寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內心世界。四年級下冊學生作文規范是怎樣的？下面給大家整理了一些四年級下冊學生作文，供大家參考。

四年級下冊學生作文篇1

大家好，我是江城第十一小學四（1）班的學生李孟聲，我是你們的導游，接下來，我要向你們介紹我們的校園。

首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的`葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。

各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們一個個陸續走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！

各位游客，往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

游客們，今天的參觀到此結束，歡迎你們下次再來。

四年級下冊學生作文篇2

你們猜猜我的絕招是什么？是跳繩，而且是雙搖。

其實，剛開始學跳繩的時候，我并不是最棒的。后來，我看到我們班那兩三個會雙搖的'同學，跳起繩來簡直是神彩飛揚，讓我非常羨慕。我就讓他們教我，他們說：“跳雙搖要快，一跳把繩甩兩下。”我放學回家了，做完作業，就來到樓下練習。我跳了很多下，都沒有練成功，反而把手打了幾下，真疼啊，我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去，讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法，我按照他說的辦法去做，手甩繩子甩疼了，我不放棄；腳跳酸了，我不放棄；汗水浸疼了眼睛，我也不放棄，果然練出了雙搖，我高興的說：“謝謝你教我雙搖。”哥哥說：“哥哥幫弟弟是應該的。”

通過學習雙搖，我知道了無論遇到什么困難，都要積極地去面對，一要輕易說放棄。否則，無論什么你都不可能學會。

我終于學會了雙搖，我太高興了。這就是我的絕招，你的絕招是什么呢？你能告訴我嗎？

四年級下冊學生作文篇3

所有的人都有煩惱，我當然也有自己的煩惱，我最大的煩惱就是不能如愿以償的得到喜愛的小狗。

有一次，我和媽媽一起去公園里玩，這時，一位叔叔帶著一只小狗也來公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，一只小小的嘴巴，不停的`叫著：汪汪“。只見，那位叔叔說：”蹲下！“他還用手指著小狗，手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想：真有趣！這只小狗真聽話！那位叔叔又叫小狗：”站，坐，跑……“小狗也做得認認真真，一絲不茍。我看了，心想：哇！這只小狗真厲害啊！要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說：”我也想養一只小狗，可以給我買一只嗎？“媽媽干脆的說：”不行！“”求你了！“”不行！養小狗太麻煩，還要清理它的大便小便，太煩了！“”就給我買一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看著那只可愛的小狗，心想：我要等到什么時候才能得到一只可愛的小狗呢？

現在，每次在街上看見可愛的小狗，都會想：我什么時候才能買到一只小狗呢？我的愿望什么時候才能實現啊？

四年級下冊學生作文篇4

他沒有黃山的奇、秀、險，沒有西湖的嬌嫩，也沒有上海那樣繁華，但是它卻有自己獨特的美，那就是我那個平凡而又美麗的家鄉——石浦。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉芽，積雪融化了，成了雪水，雪水匯成了小溪，慢慢地流淌著。歡快地唱著歌。

夏天，密密層層的`枝葉擋住了炎炎夏日，使人們不被熾熱的陽光照射，知了不知熱得如何是好，不停地叫著“知了，知了。”人們在地里干著活，熱得大汗淋淋。

秋天，茭白有氣無力地垂著頭。一片片稻海翻起了金色的波浪，田野像金色的海洋，一個個金黃的橘子掛在枝頭，等著人們去摘呢！

冬天，人們穿上了厚厚的棉衣，屋檐結冰了，大地披上了銀裝，一眼望去，映入眼簾的是白茫茫的一片。

家鄉的一年四季真是美不勝收！我愛我的家鄉。

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四年級下冊學生作文篇5

我的老婆家在岫巖的一個小山村，姥姥家房子后面有山有水，美得無法形容。

春天的時候，萬物復蘇，冰雪融化，漫山遍野鋪上了一層厚厚的綠地毯。花兒綻開了笑臉，把地毯裝飾得更漂亮了。春風輕柔的吹來，感覺很舒服，這時候，我和小朋友們便會上山去玩兒捉迷藏、比爬山。但有時候，我們也害怕，因為春天的時候各種動物都蘇醒了。我們還會在山上種樹，等他們長大的時候，我們就會在樹下乘涼、玩耍。

到了夏天，我會和小伙伴們在水中打水仗、捉魚蝦，還會找來大小一致的石頭，在河邊玩五子棋。在這里既涼爽，又愉快。

秋天時，滿山的野菜到了采摘的季節，我們拿著籃子、鋤頭上山去挖菜。回家后，炒著吃，拌著吃，綠色又美味。聽大人們說這野菜解毒還去病呢，所以姥姥家的小山村很少有人得病，個個身體健康。

冬天來臨，姥姥家的后山更美了。一望無際的白雪覆蓋著大山，像給大山穿上了白皮襖，河里的水也結成了冰，那里變成了我們的樂園。除了滑冰，我有時也會用鞭炮去炸冰，然后捉小魚。大雪過后，我們也會堆雪人，然后再把雪人推倒，做雪球，打雪仗，玩得非常開心。

姥姥家的后山，不僅景色美如畫，更是我們的游樂場，希望大家有時間也去看看吧。

四年級下冊學生作文篇6

嘿！談起我的班級，那里的趣事可真不少啊！有精彩的斗嘴，掰手腕，有趣的成語接龍……我最喜歡的就數掰手腕了。

在我們的班里，有那么一段時間是很流行拍手腕的，不管是誰，掰贏的總會從心底里散出一股高興得意的勁兒；掰輸的也總會苦笑一下，盡量體現出自己不在意這場比試。要是有不服氣的，就會提出換手比試，贏了還好，輸了可就慘了，輸了可就證明沒有一只手能掰過別人，下次就沒有掰過別人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！

掰手腕不僅是比試的好項目，還能鍛煉身體。有一次，我和我們班的一位同學采用一局一勝至來比賽掰手腕，用右手掰，比試開始了，我把全部力量都貫入到了右手里，想一舉獲勝，可對方也不是好惹的'人，用力往桌上一立，就把我這招接了下來，乘機用力往下一掰，我學他也把手一立，把他的一擊給擋了下來，我倆就這樣使出吃奶勁兒于對方競爭，我雖然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的臉快能和關公相比了，牙齒咬得緊緊的，左手也纂得緊緊的，腳用力地蹬著地，可沒起到什么作用，我頭上的汗珠越來越多，我快要支持不住了，手漸漸向右傾斜，我真想讓左手上去幫忙，對手也不怎么好過，和我一樣，臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了，手被直直地壓在了桌子上，唉！輸了。

我們的班級流行風可真有趣！

四年級下冊學生作文篇7

說起我的班主任阮班主任，“整人”方法可有一套，但都特別有效。

第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯，那真是吃了豹子膽了。別看我的'班主任平常開開心心，不愛生氣，只要有同學犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭罵＋嚴懲，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽：“咚隆砰…”，阮班主任把他一陣亂搖，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改嗎？到處討人厭！真是朽木不可雕也！不做完作業，今天你就別回家了。”聽了這話，想起來可真讓狼害怕，讓鬼喪膽啊！

第二招——“笑里藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個人記性不好，阮班主任會讓你啞口無言。那天，數學課上，阮班主任“深情”地對某位同學說：“章世杰同學，請問你的數學作業呢？”“在家里，忘帶了。”“哦，忘帶了啊，忘帶了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被訓的章世杰同學，不知怎么說才好。阮班主任果真是“整人”高手呀，一步步把對方逼入絕境，就像我們下棋一樣。

看看，看看，這就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚臉皮的“犯錯將軍”以外，沒有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。

四年級下冊學生作文篇8

我在語文書中學過這樣一課，它的大概內容是：在2100年，科技發達，人們都用機器人來當老師．機器人知識很淵博，他們可以從中學到很多，與此同時，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學在一起，互相交流；互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候，非常希望現在還是幾個世紀的教學方式。那么電腦前的'你可能覺得奇怪，機器人當老師，想讓他教就教，能叫一節課嗎？或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收獲的。

乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學校，并要將它取名為“快樂之校”。雖然學校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學生，老師們的工資達到二萬元一月，至于我還是安心學習，當好我的學生。2100年，航天科技發達得不能再發達了。在學校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。

在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們去訪問從外星來的兩位VIP，也就是貴賓。

四年級下冊學生作文篇9

加油，加油，伴著場上觀眾的吶喊聲，一次別開生面的年級100米比賽拉開了序幕。

場上的運動員都在做準備活動，有的在壓腿，有的在活動雙臂，我一眼就看到了我們班的小明。只見他看看這個，看看那個，微微一笑，臉上一副必勝的表情，看到這些，我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。

砰！，一聲槍響，起跑線上四位運動運像離弦之箭，似脫韁之馬，向前方沖出。加油，加油，啦啦隊的助威聲讓運動員們精神百倍，渾身上下有了使不完的`勁兒。只見我們班的小明精神煥發，滿臉通紅，像一個紅彤彤的大蘋果，口型急劇變化，爆發出超人的力量，漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.，小明開始了沖刺，掌握了場上的主動權，在大家觀注下第一個沖到了終點。

奪冠后的小明一下子成為場上的焦點，他不斷向大家揮手致意，感謝觀眾的支持。此時的觀眾，也向其他三位選手致以熱烈的掌聲，讓他們感受到了觀眾的的鼓勵。一樣的掌聲，一樣的心情，讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。

我們擁著小明興奮無比，恨不得把他拋上天來慶祝我們的勝利。

四年級下冊學生作文篇10

我給你們介紹我的姐姐吧。

我的姐姐今年十二歲。她長的很漂亮，一頭烏黑的頭發，一道黑農的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛，一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學習上很勤奮，晚上的家庭作業，她一放學回到家就開始寫作業。不一會就寫好了，她的字不僅寫的好，還寫的很工整，老師都常常夸獎她。姐姐的英語很棒，還常常用英語跟我對話。好可惜，我才一年級，不會講這么多呢。在家里，姐姐還會幫媽媽洗碗，做家務事。她可乖了，把自己的房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛美呢？我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服，不喜歡老媽給她挑的。但姐姐每次挑的'衣服穿起來都很漂亮，真美麗啊！

我的姐姐還會發火，她一生氣起來，那就完蛋了，翻臉比翻書還快呢，還拿我出氣呢，我的姐姐的性格就是這樣，對我好的時候都買給我吃，對我發火的時候，那我只好找老媽評理了。

我還告訴你們一個秘密哦，我的姐姐還是我們學校四年級的呢，你們是不是想知道她叫什么啊？嘿嘿，就不告訴你們，不然我姐姐會生氣的。

四年級下冊學生作文篇11

一進人春天，我的家鄉就刮起風沙，大地非常干旱。我是多么想念那涼爽、給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨啊！

一天，天氣變得悶熱起來，天空唯有的一塊藍天也被黑云吞沒了，滿天堆起烏云，整個天空都變的黑乎乎的，烏云翻滾，霎那間就下起了雨。

多么珍貴的雨啊！開始是漾漾的細雨，像線一樣，天連著地，地連著天。一會兒，雨點越來越大，雨越下越急，好像知道大地需要它似的，急忙下來幫助大地，使大地濕潤。這時，整個天空變的迷迷茫茫的，好像被一片片煙霧籠罩一樣。雨點像一串串珍珠似的落在地上。雨，真是一位神奇的魔術師，眨眼工夫，干旱的大地變的濕乎乎的；雨，又是一個勤勞的工人，幾分鐘就吧堆積的.灰塵沖刷的干干凈凈；雨，還是一位卓越的畫家，在它的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了。這時，麥芽也會探出頭來，睜開眼睛，張開小嘴美滋滋地喝個夠。農民伯伯也會望著天空高興地說：“真是春雨貴如油啊！”

想著想著，雨漸漸地停了，我站在院子里深深地吸了一口氣，啊！好新鮮的空氣呀！好久沒有有這樣新鮮的空氣了。

我愛這涼爽的雨，愛這給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨。

四年級下冊學生作文篇12

星期天母親領我到文峰廣場玩，我們看到廣場上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場，不能被垃圾給污染了！

我們天天生活在大自然中。地球母親為我們提供各種各樣的資源，讓我們“豐衣足食”，可是有些人不但不知足，反而還破壞地球母親。你們看樹木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面積越來越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來越不正常，世界上地震，海嘯不斷發生。還有大量的“白色污染”，充斥在我們生活的每一個角落。并且它還會釋放有害氣體，危害人類。還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖，成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了！這些種種的`現象都是對我們生存環境的破壞。

同學們，人類只有一個地球，保護環境就是保護我們可愛的家園。讓我們從我做起，從現在做起。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小做起，從身邊做起，讓我們的家園變的更加美麗吧！

四年級下冊學生作文篇13

上個星期，老師說要帶我們去植物園春游。聽到這個消息，我非常高興，因為這是我上學以來第一次和同學們去郊外玩。終于等到了這一天，媽媽提前給我準備好了吃的、喝的，我還拎了一個水桶，準備給小樹澆水。

今天一大早，媽媽叫我起床，我還懶洋洋的，只聽媽媽說：“你去不去春游啦?”我一聽趕緊爬了起來，穿好衣服來到學校。門口已停滿了大車，我們站好隊，在老師和教官的帶領下，我們上了車，同學們嘰嘰喳喳，興奮地說個不停。

終于到了植物園，下了車，整好隊，進入植物園里，我看到了各種形狀的樹，看到桃花開了，園里還有小河、小橋。我們一起做游戲、尋寶、吃午餐、給小樹澆水。

我最喜歡給小樹澆水這個活動了。我把水桶遞給老師，老師幫我接滿水，然后我把水澆在樹坑里。我又把水桶傳給了馮子蘅，由馮子蘅為小樹澆水------風兒吹來，小樹搖搖腦袋，挺挺身子，好像對我說：“謝謝你們。”我對小樹說：“我們應該謝謝你們，是你們為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，凈化空氣。”

回到學校，我又接了一桶水，來到校門口，澆在了校外的小樹坑里，我希望小樹快快長大，長得茁壯、蔥翠。

四年級下冊學生作文篇14

從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”

玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的`心情，我才是最美的！”

水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”

只有無名花沒有發話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

不久后，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放著。

雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來到這里，發現了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說：”是啊，這么堅強的花，可以達到”最美之花“的標準了！“

這時眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內心，不要以一個人的外表來評論他的美丑！

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