五年級第5單元作文介紹一種事物【篇1】

鴨子是一種可愛的小動物，靈活，滑稽，特別是剛滿月的小鴨子使人一見就生喜愛之情。它們體型較小，一雙烏黑發亮的眼睛閃閃發光，走起路來一搖一擺，卻格外的機靈。吃東西的時候，會把脖子拉的老長，用它結實的嘴來嚼食。

鴨子也分家鴨和野鴨，但他們都是由斑嘴鴨和綠頭鴨馴化而來。野鴨的體型較小，潛水能力較強，常常以小蝦，小于為食。家鴨的體型對野鴨相對來說大一些，常常食用水中的小動物和陸地上的植物。

鴨子不像的兩棲動物，能長期生活在水中，它可以在水中游泳，但不能呆太久。鴨子活潑極了，總是一搖一擺的向前跑著，時不時地張開翅膀，高興的時候還會“嘎嘎”叫兩聲。跑得很快，要是不留神，一會兒就會發現它消失的無影無蹤。在水中也不消停，靈活的腳掌不停地扇動，一會兒，就從河的這頭游到河的那頭去了。它的羽毛很輕，可以托這身子在水上漂浮。

鴨子也是卵生動物，很好分清是公母。公的尾巴性卷尾，尾巴尖尖的。母的尾巴是散開的，扁扁的。當母鴨求偶心切時，會做出各種姿態來吸引公鴨。公鴨爬到母鴨身上，有水的浮力，因此不會傷到母鴨。母鴨一下生一個蛋，一個蛋就是一個寶寶。由于早上需要去尋找食物，到水面活動，所以他們經常在午夜十二點到凌晨三點之間產蛋，好讓蛋不要下到水里。

鴨子和山羊一樣，有360度視角，不用轉頭就可以看到后邊。它們在水中嬉戲完之后，會全身抖動，使羽毛上的水滴掉下來。

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇2】

暑假里我忽然想去觀察蚯蚓，于是我寫完作業就開始行動。

樓下的草坪里的土壤又濕又軟很適合蚯蚓生存，就去那里挖吧。我拿著媽媽種花的小鏟子挖啊挖，不一會兒一條胖胖的蚯蚓就被給我挖出來了，我又挖了幾條蚯蚓，把它們放到木棒的交叉點，夾住，仔細觀察它，它不停的扭來扭去，精力旺盛。我又把它放在地上，它快速逃命，身子弓成半圓形，像一把弓，身體上有許多白色的小圓圈，一節一節的。我還發現又粗又長的蚯蚓爬得快，又細又短的蚯蚓爬的慢，它的頭上有一個白點，這是它的眼睛。

我還在書上了解過，當蚯蚓生孩子時，它的頭會出來一根極細的針眼，所以寶寶就是從這個針眼出來的，它很細像一根棉線。淡紅色的身體大約一寸長，但還不會爬，粘在蚯蚓媽媽身上，慢慢地變成深紅色，倒處扭動。

我把一只蚯蚓放到了空罐子里，它很快地爬上了邊緣，在上面一會扭成八字形，一會扭成一把弓。最后快爬到我手上，我才把它輕輕的放下去。

一只小蚯蚓，藏著許多秘密。

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇3】

我雖沒有汽車那樣跑得飛快——每小時就能跑幾千米，沒有電動車那樣方便——充上電就能跑過大街小巷，也沒有公交那樣能干——不管載多少人都能送到指定的地方，但我卻有自己的獨特之處。

我一身藍色的外衣，讓人一看就像看見了蔚藍的大海，兩個圓圓的車輪配上一對牛角似的車把，湊成了我——自行車。

我是一款質量好、等級高的自行車。我的車把轉彎性能很好，能靈活的左右搖晃;我的車座內層是純棉的，外層套著黑色的真皮外套，坐上去柔軟又舒服;我的腳長的方方正正，人們管它叫“腳踏板”，是用鋼鐵制作的，在陽光下閃閃發光，漂亮極了!我的兩只鞋是用橡膠做的，只要往我的鞋里注入空氣，我就能又快又穩地跑起來。

因為物美價廉，我剛出生不久就被人買走了。我的主人是一個小學生，自從我來到他家，小主人就如虎添翼。他騎我出去游玩、兜風，騎著我去圖書館看書、去體育館踢足球……每當主人在玩耍時，我在一旁默默看著主人，心里幸福極了。我忠心耿耿地為主人服務，主人也對我百般呵護。要是我哪里壞了，主人會立刻把我修好;要是我哪里臟了，主人會拿出毛巾，把我擦得干凈發光，都能映出人影來了。

隨著我與小主人相處的時間越來越長，我倆也越來越默契。一次，小主人要和別的小朋友賽車，小主人可緊張了，每天都帶著我去公園練習。小主人騎著我時，我也努力地突破自己，讓自己變得更強，贏得了比賽。

主人買我回來已經兩年多了，你們一定會以為我全身都是傷，恰恰相反，我到現在依然是嶄新如故。因為我身上要是有一點傷痕，主人就會往我身上噴漆，讓我的傷痕消失不見，快快痊愈。這就是我，一輛快樂又幸福的自行車，我真希望主人能一直陪在我身旁。

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇4】

圓圓的，想桃子。咦，這是什么?它啊，可好吃了，脆脆薄薄的皮，松松軟軟的果肉，活像一位白瓷娃娃。胖嘟嘟的臉。幾條紫紅的痕跡給這位白瓷娃娃添了幾分可愛。不用說，我早就“口水流下三千尺”了!剝開皮，一股清新的汁溢滿了我的手。迫不及待咬一口，像面包一樣柔軟，爽口的果肉被我吃下去，。這果肉，簡直天上有。!讓人只想捏捏。那手感，有一種說不出的感覺。咬著咬著，像嚼口香糖一樣越嚼越帶勁。清鮮的汁水流入了我的心房，讓人吃了還想吃。這就是-----人參果。

人參果不但外表美觀，而且富有營養。它能解毒，清肺，特別是腸道里的一些不干凈的東西，都能被它統統消滅掉。它還富有蛋白質，是黃瓜和番茄的兩倍，特別有營養吧!

你還知道嗎?世界上不僅只有一種人參果。二十多種多樣：有樹上長的，枝上結的，藤上掛的，還有土里生的。無論是哪種都非常營養可口，就是“長生不老丸”真如其名!因為它具有讓人強生健體、防治疾病、益壽延年的功效。

聽了我的介紹，曾被醫學界稱為“生命之火”的人參果是否已打動你的歡心了呢?快點買來吃吧!增長壽命的功效就把我在你的手中了，就看你珍不珍惜了。拜拜，我去買人參果嘍!

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇5】

蓮藕

今天姑姑讓我們去她家里，姑姑和爸爸去她家的池塘里種蓮藕，爸爸劃船，姑姑種，不一會兒就種好了。

在我們走的時候，姑姑對我們說：“蓮藕熟了的時候我給你們打電話，你們記住一定要來。”

過了幾個月，有一天姑姑給我們打來了電話，說是蓮藕成熟了，我和弟弟高興的一蹦三尺高，我們回到了姑姑家，我們全部動工去收蓮藕，收了幾大筐，然后姑姑姑姑做餡，爸爸搟餃子皮。

姑姑從廚房出來后，我和弟弟連忙跑過來問姑姑，姑姑，今天的餃子是什么餡兒的?姑姑對我們說，今天的餃子是豬肉連菜餡兒的。我和弟弟聽到后高興的滿院子跑。

美味的餃子已經做好了，我們一口一個餃子，好吃極了。我們像是沉浸在沉浸在餃子的世界里，無法回到現在的世界。

爸對我們說：你們那么愛吃蓮藕，誰能把蓮藕的好處說出來呢?我認為蓮藕的價格很實惠，誰都可以買來吃。弟弟卻覺得，蓮藕還可以補充人體所需的營養。

爸爸說：對蓮藕出淤泥而不染，高潔清白，就像我們生活中的一些人，他們默默無聞，一直在為我們奉獻著。我想我也要向蓮藕學習它高貴的品質，做一個無私奉獻的人!

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇6】

今天，徐老師與往常不太一樣，他給每人發了一顆花生，同學們疑惑不解。老師拿著花生，高聲地說道：“同學們，今天我們要來觀察花生!”老師話音剛落，教室就像一鍋沸騰的粥，同學們開始議論紛紛，一副樂不開支的表情。

花生一落在我的手心里，一陣涼絲絲的感覺，原來這是水煮的，里面還有一點兒水份。教室的每一個角落，都有一股淡淡的香味。

花生凸起的兩個包就像一個母親正懷著兩個小寶寶呢!它們正在里面呼呼大睡。噓!別把它們給吵醒了。

花生的外衣是土黃色的，衣服上有著一些不規則的圖形，比如：梯形、正方形、平行四邊形……上面這兩個“大包”是被馬蜂叮了嗎?

掰開花生，內部有著豹紋，還有兩條白色的“分界線”。當你掰開花生時，偶爾會掉下幾條“黃胡須”。

大家看著看著，口水從嘴角的縫隙中流了下來，滴在了花生上。

花生仁身穿顏色深淺不一的衣服，有的深的像紫紅色，有的顏色淺淺的，吃起來咸咸的。

脫掉花生仁的外衣，是乳白色的肉，掰成兩掰，發現花生仁的頭頂有一個小芽。我對可憐的花生仁說：“對不起，我要把你吃進肚子里了。”

我吃著花生，味道咸中帶甜，甜中帶咸，味道真不錯。吃著吃著，我心里冒出了一個大大的問號，花生吃進肚子里會不會生根發芽，長出花生呢?

花生真是既可愛又好吃!

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇7】

我是一個愛吃水果的人，喜歡各種各樣的水果，常吃水果也讓大家愈加的健康。在水果中我喜歡蘋果，蘋果有紅色和綠色的，紅紅的蘋果又甜又好看，綠色的蘋果有的酸，但在酸中又帶了點甜。蘋果還有脆蘋果和粉蘋果，從名字中就可以看出來，脆蘋果非常脆，吃起來甜中帶脆，粉蘋果是粉粉的，沙沙的，大多數人都愛吃。

我的故鄉，有大片大片潔白如云的棉花;有一畦畦金燦燦的油菜花;有一望無際的棗林;有一眼望不到邊的石榴樹。然而，我卻更喜歡那默默為大家做貢獻的蘋果樹。

陽春3月，百花吐艷。樹上乳白色的蘋果花，看上去十分耀眼奪目，散發出的香氣沁人心脾。暖洋洋的春風一吹，花瓣飄飄揚揚的落下來，給整個果園鋪上了嶄新的花瓣地毯。果園簡直成了花的海洋，花的世界，漂亮極了!

炎熱夏天，蘋果樹枝葉繁茂。近看，蘋果樹宛若一把把撐開的綠絨大傘，遠望，蘋果樹又猶如是一片綠色的海洋。這個時候，枝頭上已經結出了玻璃球大小的綠色果實。

這一堆，那一簇大小不一未成熟的蘋果，宛若娃娃們聚在一塊做游戲。這個時候的果實，咬開后一股酸中帶澀的汁液便流了出來，而成熟后的蘋果卻是又紅又甜。大家小伙伴們一直喜歡在果園里捉迷藏、捕知了、抓蝴蝶、趕蜜蜂，玩的可開心了!

碩果累累的秋季，果園里處處飄散著蘋果散發出的誘惑清香。你瞧，那一個個拳頭大小的蘋果掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了，仿佛在和大地母親說悄悄話。讓人心曠神怡。這個時候侯，果園里便到處都是農民伯伯們忙碌的身影，歡笑聲，淹沒了整個果園。

蘋果樹把果實奉獻給了大家，帶來了家鄉人民的大豐收，它讓家鄉人民走上了富裕的道路，啊，家鄉的蘋果樹，你，帶給了大家期望，我愛你!

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇8】

今年三月份，父母送給了我一款大疆編程教育機器人。

它外形像“戰車”又酷似坦克。前段有發射器，頂端有天線，前后還有感應裝甲和攝像頭，操控起來十分地靈敏，一塊電池能玩30分鐘左右，多塊電池的組合使用，讓我可以盡情體驗操控的快樂。

它最有趣的地方是車的傳動系統：一套麥克納姆輪。創意地實現了左右平移，車身能輕松地隨動轉向，速度又快又穩。如果汽車也能換成這樣的車輪，停車時就再也不用煩惱了。

它的車身結實且功能特別多。車在發生劇烈碰撞時，也能安然無恙，機身內有彈倉，可以發射水晶彈，子彈可達到26米每秒的速度，還可支持每秒連發10顆。能發射紅外線，精準地擊中目標，可有趣了，我經常和同學一起組隊進行對戰練習。

它非常“智能”。這款車可以通過編程來完成人機交流，我給它設計了一個聲控指令，只要一拍手，它就立即來到你跟前，還可以設計成有人按門鈴時，它就悄悄地繞到目標后方偵察，實時圖像同步發送到我的手機里。

它的高科技體現在：具有360°環視功能。也就是我們經常說的計算機視覺能力，它能實現主動跟隨，我往左，它往左，我前進，它前進。每次我倆一起去散步，總有不少人圍觀稱奇。

聽完我的介紹，你是不是被它的高科技所震撼，也想要擁有一臺呢?它一定會帶給你無窮的驚喜和快樂。

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇9】

在我的家庭當中，有一個很靠譜的成員，它就是——掃地機器人。

這個掃地機器人的高度只有6厘米，直徑有36厘米，它是圓形的。機器人的操作很簡單，拿一個控制器按一下箭頭朝上的按扭他就向前走;按一下箭頭朝下的按扭，他就會往后退;按一下朝左的按扭，機器人的輪子就會往左轉，再按一下箭頭朝上的按扭他就會往左走……箭頭朝哪就往哪個方向。他頭上還有一個按扭，按下就能自動掃地了。

當然，如果你需要，還可以預約定時工作，只是，別看它是掃地機器人，也有惱火罷工的時候，那肯定是它沒電啦，這時它就會通常會默默地爬到充電處“自助加油”，背上的指示燈會告訴你完成情況：綠燈亮則電滿，紅燈亮恐怕是需要“醫療”了，如果黃燈亮，則說明它正在補充能量，如果什么燈都沒有閃爍，哈哈，那就是要罷工啦。

我家的掃地機器人可勤勞了。有一天，我出去玩，把打掃房間的任務交給了掃地機器人，臨走時，在它的頭頂上按一下，它就開始工作了。一會兒掃掃這，一會兒掃掃那，沒有半點怨言。我還特意把房門關起來，以防機器人逃跑。等我回來時，房間里一塵不染。咦，可機器人不見了，我仔細的找，原來，那個機器人還待在床底下清掃呢。

這就是我家的掃地機器人，一個勤勞的家伙。

五年級第5單元作文介紹一種事物【篇10】

我，全身黃澄澄的，還帶著刺兒，有些人希望牛頓不是被蘋果砸到，而是Me!大家一定都猜到了，我就是愛之者贊其香，厭之者怨其臭的水果——榴蓮!

我是一種巨型的熱帶喬木，和歲寒三友一樣，都是常綠的。我的葉片長而圓，頂端較尖，聚傘花序，花色淡黃。果實和足球一般大小，果皮堅實，長著密密麻麻的三角形刺兒，果肉是由假種皮的肉包組成，肉色淡黃，黏性多汁，是一種極具經濟價值的熱帶水果。

我在熱帶水果中有至高無上的地位——被尊為“熱帶水果之王”!相信我這身帥氣的衣服，和那十五米的身高，還有長長的葉片，就足夠把對手K下臺了吧!但好味道才是關鍵!

榴蓮的果肉冰冰的，吃起來像冰激凌一樣，但味道稍有些怪哦!初吃者可將鼻塞住，不聞其味，三、四次后您大膽地聞，那時，你感到只有醉……

我們榴蓮果肉中含有淀粉11%，糖分13%，蛋白質3%，還有多種維生素等，營養豐富。榴蓮全身都是寶，燉榴蓮雞，是非常好的補品;骨頭湯用果核熬，營養也很豐富。

關于我的name也有一個故事。據傳，明朝三寶太監鄭和下西洋，船員們個個因離鄉太久，生起了思鄉之情。當鄭和的船隊停留在一個小島旁時，鄭和看到島上有一些奇異的果實，便撿過來給船員們吃，吃后，船員們都點頭稱贊，鄭和便命名為“流連”，后來變為“榴蓮”。

聽了我的readme，你們是不是更了解我了呢?