作文是一種表達思想的方式，通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點，增強表達能力。什么樣的小學四年級想象作文例文才算是優秀的呢？這里整理一些小學四年級想象作文例文，方便大家學習。

小學四年級想象作文例文篇1

想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學工作者發明方便，耐用的高科技;是它，給童年創造出了無限歡樂。

年幼時，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數字讓我聯想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學習。

時光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細細感受這雙翅膀給我帶來的歡樂和痛苦。

現在我已經四年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個不正常的人，跟同伴說，同伴們取笑我是一個神經病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。

其實每個人都有自己的想象翅膀，那要看你發揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

小學四年級想象作文例文篇2

我是一個長得像鴨子的垃圾桶，有一種叫人類的生物有事沒事就往我的腦袋里扔垃圾，臭烘烘的，臟死了！我真希望能夠逃離現在這種臭烘烘的生活啊！

終于有一天，我的主人用一把干凈的大刷子，刷去了我那疲憊的外層。我感覺我的每一塊肌膚都在閃閃發光，在燦爛的陽光下更是美麗迷人！

主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細擦了擦，把我放到陽臺晾干。

“嘎嘎嘎……”我分明聽見了一聲鴨子叫。我家里里好像沒有養鴨子啊？在廚房里忙活的主人也停下了手里的工作，愣了：“哪來的鴨子啊？要不我們把它燉來吃了吧”

我低頭四處尋找那只鴨子，可仍不見它的蹤影。嗯？我看見了一對鴨子的翅膀！我急忙上下翻動我的垃圾桶蓋兒，吸引住人過來把鴨子捉住，可奇怪的是，我聽不到我的垃圾蓋兒上下翻動的聲音！等等，我又看見了一對鴨子腳……欸！這不是我的腳嗎？我變成了一只鴨子。

我撒開腳丫子就往主人的臥室里跑，想去照一照鏡子，看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價實的野鴨子。哈哈哈哈哈，我活過來了，我能動了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！

“對對，鴨子就、就在里邊！”小主人驚慌失措的聲音從門外傳了進來。啊。剛才一不小心就得意忘形了，又發出了一聲尖銳的鴨子叫。額，他們剛才好像說要燉鴨子……這不就是說我嗎。趁著他們還沒有進來，我得趕緊離開這個鬼地方。“啪”的一下，我就從窗戶跳到了樓底……

小學四年級想象作文例文篇3

隨著科技的發展，未來的汽車功能多樣，外形美觀。

未來的汽車的車頂有一塊太陽電磁板，它能吸收太陽能，也可以儲存太陽能。這樣不僅環保節能，還沒有尾氣和噪音。

未來汽車裝有特殊材料，可以變形成房車，房車里有臥室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車去是再合適不過的了。如果有物體撞到房車，就像撞在棉花上面一樣，汽車不會有任何損壞。

未來的汽車還有自動駕駛系統。它行動自如，可以倒車、拐彎……它還可以識別紅綠燈，不會出交通事故。

未來的汽車裝有變形器。如果你想去小島上游玩，未來的汽車就會變成一只鯊魚。鯊魚上有一個螺旋槳，它會自動提供氧氣。它還有一雙機械手臂可以清理前方的障礙物，還可以找到海底寶藏。未來汽車能變成老鷹，如果遇到堵車，就會伸出翅膀，凌空翱翔。

未來汽車有防盜系統，它有自動識別主人的虹膜。還有安全排檢系統，如果出現故障，它可以自動修復。它最棒的是他有一個氣味調換器。你想聞什么氣味，它就會放出什么氣味來。

我要努力學習，將來要發明這樣的汽車。

小學四年級想象作文例文篇4

大家好！今天是最后一天介紹夢幻社區。所謂“應有盡有”，社區也是娛樂不可或缺的！先介紹一下沙灘吧！

看，我們到了。海灘這么小你會想怎么玩。其實這個沙灘有“魔力”！多少人，就會變大。嗯，就是說，如果有一個人，設定的比例就擴大了。你不用擔心占地面積，因為海灘表面是在地面上，實際上是懸浮的。進去后會看到一個沙灘用具，里面有你想要的所有沙灘用具。只要你對它說名字，它就會把你想要的沙灘裝備發給你，自己放。別擔心，這些器皿很輕。可以享受沙灘日光浴，絕對自然！沙灘工具之一是特制太陽鏡。穿上它，你就會看到你想要的風景。如果你想睡覺，只要閉上眼睛，它就會帶你入睡。

玩累了可以去休閑的地方。這里有三臺機器。這三臺機器分別是食品機、飲料機和音樂機。

如果你餓了，去食物機，選擇品種，然后選擇品種，然后會有一些食物供你選擇。

想聽音樂，就去音樂機，選擇自己喜歡的風格。比如你選擇搖滾，機器會給你一副耳機，自動給你放一首歌。如果覺得這首歌不好，可以按耳機上的菜單鍵。這時候耳機中間會彈出一個曲目列表，旁邊有支筆。曲目列表上有所有的搖滾歌曲。你想聽哪首歌，就在那首前面打勾，按“ok”。如果想按順序聽歌，只需在歌名前寫數字，按“ok”，就可以欣賞美妙的音樂。

渴了就去飲料機。飲料機里有很多種飲料，包括泡泡茶、果汁和牛奶.首先你要選擇品種，比如“果汁”。點擊后會有口味選擇，“草莓”和“橘子”.選擇自己喜歡的口味，點擊“確認”。一張紙會從出口排出，上面畫著你想要的飲料。你會想到一張紙，但你不能喝。其實只要撕了這張紙，就能變成真的。接下來，我們去游泳池看看！

我們到了。你可能會想哪里有游泳池，只看到一臺機器和一個大圓盤。你想知道為什么嗎？那就聽我說！只要你站在盤面上，盤面就會按照你的心理想法變大變小。更換后，你站在磁盤上，按機器上的“確定”。機器會噴云，這是水。水噴出來后，你會發現水已經懸浮了，然后就可以自由游泳了。游泳不用擔心摔倒。如果不想游泳，按“取消”，云慢慢降落，你可以下來，云被吸收回來，重新利用！冬天這里的水還是會熱的，就像溫泉一樣，就像在溫泉里洗澡一樣！

小區內還有圖書館、茶室、電城、網絡室。

當然，不是所有這樣的好東西都是免費的，但是你也不用擔心每次付費的繁瑣成本。因為所有的機器都會記錄你在哪一天哪一時間的使用記錄，然后把這些數據送到物業管理處。這將在每個月底從物業管理費中扣除。

夢想社區，我想你已經完全理解了。喜歡嗎？如果你喜歡，請盡快從我這里訂購！現在訂購并免費贈送一個多功能機器人！

小學四年級想象作文例文篇5

現在的汽車不斷地排放著尾氣，讓人們不時地咳嗽幾聲，尾氣中的一氧化碳在陽光的照射下，形成化學煙霧，對人體健康和生態環境都造成嚴重的污染。汽車的尾氣是空氣污染的“元兇”。

未來的汽車可能就沒有這些缺點！不信？那就看一看吧！

我夢想的汽車不需要汽油，應為他它可以把排出的尾氣的熱量回收起來，并把它們利用起來。我夢想的汽車大約一百多米，足以容納七十幾個人同時乘坐。它的堅固外殼可以穿過一切阻擋前景的物體。它還有自動駕駛功能，只要你說出要去的地方，他就會以很快的速度到達，絕不會出錯。

這種車和現在的房車差不多，里面一應俱全，餐廳，衛生間，工作室和休息室等。工作室里配一臺先進的機器，它可以提醒你做的事情是否準確。

這樣，汽車搖身一變，從“元兇”變成了一位“環保”專家，同時，人們也不用再為汽油太貴而發愁了。

我想象中的汽車，雖然有一個堅固的外殼，但是也有的時候是十分柔軟的。因為這樣當汽車相互撞到一起時，你就再也不用擔心出車禍了。司機師傅們停車出去辦事時，往往會擔心汽車被盜和車身人為地被劃。可能未來的汽車卻讓你沒有這種后顧之憂，因為你只需要按一下車門上的綠色按鈕，車子就會像孫悟空的金箍棒一樣，隨主人的意可以放大、變小，便于攜帶。汽車還可以在海上行走，讓人們可以隨時瀏覽美麗的大海，還可以在交通堵塞時，從天空飛過去，讓人們擺脫遲到的煩惱。

噪音會引起人們的神經緊張，也可以增加心臟病人的負擔……未來的汽車不會再發出尖銳的“滴滴答答”的聲音，取而代之的是那優美的音樂，或者是“安全才能回家”的甜美交通警句。

你們看，未來的汽車環保又神奇！

小學四年級想象作文例文篇6

最近迷上了三國。到什么程度？我迷上了我要穿越三國打諸葛亮！

不久，我的夢想實現了，我穿越到了蜀國。首先，我遇到了當時蜀國的君主劉禪。他很懶，不理政事，整天沉迷于吃喝玩樂。幸運的是，憑借我的聰明才智，我成為了一名軍事顧問，并成功地說服了劉禪。

當時諸葛亮正在伐魏。我來到他住的岐山大營。進營帳時，我突然驚呆了：這就是諸葛亮，真是氣度不凡！但我不能輸給他。他是軍事家，我也是軍事家。他沒看過《三國演義》，我看過。我知道的事情比他多。

我坐在軍師的紅木椅子上，聽著士兵們的商議：會派誰去守街亭？只見馬謖說：“末將愿去！”諸葛亮聽后，點了點頭，給了他五千兵馬。回過頭看《三國演義》，心想：馬蘇是個只會紙上談兵的人，街亭會懷念！我急忙上前攔住諸葛亮，建議他派王平去防守他。恨眾將士，唯聽命諸葛亮。結果馬謖戰敗，魏軍占領——街亭，蜀軍被迫撤回漢中。

到了漢中，諸葛亮后悔沒有聽我的勸告。從那以后，諸葛亮每次遇到難題都和我商量，士兵們甚至很佩服我。哈哈，大家都知道，我挺過來了！

在此，我要鄭重聲明：我非常敬佩諸葛亮！要不是看了《三國演義》，我都不敢和諸葛亮比！

小學四年級想象作文例文篇7

望著當今四處排放廢氣污染環境的各種“老爺式”汽車，我的心中產生了一種奇特的設想，假如未來的新型汽車，是這樣……未來的新型汽車的內壁上有一排五彩繽紛的電鈕。

其中，開啟了紅色按鈕的智能開關后，可以使車身按周圍的環境變幻顏色：如果天氣晴空萬里，車子便會變成燦爛的金黃色；再如果此時天空中正下著傾盆大雨，汽車則會變成若影若現的灰白色……

而藍色按鈕是可以旋轉的，往右旋，汽車內的空調器就會變成冷風；而向左旋呢，則會變為熱風；綠色按鈕也是可以旋轉的，它代替了方向盤；紫色按鈕，你可別小看它哦，它可起著油門的作用哩……

這輛新型汽車的喇叭也很奇特：它很會“察言觀色”，可以按開汽車人的心理變化改變聲音：如果，這個人活潑開朗，心情很好，喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨；再如果，此人正大發雷霆，則會變為憤怒的“汪汪”聲……

嘿嘿，你可能還不知道吧！這輛車有兩個排氣管，分別傳送到一個排氣孔里。并且它還有一個特異功能呢。你想知道嗎？那就聽我娓娓道來。

“大千世界，何其不有？”未來的造車工人、醫學家、生物學家、科學家四大派聯合起來，在樹的葉子里提取了“葉綠素”細胞，讓它和汽車排出的廢氣融合，就制造出了氧氣。

我真的很希望在不久的將來，真的會有這么一輛我想象中的新型汽車！

小學四年級想象作文例文篇8

我有一間小房間，那里既是我的書房，又是我的臥室，是我學習休息的地方，我在里面能讀書、寫字、睡覺、休息。

我站在窗戶旁看作窗外，首先映入眼簾的是那個綠油油的草坪，草坪周圍是一堵圍墻，圍墻的周圍種著一排排樹，有枇杷樹、銀杏樹。遠處有一排排高樓，高樓邊是逸仙路高架，旁邊是軌道三號線。高架上的車川流不息，就象一條流動的河，路上的車像河里的水。

坐在窗前望窗外，我會把我的房間想象是一輛跑車，兩邊各有五個輪子，可以在平地開，也可以在山上跑。我把車開出去了，旅途中，我看見了南非好望角，看見海灘上綠小海龜被沙蟹抓住的情景，沙蟹把被抓的綠小海龜拖進了自己的巢穴，但大部分綠小海龜都逃脫了。

有時我把我的小屋想象成是一個公園，里面有樹、有湖、有亭子、有假山。湖邊還有人在釣魚，亭子里有人在拉二胡，草坪上有人在玩耍，健身區有人在鍛煉身體。

我的小層真神奇，在那兒可以看見很好的景色，我非常希望把這景色和同學們分享。

小學四年級想象作文例文篇9

深夜，月亮上來了。它是悠悠地散著步來的，慢慢地，走到了的頭頂上。它打了個哈欠，伸了下懶腰，便沉沉的睡了。月光撒落下來，輕輕地撫摸著大地，為小草，鮮花，樹木，鍍上了一層銀色的花邊……我靜靜地躺在草地上，望著高深莫測的天空，展開了想象的翅膀……

你看那月亮，多么像嘴巴呀，那是天的嘴巴。月亮第一次見地球，第一次見到了地球上美麗的景色。它每當看見一處美景：高聳入云的山峰；嘩嘩流淌的溪水；萬紫千紅的花朵；郁郁蔥蔥的樹林……都會驚訝的張大嘴巴，張得圓圓的，大大的。每個月都要張大一次，日復一日……

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”每當唱起這首歌，我就會想到繁星點點。是啊，這小星星多像眼睛呀！你看，它們一邊專心的注視著地球，一邊三五成群的擠在一起七嘴八舌的討論這世間美景，“你看，那茉莉花多漂亮啊，好像用玉雕刻而成的。“那迎春花，枝青花黃，顏色搭配得多協調。”“那一團團，一簇簇的桃花，就想涂了胭脂粉一樣。”……它們互相討論著地球之美。有些膽大的星星，受不住地球美景的誘惑，便忍不住跳了下去，奔向地球。從此，便有了流星。“嗖！”的一聲，一顆星星下去了，它再也不想在天上呆了，便飛下去了。天上的星星都羨慕的望著它眼中充滿了淚花。當每顆星星下去的時候，為什么身后都會有一根“小尾巴”呢？它是什么呢？這“小尾巴”里蘊含了天上所有星星的愿望，讓它帶下去，幫它們實現，所以，就有在流星飛逝的時候許愿望就會實現的說法了。假如我是一顆小星星，我要許一大堆的愿望，讓星星帶到人間……

已經是三更了，月亮熟睡了，星星也閉眼了，我的眼皮也越來越重，最后，帶著無限的幻想，濃濃的睡了……

小學四年級想象作文例文篇10

我是一只可愛的泥鰍，每天在荷塘里無憂無慮的游來游去，一天中午，我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過去。

等我醒來，我已經被成章作文班的葉老師帶進了一個熱鬧的地方，我的周圍全都是小朋友，我有些害怕，但看到周圍那么多的同伴我有安下心來。突然，原本安靜的教室一下子沸騰起來，正當我們不知所措時，我又聽到他們說要進行捉泥鰍比賽，“啊！不會吧，他們要來捉我們，他們想干嘛！”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點氣憤，我和你們無冤無仇，你們為什么要來折磨我。害怕被抓，于是我選擇了裝死，有的小伙伴和我一樣裝死，過了一會兒，他們比賽開始了，那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了，我想了想，裝死的方法行不通，我還是得奮起反抗，拼命掙脫。

由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住，正當我左逃右躲時，又一只“魔爪”從背后向我發動“襲擊”，由于沒有事先防備，我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說：“求你放過我好嗎？求你們了。”可他們還是不放過我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。

我希望人類不要傷害我們，要好好愛護我們。

小學四年級想象作文例文篇11

我是一顆人見人愛的小糖果。我的美名可謂是家喻戶曉、老少皆知了。你可知道，我是怎么來到這個世界上的嗎？

一開始呀，我呆在一個“高溫蒸發器”的龐然大物里，那種疼痛不是一般人能忍受得了的。歷經了千辛萬苦，我終于來到了期盼已久的最后一道工段。“哇，真舒服！”我尖叫著順著“滑梯”融進了煮糖池里。這里又是一個新奇的世界。我雙手合十拜天祈禱：不要再讓我受高溫之苦啦！在那寬闊的煮糖池里，我隨著電流旋轉著，漸漸感覺渾身發熱，然后就昏昏地睡了過去。不知過了多久，晶瑩剔透的我靜靜地躺在黑咕隆咚的箱子里，動了動身子，咦？我已穿上了色彩繽紛的外衣。同伴們還沒醒來，實在無聊，我閉上眼睛數起小羊：一只、兩只……

突然，我的身子猛然一晃。被驚醒的我揉揉眼睛，什么也看不見，心情糟透了，腦中一片空白。我費力地坐了起來，隱隱約約聽到一個青年男子宣布：“孩子們，今天誰的表現好，我就獎勵他一塊水果糖！”“太好了！太好了！”孩子們歡呼雀躍著。體育課接近尾聲時，一個體質虛弱的小__暈倒了，老師連忙掏出我，扒開我的外衣，把我塞進女孩嘴里。不一會兒，小女孩就換過神來。

雖然我化成了糖水，但我依然高興，因為小女孩吃了我，補充了能量，恢復了體力！

小學四年級想象作文例文篇12

如果我能千變萬化，那該多好啊!

我想變成一只小鳥，在天空中飛翔。看看天有多高，看看地有多廣。去世界各個國家，看看那里的人們怎樣生活，看看那里的風景多么美麗。

我想變成一只猛虎，守護著山林。告誡人類，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里，我們也是人類的朋友，請愛護我們共同的家園。

我想變成一匹馬，在草原上奔跑。看看遼闊的草原，還有成群的牛羊，成片的沃土。

我想變成一條魚，在大海里遨游。看看海水有多深，看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。

我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個角落，和太陽、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。

我想變成雨，去解救干涸的土地，我想變成風，讓炎熱的季節變得涼爽。

我想變成......唉，如果我能千變萬化，那該多好!

小學四年級想象作文例文篇13

時間飛逝，一轉眼，世界上一棟棟高樓大廈拔地而起，平房都已經換成了別墅，垃圾筒也有了新的面貌。

先看看它的樣子，“水靈靈”的大眼睛可以發出紫外線，掃描垃圾并將它撿起來。而它的鼻子嗅覺比狗還要高無數倍！嘴巴用來吃垃圾，差點忘了！它也需要呼吸，它只用呼吸二氧化碳，卻可以排出氧氣。它還會說話，假如你丟了垃圾，它就會對你說：“請你把垃圾撿起來！”如果你照做，它會說：“謝謝合作。”如果你不做，它會讓你嘗嘗超強電流的滋味，然后用體內的遠程報告，報告給衛生局。

它一共有四層，第一層是用來裝垃圾的，大家不用去倒垃圾，它的體內有神奇的凈化器，可以把垃圾用來施肥。第二、第三、第四層都是隱蔽的。第二層擁有凈化空氣的功能。它可以用它的機械手來接花，再把它釋放在空氣中，空氣就會被進化了。比如說：星期一是菊花，星期二是桃花，每天都不一樣！第三層就是，如果夜晚路燈壞了，它會發出光芒，而且還是很溫暖的。這是因為它在白天吸收了太陽光！第四層的功能是，如果起水了，不用怕自己家被淹，它的體內可以整整存放五噸水！你說萬一裝滿了？不怕，它會把這些水用體內的過濾器凈化之后，用來澆花！

如果世界有幾萬幾億個這樣的垃圾桶，世界一定會越變越美的！

小學四年級想象作文例文篇14

智力要素中的觀察力、記憶力、思維力在學習中的作用主要是獲取知識。想象力的作用主要是創造新知識。它是智力活動的翅膀，它能使同學們的智力活動展翅高飛，鳥瞰全球，觀看古今，展望未來。想象力可以使人認識到無法直接感知到的事物與形象，使人看到宏觀世界和微觀世界，追溯過去，展望未來，在這個無邊無際的宇宙中自由地飛翔。

通過觀察力、記憶力、思維力獲取的知識信息、事實以及一系列的推論設想本身都是死的東西，是想象力賦予了它們生命。有人認為，事實好比空氣，想象力就好比翅膀，只有兩方面結合，智力才能如矯健的雄鷹，一飛沖天，翱翔萬里，以探索的目光巡視廣闊無垠的世界，搜索一切奇珍異寶。《文心雕龍》的作者劉勰把想象稱做神思，認為通過它，一個人就可以任意馳騁。沒有想象力，智力是奔放、飛騰不起來的。當然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必須化為具體命題和假說，才能使智力發揮出有益的作用。

有的同學只會死記硬背老師的結論，總是跳不出老師、書本的框框。盡管學的知識不少，基礎不差，卻很少有獨創的見解。造成這種情況的主要原因在于有的人只是把頭腦當成儲存知識的倉庫。有的同學則不同，學得活，有創見，能夠把頭腦中知識材料組合成絢麗多彩的“圖畫”，這就是想象力在起作用。正像任何科學實驗之前都要進行實驗設計一樣，在實驗人員的頭腦里，將預見和設想到實驗的配備和步驟、控制和強化哪些條件，實驗可能發生的問題，以及可能達到什么結果。這種在實驗前的設計思維過程，就是科學家發揮想象的結果。

小學四年級想象作文例文篇15

今天寫作課上，我們玩了一個游戲：“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛后發現，自己什么都看不見，好多平時很簡單的事，都做不了了。

假如我是個盲人，我就再也不能玩游戲了，跳大繩、扔手娟、打羽毛球等，你知道，不能玩游戲，就會很無聊的。

假如我是個盲人，我想，下課就想走出教室也很難，必須小心翼翼地摸索前進，生怕碰到桌角或撞到墻上。

假如我是個盲人，我想，跑步回家是不可能的了，走回去也會是很難很難的，生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。

假如我是個盲人，我想，再也看不了電視了，精彩的動畫片、足球賽、晚會，都要和我說不再見了。

想起這些，盲人不能做的事可真多，他們生活也夠艱難，幸好，今天只是做個游戲，做了幾分鐘盲人。

同學們，請珍惜我們擁有的這份光明，幸好我們還可以做很多事。

小學四年級想象作文例文篇16

一個夏天的夜晚，月亮早早爬上樹梢，天空中的星星們也眨著明亮的眼睛，鼴鼠正準備換上睡衣，進入甜蜜的夢鄉。忽然，它聽到一陣哭聲，便爬出洞口，順著聲音，仔細找了找，發現一顆星星躲在草叢里哭泣。

鼴鼠來到星星身邊，覺得這顆星星有點奇怪，但是又想不出哪里不對。鼴鼠低著頭問：“小星星，你怎么啦？”星星哭著說：“我不能發光了，我不想讓別的星星知道，所以躲在這里。”說完，繼續“嗚嗚”大哭。鼴鼠恍然大悟，原來是這樣。“我來幫你想辦法吧。”鼴鼠爽快地說。星星停止哭泣，眼淚汪汪地望著鼴鼠。鼴鼠托著腦袋想了一會，“我知道了，你一定是被哪個淘氣鬼弄臟了，我來幫你洗一洗吧。”說完，鼴鼠抱起小星星，朝小河邊跑去。河水在月光下閃閃發亮，鼴鼠把星星放入水中，仔細地洗了洗，然后用樹葉擦干。可是，星星還是沒能發亮。

鼴鼠帶著星星去找好朋友松鼠幫忙。松鼠從樹上跳下來，心想：“真是可憐的星星，我們一定要幫幫它。”既然星星不能發光，那把光芒給它不就行了嗎？于是，松鼠抱起星星，爬上樹梢，舉起星星，把它對著月亮照一照，希望月光能讓星星亮起來。可是，過了好長時間，星星一點變化也沒有，兩個好朋友只能放棄這個方法。

森林里要數老鼠點子最多了，鼴鼠和松鼠決定去找老鼠試一試。他們把事情的原由告訴了老鼠。老鼠推了推眼鏡，靈機一動，辦法有了。大家來到河邊，抓了很多螢火蟲，然后把螢火蟲放到星星的身體里，星星一下亮了起來，又發出往日的金色光芒。“謝謝大家，我終于可以回家啦！”星星開心地手舞足蹈。然后，和大家告別，向天上飛去。三位好朋友也高興地揮著手。

如果有一天，你在天空中看到一顆特別愛眨眼睛的星星，沒錯，它就是躲在草叢里的星星。

小學四年級想象作文例文篇17

2036年的一天，我開著太陽能汽車，去了一趟我的母校。

當我來到天民學校，這里的一切都有了巨大的變化。未來的學校只有一幢教學樓，只要一按藍色按鈕，教學樓就會浮在空中。你想去什么地方，只要說出來，它就會帶你去。

在教室里，每一張課桌上都有一臺電腦。老師講到哪里，學生的電腦上就會顯示老師講課的內容。如果考試的時候有人作弊，課桌上的紅燈就會亮，并發出警報。如果上課時你要發言，按一下綠色的按鈕，就可以發言了。如果上課時有人做小動作、開小差，就會被座位邊的升縮鞭子毫不留情地打到。教室里的墻壁也是千奇百變的：上課了，墻壁會變成藍色，讓你上課時不那么緊張;如果光線太暗，墻壁還會變成白色，讓你們能看得清清楚楚;下課了，墻壁變成綠色，讓你能放松大腦。

對了，你還想知道我們學校為什么沒有操場嗎?其實，為了節省空間，工程師把操場建在了地下。下課了，你就可以坐著升降梯，到操場上盡情地去玩了。

啊!未來的學校是多么高級啊!雖然現在沒有這么好的技術，但是隨著人類的發展，在不久的將來一定會看到擁有高科技的學校!

小學四年級想象作文例文篇18

您好！我是某商場的銷售員。我姓何。我在國內獲得過“最佳推銷員”、“金獎推銷員”等多項榮譽稱號。讓我來介紹一下我們的新產品——激光玻璃。

這種玻璃貴，主要體現在它的高科技產品上。內部分布有30個激光微型噴霧器和微型觸覺系統。一個激光微型噴霧器很值錢，還有一個很奇怪的觸覺系統。可以看出這個玻璃有多貴。最低的建設成本也是10萬人民幣，但是我們已經嘗試降低到5萬人民幣。世界上只有100人民幣，這里66人民幣。

以下是使用方法。很簡單。玻璃上有一個微型識別器，很難找到，但你可以帶著我們的禮物（掃描眼鏡）掃描一下。在打開電源之前，告訴他你愛的人的名字，這樣他們就不會受到傷害。另外，打開電源后，每天用0.3度電，吸收陽光，晚上釋放柔和的白色陽光，省電防盜。

如果小偷拿著激光玻璃進入主人的房子，首先，激光玻璃會發射數千束激光來綁住小偷。賊不打，則發出閃電；如果賊快沒打中，也沒關系。終極絕招，激光炮，有整座房子那么大，無聲無息，一切從頭到尾都很安靜。房子壞了，0.1秒內修好，完好。

激光玻璃，有錢買，沒錢加盟！價格實惠，使用方便。

女士們先生們，大哥大姐們，與其行動，不如行動。趕緊打電話。前六位買家可以擁有高壓耐蒸電飯煲，每天送你。

快來買，前10名買家有機會抽獎！一等獎：一輛奔馳，千萬不要錯過！

小學四年級想象作文例文篇19

愛因斯坦曾經說過，想象力比知識本身更重要。想象力為我們打開了通往未來世界的大門。請相信，這里的一切都不是科幻小說里的幻想，未來就在眼前！

我前前后后的走向未來。大家是怎么越來越像古代發展的？心里萌生了一個想法：我想成為一名科學家！發明特別的衣服！

我恍然大悟，發明了一種智能光敏服裝。你看：

先有控制器，選自己喜歡的衣服，馬上換。你不用擔心沒有漂亮的衣服，因為上億件精致的衣服都是世界頂級一流設計師精心設計的。不信你：青春格子裙，輕舞飛行服，田園精靈服不要羨慕各種衣服。更令人驚訝的是，每套西裝都是獨一無二的，這讓你成為千千成千上萬人關注的焦點！

隨著年齡的增長，我們穿的衣服越來越多，像小山一樣堆在衣柜里。失去他們很可惜，但這個功能正好相反。

這種衣服會根據你的身高、體重、年齡來調整衣服的大小；根據年齡換衣服方便快捷。

這種衣服還有一雙翅膀，會帶你去看遼闊的蒙古大草原，荒蕪的撒哈拉沙漠，美麗的大海，蔚藍的天空

鳥兒飛向天空，唧唧喳喳地迎接我們：你好！你是哪里人？

我是一名來自中國的科學家，我的名字叫劉曉宇，我正在做一種衣服的實驗。我不會傷害你，因為鳥類和人類是好朋友！我用動物語言說話。

謝謝，謝謝，我們是好朋友！鳥兒立刻聚集起來，仿佛在向人類獻上美妙的歌聲，世界將變成一個充滿愛的大家庭！

關于什么？這種衣服也有很多功能。拿起未來世界通行證，提前訂購。

小學四年級想象作文例文篇20

學校是我們共同學習的地方，幾十年后的學校會發生什么翻天覆地的變化呢？學校的未來可能是科技樓，也可能是……

我們的母校雖然不大，從大門進來后，首先映入眼簾的就是操場，教學樓的兩頭是老師的辦公室，其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛著學校……

“哇！這……是我們的學校嗎？”我不由自主地喊了幾聲。看：映入眼簾的仍是操場，不過這真的是超贊！雖然操場能夠看到，卻摸不著。但它的好處就是不會發生像某位同學被推倒在地上的情況，而且水泥地已經變成云綿了，這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡直易如反掌。

超市已經替代了小買鋪，因為超市的老板是一位人形機器人，所以，自然而然就要用機器幣。所謂機器幣就是廢紙張或舊書本等東西，因為有回收價值，所以老板才用機器幣呢！我覺得老板這么做還是為了能夠為人民服務，這些紙張回收后可以再次利用。

那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛著教學樓，教學樓里忽然響起古典音樂，原來是在上音樂課呀！我禁不住這音樂的誘惑，跟隨著節奏舞動起來……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點擊紅色按鈕，就可以視頻教學，其實是自習……我被驚醒了，原來是一場夢。但我相信未來的學校一定比這更加美好。

小學四年級想象作文例文篇21

同學們對未來世界好奇嗎？你知道未來世界的房子是什么樣的嗎？你想過未來世界，你需要的房子嗎？如果還沒有想過這些問題的話，就讓我來帶你走進未來世界的房子吧！我來給你介紹一下未來世界的房子！二十二世紀五十年代，出現一種植物房子。它是植物形成的房子，你一定會覺得很奇怪。

設計家只要在地上畫出你所想要的形狀，種上一顆特殊的種子，再澆水，施肥，不久就會長成一座植物房子。如果你想讓房子高一些，就多澆水，多施點肥。植物房子的房頂上，有一片花朵。不要擔心花朵會凋謝，它會吸收太陽的熱能，每天開出新鮮的花朵。

植物房子的廚房里，長著各種各樣的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場去買菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來做菜，這樣做菜既新鮮又方便。

植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長壽。

最神奇的是植物房子的衛生間，明天都可以用玫瑰花瓣來泡澡。馬桶中的糞便會自動變成化肥供給植物房子，使植物房子越長越高，越長越美麗。

我向往這種神奇的植物房子，期待這種房子早點出現，讓人們過上舒適得意的生活。

小學四年級想象作文例文篇22

周末，我翻著書本，手托著下巴正在思考問題，突然我的耳邊傳來一個細小的聲音，原來是小愛音箱發出來的一首歌。聽著聽著我感覺很好聽，就查了查，原來歌名叫《爸爸媽媽》。

我調高了音量點了重播鍵，起初是一個短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的，悠揚舒緩，眼前時不時閃出畫面：太陽夕陽西下，幾只松鼠在楓葉林中玩耍，陽光像金沙似的灑在了屋頂。接著音樂漸漸增強，一個年輕男子的聲音：“我曾經很想知道同樣的話要說多少次才好，那些再三強調的老套長大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動了心弦，我忽然腦海中浮現了幾幅畫面：一個孩子成績老是不好，就問爸爸：“爸爸我為什么學不好？”爸爸只是回答：“跟你說了多少次了你沒認真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那個仿佛嘗過人間冷暖的年輕人，歌唱的更抒情了，聽著聽著我不禁唱了唱，發現每個字都好像是花費很多心思寫的，讓人感覺到暖暖的。我好像飛在天上看著美麗的夕陽美景，我的爸爸媽媽靠著我自由的飛翔，飛到淡紅的云朵里，享受美景與暖風。樂曲進入高潮那優美的聲音在腦海里回蕩，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨著音樂而變化，漸漸地我情不自禁也跟著唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫作業，一個人向我走了過來，我望著他原來是媽媽：“兒子天冷了多穿幾件。”話音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上，我感到非常溫暖。晚飯時間爸爸也從工地回來，他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說有笑讓我覺得很幸福。

音樂帶給我溫暖，除了這首歌，還有成千上萬的歌等著我去聽，讓我放松身心享受美好人生。

小學四年級想象作文例文篇23

每個人都有一雙會變形的手，不僅可以變成一只飛鳥一只兔子，還可以變成一只鴨子一條小狗，而我把我的手變成了一座奇幻的“天空之城”。

首先，我把手掌展開平放在一張白紙上，沿著手掌的邊緣畫出手的形狀；然后，我的大拇指變成一個彎彎的月牙，舒服的躺在柔軟的云朵上，接著我把食指，中指，無名指和小拇指都變成堅固美麗的城堡，五顏六色的城堡穩穩的豎立在云層里，掌心的位置加上一個大大的城門；最后，在天空中畫上夢幻般的粉色云朵和閃閃發光的星星。一座美麗的天空之城就完了。

在我的天空之城里裝滿了各式各樣神奇有趣的高科技設備和豐盛的美食，大家可以在這里盡情探索科學的奧秘，盡情的享用美食。

不僅這樣，更讓大家意想不到的是：當我們推開窗戶一縷縷清風拂過，你會發現滿天繁星就在我們身邊。走出城堡我們可以在柔軟的云朵中盡情玩耍，用云朵堆一個雪人，建一座小城，搭一個滑梯……玩累了就躺著云朵上舒舒服服的睡一覺。而腳下的月亮會托著這座城堡游遍全世界，帶我們去更多美麗的地方……

這就是我的“天空之城”，一個神奇而美麗的童夢之城。

小學四年級想象作文例文篇24

現在，我正準備通過時空穿梭機穿梭到未來去，等我到了再給你一個一個介紹。

我到了。哇！未來世界的科技真發達！

這里的車都是磁懸浮車，速度超快，而且還是太陽能的，如果是陰天的話，那就會自動轉化為電動的。如果需要的話，只要按一下按鈕，車就會變成極速汽艇。按另一個按鈕，就能變成露天游泳池汽車，不過，如果這樣的話，就得換成自動駕駛，很酷吧。

這里的衣服會自動調節大小，如果小孩子穿大人的衣服，衣服就會自動縮小；如果大人穿小孩子的衣服，衣服就會自動縮小。這里的衣服還會自動調節溫度，天氣冷了，衣服就會自動調節成暖和的；如果天氣熱了，衣服就會自動調節成涼爽的。

我發現很多家都裝著那個門。這個門有識別功能，能看出來來者是好人還是壞人，主人認識不認識。如果不認識，但他非要強行進入，那他就得遭受皮肉之苦了！

我剛進我家房子時，就已經被震撼了，這座房子不但大而且還有各式的家具，最主要的是還有一位機器保姆，它向我介紹了很多資料，還特別強調，只要餓了或渴了就跟它說，它會在第一時間送來。

未來的科學可發達了。你有興趣不妨穿越到未來看一看，你還會發現很多有趣的科學變化哦。

小學四年級想象作文例文篇25

大家好，我是邁克，各種水果的老板。看，我的水果店不同――它建在一棵大樹的洞里，樹上長滿了各種各樣的水果：香蕉、梨、蘋果、西瓜、葡萄……這個奇妙的景象吸引了很多好奇的人，讓我賺了很多錢。

說起這棵果樹，里面包含了我無數的努力。從小就想培養一棵長滿各種果實的樹。所以我考上大學的時候，選擇了學習農業科技生物工程，畢業后花了五年時間準備一種奇怪的營養液。它能使果樹耐旱耐凍，一年四季結果。然后，我把各種水果的dna提取出來，注入樹種，埋在土里，用我奇怪的營養液澆灌。很快，我的彩色果樹成功種植。為了做實驗，我在小樹干上挖了一個小洞，沒想到這個小洞隨著果樹的生長開花結果很快就長成一個店面。就這樣，我的自產水果店開張了，由于其獨特的管理模式和各種新鮮水果，吸引了很多游客和食客。更神奇的是，蘑菇在果樹周圍不斷生長，于是蘑菇店應運而生。

小學四年級想象作文例文篇26

世上的熊，有多種多樣。在一個地方，生活著559只愛心熊。

愛心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅干。四肢有力，像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點和其它的熊不一樣，因為它的肚子是一個醫藥箱，里面什么都有。

前天的黃昏，我碰見了一只愛心熊，它正在織衣服。我跑過去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎?”

它歡快地回答：“好呀，好呀!”

它先震了一下身子，醫藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點清涼水，化開藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會兒就消失了，而且整個過程中沒有感覺到一點痛。我開心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了!”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……

愛心熊突然叫住了我，“城里生病的人很多，我可以和你一起回去嗎?”

我爽快地答應了。

于是我帶它來到了城市，幫助了許多受傷的人，我也想成為和它一樣有愛心的人。

小學四年級想象作文例文篇27

你知道20年后的學校是什么樣的嗎?走吧，我今天就帶你去看看吧!隨著時光穿梭，我來到了20年后的學校，去領略校園的風光。

哇!首先映入眼簾的是學校的大門，它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著，看上去像個威嚴的老爺爺，只要一靠近它就會發出一道紫外線來掃描你，只要你身份正確，就可以進去。如果你身份不正確，它就會立馬把你趕走。還是全自動化，又省錢又省力。進門后，就看見綠樹成陰的大道，沿著自動化的平地，我見到豪華、華麗的教學樓。

教學樓是一個遠遠的笑臉，示意著要同學們每天要開開心心地上學。教學樓的外觀顏色每天都不同，今天是藍色，明天就變__了。教學樓里的教室特別美好，里面的桌子是固定的，再也不會搖來搖去的。里面的黑更特別，只要老師對著黑板，再按一下紅色按鈕，黑板就會把老師說過的話全部記錄下來;黑板一聽到下課，它就會自動把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就會立刻清理掉這些垃圾，你回想，如果書掉在地上呢?那些地板就會識別是有益的東西還是無益的東西。

學校的操場也很高級，它的跑道是高級的琉璃瓦做成的，上面有五顏六色的顏色，里面有游泳池、籃球場、網球場、壘球場……在操場上還有一個國旗臺，一面紅紅的國旗栩栩上升，它會按著國歌的節奏有序的調理。

食堂是有黃金鋪的，里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺長方形的機器，你對著它說一種菜名，就只需在一個位子上靜靜等候，那臺機器馬上就可以送來你剛剛點的那道菜。吃完飯后，你不用把餐具送過去，你只要吃完后放在那兒就行了。

圖書館也很好，那和食堂一樣有一臺機器，你只要把一本書名的第一到第五個字給那臺機器，它就馬上會把我要的那本書給找出來，讓你看得津津有味。

學校里還有一個__池，不，應該是個音樂__池，你只要對它說一首歌曲的曲名，它就能立馬播放出那首歌;它噴出的水有各種花樣，每2分鐘變一樣，讓人覺得耳目一新。

怎么樣，20年后的校園很高級吧，比五酒店都要高級!

小學四年級想象作文例文篇28

未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有一個聲音識別器，如果是陌生人，它就會說：“對不起，我不認識你。”如果是學校的老師和同學，它就會說：“歡迎您來到這里，希望你能在這里度過美好的一天。

走進校園，只要隨時說一聲去哪個教室，就能馬上到。學校四周是用水晶做的，能看見花草。墻上是同學們的作品。走進教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師要寫字時，只要說一下要寫的東西，黑板就會自動顯示出來。下課后，只要說一聲“Yes”或“No”，黑板就會自動保留或自動擦掉。墻上還有一個電子屏幕，能自動給同學們上課。桌子是自動調整高低的，如果同學的頭離書本近的話，這個書桌就會自動提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學一直學到大學，里面有所有要學的教材，如果不會做題的話，只要對課本說一聲是哪一課，就會幫你講題。筆能自動寫字，如果筆芯用完了，就會自動出來，而且從來不會斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。

我希望這種學校能早點建造出來。

小學四年級想象作文例文篇29

如果你問我：“你最想變成什么？”我會毫不猶豫地回答：“我想變成一條小魚。”

春天，百花齊放、百鳥爭鳴，寒冷的北風已經消失了。我在小溪里游來游去。有時突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動聽歌曲。

夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和別的小魚玩的更高興，我還可以和別的小魚去捉小蝦，品嘗一下小蝦的味道。

秋天，是一個果實累累的季節。每當我們戲水時，一片片落葉就掉下來。我可以躍出水面，將一片樹葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺一下樹葉的味道。

冬天到了，小溪上北風呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來吃，我們吃飽了后，就開始冬眠了，直到下一年春天再醒來。

我多么想變成一條小魚啊！

小學四年級想象作文例文篇30

俗話說：三十而立。不錯，20年后的我，正好是三十歲，成為了大名鼎鼎的服裝設計師，專門研究宇航服的工作。

經過反復的試驗，我的杰作SupermanClothes——超人服終于誕生了。接下來還是讓我介紹一下它的特點吧。打開手腕部位，里面排列有許多按鈕，并標著：顏色、大小、速度等。如果按下“顏色”按鈕，就會根據宇航員的個人愛好來改變衣服的顏色，而不是通常我們在電視上看到的單調的銀白色，同樣可以防護空間的真空、高低溫、太陽輻射。盡管放心吧，不會對宇航員的工作和生活產生絲毫影響的。為了讓宇航員更舒服，選擇“大小”按鈕，衣服就會像是量身定做的一樣，特別合身。還有速度按鈕，按下__的，宇航員就會像小鳥一樣，自由自在的飛翔在太空艙里，按下綠色的，就會變速，想快則快，想慢就慢，并且能夠隨時停下來。它還有一個特殊的功能，假如有爭奪地球的外星人，衣服就會告訴你如何做出選擇，然后就像打游戲一樣把外星人打敗。這件衣服還是防彈的，即使是__也不能弄傷宇航員一根毫毛，更不會讓宇宙飛船墜落，這樣我們的宇航員就能平安的回家了。

怎么樣，你是不是心動了，但是要在2033年才能見面噢。

小學四年級想象作文例文篇31

隨著科學的發展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。

我想未來的教室應該是這樣吧：走進教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色，使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦，做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人，它可以給我們打掃衛生。

未來的教室是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦學習，勇于探索吧！

小學四年級想象作文例文篇32

許多人說，當老師又苦又累，還經常受氣，而我卻不這么認為，我長大后想成為一名光榮的教師。

假如我是一名老師，我要鼓舞學生的自信心。對取得好成績的學生給予祝賀，并勸其不能驕傲;對學習不好的同學予以鼓勵，如果他們努力了，就給予一個微笑。在學校，決不能包庇縱容學習好的同學，更不能對功課差的同學表示厭惡、鄙視。

假如我是一名老師，我要培養學生的心理素質，我不會像其它老師喋喋不休地講某人怎么樣，而是要帶學生到戶外，在明媚的陽光下陶冶學生的情操，并教育學生在家長面前讓家庭和睦，家庭環境好，心理也不會出現不健康的一面。

假如我是一名老師，我會多給學生自由空間，我會盡量不拖課，家庭作業布置少些。我會讓學生呼吸大自然的新鮮空氣，培養學生探索科學的興趣，帶學生來到大自然，讓他們自由觀察各種小動物，并向他們解釋動物習性。我還會讓同學多參加體育活動，讓學生有時間到球場去打球，讓學生健康成長。

當然，我也會吸取優秀老師的經驗，不是說“站在巨人的肩膀上才能看得更遠”嗎。

所以，我從現在就要好好學習，將來才能當上一名光榮的人民教師。

小學四年級想象作文例文篇33

我坐著時光穿梭機來到了2088年的世界，但是時待一個半小時光穿梭機只能讓你在未來世界待一個半小時，所以，當我來到了未來世界的時候，更加珍惜時間的參觀了起來。

首先，我來到了十的浮空餐館，乘坐著升降梯來到了餐廳內部，我點了一份豪華菲特牛排，然后就左手拿叉，右手拿刀，狼吞虎咽的吃了起來。

從餐廳出來以后，我看了一下手表，還有一個小時的時間。我來到大街旁坐上了光速出租車，準備去2088年代最有名的萊茵商場逛一逛，在這里，并不是用錢買東西，而是用榮譽積分來買。在這里，每一個剛出生的嬰兒都會獲得1000點榮譽積分。所以，我在柜臺領到了榮譽積分后，便去了三樓的小孩專賣店，我買了一輛超小袖珍型的壓縮自行車手里還剩15點榮譽積分，于是我就準備拿回我的家里儲藏起來。

我剛剛從商店里出來，就感覺周圍一下變得天旋地轉，我模糊的看了一下手表，才發現，原來時間已經到了，當周圍變得清晰的時候，我已經站在家門口了。

這次的未來世界之旅給我的印象可真深刻呀。