反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文
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反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇1
我的校園是崇文小學(xué),這里風(fēng)景如畫,景色十分優(yōu)美。
一走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上,有著許多圖畫:有著一座小房子,房子里有著許許多多的花草樹(shù)木,有著一個(gè)小朋友在草地,快樂(lè)地踢足球。她的眼睛盯著我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里,嘴巴裂開(kāi)了,好像很高興似的。、走廊里有著一些無(wú)名小草,她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來(lái)。
科技園里的花草樹(shù)木,可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹(shù)葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人。
我們玩的地方就是那美麗的——操場(chǎng),操場(chǎng)上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的爬梯,有著好玩的雙桿和單杠,還有著一排排嶄新的籃球架。
這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇2
今天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里??梢坏嚼锩?,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方,原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌,好像要開(kāi)演唱會(huì),來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天!
這多姿多彩的大自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始了有趣的課間活動(dòng)。
你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來(lái),然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個(gè)同學(xué)的腳上,那個(gè)同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂(lè)開(kāi)了花。接著來(lái)看看那玩籃球的同學(xué),用力撐開(kāi)手掌,把球抓了起來(lái),向上使勁一拋,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步??粗麄兊哪枪烧J(rèn)真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩,又一個(gè)接一個(gè)地出繩,中間好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的,他們那么認(rèn)真,我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇4
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了?!?/p>
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒(méi)了翅膀,就會(huì)死的?!?/p>
“對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的??墒俏衣?tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的。”
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快??墒恰浵仌?huì)被人踩死的?!?/p>
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”
烏鴉對(duì)爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變??墒俏抑懒?,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇5
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說(shuō):我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?
我高興地說(shuō):好啊!
于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇6
一年一度的中秋節(jié)到了,我要準(zhǔn)備月餅給全家人吃。
我抬頭一看:天上沒(méi)有月亮,我就問(wèn)媽媽:”媽媽月亮怎么沒(méi)有出來(lái),不是說(shuō)十五的月亮最圓嗎?“媽媽笑著說(shuō):”傻孩子,今天是陰天。“哦,原來(lái)是這樣。媽媽說(shuō):”快點(diǎn)吃月餅吧?!拔覀冞叧赃吜模瑡寢屨f(shuō)她小的時(shí)候,家里很窮,過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候經(jīng)常吃不到月餅,而今天我們卻想吃多少就吃多少,真是幸福?。?/p>
吃著吃著我就想:要是能親眼看見(jiàn)媽媽那時(shí)的生活是怎么過(guò)的,也許我就會(huì)更珍惜現(xiàn)在的.幸福生活了。
最后媽媽說(shuō),中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,一家人應(yīng)該團(tuán)聚在一起,共同分享這美好的時(shí)光。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,有著兩個(gè)炯炯有神的大眼,兩只大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我。
我有來(lái)向大家介紹下我的優(yōu)點(diǎn)吧:唱歌、體育、奧數(shù)……等等,我的缺點(diǎn)也有些,比如粗心,馬虎。但最讓我擔(dān)心和自豪的是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)樵谡n堂上我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小達(dá)人。在下課時(shí)我就成了個(gè)小“話嘮”。
別看我是個(gè)“話嘮”我也是個(gè)書(shū)迷。在小時(shí)候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書(shū)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不看這種書(shū)了,而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書(shū)。看了這些書(shū)讓我看到了宇宙的奧秘,機(jī)智勇敢的墨多多,也讓我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書(shū)沒(méi)用,他們可幫了我個(gè)大忙!記得一次考試時(shí)我在做最后一題拓展題:“宇宙里有沒(méi)有蟲(chóng)洞,如果有那有沒(méi)有蟲(chóng)子,如果沒(méi)為什么叫蟲(chóng)洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容,就把上面的答案寫了上去,結(jié)果對(duì)了。我頓時(shí)發(fā)覺(jué),書(shū)的作用可真大?。?/p>
姓名:蔡其加,在曹村六小讀書(shū)的我,班級(jí):四(3)班,這就是我!
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇8
這天是個(gè)熱鬧的日子,小猴開(kāi)了一家小吃店。許許多多的客人都來(lái)了,有威武的老虎,有高高的長(zhǎng)頸鹿,還有跑得飛快的小馬。
小猴高興得眉開(kāi)眼笑,連忙去燒菜??墒?,它給老虎端來(lái)了一盤鮮嫩的青菜,給長(zhǎng)頸鹿和小馬端來(lái)了一盤香噴噴的紅燒肉。老虎心想,臭小猴,竟然給我堂堂老虎大王吃青菜,還會(huì)不會(huì)做生意哪。長(zhǎng)頸鹿和小馬也這么想。于是它們看了小猴一眼,放下勺子,叉著腰,生氣地走回家了。小猴氣得一__坐在地上。心想,就算我做得不好,你們也總該嘗一口吧。就這樣,店里冷冷清清的。于是,小猴決定去找大象伯伯。它心想,大象伯伯可是這里的博士,它應(yīng)該知道是怎么回事。到了大象伯伯家里,小猴把事情一五一十地告訴了它。大象伯伯聽(tīng)了,笑著說(shuō):“小猴,你可真糊涂,你把它們吃的菜都弄錯(cuò)了,他們當(dāng)然不吃啦?!毙『镞@才恍然大悟,連忙打電話給老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬,請(qǐng)它們?cè)賮?lái)小吃店。第二天,老虎它們來(lái)了。小猴給老虎上了一盤肉,給長(zhǎng)頸鹿和小馬都上了一盤菜。老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬吃完,異口同聲地說(shuō):“小猴做的菜真好吃?!毙『锫?tīng)了,高興地說(shuō):“這也多虧了大象伯伯的指點(diǎn)。”
從此,小猴的飯店越來(lái)越紅火了。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇9
每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游,今年暑假,我們一起去了秦皇島。我們?nèi)タ戳撕5资澜绾蜆?lè)島海洋公園。
我們來(lái)到樂(lè)島玩水上項(xiàng)目,有水上滑梯,漂流,水上秋千等。
準(zhǔn)備滑梯了,我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下,躺在滑梯上,雙腳并攏。工作人員輕輕一推我,一下子就滑下去了,我在彎彎的滑道上快速地下滑,好不得意,美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時(shí)候,把前方的大水池給忘了。反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,離水面不到一米距離,我索性閉上眼睛,屏住呼吸。只聽(tīng)撲通一聲,我掉進(jìn)了大水池里,水無(wú)情地把我吞沒(méi)了,等腳一碰到地面,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的,好像一只“落水狗”。
第二天,我們?nèi)チ撕5资澜缈磩?dòng)物表演。主持人上臺(tái)為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的,叫人一看就心生喜愛(ài)之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動(dòng)著它的“手”,跟我們打招呼呢!可愛(ài)的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場(chǎng)時(shí),送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。
看完了精彩的表演,也到了離開(kāi)的時(shí)候,我們依依不舍的踏上了歸途。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇10
以前我跟爸爸開(kāi)玩笑時(shí)說(shuō),爸爸我不喜歡你,你快點(diǎn)出門吧。
今天,爸爸出差了,我就很想他,當(dāng)他準(zhǔn)備出門的時(shí)候,我就特別想哭,我在樓下玩的時(shí)候,我就一直想我的好爸爸,后來(lái)終于忍不住大哭起來(lái)。
等我回到家,我自己在黑板上畫了一幅畫,畫上面是我,我的淚珠很大,旁邊有一句話,爸爸我愛(ài)你,媽媽把它照下來(lái)發(fā)給爸爸了。
希望我的好爸爸快點(diǎn)回來(lái),我愛(ài)我的爸爸。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇11
“哈哈,哈哈”這是從哪里傳來(lái)的笑聲呢?原來(lái)是從我們家傳出來(lái)的,我們家是一個(gè)快樂(lè)的家庭。媽媽什么都會(huì)做,爸爸什么都會(huì)修,妹妹太小了,只知道睡覺(jué)、吃、玩和要爸爸媽媽抱,最后還有一個(gè)聰明伶俐的我。
今年的暑假過(guò)得與眾不同,我們沒(méi)有出去玩山有水看風(fēng)景,而是在家里帶妹妹。每當(dāng)媽媽喊:“姐姐,快來(lái)扔尿布?!蔽业昧詈笠宰羁斓乃俣饶闷鹉虿既舆M(jìn)垃圾桶。晚上,妹妹洗完澡媽媽,同樣會(huì)大喊一聲:“姐姐,拿毛巾?!蔽衣?tīng)見(jiàn)后以獵豹般的速度拿起毛巾沖向浴室……每次爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我速度真快,真是他們的小助手……最重要的就是我已經(jīng)知道怎么哄妹妹不哭,現(xiàn)在奶瓶中倒入100毫升的40℃的溫水,在道路兩勺奶粉,輕輕搖一搖。最后一手托著妹妹的頭,一手拿奶瓶,為她喝……看著妹妹開(kāi)心的樣子,我的心中就充滿了當(dāng)姐姐的自豪感,我以后可要多多幫助媽媽分擔(dān)些家務(wù),還有照顧妹妹,讓媽媽輕松一些,讓妹妹更加開(kāi)心。
這就是家,一個(gè)會(huì)互相鼓勵(lì),互相幫助家。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇12
我的同學(xué)郭雨婷和我一起長(zhǎng)大,她今年8歲了,上小學(xué)三年級(jí),她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓?jiān)谔砀栉琛?/p>
她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說(shuō):“你太胖了,跳舞難看?!笨刹皇菃??她就是一個(gè)愛(ài)吃的小女孩。
有一次,她來(lái)到我家吃飯,媽媽買了4個(gè)饅頭,準(zhǔn)備一人一個(gè)的,可媽媽要吃的時(shí)候,就趕忙問(wèn):“那一個(gè)饅頭呢?”郭雨婷笑著說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我能吃,把那一個(gè)饅頭也吃完了?!蔽以谝慌园蛋蛋l(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個(gè)饅頭。
還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫作業(yè)的時(shí)候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學(xué)的第一件事,就是打開(kāi)冰箱,拿出一大堆東西開(kāi)始吃。
我來(lái)到她家玩,進(jìn)來(lái)一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過(guò)了,又開(kāi)始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說(shuō)著:“可撐死我了,太飽了?!?/p>
這就是我的同學(xué)郭雨婷,一個(gè)愛(ài)吃,會(huì)吃,能吃的小胖女孩。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇13
成長(zhǎng)的路上,我與書(shū)同行
成長(zhǎng)的路上,陪伴我的很多,很多……
書(shū)就像一個(gè)親密的伙伴伴著我成長(zhǎng)。
孩提時(shí),書(shū)是一幅幅有趣的畫,畫里蘊(yùn)含一個(gè)個(gè)神奇的故事,我總是纏著媽媽講一個(gè)又一個(gè)的童話,總也聽(tīng)不夠;再大點(diǎn),書(shū)是一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的字,在這里我知道了跳動(dòng)的字竟然是一幅畫;剛上小學(xué)時(shí),書(shū)是我打開(kāi)童話大門的鑰匙,讀書(shū)是為了在書(shū)中找到灰姑娘丟落的水晶鞋,為了追尋皮諾曹長(zhǎng)鼻子的秘密,為了擦干美人魚(yú)悲傷的眼淚……
現(xiàn)在,書(shū)是是一塊吸引我的魔石,是我邁向知識(shí)殿堂的階梯,是山中涓涓的一股清泉,是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書(shū)海中,觸摸著文字的脈搏,嗅著鉛字的清香,享受著文字帶給我的心靈洗禮,感受著知識(shí)海洋的浩渺和我的渺小。
當(dāng)我第一次看到自己的名字變成鉛字,第一次看到稿費(fèi)匯款單,看到那代表著成長(zhǎng)的一份榮譽(yù)。我明白了,與書(shū)為伴就是一種幸福。
朋友,在我們成長(zhǎng)的路上,可別忽略了你身邊這位最忠誠(chéng)且最珍貴的伴旅。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇14
今天是第____個(gè)教師節(jié),教師節(jié)當(dāng)然是一個(gè)屬于所有老師的節(jié)日啦。
今天早上,我走在校園里看見(jiàn)很多的同學(xué)臉上帶著笑容手里都捧著禮物,我覺(jué)得這應(yīng)該是他們特意為老師準(zhǔn)備的節(jié)日禮物吧。雖然我沒(méi)有特意為老師買禮物但是我卻早已準(zhǔn)備了一份祝福,而且那些祝福已經(jīng)通過(guò)爸爸的手機(jī)傳遞到了老師那里。我們班的有些同學(xué)送花祝老師節(jié)日快樂(lè),有的送洗發(fā)露來(lái)祝福老師,還有的送賀卡傳遞自己對(duì)老師的祝福。
老師收到這些禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說(shuō):“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課。”
祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心意到了,老師快樂(lè)了,就可以了。
最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)!
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇15
我的老師,姓鄭,名叫鄭亞,她是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格。全班64人,只要作業(yè)少一本,鄭老師就會(huì)用“捉鬼”的方法查出誰(shuí)沒(méi)有帶語(yǔ)文方面的作業(yè)本。
她上課的時(shí)候非常的兇狠,在上課之前她總是先把一個(gè)木棍拿在手上,在講臺(tái)上狠狠地
敲三下“驚堂棍”,之后才給我們上課。鄭老師在上課的時(shí)候,經(jīng)常給我們講一些國(guó)際上的重大新聞。我記得有一次,是這樣的:在美國(guó)的弗洛里達(dá)州的一所大學(xué)里發(fā)生了有史以來(lái)
的校園槍殺案。在這個(gè)校園槍殺案中,有一位中國(guó)的留學(xué)博士生,叫程海燕,當(dāng)時(shí)正在給老師代課。她聽(tīng)到一聲槍響,便叫學(xué)生們把所有的課桌和椅子頂在門前??植?分子就沒(méi)有進(jìn)得來(lái),程海燕保護(hù)了全班同學(xué)的生命。而另一個(gè)老教授卻犧牲了,他為了保護(hù)學(xué)生,不惜自己的生命。這時(shí),鄭老師哭了。她說(shuō)世界上居然有這樣的好老師。
這就是上課非常投入的鄭老師。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇16
在我的印象深處有這樣一位老人:她有一副瓜子臉,臉上的一道道皺紋仿佛訴說(shuō)著她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里,白發(fā)里夾雜著絲絲黑發(fā)。你肯能會(huì)奇怪,這樣一位年過(guò)花甲的老人怎么會(huì)值得我敬佩呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)薄霧彌漫,透著幾分寒氣的早晨,我隨著媽媽乘搭公車去公司上班?!班洁健?,等了許久之后,一輛公車終于開(kāi)來(lái)。人們一擁而上,把車廂擠得水泄不通。不一會(huì)兒,車靠站停了,上來(lái)了三個(gè)小朋友,他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩(wěn)。一位坐在位子上的老奶奶見(jiàn)到此狀,巍巍顫顫的站起身來(lái),用蒼老的聲音說(shuō):小朋友,坐這兒來(lái)吧!待小朋友們坐好后,老奶奶卻只能依靠扶手來(lái)勉強(qiáng)站穩(wěn),不過(guò)當(dāng)她看到小朋友燦爛的笑容是,頓時(shí)心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。
為什么老奶奶會(huì)把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來(lái),是??!這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),在你看起來(lái)理所當(dāng)然,做起來(lái)輕而易舉,可一到關(guān)鍵時(shí)刻便對(duì)那些人愛(ài)理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠(chéng),她讓出了座位,收獲了喜悅。這種關(guān)心他人的舉動(dòng)令人敬佩。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇17
在學(xué)校里有許多同學(xué),但總有一個(gè)讓你忘不了的人,我也有一個(gè)令我難以忘懷的同學(xué)。
我們都叫他“老吳”,他有些胖,看著非常壯,戴著一副眼鏡,眼鏡下面藏著一雙有學(xué)問(wèn)的眼睛,臉圓得像一個(gè)大西瓜,他冬天喜歡穿藍(lán)色的衛(wèi)衣,一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,這是她獨(dú)特的穿搭風(fēng)格。他總是皺著眉苦著臉,像誰(shuí)把他打了似的。
有一次,我們班上有人在打架,他想上前阻攔,可一過(guò)去就被打出了鼻血,他就蹲在原地,哇哇大哭起來(lái),我們趕忙上前安慰,終于讓他停下來(lái)。他站起來(lái),握緊小拳頭,愣在原地,眉毛緊皺,好像能夾死一只小蚊子。剛要打過(guò)去時(shí),幸好老師及時(shí)趕到,阻止了這場(chǎng)大戰(zhàn)的發(fā)生。
于是,那幾個(gè)同學(xué)被老師叫去辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了他們,他們默默得低下了頭。
看這把“老吳”高興的,在座位上手舞足蹈。
這就是我難以忘懷的有趣同學(xué),是他給我們班帶來(lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了美好的校園生活。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇18
一走進(jìn)校園,看見(jiàn)的便是花壇中兩株高聳的雪松和引人注目的大屏幕。走在花壇邊,可以看見(jiàn)一塊健康石,一塊誠(chéng)信石和博雅石?;▔醒胧且粋€(gè)池水渾濁的小池塘。池塘里還立著幾座假山?;▔瘱|面的地方是一座落滿了松針和樹(shù)葉的石像,雕的是兩位老者正在下圍棋。
繞過(guò)花壇,你能看見(jiàn)一所并不寬敞的健身房。墻上的幾幅羽毛球名將的畫像,畫像已經(jīng)褪了色,但是一幅大大的國(guó)旗卻還似新的一樣。還有一個(gè)窄窄的舞臺(tái)和幾張破舊的羽毛球網(wǎng)。
走過(guò)健身房,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)沒(méi)有特別大,沿著跑道跑一圈只有250米左右。操場(chǎng)靠圍墻的那側(cè)是幾株年老的大樟樹(shù),幾株不高的櫻花樹(shù)和一些產(chǎn)知名的小樹(shù)。沙坑在操場(chǎng)的一個(gè)角落,常被一二年級(jí)的小朋友玩得到處都是沙子。沙坑邊上還立著幾根已經(jīng)開(kāi)始掉漆的單杠。
來(lái)到了我們最熟悉的教學(xué)樓。我的班級(jí)在四樓朝南,54把木桌子和54把木椅子靜靜地待在教室里。幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始早讀了。讀書(shū)聲打破了校園寧?kù)o的早晨。
我的校園沒(méi)有別的校園那么大,那么嶄新,但我卻獨(dú)愛(ài)我的校園。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇19
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。
一大早,同學(xué)們都衣著整潔,早早地來(lái)到學(xué)校。九點(diǎn)整,每個(gè)班排列有序的在操場(chǎng)等候。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》地嘹亮唱響,一個(gè)班一個(gè)班迎著朝霞,排著方隊(duì),精神抖擻地邁著整齊的步伐陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們揮手致意,我此時(shí)心情無(wú)比激動(dòng),好像參加了奧運(yùn)會(huì)一樣。
我參加了跳繩和女子接力賽。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),拿好繩把,比試好長(zhǎng)度,豎起耳朵聽(tīng)哨響,“嘟——”起跳開(kāi)始,我一鼓作氣,爭(zhēng)取不跳錯(cuò),免得中間耽誤時(shí)間。一分鐘到了,我跳了一百三十多下,排名第二,“唉!天外有天!回家還要繼續(xù)練習(xí)?!蔽野蛋到o自己鼓勵(lì)。
稍事休息,接下來(lái)還有接力賽。坐下休息的空閑,我看到操場(chǎng)上真是熱鬧非凡,這邊有跳高、跳遠(yuǎn),那邊有一百米短跑、四百米長(zhǎng)跑。同學(xué)們都在為自己班的榮譽(yù)拼搏著。接力賽開(kāi)始,我攥緊了接力棒,腳底抹油,像離弦的箭一樣飛了出去,把接力棒安全傳給了下一位同學(xué),我們班的拉拉隊(duì)則在跑道兩旁高呼:“四一班!加油!四一班!加油!”由于我們班同學(xué)配合默契,最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們比出了成績(jī),比出了友誼,更比出了團(tuán)結(jié)。既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,我們期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇20
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好姐姐,她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張可愛(ài)的蘋果臉上鑲嵌著一雙清澈的小眼睛,像兩顆黑珍珠,再加上她靈巧的小手,就變成了小巧玲瓏的姐姐――陳鈺。
姐姐最愛(ài)幫助人,記得姐姐上五年級(jí)的時(shí)候,有次楊老師抱著卷子和整潔的書(shū)本慢慢的走,生怕會(huì)掉下來(lái)書(shū)本似的,正好姐姐看見(jiàn)楊老師抱著有點(diǎn)吃力,就急忙走到楊老師跟前,一把把卷子接過(guò)來(lái)。楊老師還夸我姐是個(gè)有愛(ài)心,知道幫助別人的孩子,我姐說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”我的姐姐外貌描寫400字作文作文。姐姐笑呵呵呵的回到教室
還有次在昆吾花園西門,碰到一個(gè)丟失的小女孩,小女孩只是一個(gè)勁的哭,什么也不說(shuō),我姐一看就知道是找不著家里的大人了,我姐買了兩個(gè)棒棒糖,蹲坐在地上哄著小女孩玩,等了一個(gè)小時(shí)小女孩的媽媽才找到這兒,小女孩的媽媽給我姐一些吃的,我姐姐笑呵呵的說(shuō):“阿姨您太客氣了,這是我應(yīng)該做的”。
姐姐還多才多藝,姐姐不但功課學(xué)的很好,還學(xué)著快板、書(shū)法和琵琶。尤其是學(xué)琵琶的精神讓我難忘至今,有次我陪姐姐去學(xué)琵琶,剛上課老師就讓我姐彈要參加比賽的曲子,我姐不是彈的快些,就是彈的慢些,要么就是彈的聲音有點(diǎn)過(guò)硬,老師見(jiàn)狀立刻批評(píng)了我姐,這時(shí)我姐不但沒(méi)哭而且還站起來(lái)說(shuō):“我想自己再單獨(dú)彈遍”,經(jīng)過(guò)姐姐不怕失敗的精神,在一次又一次的失敗中找原因,終于我姐彈出的既動(dòng)聽(tīng)又悅耳的歌曲了,頓時(shí)教室里響起了掌聲,老師也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我懸在半空中的石頭也落了地。功夫不負(fù)有心人,姐姐在韓國(guó)琵琶比賽中獲得了冠軍的稱號(hào)。我姐姐堅(jiān)持不懈的精神讓我十分感動(dòng),我以后要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐姐知難而上、樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)的精神,
我的姐姐很不錯(cuò)吧!姐姐在我心中是最棒的!
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇21
春天在哪里,春天在哪里?春天在我的校園里。
你看:校園的四周的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始泛青:嫩芽還在含苞待放,鼓起了一個(gè)個(gè)小包。柳樹(shù)的枝條的顏色也在漸漸的變綠。盡管柳樹(shù)的枝干還是光禿禿的。但是,在春風(fēng)中,紙條也顯得柔軟了好多。隨風(fēng)婀娜多姿。
你看:樓前的草地已經(jīng)露出了尖尖的草芽。綠綠的,那種顏色是淡淡的淺綠。不細(xì)看,真分不清哪是草芽,哪是地面。同學(xué)們?cè)跇乔皩ふ抑禾斓淖阚E。
同學(xué)們的衣服也是多姿多彩的。男孩子的運(yùn)動(dòng)裝也是藍(lán)色中透著堅(jiān)毅,只要是一下課,操場(chǎng)上,到處是他們瘋跑的身影,大的,小的同學(xué)。歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。女孩子的衣服好看多了:有穿著裙子的,她們瘋跑起來(lái),感覺(jué)也像在舞蹈。有穿校服的。也盡顯了女孩的嫵媚。
老師的服裝也有厚厚的冬裝變成了各色的呢絨大衣。我的班主任老師看。因?yàn)閻?ài)老師,所以,在大家的眼里,我們班的老師永遠(yuǎn)是全校最美麗的。
春天在校園里,校園里的孩子們充滿了勃勃的生機(jī)。春天在同學(xué)們的課堂里:歌聲伴隨著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在大好的春光里,我們要努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)珍惜時(shí)光的好孩子。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇22
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。
同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級(jí)培養(yǎng)到我們六年級(jí),每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù):“3......2......1......。”這時(shí)我們?nèi)嗥鹆?,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說(shuō):“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物!”
等老師說(shuō)完后,班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺(tái)上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的擁抱......
最后,我們?nèi)嗾酒饋?lái),說(shuō):“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對(duì)不起你!你勤勉地勞動(dòng),真是辛苦啊!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會(huì)讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇23
馬宇欣,一個(gè)秀氣的女孩兒!她是我班的語(yǔ)文組長(zhǎng),雖說(shuō)官兒不大,可她卻干得很認(rèn)真!最近,我又發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)—樂(lè)于助人。
一節(jié)體育課上,我不小心摔倒在操場(chǎng)上,膝蓋一大塊兒皮“光榮下崗了”。別看我現(xiàn)在挺幽默,那時(shí)可笑不出來(lái),疼得都流淚了。幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)笑我不勇敢,我心里就更委屈了!那短短幾秒鐘,我在心里恨遍了所有的人:男同學(xué)沒(méi)有同情心,好朋友不知跑到哪里了,媽媽為什么非要我穿短褲……正在這時(shí),一雙柔軟的手搭在了我的肩上,“我扶你!”我抬頭一看,是馬宇欣。她吃力地拉起我這個(gè)“大個(gè)子”,還細(xì)心地拍打著我身上的灰塵。我一瘸一拐,她就艱難地配合我朝校衛(wèi)生室走去。到了衛(wèi)生室門口,我感激地看著她:汗水沾滿了發(fā)絲,她累得直喘氣!“謝謝你!”“沒(méi)事!”她只說(shuō)了兩個(gè)字,便從衛(wèi)生架上取來(lái)了棉簽、酒精等。先消毒、再上藥、后包扎,她做的一點(diǎn)也不含糊……快要包好了,匆忙趕來(lái)的老師來(lái)到了這里?!澳憧烧姘?,馬宇欣!”老師激動(dòng)地說(shuō)。馬宇欣羞澀地說(shuō):“老師,您看我包的還行嗎?我上次摔傷醫(yī)生就是這樣做的。”老師檢查了一遍,笑著說(shuō):“馬宇欣有當(dāng)醫(yī)生的潛力?!痹谖覀儙熒说恼f(shuō)笑中,我忘記了疼痛,心中充滿了感激!
事情雖然不大,卻讓我想了很多。我感動(dòng)于同學(xué)間的這種純潔而又珍貴的友誼。這種情感如鉆石一樣耀眼,它在我心中扎下了根!我決定將它永遠(yuǎn)傳遞。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇24
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。
一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿了,樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫了一句話:愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在今天的植樹(shù)中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹(shù),想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利?此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇25
她,陽(yáng)光開(kāi)朗,幽默溫順;她,有一雙炯炯有神的卡姿蘭大眼睛,眼睛上架著一副金邊黑框眼鏡;她的手上戴著一個(gè)棕色表帶的手表,她就是“糖果”。
她,在上課總會(huì)說(shuō):“你們今天安靜點(diǎn)兒,我嗓子不舒服!”我也不知道她嗓子到底出了什么問(wèn)題。她十分愛(ài)笑,每一次笑起來(lái)都有兩個(gè)小酒窩。她的談吐十分搞笑,總能讓我們哈哈大笑,她十分開(kāi)朗,看電影遇到搞笑的片段,似乎想把旁邊的人給“捶死”,有傷心感人的片段時(shí),你放心,電影院已經(jīng)鋪好了白色的“地毯”。
她也從不會(huì)對(duì)擾亂紀(jì)律的人手下留情,當(dāng)一位同學(xué)在下面和同桌講話,她立刻會(huì)叫她去辦公室,使用她的“法力”——呼喚家長(zhǎng)術(shù),放心,那個(gè)同學(xué)差不多已經(jīng)來(lái)到了“天堂門口”了,只差驗(yàn)收了。
她,總是不喊苦不喊累,一會(huì)兒教她一會(huì)兒教她,總是忙也忙不完;她,總是把我們教得井井有條,讓我們成才;她,總是分配好所有人的任務(wù),讓我們按時(shí)交作業(yè)。
她就是我們最愛(ài)的“糖果”老師。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇26
今天是八月十五日中秋節(jié),晚飯后我和家人一起過(guò)中秋節(jié)。
我和哥哥說(shuō):我倆讀中秋節(jié)的來(lái)歷行嗎?
家人說(shuō):可以呀!我和哥哥說(shuō):那我們就讀吧!我和他一起朗誦了嫦娥奔月、吳剛折掛、朱元璋與月餅起義這些關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷后。
我們一起吃月餅賞月,這就是我家的中秋節(jié)。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇27
一連串清脆的“滴答”聲,把我從好玩的夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí),我揉了揉蓬松的眼睛,看了看窗外面,發(fā)現(xiàn)什么都看不清楚,我用手擦了一下窗戶,外面的東西馬上清晰可見(jiàn),我慢慢打開(kāi)窗戶,發(fā)出“呼呼”聲,一段涼意撲面而來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),立刻跑回了溫暖的被窩。
過(guò)了一會(huì)兒,我打著雨傘,出門去尋找冬天了。
雨,冰涼的,柔柔的,滴在臉上有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。冬天難道就是從冬雨中出來(lái)的嗎?
??!是什么東西進(jìn)入了我的視線之中?哦,原來(lái)是梅花,他那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝丫已出了小小的苞子,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像著火了一樣,走近了梅花,好像發(fā)出了火紅的熱情,心情也變好起來(lái)了,人也不那么冷了。松樹(shù)還立在那里,葉子仍舊那么綠、那么新,還沒(méi)有一點(diǎn)黃色的,一點(diǎn)枯的樣子也沒(méi)有,松樹(shù)一年都是這樣的嗎?一年四季,從春到冬,都綠的。
冬天,就是這樣來(lái)的,隨著雪,先是一點(diǎn)白,后是一片白,然后全部是白,全都是冷。
冬天,就是這么來(lái)的,先是梅花紅紅的,不怕冷,很堅(jiān)強(qiáng)。然后是甘蔗,甜甜的,節(jié)節(jié)向上。后面是草莓,酸酸的,冰天雪地里,“萬(wàn)白叢中一點(diǎn)紅”。
冬天來(lái)了,跟著雨,帶著涼,來(lái)到了我的雨傘里。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇28
最近,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了這樣一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句名言給了我無(wú)窮的啟迪。它就像一盞明燈,指引著我前行。
記得那是我4歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了,羨慕得口水都要流出來(lái)了。于是,我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒(méi)過(guò)多久,我就如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。
我一穿上鞋,就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里?!鞍职?,看我的!”我可真是大膽,竟掙脫爸爸的手,箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼啊!”我一下子就摔了個(gè)四腳朝天!我哭喪著臉,對(duì)爸爸說(shuō):“不學(xué)了不學(xué)了!”爸爸聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!難道你連這一點(diǎn)困難都克服不了?加油!”我聽(tīng)了,咬牙爬起來(lái),又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)起來(lái)。那時(shí)的我還太小,還不懂“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思。只是跌倒了,就爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。最終,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
世界上有許多難事,但只要肯下功夫做,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇29
今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。
你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該啊!
接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!
生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇30
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)榧依飳W(xué)校比較遠(yuǎn),所以六點(diǎn)多就起床了。起床后趕緊刷牙洗臉吃早餐,七點(diǎn)二十分出門。我拿著被子,背著書(shū)包,走到公交車站坐521路車大概需要七分鐘,二十分鐘左右就到了革新路。
我從革新路站一直走到學(xué)校,還拿著被子真累呀。一路上看見(jiàn)許多學(xué)生,既有小學(xué)的學(xué)生也有初中的學(xué)生。他們穿著各自的校服,背著各自的書(shū)包高高興興地走在上學(xué)的路上。我發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán),太陽(yáng)露出笑臉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌。我感覺(jué)到這個(gè)世界是多么美麗?。?/p>
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇31
在我記憶的長(zhǎng)河中,有很多事令我快樂(lè),也有很多事令我煩惱,最令我討厭的算是我的__病鼻炎了。
每年的冬天,我的鼻炎就會(huì)發(fā)作。搞得我整天頭昏沉沉的,打不起精神學(xué)習(xí)。由于鼻塞,呼吸不暢,我只能用嘴呼吸,嚴(yán)重的時(shí)候還要去醫(yī)院輸液、做噴霧。不但要花很多時(shí)間還要花費(fèi)很多錢,可是我的__病卻見(jiàn)效不大。
最可怕的是晚上睡覺(jué),由于鼻子堵塞,呼吸不暢,我總也睡不好覺(jué),老是蹬被子。媽媽總是不停的`給我蓋被子,我如雷的鼾聲搞得媽媽也睡不好覺(jué)。早上起床頭暈沉沉的,嘴唇干得都裂了血口了。
上次,媽媽找了一個(gè)民間偏方:用蔥根和蒜頭搗成汁,用棉花沾汁塞在鼻子里可以緩解鼻塞。當(dāng)棉花塞進(jìn)我鼻子里的時(shí)候,我的鼻子里面火辣辣的疼,我的眼淚頓時(shí)就流了出來(lái)。哎!
真是受罪呀!
每天我都要流很多膿鼻涕,我只好用紙巾不停的擦,我的鼻子又紅又腫既難看又難受,討厭的鼻炎呀!
我什么時(shí)候才能擺脫你的困擾呀!
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇32
海倫?凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個(gè)人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。
他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?!蔽蚁耄艚鹧芯坑钪嬷缘牧α烤蛠?lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇33
秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié),它不僅是金色的,是豐收的,還是火紅的。
秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來(lái)了。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,看不清遠(yuǎn)處的山,看不清遠(yuǎn)處的房子,仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,猶如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走進(jìn)了山林,剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,這正是山的驕傲,山的自豪之處。我忍不住摘了幾片,在陽(yáng)光下,手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,看家小松鼠出來(lái)迎接我咧,使我高興的跳了起來(lái)。
在山中,我發(fā)現(xiàn)拉童話里的神秘城堡,走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布,隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái),裊裊炊煙,催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的,火紅的果實(shí)累累的。
黃昏十分,下起了毛毛細(xì)雨,輕輕的拍打著我,給我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的絲衣,趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。
多美的秋天??!我多么想把這迷人的秋天帶來(lái),但是這是不可能的,這樣太自私了,我要把它留下來(lái),讓更多的人來(lái)感受一下自然的美。
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇34
今天是三八婦女節(jié),說(shuō)到三八婦女節(jié),有人會(huì)想到妻子、女同學(xué)、女同事……但是我最先想到的還是把自己撫養(yǎng)成人的母親吧!既然今天是婦女節(jié),我們當(dāng)然要送他們一些禮物!今天,我媽媽上夜班,晚上十點(diǎn)才回來(lái)。我算好時(shí)間,拿起一桶方便面放在爐灶旁,用煤氣灶燒了一鍋開(kāi)水,將方便面和調(diào)料包逐個(gè)放入鍋中。煮了一會(huì)兒,面熟了,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),令我感到開(kāi)心不已!
我趕忙打開(kāi)家門,迎接她的到來(lái)。媽媽先是一笑,再看見(jiàn)那剛煮好的方便面,情不自禁抱住了我。我把方便面端到了媽媽面前:“今天是三八婦女節(jié),這是我送給你一份吃的禮物!”
媽媽一下子抱住我,眼睛紅潤(rùn)了起來(lái):“女兒……你長(zhǎng)大了!懂事了!”
三八婦女節(jié)到了,這是全天下婦女們共同的節(jié)日,我們應(yīng)該向身邊的母親、老師、同學(xué),以及天底下所有的婦女們,三八婦女節(jié)快樂(lè)!
反思范文小學(xué)生四年級(jí)作文篇35
小燕子收到風(fēng)伯伯的電報(bào),飛回南方去了。秋天真的來(lái)了,秋風(fēng)就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。
校門口的幾棵參天大樹(shù),依然精神抖擻地守護(hù)著我們的校園,不管多少的風(fēng)雨,都挺著筆直的腰桿,堅(jiān)守哨兵的崗位;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枯黃的葉子在柔和的秋風(fēng)中,像是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,跟著操場(chǎng)上嬉鬧的同學(xué)你追我趕;走近操場(chǎng)邊上的草坪,雖然小草失去了春天生機(jī)勃勃的樣子,但是白居易說(shuō)得有道理:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,明年依舊生機(jī)盎然;一陣微風(fēng)伴著淡淡的清香,彌漫了整個(gè)校園,令人心曠神怡,這時(shí),教學(xué)樓傳出同學(xué)們朗朗的書(shū)聲和優(yōu)美的歌聲,都仿佛徜徉在校園甜蜜的海洋里。
秋天的校園景色依然宜人!秋天的校園生活依然讓人心醉!我愛(ài)校園!更愛(ài)秋天的校園!