優(yōu)秀精選作文五年級上冊
寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前,要認真審題,理解題目的要求和限制,明確自己的寫作方向和主題思想。好的優(yōu)秀精選作文五年級上冊是怎樣的?這里給大家提供優(yōu)秀精選作文五年級上冊,供大家參考。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇1
假期里,我讀了一本充滿神奇色彩的童話故事書——《列那狐的故事》,這本書引人入勝,讓人百看不厭,回味無窮。今天我就把這本書推薦給大家。
這本書的作者是法國的瑪·阿希·季諾夫人,由團結(jié)出版社出版。這本書主要講了代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時,總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強權(quán)豪門勾心斗角,最后乃至戰(zhàn)勝強大的對手。
這本書行文流暢,情節(jié)跌宕起伏,作者描寫禽獸的行動及性格特點,使之如真的一般。它還引進了許多古代的寓言,如熊的被騙,緊夾在樹縫中;狼的低頭看馬蹄,被馬所踢……而能夠自由地運用,使之十分的生動。
書中人物個性鮮明,有的陰險毒辣,有的品格高尚,有的也公平公正。令我記憶最深刻的就是這只狡猾而富有智慧的狐貍列那狐。書中有一處提到:列那狐因為殺害小雄雞而被告,獅王派熊去抓捕它,結(jié)果列那狐卻欺騙熊說道:“我家有吃、吃不完的蜂蜜?!毙苷f:“世界上沒有我吃不完的蜂蜜?!闭f完,就一頭扎進樹縫里找蜂蜜,出不來了。村民們以為它是小偷,所以用刀叉殺死了它。就這樣,列那狐躲過追捕,化險為夷。在困難絕境中,它都能保持沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若的心態(tài)。我喜歡它的聰明機智,喜歡它的不怕困難,它讓我在生活中變得更勇敢。
列那狐就是那么神奇,書中還有很多關(guān)于列那狐的有趣的故事,同學們和我一起加入讀書的行列吧!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇2
你,一個陽光大男孩。在某天出現(xiàn)在我的生命中,也許是上天的安排吧。
我喜歡充滿生機的春天,看百花競相開放,聞鳥兒嚶嚶成韻。我也愛初秋,一個感傷的季節(jié),看落花秋葉凋零飄落,想著那些美好的回憶……
記得那年,你的生日。我送給你個小熊,我說希望你能每天睡個好覺,做個好夢。你開玩笑的說,抱著你的熊每天都夢見你咯。大家都在笑,唯有我臉上微微泛起羞澀。雖然我知道這只是個玩笑。后來,我們又同時喜歡同一首歌,經(jīng)常在同一時間上線,也許是緣分我們有同時看一部電視劇,都被電視劇中的故事感動。朋友們總在開玩笑的說我們是情侶。
鳥兒飛過天空,留下美麗的弧線。也許是回憶,今天的天空藍得如此的透徹。
其實我們內(nèi)心都明白,我們只是深深的友情。這種友情向書里說得那樣介乎于愛情與友情之間的感情,但確是很幸福的。我會在偶爾的一時間默默地想念你,想起你時,心里暖暖,有一份美好,有一份感動。因為我們是朋友,都在互相鼓勵,幫助,進步。
如今,我們都在初三了,一個人生關(guān)鍵的地方。我希望你多加油,我知道你不笨。
也許,明年我們會分離,但是這份友情我會珍藏,到了老了還能想起有你這樣的一個朋友。
在過幾十天,在3月,一個充滿陽光的季節(jié),我的生日。在蔚藍的天空下,我想對你說:
“謝謝。謝謝你教會我如何長大,如何幫助朋友,如何珍藏友誼!”
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇3
每年的開學第一課,都有一個題目。今年的題目是美在你身邊。下面,就由我來給大家講一下今年的內(nèi)容吧!
姚明哥哥告訴我們:不要砍殺小動物,不能拿它們的皮做衣服。要愛護小動物,要細心觀察它們身上的美。
于丹老師說:自己一個人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個真正的美。
看完了開學第一課,我明白了:美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子,踏上美麗的人生。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇4
那次學校體檢,我看到我的眼睛雙眼4.7,也就是0.5
我就趕快去醫(yī)院檢查。我還以為我是散光,可一查,不散光,就是右眼差,還好還不是真近視,是假性近視。還有救,醫(yī)生說我是用眼過度,玩電腦玩的了……
以后一定要愛護好眼睛,盡量少玩電腦,希望眼睛會好。大家也要愛護眼睛。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇5
【童年趣事】
我的童年趣事多得說不完,我隨著童年慢慢長大,經(jīng)歷著屬于我的快樂。
記得小時候,還在幼兒園,不像現(xiàn)在那么多課外興趣班,也沒有作業(yè),爸爸媽媽經(jīng)常在休息天帶我去各地游玩,去得最多的當然是美麗的杭州。小時候出去玩,很多事情我都忘記了,但有一件事情我怎么都不會忘,是我記憶最深刻的,它讓我有了長大的感覺。
那天我們?nèi)ス浜臃唤郑值纼蛇呴_著各種賣好吃的好玩的東西的店鋪。走著走著,我看到一家賣各種新奇玩意的店,我拉著媽媽的手一定要進去。里面的小東西實在太可愛了,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,陽光下閃閃發(fā)光的玻璃糖,小小的夜光星,還有各種漂亮的筆。但最后吸引我的是一個小巧的玻璃瓶,里面裝著好看的花瓣,我問媽媽這是什么,媽媽說包裝紙上寫著洗手的花瓣。我從來沒見過這么漂亮的洗手用品。我用懇求的眼神看著媽媽,說:“媽媽,你給我買一個吧,我喜歡這個東西?!眿寢尶戳艘粫赫f明書,對我說:“妮妮,媽媽覺得玩這個東西不安全,你肯定要用手去接觸它,到時候碰到皮膚會有不好的影響!”
我的愿望沒有被滿足,心里很不開心,我想著我一定要得到它,所以我賴著不愿意走,還大聲哭,我想這樣媽媽總要滿足我的。但是媽媽并沒有理我,我頓時哭得更聲嘶力竭。于是媽媽把我一把拉起,抱到懷里向外走,走到車旁,想把我放進車里,但是我在媽媽懷里扭動著不肯進去,結(jié)果我的眼角撞到了車門,頓時鮮血順著我的臉往下流,我嚇死了,媽媽也嚇死了,一臉焦急。還好爸爸淡定,說:“應(yīng)該沒傷到眼睛,我們趕緊去醫(yī)院處理傷口。”
趕到醫(yī)院,找到了醫(yī)生,要給我準備清理傷口進行縫合,我又開始哭得聲嘶力竭,在床上扭動著。因為我不配合,醫(yī)生只能給我打了麻醉讓我睡著,然后在我的眼角縫了好幾針。
等我醒來,我趴著爸爸的肩上,溫暖的堅實的依靠。媽媽也在身邊,看到我醒了,說沒事了,我們回家了!
媽媽說:“對于你不合理的要求,我是不會答應(yīng)的,不管你用什么方法,懂了嗎?”我點點頭。
童年好像是一場美妙的夢,我不愿醒來,童年好像一只粉色的蝴蝶,在我心里不停地飛翔!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇6
今天是五一勞動節(jié),也是我最興奮的一天!
清早爸爸把我從夢中叫醒,我做好了準備,爸爸就帶著我去了大蜀山野生動物園。那里人山人海,車水馬龍。爸爸買了票,進去以后我們看到的第一個動物就是大猩猩。他全身黑乎乎的,我發(fā)現(xiàn)他總是用屁股對著我們,我高興極了!看完了大猩猩爸爸帶著我走哇走哇……突然,我們看到了一幕字:百鳥園。當時我心想這里面是不是有很多很多的鳥呢?于是我產(chǎn)生了好奇心,飛快的跑了進去。
進去以后,我仿佛來到的一個鳥的世界。到處都是鳥的聲音,這里有鴨子,有孔雀,還有一些我不知名的小鳥。在看孔雀的時候,我看見有兩只孔雀在展開它那雙美麗的尾巴。
我念念不舍的離開了百鳥園。就在這時,我看到有一個路標上刻著兩個字:白虎。我就特別想看它,我就一直跟著那兒路標的方向走,忽然看到一群到一群人圍著一個地方,我急忙跑過去,哦,原來就是我要找的白虎呀!就當爸爸要為它照相時,他突然向所有人開了一炮(也就是尿),所有在場的人都責罵他是個壞東西。
后來我和爸爸玩了一些又刺激又好玩的游樂項目。最后,我念念不舍的回家了。大蜀山野生動物園太好玩了,我下次還要來!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇7
離開長春,我們?nèi)チ嗣利惖暮I城市——大連。生病沒有完全好,所以爸爸一直背著我玩。第一天去了海之韻公園,我和爸爸還有姐姐騎三人自行車。我還用小魚食喂了海豹。我們延著濱海路一直開到市區(qū),景色真漂亮。因為生病,所以沒有下海游泳。第二天到了星海廣場,它是全亞洲最大的廣場。我們也騎車繞了好幾圈,我的褲子都被掛破了,不過還是很好玩的!晚上我們?nèi)コ粤宋易钕矚g的PIZZA店吃了一頓!
終于要回上海了。如果不生病的話,我一定會玩得更開心!我下次一定要多鍛煉身體,把身體養(yǎng)的壯壯的!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇8
當今這個社會,“名字”是數(shù)不勝數(shù)!有:姓名、歌名、網(wǎng)名等等,甚至汽車、蛋糕都有名字。名字是一個人的代號,每個名字或許都有一定的含義,但是名字也是生活中微不足道的,而這篇文章就深刻地反映出了這種現(xiàn)象……
故事發(fā)生在一個見多識廣的小姑娘身上,這個小姑娘只有五六歲,無論是多么冷門的明星她都會毫不猶豫的脫口而出。而且是百說百中。“我”是來找一位叫劉德明的老師傅,于是“我”就問她:“你知不知道一位叫劉德明的老爺爺呢?”這個小姑娘一開始還是自信滿滿,聽到這個名字后,頓時就慌了:“我,我不知道,他又不是個明星!”“我”只好來問這個小女孩的媽媽,她聽到這個名字后,有說不出的熟悉感。拍著腦袋想了半天,突然笑出聲來:“對了,我家孩子的爺爺就是劉德明啊!”旁邊的人都笑了,而“我”卻笑不出來……
在現(xiàn)代能吸引我們眼球的東西有很多,歌星、演員、電視劇等等等等,但是往往很重要的東西我們卻把它拋之腦后,甚至忽略掉。文中的這個小姑娘能記住那么多和自己毫無關(guān)系的明星的名字,卻記不住自己爺爺?shù)拿?,這就說明這個小女孩并沒有一種“尊老”的高貴品質(zhì)!
中國傳統(tǒng)的品質(zhì)就是尊老愛幼,老師問:美好的品質(zhì)是什么?的時候,我們總能很快的回答出來是尊老愛幼,但這只是口說無憑,真正做到的又會有幾個人呢?這就值得我們深深去反省一下。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,一起來關(guān)心老人,尊重老人,愛護幼兒,保護幼兒,一起做到——尊老愛幼吧!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇9
在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。
在前年的暑假,我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱,車上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時,售票員阿姨就喊:“誰給這位大媽讓個座!”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒人起來讓座。當時我想:怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會兒,有一位叔叔慢慢站了起來,他說:“大媽您坐這里吧。”
那位老奶奶笑著點了點頭,一邊說謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的,他早一點都不肯起來。又過了幾站,人也少了,我們也要該下車了,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了,我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走,這時我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好,右腿有些殘疾。
我想:剛才我錯怪了這位叔叔,我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾,但是他的心靈是美好的。
我想:這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了,看一個人或一件事不能單看外表,應(yīng)該看全面。這才不會枉下定論。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇10
人們常說:教師是人類靈魂的工程師,其實生活中,確實如此。從一年級到現(xiàn)在教我的老師有很多,但令我印象最深的是我在北京路小學的首任班主任兼語文老師。
我的老師姓徐,叫徐鮮,她留著一頭飄逸的長發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來像一個學識淵博的博士。
徐老師待人和藹可親,上課時聲音洪亮。記得在三年級上學期,我們的課程中多出了兩節(jié)作文課,我曾在家中學寫過作文,但我對這個一點也不感興趣,覺得它很枯燥。星期三的下午,到了讓我頭疼的作文課。徐老師并沒有讓我們直接寫作文,而是挑了一本作文書,用她那洪亮的聲音,娓娓動聽的講了起來。不一會兒,我便入了迷。隨后,徐老師每節(jié)作文課都要讀幾篇故事給我們聽。徐老師給我們上作文課,就像是我們的大姐姐一樣,幽默風趣,時而逗得我們哈哈大笑,時而使我們低頭苦思冥想。久而久之,我便喜歡上了作文。
徐老師雖然親切,但有時卻很嚴厲。有一次,上課時兩位同學因習題而發(fā)生了爭吵,他們倆你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰也不肯讓誰。徐老師見了,嚴厲地批評那兩位同學,上課不遵守規(guī)矩,教室的窗戶如同小樹苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今天與明天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實與理想之間架起金橋……徐老師,您對我的教誨之恩我終身難忘。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇11
最近我發(fā)現(xiàn)我們的手其實也可以來當作乒乓拍,這是我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的,原因是這樣的:下午的時候,我在練習乒乓球,打著打著,球落地了,等我撿完球站起來的時候,我的拍子不小心從我的手中脫落,像從監(jiān)獄里逃出來的犯人解放了一樣。說也奇怪,這拍正好命中了我的腳上的大拇指,疼的我哇哇大叫。覺得這乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔細看看我的腳有沒有受傷,我從遠處看似乎沒什么受傷,把眼睛貼的近些就有點皮破了。
我想打擊報復一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打擊報復呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天職就愛活動,只要我們不有用它,它肯定會憋的難受,對呀,我就這么打擊報復它。想完之后我就立即行動起來,我決定用手來當拍子。
雖然我來接并沒有像拍子那樣有較高的接住力,但是我覺得這樣好玩,知道了球碰壁后反彈力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,讓我們的手來代替它,它肯定高興死了。可我并沒有讓乒乓拍上陣,但我想到了這樣一件事:如果鄉(xiāng)下的孩子想打乒乓球,他們買不起可以用我的方法,手是疼了點,但他們總買的起一只手套吧,帶在手上就不怕疼了。這樣他們?yōu)樽约旱募依镒隽藘杉檬?,第一:他們可以提高打乒乓的水平。第二:可以為自己的家里剩下一錢。這種想法是多么的好!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇12
今天,我想幫媽媽做一件事情,想來想去,還是幫媽媽洗衣服吧!
首先,我把盆拿出來,并接上水,然后,我把衣服按深色淺色區(qū)分開,這樣就不容易染色了。我先把衣服泡在水里,打上洗衣皂使勁搓,使勁揉,洗完后,再用清水洗幾下,再漂兩遍,衣服洗好啦!就這樣,我連著洗了好幾件衣服。
最后一個步驟就是:晾衣服!我把洗完的衣服放到一個盆里,然后,端到陽臺上,拿晾衣桿一件一件地掛在上面。啊!終于把這一套工作給弄好了!
我請媽媽來欣賞我的工作成果,媽媽看見了,高興地說:"呀!萌萌長大了,都能幫媽媽干活了?!蔽艺f:“這是我應(yīng)該做的!媽媽你平時太辛苦了?!蓖瑢W們,孝敬父母是我們成長中不可缺少的一部分,父母從小把我們養(yǎng)大,再怎么回報,也報答不完父母對我們的養(yǎng)育之恩,所以,我們要盡自己的努力去孝敬父母,你們說是吧!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇13
昨天下午,天氣很好,全校的老師同學都集合在大操場,參加學校組織的開學典禮。這次開學典禮對我來說,有著不一樣的意義,因為就是在這次典禮上,我第一次上臺領(lǐng)了獎。戚校長還在臺上講話的時候,老師就叫我們七八個同學排好隊,站成一列,我知道自己在寒假作業(yè)評比活動中得了獎,但是不清楚是什么獎。我有點緊張,心“怦怦”直跳。
過了一會兒,我聽到徐炎老師在宣讀評獎結(jié)果,當我聽到“寒假優(yōu)秀作業(yè)評比活動中榮獲‘盤點內(nèi)容獎’的是三(2)班的何子煦同學”這句話時,我很興奮,因為盤點我的20X中的內(nèi)容是我和媽媽共同完成的,我盤點了“我家的十件大事、我的幾次落淚、2X年的十個祝愿”等內(nèi)容,媽媽還幫我打印成一本小冊子,我們一起裝訂好。沒想到真獲了獎。輪到我們上臺領(lǐng)獎了,我手心都出了汗,從戚校長手中接過榮譽證書,我特別自豪。領(lǐng)好獎回到自己的位置,站在旁邊的同學還拿過去看我的證書呢,我心里也美滋滋的。
這是一次特別有意義的開學典禮,我永遠也不會忘記的。我還會繼續(xù)加油的!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇14
今天是一個難得的好天氣,我們在學校的大操場上舉行開學典禮。
我們在大操場上集合,操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。
首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結(jié)一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。
現(xiàn)在藍主任發(fā)言了,他叫我們努力學習,是呀!學習是最重要的,只要有學問,就可以走出這個社會,成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒有了生命就什么都沒有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了,她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的,所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書,讓我們以后的生活更好。校長的話講完后,我們就退場,回教室。
開了這一次典禮大會讓我感受到了,學習是那么的重要,我們應(yīng)該努力學習,奮發(fā)向上。做到的一個。我們的學校是多么的舒服,有一個那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學校里不學習,來學?;?。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿的成績來報答父母。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇15
萬物都在發(fā)展變化,十年過去了,我的家鄉(xiāng)六和有什么樣的變化呢?
吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來總是灰蒙蒙的天變藍了;原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美??!怎么會發(fā)生這么大的變化呢?車子在家門口停下來,外婆已經(jīng)在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說:“六和原來有很多水泥廠,為了保護環(huán)境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現(xiàn)代化的。然后經(jīng)過人們的努力,還開發(fā)了南丹山和大南山這些旅游景點,很多人慕名而來!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉(xiāng)變美了!”
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇16
走進我的家,就等于走進了書的世界。
我們一家三口,都很喜歡看書,所以大家決定把所有的書都放在一個大書柜里,里面有許多書:有爸爸看的科技書,有媽媽看的建筑書,當然也有我看的作文書、童話書……而且我們每個房間都會放一些書,甚至連廚房和衛(wèi)生間里也會放上幾本書。
一天,爸爸去衛(wèi)生間,在馬桶上不知坐了多長時間,我跑進去,一看,??!爸爸怎么一邊上廁所,一邊還在看書呢?真奇怪。
有一天,媽媽正在燒晚飯,誰知,她也邊燒邊在看書!最后,把飯燒焦了還不知道!
最幸福的是我們一家三口吃晚飯的時候,都十分高興,因為我們要在吃晚飯時,說說自己今天所看過的書的感受,我們會各抒己見,可能有的會說乏味,有的會說對自己很有啟發(fā)。各自都很有道理。
有一次,我看了一本,它的書名叫:《綠野仙蹤》,可吃完飯后,竟就我一人坐在沙發(fā)上看書,我剛看一會兒,沒想到,爸爸來了個“偷襲”,從我背后搶過書,還說:“有福共享”。爸爸才看了幾行,就稱贊道:“是本好書,是本好書!”我連忙跑到爸爸身旁,拿走了書,媽媽聽了爸爸的這番話,便也進入了我們的搶書環(huán)節(jié)中……我們都看書,可書只有一本,最后,我決定:早上我看,下午媽媽看,晚上爸爸看,一場“爭書”比賽才平息下來。
這就是我的家,人人都是書迷,我愛我家,我更愛我家那讀書的氛圍。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇17
在城市中的夏天沒有朝霞晚霞,也沒有鳴叫的小蟲,更沒有璀璨的繁星和皎潔的明月。如果城市的夏天比起農(nóng)村的夏天可是遜色多了,它可沒有農(nóng)村的夏天那么富有情調(diào),富有詩情畫意,富有對夏天的滿心歡喜。只富有呼呼的尾氣,燥熱的陽光,平凡的草坪。
在城市的夏天里,我只能天天宅在家里把自己埋在作業(yè)題堆里,我只能幻想城市沒有的鳥語花香,只能幻想城市沒有的耀眼晚霞,只能幻想城市沒有的眾星捧月。想想這一切全都是多么有趣無比。我也想躺在草地上看星星在天空嬉戲,我也想坐在大樹下細細聽小蟲子的火星語,我也想站在田野中看著云朵們穿上絢麗的晚霞禮服。可是我現(xiàn)在在城市里,不可能看到如此絢麗多彩的風景。趴在陽臺上我也想出了一條自我安慰方法,就是:尋找城市的夏天!經(jīng)過我的仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)城市的夏天也是一副不錯的場景。在城市的夏天,我可以穿著裙子在海邊找海浪的家,我可以全身武裝去山上尋找風的蹤影,我還可以套上清爽的夏裝,坐在公園的長椅上,細看荷花的舞蹈。
其實在城市里你也可以找得到夏天的影子,它不像農(nóng)村夏天的清新放松,它是一個豐富多彩,耐人尋味的一個夏天。我希望你也能細細去感受夏天的存在。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇18
早上,陽光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。
遠處,兩個低年級的小同學一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個叫小明,一個叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說:“這是誰扔的,真缺德。我們快去上學吧?!毙←愓f:“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧?!毙∶髡f:“你沒聽說過嘛,事不關(guān)己,高高掛起?!彼焐想m然這樣說,但看到小麗那么堅決,還是身不由己地跑過來幫忙了。
不一會兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學校,忽然,他靈機一動,從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字,然后貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑,又踏上了前進的路。
剎那間,他們覺得天更藍了,草更綠了,云更白了。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇19
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句是人們常來贊頃書籍的詩句。從這一句中可以看出書中包含著很多的知識,它比黃金還金貴。而擁有知識的人就想擁有無數(shù)的財富,當然也會受用終生。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”書籍可以把一個盲目無知的人變成一個學識淵博的人;讀書可以擴大一個人的知識范圍,升華一個人的思想,使人進步。
書籍是人類的良師益友,它會幫助我們解決一些困難的問題,還會提高我們的學習成績。它會和我們一起去領(lǐng)會書中的真諦,伴我們一起成長,去共同分享書籍帶給我們的快樂。
我通過閱讀書籍,不僅增強了自己的理解能力,還大大豐富了自己的詞匯量,運用單詞也應(yīng)得于手。這些都是我在讀書后所得到的收獲。
其實書籍中有很多有趣的故事,例如有些書它也會幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事,增進我們對世界文化和了解,也有書中描寫了對傳統(tǒng)節(jié)日由來的故事。因此閱讀書籍不僅會對以上幾點有好處,還會對民族文化理解有好處。
書籍,就想一盞指路的明燈,照亮著人們走向光明的未來;書籍,就像夏日里的一陣清風,輕輕撫去了我們的無知,給我們帶來學識淵博;書籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我們?nèi)ゼ毤毱穱L,才能品出其中的香醇。
親愛的同學們,讓我們展動閱讀的翅膀,一起飛進書籍的殿堂!讓我們從現(xiàn)在就開始閱讀書籍吧!讓我們一起去暢游在書中的海洋里吧!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇20
秋天到了,是農(nóng)民伯伯豐收的一個季節(jié)。
走進了水果園,我看到了許多的水果,有蘋果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們?nèi)柯冻隽诵δ槪戎r(nóng)民伯伯來采摘它們。走進了菜園,我看到了許多的菜,有白菜、胡蘿卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒,青椒等等。它們?nèi)季G油油的,一片菜園,生機勃勃,真好啊!
我看到了高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵的演唱。稻子露出了金黃金黃的臉龐,真好看啊!棉花雪白雪白的,像一層層厚厚的大雪,真美啊!
啊!秋天真是美麗豐收的季節(jié)呀!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇21
童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,讓我的童年變得充實。
在童年里,讓我印象最深刻的事情就是20X的那一場雪,雖然下的不大,但讓我5歲那一年感到快樂。
那一天下了大雪,等雪停了后,我穿上衣服,飛快的跑下樓,剛一推門,哇!好多雪啊,遠處的房屋、樹枝都披上了銀色的盛裝,這時好多小伙伴都出來了,我對他們說:要不,咱們?nèi)ゴ蜓┱贪伞?/p>
我們分成兩隊,我們隊用雪做成一堵墻,當作我們的掩體。再看看他們做的掩體,我哈哈大笑——他們只做了一個小雪人,旁邊還有一些大約15厘米的小雪堆。我對他們說:“這能當掩體嗎?”他們很自信的說:“能,當然能,看我們怎么戰(zhàn)敗你們。”話音剛落,“戰(zhàn)爭”開始了,我們的隊員從遠處拿了很多雪,我們把雪做成一個個雪球,再把雪球上灑上水,使雪球變得更加堅硬,還做了幾個特大號的雪球,專門打中間的雪人。我用石頭為我們的雪墻搭了一個?望口,我向?望口一看,對面的隊員正鬼鬼祟祟、躡手躡腳的靠近我們的掩體?!暗苄謧?,給我狠狠地打。這時天空中瞬間下起了“雪球雨”,把他們打得倉皇逃竄,最后逃到掩體后面再也不出來。我們拿硬雪球把他們的掩體砸倒,讓他們無處可躲,只好和我們“近身肉搏”,我們“浴雪奮戰(zhàn)”,把雪撒到他們的脖子里,我們贏了,哈哈哈,我暗自得意之時,不知從哪里飛來一只雪球,讓我吃了一個雪球饅頭。
俗話說,“光陰一去不復返”,不過,我的童年也給我留下了許多快樂。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇22
李老師,您好!您知道嗎?一提到您,我就覺得有一股暖流從心里流過,我非常感謝您,但每一次都欲言又止,這次就借著寫作文的機會讓我一吐為快吧!
李老師,您對我做的每一件事,我都歷歷在目。您既嚴厲又細心,讓我們這個班級的同學從以前的調(diào)皮搗蛋,到現(xiàn)在的聽話。以前沒怎么得流動紅旗的我們,現(xiàn)在幾乎每星期都得了,流動紅旗都快成我們的“常客”了。
李老師,我想對您說“謝謝”。當作業(yè)發(fā)下來,我沒及時改錯時,第一個提醒我“有錯改錯不為錯”的人是您;當我考試前沒有好好復習時,第一個警告我:“口渴了才來打井——來不及了”的人是您;當我做事失去信心時,第一個鼓勵我并告訴我:“重在參與”的人也是您;當我因為考試考不好而悶悶不樂時,第一個安慰我,并跟我說“生鐵百煉才成鋼,寶劍再快也要磨”的人也是您;當我享受得名次的成功時,第一個給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進一步的人”也是您……您對我恩重如山,但我每一次都說不出感謝!
記得“六·一”節(jié)那天,我沒有勇氣上臺表演我選的節(jié)目,您語重心長地對我說:“你知道嗎?‘重在參與’,即使你沒有得到同學們的喜歡,但你至少有勇氣參加了,加油!”因為有了您的鼓勵,我出口成“歌”,唱出了美麗動聽的歌曲。這時,我看見您正在對我微笑呢!唱完之后,教室里頓時響起了熱烈的掌聲,我心里美極了,像吃了蜜一樣甜。李老師,我想對您說,是您讓更加勇敢,自信地做好每一件事。
李老師,您是園丁,培養(yǎng)著祖國理想之花。李老師,謝謝您,您對我說的每一句話,我都銘記在心,我不會辜負您的希望,一定以更好成績來回報您。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇23
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。
我兩歲的時候就開始讀書,那時候的書,只是一些小小的圖畫書。那時候我不認識字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。
直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前要看,甚至上衛(wèi)生間的時候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時常翻出來看,感覺回味無窮!
我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學知識叢書》我全看。我每看一本書,都會發(fā)現(xiàn)很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學到的知識。這種讀書方法使我受益匪淺。
現(xiàn)如今,我收藏的書已經(jīng)好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。我總認為看小說是一種時尚,是很能體味個性的一件事情,更何況小說里面還蘊含著知識和道理。
今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了:樹種豐富的知識和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復讀書的過程中,每次你都會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
讀開闊了我們的知識面,閱讀縮小了我們無知的領(lǐng)域,讓我們拿起書本,共同閱讀吧!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇24
我的家鄉(xiāng)是一個山青水秀、風景優(yōu)美的小山村。這里春、夏、秋、冬風景如畫。
春天,村前的小山上樹木茂密,翠竹成蔭,鮮嫩的竹筍沖破泥土,貪婪地吮吸著春天的甘露,花草在春雨的滋潤下顯得格外嬌嫩。順著臺階爬上山頂,向下看,山下幢幢房屋,好似一個個鴿子籠,汽車在公路上像甲蟲在蠕動,一塊塊綠色的秧田縱橫交錯,如同無邊無際的綠色綠毯。幾個放牛娃不時在草地上嬉戲、打鬧。有的在牛背上用笛子在吹奏美妙的曲子。
夏天,如果你來到我的故鄉(xiāng),小朋友一定會拿出最大最甜的西瓜讓你吃夠。從瓜地向右看,映入你眼簾的便是那美麗的荷塘,這時你會情不自禁地吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅?!碧鞜岬臅r候,村里的孩子們把“荷花池”當作“游泳池”,在里面游泳。玩累了的孩子坐在岸邊欣賞荷花,一邊摘蓮蓬吃。蓮蓬像蜂窩,一個孔里面就有一個鮮甜的蓮子,剝了殼生吃或炒了吃都很美味,而且營養(yǎng)豐富呢!
秋天,田野里的莊稼成熟了,草兒變得有黃有綠,玉米棒子鼓著一個“將軍肚”,菊花有的像少女的卷發(fā),有的像老爺爺?shù)墓照?,有的像龍爪。柿子就像掛在樹上的“小燈籠”,紅通通的在秋風中蕩來蕩去,好似一個個紅娃娃在蕩秋千,摘一個嘗嘗。咽!真好吃,小伙伴們跑來搶著吃柿子。
冬天,天上落下一片片雪花,既像蒲公英那樣在空中飄飄灑灑,又像幾只銀蝴蝶在空中飛舞。小村莊是一片雪白而透明的世界,到處是雪,雪花送給大地一層柔軟的地毯我。小朋友,在雪地里打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的四季美景,如果你有時間別忘了來我的家鄉(xiāng)看一看,那令人陶醉景色。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇25
無私是一個人無怨無悔的奉獻,無私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和奶奶去居委會,我在樓下等奶奶,發(fā)現(xiàn)居委會的樓梯壞了,瓷磚掉了下來,別人都當做沒看到,面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了,蹲下來,眼睛瞪得大大的,仔細地打量瓷磚:“唉,怎么壞成這個樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具,又飛奔回來,坐在臺階上,目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水,把它均勻地涂在瓷磚上,雙手舉起瓷磚,看起來她好像有些吃力,額頭冒出點點汗水,可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個不注意,將瓷磚貼歪了,李阿姨著急了起來,手心滲出了汗水,她不斷地在衣服上擦著手,仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺,將瓷磚取下,再重新做了一遍剛才的動作,終于重合上了!李阿姨緊縮的.眉頭舒展開了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,她起身拿了一塊白板擋了起來,不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時,奶奶下來了,我們回家了,又開始了忙碌的一天??墒沁@個不經(jīng)意的小插曲,讓我難以忘懷,李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。
我們要向李阿姨學習,學習她的熱心。倘若人人如此,我們的社區(qū)、世界都會變得更加的美好。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇26
我去過古老的故宮,去過宏偉的萬里長城,去過舉世聞名的頤和園……但最令我印象深刻的還是家鄉(xiāng)的濱江公園了,濱江公園一年四季的景色都讓我難以忘懷。
春天,濱江公園請來了春風姑娘來做客,春風姑娘的到來使濱江公園萬物復蘇,樹木又有了新的樹葉寶寶,小草也從大地中鉆出來,小鳥也在樹枝上歡迎春天的到來。在綠綠的草地上,美麗的野花也露出了笑臉,玫瑰叢里的玫瑰也含苞待放!柳樹的枝條也隨風舞動,仿佛是春風姑娘在給它梳頭發(fā)呢!石子小路上的人也越來越多了。
夏天來了,春姑娘走了,夏妹妹又在這里撒起了歡,曾經(jīng)的小樹苗也長成了大樹呢!樹葉也更大更密了,人們在樹蔭下乘涼聊天,鳥兒們也在這里一展歌喉,小貓小狗也在草叢中穿梭玩耍,仿佛有用不完的力氣。
秋天的到來使濱江公園變得更加涼爽了,樹上的葉子也成熟了離開了自己的父母,小草枯萎了,花朵凋謝了,小鳥兒飛走了,一切變得那么清靜。
冬天的濱江公園被冬姑娘蓋上了雪白的被單,樹木上的葉子也都枯黃了,北風呼嘯而過,這下小孩子們可樂了,在濱江公園打雪仗,堆雪人,滾雪球等,孩子們的歡聲笑語在濱江公園回蕩。
一年四季的濱江公園各具特色,各有各的獨特之處。春夏秋冬對于濱江公園來說缺一不可,我愛一年四季的濱江公園。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇27
當我就要離開這美麗的校園時,關(guān)于學校里的美好回憶便一再在我腦中浮現(xiàn)。我劃著記憶的雙槳,又一次開始了記憶的旅行。
我仍然記得那張熟悉的面孔,烏黑的長發(fā)下面有一張笑吟吟的臉,彎彎的眉毛下面是一雙又大又亮的眼睛,戴著一副看上去很有學問的黑框眼鏡,嘴邊總是噙著一抹濃濃的笑意。她,就是我二年級時候的數(shù)學老師——鄭老師。
記得有一段時間里,我上課總是心不在焉的,時不時地就瞄兩眼后面墻上的時鐘,老師講的內(nèi)容基本上一個字都沒有聽進去。鄭老師也發(fā)現(xiàn)了我的不在狀態(tài),委婉地提醒了好幾次,我卻仍不當回事。直到我第三次被老師叫起來回答問題卻說不上來時,鄭老師真的生氣了,她將手里的數(shù)學書往桌上“砰”地一摔,厲聲喝道:“給我站后面去!”我愣住了,同學們也是一臉震驚。要知道,這可是我上學以來的第一次罰站。在同學們難以置信的目光中,我邁著極其沉重的步伐,一步一挪地走到教室后面,在煎熬中度過了這節(jié)數(shù)學課。在強烈的自尊心的驅(qū)使之下,我開始討厭我原本最喜歡的鄭老師,討厭她上的數(shù)學課,討厭由她批改的作業(yè),甚至討厭她說話的聲音。我用冷漠與敵視,做著自己的反抗,絲毫沒有想過,我這樣做,讓老師多么傷心。而鄭老師看我的表情,也從一開始的喜愛,到平淡,到失望,再到一種我看不懂的表情。可當時狂妄無知的我,卻并沒有當回事。
多年之后,我才明白,那是一種恨鐵不成鋼的愛,鄭老師一心想讓我變得更優(yōu)秀,而我卻辜負了她的好意。我用我的抗拒與倔強,讓我們師生間的關(guān)系變得越來越生疏?,F(xiàn)在,我多想再回到那一年,那一天,對鄭老師說一聲:“對不起”,道一句:“謝謝您”,可,溜走的時光又怎能再回頭呢?
是老師,在我失敗時鼓勵我;是老師,在我成功時贊許我;是老師,在我迷茫時為我指明正確的方向。是老師的精心培育,才讓我有了今天的成績。回想往事,歷歷在目,嚴師良友,諄諄教誨,耳畔猶存,心中蕩漾,時光匆匆,師恩難忘!
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇28
在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。
在前年的暑假,我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱,車上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時,售票員阿姨就喊:“誰給這位大媽讓個座!”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒人起來讓座。當時我想:怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會兒,有一位叔叔慢慢站了起來,他說:“大媽您坐這里吧?!?/p>
那位老奶奶笑著點了點頭,一邊說謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的,他早一點都不肯起來。又過了幾站,人也少了,我們也要該下車了,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了,我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走,這時我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好,右腿有些殘疾。
我想:剛才我錯怪了這位叔叔,我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾,但是他的心靈是美好的。
我想:這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了,看一個人或一件事不能單看外表,應(yīng)該看全面。這才不會枉下定論。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇29
我非常喜歡我的學校,學校里有我們敬愛的老師,還有陪伴了我?guī)啄陼r光的可愛的同學們。
走進我的學校,先看見的是校門樓,接著是一棵大榕樹映入我的眼簾,這棵大榕樹非常大,兩個人手拉手都抱不過來,風吹過來,樹葉嘩嘩響,春天的大榕樹枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹上的知了唱歌地叫,爺爺?shù)?,太陽照著我們,大楊樹能為我們遮蔭,我們在樹下乘涼,秋天它會結(jié)出一些小小的過來一股清新的味道,大榕樹旁是一條走道,墻上刻著我們中國的四大發(fā)明。
再往前,就是我們學校的操場了,瞧,同學們有的跳繩,有的踢的足球,笑容滿面,開心極了!操場四周邊種滿了樹,靠著學習長廊的那排樹是芒果樹,當芒果成熟了,就會掉一些芒果下來。這時整個校園彌漫著甜甜的香味操場上有著我們比賽時的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮。
操場前面是升旗臺,星期一我們就會在操場上舉行嚴肅的升旗儀式,唱著莊嚴的國歌。看著五星紅旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學習,天天向上!操場旁邊是風雨球館,那里有兵乓球場和籃球場,乒乓球場周邊常常圍著一些同學時不時喝彩,幾聲鼓掌教學樓上傳著同學們朗朗的讀書聲,下課后,走廊里有同學們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲。
在我的學校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂的氣氛,更感受到了同學們對學校的喜愛。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇30
“今年元夜時,月與燈依舊”,又到了一年中第一個月圓之夜———元宵節(jié),元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)。今年,學校舉辦了“元宵創(chuàng)客匯”,我們要歡歡喜喜地、盡情地體驗一次“賞花燈”。
走進校門,就可以看到手里提著大紅燈籠的禮儀示范員,她們臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,看到同學們一走近,就會甜甜地說一句“元宵節(jié)快樂”!再向前走一走,你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)置身于人的海洋、燈的世界。放眼望去,掛在學校的燈籠形狀各異、五花八門,有金豬燈、飛龍燈、積木燈……其中,最有意思的是水果燈,那綠綠的西瓜、紅紅的蘋果,怎不讓人垂涎三尺?瞧,那一位低年級同學正出神的望著水果燈,是不是在回味大西瓜的滋味呢?你們說這美輪美奐的元宵燈,大家該花了多少心思構(gòu)造,多少時間制作的啊!
我做的是“宮燈”,它的框架是我用打磨好的木棒制作而成的,他的外層是宣紙,我在上面畫了許多國畫,因此又名“國畫宮燈”。你看上面的那枝梅花,含苞欲放,美麗動人;看!那只小豬正背著元寶向你招手,名符其實的是金豬賀歲啊!這么熱鬧,我們搭建的小小機器人也不免有好奇之心,現(xiàn)在,它們來看熱鬧了,我是機器人展臺的“工作人員”,為了這次活動,我早在放假前就做好了準備,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去”,這一場“元宵創(chuàng)客匯”在我們笑語盈盈中散去了。元宵節(jié)過后,冬天將悄悄地離去,春天就會輕手輕腳地降臨在我們身邊。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇31
我和媽媽來到沙灘上,沙灘真舒服,赤腳踩在沙子上軟軟的,仿佛踩在一個天然的大墊子上。啊!激動人心的海嘯沖浪就要開始了。巨大的浪打了過來,我鉆井了水里,被滄了好幾口水。真是一浪未平、一浪又起。這次的浪更大了,起碼也有二米高。等浪快接近我的時候,我一跳,成功地躲過了這個浪并穩(wěn)穩(wěn)地站在水里。海嘯沖浪就要結(jié)束了,我還回味在其中呢。
美好的一天這么快結(jié)束了,我們玩的十分的開心。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇32
大家要問我,我最熟悉的人是誰?我會毫不猶豫的告訴你是——媽媽。
我媽媽長得眉清目秀,一張瓜子臉,一個高高的鼻梁上駕著一副高度近視眼鏡,眼鏡后藏著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴,她常穿一條淡紫色的連衣裙,看上去勻稱的身材更顯苗條。
我的媽媽不但長得非常漂亮,而且對我非常關(guān)心。
一天,我家停電了,熱的我像熱鍋上的螞蟻一樣,無論如何也難以入睡。媽媽看見了,說:“心靜自然涼。”聽了媽媽的話,我漸漸的靜下了心來,慢慢的我睡著了。忽然感覺一陣涼風正在向我吹來,我睜開朦朧的雙眼,原來是媽媽在給我扇扇子,我見媽媽這樣我忍不住哭了。
還有一次,外面正下著大雨,我感覺有點冷,媽媽一摸頭發(fā)燒了。媽媽說:“先試試體溫表吧!一試不要僅40°媽媽連忙給我穿上大衣,把我抱出家門,到了離家最近的醫(yī)院。媽媽把我放在病床上,一會兒去交錢,一會兒去拿藥,看到媽媽這樣為我跑上跑下的,衣服都被汗水滲透了我的心像被針扎了一樣疼”。
媽媽我一定好好學習讓笑容和喜悅永遠都綻放在您的臉上。
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇33
“一百,兩百,三百……”哇,整整八千零七十五元呢!這么多壓歲錢,用來干嘛呢?
就在這時,媽媽走過來對我說:“雯雯,把壓歲錢給我存進銀行吧,還能拿利息呢?!泵磕陦簹q錢都給媽媽,真無聊,于是我說:“才不要,我都九歲了,可以合理支配壓歲錢了。”“好吧,今年你就試試看吧。”
于是,我制作了一張壓歲錢的支配表。我共有八千零七十五元,先給媽媽五千零七十五元存入銀行,還剩三千元,然后花三百元買書,五百元零用錢,現(xiàn)在還剩兩千兩百元。再用五百元捐給山區(qū)小朋友,剩下的一千七百元全給爸爸炒股票。壓歲錢合理支配完了,你們知道壓歲錢的來歷嗎?
傳說壓歲錢又稱壓祟錢,以前有個叫祟的小鬼,一到半夜就喜歡來摸小孩的頭,被摸到的人,就會變成祟。有一家人家,為了自己的小孩不被摸到,就天天守在小孩的床前,可這樣那個小孩就是睡不著,于是大人就給小孩八個銅錢玩,玩著玩著,那個小孩累了,大人就把那八個錢用紅布包起來放在小孩的枕頭下。突然,祟出現(xiàn)了,它剛要摸小孩的頭,銅錢發(fā)光了,祟嚇地撒腿就跑,小孩幸運地逃過了一劫,久而久之,中國就有了發(fā)紅包的習俗。
聽完了這個故事,大家是不是對發(fā)紅包又有了進一步的了解了呢?
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇34
俗話說:“美不美,鄉(xiāng)中水;親不親,故鄉(xiāng)人?!痹谕夤ぷ鞫嗄甑奈遥瑳Q定回家一趟。那里的變化是怎樣的呢?可真令人期待!
我坐在我剛發(fā)明的“快速2號”,踏上了回家的路。一路上,奇花爭艷,異草紛紛坐上了垃圾的崗位;以前渾濁的污水和清涼的冰爽的溪水換了班……
“篤篤——”“快速2號”的警報笛響起來。屏幕上出現(xiàn)了:“前方五百米處出現(xiàn)了不明物體。只剩三……”我趕緊轉(zhuǎn)動操作桿改變了方向。接著,那個物體打開了一道門。啊!這不是我的“死對頭”符承永嗎?他跟我解釋才明白,原來村里的人們都住上了最新的房子——“空行房”。它可以在空中飛行,同時還可以預防天災呢。進了屋,看不見一件家具。原來它們都縮小了,放到它的儲存室里。經(jīng)承永介紹,我知道了更多的功能。
接著,我來到了學校。看見許多機器人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地環(huán)保。忽然,我聽到了池塘邊傳來了一陣陣笑聲。我看了一下,啊!這不是宋老師嘛?他怎么帶著同學出來看鯨。哦!他們大概是在學習《鯨》這一課吧。
啊!二十年后的變化可真大呀!要不怎么會有人說:“我們可以知道過去五千年的一切,可不一定知道未來二十年的一件事?!?/p>
優(yōu)秀精選作文五年級上冊篇35
我最難忘的是我的小學語文老師---何老師。
何老師身材高挑,一頭卷卷的頭發(fā),還是__的,從一年級起,從她進門的時候起我就喜歡上她了,有一件事,我的印象最深。
在六年級的時候,我和幾個好朋友一起去打架,原因是我們的有一個同學被1班的欺負了,然后叫我們?nèi)兔?,我的好朋友叫上我,我心想:去還是不去,去了就會被老師罵,不去就對不起好朋友。我一咬牙,說:“去。”然后我們就一起去找1班的了,我們找到他把他打了,然后放下狠話說:“以后在欺負我們2班的人,我們一定打得你滿地找牙?!比缓笪覀兙妥吡?。
在第二天上課的時候,何老師就把我們叫了起來,說:“有同學說你們打架,是不是有這回事.”我說:“是有,可是是他先打我們班的。”何老師說:“哦哦,原來是這樣。”我說:“老師,什么是這樣?!崩蠋熣f:“沒事,你們先坐?!?/p>
后來我們才知道,因為這件事還扣了何老師半個月的工資,本來我們打的哪位同學的家長要醫(yī)藥費,但老師二話沒說,說:“校長這錢我出?!?/p>
何老師我愛你。