好的作文應該有真情實感，能夠打動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。接下來給大家分享作文五年級上冊下冊，希望對大家寫作文五年級上冊下冊有所幫助。

作文五年級上冊下冊篇1

教我的老師有很多：講課生動有趣的袁老師、時而嚴肅時而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是語文老師——周老師了。

周老師頭發(fā)是黃色的，時而順肩披下又時而扎著一個馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡，顯得像個十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起，給人一種親切、平易近人的感覺。如果從整體看周老師的話，你一定會感到她十分時髦。

周老師講課時表情十分嚴肅，但是聲音十分甜美，讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學搗亂，周老師會停止講課，一動不動的看著那個同學，那個同學好像也意識到了周老師在看他，馬上坐端正。周老師也繼續(xù)用她那甜美的聲音給我們講課。

你一定想不到，周老師雖然上課嚴肅，但是下課非常隨和，我們拿她開玩笑，她只是一直在那兒笑，也說著“然后呢，然后呢？”

這就是我們班那認真負責的好老師，在這里，我想大聲地對周老師說：“謝謝您！周老師。您不僅教給我們知識，還帶給了我們一個全新的校園生活！”

作文五年級上冊下冊篇2

一眨眼的功夫二十年過去了?，F(xiàn)在的我已經是個成年人了。我在首都北京當外交官，也有了一個幸福美滿的家庭。靜靜的夜晚，淡淡的月光，習習的秋風，使我產生了回老家杭州的念頭。于是，第二天一早，我換上了外出旅行服，乘上專用交通工具，點擊目的地“杭州”按鈕，一會兒時間，我就到了故鄉(xiāng)。

二十年后，是個科技發(fā)達的世界。你看，我曾經的母校，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。教室里的桌子和椅子隨意地擺著，講究的是自然舒服，它們都是用特殊材料制作的，冬暖夏涼;學生用的文具和書本都是用廢舊物品和回收材料制作而成的，這樣既環(huán)保又安全，真是舒服啊!課桌上還各有一臺電腦。你無需擔心學生們開小差，電腦會自動提醒的。老師們在電腦上教導學生，布置作業(yè)。

街道上全是綠油油的草坪，道路兩旁樹木林立。蔚藍的天空中白云在悠悠飄過，小鳥在自由飛翔。魚兒在清澈見底的湖水里歡快地嬉戲。老人們正悠閑地散步，小朋友在快樂地奔跑。道路上奔跑著最新型的太陽能汽車，別看這些汽車速度快，它能自動避開障礙物，不存在安全問題，更不存在尾氣污染問題了，人們可以放心地使用，整個城市空氣清新。

爸爸、媽媽把我?guī)У搅怂麄冃掳岬男^(qū)里。小區(qū)是敞開式的，沒有門衛(wèi)室和保安。人往自家門前一站，大門就輕輕地打開了，因為門上裝有自動分辨器。我在父母家的陽臺里喝著自制的新鮮果蔬汁，沐浴著自然的陽光，享受著高科技帶來的幸福生活。

二十年后，家鄉(xiāng)變了，世界變了!一切都變得越來越好了。

作文五年級上冊下冊篇3

走進我的家鄉(xiāng)，一座座的大山圍繞著我的家鄉(xiāng)，其間有一條馬路，順著這個馬路直走，就可以走出我的家鄉(xiāng)，到別的地方去看看。

在馬路的兩旁都是山，聽我的爺爺說：這兩座山本來是合上的，后來被打仗的人用炸彈炸開了。這里也是我最喜歡的地方。因為我經常和7，8歲的的小伙伴在這里搬開石頭，抓小蝦和小螃蟹……有一次我興奮的和小伙伴們在這里抓小蝦和小螃蟹。突然，我抓到了一小螃蟹，然后我說：夾人肯定不痛，后來我就把抓來的小螃蟹放在了我的手上。突然，它一夾我，我就痛的哇哇叫，我意想到一個小螃蟹竟然夾人這么痛。后來，我就把小螃蟹從我手中甩開，可是，它不但不放棄，還越夾越痛，我就把手轉來轉去，我轉了好久，才把它轉暈了，我就把它從我手中拿開了。小伙伴都笑我，我氣沖沖的跑了。

在我家鄉(xiāng)的房子的.前面有一個池塘，這個池塘旁邊有一條馬路、房子、田地、還有我最喜歡的草原，在這個池塘里有好多各種各樣的魚。我還經常和小伙伴們在這個池塘里釣魚，每當我要和小伙伴們去釣魚，我的心臟都快跳出來了。

這就是我的家鄉(xiāng)，也是我最想去的地方。

作文五年級上冊下冊篇4

今天，我教大家玩”跳數(shù)字房“。

游戲開始前，要先在地上畫四十個圖形塊，接著在圖形塊里寫上數(shù)字，但每一個數(shù)字不可以一樣，只可以填四十以內的。

游戲是這樣玩的，跳的小朋友要先把眼睛蒙住，站在場外，然后，他在心里數(shù)1—10這些數(shù)字。數(shù)到10就開始跳。跳到圖形塊里后，解開蒙眼的布頭，看看圖形塊里是單數(shù)還是雙數(shù)，是單數(shù)就往下一個圖形塊里跳，雙數(shù)就往下一個雙數(shù)格子里跳，只能思考一秒鐘。如果跳錯了算輸，一個也沒有錯贏。贏著可以獲得掌聲。

作文五年級上冊下冊篇5

人們常說：“生命是脆弱的、短暫的?！?/p>

可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的理解和認識。

瞧！經過嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛露出一點點尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜，我不由自主的彎下腰，想幫助那些可憐的小家伙，可一個念頭突然閃過我的腦海，“讓它自己生長看是什么結果？”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。

第二天下午，我又到這片竹林里來，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠被埋葬在大石頭下了。唉?。⑸嗳趿?。＂我不由感嘆到．

一場春雨過后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里，呀！我不禁大驚失色，只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧！我要長大。”有的甚至軀干的棕色籜衣已經脫落，已露出嫩綠色的軀干。

??！我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時的自強不息的努力，竹筍在生長的向上的青春活力和勃勃生機。

?。∥腋袊@，竹筍的生命是多么的固執(zhí)、多么的頑強、多么地勇敢．

作文五年級上冊下冊篇6

每個人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我的愿望是什么嗎?

我剛剛懂事的時候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上，于是，我就想當一名主持人。

上幼兒園時，我的愿望是當市長。我每每去參加一個個大型活動時，都能看到市長的身影，而且市長還能治理著一個市，為整個市的市民勞碌奔波，造福人民。于是，我就想當市長。

上小學一年級時，我的愿望是當一名科學家。我在電視上看到科學家們一絲不茍地做著有趣的試驗，不斷創(chuàng)造出高科技的東西來，我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是，我就想當科學家。

小學二年級時，我的愿望是當一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空，又安全著陸了，填補了我國航天的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是，我就想當一名宇航員。

現(xiàn)在我的愿望是當一名作家?？梢詫懞芏嗄捴巳丝诘奈恼?。

隨著年齡的增長，我還會有很多美好的愿望。為了實現(xiàn)我的愿望，我要更加努力地學習文化知識和各種技能，做個有用的人，相信我會實現(xiàn)我的愿望的。

作文五年級上冊下冊篇7

今年的元宵節(jié)，我們一家是在奶奶家過的。奶奶提前就對我們說過：“元宵節(jié)是很熱鬧的，因為元宵節(jié)我們老家有這樣一個風俗習慣。”大街上掛著許多好看的花燈，我聽著就產生了強烈的興趣，過了大年就眼巴巴地盼著元宵節(jié)快些到來。

元宵節(jié)終于盼到了。晚上，我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這里來一條“龍”，那里來一條“龍”，扭扭擺擺的滿街都是，五彩繽紛，鮮艷奪目!看的人也真不少，不說是人山人海，卻也擁擠不堪，熱鬧極了。

只見那些龍燈張牙舞爪地時而降下，時而騰起，有時“龍”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾，真是姿態(tài)萬千。我的眼睛跟著上上下下，簡直應接不暇了。

看啊，那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣，它那兇惡的樣子，一眼看去，真能嚇得你后退三步;然而，它那笨拙的體態(tài)，又使人擔心它究竟如何，可是當它舞動起來以后，卻是那樣靈活，十分可愛，只見它張開口，兩眼里分別裝著的手電筒，炯炯發(fā)光，露出一副百獸之王的神態(tài)，球燈閃到哪里，它就撲到哪里。甚至還做了一個“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動作，引得人們喝彩不迭。

這一夜，到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音，到處都飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語;游動的燈籠和閃爍的、電燈匯成了一片燈海。這個元宵節(jié)過的太開心了。

作文五年級上冊下冊篇8

無論你的生活是喜劇還是悲劇，無論你的生活是一帆風順還是處處不快，時間總是悄無聲息的流過，讓你越來越大，越來越成熟。

很小的時候，我盼著長大，長大的感覺是什么樣的呢？那時，我那幼稚的思想就開始轉入了這個話題。隨著時間的流逝，我終于慢慢地品嘗到了這種滋味。

其實，這也是不久前的事情。那天，爸爸突然嚴肅的對我說：“陽陽，你已經是六年級的大孩子了。今年，你就要考外國語了，你一定要努力學習啊，這樣我們就可以節(jié)省一筆高額的擇校費了，你也會有一個更好的學習環(huán)境。”那時，我忽然覺得自己長大了，我可以憑著自己的努力來決定是否讓家里少花一些錢，我可以憑自己的努力決定自己的前途了。我，終于感到自己真的長大了！

從那一刻起，我學習的勁頭比平時足了很多。我學完這項學那項，經?？磿黾幼约旱拈喿x量。每天，我都在努力學習，汗如雨下。在這汗水里，我的作文水平突飛猛進，我的能力又提升一個大檔……

慢慢地，我嘗到了成長的滋味。是汗水與淚水的味道，又咸又澀。正是在這樣的滋味里，我開始成長！成長吧，讓汗水與淚水再次淋濕我的肩膀！成長！

作文五年級上冊下冊篇9

我自己很反對早戀可是又喜歡上跟我同歲的人，我該怎么辦?

事實是我喜歡他又不敢跟他說。誰能幫我?請發(fā)到我的電子郵箱

早戀故事!

那時的天很藍。可在我心中那藍藍的天空?？倳≈欢嗯c眾不同的云。它就是飛

初一放假后。媽媽安排的關系，讓我進我們城市最好的學校。就是在哪開學的第一天。我的早戀故事開始了。那天由于那所學校是初中、高中在一起。我迷路了。徘徊在校園內，眼看馬上就要上課。我著急的尋找我進的班。這時從校門口，進來一個很帥氣的男孩。我急忙問他：“你知道八零3班在哪嗎?”他連忙說：“我就是那個班的。你迷路了吧。我們一起走吧?！蔽衣犃怂脑捫南虢裉爝\氣真好。到了班上。老師看到我們兩個遲到了，而別的位置都作滿了。于是我就和他成了同桌。

在這個學校。進來的要么是學習很好的。要么是家里有后臺的。而在我們班卻是整個學校做受關注的。因為這個班的學習是最好的。關系是最多的，每個人家境也是最好的。不過這種感覺很壓抑。飛在這個班上有很高的地位。他家境好、學習好、人緣好?？梢哉f是很受女生青睞的。我呢?由于性格，我很快便溶入這個班。而且在開學的兩個月之后。我便受到了情書。是風的。風跟飛是好朋友。他們很相似。關系也很好。但是我明白。從開學那天在學校門口。我就已經喜歡上了飛。喜歡他的聲音、他的帥氣，他有時憂郁的眼神。他陽光燦爛的笑容。可是在班上誰都看的出來飛喜歡穎，因為飛是對穎笑過。穎卻是我的好朋友。我在愛情與友情中偏向友情。

可是事情很奇怪。半學期結束了。在放假的一天，我在我家樓下學溜冰，不知道摔了多少次。但是我每到摔到在地下。總會覺得在籃球場某個角落有個眼神關注著我。我試著去尋找?？赡莻€眼神去閃躲。又是一個溜冰的夜晚。我出門的時候，飛給我打了電話。問我家住哪?我告訴了他。可他什么都沒說就壓了。后來我一如既往的溜冰?？山裉煳液孟笳业搅烁杏X。終于。我學會了技巧。我溜了一段時間于是便做在凳子上休息。

作文五年級上冊下冊篇10

小朋友，你們也發(fā)生過有趣的事吧？今天我們就發(fā)生了一件很有趣的事，那就是——搗螞蟻窩。

我們一起來到草坪上，只見草地上建起了一座座“城堡”。小叮同學大喊：“大家快看！草地上一個一個的土堆是什么呀？”我們擋不住好奇心，湊近一看，哈！原來是一個個螞蟻“城堡”。小王同學又說：“今天有玩的了，走，咱們去搗螞蟻窩！”大家一聽都來勁了，只見小高同學沖在前面，一下就搗開了一個螞蟻“城堡”。看都還沒看清楚，小高同學就跑了，還邊跑邊叫著：“救命?。【让?！螞蟻追我了！”跑著跑著，小高才發(fā)現(xiàn)原來螞蟻沒有追來，反倒惹得旁邊的同學哈哈大笑起來。

接著，小袁同學也搗開了一座螞蟻城堡，接二連三地，螞蟻們的城堡全部被搗開了。這時，草地上全部布滿了螞蟻。我也跑開了，心想：要是螞蟻們生氣了都來攻擊我們，那怎么辦？但好奇心永遠比決心強，我又走了過去，拿了一根木棍當武器，走到螞蟻城堡面前，只見螞蟻們團結一心，有的搬食物，有的扶老攜幼，有的護卵前行……這時，我突然想到，螞蟻們好不容易建起的窩，我們又去破壞，真不好！

今天我們雖然玩得很開心，但其實搗螞蟻窩并不好，因為如果把螞蟻窩破壞了，它們可怎么生活？而且螞蟻窩的建造很費時費力的，看來以后我們不能把自己的快樂建立在“別人”的痛苦之上了！

作文五年級上冊下冊篇11

春天是萬物萌發(fā)的季節(jié)，夏天是百鳥爭鳴的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢？秋天是一個碩果累累的季節(jié)。

看那涼爽的秋風正在向我招手，于是我便向它走去。我跟它走，它帶我來到了楓林，楓林的樹葉，有些掛在樹上，跟大樹媽媽依依不舍的告別；落葉們好像一個個調皮的娃娃，坐著秋千搖搖擺擺的落在地上；而地上的楓葉，它們好像一張紅色的地毯，歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。

那涼爽的秋風又在向我招手，于是我便跟著它走去。它帶著我來到了果園，果園里的果樹已經結滿了果實，蘋果樹上已經掛上了一個個紅紅的“大燈籠”，梨樹上也已掛上了一個個金燦燦的梨。只見農民伯伯正忙碌地摘著果實，小心翼翼的放進籮筐里。

那涼爽的秋風又在向我招手，我便跟它走去。它帶我來到了小樹林，只見小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹洞跑去，迎接冬天的到來，池塘里的小青蛙呱呱的叫著，好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。

啊，我喜歡這美麗的秋天！

作文五年級上冊下冊篇12

《夏洛的網》這本書我最近看完了，它讓我感動!

故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個炎熱的夏天，孤獨的小豬“威爾伯”找到了一個知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起，友誼越來越深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫助他，她努力地在自己的網上織出字，使人們覺得這是個奇跡。故事的結尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”，這樣使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻因為勞累而死去了。

這個故事震驚了我，你想，小小的動物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友，不惜一切代價。這使我聯(lián)想到，普普通通的動物也有自己的自尊和思想。可為什么，人類為了自己的利益、欲望，還是要傷害它們，我們實在要好好反省一番。

這雖然僅僅是一本書，一個故事而已，但它讓我深受感動和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好，它值得我們每個人去珍惜。在我平時的生活里，也處處能見到令人感動的友誼。從一年級到現(xiàn)在，我和同學們都已有了深厚的友誼，但和我最要好的還是我的同桌。

記得一次美術課，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，便馬上來問我出什么事了。當他問明原因后，馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結果，他自己被老師批評，并扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說：“不用謝，沒關系。”

友誼是純潔的，是無私的，友誼會創(chuàng)造奇跡!

作文五年級上冊下冊篇13

我的家鄉(xiāng)在云南省曲靖市富源縣城，這里物產資源豐富，人杰地靈，開發(fā)了一些龍頭特色產品，比如大河烏豬、富源魔芋、富源酸菜。還有很多美食，比如牛肉、羊肉等等，隨著政府的不斷重視和積極的投入，我的家鄉(xiāng)變得更加的美麗。

金城廣場以前是個臟亂的地方，路高低不平，一不小心，就會摔倒，雖然金城廣場以前建設了很多大草坪，但是人們亂踏草坪，很多小草都被踏死了，如今，大草坪被去掉了，而是栽上很多樹，人們也踏不到了，路也重新修了，廣場鋪上一片片新磚，路也平了，國旗邊上還鋪了一些鵝卵石，還鋪成小花的形狀。

坪街的老房很破很破，磚從變成了黑色，磚的菱角邊早已磨損了，從低處看，房瓦已經爛得不成樣子，房子都很矮，只有二至四層這么高，富源城只有富煤大廈有十七八層高，現(xiàn)在，人們有錢了，平街的老房很多都拆了，蓋成了高樓大廈，宏偉的建筑，比如：勝境大酒店、金石酒店、移動通信大樓，等等。

人民路以前是個黑漆漆的地方，沒有燈，人走在那條路上會害怕，并且規(guī)劃很亂，一不小心就會摔個四腳朝天，現(xiàn)在規(guī)劃也好了，夜晚還有很多燈在亮，五顏六色的，真美麗。

家鄉(xiāng)的變化多大呀！我愛我的家鄉(xiāng)。

作文五年級上冊下冊篇14

春節(jié)里，媽媽要準備年貨，買了很多花生，要我和弟弟二人剝花生。剛開始還沒有覺得什么，但越剝越發(fā)現(xiàn)手酸軟，不想剝了。

媽媽看我們兄弟二個的勁頭不足，說：“你們二個比賽剝花，誰剝得多過年時誰的壓歲錢就多一百元。”聽了這們的話，我們兄弟二個可來勁了，這是多好的事呀。如何比呢，先得有個規(guī)則才行呀，我們叫媽媽定個比賽規(guī)則，并由媽媽當裁判員。媽媽想了想說：“我這里有二個一模一樣的碗，到時候一比就清清楚楚的呢?！北荣愰_始了，我的手停地用力剝開花生殼，然后又迅速地剝第二顆，唉呀，真巴不得有三頭六臂。弟弟也毫不示弱，只見他專注的神情，敏捷的動作，一點也不比我慢呀。媽媽在一邊做事，一邊看我們二個比賽，不時還表揚我們幾句。

一大堆花生在我們的轟炸下，很快就剝完了。我們把碗端到媽媽面前，叫媽媽評比誰贏。最后媽媽說：“從數(shù)量上說，哥哥占優(yōu)勢，但從態(tài)度上說，二個人是一樣的。我宣布，你們二個打平了，每人加一百元的壓歲錢。”“耶，我們加壓歲錢啰?！蔽液偷艿軗粽平泻谩?/p>

作文五年級上冊下冊篇15

“暴風雨結束后你不會記得自己是怎樣活下來的，你甚至不確定暴風雨真的結束了。但有一件事是確定的，當你穿過了暴風雨，你早已不再是原來那個人?！?/p>

——《海邊的卡夫卡》

此時的中國便是這樣一個在暴風雨中艱難前行的人。

似乎我們都有過一個關于荊楚大地的美夢。夢里，我們飲長江水，登黃鶴樓，慕名上武當，懷情游赤壁。夢里，我們千年逢屈子，神農賞山林。也是在夢里，我們吃著熱干面，饞著清蒸武昌魚。盼著珞珈櫻花鋪滿路，聽著讀書聲傳滿荊楚。

后來啊，20_年的春節(jié)像是宣布了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響。荊楚做了主戰(zhàn)場，整個國家為此奔忙，烏云籠罩，天沉下來……人們都在虔誠地祈福，點亮盞盞蠟燭，心連著心在一起。所有人都在發(fā)光，尤其是那些前往一線奮戰(zhàn)的醫(yī)生護士，他們是白衣天使，更是白衣戰(zhàn)士!在一線奮斗的蓋世英雄，防護服里的世界，一定孤獨而漫長。別急，你們看，每一個患者都是一顆星星，身邊的“宇航員”們來來往往，身后家人在“小行星”上等你們回航。此時漫天星光，就是最美的時光。

他們傳遞著愛心，一次次逆行，守護著神州大地。他們沒有超能力，卻還是義無反顧地保護世界。也許只有經歷過戰(zhàn)爭的洗禮，才能區(qū)別偉大和平庸。我沒有見過患者在自己面前求助的樣子，也沒有親自一次次跟死神斗爭把病人拉回來，更沒有每天滿目白色努力沖鋒上陣，但我知道，醫(yī)生也會累、會擔心、會彷徨，他們是普通人。別擔心，世界會記住每一個溫暖的存在。口罩俠，加油!

或許這就是我們中國屹立五千年不倒的原因，我們生生不息，經歷過戰(zhàn)亂、貧困、饑餓、自然災害，我們仍然是東方一顆璀璨的明珠。

“武漢本來就是一座英雄城市，有全國、有大家的支持，武漢肯定能過關!”

“我們的城市生病了，等他病好，歡迎大家再來武漢!”

山川異域，風月同天。同氣連枝，共盼春來。

所有的細微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響。所有陰霾之下都藏匿著柳暗花明和曙光出現(xiàn)的希望。中華民族是多難的民族，更是偉大的民族。如果你害怕，請牽著我的手，我們要向前走，堅定地一直向前走?？嚯y將我們緊緊相連，歷練讓我們更加堅定。太陽在升起，我們只需安心地等待。

愿再次相見時，春暖人間氣象新。明年春天，我們再共赴江城，賞盡十里櫻花。期待那一天，我們摘下口罩奔向想見的人。

作文五年級上冊下冊篇16

在我們班這個美好的大家庭里發(fā)生過許許多多令人感動的事。有一件事，已被我深深地印在腦子里。它是頑固的石頭，是記憶大地里的參天大樹。它是住在貝殼里的珍珠，是它使我感動，讓我記在心里，永遠不能忘懷。

哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊，同學們聽到這個消息，迫不及待的來到了操場排成一長隊看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔心，心藏咚咚的跳個不停，生怕自己跳不過去，反而同學們都是躍躍欲試的。老師一聲令下，同學們都紛紛開始跳了，有的如雄鷹展翅一般，雙手搭在山羊上跳了過去，有的如蝴蝶一般。飛了過去，還有的如離弦之箭嗖的穿了過去。輪到我了，同學們看見我擔心的樣子，不斷的鼓勵我。我想不能在同學面前丟臉，于是我向前沖了過去，眼睛一閉，嘩的躍了過去。可由于我用力過嗎，腳落地時意外扭了腳了，頓時，我的腳感到十指連心的痛，豆大的汗珠劃過我的臉頰，同學們嘩的圍了過來過來，目光聚焦在我的身上有的關心問候，有的輕輕的撫摸我的腳。幾個男生七手八腳的把我抬起來，奔向醫(yī)務室。頓時一股暖流涌上心頭，一聲聲問候，一次次真情，將我給融化了。瞬間，傷痛減少了大半。事后，每當我上樓梯下樓梯，同學們都無私地伸出援手，不埋怨。不嫌棄。

這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中，它是最輕雅的萬山群中，它是聳立之巔。

作文五年級上冊下冊篇17

我喜歡芳香四溢的百合花，我也喜歡默默無聞的野菊花，但我更喜歡五顏六色的月季花。在去年春天到來時，馬叔叔送給我一盆剛剛長出來的月季花。

馬叔叔告訴我：月季花屬于灌木，有的長到一人多高，有的只有半人高。它的生命力旺盛，一年四季都開放。而太陽花正相反，朝開夕謝，只有一日。月季花的栽種很簡單。先選一根又大又粗的月季花枝條，再把它小心翼翼地剪下來，然后把他插入土中，大約沒入土中兩三公分，最后再等兩至三周就會長出新的枝芽和枝條。

我認真地觀察它，等新的葉子長出來之后，您就會發(fā)現(xiàn)葉子是橢圓形的，并且是嫩紅色的，邊緣處還會有些小鋸齒，可摸上去不扎手。再過一兩周，等葉子長大了，顏色變綠了，小鋸齒也越來越扎手。再過一兩個月，月季花的花就會慢慢開放。有紅的、白的、粉的、黃的，漂亮極了!

花慢慢地長好后，我又開始了新的觀察。一朵朵圓圓的小臉蛋從葉子里伸了出來，東瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鮮事，又好像對我微笑。一陣微風吹過，好像在對我點頭。微風拂過，一陣陣淡淡的月季花香沁人心脾，使人陶醉在其中。

月季花的生命力特別旺盛，不僅可以中在花盆里，還可以種在馬路旁，是一種非常好的綠化植物。我愛五顏六色的月季花。

作文五年級上冊下冊篇18

暑假，我看到了許多東西。

比如我們這條街烤鴨店有三家，但菜場門口那家的生意。為什么呢?因為那家店不但位置好，而且推銷得好。每天都用廣播說烤鴨怎么怎么的好，口感香脆，先到先得，每天只出籠120只，每人限購2只。這烤鴨質量也很好，吃過的人都會再來買。還有贈送品，買一只烤鴨送一瓶冰紅茶，吸引人們來嘗甜頭。

我們這兒的農貿市場人氣很旺，有一排都是賣葡萄的，而且賣的都是大石葡萄。可其中一位阿姨的生意特別好。為什么呢?我仔細觀察了下，原來這位阿姨的葡萄不但顆粒飽滿、色澤誘人，而且嘗起來比糖還要甜。阿姨待人和善，從不缺斤少兩，價格又公道，難怪人們都喜歡去她那兒買了。

還有一天，媽媽讓我去買冰淇淋。我來到小賣部前，正準備買冰淇淋。突然，跑來一個小男孩，他手里握著一張紅色的百元大鈔，對小賣部的阿姨說：“我來買冰淇淋?！卑⒁虇枺骸斑@錢是誰給你的?”“是媽媽。”“你媽媽在干嗎?”“在睡覺。”阿姨皺了皺眉頭，說：“你的錢太大了，阿姨找不開，回去吧。”阿姨把生意放跑了，真的是因為錢太大找不開嗎?不是的，原來是因為阿姨怕他偷拿媽媽的錢。

暑假看到的太多了，說都說不完。

作文五年級上冊下冊篇19

在我印象里，有一個又熟悉又陌生的人，他給我的印象很深，讓我久久不能忘記。

他是我們小區(qū)樓下早餐店的店主，他那里的生意很火爆，因為別的早餐店都比較遠，他家離得近些，但是他的性格卻很吝嗇。就是我在早餐店里吃早餐時和路過時看到的兩件事情。

那天早晨，我到早餐店里去吃東西，我要了一碗豆?jié){和一個煎餅，煎餅要多放些辣椒。送來時，豆?jié){都是半碗，很少，而且碗也很小，喝上兩三口就沒了，我就去找老板問，你們的豆?jié){為什么給的這么少，碗又這么小，誰知他說：“盛多了怕喝不完，浪費了，所以少盛點?！蔽胰讨鴼獬鋈チ恕：髞砑屣灁偼炅?，我吃著，吃了一半都沒有辣味兒，我又去問老板，為什么我要的放辣椒的煎餅卻沒有辣椒呢？老板先把煎餅攤開，指著那一點點的紅色道：“那不是辣椒嗎？”這可把我氣壞了，我就急了大聲喊道：“我要的是多放辣椒的煎餅，你那一點點辣椒夠誰吃的?。　崩习宓膽B(tài)度也變了，變得很暴躁，但是還有理智，道：“我們的辣椒很辣的，放少點是因為怕小孩子吃著太辣?！蔽倚南耄赫O呦我這個暴脾氣，還不變好點態(tài)度道個歉，竟然還跟我吵起來了。說著就扔下煎餅，跑了出去。

后來我再也不來這里吃了，這個老板真是小氣、吝嗇還騙人，想多賺一點錢就這樣，現(xiàn)在好多人都不去他那里了，她的店從原來的火爆變成了現(xiàn)在的冷清，我想著是他罪有應得吧，活該！誰讓他這樣做生意呢。

作文五年級上冊下冊篇20

我們有一個共同的美麗家園——學校。當你走進我們的校園時，會看到校園里有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課余時間，同學們可以坐在里面靜靜地看書，也可以吹著微風，觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結隊，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風吹來，柳姑娘梳理著自己飄逸的長發(fā)。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多么的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。

這就是我們的校園，美麗又充滿著活力。

作文五年級上冊下冊篇21

你知道我的心愛之物是什么？猜不到了吧？是大象抱枕。

知道它是怎么來的嗎？它是我親愛的媽媽從泰國買回來的，因為它是國外的所以我又好奇又喜歡，它是多么可愛又迷人。

彎彎的象鼻，比我想象的還好看。我就趕快的把抱枕大象的套拆去洗，洗完之后等曬干后興奮地拿回我的房間，給我的大象抱枕裝上了枕套，就把大象抱枕抱到懷里。

你知道我為什么那么喜歡它嗎？因為它有兩種功能：第一種，抱枕有三個扣子當我把扣子打開它就是一個枕頭可以讓我睡在它的身上，這時它就是一個很柔軟的枕頭。第二種，扣上三個扣子這就可以當抱枕來用。

有一天晚上睡覺時做噩夢嚇醒后我很害怕，哭了好久一直睡不著覺，這時我把抱枕大象抱起來才慢慢讓我安穩(wěn)的睡著。每次我惹我哥哥生氣了，我哥哥就把我干凈的抱枕大象扔在地上，我就說：“你干嘛把我的抱枕扔在地上？”我哥哥就說：“因為你惹我生氣了，所以欺負你的抱枕大象，就把你的心愛抱枕大象丟在地上，看你以后還敢不敢惹我?！边@時我就會一邊哭一邊打我哥哥。會說：“哥哥你可以打我罵我當你不能欺負我的抱枕大象?！?/p>

這就是陪我五年的心愛之物抱枕大象。

作文五年級上冊下冊篇22

“叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場涌去。樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快，一會兒地方就沒了!

我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生，不知他們談論些什么，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學占領了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”，已經被占得滿滿的，還有兩個人一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。

我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。

這時我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學更多了，啊，中間的同學好可憐啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人，她們笑得異常開心?；菹旅娴年犖閬y哄哄，都圍住了整個滑梯。

“叮鈴鈴”的鈴聲結束了我們歡樂的課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學樓，期待著下一個課間十分鐘。

作文五年級上冊下冊篇23

下雨天，喜歡聽雨聲，喜歡這陰雨朦朧的感覺。

都說雨是上天的眼淚，是上帝在哭泣。所以每次下雨，內心都有一種莫名的惆悵，想陪它一起哭。"沒關系，有我陪你"，每次我在心底默默地對自己說，我想這樣，也許會減緩我內心深處的孤獨吧!

傷心時淋雨，可以勾起我曾經的傷痛，喚起我的回憶;也可以讓我卸下偽裝，做回真實的自己。不會有人發(fā)現(xiàn)你的哭泣，眼角殘留下的，已分不清是雨還是淚……

淚眼模糊了，睫毛輕輕顫動著，抬起雙手，觸摸冰冷的雨絲。有人說在雨中哭泣是最美的，我想美的不是你在哭泣，而是雨水順著指尖往下流，流進了衣衫，也流進了心里的這種感覺——冷，無果。有些東西，無需觸碰就能有所感覺與體會;而有些東西，無論怎樣觸碰過，仍舊還是保持著那段無法抵達的距離。

喜歡這樣淫雨漫天的日子，喜歡這種淡淡的愁。雨是凄涼的，它帶給我們的是人走茶涼的落寞，是繁華落盡的蕭條，人也就因此懷了一顆惆悵的心。

看著窗外的雨水淅淅瀝瀝，聽著它落地時的瞬間迸發(fā)出的清脆的聲音，不禁為之癡迷。這樣的雨夜是那樣靜，靜得能聽到自己的心跳，靜得有那么一絲凄冷。

"上邪!我欲為君相知，長命無絕衰，山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。"

這是戚姬在雨中為劉邦哭泣。

披蓑戴笠的漁翁靜靜地坐在湖畔，盯著湖面的細微變化……只是他并未在意這雨，他只是在等，表面上是在等愿意上鉤的魚，其實他等的是滿腔的熱血和遠大的抱負。這雨中夾雜著多少情感，又有誰人知曉呢?我想是因為有情，所以喜歡。只是雨落無聲，無人懂……

雨后的空氣，是那樣清新，濕潤的泥土混合著縷縷青草的芳香，又有著多少故事……

作文五年級上冊下冊篇24

自上學開始，書不聲不響地走進了我的生活，而我也不知不覺地迷上了讀書。

語文書上那一篇篇精彩的文章，讓我看了流連忘返，眼睛也不眨一下;數(shù)學書上那一道道數(shù)學算式讓我略懂了一點數(shù)學的奧秘……隨著年齡的增長，我學習了英語，英語書上的單詞和句子都蘊藏著知識。我想：書，這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。

漸漸地，學校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》，我捧起一看，魂都被勾走了，仿佛看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感;見風使舵、使權弄勢的王熙鳳;知書達理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天，爸爸媽媽叫我也沒有聽見，聽見了也是答應一聲，手中還是不離書。

我尤其對課外書如饑似渴，只要手中有書，讓我看三天也不覺得餓，因為飯是人的成長食量，而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴大了視野;是書讓我豐富了知識。

我的作文一直排在中等，自看書后，我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時，所有同學都是千篇一律，只有我的是與眾不同的，所以老師總拿我的作文在班上當范文朗讀，別提有多高興了。

閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候，老師說我表達能力在班上最好，直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達能力，我輕松地當上了廣播員?，F(xiàn)在又讀了許多書，我的表達能力越來越強，老師還讓我去參加演講呢!

現(xiàn)在，我深深地愛上了閱讀，書也成了我形影不離的好朋友，我深知：閱讀給我們帶來的好處到底有多大，我一定要多閱讀，讓自己更強。

作文五年級上冊下冊篇25

金秋時節(jié)，天空是湛藍的，樹葉是金黃的。五谷豐登，瓜果飄香，讓我們一起去欣賞這美麗的`秋天吧!

田野里，一穗穗稻谷笑彎了腰，一顆顆玉米樂開了懷，一根根高粱舉起了火紅的火把，一個個辣椒像一串串紅紅的鞭炮?；ㄉ值懿卦诘叵?，小聲地說著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里，和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農民伯伯們去采摘。

果園里，一個個蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來擠去，爭先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭，你擠我碰，爭著搶著讓人們去采摘自己……它們的甜香，深深地勾住了小朋友們的腿腳。

公園里，一叢叢翠綠的小草被秋風吹黃了，一片片金黃的樹葉被秋風吹落了，一朵朵美麗的菊花被秋風吹開了……瞧，池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上，好像正在跟水中的魚兒訴說著秋天的豐收。

秋天真好，我喜歡美麗的秋天!

作文五年級上冊下冊篇26

一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了！她是誰呀？她就是我們班的班長，學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲，她有時候知書達理，有時候大大咧咧，而且她樂于助人。

有一次，我和思思一起到操場上跳繩，由于我們班的男生太調皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，“哎呦！”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說：“月悅、月悅你怎么了，怎么了？”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說：“月悅沒事吧？我扶你去衛(wèi)生院吧。”“可你還要去上課?！彼妓颊f：“功課可以以后再補，可你的腳現(xiàn)在就要治?！彼妓及盐曳龅搅诵l(wèi)生院，醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說：“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說，不然我會很著急的?！?/p>

下午，秦思思來了，我走過去對她說：“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療，假如，你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療，不知道現(xiàn)在我會怎樣?！薄袄蠋煵皇钦f過我們是一個團結友愛的集體，我們都要相互關心和幫助，我為人人，人人為我?！鼻厮妓悸冻鰻N爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

作文五年級上冊下冊篇27

你知道我最熟悉的人是誰嗎？猜不去來吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個子高高廋廋的，但是他的嗓門很大，如果他喊一聲，好像學校的每個角落的人都能聽到他的聲音，連灰塵都會被嚇得飛了起來。

他的優(yōu)點可多了！每次上課老師提問，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點難看。老師常常把他的作文當作范文讀給我們聽。只有三年級是他還得過學校作文比賽一、二等獎。

董良宵愛玩耍，玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個同學在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對方。一不小心撞到了一個過路的小男孩，由于速度快，力道強，小男孩的頭撞出了一個大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了，就教育他：不能玩得太過火，玩耍也要有個度。三年級了，要學會控制自己的情緒。

我希望董良宵以后能改正錯誤，不要再那么調皮。

作文五年級上冊下冊篇28

童年如畫，童年如詩，童年如夢。我童年的趣事多如繁星，每一顆都是珍貴的回憶，但我最忘不了的是一次“拆鐘奇遇記”。

在我一年級時媽媽給我買了一個小鬧鐘，它是淡綠色的，是個正方體的樣子，以前我不懂事，不知道這是什么，只知道媽媽叫這個東西“鬧鐘”，只知道它每天會按時叫我起床，只知道它里面有三根針，一根比一根長?！半y道它里面有一個小機器，在控制鬧鐘？”我對鬧鐘產生了疑問。于是我打起了壞主意，想把鬧鐘拆開看看。

星期天，媽媽出去了一下，我趕忙把鬧鐘拿到寫字桌上?！安痖_還是不拆開呢？”，我猶豫著。拆了怕媽媽說，不拆又壓不住我的好奇心，我想了半天，好奇心占了上風。于是我拆開了鬧鐘殼，里面只有一些小齒輪，我想，齒輪下面一定是小機器了，我把齒輪全都掏出來，連三根針也不放過，唉，只有一個空殼，真掃興！我準備把它裝回去，由于拆得太快，沒留意是怎么拆的，只有靠感覺了，我把拆出來的齒輪往鬧鐘殼里面擠，有一部分總算放到了里面，剩下的我來一個一個試。我安了拆，拆了安，安了幾次都沒成功。我拆鬧鐘的技術卻煉到了爐火純青的地步，眼看媽媽要回家了，我卻還沒有拼好，真讓人著急，又試了幾十次，終于把最后一個齒輪安在鬧鐘里面，然后把蓋子蓋上，我臉上流下豆大的汗珠，過了幾分鐘媽媽回來了，我努力裝作沒事，媽媽把目光注視到鬧鐘上，我不吭聲了，媽媽說：“我們家的鬧鐘怎么有點奇怪呀？”我緊張得說：“我……怎么知道？”媽媽又看了一會兒說：“咦，秒針怎么比時針走得還慢？”原來我把三根針的位置安反了，在媽媽的再三追問下，我終于承認了我的“罪行”。

作文五年級上冊下冊篇29

壓歲錢是過年的一種習俗，每當過年時，大人們都會給我們壓歲錢。以前我的壓歲錢，都是媽媽給我保管，不過今年經過我的一番努力，媽媽終于答應讓我自己管理壓歲錢。

“媽媽，你就讓我試一次吧，就一次!”我向媽媽提出了要壓歲錢的請求，媽媽猶豫不決，我乘勝追擊，繼續(xù)說：“媽媽，我保證，絕對不亂用一分錢!”經過一番考慮后，媽媽答應了，不過對我提出了三個要求，那就是不能亂花錢、不能買垃圾食品和不能買玩具。

聽到這里，我抗議了，“為啥不能買玩具!”我不開心地說。然后媽媽對條件進行了更改：“可以買玩具，但只能買十元以下的玩具，超過十元必須經過爸爸媽媽的同意?！边€有“如果被發(fā)現(xiàn)違反規(guī)則，將沒收壓歲錢?！辈贿^文具可以買，但是如果我要買漫畫書的話，必須由爸爸或媽媽的陪同一起購買。

面對媽媽做出讓步后的條件，雖然我還是有點不滿意，但為了能自己掌握壓歲錢，也只好答應了。

作文五年級上冊下冊篇30

看，那兒是什么？有著一股清香。聽，那兒是什么？清脆悅耳，那是田園啊，那是最美的地方。

走進田園，看見一片花海，五顏六色，有紅色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黃的油菜花，個個挺拔而堅韌。再聞一聞，簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過，花兒隨風搖擺，好像在對我說：“看看我，多美麗，多挺拔！”

繼續(xù)向前走。潺潺流水聲鉆進我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈見底，無比歡樂和悠閑。在微風的吹拂下唱著動人的歌。流到田野里給農民伯伯問個好；流到花園里，用自己澆灌著它，一派活躍又充滿陽光的景象。

我又來到了田野里，稻谷成熟了，低下了頭。高粱成熟了，笑彎了腰。農民伯伯用鋤頭松著土，讓農作物快長高。田地里彌漫著泥土的清香，讓人不舍得離去，我看到那兒還有一株株翠綠的小草，默默地發(fā)芽、長葉。

這田園的風光是多么的美好啊，有香氣撲鼻的花，有充滿活力的水，還有讓人留戀的田野。真是優(yōu)美、動人。

我喜歡這美麗的田園風光，喜歡這美好的田園之景。我希望讓我的家就住在這兒，讓我每天都能感受到這種景色，每天都能聞到這動人的香！