好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng)，讓讀者感受到作者的用意和情感。四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園，本文為你提供四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園寫(xiě)作技巧和示例！

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇1

我的家是一個(gè)熱鬧非凡的“動(dòng)物樂(lè)園”，有足智多謀的猴媽媽?zhuān)星趧谀芨傻拿鄯錉敔敚€有嘮嘮叨叨的鸚鵡奶奶，里面可熱鬧了！你想來(lái)看看嗎？

足智多謀的猴媽媽

我有一個(gè)既溫柔又聰明的猴媽媽。每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，媽媽總是很耐心地教我。媽媽的臉上鑲嵌著一雙來(lái)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。有一天晚上，我遇到了一道怎么也算不出的難題，這時(shí)候媽媽走到了我的身邊，微笑著，指著題目，耐心地指導(dǎo)我，我仔細(xì)地聽(tīng)著，最終解開(kāi)了迷惑。

勤勞能干的蜜蜂爺爺

我有一個(gè)勤勞能干的蜜蜂爺爺，他非常的喜歡干凈。一天，奶奶旅游回來(lái)，看到我和爸爸媽媽吃的碗碟，她便手指著桌上的碗碟，叉著腰，跺著腳，喊道：“是誰(shuí)吃的，快出來(lái)！”爺爺跳了出來(lái)，說(shuō)：“放心，這里就交給我吧！”說(shuō)完，爺爺抱起碗往廚房跑，不一會(huì)兒，我便聽(tīng)到“洗涮涮，洗涮涮”的聲音，爺爺真是一個(gè)勤勞的人！

嘮嘮叨叨的鸚鵡奶奶

我有一個(gè)嘮嘮叨叨的鸚鵡奶奶。她小小的鼻子上面架著一副老花鏡，性格非常暴躁。只要我們一不聽(tīng)話(huà)，她便會(huì)開(kāi)啟她的“小課堂”，嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。一天，我?guī)笥鸦丶彝嫠＃贿M(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶又開(kāi)始上課了，見(jiàn)到這一幕，我和朋友拔腿就跑，受不了她這高分貝的“大喇叭”啦！

我家是不是很熱鬧呢？歡迎你常來(lái)做客哦！

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇2

每個(gè)人應(yīng)該都有屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是圖書(shū)館。

在那里我可以感受到前所未有的那種安靜，他像是我的基地似的，每一次讓我樂(lè)此不疲，漸漸地，我就越來(lái)越喜歡這屬于我的樂(lè)土，那里的書(shū)都是我喜歡看的。邊看邊想書(shū)里的畫(huà)面，這是我最大的愛(ài)好，我喜歡看冒險(xiǎn)類(lèi)、經(jīng)營(yíng)類(lèi)、奇幻類(lèi)、百科類(lèi)等類(lèi)型的書(shū)，至于我為什么這么喜歡讀書(shū)，那是因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)在某個(gè)星期的星期二的下午，下午的一節(jié)閱讀課，上課老師讓我們帶上哈利波特全套的書(shū)，一開(kāi)始我并沒(méi)有興趣讀，但是后面越讀越有興趣，最后我直接把全套讀完了，并把看完的書(shū)捐給了圖書(shū)館，再捐完書(shū)后，我就在那里看了本書(shū)。看完前幾頁(yè)我就迷上了那本書(shū)，后來(lái)幾個(gè)周我又讀了幾本書(shū)，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里的書(shū)很讓人著迷，所以我就迷上了圖書(shū)館。接下來(lái)就要介紹一下我經(jīng)常讀書(shū)的圖書(shū)館了，圖書(shū)館門(mén)口坐著一位大媽她就是圖書(shū)管理員，你想看什么類(lèi)型的書(shū)她就會(huì)帶你去這個(gè)類(lèi)型的書(shū)區(qū)可熱心啦！每隔個(gè)書(shū)區(qū)每隔一個(gè)書(shū)區(qū)就有一個(gè)休息區(qū)，你個(gè)書(shū)區(qū)都有八個(gè)書(shū)架。最貼心的是書(shū)區(qū)后還有食堂呢！

如果你也喜歡讀書(shū)就跟我一起吧，別迷路了。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇3

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家門(mén)口的小院子。為什么說(shuō)這是我的樂(lè)園呢？那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

在我的樂(lè)園里有一個(gè)大花池，里面都是我爺爺中的五顏六色的鮮花，有山茶花，百合花，蘆薈，玉蘭，玫瑰，預(yù)丁香……要是沒(méi)有精神帶時(shí)候，跑上前去聞一聞，保證你精神百倍！有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為這里添加了不少生機(jī)。

我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏，一二三木頭人，還有你追我趕的游戲……喜歡在這里讀書(shū)，寫(xiě)字，有時(shí)候我們還在這里踢足球，打羽毛球。有時(shí)候我和弟弟還會(huì)搭帳篷在這里睡覺(jué)呢！快樂(lè)急了！

有時(shí)我和弟弟還會(huì)在這個(gè)樂(lè)園里追蝴蝶，這樣，門(mén)前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧，有時(shí)一起玩耍，幸福和快樂(lè)都在這個(gè)院子里。

有時(shí)我們還會(huì)再田壩上的草叢里奔跑，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔倒，到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。

這就是我的樂(lè)園，其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè)園，還是一個(gè)讓我快樂(lè)開(kāi)心的地方。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇4

今天，我回到老家，高興得歡蹦亂跳，因?yàn)槲矣挚梢曰氐轿业臉?lè)園——一塊秘密基地玩耍了。除了我和我的好兄弟，根本沒(méi)有別人知道這里。

一天，一個(gè)兄弟過(guò)來(lái)。我告訴他我有秘密基地，同時(shí)也講了件發(fā)生在那里的恐怖故事。他當(dāng)時(shí)嚇得打退堂鼓，說(shuō)：“哎呀，那就算了，我就不進(jìn)去了吧。”等他走了以后，我哈哈大笑，嘲笑他膽小怕事。

第二天，他又來(lái)了，還帶上武器。他進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)這里根本沒(méi)有什么怪物。他長(zhǎng)吁一口氣，試圖平穩(wěn)心情。我還想嚇嚇?biāo)隽艘粋€(gè)槍的手勢(shì)，高聲喊道“不許動(dòng)”。他登時(shí)舉起手來(lái)，六神無(wú)主，呆若木雞。

他又上當(dāng)了，我在后面捧腹大笑。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到是我在后面，也放心下來(lái)，哈哈大笑起來(lái)。那天之后，天下起了小雪，我們興高采烈地打雪仗，堆雪人。之后，雪漸漸像鵝毛似的大，我們臉上沾了許多雪花，像圣誕老人的胡須。

春天，我們就在秘密基地留下一串串腳印。我們一起踢球，講笑話(huà)，累了就躺一會(huì)兒。夏天，我們就在樹(shù)下一邊喝可樂(lè)，一邊看漫畫(huà)，興致來(lái)了，我們就去游泳。秋天，我們用落下的秋葉，畫(huà)成了一幅畫(huà)。

這就是我的樂(lè)園，它藏著我童年的自由與樂(lè)趣，是我一輩子的寶藏。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇5

暑假里，天氣非常炎熱。不過(guò)，有一個(gè)避暑的好地方哦！那就是水上樂(lè)園。

在一個(gè)炙熱的天氣里，太陽(yáng)火辣辣得烤著大地。爸爸媽媽帶我和弟弟去水上樂(lè)園玩。我們先到一個(gè)大游泳池里去玩。那里有淺水區(qū)、深水區(qū)。最淺的地方是1.1米，最深的地方有2，3米。我在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，于是我又到了更淺的地方去玩水上滑梯。

我坐在滑梯的上方，套上游泳圈，隨著水流飛快地滑下來(lái)，然后撲通一聲掉進(jìn)水里。咳咳，嗆死我了。但是，我還是想玩，我爬上去、滑下來(lái)、爬上去、滑下來(lái)仿佛自己是一只雄鷹時(shí)而上升，時(shí)而下降，享受著跌落下來(lái)的驚心動(dòng)魄。爸爸說(shuō)：小的滑梯不夠刺激，走，我?guī)闳ネ娲蠡荨Ｎ易呱狭嘶荩郏酶甙。覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢向下滑，爸爸鼓勵(lì)我，勇敢些。我的心都提到嗓子眼了，我閉上眼睛，鼓起勇氣滑了下去，啊，那種感覺(jué)就跟飛起來(lái)似的，好玩極了。再玩時(shí)，好像也沒(méi)那么可怕。

在滑梯的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)浪區(qū)，一個(gè)小時(shí)一次，那是人造浪，可刺激了，浪我會(huì)把你往后沖，涼涼的水拍在身上去，可舒服了。

玩了一個(gè)上午了，肚子都餓了。簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)食品，于是我又來(lái)到一個(gè)圓形的池子，那里的水還不到一米深。那里的水質(zhì)很好，我在那里玩了一小會(huì)兒，池子里的人越來(lái)越多，笑聲、打鬧聲此起彼伏，熱鬧極了。

我們?cè)谒锎袅艘惶欤瑡寢屨f(shuō)要回家了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園，坐上了車(chē)，真希望下次還能來(lái)玩。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇6

在我老家，房前有個(gè)被高而密的雜草所掩蓋著的美麗的小池塘。每到夏天，那里的水，那里的魚(yú)，那里的烏龜，貝殼，沙子，無(wú)不承載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)，那里是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園里有個(gè)小瀑布，常常會(huì)有小魚(yú)小蝦順著瀑布游下來(lái)，落到池塘里，它們一進(jìn)池塘后，就在水里上下翻飛，一起嬉戲。水底的貝殼在陽(yáng)光的映射下，閃著變幻不定的光，與旁邊灰色的小石頭形成了鮮明的對(duì)比。岸邊還有白色的沙子，雖然少，但卻很干凈。池塘水面上還總飛舞著幾只蜻蜓，時(shí)而掠過(guò)水面。整個(gè)池塘好似一幅在動(dòng)的畫(huà)。

在夏天，我常會(huì)脫掉鞋襪，踩在水中，池子里的水不深，剛到膝蓋。因?yàn)槌厮宄阂?jiàn)底，所以我經(jīng)常拿著爸爸給我做的抓魚(yú)網(wǎng)兜逮小魚(yú)或小蝦。不過(guò)，一會(huì)兒后我又會(huì)把它們都放回池塘里的。因?yàn)槌靥敛攀撬鼈冋嬲募摇Ｅ紶栐诔靥晾锇l(fā)現(xiàn)一些漂亮的空貝殼，我會(huì)把它們撈上來(lái)，洗干凈，曬干后帶回家，這可是我喜歡的寶貝。有的時(shí)候我還會(huì)在岸邊的沙堆里玩，用岸邊的白色沙子堆一個(gè)沙堡。我想用樹(shù)葉把沙堡轉(zhuǎn)移到水中，給小魚(yú)小蝦住。可是，沙堡一進(jìn)入水中，就散架了，我只能把“小房子”又搬回岸邊。

秋天到了，天氣越來(lái)越?jīng)觯瑡寢尣辉试S我再下水了。不過(guò)我可以坐在岸邊，給小魚(yú)小蝦扔饅頭吃。看著它們?cè)谒锘ゲ幌嘧尃?zhēng)搶食物的樣子，我就會(huì)不住地說(shuō)：“別搶了，這里還有呢，快吃吧，吃完了我再回去給你們拿。”盡管不知道他們聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)，聽(tīng)不聽(tīng)得懂。但是說(shuō)完后，它們好像沒(méi)有那么激烈的爭(zhēng)搶了。但是平靜一會(huì)兒后，它們又會(huì)爭(zhēng)搶起來(lái)。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)承載著我，小魚(yú)小蝦，白沙，貝殼，石子，瀑布滿(mǎn)滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇7

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我家門(mén)前的院子。

院子里，用石磚鋪的地面，院子的西北，西南，東北，東南，各種了一棵樹(shù)。院子里蓋了兩給涼亭，夏天，經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。

春

春天的風(fēng)兒吹拂著大地，消除了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì)跑到院子里，一起跳繩。可小明跳的總比我多。他跳得又快又好，宛如一只小松鼠;而我得又慢，壞的次數(shù)也多根本比不上他，于是我就氣喘吁吁的敗下陣來(lái)。

夏

火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，帶來(lái)了夏天。

中午，我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍?zhuān)靡煌八_(kāi)始打水仗了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。

我們擺成一個(gè)三角形，然后開(kāi)始“亂動(dòng)”了。一開(kāi)始，我占了上風(fēng)，把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息，小明和小剛灌完水，就小聲“談?wù)撚?jì)策”。我沒(méi)管三七二十一了，心想：下一局，我要讓他們輸?shù)酶鼞K。到了第二局，我先拿水槍向小明沖過(guò)去，可沒(méi)想到，他們居然一起向我“開(kāi)槍”，面對(duì)“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。

秋

一片片落葉掉了下來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹去。

這時(shí)，我們會(huì)在院子里尋找落葉，蝴蝶，我們把落葉，蝴蝶夾在書(shū)本里，做成標(biāo)本，樹(shù)葉畫(huà)。有時(shí)我們踩在葉子上，發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí)，我們會(huì)用葉子的莖“拔根”，秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

冬

一陣陣冬風(fēng)吹著，一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì)在院子里打雪仗，堆雪人，敲汽車(chē)下面的冰錐。最有意思的是打雪仗。首先，我們有三十五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備“子彈”，我一般會(huì)拿家里的“雪球剪刀”，這樣會(huì)快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆，如果有人亂拿別人的子彈。那么，他下次就要給別人雙倍的雪球，承認(rèn)的越晚，倍數(shù)越大。

開(kāi)始了，我們亂作一團(tuán)，開(kāi)始打了起來(lái)。一開(kāi)始，我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里，又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上，把他們凍得鼻青臉腫，牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè)園。這里有我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇8

一條彎彎的小路，旁邊開(kāi)滿(mǎn)了花朵，有三角梅、牽牛花、櫻花樹(shù)等等，這就是我家邊的小花園，輕輕推開(kāi)窗，滿(mǎn)滿(mǎn)的春色就盡收眼底。

漫步在這個(gè)小小的花園里，就如同漫步在仙境，空氣中彌漫著濃郁的花香和夾雜著泥土芬芳的青草香，時(shí)而有蜜蜂飛來(lái)，嗡嗡邊唱歌邊采花蜜，時(shí)而有蝴蝶飛來(lái)在花叢中飛舞。矗立在花園中的幾棵大樹(shù)在微風(fēng)中慢慢搖曳，喃喃低語(yǔ)，仿佛在和春天訴說(shuō)著什么。

每當(dāng)太陽(yáng)升至中午之時(shí)，這時(shí)的花園最是美麗，一片片花瓣，被太陽(yáng)溫暖照射，晶瑩剔透，花兒這時(shí)也開(kāi)得最艷，蜜蜂蝴蝶也最多。整個(gè)小花園如同五彩繽紛的世外桃源，格外迷人，讓人駐足忘返。爬滿(mǎn)圍墻的牽牛花，看似很普通，但在我的眼里就像是個(gè)小小的喇叭，驕傲的昂著頭，吹響起一首又一首輕快的歌。

每當(dāng)夜幕降臨或炎炎下午，伴著山邊的晚霞，約上幾個(gè)朋友在花園的小石桌邊喝茶、談心是最?lèi)芤獾氖铝耍慨?dāng)此時(shí)，就讓我覺(jué)得生活充滿(mǎn)了無(wú)限美好和希望。其實(shí)，比起去花園里游玩，我更喜歡趴在家里的窗戶(hù)，慢慢欣賞春天的新綠，花園里的櫻桃樹(shù)，像一位英姿颯爽的女戰(zhàn)士，驕傲地散播著花瓣，有魅力極了。好多過(guò)往行人，都駐足觀看，都被花園的景色緊緊吸引。

家邊的小花園，散發(fā)著花的清香和春的美麗，讓人喜愛(ài)，讓人流連忘返，這就是我身邊的樂(lè)園，一個(gè)讓人深深著迷的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇9

在這美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。比如李晨輝的樂(lè)園在衛(wèi)生間，但我的樂(lè)園就在一個(gè)很平常的地方——學(xué)校，有人一定會(huì)問(wèn)為什么？讓我慢慢告訴你。

可能很多人都會(huì)覺(jué)得在學(xué)校里既累有無(wú)聊。但我卻覺(jué)得挺快樂(lè)的。

許多人在家里，都會(huì)被媽媽叫去幫忙做家務(wù)，我時(shí)不時(shí)也會(huì)被叫去做家務(wù)，但我不太喜歡做家務(wù)，但是回學(xué)校上學(xué)時(shí)就安全了，所以，學(xué)校也是我的避難所。

學(xué)校里每天都有很多課程。我相信大部分人都喜歡上體育課，但我也不例外。因?yàn)樯象w育課能鍛煉身體，任你玩，還可以打籃球。所以大家都喜歡體育課。

在學(xué)校里，能認(rèn)識(shí)許多的同學(xué)。一下課，就能和好朋友一起歡快的玩耍！

每天一來(lái)到學(xué)校就能讀幾分鐘甚至10分鐘的書(shū)，沒(méi)個(gè)星期還有兩節(jié)讀書(shū)課，一個(gè)星期差不多有100分鐘的讀書(shū)時(shí)間。足夠讓我盡情的讀書(shū)了。此時(shí)，學(xué)校又是一個(gè)讓我讀書(shū)的好地方。

是學(xué)校給我提供了豐富的知識(shí)，是學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這么多朋友，是學(xué)校在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。

我愛(ài)我的樂(lè)園，屬于我的那個(gè)樂(lè)園！

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇10

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園在哪兒？就在我家的陽(yáng)臺(tái)上，被我打掃出來(lái)一片屬于我的天空。

我說(shuō)的陽(yáng)臺(tái)并不是晾衣服的地方，而是在窗戶(hù)的地方鋪成的面積不到三平方米的涼臺(tái)。

那里是我玩耍的樂(lè)園，當(dāng)我和妹妹玩捉謎藏時(shí)，我就藏在里面，讓妹妹找不到我。就在昨天晚上，我和妹妹在那里拼積木，我拼成了中國(guó)館和天鵝式滑翔機(jī)，而妹妹則拼成了金牛式滑翔機(jī)。

那里也是我幻想的地方，我幻想自己的房子是一座巧克力屋。墻壁是用巧克力蛋糕的奶油做的，最外層裝飾的是巧克力片，有桃子味的、藍(lán)莓味的等等。水龍頭里流出來(lái)的要么是可樂(lè)，要么是雪碧。枕頭是用面包做的。椅子、桌子是用巧克力塊做的。床單、被子是雞蛋餅。我還幻想自己的房子是一艘潛水艇。窗外有各種各樣的魚(yú)，有：月魚(yú)、河馬、寄居蟹、大白鯊、鋸鯊等。

那里還是我畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)、讀書(shū)的地方。我在里面畫(huà)了一幅幅作品，做完了一次次作業(yè)，讀完了一本本書(shū)。

我喜歡我的陽(yáng)臺(tái)，喜歡屬于我的天地，喜歡屬于我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇11

每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書(shū)角。在這里我可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱，忘掉一切憂(yōu)傷，學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

我班的圖書(shū)角真是一片知識(shí)的海洋。每到下課，我都會(huì)迫不及待地遨游在其中，我游過(guò)四大名著、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。

有一天，我正在圖書(shū)角專(zhuān)心致志地看書(shū)，我正看得入迷時(shí)，上課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快？我不情愿地把書(shū)合起來(lái)回到座位。當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課時(shí)，我還在惦記著故事中的小布頭，想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的手，把我的手拉進(jìn)桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開(kāi)書(shū)的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來(lái)；再掀開(kāi)一點(diǎn)，又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書(shū)合起來(lái)，忘記把眼睛從書(shū)上移開(kāi)了。正當(dāng)我津津有味地沉迷在故事中時(shí)，老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊，腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著書(shū)看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的一下，紅了起來(lái)，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書(shū)合起來(lái)推進(jìn)去。

隨著讀的書(shū)增多，我懂得的知識(shí)越來(lái)越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。

這就是我的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，我開(kāi)心地成長(zhǎng)著。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇12

我的樂(lè)園，不像富貴人家那樣富麗堂皇，也不像魯迅先生的百草園那樣妙趣橫生，但它卻在我的童年給與我了許多歡樂(lè)，它就是我奶奶家的菜地。

春天，油菜花開(kāi)了，菜田一眼望去一片金黃，很是美麗，我常常看著奶奶把油菜花收下，變成菜籽油，認(rèn)為很是神奇!

夏天，南瓜開(kāi)花了，它那小巧的花瓣讓我很是喜歡。還有絲瓜，夏天絲瓜成熟了后，便會(huì)有一陣陣清香，絲瓜用來(lái)煮湯真是美味。說(shuō)到夏天，一定少不了小番茄，它紅的艷麗，紅的鮮艷，如果你咬上一小口，甜甜的汁水便爆了出來(lái)，好不美味!

秋天，許多農(nóng)作物都成熟了，比如玉米，玉米的果實(shí)黃澄澄的，上面還有像老爺爺一樣的胡須，很是生動(dòng)。還有麥子，麥子金燦燦的，成熟了的麥桿像背著重物，背彎了腰。

冬天，菜地里便多了個(gè)白花花的“小可愛(ài)”，它的樣子十分可愛(ài)，白胖胖的身體，像極了冬天藏在菜地里的小白兔，沒(méi)錯(cuò)它就是太湖蘿卜。胖乎乎的太湖蘿卜拔起來(lái)很是不容易，但是用來(lái)燉湯味道真是鮮美!

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)不大不小的菜地。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇13

我的童年天堂是我的母校。

在那里，我可以在草叢里說(shuō)蚱蜢嚇膽小的女孩（雖然我是女人，但我不怕昆蟲(chóng)）；在那里，我可以有豐富的課余生活，和女生跳遠(yuǎn)，和男生賽跑；在那里，我可以躺在操場(chǎng)上，靜靜的看著天空，直到麻木；總之，在那里，我可以做很多現(xiàn)在做不到的事情。

小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)搗蛋鬼，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的假小子。學(xué)校是我撒野的地方。每天放學(xué)，如果門(mén)衛(wèi)老周發(fā)現(xiàn)了，他只是沖他做個(gè)鬼臉，求他關(guān)掉攝像頭。自然，他受不了我們迫近的婚禮，就被我們收買(mǎi)了！在學(xué)校鬧事，然后光明正大的走出學(xué)校

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我很幼稚，有點(diǎn)傻。我曾經(jīng)沉迷于對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬，但其實(shí)每一分每一秒都在直播給任何人，沒(méi)有預(yù)演，也沒(méi)有重播。于是我選擇了這個(gè)地方——恒大中學(xué)。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)！在這里，我想獻(xiàn)上一首小詩(shī)：同學(xué)們/今晚的夜空如此清澈/同學(xué)們聚在一起像清澈的河水/來(lái)去匆匆/相見(jiàn)只是一瞬間的陌生人/珍惜無(wú)盡的雨水和水/每一張燦爛的笑臉/一路享受和分享/昨天逝去的快樂(lè)和痛苦/強(qiáng)烈的感情像波浪一樣洶涌/你加入我/盡情享受多彩的生活。

親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們！我的天堂，我想你！

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇14

一顆顆枇杷果掛在枝頭，一朵朵月季花爭(zhēng)奇斗艷，枝繁葉茂的何首烏藤爬滿(mǎn)花架……這就是我的樂(lè)園——我家的小院。

小院的南邊是花園，花圃里種有各色月季花、富貴的牡丹花和藤蔓金銀花。菜園里有奶奶種的青菜、菠菜和養(yǎng)心菜等。小院周?chē)€有爸爸種植了十多年的枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)和棗樹(shù)，這些花果蔬菜都誘人得很。

但是我最喜歡的，是竹園。

竹園位于小院北邊，這片竹林正對(duì)著我的書(shū)房，一片綠意蔥蘢的竹子，它們有的彎著身子，有的挺直腰桿，有的拔地而起……一陣清風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的響聲，我坐在書(shū)桌旁望著窗外那一抹綠眼前一亮令人心曠神怡。無(wú)論春夏秋冬，它們永遠(yuǎn)穿著綠色的外衣，真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我的家！我愛(ài)竹子，是它的挺拔，它的奮力生長(zhǎng)，讓我懂得了遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

春天到了，牡丹花開(kāi)飄香滿(mǎn)園；夏天來(lái)了，枇杷果是妹妹的最?lèi)?ài)；秋天，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭；冬天，花園里的竹依然是碧綠的，清新富有生命力……

我家的小院，四季都有美景，是我的最?lèi)?ài)的樂(lè)園！

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇15

有些人的樂(lè)園是村頭的小河，有些人的樂(lè)園是學(xué)校里的操場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是屋后的松樹(shù)林，而我的樂(lè)園是房屋前的小溪。

小溪的兩旁排列有序的種滿(mǎn)了四季常青的大樹(shù)，翠綠翠綠的，它們像一個(gè)個(gè)英俊挺拔的哨兵在保衛(wèi)著這條小溪。溪水清澈見(jiàn)底，水面一丁點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。遠(yuǎn)看小溪彎彎曲曲的，就像一條透明的絲綢在飄動(dòng)，近看小溪猶如一面大鏡子明亮閃爍。

春天到了，小溪唱起了歡快的迎春歌，這時(shí)我們這些小淘氣會(huì)迫不及待地來(lái)到小溪旁玩耍。我們會(huì)撿小溪里五顏六色的石頭搭城堡，城堡高矮不一，極具特色。小溪在旁邊“嘩啦啦、嘩啦啦，”好像在表?yè)P(yáng)我們似的。

夏天到了，我們會(huì)在小溪里捉魚(yú)、捉小蝦米、抓螃蟹，而我最喜歡做的事情就是打水漂。每次來(lái)到小溪邊，我都會(huì)找到一塊扁圓型的石頭，然后側(cè)著身子，用力一丟。石頭在水面歡樂(lè)地行走著，幾秒后它便又回落到小溪里，每當(dāng)這時(shí)我會(huì)特別開(kāi)心。傍晚的時(shí)候，我和爺爺、奶奶、妹妹們把椅子搬到小溪旁，一邊泡腳，一邊欣賞綺麗的晚霞，一邊暢聊著白日里的快樂(lè)。感受著小溪給我們帶來(lái)的涼爽和輕松。

秋天到了，小溪的水漸漸變少了，也有一絲絲涼意，我和小伙伴們?cè)谛∠氖^上追逐和玩跳房子，玩得不亦樂(lè)乎。

冬天到了，小溪上面結(jié)了一層薄薄的冰，我們會(huì)用石頭砸冰，溪面發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，仿佛在彈奏一首冬日樂(lè)章，可好玩了。

我喜愛(ài)這條小溪，這兒的一切都是我的好朋友，這是我最?lèi)?ài)的“樂(lè)園”，謝謝這條小溪給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇16

爺爺小時(shí)候，最喜歡去人民公園；爸爸小時(shí)候，最喜歡去紅梅公園；我最喜歡去的地方，是青楓公園。

走進(jìn)青楓公園，你就會(huì)聞到一陣花草樹(shù)木的清香。春天，百花齊放，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣香氣。樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯，像一個(gè)個(gè)士兵。

夏天，人們?cè)谏碁┥蠒裉?yáng)、玩排球、追逐打鬧、玩砂子……瞧，中央大草坪上也有許多人，他們有的在放風(fēng)箏，有的在樹(shù)陰下乘涼，有的在玩躲貓貓，有的在樹(shù)下野炊……秋天的青楓公園是五顏六色的。火紅的楓葉、桂黃的菊花、瓦藍(lán)的天空、黑綠的矮木叢、金黃的銀杏，碧綠的湖水在金燦燦的陽(yáng)光下一閃一閃的，偶爾有幾只紫紅的蝴蝶飛過(guò)，美極了。

冬天的青楓公園是寧?kù)o的，天地一片雪白，非常安靜，靜得連雪落在樹(shù)葉上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，靜得連鞋子踩在雪地上的聲音都覺(jué)得悅耳。

在我們美麗的鐘樓區(qū)，敞開(kāi)式的綠地公園越來(lái)越多，青楓公園只是其中之一。雖然她的“年齡”比我還小，但她伴我一起成長(zhǎng)，是我少兒時(shí)代最?lèi)?ài)去的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇17

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我的臥室。

我的臥室分為三個(gè)區(qū)域，分別是學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。

我的學(xué)習(xí)區(qū)在臥室的東南角，這里有一個(gè)綠色的書(shū)桌，書(shū)桌旁有一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜里裝滿(mǎn)了我的書(shū)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)的王國(guó)，里面住著《小布頭奇遇記》、《老人與海》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……每次寫(xiě)完作業(yè)，就是我最高興的時(shí)候，我都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里，不斷充實(shí)自己，體會(huì)到“一覽眾山曉”的快樂(lè)感。

游樂(lè)區(qū)其實(shí)就是在地上的一個(gè)小毯子，小毯子是由白棕相間的，摸起來(lái)軟軟的。有的時(shí)候，我會(huì)拿一本書(shū)在上面津津有味得看。有時(shí)也會(huì)歡蹦亂跳的陪我家小狗玩。要是有朋友來(lái)的話(huà)，我們會(huì)在上面玩游戲，畫(huà)畫(huà)……那里是我童年快樂(lè)的記憶。

第三個(gè)區(qū)域是休息區(qū)，就是一張小床，小床上有粉色的被和粉色的枕頭，就連床都是粉色的，有時(shí)我會(huì)在床上踢被，把自己的怒氣都發(fā)泄出來(lái)。當(dāng)然，最重要的是，晚上可以讓我舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)迎接美好的一天。

這就是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)快樂(lè)的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇18

大家應(yīng)該都有自己的樂(lè)園，當(dāng)然了，我也有一個(gè)樂(lè)園，那就是奶奶家的小廣場(chǎng)了。

小廣場(chǎng)由大理石鋪成，四周是小花壇，小花壇上面有許多五顏六色的小花。一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵們翩翩起舞，讓你心曠神怡。

走進(jìn)廣場(chǎng)，你回看見(jiàn)一片空曠的場(chǎng)地，場(chǎng)地上有許許多多的健身器材與一把把椅子。在晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我會(huì)叫上小伙伴婷婷，一起來(lái)場(chǎng)地上放風(fēng)箏。我拿著線，婷婷拿著風(fēng)箏，一起向前跑，風(fēng)一吹，婷婷一松手，風(fēng)箏就有到了空中。“風(fēng)箏飛啦，風(fēng)箏飛啦！”我們快樂(lè)地叫著，喊著。隨著線的一松一緊，風(fēng)箏越飛越高，我們心也隨著風(fēng)箏飛上了天，飛到了小鳥(niǎo)的家，和小鳥(niǎo)談心；飛到了溪頭，與魚(yú)兒做游戲……開(kāi)心極了！

小廣場(chǎng)還是一個(gè)健身的好地方。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)到小廣場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。跑步、跳遠(yuǎn)，有時(shí)也會(huì)做一些游戲：打沙包、一二三木頭人、老鷹捉小雞……因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“運(yùn)動(dòng)能使身體強(qiáng)壯，不會(huì)生病。”所以我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

這就是我的樂(lè)園，它讓我放松了身心，鍛煉了身體，也讓我的童年充滿(mǎn)快樂(lè)！

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇19

奶奶家的后院是我的樂(lè)園，后院時(shí)光就是我最自由、最快樂(lè)的時(shí)光。

平時(shí)，我從樓上“噔噔噔”地跑到樓下，一個(gè)大跨步越過(guò)門(mén)檻，“啪嗒”，雙腳落地，就來(lái)到了我的樂(lè)園。

在我的樂(lè)園里，所有生物都是自由的、放縱的。

陽(yáng)光想躺在院子里歇息就歇息，微風(fēng)想趴在院墻上和陽(yáng)光聊天就聊天，蝸牛想爬上墻壁湊熱鬧就湊熱鬧，就算白云想掛在樹(shù)梢上一起聚會(huì)也沒(méi)關(guān)系。青蛙跳，池水濺；青蛙游，池紋漾。螞蟻爬，樹(shù)葉爛；毛蟲(chóng)啃，樹(shù)葉落。冬瓜愛(ài)再長(zhǎng)出一段就再長(zhǎng)出一段，果樹(shù)愛(ài)多結(jié)一個(gè)果就多結(jié)一個(gè)果，竹子愛(ài)多出半截就多出半截……

我剛剛躍出門(mén)檻，奶奶就在門(mén)里面喊了：“外面蟲(chóng)多，別出去。等奶奶先出去看看……”

我拉著奶奶的手，緊跟在奶奶身后，像真怕被蟲(chóng)子咬了似的。風(fēng)從我耳邊擦過(guò)，微微聽(tīng)到它們談?wù)摰臉?lè)趣；陽(yáng)光照在我的臉上，調(diào)皮地拂了拂我，又跳到了池塘邊，逗引著我跟過(guò)去。奶奶在后邊追著喊：“嘿，小心蟲(chóng)子呀！”

陽(yáng)光不再移動(dòng)了，我卻還在往前沖，不料驚擾到一只會(huì)飛、兇狠的大甲蟲(chóng)。它那大腭在瑟縮的陽(yáng)光下一張一合，雙翅飛快地扇動(dòng)，腳也不停地往前傾……

奶奶嚴(yán)肅的聲音在下一秒撞擊著我的鼓膜：“快躲開(kāi)！”隨著這聲驚呼，我像受了驚的老鼠，趕忙躲到了那棵云在上面歇腳的大樹(shù)后邊，只敢把頭探出來(lái)，膽怯地看著奶奶把那只大甲蟲(chóng)打跑。

“走吧。”奶奶的手搭在我的肩上。在微風(fēng)與陽(yáng)光當(dāng)中，奶奶手臂上那紅紅的一點(diǎn)咬痕，特別顯眼。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇20

吃完午飯，營(yíng)長(zhǎng)宣布下午活動(dòng)的場(chǎng)地是水上樂(lè)園，我們都沸騰了，因?yàn)槭侨ノ覀儔?mèng)寐以求的水上樂(lè)園玩。大家非常高興，中午，營(yíng)地里安靜的出奇，因?yàn)榇蠹叶荚跍?zhǔn)備下午去水上樂(lè)園的物品，水瓶、涼鞋和特訓(xùn)服。

下午三點(diǎn)，一聲哨響過(guò)后，大家迅速排成方陣，整齊地走向水上樂(lè)園。到了水上樂(lè)園，大家按秩序依次做項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目“水上方舟”大家陸續(xù)通過(guò)，很順利。但第二個(gè)項(xiàng)目“水上獨(dú)木橋”在過(guò)橋的時(shí)候有許多人掉了下去，落水的人陸續(xù)爬上岸。據(jù)我觀察，這個(gè)項(xiàng)目主要是測(cè)試身體的平衡協(xié)調(diào)能力，只有快速平穩(wěn)地跑過(guò)去，才容易通過(guò)，越慢越小心反而會(huì)掉下去。輪到我了，我快速地跑了過(guò)去，平安到達(dá)對(duì)岸。走向第三個(gè)項(xiàng)目“水上大滾輪”大家有序地上滾輪，滾了一個(gè)來(lái)回，較輕松地通過(guò)了第三個(gè)項(xiàng)目。剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“飛檐走壁”。許多人走上去還沒(méi)走到一半就掉了下水，這個(gè)項(xiàng)目有一定的難度，腳可踩的部位很小，還有障礙，掉下水的人越來(lái)越多，有的人干脆就在水中打鬧起來(lái)，我也未能幸免地掉下去了，加入到了水中嬉戲中，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射水是溫?zé)岬模蠹以谒镩_(kāi)心地自?shī)首詷?lè)起來(lái)。傍晚時(shí)分，收隊(duì)回營(yíng)，教官就帶著我們?nèi)ハ丛琛⑾匆路?/p>

這個(gè)下午我們都玩得很開(kāi)心。小朋友愛(ài)玩水是天性，教官也讓我們盡情地玩耍了一個(gè)下午，在緊張的軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練中緩沖了一下我們疲憊的心靈。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇21

大樹(shù)是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，花園是蜜蜂和蝴蝶的樂(lè)園，草叢又是螞蟻的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我的學(xué)校。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天到了。校園中的柳樹(shù)抽出了新的枝條，足球場(chǎng)中央的草坪染上了綠色，一朵朵花綻放了，整個(gè)校園就像穿上了綠色的衣裳。

來(lái)了，來(lái)了，炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)同學(xué)們都換上了夏裝。小魚(yú)塘里的水清可見(jiàn)底，我們課余時(shí)間便會(huì)去魚(yú)塘里看魚(yú)。足球場(chǎng)邊的地形復(fù)雜，課余時(shí)間我便會(huì)叫上小伙伴們?nèi)ツ抢锿孀矫圆兀覀冇械臅?huì)躲在石頭后面，有的還會(huì)躲在草叢里面，玩的可開(kāi)心啦，玩累啦，我們便躺在草坪上，聽(tīng)聽(tīng)“音樂(lè)家”蟬或蟋蟀的歡哥。

秋，天葉落歸根了，樹(shù)上葉子很少很少，幾乎都只剩樹(shù)枝啦。只有“歲寒三友”還算茂盛。坐在教室里往窗外一看，一片金黃，玉米熟了，麥子也熟了，水果也熟了！

寒冷的冬天來(lái)了！天氣冷了，我們什么都不想玩，只想待在教室里好好學(xué)習(xí)。實(shí)在沒(méi)有玩的就會(huì)比比誰(shuí)穿的衣服多，想想真是幼稚可笑。

這就是我的樂(lè)園，我在這里度過(guò)了童年快樂(lè)時(shí)光，收獲了珍貴的友誼，收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇22

每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)園在哪里！我的樂(lè)園就是衛(wèi)生間。

為什么說(shuō)我的樂(lè)園是衛(wèi)生間呢？因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)考砸了，回家肯定會(huì)被老爸罵，所以我好漢不吃眼前虧，一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間，等老爸氣消了再出來(lái)，這樣便可輕輕松松躲過(guò)老爸的打罵。衛(wèi)生間簡(jiǎn)直就是我的避難所呀！晚上洗澡的時(shí)候，我會(huì)把mp3放在椅子上，就可以一邊聽(tīng)歌一邊洗澡了，我一洗就是一個(gè)小時(shí)了，那簡(jiǎn)直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫(xiě)完作業(yè)老爸就只讓我看作文書(shū)不讓我看漫畫(huà)書(shū)，所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)衣服里，邊上廁所，邊津津有味地看書(shū)，一看又是半個(gè)小時(shí)。

總之，在我的樂(lè)園里可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，干什么都可以，還可以把一些私人的自己寶貴的東西藏在里面，這樣就不會(huì)被人拿走了！

這就是我的樂(lè)園，你們能告訴我你們的樂(lè)園在哪里嗎？

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇23

小朋友們，你們有屬于自己的樂(lè)園嗎？我有，它就是我的小房間，里面有衣柜、小床、書(shū)桌和書(shū)柜。

平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我總愛(ài)從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，津津有味地閱讀。我一會(huì)兒和孫悟空打妖怪，一會(huì)兒遨游在中華五千年的歷史時(shí)空，一會(huì)兒和馬小跳、米小圈一起玩耍，一會(huì)兒和白雪公主一起玩耍，一會(huì)兒和張嘎一起打鬼子……我常常會(huì)因?yàn)樽x得太入迷而忘記吃飯呢！

其實(shí)，我偷偷地告訴你，我還有一個(gè)“百寶箱”呢！每當(dāng)我的好朋友來(lái)到我的樂(lè)園，就會(huì)直奔我的“百寶箱”，拿出里面的芭比娃娃、娃娃屋、小花仙子卡片。我們學(xué)著電視上《小玲玩具》的視屏，給芭比娃娃梳頭發(fā)、換衣服，編出一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。娃娃玩膩了，我們便玩起小花仙子卡片，我們首先一起把卡片平分，然后一個(gè)個(gè)挨個(gè)出卡片，贏得的人就可以從剩下兩個(gè)人的卡片中，任選一張自己喜歡的，我們玩得可開(kāi)心了。

我的小床上也有許多玩偶：美羊羊、小黃鴨、奶牛……我經(jīng)常和它們一起玩耍，它們則常常陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇24

繪畫(huà)是我的愛(ài)好，雖然說(shuō)我不能保證我以后一直愛(ài)它，但至少我現(xiàn)在是愛(ài)的&39;。那如果問(wèn)我的樂(lè)園是在哪里？我的回答絕對(duì)不是游樂(lè)園之類(lèi)的地方，而是那安靜又美好的“房間角”（我畫(huà)畫(huà)的地方）。

“房間角”雖然不像游樂(lè)園那么有趣，如果游樂(lè)園是枝玫瑰花，那么“房間角”就是一朵夕霧，雖然夕霧沒(méi)有玫瑰花那么高貴、美麗，但它依舊是那朵我最?lèi)?ài)的花。

在房間角的時(shí)間總是快如飛馬一般，當(dāng)我坐在那舒適的椅子上畫(huà)畫(huà)時(shí)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等我。當(dāng)我用那細(xì)細(xì)的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時(shí)，仿佛就在此刻，我忘記了所有的煩惱，就如我整個(gè)身體被淘洗了一遍，那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。

在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境，當(dāng)我坐在被自己收拾的整整齊齊的“房間角”里，也是非常有成就感，我遨游在繪畫(huà)的海洋中，這種放松、得意的心情讓我增加了許多靈感，當(dāng)每完成一幅畫(huà)，有的畫(huà)被我保存起來(lái)、有的畫(huà)貼在了“房間角”的墻上。當(dāng)然，這“房間角”自然也成為了屬于我的畫(huà)展。

當(dāng)我想干其它事的時(shí)候，看看畫(huà)，吸取一點(diǎn)“靈氣”，就像寫(xiě)作文，每當(dāng)遇到絆腳石時(shí)，我就看看畫(huà)，心情也會(huì)不那么緊張了。

好了，今天我的樂(lè)園就是這樣了，但是不管怎么樣，我都會(huì)一直保護(hù)好我的“房間角”，因?yàn)樗虝?huì)了我很多，我也一定要將我的快樂(lè)，我的一幅幅畫(huà)貼滿(mǎn)我的“房間角”。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇25

我的樂(lè)園在小溪邊的草地。小溪上有一座小橋，走過(guò)小橋就到了草地，每當(dāng)我在草地上玩耍，就會(huì)沉浸在快樂(lè)的世界里，把所有的煩惱都拋開(kāi)。

仰望天空，會(huì)看見(jiàn)許多形狀各異的云彩，遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山，前方是兩棵高大的樹(shù)，地上長(zhǎng)著一大片嫩綠的小草和五彩繽紛的花，它們簇?fù)碓谝黄穑鄣乃葡迹t的似火，黃的似金，白的似雪。

下午風(fēng)和日麗，我拿著風(fēng)箏從屋子里跑出來(lái)，跑到了空曠的平地放起了風(fēng)箏，沒(méi)過(guò)一會(huì)，風(fēng)箏飛向了天空，這時(shí)一群大雁飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們變成了一條直線向上飛，又圍成了一個(gè)圓形。這么有趣的事怎么能一個(gè)人看呢？于是我把爸爸媽媽叫了出來(lái)，讓他們和我一起分享這有趣的美景。

時(shí)光總是過(guò)得很快，傍晚即將來(lái)臨，我有點(diǎn)累了，坐在秋千上，抬頭看到了一幅美麗的景象。晚霞占領(lǐng)了天空，紫色，紅色，橙色，紫藍(lán)色漸變，好看極了，不知不覺(jué)中月亮來(lái)值班了。這時(shí)媽媽叫我回去吃飯了，我只好依依不舍的離開(kāi)。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗又令人流連忘返的地方，它帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇26

我的樂(lè)園是一個(gè)溫暖的、和諧的地方，可以包容我一切的地方，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到哪里了吧，哈哈。

沒(méi)錯(cuò)，那就是我家的大書(shū)房，這里有我小時(shí)候讀過(guò)的和現(xiàn)在還未曾讀過(guò)的書(shū)，那里有關(guān)于童話(huà)，有關(guān)于文學(xué)，有關(guān)于小學(xué)知識(shí)的書(shū)。

每天只要我有空余時(shí)間，就非常喜歡跑進(jìn)書(shū)房里去。坐在沙發(fā)上拿起我非常喜歡看的經(jīng)典文學(xué)之著《西游記》。看著那密密麻麻的文字，我仿佛看到了孫悟空帶著我舉起了高高的金箍棒打妖怪。把一個(gè)個(gè)想吃唐僧的妖怪都收了。但有個(gè)妖怪真的好壞，一下子就把我和孫悟空抓進(jìn)了一個(gè)巨大的蒸鍋里。我非常害怕，他們要把我當(dāng)成唐僧吃掉：“怎么辦呀，我以后就再也見(jiàn)不著爸爸媽媽了。”這時(shí)，妖怪開(kāi)啟了火，我燙得嗷嗷直叫。只見(jiàn)孫悟空輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你不要害怕，我來(lái)保護(hù)你。”頓時(shí)孫悟空的靈魂跳了出來(lái)，化成一縷煙，向外飄去，一下子變不見(jiàn)了。他是先出去打妖怪了。我在大蒸鍋里熱的已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。但只聽(tīng)著妖怪說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的。”心里想著孫悟空應(yīng)該已經(jīng)打敗了妖怪吧。我想著，突然有一陣清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得舒服多了，原來(lái)是孫悟空來(lái)救我了。哈哈，我打了一個(gè)哈欠，原來(lái)我被帶進(jìn)故事中去了。

在我的樂(lè)園里，我特別放松。在這里，我看我喜歡看的書(shū)，讀我喜歡讀得故事，故事會(huì)帶我走進(jìn)豐富多彩的世界，我愛(ài)我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇27

每一個(gè)人都會(huì)有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園卻是爺爺家的果園。

在果園里，種著許許多多的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)、枇杷樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……果園里的一年四季都很美，特別是在秋天時(shí)，果園里五顏六色，一片豐收的景象，果樹(shù)上碩果累累，枝頭都被壓變了腰。地上落滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。

爺爺?shù)墓麍@也是我和弟弟玩耍的好地方。我們喜歡在果園里面一起玩捉迷藏。首先我和弟弟石頭、剪刀、布，輸?shù)囊环疆?dāng)找的人，贏的一方在對(duì)方數(shù)數(shù)時(shí)趕緊找地方躲起來(lái)。結(jié)果弟弟輸了，于是他只好不情愿地來(lái)當(dāng)找的人，只見(jiàn)他面對(duì)著一棵大果樹(shù)，嘴里念著：“30、29、28、27、26……”我一聽(tīng)，望著遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，我靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑過(guò)去爬上了桃樹(shù)。然后，興災(zāi)樂(lè)禍地望著他。數(shù)完后，弟弟大聲叫到：“你藏好了嗎?”我沒(méi)有回答，因?yàn)槲疑卤┞读宋易约骸５艿苈?tīng)沒(méi)人回答，只好沒(méi)頭沒(méi)腦地找了起來(lái)，一會(huì)兒到這兒找找，一會(huì)兒又到那兒瞧一瞧，就這樣找了五分鐘，此時(shí)的弟弟就像泄了氣的皮球。他只好大聲說(shuō)：“你出來(lái)吧!我認(rèn)輸了!”我這才從樹(shù)上爬下來(lái)。

我們最?lèi)?ài)玩的并不是捉迷藏，而是摘果子吃。我和弟弟一邊走一邊玩，突然看見(jiàn)了一棵枇杷樹(shù)，樹(shù)上掛著一串串金黃的枇杷，看得我和弟弟直流口水。于是我爬上樹(shù)摘了一大串枇杷，丟了下去，讓弟弟接住。然后，我又小心地爬下樹(shù)，沒(méi)想到被弟弟吃完了，不好意思地對(duì)著我笑。于是我只好又去摘，我選了一大串又大又黃的枇杷，坐在樹(shù)叉上、背靠著樹(shù)干，津津有昧地吃了起來(lái)，急得他在下面直跺腳，不停地喊我下來(lái)。我得意地笑了笑。

爺爺?shù)墓麍@，不僅景色迷人，還有各種各樣美味的水果，更是我童年的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇28

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”那我一定會(huì)大聲告訴他：“我的樂(lè)園是我的房間。”

我的房間里有一張很大的桌子，桌子的前面是一張帶樓梯的大床。床的上面有一個(gè)書(shū)架，擺滿(mǎn)了我最喜歡看的書(shū)籍，床底抽屜里擺滿(mǎn)了我喜歡的玩具。床的旁邊還有一個(gè)迷你沙發(fā)，我經(jīng)常喜歡坐在這里看書(shū)、發(fā)呆。

每當(dāng)周末的時(shí)候，我會(huì)把小伙伴們請(qǐng)到我的家來(lái)做客。小伙伴們最喜歡在我的房間里玩耍，整個(gè)房間變得特別熱鬧。同學(xué)們看著好看的動(dòng)畫(huà)片，吃著各種各樣的零食特別放松。我把我所有玩具都拿出來(lái)，大家大聲跳著、鬧著。電視里的動(dòng)畫(huà)片的聲音、房間里我和小伙伴們的嬉笑聲，奏成了歡樂(lè)的樂(lè)章。伙伴們走后，房間里一片狼藉：亂丟的零食袋、橫七豎八的玩具、東倒西歪的飲料瓶……這需要花費(fèi)我大量的時(shí)間去整理，但我卻覺(jué)得一點(diǎn)也不煩。因?yàn)槲液托』锇閭兊目鞓?lè)是無(wú)價(jià)的。

我喜歡我的房間，喜歡屬于我的樂(lè)園，它陪伴了我的成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)價(jià)的快樂(lè)。

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇29

有人的樂(lè)園是農(nóng)家院，有人的樂(lè)園是小假山，有人的樂(lè)園是河邊的草地，有人的樂(lè)園是裝滿(mǎn)玩具的房間……要是你問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里？我會(huì)告訴你，我的樂(lè)園是一個(gè)公園的池塘，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利悺?/p>

在公園的入口，有一個(gè)柱子，柱子上爬滿(mǎn)了綠油油的爬山虎。走進(jìn)去一段路，是一個(gè)銅像，銅像閃閃發(fā)光，刺得人睜不開(kāi)眼睛。再走一會(huì)兒便是小池塘了。

小池塘一年四季都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和怡人的美景。

春天，小鳥(niǎo)飛了回來(lái)；小草從地里探出了頭；柳樹(shù)發(fā)了芽，是春風(fēng)姐姐給她們梳了頭發(fā)；剛下過(guò)雨，泥土散發(fā)著清新的芳香……好一幅生機(jī)勃勃的景象。我在這和好朋友一起玩，開(kāi)心極了。

夏天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蟬在鳴叫。綠樹(shù)成蔭，令我心曠神怡。

秋天，落葉飄飄，金黃的，火紅的葉子給大地鋪上了一層美麗的地毯。我拿一些葉子做了一些小卡片，好看極了。

冬天，白雪皚皚，天空下著了鵝毛大雪，大雪紛飛，我和朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒍殉潜ぃ缓托∨笥汛蜓┱蹋媸翘_(kāi)心了！

這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？

四年級(jí)作文下冊(cè)范文我的樂(lè)園篇30

今天我去了松溉古鎮(zhèn)旁的長(zhǎng)江渡口，那可好玩了。

他的渡口有一座橋，原本是通向?qū)Π兜模菙嗔耍瑯蚺赃€有一個(gè)亂石灘，亂石灘里有許許多多的貝殼，亂石灘旁邊就是長(zhǎng)江了，長(zhǎng)江的水特別特別綠，綠到在水面以上都看不清水面下有什么，有可能是平地，有可能是深水區(qū)，長(zhǎng)江上經(jīng)常會(huì)通過(guò)很少有客輪在那兒通過(guò)，經(jīng)常通過(guò)的是幾艘運(yùn)貨的大船，穿上都在著不同的貨物：什么河沙呀，水泥哇，鋼筋啊……

那亂石灘里積了特別特別多的水，基本上是三步一個(gè)小水坑，五步一個(gè)大水坑。還還在一個(gè)水坑里發(fā)現(xiàn)了一只蝌蚪呢，那只蝌蚪小小的黑黑的特別特別可愛(ài)，于是我找了個(gè)小桶，用鏟子把它和水產(chǎn)到了桶里，把它倒在了長(zhǎng)江里。

在一塊碩大無(wú)比的石頭旁邊，有一塊水泥平地，一部分沒(méi)被水覆蓋，另一部分被水覆蓋了，在這塊平地上，最深的地方能達(dá)到我的腳踝以上，膝蓋以下。我最喜歡在那里玩了，因?yàn)樵谀抢镄凶呃щy，如果你想大不跑的話(huà)，會(huì)濺起很高很高的水花，經(jīng)常會(huì)一不小心甩到你自己的褲腿上，衣服上，甚至有可能還會(huì)甩到你的頭上。

我還去了江邊的一條沙子小路，在哪兒摘了特別特別多的野菜。

這就是松溉古鎮(zhèn)的長(zhǎng)江渡口，如果你看了我的介紹，想去那兒玩兒，就來(lái)找我吧。