怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇8

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，明闊的天空使我對(duì)生活充滿了美好的向往，希望。但是，一場(chǎng)橫遭而來(lái)的車禍打碎了我這美好的夢(mèng)。

那是星期三的傍晚，放了學(xué)后的我興沖沖地找到了姥爺。踏上電動(dòng)車，獨(dú)自走在這條幽靜的小徑上。突然，一輛轎車像喝醉了酒似的徑直向我們開(kāi)來(lái)，我慌慌張張的大叫：”唉，唉，剎車，快剎車呀。”但那位司機(jī)好像一位醉翁，不僅沒(méi)有剎車，反而更加急速向我們撞來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)砰地一聲巨響，我們頓時(shí)被撞出五米開(kāi)外。幸虧姥爺手抓得緊，沒(méi)有摔倒。否則我們這次就真的在劫難逃了。那位司機(jī)下車后，不僅沒(méi)有向我們道歉，反而還以為是我們撞了他，反過(guò)來(lái)咬我們一口。當(dāng)時(shí)我們氣呼呼的，他見(jiàn)解釋不清楚了，還自己打起了110。我見(jiàn)到這番景象，心想：這真是“惡人先告狀”啊。忽然，在轉(zhuǎn)瞬即逝的一瞬間，我霎時(shí)發(fā)現(xiàn)他的臉紅彤彤的，像是喝醉了酒似的。我把這一情況告訴了老爺。又說(shuō)：“姥爺，要不算了吧，你看他臉紅彤彤的樣子，就原諒他吧。”“不行，是他先犯錯(cuò)的，我們不能向他不甘示弱。”

……

終于，在眾人勸阻的情況下，我們決定先退步。古人云：退一步，以后沒(méi)有做不成的事嘛。

這次意外，就算是給我的一次教訓(xùn)吧，人的一生要經(jīng)歷許多挫折，不要把一些不起眼的小事而一直耿耿于懷呢。但是，這件事也警示了大家：出門要安全行駛，不能喝酒駕車。希望這件事能給大家一個(gè)警示吧。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇9

“看著像虎不是虎，小巧玲瓏惹人疼，細(xì)長(zhǎng)的胡子兩邊翹，開(kāi)口就是喵喵喵。”你們猜到是什么動(dòng)物了嗎？對(duì)，就是我家貓咪——“小餃子”，因?yàn)槲乙鰩滋爝h(yuǎn)門，要放在同學(xué)家寄養(yǎng)幾天。

“餃子”長(zhǎng)著一身雪白的毛，油亮亮的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)白雪球。兩只尖尖的耳朵，總是像天線一樣高高的豎立在頭上，似乎在聽(tīng)著什么。“小餃子”的眼睛大大的`，鼻子呈粉色，摸上去濕漉漉的，它的嘴巴很小，嘴角還有幾根硬硬的胡須，一條尾巴總是翹著，翹得老高了！它睡覺(jué)的時(shí)候可有趣了：如果是在比較寬闊的地面上，它就一只腿收起來(lái)，一只腿邁開(kāi)，好像在壓腿；如果撒嬌得逞了，睡在家人的身上，無(wú)論你怎么去弄它，它也一動(dòng)不動(dòng)。“餃子”的吃相也很可愛(ài)。每當(dāng)我拿著滿滿一罐肉來(lái)的時(shí)候，“餃子”就立刻跑到貓碗前，我剛把肉放下去，它就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，肉沒(méi)有了，碗上的湯汁也不放過(guò)，真是個(gè)十足的“小干飯王”。

怎么樣，“餃子”可愛(ài)嗎？希望將來(lái)我的同桌和朋友都能養(yǎng)這樣一只可愛(ài)的貓咪，也希望我的同桌能像我一樣喜歡它，好好對(duì)待它。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇10

在我們的生活中有很多困難，但只要勇敢的面對(duì)，認(rèn)真的克服，一切困難都是浮云。

記得__年級(jí)那年，公公說(shuō)，下午我教你學(xué)輪滑吧！我早就想學(xué)輪滑了，想也不想就答應(yīng)了。到了下午，公公簡(jiǎn)單講了輪滑的要點(diǎn)，我心想：原來(lái)輪滑這么簡(jiǎn)單呀，我還以為很難呢！誰(shuí)知，我剛站起來(lái)，就摔跤了，就不敢玩了。公公告訴我，別人學(xué)輪滑都會(huì)摔跤的，要克服困難。他就牽著我的手，帶我滑一段距離，然后慢慢松開(kāi)手。這樣試了好幾遍，我就可以站穩(wěn)了。我試著滑起來(lái)，卻又摔跤了。為了讓自己不害怕，我安慰自己：不要害怕，人都是摔跤摔過(guò)來(lái)的。咬咬牙，繼續(xù)練了起來(lái)。慢慢的，我滑的越來(lái)越好，都會(huì)單腳滑、滑坡等技巧了。

困難就像一根很難跨過(guò)去的欄桿。你跨過(guò)去了，你會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界，擁有更多樂(lè)趣；你沒(méi)跨過(guò)去，那就永遠(yuǎn)達(dá)不到新的境界，也就跨不了更多的欄桿了。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇11

在我的心靈深處，有許許多多快樂(lè)的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因?yàn)樵谖业纳钪校€缺少一份愛(ài)——父愛(ài)。

我原來(lái)有一個(gè)好爸爸，他對(duì)我比全世界誰(shuí)都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開(kāi)了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會(huì)放棄我，難道是我不聽(tīng)話？他覺(jué)得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呀！爸爸，您回來(lái)吧！您有什么要求，我都會(huì)滿足您，可您得回來(lái)呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒(méi)有想過(guò)，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無(wú)法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過(guò)父愛(ài)的溫暖，“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來(lái)是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來(lái)卻是多么難受啊！爸爸，您真的'變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實(shí)在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無(wú)味嗎？誰(shuí)能告訴我答案？上天啊！這對(duì)我太不公平了，我的命運(yùn)真的不能改變了嗎？啊！爸爸……

您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎，爸爸？

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇12

母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一顆茁壯的大樹(shù)，培育著我們這些幼小的樹(shù)苗；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是大海，深情而廣闊；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是高山，高大而挺拔；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是陽(yáng)光，明媚而溫暖；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然……

母愛(ài)來(lái)于母親，我的母親對(duì)我無(wú)微不至。媽媽今年已經(jīng)39多歲了她頭上長(zhǎng)著一頭非常濃黑的秀發(fā)．編成辮子垂向腦后，好像她的脖子過(guò)于嬌柔，擔(dān)負(fù)不起這頭美發(fā)，那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色，眼角上也不知何時(shí)爬上了幾道魚(yú)尾紋。

記得5月24日那一天，老師要求我們戴隊(duì)徽，那時(shí)學(xué)校里小店的隊(duì)徽已經(jīng)被買光的，母親煩躁不安，跑了幾家小店，小店里的隊(duì)徽都被買光了，母親更加焦躁了，我勸母親休息一會(huì)兒，可母親說(shuō)：“當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。”母親的這句話深深地感動(dòng)了我，這句話永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中。

天逐漸地黑了，我們終于在天黑前買到了隊(duì)徽。母親的這句話扭轉(zhuǎn)了我的人生，使我在心中建立了堅(jiān)定的信念。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇13

生命是頑強(qiáng)的，唯其頑強(qiáng)，我們更應(yīng)敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命也是美麗的，唯其美麗，我們就應(yīng)該熱愛(ài)生命！

周末，我把一小把綠豆放進(jìn)了一個(gè)小鐵碗里，蓋上土，澆點(diǎn)水，想看看豆芽是怎樣生長(zhǎng)的。過(guò)了一個(gè)星期，豆芽長(zhǎng)得很好，從遠(yuǎn)處看，真像一叢綠油油的小竹林。可是，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰，好像一個(gè)老伯伯；有的低著頭，好像一個(gè)傷心的小姑娘；有的已經(jīng)躺下來(lái)，好像一個(gè)重傷員。我看著這些可憐的豆芽，我覺(jué)得它們一定活不到明天了！

第二天，我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然，那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活，壁虎的尾巴可以重生，這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的豆芽，蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的，生命是神圣的，是不能讓我們白白糟蹋的，我們要讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光芒。

生命是多么頑強(qiáng)，多么美麗，我們要珍惜我們的生命，讓每一分每一秒活得更加精彩！

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇14

她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面就是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，就是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)校看，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我那里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧。”那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。

她也就是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的`剪刀；語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總就是毫不猶豫地給別人先用，自我最后才用。

她還就是一個(gè)很盡職的人。她雖然不就是一班之長(zhǎng)，只就是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但就是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都就是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。

她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇15

暑假里真幸運(yùn)能參加夏令營(yíng)，這是我第一次離開(kāi)家，心里有點(diǎn)點(diǎn)的害怕，也有點(diǎn)點(diǎn)的高興，帶著忐忑的心情踏上了夏令營(yíng)旅程。

走進(jìn)這奇妙的旅程，有保護(hù)我們的教官，教官看上去很嚴(yán)肅，兇巴巴的，穿著一身迷彩服，皮膚黑黝黝的，開(kāi)始我們軍訓(xùn)訓(xùn)練，教官教我們各種動(dòng)作，稍微不是，就來(lái)糾正我們，讓我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。我也深深的感受到他們對(duì)我們的關(guān)懷。還有我們的輔導(dǎo)員，是位非常漂亮的姐姐，我們都非常的喜歡她，她會(huì)指出我們的缺點(diǎn)，讓我們及時(shí)的改正。

豐富多彩的夏令營(yíng)，有許多的游戲項(xiàng)目，如：滑泥，做沙雕，畫(huà)沙畫(huà)，做貝殼藝術(shù)品等等。最開(kāi)心的是在海邊游泳，看沙雕，沙雕可真美，有海的女兒、有白雪公主、有賣火柴的小女孩、還有國(guó)王的城堡……好像進(jìn)入了童話世界。看過(guò)沙雕后，晚上我們舉行了篝火晚會(huì)，一望無(wú)際的大海邊，同學(xué)們興奮得跑啊，唱啊，跳啊，沙灘上留下了一只只小腳印。

這次的夏令營(yíng)不僅讓我飽覽舟山的美麗風(fēng)光，也鍛煉了我的自理、自立、自救能力，讓我拓展視野，增加知識(shí)，明白很多道理，還增強(qiáng)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神。真是一次快樂(lè)夏令營(yíng)之旅啊！

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇16

我的成長(zhǎng)是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的，所以沒(méi)有大人的幫助。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊！平常喜歡睡懶覺(jué)的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢！

我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍Ｎ以谏砩咸缀糜救Γ摰敉闲闾讼氯ァＮ以谒锿媪藭?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺(jué)身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開(kāi)嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來(lái)！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過(guò)重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！

通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇17

春姑娘踏著嬌健的步伐到來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿著春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的景象，你看大操場(chǎng)邊雄偉高大的木棉樹(shù)枝頭掛滿含苞欲放的花蕾；校門前生物園的小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小鳥(niǎo)們飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！

春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服，在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，釣魚(yú)的老人，捕捉蝴蝶的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)谔镆袄锊⒅Ｍ姆N子。

我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！請(qǐng)各位高手修改。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇18

人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活將會(huì)是一片迷茫。

我的理想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好的教師。

小時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)老師十分威風(fēng)，總是夢(mèng)想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上了老師的語(yǔ)言，他們的語(yǔ)言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測(cè)。但如今我已長(zhǎng)大，漸漸的明白了當(dāng)老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)老師是很辛苦的，要備課，要批改作業(yè)，要寫教案，常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執(zhí)地喊道：“我不管！我一定要當(dāng)老師！！而且是一位好老師！！！”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯樱旧先叩闹v臺(tái)，繪聲繪色的將我所有的知識(shí)毫無(wú)保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校，而是一個(gè)溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個(gè)父母。

從小到大，我接觸過(guò)許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無(wú)條件地培育著我們；他們就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。但他們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄兂Ｕf(shuō)：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人！”

無(wú)論前方的路多艱難，我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——當(dāng)一名老師。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇19

假如我會(huì)變，我想變成一只在藍(lán)天上翩翔的雄鷹。

如果我會(huì)變，我一定會(huì)變成一只有著油亮油亮的羽毛，飛行起來(lái)如閃電如飛箭的雄鷹。當(dāng)我的獵物還沒(méi)有察覺(jué)我的時(shí)候，我已從天而降，將它輕易地捕捉到手。我永遠(yuǎn)都不會(huì)挨餓，當(dāng)然，我也會(huì)偶爾飛到校園中，為同學(xué)們進(jìn)行飛行表演，讓他們看到我的本領(lǐng)，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，不要松懈。如果我是一只雄鷹，我應(yīng)該是一只有著銳眼利爪、充滿智慧的雄鷹。

我的武器就是我的眼睛和腳爪。我的雙眼是‘千里眼’，我的千里眼會(huì)看到草叢中的野兔，沙漠中的野鼠。

我會(huì)選擇機(jī)會(huì)和的時(shí)刻，從獵物根本想不到的角度，突然出現(xiàn)，然后猛然伸出腳爪將它們一舉擒獲，動(dòng)彈不得。我會(huì)來(lái)到校園，告訴同學(xué)們，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)懷疑，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

假如我是一只雄鷹，我應(yīng)該是一只威震天下，無(wú)可挑戰(zhàn)的"鷹王"。我的理想就是永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)威猛，永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝一切的力量和智慧。我會(huì)用行動(dòng)告訴大家，只有為夢(mèng)想而生存，有理想在心中才能戰(zhàn)無(wú)不勝，才能成為真正的英雄。

一只藍(lán)天，草原之鷹，連它的敵人也不得不佩服！

假如我會(huì)變，我想變成這樣的雄鷹。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇20

今天，媽媽忙著上班，家里又沒(méi)有其他人可以照顧妹妹，于是我自告奮勇：“媽媽，今天讓我替你分憂吧。”“好，今天帶妹妹的活兒就交給你了，可不能出差錯(cuò)啊。”“保證完成任務(wù)！”

說(shuō)起照顧妹妹，我不由得想起了上次驚心動(dòng)魄的一幕：那天，媽媽忙著干家務(wù)，妹妹沒(méi)人照看，我就把妹妹哄睡了，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，一陣尖銳的哭聲傳來(lái)，一定是妹妹發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在她身邊，嚇得大哭了，我三步并作兩步跑到房間。等我趕到時(shí)，妹妹早已不知去向，我趕緊把家里的每個(gè)地方都找了一遍，后來(lái)，我在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了妹妹，不看不知道，一看嚇一跳，妹妹把我的卷筆刀里的彩色筆芯吃進(jìn)肚子里了，媽媽聽(tīng)后，趕緊把妹妹送到了附近的醫(yī)院，幸好，檢查一切正常，并沒(méi)有中毒。

這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，決定先把妹妹哄睡了，再把一切可以危害人體的東西拿走，不讓妹妹接觸。最后，把房門一關(guān)，縮小她的活動(dòng)范圍，不讓妹妹去干“壞事”，我自己安安靜靜地去寫作業(yè)了。

果然，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，妹妹不吵不鬧，也沒(méi)有調(diào)皮搗蛋，可惜好景不長(zhǎng)，妹妹就可是大吵大鬧，哭聲仿佛要刺破人的耳膜，左鄰右舍都能聽(tīng)見(jiàn)！最后我心軟了，正想打開(kāi)房門，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，原來(lái)我把鑰匙落在了房間里了。我只好指導(dǎo)妹妹找到鑰匙，并教她打開(kāi)了房門。

我放下手中的作業(yè)，陪妹妹玩一玩捉迷藏，于是，我躲在窗簾后，“妹妹，來(lái)找哥哥。”妹妹一聽(tīng)到這句話，馬上奔著聲音并找到了我，還不停地哈哈大笑。

就這樣，我和妹妹玩了一次又一次捉迷藏，我躲在衣柜里的時(shí)候，她能找到我；我躲在床后，她能找到我；我躲在床底下的時(shí)候，她還是能找到我，每次找到目標(biāo)她都會(huì)露出勝利的笑容。屋子里回蕩著我們的笑聲。

這時(shí)，媽媽回到了家，看到我把妹妹哄得這么開(kāi)心，大大地表?yè)P(yáng)了我：“兒子，你真棒，真是一個(gè)出色的小奶爸！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我不好意思地笑了。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇21

暑假里，發(fā)生了許多讓我記憶猶新的事情，回味起來(lái)令我覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。要說(shuō)最有趣的要數(shù)捉迷藏這件事了。

那天，表哥、表姐和表妹到我家，我們一起捉迷藏的游戲。首先由我當(dāng)“貓”。我開(kāi)始數(shù)數(shù)，他們都手忙腳亂，想躲到最難找的地方。哼，反正是不可能瞞過(guò)我的，因?yàn)榧依镂易钍煜ち恕?/p>

表妹是世界最不會(huì)躲藏的人了。她居然躲到桌子底下，屁股還露出一大半截。于是我悄悄走過(guò)去，用“鐵砂掌”拍她的屁股，她痛得跳了起來(lái)，但忘了還在桌子底下，于是撞到了頭。痛得大叫起來(lái)。

我繼續(xù)尋找，好一陣都沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)床上的被子亂亂的，還鼓起一個(gè)大包。我奇怪起來(lái)，早上不是疊好被子了嗎？怎么現(xiàn)在亂亂的？莫非這被子下面有一只“小老鼠”？于是我走過(guò)去，故意大聲說(shuō)：“好累呀，找了這么久都沒(méi)有找到，我要在床上躺一躺，歇一歇。”于是我猛一跳，整個(gè)人趴在了床上。忽然，被子下面?zhèn)鱽?lái)了表姐的聲音：“哎呀，痛死我了。洪源，快起來(lái)，把我壓扁了！”果真不出我所料，這下面真有人。于是我從床上跳下來(lái)，表姐起來(lái)說(shuō)：“哎呀，壓死我了。洪源，你該減減肥了。”

最后輪到表哥了，他更狡猾，我前前后后找了幾遍，愣是有不見(jiàn)的影子，也聽(tīng)不到他的聲音。這家伙到底藏在哪里呢？于是我心生一計(jì)，大喊“表哥我看見(jiàn)你了，快點(diǎn)出來(lái)！”但我喊了幾遍，還是沒(méi)有動(dòng)靜。一計(jì)不成又生一計(jì)，他不是個(gè)大饞貓嗎？于是我大喊：喂，我們?nèi)コ钥系禄耍阍俨怀鰜?lái)，我們就不理你了。忽然，表哥從窗戶后面跑了出來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：“等等我。”不小心還滑了一跤，看著他狼狽的樣子，使我哈哈大笑，說(shuō)“哈哈，你上當(dāng)了。”他生氣地問(wèn)我“你怎么能騙我？”我說(shuō)“兵不厭詐嘛。”

游戲繼續(xù)進(jìn)行著，屋里不時(shí)傳來(lái)我們歡樂(lè)的笑聲。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇22

人生中的每一件事都有自己獨(dú)特的“味道”，有令人高興的、傷心的、激動(dòng)的其中，令我印象最深的，就是一件讓我感動(dòng)的一件事。

記得那一次正在考試，我完成了試卷就開(kāi)始檢查。由于我太驕傲了，所以我檢查得很馬虎，中途又玩了一會(huì)兒。差不多下課時(shí)我才繼續(xù)開(kāi)始檢查。我檢查到最后一題時(shí)，來(lái)時(shí)來(lái)到我的跟前，看了看我的試卷，用紅筆在我的試卷上打了一個(gè)交叉。我嚇了一跳，以為沒(méi)事了，就繼續(xù)檢查。老師突然說(shuō)：“你還沒(méi)看出你錯(cuò)在哪里了嗎？”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，一位同學(xué)看了看，說(shuō)：“你這里算錯(cuò)了呀！”下課鈴響了，同學(xué)收卷后，我哭了。

我被老師叫去辦公室，老師跟我說(shuō)了一番話。我回到教室，同學(xué)們一個(gè)勁兒的安慰我，我很感動(dòng)。第二次考試時(shí)，我認(rèn)真檢查，最后考了100分。

通過(guò)這件事，我知道了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。友情的力量是十分偉大的！

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇23

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌大家應(yīng)該都知道，也一定會(huì)唱吧？唱這首歌時(shí)，你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛(ài)呢？母愛(ài)，是世界上最偉大而無(wú)私的愛(ài)。

在一個(gè)冬天的深夜，我突然覺(jué)得肚子疼的'厲害。爸爸已出差好幾天了，幾天來(lái)，媽媽白天工作，回到家里還要照顧我的生活。一天下來(lái)已非常辛苦。看著媽媽熟睡的樣子，我也沒(méi)忍心把她叫醒。過(guò)了一會(huì)實(shí)在忍不住，便打開(kāi)臺(tái)燈，悄悄披上衣服到隔壁屋去找藥。媽媽聽(tīng)到了聲響，發(fā)現(xiàn)我不在了，便起床尋找。看見(jiàn)我東翻西找的樣子，便問(wèn)：“這么晚了還不睡，你在找什么？”我只好不情愿道：“肚子疼得厲害，起來(lái)找點(diǎn)藥吃。”“傻孩子，藥是不能亂吃的，為什么不早叫媽媽，”媽媽的話帶著責(zé)怪與關(guān)心。“看你睡著了，沒(méi)想打擾你，”我表現(xiàn)出很懂事的樣子。“好孩子，你真是懂事了……”媽媽的聲音有些哽咽，媽媽給我?guī)琢Ｏ姿帲赃^(guò)藥后便扶我到床上躺下，輕輕地給我揉著肚子道：“我給你揉一揉，吃了藥一會(huì)兒就會(huì)好些的，明天再帶你去醫(yī)院吧。”

就這樣?jì)寢屓喟∪啵恢嚅L(zhǎng)時(shí)間，我不知不覺(jué)地睡著了……

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怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇24

在媽媽的強(qiáng)烈要求下，爸爸終于答應(yīng)帶我去鏡湖濕地公園的《爸爸去哪兒》親子嘉年華游玩。媽媽擔(dān)心排隊(duì)買票的人太多，就安排奶奶早早地去幫我們買票。大概8點(diǎn)半的時(shí)候，我們興致勃勃地出發(fā)了。可是到門口的時(shí)候，很意外，園區(qū)沒(méi)有我們想象中的那么熱鬧，我想可能是前天晚上下雨的緣故，走在草地上濕濕答答的，游玩設(shè)施上還留著水跡。聽(tīng)檢票口阿姨說(shuō)，園區(qū)共有30多項(xiàng)任務(wù)，完成每輪任務(wù)，將在任務(wù)卡上蓋顆章，完成所有游戲，將獲得一份紀(jì)念品。就為了得到這份紀(jì)念品，我瘋狂似地開(kāi)始了游玩。

在爸爸的陪同下，我玩了開(kāi)挖土機(jī)、射擊、賽車、投球、迷宮等10多個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槿松儆窒逻^(guò)雨，很多項(xiàng)目都沒(méi)開(kāi)放。整個(gè)游玩過(guò)程中，讓我感受最深的是給爸爸洗腳環(huán)節(jié)。這是我第一次給爸爸洗腳，工作人員給我端來(lái)一桶水，我先讓爸爸坐到椅子上，然后幫爸爸把腳輕輕地放入水里，我來(lái)回的給他搓腳背、腳掌，突然發(fā)現(xiàn)爸爸腳掌上長(zhǎng)了老繭，我想這應(yīng)該是歲月磨難的見(jiàn)證吧，爸爸看著我，微微地笑了。

大約游玩了2個(gè)小時(shí)，我戀戀不舍地回家了。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇25

這是一位年邁的母親與尚未成人的兒子之間的故事，另我的眼眶積聚了淚水。

走著走著，一位衣衫襤褸，蓬頭面的中年婦女擋住了我的去路。

她穿了一件殘破不堪的大紅襖。一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)洞，腳趾甲也露在外面，她的喉嚨里發(fā)出一種很怪的聲音。

我大概能勉強(qiáng)聽(tīng)得她是想要我手里的那瓶?jī)?yōu)酸乳，我詫異地給她，她用一種感激的目光兮兮的大手接過(guò)去，還有一只手摸自己的口袋，終于在一個(gè)小角落找出了一張皺巴巴的五角錢，她笑了遞給我。我忙說(shuō)道：不……不用了。她想了一會(huì)兒，手執(zhí)錢，走向一個(gè)小餐店，買了半碗稀飯和一根油條。

當(dāng)她滿載而歸地走向一個(gè)角落時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，那里還有一個(gè)小男孩，穿的比老婦人些微好些，大約五六歲的樣子。

婦女拿起優(yōu)酸乳給他。他微微的抿了一小口，又推給那婦女。我終于明白了，他們是一對(duì)母子。母親又把一根油條連那半瓶的優(yōu)酸乳給了兒子，自己喝那已經(jīng)涼透了的半碗稀飯。

男孩思付的一會(huì)兒，自己留下那半瓶?jī)?yōu)酸乳，把油條一分為二有遞給了母親……我想這大概就是這對(duì)母子的天倫之樂(lè)吧！母親疼愛(ài)兒子，兒子也孝順母親！那一刻，我的眼淚已滔滔不絕地流出來(lái)！

感到是什么？一個(gè)人有一千個(gè)答案，但感到不能說(shuō)，只能細(xì)細(xì)的品味。感到，如沁人心脾的&39;肝泉，暢飲肝泉，使我們的內(nèi)心變得澄澈而有明亮，感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

年邁的母親和幼稚的小孩也能擁有這濃厚的母愛(ài)。他們的互相謙讓，特別是孩子讓給自己母親與母親一起分享，令我甚是感動(dòng)，我也從中明白了感動(dòng)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。只要你有心去看待別人，用愛(ài)去讀懂別人。你便會(huì)懂得感動(dòng)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，這么明了。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇26

一天上午，我看到媽媽在種花，心里便覺(jué)得癢癢，也想一試身手。于是，我準(zhǔn)備了花盆、土、小石塊、鏟子、花種、噴壺，就開(kāi)始學(xué)種花了。

媽媽告訴我，種花時(shí)要用小鏟子先把土弄得松松的，把花盆下面的小洞用小石塊填上，這樣既可以讓土透氣、讓花的根呼吸新鮮空氣，又能防止水分流失。然后，我們把土裝入花盆，再用水把土澆透，然后用小鏟子在土上挖幾個(gè)小坑，埋上花種子，就可以耐心地等待花長(zhǎng)出來(lái)了。

我原以為種花很簡(jiǎn)單，但是在做的時(shí)候卻遇到了困難。比如，澆水太多，土變成了漿糊；坑挖得太深，種子沒(méi)發(fā)芽等等。第一次種花，花沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有灰心，又重新種了一盆。我每天都觀察它的動(dòng)靜，并為它澆水、施肥。果然，功夫不負(fù)有心人，花發(fā)芽了，幾天后就長(zhǎng)得很高了，沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)出了美麗的小花。我成功了！因?yàn)槲曳N的是五星花，它開(kāi)出的花就像一顆顆紅彤彤的五角星，含情脈脈地向我點(diǎn)頭，美極了。只要有風(fēng)吹過(guò)，五星花就發(fā)出一陣陣淡雅的清香，叫人越聞越愛(ài)聞。

通過(guò)種花，我懂得了一個(gè)道理：有些事情，你覺(jué)得很簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)很難。所以，不要以為什么事都很簡(jiǎn)單，要做好其實(shí)很不簡(jiǎn)單。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇27

“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以志遠(yuǎn)。”我想，每個(gè)人都有自己的理想吧。一名救死扶傷的醫(yī)生？一名守在國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士？一位以筆墨書(shū)寫人生的作家？而我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

有很多人都問(wèn)我為什么想當(dāng)企業(yè)家？那是因?yàn)槲业陌职志褪且粋€(gè)小型企業(yè)的老板，他每天都夜以繼日的工作只是為了養(yǎng)家糊口，我看著爸爸勞累的樣子，心中便萌發(fā)了一個(gè)想法：長(zhǎng)大之后我也要當(dāng)一名企業(yè)家，這樣爸爸就不用那么辛苦的工作了，而且還可以靜靜地享受下半輩子的美好時(shí)光。

于是，我把想當(dāng)企業(yè)家這個(gè)理想樹(shù)立為我的人生目標(biāo)。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我正在努力學(xué)習(xí)考上一所理想的中學(xué)，為這個(gè)理想打好第一個(gè)基礎(chǔ)。而且為了這個(gè)理想我每天課后都會(huì)看一些有關(guān)成功企業(yè)家的故事，然后寫一篇關(guān)于這些書(shū)的讀后感，把寫的讀后感積累起來(lái)。并且每個(gè)周末我都會(huì)到新華書(shū)店去看書(shū)，因?yàn)槲蚁肓私飧嚓P(guān)于企業(yè)家的故事。但目前，作為學(xué)生的我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，做到上課專心聽(tīng)講，積極舉手，做到課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。這樣，我離我的理想就不遠(yuǎn)了。

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)把我的金錢投入到國(guó)家事業(yè)中，為社會(huì)上貧苦兒童捐款。為他們建造學(xué)校，讓他們學(xué)習(xí)，為他們提供住所，提供吃、喝、穿的，讓他們能在安靜祥和的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后建設(shè)自己的家。

“人要長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理而奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)“志”長(zhǎng)立下去。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇28

高爾基說(shuō)：“書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而對(duì)于我這種如饑似渴讀書(shū)的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛(ài)讀書(shū)，媽媽也很為我著急，說(shuō)我都快上三年級(jí)了，應(yīng)該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)，我開(kāi)始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無(wú)奈，只好勉強(qiáng)選了一本童話書(shū)。誰(shuí)知一翻開(kāi)書(shū)，我就看得如醉如癡。我被書(shū)中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。于是，我買下了這本書(shū)。

自從我愛(ài)上了讀書(shū)，我的作文便常常居全班之冠。寫風(fēng)景，寫人物，寫想象作文，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的作文也常常會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強(qiáng)了我的理解能力。

可是隨著年級(jí)的升高，媽媽不允許我看太多的課外書(shū)了，說(shuō)是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺(jué)時(shí)偷偷的看。我一邊看書(shū)，一邊看表。兩點(diǎn)十分，兩點(diǎn)十五分……媽媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分，還有五分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書(shū)藏在沙發(fā)墊子下面，裝著什么事也沒(méi)有發(fā)生。

書(shū)是圣潔的泉水，是知識(shí)的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！

但愿天下無(wú)盡書(shū)，化作生生世世伴。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇29

母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，我們值得報(bào)答的人是媽媽，我們都是在父母的翅膀下長(zhǎng)大，世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，因?yàn)槟赣H給了我們生命。

在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，放學(xué)后，我站在教室門口等待媽媽來(lái)將我接回家，可過(guò)了好久也不見(jiàn)媽媽的蹤影，看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，我非常著急，就像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽遞給我一把雨傘，親切地問(wèn)我：“宣任，冷嗎?”我回答：“冷。”話音剛落，媽媽二話不說(shuō)就把棉襖(與下雨的季節(jié)矛盾了吧?改成“衣服”)脫下來(lái)蓋在我的肩上，我感到非常暖和。我問(wèn)媽媽：“您冷嗎?”媽媽邊搖頭邊說(shuō)：“不冷，不冷，我沒(méi)事。”

說(shuō)完，母親便變背著我走向回家的路。路上，我在媽媽溫暖而又舒適的背上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。蹦(改為“等”)我醒來(lái)時(shí)以(應(yīng)為“已”)回到了家。只見(jiàn)媽媽凍得直打哆嗦，我不禁熱淚盈眶。我心里暗暗地想：母愛(ài)多偉大呀!我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽。

母愛(ài)是無(wú)私的，母親是一棵樹(shù)，讓我們?cè)谙旅娉藳?母親是一把(無(wú)不可摧的)(修飾語(yǔ)不當(dāng)，去掉)雨傘，能(為兒女)遮風(fēng)擋雨;母親是一朵花，讓世界變得更加美好。讓我們一起回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇30

友情，總是沒(méi)有什么道理可言，就像我和他。

他身高八尺，虎背熊腰，走起路來(lái)健步如飛，如踩在彈簧上一般，兩條粗壯的手臂隨著步伐在身子兩側(cè)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，儼然一副“大哥”模樣。在他身邊，我卻是一個(gè)小矮人，像極了大哥身邊的小跟班。跟他講話時(shí)，需要仰視他才可，無(wú)形中的“壓迫感”，只有小個(gè)子的我自己才能懂。

而我們卻成了好朋友，毫無(wú)道理而言。

他對(duì)理科有著狂熱的興趣，我卻只對(duì)地理情有獨(dú)鐘。把什么難題呈到他面前，他鏡片后的一雙大眼睛會(huì)立刻迸射出光芒，在眉頭輕蹙間，便寫出一大串或數(shù)字或字母。不一會(huì)，他便會(huì)把答案告訴你，然后偏過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)地為我講解。在每一步講完后，還會(huì)附上一句“懂了嗎？”，直到我明白為止。而我閑暇無(wú)事時(shí)，卻只會(huì)捧起地圖，一邊指著上面的地名一邊吐出大串專有名詞，他只能巴拉巴拉眼睛茫然地盯著我，時(shí)不時(shí)地接一句“這么復(fù)雜你怎能記住”，眼神里滿是羨慕。

雖然有著不同的興趣，而我們卻不可思議地走在一起，大概就是互補(bǔ)的緣故吧。或是一起說(shuō)笑，或是共同煩惱。友情，總是這樣無(wú)道理可言。

我們總有“時(shí)差”。時(shí)常他在歡笑逗樂(lè)時(shí)，我卻處于莫名的憂傷；而當(dāng)他夾起雙臂、焦燥不已時(shí)，我卻還在捧腹大笑。都說(shuō)朋友是同甘，是共苦，而我們卻總是不同步，一家歡喜，另一家愁。一個(gè)，沉浸在自己的蜜罐里；另一個(gè)，卻在苦藥缸里無(wú)奈地?fù)潋v著。

我們還會(huì)產(chǎn)生分歧，當(dāng)他的臉頰被煩悶漲得通紅，嘴里像剎不住閘一般吐出一些“我沒(méi)用！”“我是學(xué)渣，你們都厲害！”的喪氣話時(shí)，天生不會(huì)安慰人的我有時(shí)還不合時(shí)宜地調(diào)侃他。我們會(huì)因差別而暫時(shí)疏離，但一夜好夢(mèng)后，我們又會(huì)一起奔向食堂，一起歡笑，唾沫星子和飯粒一起滿天飛……

友情，總是這樣無(wú)道理可言。

本愿意輕易對(duì)你言謝，但囿于來(lái)自青春期的特別：或許因?yàn)槌C情，抑或太過(guò)俗套。但心中默念，和你有偏差的我，對(duì)你，總念念不忘！

友情，總是沒(méi)什么道理可言，那就讓我們一直那樣無(wú)理下去！

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇31

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”今天就是一年里那個(gè)悲傷的節(jié)日‘清明’，今天的眼淚猶如下雨一樣，不停的流，心情不禁難過(guò)了起來(lái)。

今天我會(huì)老家祭奠那以去世的親人，當(dāng)我們來(lái)到他們的墳?zāi)姑媲埃倳?huì)帶上一些菊花放在墳碑上，再帶上一些他們喜歡吃的食物。我小的時(shí)候一直以為這不是什么重要的事，直到現(xiàn)在我才明白，這是每年不可缺少的一件事。站到太爺爺?shù)膲災(zāi)姑媲埃也](méi)有哭出來(lái)，而是冷靜的站在那里，但心里其實(shí)很難過(guò)。一直到家人把香點(diǎn)著，我才回過(guò)神來(lái)和家人給太爺爺磕頭。

晚上，我們回到家以后，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，接著，媽媽慢悠悠的走進(jìn)房間，爸爸低著頭，讓人看不到他的表情，也安靜的回去了。只有我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，我一聲不響的走到陽(yáng)臺(tái)，看著夜空，慢慢的回憶那些已去世的親人們，因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)：“人去世會(huì)變成天空中的一顆星星，我也想看一看我的親人會(huì)是哪一顆星星。”我不知不覺(jué)得流下了眼淚。

每年都有清明節(jié)，每年都有不同的悲傷，這悲傷不是任何人都能感受到的。在思念中我明白了，燕子能飛回來(lái)，小草也有復(fù)蘇之時(shí)，可失去的親人卻再也不會(huì)回來(lái)了。

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇32

我常常想：生命是什么呢？

一天，我在家里吃米飯，不小心把一粒米掉進(jìn)了地上，螞蟻聞到了氣味，就爬來(lái)，試圖把米粒搬走，結(jié)果被我看見(jiàn)了，我就伸手將她捉住，但他沒(méi)有放棄求生的__，在我的手中拼命的掙扎著，想要擺脫我的雙手，即使他知道這是一個(gè)不可能的事情，我被螞蟻深深的感動(dòng)了，就放了他。

還有一次，我在去學(xué)校的路上，碰到了一只小狗和小貓，他們?cè)阪覒虼螋[，沒(méi)注意有什么危險(xiǎn)，就在這時(shí)，一輛車像小狗和小貓緩緩的行駛過(guò)來(lái)，他們拼命的奔跑，可見(jiàn)，他們的求勝__是多么的強(qiáng)烈呀！

雖然生命短暫，但我們卻可以好好的利用有限的生命，展現(xiàn)出無(wú)限的光彩！

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇33

我認(rèn)為，教師然而一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們?nèi)欢ǘ洌蠋熅腿欢燎诘膱@丁;我們?nèi)欢w鳥(niǎo)，老師就然而無(wú)邊無(wú)際的天空;我們?nèi)欢~(yú)兒，老師就然而寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。

我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的然而累累碩果。這時(shí)，老師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師然而十分偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)，那該然而多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但然而，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗 終生！

一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇34

秋風(fēng)輕輕吹拂，勤勞的秋姑娘再次邁開(kāi)輕盈的腳步來(lái)到人間。

秋姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步，來(lái)到校園。看見(jiàn)校園里那幾棵銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的，好像一把把金色的小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的葉子就飄起來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩直舞。花壇里，菊花開(kāi)得正艷，有的黃燦燦的，隨風(fēng)起伏，像金色的麥浪;有的紅彤彤的，花瓣盤曲翻卷，像一簇族跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉，花瓣高低錯(cuò)落，像一頂顫動(dòng)的雞冠……各色菊花爭(zhēng)奇斗艷，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，使人應(yīng)接不暇。菊花不與百花爭(zhēng)春，卻獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴啊!

秋姑娘邁開(kāi)輕盈的步子，來(lái)到果園。只見(jiàn)山楂樹(shù)上結(jié)滿了山楂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)瑪瑙，梨樹(shù)上掛滿了金黃的果子，柿子樹(shù)上更是大紅類籠高高掛，又大又圓的蘋果快把樹(shù)枝壓彎了……

秋姑娘邁開(kāi)輕盈的步子，來(lái)到田野。只見(jiàn)田野里的稻桿被沉甸甸的稻子壓彎了腰，微風(fēng)輕拂，金色的稻浪不斷翻滾，令人心曠神怡，充滿豐收的喜悅。

秋姑娘邁開(kāi)輕盈的步子，來(lái)到樹(shù)林。她溫柔地說(shuō)：“秋天到了，天氣變涼了，小鳥(niǎo)們快飛回南方過(guò)冬吧，小動(dòng)物們，你們也準(zhǔn)備冬眠吧。”動(dòng)物都點(diǎn)頭答應(yīng)，準(zhǔn)備冬眠了，秋姑娘邁著輕盈的步子，放心地回去了。

秋姑娘自豪地說(shuō)：“我的腳步所到之處，風(fēng)景如畫(huà)，絢麗多姿，人們是多么地喜歡我呀!”

怎么寫小學(xué)作文四年級(jí)篇35

聽(tīng)，這是大自然的聲音，這聲音是多么美妙。

“叮——叮”雨悄悄的來(lái)了，雨滴好像有人拿包米喂雞似的灑下來(lái)。地面上留下了銅錢大小的齒輪印。“嘀嗒——嘀嗒”，雨越來(lái)越大，雨水落在水坑中，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音，像彈奏著一首氣勢(shì)磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進(jìn)入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來(lái)，越來(lái)越多、越來(lái)越高。

大樹(shù)、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”，歡快地唱著歌。“沙——沙——沙”，暴風(fēng)雨越來(lái)越大，大的都看不見(jiàn)對(duì)面的景物。

雨慢慢地變小了。“滴——滴滴”幾滴雨被風(fēng)吹斜了，風(fēng)兒哥哥騎著自行車來(lái)了，他跟大叔爺爺打招呼，跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼，它們又為這支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一陣狂風(fēng)向我們駛來(lái)，把大樹(shù)爺爺?shù)难奸W著了，“吱吱”。

雨停了，楓葉冰住了呼吸，山林中一下變得非常幽靜。突然，一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，“咕——咕——咕”，為這支曲子添加了曲調(diào)。“丁——冬——丁——冬”樹(shù)上的雨珠落在河里，發(fā)出清脆的聲音。

這支曲子到了最低潮，最終結(jié)束了。天，開(kāi)始亮了起來(lái)，人們又開(kāi)始工作了。

這就是大自然的聲音，是多么清脆啊！