小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文
在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。如何撰寫優(yōu)秀的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文?這里分享一些小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文寫作案例,供大家參考。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇1
“我長(zhǎng)大了一歲”孩子們能真正理解“長(zhǎng)大”的含義嗎?今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章《我長(zhǎng)大了一歲》,文中的丁丁長(zhǎng)大了一歲再也不捉小鳥了,再也不欺負(fù)弟弟妹妹了,也能幫幫爸爸媽媽干活了……說(shuō)的這些事情,我們?cè)谛r(shí)候也經(jīng)歷過(guò),經(jīng)歷過(guò)少年無(wú)知與年少輕狂,孩子們天真可愛,注定了他們肯定會(huì)做調(diào)皮的事情,我們都可以理解。孩子們學(xué)習(xí)文章之后,對(duì)自己的長(zhǎng)大都有了一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),孩子們說(shuō):“長(zhǎng)大代表成長(zhǎng),代表懂事,代表孝順……”說(shuō)得多好?。?/p>
其實(shí),在爸媽與老師心中。孩子們的長(zhǎng)大不是個(gè)子與年齡的增長(zhǎng),而是他們是否會(huì)一天天的進(jìn)步。如果上課能積極回答問(wèn)題,能夠最課堂上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,能夠幫助老師、同學(xué),能夠孝敬爸爸媽媽……這就叫做長(zhǎng)大!我們不要求孩子有什么理想報(bào)復(fù),只求孩子在學(xué)習(xí)期間能夠認(rèn)認(rèn)真真,開開心心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們就會(huì)伸出大拇指對(duì)你說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇2
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
書,是人類的好朋友,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。我非常熱愛讀書,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。朱熹說(shuō)過(guò):“身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。陸游也說(shuō)過(guò):“人能不食十二日,惟書安可一日無(wú)”。正是這一句句名言,一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書。
我非常熱愛讀書,只要我一有空就會(huì)讀書,書就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我,基本上無(wú)論到哪,我身上都會(huì)必備一本書,在學(xué)校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學(xué)一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的讀書。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑似渴地讀起來(lái),直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地離開了書房。吃完了飯,我又跑到了書房,津津有味的讀起來(lái)了。
我的閱讀興趣也很廣泛,讀過(guò)詩(shī)歌類的書,如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著,如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽,親賢愛士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財(cái)多義的宋江,武藝高強(qiáng)的武松,這些書對(duì)我的幫助很大,使我從不同角度了解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領(lǐng)會(huì)到了語(yǔ)文的博大精深。
我熱愛讀書是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書方法。打開書,我會(huì)先找一篇自己喜歡的文章,大體瀏覽一遍,再讀其他的部分,仔細(xì)地把整本書讀一遍,結(jié)合自己的知識(shí)概括一下,做好讀書筆記,隨手列一個(gè)單子,把重點(diǎn)內(nèi)容整理出來(lái),這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時(shí)間就會(huì)讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信我會(huì)在書海中越游越遠(yuǎn)的。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇3
我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來(lái)到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)?!渲裥W(xué),我們都很喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇4
田園風(fēng)光,是風(fēng)景畫上不可缺少的一顆無(wú)暇寶玉,現(xiàn)在就由我給大家講一講吧!
當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。
路過(guò)樹林,枝頭枝尾果實(shí)累累,果實(shí)的香味飄飄悠悠地飄過(guò)你的鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴不得插上一對(duì)翅膀,摘下果實(shí),吃個(gè)痛快。
走過(guò)樹林,就是綠油油的草地,迎面走來(lái)一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時(shí)會(huì)一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過(guò)神來(lái)時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受著這一切,讓人情不自禁進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
田園的風(fēng)光,真美!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里?!背@歡快的歌曲,我去尋找春天。
我來(lái)到田野里,看到很多樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭(zhēng)先開放著。綠油油的麥田一望無(wú)際,微風(fēng)吹來(lái),像就是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處,有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,快樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問(wèn)爸爸就是什么花,爸爸說(shuō)就是迎春花,因?yàn)樗褪谴禾扉_得最早的花,它就是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見湖里已經(jīng)沒有冰了,幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場(chǎng)里,人們已經(jīng)換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,快樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好,我喜歡春天。我愛春天美麗的景色,更愛春天快樂的人們。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇6
感恩,是一種美德;在那一次,我長(zhǎng)大了,那一次,我學(xué)會(huì)了感恩。
周末,我拿了一本精選作文選回書房看,看見了一篇有關(guān)感恩的文章,就看了。這篇文章寫的是在一個(gè)貧窮的單親家庭里,媽媽為了給“我”買一頂雨傘,拼命賺錢而病倒的故事。
讀了這篇文章,我的臉火辣辣的,心里就像灌了鉛一樣沉重,為昨天為了一件小事和媽媽吵架,多不值得啊,現(xiàn)在想起來(lái),真是懊悔莫及!我們的媽媽為了我們,幾乎沒有不辛苦的日子。從懷胎十月開始,媽媽每天都用挺著帶有我們的大肚子,多不方便啊!都我們從媽媽的肚子里“爬”出來(lái)后,我們便給媽媽帶來(lái)個(gè)多糟糕的費(fèi)事了。假如沒有對(duì)我們無(wú)微不至的媽媽,我們會(huì)在這個(gè)心愛的世界上嗎?我們會(huì)有所成就,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嗎?不,肯定不會(huì)!所以我們必需學(xué)會(huì)感恩,來(lái)報(bào)答我們最敬愛的媽媽!
我想著想著,有了個(gè)想法,我要幫媽媽做飯!我走出房間,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個(gè)小時(shí),自己就“忙”起來(lái)了。首先,量米、洗米和開始煮飯,接著就洗菜,我拿起卷心菜,隨便洗一洗;切菜,我握起沉甸甸的大菜刀,使盡全身氣力,彺卷心菜切下去,“啪”一聲一刀兩斷!跟著就炒菜了,但是我不會(huì)炒,怎么辦呢?就在這時(shí)媽媽醒來(lái)了,她看著我心急如焚的樣子笑著,我還丈二和尚—摸不著頭腦,原來(lái)媽媽早就醒來(lái)了!
那一次,我學(xué)會(huì)了感恩,那一次,我長(zhǎng)大了……
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇7
我的家鄉(xiāng)湛江,坐落在祖國(guó)大陸最南端,她是一座美麗的海濱城市。
幾年前,湛江留給人們的印象并不好:建筑物陳舊,高樓很少,汽車不多,道路不寬,綠化很差??墒乾F(xiàn)在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起,一輛輛嶄新的公共汽車、出租車和許許多多的小轎車穿梭在寬闊又平坦的道路上,熱鬧非凡。道路兩旁種滿了具有南國(guó)風(fēng)情的椰子樹、棕櫚樹,還有各式各樣的花壇,把港城裝扮一新。
往日渾濁的南橋河,如今清澈見底,小魚在游。美麗的觀海長(zhǎng)廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界,花的海洋。各社區(qū)都有形狀不同的小游園,人們只要走出家門,不到幾分鐘時(shí)間,就像來(lái)到公園一樣。園內(nèi)綠草如茵,繁花似錦,像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上,就像踩在綠色的地毯上,可舒服了。
我的家鄉(xiāng)變得多美啊!現(xiàn)在她是全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,正在創(chuàng)建國(guó)家園林城市。我愛我的家鄉(xiāng)!我相信不久,她會(huì)以巨人的姿態(tài)屹立在祖國(guó)大陸的最南端!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇8
光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍,學(xué)習(xí),分享快樂。每當(dāng)談起他們,一個(gè)個(gè)活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā),一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神,透露著對(duì)知識(shí)的渴望。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個(gè)粉色的愛心胎記,使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他,獲得了我們的“尊稱”會(huì)說(shuō)話的考拉,他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的成績(jī)雖然名列前茅,可從來(lái)沒有驕傲過(guò)。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,無(wú)論什么時(shí)候老師提出的問(wèn)題他總能迅速地回答出來(lái)。對(duì)于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個(gè)夏天,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃?,這時(shí)教師里只有李昊軒一個(gè)人了,原來(lái)他正在全神貫注地寫著一道奧數(shù)題,一束束陽(yáng)光射到他的身上,一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過(guò),一滴滴的滴在了草稿本上,他眉頭緊鎖,形成了一個(gè)“川”字。李昊軒一會(huì)在本子上寫來(lái)寫去,一會(huì)咬著筆桿,思考著問(wèn)題,過(guò)了一會(huì)緊鎖的眉頭終于釋放開來(lái),把手一擊“終于做出來(lái)了。”這時(shí)我走了過(guò)去,一看,作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍,而且十分樂觀。
那是暑假的一天,天氣陰沉,氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個(gè)小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里,我們尋找聲音的來(lái)源,原來(lái)李昊軒摔倒在地上,他眉頭緊緊地皺成一團(tuán),眼睛緊閉,努力地深呼吸,平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板,向李昊軒跑去?!澳銢]事吧”“要不要扶你去休息。”一句句關(guān)心的.話語(yǔ)回蕩在球場(chǎng)。李昊軒依舊露出笑臉說(shuō):沒關(guān)系,我們繼續(xù)比賽?!白焐险f(shuō)沒事,其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時(shí)不知怎么了,我覺得悶熱的天竟有了一絲爽意!
這就是我身邊的同學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇9
雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來(lái)越不安起來(lái),今天下雨了,可我沒帶傘。
已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦?
我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來(lái)再重新計(jì)算,可那是絕對(duì)不可能的事情。
我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。
這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的,沒人來(lái)接我。
在校門口,跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來(lái)今天要成落湯雞了?!蔽以谛睦镄÷暤剜止局?。
“王伊平,你沒帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),隨后頭頂一把傘撐了過(guò)來(lái)。我不好意思的說(shuō)“是呀。”本來(lái)以為她會(huì)嘲笑我,可她卻說(shuō):“這把傘借給你,不然你就會(huì)淋濕了,我有人接。”我接過(guò)那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”
第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚?,放在教室后面的?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人?!?/p>
我們倆都笑了,笑得那么甜。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇10
我是一顆人見人愛的小糖果。我的美名可謂是家喻戶曉、老少皆知了。你可知道,我是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的嗎?
一開始呀,我呆在一個(gè)“高溫蒸發(fā)器”的龐然大物里,那種疼痛不是一般人能忍受得了的。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,我終于來(lái)到了期盼已久的最后一道工段?!巴?,真舒服!”我尖叫著順著“滑梯”融進(jìn)了煮糖池里。這里又是一個(gè)新奇的世界。我雙手合十拜天祈禱:不要再讓我受高溫之苦啦!在那寬闊的煮糖池里,我隨著電流旋轉(zhuǎn)著,漸漸感覺渾身發(fā)熱,然后就昏昏地睡了過(guò)去。不知過(guò)了多久,晶瑩剔透的我靜靜地躺在黑咕隆咚的箱子里,動(dòng)了動(dòng)身子,咦?我已穿上了色彩繽紛的外衣。同伴們還沒醒來(lái),實(shí)在無(wú)聊,我閉上眼睛數(shù)起小羊:一只、兩只……
突然,我的身子猛然一晃。被驚醒的我揉揉眼睛,什么也看不見,心情糟透了,腦中一片空白。我費(fèi)力地坐了起來(lái),隱隱約約聽到一個(gè)青年男子宣布:“孩子們,今天誰(shuí)的表現(xiàn)好,我就獎(jiǎng)勵(lì)他一塊水果糖!”“太好了!太好了!”孩子們歡呼雀躍著。體育課接近尾聲時(shí),一個(gè)體質(zhì)虛弱的小__暈倒了,老師連忙掏出我,扒開我的外衣,把我塞進(jìn)女孩嘴里。不一會(huì)兒,小女孩就換過(guò)神來(lái)。
雖然我化成了糖水,但我依然高興,因?yàn)樾∨⒊粤宋?,補(bǔ)充了能量,恢復(fù)了體力!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇11
我給大家推薦《寫作業(yè)不靠別人》這本書,我推薦的原因是:這本書讓我知道了不能三心二意,上課認(rèn)真聽講、要有勇氣、要學(xué)會(huì)做記錄。
其中對(duì)我最有啟發(fā)的一個(gè)故事叫《觀察能力的培養(yǎng)》,這個(gè)故事主要講了東漢時(shí)期我國(guó)出了一位赫赫有名的科學(xué)家張衡。
張衡小時(shí)候就特別喜歡讀自然科學(xué)的書,他每天晚上都看星星,一邊觀察一邊畫,天長(zhǎng)日久,他畫出了一本星象圖。
這個(gè)故事讓我知道了,其實(shí)觀察無(wú)處不在,無(wú)論是我們的生活、學(xué)習(xí)觀察能力都在其中發(fā)揮著重要的作用。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇12
現(xiàn)在,你想出國(guó)大都要坐飛機(jī)、鐵路、游船??傻搅?1世紀(jì)末,將會(huì)有一列海鐵出現(xiàn)通往世界各地。
海鐵全長(zhǎng)約40000千米,能在30米深的海中行駛,可以從北京到紐約,從莫斯科到奧斯陸等。它穿越太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、波羅的海、里海、黑海,橫跨歐、亞、美、非四大洲,越過(guò)英吉利海峽、紅海、白令海峽把世界連在了一起。
我們平時(shí)坐飛機(jī)從海牙到悉尼約要19小時(shí),而這列海鐵只需1小時(shí)!它不僅方便還很便宜和安全。我們坐一次海鐵全程只需1500歐元,比坐飛機(jī)便宜的多!普通列車的壽命只有70-100年,而海鐵卻有讓人嘆為觀止的.1500年!即使每10年檢查一次安全性能也沒關(guān)系。
更重要的是,海鐵一次最多能載3萬(wàn)乘客!這讓普通列車望塵莫及啊,因?yàn)樗疃嘧疃嘁膊怀^(guò)1萬(wàn)人。海鐵并且能用太陽(yáng)能產(chǎn)生動(dòng)力,每當(dāng)太陽(yáng)曬到海上時(shí),它就會(huì)把熱量轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,可以日夜不停地行駛。
怎么樣?這列海鐵不僅方便了世界各國(guó)的往來(lái),還具有安全、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn),堪稱奇跡吧?
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇13
每年的農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期,所以被稱為中秋,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,那晚,人們都希望和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)那晚人們都會(huì)舉行賞月、吃月餅等活動(dòng)。除了月餅外,各種時(shí)令鮮果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)還有許多神話故事,人們最熟悉的當(dāng)然就是嫦娥奔月這個(gè)神話故事啦!
對(duì)于我們小朋友們來(lái)說(shuō),什么都不重要了,只要可以點(diǎn)燈籠、玩蠟燭就足夠了。每年中秋節(jié)那天的夜晚,我都不會(huì)忘記約上好朋友一起去玩蠟燭和點(diǎn)燈籠的。那晚我們幾個(gè)好朋友拿著各自心愛的燈籠來(lái)到約好的地方,我們互相欣賞對(duì)方的燈籠,交換來(lái)玩。不一會(huì)兒,我們又開始玩點(diǎn)蠟燭了,我們小心翼翼地把一支支蠟燭點(diǎn)燃,然后擺成一個(gè)心形粘在地上,又?jǐn)[了一個(gè)蛋糕形的,好看極了。接著我們又開始玩煲蠟,我們將蠟燭放在鐵盒里面,還放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面,蠟燭經(jīng)燃______后有很多蠟燭油溢了出來(lái),我們把蠟燭油拿來(lái)做圖案,那些剛剛______完的蠟燭油很熱,我們等它干了之后再玩。我們?cè)酵嬖介_心,最后我們才依依不舍地回家了。
中秋佳節(jié)真好,我愛中秋佳節(jié)!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇14
我的家鄉(xiāng)博山,是一座古樸的山水小城。這里的一年四季,都特別美麗。
春天,柳樹抽出新的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;孝婦河里的水淙淙地流著,迎接春妹妹的到來(lái)。世紀(jì)廣場(chǎng)上不時(shí)看到有人在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”原來(lái)這句詩(shī)描寫的情景就在我們身邊呀!
夏哥哥的脾氣有點(diǎn)粗暴,他急乎乎地趕來(lái),把春妹妹攆走了,還喊來(lái)太陽(yáng)公公和眾多蚊子來(lái)助陣。太陽(yáng)公公烤著大地,蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園,你就不會(huì)被太陽(yáng)公公欺負(fù)了。原山的樹木郁郁蔥蔥,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,太陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái),坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶著花露水,就能提防蚊子了!
秋婆婆吹起了涼爽的風(fēng),夏哥哥漸漸地遠(yuǎn)去了。博山公園落葉滿地,有的在空中飛舞,像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉,帶回家洗干凈,做了一幅漂亮的樹葉畫。
冬爺爺好像嫌秋婆婆的風(fēng)力不夠大似的,喊來(lái)了北風(fēng)和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽(yáng)臺(tái)上望去,樓頂上潔白一片,遠(yuǎn)處的山上潔白一片。人們穿著厚厚的棉襖出門,帶著手套,頂著帽子,全副武裝,路上留下了一串串的腳印。
我愛我的家鄉(xiāng)博山,歡迎小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇15
那一天,在媽媽的拉扯下,我極不情愿的被拖到了美術(shù)興趣班的門口。進(jìn)了教室,一個(gè)男人立刻迎了上來(lái)招呼我們坐下。媽媽見了這個(gè)男人,立刻讓我喊他“老師”。
我細(xì)細(xì)打量著眼前的老師,又瘦又矮的身材,那比破布還土的衣服,一張又瘦又長(zhǎng)的臉。那閃閃發(fā)光的頭頂,一個(gè)典型的“驢子”!我繃著臉坐在那兒,心中十分不滿。
盡管如此,這只“驢子”確實(shí)成為了我的老師。
這以后,每次上課我都和他對(duì)著干,他講課時(shí)我則故意的裝作被東西砸到的樣子,“啊”地大叫起來(lái)。有時(shí)又十分安靜地聽著,當(dāng)他講得正投入時(shí),我又突然“哇”地大叫了一聲跳到了他面前,看到他受到驚嚇的樣子,我總是十分的滿足。
不知不覺中一個(gè)學(xué)期將要接近尾聲了,最后一節(jié)課是寫生課,“驢子”要帶我們到不遠(yuǎn)處的一個(gè)小公園寫生。我早聽說(shuō)過(guò)那個(gè)公園了,在湖邊有很多蟲子,因?yàn)楦浇枪I(yè)區(qū),這個(gè)公園平時(shí)又很少人去,所以總會(huì)有一些人隨意間扔玻璃碎片到那去,我聽到又到那里去寫生的時(shí)候,我對(duì)“驢子”的厭惡又深了一層。
當(dāng)來(lái)到教室的時(shí)候,只看見同學(xué)們?cè)谀抢飮\嘰喳喳,“驢子”的身影都沒看見著。這“驢子”居然遲到了,我自言自語(yǔ)道。
過(guò)了半小時(shí),那“驢子”才到教室。看著“驢子”那雙手套,我莫名其妙地看著地:這么大熱天的,他戴手套干嘛?
到了公園,果然到處都是玻璃渣,可是我們畫畫的地方。卻十分干凈整潔,我們高興得歡呼著。
當(dāng)回到教室的時(shí)候,我突然想去好好捉弄“驢子”一番。但我偷偷來(lái)到他辦公室門前的時(shí)候,看到他那涂滿紅藥水的手和身邊一大袋玻璃渣,淚水瞬間從我眼里奪眶而出。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇16
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了十三個(gè)春秋。驀然回首,留下的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶,童年的節(jié)日,竟是如此短暫。
氣球
依稀記得幼兒園時(shí),懵懂年少的我們穿著小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無(wú)瑕。當(dāng)表演結(jié)束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時(shí)候。誰(shuí)又想過(guò),這氣球還會(huì)回來(lái)嗎?
蛋糕
初入小學(xué)時(shí),節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里,說(shuō)的就是我們了。那些華麗的歌舞,優(yōu)雅的樂器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對(duì)我們有吸引力。因?yàn)槲覀兠靼祝切┓比A景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會(huì)被別人搶去甚至變質(zhì)。
白鴿
“咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來(lái),是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級(jí)級(jí)部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時(shí),昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過(guò)架的,一起放肆笑過(guò)的……還記得我們放飛白鴿時(shí)它們自由的歡叫,還記得它們一去不復(fù)返的逆光的身影,還記得背后同學(xué)們微微濕潤(rùn)的眼眶……
那一天不知為什么,再精彩的節(jié)目也勾不起我的興趣,再美味的蛋糕也沒有食欲,整個(gè)人提不起精神,以往松閑的時(shí)光卻變成了傷感的道別。
那一年的六一,很幸福,也很悲傷?;仡欁哌^(guò)的路,無(wú)論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復(fù)返。我們的節(jié)日,我們的童年又何嘗不是呢?
致,我們逝去的六一。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇17
大自然就像豐富的寶藏,我們能從中得到許多啟示:成熟的麥穗低著頭,那是在教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚(yáng)。
啟迪之植物篇
中國(guó)著名詩(shī)人白居易曾說(shuō)過(guò):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!比崛醯男〔葜詧?jiān)韌不拔,是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力,燎原之火,也未必能把草燒盡。倔強(qiáng)的小草又會(huì)在春風(fēng)吹拂之下重新生長(zhǎng)。小草頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
啟迪之動(dòng)物篇
有一次,我隨意往地上散了些米粒,我無(wú)意中看到有米粒在慢慢移動(dòng)。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在頂著米粒走,可螞蟻這么小的力氣,能頂?shù)米?不出我所料,那只螞蟻果然“退縮”了,可不一會(huì),一隊(duì)“螞蟻軍”便向米?!斑M(jìn)軍”。他們抬的抬,頂?shù)捻?,不一?huì)就“戰(zhàn)斗勝利”。真是“蟻心齊,米粒移。”團(tuán)隊(duì)的力量真大啊,只要齊心協(xié)力,就能成功。
大自然真是人累的好老師,不僅能啟發(fā)人類有所發(fā)明創(chuàng)造,而且告訴人們?cè)S多人生哲理。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇18
嗨!大家好,我是在江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四(11)班讀書的陸榮春同學(xué)!
我的學(xué)習(xí)是中等偏上,在班里當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴,我扎著一個(gè)不長(zhǎng)也不短的辮子,但很粗。
我的愛好很多,比如:唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞,我的書法曾經(jīng)在南京藝術(shù)學(xué)院比賽四級(jí)通過(guò),在我校參加過(guò)省縣里比賽。我寫過(guò)屬于我自己的小說(shuō)呢!我在連云港市電視臺(tái)上比賽過(guò)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位耀眼的女影視明星,所以我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗!
我就是未來(lái)國(guó)家的女影視明星,陸榮春!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇19
我生活在一個(gè)溫馨的家庭,組成這個(gè)家庭的成員是我和爸爸媽媽,我就來(lái)介紹介紹吧!
愛看書的我
我是一個(gè)女孩子,書是我的朋友,每當(dāng)拿到一本好書,我便會(huì)如饑似渴的閱讀它,甚至到了走火入魔的地步。因?yàn)閻劭磿疫€闖了一次禍呢!覺得那次,媽媽上街去辦點(diǎn)事,叫我把飯煮一下,我正在看《范文一本通》,便漫不經(jīng)心的答應(yīng)了。等媽媽回來(lái)后,看到的卻是空空一片,我便是這樣一個(gè)愛看書的人,愛書中的令人深思的寓意,愛書中曲折離奇的故事。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)厲了!每次考試前夕,他就督促我復(fù)習(xí)。還給我出一份題型靈活的試卷,使做試卷由一種負(fù)擔(dān)變成一種娛樂。如果我做錯(cuò)了,他便會(huì)眉頭緊鎖,緊接著便是一陣講解,不過(guò)這要比“棍棒法”奏效多了,這就是我嚴(yán)厲的爸爸。
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽很善良,可就是有點(diǎn)讓我受不了:愛嘮叨。每天早上,我還沒起床,耳邊就響著一陣陣聲音:“快起床?!薄翱禳c(diǎn)洗臉、別遲到了?!币惶焯?,都是這些聲音陪伴我度過(guò)的。可是經(jīng)過(guò)年年歲歲的生活,我漸漸懂得了,這不正是體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?
怎么樣,這就是我的一家人,每天都演奏著一曲既和諧又快樂的生活交響曲。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇20
在炎熱的暑假里,我和哥哥、堂弟回屏東爺爺、奶奶家玩,在這段期間,發(fā)生許多有趣的事。
我和哥哥、堂弟一起騎腳踏車,騎在一條小路上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛇在草叢里,我被嚇得渾身發(fā)抖,我們就像老虎一樣,快速的騎回家;晚上睡覺時(shí),蛇的畫面一直浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我無(wú)法入睡。隔天早上,我們一大早就起來(lái)幫爺爺、奶奶采檳榔,剛開始我們搶著采檳榔,爺爺說(shuō):“慢慢來(lái),不要急?!辈傻揭话霑r(shí),我的堂弟就說(shuō):“好累喔!我已經(jīng)腰痛背痛了,我要去睡覺了?!蹦棠叹驼f(shuō):“小孩子怎么會(huì)腰痛背痛?真是受不了?!蔽液透绺缇筒煌5男?,笑到連下巴都快掉下來(lái)了。之后,我就更加努力快速的采,裝滿一籃又一籃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們很快的將全部的檳榔都采完了,眼看著自己采了那么多檳榔,心里覺得非常開心。一天接著一天,很快的暑假已經(jīng)到了尾聲,開學(xué)的日子即將來(lái)臨了,我不甘情愿的,好想不要上學(xué)喔!
我覺得爺爺、奶奶好辛苦喔!每個(gè)暑假都要采檳榔,那種苦我們是想像不到的,所以,我們一定要孝順父母,聽父母的話,不能跟父母頂嘴。當(dāng)然,我們現(xiàn)在要努力用功讀書,吸收更多的知識(shí),讓自己成為有用的人,更要好好愛惜自己,珍惜生命。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇21
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼,我就踏進(jìn)了初中的大門,從活潑好動(dòng)的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年。回想起孩童時(shí)代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節(jié)日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年級(jí)時(shí),我的“六一”是這樣過(guò)的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺(tái)上跳來(lái)跳去。歡樂的音樂響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿操場(chǎng),升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛也在為我們慶?!傲弧?。演出結(jié)束后,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的&39;同學(xué)笑的像花兒一樣,沒中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開心,多么溫馨歡騰的場(chǎng)面??!
自由的“六一”
而在我五六年級(jí)的時(shí)候,“六一”又是這樣過(guò)的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿眼淚花,前仰后合的時(shí)候,班主任給我們送來(lái)了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時(shí)制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂的場(chǎng)面??!
別人的“六一”
現(xiàn)在上了初一,“六一”是這樣過(guò)的:穿著整潔的校服,背著沉重的書包,心里默背著英語(yǔ)課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書、做題,仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計(jì)的“六一”,忍不住笑出了聲。原來(lái)我還是那么想過(guò)“六一”?。]有有趣的小品!沒有精彩的節(jié)目!更沒有美味的生日蛋糕!
懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時(shí)的天真!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇22
我是一只可愛的泥鰍,每天在荷塘里無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,一天中午,我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái),我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個(gè)熱鬧的地方,我的周圍全都是小朋友,我有些害怕,但看到周圍那么多的同伴我有安下心來(lái)。突然,原本安靜的教室一下子沸騰起來(lái),正當(dāng)我們不知所措時(shí),我又聽到他們說(shuō)要進(jìn)行捉泥鰍比賽,“?。〔粫?huì)吧,他們要來(lái)捉我們,他們想干嘛!”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點(diǎn)氣憤,我和你們無(wú)冤無(wú)仇,你們?yōu)槭裁匆獊?lái)折磨我。害怕被抓,于是我選擇了裝死,有的小伙伴和我一樣裝死,過(guò)了一會(huì)兒,他們比賽開始了,那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了,我想了想,裝死的方法行不通,我還是得奮起反抗,拼命掙脫。
由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住,正當(dāng)我左逃右躲時(shí),又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動(dòng)“襲擊”,由于沒有事先防備,我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說(shuō):“求你放過(guò)我好嗎?求你們了?!笨伤麄冞€是不放過(guò)我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類不要傷害我們,要好好愛護(hù)我們。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇23
我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說(shuō)是晚上吃太多對(duì)腸胃不好……我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。
果樹慢慢長(zhǎng)高了,我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子,我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然,我長(zhǎng)高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒有吃到的果子,也沒有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。
沒錯(cuò),我是真的長(zhǎng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長(zhǎng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。
我在路上,雖然成長(zhǎng)帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇24
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒,無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛國(guó)形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后,為了維護(hù)民族的尊嚴(yán),高吟<
“俱往矣,數(shù)愛國(guó)人物還看今朝。”朋友,還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,用身體支起炸藥包的董存瑞嗎?為了我們今天的幸福生活,他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。也許我們的愛國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn),但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),不辜負(fù)先烈的期望!
“愛國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí),可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?
可現(xiàn)代人都不屑什么愛國(guó)不愛國(guó)的,都本著“事不關(guān)己,己不為人”的錯(cuò)誤觀念,認(rèn)為只要認(rèn)真賺錢,只要有錢了,自己就能過(guò)上好日子了。一個(gè)沒有愛國(guó)心的人,他的行為,也就給整個(gè)國(guó)家造成危害。就像__一樣,他一心想著與我們國(guó)家作對(duì),用“法倫功”來(lái)給我們國(guó)家制造危害,殘害了不知有多少條生命。這是因?yàn)樗チ艘活w心——一顆永遠(yuǎn)向著祖國(guó)的愛國(guó)心!
作為一個(gè)國(guó)家的公民,愛國(guó)心是非常重要的。
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇25
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次磨難,一次次堅(jiān)強(qiáng),最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那是星期一,學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽,我也想?yún)⒓印N揖蜕锨叭ハ蚶蠋焾?bào)告。老師說(shuō):“你這么胖能行馬?我看你沒跑一半就不行了?!痹谖以偃?qǐng)求下,老師終于答應(yīng)了。從那以后,我每天早上都繞著我們小去跑一圈,我也控制自己的飲食。一周下來(lái)我廋了,我的身子骨也靈活了。哪一天,下這飄盆大雨,爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō):“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)?!蔽页弥门D痰臅r(shí)間,趕快跑了一圈,回到家,我全身都勢(shì)頭了回到家,我發(fā)燒都快40多°了,媽媽就帶我直奔醫(yī)院。
比賽開始了,經(jīng)過(guò)前一陣子的訓(xùn)練,我跑步不覺著吃力了,最后我以2分48秒的成績(jī)得了全校第二名,從此以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。
通過(guò)這件是我明白了,只要付出努力就一定會(huì)成功。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇26
在我的家鄉(xiāng),每年過(guò)完年后必不可少也很重要的事情就是——拜年。
所謂拜年就是走親戚。每一家人都會(huì)在大年初一就擺上招待賓客的食物,分發(fā)香煙和數(shù)額不大的紅包。
“噼里啪啦”,一大早,鞭炮就充當(dāng)鬧鐘的角色叫醒睡夢(mèng)中的人們。洗漱完,吃好飯,由爺爺、爸爸、妹妹和我組成的拜年小分隊(duì)就出發(fā)了。
大街上,一股濃濃的炮火味撲鼻而來(lái),家家戶戶門前都貼上了春聯(lián),掛起了燈籠,讓人深深感受到年的氣息。走了不遠(yuǎn)的路就來(lái)到了第一家。爸爸在這戶人家門前點(diǎn)燃了準(zhǔn)備好的鞭炮,“噼里啪啦”幾個(gè)鞭炮齊鳴,那聲音震耳欲聾,可沒人會(huì)去嫌棄或討厭,因?yàn)榉诺脑蕉嗑驮阶鹬剡@家。主人早在門外迎接?!靶履旰?!”“新年快樂!”彼此祝福后,就嘮嘮嗑,發(fā)煙、倒茶這些必須的事主人都已經(jīng)熟能生巧。因?yàn)橐サ娜思液芏?,所以在每家逗留的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),往往在離開之際,主人會(huì)拿出紅包發(fā)給來(lái)拜年的小孩,盡管數(shù)額不大,但這其中包含了滿滿的祝福與情意。
就這樣,一家又一家,結(jié)束第一天時(shí),我的口袋里已經(jīng)裝了至少十個(gè)紅包。在回去的途中,我看見每家的門前都鋪著由鞭炮殘?jiān)M成的“紅地毯”,沒有人去刻意打掃它,或討厭它,因?yàn)檫@是喜慶和福氣的象征。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇27
春姑娘在不知不覺中,就來(lái)到了人間。這是一個(gè)多么令人欣喜的消息啊!
稚嫩的小草破土而出,探出它小小的頭,注視著這個(gè)美好的世界。而小草上的露珠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,晶瑩得好似珍珠一般。
迎春花、桃花、梨花爭(zhēng)先恐后地開放著。它們?cè)谶@小草中,顯得格外妖嬈。
碧綠、清澈的小河緩緩地向前流去。一路上,它都唱著歡快的歌,仿佛在告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”倘若你把手伸進(jìn)去,頓時(shí),陣陣涼意布滿全身。
河岸邊,種著一排排柳樹。它們好像把小河當(dāng)作一面鏡子,不停地在梳理自己的“長(zhǎng)頭發(fā)”。有的柳樹堅(jiān)韌挺拔,像一位威武的勇士;有的柳樹彎下了腰,就像在對(duì)誰(shuí)鞠躬,顯得彬彬有禮(也像一位累的駝了背的老人);還有的柳樹好像無(wú)精打采,呈現(xiàn)出一種累的趴下來(lái)的樣子。
春天,哺育著大地;春天(春雨),滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春天,到處生機(jī)勃勃......多么美麗的春天啊!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇28
春風(fēng)吹醒了花兒,到處一派欣欣向榮的景象。
艷麗的花兒競(jìng)相開放,紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞……五彩繽紛。
迎春花起得早,吹起了鵝黃的小喇叭,向人們宣告,“春天來(lái)了!”;如雪的櫻花姑娘在春風(fēng)中把片片花瓣撒向大地;一大片,一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒,臉頰緋紅,又像朝霞染紅了天空;田野里金色的油菜花吸引著陳群結(jié)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞;一大朵,一大朵粉紅的牡丹、芍藥,你挨著我,我擠著你,層層疊疊的花瓣在春風(fēng)中跳起了華爾茲;一棵棵紫色的玉蘭花,像一個(gè)個(gè)高貴的婦人亭亭玉立;嬌嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到來(lái)。春天來(lái)了,風(fēng)中透著香,雨里裹著蜜,好一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界!
感謝春天,花兒因春天而美麗;感謝花兒,春天因花兒而絢爛!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇29
在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),發(fā)生了一件悲慘的事。
那天,有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子去玩。在火車站的'時(shí)候,有幾架飛機(jī)在天空中盤旋,不時(shí)還扔出炸彈,把天橋炸毀了。
天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊著救命。
這時(shí),一個(gè)地方發(fā)出了“嗚,嗚!”的哭聲。原來(lái)是那個(gè)小孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。
這時(shí),有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。
小兵從小就聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直快樂的生活著!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇30
今天,我們學(xué)了一篇課文,就做蝙蝠和雷達(dá),這篇課文講了從蝙蝠身上的啟示發(fā)明了雷達(dá)。但同樣,我們也能從青蛙的啟示發(fā)明電子蛙眼。
發(fā)明電子蛙眼之前,科學(xué)家們用了一些辦法來(lái)試驗(yàn)青蛙。有一次,科學(xué)家們捉了一只青蛙,把他放在一個(gè)籠子里,然后又往籠子里放了許多死蒼蠅,可是,不知道怎么回事,青蛙卻不吃,卻被活活的餓死了。他二次,科學(xué)家們又抓來(lái)一只青蛙,又做了一次試驗(yàn)。先給青蛙好幾只活著的蒼蠅,沒想到,青蛙卻吃得一個(gè)也不留。
科學(xué)家們用了一次又一次的試驗(yàn),終于發(fā)明了電子蛙眼,__了青蛙的秘密,青蛙只吃活蒼蠅,而且,必須得從它身邊略過(guò)才行,它才看得到,才吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,吃蒼蠅。
科學(xué)家們從青蛙身上的啟示發(fā)明了電子蛙眼。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇31
大家好,我是李馨妮,今年12歲了,屬牛。我有一雙圓溜溜的大眼睛,有一個(gè)櫻桃小嘴,皮膚黑黑的,大大的耳朵,扎著一個(gè)馬尾辮,人們夸我長(zhǎng)得很漂亮。
我喜歡聽音樂。因?yàn)橐魳房梢苑潘尚那?,在音樂的海洋里可以忘記一切,去盡情的享受那美妙的旋律。那好聽的歌聲可以把心中的不快瞬間釋放出來(lái)。享受完音樂就會(huì)讓我一下子心情特別好,人也好像清醒了很多。
我特別喜歡做書簽,到了夏天我會(huì)采集各種各樣的樹葉和漂亮的花瓣。回家后把他們擺整奇晾干,來(lái)做自己喜歡的圖案,我做的書簽自己很喜歡,覺得特別有成就感。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如樂于助人,愛護(hù)花草樹木等……我特別愛幫助媽媽做家務(wù)。缺點(diǎn)也有很多,我喜歡磨蹭,不怎么會(huì)分配時(shí)間。做題的時(shí)候特別粗心,經(jīng)常把加號(hào)看成減號(hào),減號(hào)看成加號(hào),為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我。
這就是我,一個(gè)馬馬虎虎愛唱愛跳的小女孩,你們喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇32
我的爺爺是個(gè)面目慈祥的老人,他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張嘴唇很干很干的嘴巴,而且額頭上有很多深深的皺紋像鐵路的軌道。
爺爺是個(gè)燒菜能手,能煮又香又好吃的'飯菜。有一次,我的肚子很餓,爺爺知道后連忙準(zhǔn)備晚飯,等他把熱氣騰騰的飯菜端上來(lái),好香呀!我一看,有香噴噴的肉餅和雞肉,有綠油油的菠菜,有黃澄澄的炒雞蛋……這些東西都是我平時(shí)最愛吃的,而且聞起來(lái)比誰(shuí)做的菜都香,我一邊津津有味地吃著,一邊說(shuō):“爺爺煮的東西就是好吃!”
但爺爺有個(gè)不好的習(xí)慣,那就是抽煙。我天天都告訴他抽煙對(duì)身體有害,他天天裝著聽進(jìn)去,結(jié)果沒過(guò)多久又犯了這個(gè)毛病。我拿了一本書,上面寫著“吸煙有害健康!”給爺爺看,他裝著看得入神,我以為他以后不會(huì)抽煙,沒想到他過(guò)了一會(huì)兒又吞云吐霧了。隨后,我三番四次地勸他不要再抽煙,他就是不聽,還說(shuō)飯后一根煙,賽過(guò)當(dāng)神仙。哎,真是拿他沒辦法。
爺爺,我希望您為了身體好,以后戒煙。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇33
我與同學(xué),同窗五年。五年,同學(xué)變了,變了……
從一年級(jí)到五年級(jí),發(fā)生了太多令我難忘的事。
一次,全校舉行集體舞大賽,我們班也參加了,可正當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,一位男同學(xué)踩掉了一位女同學(xué)的鞋子,這位女同學(xué)又去踩那位男同學(xué)的鞋子,后來(lái),我們?cè)谝黄β曄峦藞?chǎng)了。同學(xué),難道你不能寬容一點(diǎn)嗎?
一次,放學(xué)了,幾個(gè)男生冒險(xiǎn)去走“大山溝”回家。大山溝里沒有路,可怕極了,聽別人說(shuō),還有死蛇、死牛的尸體呢。同學(xué),難道玩比你的生命還重要嗎?
一次,一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)吵架了,那個(gè)男同學(xué)把鉛筆渣倒在她頭上,她哭了,哭得好傷心。同學(xué),難道你們不能互相謙讓一下嗎?
一次,我們班辦黑板報(bào),幾十個(gè)人吵得不可開交,“我們辦成漫畫形式的吧,那樣,能吸引很多人來(lái)看呢!”“……”幾十個(gè)人有幾十個(gè)不同的意見,最后,還是辦得不好。同學(xué),難道你們不明白“團(tuán)結(jié)就是力量”嗎?
五年之后,同學(xué)們變了,變了,他們長(zhǎng)大了。
一次,一位男同學(xué)不小心把一位女同學(xué)的杯子打碎了,男同學(xué)一邊說(shuō)“對(duì)不起”一公平連忙把打碎的玻璃掃干凈,女同學(xué)不但沒有責(zé)怪他而且一邊說(shuō)“沒關(guān)系”一邊幫他收拾。五年了,同學(xué)變了,變得寬容了。
現(xiàn)在,在我們班里,男同學(xué)和女同學(xué)和諧相處,從不吵架。五年,同學(xué)變了,變得互相謙讓了。
現(xiàn)在,老師說(shuō)的每一句話我們都記在心里,爭(zhēng)取把它做到最好。五年,同學(xué)變了,變得懂事了。
現(xiàn)在,我們辦黑板報(bào)總是先分工再行動(dòng)。如果要提意見,也是不吵不鬧,靜靜地傾聽別人的意見。五年,同學(xué)變了,明白了團(tuán)結(jié)的力量。
五年,同學(xué)們學(xué)會(huì)了寬容、謙讓、懂事、合作。
我相信,在不久的將來(lái),我們都會(huì)從一棵小樹成長(zhǎng)為參天大樹;從一只丑小鴨變?yōu)槊利惖陌滋禊Z。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇34
我家住在黑龍江省的一個(gè)小城,地處北國(guó),冬天比較冷,經(jīng)常下雪。下雪時(shí),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的落下來(lái),像白色的蝴蝶在空中飛舞。下雪后還可以堆雪人、打雪仗、做血蛋糕,小朋友們都喜歡玩這樣的游戲。
樹掛也是很美的景色。如果今天天氣比較暖和,明天比較冷,就會(huì)有樹掛了,樹上都是銀白色的絨毛,亮晶晶的,非常壯觀。這是冬爺爺怕它們冷,送給它們的外套。太陽(yáng)公公一出來(lái),它們有點(diǎn)熱,就把外套脫了。
還有很多好玩的,如:冰燈、雪雕、滑冰……
南方的小朋友,快來(lái)我們這里看看吧,我保證你們不虛此行。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)精選作文篇35
我家就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”,這個(gè)“動(dòng)物園”有三只動(dòng)物,他們分別是什么呢?下面,就聽我來(lái)講講吧!
首先是我的妹妹,她像一只狡猾的狐貍。每次當(dāng)我吃零食時(shí),她就湊過(guò)來(lái)裝可愛,然后趁我不注意偷偷把我的零食拿走,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就追著她滿屋跑,這時(shí)候,她跑到媽媽旁邊,我抓住她的衣襟說(shuō)道:“這下跑不了了吧!”妹妹卻使出絕招,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“哥哥搶我的零食!”媽媽信以為真,竟狠狠地批評(píng)我一頓。妹妹在一旁嘻嘻哈哈地笑,手上還抓著一大把零食。哎呦,我這個(gè)冤大頭呀!
第二位是我的媽媽,她像一只母老虎。一天,放學(xué)回家,我剛一打開電視,媽媽就沖我喊:“作業(yè)寫了嗎?沒寫完作業(yè)不能看電視!”我只好乖乖地去寫作業(yè)。有一次,我考試沒考好,被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一通,從此,在學(xué)習(xí)上,我再也不敢馬虎大意了!
我呢,其實(shí)是一只安靜的小烏龜。我平時(shí)話不多,喜歡靜靜的坐著看書,寫字,做事愛思考,想好了才去做,所以行動(dòng)比較慢。在家里,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù):洗碗,拖地,擦桌子。雖然動(dòng)作比較慢,但每一樣都干得沒話說(shuō)。媽媽常常高興地夸我:“我家寶貝真能干!”
這就是我的“動(dòng)物”之家。一個(gè)有趣又有愛的幸福之家。