四年級上冊寫作作文篇4

咦？鏡子里的那個人是誰？

她身體苗條，穿一件粉色的外衣，扎著一個馬尾小辮，巴掌大的臉蛋兒，兩道細長的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她愛笑，一笑起來，腮邊就露出一對小括號，那清脆、婉轉的笑聲，就像一首動人的歌，令人陶醉。她高興時，兩條細長的眉毛也似乎在歡笑；她心情沮喪時，那兩天細長的眉毛也跟著聳拉下來了。

這就是我--丁楚涵

我有個好習慣，那就是堅持不懈。

還記得那天天氣晴朗，陽光明媚，天空湛藍湛藍的，像一塊清澈透明的藍水晶，無比純潔、光滑。幾朵白云在上面悠閑自在地飄著，從上空俯視著大地。好一派祥和的景象！

我坐在椅子上，正在解一道難題，過了十多分鐘，急得我額頭滲出細細的汗珠，心也急躁起來，那就更別提寫的字了，一塌糊涂。桌子上的演草紙被揉得一團又一團。我不由得看向窗外，陽光透過樹葉的縫隙，刺向我的眼睛，酸痛酸痛的。樹蔭下面有兩個三年級的孩子好像正在吃著什么，一邊還大聲喊著：“你來捉我啊！”還有一個孩子滑動著滑板車，猶如在飛翔一般......我低頭看向我的作業，唉，為什么只有我在寫作業？要不我也下樓找他們玩去吧？不，不行，老師說過，做一件事就要有始有終的，半途而廢終將一事無成。想到這兒，我又苦苦思索起來。

有這樣持續了兩三分鐘后，正在我想去請教老師的時候，突然腦子里有了一些思路，我絲毫不敢耽誤，趕緊抓起筆驗算起來。順利的解完這道難題后，我終于忍不住了，一下子從椅子上跳了起來，激動得不知道如何用語言形容----我做出了一道學霸都做不出來的題！

我還對世界上的每一件事都充滿好奇。

小時候看雨后的蝸牛，我一蹲就是幾個小時。現在依然童心未泯，路邊開了兩朵別致的花，我驚嘆；天邊云層中露出一角明亮的天，我驚嘆。身邊有太多的新鮮事，它們都讓我驚嘆，且深深地吸引著我。

“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界，也擁有一些小秘密。我為了一點小小的事也發愁，遇到一首清新的詩也會暗自竊喜。

這就是我，一個小小的我。我不愿意去改變她，不愿讓她成為另一個“別人”，我也不會成為別人。

我就是我，獨一無二的我。

四年級上冊寫作作文篇5

我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進校園，就像走進了連綿不斷的畫卷。

春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞。花托上，淡黃色的花苞散發出淡淡的清香。過了幾天，花開了，黃色的花瓣向四周舒展開來，漂亮極了。遠遠望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘落后，奮力冒出點點綠色。

夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開了花。花蕊散發出的濃濃的香氣，引來了數只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開花，紫色的花一串一串的，隔著很遠就可以聞到醉人的花香。

秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇斗艷，紛紛開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來無數片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。

冬天，校園里白茫茫一片，好像沒有一點景色了，但又飄來一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

校園四季都很迷人，無論哪個季節，都風景如畫。

四年級上冊寫作作文篇6

說起小狗，我的眼睛立刻發亮，我喜歡小狗，狗很可愛。我家的小狗是雙胞胎，一只叫嘟嘟；另一只叫泡泡，爺爺喜歡泡泡，而我喜歡嘟嘟。

嘟嘟的腳是白色的，身子是黑色的，眼睛又圓又大，小小的耳朵，真像一個“小公主“；泡泡全身都是黑色，它的身子還比嘟嘟大，眼睛烏黑烏黑的，異常討人喜歡，它和嘟嘟一樣也是個“小公主”。

人們都說狗是有靈性的，這話說得一點沒有錯。我家的小狗正是如此。比如那一回吧：我正在寫作業，嘟嘟和泡泡一齊走到了我的旁邊，用可憐的眼神看著我，我明白它們是想要和我玩游戲，我就說：“到一邊玩去我此刻沒時間！”它們好像聽懂了，看了我一眼，軟的不行就來硬的。兩只小狗一齊咬我的褲腿。唉！我只好向它們“屈服”了，“好，好，我陪你們玩！”它們就立刻松了嘴，玩的太野了，忘記了寫作業，第二天被教師罵了一頓。同學們問我不責怪狗狗嗎，它們那么可愛，我喜歡還來不及呢，怎樣會責怪它呢？

那些已經是往事了，回想又有什么用呢？有一天，我上學去了，回家時嘟嘟沒出來迎接我，心里有些忐忑不安，我急忙去問奶奶，奶奶說：“要些狗好干什么，我把嘟嘟送給一位老奶奶了！”頓時心里像晴天霹靂似的，送人了！我沒同意怎樣就把我的狗狗送人了！寫作業時，心里一向在想萬一別人對它不好怎樣辦？萬一老奶奶打他怎樣辦？萬一老奶奶不喂它怎樣辦？萬一……。

回到媽媽家后我大哭了一場，爸爸回家了，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說他認識那位老人，老奶奶對小狗很好。我懸上去的心最終放下來了。爸爸還告訴我，老奶奶家離那里不遠，能夠隨時去看小狗。這下我總算放心了。

你喜歡小狗嗎？小狗很可愛的，它會幫你干很多事呢！心動不如行動，趕快養一只吧！

四年級上冊寫作作文篇7

如果信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。

蝶的蛹在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，最后把飛的理想變成現實；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，最后把芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

孫臏在忍受了挖去膝骨的__之后，忍耐著、堅持著、執著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學富五車的才情所折服，又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅定的信念把自己的理想放飛到藍天中！

諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔，諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶。“桃李不言，下自成蹊。”他明白他的苦心終究會得到回報，他只是在等待時機，直到理想成為現實。三氣周渝，他瀟灑自如；七擒孟獲，他沉著鎮定。在信念的支撐下，他創造了經天緯地的大業。

堅定信念，放飛理想，你將能伴隨它一齊到達美麗的地方。堅定信念，放飛理想，你將擁有一個更燦爛的明天。

四年級上冊寫作作文篇8

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我從小就會唱這首歌，我不但會唱，我還明白了里面的意思呢!只有媽媽愛才能面對快樂的生活。

記得有一次寒冷的冬天，我們全家圍著火爐烤火，到了晚上，我們都睡覺了，突然我醒了，感覺心很悶，頭很燙還很暈，就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動，因為聽別人說;“如果抖動的話就要出汗，一直出汗一直出汗就會退燒了，可是我才抖了兩下就沒有力氣了，正當我沒有力氣時，媽媽醒了，媽媽對我說：“孩子你怎么了，那里不舒服”，我說：“我，覺得心很悶，頭很熱”，媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說“孩子你發燒了”。我說“嗯!然后，媽媽叫了一聲爸爸，爸爸好像沒有聽見似的，媽媽又叫了一遍爸爸，爸爸說：“我還要睡覺呢!”然后爸爸翻了一個身，又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫院看病。

媽媽把我背下了樓，等了一會，因為三更半夜，出租車不好打，所以媽媽定了一個目標，那就是把我背到人民醫院。媽媽背著我，汗水慢慢地滲了出來。這時，我才懂得了愛，懂得一位母親對女兒真正的愛，媽媽謝謝您，是您用汗水換來了一張可愛的小臉。很快我們來到了人民醫院，媽媽一下子倒在了凳子上，好像在說：“好累呀!這時一位醫生走了過來說：“你的女兒怎么了”，媽媽說：“她在發燒”。醫生給我拷了體溫，用輕柔的聲音對我和媽媽說“沒有關系，只是涼了一下身體，吃了我開的退燒藥就好了”。這時媽媽重重喘了一口氣，心中的大石頭才放了下來。

媽媽我要謝謝您，您為了不讓我生病，您沒有睡覺，我不知道如何感謝您的愛。

四年級上冊寫作作文篇9

今天，我們展開了一場十分激烈的辯論賽，我們的辯論主題是《打電子游戲好不好》。主持人王老師宣布：“關于打電子游戲好不好的辯論賽開始！現在有請正反方上場！”

我們聚精會神地看著，正方上場了，只有5個人，再看看反方，人多得從講臺桌到垃圾桶，他們還擠在一起，這使大家哈哈大笑。王老師開始說了：“現在請正方立論。”一場唇槍舌戰開始了。正方的吳濟民立馬站出來，他滔滔不絕地說起了打電子游戲的好處：“第一，打電子游戲可以娛樂身心。第二，打電子游戲有利于智利開發。”伶牙俐齒的伍彥喜不甘示弱，大步走上前說：“電子游戲有許多輻射，會導致視力嚴重下降，我認為打電子游戲是不好的。”正方的周彥翔昂著頭走到講臺，用響亮的聲音說：“輻射是可以解決的，只要擺上一盤仙人掌就可以抵消一些輻射。”反方的肖嘉瑜立即表態說：“那還是輻射在的啊，還有沉迷于網絡游戲會使成績一落千丈。”正文的周彥翔看著肖嘉瑜說：“那是那些學生沒有自制能力，跟游戲沒有關系。”伍彥喜繼續反駁：“那你能確保你能自制你自己嗎？還有，你看看你們5個人全都是近視眼”。伍彥喜的話一講完，我們往正方陣營一看，果然都是近視眼，大家不由得哄堂大笑。

我心想：“伍彥喜真是伶牙俐齒，反駁得正方每個人臉彤紅彤紅的'。這下子正方該啞口無言了吧！”

這時正方的舒行輝激動地不由指手畫腳，嘴里在聲嚷嚷著：“我們是近視眼但跟電腦沒關系！”王老師將舒行輝取消了辯論資格，雙方繼續開始辯論。這時博學廣文的王卓對正方說了一句：“網絡游戲連成人人有時都無法自制，我們小學生就更加應該遠離電子游戲。”話音剛落，他就大搖大擺走下臺去。周彥翔最后說了一句：“適當游戲益腦，過度游戲傷身。”

最后雙方達成共識，適當游戲可以，但是過度游戲不行。一場沒有銷煙的戰爭結束了。

我們的辯論賽到此結束。

四年級上冊寫作作文篇10

今天，我要向大家介紹一下我學校里最重要的一角——操場!

早晨，操場像個文靜的小姑娘散發著淡淡的青草和花木味，時不時向正在早讀的同學們送來一陣陣花香，使同學們精神百倍，書聲朗朗。

中午放學，同學們在操場上打籃球、賽跑、跳繩……一直到學校清場才戀戀不舍地離開!

下午放學后，同學們爭先恐后地拿起掃把給操場清理干凈垃圾。每當同學們把操場清理干凈時，操場就會搖起“一棵棵手”仿佛是在謝謝同學們，也仿佛是在催同學們快點回家別讓家人擔心了!

天漸漸地暗了，夜靜靜地來了!操場好像停格在同學們離開時的畫面;等待著明天，等待著同學們。

四年級上冊寫作作文篇11

我們的小學---暨陽小學是一所美麗的學校，它座落于城東菜場附近，環境優美，是我們小朋友的樂園！

走進校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像，它是我們學校的標志，金色的蘋果在陽光的'照耀下閃閃發光，外面有幾片綠色的葉子包裹著，象征著金蘋果娃在全校老師的細心呵護下茁壯成長。再往里走，就可以看見三幢雄偉的教學樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機，帶我們去去知識的天空遨游，墻面上還寫著“播下真善美的種子，收獲金蘋果的夢想”幾個美麗的大字。教學樓里面分布著許多寬敞明亮的教室，我們小朋友就在這里面學習和成長。教學樓的左邊是一個寬闊的塑膠場地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學們就在這兒快樂地上體育課和課外活動，操場正前方是一個金蘋果大舞臺，同學們經常在這舞臺上表演精彩的節目，展示自己的風采。

學校里我最喜歡的還是金蘋果樂園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網，可最引人注目的是那個植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進迷宮，同學們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開心極了！

我們的校園可真是個美麗的地方啊！

【四年級學生作文】相關文章：