，快看，風把窗外的葉子吹了進來，小葉子就跳起了舞，好看得很。以前我以為吊籃只會長葉子，可是現在發現吊籃也會開花。那是在我休息的時候，到陽臺上去曬太陽，順便看了看吊籃，就在我準備離開時，看見小晶上開了幾朵指甲般大小的小白花，我非常驚訝!我就對花進行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五個花瓣，中間的花心是金黃的。

我家的吊蘭真美，我要愛護它，經常給它澆水施肥，吊蘭在我的照顧下長得更旺盛了。(作者：朱春穎)

介紹一種事物作文五年級的篇5

檸檬的自述

哈嘍，大家好，我是柑橘大家族的一員——檸檬。我生產在南方，如：云南、廣東，廣西、四川等地方。我在中國生產量最多的省份是四川和云南。

我有著卵形地身體，兩邊逐漸變狹窄，頂部的位置都特別的狹長，并且，還有一個小小地凸尖。我的外皮很厚很厚，顏色為的淡黃色。那層厚厚的皮緊緊包裹著我，非常溫暖。如果你想不費一點勁兒，休想把我那厚厚的“棉襖”脫下來。我的果肉里的籽也是非常小的，形狀同樣為卵形。

我的營養價值非常豐富，是世界上最有藥用價值地水果之一作文。我富含維生素c、糖類、鈣、磷、鐵、維生素b1、維生素b2、煙酸、奎寧酸、檸檬酸、蘋果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量鉀元素和低量鈉元素等等，對人體十分有益。

我的使用效果也特比多。比如：可以降壓、化痰、消炎、止吐，還可以美容，有利于促進肌膚的新陳代謝、延緩衰老及抑制色素沉著等。

我們可以泡水喝，而且我還不用去皮，只要清洗干凈就可以了。切成薄片，放進溫水里，加一勺蜂蜜，一杯蜂蜜檸檬水就調制好了。

我們檸檬不僅外皮光鮮亮麗，而且我們地營養也是非常豐富哦!

介紹一種事物作文五年級的篇6

我有一個文具盒，是泡沫制成的。

一見到它，首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案：在一片廣闊的綠色草地上，開滿了大大小小的花，紅的，白的，黃的，五顏六色，像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。

打開裝有磁鐵的盒蓋便可領略里面的布局了。文具盒的臥室布置得簡樸又實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養神，他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個兄弟，在格子的右下角，橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢。

別看他們平時一聲不吭，到我要用他們的時候，他們卻非常熱心。要做作業了，我打開文具盒，圓珠筆馬上站出來，聽從我指揮，幫我完成作業。當我要直尺時，直尺便會迎上來，幫我把線段畫直，當我不小心寫錯字時，橡皮會毫不猶豫的挺身而出，舍已救人，為我換來滿意的答案。

文具盒，我永遠愛護你，珍惜你，因為你是我學習中的好幫手。

介紹一種事物作文五年級的篇7

去年因為我視力下降，所以爸爸給我買了一個特殊的鉛筆盒。

這個鉛筆盒是用塑料做的，它看起來像個正方形，邊長大概有四、五厘米。這個特殊的鉛筆盒的遠端有一個小蓋，上面寫有“實力保護器”五個字，傍邊還裝飾著各種顏色的花紋，它的左下角有一個小 人正在練功，微笑的看著我，好像說：“要保護好視力，戴上眼鏡多難看呀!”打開小蓋，下面的一層有一個書架，在我寫作業和閱讀的時候可以幫我架書、練習本和卷子，可方便了!鉛筆盒的近端還 有一個可以支起來的塑料支架，它是粉色的，形狀是“T”字型，垂直部分可以上下調節高度，用途是限制我在寫作業時眼睛不要離書本太近。鉛筆盒上還有一個淺藍色、半透明的塑料板，它是鉛筆盒的 第二個蓋子，上面非常平整光滑，帶有一點斜坡，可以作為寫字臺使用。

打開第二個蓋子，這里才是文具們真正的“家”，鉛筆盒里有兩個格，碳素筆爸爸，橡皮媽媽和他們的孩子鉛筆住在第一格，他們正在睡覺呢!第二個格子里住著尺子和記事紙一家，它們的生活也顯得 很悠閑。

這就是我特殊的鉛筆盒。

介紹一種事物作文五年級的篇8

故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之首。是明清兩代的皇宮，始建于公元1406年，面積約有平方米，相當于900個大操場那么大。

進了故宮的正門——午門，一個大廣場呈現在我們眼前。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。

站在廣場上，抬頭一看。一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發光。這就是太和殿。太和殿內雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上，寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱，氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍藻井。

出了太和殿，繞過中和殿和保和殿，就是乾清宮;乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮?；实墼谇鍖m處理政務，召見臣工，接見外國使臣及內廷受賀和舉行家宴。

從乾清宮出來，繞過交泰殿和坤寧宮，就是御花園;進了御花園，就會看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹木，美麗極了。

關于故宮還有一個傳說。相傳古代有一個人叫劉伯溫。有一天，他對皇帝說：“陛下，臣昨晚做了個夢，夢見玉帝召見臣，說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會有災難。說完騰云而去，臣就嚇醒了。”皇帝聽了，命令劉伯溫去造一座宮殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后，都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎賞了劉伯溫，再晉升三級。后來人們才發現那些“三十六金剛”只不過是黃金，“七十二地煞”只不過是七十二口大缸。

介紹一種事物作文五年級的篇9

我的蠶寶寶

白白胖胖的身子，圓圓大大的腦袋，短小而有勁的腿在桑葉上爬來爬去，像是在尋覓寶藏，這就是我的蠶寶寶。

一天，媽媽送給我一個盒子，里面放了一些嫩綠的桑葉，上面分布著八只蠶寶寶，可愛極了，我頓時就喜歡上它們了。媽媽告訴我，這些蠶已經脫了三層皮了，由蟲蠶長成了蠶。

蠶寶寶們在它所謂的用桑葉鋪成的家舒服安逸的享受著。它們長得很快，一天一個模樣，幾天后就長了半寸長。身體迅速成長，營養自然不能少，每天回家我都把新栽的桑葉放在盒子里，蠶寶寶們看到后一窩蜂的跑到桑葉旁，爭先恐后的去享受美味的午餐。聽!沙沙的聲音，蠶寶寶在感謝我的。

再過幾天，蠶寶寶就要經歷吐絲造繭了，在它們的努力下成為蛾子。在雌蛾和雄蛾交配后，雄蛾就死了，而雌蛾也會在產卵后死去。雖然它們死了，但是又有無數的小蠶寶寶們成長，周而復始。

俗話說——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。蠶的一生都在默默無聞的奉獻，我們也要向蠶一樣做一個無私奉獻的人。

介紹一種事物作文五年級的篇10

中華漢字

中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個漢字有一個精彩的典故，更是社會發展的精髓，學好用好領會好每一個漢字，是對中華民族文明歷史的傳承和發揚。接下來，就讓我們一起去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧!

漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 行書 草書。這些文字、字體都生動、形象的刻畫出了中華人民的智慧!

漢字是一群帶著想象翅膀的精靈，他們會帶著你遨游知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個漢字都有一個深奧的謎底。總而總之：漢字就是一群有著獨特性格、有著靈魂的精靈。

我既然這么喜歡漢字，就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動、形象的文章，寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到這里，我發現了不少濫用漢字的現象，比如：

有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩;有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說，就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自己的財富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀!

漢字是一群群活潑開朗的小精靈，我真希望打開放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應該換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。