寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。小編給大家分享小學經典的作文怎么寫四年級參考，方便大家參考小學經典的作文怎么寫四年級怎么寫。

小學經典的作文怎么寫四年級篇1

經過一學期的緊張學習，我們終于考完試了，到了我們最喜歡的假期——暑假。

暑假從今天開始啦！我用一張小紙條給自己寫了一些規定站在我的學習桌上：每天8點起床，做十張暑假作業，還有每天看一個小時的課外書，另外爸爸還給我加了一條，每天必須抄一篇作文，所有作業寫好就可以玩30分鐘電腦。每天我都會安這規定來做，如果違反了我都會提醒自己，如果不行，拿起尺重打手5下，這是對自己的一種懲罰。

這樣沒過幾天暑假作業就做好了，除了每天抄必的作文外。可是，現在就無趣了，睡在床上合上眼就能看見同學們和老師的身影，雖然暑假時我們自由的假期，但是一想到同學們和我玩就更想他們了，想什么時候能聚一聚，玩一玩，在教室里聽老師講課，和大家一起在知識的海洋里遨游，學習，玩耍。

我多么希望這個暑假快點結束吧！

小學經典的作文怎么寫四年級篇2

滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候，你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候，你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當你受到重創而自暴自棄的時候，你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯，家人的溫暖還是會關懷倍致。

親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆

“啊，情滿人間，溫暖無處不在!。”

在美國曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎?

泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

上面的兩個話題表達出：溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。

小學經典的作文怎么寫四年級篇3

這個暑假，我們冒著被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋，脫鞋，下河，誰都不含糊。

大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂乎!忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看，有的眼神里充滿驚訝，有的滿懷羨慕，還有的滿懷不服氣。我也不服輸，繼續摸索著，忽然，我覺得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來是只蛤喇。我高興的簡直要發狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了!”我如獲至寶，仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著整齊的弧線，美觀又富有個性，我贊嘆不已，愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河，親吻大地呀!就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動，走近一看，原來是只白天鵝，我開玩笑的說：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會給咱加一百分的。”身旁傳來一陣陣笑聲。我們原路回到起點，身后傳來一聲驚叫：“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上，我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動著八條腿，在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!

忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們全體請愿，老師只好放寬政策，再讓我們玩一會兒。可是雨越下越大，我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我們的臉上露出了歡樂的笑容。

這次活動，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗!

小學經典的作文怎么寫四年級篇4

明天就是教師節了，我好激動呀！今天下午我一到校就給老師買了兩支花，我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片，上面寫著“老師您辛苦了”，等待老師的到來。

過了一會兒，老師來了，我連忙把小紙條丟進包花的彩紙中，準備送給了數學老師。我心里又高興又緊張，心想：哈哈，好開心啊！我送老師花了！可是，又好緊張啊！我就這么想著，已經走到老師面前了，我把花快速放在老師面前，然后，做了一個鬼臉，飛速跑了回去。把花送給老師之后，我想老師一定覺得很驚喜，“哈哈，好開心啊！”

給班主任花的時候，我真的很緊張，因為剛剛上課，我害怕老師說我，之后，我發現小趙把花給了老師，我鼓起勇氣，拿著花就跑過去給了老師，又馬上跑了回來，心里還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下，開心極了。我猜老師一定會想：我太幸福了。

今天我好開心，因為我給了老師們幸福的花朵。

小學經典的作文怎么寫四年級篇5

我的校園是一處美麗的風景。

來到校園大門口，左邊有四個金光閃閃的大字：子弟學校，這讓我們學校的大門顯得格外醒目。

步入大門，小路兩旁有兩行郁郁蔥蔥的樟樹，它們張開的枝葉，好像在向我招手說：“你好！歡迎來到子弟學校學習。”

再向前走，橢圓形的操場就展現在眼前，每個星期一的上午，我們都會在操場上向國旗敬禮。操場旁邊還有兩個籃球場。一到課間，同學們就像風一樣地跑到了操場上。有的人在打籃球，有的人在打乒乓球，有的人在玩健身器材……

操場的對面是灰白色教學樓，一共有三層樓，時不時傳出同學們的朗朗讀書聲。教學樓周圍被桂花樹包圍，每到秋天，桂花的香味，讓同學們心曠神怡。銀杏樹也來湊熱鬧，它金黃色的葉子，像一把把小扇子，隨風飄落，給校園穿上了金黃色的盛裝。

這就是我生活學習的校園，是一處美麗的風景。

小學經典的作文怎么寫四年級篇6

1.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

2.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。

3.選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。

4.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

5.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

6.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

7.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

8.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

9.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

10.從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。

小學經典的作文怎么寫四年級篇7

記得我讀完《狼圖騰》這本書時，沙塵黃龍盤踞在天空中，整個燕郊竟變成了迷茫的黃沙之城。當我抬起頭時，仿佛看到了一望無際的綠茵茵的額侖草原，轟然變成了滿天浮塵的沙漠，一只白脖子白胸的狼仰天長嘯，剎那間變成了一堆白骨。我心想：我一定要把這本書推薦給同學。

《狼圖騰》這本書出自姜戎之手，講述了北京知青陳陣在額侖草原上，與狼戰斗、掏狼洞、養小狼，最后草原沙化離開草原的故事。

我最喜歡的故事在文中第五章。寫了馬群在遍地白雪的草原上，遭到了狼群的包圍，人、馬群、狼群的大戰一觸即發，人們在沒有槍的情況下勇敢地帶領馬群，躲避狼災，然而狼群卻因之前的血海深仇，不惜一切代價全殲仇人。母狼們更是視死如歸，即使冒著被馬蹄穿腸破肚的危險，也要與馬群同歸于盡。終于，狼群以殺敵一千，自損八百的戰術，贏得了這場戰斗的勝利。讀完這章后我不由感嘆道：狼的毅力太強大了，強大得讓人恐懼，這可能是讓狼站在食物鏈頂端的原因吧！

你想知道人、狼、馬大戰是為什么爆發的嗎？你想知道故事的結局嗎？看了這本書你就知道了。

小學經典的作文怎么寫四年級篇8

(平時我的媽媽只關心我的學習，只要成績好，就眉開眼笑，生活上也是獨斷專行，絲毫不顧及我的感受。）有一次媽媽帶我去百貨大樓買衣服，媽媽讓我試試，可我堅決不試，（因為我不喜歡那件衣服）。媽媽就生氣了，一直到晚上也沒有理我，沒人知道我有多痛苦，雖然是在買衣服但我也應該有我自己的選擇啊。

當我考得不好的時候，媽媽總是拿我的成績跟別人比，當時我的眼淚將要奪眶而出。但我還是忍住了，沒有哭出來。

另外，我覺得我非常孤獨，沒有朋友的陪伴，沒有知心的朋友為我排憂解難，我多么羨慕別的同學，有很多的好朋友，但多交朋友并不是媽媽希望的。交朋友是有好處的'，我希望媽媽可以讓我多交一些朋友。

媽媽，您知道我心里在想什么嗎？我要對您說：“不要把小鳥關在籠子里，要把小鳥放飛

讓它在藍天中飛翔。”

我的秘密

星期一，老師在黑板上寫了兩個字“徑常”，我越看越覺得不對勁，啊，原來是老師寫錯字了，我想“徑”應該是“經”，我看出那個字錯了，卻遲遲不肯舉手說話，因為，我每次上課都一言不發，除非老師叫我，我才說幾個字。

一開始，我的心糾結著，有兩種聲音，一種是，不說就不說吧，沒什么大不了的。另一種聲音說，不行，如果同學們看不出來，那以后不久總是出現錯別字嗎？唉，我到底該不該說呢……說了，就可能被老師批評，不說吧，同學們都會犯錯誤……

最終，我還是沒有勇氣說出來，誰讓我膽子小呢！這個事一直憋在心里，到現在還不覺得不好受呢1

我的秘密

那一天，我的心情特別糟，因為馬上要考試了，我還沒復習好呢！

考試開始了，我小心翼翼地做著，突然，有一道題難住了我，左思右想就是想不出個眉目，眼看就要交試卷了，怎么辦呢/？考不及格，媽媽肯定要揍我的……抄同學的？看課本？我心里一邊爭論一邊斜著身子快速地看了一眼，發現很多同學也沒做。還是看課本吧。

我小心翼翼地拿出課本，翻到了那一課，答案就清清楚楚的在那兒呢，我如獲至寶，高興之余還一邊抄一邊哼起了歌，似乎忘記了這是考試。抄完了，松了一口氣，慶幸老師沒有發現。

一抬頭，嚇出了一身汗，老師正盯著我呢，我想：完了，完了，考試是不能作弊的。我害怕極了！

老師朝我走過來，我的心“怦怦”亂跳，老師停在我面前看著我，我的心里好像開了一場辯論會：善良的人，做人應該誠實；撒謊的人，遇到不會做的題才會偷看。

我大膽地向老師說了，老師摸著我的頭！

誠實守信是做人的根本，不欺騙，不撒謊也是做人的根本！

小學經典的作文怎么寫四年級篇9

我的家鄉在廟前，是個有著三萬多人口的小鎮。它沒有桂林山水的秀麗，沒有杭州西湖的嫵媚，也沒有萬里長城的雄偉，但她卻散發著一種平凡的自然美。幾年后，我的家鄉變了！

家鄉變凈了！看寬闊的馬路上多么干凈！記得以前，馬路邊塵土飛揚，人們隨手把垃圾扔到馬路邊，堆成了小山。現在，人們把垃圾都仍在馬路旁邊的垃圾箱里，垃圾箱旁還立著一塊牌子，牌子上寫著：“保護環境，從我做起！”再看看整潔有序的南市場吧，這里商品擺放整齊，地板一塵不染，人們正在這里挑選自己喜愛的商品。連中心壩那條臭氣熏天的小河，現在也變得清澈見底，魚蝦成群了。

家鄉變亮了！夜幕降臨的時候，馬路兩邊的燈光全亮了，小鎮在燈光的裝點下顯得特別美麗。馬路邊的路燈，像哨兵一樣站在那里，為小鎮站崗放哨。公園里，各種各樣的彩燈隨著音樂，有節奏地變化著，好像進入了一個神奇的世界。商店里，燈火輝煌，游人如織，人們在爭相購買自己喜歡的商品。商店門口掛著各式各樣的小燈籠，吸引了無數的游人駐足觀看。啊，家鄉的而夜晚真美！

家鄉變綠了！馬路兩邊綠樹成行，像一把把大傘為人們遮陰。農民公園里綠樹成蔭，鳥語花香。一排排綠樹像一隊隊士兵保護著公園。小路邊的小草綠油油的，像一條綠色的地毯鋪向遠方。花壇里盛開著五顏六色的鮮花，紅的像火，粉的似霞，綠的似玉，白的若云……一堆堆、一叢叢、一盆盆、爭奇斗艷、競相開放。農民公園真是一幅美麗的風景畫！

家鄉變了，變凈了，變亮了，變綠了。我希望不久的將來家鄉會變得更美好！

小學經典的作文怎么寫四年級篇10

童年像一條彎彎的小河，童年像一朵盛開的鮮花。童年里必定有許多有趣的事。下面，我給你們講一下我童年有趣的事吧！

那是一個陽光燦爛的日子，我跟著爸爸到姐姐家去玩。到姐姐家后，我發現了兩只小鴿子，它們的羽毛白白的，一雙有力的翅膀扇動著，它們倆認真地找食物，兩只鴿子其中的一只找到了，另一只趕緊過去搶，樣子十分惹人喜愛。

我想把它們帶到我家，我把我的想法告訴了姑爹，他幫我把鴿子捉住，放在了一個大紙箱里帶到了我家。晚上睡覺的時候，我好奇地看著它們，兩只小鴿子一只眼睛瞇著，另一只眼睛閉著，我一碰箱子，它們把眼睛睜開嘰嘰咕咕地叫，好像在說：“別碰我，咖哩吵我，我快睡不成覺了！”我還給他們起了個名字：白嘴的叫小白，黑嘴的叫小黑。

第二天我去給他們哺食，我把糧食放在箱子外面，便在箱子旁邊玩了起來，到了中午糧食一顆也沒有少，我問媽媽：“小鴿子為什么不吃食啊？”媽媽說：“你在那里盯著，它們哪里敢吃食啊？”我趕忙離開，過了一會，我偷偷一看，發現糧食一顆也沒有了，我高興的跳了起來。

我大聲叫到：“我的小鴿子吃食了！我的小鴿子吃食了！”我沉浸在喜悅之中。

轉眼兩只小鴿子到我們家已經快一個月了，可媽媽總是說：“小鴿子把房間里弄的氣味不好聞，還不如殺了吃了！”。但我和爸爸不同意，打算把鴿子放飛。媽媽同意了我和爸爸的意見。我們打算在一個陽光明媚的日子里到田野上去把兩只小鴿子放到天空，讓他們重返自己溫暖的家。

小學經典的作文怎么寫四年級篇11

暑假里，媽媽帶我去動物園。

一進動物園就去看長頸鹿。長頸鹿有一身花斑，長長的脖子，高高的個子尾巴卻短短得可憐，顯得多不協調呀！一雙大而靈敏的眼睛，滴溜地直轉，真像一個含羞靦腆的大姑娘。

看完了長頸鹿我就去看老虎。老虎頭大面圓，雙眼圓睜，色彩斑斕的額頭上有個鮮明的王子，全身都是褐黃與黃色的條紋，毛色美麗閃閃發光。

看的是猩猩了！它跳舞真滑稽，弓起背，用手前伸著，一個勁地轉，引得大家哈哈大笑。接著它們表演蹬球。豎蜻蜓。翻筋斗……最有趣的是猩猩走鐵扛，一只猩猩撐著傘，搖搖晃晃地走，走幾步掉下去，走幾步又掉下去……它嚇得心驚膽跳，后來就干脆不走了，往飼養員阿姨背上一撲，“呼——呼”直喘氣一動也不動。而另一只呢？卻神靈活現地在鐵扛上來來去去，還做出許多怪樣引人笑。

動物園里還有狼、獅子、東北虎、猴子、豹、大象、孔雀……

動物園真好玩！

小學經典的作文怎么寫四年級篇12

我們就像就是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光就是那么短暫。柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還就是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”

多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉。物就是人非事事休，欲語淚先流。也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。就是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬就是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭__”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后。”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，此時讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

擁有友情的人生，真好！

小學經典的作文怎么寫四年級篇13

大家一定都期待有一次變得機會吧！

我想變成山泉，叮叮咚咚的從山崖上面嘩啦啦的流淌出來，經過小樹，繞過鑲嵌著黑里透綠的青苔的石頭，流進潭里，為人們奏響輕快的樂曲。

我想變成一條金色尾巴的小金魚，不怕辛苦的穿過小河去大海暢游，在奇妙的大海里自由自在地游玩，探索大海的奧秘。

我更想變成一只俊俏的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的翱翔，我會在天空中展翅高飛，像老鷹一樣一邊飛翔，一邊俯視著大地，環游美麗的天國，在云海的'奇景中穿梭。和白云一起飛舞，和微風一起嬉戲。

當電閃雷鳴的時候，我會不管在哪里，第一時間先去通知鳥兒們躲進巢里或者趕緊找一個地方去避一避，全力保護小鳥兒，把它們安全的送回窩中。

當下了鵝毛大雪的時候，我要趁大雪還沒有下下來的時候，就趕緊去告訴其他的同伴，如果有同伴被大雪壓在底下的話，我就要以最快的速度用爪子扒開大雪，趕緊小心翼翼的把同伴叼回巢中。

當到了冬天，鳥兒的食物不夠吃的時候，我就會把自己的食物抓緊時間送給別人，讓它們盡量吃飽。

現在你知道我想變成什么了吧！我想變成一只助人為樂的小鳥，全心全意地為大家服務。

小學經典的作文怎么寫四年級篇14

動物和人，都是有生命的，動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。

動物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什么是痛，什么是愛！現在，有越來越多的家庭開始養寵物，可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個？寵物是我們空閑時的娛樂，而我們卻是他們的一切！當我們在外面和我們的朋友在一起時，可曾想過，它們在家里翹首以盼？有些人養了寵物卻不對它們負責，還不如不養！不僅是家畜，許許多多的動物都與我們的生活息息相關。馬是最早被馴服的動物之一，在人類發明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成為可能，促進了文化的交流、交融，推動了人類文明的發展，馬車還有后來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大，卻很少有人去關注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務。青蛙為人類作出的貢獻是顯著的，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊！而人們呢，他們恩將仇報，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發展林業很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫生”。看見了嗎？

動物對人類的貢獻如此之大，動物和人類的關系如此緊密！動物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動物是人類的好朋友！

小學經典的作文怎么寫四年級篇15

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”窗外是一陣“噼里啪啦”的爆竹聲，除夕夜也在這熱鬧聲中悄悄地來臨。

“接下來進入‘我型我秀’！”屋子里一片歡騰。你可別以為是超女選秀，這可是地地道道的家庭春節聯歡晚會。

瞧！堂妹首先出場了。她斜戴著一頂假發，頭頂一條阿拉伯式的頭巾（用圍巾臨時編的），大搖大擺地走上了山寨版的舞臺，中指和食指間仿佛夾著一根雪茄，她瞇著眼，好像在吞云吐霧，活脫脫地像個石油大亨。

接著，一個身披白色毛毯，翹著蘭花指，眼中淚光盈盈的男子——堂弟，出場了。他首先拋了一個嫵媚得令人想吐的眼神，又伸出他那像胡蘿卜似的又紅又腫的手，細聲細氣地說到：“Hi，大家好！我是林黛玉版西施！我美得傾城傾國，沉魚落雁，連現在的世界小姐都比不上我呢！”說完話，他又“嘻嘻”地傻笑了兩下。然后，又故意跌倒在地上，露出他那兩顆齙牙，哭笑不得地用手揪著胸口說道：“唉喲！我的媽呀！俺胸口痛的毛病又犯了！”最后，他跌跌撞撞地跑出舞臺——毫無半點淑女風范。臺下的姑媽起哄道：“丑八怪回去嘍！”平時一個個板著臉的家長，早沒了往日的風范，一個個捧著肚子，嘻嘻哈哈地笑倒在沙發上。

小學經典的作文怎么寫四年級篇16

“滴滴答答——叮叮咚咚——啪啪答答”，雨聲把我從睡夢中喚醒，我揉揉眼睛，看著窗外在下著綿綿細雨，哎！今天又要過一個沒有月亮的中秋節。

到了晚上，我和爸爸媽媽一起到了奶奶家，一打開門，一陣香味撲鼻而來，走近一看，原來奶奶在燒我最愛的紅燒肉啊！爺爺正在端菜，我看見桌子上放滿了飯菜，我正準備吃菜時，被媽媽攔住了，媽媽說：“注意點形象，等菜上齊了再吃。”我只好忍住，不過，還是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的飯菜。

過了一會兒，爺爺終于說：“開飯了！”我像一只餓了三天三夜的餓狼一樣撲了過去，大口大口地吃了起來，我先揀起一塊紅燒肉，輕輕地咬了一口，啊！這肉燒得粉嫩，輕輕一咬，一滑，滑進了小肚子里，原來根本不吃肥肉的我，也不管了，一連吃了3碗飯盒十幾塊紅燒肉，我的小肚子已經像一個又大又圓的大西瓜了。

吃完晚飯，我們又吃起了月餅，我選了一個哈密瓜味的月餅，大口的吃了起來，那味道如同神丹一樣，讓我當神仙也不當了。

雖然今天下著雨，看不著月亮，可是我心中有一顆又大又亮的“月亮。”

小學經典的作文怎么寫四年級篇17

母愛是偉大的。我在這幾天發現，我的老媽很愛我。

有一次開學的時候，我得了口腔潰瘍，吃不下飯，媽媽很擔心，她天天給我做面糊糊吃，還天天帶我去打針。我的病好了以后媽媽還給我補課，她真是太辛苦了。

還有一次，放學以后，下起了傾盆大雨，我在學校門口站著，模模糊糊看到一個人向我快步走來我仔細一看原來是媽媽，她手里拿著把傘，打著帶我回了家，可是我還是感冒了，媽媽馬上給我找藥，我吃了以后感冒就好了。

母愛真是太偉大了。

小學經典的作文怎么寫四年級篇18

我的家是一個小小動物園，里面特別有趣。我的媽媽是一只母老虎，爸爸是一只大懶豬，妹妹是一只可愛的變色龍。

說我的媽媽是一只母老虎，一點兒也不錯，因為每次她都對我們大聲吼。有一次，妹妹在看電視時離得很近，媽媽就把妹妹抱到沙發上講道理，可是妹妹不聽，故意跑到電視機前近距離看電視。這時媽媽瞪起了眼睛，皺起了眉頭，仿佛頭發都要立起來了。她走過去大聲吼妹妹。可是大多時候媽媽都很溫柔，每天都把第二天要穿的衣服放在我的床頭，經常陪我打羽毛球，偶爾還會給我們做蛋撻。

我的爸爸是一只懶豬，一到家他就躺在沙發上看手機，連上廁所時也不放過。我想他一定是上班時太忙碌了，所以才到家里來看看搞笑視頻，為了讓自己放松一下。有時他會帶我們去遠方看看風景，有時還會幫媽媽做些家務，這么看來我爸也不懶吧！

我的妹妹是一只搞笑的變色龍，一會兒哭一會兒笑。有一次她發燒了，我們不給她喝可樂，她就開始哭。才過5分鐘，媽媽說給她講故事，她很快就笑了。可讓她睡午覺時，她又哭了，哭著哭著卻又睡著了。我覺得妹妹這只變色龍挺可愛的。

你們瞧，我們家是一個有趣的“動物園”吧！

小學經典的作文怎么寫四年級篇19

周末我整理著書柜，一本書不小心從手中滑落，滑落的瞬間有一張照片無聲無息的輕盈的飄落于我的腳邊。我彎下腰輕輕地撿起它，一種莫名的感動猶然而生。

照片是我的小學畢業照，上面清晰的記錄著時間是20__.6.27.那是個分別的日子，內心深處感覺出不舍。歲月如梭，小學生活一晃而過，看著照片上一張張熟悉的臉龐，記憶的大門猶如一部電影一樣，我的眼前浮現出一幕幕的情景，6年的點點滴滴歷歷在目那時的我們一起打鬧，一起歡笑，一起學習.......

歲月無痕，當我們驀然回首翻閱自己的心靈，總有一段段記憶在生命中綻放出新的光彩，重新照耀著我們的心靈。

漫漫長河，有多少人會為了那一點點感動留下了自己最真實的淚水，有多少人，為了那感動的影子一點點的收集起來，成為明天的一種心靈的顫動......世上的人群總有那么幾個人會停下腳步，來分析這個世界的美好------感動。

小學的歡快歲月，如今也成為歷史，也只有時間的沖刷的小船在繼續行使，教室里一個個忙綠的背影也被時間沖刷的慢慢模糊，只有那心靈深處的感動我把她儲存在心里。生活就是這樣，一個微笑，一句問候，一個動作，一點緣分......就能喚起內心的美好，消除了一切丑惡，融化心靈最深的冰河。因此，每當我們偶然發現的一張照片，不要驚奇自己的雙眼為何會留下暖熱的淚水，或許那個模糊的背影就是你曾經的感動。

如今我已從一名小學生轉變成了初中生，我又認識了新的同學和老師，開始了新的學習生活，我又從他們那得到了新的感動。

感動是鵝毛大雪天挺立枝頭的臘梅，鼓勵這我學會堅強。

感動是無槳的小船重新獲得動力，教會了我學會勇敢。

感動是荒蕪的沙漠中的一眼水源，讓我們看到了希望。

感動是濃密樹林里的一處世外桃源，是我們向往的凈土。

小學經典的作文怎么寫四年級篇20

我在電影制片廠工作了十八年，先是編劇，然后是導演。經常有人問我，當編劇和當導演有什么區別？我說，就作品性質而言，編劇和導演都是文藝創作，但編劇更多的是“個人戰斗”，導演是“兵團戰斗”。編劇是個“散兵游勇”。你喜歡白天睡覺，通宵達旦，喜歡在山上和海邊島嶼上寫作。導演完全不一樣。導演是“三軍統帥”，指揮演員、攝影、制作、錄音、美術設計、服裝、化妝、道具、唱片、木工、燈光等。這么多不同類型的工作一起工作，需要合作，需要配合。作為導演，除了電影藝術造詣，他還需要一種品德，那就是包容。

我以前是個急性子，“紅頭火柴”。作家寫作，習慣了自由散漫。即使“紅頭火柴”走火，或者和領導意見不一，或者和董事意見不一，也會吵架。但成為導演后，尤其是拍攝現場，問題很多，導演成了各種矛盾的交集。到時候一旦“紅頭火柴”發火，就會導致“天下大亂”。有了幾次“森林大火”的教訓，我的“紅頭火柴”漸漸變成了“安全火柴”。我學會了包容，懂得了導演必須善于傾聽不同的意見，協調不同類型作品之間的矛盾。

導演雖然是“三軍統帥”，但不能用“統帥”到處壓人。只有你充分尊重別人，別人才會充分尊重你。就這樣，我的攝制組一直在現場說話，每個人都喜歡向我提出自己對鏡頭的想法。我喜歡民主的氛圍。在我看來，這是對導演最大的信任和尊重。當然，最終決定權在我。但是在“做決定”之前，我得當場充分說明原因，得到大家的理解，于是整個團隊統一了創作意圖，擰成一根繩子，非常默契地工作。

其實就家庭而言，包容也是不可或缺的。我的小家庭，本來是夫妻，很快就加了兩個兒子，然后又加了兩個媳婦，現在馬上就要加新的小成員了。小兒子家在美國，大兒子家在臺北。我笑著稱我們家為“一家三地兩制”。大媳婦是臺灣省人，我們家成了“兩岸之家”。不同的年代，不同的經歷，不同的環境，不同的工作，有明顯的代溝。作為一家之主，我就像一個拍攝現場的導演。我發現在指導工作中學會的包容，對于小家庭也是必要的。雖然家人總是在說話，但他們互相尊重，成為一個和諧的家庭。“家庭和睦”的前提是寬容。

小學經典的作文怎么寫四年級篇21

我是家中的獨生女，爸爸媽媽從不讓我做家務，只讓我讀書。特別是我的奶奶，整天盯著我，生怕我出什么岔子。就這樣我像母雞羽毛下的雛雞，無憂無慮地生活著。直到我去了一個夏令營，改變了這一切。

去夏令營的前幾天，媽媽幫我準備了足夠的襪子和短褲，就是為了不讓我洗衣服。可是，夏令營的第五天，我在草地上摔了個狗啃泥，衣服上全是泥巴。

晚上，洗好澡后我端來一大盆水和一塊肥皂，準備洗衣服。回想起媽媽平時洗衣服的樣子，我就拿起肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂泡好像在跳迷人的舞蹈，一會兒聚在一起，一會兒又分離破滅，帶著光點，帶著色彩……那“嘩啦啦”的流水聲好像在唱一首歡快的歌，又像在唱贊歌，稱贊我做得對。衣服終于洗完了，我的腰酸死了，原來洗衣服這么累呀！但是我很高興，因為我學會了一個新的本領——洗衣服。

我望著晾衣服的鐵絲，它仿佛一下子變得矮了許多。不，是我長大了，我在自己獨立生活的大道上，又向前跨了一步。

小學經典的作文怎么寫四年級篇22

50世紀，在某城市里，有許多的電腦學校，每一所學校都安裝了一千多臺電腦。

學校的大門外安裝了室內溫度、濕度調節器，它把室外的溫度和濕度存到機器里，然后為老師和學生提供一個使人神清氣爽、空氣清新的環境。

走進學校，電腦會指控一條飛行毯飛到你的身邊，坐上去，它就會起飛，你說到哪個教室，飛毯就會飛到哪個教室。

進了教室，你就會發現每一張書桌上面會有一臺電腦和一個小書架，電腦會把你的作業批改。上課打鈴了，鈴聲是優美的古代樂曲，戴上耳機，聽電腦老師給大家講課，“同學們，今天，我要給大家講的是宇宙的奧秘。”話音剛落，由電腦控制的墻壁便變成宇宙的樣子。

學校的電腦有一些放在“暗處”，有一些卻放在教室里，這些電腦給老師和學生們提供了許多方便。

小學經典的作文怎么寫四年級篇23

沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫忙下，露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，情緒是多么的舒暢呀!

秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的&39;美麗景色，我愛那無私的奉獻精神!

小學經典的作文怎么寫四年級篇24

歲月像一條溪流，匆匆地來，又匆匆地走。在我的記憶的小溪里，有一個人的模樣深深地刻在了我的腦海里，揮之不去，他就是我的哥哥。

哥哥是我小時候最親的人。當哭泣的時候，哥哥總是親切地來安慰著我；當我受傷的時候，是哥哥第一個送我去醫務室；當我受到別人的欺負時，還是哥哥第一時間來保護我。在我眼中，哥哥不僅是我的哥哥，還是我心中的英雄。

哥哥他原本是很開朗、很陽光的，就像是我心中的一道彩虹。在哥哥眼中，我就是那個永遠長不大的小不點兒。哥哥為他有這樣可愛的妹妹而感到高興。哥哥擅長繪畫，是我們家里的“大畫家”。每一次出去繪畫，都會有不少的人找哥哥畫畫。在他們的眼中，哥哥的畫是家裝最好的裝飾品。

但令我萬萬沒有想到的是，一直很陽光的哥哥會想到自殺。在哥哥出事前的一天，我的左眼皮一直在跳，心里也一直七上八下的，讓我感到不安。哥哥的跳樓自殺，就像羅丹雕塑作品里的一樣，把沉重的肉體拋在了地上，而靈魂卻高高地飛上了天堂。

在出事前的`一個月，有許多人來找哥哥畫畫，哥哥本來是很陽光的，卻一直被請來畫畫。慢慢地，過度的勞累讓哥哥精神已經崩潰到了邊緣，但又舍不得拋棄自己喜歡的繪畫，所以因為想不開跳樓自殺。

哥哥出事后的一個月，我們處理哥哥的房間。在哥哥的抽屜中，我無意發現了哥哥的日記本，在最后的一頁里，我看到了哥哥自殺前一段清晰的文字記載：我的精神終究承受不起這么大的壓力，我想解脫，但卻又舍不得自己親愛的妹妹，她是我的唯一，相信我離開后，妹妹會成長，我會在天堂祝福她的……

我把日記本抱在胸前，淚水奪眶而出。我知道，哥哥在死前，仍然忘不下我這個妹妹，因為我是他最愛的人……

那一刻，我淚如雨下。

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小學經典的作文怎么寫四年級篇25

大家好，我叫楊晨，今年9歲了，來自深圳市南山區。是一個非常喜歡安靜的小女孩。現在谷城實驗小學上學，因為在深圳只有爸爸媽媽兩個親人，他們要上班，沒有時間送我上學，就把我送到這里讓外公外婆照顧。

我非常熱愛學習，成績在班上一直名列前茅。語文、數學每次都能考90多分，英語就不一樣了，它是我的強項，每次都考100分，同學們都夸我是英語“小天才”，英語老師非常喜歡我，開家長會時，英語老師還讓我們表現好的同學給家長表演節目呢！此外，課堂上，我能認真聽講，積極回答老師提出的問題；課外，每次老師布置的作業，我都能專心致志、一絲不茍地按時完成。

我愛玩電腦、寫作文、畫畫、看故事書等，也喜歡玩一些新型玩具，興趣愛好十分廣泛，但我更喜歡安靜，喜歡在一個安靜的地方看書、學習，媽媽常說：“只要有一點吵鬧聲，我就不愿學習，而是拿著手機玩個沒完沒了。”

這就是我，一個喜歡安靜、熱愛學習的小女孩。

小學經典的作文怎么寫四年級篇26

今天，我在家看語文書，看著看著，就看到了第十四課《郵票齒孔的故事》，我被這個故事深深的吸引了，我想：大發明家能做的我們就不能嗎？我正想著這事，這時，有人敲門，我打開門一看，是我的好朋友陳一夫，他來邀請我去他家玩。

我最喜歡去他家玩了，我們可以一起玩樂高，一起做手工，小米還是個搞笑大王，小米媽媽會給我們做很多美食。想著想著，就到小米家了。到了他家，推開門一看，呀！他家的地板好干凈啊，雪白雪白的，猶如一塊塊方方正正的白云。一想到我們家里，我這才理解了為什么媽媽每天會因為我的亂扔東西而生氣，我真的要改改我的這個壞毛病了。要幫著媽媽一起，把家保持的干干凈凈的。

我們走進我們的小天地——他的書房，我提了個建議，說：“今天我們不玩樂高了，我們來做個小發明，做個小手工——打孔機。”我們先在一張卡紙上用牙簽戳出間隔均勻的小孔，用萬能膠擠一點在每個小孔里，再把牙簽插在卡紙的孔里。接下來，再把一邊的每一個都孔都固定上牙簽，一臺簡易打孔機就制作完成了。我們實驗了幾次，孔是能打，但很費勁，因為牙簽的力道太小，有些還沒有固定好，在我們人工的幫助下，勉強可以用了。

都說失敗是成功之母，下次我們再改進改進，肯定會更好。小朋友們，有很多小制作我們都可以嘗試著做，只要發揮我們的想象力，我們的能量無窮大哦！

小學經典的作文怎么寫四年級篇27

自改革開放來，我的家鄉就有許多翻天覆地的變化。

我家鄉是泉港的一個不起眼的小村莊。

聽姥姥講起幾十年前的家鄉，那時家鄉里的人個個都是窮困潦倒，整個村子里僅僅只有幾架收音機，更別提電視機了，有的連手機都沒有!聽說那時來了個有錢人，他家有一臺黑白電視，那可是全村唯一一臺電視啊!一放學，全村小孩，全都跑來看電視。

幾年前的家鄉，路全是土路。一下雨，路全變得坑坑洼洼的，而去上面全都布滿了泥濘。況且那時候還沒有下水道，有時侯誰都積了三四厘米。再加上那時的房屋全都是破破爛爛的，每到下大雨時，那傾盆大雨時常像斷了線的珍珠似的，流進屋內，墻壁和地板都十分濕滑，走路時一不小心就會摔個底朝天!

幾年前，家家戶戶都還沒有小汽車，只有自行車。有的人要去一次城里騎自行車都要30分鐘哩!

而如今，在短短的幾年時間內，家鄉竟然發生了翻天覆地的變化。

現在，家家戶戶都住上了全新的房子，看起來亮亮堂堂的，住起來可舒適了。而且每一戶人家都裝上了大屏幕的彩色電視，開著豪華的汽車呢!現在開汽車去城里可快了，短短幾分鐘就到了，原來的土路早已無影無蹤了，取而代之的，是一條寬闊的嶄新的柏油路!

家鄉，是我們每一個人最牽掛的地方，每一個人都應該回到故土，不應該只留念著眼前繁華的城市，而忘卻了我們自己親愛的故鄉。家鄉的美麗需要我們每一個人的付出，希望在我們共同努力下，我們的家鄉會更加美麗、繁榮，社會將會變得更加和諧，人與人之間將會變得更加友善!

小學經典的作文怎么寫四年級篇28

過年啦!睜開雙眼，耳邊響著鞭炮聲，蓋上被子，心煩意亂，不得不爬下床來，收拾東西，準備去外婆家過年。舅舅開車過來了，放置好東西后開著車去外婆家!路過一條石子路，我們在車上晃晃悠悠的，真刺激!

我們到了外婆家我先和弟弟一起玩，爸爸媽媽去做飯。我反反復復跑向廚房問媽媽：“媽媽，飯做好了嗎?”媽媽每次都不厭其煩地對我說：“好沒呢，貪吃鬼!”我等待中。飯終于做好了。我們開始吃飯了，今天的才有西瓜、牛肉"牛肉、飲料。真豐盛啊!外面沒有聲響，今天過年，不該熱鬧熱鬧嗎?我買來煙花和爆竹，放了起來。舅舅和弟弟一起去放煙花，放了很多很多呢!舅舅說：“我們再玩!”弟弟說：“好!”舅舅拿起打火機小心翼翼點燃煙花，煙花在空中絢爛多彩，想七色花，像彩虹，想霓虹燈。外婆給了我紅包，我很高興。我們要回家了，外婆再見!

今天真開心!

小學經典的作文怎么寫四年級篇29

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中飧，粒粒皆辛苦”。每年農夫都要做很多事，舉凡播種、翻土、插秧、耕田等，這首憫農詩深深的描寫出農民的辛苦，由於我的外公也是個農夫，讓我讀來更覺親切。而他就是我最要感謝的人。

每個晨光熹微的早晨，我的外公便會騎著摩托車“隆─隆”稻田裡巡視他的'菜園，他把這些菜當作他的寶貝般照顧，會隨著作物的生長情形而時好時壞，當五穀豐收時，他的心情就會很高興；當颱風來襲時，他會注意颱風動態，臉上盡是寫滿了擔心。有次，外公牽著我的手帶我菜園散步，菜園裡蝴蝶翩翩飛舞，五彩繽紛的彩蝶，配上色彩鮮艷的花朵，把菜園點綴得彷如人間仙境呢！但是不幸的事卻意外來臨，外公因出門耕作時不幸發生車禍而去世，這件事讓我非常傷心。每當看見那片田地，我就想起外公，它充滿了我與外公之間美好的回憶。

有句話說：“一粒米，百滴汗。”一粒微小不起眼的米，需要很多人的付出，從運送到包裝，大家努力工作，才能吃到手上這一碗香甜的米飯。每粒米都是農夫辛苦的結晶，我們不能身在福中不知福，要感謝這些辛苦的人，感謝他們不求回報的付出。

最后，我想向辛勞的農夫說：“謝謝您！您辛苦了。”希望大家不浪費食物，感恩農夫一整年的辛勞。

小學經典的作文怎么寫四年級篇30

一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。

照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。

想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

小學經典的作文怎么寫四年級篇31

我的爺爺已經七十多歲了。他是一位普普通通的農民，高高的個子，瘦瘦的身材，穿著樸實的衣服。花白的頭發像落了一層細細的霜雪，臉上的皺紋又粗又密，兩只粗大干枯的手摸在你臉上，像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個農村人，但是，讀書、看報、猜謎語，他都喜歡，說起話來很幽默。爺爺關心的事很多，但最關心我的學習。

自從我上學后，每次取得的獎狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見我的獎狀后，眼睛瞇成一條縫，滿臉笑容，像只鴿子似的不住的點頭。這時，他什么事都顧不上做，急忙戴上老花鏡，給全家人大聲朗讀獎狀上的內容。俺孫子真不“鬧”！金山銀山比不上俺孫子的獎狀。看完后，他小心翼翼地裝在鏡框里，掛在墻上。

爺爺的這種做法，使我在學習上充滿信心，不斷努力，勤奮好學，取得更優異成績。讓我的爺爺壽比南山，福如東海，這是我的心愿。

小學經典的作文怎么寫四年級篇32

我的媽媽是一位老師。有時候媽媽帶我去監考，有時候媽媽在批卷紙，有時候媽媽在講課，那可真令我羨慕啊!

如果我也是老師，讓我去監考，我可以看書、聽音樂、畫畫、也可以在黑板上寫“不許作弊，否則后果嚴重。”這樣學生們就不敢作弊，認真地做自己的卷子。

晚上，我回到家里，認真地批改學生們的考試卷子，我最拿手的是選擇題，按照標準答案來批，錯一個就要扣兩分。

平時，我就像媽媽那個樣子來講課，在黑板上寫生字，那種感覺該有多好啊!最后，在黑板側面寫:一會兒要進行考試，考的'是今天學過的內容。這樣就能知道誰不聽講啦!我還讓他們讀課文，一個自然段一個自然段地讀，也是讓他們在考試之前預習一下。我還讓他們帶課文的資料，這樣，他們就對課文更加熟悉了。

我還希望我做一個善良的老師，這樣就會讓同學們對我的印象更好。如果有人考砸了，我也不會責怪她，讓她改正過來，保證下次考好了，就行了，我多想當一天老師啊!

小學經典的作文怎么寫四年級篇33

三八婦女節那天，我偷偷去花店給媽媽、外婆一人買了支紅色的康乃馨。

媽媽拿著那只嬌嫩的康乃馨輕輕的把臉貼了上去，不知是在親花還是在聞花。那只嫩紅的花朵把媽媽的臉襯托的更加紅潤更加美麗。

外婆拿到了我送她的花高興的眼睛都笑成彎彎的月亮了。外婆和媽媽是打自心眼的笑，是打自心眼的高興。我又偷偷走近外婆問：“外婆，您喜歡我送您的花嗎？”外婆說：“喜歡，太喜歡了，只要你好好學習，外婆就更高興了。”

可是就一個禮物怎么夠呢？我又為媽媽按摩，我在媽媽肩上輕輕的揉，媽媽說很舒服、一點都不痛。按摩完以后，我又為媽媽捶背，我把拳頭握緊在媽媽的背上輕輕的捶打，這個動作好像蜻蜓點水。我偷偷看了一下媽媽的臉，發現媽媽的臉上掛滿了幸福又愉快的笑容。

那天我因為給媽媽做了兩件事，我過的很高興，睡前我的腦海里全被媽媽以前對我的愛，外婆對我的關心給占滿。

小學經典的作文怎么寫四年級篇34

在我們的生活中有很多困難，但只要勇敢的面對，認真的克服，一切困難都是浮云。

記得__年級那年，公公說，下午我教你學輪滑吧！我早就想學輪滑了，想也不想就答應了。到了下午，公公簡單講了輪滑的要點，我心想：原來輪滑這么簡單呀，我還以為很難呢！誰知，我剛站起來，就摔跤了，就不敢玩了。公公告訴我，別人學輪滑都會摔跤的，要克服困難。他就牽著我的手，帶我滑一段距離，然后慢慢松開手。這樣試了好幾遍，我就可以站穩了。我試著滑起來，卻又摔跤了。為了讓自己不害怕，我安慰自己：不要害怕，人都是摔跤摔過來的。咬咬牙，繼續練了起來。慢慢的，我滑的越來越好，都會單腳滑、滑坡等技巧了。

困難就像一根很難跨過去的欄桿。你跨過去了，你會達到一個新的境界，擁有更多樂趣；你沒跨過去，那就永遠達不到新的境界，也就跨不了更多的欄桿了。

小學經典的作文怎么寫四年級篇35

我想給大家推薦一個好地方，它是我心中的“后花園”------鄭州植物園，鄭州植物園位于西四環隴海路交叉口東北角，從我家的窗戶能俯瞰到整個植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。

我喜歡植物園的初春。初春，在大地萬物還未蘇醒的時候，植物園內已是春意萌發，迎春花在春風的吹拂下搖曳著婀娜的舞姿，帶來了春的訊息。三月春盛，紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧，密密層層，猶如一片朝霞。遠遠望去，人在畫中游。

我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎，但有一池裊娜多姿的荷花陪伴，心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下，帶上一只手電筒和一個塑料瓶，裝備齊全懷著無比激動的心情，捉幾只小螃蟹，逮幾只肉嘟嘟的知了，為生活增添了幾分樂趣。

我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態，喜歡它的色彩斑斕，喜歡它的生意盎然，喜歡它的欣然怒放。走過百果園，感受碩果累累的景象，滿樹滿枝的蘋果，梨，柿子，石榴，核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗繁華都市角落里的豐收喜悅。

我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚，但有凌寒獨自開的`梅花陪伴，暗香陣陣撲鼻而來。

這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園：四季常青，四季有花。