四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短
一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi)，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。這里給大家分享四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短，方便大家寫(xiě)四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短時(shí)參考。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇1
美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天，小猴覺(jué)得玩的沒(méi)勁，它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是，它首先來(lái)到小兔那里，走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道：“小兔小兔，我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō)：“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。一開(kāi)始還很認(rèn)真，但是沒(méi)過(guò)多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說(shuō)道：“不學(xué)了不學(xué)了，寫(xiě)字太累了，還是練習(xí)其它的吧。”說(shuō)完就離開(kāi)了。
小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道：“小熊小熊，我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來(lái)，一開(kāi)始吹得有模有樣的，而且還很好聽(tīng)，但是過(guò)了一會(huì)兒就不行了，小猴扔下喇叭說(shuō)道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的.嘴巴都好痛，不學(xué)了不學(xué)了。”說(shuō)完又跑開(kāi)了。
小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球，它覺(jué)得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái)，一開(kāi)始還練得很賣力，也很開(kāi)心，但是練著練著，它覺(jué)得自己的腳酸死了，就停了下來(lái)，心想，我還是放棄吧。
日子一天天的過(guò)去，森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演，小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯，可是自己沒(méi)有什么本領(lǐng)，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說(shuō)道：“為什么我什么也學(xué)不好，學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道：“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì)，那個(gè)也學(xué)不會(huì)，沒(méi)有耐心是學(xué)不會(huì)的，應(yīng)該慢慢來(lái)。”聽(tīng)了朋友們的話，小猴深感慚愧，從今以后，它就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，成為動(dòng)物界的表演大王。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇2
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧恕Ｖ笪覀內(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好!這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇3
我的同學(xué)劉禹辰是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，因?yàn)樗貏e愛(ài)讀課外書(shū)，所以給我留下了很好的印象。
她長(zhǎng)著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說(shuō)起話來(lái)有理的嘴巴。每當(dāng)她笑的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)淺淺的小酒窩，顯得十分可愛(ài)。
劉禹辰是個(gè)學(xué)習(xí)迷。每當(dāng)上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，課堂上她總是津津有味地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。
劉禹辰是個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，有一顆關(guān)心別人的心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇4
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧恕Ｖ笪覀內(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好!這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇5
朱藝涵是我們班名副其實(shí)的“小辣椒”，因?yàn)樗馓貏e急躁，所以，我們都送她外號(hào)“小辣椒”！
她，常常梳著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。黑黑的皮膚，一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒，說(shuō)起話來(lái)好似竹筒倒豆子似的！她很愛(ài)笑，笑起來(lái)很可愛(ài)，總喜歡把她的大門牙露出來(lái)。可是，她的性格，卻和她樣貌相差太大了。
第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，每人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，她編了一個(gè)舞蹈，也邀請(qǐng)了我。我很高興，每天下課我們都去練。可是，有一個(gè)動(dòng)作，我們?cè)趺淳殻簿毑缓谩＿@下，朱藝涵原來(lái)笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的，她皺著眉，撇著嘴，指著我們，大聲說(shuō)道：“你們?cè)趺催@么笨，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作你們都不會(huì)。你們的腦子去哪兒了？”
就在她的碎碎念當(dāng)中，上課鈴響起了。唉，不僅動(dòng)作沒(méi)練好，還受到了一頓批。真可憐，沒(méi)辦法，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回教室了，從那以后，我對(duì)她可是“另眼相看”了，沒(méi)想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后，又發(fā)生了一件事，改變了我對(duì)她的看法。
有一天，學(xué)校舉行捐款的活動(dòng)。老師抱來(lái)了一個(gè)箱子，上面寫(xiě)著“捐款箱”。老師說(shuō)：“你們不僅可以捐款，還可以捐書(shū)，希望大家能為偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛(ài)心。”話音剛落，大家便七嘴八舌地議論起來(lái)。
“我捐20元！”
“我捐30元！”
“我捐30本書(shū)！”
第二天，捐助活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們都抱來(lái)了許許多多書(shū)，我看見(jiàn)朱藝涵什么也沒(méi)有帶，心想：平時(shí)這么神氣，關(guān)鍵時(shí)刻卻這樣小氣！她看到了我的表情，大概已經(jīng)猜到我在想什么了，她沖我神秘地笑笑。
我們排成隊(duì)，一個(gè)個(gè)捐贈(zèng)，到朱藝涵了，我見(jiàn)她不慌不忙地走上講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)了幾句便走到門外，老師也和她一起走了出去。不一會(huì)兒，看見(jiàn)她們抬著一個(gè)大紙盒，走了進(jìn)來(lái)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這次捐書(shū)最多的是朱藝涵，她一共捐了40本書(shū)，而且，她還捐了100元。”我們?nèi)矿@呆了。原來(lái)這么火爆的小辣椒，一點(diǎn)兒也不小氣。真不愧是“大氣，有魄力”的小辣椒風(fēng)格啊！
雖然，她現(xiàn)在依然那么直率，但是，捐款這件事改變了我對(duì)她的看法，因?yàn)槲铱吹搅怂穷w真誠(chéng)無(wú)私，樂(lè)于助人的心。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇6
游麥積山石窟
五一期間，爸爸終于把我們一家?guī)У礁拭C省天水市的麥積山景區(qū)游玩。聽(tīng)說(shuō)這里還是中國(guó)的十大石窟之一呢!
從山下仰望，麥積山猶如一堆堆枯黃了的麥草垛，山頂高聳入云。我想這應(yīng)該就是麥積山名字的來(lái)歷吧。半山腰縈繞著一縷縷透明的輕紗，使得山腰若隱若現(xiàn)。如果再仔細(xì)看的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)山上刻著兩尊巨大的佛像，縱眼望去十分壯觀。
走到半山腰，前方陸續(xù)出現(xiàn)了許多小石窟，非常精致。里面不是佛像就是壁畫(huà)讓人目不暇接。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，142窟里面保存的人物最完整，形式多樣。37窟的佛像最大，最神秘……真佩服古人的想像力和智慧啊!
走到了山坡。道路時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而險(xiǎn)。周圍綠樹(shù)成蔭，俯視山下一切都是那么渺小。
終于到達(dá)了山頂，眼前就是一片森林周圍煙霧彌漫，簡(jiǎn)直就是一片人間仙境，頓時(shí)讓我們放松了緊張的心情。我們一家迫不及待的一起合影，拍完照，我們就依依不舍的下山了。
我揣著滿懷的思念離開(kāi)了麥積山那奇特的石窟消失了，那陡峭的路消失了，那仙境般的山頂也消失了。可是那奇跡般的麥積山又怎能從我的心頭消失呢?
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇7
你們?cè)囘^(guò)元旦在火車上度過(guò)嗎?為了去看望我的爸爸媽媽，爺爺奶奶帶我在火車上過(guò)元旦。雖然元旦假期的火車上有很多人，但是沒(méi)有人抱怨吵鬧、擁擠。為了回家過(guò)元旦，大家每個(gè)人臉上都充滿了微笑。
看著窗外的風(fēng)景我度過(guò)了我的元旦佳節(jié)，雖然我的元旦是在飛馳的火車上度過(guò)的，但是一路的風(fēng)景也很美麗。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇8
我最要感謝的人就是閆老師。
閆老師是從我二年級(jí)起，教我到現(xiàn)在的班主任。也是第一次讓我在學(xué)校里學(xué)會(huì)自信的老師。
二年級(jí)時(shí)我很淘氣，不遵守紀(jì)律，還老愛(ài)搭下茬。正因?yàn)檫@樣，我沒(méi)有評(píng)上班干部。一天，閆老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表。我欣喜若狂，真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會(huì)兒，想出了閆老師讓我當(dāng)?shù)脑颉Ｄ敲匆粋€(gè)小優(yōu)點(diǎn)閆老師都看得見(jiàn)，真把我們這些小學(xué)生當(dāng)成自己的'孩子。有時(shí)閆老師對(duì)我們兇巴巴的，可那是讓我們幾個(gè)淘氣包逼出來(lái)的，閆老師平常也很和藹可親的。如今我見(jiàn)到了，我正想著，一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵。更讓我感動(dòng)得要流淚：“希望你把紀(jì)律管好，下次評(píng)上小隊(duì)干部！”這一定是閆老師鼓勵(lì)我的話。我心里默默地想：閆老師這么信任我，我一定要把紀(jì)律管好，當(dāng)個(gè)合格的美術(shù)課代表。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，閆老師還是不斷地給我機(jī)會(huì)。比如：出板報(bào)、收作業(yè)……讓我培養(yǎng)了許多能力。現(xiàn)在我是中隊(duì)干事，我的進(jìn)步都離不開(kāi)閆老師的教育。
我真想大聲對(duì)閆老師說(shuō)：“閆老師，謝謝您！”
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇9
我坐上電梯，用手按了一下八十八，電梯歡快就把我送到了八十八層，我未來(lái)的家。
來(lái)到家門口，門是自動(dòng)的，像機(jī)器人似的，他會(huì)看是不是他的.主人，要是自己的主人，他就開(kāi)門，如果是壞人，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
一走進(jìn)家門口，一間大廳展現(xiàn)在我眼前，客廳的中間擺著一張西餐桌，北面是一間廚房，西面是兩間臥室，他們各自裝著一扇自動(dòng)門，只要.按一下密碼，他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門，在門口右邊，有一臺(tái)機(jī)器，只要把卡放進(jìn)去，一剎那，房間里的燈全亮了起來(lái)，把卡拿出來(lái)，燈自然會(huì)滅掉。屋里所有東西都不用買，你要什么就有什么。我的床是正方形，只要按一下床頭按鈕，床就會(huì)變成兩張，一張是夏天睡的，一張是冬天睡的，那兩張床舒服極了，里面好像裝了水似的，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的按鈕，房間里的東西全都會(huì)消失，我們可以在地板上玩游戲，做完游戲，房間里會(huì)恢復(fù)原形，房間的東面有一個(gè)書(shū)廚，里面放著應(yīng)有應(yīng)有的書(shū)，你想看什么書(shū)，他就有什么書(shū)，我真喜歡這個(gè)書(shū)廚!
這個(gè)未來(lái)的家真好，都是全自動(dòng)的，他給我們帶來(lái)了很大的方便，我多么希望有這么一個(gè)家啊！
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇10
看到這個(gè)標(biāo)題相信你一定像我一樣驚訝萬(wàn)分吧？是呀，為什么動(dòng)物園上要加引號(hào)呢？告訴你，這個(gè)“動(dòng)物園”并不是真正的動(dòng)物園，而是我的家。
這個(gè)“動(dòng)物園”由樹(shù)懶爸爸、老虎媽媽和小百靈寶寶（我）一起組成，我們一起在“森林”中和諧地生活著。
先說(shuō)說(shuō)我的樹(shù)懶爸爸。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我用歌唱時(shí)高音SOU的音調(diào)尖聲唱道：“多好的天氣哦~快起來(lái)去玩耍——粑粑你呀別磨蹭~不然太陽(yáng)要下山了——”爸爸被吵得不行，只得去洗漱。可他刮個(gè)胡子就花了足足40分鐘呢！媽媽氣憤極了，怒不可歇地咆哮道：“死粑粑！弄什么呢！墨跡死了！去不去玩了呀？”爸爸以每分鐘9米的速度蹭過(guò)來(lái)，嘴里還反復(fù)咕噥著：“叫什么呢？我有多慢？急什么？正常人的速度不行嗎？”唉~這就是家中的樹(shù)懶——爸爸。
再說(shuō)說(shuō)本寶寶吧。在晴空萬(wàn)里的一天，合唱團(tuán)老師因我歌唱聲音圓潤(rùn)，讓我去參加一個(gè)比賽。賽前，我用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音朗誦長(zhǎng)城不朽的詩(shī)篇，再用情深似海的`語(yǔ)氣歌唱《我和我的祖國(guó)》，可媽媽始終不滿，把我狠狠地說(shuō)了一遍又一遍。因?yàn)槲覌寣?duì)我總是“精益求精”，我似乎離她的要求總是差了那么一截。唉，也許是她太“望女成鳳”吧！
從這兩個(gè)事例足以證明母親的脾氣暴躁。家中是大魚(yú)（媽媽）吃小魚(yú)（我），小魚(yú)（我）吃蝦米（爸爸）的規(guī)律，可家中卻經(jīng)常充滿著溫馨，充滿著愛(ài)，我愛(ài)我的“動(dòng)物園”。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇11
一天，小明和小紅高高興興地準(zhǔn)備去春游。
他們走著走著就聞到一股惡臭味，他們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垃圾桶，旁邊居然全都是垃圾。這時(shí)小紅和小明并沒(méi)有像“正常人”一樣，轉(zhuǎn)頭就走，他們捂住自己的鼻子，強(qiáng)忍住臭味，商量著要如何將這里清理干凈。小紅帶上手套，準(zhǔn)備去撿那些垃圾，這時(shí)小明跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“紅紅，要不我寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，貼在垃圾桶上，提醒大家，怎么樣？”小紅回答到：“可以呀，不過(guò)標(biāo)語(yǔ)不要那么長(zhǎng)，要簡(jiǎn)短一些，而且小學(xué)生也要看得明白。”
說(shuō)干就干，小明兩只腿半曲地在寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，而小紅則一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著地上的垃圾。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，小紅和小明做的全身是汗，不過(guò)，垃圾桶旁邊也干凈了許多，小明也把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾桶上，標(biāo)語(yǔ)是這樣的“文明——只差一步”小紅看了之后，給小明一個(gè)大拇指，小明看地上干凈了那么多，也給小紅一個(gè)大拇指，他們兩個(gè)人都露出了開(kāi)心的笑容。
是呀，垃圾桶就在不到一步的距離，為何不愿意多走一步去扔垃圾呢？如果世界上每一個(gè)人都愿意多走那一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，世界有可能會(huì)，哦不，是必然變得更好！
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇12
我有許許多多的有趣的往事，但在我的腦海里有著一段永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊，在冬天里我們可以盡情玩耍。在我記憶中有這么一段美麗往事。那是一個(gè)雪花飛舞的冬天，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，抽冰尜和冰爬犁。我們玩的非常愉快，突然聽(tīng)到一聲“救命”。我們飛快的向聲音方向跑去。看見(jiàn)一個(gè)小朋友掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿，我們急忙從遠(yuǎn)處借來(lái)了一根繩子，齊心協(xié)力的想把他拽上來(lái)，可是冰面太滑，我們無(wú)法拉他上來(lái)，如果拉他上來(lái)的話，我們就會(huì)掉進(jìn)去的，我就找來(lái)了漁民伯伯，讓他用漁網(wǎng)，把他撈上來(lái)，只見(jiàn)叔叔把漁網(wǎng)一扔，就把小朋友救上來(lái)了。
我們幾個(gè)急忙把他抬到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事，只是水喝的太多了，隨后我又把他的媽媽和爸爸送回家，他的病好后，他說(shuō)：“謝謝你們救了我。”我說(shuō)不謝，他高高興興的身影印在了我的腦海里，我想：“那時(shí)我如果不救的話，后果就不堪設(shè)想了。
啊，多么美的冬天啊，我好喜歡。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇13
加油，加油，伴著場(chǎng)上觀眾的吶喊聲，一次別開(kāi)生面的年級(jí)100米比賽拉開(kāi)了序幕。
場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的在壓腿，有的在活動(dòng)雙臂，我一眼就看到了我們班的小明。只見(jiàn)他看看這個(gè)，看看那個(gè)，微微一笑，臉上一副必勝的表情，看到這些，我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。
砰！，一聲槍響，起跑線上四位運(yùn)動(dòng)運(yùn)像離弦之箭，似脫韁之馬，向前方?jīng)_出。加油，加油，啦啦隊(duì)的助威聲讓運(yùn)動(dòng)員們精神百倍，渾身上下有了使不完的`勁兒。只見(jiàn)我們班的小明精神煥發(fā)，滿臉通紅，像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，口型急劇變化，爆發(fā)出超人的力量，漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.，小明開(kāi)始了沖刺，掌握了場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)，在大家觀注下第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
奪冠后的小明一下子成為場(chǎng)上的焦點(diǎn)，他不斷向大家揮手致意，感謝觀眾的支持。此時(shí)的觀眾，也向其他三位選手致以熱烈的掌聲，讓他們感受到了觀眾的的鼓勵(lì)。一樣的掌聲，一樣的心情，讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。
我們擁著小明興奮無(wú)比，恨不得把他拋上天來(lái)慶祝我們的勝利。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我們滿懷喜悅地來(lái)到操場(chǎng)上。
緊接著就是莊嚴(yán)、隆重的開(kāi)幕式。最前面是鼓號(hào)隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓，斗志昂揚(yáng)。后面是啦啦隊(duì)和彩旗隊(duì)，還有我們這些運(yùn)動(dòng)健兒們。大家都神采飛揚(yáng)，昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái)。
我們回到位子上，注意地聽(tīng)著廣播臺(tái)上的聲音：“請(qǐng)四、五年級(jí)女子100米的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處檢錄。”該我上場(chǎng)了，我一下子緊張起來(lái)。我抽了個(gè)第一跑道，真不錯(cuò)!“各就各位，預(yù)備，啪!”槍聲一響，我反應(yīng)慢了。不好，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，別人已經(jīng)跑開(kāi)了，我像離弦的箭一般沖出去。“加油!加油!”同學(xué)們都站在椅子上，拼命地大喊，嗓子都喊啞了。我有些累了，速度也慢了下來(lái)。忽然發(fā)現(xiàn)在后面的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員就要追上來(lái)了，我全力以赴，使勁地跑著。離前面的運(yùn)動(dòng)員不遠(yuǎn)了，我一定要超過(guò)她。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我使出了九牛二虎之力追上了她。一鼓作氣，沖向了終點(diǎn)。
這次我獲得了第二名，在我眼里，我并不在乎結(jié)果，只要我努力了，就會(huì)成功。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇15
我們的校園非常美麗，而春天里校園的景色更是美不勝收。
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹(shù)，小樹(shù)是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托，頂上是一個(gè)小白鴿，展開(kāi)雙翅，飛向藍(lán)天，就如我們天華的學(xué)子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng)，有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我最喜歡足球場(chǎng)，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍(lán)白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書(shū)，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我希望我們的校園變得越來(lái)越美麗，我愛(ài)我們的校園！
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇16
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，確實(shí)是這樣，母親的愛(ài)像水一樣溫柔，父親的愛(ài)像大山一樣沉重。
媽媽爸爸都對(duì)我很好，他們對(duì)我的愛(ài)我都能感受到。我每次做錯(cuò)事時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)教育我。我每次考試考不好時(shí)，爸爸就會(huì)批評(píng)我。但我知道這都是父母對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我做的好考得好時(shí)，媽媽會(huì)吻我一下，爸爸也會(huì)給我一個(gè)擁抱，這也是父母對(duì)我的愛(ài)，他們的表達(dá)的不同而已。
我記得有一次我放學(xué)很晚，而且天氣特別熱，媽媽也沒(méi)帶遮陽(yáng)傘，可是媽媽還是站在烈日下等著我。還有一次，媽媽去了姥姥家，她走后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我發(fā)燒了，而且發(fā)高燒了。爸爸一直陪伴著我，給我買藥，忙前忙后，讓我的病快點(diǎn)好起來(lái)。
父母對(duì)我的愛(ài)還有很多很多，很大很大，我們一定要感恩父母。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇17
幸福像風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤;幸福像蜜糖，甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩……幸福時(shí)短時(shí)長(zhǎng)，幸福忽大忽小，幸福各式各樣。
一次的奧數(shù)回家作業(yè)里，一道題是求真分?jǐn)?shù)、最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)之和的，我苦想了幾個(gè)小時(shí)才做了出來(lái)。平常我可不會(huì)自己乖乖地想，早就去問(wèn)媽媽了，可這次就例外了，媽媽這時(shí)像吃了炸藥，頭發(fā)都快豎起來(lái)了，現(xiàn)在去問(wèn)，鐵定會(huì)被罵：“自己怎么不會(huì)想，再不動(dòng)腦筋，你就沒(méi)用了。”停下來(lái)咽口唾沫：“你上課動(dòng)什么腦筋，這次考試肯定得不了獎(jiǎng)了!”與其被這樣說(shuō)，不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題，好不容易才找出點(diǎn)頭緒來(lái)，然后我按圖索驥，照著例題的做法，我經(jīng)過(guò)不停地努力，大腦一刻不停地工作，終于把這道題圓滿結(jié)束了。
自己克服了難題，戰(zhàn)勝了困難，心里別提多開(kāi)心了。幸福像風(fēng)，不聲不響地來(lái)了;幸福像蜜糖，甜進(jìn)了我的心里;幸福像早晨的空氣，那樣清新，讓人賞心悅目……我真幸福!
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇18
這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍，真的很好看，這是一本日本著名作家黑柳徹子，我也很羨慕里面的小豆豆，她過(guò)的生活是那樣多姿多彩，她一開(kāi)始就被人家老師勸其退學(xué)，小豆豆的媽媽，怕她有心里障礙，就沒(méi)有告訴她，，就另外給她找了一所學(xué)校，故事就這樣開(kāi)始了。
特別是她們的那個(gè)校長(zhǎng)，表面上看起來(lái)就和別人一樣，但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的，那校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有走，沒(méi)有打瞌睡，沒(méi)有做別的事情，就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)有了許多敬佩之情。
我想我們的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)，那校長(zhǎng)那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的，不要因?yàn)槲覀兪切『ⅲ覀冋f(shuō)的話就沒(méi)有什么可以聽(tīng)的，我們小孩和你們大人一樣的，都是人呀，我們小孩也有自己想說(shuō)的話，而你們大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我們小孩說(shuō)的話。
這就是我的讀后感，真的我感覺(jué)我現(xiàn)在也是個(gè)小大人了，我請(qǐng)我的爸爸媽媽，有時(shí)候，也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我的訴述，聽(tīng)聽(tīng)我的那些要求，聽(tīng)聽(tīng)我的內(nèi)心世界所說(shuō)的話，人家的那校長(zhǎng)能做到，您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?在今天的社會(huì)，是人人平等的社會(huì)呀。
我相信我的爸爸媽媽，看到我寫(xiě)的讀后感，會(huì)發(fā)生巨大的變化，會(huì)尊重我的一些合理要求的。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇19
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽來(lái)到了廈門鼓浪嶼最為有名的景點(diǎn)，也就是這個(gè)1。88平方公里小島的點(diǎn)——日光巖。
遠(yuǎn)看頂峰，好似一個(gè)大圓盤(pán)挺立在巖石上，高聳入云。我和媽媽從底下走到了一個(gè)巨大而陰涼的古洞，摸摸洞兩邊的巖石，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的沖洗，日月的照耀，有帶粗糙之感，但在這粗糙上卻有幾分光滑，實(shí)在是令人嘆為觀止。雖然是冬天，但是進(jìn)洞后還是感到有絲絲涼氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓我感到神清氣爽。巨大的石頭一塊躺在另一塊上面，不留一絲縫隙，夏季人們可以就到洞里避暑。原來(lái)，它就叫“古避暑洞”。
走出洞口，我們隨著一條小徑盤(pán)曲而上，路邊長(zhǎng)滿了野草，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)此地，對(duì)著我們嘰嘰喳喳地叫了幾聲，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
不知不覺(jué)我們登上了頂峰，哇，不愧是日光巖啊，真是名不虛傳。往下一看，那里的人們仿佛變成了許許多多數(shù)不清的小螞蟻，我好似一個(gè)巨人，這個(gè)島也不過(guò)是一塊小石板，恰好能容下我的兩只腳。遠(yuǎn)處的沙灘上有人玩耍嬉戲，小船在海面上慢慢地駛過(guò)，漾起層層波紋。海浪擊打著海面上的礁石，發(fā)出沙沙聲，仿佛正在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，就連白云也很親熱，你瞧，它還大老遠(yuǎn)飄來(lái)和我打招呼呢!
日光巖真是個(gè)觀景的好去處，站在這里，既可以環(huán)顧四周美麗的海景，也可以俯瞰整個(gè)海上花園——鼓浪嶼，令人陶醉其中!
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇20
我最喜歡的人是曲老師。曲老師是我們的班主任，她長(zhǎng)得很清秀：彎彎的眉毛，細(xì)細(xì)的眼睛，笑起來(lái)像掛在天邊的新月。看起來(lái)那么的溫馨。
曲老師高興的時(shí)候，像一條叮叮咚咚小溪，和我們隨意地開(kāi)玩笑，逗樂(lè)子，班里氣氛很是活躍。當(dāng)她不高興的時(shí)候啊，就像波濤洶涌的大海，這時(shí)候，班里鴉雀無(wú)聲，生怕一不留神就被大浪卷走。
曲老師很辛苦。每天一大早要給我們安排早讀，教我們語(yǔ)文課，管理班里的大事小事，有時(shí)病了也不回去休息，因?yàn)樗判牟幌挛覀儭?/p>
曲老師很嚴(yán)厲。同學(xué)們犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)毫不留情地指出來(lái)，給我們講道理，希望我們能夠改正。
曲老師很風(fēng)趣。有一次上課，在檢查我們作業(yè)情況時(shí)，竟然對(duì)郭嘉鑫叫“親愛(ài)的”，就因?yàn)檫@三個(gè)字，我們班同學(xué)笑得上氣不接下氣。
曲老師是我最喜歡的老師！
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇21
從前有一只小青蛙住在水井里，每天早上它都早早地起來(lái)在井底蹦來(lái)蹦去，累了就坐在井底休息一會(huì)兒，渴了就喝點(diǎn)井水。每天都很快樂(lè)，有的時(shí)候看看頭頂那小小的天，也有的時(shí)候曬一會(huì)兒太陽(yáng)，夜里小星星們和月亮姐姐陪著它過(guò)夜。
突然，有一天一只小鳥(niǎo)落在井沿上，小青蛙好奇地問(wèn)：“小鳥(niǎo)你從哪里來(lái)的呀？”“我從天上來(lái)的，我飛了一百多里，口渴了，來(lái)找點(diǎn)水喝。”小鳥(niǎo)溫和地說(shuō)。“你想騙誰(shuí)呀？”青蛙不屑一顧地說(shuō)，“天只不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？真是一個(gè)吹牛大王。”“天是無(wú)邊無(wú)際的，不信你就出來(lái)瞧瞧吧！”小鳥(niǎo)無(wú)可奈何地說(shuō)。
青蛙聽(tīng)了，想看看小鳥(niǎo)說(shuō)的是真是假，它后腿一蹬，跳出了井口，它看著美麗的世界不禁贊嘆起來(lái)：“世界那么美麗呀，天是多么的大呀！小鳥(niǎo)謝謝你讓我知道天是那么的大，還有我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說(shuō)天空只有井口那么大和說(shuō)你是吹牛大王，對(duì)不起，我下次會(huì)改的。”小青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行了。”
青蛙看看腳下的大地，又看著無(wú)邊無(wú)際的天空說(shuō)：“以后我要留在這里，聞聞花兒的香，看看四季的變化，幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，不再回那個(gè)狹小的井里了！”
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：人不能目光短淺，要見(jiàn)多識(shí)廣。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇22
曾幾何時(shí)，我不再牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖，不再擺弄我最心愛(ài)的布娃娃，不再為一點(diǎn)兒小事哇哇大哭，我突然覺(jué)得自己好像變了一個(gè)人，我學(xué)會(huì)了靜靜的思考。在學(xué)校里，我和同學(xué)在談笑之間，竟然涉及到人生、理想，在家庭中，我開(kāi)始“陽(yáng)奉陰違”，跟父母“斗智斗勇”，氣得爸爸媽媽恨恨地罵我“叛逆”。我試著按自己的想法去做事、去生活，可又自覺(jué)而有不自覺(jué)地回到父母為我劃定的人生軌道。
有時(shí)，在學(xué)校我為好不容易完成了一天的學(xué)業(yè)而松一口氣，跟同學(xué)們有說(shuō)有笑，可一回到家中，面對(duì)父母布置的一大堆作業(yè)，我又心煩氣躁卻又無(wú)可奈何；有時(shí)，我興高采烈地與同學(xué)約定星期天聚會(huì)、逛街，可媽媽的一句“不行”頓時(shí)讓我只好“俯首認(rèn)命”，哎，我想過(guò)反抗，并且還會(huì)與爸爸媽媽頂上幾句，可每次看到他們眼中透出的擔(dān)憂、不解、期盼的目光，我又不免自責(zé)、懊悔，是啊，父母不也是“望女成鳳”心切嗎？慢慢地，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人不理解你時(shí)，你先保持沉默，并且試著去理解別人。
誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”？我覺(jué)得，十三歲，我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇23
“加油，加油！”從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的呼喊聲。頓時(shí)操場(chǎng)成了一片沸騰的海洋。我們把凳子拿到比賽場(chǎng)邊，津津有味地看起了比賽。
首先，是男子100米比賽。我們班的王江浩也參了賽，獲得了個(gè)100米決賽第五名。最令我難忘的是王江浩的男子60米決賽。“嚁”只聽(tīng)哨聲一響，他像一支離線的箭一樣，沖向終點(diǎn)。其他人也不甘示弱，緊追不舍，在最后五米的時(shí)候王江浩奮起直追殺入了奪冠之列。我們高興的不得了。另一個(gè)令人歡欣鼓舞的喜訊是我們班的體育健將湯晨，在壘球場(chǎng)上獲得了第一名的榮譽(yù)，揚(yáng)我軍威，壯我士氣。
10月28日上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，最讓我驚奇色是鄭妤昕像一陣旋風(fēng)似的環(huán)繞賽道迅跑賽程過(guò)半，她已經(jīng)累得有些氣喘吁吁了。在最后的20米，她竭盡全力奮勇向前，終于獲得了第一名。最后，我們班以總分38分的好成績(jī)榮獲年段第一名。
驕人的成績(jī)來(lái)之不易。運(yùn)動(dòng)員們之所以能獲得名次，是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)重視強(qiáng)身健體，比賽時(shí)有良好的心態(tài)和不怕困難的精神。做事一定要有準(zhǔn)備，不能做臨陣磨槍的人。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇24
母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)，它包含了人世間的酸甜苦辣，母愛(ài)是偉大的，它不需要任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)裝扮自己，因?yàn)椋恍枰谘谧约旱牟蛔悖驗(yàn)樗緵](méi)有不足。
前不久，我看了一篇文章，上面寫(xiě)著一篇真實(shí)，感人的故事。
在美國(guó)，有一家精神病院，里面住著一位瘋母親，她因?yàn)樗暮⒆铀懒耍癖罎ⅲ懿涣诉@樣的打擊，才住進(jìn)了精神病院。而此時(shí)，這位母親為了尋找自己的孩子，她來(lái)到了一家__廠，里面有工人正往外運(yùn)__，瘋母親立即搶了一箱，正欲往地上摔時(shí)，精神病院的醫(yī)生趕來(lái)了。要知道，這個(gè)__箱一旦受到碰撞，就會(huì)爆炸，而一旦爆炸，這個(gè)工廠和幾百名工人就全毀了，在此千鈞一發(fā)，一位機(jī)智的醫(yī)生喊了一句：“別摔壞了你的孩子。“說(shuō)完，只見(jiàn)那位母親愣了一下，便把這個(gè)__箱抱在懷里，嘴里不住地說(shuō)：“寶寶，媽媽給你買糖吃。“這位母親什么話也聽(tīng)不見(jiàn)，卻把這一句話聽(tīng)清了。這是什么？這就是母愛(ài)--至高無(wú)上的母愛(ài)！
母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，它不需要你為它付出，只要你活地好，比她的生命還重要，用你的愛(ài)對(duì)你的媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇25
新年到！真熱鬧！大年初一一大早，我和爸爸、媽媽穿上嶄新的衣服，向外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅……拜年。我祝外公、外婆、爺爺、奶奶身體健康、萬(wàn)事如意；福如東海，壽比南山。我祝舅舅工作順利，萬(wàn)事如意，心想事成。外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅……他們都給了我壓歲錢，我好開(kāi)心呀！他們都讓我在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，在班上能名列前茅，越長(zhǎng)越可愛(ài)，越長(zhǎng)越漂亮……聽(tīng)得我的心里真像比喝了蜜還甜。
咦！奇怪了，怎么一到大過(guò)年的時(shí)候，人們都互相問(wèn)好，說(shuō)吉利話呢？于是，我到網(wǎng)上一查，原來(lái)是這么一回事：傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)代有一種怪獸，頭頂長(zhǎng)獨(dú)角，口似血盆，人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上，它便竄出山林，掠食噬人。人們只好備些肉食放在門外，然后把大門關(guān)上，躲在家里，直到初一早晨，“年”飽餐后揚(yáng)長(zhǎng)而去，人們才開(kāi)門相見(jiàn)，作揖道喜，互相祝賀。所以，這種習(xí)俗就一直流傳到現(xiàn)在，一到大年初一，人們就互相說(shuō)吉利話，預(yù)祝來(lái)年大吉大利，事事順心！難怪，拜年是這樣來(lái)的！
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇26
一天，公雞出來(lái)在草地散步，正好被一只狐貍看見(jiàn)了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想：這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽(tīng)到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時(shí)緊張起來(lái)，但很快又鎮(zhèn)靜下來(lái)。這時(shí)，狐貍對(duì)公雞說(shuō)：“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說(shuō)：“我出來(lái)散散步，順便找點(diǎn)小蟲(chóng)吃”。狐貍一聽(tīng)，馬上對(duì)公雞說(shuō)：“怎么就你一個(gè)人呀?我陪你去吧”!公雞靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“怎么是一個(gè)人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽(tīng)了，一溜煙就跑了。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇27
“香蕉”和“辣椒”是我的好朋友閔嬌的外號(hào)。
說(shuō)她是“香蕉”，是因?yàn)樗兄憬栋憧蓯?ài)的臉蛋：胖乎乎的小臉上，鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，“坡度”不高的鼻子下，長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴巴。好一副惹人喜愛(ài)的模樣!不僅如此，閔嬌學(xué)習(xí)上的可愛(ài)勁更是令人贊不絕口。上課時(shí)，她的坐姿一直很標(biāo)準(zhǔn)，老師提問(wèn)時(shí)，她總是眼睛放光，小手高舉積極回答問(wèn)題，那聚精會(huì)神的模樣，活脫脫是一部動(dòng)力十足的“馬達(dá)”。再看她做作業(yè)的樣子，只要一打開(kāi)作業(yè)本，她就會(huì)全神貫注地書(shū)寫(xiě)、演算。一會(huì)兒雙手托著下巴深思，一會(huì)兒埋頭奮筆疾書(shū)。她作業(yè)的準(zhǔn)確率特別高，難怪同學(xué)們都情不自禁地贊嘆：好一個(gè)“神筆閔嬌”。而且作業(yè)每次都是優(yōu)3星，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
閔嬌既有“香蕉”般的可愛(ài)，也有“辣椒”般的潑辣勁。身為班干部，處事果斷，管理有方，這使全班同學(xué)任何時(shí)候，在一起都可以和睦快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。舉個(gè)例子吧：有一次午休，突然出現(xiàn)了幾個(gè)搗蛋分子挑起了事端，閔嬌“唰”的一下子站了起來(lái)，快步走到他們面前，適時(shí)的給了他們“溫柔一刀”，那幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖的退避三舍。班級(jí)里安靜了，我們的“小辣椒”也多了一個(gè)“母老虎”的“光榮稱號(hào)”!
“香蕉”、“辣椒”也好，“母老虎”也罷，每當(dāng)同學(xué)們喊出閔嬌的外號(hào)時(shí)，她總是顯得落落大方。不過(guò)，在我看來(lái)，她是個(gè)聰穎果敢的精靈。
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇28
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說(shuō)這是一件沒(méi)有可能的事情，但是我還是沒(méi)有放棄還是以歌星為我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐粋€(gè)朋友的生日，那次是我的好朋友芳的生日。那次，她請(qǐng)一大堆朋友去她家過(guò)生日，正在她吹蠟燭時(shí)，她告訴我們她許的愿是要實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名記者采訪世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí)，芳問(wèn)：“你們肯定有夢(mèng)想吧?”他們都說(shuō)是啊!芳要他們說(shuō)出自己的夢(mèng)想是什么?或愿望又是什么?我的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家，我的夢(mèng)想是天文學(xué)家，我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……!”就在這時(shí)我的朋友芳問(wèn)我：“怡，你的夢(mèng)想是什么啊?能告訴我嗎?我很想知道啊!”同學(xué)們都問(wèn)：“是啊，怡，你的夢(mèng)想是什么?”我大膽地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是……是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)出名的歌星。”芳又說(shuō)了一句：“那到時(shí)候就是我訪問(wèn)你了?”我心里暗暗想：如果我長(zhǎng)大真的當(dāng)了歌星那就好了!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有自己的夢(mèng)想，有的話，大膽說(shuō)出來(lái)，慢慢地實(shí)現(xiàn)你的愿望和夢(mèng)想吧!
為了夢(mèng)想，要努力向前，不要半途而廢啊!有付出就會(huì)有收獲!加油!
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇29
上次暑假，我去了內(nèi)蒙古，因?yàn)樽咴谏车厣希荒荛_(kāi)車，所以沙子老是進(jìn)到我的鞋子里，走一走，就要停下來(lái)，把鞋子里的沙子倒出去，特別麻煩。等回到車時(shí)，我倒出一鞋子的沙。此時(shí)，我突發(fā)奇想，腦中出現(xiàn)了一個(gè)奇思妙想，如果有一種多功能車，帶著我在沙地里遨游，那該多省事啊！
我的多功能車是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)15米，寬5米，高3米，輪胎的直徑為1.5米。全車用青銅制成，它的后方有兩個(gè)超音速推進(jìn)器，速度每秒可達(dá)100千米，在水里每秒60千米。還有10個(gè)地形掃描儀，分布在全車身。在車兩旁有兩把斧頭，兩把劍。在車前有一個(gè)兩頭沖鋒槍，一個(gè)挖礦電鉆和三個(gè)大炮，在車后有一個(gè)投彈機(jī)。
這輛全自動(dòng)多功能車有許多功能。它可以在天空、陸地和海底行駛。在沙地里，輪胎會(huì)形成一個(gè)履帶，像坦克的輪胎；在雪地里，輪胎就會(huì)自動(dòng)變成防滑輪胎；如果潛入深海，機(jī)器會(huì)馬上為駕駛員穿上潛水衣；如果飛上藍(lán)天，按一下車上的一個(gè)方形按鈕，汽車上方的一個(gè)裝置會(huì)脫離車身，出現(xiàn)五個(gè)大火箭推進(jìn)器和十二個(gè)小火箭推進(jìn)器，會(huì)馬上讓你沖上藍(lán)天，帶你去你想去地方。
這就是我的奇思妙想，你的奇思妙想是什么呢？
四年級(jí)游記作文簡(jiǎn)短篇30
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的.樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園!