作文怎么寫小學四年級下冊篇12

汽車是我們生活中必不可少的交通工具，它可以讓人們快速到達某個地方。不過，汽車也會給我們的生活帶來不良的影響，比如它制造噪音，排出廢氣，污染環境等等。所以我想人類需要不斷進步，不斷探索研究，在未來制造更好的汽車。

未來的汽車是既環保又奇妙的。為了節省能源，未來的汽車不需要用汽油，只要用水，不會排放污氣，也可以儲存太陽能在里面當水使用。在遇到堵車時，汽車的上面會冒出一個直升機的葉片，可以讓汽車飛起來，在藍天中飛翔，替人們節省時間，緩解交通堵塞。未來的汽車還可以像潛水艇一樣潛入水里，帶人們去海底觀賞水下的風光。未來的汽車可以按室外溫度來變汽車的顏色，但車內溫度可是四季如春的，車內還有各種飲品，主人想喝什么就會有什么。汽車的外殼如果不小心被撞壞了，它就會自動修復，但安全系數十分高，當被撞到時，汽車會自動閃避別的車輛，主人在車內是毫發無損的。未來的汽車只可以由主人進，別人是進不去的。遇到小偷會自動報警，汽車是不會被盜的。

我期待這種未來的汽車！

作文怎么寫小學四年級下冊篇13

我的校園，一個美麗而富有文化的中學。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”你瞧，上課時，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣，無私地奉獻著。在講臺上一筆一畫都印在同學們的心中。

“人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心頭。”清華大學數學教授華羅庚說過的話。下課時，可不是嗎!當有學生摔倒時，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手;當有學生感冒時，老師一聲親切的問候，打開了同學們的一扇的窗戶;當有學生父母離異時，同學們上前，安慰受傷的心靈，捐贈出一份愛心……

“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那里，同學們可以收獲許多知識。還特定安排了一節專門讀書的閱讀課。在那里，同學們誠實守信，有借有還;在那里，同學們安安靜靜，富有感情地讀著書籍，享受人生一般。

“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠。”

校園的一草一木，都是校長，老師們的心血，他們如同看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因為有了這些植物，才讓同學們能在更好的環境下成長。

校園，如同自己的家。校園，如同知識的海洋。校園，如同夢在童話一般。

作文怎么寫小學四年級下冊篇14

大自然真是無奇不有，真是太奇妙了。科學家們受到了動植物的啟發，根據這些動物的特點，發明了許許多多的性能優良、先進的儀器。現在，我也受到了啟發。

夏天的時候，晚上睡覺躺在床上時，總會聽到蚊子在你耳邊“嗡嗡”的叫，當你去打它時，它已經咬完你走了。可是有一種植物，叫豬籠草。是一種植物，它有一個兜，里面有一種黃色的液體，兜上有一個紅色的蓋子，一般是開著的。當有一只蒼蠅聞到液體的味道是，就會飛進兜子里，上面的蓋子會蓋上，蒼蠅就會被液體侵蝕掉，兩天以后，豬籠草的蓋子會再次打開，繼續守株待“蟲”。

我受到了這種植物的啟發，想發明一種儀器。這種儀器和豬籠草一樣。它會散發出一種味道，人是聞不到的，蚊子卻聞得到，當蚊子飛進里面，儀器就會噴出絲繩，把蚊子纏住，蓋子就會蓋上，順著繩子流出一種化學液體，蚊子就會死去，因為這種液體是用來做蠟燭的，所以蚊子會被燒死。這種儀器要一周刷一次，要不然會有一種怪味，絲繩只要放一小盤，就能用2個月。

大自然總會給人啟發，因為人的智慧是有限的，但學習是無邊的。大自然很奇妙，所以，大自然是人類的老師。

作文怎么寫小學四年級下冊篇15

我今年八歲了，上小學二年級，和我同齡的小伙伴有很多都會騎自行車，可是我卻因為膽小一直不敢學，看著他們一個個騎著車子飛速前進，又瀟灑又帥氣，我羨慕得不得了，我決定，一定要學會騎自行車，哪怕摔再多的跟頭我也要堅持到底！

剛開始，我讓爸爸扶著我的車把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移動，我的眼睛總是死死的盯著我的腳下，胳膊僵硬地扶著車把，嘴里不停地叮囑爸爸，千萬不要松開！生怕一不小心就摔跟頭。這樣來回走了幾趟，沒有一點長進，爸爸說：你如果老是讓我扶著走，什么時候才能學會呢？我一會慢慢地松開車把，你只要眼睛盯著前方，手把穩，不要慌，就一定能騎好！

我很害怕，但是想到小伙伴們自由自在騎車子的'身影，我硬著頭皮答應了。爸爸先是扶著車把，把握好車子的方向，我的腳上猛一使勁，車子飛了出去，爸爸突然松開了手，我的車把就開始扭來扭去，爸爸在后面高聲說道：抬頭，眼睛看著前方，把車把扶正了，不要歪來歪去！我按照爸爸說的，把車把扶直了，車子穩穩地向前飛馳，我居然學會了！哈哈，我心里一激動，突然不知道該怎么騎了！車把一歪，連人帶車倒在了路邊……哎喲，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起來，讓爸爸繼續教我學騎車。爸爸說：你真是個勇敢的孩子！

后來，我又連著摔了好幾跤，終于，不用爸爸扶著，我也能自己起步了，雖然有時車把還是歪歪扭扭，但是已經不象剛開始那樣總想摔倒了。我高興地說：我終于學會騎自行車了！爸爸說：你還是很不熟練，還要多加練習才能騎的更快更穩。

我想，我會的，勇敢不是不害怕，而是害怕的時候還能堅持去做。總有一天，我能象爸爸媽媽帶我一樣，我也騎著車子帶著他們到處游玩！

作文怎么寫小學四年級下冊篇16

今天傍晚，我來到了老家的田間散步，無邊無際的田園里，散發著清新的空氣，煙葉、禾苗等農作物，都住在這里，我走在田間小道上，感覺呼吸特別順暢，十分舒服。

我放眼望去，遠處、近處都一片綠茫茫。在田園四周，有許多大樹，就像一個個綠色士兵，在保衛自己的國土，有了士兵保護，里面的綠色“百姓”們都露出了甜甜的笑臉。

我站在那里，心想：今晚我要是能睡這兒，一邊呼吸著清新的空氣，一邊聽著青蛙呱呱地叫，蛐蛐們唱著它們自己的歌兒，那該有多好啊！可是媽媽說要回去了，我趕緊深吸了一口氣，便依依不舍的離開了。

作文怎么寫小學四年級下冊篇17

給表妹的一封信

吳辰

佳音表妹：

你好!

你說想知道我在外地的生活情況，那我就告訴你吧。

首先是我在一個很團結的班里，如果學校里有什么活動我們班都會積極參加，就比如說這次的小記者，報名的就有好多人。還有這次學校舉辦的冬季運動會就很有趣，我們玩了彩虹傘，還有兩百米跑，可惜的是我們只得了第三名，但還是很高興。

我還認識了三個好老師，黃老師、馮老師和朱老師。黃老師這個人很好，不過有次他的行為讓我很是不解。在運動會的前一天，他說這次讓我們好好的玩一天，可是第二天他就給我們一張試卷，還說寫不完不讓我們玩，此時我的內心一直再重復著昨天他說的話，這算哪門子的快樂?

馮老師她人特別的好，上課也很有趣，每天天作業布置的很少

她教我們寫作文可有一套了!就比如寫觀察日記那一次，她親自帶我們水培大蒜，我們記錄了兩個星期，大蒜長得非常茂密，作文也寫得很精彩。以前我最怕語文課上寫作文了，現在我不怕了，作文進步很大。

朱老師上的課我沒什么興趣，經常聽不懂，但她人很好。

就說到這里吧!

祝

學習進步!

哥哥吳辰

202_年12月28日

作文怎么寫小學四年級下冊篇18

我是外公外婆的寶貝外孫。外公外婆退休在家，除了每天料理家務和照顧老太太外，每天還有一項重要任務，那就是準時到車站來接上了一天課的外孫，到家里后就讓我吃上一碗“紅棗白木耳湯”，然后就讓我安心做作業了。如果碰到疑難問題，外婆還會在一旁啟發引導我，讓我從來沒有在難題面前停止腳步。

我是爸爸媽媽的聰明兒子。爸爸媽媽工作很忙，但他們會利用休息時間帶我去圖書館和書店買書看書。在我的書架上以放滿了我愛看的歷史書和科技書，《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《說岳全傳》、《十萬個為什么》真是應有盡有，它們讓我能自由地遨游在知識的海洋中。每年的寒暑假爸爸媽媽還會帶我旅游。瞧！前兩天我才從冰城哈爾冰回來呢！在冰天雪地的哈爾濱讓我感到了東北的寒冷，俄羅斯出境游又讓我領略了異國風情。

我是阿姨、姨夫的.乖外甥。阿姨家有個小弟弟，我一有空就會領小弟弟玩，并且講故事給他聽。阿姨可喜歡我了，雙休日我在外面讀書，爸爸和媽媽有事不來接我，都是阿姨開車來接我的。

我家是個大家庭。我們的家365天都是和和睦睦的，每天都充滿著歡歌笑語，我愛我家。

作文怎么寫小學四年級下冊篇19

我叫白雨軒，今年十周歲，屬虎，我有一雙像黑葡萄一樣亮晶晶的眼睛，我的臉是尖尖臉，有一個紅紅的大嘴唇，皮膚黑黑的，十分耐看，越看越漂亮!呵呵。

我喜歡讀醫書，畫畫，書法。我愛看醫書，我把我讀到的內容記錄在我的醫本上，對現實生活和未來有所幫助，我的理想是長大要當一名醫生。

我有一個朋友叫做———開朗，開朗的性格，有一次我妹妹把我的新書弄壞了，我很不開心，下午垂頭喪氣的到了學校，第一節課上體育課，我和同學們一起玩早把書的事拋在腦后了。我永遠也不會和我這個朋友絕交!

我還有一個朋友叫做———粗心，粗心與我總是形影不離，有一次考試，我考完試拍著胸脯跟媽媽說："我能考100分。"試卷發下來后，我考了99分，只因粗心錯了一道計算題，而考100分的老師都給獎勵，因此這也成為哥哥笑話我的笑柄，所以我下定決心要跟粗心這個朋友絕交!

瞧，這就是我，一個開朗，粗心，未來是一名白衣天使的女孩。

作文怎么寫小學四年級下冊篇20

元旦前夕，我們又迎來了一年一度的拔河比賽。回憶以往幾次比賽，我們配合得都很不錯，所以又增加了許多信心。

比賽即將開始，參賽運動員們早就在操場上等待了。我們個個摩拳擦掌的，身體里的血液都沸騰了起來。大家有的甩甩手，有的蹬蹬腿，還有的跳了跳，把準備活動都做好了。

隨著一聲哨響，比賽開始了。我們憋足了勁兒，雙手死死抓住繩子，拼命地往我們這邊拉。嘿嘿，原來四班和我們班實力懸殊啊！不一會兒，我們便輕松獲勝。

接著，我們又陸陸續續地打敗了幾個班。

終于，決賽拉開了帷幕。這時，幾個“大漢”走了過來，不用說，肯定是老對手五班來了。我們頓時緊張了起來，因為我們和五班實力相當，稍有失誤就有可能輸掉比賽，我們不敢輕敵。

緊張的決賽開始了。雙方40位充滿斗志的“勇士”一起使出吃奶的勁，向自己的一邊拉，標記一會兒往這邊，一會兒往那邊，好久也分不出勝負。拉拉隊員也不甘示弱，有的大聲吶喊加油助威，有的使勁跺腳，還有的隨著加油聲的節奏往自己隊這邊做出拔河的動作。我們班的排頭兵馮彥皓鉚住了勁，使勁向后拉；緊隨其后的施羅英杰也彎曲著膝蓋，雙腳緊緊地貼著地面，使出最大的力氣向后拉；最引人注目的是壓陣的周載源，他把繩子綁在自己身上，艱難地向后拽著，好像希望能用自己一個人的力氣把繩子來回來似的。這時，對方一位男生的手打滑了一下，我們瞅準時機，一起用力，一下子就把繩子拉了過來。“耶”一陣歡呼聲爆發了出來，我們獲勝了！

回到教室后，我們個個激動得眼淚都快出來了。是啊，人心齊，泰山移啊！

作文怎么寫小學四年級下冊篇21

邵武，在崇山峻嶺之中，它的四季美如一朵盛開的鮮花，使人心曠神怡。

春天，熙春公園的小草長得非常嫩綠，它那濕潤的綠葉，摸上去，光滑而柔潤。還有它那向外張開的姿態，猶如一個美麗的姑娘張開了她那潔白的雙手。在微風中，小草那飄起來的身姿美麗極了，似乎從中隱藏著，它的善良和可愛。

夏天，富屯溪的水面上蕩漾出一層層美麗的漣漪，是快樂的人們在水面上嬉戲玩耍。他們踴躍著，歡樂地播撒出燦爛的笑容。撿起的水滴，如同晶瑩剔透的珍珠，它們在陽光的照耀下閃爍著迷離的光點。

秋天，福山上那一片片絢麗多彩的樹叢，構成了邵武的一道奇特的風景。那一幅美如畫的景色是辛苦的樹媽媽養成的一片片五顏六色的葉寶寶拼成的。

冬天，邵武的一場如酥小雪帶來了一冬的歡笑與快樂，那一個個雪白的雪人琳瑯滿目，大街小巷都滿是。那慢慢飄在空中的雪花，好像一只只雪白的蝴蝶在空氣中翩翩起舞。

邵武的四季，美如畫，你們一定要來好好游賞。

作文怎么寫小學四年級下冊篇22

一場大雪，把世界變成了白色的白雪宮殿。正是這樣，才是孩子們最快樂的時刻。

“打雪仗，打雪仗！”我們七嘴八舌地喊著。老師竟然同意了！我們非常興奮。老師簡單的說了說規則。我們就一同下去了。對了！我們是女的，不能拿著雪球蓋房子吧！那多無聊啊。所以老師分成了兩組，一組是女的，一組是男的。男的多，所以兩位老師也只能乖乖的來我們隊了。“嘻嘻……”

“哇塞！”太漂亮了，這簡直不用買糖了，地上全是雪。我們到場地里了。我們的雙方隊的隊員們都在準備“炮彈”“開始了”老師一聲令下，雙方開戰，萬彈齊發，那場面熱鬧極了。男生勇敢，一個個沖鋒陷陣的，一點都不害怕。而我們女生，就不一樣了。有的在四處逃亡，有的在明明害怕卻裝勇敢的，可有趣了。哈哈！哈哈！一陣陣笑聲在我心里飄來飄去，感覺暖洋洋的。到了最熱烈的時候了，趙建瑞出其不意，攻其不備，偷偷的打中了我。我恨死他了，我想抓起一把雪打他的時候，我的手凍成冰了。最有趣的就是李興峰了，他拿著一把雪朝“美羊羊”扔去的時候，因為雪太散，一扔雪全都飄到自己身上了，這不就等于把自己給炸死了嗎？這可不，把看見的人都樂的肚子疼。

戰斗結束了，我的臉通紅通紅，可手已經感覺木木的了。唉！如果有機會，一定玩個夠。

這白雪宮殿的確是孩子們最快樂的時刻，最快樂的天堂。

作文怎么寫小學四年級下冊篇23

冬爺爺拖著沉重的步伐跟我們揮手告別，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來。春天里當然要好好地出游，不辜負這大好的春光。春游，最好的去處就是瑯琊山了！現在就讓我給大家介紹一下吧。

一進瑯琊山大門，映入眼簾的就是如畫的風景，清脆起伏的鳥鳴讓幽靜的瑯琊山立刻生動起來。微微的暖風吹在臉頰上，讓人不禁閉上雙眼盡情沐浴春風。再往里走，白墻灰瓦之上便看見“野芳園”三個大字。桃花綻開她粉紅的笑臉探出頭來迎接人們，循著淡淡的清香踏入院中，各色花兒正競相開放。蔥翠竹林掩映下的長廊中刻著一幅幅名家書法，踱步其間，令人賞心悅目。

當然，更別具一格的還有“同樂園”。雅致的園門讓人覺得這是一個小巧的園林。誰知深入之后，眼前豁然開朗。不但有飛瀑流泉、摩崖石刻，更有“一代文宗”——歐陽修紀念館。讓游人走近瑯琊山，了解醉翁亭。

最令人神往的“醉翁亭”位列中國四大名亭之首，因唐宋八大家之一歐陽修命名并撰《醉翁亭記》一文而聞名遐邇。四面環山的亭園內建有九院七亭，人稱“醉翁九景”。亭中歐陽修親手種植的“歐梅”是全國僅存的四大千年古梅之一。離亭不遠，有泉水從地下溢出，泉眼旁用石塊砌成方池，水入池中，匯入山溪。池上有清康熙四十年知州王賜魁立的“讓泉”二字碑刻。因兩眼泉水交替流出，相互謙讓而得名。泉水“甘如醍醐，瑩如玻璃”。

看了我的建議，您是否想親自品讓泉水，賞“醉翁九景”，領略“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的意境呢？快來春游瑯琊山吧！

作文怎么寫小學四年級下冊篇24

今年過新年我在老家過的，住在奶奶家院子里的小朋友養著兔子，我非常喜歡小兔子，于是就叫奶奶給我買一只，奶奶非常爽快的給我買了一只。

我把小兔子裝在一只鐵欄子里，我問奶奶它吃那些呀！奶奶說：“有一種專供兔子吃的草，我帶你去找吧！”于是，我拿著鐵楸便跟著奶奶上山了，走了一會，奶奶指著一棵草對我說：“看！那就是兔子草。”我便用鐵楸把草敲起來，放入口袋里。大概用了一個多小時，大家的草也差不多了，便回家了。

回到家，我迫不及待的把草放在欄子里，不知曉是哪些原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起來，就如此我便一直喂它，喂飽后，我便開始觀察它，我的兔子一身全是白色的毛，兩只耳朵一會往后壓，一會有豎起來。

它在欄子里待厭了，我便把它帶出來玩一會。它走路是蹦蹦跳跳的，難怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真討人喜歡”。就如此過了一天，2、天起床的時候，我去看小兔子的時候，發現它不對，沒過多長時間，它就死了。我非常傷心，為何它就死了呢？

難過歸難過，我還是給它挖了一個小坑，把它埋在了里面。可憐的兔子，就如此死了。

作文怎么寫小學四年級下冊篇25

暑假終于到來了，想著可以度過兩個月的假期就好開心啊！可是沒過幾天媽媽就安排我上補習班了，補習班學校的名字叫巨人學校。

上巨人學校的第一個早上，我迫不及待地很早起床了，吃完早餐坐上媽媽的電動車來到了學校，此時很好奇新的補習班是什么樣的環境。

一走進教室，整個環境比我想象中的要好，寬敞、舒適。還有一位男老師站在教室的角落，好帥氣的老師啊！難道這位就是媽媽在路上跟我說的班主任桃子老師嗎？我找到自己的座位坐了下來，然后看了看四周，發現同桌竟然是我紗小二（5）班的好同學，袁書宬，我太高興了！我又看看四周，只有三、四個同學是我見過的，有整整二十二個是陌生的面孔，還好同桌是袁書宬，可以一起開心學習了。之后桃子老師就給我們開始了第一節課，老師給我們講課了……

啊！今天的課程終于學習完了，收獲滿滿的，我一共認識了三位老師，分別是：數學小潘老師，英語馬老師、班主任（語文）桃子老師。哈哈！數學和語文老師都是男老師，而且都好年輕帥氣。英語馬老師就是個大美女了，我特別喜歡上她的課，聲音好聽而且人很溫柔。以前在學校沒學過英語，很好奇，我越學越有勁。

今天過得真是愉快又充實，學到了很多新的知識，我的暑假每天就要在補習班度過了！

作文怎么寫小學四年級下冊篇26

“喂，幫我看著老師，我翻書看看！”正在為小測的抓頭撓耳。“嗯，好！”于是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四只眼睛瞥來瞥去，只見那鷹似的眼眸，突然停了下來，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊，我沒注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等會兒……”還沒等我說完，你把我的小測奪走，瀟灑地留下幾個字：“下課來辦公室找我！”然后留下那訣然的.背景走了。

“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感覺后脊透涼，冷颼颼的感覺，待我做好準備，迎接你那鷹似的眸子，你說：“不懂？還量缺補漏，蒙混過關，害得是你自己，事不過三，下次別再作弊了！”我抬起頭看到你的眼睛，那眸中帶著溫柔……

“唉，又沒考好，怎么辦？”我無精打采地托著頭說道，你走了過來說：“怎么？沒考好？”想著前日子作弊的情景，我低著頭，難為情地回了你“嗯”。你說：“別灰心，第一次失敗不代表永遠失敗！努力啊！”然后你走了，我望著你的遠去的背影，難以言說。

眼見初中三年即將過去，老師，我想對你說，你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導我前進的太陽。

作文怎么寫小學四年級下冊篇27

家鄉的江，名曰富春江，是錢塘江的上游。站在橋邊，顯示看到賣魚的人，他們叫賣著，各自說著自己的魚好：有的說我的魚鮮，有的說我的魚大，有的說我的魚好吃……各式各樣的魚，當然還有各式各樣的人，端坐在橋下，等著顧客的光臨。

在往前看，看見幾條漁船靠在岸邊，幾個漁夫坐在船上聊天，青色的斗笠戴在頭上，綠色的蓑衣披在身上，就如同詩人張志和所說的一般，一個個飽經風霜。

舉目遠眺，望見的就是那無邊無際的富春江，水澄澈透明，在藍天的襯托下顯得格外耀眼。江面上斑斑點點，如同一個個螞蟻——當然是漁船，在江上奔波勞動。江上是不是的有一個浪拍來，莫不是那哪吒搖動了混天綾？莫不是那蟹將與夜叉在爭執？江面上金光閃耀，可愛的水娃娃一次一次撞擊著海岸，濺起一陣陣水花。

富春江的水，我們需要它的干凈，為錢塘江提供一份干凈的水源，為大家生產更多的鮮魚。為了大家的生活，我們要行動起來，保護水資源。

作文怎么寫小學四年級下冊篇28

“加油，加油！”一陣陣加油聲“加油，加油！”一陣陣加油聲從作文堂中傳出！你們知道我們在干什么嗎？我們在吹雞毛呢！

比賽前，老師要我們選隊員。我是隊長，我選了幾個力氣大一點的同學參加。

比賽開始了！我兩腳張開，鼓著腮幫做好準備。老師說：“一！二！三！開始！”我集中在一起吹，雞毛翩翩起舞的飛過了線！眼看就要落地了！他們來了一個鯉魚打挺，雞毛像書葉一樣只落下來！我們非常緊張生怕雞毛會在我們這邊安家！王曾和肖旭憋足了氣，頭一偏使勁一吹！雞毛慢慢的落了下來，因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。

第二局開始了！他們氣呼呼的做好了準備，我們得意洋洋的做好了準備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長脖子來了一個突然襲擊，我們的機靈鬼劉思琪，來了一個空中傳球，他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒有過線，他們又一吹還是沒有過來。好像雞毛鬧別扭似的就是不過去！最后雞毛落到了他們那一邊，我們又贏了！

我們沉醉在歡呼中！

作文怎么寫小學四年級下冊篇29

我的家鄉在農村，且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩情畫意。

夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧，管讓你口“福”心服。

秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的.羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個個絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院，我愛這農家小院。

作文怎么寫小學四年級下冊篇30

幾天前，小姑打來電話，告訴我，小表弟要到我家來過暑假，讓我輔導他的學習。他才是一個一年級的小屁孩，輔導起來，肯定只是信手拈來。

下午，小表弟如約而至。哈哈！現在我也當上小老師啦！我一定要把這個小老師做好，把表弟教好，我在心里暗暗地想道。

我先從樓上拿下了我幼兒園時的《唐詩三百首》，拂去了封面上厚厚的塵埃。今天我讓表弟背虞世南的《詠風》和駱賓王的《易水送別》。“昔時人已沒，今日水猶寒……”聽著表弟抑揚頓挫的朗讀和搖頭晃腦的樣子，還真有我當年的`風范。教別人的時候，同時自己也是在學習，聽著他的朗讀，我也把這二首詩又溫習了一遍。沒過多久，表弟也把這兩首詩給背來了。

接下來，表弟開始寫《愉快的暑假》，他寫的可真是認真啊！忽然，他停下了筆，我湊上上前看了一下那道題目。拿到題目原來并不是很難，我給了小表弟一點兒提示，他便再次苦思冥想了起來，有他的不懈努力下，他終于把這道題給解出來了，他自豪地告訴了我正確答案。我看著表弟滿頭的汗水，看起來他已經是用盡渾身解數，費盡九牛二虎之力解出來的。我不由得贊道：“真棒！”更是暗暗的感到慚愧，想不到平時調皮的小表弟，竟然會這樣用心，比我這個老師認真多了。

晚上，我讓表弟把今天學的詩再背一遍，ohmygod！他背不出來了。我嚴厲的批評了小表弟，這樣學是不行的，要真正的記到心里去才行。小表弟經過五六遍的朗讀后，再次順利的將詩背出。不過我覺得這樣不行，明天上午還得讓小表弟背給我聽一下，確認一下他的學習成果。如果還是現在會背，過會兒就忘的話，我覺得有必要讓他每首詩抄上三遍。

表弟遵照我的指示開始寫起了日志，我給出的最低要求是100字。他寫完后，我把他的日志評點了一遍，又幫他的拼音處改成了漢字。又指導他怎么修改這篇日志，他聽了之后又快速地修改了起來。修改完后，他又給我看了一遍，我覺得可以了，便讓他去休息了。

雖然多辛苦了一點，做老師還是挺威風的嘛！