小學(xué)四年級讀后感作文范文
作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式,是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。如何才能寫出優(yōu)秀的小學(xué)四年級讀后感作文范文?這里給大家分享小學(xué)四年級讀后感作文范文供大家參考。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇1
農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣是:一家人團(tuán)聚在一起賞月、吃月餅,過個開開心心、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日。
中秋節(jié)的前天晚上,我和媽媽興高采烈地去小區(qū)廣場觀看中秋晚會。晚會的節(jié)目非常精彩,引人入勝。尤其是吟詩、吃月餅的節(jié)目最有意思。節(jié)目主持人請了五個觀眾上臺,要每人說一句帶有“月”的古詩,背對了,才能吃到一個月餅,然后,再說出月餅里裝什么東西,說對了,就可以領(lǐng)到“大獎品”,就是一盒精美的月餅。
其中一個小女孩還上臺幫一位老爺爺解圍,背了一句“小時不識月,呼作白玉盤”,樂得大家哈哈大笑,真是太好玩了。晚會結(jié)束后,我和媽媽一起在公園里欣賞月亮,一輪皎潔的明月高高掛在天上,又大又圓,把它的銀光灑向大地,黑夜如同白天一樣。我好像還真得看見月亮上有嫦娥和玉兔呢。中秋節(jié)真是一個又快樂、又有意義的節(jié)日,我特別喜歡它。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇2
20__年12月13日,也就是明天,是第八個南京大屠殺死難者國家公祭日。1937年12月13日中國歷史上拉開了駭人聽聞、慘無人道的序幕。在那一天,20萬日軍分6路圍攻南京。他們不管男女老少還是嬰兒婦孺,只要是中國人,見人就殺。日軍在南京殺了30多萬人,真是慘無人寰。
當(dāng)時,中國政府軍閥混戰(zhàn),沒有建立一個獨立的中央政府,工業(yè)不發(fā)達(dá),軍事力量非常薄弱,所以才讓日本趁虛而入。但是,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人團(tuán)結(jié)一致,將日本人趕出了中國,而我們的先輩也獻(xiàn)出了無數(shù)的生命。
歷史告訴我們,只有國家強(qiáng)大了,國民才不被欺辱。我們現(xiàn)在就做到了。我們財力十足,勝于日本。軍力極強(qiáng),勝于日本。生產(chǎn)力高,領(lǐng)先于日本。現(xiàn)在,我們不再是那個備受屈辱、被輕視的國家了。
不過,我們還不算太強(qiáng)大,還得繼續(xù)加油、繼續(xù)發(fā)展。這些還需要我們這代人的努力、奮斗。我們不僅要學(xué)好科學(xué)知識,還要時刻記住死去的同胞們!銘記歷史,勿忘國恥!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇3
校園,是我們學(xué)習(xí)文化知識的的地方。而李小這個我學(xué)習(xí)生活了五年的校園,只有兩個籃球場般大小,我們在這兒不但學(xué)習(xí)文化知識,而且還被校園早晨那道奇特的風(fēng)景線陶冶著。
校園的早晨能讓人感到輕松愉快。瞧!那是因為這里有一棵高大挺拔的紫荊樹,它猶如一位負(fù)責(zé)任的士兵為我們守護(hù)著校園,讓我多了一份安全感。操場中的英雄樹更是屹立不倒,春天為我們綻開滿樹的紅花,夏天為我們遮蔭,它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅強(qiáng)。
校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊伍都在操場努力的訓(xùn)練。例如:在武術(shù)隊的隊員努力地在翻跟斗、打拳,有時還發(fā)出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂隊的同學(xué)背著大鼓、小鼓,在那兒不停地敲打著發(fā)出“咚咚鏘鏘”的聲音。籃球隊、乒乓球隊和毽球隊的隊員們額頭上都掛滿了豆大的汗珠,但卻沒有一個有厭煩的表情。哎喲!就連校園門口的值日隊伍,那整齊劃一的隊禮也為校園的早晨增色不少啊!
從走廊漫步走回教室,我似乎又把操場的熱鬧引了過來。哎喲!你聽,我們班的同學(xué)像一只只歡快的小鳥嘰嘰喳喳地教室里唱起了“歌”。細(xì)聽一下你會發(fā)現(xiàn)“歌詞”里有催收作業(yè)的;有游戲玩樂的;有議論昨晚發(fā)生的趣事的;還有聚在圖書角旁暢談書籍的。真是其樂融融呀!難不成這也成為校園的一道奇特風(fēng)景?
多么美麗而又奇特的校園早晨呀!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇4
我的家在包頭,那里有個遠(yuǎn)近聞名的廣場——銀河廣場。它座落在市政府的東方。走進(jìn)廣場,首先映入眼簾的是綠油油的大草坪,草坪上還盛開著各種各樣的美麗的鮮花,一條條石板鋪成的小路從不同方向彎彎曲曲地穿過草坪,到達(dá)了廣場中央,一個巨大而美麗的噴泉展現(xiàn)在我的眼前。
這個噴泉是長圓形的。周圍的池壁用光滑的、長方形的瓷磚鑲嵌而成,水池中央密密地排列了大小不一的噴頭。周圍還長著綠油油的柳樹,微風(fēng)吹來,柳樹像一個個綠衣仙子在跳舞,草地像一張綠色的地毯,花朵為草地繡上了花紋。池水清清的,總能看見在水里游動著的小魚。噴泉的噴頭會噴出各種的水柱如:花形的、扇形的、山形的……美麗極了。噴泉周圍有很多長形的竹椅,為廣場增添了一份悠閑。還有很多放風(fēng)箏的人們在噴泉周圍跑來跑去,使他們的風(fēng)箏越飛越高。
白天,美麗的噴泉噴出了高低不一的水柱,有的水柱噴出幾米高,像參天的大樹直入云霄;還有些水柱在噴頭的旋轉(zhuǎn)下噴出了朵朵美麗的花;還有的水柱隨著廣場音樂的起伏像一個個美麗的仙女在跳舞,讓人看了心曠神怡,噴泉落下來的水沖擊水面,濺起了朵朵浪花,蹦出了許多水珠,在陽光的照射下水珠閃亮閃亮像千萬顆珍珠撒落人間,似乎一伸手就能接到。晚上,是噴泉最壯觀的時候,因為它要放映精彩的水幕電影。無數(shù)個噴頭一起向天空噴出了霧狀的水柱,形成了特大的扇形水幕,在五顏六色的燈光照射下,在音樂的陪襯下,像一個美麗的孔雀在開屏,投影機(jī)直接把節(jié)目投到了水幕上,抖動的畫面就像海底世界一樣,美麗極了。水幕電影被人們圍得緊緊的,人們聚精會神地觀看著水幕電影,似乎把周圍的美景都忘了。
不用說我是多么喜歡噴泉了。但它那奇怪的水幕電影究竟是怎么放出來的呢?是不是外星人在為我們表演呢?我一定要好好學(xué)習(xí),去揭開這個謎。每次來到這里我都這么想。
我愛銀河廣場,我更愛這里的噴泉,它記憶了我童年的樂趣,代表了科技的發(fā)達(dá),它是我家鄉(xiāng)最美最美的地方。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇5
今天,我忽然覺得我長大了,事情是這么回事:
案例一:我變懂事了。
今天我在家中玩,玩著玩著想吃糖了,于是,我便偷偷摸摸地拿了一顆糖躲在臥室里正想吃,忽然想起媽媽說我正處于換牙年齡階段,不能吃糖,想到這里,我就把糖放了回去。
案例二:我變得不偷偷摸摸了。
今年春節(jié),我去王奶奶家里拜年,把買的東西放在臥室后,我發(fā)現(xiàn)他們收了不少的年禮,還有許多好吃的東西,我忍不住想拿,可理智告訴我不能這樣,于是我把手縮了回去。回來忍不住,我還是拿了,經(jīng)過劇烈的思想斗爭之后,我又把東西放回了原處。
案例三:我不偷錢了。
以前,我有時拿家里的錢去買零食吃,被家長發(fā)現(xiàn)了兩次,他們總是給我講偷拿家里錢的不良行為所帶來的嚴(yán)重后果,但我忍不住還是想拿。有一次,我剛想拿錢時,想起了家長所說的話,就把錢放回了原處。我想我不能做一個讓家長失望的孩子。
……
仔細(xì)回想這些事,我終于明白了我為什么可以忍住不拿那些東西,因為我長大了。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇6
來到校園,發(fā)現(xiàn)此時的校園非常熱鬧。讓我們一起去校園看看吧!
原來,今天迎來了清林小學(xué)第十三屆科技周。同學(xué)們興奮不已,有幸邀請了深圳寶安科技館來到學(xué)校。整個架空層熱鬧無比,在一號樓梯至三號樓梯之間擺放著由深圳寶安科技館帶來的科技作品,有爸爸的鼻子等。在圖書漂流驛站旁站是同學(xué)們制作的風(fēng)箏,真是五顏六色,形狀各異。每個人都有自己的風(fēng)格,各種各樣的風(fēng)格給“清林”又增添了一道美麗的風(fēng)景。
早上,我們觀看了科技周開幕表演。首先,有我們敬愛的校長發(fā)言;緊接著,從遠(yuǎn)處飛來一架遙控飛機(jī),飛機(jī)上掛著一條紅彩帶,上面大大的黃字寫著:“科技創(chuàng)新,其樂無窮。”此時,從廣播中傳來動聽的音樂,一架遙控飛機(jī)在空中盤旋;飛機(jī)飛走了風(fēng)箏騎士上場了,它以一個美麗的旋轉(zhuǎn),讓在場的人都?xì)g呼起來,掌聲熱烈起來。風(fēng)箏騎士在校園自由自在地飛翔。另一架飛機(jī)準(zhǔn)備后沖上了天空,大家都把頭抬起來了。可是這架飛機(jī)好景不長,在飛行中不幸飛到了樹上,被卡在了高高大樹上,惹得大家都哈哈大笑。一個表演接一個表演,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛,歡呼聲一次比一次大聲,掌聲一次比一次響亮。表演結(jié)束后,我們大家回到了各自的班上。
從今天這次表演,讓我知道了:“只要你有大腦,就一定可以創(chuàng)造出更好的東西!”
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇7
“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動:有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。來自52
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地。快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn),只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學(xué)做到了一個位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇8
火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,連個寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。
看到小狐貍這個模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c了點頭。
他們二個約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇9
你看,鏡子里有一個活潑可愛的小女孩,那就是我。我的個兒并不高,長得瘦瘦的,特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,雖然不大,但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤潤的,開心的時候就像一個月牙。我的頭發(fā)長長的,經(jīng)常扎著馬尾辮。因為天生有點黃,因此很多人都以為我染發(fā)了呢!
我非常喜歡跳舞,成為舞蹈家是我的理想。我四歲時就開始練習(xí)舞蹈了,每個周末都堅持到少年宮上舞蹈課。因為刻苦練習(xí),進(jìn)步很快,所以我現(xiàn)在已經(jīng)被選入演員班了。
記得上一年級時,我參加了學(xué)校新年音樂會的開場舞。每天中午,當(dāng)同學(xué)們在休息時,我在辛苦的排練;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時,我還在學(xué)校里一遍又一遍地練習(xí)動作,常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上,我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個大水泡。我心里焦急萬分!爸爸媽媽都勸我別去表演了,但我還是堅持要去。沒想到在臺下準(zhǔn)備時,我的傷不小心蹭到了凳角上,真是雪上加霜啊!這時,音樂響起了,我只能咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著痛上臺演出。在舞臺上,我伴隨著輕快的音樂翩翩起舞,一會兒跳躍,一會兒旋轉(zhuǎn)……正當(dāng)我要跪下腰時,一陣鉆心的痛讓我差點摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容,出色地完成了表演,贏得了觀眾們的認(rèn)可。
這就是我——一個愛跳舞的女孩。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇10
夏天,是炎熱的,景色也很美了。
早上,晴空萬里,烈日炎炎,太陽公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥在樹上蹦蹦跳跳,還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動人的歌。空氣的清新涼爽,還散發(fā)出一種芳香,而且這香氣的每吸上一口,都令人振奮。
下午,天空一片湛藍(lán),強(qiáng)烈的太陽光把大地?zé)臐L燙滾燙的,書上還時不時的傳來蟬在書上“知了知了”的叫聲,聲音十分大,這聲音讓人聽的心都難受,但聽起來又好像一首歌。許多的老人坐在樹蔭下,邊說邊笑,嘴里一邊說夏天是多么的不好,還一邊高興地說著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打,他們是多么的快樂。
晚上,有許多人吃好了飯,跑出去散散步,還有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,讓微風(fēng)輕輕的吹著,晚霞染紅了天空,小鳥在樹上唱歌,知了在樹上叫,這個夜晚是多么的美麗。
夏天是炎熱的,但景色美麗,而且還充滿了快樂和活力。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇11
在所有的神話故事中,我最喜歡孫悟空。因為孫悟空勇敢、機(jī)靈、神通廣大、聰明······我是孫悟空,我就會來到妖怪們的住處,把它們殺得一個不留,讓大家不用擔(dān)心會有壞人。
如果我是孫悟空,我讓世界上的老師,不用把聲帶累壞。我會讓孩子們,快快樂樂、平平安安的生活,讓他們有許多文化,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我是孫悟空,我會讓農(nóng)民伯伯不用那么辛苦地在田地里工作,讓他們種的莊稼和蔬菜快快長大、豐收。
如果我是孫悟空,我看到孩子們浪費食物,我會對他們說:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”請不要浪費食物!
唉!這些都是我孫悟空的事。不!這些都是我們大家的事,只有我們共同努力才會讓家園變得更美麗和諧。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇12
我的校園是新密市實驗小學(xué),它是我第二個家,它并不大,但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來為大家介紹一下我的校園,走進(jìn)去你會看見三個教學(xué)樓,北邊的是樂學(xué)樓,南邊的是勤學(xué)樓,東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺,周一高年級升旗時,拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場,北邊的'前操場鋪滿了草地,西邊的是后操場,也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’,三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。
我的學(xué)校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動紅旗,流動紅旗插到誰班門口,誰班就是優(yōu)秀班級,一個月誰班得到的流動紅旗最多,誰班就是示范班,示范班有五顆星,優(yōu)秀班有四顆星,合格班有三顆星。
上足球課時,我們還會舉行足球比賽,男生6人,女生4人,還有守門1人,其他同學(xué)是啦啦隊,如果在賽場上,同學(xué)們要齊心協(xié)力,才能贏得比賽。
我們上體育課還會訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等,還有跑步,可以增強(qiáng)我們的免疫力,還可以強(qiáng)身健體,做游戲,讓我們放松心情。
我們的學(xué)校還有很多有趣的課,比如心理健康、勞動與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開展跳蚤書市,舉行各種比賽,豐富我們的課余生活。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛你,新密市實驗小學(xué)!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇13
那天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會紅到耳根。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇14
在衛(wèi)生間里,黑暗的地方,總有一個小身影閃過——蟑螂。
對于蟑螂,大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子,愛在家中走來走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時,會拿起掃把,在它身追來追去,可它倒好,向左向右輕松地躲開,讓我防不勝防,給我來了一個睜眼瞎,一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過小步子,小蟑螂居然輕松躲過,這是為什么?”
這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息,它居然有兩個腦袋,可這也不是理由,兩個頭難道比一個頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶著好奇心,我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。
原來,蟑螂跑得快是因為:蟑螂的神經(jīng)中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長有細(xì)毛,能探知極其微小的震動,所以在危險來臨之時能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過它,原來是它早知道我要來了。看到這兒,我想到了一個極贊的發(fā)明:把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個小銀光屏上,再裝在小手表上,把它發(fā)給每個孩子,當(dāng)有壞人來時,熒光屏就會“咚咚”的發(fā)紅,當(dāng)好人經(jīng)過時,熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個,世界上就沒有兒童被拐賣了!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇15
我家的趣事有很多!我就把其中一件最有趣的事分享一下吧。
我第一次炒飯在三年級的暑假,我現(xiàn)在還記憶猶新。中午,我的“午餐鈴”——肚子響了。家里又沒有人,我就在想:我該做什么呢?突然,我在冰箱中看到了一個蛋。對!就是它,今天晚上我就要做蛋炒飯!于是,我穿上圍裙,先打好一個蛋。我學(xué)著奶奶的樣子,把雞蛋在櫥柜的邊上輕輕一磕,再兩手一掰,呀!只見一個圓圓的蛋黃躺在了碗里,多可愛呀!接著我又往碗里放了一點鹽,并用筷子把蛋液攪拌均勻。還差點什么呢?對了,我最喜歡吃火腿腸,這一樣可不能少。我趕緊從冰箱里找來火腿腸,切成一小塊一小塊的肉丁,也裝進(jìn)一個小碗里。好了,準(zhǔn)備工作就做完了。正式進(jìn)入蛋炒飯程序。我在爐具上放好炒鍋,擰開火,等鍋燒熱以后,倒入油,只聽“嘩啦啦”的一聲,鍋里冒起了許多小泡泡。油開始冒煙后,我小心翼翼地倒入攪拌好的蛋液,生怕油“跳”到我的身上來。我趕緊把快煎好的雞蛋炒成蛋花,我用鍋鏟一鏟,蛋餅成了兩大塊,就是變不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老,我急中生智,把鍋鏟翻過來,一陣亂戳,蛋餅總算乖乖變成了蛋花。我又倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了,原來粘在一起的米飯,在我的翻炒下竟然乖乖的散開了,和蛋花、火腿腸均勻的合在了一起,而且越炒越松軟,越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來。這時,我又加入少許雞精、味精和少量鹽,不停翻炒。我仿佛覺得自己就是一位大廚,手里拿著大鍋鏟,可威風(fēng)啦!我把蛋炒飯倒入了碗內(nèi),端上了桌。我脫下圍裙,我連忙拿出勺子,準(zhǔn)備對自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的攻擊。哎呀,我怎么下不了勺了。只見盤子里的蛋炒飯顏色非常鮮艷:有米飯的白色,雞蛋的黃色,火腿腸的粉紅色,看起來非常漂亮。好美好香呀。我實在忍不住了。于是,我狼吞虎咽地開始吃起來。
雖然沒有奶奶做得好吃,但是這是我自己做的,我覺得這非常有意義,也絲毫沒有比奶奶做的差。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇16
我家里有一只小貓,我給它取了一個好聽的名字——小老虎。為什么叫它“小老虎”呢?因為它和老虎一樣,身上的毛由黃、白、黑三種顏色的條紋組成,雖然它的頭上沒有老虎頭上的“王”字,但是它還是很像老虎的。“小老虎”的`眼睛是藍(lán)色的,由于貓的眼睛里有一種成分叫硫磺酸,在晚上可以發(fā)出紅色的亮光,讓人見到了會產(chǎn)生兩只大蜘蛛在快速移動的錯覺。它有六根白色的胡須,如果你有強(qiáng)迫癥,非要看見它的胡須左右對稱,心里才會舒暢許多。它的腦袋上面有一雙尖尖的耳朵,耳朵的外圈是黃黃的。“小老虎”不僅很可愛而且很淘氣。有一次我在寫作業(yè),它慢慢的向我走來,用它那可愛的小貓爪緊緊的抱著我的腿,腦袋一側(cè),在我的腿上蹭來蹭去,好像在說:“主人,主人,我要吃小魚干,不吃貓糧了!”我只好去給它拿小魚干。
還有一次,我也是在寫作業(yè),它卻一下子蹦到我的作業(yè)本上,剛開始還以為它是來看我寫作業(yè)的,想讓我寫完作業(yè)早點和它一起玩。可出乎意料的是,它直接用腳踩在了我的作業(yè)本上,還印上了幾朵小梅花,我只好重新寫。那時候我恨不得上去給它兩個耳光,可是當(dāng)我看見它可愛的外表時,瞬間打消了這個念頭。
這就是我家可愛又淘氣的小貓,有人想領(lǐng)養(yǎng)它嗎?
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇17
天陰森森的,果然沒一會兒,天上便下起傾盆大雨。陽光總在風(fēng)雨后,這句話說的一點也沒錯,當(dāng)雨漸停未停的時候,那被陰云遮擋的太陽便露出了小腦袋。
然后,順著陽光的方向望去,竟然看到了一條彩橋,”呀!彩虹,”一個小孩子驚叫到。這時我才反應(yīng)過來,也不顧天上還飄著雨,便奔出了屋子,跑到了一個空曠的地方,以便能夠仔細(xì)地領(lǐng)略彩虹的美。都說彩虹有赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,但是人的眼睛大概能分辨的只有五種顏色。不管是有幾種顏色,它都是一條橫在天空的最美的橋,人們喜歡彩虹不僅僅是因為它的美麗,更重要的是它寄托著人們美好的愿望。
人們常說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。就像是面對生活中的苦難一樣,不去努力克服它,又怎么會體會帶成功后的喜悅呢!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇18
暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中發(fā)生的點點滴滴,已編織成了一張記憶的大網(wǎng),這張網(wǎng)捕撈著生活中大大小小的各種事情。其中有一件,直到現(xiàn)在還時時縈繞在我的腦海,讓我不時回味著當(dāng)時的甜美和樂趣。
一天清早,我來到姐姐家,看見她手里正拿著一個紅色的雞蛋。姐姐神秘兮兮地對我說:“妹妹,你信不信這只雞蛋會跑。”我笑著說:“我才不相信你的話呢。”見我一臉不屑,姐姐立刻自信滿滿地說道:“不信你瞧著。”說完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒有任何外力的作用下,那個雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會滾呢?我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽,里面有“沙沙”的聲音,這聲音讓我吃了一驚!姐姐故作嚴(yán)肅地說:“這是神蛋,是我家母雞下了十天十夜才下出來的。唉,說不定這蛋是哪路神仙投錯了胎。”我更是吃驚,這種神話里的事,難道是真的?我不相信,拉著姐姐的手著急地問:“不會吧,快說,到底是怎么回事?”在我的再三懇求下,姐姐笑了,說:“看把你急的,這里頭裝的是一只蟲子,蟲子一爬,雞蛋也就滾起來了。”“姐姐你也幫我做一個,行嗎?”我央求姐姐。姐姐滿口答應(yīng)。
到了我家,我按照姐姐的話,找了一個蛋,又捉來了一只蟲,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞,把蛋黃蛋清倒在碗里,又用水小心地洗干凈里面,然后吹干后把蟲子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住,最后再用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟真的滾起來了。兩個蛋一前一后地滾著,太好玩了,屋里不時傳來我和姐姐的歡快笑聲……
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇19
好幾次聽天氣預(yù)報說要下雪了,不過一直沒下,可能是嫦娥二號報錯了吧,直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢,結(jié)果一上車,在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午,楊曉宇出去吃雪,曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來,我們問趙云天楊曉宇在哪,他告訴我們楊曉宇在操場上,我們就去操場上,果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著,我們給他說:曹老師說過了,你再不回來,一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦,他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師,我跑回教室,向曹老師報告:楊曉宇就是不回來。曹老師說:你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后,朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師,曹老師也讓他們先睡覺,讓楊曉宇在外面,不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”,因為我們不怕雨雪的風(fēng)險,所以夸我們是“小偵察兵”。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇20
云臺山的夏天最迷人,美麗的鮮花在陡峭的山壁上盛開,萬紫千紅,散發(fā)著誘人的清香。山上的樹木郁郁蔥蔥,使群山顯得更加翠綠,更加迷人。
到了云臺山,我們隨導(dǎo)游進(jìn)入景區(qū),“紅石峽”。到了紅石峽,要經(jīng)過一個天然洞,這個洞里雖然有點黑,但是一進(jìn)入洞,氣溫一下子降了下來,在洞里涼爽得很!一出洞,進(jìn)了紅石峽景區(qū),“嘩嘩”的水聲灌入我的耳朵,我忍不住叫起來:“啊!好高的瀑布呀!真像李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊!”
茱萸峰為云臺山的主峰。唐代王維曾在此峰,寫下了“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人“的千古絕句。我們來到茱萸峰下便可以看到一座王維的雕像,他昂首挺胸,手中拿著一本書,仿佛在吟誦詩詞。再往上走,便可以看到真武殿,站在真武殿向下望,不禁使人心曠神怡,讓人真切的領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
云臺山以山稱奇,以水叫絕,這山水景觀讓我深深感到了大自然的偉大和美麗,真讓我流連忘返。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇21
這鄉(xiāng)村里的一切,哪個不是我的朋友?
我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹木,你那堅硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的.喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢,你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。
你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿寧靜,使我們心情舒暢。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇22
來到闊別十幾年的家鄉(xiāng),首先映入我眼簾的就是過去崎嶇泥濘的盤山道,如今都變成了寬敞明亮的水泥馬路。交通工具由過去的馬車三輪農(nóng)用車變成了現(xiàn)代化汽車、轎車,特別是大摩托車幾乎成了山中的一景,基本上家家都有一輛。
走進(jìn)村里,給我最大的感觸就是過去的土坯房全變成了窗明幾凈的大磚瓦房,甚至有很多家還蓋起了二層小樓。裝飾一新的農(nóng)家舍,儼然變成了城里一棟棟別墅。當(dāng)然很大一部分還得力于黨的政策,在5.12汶川大地震后,我們這里雖然沒受什么大的影響,但國家還是撥給了每戶兩萬元蓋房基金,對此很多山里人在大災(zāi)后卻圓了擺脫毛坯屋住上大瓦房的夢。
其次山村的文明建設(shè)也堪稱一絕,過去路上到處都是家畜、家禽的糞便及各種垃圾,而如今卻找不帶一點煙頭紙屑等雜物,原因是村里規(guī)定家禽、家畜如雞鴨豬牛等都必須圈養(yǎng),還有一個原因就是外出打工的人多了村里人少好管理,這也是一個不爭的事實,就因為人少了,這就帶來另一個巨大的變化,諾大的山村顯得很荒涼,山上到處長滿了半人深的茅草,過去曾為搶茅草喂牛打的頭破血流,現(xiàn)在竟快變成了原始森林。對此,據(jù)傳有人在山上見過豹子的足跡。這還有個小插曲,一天早晨,因我有晨練的習(xí)慣,便一人上山?jīng)]想到這可驚擾了家里人,他們來到山腳下大呼小叫如臨大敵地把我嚷了回去,原因是大清早怕我撞上野獸,還有據(jù)傳有人一早一晚在這里見過狐貍精出沒。
總之,山里的一切都在變,但不變的是山里人的好客、淳樸、善良、堅韌的性格。無論你走到哪里,人們只要見面,不管認(rèn)識不認(rèn)識,都會主動與你打招呼,真是山美人也美。家鄉(xiāng),我明年還會回來的!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇23
我的初中同學(xué),是一個皮膚黝黑,性格古怪的人,他總是愛裝扮得酷酷的,但也不乏有時顯得很土。
“潮”
他時常戴著一條藍(lán)色的,上面綴有小花的圍巾,別人戴是為了騎自行車時防風(fēng),然而他卻每天乘公交上學(xué)。春游時,老師剛一說解散,他便沖到紀(jì)念品店里買了副墨鏡,迫不及待地戴上,顯得自己很帥,又舉起手機(jī)很拽地自拍幾張。他總是趕在時尚前沿。
“土”
說他愛打扮吧,也對,但在跑步時他那綠絨衣總是不合時宜地從校服里鉆出來,跑起來一顛一顛的。坐在車上,他不由自主地從書包里掏出耳機(jī),邊聽邊唱。然而他聽得既不是流行音樂,也不是什么清新文藝,反而獨愛老歌,就是六七十年代那種早已“out”的老歌,更使他在人群中顯得與眾不同。
“熱”
他的熱情無人能比,有一次聽說文委要教大家唱團(tuán)歌,大家都齊刷刷地坐在班里等著,唱歌時而跑調(diào)的他身為文委只好硬著頭皮上了,緊接著是一陣熱烈的掌聲。雖然并不專業(yè),但他不怕嘲笑,敢于在全班面前唱歌,真是勇氣可嘉。又一回,得知宣委要畫板報,我皺起了眉頭,他走過來,輕輕地拍了一下我的肩膀“有什么事嗎?”“沒事,又要畫板報了,恐怕來不及。”“沒事兒,到時候加上我,人多力量大。”“那你作業(yè)怎么辦?”“這你不用管,為班級服務(wù),俺驕傲!”說著他笑了笑。那天晚上他幫我們打下手跟我們留到了七點多才回家,這種奉獻(xiàn)精神,實在是值得我們學(xué)習(xí)的。
他就是這樣與眾不同,甚至是拿筆的方式,小到他的眼神,一舉一動,處處令人新奇。他就是集“潮”“土”“熱”與一身的我的好哥們。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇24
今天,爸爸媽媽不在家,好無聊啊!我可以做些什么呢?我正想著,突然看見衛(wèi)生間里有好幾件衣服,哈,我可以洗衣服,這樣媽媽就不用洗了。
我把衣服抱到洗衣臺上,把洗衣服的盆子拿出來,裝了一些溫水,把衣服放了進(jìn)去。先戴上洗衣服用的手套,再把洗衣服的肥皂放在一邊,把衣服放在水里。我先把衣服打濕,然后把衣服鋪平,放在搓衣板上。拿起肥皂輕輕地在衣服每個角落抹一遍,再把肥皂放在一邊,開始搓起衣服來。我突然發(fā)現(xiàn),衣服的領(lǐng)子不是白的,而是黑一些的,我把洗衣粉放在領(lǐng)子上,搓了一會兒,居然變白了,太神奇了!過了一會兒,衣服全洗完了,我又把水換成了干凈的水,再用清水清洗了一遍,衣服就洗完了。
我把手洗了一遍,把衣服拿去曬。不一會兒,媽媽爸爸回來了,媽媽大吃一驚,說道:“子晴,你太厲害了,居然把衣服給洗了。”爸爸說:“牛牛牛,你能自己洗衣服了。”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
這一天真是開心快樂的一天!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇25
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!
暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的好機(jī)會。暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時,我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識海洋里遨游……
我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。
暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí),也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了!
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇26
嗨,大家好,我是暄暄公主。我平時十分喜愛讀書,在我空閑時,我會靜下心來,泡一杯清茶,獨坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。
一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈,讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》,我知道了“歲不寒,無以知松柏。事不難,無以知君子,”我們要乘風(fēng)破浪,做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長;讀《海底兩萬里》,我懂得了命運總是眷顧勇士的,在學(xué)習(xí)上,我們也要鼓起勇氣,像尼摩船長一樣,打開成功之門;讀《青鳥》,我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋找,其實幸福就在咫尺之間,只要用心去感悟生活,就會發(fā)現(xiàn)隨便捧一把都是滿滿的幸福;讀《老人與海》,我體悟了人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,失敗乃成功之母,當(dāng)我們面對挫折時,應(yīng)該像桑提亞哥那樣永不言棄,執(zhí)著追求……
書,凈化了我的心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇27
在一個美麗的花園里,一個小女孩正抱著本書津津有味地讀著。她長著一張圓圓的小臉,臉上鑲著一對彎彎的柳葉眉,眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛。一個高鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。你們知道她是誰了嗎?嘻嘻,她就是我--一個活潑文靜的小書蟲。
我的優(yōu)點是愛看書。我的家里,書架上滿滿地擺著一大堆的文學(xué)書,童話書和繪本,都可以創(chuàng)建一個迷你圖書館了。愛看書有時也是壞事。記得有一次,我正在看書,媽媽叫我趕快寫作業(yè)。我說“媽媽,我已經(jīng)做完了。”于是媽媽半信半疑地翻開書本幫我簽名。結(jié)果,我被她罵了一頓。原來,我太想看書了,結(jié)果把作業(yè)做得一塌糊涂。她對我說,快點重做!我只好不情愿地做了。唉,我這個毛病可得改改了!
除了愛看書,我還喜愛音樂。家里擺著一架大鋼琴和一個圓號。如果你恰好在我做完作業(yè)時來到我家,那你一定能夠聽見我家傳出的音樂聲。每年,在學(xué)校期末的家長會上,總能聽到我圓潤的號聲……
這就是我,一個愛書如命的小女孩!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇28
我那可愛的校園,一年四季都是那么的可愛!
春天,春暖花開,桃紅柳綠,我的校園更是萬紫千紅。你瞧,可愛的小草探出頭來,花兒爭先恐后地探出頭來,花兒爭先恐后地鉆出來。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒,給平靜的校園增加了一線生機(jī)。
夏天,綠樹成蔭,驕陽似火。同學(xué)們上完課都已是汗流浹背。大家都來到操場的大桐樹下乘涼。桐樹葉是同學(xué)們的扇子,用桐樹葉來扇風(fēng),我們頓時感到神清氣爽。
秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已經(jīng)沒有了夏天的暑氣,但還是有些預(yù)熱。同學(xué)們的衣裳都加厚了許多,生怕凍壞了自己。這時學(xué)校里也有了些微妙的變化,楓樹像一塊調(diào)色盤,有綠綠的楓葉,還有紅色的和黃色的楓葉。五顏六色的,十分好看。
冬天的校園更是美麗。銀裝素裹,玉樹瓊枝。雪花飛著、搖著,像一只只小精靈一樣,更像一位身著美麗長裙的姑娘,讓人感到一種靈動的美感。學(xué)校就像仙境一般!
這就是我的學(xué)校,一年四季都是那么的可愛,我愛我的學(xué)校!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇29
我的家住在一個美麗的小鄉(xiāng)村里,那是一個充滿歡笑的小山村。
鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是他們的房屋卻是多姿多彩。房屋的門前有幾棵古老的大榕樹,它日夜不停地在為人們遮風(fēng)擋雨,如同衛(wèi)士一樣保衛(wèi)自己的家園。大榕樹的腳下有一條石頭小徑,小徑旁邊常常會有一個精巧的小菜園,小菜里有南瓜、白菜、黃瓜等,真是應(yīng)有盡有,讓人看得眼花繚亂。
我每次回家鄉(xiāng)時,都會看到那條長年不斷流淌著的小河。“嘩,嘩,嘩……”猶如音樂家在演奏著動聽的樂曲,每次聽到這動聽的“樂曲”,都會令我心曠神怡。在清澈的河水旁常常會有一些放牛娃在放牛。他們悠然自得地坐在牛背上沿河漫步,嘴里還時不時哼著鄉(xiāng)村小調(diào),真是有趣極了!
村邊的樹林里、在山坡的草地上時常會有許多兒童在玩耍、游戲。他們或攀滕蕩秋千,或三兩同伴追逐嬉戲……無論是白天還是傍晚,村子里總會洋溢著孩子們的歡快笑聲。
天才蒙蒙亮,小山村的人們早早起了床,一個清香裊裊的早晨迎接著他們,呼吸著清新的空氣,鄉(xiāng)村人們又開始了一天的勞作。每到黃昏,天邊紅彤彤的晚霞普照著小山村,讓忙碌了一整天的小山村逐漸平靜了……
這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗、迷人的小山村。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇30
嗨!大家好,我是在江蘇省連云港市灌南縣實驗小學(xué)四年級四(11)班讀書的陸榮春同學(xué)!
我的學(xué)習(xí)是中等偏上,在班里當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛,一張很會說話的小嘴,我扎著一個不長也不短的辮子,但很粗。
我的愛好很多,比如:唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞,我的書法曾經(jīng)在南京藝術(shù)學(xué)院比賽四級通過,在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的小說呢!我在連云港市電視臺上比賽過。我的夢想是當(dāng)一位耀眼的女影視明星,所以我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為實現(xiàn)我的夢想而奮斗!
我就是未來國家的女影視明星,陸榮春!
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇31
我去過風(fēng)景秀美的杭州,也見過一望無際的草原;我去過宏偉壯麗的北京,也見過遼闊無邊的海洋┈┈但是,在我眼里,最美的還是我家鄉(xiāng)附近的那一條河流。
那條河像一條長蛇,從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方奔涌而來,又向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方延綿而去。河上或許有九十九座,又或者有九百九十九座橋我不知道我家附近的那座橋是第幾座,但我看得到,在我眼前一座又一座的橋多得數(shù)也數(shù)不清。
沿著河岸往前走,河邊的水草各種各樣:浮萍,水葫蘆,水藻,各有千秋。水草下面,還有魚兒在水中嬉戲。它們是自由的精靈,快樂的像天使,它們無憂無慮,自由自在,它們時而與同伴嬉鬧,時而又自娛自樂;時而為爭食而打鬧,時而為勝利而慶祝。它們仿佛跟人一樣,都有著自己的想法。
再往前,一片草坪出現(xiàn)在眼前。春天,這里嫩草青青;夏天,這里蛙聲一片;秋天,這里草色漸黃;冬天,這里花木凋零。在這里,最熱鬧的就是夏天了,一到傍晚,人們就陸續(xù)來到這里他們釣魚,玩耍,乘涼,河水載著人們的歡笑聲,流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
如果你有空,不妨也來欣賞一下這里的美景,它雖不及山川的秀麗,但卻別有一番風(fēng)味。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇32
5點24分18秒我來到窗前,在絲絲溫暖的微風(fēng)下俯視著大地,我喜愛這樣的俯視,這能讓我幻想自己就好似一位女王在城堡的尖塔樓頂上,在那能夠俯視大片土地的高度察看自己的國土。但今天我是來特意欣賞落日美景的……
不過,顯然現(xiàn)在并非落日之時,東方強(qiáng)烈的陽光好似無數(shù)只貼滿金片的手,想趁你不注意時掠走你的眼球。這使我不敢再直視他那威武而光輝的形象。這一點,世上的一切靜物倒比我勇敢得多。一座座高過額頭的紅頂房屋臨危不懼地矗立在自己的位置上。它們那嚴(yán)肅的樣子,就好像一個個戰(zhàn)士在接受著太陽軍官的檢查。在他們身旁偎依著一位位身披綠紗衣,頭頂高尖帽子的樹女郎們,從上到下渾然擁著翠綠。她們的嬌美,似乎讓那一束射在身上的陽光也膽怯了,微弱了……天空中的五顏六色,讓我想起了地理老師口中所謂的分層設(shè)色地形圖。照這樣說來,太陽近旁的那一塊不就是高原了么!緊接著的包圍著高原的不就是平原了么!如果真是這樣,天空不就成了6層臺階了嗎?太陽公公那龐大的金身要走下來,還得費點勁呢!哈哈……
5點58分42秒我離開了窗前,擦擦腦門上的汗珠,打了個哈欠,睡了過去……
6點49分23秒我拖著初醒的腳步,再次來到窗前。“唉!看來是看不到落日咯!”我嘟噥著。太陽己經(jīng)隱居到青山綠野之中了,只有遠(yuǎn)方的山峰上還隱約保留一線太陽的余輝,天色已暗了下來。另一頭的山峰略微高一點的地方,已有玉衣月亮在那兒等候多時了,她的身旁是一片淡淡的藍(lán),好似一灣海域,一陣微風(fēng)便可蕩起一道漣漪,一切靜物都已披了一件神秘地暗紗……一切都寂靜了……沉睡了……
有時我們不一定能看到我們想看的,能盼到我們想要的。但在等待的時候,也許我們已擁有了更多。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇33
馬原本不叫馬,他的原名叫暇,是空閑的意思。的確,他的日子過得很空閑,因為他實在是太丑了:黝黑的皮膚沒有一點光澤,從頭頂?shù)轿布猓灿驳摹⒑孟矜z甲的東西,凹凸的雙眼里閃爍出無助的光芒。
這天,暇像往常一樣在森林里散步。可見到他的動物都躲了起來,因為他太丑了。不過,慶幸的是,他已經(jīng)習(xí)慣了這樣寂寞的生活,這也使得他想變美的欲望更強(qiáng)了。
這是不可能的,我們家族的不可能變漂亮。他又想起年幼時媽媽說的話。為什么我們家族就不能變漂亮呢?他一遍又一遍地問自己,可始終找不到答案。他正想著,突然,一陣尖叫聲從遠(yuǎn)處傳來,他跑過去一看,原來一只小鳥落巢了。這是多么可愛的一只小鳥啊!全身長著五彩斑斕的羽毛,那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的,正在痛苦地尖叫著。暇想都沒想就銜來草藥,為小鳥療傷。
一個月后,暇在那片森林里發(fā)現(xiàn)了他救活的那只小鳥,不,應(yīng)該是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前,親切地對他說:謝謝你,我的.救命恩人,你想要什么愿望,說吧,我會幫你實現(xiàn)的。暇吃了一驚,不過他很快反應(yīng)過來,堅定地問:您可以把我變漂亮嗎?當(dāng)然可以。宙斯笑著說。
諾,拿著。說著,宙斯把一顆種子放在他頭上。你要把它種下去,等它秋天最后一片葉子落下的時候,你就可以變漂亮了暇高興極了,不過,要承受天大的代價。宙斯的表情突然嚴(yán)肅起來。我不怕,暇堅定地說,為了變美馬與暇
宙斯笑了,之后化作一股青煙揚長而去。
暇小心地把它種下去,看著它春天發(fā)芽,夏天成樹,等到秋天葉子落。他是多么高興啊,因為他馬上就會變漂亮了。很快,樹上的葉子都要落光了,只剩一片掛在樹枝上搖晃不定,欲欲墜落。
也不知是什么時候,葉子被風(fēng)吹落了,像一個小傘兵,在風(fēng)中搖搖晃晃。又似一個小舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞,最后,徐徐地落下。
滴答伴著葉子飄落的聲音,暇倒下了,他倒得是如此壯烈,如此英勇。金燦燦的陽光照在他黝黑的皮膚上,變成了檀紫色,風(fēng)輕輕吹過他的肩,可他依然沒有呼吸他死了,可他依然不后悔。突然,一只可愛的小東西蹦了出來,這就是現(xiàn)在的馬。而暇呢?他騎著玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇34
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天,我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書,說到哈利·波特,大家應(yīng)該都不陌生,它的作者是J·K·羅琳,由人民出版社出版。
之所以我推薦它,是因為它的情節(jié)生動有趣。這本書的情節(jié)一波三折。失去父母的哈利被寄養(yǎng)在姨母家,飽受欺凌,在霍格沃茨魔法學(xué)校,魔法改變了他的命運,也遇到了他一生兩個最好的朋友羅恩和赫敏,在學(xué)校過著快樂的生活,他們一起學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷了很多危險和有趣的事,不向惡勢力的同學(xué)的低頭。
有一次,他們發(fā)現(xiàn)了密室的存在,他們同心協(xié)力突破重重難關(guān),到達(dá)了有魔法石的密室,見到了黑魔法師伏地魔。經(jīng)過一番殊死決斗,最終,他們逃了出來,并成功保護(hù)了魔法石。
書中不但情節(jié)生動,人物性格也生動有趣。哈利對魔法世界充滿好奇,是一個勇敢的人。而羅恩卻很膽小怕事,但在困難面前變得勇敢起來。赫敏是一個學(xué)霸,渾身充滿正能量。鄧布利多校長十分威嚴(yán),但也十分幽默,經(jīng)常擺著一幅嚴(yán)肅的臉,內(nèi)心和臉上卻有極大的反差……
每一次讀這本書,都讓我意猶未盡,拍案叫絕,書中有主人公的喜、怒、哀、樂,都吸引著我,所以我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書。
小學(xué)四年級讀后感作文范文篇35
今天在這里,我要向大家推薦一本十分好看的動物小說,是動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。
我推薦這本書的主要原因有這幾點,1:這本書的故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。2。這本書最后還有狼的介紹以及其他動物的一些短篇小故事,讓我們更加了解內(nèi)容,還為我們的百科知識增添了許多。3。有很多故事,比如:最緊張的故事:絕境分娩、最讓人難過的故事:魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事:血灑碧空……這么多的故事,當(dāng)你讀起來的時候,有時就會情不自禁的心情而走,一會兒開心,一會兒難過,一會兒又后悔,一會兒又欣慰。
我介紹的只是其中的一部分,更多有趣的等你們自己來尋找。與其聽我介紹,還不如抓緊時間買來讀一讀。