作文是語文的重要組成部分，學好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。好的小學生的作文大全四年級應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享小學生的作文大全四年級的寫作技巧和示例，供大家參考！

小學生的作文大全四年級篇1

我的故鄉是美麗的青島，青島緊緊地按著廣袤無垠的大海，美麗的大海里生長著許許多多的美味的海鮮。有肥美的大蝎子，鮮美的大蝦，豐富的魚類而我喜歡的是我們故鄉的老特產蛤蜊。

在酒宴上、飯店里，就連家里的平常飯都能夠見到蛤蜊的身影。蛤蜊的外殼很漂亮，如果把它的殼擺在一起，那一定是一幅令人折服的作品。近看上面有許多的花紋，上面一條，下面一條，但又覺得像是一把小扇子。遠看它就像是一塊小小的石頭一樣，好迷你，好似珍珠一樣大小。蛤蜊殼不僅好看，里面的肉也很可愛，你仔細一瞧，好像在和我微笑。小蛤蜊在水里的時候，尤其的有趣，在水里，它就會時不時地伸出那長長而又纖細的尾巴，有時我會把手伸進去碰一碰它，但是它好像不讓似的，急忙把尾巴收回去，像一只縮頭烏龜。

這就是我們故鄉的特產蛤蜊，你看它的形狀就那么美，那味道一定更好，如果你是外國的朋友，有機會一定要來嘗一嘗呀！

小學生的作文大全四年級篇2

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動，這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去，因為我放不下以前的美麗重新開始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們去一個溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學生的作文大全四年級篇3

別以為讀書人很累，其實他比誰都要幸福。是誰的讀書生活這么有趣？當然是——我了。

開學的這一個星期以來，我知道自己在幸福中生活。比如：我晚上寫好作業，媽媽見我沒事干。就跟我一起讀英語。媽媽陪伴著我，讓我對英語有了信心。覺得英語也很簡單。讀完英語后媽媽還跟我聊聊天，做一下腦后休息。還有在白天的時候，老師非常的信任我，讓我去當大隊委，于是我對生后的信心有更上一層樓。

不僅僅是在學校里，就是在補習班里，同學們也對我友好，老師也是信任我。

我回到家里想了又想。幸福生活是怎么樣的呢？于是我翻開了《課堂內外創新作文上》，看見了一位同學也是寫幸福的，我看了后就收集我的幸福圖片。

當我寫下這篇文章時，忽然的感到自己十分的幸福。對于那些流浪兒來說，我有一個完美的家庭。我真想讓他們幸福一下，感受家庭帶給他的溫暖。和他們交換，我覺得不吃虧，也讓我鍛煉一下獨立生活的能力。

我生活真幸福！

小學生的作文大全四年級篇4

鄉下人家都喜歡在院子里種上幾株花，月季、菊花、梅花都有，她們開花的時間都不一樣，不會早也不會晚，很有規矩。鄉下人家還喜歡養一顆金桔樹，到了秋天，金桔樹就會結出金黃的、肥大的金桔，摘下來一嘗，嗯，甜甜的，真好吃！

雞、鴨、鳥是鄉下最多的東西，要是走進鄉下人家的院子里，你就會看見一只母雞后面跟著幾只小雞在院子里覓食，或是看見一只大公雞在墻上威風地走來走去，是不是還對著天空唱一首歌。要是他們的院里有一個小池子，那你就能看到幾只鴨子在水中游泳，一邊還大聲叫著，好像在唱"我們真快樂！"鳥兒們在天空中悠閑地飛舞，好像在給鴨子們當舞伴。

鄉下，那最重要的就是田野了。春天的時候，鄉下人家在田野里種下了種子。秋天到了，稻谷成熟了，田里一片金黃，一陣微風拂過，一田的稻谷跳起舞來，好看得很！稻給田野穿上了一條黃裙子，讓她變得更美麗。

鄉村生活是最純潔，最沒有污染的，人和動物們和諧相處，我愛鄉村！

小學生的作文大全四年級篇5

我不喜歡花花草草，卻獨愛家里的那幾盤吊蘭。

吊蘭四季常青，葉子細長，一般在六七月份開花。花有的是雪白的，有的淡黃色的，漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株，一個個全部通過那一根根細細的、長長的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面，并依靠那細長的枝條和自己的氣生根來養活自己。一株株小個體就像秋千一樣垂在花盆周圍，為素白的花盆平增了幾分生機。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱，因為吊蘭在一天之內可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。

吊蘭很美，不過我更欣賞的卻還是它那頑強的生命力。

有一次，學校要評選創意盆栽，于是，我帶來了一盆自認為長得的吊蘭。可上面一株新個體，不知被誰弄下來了。當時，我急的眼淚像斷了線的珍珠一般，“撲簌撲簌”往下掉。這時，一個同學的話提醒了我：“吊蘭的生命力很強的，找些水養著，到家了找些泥土種下去也能活。”我恍然大悟，連忙拿了個袋子去接水。可是，接完水后卻發現袋子是破的。這讓我更加著急。最后，實在沒有辦法，我只好借了一個同學的水杯來放吊蘭。回到家后，我把吊蘭放進了一個裝著水的塑料杯，過了十幾天，居然還活得好好的，這可真令我驚訝!

我們也應該向吊蘭一樣，堅強地活著，并克服所有困難，成為生活的強者!

小學生的作文大全四年級篇6

鳥兒有一個溫馨的家，魚兒有意個幸福的家，花兒有一個美麗的家。

生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續。

家為我們遮風擋雨，給我們無窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠。

也許有人喜歡隨波逐流居無定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個家，一個溫馨舒適與我共度人生路途的家，有家的感覺真好。

每一個家都是一部未寫完的歷史，翻開首卷，里面的喜、怒、哀、樂——呈現在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關懷，也有我夢里快樂的微笑。

家是我們生命中的一部分，一道漫長而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當我們內心受到創傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴。我們的知己，獨自一人坐在家里向家傾述，讓家來聆聽我們的故事，我們的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交響樂，時而歡樂時而悲傷。熟話說：家家有本難練的經。在家的交響樂中，可以體會人間最平凡的故事。親情、友情、愛情、快樂悲傷，百感交集，充滿了人間百味。

人人都有一個家，愛在這里無休止的延續，我愛我家有家的感覺真好！

小學生的作文大全四年級篇7

今天，是9月10日，是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。

接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。“來了，來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

今天的教師節，真的令我很難忘!

小學生的作文大全四年級篇8

媽媽，我想對你說，別把我整天關在家里，像一只關在籠子里的鳥兒一樣，請把我放回大自然，讓我自由自在地在天空中翱翔吧!

每天晚上，我做完作業，正要拿起課外書看，突然，門“砰”的一聲開了，我轉過身一看，原來是媽媽，她嘮叨道：“你怎么做了也不和我說一聲，那，這天教了哪一課?”我有氣無力地說：“第5課《萬年牢》。”她又說：“那好，《萬年牢》這一課的作業給我做起來。做好后還要讓我檢查過，再去睡覺。”唉!我哪里敢違抗老媽的命令呀?只好無可奈何地去做了。

每到雙休日，就更別提了。星期五放學回家，媽媽正好下班，她等我回家，就開始嘮叨了：“你給我動作快點，要知道你還有很多很多的事呀!如果你沒做好這些事的話，就不要睡覺了，還不快點!”聽了媽媽的話，我放下書包拿出鉛筆盒和作業本，不情愿地做起作業來。

唉!媽媽，請您就把我像小鳥一樣放回大自然吧!

小學生的作文大全四年級篇9

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動，這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去，因為我放不下以前的美麗重新開始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們去一個溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學生的作文大全四年級篇10

成長的路上，我與書同行

成長的路上，陪伴我的很多，很多……

書就像一個親密的伙伴伴著我成長。

孩提時，書是一幅幅有趣的畫，畫里蘊含一個個神奇的故事，我總是纏著媽媽講一個又一個的童話，總也聽不夠；再大點，書是一個個鮮活跳動的字，在這里我知道了跳動的字竟然是一幅畫；剛上小學時，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，為了追尋皮諾曹長鼻子的秘密，為了擦干美人魚悲傷的眼淚……

現在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸著文字的脈搏，嗅著鉛字的清香，享受著文字帶給我的心靈洗禮，感受著知識海洋的浩渺和我的渺小。

當我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費匯款單，看到那代表著成長的一份榮譽。我明白了，與書為伴就是一種幸福。

朋友，在我們成長的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠且最珍貴的伴旅。

小學生的作文大全四年級篇11

五一勞動節終于到了，盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！

寫完作業就可以瘋狂的玩了，真是樂不思蜀！

五一有很多好吃的呀！

我看見媽媽在燒獅子頭給我吃，我高興極了!我最愛吃獅子頭了!咦？這是什么，怎么從來都沒有見過啊？于是我就問媽媽“媽媽，媽媽，這是什么東西啊？怎么長的這么難看啊，好吃嗎？”媽媽聽了，大笑起來，我很奇怪，就問媽媽你在笑什么呀？媽媽笑夠了，就對我說“這不是吃的，是一支筆”“筆？怎么可能，我每天都要用筆寫作業，怎么可能是筆呢？”媽媽說話了“你呀，天天就知道吃，看你多胖成什么樣了，你真是應該了解了解中國的這些文物了，這個只是一支卡通筆，竟然被你說成吃的了，這也太離譜了。”我說“這有什么，我雖然不了解，但是我以后會去多看看中國的這些新奇東西的。”我認為我在五一得到了很多收獲,但你應該不會這么認為吧！

但我是這么認為的，因為我想了解中國的新奇東西，我們的祖國越來越偉大了，奇怪的東西就越來越多了，所以我們要了解我們的祖國。

小學生的作文大全四年級篇12

我的爺爺是一個慈祥的老人，他身材高大、魁梧，有一頭黑白相間的頭發，像是戴了一定花帽子。一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副老花鏡給遮住了。爺爺很喜歡我，所以很少跟我發脾氣。

他平時很節儉，把錢都存了銀行。前段時間也也得了病，還動了手術。爺爺動手術那天，我因為要上課所以沒能去。后來我到醫院里去看爺爺，只見爺爺的臉色變得很蒼白，身上還差這兩根引流管。現在他不能吃飯、喝水，身體很虛弱。看到我，爺爺的臉上露出了笑容。

爺爺出院后，身體有些好轉，但一天要吃很多頓飯，經常會餓。有時爺爺回到樓下的小花園去散步，但大多數時間都躺在床上看書。

爺爺很喜歡看書，爸爸的書大多都是爺爺給買的，有好幾大象呢。爺爺看書的時候很認真，有一次爺爺在看書，我叫了好幾聲他都沒聽見。

這就是我的爺爺——一個慈祥、和藹的老人。是他讓我知道了要多讀書，也教給了我很多做人的道理。

小學生的作文大全四年級篇13

星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運動服的同學們陸續來到體育館，做準備活動：有的在做起跑動作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準備八字繩……這些意味著一場緊張而激烈的比賽就要開始了。

今天我就有兩個項目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭取第一名，為班級爭光的。比賽快開始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準備動作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位！”裁判說，“預備！”“嘭”的一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過了4個人，但還是有三個人沒超過，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來，突然，我仿佛聽到了鄭老師對我說的一句話：“堅持就是勝利。”這下，我只有一點希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過了終點。雖然我得了第四，但我還是進入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。

唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時下苦功夫，辛勤鍛煉出來的。

小學生的作文大全四年級篇14

今天第一節課，鐘老師給我們講了一件十分嚴重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

你看，老師那和藹可親的樣子，對我們說話輕聲細語的，跟我們講解了一件關于生命的事件。事情是這樣的，一位六年級調皮的大姐姐，隨意亂撞別人，到了一個“無可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了，割斷了血管，使她住院做了三個多小時的手術。真是不應該啊!

接著，老師又警告了我們班幾個調皮搗蛋的同學，希望我們避免這些安全事故，不讓這些事情發生在我們身上。一定要自己嚴格要求自己，才能過上一個健康、幸福、快樂的生活!

生命一去不回，我們一定要珍惜生命，關愛別人，過好每一天。

小學生的作文大全四年級篇15

一天，兔子問狗熊：“我們去看冰雕展，我們的家怎么辦?”狗熊想了想，說：“不如我們堆一個雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了，它們滾了兩個大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來兩個石頭做眼睛，還拿出個胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個水桶和一個紅格圍巾把雪人裝扮起來，最后拿一個掃帚做雪人的兵器，你別說這個雪人還真像個武士。

它們經過了兩個多小時的長途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動物都在助威，希望自己的同伴拉第一。

然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動物在開運動會，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的說小品，有的唱二人轉，還有的奏樂拉，二胡……

最后，小兔和狗熊又看見許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當時全場人哄堂大笑，它們問：“你，你們在樂，樂什么呀?”一只小狗告訴它們：“我們呀?我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈!”

冬天里給小動物們帶來許多樂趣。

小學生的作文大全四年級篇16

我一幫助到別人，就特別開心。有一次，我在小飯桌兒寫作業比較慢，寫完時已經剩下我一個人了。我合上書正要收拾書包準備走的`時候，發現了高衢權的語文書還工工整整的在課桌上放著！我一想：他明天上學的時候在學校里怎么學習啊？所以我就把他的語文書放進了我的書包里，帶回了家里。等到第二天上學的時候我把書還給了他。他非常高興的對我說了一聲：“謝謝你啊！老李！”這時我倆的高高興興地笑了起來！

在學校也是這樣。比如，有一次上體育課時，有兩個同學打了起來，我立刻起來攔住他們。有幾個同學也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學，那個同學說：“是他先罵我的，我才打的他！”于是我就對他們兩位說：“你不應該罵他，你也不應該打他，要不你們倆互相道個歉吧！這樣你們以后還是好朋友。”他們聽后真的互相道了歉，又成為了好朋友。

老師說：其實樂于助人不是非得要干大事，小事也可以，從一點一滴的去幫助同學、幫助別人。我想，我做到了！

小學生的作文大全四年級篇17

星期天早晨，爸爸媽媽說要帶我去我的老家常平朗看看風景，我高興得像一只活奔亂跳的小兔。

來到了家鄉，眼前的景色讓我驚呆了，這里真美呀！那清澈透明的湖像一面大玉鏡，美麗的高山連綿不斷，又高又大的大樹，青青的小草，鮮艷的花朵……讓我陶醉。

岸邊的垂柳在風的吹拂下，翩翩起舞，好像亭亭玉立的少女，長發隨風飄揚，婀娜多姿，還有那棵挺拔的松柏，它們不畏嚴冬酷暑，四季常青，就像一個個身著綠裝的衛士，守護者云南的一草一木。

湖的前面有一個花壇，里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。這些花朵五顏六色的，有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開，有的半開，還有的含苞待放。微風一吹，花兒跳起了優美的舞蹈，清香的花香隨風飄向遠方，引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，在花叢中飛舞忙碌著，為花壇添了勃勃生機。

啊！我的家鄉真美，我愛我的家鄉！

小學生的作文大全四年級篇18

大家好！我叫宋雨珊，今年__歲，是一個屬羊的小朋友。紅蘋果似的臉蛋上長著圓溜溜、黑乎乎的大眼睛，像一個圓圓的黑葡萄，在大眼睛下面，有一個塌鼻梁，顯得我萬分可愛。在鼻子下方，有一張粉嘟嘟的小嘴，像兩個橘子瓣組成的。這就是我。

我很愛樂于助人。有一次，放學回家，在樓下看見了一個小女孩，她正在放聲大哭。我大步流星地跑了過去，我問她，小朋友怎么了？她用地方的方言斷斷續續的告訴我，她家住在中原區。可是，她不知道這個地方在哪。于是，我牽著手把她送回了家。她媽媽對我感激不盡，我對她媽媽說，‘這是我應該做的。"

我很愛樂于助人，但也很馬虎。有一次數學考試，我一道一道地做題。回到家，媽媽問我：“有沒有，畫角的題？”我說：“沒。”可是，卷子發下來一看，發現有三道畫角，可我一道也沒做，成績考的一塌糊涂。弄的媽媽哭笑不得。

我就是這樣一個可愛的小姑娘，你喜歡我嗎？

小學生的作文大全四年級篇19

姐姐是個書迷，她整天除了看書就是看書，我去找她玩他都不理我。有一次，鎮上新華書店里新進了一批《西游記》價格不便宜，十元多。要知道，這可是姐姐夢寐以求的一本書呀。所以她就找嬸子要錢，嬸子認為看書沒用就不給她錢，不給錢她就嘔氣，不吃飯，身子見她不吃飯，就把她打了一頓，她哭著跑到我家來找我訴苦。

我問她：“哎呀！是誰把你打成這樣的？”姐姐說：“我……我媽。”我問：“為什么呀？”她說：“我問她要錢買《西游記》她不給我，我就嘔氣不吃飯，她見我不吃飯就把我打了一頓”。我說“不就一本破書嗎？我還有點壓歲錢，我借給你吧！”“行呀，謝謝了，下個星期我還給你。”“好呀！”我說。我就拿了錢，給了她。事情過去兩個星期了，我都把這事忘了，沒想到，姐姐還記的，有一天，姐姐找到了我。“給你錢”。“給我啥錢？”“買書的錢”“奧，我都忘了。””你哪來的錢？”“嘿嘿！我兩兩個星期不吃飯，省下來的”我的心猛的一振，想不到，姐姐為了還我錢，居然兩個星期沒吃午飯。我小心地把那十塊錢收藏起來，作為我們友誼的見證……

小學生的作文大全四年級篇20

我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終于過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的'是，在新學期我可是四年級的小學生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室里學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！

天啊！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來，因為他在暑假里不小心摔破了頭，現在還在醫院里，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對，我們已經上四年級了，要學會保護自己了，做什么都要小心一點，要會分辨什么是安全，什么是危險啊！

看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。

小學生的作文大全四年級篇21

 今天是正月初二，一大早，我就梳妝打扮，穿好新衣服，準備去姑婆家拜年。爸爸媽媽把許多禮品放進車子的后備箱。一切準備就緒，我們就出發了。

哇，路上的人真多，人來人往的，有的拿著水果，有的提著補品，還有的拎著一箱牛奶。有的人步行，有的人騎自行車，有的騎摩托車，還有很多人開著私家車。我想：這些人也都是去拜年的吧，現在人們的生活水平提高了，拜年的禮品也越來越豐富了。

到了姑婆家，姑婆正站在門口滿面笑容的迎接我們，把我們讓進屋，熱情地拿出瓜子、山核桃、香榧等讓我們吃，還特意為我泡了一杯糖水。姑婆問我成績怎么樣，我說：“比去年有進步!”姑婆說：“有進步就好，還要繼續加油哦!”

吃午飯了，我坐了下來，看著那豐盛的菜肴，讓人饞涎欲滴。夾一筷嘗嘗，“哇，味道實在太好了!”我情不自禁地說。

小學生的作文大全四年級篇22

我有一個夢想，長大后當一名動物學家。

上個星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養3天，我很開心。一回家，我就把它們放在一個小盒子里，仔細地觀察它們的樣子。蠶寶寶現在個頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動著身子，微微抬頭去吃桑葉。過了一會，它就吃吃停停，最后干脆就一動不動了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽，請她幫我上網查查一些關于蠶寶寶的知識，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質含量還很高。總之，蠶寶寶全身都是寶！

三天過去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養大養肥。

其實除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動物，我希望長大后，成為一名動物學家，研究這些動物的生活習性，解開一些動物身上未解之謎，讓動物們和人類能更和諧的生活在一起。

小學生的作文大全四年級篇23

望著母親的手，我思緒萬千。

雖然我不知道少女時代的母親是多么地美麗動人，我想，那一定是仙女下凡。緩緩地從天而降，用纖纖玉指捏住一片花瓣，淡淡的清香蔓延開來，人間從此多了一份美好。

可是現在，母親的手不再白皙嫩滑，不會再有纖纖的玉指。粗糙的皮膚深深地印在我的腦海。我責怪自己，我是多么狠毒地吞噬著母親啊!

望著母親的手，我淚如泉涌。

我不知道幾個十年后的母親是什么樣子，我想，她一定會與年少時判若兩人，佝僂的身軀，搖搖晃晃的步伐。尤其是那雙手，更是慘不忍睹，上面一定布滿了傷痕。

現在因為，母親就是忙碌的，辛勤的雙手不再那么美觀。母親每辛苦一次，上面的皺紋就多了一條。我責怪自己，我這么狠毒地吞噬母親要到什么時候啊!

望著母親的手，我不再迷茫!

母親對我的愛是任何人都替代不了的，她滋潤著我、哺育著我，可我知道，他并沒有什么可祈求的。至于我，我想，我不會那么愚蠢，我明白自己該做什么，我知道自己該怎么做。我想，我一定會報答母親的。還有那一雙神圣的手。

小學生的作文大全四年級篇24

“國慶節到了！國慶節到了！”各家各戶都張燈結彩，喜氣洋洋地迎接祖國媽媽60歲生日。

一大早叔叔來我家對我說：“今天我帶你去杭州玩，怎么樣？”我一蹦三尺高，興高采烈地答應了。我馬上叫上媽媽準備一下，就出發了。

到了杭州，我們第一站是海底世界。各式各樣的魚兒在水中自由自在地游來游去，它們盡情地展示著自己美麗的身姿。大的、小的、花的、黑的，有的在捉迷藏，有的在睡大覺，還有的甩著自己長長的尾巴。我有點應接不暇了，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游了出來。

時間過得真快，我要和這群魚兒說再見了。忽然，一條電鰻游了過來，它使勁地搖擺著自己長長的尾巴，好像在說：“再見了，歡迎下次再來，我們一定以更新的面貌迎接你們。”

我們來到了第二站，那就是杭州野生。一走進大門就聽見一聲聲鳥叫，原來，畫眉鳥在樹梢放聲歌唱。好像在歡迎我們的到來。

我們漫步走進猴館，一只只猴子在小山頭上活潑地跳來跳去，好像在表演空中飛人。看過可愛的猴，我們就去看陸地上最大的動物——大象。只見大象在寬敞的大象館里悠閑地走來走去，好像在欣賞美景。隨后，我們又參觀了熊貓館、蛇館、虎館、鳥館……

今天我可算大開眼界了，以前只能在電視里、書上看到的那些稀有的海、陸、空動物都讓我近距離接觸到了。這一幕幕就像天安門前大閱兵方陣一樣時時出現在我眼前。今天真是一個快樂的節日。

小學生的作文大全四年級篇25

我的家鄉在臺州，它是臺州市政府的中心，這里有許多可值得讓人觀賞的風景。比如：江濱公園、東山公園、太陽城以及市民廣場等等……最讓我熟悉的地方當然就是市民廣場了，那里風景優美，是平時人們比較喜歡去的地方之一。大人平時無聊的時候，可以在這里談談話，聊聊天，而小朋友們最喜歡的是這里的兒童樂園，兒童樂園的玩具可多啦！讓這些小朋友們玩了以后都依依不舍地離開。

有一天晚上，我吃完晚飯后，對爸爸說：“我們晚上一起去市民廣場玩可不可以。”爸爸毫不猶豫地答應了。過了一會兒，我們一家三口乘著爸爸的車走了。

一路上燈光閃爍，像銀河從天而降，就這樣在茫然中我們不知不覺地就到了市民廣場。

當我們一踏進廣場時，就會看到水池中央的那張電影布展現在我們的眼前，我們可以邊看電影的同時，也享受著噴泉帶給我們的優美畫面。

還有每當夏天的時候，荷花池里的荷花從大圓盤里偷偷地鉆出來，它驕傲地展開花瓣等待人們的觀賞。

接著來到蹦蹦床的地方，我一直在蹦蹦床上活蹦亂跳，直到我玩得實在太累了才收手。當我來到了喂鴿子的地方，這里的鴿子多種多樣，我買了兩包小鴿子們喜歡吃的食物，先拆開，然后倒幾粒手上，這時我心里有些膽怯，害怕鴿子的嘴啄到我的手，就扔在地上，這時，鴿子們就朝著我成群結隊地圍了上來，嚇得我哇哇直叫，趕緊把這整包都扔在地上，接下來，我壓了壓膽，小心翼翼地倒在手上，把手放低一些，有的小鴿子就飛來了，我盡量壯著膽，鴿子們開始在我手上吃起食物來，把我手弄得癢癢地，真讓我哭笑不得，這拉近了我和鴿子我距離，覺得鴿子也是挺可愛的。

夜幕降臨時，廣場上的景更加迷人，這就是我家鄉的景之一——美麗的市民廣場！

小學生的作文大全四年級篇26

星期四中午，我一直在問媽媽踏青是什么，媽媽說“就是踏著青綠色玩耍，這是一個比喻手法，直白地說就是在春天里出去玩耍，回來把你的快樂形成文字分享給大家。”

下午兩點半，小姨領著我、姐姐、姐姐的兩個伙伴一起了去濰河公園踏青。

美麗的淮河公園一改往日的容顏，今天是沒有了往日的人擠人現象。我們一下車就沿著小路一路小跑，河邊上，柳樹姑娘正在編織自己的綠辮子，有的綠辮子垂到湖面上。再往前走，我們看見了一排排的冬青，在墨綠色的上面發出了新芽，變成了嫩綠色。

不知誰惹怒了老天，耍起了脾氣，呼出的氣流把柳姑娘的辮子吹得來回搖擺，拽得柳姑娘嗚嗚大哭。大風看刮不走她，又想來刮我們，我們包裹的&39;非常嚴實，大風覺得無趣，又跑了。

我們繼續往前走，到了河邊，我們的腳步，不由自主地慢了下來，觀望著河水，墨綠色的河水把人影也染成墨綠色了，幾條大膽的鯉魚，竟然跳出了水面，讓我們拍手叫好。

觀望了一會兒，我們便進入了娛樂區。姐姐奔向旋轉木馬那里，我沒弄清楚原因，只好跟隨著她后面追趕，原來她的一位同學在等那著她。

那位同學的媽媽，已經給我們買了票，我們拿了票，就跑進樂園里。我們直奔到十多米高的山，姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬，敢于挑戰的我沖鋒在前，兩只手放在前面，抓住網格繩扣，兩腳蹬著繩扣，手腳并用，一直向上爬去，終于爬到了最上面，我往下一看，好高，我嚇的趴在了上面，好久不敢移動，稍微平靜一下后，慢慢的移動，腳一不小心踩空了，滾了幾個滾，可能是條件反射，我迅速抓住了一個繩扣，爬了起來，還好有驚無險。終于爬了下來。

爬山，是令我最驚奇，最高興的一次經歷，他令我感到刺激，帶給了我很多歡樂。

我相信只要有信心和勇氣，什么樣的困難都可以克服！

小學生的作文大全四年級篇27

今天是大年初四，我和爸爸、媽媽還有哥哥一家帶著春節的喜悅和禮物，去外公家拜年。

一到外公家，我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一個水坑，我和哥哥玩起了往水坑丟石頭的游戲，我們撿來許多小石頭往水坑里扔。

玩了一會兒，哥哥覺得不過癮，就去稻田里拔稻桿玩。我也覺得扔小石頭不過癮，于是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑里一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你干什么？把我的衣服和褲子都弄濕了。”并連忙跑了上來，身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上。”哥哥說：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服和褲子烘干吧。”我說：“拿草烘吧。”哥哥就拿來了一大堆草并用打火機把草燒著，一會兒就把衣服和褲子烘干了。后來，我們又拿來一大堆磚頭往稻田和水坑里面扔。

這次拜年真有趣！我覺得十分的開心！

小學生的作文大全四年級篇28

家鄉進入冬季已經有很長時間了。現在已是大雪節氣，雖然還沒有出現大雪紛飛、寒風刺骨的情景，但地里種植的蔬菜除了一些能夠過冬的菠菜、蒜苗之類以外，早已都收回到家里了。曾經活動在地面上的小動物們，也已經悄悄地躲藏到地下的洞穴或者把己的身體包上一層厚厚的外殼，準備過冬呢。

眼前，讓我們會看到一棵棵的落葉后筆直屹立在農舍旁邊的大葉楊樹，勾勒出一幅冬日下一個個堅強衛士在守衛著家園圖。在遠處，伴隨著朦朧的霧氣，只能看到山的輪廓。小河邊，那落葉后的垂柳盡管沒有往日中的婀娜多姿，卻顯出一種蒼老下經受飽經風霜的頑強意志。你看，它們渾身的皮膚粗裂，可把根基牢牢地扎在地下。道路邊，四季長青的矮松，經過雨水的洗滌后越發變得濃綠，儼然表現出一種抗擊嚴寒的斗志。校園里，一行行錯落有致的萬年青，結出一個個星星點綴的紅豆豆，便給人們帶來了萬朵綠中一點紅的美意。

早晨，冒著冬日中的寒氣，有時驅車行駛在道路泥濘的馬路中，但又遭受雨水浸透了的褲腿、濕透了腳上的鞋子的侵襲，便會感到一股被動冷的感覺，這正是意味著冬天出行要遭受奔波途中的辛苦。

現在，農家里的人們也都開始生起爐火，一邊用來做飯，一邊又可進行取暖，暫時地在家躲避嚴寒。

等待天兒開始放晴的時候，早晨的太陽冉冉地從東方升起，它便會慢慢驅散夜晚降下的寒氣。大約在十點多鐘的時候，開始出現了一陣暖陽，人們就可以在院落下、高墻處，避避風寒、曬曬太陽，又可以很多人聚集在一起說說笑笑、玩玩撲克。充滿朝氣的小孩子們，便會在這里跑來跑去，或者開心地玩著游戲呢。計劃著要做點兒農活的人們這時開始出門了。他們有的帶上修剪包，來到果樹行準備要忙上一大半天的勞動，有的準備好了果樹的肥料，趁著土壤中的墑情，開始施下果樹開春時成長需要中的營養。

家鄉的冬天，在經歷著嚴寒、陰雨，也有暖陽中，呈現出一幅冬日下農村生活繁忙與歡樂的圖景。

小學生的作文大全四年級篇29

在這個快樂的寒假中，我也體驗了一把當家長的感覺，原來當家長是這么辛苦，我終于體會到了爸媽的不容易。

在寒假里，有一天，媽媽和姐姐都不在家里，家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房間里睡覺，我在房間里做作業，一直做到了9點半，我從房間里出來，心想家里只剩爸爸和我，那么就讓我當一天家長吧，反正做作業也有這一項啊。之后我就拿起了掃把來掃地了，掃完了大廳就掃廚房，掃完廚房又掃飯廳，然后又掃了房間和走廊，掃完地后已經是十一點了，心想都已經十一點了，離去煮飯的時間還有40分鐘，還可以看一會電視，看著看著，已經到時候去煮飯了，雖然很不舍得離開電視，但是還是去準備了做飯的材料了。

開始做飯啦，看平時媽媽煮飯好像很簡單一樣，但是原來自己做起來是有點難的。首先我把米洗好了，再加點水進去，然后加了一些臘味進去，開電源。接著煮湯。因為湯是昨晚的，所以只要打開開關就可以了，在煮湯的期間可以去煮菜，等菜煮好后，飯和湯也可以了。簡簡單單的又是一頓飯了。

原來每個人都會有嘗試的時候，在嘗試中不斷的努力，即使失敗了也可以繼續努力，不斷的嘗試，才會成功。許多的科學家也是從嘗試中取得成功的。

生活中，每個人都要敢于去嘗試，只有在不斷的嘗試中，才能摸索到前進的方向!

小學生的作文大全四年級篇30

一走進校園，看見的便是花壇中兩株高聳的雪松和引人注目的大屏幕。走在花壇邊，可以看見一塊健康石，一塊誠信石和博雅石。花壇中央是一個池水渾濁的小池塘。池塘里還立著幾座假山。花壇東面的地方是一座落滿了松針和樹葉的石像，雕的是兩位老者正在下圍棋。

繞過花壇，你能看見一所并不寬敞的健身房。墻上的幾幅羽毛球名將的畫像，畫像已經褪了色，但是一幅大大的國旗卻還似新的一樣。還有一個窄窄的舞臺和幾張破舊的羽毛球網。

走過健身房，來到了操場。操場沒有特別大，沿著跑道跑一圈只有250米左右。操場靠圍墻的那側是幾株年老的大樟樹，幾株不高的櫻花樹和一些產知名的小樹。沙坑在操場的一個角落，常被一二年級的小朋友玩得到處都是沙子。沙坑邊上還立著幾根已經開始掉漆的單杠。

來到了我們最熟悉的教學樓。我的班級在四樓朝南，54把木桌子和54把木椅子靜靜地待在教室里。幾個來得早的同學已經開始早讀了。讀書聲打破了校園寧靜的早晨。

我的校園沒有別的校園那么大，那么嶄新，但我卻獨愛我的校園。