一個好的作文需要有足夠的信息和細節，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。什么才算好的四年級作文什么什么？接下來給大家分享一些四年級作文什么什么，供大家參考。

四年級作文什么什么篇1

有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學生的人生路，但是我卻要說老師像媽媽。

我們的班主任張老師，她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。

每天早晨，我們都會早早的來到學校，玩會兒游戲后再上第一節課。我們最愛玩的就是踩線的游戲了。一個同學跳起來，能在落地時去拍到另一個同學算贏。當我正準備跳時，林袁龍同學也向我這邊跳來，我就想馬上過去拍他一下，可陳省文同學這時也跳起來去拍他了，于是“砰”的一聲，我和陳省文同學相撞了。我的下巴重重地撞在了陳省文同學的肩膀上。頓時，我眼冒金星，感覺天旋地轉的，我的嘴巴不能張開，甚至連說話都困難了。在一旁玩耍的同學見狀，馬上把我都扶到了教室，我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。

當上課鈴響時，值日生喊了聲“起立！”，我依舊捂著臉站了起來。從指縫中卻看見了張老師正朝我望。當老師說了聲“同學們請坐下”后，她并沒有立即上課，而是向前排同學打聽情況，等張老師了解清楚了我受傷一事后，她馬上把我拉進了辦公室，親切地問：“需要去醫院嗎？”我搖www.99zuowen.com了搖頭。“來，我看看”，張老師俯下身，托著我的下巴，看了看，那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開：“沒有傷口，小問題，我幫你涂點碘酒吧。”張老師從她辦公桌抽屜里拿出一個小紙盒，里面放著許多小藥瓶、創可貼、棉簽之類的東西。只見她拿起一個茶色小瓶，擰開瓶蓋，用棉簽在里面蘸了一下，然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍，頓時火辣辣的下巴感覺涼涼的，疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里，我似乎感覺到了一種叫母愛的力量。

當我昂首挺胸地重新坐回座位上時，同學們都向我投來了羨慕的眼光。他們似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時，微笑著的張老師，也開始給我們上課了，她那清晰動聽的聲音，更加讓我覺得，她是那么的美麗漂亮。這堂課，我聽得非常認真，因為，我已經深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。

四年級作文什么什么篇2

紹興是一個旅游勝地，風景優美，十分壯觀。其中的風景區蘭亭是古代書法家王羲之的住所，也是一個書法勝地。魯迅故里顧名思義就是魯迅的住所，百草園就是魯迅故里的一個景點，里面有許多花花草草。

紹興也是橋鄉，因為水多，所以有很多橋，有些橋還非常古老。如八字橋，它的外形橫看豎看都像一個大大的八字。還有現代造的`立交橋，昌安立交橋位于紹興城區蕺山東北角，橫跨104國道、城北河及杭甬鐵路，為3層半互通式立交橋。該橋南北向為中興路與高速公路連接線，東西向104國道從橋頂層跨線。

紹興的老酒和美食也很特別。如臭豆腐，聞著臭吃著香。老酒的品種也很多如女兒紅、加飯、花雕、香雪和善釀等。茴香豆是很好的下酒料，聽到這三個字你是不是會認為是把香味回過來了？

紹興還流傳著許多民間故事。要不，我給你講一個聽聽？傳說越王勾踐被吳王打敗，然后成了吳王的俘虜，于是越王就在住處掛了一個苦膽，雖然很苦，但越王還是堅持每天嘗，并且他還想到了一些計劃，他讓士兵們準備好糧食，讓老百姓和士兵們養精蓄銳，然后合力攻打吳王，吳王由于毫無防備被得落花流水。

這些還只不過是我們古城紹興的鳳毛麟角，你還知道的更多，那就親自到紹興來了解吧。

【四年級我的家鄉作文】相關文章：

四年級作文什么什么篇3

我的家鄉--“洪澤”在美麗的洪澤湖畔。

說起洪澤湖就讓人想起鮮香可口的湖魚，全身披甲的大龍蝦和美味的&39;大閘蟹。每到收獲的季節，漁民伯伯便從大湖里捕撈出各種魚，有草魚、有鰱魚、有鯉魚等等，還有大龍蝦和大閘蟹，這些魚蝦味道鮮美，營養價值極高，是我們的餐桌必不可少的美味。另外，湖畔上種著一望無際的水稻，微風徐徐，一陣陣稻花香撲鼻而來。

那里也有雄偉壯麗的建筑物，有寬闊的廣場，廣場有世紀廣場和幸福廣場，每天晚上都有男女老少在健身。還有美麗的水滏城，洪澤湖附近還有正在興建的游樂場，期待吧。

我愛我的家鄉，洪澤!

作文點評：

著重介紹洪澤湖豐富的物產，來宣傳洪澤，寫到了點子上。作文的兩個層次很清楚。

四年級作文什么什么篇4

我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的大眼睛，再貼上一個櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學校去，一看門口的led上的時鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現在已近來不及了，而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好，最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始“塵土飛揚”起來，完了，時間不夠啊！當我滿頭大汗的時候，就在這時，我的好朋友小娜下來幫我了，我們齊心協力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說：“樂于助人是個好品德，我們可以幫助別人解難題啊！”

小娜不僅愛幫助別人，而且學習也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業，看見了其他的同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對娜娜說：“娜娜我們出去玩吧！”小娜頭也不抬的對我說：“你再等等吧，我這篇快看完了。”我幾乎都等了七八分鐘了，我等的花都謝了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。

這樣一個的同學，你喜歡嗎？

四年級:小糖果公主

四年級作文什么什么篇5

我為你唱首歌，表達我心中的復雜感情。

“讓蠟燭代替所有燈，讓音樂代替話語聲，此時無聲勝有聲。” 噓——不要說話，用心聆聽這譜寫在這四年點點滴滴中的優美樂章。從第一次相見的好奇期待，到生動有趣的片場課堂，再到奶香四溢的自制奶昔，還有那甜到心窩的四層大蛋糕，直到最近的進步模擬小分隊的“掃蕩”。這不就是最動聽的歌嗎?四年相伴，感謝有你。

“那時的天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”我想為你唱首歌，也就這首《同桌的你》了吧。仿佛昨天那烈日下稚氣未脫的輕狂少年，今天就已經成熟很多轉眼將要各奔東西了。最快樂的時光是什么?是課下閑聊的時候，短短的十分鐘總有說不完的話題。亦或是課上搗亂的時候，驚心動魄的頂風作案，“不亦樂乎”。緊張的學習氛圍下，課間也是與老師的互動時間，教室到辦公室也是一路小跑總不想耽誤半分鐘。課堂上取而代之的是更多的認真和仔細。初一時的輕松愉悅已經 回不去了。從前總嫌時間過得慢，畢業還是遙遙無期。現在只愿時間慢些更慢些。

往后不到百日，風雪是你，夏雨是你，朝昔相伴也是你。最后的日子，“Just paint me in god。Paint me in god……”帶上自己的傲氣，別給自己留遺憾。

我想為你唱首歌表達我心中的不勝感激，我想為你唱首歌表達畢業前的難分難舍。我想為你唱首屬于我們的歌，重拾逝去的過往，美好回憶串成歌，唱著歌大步向前。

四年級作文什么什么篇6

我有一個好朋友，如果你聽了它的名字，肯定會哈哈大笑，他的名字叫“土豆”！“土豆”有一身棕色的毛，但太雜亂了，像個雞窩一樣。又大又圓的腦袋如一個超級巧克力豆一樣，我剛見它第二面就恨不得去咬它一口。它的那張嘴可有個性了，是說不吃飯就不吃飯，就算是姥姥做的&39;香噴噴的面條，它也能抵擋住誘惑。

哦，對了！忘了給你們說，“土豆”是我大舅媽撿來的！一直放在我姥姥家養。因為經常看一些關于這種動物的驚人事件，所以剛知道它在姥姥家時，我的身體就有些瑟瑟發抖。

“土豆”的耳朵長又長，都是耷拉著的，只有興奮時蹦跳起來，才是撲閃撲閃的。雖然“土豆”不是貓，姥姥家也沒有老鼠，但我相信土豆如果遇到了老鼠，一定會多管閑事地去捉這只老鼠。不過“土豆”早已被送到了我表哥的姥姥那里，因為表哥姥姥那里有院子，能夠讓“土豆”跑的既歡樂又開心。

現在你們能夠猜出我的動物朋友是誰了吧？提示一下，是12生肖里的一種動物！快來猜猜看吧！

四年級作文什么什么篇7

最近幾個星期我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，這本書非常好看，這里面的主角是保爾、柯察金，還有一個小女孩。這是來自原蘇聯的故事，記錄了一個小男孩從小時候到長大那段過程，但主人公從小到大都沒有干過傷天害理的事，他很正直，堅強不屈。

這是我最喜歡的一本書，它的里面有不屈不撓，再接再歷，還有勇敢。我從書中知道：躲和逃永遠不能解決問題,只有勇敢面對，既使沒有成功，也要再來，有句格言是：失敗是成功之母。這本書像滋潤我心靈的營養品，像窗戶一樣打開我的世界，給我們力量、勇氣、和智慧，讓我受益匪淺。書永遠是我們的伙伴，不管用什么也換不走它們，它們似如貼身的衣服，又如一處隨時想去就去的故地，他們無處不在，知世間百態。我喜歡的這本書是讓現代人們堅強。

我讀了這本書后，受到了啟迪，要做一個勇敢的人，這就是我喜歡的一本書。

四年級作文什么什么篇8

母親節要到了，我很高興。聽老師說今天的作文課要做糖葫蘆的時候，我心情非常好，我終于可以親手給媽媽做一個禮物了！

在課堂上，我看見同學們都準備了五顏六色、形狀各異的水果，都非常漂亮。我做了個搞笑的糖葫蘆。看著、看著自己忍不住哈哈大笑起來。

最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著老師把糖熬好。終于輪到我了，我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那里。只見老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇！我的糖葫蘆變得更好看了，表面變得亮晶晶的、閃閃發光，美麗極了，看的我饞的直流口水！

但是，這是給媽媽的禮物啊，我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽，讓媽媽享受下我親手做的禮物。可我還是忍不住嘗了一口。糖葫蘆這么甜，媽媽一定會喜歡的。

四年級作文什么什么篇9

今天是大年初三，是表哥表姐到我們家串門的日子，每次他們來都給我們帶很多的禮物，媽媽也會做上一桌子的好吃的菜。可是我呢，每次也沒幫媽媽干什么事，卻和小表姐把屋里弄得混亂不堪。這次也不例外，媽媽去送哥哥了，我看到地上很臟，心想：趁著媽媽還沒回來，我要幫媽媽掃一下地，讓媽媽高興高興。

于是，我拿起了笤帚，幫媽媽一點一點地打掃起來，我順著邊，慢慢地掃，掃完了這邊，又掃那邊。本來以為掃完了，卻看見好幾個地方我都沒掃到，而且地上的灰塵還是很多。我沒有放棄，又掃了一遍，我拿簸箕把垃圾盛起來，不小心踩到了簸箕，垃圾全掉了，我的腳上都是土。我累得滿頭大汗，可是事情必須要堅持到底。于是，這次我長了記性，我慢慢地把垃圾盛起來，哼，臭垃圾，再讓你亂跑。這次垃圾很聽話，我也掃得很干凈。

媽媽回來看到我的腳上的灰塵，問我怎么回事，聽著我的講述，媽媽哈哈大笑。唉，以前總以為掃地是一個輕松的活兒。可是今天我才體會到了媽媽的辛苦。

媽媽每天都要做那么多的家務，而我卻總是給媽媽制造混亂，這樣加重了媽媽的負擔。我以后一定要體貼媽媽，多幫助媽媽分擔家務，減輕媽媽的負擔。

四年級作文什么什么篇10

在中國淵源流長的歷史長河中，有許多像珍珠一樣耀眼的歷史故事和歷史人物讓我們感動著。

一次偶然的機會，我在一本書上看到了邱少云叔叔的故事。

隨著我的閱讀，我不禁被故事情節深深吸引，在書中隨著主人公的開心而開心，傷心而傷心。可后面，當我看到他為了不讓敵人發現隱藏的戰友和作戰意圖而選擇犧牲自己時，我禁不住淚流滿面。

今年清明節的時候，我們學校組織同學去祭掃烈士陵園。站在烈士們的墓前，我想起了邱少云叔叔的故事;我想著他們為什么死?不是別的原因，只為讓祖國和平，只為讓人民過上好日子。

是啊!從古至今，我們有多少先烈為了偉大的祖國而犧牲，你能說他們不怕死?難道他們就沒有自己相親相愛的家人?他們的犧牲沒意義嗎?不!他們也懼怕死亡，他們也有需要照顧和保護的家人，正是有無數先烈忘我的犧牲，我們的祖國才有今天的強大和我們的幸福生活!于是我暗下決心：我們一定不能忘記先烈的犧牲，我們會完成他們的遺愿，我們會讓他們知道祖國翻天覆地的變化，讓他們知道他們沒有白白犧牲。

所以，我們一定要從現在開始好好學習，好好勞動;我們要以實際行動告慰他們，革命先烈的精神永垂不朽!

四年級作文什么什么篇11

春節的到來，讓大家興奮不已!家家戶戶在臘中旬就開始忙碌著。準備年貨啊、整理房間啊，購買新衣啊……大街小巷人山人海。家家商店琳瑯滿目，擠得水泄不通。

孩子們也拉著爸爸媽媽的手買這買那的。買爆竹，買糖果，買禮物，買玩具，萬事俱備，只欠東風啦!

傍晚，圓桌上己經擺滿了色香味全的菜，年夜飯正式開始了。一邊吃，爺爺一邊告訴我每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財的，象征有財運;湯圓，表示團團圓圓;紅燒大鯉魚，這道菜不能全吃完的，剩下點魚代表“年年有余”;八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……

晚上六點鐘，我剛剛吃完飯，天空中便響起了炸雷一般的響聲。嘭!嘭!嘭!家家戶戶的爆竹響徹天空!我趕忙停下手中的筷子，沖出家門，和爸爸觀賞著煙火。這邊一團，那邊一簇，一切都是那么的美輪美奐!有的像一朵盛開的花朵!有的像螢火蟲般漫天飛舞，有的像雪崩了一般!最好看的要數“孔雀開屏”了，猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，有的迅速劃過夜空，速度快得眼花繚亂，還有的像陀螺一般“瘋狂”地旋轉……“一山”連著“一山”爆發出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，光彩奪目，異常美麗!仿佛把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!

晚上七點多鐘，一家人圍坐在一起看春節聯歡晚會，其樂融融。在這忙碌又快樂的除夕之夜，等待著新年鐘聲敲響，感染著整個中華大地的上空。

春節早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做"開門炮仗"。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為"滿堂紅"。這時滿街的瑞氣，人們臉上洋溢著歡樂和溫馨!

“爆竹聲中一歲除，

春風送暖人屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，

總把新桃換舊符。”

四年級作文什么什么篇12

從我出生的那一刻起，母親就用她那無微不至的愛，關心著我，記得四歲得一天晚上，我突然發起高燒來，爸爸又不在家，媽媽抱起我就往診所里跑，醫生說不要緊，吃點藥，打一針就好拉，這是媽媽才放心，媽媽又背著我費力地往家里走，可是我的身體還是很難受，睡不著，媽媽用她那溫柔而又甜甜的歌聲，把我熟悉的歌唱了一遍又一遍，聽到媽媽的歌聲，我漸漸得好多了。

每當我聽見“世上只有媽媽好”，這首歌，那天晚上的事就會浮現在我的眼前......。

母愛是世界上最偉大得愛，我愛媽媽。

四年級作文什么什么篇13

記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……

有一個人讓我無法淡忘，她是一個活潑，樂觀，熱心的女孩，然后一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，然后一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來，臉上總是掛著微笑

。她從來不當著同學的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說，不經歷風雨怎能見彩虹！她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心，她卻說，然后生活中沒有歡笑活著還有什么意思？她喜歡幫忙同學，同學們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請假……這些事她全包了。

因為這些她的人緣十分好，下課，便有一大幫死黨和她一齊嘻嘻哈哈高談文學著作，闊論詩情文藝。

她還是一個樂觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過，她過來了，對我說：“考試并非決定一切，一次沒考好，就對自己失去信心，將要如何應對未來的生活？你就應像我一樣，樂觀應對生活，微笑迎接將來。好了，擦干眼淚，這點小事打不垮我們讓我們一齊在風雨中追求快樂吧！”

這就是我的小伙伴，然后一個樂觀，熱心的女孩！

四年級作文什么什么篇14

中秋的夜晚，挨家挨戶都在門口或陽臺或天花板擺著賞月的攤子，攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧，煙霧裊裊向上升，并傳播出美妙的歌聲。一對對燭光通紅，在秋風的吹拂下顯得更亮了。秋夜的街上熱鬧非凡，一群少男少男女，手牽手熙熙攘攘來回穿梭在大街上，車輛川流不息。那些交通要道的車輛像長龍一樣擠排著等待啟笛。文化廣場人山人海，一下子沸騰起來，那些帶孩子的中年男女跟著孩子一起放煙花，那些青年男女聚在一起放鞭炮，那一簇簇三五成群的.男女老少擁在一起安置好孔明燈，便托它上天。整個文化廣場燈光輝煌，一眨眼濃煙四起，煙霧慢慢上升，煙花朵朵懸浮在半空中，搖搖欲墜，一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的流串到天空的每一個角落去了。夜漸漸深了，月亮也漸漸圓了，圓圓的月亮高高地掛在天空中，月光普照大地，大地仿拂披上了銀紗，讓人們歡樂的沉浸在大地。哦！中秋的夜晚多么熱鬧啊！中秋的夜晚多么美啊！中秋的夜晚多么明亮啊！我喜愛中秋之夜。

四年級作文什么什么篇15

春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。我和伙伴們，脫下厚重的棉襖，去尋找春天。

我看到枯黃的草坪上零零落落地夾雜著一些新綠，那是剛從泥土里鉆出來的草芽，像是春姑娘的眉毛。我找到了春天。

池塘邊，一棵棵柳樹都抽出了嫩芽，一條條垂在水面上，在微風中飄蕩。哦，那該是春姑娘的頭發吧!我找到了春天。池塘里的水已經解凍，碧綠的池水緩緩地流動，發出“嘩嘩”的聲音。哦，這是春姑娘在歌唱吧!我找到了春天。

遠處山坡上，一片紅，一片粉，一片白，就像畫家筆下的水墨畫，真是美不勝收啊!走近了，原來是桃花、杏花、梨花開了。它們競相開放，爭奇斗艷，我找到了春天。我看到小朋友們奔跑著、歡笑著放風箏。我找到了春天。

我看到了她，聽到了她，聞到了她，觸到了她。她在枝頭蕩秋千，在草地上舞蹈，河流為她伴奏，黃鶯為她歌唱，逗得桃樹、梨樹笑開了花。

四年級作文什么什么篇16

夜幕徐徐地從天空中垂下來，船上的燈光倒映在水中。“嘩嘩”的劃槳聲和岸邊各種草蟲的鳴叫聲，似一曲娓娓動聽的交響曲。那點綴在江面的星星燈火，眨著眼睛，微微飄動的光影沉不住氣了，索性也隨著輕歌慢舞……啊，好一幅靜謐的漠陽江夜景圖啊！

不一會兒，樹梢頂端，罩著一層銀光，是初升的月亮，借著樹梢的掩映，它盡力向上升著、升著，最后，終于掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色啊，明月離我那樣近，仿佛張開手臂就可以抱住它。明月，好像有無數的寶石放在那里，閃閃發光。附近幾顆小星的微光，被這片銀光吞沒了，而天空中那幾片本已看不清的白云，這會兒也罩上了銀紗，閃爍著光亮。它是多么奇偉、瑰麗，大放異彩，使那些嵌在天空中的星星頓時失去了光彩；明月，純潔、無垠，把自己皎潔的光無私地獻給人們，為人們帶來光明和快樂。

啊！這是多美的漠陽江夜晚！我喜歡這美麗的夜晚！

四年級作文什么什么篇17

星期天，我和爸爸媽媽去了人民公園。剛一進門我就感到這里的空氣非常清新，香氣隨風撲鼻而來，我迷漫在這香氣里，這花朵雖然沒有春天開的旺盛，但依然很美麗，看了好長時間我才知道往前繼續走。

于是我們來到了做碰碰車的地方，我和爸爸做上了碰碰車，游戲開始了，剛開始的時候我還有點緊張，因為這是一場沒有交通規則的賽場，可以盡情的碰撞，我和爸爸在里頭碰的暈頭轉向，一直到下了碰碰車好長時間才緩過勁來。接下來我們去了摩天輪，上了摩天輪我就感到在上升，到了最頂端我有點害怕了，不過在上邊能看清楚非常多非常大的地方，我非常的興奮，我這時才感覺摩天輪有它的神奇之處，能讓我看到我平常看不到的地方。

接下來我們去了一直想去的地方，溜冰場。進了溜冰場，看到那么多人都溜的那么好，我就心動了，于是就溜了進去，沒想到溜冰這么難，剛一進去就摔了一跤，但我沒有輕言放棄，別人都能做到我為什么不能，而且他們還能玩特技，我相信不久我也會像他們一樣的，不能光說不練，我就繼續開始練習，雖然不停摔跤，但我又一次次的爬起，一直練了很久我才學會了溜冰。通過這次溜冰，我知道了只要堅持不懈，才會成功。我真想每一天都像這樣美好能收獲成功的碩果。

四年級作文什么什么篇18

我常想，生命是什么樣的？

生命是是由時間組成的，也是短暫的，平均每人壽命是80年，扣除7歲之前不懂事，70歲之后行動不便，能把握的只有63年。一年有365天，也就是說，人的生命能自己把握的還有22995天，睡覺每天8小時，用去7665天，再減去吃飯每天1小時，共958天，做飯洗衣服每天2小時，共1916天，每天工作或者上學8小時，共7665天，上網、看電視、游戲2小時，又是1916天，散步和鍛煉身體1小時，共958天，喝茶、聊天1小時，共958天，剩下的也就是958天。每天多睡1小時懶覺，一生也就這樣默默的度過了。能夠供我們自由使用的時間實在是太少了，因此，我們更要珍惜生命，關愛生命！

古代人人為，身體是父母給的，不愛惜身體，就是對父母不孝順，這是非常不道德的事情。有個故事說，一個小孩把手擦破了，回家之后，他爸爸卻讓他像媽媽道歉。平常，我們弄傷了皮膚，媽媽肯定不假思索地說：“寶貝，你怎么受傷了？快讓我瞧瞧！”。兒是娘的心頭肉，生命是父母給予的，我們不能隨便糟蹋它，而是要好好的愛惜它，保護它，使用它。

樹木，砍斷了枝條還能再冒新芽；小草踩倒了，還能爬起來；花朵采摘了，第二年還能露出笑臉；種子可以掀翻壓它的石頭，頑強的生長。但是人的肉體是脆弱的，不仔細呵護就會受傷，生病，甚至死亡。

但是，人的意志力是強大的，只要熱愛生命，即使是短暫的，我們卻可以讓有限的生命，在一代代的延續中，體現出無限的價值。

四年級作文什么什么篇19

現實的屈于委蛇，齷齪循默，就像華貴的寵物，如影隨形，它們驕狂、蠻橫、虛浮，它們無惡不作，甚至控制人心，而它們的主人就是人類！

人類用貪婪，虛榮的血肉滋補了它們！用本應繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單！

素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污__，艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃，貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。

我們人類也應該有所覺悟吧！

蛻盡浮華，顯露自我。

拋開世俗的污__，迎接自然的自我，迎接自然的真章！

現實的光芒掩蓋了星光，讓我們難以察覺身上隱藏的點點微光。我想此時我們需要狠狠的摁下開關，滅掉那束罪惡的強光。

蛻盡繁華，釋放微光。

滅掉強力的罪惡光芒，細細尋找閃爍的繁星，閃閃爍爍的光亮，美麗安寧的點綴。

蛻盡繁華，仰望星空。

看繁星撒滿星空，星星之火，璀璨光明！

有時，我們真的不需要太強烈的光芒，它會晃花雙眼，看不清方向，到雙眼看清之時，回頭路已經荒蕪了。

微弱的光芒也可以照亮前方，因為若隱若現所以更加小心，因為更加小心所以不會走錯。

蛻盡虛偽浮華的裝飾，拋開世俗的污__，看一場夜滿繁星！

四年級作文什么什么篇20

老師好似辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴著我們成長。

記得不久以前，我們班開隊會，同學們說了對老師的一些祝福，老師聽完后，也說了一些話，說完，我們感動得流下了一顆顆淚珠，那些話只有和老師產生過深厚情誼的同學才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學校里給予我們知識，呵護著我們，培育著我們，也陪伴著我們漸漸成長起來。

老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍著氣給我們上完了課。過了幾天，我們還是這樣，你實在忍不住了，大發雷霆，生氣的走了，我們坐在教室里想了一節課。在此我要說聲“老師，對不起”。

老師的奉獻是無私的，是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師說“老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們。”

四年級作文什么什么篇21

我是一個大大咧咧、活潑開朗的女生，今年10歲了。個子很高，偏胖，黑黑的皮膚看上去很健康。不長不短的頭發，烏黑烏黑的，很濃密。我喜歡把它們扎成馬尾辮，看起來很神氣。我有一雙大眼睛，雙眼皮，平常總是在好奇地觀察著世界的每一處景物。

我的性格有些古怪。下課的時候，我有時坐在座位上看書：有時去按捺不住自己的腿，跑出去跟小伙伴們玩，可是個十足的“兩面人”。

我喜歡唱歌。如果你路過四（8）班，恰好聽到我的歌聲，也許會覺得很好笑，我的音樂細胞不夠，五音不全，又不識譜，歌聲著實難聽。不過我并不在意別人對我指指點點，我是真心喜歡唱唱跳跳。

要說口算呢，在班里除了老師，那是無人能及。你隨便報個學過的算式，我能立刻說出答案，可有時馬虎起來，4+4=？都能算錯。

一個炎熱的中午，我們上完體育課，準備回班級。這時，我看到在樹蔭下有許多水杯，就把這些水杯拿到了主席臺上，沒過多久，失主陸續將水杯住領走了。同學說我是個熱心腸。

你們知道我是誰了嗎？對啦，我就是你們的好朋友——王清逸。

四年級作文什么什么篇22

我的校園很美麗，這里充滿了歡聲笑語。我最喜歡這里的一處美景：主題公園。

走進校園，沿著石頭小徑就來到了主題公園。在主題公園門前，立著一塊大石頭，上面用鮮紅色的筆寫了幾個大字：主題公園！

進入主題公園，首先映入眼簾的就是一行塔柏。它們高大威猛，像士兵一樣守護著公園，不讓公園受到任何傷害。再往前走，就到了花廊，花廊一片生機盎然。整個花廊都被美麗的金銀花、爆竹花包圍著，形成了一個天然的屋頂，擋住了炎炎烈日。所以同學們喜歡坐在花廊的石凳上說說笑笑，那滋味愜意極了！

走出花廊就來到了書亭。書亭的柱子上面刻有一些名人名言，這些語言激勵著我們要好好學習，天天向上。這里有濃郁的知識氣息。同學們經常在這里講故事，休息。書亭里還有一些名人雕像，每個名人雕像的下面都鐫刻著他們曾經說過的話語，每一句都讓人刻骨銘心。

這就是我們校園的主題公園。我喜歡我的校園，也愛這美麗的主題公園。

四年級作文什么什么篇23

“_，萬紫千紅總是春。”的確，春天是一個美麗的季節；是一個五彩繽紛的季節；是一個生機勃勃的季節。因此，我愛美麗的春天，愛這春天的一切的一切。

我愛春天，愛春天的一陣陣暖風。那徐徐的春風吹到了我的臉龐，也吹到了我的心中。那徐徐的春風，吹到了鄉村的樹林，那樹林里的一切剎那間都變得生機勃勃了；那徐徐的春風，吹到了小河，小河的冰就被太陽蒸融了；那徐徐的春風，吹到了平原，小草也害羞地探出了頭；那徐徐的'春風，吹到了天邊，把燕子也給召了回來；那徐徐的春風，吹到了星星，把孩子門的臉蛋吹得暖洋洋的。那溫暖的春風，它為我們帶來了勃勃的生機。

我愛春雨，它就像一個慈祥的老奶奶，養育著她的孩子們，它滋潤著大地的萬物，讓它們快樂的、開心的、和藹的成長。春雨也是水，當動物們口渴時，它便會到來，幫動物洗一次澡，解了口渴的事。

我還愛春天新鮮的空氣。春天的空氣里有著屬于它的獨特的氣息。當村民們累了的時候，便開開心心的坐在地上，開始呼吸那可以讓人心曠神怡的空氣，賣弄夾雜了一些淡淡的花香和土地的氣息，這可以讓人們的疲勞消失，剩下的只有舒適、幸福的情感。

正因為有了這些，春天才會那般迷人、美麗吧；正因為有了這些，春天才會如此的生機勃勃；正因為有了這些，我才會愛上春天。

春天，你帶來了花草，用顏色把它們染綠了；春天，你帶來了美麗的水仙花，把它染上了鮮艷的色彩；春天，你帶來了小燕子，小燕子前邊飛，我在后面追。是它們讓這個美麗的春天充滿生機勃勃的氣息。

春天，它掩著面來，給我們帶來了微笑和色彩，帶來了生機勃勃的氣息。

春天是美麗的，所以我向往；春天是生機勃勃的，所以我追求；春天是那般迷人，所以我熱愛。讓我們共享這個美麗的世界，共想這一個美好的春天吧。

四年級作文什么什么篇24

課桌前，捧著書，津津有味地看著書;寫筆記時，手握中性筆，筆走如飛，臉上浮現出一絲得意的笑容，這就是我留給很多人的印象。

水汪汪的大眼睛，里面經常裝著好奇和驚喜，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴。你瞧，這就是我!

我喜歡一個人靜靜地待著看書，一旦看書入迷時，就會聽不到媽媽喊我吃飯，所以直到今天早上照鏡子時，黑眼圈，大眼袋，惺忪的睡眼，才明白我有多愛看書——簡直無法形容。

但我發起火來可是很兇的哦!有一次，班里的情況很糟糕，我叫了好幾遍“安靜”都不管用，只好在黑板上記名字。可這招也不管用，這是你們逼我的，我只好使出“殺手锏”——死亡凝視配眼神殺。我盯著他們，就這樣默默地看著他們講話。果然，不出一分鐘，他們便不敢講了，規規矩矩地坐好，我在心里暗暗笑了一下，冷冷地說了一句：“講啊!你們繼續講呀!”說完，我便回到座位，前桌轉過頭來，崇拜地說了一句：“方睿，你好酷哦!”

我，就是這樣一個瀟灑的女孩兒，雖然缺點也很多，但是我會不斷總結經驗，汲取教訓，一點一點成長起來。

四年級作文什么什么篇25

星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說：“兒子咱們去釣魚吧。”兒子回答道：“小魚也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒事兒，世界上的魚，到處都是傷害一條而已。”爸爸說著。兒子拿爸爸沒有辦法，只好跟著爸爸去釣魚。

爸爸和兒子來到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚兒上鉤，而兒子呢，非常著急，他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒，兒子眼珠子咕嚕一轉，想出了一個辦法來，他掏出一張紙拿起筆，來寫信。

爸爸仍然在等待兒子的信，寫完了，他馬上跳下了河，游到魚鉤旁，把信從脖子上摘下來，兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來，爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚吃了，猜猜，你長什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑。可爸爸釣上來發現，是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著，今天我們不，想來，敬禮，魚兒！

爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動物了，兒子高興極了。

四年級作文什么什么篇26

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

四年級作文什么什么篇27

我的課余生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛下的是下五子棋。

第一次老師教我下棋時，我心里非常害怕，怕學不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說，天下無難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會學好下五子棋的。

我很用心地開始學下棋，我先了解了規則，然后就開始和老師Pk。我屢戰屢敗，十分灰心。

但經過多次的練習，我的信心又回來了。我終于贏了一盤，之后，我就十分喜歡五子棋。

下五子棋不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的腦筋。

我會努力練習下五子棋的，不會讓老師失望。

四年級作文什么什么篇28

你們知道我的煩惱是什么嗎？讓我來告訴你們：我的煩惱是爸爸媽媽很忙，他們已經好久沒帶我出去玩了！

放寒假了，我問媽媽：“可以帶我出去玩嗎？”“我沒空，要玩叫你爸帶你去！”媽媽頭也不回地說。

于是我只好去問爸爸：“爸爸，你陪我去歡樂谷好嗎？或者大悅城也行！求求你了！”“自己去小區花園跑跑步，跳跳繩，這就是玩了，我還有很多事情要處理呢！”“爸爸，這些我剛才已經做過了！”“那你就自己玩，反正我沒空！”說完，爸爸便離開了。

我獨自一人傷心地站在客廳里，爸爸媽媽的話一直在我耳旁回響，他們不明白我渴望玩耍的心情，也不知道玩耍對我來說是多么的重要！更不知道我很需要他們陪在我身邊，不知道！不知道！他們什么都不知道，我小聲地哭了！

我明白爸爸媽媽的工作很忙。要是他們的工作少一點，能陪陪我，那該多好啊！真希望爸爸媽媽能聽到我的心聲，了解我的煩惱。

四年級作文什么什么篇29

母親節。我要給媽媽準備什么禮物呢?我想起來了，我給媽媽在電腦上準備一份禮物，然后再準備一份實際的禮物，媽媽一定會高興的。你們一定想知道我準備的是什么禮物吧?

我打開電腦，進入摩爾莊園，然后把撒在地上的樹葉送還給大樹……又進行了許多項目，我才得到了母親節的音樂盒。我把它擺在家園的正中間。等待媽媽回家時好好欣賞一下，這也能代表我的一片心意呀!

接下來我又幫媽媽打掃衛生，等媽媽回來送給她一個驚喜。說干就干，我把家里里里外外都清掃了一遍，整個家都變得一塵不染。然后，我又跑到文具店里給媽媽挑選了一份精美的賀卡，在上面端端正正的寫上了：“媽媽，我愛您!”

媽媽下班回來了，看上去媽媽的樣子很勞累，我趕緊迎上去，接過媽媽手中的東西，拉著媽媽的手，讓她坐在電腦前聽著音樂，我打開賀卡大聲的說：“祝媽媽節日快樂!”媽媽看了看屋子里干干凈凈，高興得嘴都合不攏了。還一個勁的夸我：“孩子，你長大了，懂事了，媽媽今天真是太高興了!”

這個母親節，我讓媽媽過得太開心了!

四年級作文什么什么篇30

今天，媽媽帶我和爸爸一起去逛塘下新人本超市。

一來到超市，我就看見超市里人山人海，熱鬧非凡，這簡直就是塘下的“大潤發”。我和爸爸媽媽先來到三樓的日常用品區，媽媽說：“我們要買紙巾，地毯和帶夾子的衣架。”爸爸推著推車，我去拿東西，一會兒工夫，我們拿齊了媽媽要買的東西。

我們來到了二樓的水果區，首先我和媽媽去挑選一些又大又紅的蘋果，然后，爸爸拿來了一個圓滾滾的蜜柚，接著，我和爸爸一起去買豬肉脯和魷魚絲，媽媽為我弄了一袋兒童營養粉。

當我乘三樓到二樓的手扶電梯時，我發現旁邊有許許多多引人注目的薯片，我就趁機抓了一包，放入推車里。當我們來到付完賬出來時，我們參加了一個抽獎活動，我和爸爸媽媽各抽了一張，可是，都沒有中獎。

最后，我們一家人拿著一大堆東西，高高興興地回家了。

四年級作文什么什么篇31

我從小沒有出去瀏覽過祖國的名山大川，沒有見過大海的浩瀚無邊，沒有見過泰山的巍峨壯美，沒有見過長江的奔騰不息，但我不覺遺憾。

昨天，我吃過晚飯，閑著無聊，便產生了出門走一走的'想法，想放松一下心情。我不自覺的走上樓頂，微風撲面，陽光已經收斂了光芒，太陽躺在云中正休息。但一會又露出了笑臉，天空一片明亮，遠處的山清晰可見，整個城鎮也安靜。

我仰望無邊無際的天空，一片海水一樣的藍，在這無邊際的藍色上，一朵、幾朵、一片，一群的如棉糖一樣蓬松，如雪一樣潔白的云，在天空無憂無慮的飄著。這時我感覺我是生活在這藍凌凌海中的一條小魚，那白云如茫茫大海中的島嶼，一座、幾座，有的孤立，有的連成一片，而這海下面的是一片生氣勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，連綿成片。在這海底布滿整個海菜、海藻，用綠色將山峰包裹了起來。在山谷平坦處，一幢幢、一處處、一片片的樓房，如海底的珊瑚，參差不齊。不，這稠密又結實的珊瑚中，海底的居民正有條不紊的做著自己的事情，賣水果、砌磚頭、寫文章。路上車輛川流不息，一片繁忙的景象。遠方太陽泛出紅光。這紅光如染料，一下向我鋪展開來。這時，天空變成了一幅水墨畫。畫上的白色、藍色、紅色構成的形狀如此隨意，使我們的世界光彩亮麗。我沉靜陶醉于其中。眼前景色就是一道亮麗的風景線。

我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美麗無處不在，只要用心去觀察，用心去體會，你一定會發現。

美麗就在眼前，風景就在身邊！

四年級作文什么什么篇32

我們學校坐落在河南省濟源市東園村，在學校大門上方，鑲嵌著四個金光閃閃的大字：“東園學校”。

進入校園，首先你看到的是長方形的操場，操場約有四個籃球場那么大。操場東西北三邊的`樹很多，有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等，最值得一提的是紅梅，當春天來到時，紅梅樹開著粉紅色的花瓣，飄來一陣陣清香，讓人心曠神怡。還有教導處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭，他們像衛士一樣保衛著校園。升旗臺在操場北邊四樓，在升旗臺兩邊有我們學校的校訓：團結勤奮誠實，禮貌守紀創新。校訓已經深深印在同學們的心中。

我們學校在教學方面有很獨特的地方，教室門前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規〉〉等圖文并茂的掛圖，就是為了使同學們開闊視野，增長知識。

早上，教室里傳來朗朗地讀書聲，下課了，同學們興高采烈地跑到操場玩耍，低年級同學們玩的都是帶有兒童氣息的游戲，如老鷹捉小雞、一二三不許動……中高年級同學們在玩踢毽子、斗雞……

這就是我們的學校，一個環境優美的學校，學校給我們提供了良好的學習條件，我們不能辜負學校老師對我們的期望。輔導老師孔紅梅

【四年級我們的學校作文】相關文章：

四年級作文什么什么篇33

今日，我幫奶奶刷碗了。中午吃完飯，奶奶故意不刷碗，讓我幫忙干家務。我想一定要刷好，爭取得到奶奶的夸獎。

我先把把袖子卷上去，打開水龍頭，洗完了手，我就開始刷碗了。我一開是刷的有點“湊活”事，可又一想，湊活得不到奶奶的夸獎，一定會看到奶奶皺著眉頭的表情，奶奶肯定會傷心的，畢竟她是老人嘛！于是我開始賣力了，我想：不能讓奶奶失望，在奶奶眼里，我是個乖孩子！假如我賣力了，還可以得小紅花，我的小紅花的數量達到200顆，母親就可以給我買遙控小汽車了，真是一舉兩得。

我不知疲憊的刷呀，刷呀……我一個碗刷了4遍，左轉轉，右刷刷，剛才還油乎乎的碗，經過我這一番刷洗，臟東西四散而逃了，碗只好服輸，立刻變得干干凈凈、雪白雪白的！洗完后，我像奶奶平時那樣，把碗和盤子按順序放整齊。

母親回來后說：“雷雨陽，刷的還不錯嘛，值得表揚！”我聽后，也覺得自己很棒！由于，我一開始就有自信能刷好，這回，我如愿以償了！心里美滋滋的，我也能幫大人干家務了。

四年級作文什么什么篇34

一早外公就在廚房里“砰砰砰”地斬菜，我知道外婆又要包餛飩了，我愛吃的美味餛飩。

看著外公有節奏的動作，我來勁了，能不能讓我斬幾刀啊？等我接過刀要斬的時候，外婆驚叫起來：“當心！危險！”

“沒關系，碰不到的！”外公支持著我。

“砰！砰！砰！”我連續斬了十幾下手就酸了，真不明白外公為什么能夠一下子斬個幾百下。

沒多久，準備工作統統完成，外婆把調好的菜肉餡子端上桌，打開用濕毛巾蓋住的餛飩皮……，這時候我嚷嚷道：“我也要包餛飩！”

外婆問：“別搗蛋，去一邊玩吧。”

我執意說：“我幫媽媽__的，我會的！”外婆只好把手里剛剛放好餡子的餛飩給我。

我把餛飩皮攤在桌子上，努力卷攏、對折，想包一個像模像樣的餛飩，結果餡子還是漏出來了。

“餡子被你擠到邊上來了。”外婆笑笑說，同時打開餛飩重新包好了。

我很尷尬很無趣，只好撅撅嘴做了個怪腔泱泱地離開了，——只怨今天手氣不好，連餛飩也包不像樣。

四年級作文什么什么篇35

這個朋友就是——黃越紅。

黃越紅是我最好的朋友，她很喜歡看書，而且看書的速度非常快，比如：“故事作文，第二課堂等等一些書，”只要是比較薄的書，她下課就能看完。她對我說過：“我的愛好就是看書，”我說：“你為什么喜歡看書呢?”她開心的說：“因為書中自有黃金屋。你每讀完一本書，你就會知道你又學到了一些知識。”我覺得她說的非常對，我也要多讀書。

她最喜歡的活動是打羽毛球。上體育課時，我經常和她對打，我發的球她接不住，她發的球我也接不住。好像，我們才剛剛學打球一樣。

黃越紅的學習成績也很好。上課很認真，各方面也表現不錯，老師經常表揚她。

盡管她學習成績很好，但是還是有一個缺點，就是：做數學題的時候不夠細心，常常出現一些小錯誤，我覺得她要是改掉這個缺點就好了。

黃越紅，繼續努力，你會更棒的!