寫作文要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)清晰、有條理，讓讀者容易理解。作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)怎么才能寫好？這里分享一些作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)，方便大家學(xué)習(xí)。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇1

農(nóng)歷八月十五是我非常期待的節(jié)日———中秋節(jié)。

都說中秋的月亮又大又圓。今晚我終于可以看到了！夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下去，夜幕降臨，明亮的月亮生了起來。

我發(fā)現(xiàn)今天月亮像一個(gè)大玉盤，比我以前見過的滿月都更大更圓，我對(duì)月亮充滿了美好的幻想，我仿佛看到了嫦娥坐在廣寒宮的`椅子上向下眺望，就像在找她的丈夫。吳剛還是一刀一刀地砍著那棵桂樹。玉兔還認(rèn)真的搗著那些草藥。

中秋的月亮是那么美，是那么亮，那么圓啊！這時(shí)媽媽叫我去吃月餅，打破了我對(duì)月亮美麗的幻想，再次望望月亮，這時(shí)我露出開心的笑容。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇2

我剛走到兩旁柳樹的中間，看一看兩旁的柳樹，柳葉在看著我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好!上課了，我像箭頭一樣飛快地跑進(jìn)教室。上完第一節(jié)課后，我站在樓上向遠(yuǎn)上眺望，啊!漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已，再仔細(xì)一看，那是什么?那是小鳥，我仿佛看見鳥臉上露出一絲笑容，仿佛聽到鳥在說：“春天來了，春天來了。”也仿佛聞到春天的氣息。

后來，我又俯視地上，看見一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎?一定是的，不然小草不會(huì)有這么大的力量。

我走下樓去，看到每一位同學(xué)臉上都帶著春天的笑容。我蹲下身來，看見一只螞蟻從土壤中爬了出來，東看看，西看看。然后，又鉆進(jìn)土里，這只螞蟻好像是來看看春天來了嗎?我想是的。

啊!校園，你讓我看到了春天的到來。你讓我看到春的事物。讓我聽到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話……

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇3

每當(dāng)我看到我獲得的第一張羽毛球獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)有一種自豪感，因?yàn)槲抑肋@個(gè)獎(jiǎng)狀來之不易，并且差點(diǎn)和我失之交臂。我時(shí)常會(huì)想起比賽時(shí)激烈的情景和媽媽鼓勵(lì)我的話。

那時(shí)我患了肺炎，住了一個(gè)月的醫(yī)院，在那期間，我沒有參加羽毛球訓(xùn)練。出院后，我的身體很虛弱，正好又趕上期末考試，我面臨著巨大的壓力。這時(shí)，我想放棄羽毛球比賽。

媽媽知道我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，你一定要對(duì)自己有信心，要堅(jiān)持到底，決不輕言放棄。”聽了媽媽的話，我認(rèn)真地考慮了一會(huì)，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“我會(huì)的，我一定堅(jiān)持打完這場(chǎng)比賽，而且我會(huì)爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。”媽媽欣慰地笑了。

比賽那天，我們?cè)缭绲貋淼搅梭w育館。

我的第一場(chǎng)比賽開始了，我充滿信心地走到場(chǎng)地上，憑著我扎實(shí)的基本功、良好的身體素質(zhì)和穩(wěn)定的心態(tài)取得了首場(chǎng)比賽的勝利。接下來的幾場(chǎng)比賽，我也取得了很好的成績(jī)，同時(shí)也消耗了我很多體能，我明顯感覺到了體力不支，我?guī)缀踅钇ＡΡM了，我漸漸喪失了信心。媽媽鼓勵(lì)我：“要咬牙堅(jiān)持住，決不輕言放棄。”這句話給了我極大的勇氣和動(dòng)力，驅(qū)使我頑強(qiáng)打完了最后一場(chǎng)比賽，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神，最終取得了本次比賽男子單打第五名的好成績(jī)。

在頒獎(jiǎng)典禮上，我懷著喜悅的心情，又想起了媽媽說的話：“一定要對(duì)自己有信心，要堅(jiān)持到底，決不輕言放棄。”這句話將伴隨我一生。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇4

很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽后，扭扭它肥肥的__，說：“我不想去嘛，不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話，對(duì)它說：“你這個(gè)懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽了，極不情愿的站了起來，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說：“真好吃，真好吃。”

忽然，那只狼從草叢里鉆了出來，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。

小豬回到家后，把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了。”

從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛的、身體健壯的小豬。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇5

陽(yáng)光明媚的周五，我校全體師生組織了春游。我們四年級(jí)安排去大佛寺。我不禁在心中嘀咕：“我都去了千次萬(wàn)次，還有沒有更好玩的地方，都不如五、六年級(jí)，可以去魯迅故居。”但一想到可以和同學(xué)們一起玩耍，我又頓時(shí)開心起來。

我們排著整齊的隊(duì)伍，走了將近半個(gè)小時(shí)的路程，到了大佛寺門口。穿過大門，走過佛心廣場(chǎng)，來到放生池，看到遠(yuǎn)處石壁上寫著“放生池”三個(gè)雄偉的大字，在上面還寫有“南無阿彌陀佛”。低頭往下看，放生池的水真靜啊！靜得就像一面大鏡子。岸邊，一位老爺爺扔下一塊大面包，很快招引了大大小小的魚兒，引得池面波光粼粼。

走過放生池，就來到了大雄寶殿。大雄寶殿周圍種滿了上百年的老樹，矮的只比我高出一點(diǎn)點(diǎn)，高的有兩三層樓這么高。最引人注目的是門前那兩棵梅花樹了，它們剛剛抽出了嫩綠的新葉，在微風(fēng)中舞動(dòng)。因?yàn)槟撤N原因，使得我們沒能進(jìn)入殿內(nèi)，但老師給我們講解了許多關(guān)于大雄寶殿的典故。里面存放著的大佛已經(jīng)有一千五百多年的歷史，非常悠久。我聽著老師的講解，將它在腦中畫成了一個(gè)樣子，我想這個(gè)佛祖一定是位偉大的智者。

繞過大雄寶殿，穿過防空洞，走出小寺岙，我們又回到了學(xué)校。這次春游讓我重新認(rèn)識(shí)了大佛寺。原來還有這么多的美景，下次我還要去發(fā)現(xiàn)它更多的美。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇6

“噠噠噠，瞧!我和弟弟搭積木，我飛快地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個(gè)一個(gè)的慢慢的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時(shí)半會(huì)兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。

“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀!一個(gè)個(gè)人物跟真的一樣，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一忽兒而又看看那個(gè)好不容易，終于找到了一個(gè)我一直想看的電影，于是我就慢慢看了起來，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺，可弟弟卻在一步一步的前進(jìn)，想要超過我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都忘記了，電影終于看完了，可一眨眼的時(shí)間就過了兩個(gè)小時(shí)。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟類的足有我的兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見他還在搭，越大越高，我趕快跑去繼續(xù)搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無可奈何只認(rèn)輸!

“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學(xué)習(xí)。弟弟，你真棒!

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇7

我見過潔白如雪的百合，雍容華貴的牡丹，美麗多刺的玫瑰，但另我情有獨(dú)鐘的是擺在我家陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)花。

肥沃的土壤，長(zhǎng)出一根根又細(xì)又長(zhǎng)的莖，從紅到粉紅，再到綠。一根根莖，錯(cuò)綜復(fù)雜地從土壤里伸出來。好像一家人手拉著手?jǐn)Q在一起。莖上長(zhǎng)葉，呈橢圓形，一片片葉子長(zhǎng)得很飽滿。雖然上面有的已經(jīng)有一些殘缺，但這并不阻擋我對(duì)太陽(yáng)花的喜愛。嫩綠的葉子上方頂著一朵朵色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千的花朵。各式各樣。每一個(gè)花朵都擺出了不同的姿勢(shì)：有的才展開了兩三片花瓣；有的還是花骨朵，仿佛害羞的小姑娘；還有的花瓣全展開了，露出一根根嫩黃色的花蕊。有的花穿著粉紅色的小裙子；有的花穿上了紅色的緊身旗袍；還有的戴上了黃色的小圍巾。一朵朵花兒把自己打扮得非常漂亮，似乎要去參加晚會(huì)一般。

太陽(yáng)花，面對(duì)著太陽(yáng)的方向，積極向上地生長(zhǎng)著。每當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)看看這美麗的太陽(yáng)花，身體又好像充滿活力，就如太陽(yáng)花一般積極向上。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇8

一轉(zhuǎn)眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個(gè)這個(gè)季節(jié)安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數(shù)泥土了，那上面種著各種蔬菜，如果再下點(diǎn)雪就更好玩了，可這個(gè)假期沒下雪，但我也不失落，這里有這么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。

雖然是冬天，可一點(diǎn)都不感覺冷，我們還是開心的準(zhǔn)備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準(zhǔn)備好的木板上，用少量的水和在一起，我們?cè)居脙蓚€(gè)小木條拌的，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們豁出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還臟兮兮，可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。

接著我們又抓著和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時(shí)，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個(gè)刺戳進(jìn)了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事，一看到我的手劃傷了，還在流著血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然后翻箱倒柜的找出了一個(gè)小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲說謝謝，姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。

我們又繼續(xù)做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個(gè)還不錯(cuò)的土碗，捧著的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。

在這個(gè)冬日，雖然有過傷疼，可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇9

中秋節(jié)晚上，我和爸爸媽媽來到了小區(qū)的大廣場(chǎng)上賞月。

望著月亮，我忽然想起了這樣一句詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。在廣場(chǎng)上有許多人都在欣賞月亮，月亮寶寶就像害羞了似的，悄悄地趁人不注意，趕忙跑到云彩姐姐的身后，藏了起來。一會(huì)兒，月亮又出來了，它好像換了一身衣服似的，整個(gè)身體變成了金黃色，像一個(gè)圓圓的金盤子掛在高高的天空上，我看著這金黃的月亮，仿佛看到了月亮上有一棵大樹，嫦娥仙子正坐在樹下，小兔子正圍著她跑呢。

我又在想，如果我能登上了月球，一定在要在八月十五這天登上月球，看那一個(gè)一個(gè)的環(huán)形山，探究月球的奧秘‥‥‥

這時(shí)，媽媽給我拿了幾種不同口味的月餅，有我最愛吃的蛋黃月餅，我狼吞虎咽地幾口就把它消滅了。

今晚的月光格外的皎潔，我和幾個(gè)小朋友在月光下玩得特別開心！

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇10

hello！大家好！下面我向大家價(jià)紹一下我的文具盒。

它的蓋兒是藍(lán)色的帶有白色的星星和一個(gè)穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的。它的長(zhǎng)有１７厘米，寬有７厘米，高有３厘米。它給我學(xué)習(xí)帶來了方便。別看它平時(shí)平靜的很，可是一要到了學(xué)習(xí)的時(shí)候，文具盒里馬上變得熱鬧起來。

哦！我還沒有價(jià)紹文具盒里有什么呢！我現(xiàn)在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃，有一把米奇尺子、三支樣式不同的鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動(dòng)鉛筆和一塊黑色的橡皮擦。如果寫錯(cuò)時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤，打格子的時(shí)候，格尺就為我鋪了一條筆直的線路來，寫字的時(shí)候，可愛的鋼筆就幫我把作業(yè)寫得工工整整……

每當(dāng)我心情低落時(shí)，就會(huì)看看那美麗的文具盒，文具盒仿佛對(duì)我說：“小主人，不要不高興，把煩惱拋到九霄云外，和我一起玩吧！”

我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇11

爺爺說：“大人望插田，小孩盼過年。”20__年春節(jié)終于到來了。年前兩天，我和爸爸老媽一起去家潤(rùn)多超市購(gòu)買年貨。超市里的生意很紅火，人很多，一個(gè)個(gè)顧客推著手推車，車?yán)锏哪曦浂训脻M滿的，排成了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備交款。

春節(jié)這天，天氣晴朗，人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中，我也不例外，早早起來約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來到頤美園小區(qū)，這里張燈結(jié)彩、火樹銀花、美不勝收，好看極了！我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲，玩得樂開了花。回到家后只見我家大門的中間貼了一張好大的福字，兩邊一副對(duì)聯(lián)：春風(fēng)得意年年好，前程似錦步步高。

下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯，外婆的廚藝真好，什么“全家福”、“年年有余（魚）”、“萬(wàn)紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋，共有十八道菜，好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前，家家戶戶放鞭炮，鞭炮聲此起彼伏，一浪高過一浪，爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬(wàn)字鞭，響聲震耳欲聾，好是熱鬧。

八時(shí)整，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開始了。節(jié)目豐富多彩，其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲，我最喜愛的節(jié)目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演的機(jī)械動(dòng)作的皮影式舞蹈。年紀(jì)的84歲，最小的只有4歲，演得真棒！

年夜飯上我收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢，鼓勵(lì)我好好讀書，新年要有新進(jìn)步。年夜過后，街上的人還很多，我拉爸爸跟我一起去買了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮，噼嚦叭啦，嘭！開心極了，真想天天過年。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇12

“我是一只小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí)，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒什么，只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光，我的心情就無比開心。

說到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊，那是三天三夜都說不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝干多得不計(jì)其數(shù)，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的，南國(guó)的樹！

人們都稱這里是“鳥的天堂”，因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀儯赃@里的鳥很多，真謝謝那些農(nóng)民，為南國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景線！

還有南國(guó)的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點(diǎn)綴著南國(guó)，好似夜空中閃爍的繁星。

說了這么多，你是否覺得南國(guó)很美？那就趕快來參觀，記得來我家做客哦！

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇13

一雙水汪汪的大眼睛，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛。她那像深深的潭水眼睛顯得是那么的疲勞，一雙粗糙的手從早干到晚。我的媽媽不愛穿那些高貴的衣服，顯得很樸素。衣服幾乎全是穿的黑顏色的，因?yàn)樗矚g黑色，短短的腳總穿著運(yùn)動(dòng)鞋，她總露出一副擔(dān)憂的面孔。真不知道她在想什么。

我很少看見她笑，可她一天把家弄的井然有序。我的媽媽在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候她在家里做做衛(wèi)生、看看電視，很少去逛街買衣服，她沒有工作可是她一天比有工作的人還要忙，家里大大小小的事情都得有她來操心。她休息的時(shí)間很少因?yàn)樽鐾炅诵l(wèi)生還要煮飯，一放星期天我還可以幫忙，可我上學(xué)的時(shí)候還是幫不了她。

一天忙完了，她擦了擦汗水，安頓好我們便去睡了。我的媽媽有時(shí)候嚴(yán)肅，有時(shí)候和藹，好像她會(huì)72變似的，以前她喜歡染頭發(fā)，而現(xiàn)在蒼老的她頭發(fā)明顯變白了。每天一回來我的媽媽會(huì)高興的面對(duì)我，等到我做不來題的時(shí)候，她首先看一面然后再給我講出來，讓我把這個(gè)題的方法記在腦海里。

我看到那些不熟悉的“面孔”在媽媽的講解下我覺得我已經(jīng)再往前面沖了，看到媽媽那掛滿汗珠的臉我覺得我的媽媽多么辛苦啊，她是的一位媽媽。她是一位盡責(zé)的好母親，她能耐心得等待每一天，她不會(huì)以挫折的觀念打消耐心的念頭。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇14

夏天偷偷地溜走了，秋姑娘也睡醒了，它用火紅的楓葉把夏天的氣息輕輕抹掉。

秋姑娘來到果園里，看到果子還沒有成熟，心急了，急得在果園里跑來跑去，把果子給逗笑了，你瞧，石榴笑得咧開了嘴，露出一排排整齊的牙齒；你看，蘋果笑紅了臉，壓彎了根根枝頭；柿子娃娃也漲紅了臉，好像在跟秋姑娘生氣呢。

秋姑娘又來到花園里，在花園里跳起舞來，把楓葉舞紅了，把桂花舞開了，散發(fā)著陣陣濃郁的香味；秋姑娘還逗逗這朵菊花，親親那朵菊花，菊花笑了，一邊笑一邊揮灑著淡淡的清香，兩種花香融合在一起，秋風(fēng)弟弟輕輕一吹，香味就飄到了十里之外。

隨后秋姑娘帶著秋風(fēng)弟弟來到田野里，呀！稻子、玉米、高粱還沒有成熟，農(nóng)民伯伯們可著急了，他們急忙把秋雨妹妹喊來，下了一場(chǎng)香噴噴的秋雨，下著下著稻子熟了，高粱紅了，玉米也熟了。秋風(fēng)弟弟一吹，稻子長(zhǎng)胖了，高粱長(zhǎng)高了，玉米長(zhǎng)粗了，還把大雁送往南方。

啊！美麗的秋天，豐收的秋天，我喜歡你！

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇15

每當(dāng)看到表弟桌子上的貝殼，我的右手小指就變得無力、發(fā)燙，因?yàn)槟谴挝沂帕恕?/p>

那次我們準(zhǔn)備去馬岙潭玩。表弟卻哭喊著也要去：“表姐，帶我一起去吧！”我可不愿意帶表弟一起去，掃了興致。“這樣吧，表姐到海邊會(huì)給你撿一些貝殼，很漂亮的！”“真的？那我們拉鉤。”我不情愿地伸出右小手指。“拉鉤上吊，一百年不回頭。”這要是被同學(xué)看到，還不得笑話死我。

到了海邊，真是舒服極了！海風(fēng)拂著臉頰，沙灘托起雙腳，還有風(fēng)沖的海味，簡(jiǎn)直讓人自失起來，忘了周圍的一切，還有那略微發(fā)燙的右手小指……

“表姐！”剛進(jìn)來，就聽見了表弟的聲音。他邊跑邊跳得來到了我眼前，說：“表姐，貝殼！”我的右手小指感到發(fā)脹，我居然忘了，我居然把表弟的貝殼忘了，我不知該說什么來掩飾自己的錯(cuò)誤。一弟弟的性格，他一定會(huì)號(hào)啕大哭的。“我……我落在別人家了，我不會(huì)騙你的，我們拉過鉤的，我說話算話！”我感到右手小指更燙了。第二天，我在雜貨店里買到了這些貝殼，送給了表弟……

小指又燙了，我沒有說話算話。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇16

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了寬容;

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了傾聽。

——題記

在給了母親一陣刺痛之后，我看見了母親含著淚的笑眼，那是我人生的第一束慈愛的目光，也正是那雙眼一直關(guān)注著我，直到那雙眼再也撐不開眼皮。

我的母親是一個(gè)通情達(dá)理的女人。我一直都是很崇敬我的母親的。

我家的鄰居是一個(gè)微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親非常談得來，但卻很好吃。母親手術(shù)之后，親人送來了很多烏雞蛋，專為母親補(bǔ)身子用。母親把這些雞蛋裝進(jìn)籃子里置于餐桌一角上。一段時(shí)間之后，母親無意間在鄰居家的飯桌上看見了烏雞蛋，回家一數(shù)確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無論如何也舍不得買烏雞蛋的。母親無意間提起后，我嚷著讓告訴父親，卻馬上被母親制止了。面對(duì)我疑惑的眼神，母親釋然的笑笑，用極平常的腔調(diào)說道：“算了吧，一個(gè)知音總比那些雞蛋來的重要!”母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了寬容。

母親對(duì)我的教育方法很獨(dú)特。她不逼我做不想做的事情，在學(xué)習(xí)上她給我最多的還是鼓勵(lì)，并且從不給我報(bào)過多的補(bǔ)習(xí)班。母親認(rèn)為：孩子只有在生活中過得快樂才叫做孩子。

我的母親是一個(gè)合格的傾聽者，古人云：家家有本難念的經(jīng)。我家亦是。我的叔伯有很多個(gè)，卻只有一個(gè)姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來。姑媽一生氣，便跑到我家來，對(duì)著母親發(fā)泄似的嘮叨一番。對(duì)于這種嘮叨，我見過很多次。母親只是笑而不答，有時(shí)微微偏頭做思考狀;有時(shí)面對(duì)姑媽的質(zhì)問：只是附和一聲;有時(shí)也會(huì)為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。她常說：“人這一輩子也就這樣下來了，何不忍一時(shí)退一步，誰(shuí)的心里也不久平坦了嘛!”母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了傾聽。

人生本是一場(chǎng)孤旅，如果我在與人相處時(shí)，還懂得一點(diǎn)與人為善，通情達(dá)理;如果我知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;如果我在學(xué)習(xí)的波折中還懂得一點(diǎn)堅(jiān)韌，能有一點(diǎn)受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財(cái)富。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇17

秋天來了，讓我們一起去看秋景吧！

秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽，秋風(fēng)一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪槨Ｌь^可以看見一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友，我們又見面了。秋天到了，我們都出來了，你們快來嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。”

我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢，野外桔樹上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說：“春華秋實(shí)”啊！

秋天可真美啊！秋天把金黃色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開了，隨著秋風(fēng)吹過，給人們送來了陣陣清香，真是沁人心肺。

秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當(dāng)然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強(qiáng)意志。

我深深地愛你——秋天。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇18

明天，就是我最開心的一天了。因?yàn)橐轿鲄^(qū)公園春游，我懷著興奮的心情上床睡覺。第二天早上，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，整個(gè)教室充滿了快樂的氣氛。

走在西區(qū)公園的小路了，我心里充滿了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)說說話，哼著小調(diào)，不一會(huì)兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>

吃了食物后，我來到草地上。看到小草弟弟從美夢(mèng)中醒來，它們穿著嫩綠的衣裳，舒展著它那幼娕的身子。花兒有的展開了兩三片花瓣，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照，給西區(qū)公園增添了許多美麗。

走在回學(xué)校的路上，我想今天過得真快，真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。過了一會(huì)兒，我隨手摸了摸書包口袋。啊，我的水杯呢?真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿著什么東西，我低頭一看，啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉，我得健忘癥了嗎?真是有驚無險(xiǎn)，我暗自高興。

這次春游真有意思，這是我最快樂的一天!

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇19

今天是三八婦女節(jié)，說到三八婦女節(jié)，有人會(huì)想到妻子、女同學(xué)、女同事……但是我最先想到的還是把自己撫養(yǎng)成人的母親吧！既然今天是婦女節(jié)，我們當(dāng)然要送他們一些禮物！今天，我媽媽上夜班，晚上十點(diǎn)才回來。我算好時(shí)間，拿起一桶方便面放在爐灶旁，用煤氣灶燒了一鍋開水，將方便面和調(diào)料包逐個(gè)放入鍋中。煮了一會(huì)兒，面熟了，一股香噴噴的味道撲鼻而來，令我感到開心不已！

我趕忙打開家門，迎接她的到來。媽媽先是一笑，再看見那剛煮好的方便面，情不自禁抱住了我。我把方便面端到了媽媽面前：“今天是三八婦女節(jié)，這是我送給你一份吃的禮物！”

媽媽一下子抱住我，眼睛紅潤(rùn)了起來：“女兒……你長(zhǎng)大了！懂事了！”

三八婦女節(jié)到了，這是全天下婦女們共同的節(jié)日，我們應(yīng)該向身邊的母親、老師、同學(xué)，以及天底下所有的婦女們，三八婦女節(jié)快樂！

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇20

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。

不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來。

開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

我覺得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來。

運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇21

在我小的時(shí)候，發(fā)生了許多的難忘的事，但長(zhǎng)大以后，大多數(shù)都忘了，但這件事我卻還記憶猶新。

記得那是一個(gè)夏天的夜晚，姐姐一家到我們一家來玩，我十分高興。我說：“姐姐，我們玩什么好呢？”我和姐姐想了想，姐姐突然對(duì)我說：“不如我們玩電腦去。”姐姐說完就把我往電腦面前拉。我們精挑細(xì)選，玩了一個(gè)叫“大臉妹理發(fā)”的小游戲。我們玩得十分開心，最后給店里的客人戴假發(fā)時(shí)，姐姐覺得長(zhǎng)發(fā)好看，而我卻覺得短發(fā)好看，姐姐說：“妹妹，長(zhǎng)發(fā)顯得有品位些嘛！”我說：“短發(fā)也不差呀，顯得可愛些嘛！”姐姐不聽我的，戴上了長(zhǎng)發(fā)，我連忙說：“不行，不行，這個(gè)人戴長(zhǎng)發(fā)不好看，要戴短發(fā)。”我邊說邊把短發(fā)換上，姐姐不滿地說：“你懂個(gè)什么呀，我看你是不懂欣賞。”我生氣的地說：“你以為你自己很了不起呀，干嘛說人家，真是的！”姐姐說：“那我們不給她戴假發(fā)了，讓他出家做尼姑吧！”我聽了，又破涕為笑，姐姐說：“好了，我換成短發(fā)了，行了吧！'

啊！這件事真令我難忘呀!

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇22

二十年后的我是一名發(fā)明家，我想發(fā)明一個(gè)智能鉛筆盒：它的外表雖然只是一只小貓，但它有超強(qiáng)的能量。鉛筆盒的內(nèi)部有三部分，第一部分是來裝一些文具之類的東西；第二部分是很高級(jí)的，有一個(gè)3D電視機(jī)，如果無聊的話，可以看一會(huì)兒想看的各種影片，解解悶；第三部分是一臺(tái)電腦，不過只能查生字，不能玩游戲，這樣他們就不會(huì)光玩游戲了，只要有不會(huì)的單詞，生子，就可以查看。

它的個(gè)子雖然很小，但是它的速度就像離弦的箭一樣驚人。如果有一天，我沒有拿鉛筆盒，它就會(huì)跑到學(xué)校，因?yàn)樗捏w內(nèi)有一個(gè)導(dǎo)航儀，眼前會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)標(biāo)志，指引著前方的路應(yīng)該怎樣走。

它雖然只是一個(gè)小小的文具盒，但它有一顆好朋友般的愛心。當(dāng)我傷心時(shí)，它就會(huì)安慰我；當(dāng)我生氣時(shí)，它就會(huì)給我講笑話，讓我開心；當(dāng)我開心時(shí)它會(huì)讓我更開心。

其實(shí)我還想發(fā)明一個(gè)無人駕駛車，雖然已經(jīng)有人發(fā)明了這種汽車，但我還是想自己發(fā)明一輛屬于自己的超能量的汽車：在車上，餓了，就會(huì)提供各種美食；渴了，就會(huì)擺出各種飲料；累了，座椅就會(huì)自動(dòng)升降變成適合自身的床，供我們好好休息，以免疲勞駕駛。

這就是二十年后的我，二十年后我發(fā)名了很多很多……

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇23

今天早上，奶奶帶我到黃醫(yī)生那里做眼部按摩，回到家里我感覺沒事可做，就很想找一件東西來玩。

我翻箱倒柜，東找西找，突然在我睡床下面的柜子里發(fā)現(xiàn)了一件黑乎乎的東西。這是什么呢？我把它翻轉(zhuǎn)過來一看，噢！原來是媽媽以前使用過的收錄機(jī)。

我隨手把開關(guān)撥到收音機(jī)的位置，以為就可以收到電臺(tái)的節(jié)目，可是收錄機(jī)卻靜悄悄地，一點(diǎn)聲音也沒有。我按遍了各個(gè)鍵，也都沒有聲音。正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，我很快有了新的發(fā)現(xiàn)：這臺(tái)收錄機(jī)沒有插電源也沒有裝電池，怎么可能會(huì)響呢？我立即把機(jī)子翻過來，打開它的電池盒后蓋。呀！這里面還配有電線呢。為了安全起見，我沒有使用電線，而是把電線拿出來，往盒子里裝入了四顆大號(hào)電池。我想：應(yīng)該可以聽到歌聲了，但沒想到，它仍然讓我失望。只是發(fā)出“沙沙沙”和“嗚嗚嗚”的噪聲。我又仔細(xì)觀察了整個(gè)收錄機(jī)，發(fā)現(xiàn)原來是頻率沒有調(diào)好，于是我馬上調(diào)準(zhǔn)頻率。不一會(huì)兒，一陣陣美妙的歌聲從收錄機(jī)的喇叭里飄了出來。

哈哈！我很高興，我終于可以用收錄機(jī)聽音樂了。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇24

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學(xué)樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學(xué)習(xí)用品……讓她們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國(guó)外去，寫出許多贊美祖國(guó)的壯麗詩(shī)篇，把我們中國(guó)實(shí)實(shí)在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇25

在我的記憶中，有一幅美麗的風(fēng)景畫——故鄉(xiāng)的夜。它無疑是最美的。

夜，是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情，夜幕中迭映著她的豐姿。

夜，是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙，遠(yuǎn)處的樹，環(huán)抱的群山，明凈的小河，還有那一望無際的稻田，都盡收眼底。即使這是夜晚，但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng)，向我們展示它的更美之處。

夜，是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎？樹木紛紛露出梢兒，宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

夜，是一首無字的詩(shī)。不說它有多么的安謐，也不說它有多么的清爽，單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無字的詩(shī)陶醉了，它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜，流淌著詩(shī)的柔情，詩(shī)的含蓄，詩(shī)的美妙。

這時(shí)，泥土的清香，空氣的清爽，五谷的淡香陣陣襲來，余香綿綿……

愿來是人們?cè)谝豢美匣睒湎逻M(jìn)餐。

老槐樹的樹皮上印著道道裂痕，就像老人臉上的皺紋，是他一生坎坷的碑文。

夜，更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切，聽著風(fēng)吹草動(dòng)聲。

故鄉(xiāng)的夜里，月景，有情，有聲，有色，有甜蜜的陶醉，有苦澀的回憶，更有美好的憧憬。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇26

媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸啊！牙也要酸掉了！”媽媽也拿起來嘗了一粒，皺著眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎么這么酸，去丟掉吧。”

我有點(diǎn)舍不得，心想：要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖，腌幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。

主意打定，等媽媽離開后，我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子，把盤子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去，再在上面撒上白糖，然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢？千萬(wàn)不能讓媽媽看見，否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了，廚房里不是有柜子嗎？平時(shí)媽媽很少打開，放那里比較安全。

幾天下來，我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過了一個(gè)月，媽媽偶然打開柜子拿東西，發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子里面的是什么呀？”

我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇27

走進(jìn)大門，首先看到的是一座塑像，那是一個(gè)小女孩，小女孩的手里拿了一本書，好像正在津津有味的看著。

向前走，就能看道一條河，那條河在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子，可以供游客休息。

穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個(gè)幻覺屋;第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個(gè)小樹林。

再向前走，便來到了一片草地上，這塊草地有綠色的，也有黃色的;近看是一塊草地，在遠(yuǎn)處看就像一塊黃綠花紋的地毯。

草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花，有姿態(tài)各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來，形成了一個(gè)巨大的花壇。

望著這山，望著這水，望著這爭(zhēng)奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道：西湖公園真美啊!

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇28

在我記憶的天幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩惱的。

一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶語(yǔ)文書，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道，老師說過，不帶課本上課，是要罰寫作文的!可我把書包翻了個(gè)底朝天，也不見語(yǔ)文書的蹤影。

正在我六神無主之時(shí)，老師踏著上課鈴聲，笑吟吟地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學(xué)書，套上包書紙，企圖蒙混過關(guān)。課堂上，老師娓娓動(dòng)聽地講著課文，可我連一個(gè)字聽不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看著手表，期盼著早點(diǎn)下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不像平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是下意識(shí)的動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走來。看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：千萬(wàn)別過來!此時(shí)，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了顫。俗話說得好：“紙是包不住火的”，我那本假冒的語(yǔ)文書終于露了餡，我也終于嘗到了罰寫作文的滋味。這就是粗心帶給我的煩惱。

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇29

下了幾天的雨終于停了，今天，陽(yáng)光明媚，好像知道我們要過兒童節(jié)了。

今天上午照常上課，大家都很苦惱，想起了以前在九龍小學(xué)時(shí)渡過的六一，那時(shí)，我們可以拍皮球、吹氣球，還能圍在一起吃零食。

上午最后一節(jié)課的時(shí)候，我們想：慶祝活動(dòng)肯定泡湯了，沒想到老師笑咪咪地走進(jìn)教室說：“下午同學(xué)們把家里的書帶來，我們學(xué)校舉行賣書活動(dòng)……”“賣書活動(dòng)？”我們第一次聽說這樣的活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地手舞足蹈。

下午，我興高采烈地帶著幾本精心挑選的書，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。我們有的忙著向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊：“清倉(cāng)大甩賣，快來買，跳樓價(jià)！跳樓價(jià)！”、有的在擺桌子搬椅子，熱鬧極了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)來買我的《老夫子》的書，我說：“3元”他說：“太貴了，打個(gè)折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他樂哈哈地拿著書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書，我心想：“有一本書太貴，我把它降價(jià)，再送兩本《小學(xué)生之友》，買一送一！”我拿著這本書，決定賣給老師，我問了三個(gè)老師，可是他們都不太滿意，我失望而回。就在這時(shí)，我的同桌歐陽(yáng)穗來了，“你的這本《多啦a夢(mèng)》怎么賣？”“4元”沒想到，她竟然沒有砍價(jià)，爽快地給了錢。我想：“另一本彩色的《烏龍?jiān)骸犯觅u，我一定要賣個(gè)好價(jià)錢！”一個(gè)胖乎乎的男孩朝我起來，他對(duì)《烏龍?jiān)骸芬灰婄娗椋瑦鄄会屖帧？墒撬€是講了價(jià)，看到他這么喜歡，雖然錢少，可是我還是心疼地把書賣給了他！

我緊緊地握住我賣書得到的八元錢，我想這真是我的血汗錢，看來做小生意真是件難事！又要交稅、還要忙著砍價(jià)、風(fēng)里來雨里去，我忙忙碌碌一個(gè)下午，累得滿頭大汗，沒賺到多少錢！我一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的前途奮斗！

作文小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)篇30

一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞一起去森林里玩。它們玩著玩著，雷聲大作，下起了傾盆大雨。

小公雞對(duì)大家說：“下雨啦!下雨啦!大家快跑啊!”

這時(shí)，它們路過了貓媽媽家。貓媽媽見了，拿著雨傘跑出來。當(dāng)它看見了四個(gè)小伙伴，傻了眼，說：“我該借給誰(shuí)呢?”貓媽媽想了想說：“我借給小青蛙吧!”

“我不需要雨傘，”小青蛙搖了搖頭繼續(xù)說：“你還是把傘借給小烏龜吧!”

“我也不需要傘，我躲在殼里，很舒服，”小烏龜縮了縮頭說：“你還是借給小鴨子吧!”

小鴨子拍了拍翅膀說：“我更不需要雨傘，因?yàn)槲业挠鹈旅嬗泻窈竦挠椭慌卤挥炅軡瘢氵€是借給小公雞吧!”

小公雞接過傘，撐開來，對(duì)貓媽媽說：“謝謝您，我明天一定還給你。”

貓媽媽見了，對(duì)它們說：“你們真是一群懂得謙讓的好孩子啊!”

小動(dòng)物們開開心心地回家了。