作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式，是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文？這里給大家分享小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文供大家參考。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇1

農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣是：一家人團(tuán)聚在一起賞月、吃月餅，過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日。

中秋節(jié)的前天晚上，我和媽媽興高采烈地去小區(qū)廣場(chǎng)觀看中秋晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目非常精彩，引人入勝。尤其是吟詩(shī)、吃月餅的節(jié)目最有意思。節(jié)目主持人請(qǐng)了五個(gè)觀眾上臺(tái)，要每人說(shuō)一句帶有“月”的古詩(shī)，背對(duì)了，才能吃到一個(gè)月餅，然后，再說(shuō)出月餅里裝什么東西，說(shuō)對(duì)了，就可以領(lǐng)到“大獎(jiǎng)品”，就是一盒精美的月餅。

其中一個(gè)小女孩還上臺(tái)幫一位老爺爺解圍，背了一句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，樂(lè)得大家哈哈大笑，真是太好玩了。晚會(huì)結(jié)束后，我和媽媽一起在公園里欣賞月亮，一輪皎潔的明月高高掛在天上，又大又圓，把它的銀光灑向大地，黑夜如同白天一樣。我好像還真得看見(jiàn)月亮上有嫦娥和玉兔呢。中秋節(jié)真是一個(gè)又快樂(lè)、又有意義的節(jié)日，我特別喜歡它。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇2

20__年12月13日，也就是明天，是第八個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。1937年12月13日中國(guó)歷史上拉開(kāi)了駭人聽(tīng)聞、慘無(wú)人道的序幕。在那一天，20萬(wàn)日軍分6路圍攻南京。他們不管男女老少還是嬰兒婦孺，只要是中國(guó)人，見(jiàn)人就殺。日軍在南京殺了30多萬(wàn)人，真是慘無(wú)人寰。

當(dāng)時(shí)，中國(guó)政府軍閥混戰(zhàn)，沒(méi)有建立一個(gè)獨(dú)立的中央政府，工業(yè)不發(fā)達(dá)，軍事力量非常薄弱，所以才讓日本趁虛而入。但是，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，將日本人趕出了中國(guó)，而我們的先輩也獻(xiàn)出了無(wú)數(shù)的生命。

歷史告訴我們，只有國(guó)家強(qiáng)大了，國(guó)民才不被欺辱。我們現(xiàn)在就做到了。我們財(cái)力十足，勝于日本。軍力極強(qiáng)，勝于日本。生產(chǎn)力高，領(lǐng)先于日本。現(xiàn)在，我們不再是那個(gè)備受屈辱、被輕視的國(guó)家了。

不過(guò)，我們還不算太強(qiáng)大，還得繼續(xù)加油、繼續(xù)發(fā)展。這些還需要我們這代人的努力、奮斗。我們不僅要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，還要時(shí)刻記住死去的同胞們!銘記歷史，勿忘國(guó)恥!

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇3

校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的的地方。而李小這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了五年的校園，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)般大小，我們?cè)谶@兒不但學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且還被校園早晨那道奇特的風(fēng)景線(xiàn)陶冶著。

校園的早晨能讓人感到輕松愉快。瞧！那是因?yàn)檫@里有一棵高大挺拔的紫荊樹(shù)，它猶如一位負(fù)責(zé)任的士兵為我們守護(hù)著校園，讓我多了一份安全感。操場(chǎng)中的英雄樹(shù)更是屹立不倒，春天為我們綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的紅花，夏天為我們遮蔭，它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊(duì)伍都在操場(chǎng)努力的訓(xùn)練。例如：在武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員努力地在翻跟斗、打拳，有時(shí)還發(fā)出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)背著大鼓、小鼓，在那兒不停地敲打著發(fā)出“咚咚鏘鏘”的聲音。籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和毽球隊(duì)的隊(duì)員們額頭上都掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，但卻沒(méi)有一個(gè)有厭煩的表情。哎喲！就連校園門(mén)口的值日隊(duì)伍，那整齊劃一的隊(duì)禮也為校園的早晨增色不少啊！

從走廊漫步走回教室，我似乎又把操場(chǎng)的熱鬧引了過(guò)來(lái)。哎喲！你聽(tīng)，我們班的同學(xué)像一只只歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地教室里唱起了“歌”。細(xì)聽(tīng)一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)“歌詞”里有催收作業(yè)的；有游戲玩樂(lè)的；有議論昨晚發(fā)生的趣事的；還有聚在圖書(shū)角旁暢談書(shū)籍的。真是其樂(lè)融融呀！難不成這也成為校園的一道奇特風(fēng)景？

多么美麗而又奇特的校園早晨呀！

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇4

我的家在包頭，那里有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的廣場(chǎng)——銀河廣場(chǎng)。它座落在市政府的東方。走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是綠油油的大草坪，草坪上還盛開(kāi)著各種各樣的美麗的鮮花，一條條石板鋪成的小路從不同方向彎彎曲曲地穿過(guò)草坪，到達(dá)了廣場(chǎng)中央，一個(gè)巨大而美麗的噴泉展現(xiàn)在我的眼前。

這個(gè)噴泉是長(zhǎng)圓形的。周?chē)某乇谟霉饣摹㈤L(zhǎng)方形的瓷磚鑲嵌而成，水池中央密密地排列了大小不一的噴頭。周?chē)€長(zhǎng)著綠油油的柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)綠衣仙子在跳舞，草地像一張綠色的地毯，花朵為草地繡上了花紋。池水清清的，總能看見(jiàn)在水里游動(dòng)著的小魚(yú)。噴泉的噴頭會(huì)噴出各種的水柱如：花形的、扇形的、山形的……美麗極了。噴泉周?chē)泻芏嚅L(zhǎng)形的竹椅，為廣場(chǎng)增添了一份悠閑。還有很多放風(fēng)箏的人們?cè)趪娙車(chē)軄?lái)跑去，使他們的風(fēng)箏越飛越高。

白天，美麗的噴泉噴出了高低不一的水柱，有的水柱噴出幾米高，像參天的大樹(shù)直入云霄；還有些水柱在噴頭的旋轉(zhuǎn)下噴出了朵朵美麗的花；還有的水柱隨著廣場(chǎng)音樂(lè)的起伏像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞，讓人看了心曠神怡，噴泉落下來(lái)的水沖擊水面，濺起了朵朵浪花，蹦出了許多水珠，在陽(yáng)光的照射下水珠閃亮閃亮像千萬(wàn)顆珍珠撒落人間，似乎一伸手就能接到。晚上，是噴泉最壯觀的時(shí)候，因?yàn)樗庞尘实乃浑娪啊o(wú)數(shù)個(gè)噴頭一起向天空噴出了霧狀的水柱，形成了特大的扇形水幕，在五顏六色的燈光照射下，在音樂(lè)的陪襯下，像一個(gè)美麗的孔雀在開(kāi)屏，投影機(jī)直接把節(jié)目投到了水幕上，抖動(dòng)的畫(huà)面就像海底世界一樣，美麗極了。水幕電影被人們圍得緊緊的，人們聚精會(huì)神地觀看著水幕電影，似乎把周?chē)拿谰岸纪恕?/p>

不用說(shuō)我是多么喜歡噴泉了。但它那奇怪的水幕電影究竟是怎么放出來(lái)的呢？是不是外星人在為我們表演呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，去揭開(kāi)這個(gè)謎。每次來(lái)到這里我都這么想。

我愛(ài)銀河廣場(chǎng)，我更愛(ài)這里的噴泉，它記憶了我童年的樂(lè)趣，代表了科技的發(fā)達(dá)，它是我家鄉(xiāng)最美最美的地方。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇5

今天，我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，事情是這么回事：

案例一：我變懂事了。

今天我在家中玩，玩著玩著想吃糖了，于是，我便偷偷摸摸地拿了一顆糖躲在臥室里正想吃，忽然想起媽媽說(shuō)我正處于換牙年齡階段，不能吃糖，想到這里，我就把糖放了回去。

案例二：我變得不偷偷摸摸了。

今年春節(jié)，我去王奶奶家里拜年，把買(mǎi)的東西放在臥室后，我發(fā)現(xiàn)他們收了不少的年禮，還有許多好吃的東西，我忍不住想拿，可理智告訴我不能這樣，于是我把手縮了回去。回來(lái)忍不住，我還是拿了，經(jīng)過(guò)劇烈的思想斗爭(zhēng)之后，我又把東西放回了原處。

案例三：我不偷錢(qián)了。

以前，我有時(shí)拿家里的錢(qián)去買(mǎi)零食吃，被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了兩次，他們總是給我講偷拿家里錢(qián)的不良行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，但我忍不住還是想拿。有一次，我剛想拿錢(qián)時(shí)，想起了家長(zhǎng)所說(shuō)的話(huà)，就把錢(qián)放回了原處。我想我不能做一個(gè)讓家長(zhǎng)失望的孩子。

……

仔細(xì)回想這些事，我終于明白了我為什么可以忍住不拿那些東西，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇6

來(lái)到校園，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的校園非常熱鬧。讓我們一起去校園看看吧！

原來(lái)，今天迎來(lái)了清林小學(xué)第十三屆科技周。同學(xué)們興奮不已，有幸邀請(qǐng)了深圳寶安科技館來(lái)到學(xué)校。整個(gè)架空層熱鬧無(wú)比，在一號(hào)樓梯至三號(hào)樓梯之間擺放著由深圳寶安科技館帶來(lái)的科技作品，有爸爸的鼻子等。在圖書(shū)漂流驛站旁站是同學(xué)們制作的風(fēng)箏，真是五顏六色，形狀各異。每個(gè)人都有自己的風(fēng)格，各種各樣的風(fēng)格給“清林”又增添了一道美麗的風(fēng)景。

早上，我們觀看了科技周開(kāi)幕表演。首先，有我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)發(fā)言；緊接著，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一架遙控飛機(jī)，飛機(jī)上掛著一條紅彩帶，上面大大的黃字寫(xiě)著：“科技創(chuàng)新，其樂(lè)無(wú)窮。”此時(shí)，從廣播中傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一架遙控飛機(jī)在空中盤(pán)旋；飛機(jī)飛走了風(fēng)箏騎士上場(chǎng)了，它以一個(gè)美麗的旋轉(zhuǎn)，讓在場(chǎng)的人都?xì)g呼起來(lái)，掌聲熱烈起來(lái)。風(fēng)箏騎士在校園自由自在地飛翔。另一架飛機(jī)準(zhǔn)備后沖上了天空，大家都把頭抬起來(lái)了。可是這架飛機(jī)好景不長(zhǎng)，在飛行中不幸飛到了樹(shù)上，被卡在了高高大樹(shù)上，惹得大家都哈哈大笑。一個(gè)表演接一個(gè)表演，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛，歡呼聲一次比一次大聲，掌聲一次比一次響亮。表演結(jié)束后，我們大家回到了各自的班上。

從今天這次表演，讓我知道了：“只要你有大腦，就一定可以創(chuàng)造出更好的東西！”

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇7

“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭。有畫(huà)鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒(méi)吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來(lái)，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒(méi)滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來(lái)了，可是火還是沒(méi)滅，我被淘汰了。接著，我又來(lái)到了摸彈珠的地方。來(lái)自52

摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地。快輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊！我高興地都快跳了起來(lái)，我拿了一顆糖，滿(mǎn)懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開(kāi)始搶?zhuān)渲杏幸晃粚⒈惶蕴刻蕴晃缓螅桶哑渲幸话岩巫幽玫簦詈笕粚⑹谦@勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)，在轉(zhuǎn)地過(guò)程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響，我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。

游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇8

火辣辣的夏天來(lái)了，天陽(yáng)烘烤著大地，花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹(shù)下玩耍。

小狐貍擦了擦滿(mǎn)是汗水的額頭，不高興地說(shuō)：“哎，今天怎么這么熱!”大象聽(tīng)了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽(tīng)了，也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

小狐貍感覺(jué)舒服了許多，再抬頭看看大象，奇怪呀!它們神態(tài)平靜，似乎一點(diǎn)也不熱似的，比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn)：“象哥哥，你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說(shuō)：“哈哈，我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹?”“在哪里?”小狐貍連忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸。可找了大半天，連個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到，就更加納悶了。

看到小狐貍這個(gè)模樣，大象不禁笑了起來(lái)“呵呵，告訴你吧，這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候，我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng)，如果惹得實(shí)在受不了了，我正需要來(lái)到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個(gè)涼水澡，又舒服又涼快!”大象得意地說(shuō)。

小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們二個(gè)約好了，第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇9

你看，鏡子里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，那就是我。我的個(gè)兒并不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，雖然不大，但是卻顯得充滿(mǎn)生氣。小巧的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，開(kāi)心的時(shí)候就像一個(gè)月牙。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常扎著馬尾辮。因?yàn)樘焐悬c(diǎn)黃，因此很多人都以為我染發(fā)了呢!

我非常喜歡跳舞，成為舞蹈家是我的理想。我四歲時(shí)就開(kāi)始練習(xí)舞蹈了，每個(gè)周末都堅(jiān)持到少年宮上舞蹈課。因?yàn)榭炭嗑毩?xí)，進(jìn)步很快，所以我現(xiàn)在已經(jīng)被選入演員班了。

記得上一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校新年音樂(lè)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。每天中午，當(dāng)同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)，我在辛苦的排練；當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我還在學(xué)校里一遍又一遍地練習(xí)動(dòng)作，常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上，我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個(gè)大水泡。我心里焦急萬(wàn)分！爸爸媽媽都勸我別去表演了，但我還是堅(jiān)持要去。沒(méi)想到在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)，我的傷不小心蹭到了凳角上，真是雪上加霜啊！這時(shí)，音樂(lè)響起了，我只能咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著痛上臺(tái)演出。在舞臺(tái)上，我伴隨著輕快的音樂(lè)翩翩起舞，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)……正當(dāng)我要跪下腰時(shí)，一陣鉆心的痛讓我差點(diǎn)摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容，出色地完成了表演，贏得了觀眾們的認(rèn)可。

這就是我——一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇10

夏天，是炎熱的，景色也很美了。

早上，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，太陽(yáng)公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳，還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動(dòng)人的歌。空氣的清新涼爽，還散發(fā)出一種芳香，而且這香氣的每吸上一口，都令人振奮。

下午，天空一片湛藍(lán)，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光把大地?zé)臐L燙滾燙的，書(shū)上還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)蟬在書(shū)上“知了知了”的叫聲，聲音十分大，這聲音讓人聽(tīng)的心都難受，但聽(tīng)起來(lái)又好像一首歌。許多的老人坐在樹(shù)蔭下，邊說(shuō)邊笑，嘴里一邊說(shuō)夏天是多么的不好，還一邊高興地說(shuō)著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打，他們是多么的快樂(lè)。

晚上，有許多人吃好了飯，跑出去散散步，還有的人把椅子放在外面，坐在椅子上，讓微風(fēng)輕輕的吹著，晚霞染紅了天空，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，知了在樹(shù)上叫，這個(gè)夜晚是多么的美麗。

夏天是炎熱的，但景色美麗，而且還充滿(mǎn)了快樂(lè)和活力。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇11

在所有的神話(huà)故事中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)閷O悟空勇敢、機(jī)靈、神通廣大、聰明······我是孫悟空，我就會(huì)來(lái)到妖怪們的住處，把它們殺得一個(gè)不留，讓大家不用擔(dān)心會(huì)有壞人。

如果我是孫悟空，我讓世界上的老師，不用把聲帶累壞。我會(huì)讓孩子們，快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的生活，讓他們有許多文化，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

如果我是孫悟空，我會(huì)讓農(nóng)民伯伯不用那么辛苦地在田地里工作，讓他們種的莊稼和蔬菜快快長(zhǎng)大、豐收。

如果我是孫悟空，我看到孩子們浪費(fèi)食物，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”請(qǐng)不要浪費(fèi)食物！

唉！這些都是我孫悟空的事。不！這些都是我們大家的事，只有我們共同努力才會(huì)讓家園變得更美麗和諧。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇12

我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我第二個(gè)家，它并不大，但我認(rèn)為它是最好的校園。

下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園，走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓，北邊的是樂(lè)學(xué)樓，南邊的是勤學(xué)樓，東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái)，周一高年級(jí)升旗時(shí)，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng)，北邊的'前操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草地，西邊的是后操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門(mén)’’，三個(gè)‘‘門(mén)’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。

我的學(xué)校還有幾個(gè)特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動(dòng)紅旗，流動(dòng)紅旗插到誰(shuí)班門(mén)口，誰(shuí)班就是優(yōu)秀班級(jí)，一個(gè)月誰(shuí)班得到的流動(dòng)紅旗最多，誰(shuí)班就是示范班，示范班有五顆星，優(yōu)秀班有四顆星，合格班有三顆星。

上足球課時(shí)，我們還會(huì)舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門(mén)1人，其他同學(xué)是啦啦隊(duì)，如果在賽場(chǎng)上，同學(xué)們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。

我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強(qiáng)我們的免疫力，還可以強(qiáng)身健體，做游戲，讓我們放松心情。

我們的學(xué)校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動(dòng)與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開(kāi)展跳蚤書(shū)市，舉行各種比賽，豐富我們的課余生活。

這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，我愛(ài)你，新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇13

那天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇14

在衛(wèi)生間里，黑暗的地方，總有一個(gè)小身影閃過(guò)——蟑螂。

對(duì)于蟑螂，大家都很熟悉。一對(duì)觸覺(jué)、三對(duì)足、棕色身子，愛(ài)在家中走來(lái)走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，會(huì)拿起掃把，在它身追來(lái)追去，可它倒好，向左向右輕松地躲開(kāi)，讓我防不勝防，給我來(lái)了一個(gè)睜眼瞎，一瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤。我既煩惱又奇怪：“我大步子跑不過(guò)小步子，小蟑螂居然輕松躲過(guò)，這是為什么?”

這問(wèn)題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息，它居然有兩個(gè)腦袋，可這也不是理由，兩個(gè)頭難道比一個(gè)頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣，一頭控制一方向?帶著好奇心，我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。

原來(lái)，蟑螂跑得快是因?yàn)椋后氲纳窠?jīng)中樞不在頭部，在大腳根部，六條腿上長(zhǎng)有細(xì)毛，能探知極其微小的震動(dòng)，所以在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過(guò)它，原來(lái)是它早知道我要來(lái)了。看到這兒，我想到了一個(gè)極贊的發(fā)明：把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個(gè)小銀光屏上，再裝在小手表上，把它發(fā)給每個(gè)孩子，當(dāng)有壞人來(lái)時(shí)，熒光屏就會(huì)“咚咚”的發(fā)紅，當(dāng)好人經(jīng)過(guò)時(shí)，熒光屏就會(huì)保持一種清新的綠色。有了這個(gè)，世界上就沒(méi)有兒童被拐賣(mài)了!

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇15

我家的趣事有很多！我就把其中一件最有趣的事分享一下吧。

我第一次炒飯?jiān)谌昙?jí)的暑假，我現(xiàn)在還記憶猶新。中午，我的“午餐鈴”——肚子響了。家里又沒(méi)有人，我就在想：我該做什么呢？突然，我在冰箱中看到了一個(gè)蛋。對(duì)！就是它，今天晚上我就要做蛋炒飯！于是，我穿上圍裙，先打好一個(gè)蛋。我學(xué)著奶奶的樣子，把雞蛋在櫥柜的邊上輕輕一磕，再兩手一掰，呀！只見(jiàn)一個(gè)圓圓的蛋黃躺在了碗里，多可愛(ài)呀！接著我又往碗里放了一點(diǎn)鹽，并用筷子把蛋液攪拌均勻。還差點(diǎn)什么呢？對(duì)了，我最喜歡吃火腿腸，這一樣可不能少。我趕緊從冰箱里找來(lái)火腿腸，切成一小塊一小塊的肉丁，也裝進(jìn)一個(gè)小碗里。好了，準(zhǔn)備工作就做完了。正式進(jìn)入蛋炒飯程序。我在爐具上放好炒鍋，擰開(kāi)火，等鍋燒熱以后，倒入油，只聽(tīng)“嘩啦啦”的一聲，鍋里冒起了許多小泡泡。油開(kāi)始冒煙后，我小心翼翼地倒入攪拌好的蛋液，生怕油“跳”到我的身上來(lái)。我趕緊把快煎好的雞蛋炒成蛋花，我用鍋鏟一鏟，蛋餅成了兩大塊，就是變不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老，我急中生智，把鍋鏟翻過(guò)來(lái)，一陣亂戳，蛋餅總算乖乖變成了蛋花。我又倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了，原來(lái)粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖的散開(kāi)了，和蛋花、火腿腸均勻的合在了一起，而且越炒越松軟，越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來(lái)。這時(shí)，我又加入少許雞精、味精和少量鹽，不停翻炒。我仿佛覺(jué)得自己就是一位大廚，手里拿著大鍋鏟，可威風(fēng)啦！我把蛋炒飯倒入了碗內(nèi)，端上了桌。我脫下圍裙，我連忙拿出勺子，準(zhǔn)備對(duì)自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的攻擊。哎呀，我怎么下不了勺了。只見(jiàn)盤(pán)子里的蛋炒飯顏色非常鮮艷：有米飯的白色，雞蛋的黃色，火腿腸的粉紅色，看起來(lái)非常漂亮。好美好香呀。我實(shí)在忍不住了。于是，我狼吞虎咽地開(kāi)始吃起來(lái)。

雖然沒(méi)有奶奶做得好吃，但是這是我自己做的，我覺(jué)得這非常有意義，也絲毫沒(méi)有比奶奶做的差。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇16

我家里有一只小貓，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小老虎。為什么叫它“小老虎”呢？因?yàn)樗屠匣⒁粯樱砩系拿牲S、白、黑三種顏色的條紋組成，雖然它的頭上沒(méi)有老虎頭上的“王”字，但是它還是很像老虎的。“小老虎”的`眼睛是藍(lán)色的，由于貓的眼睛里有一種成分叫硫磺酸，在晚上可以發(fā)出紅色的亮光，讓人見(jiàn)到了會(huì)產(chǎn)生兩只大蜘蛛在快速移動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。它有六根白色的胡須，如果你有強(qiáng)迫癥，非要看見(jiàn)它的胡須左右對(duì)稱(chēng)，心里才會(huì)舒暢許多。它的腦袋上面有一雙尖尖的耳朵，耳朵的外圈是黃黃的。“小老虎”不僅很可愛(ài)而且很淘氣。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，它慢慢的向我走來(lái)，用它那可愛(ài)的小貓爪緊緊的抱著我的腿，腦袋一側(cè)，在我的腿上蹭來(lái)蹭去，好像在說(shuō)：“主人，主人，我要吃小魚(yú)干，不吃貓糧了！”我只好去給它拿小魚(yú)干。

還有一次，我也是在寫(xiě)作業(yè)，它卻一下子蹦到我的作業(yè)本上，剛開(kāi)始還以為它是來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的，想讓我寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)和它一起玩。可出乎意料的是，它直接用腳踩在了我的作業(yè)本上，還印上了幾朵小梅花，我只好重新寫(xiě)。那時(shí)候我恨不得上去給它兩個(gè)耳光，可是當(dāng)我看見(jiàn)它可愛(ài)的外表時(shí)，瞬間打消了這個(gè)念頭。

這就是我家可愛(ài)又淘氣的小貓，有人想領(lǐng)養(yǎng)它嗎？

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇17

天陰森森的，果然沒(méi)一會(huì)兒，天上便下起傾盆大雨。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)雨漸停未停的時(shí)候，那被陰云遮擋的太陽(yáng)便露出了小腦袋。

然后，順著陽(yáng)光的方向望去，竟然看到了一條彩橋，”呀!彩虹，”一個(gè)小孩子驚叫到。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也不顧天上還飄著雨，便奔出了屋子，跑到了一個(gè)空曠的地方，以便能夠仔細(xì)地領(lǐng)略彩虹的美。都說(shuō)彩虹有赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，但是人的眼睛大概能分辨的只有五種顏色。不管是有幾種顏色，它都是一條橫在天空的最美的橋，人們喜歡彩虹不僅僅是因?yàn)樗拿利悾匾氖撬耐兄藗兠篮玫脑竿?/p>

人們常說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。就像是面對(duì)生活中的苦難一樣，不去努力克服它，又怎么會(huì)體會(huì)帶成功后的喜悅呢!

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇18

暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已編織成了一張記憶的大網(wǎng)，這張網(wǎng)捕撈著生活中大大小小的各種事情。其中有一件，直到現(xiàn)在還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海，讓我不時(shí)回味著當(dāng)時(shí)的甜美和樂(lè)趣。

一天清早，我來(lái)到姐姐家，看見(jiàn)她手里正拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你信不信這只雞蛋會(huì)跑。”我笑著說(shuō)：“我才不相信你的話(huà)呢。”見(jiàn)我一臉不屑，姐姐立刻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道：“不信你瞧著。”說(shuō)完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒(méi)有任何外力的作用下，那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì)滾呢?我迷惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有“沙沙”的聲音，這聲音讓我吃了一驚!姐姐故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是神蛋，是我家母雞下了十天十夜才下出來(lái)的。唉，說(shuō)不定這蛋是哪路神仙投錯(cuò)了胎。”我更是吃驚，這種神話(huà)里的事，難道是真的?我不相信，拉著姐姐的手著急地問(wèn)：“不會(huì)吧，快說(shuō)，到底是怎么回事?”在我的再三懇求下，姐姐笑了，說(shuō)：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一爬，雞蛋也就滾起來(lái)了。”“姐姐你也幫我做一個(gè)，行嗎?”我央求姐姐。姐姐滿(mǎn)口答應(yīng)。

到了我家，我按照姐姐的話(huà)，找了一個(gè)蛋，又捉來(lái)了一只蟲(chóng)，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃蛋清倒在碗里，又用水小心地洗干凈里面，然后吹干后把蟲(chóng)子放進(jìn)去，用一張紙把洞口糊住，最后再用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾起來(lái)了。兩個(gè)蛋一前一后地滾著，太好玩了，屋里不時(shí)傳來(lái)我和姐姐的歡快笑聲……

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇19

好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車(chē)，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話(huà)。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇20

云臺(tái)山的夏天最迷人，美麗的鮮花在陡峭的山壁上盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，散發(fā)著誘人的清香。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，使群山顯得更加翠綠，更加迷人。

到了云臺(tái)山,我們隨導(dǎo)游進(jìn)入景區(qū),“紅石峽”。到了紅石峽,要經(jīng)過(guò)一個(gè)天然洞,這個(gè)洞里雖然有點(diǎn)黑,但是一進(jìn)入洞,氣溫一下子降了下來(lái),在洞里涼爽得很！一出洞,進(jìn)了紅石峽景區(qū),“嘩嘩”的水聲灌入我的耳朵,我忍不住叫起來(lái)：“啊！好高的瀑布呀!真像李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊！”

茱萸峰為云臺(tái)山的主峰。唐代王維曾在此峰，寫(xiě)下了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人“的千古絕句。我們來(lái)到茱萸峰下便可以看到一座王維的雕像，他昂首挺胸，手中拿著一本書(shū)，仿佛在吟誦詩(shī)詞。再往上走，便可以看到真武殿，站在真武殿向下望，不禁使人心曠神怡，讓人真切的領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

云臺(tái)山以山稱(chēng)奇，以水叫絕，這山水景觀讓我深深感到了大自然的偉大和美麗，真讓我流連忘返。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇21

這鄉(xiāng)村里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？

我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首小詩(shī)，是在歌頌著我們美麗的家園嗎？你好，高大的樹(shù)木，你那堅(jiān)硬的身軀，為多少人遮擋了炎熱，送去了清涼。你好，清清的山泉，你捧出一面明鏡，是要映照出這山中的美景嗎？你好，金黃的稻田，你讓多少人感受到了收獲的.喜悅。你好，飛流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。

你好，火紅的落葉，你就像一位美麗的姑娘，在這山間舞蹈。你好，悠悠的白云，你那潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o，使我們心情舒暢。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇22

來(lái)到闊別十幾年的家鄉(xiāng)，首先映入我眼簾的就是過(guò)去崎嶇泥濘的盤(pán)山道，如今都變成了寬敞明亮的水泥馬路。交通工具由過(guò)去的馬車(chē)三輪農(nóng)用車(chē)變成了現(xiàn)代化汽車(chē)、轎車(chē)，特別是大摩托車(chē)幾乎成了山中的一景，基本上家家都有一輛。

走進(jìn)村里，給我最大的感觸就是過(guò)去的土坯房全變成了窗明幾凈的大磚瓦房，甚至有很多家還蓋起了二層小樓。裝飾一新的農(nóng)家舍，儼然變成了城里一棟棟別墅。當(dāng)然很大一部分還得力于黨的政策，在5.12汶川大地震后，我們這里雖然沒(méi)受什么大的影響，但國(guó)家還是撥給了每戶(hù)兩萬(wàn)元蓋房基金，對(duì)此很多山里人在大災(zāi)后卻圓了擺脫毛坯屋住上大瓦房的夢(mèng)。

其次山村的文明建設(shè)也堪稱(chēng)一絕，過(guò)去路上到處都是家畜、家禽的糞便及各種垃圾，而如今卻找不帶一點(diǎn)煙頭紙屑等雜物，原因是村里規(guī)定家禽、家畜如雞鴨豬牛等都必須圈養(yǎng)，還有一個(gè)原因就是外出打工的人多了村里人少好管理，這也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，就因?yàn)槿松倭耍@就帶來(lái)另一個(gè)巨大的變化，諾大的山村顯得很荒涼，山上到處長(zhǎng)滿(mǎn)了半人深的茅草，過(guò)去曾為搶茅草喂牛打的頭破血流，現(xiàn)在竟快變成了原始森林。對(duì)此，據(jù)傳有人在山上見(jiàn)過(guò)豹子的足跡。這還有個(gè)小插曲，一天早晨，因我有晨練的習(xí)慣，便一人上山?jīng)]想到這可驚擾了家里人，他們來(lái)到山腳下大呼小叫如臨大敵地把我嚷了回去，原因是大清早怕我撞上野獸，還有據(jù)傳有人一早一晚在這里見(jiàn)過(guò)狐貍精出沒(méi)。

總之，山里的一切都在變，但不變的是山里人的好客、淳樸、善良、堅(jiān)韌的性格。無(wú)論你走到哪里，人們只要見(jiàn)面，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)主動(dòng)與你打招呼，真是山美人也美。家鄉(xiāng)，我明年還會(huì)回來(lái)的!

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇23

我的初中同學(xué)，是一個(gè)皮膚黝黑，性格古怪的人，他總是愛(ài)裝扮得酷酷的，但也不乏有時(shí)顯得很土。

“潮”

他時(shí)常戴著一條藍(lán)色的，上面綴有小花的圍巾，別人戴是為了騎自行車(chē)時(shí)防風(fēng)，然而他卻每天乘公交上學(xué)。春游時(shí)，老師剛一說(shuō)解散，他便沖到紀(jì)念品店里買(mǎi)了副墨鏡，迫不及待地戴上，顯得自己很帥，又舉起手機(jī)很拽地自拍幾張。他總是趕在時(shí)尚前沿。

“土”

說(shuō)他愛(ài)打扮吧，也對(duì)，但在跑步時(shí)他那綠絨衣總是不合時(shí)宜地從校服里鉆出來(lái)，跑起來(lái)一顛一顛的。坐在車(chē)上，他不由自主地從書(shū)包里掏出耳機(jī)，邊聽(tīng)邊唱。然而他聽(tīng)得既不是流行音樂(lè)，也不是什么清新文藝，反而獨(dú)愛(ài)老歌，就是六七十年代那種早已“out”的老歌，更使他在人群中顯得與眾不同。

“熱”

他的熱情無(wú)人能比，有一次聽(tīng)說(shuō)文委要教大家唱團(tuán)歌，大家都齊刷刷地坐在班里等著，唱歌時(shí)而跑調(diào)的他身為文委只好硬著頭皮上了，緊接著是一陣熱烈的掌聲。雖然并不專(zhuān)業(yè)，但他不怕嘲笑，敢于在全班面前唱歌，真是勇氣可嘉。又一回，得知宣委要畫(huà)板報(bào)，我皺起了眉頭，他走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的肩膀“有什么事嗎？”“沒(méi)事，又要畫(huà)板報(bào)了，恐怕來(lái)不及。”“沒(méi)事兒，到時(shí)候加上我，人多力量大。”“那你作業(yè)怎么辦？”“這你不用管，為班級(jí)服務(wù)，俺驕傲！”說(shuō)著他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點(diǎn)多才回家，這種奉獻(xiàn)精神，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)的。

他就是這樣與眾不同，甚至是拿筆的方式，小到他的眼神，一舉一動(dòng)，處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇24

今天，爸爸媽媽不在家，好無(wú)聊啊！我可以做些什么呢？我正想著，突然看見(jiàn)衛(wèi)生間里有好幾件衣服，哈，我可以洗衣服，這樣?jì)寢尵筒挥孟戳恕?/p>

我把衣服抱到洗衣臺(tái)上，把洗衣服的盆子拿出來(lái)，裝了一些溫水，把衣服放了進(jìn)去。先戴上洗衣服用的手套，再把洗衣服的肥皂放在一邊，把衣服放在水里。我先把衣服打濕，然后把衣服鋪平，放在搓衣板上。拿起肥皂輕輕地在衣服每個(gè)角落抹一遍，再把肥皂放在一邊，開(kāi)始搓起衣服來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，衣服的領(lǐng)子不是白的，而是黑一些的，我把洗衣粉放在領(lǐng)子上，搓了一會(huì)兒，居然變白了，太神奇了！過(guò)了一會(huì)兒，衣服全洗完了，我又把水換成了干凈的水，再用清水清洗了一遍，衣服就洗完了。

我把手洗了一遍，把衣服拿去曬。不一會(huì)兒，媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽大吃一驚，說(shuō)道：“子晴，你太厲害了，居然把衣服給洗了。”爸爸說(shuō)：“牛牛牛，你能自己洗衣服了。”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。

這一天真是開(kāi)心快樂(lè)的一天！

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇25

經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊！

暑假剛開(kāi)始，我就迫不及待地去我的朋友——書(shū)。高爾基說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉，我說(shuō)書(shū)是給我寫(xiě)作提供的好材料，又是讓我開(kāi)闊視野的好機(jī)會(huì)。暑假里，我把家里的書(shū)差不多都啃的精光，于是媽媽建議我去書(shū)店看書(shū)。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí)，我就一溜煙地奔向書(shū)店看書(shū)，在書(shū)店里，琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū)讓我欣喜若狂、愛(ài)不釋手。在這些各式各樣的書(shū)里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚(yú)，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游……

我還每?jī)商鞂?xiě)一篇作文，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點(diǎn)，幫我改正。

暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，也有娛樂(lè)。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳，但是我已經(jīng)盡力了！

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，我也將挑戰(zhàn)更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧！

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇26

嗨，大家好，我是暄暄公主。我平時(shí)十分喜愛(ài)讀書(shū)，在我空閑時(shí)，我會(huì)靜下心來(lái)，泡一杯清茶，獨(dú)坐窗前，捧一本書(shū)，忘卻紛繁喧鬧的世界，只是自由地徜徉在書(shū)的海洋中，讓心靈得到沉淀，每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書(shū)為伴的日子雖然有時(shí)有些寂寞，卻多了幾分清閑，幾分愜意。

一本本厚厚的名著塞滿(mǎn)了我嗜書(shū)的心靈，讀書(shū)讓我受益匪淺。讀《名人傳》，我知道了“歲不寒，無(wú)以知松柏。事不難，無(wú)以知君子，”我們要乘風(fēng)破浪，做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長(zhǎng)；讀《海底兩萬(wàn)里》，我懂得了命運(yùn)總是眷顧勇士的，在學(xué)習(xí)上，我們也要鼓起勇氣，像尼摩船長(zhǎng)一樣，打開(kāi)成功之門(mén)；讀《青鳥(niǎo)》，我明白了幸福并不像人們說(shuō)的那樣難以尋找，其實(shí)幸福就在咫尺之間，只要用心去感悟生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福；讀《老人與海》，我體悟了人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，失敗乃成功之母，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該像桑提亞哥那樣永不言棄，執(zhí)著追求……

書(shū)，凈化了我的心靈，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的知識(shí)……讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇27

在一個(gè)美麗的花園里，一個(gè)小女孩正抱著本書(shū)津津有味地讀著。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，臉上鑲著一對(duì)彎彎的柳葉眉，眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)高鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你們知道她是誰(shuí)了嗎？嘻嘻，她就是我--一個(gè)活潑文靜的小書(shū)蟲(chóng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。我的家里，書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[著一大堆的文學(xué)書(shū)，童話(huà)書(shū)和繪本，都可以創(chuàng)建一個(gè)迷你圖書(shū)館了。愛(ài)看書(shū)有時(shí)也是壞事。記得有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我趕快寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做完了。”于是媽媽半信半疑地翻開(kāi)書(shū)本幫我簽名。結(jié)果，我被她罵了一頓。原來(lái)，我太想看書(shū)了，結(jié)果把作業(yè)做得一塌糊涂。她對(duì)我說(shuō)，快點(diǎn)重做！我只好不情愿地做了。唉，我這個(gè)毛病可得改改了！

除了愛(ài)看書(shū)，我還喜愛(ài)音樂(lè)。家里擺著一架大鋼琴和一個(gè)圓號(hào)。如果你恰好在我做完作業(yè)時(shí)來(lái)到我家，那你一定能夠聽(tīng)見(jiàn)我家傳出的音樂(lè)聲。每年，在學(xué)校期末的家長(zhǎng)會(huì)上，總能聽(tīng)到我圓潤(rùn)的號(hào)聲……

這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩！

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇28

我那可愛(ài)的校園，一年四季都是那么的可愛(ài)！

春天，春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，我的校園更是萬(wàn)紫千紅。你瞧,可愛(ài)的小草探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給平靜的校園增加了一線(xiàn)生機(jī)。

夏天，綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火。同學(xué)們上完課都已是汗流浹背。大家都來(lái)到操場(chǎng)的大桐樹(shù)下乘涼。桐樹(shù)葉是同學(xué)們的扇子，用桐樹(shù)葉來(lái)扇風(fēng)，我們頓時(shí)感到神清氣爽。

秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已經(jīng)沒(méi)有了夏天的暑氣，但還是有些預(yù)熱。同學(xué)們的衣裳都加厚了許多，生怕凍壞了自己。這時(shí)學(xué)校里也有了些微妙的變化，楓樹(shù)像一塊調(diào)色盤(pán)，有綠綠的楓葉，還有紅色的和黃色的楓葉。五顏六色的，十分好看。

冬天的校園更是美麗。銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝。雪花飛著、搖著，像一只只小精靈一樣，更像一位身著美麗長(zhǎng)裙的姑娘，讓人感到一種靈動(dòng)的美感。學(xué)校就像仙境一般！

這就是我的學(xué)校，一年四季都是那么的可愛(ài)，我愛(ài)我的學(xué)校！

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇29

我的家住在一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村里，那是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的小山村。

鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋，但是他們的房屋卻是多姿多彩。房屋的門(mén)前有幾棵古老的大榕樹(shù)，它日夜不停地在為人們遮風(fēng)擋雨，如同衛(wèi)士一樣保衛(wèi)自己的家園。大榕樹(shù)的腳下有一條石頭小徑，小徑旁邊常常會(huì)有一個(gè)精巧的小菜園，小菜里有南瓜、白菜、黃瓜等，真是應(yīng)有盡有，讓人看得眼花繚亂。

我每次回家鄉(xiāng)時(shí)，都會(huì)看到那條長(zhǎng)年不斷流淌著的小河。“嘩，嘩，嘩……”猶如音樂(lè)家在演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，每次聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的“樂(lè)曲”，都會(huì)令我心曠神怡。在清澈的河水旁常常會(huì)有一些放牛娃在放牛。他們悠然自得地坐在牛背上沿河漫步，嘴里還時(shí)不時(shí)哼著鄉(xiāng)村小調(diào)，真是有趣極了！

村邊的樹(shù)林里、在山坡的草地上時(shí)常會(huì)有許多兒童在玩耍、游戲。他們或攀滕蕩秋千，或三兩同伴追逐嬉戲……無(wú)論是白天還是傍晚，村子里總會(huì)洋溢著孩子們的歡快笑聲。

天才蒙蒙亮，小山村的人們?cè)缭缙鹆舜玻粋€(gè)清香裊裊的早晨迎接著他們，呼吸著清新的空氣，鄉(xiāng)村人們又開(kāi)始了一天的勞作。每到黃昏，天邊紅彤彤的晚霞普照著小山村，讓忙碌了一整天的小山村逐漸平靜了……

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗、迷人的小山村。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇30

嗨!大家好，我是在江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四(11)班讀書(shū)的陸榮春同學(xué)!

我的學(xué)習(xí)是中等偏上，在班里當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛，一張很會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴，我扎著一個(gè)不長(zhǎng)也不短的辮子，但很粗。

我的愛(ài)好很多，比如：唱歌、跳舞、寫(xiě)作、書(shū)畫(huà)…特別是書(shū)法和寫(xiě)作跳舞，我的書(shū)法曾經(jīng)在南京藝術(shù)學(xué)院比賽四級(jí)通過(guò)，在我校參加過(guò)省縣里比賽。我寫(xiě)過(guò)屬于我自己的小說(shuō)呢!我在連云港市電視臺(tái)上比賽過(guò)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位耀眼的女影視明星，所以我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗!

我就是未來(lái)國(guó)家的女影視明星，陸榮春!

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇31

我去過(guò)風(fēng)景秀美的杭州，也見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的草原；我去過(guò)宏偉壯麗的北京，也見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)邊的海洋┈┈但是，在我眼里，最美的還是我家鄉(xiāng)附近的那一條河流。

那條河像一條長(zhǎng)蛇，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方奔涌而來(lái)，又向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方延綿而去。河上或許有九十九座，又或者有九百九十九座橋我不知道我家附近的那座橋是第幾座，但我看得到，在我眼前一座又一座的橋多得數(shù)也數(shù)不清。

沿著河岸往前走，河邊的水草各種各樣：浮萍，水葫蘆，水藻，各有千秋。水草下面，還有魚(yú)兒在水中嬉戲。它們是自由的精靈，快樂(lè)的像天使，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，它們時(shí)而與同伴嬉鬧，時(shí)而又自?shī)首詷?lè)；時(shí)而為爭(zhēng)食而打鬧，時(shí)而為勝利而慶祝。它們仿佛跟人一樣，都有著自己的想法。

再往前，一片草坪出現(xiàn)在眼前。春天，這里嫩草青青；夏天，這里蛙聲一片；秋天，這里草色漸黃；冬天，這里花木凋零。在這里，最熱鬧的就是夏天了，一到傍晚，人們就陸續(xù)來(lái)到這里他們釣魚(yú)，玩耍，乘涼，河水載著人們的歡笑聲，流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

如果你有空，不妨也來(lái)欣賞一下這里的美景，它雖不及山川的秀麗，但卻別有一番風(fēng)味。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇32

5點(diǎn)24分18秒我來(lái)到窗前，在絲絲溫暖的微風(fēng)下俯視著大地，我喜愛(ài)這樣的俯視，這能讓我幻想自己就好似一位女王在城堡的尖塔樓頂上，在那能夠俯視大片土地的高度察看自己的國(guó)土。但今天我是來(lái)特意欣賞落日美景的……

不過(guò)，顯然現(xiàn)在并非落日之時(shí)，東方強(qiáng)烈的陽(yáng)光好似無(wú)數(shù)只貼滿(mǎn)金片的手，想趁你不注意時(shí)掠走你的眼球。這使我不敢再直視他那威武而光輝的形象。這一點(diǎn)，世上的一切靜物倒比我勇敢得多。一座座高過(guò)額頭的紅頂房屋臨危不懼地矗立在自己的位置上。它們那嚴(yán)肅的樣子，就好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在接受著太陽(yáng)軍官的檢查。在他們身旁偎依著一位位身披綠紗衣，頭頂高尖帽子的樹(shù)女郎們，從上到下渾然擁著翠綠。她們的嬌美，似乎讓那一束射在身上的陽(yáng)光也膽怯了，微弱了……天空中的五顏六色，讓我想起了地理老師口中所謂的分層設(shè)色地形圖。照這樣說(shuō)來(lái)，太陽(yáng)近旁的那一塊不就是高原了么！緊接著的包圍著高原的不就是平原了么！如果真是這樣，天空不就成了6層臺(tái)階了嗎？太陽(yáng)公公那龐大的金身要走下來(lái)，還得費(fèi)點(diǎn)勁呢！哈哈……

5點(diǎn)58分42秒我離開(kāi)了窗前，擦擦腦門(mén)上的汗珠，打了個(gè)哈欠，睡了過(guò)去……

6點(diǎn)49分23秒我拖著初醒的腳步，再次來(lái)到窗前。“唉！看來(lái)是看不到落日咯！”我嘟噥著。太陽(yáng)己經(jīng)隱居到青山綠野之中了，只有遠(yuǎn)方的山峰上還隱約保留一線(xiàn)太陽(yáng)的余輝，天色已暗了下來(lái)。另一頭的山峰略微高一點(diǎn)的地方，已有玉衣月亮在那兒等候多時(shí)了，她的身旁是一片淡淡的藍(lán)，好似一灣海域，一陣微風(fēng)便可蕩起一道漣漪，一切靜物都已披了一件神秘地暗紗……一切都寂靜了……沉睡了……

有時(shí)我們不一定能看到我們想看的，能盼到我們想要的。但在等待的時(shí)候，也許我們已擁有了更多。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇33

馬原本不叫馬，他的原名叫暇，是空閑的意思。的確，他的日子過(guò)得很空閑，因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了：黝黑的皮膚沒(méi)有一點(diǎn)光澤，從頭頂?shù)轿布猓灿驳摹⒑孟矜z甲的東西，凹凸的雙眼里閃爍出無(wú)助的光芒。

這天，暇像往常一樣在森林里散步。可見(jiàn)到他的動(dòng)物都躲了起來(lái)，因?yàn)樗罅恕２贿^(guò)，慶幸的是，他已經(jīng)習(xí)慣了這樣寂寞的生活，這也使得他想變美的欲望更強(qiáng)了。

這是不可能的，我們家族的不可能變漂亮。他又想起年幼時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)。為什么我們家族就不能變漂亮呢?他一遍又一遍地問(wèn)自己，可始終找不到答案。他正想著，突然，一陣尖叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，他跑過(guò)去一看，原來(lái)一只小鳥(niǎo)落巢了。這是多么可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)啊!全身長(zhǎng)著五彩斑斕的羽毛，那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的，正在痛苦地尖叫著。暇想都沒(méi)想就銜來(lái)草藥，為小鳥(niǎo)療傷。

一個(gè)月后，暇在那片森林里發(fā)現(xiàn)了他救活的那只小鳥(niǎo)，不，應(yīng)該是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前，親切地對(duì)他說(shuō)：謝謝你，我的.救命恩人，你想要什么愿望，說(shuō)吧，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。暇吃了一驚，不過(guò)他很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，堅(jiān)定地問(wèn)：您可以把我變漂亮嗎?當(dāng)然可以。宙斯笑著說(shuō)。

諾，拿著。說(shuō)著，宙斯把一顆種子放在他頭上。你要把它種下去，等它秋天最后一片葉子落下的時(shí)候，你就可以變漂亮了暇高興極了，不過(guò)，要承受天大的代價(jià)。宙斯的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)。我不怕，暇堅(jiān)定地說(shuō)，為了變美馬與暇

宙斯笑了，之后化作一股青煙揚(yáng)長(zhǎng)而去。

暇小心地把它種下去，看著它春天發(fā)芽，夏天成樹(shù)，等到秋天葉子落。他是多么高興啊，因?yàn)樗R上就會(huì)變漂亮了。很快，樹(shù)上的葉子都要落光了，只剩一片掛在樹(shù)枝上搖晃不定，欲欲墜落。

也不知是什么時(shí)候，葉子被風(fēng)吹落了，像一個(gè)小傘兵，在風(fēng)中搖搖晃晃。又似一個(gè)小舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞，最后，徐徐地落下。

滴答伴著葉子飄落的聲音，暇倒下了，他倒得是如此壯烈，如此英勇。金燦燦的陽(yáng)光照在他黝黑的皮膚上，變成了檀紫色，風(fēng)輕輕吹過(guò)他的肩，可他依然沒(méi)有呼吸他死了，可他依然不后悔。突然，一只可愛(ài)的小東西蹦了出來(lái)，這就是現(xiàn)在的馬。而暇呢?他騎著玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇34

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天，我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書(shū)，說(shuō)到哈利·波特，大家應(yīng)該都不陌生，它的作者是J·K·羅琳，由人民出版社出版。

之所以我推薦它，是因?yàn)樗那楣?jié)生動(dòng)有趣。這本書(shū)的情節(jié)一波三折。失去父母的哈利被寄養(yǎng)在姨母家，飽受欺凌，在霍格沃茨魔法學(xué)校，魔法改變了他的命運(yùn)，也遇到了他一生兩個(gè)最好的朋友羅恩和赫敏，在學(xué)校過(guò)著快樂(lè)的生活，他們一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和有趣的事，不向惡勢(shì)力的同學(xué)的低頭。

有一次，他們發(fā)現(xiàn)了密室的存在，他們同心協(xié)力突破重重難關(guān)，到達(dá)了有魔法石的密室，見(jiàn)到了黑魔法師伏地魔。經(jīng)過(guò)一番殊死決斗，最終，他們逃了出來(lái)，并成功保護(hù)了魔法石。

書(shū)中不但情節(jié)生動(dòng)，人物性格也生動(dòng)有趣。哈利對(duì)魔法世界充滿(mǎn)好奇，是一個(gè)勇敢的人。而羅恩卻很膽小怕事，但在困難面前變得勇敢起來(lái)。赫敏是一個(gè)學(xué)霸，渾身充滿(mǎn)正能量。鄧布利多校長(zhǎng)十分威嚴(yán)，但也十分幽默，經(jīng)常擺著一幅嚴(yán)肅的臉，內(nèi)心和臉上卻有極大的反差……

每一次讀這本書(shū)，都讓我意猶未盡，拍案叫絕，書(shū)中有主人公的喜、怒、哀、樂(lè)，都吸引著我，所以我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書(shū)。

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文范文篇35

今天在這里，我要向大家推薦一本十分好看的動(dòng)物小說(shuō)，是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。

我推薦這本書(shū)的主要原因有這幾點(diǎn)，1：這本書(shū)的故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。2。這本書(shū)最后還有狼的介紹以及其他動(dòng)物的一些短篇小故事，讓我們更加了解內(nèi)容，還為我們的百科知識(shí)增添了許多。3。有很多故事，比如：最緊張的故事：絕境分娩、最讓人難過(guò)的故事：魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事：血灑碧空……這么多的故事，當(dāng)你讀起來(lái)的時(shí)候，有時(shí)就會(huì)情不自禁的心情而走，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒又后悔，一會(huì)兒又欣慰。

我介紹的只是其中的一部分，更多有趣的等你們自己來(lái)尋找。與其聽(tīng)我介紹，還不如抓緊時(shí)間買(mǎi)來(lái)讀一讀。