選擇合適的素材是寫好作文的關鍵。要選擇與主題相關、具有代表性和說服力的素材，并對其進行合理的組織和安排。如何寫出優秀的四年級下冊750字作文？下面給大家分享一些四年級下冊750字作文，希望對大家有所幫助。

四年級下冊750字作文篇1

拜年是一種習俗，當然我們這里也忘不了這們的習俗，每年我都和我的伙伴們去挨家挨戶的拜年。

每年依然是那么的熱鬧，今年依然如此，不過今年拜年的前一個晚上，我跟我的伙伴們在我們家門口約定好7點鐘會合，一起去拜年。

今天是春節，我6點30分，就開始起床了，我趕緊到我家家門口。我是第一個來的，雖然時間沒有到，但是我們家的早飯已經好了。我開始吃，在我還沒吃的時候，特想吃湯圓，但真正吃的話，想吃餃子，我想是因為我喜歡吃菜，喜歡沾醋的原故吧。我大口大口地吃起來，吃了還想吃，但是離7點鐘就只有幾分鐘了，我趕緊到外面，我的伙伴已經到外面了，我的伙伴有華金富，華睿、三姐。三姐就是華慧是華金富的姐姐，我們一起去拜年，我跟華金富去二媽家拜年，到了門口，華金富進去說“二媽、二叔新年好”，二叔給華金富花生和瓜子，我不敢進去，因為他們倆一年只回來一兩次，感覺很陌生，華金富出來說：“沒關系地，進去吧”。硬把我給推進去，到了那，我先進說：“”二媽、二叔新年好“。二叔說：”好！好！好！“說著抓了一點瓜子和拿了一塊年糕，我又出來說：”華睿，沒關系的“。華睿說：”真的“。”真的“我說。華睿進去三姐也跟著進去，都要到了。我們開始”交換拜年“，就是我到華金富家，華金富到我家。我和華睿到大媽家，我先說：”大媽，新年好！“”好！好！好！“大媽高興地說。過了一會就抓了一點瓜子給我，我覺得如果他們還沒準備好，而是過一會兒，才抓過來這段時間你站在那感覺不好意思。華睿又說：”新年好“。大媽也抓了一點瓜子給我又給華睿，拜完了，我們又挨家挨戶地拜了，我走的時候還是6個口袋加2個小口袋，回來的時候，全都裝滿了。我們從我家到外公家，至少30多家，全拜完了。

雖然很累，但很快樂。

四年級下冊750字作文篇2

果實累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了。”小鳥對大象說：“不如我們在這里開個水果店吧，因為它們在這里玩，想買水果吃就可以來我們店里買。”大象說：“好啊，我們就在湖邊開吧。”小鳥說：“不行，不行，在湖面上開。”它們倆人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現了兩個不同的水果店。

一個是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。

這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我幫你。”小鳥說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的快樂水果店里運一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我。”螞蟻說：“沒事，我幫你們合好。”

螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點小事鬧不開心。”小鳥和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運給了小鳥一點，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個店吧。”大象說：“好啊。”

就這樣，湖面上有了一個新的水果店，那就是友誼水果店，這個友誼水果店生意別提多好。

四年級下冊750字作文篇3

每一個人都有一個屬于自己的樂園，當然，我也不例外。外婆家的那塊田地，就是屬于我的樂園。

那塊地，長而狹，雖然不大，但外婆總是整理的井井有條，分成的每一畦地都有她自己的安排。有的種上了青青翠翠的青菜，有的種上了長而火紅的胡蘿卜，還有的種上了我最喜歡的大白菜。

田地是我玩耍的樂園，更是我外婆辛勞的地方。每到周末，我就會隨著她來到田間，播種，除草，施肥。很難想想，那些細小的種子，從外婆的手中放入坑洞，經過了雨水的滋潤，肥料的灌溉，土地的呵護，短短幾個月就能長成備受人們喜愛的蔬菜，萬物的生長，可真是令人驚訝啊。記得有一次，外婆播完的油菜種，還剩幾粒。我偷偷的把它們揣在口袋里，拿著一把小鏟子來到了我的“樂園”。在邊緣上找了小小的一塊空地，挖上一更小的坑，學著外婆的樣子，種了下去。期待它生根發芽，我也能收獲豐收的喜悅。可往往事情不會隨著人的想法而變化，邊緣上的空地似乎總是接受這人們的踩踏，不像正中計劃的田地一樣被人保護著，我的油菜坑上遲遲不見綠色的痕跡。后來我才知道，那塊是專門用來行走的田埂，沿著它們，人們才不會擔心踩到種的種子。哦，別了，我的不在計劃內的油菜花。

除了那些蔬菜，田地里還會出現很多小動物。只要你仔細觀察，它們都會一一進入你的眼簾。青菜上的大青蟲，野草上的螞蚱，還有白菜根底下那一群一群的螞蟻，都吸引著我的步伐。有時為了追逐那擁有健碩后足的螞蚱，我穿越了整塊“樂園”，深一腳淺一腳的在地上留下了一個個腳印。這樣的后果是顯而易見的，我被罰站在廚房外，聽著外婆不絕的教訓，與我家的小狗四目相對。

這是我的樂園，也是的我的童年，不僅有我快樂，有我的希望，也有外婆的愛護與她的叨叨。

四年級下冊750字作文篇4

我奶奶家門前有一塊很大的菜園，雖然簡陋，卻是我小時候的樂園。

夏天的時候，每天都烈日當頭，但我卻有一個避暑寶地——就是我的樂園，每當太陽發出烈焰一般的光芒烘烤著大地時，我卻戴著草帽在在一棵柿子樹下睡得正想。遠處公牛的“哞—哞——”聲是我的鬧鐘，而美妙的蟬叫與蟋蟀的合奏曲是我的催眠曲。

到了收玉米的季節時，家家戶戶門前都放著一堆玉米穗，玉米一收，便有一些不請自來的“客人”——麻雀。于是我便增加了一項任務——保護玉米。武器是一把彈弓，雖然剛開始非常無聊，但是一聽見有麻雀嘰嘰喳喳地叫，可就有趣多了。立即抓上一把小石子放在口袋里，靜悄悄地走到一棵樹后面，蹲下來，給彈弓上膛，拉弦(給彈弓包上小石子，拉近皮筋)。瞄準一只“客人”，“嗖”的一聲，小石子出膛了，只見一只“客人”應聲倒地。我趕忙去撿起我的戰利品給大人看，大人一看說：“好，繼續努力，多打幾個，晚飯就又多一道菜!”

冬天，比較的無味，但我還是有的玩。用園子里的雪做個雪人，放在家門前，像極了一個忠誠的戰士在保衛家園。有時會有幾個幸存的小蟲子在地上爬來爬去，卻不多，所以沒有什么趣味。

來年春天，將會有燕子在我家屋檐下筑巢，而我一聽到燕子在嘰嘰喳喳的腳，我便知道久違的春天又回來了，我又可以在我的樂園里大口的呼吸著那新鮮的空氣了，那經過一個冬天的滋潤的泥土氣息令我陶醉。

我的樂園無論是百花爭艷的春天，或是酷暑難耐的夏天，還是豐收的秋天，即使是寒冷的冬天，我的樂園始終都充滿了無限的趣味，并且，每一個季節，樂園便會變換成另一種美，使它變得更玩味無限!

這就是我兒時那充滿趣味的樂園。

四年級下冊750字作文篇5

我的童年是金色的，金色代表著快樂，而我的快樂聚集在我家樓前——一個熱鬧的小菜園那里是我換了的源泉，是我童年的樂園。

走到樓上，一群偷菜的麻雀紛紛飛起，發出‘撲’的巨響，宛如刮來的一陣颶風。黑壓壓的一大片麻雀瞬間消失的無影無蹤。那場面直看得我目瞪口呆。麻雀藏在了樓前茂密的樹叢中。我哪兒會罷休，朝著樹叢大喊一聲，這下麻雀飛的更遠了。我激動的又蹦又跳。

嚇走了麻雀，我開始尋找在樓前安家的一對兔子夫婦。先一直朝前走，再拐一個彎，再一直朝前的走，就看見一片菜土，菜土里有幾個屈指可算的黑洞洞，這一定是它們的惡作劇吧。這里的菜很多，加上氣候溫和，所以不必擔心它們餓死或者凍死。哎!怎么還不見它們的蹤影，不會想家跑了吧，還是兔子小姐認為我這個新主人太漂亮嫉妒，所以就不理我了呢?我的小兔兔，小乖乖，你在哪兒呢?……

突然，從我的身后又蹦來了兔子夫婦。我拍了拍兔子夫婦，它倆便竄到我鞋邊，用牙齒來咬我的鞋，哦!它們不會把我的鞋當草了吧!為了挽救我的鞋我便抱起一只兔子，使出我的催眠術：輕輕搖動著手臂，嘴里哼著“寶寶乖“。不一會兒，兔子夫婦便睡著了。接著，我又去拜訪我的昆蟲朋友。

你好!蝸牛兄弟們，你們在舉行田徑比賽呀!誰贏了，勝者我們就叫它“劉翔型蝸牛“，行嗎?!

你們好!蚯蚓農民們，你們在練習鉆地術嗎?可以教我幾招嗎?另外我衷心勸告你們一句，不要把兔子夫婦家打穿了，小心兔子妻子生氣了把你做成點心吃了。一定要記住哦!

早上好!蜜蜂先生，蝴蝶小姐，你們可真是天生一對，郎才女貌啊!

吃午飯的時間到了，我沒有忘記自己的任務，摘點小蔥回家!

再見了，我的生物朋友們，拜拜，我的樂園!

四年級下冊750字作文篇6

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!

四年級下冊750字作文篇7

我有一個不愛爭辯，也不怎么會說話，卻很有耐心的人。

有一次，爸爸沒有上班，結果沒有看見衛生間里面堆放著一些臟衣服，因此受到媽媽的嚴厲責備。

那天早晨，他起床后與往常一樣，吃好早飯就去上班了。來到廠里，那里的人對他說：“老詹，今天沒有什么事情可做，所以廠長說今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于，那幾天他干活干得實在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡覺。他一直躺到下午二點才起來。自己到廚房燒了一點吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯。五點鐘，媽媽回家了，他看到爸爸已經在家里燒飯就問：“今天，你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎？”爸爸說：“是的。今天廠里沒有活干，所以就放了一天假。”這時，媽媽看到衛生間里的臟衣服沒有洗，于是，她大發雷霆，大聲吼了起來：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎么這些臟衣服都沒有洗呢？你老實說你在干什么？”爸爸一聲不吭，只是默默地燒飯炒菜。媽媽更火了，罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開口，不為自己辯護。我想爸爸的脾氣真好，于是，我對媽媽說：“我放學回家時看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我說的話是真的。”媽媽果然走到門外田邊去看了一看。她回家時火氣全消了，不好意思地對爸爸說：“你真好，怎么不把__跟我說一說呢？還是孩子好，我才沒有錯怪你了。以后有什么事情要對我說一個明白。”爸爸還是沒有說，只是憨厚地笑了笑。

我們那里的人都說我爸爸是一個老實人，脾氣好。我的爸爸就是這樣一個人。

四年級下冊750字作文篇8

你好，現在讓我來介紹我自己。

我是個小矮子我是一個十二歲的小女孩，你可別看我的年齡不小，我只有一米三多!之前我都沒有坐過第三排，所以我姐姐叫我“小矮人!”我的膚色本來是中黃的，但現在因為露天游泳被曬成了一個“黑人，”但是這可以更好的襯出我那亮閃閃的黑眼睛。

我是個女漢子

我雖然很矮，但我在班里可是"小霸王"呢?當有人欺負我朋友時，我會以兩倍的力氣還給他或者過于重重踩地板，把他嚇得遠遠的，不肯回來，然后再給他一個眼神，讓他自己體會。

嘿嘿，你見識到我的厲害了吧!

我有一雙飛毛腿

我們班有些人喜歡籃球，有些人喜歡打羽毛球，而我喜歡跑步，我有一雙"飛毛腿!"雖然不算全班第一，但也在前幾名。

在三年級的一節體育課上，我們班女生跑步比賽200米，也就是一圈，預備，跑!伴隨著老師的一聲令下，一排女生一起出發。我的眼睛緊緊望著前方，手臂飛速前后擺動，腿也先后跟著擺動，很快，我就超過了他們，趕上了前三，我們三個人不相上下，你追我趕，誰也比不過誰，有個人的頭上冒出汗，臉紅撲撲的，慢慢的，慢慢的。我開始累了，手酸了，抬不起來，垂在褲子兩旁，腳也走不動了，漸漸被許多人超過，我想：如果我能一下子瞬移到終點就好了，這樣又不費力氣，又能獲勝，這多好啊!可現實卻沒有那么美妙，我依舊被其他同學追上了，雖然我跑的快，但我還是有缺點的。比如說圈數越多，我的體力就越少，所以我只有短跑沖刺才會稍微快一些。望著前方的終點，腦海中蹦出來兩種想法：一、放棄第一名;二、沖刺取得第一名。我想來想去，最終選擇了取得勝利。我的腳大步地邁著，手拼命的搖擺著，用盡全身力氣沖過去，閉上眼睛，完成了最后的沖刺，取得了勝利，我大口大口的喘著氣，臉上洋溢出快樂的笑容。

介紹完我自己，你了解我了嗎?

四年級下冊750字作文篇9

豐富多彩的校園生活，各式各樣的集體生活，都給我留下了美好的印象，然而，我印象最深刻的是那一周一次莊嚴的升旗儀式。對于永煤小學的每一個班級，每一位學生來說，這都是一次莊嚴而又有意義的活動，我們學校是從低年級往高年級輪流當升旗手，我們班盼啊，盼啊，終于盼來了我們當升旗手的日子。

這是一個風和日麗的星期一，蔚藍的天空下有幾朵像棉花一樣的白云。同學們按照慣例穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾走進校園。轉眼間，每周一次的升旗時間到了，同學們邁著整齊有力的步伐，精神抖擻，昂首挺胸，排著浩浩蕩蕩的隊伍走向操場，站在指定的位置。就連班里最調皮的學生也嚴肅起來。這時，大隊指導員余老師用洪亮的聲音宣布：“升旗儀式現在開始！第一項，升國旗，唱國歌，行隊禮。”

雄壯的《義勇軍進行曲》奏響了，響亮的國歌聲在校園上空回蕩著，兩千多只手齊刷刷的舉過頭頂，兩千多雙眼睛注視著旗臺上即將升起的國旗。只見我們班的李濤和王偉這兩位升旗手憋足了勁，兩只手一個往上拉，一個往下拽，還不時發出“吱呀”“吱呀”的聲音，一秒、兩秒……兩分零七秒，國旗穩穩當當地升到旗桿頂端，在藍天白云的襯托下顯得格外美麗，看著飄揚的五星紅旗和飄動的紅領巾，我的心里無比激動，我為是永煤小學的一名學生而感到驕傲，我為是一名中國人而感到自豪，在轉過頭看看同學們一個個認真的樣子，他們都和我一樣，因為我們的心中對國旗無比的熱愛與尊敬，因為國旗就象征著我們的祖國，我們熱愛國旗，就是對我們祖國的熱愛。老師常常教導我們要做一個有出息的人，更要做一個愛國的人，因為我們知道國旗和紅領巾是用烈士的鮮血染成的，所以我們要珍惜現在和平幸福的生活。好好學習，長大后報效祖國。

升旗儀式雖然結束了，但那激動人心的時刻，卻深深地印在了我的心里。

四年級下冊750字作文篇10

三十年后的今天，我成了一位宇航員，駕駛著一艘“紅星”23號飛船，在茫茫的太空中尋找外星的生命，我離開地球已經好幾天了，這時，透過舷窗，我看到了一個美麗的藍色星球。

我走到“紅星”23號的機甲倉，取出“炎影·刃”號機甲，登上這個陌生的星球。

我一登上這個星球，就看到一片奇異的景象，這里全都是和火山一樣的.“水山”隨時會把這里淹沒。這里的天空是綠色的，沒有太陽，地上也全是水。我就把“炎影·刃”號的機甲模式調成了飛型模式。

我往前邊的一座小山飛。到了那里天已經黑了，在這里住了下來。

第二天醒來，我發現我竟然在大海里，除了“炎影·刃”號機甲，什么設備都壞了，還有我的食物也無影無蹤，這可怎么辦呀！不過，我還有淡水喝。

我上了“炎影·刃”號，在空中飛呀飛呀，終于看到了一片陸地。我在空中往下一看，這片陸地和地球上的陸地差不多，有樹也有草。咦？那是什么？我看到一個銀色的東西在快速移動。于是，我就快速跟了上去。飛到了近處一看，竟然是一個大飛碟，我做好了戰斗的準備，就降落在飛碟的前頭，只見，飛船停了一下，從上面下來兩個長著五千只眼睛，三千多個頭的外星人，他們的身體很小，只有一本語文書那么大，手里拿著一把像香蕉一樣的武器。看樣子是想戰斗，但是，他們嘀咕了幾句話就消失了。

我想，我現在既沒有食物，又沒有設備可以用，現在又有了一個能隱身的的外星人，我要完蛋了。正在想著呢，就聽見安全提醒音響說：“能源箱受到攻擊！”原來他們是隱起身來，要攻擊我的能源箱，我立即放出“巨熊”“獵豹”“雄鷹”“雙鐮”“靈鼠”號機甲，這些機甲都有紅外線掃描的能力，不管你怎么躲，它把你給找出來，而且，這些機甲攻擊力都很高，這些外星人落在我們手里，必死無疑！果然不出我所料，它們出色的完成了任務。

我回到地球，把我看到的都匯報了大家，他們聽了非常驚訝。

四年級下冊750字作文篇11

挫折是一座橋，走過挫折，便會到達成功的彼岸；挫折是一團火，舉起挫折，便會不再猶豫，燃掉自己心中的那份不安。

從前，有一個年輕人，他渴望得到成功，于是他翻山越嶺，又跨越了一條大河，成功就在前面了，誰知，這時失敗橫在它面前：“想要見到成功，就必須經過我的考驗。”年輕人說：“我不需要失敗，我要成功！”說完轉身走開了。年輕人繼續追尋成功的足跡，來到了一座山的山腳，他想：成功就在山頂，我得加把勁。他努力地爬，終于爬到了山腰，成功遙遙在望了！失敗又走了出來，說：“想要見到成功，就必須經過我的考驗。”年輕人聽了，轉身，去尋找別的道路。失敗語重心長地說：“不經歷失敗，沒有挫折，怎么能成長，怎么能成功？”

沒錯，不經歷風雨，怎么見彩虹？

有個孩子，她父親是個殘疾人，母親患有精神分裂癥，她的人生一片黑暗，她被蒙蔽在沒有光明的世界，直到有一天：

她坐在一個操場旁邊的花壇上，看著操場上一個個挺拔的身影，她想：如果我也可以像他們一樣運動在操場上，那該多好啊！這時，有一個人走到她旁邊，她認識他，他是鄰居家的大哥哥。他問她：“你想跳高嗎？”她有點激動得語無倫次：“我想！可我父親是個殘疾人，我媽媽……”他打斷了她：“那對你跳高有什么影響嗎？”是啊！那些與我有什么關系呢？“來，試試吧！”他把欄桿放到1。3米，她不敢試，他在旁邊鼓勵她，她一試，跳過去了！把欄桿取下來，再跳，卻只有1。1米。他說：“這根桿子就是人生中的挫折，但它不會打敗你，反而給了你成功的動力！”后來，她不斷刷新世界跳高記錄，站在人生輝煌的頂峰。

在人生的旅途中，不會一帆風順，挫折時常有，但是成功之花，只會在經歷過挫折的土壤中綻放出最美麗的笑顏！

四年級下冊750字作文篇12

大家好！我叫丁琪晨。做個朋友吧！我今年11歲，性別，女。星座，射手座。血型，AB型。聯系電話是3059193。家庭住址是浙江省舟山市沈家門新開路104號701室。

我長得白白的，胖胖的。臉蛋圓圓的，頭發短短的，眼睛小小的，雖然不漂亮，但是很可愛。就是因為胖，所以家里人都叫我“小豬”。一開始，我非常討厭別人這樣叫我，但時間一長也就習慣了，甚至有點兒喜歡這個愛稱了。但說來說去，我還是想變瘦。小女孩嘛，還瘦。小女孩嘛，還是瘦點兒好看。為這事兒，我可動了不少腦筋，最終斷定問題出在“吃”上。我喜歡吃肉，吃肉很容易發胖；我也喜歡吃肯德基，吃肯德基也容易發胖。胖上加胖，所以我就變成了現在這副模樣。為了能使自己苗條些，我可是積極參加體育鍛煉，但是我嫌太苦，最后還是半途而廢了！哎，就這樣吧！

我一直認為自己很大方，但妹妹總說我很小氣。原因是我在分東西的時候，總會悄悄地給自己多分一點兒。我認為這是自己的東西，分得多也是天經地義的，但哥哥卻說這是自私的表現。我聽了簡直暴跳如雷！你可別笑話我，那都是過去的事了，現在我長大了，已經懂得了謙讓。怎么樣，為我的進步鼓掌吧！

我曾經認為自己不怎么聰明。因為有些作業都要大人幫助，而別的同學都會做！為此我很難過。但爸爸卻說：“沒關系，努力就行，誰也不是生下來就是天才的！”老師也說：“我們406班的小朋友個個兒都是聰明的，你也不例外！”在老師和爸爸的鼓勵下，我的成績越來越優秀了，而且在班里能名列前茅呢！上個月的“詩詞積累”測試中，我又“金榜提名”。現在，我要自豪地告訴你，我很聰明！

我有很多愛好。比如手工制作、讀書、看電視等。受哥哥的熏陶，我也很想學燒菜。那次，我向哥哥請教了燒菜的方法，準備親自下廚練練手藝。可萬事具備時，才發現自己還不會開煤氣！我的幼稚幾乎笑掉了哥哥的大牙。哎，現在哥哥牙痛還說是我害的呢！真讓我有口難辯，隨他去吧！

我就是這樣一個看上去笨笨的、胖胖的，其實很聰明的女孩。希望大家能喜歡我！

四年級下冊750字作文篇13

我的家在一個寧靜的小村莊，那兒雖然沒有什么出奇的地方，但在那時，卻是我的樂園。

不必說那清澈見底的小溪，茂盛的松樹，五顏六色的無名小花;也不必說成群結隊的麻雀們在樹上鳴唱，美麗的蝴蝶翩翩起舞，單是后山那小小的園子，就有無限樂趣。青蛙在這里低唱，鳴蟬在這里長吟。

夏天時，叫上幾個小伙伴一起來捉螳螂，放在我們專屬版的“螳螂角斗場”里斗，輸了的一方，必須要捉一只“臭__蟲”，并且接受它的“神圣洗禮”，味道包你滿意!因此，每個人都會精心挑選“螳螂戰士”，以防“不測”。每當我們玩得又累又渴的時候，我們就會去摘橘子，下面幾個人把一個人抬起來，一個人負責收橘子，摘好了后，幾個人坐在一塊，把皮剝開，露出橘子飽滿的果實，未等勁咬，一股清香撲鼻，一股甘甜沁脾。

往園子左邊走有一條清澈見底的小溪，小溪上有一條略微拱起的小木板橋，日落時望著殷紅的夕陽，多么愜意呀!只不過在此之前，一定要觀察一下周圍，看看有沒有“敵人”，他們可能會趁你不留神時把你一推——你就摔水里了，只給你留下一串笑聲。

冬天的村莊比較無味，只能無聊地看電視，或者玩玩手機游戲，或下一會兒象棋。但雪一下，可就兩樣了。大家舉行堆雪人大賽，這可不是一般的大賽，我們比的是誰的雪人堆得最奇葩!比賽一開始，大家就抓緊時間趕快堆，有堆圓柱體的，有堆一個大盤子的，還有的堆了“不明物體”的;但是，就當我們都認為那個“不明物體”是最終勝利者的時候，一個更加奇葩的雪人誕生了——一位小伙伴，把一根胡蘿卜插在雪地里，指著它，說：“這，就是我的雪人!”這讓我們笑得捂著肚子在雪地里打滾，當然，“奇葩王”這個稱號當之無愧的落在他手里。

舉行完堆雪人大戰，我們還會來一場“奇葩雪球大戰”，把各種各樣的東西塞入雪球里，塞手套，塞枯草，玩的是塞點燃的鞭炮，趁其不備，扔在某位的小伙伴腳下，“啪”的一聲，保證他(她)嚇得十天不敢出門。

我的樂園，謝謝你給了我美好的童年!

四年級下冊750字作文篇14

在這個陽光明媚，春意盎然的星期三下午，我校舉行了趣味運動會。同學們踏著春天的腳步，懷著歡樂的心情參加了這次運動會。隨著主持人的介紹，彩旗隊邁著穩健的步伐為運動會拉開了序幕。音樂旋律漸漸響起，參與比賽的每個班級都喊著屬于自己班級的口號走到了位子上，一二年級的同學則坐上了觀眾席。

第一個比賽是五人六足。比賽規則是：五個人為一小組，中間同學的腳分別與身旁同學相鄰的腳綁在一起，與二人三足相似。這個比賽我上，回想賽前我們五個人是多么積極的練習，開始比賽時我們的心情是多么的激動，真是功夫不負有心人，我們五個人以八秒零七的速度榮獲第一。聽到這個消息時我們迅速解下了腳上的繩子抱在了一起，當時我心想，“哇塞，第一誒，太棒了！”正當我開心的時候隊長來了一句，“別驕傲了，我們班才贏了這一場比賽。”隊長話音剛落，副隊長茹夢又來了一句：“驕者必敗！”聽完之后我就覺得，對呀，后面還有許多比賽呢！

呀，男生五人六足比賽要開始了！隨著裁判員的一聲令下，男生們開跑，本來對他們信心滿滿的我看到場內很多人摔成一團的景象一下子失望了，可就在這時，我們班的男生抓住了機會，獲得了第二名！

第二個比賽就別提了，第一個接力過程中氣球就被我們班男生擠爆了，所以我們毫無疑問的倒數第一。第三個比賽是三分鐘跳繩，我們班同學以一百九十四次獲得第二名。第四個比賽整個六年級都被取消了資格，最后一個比賽踏石過河我們班獲得第三名。

這次比賽踏著春天的腳步進行，炎炎烈日與我們的加油聲爭輝，傷心與歡樂并在。我們秉著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，為趣味運動會畫上了一個圓滿的句號！

四年級下冊750字作文篇15

入夜，群星點綴，似清泉般透徹的明眸向你眨眼，似向你點頭示意。最愛在這夜深人靜的時候聆聽古代詩人、詞人們淺唱低吟。我沉醉其中，不久就步入夢的殿堂。

夜色正濃，正淅淅瀝瀝地下著苦雨。忽見一盞燭光，向那微弱的光源走去，忽見一女子正獨自剪著燭芯。燭淚不斷地滴落，見此景，女子也開始拭淚。雨水，淚水，還是燭淚，早已分辨不清。她為何這樣傷感?此時她的倩影是那么得柔弱，柔中帶傷，更是憔悴了。雨依然下著，似哭泣，而那秋池，早已漲滿了秋思。院中，百花殘，滿地上，花落人斷腸。對著那兼掛點點雨滴的梧桐樹，她飲起淡淡的薄酒，可愁緒又襲上心頭，落得個“如今有誰堪摘”的遺憾。黃昏，薄霧，濃云，雁飛，徒留孤單與寂寞。

往前走，我便來到了一座小樓。樓上傳來凄婉的琴聲。簾后，是誰在哭訴悲傷的往事。忽聽其吟唱：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中……”。琴聲幽咽冷澀，如泉水流下，聲音卻被冰層阻隔。我襟然淚下，正當這時，琴聲嘠然而止。世界沉寂了，好像萬物的氣息已經停止。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

聽，寒蟬凄切，牽動著我的心。時間為何過得這么快?不久就到了長亭，舉目遠望，盡是無邊無際的江水。該是分別的時候了，他們執手相看，沒有離別情語，惟有千行淚。此時無聲勝有聲。船夫的催促打破了沉寂。……蘭舟消失在天空的另一端，她仍深情地望著遠處，久久地不忍離開。楊柳依舊，曉風攜著殘月，江上煙波縹緲，今宵酒醒該是何處?

是愁，是悲，人世間為何有這么多愁緒。正傷心，忽聞一陣笑聲。穿過密密的竹林，雨后空山立在眼前，真是別有一番洞天。明月當空，透過松林間隙，投下斑駁樹影;泉水汀咚，似在彈奏婉轉悠揚的小曲，我醉了。一群女子正在浣衣，河間蓮葉搖曳，漁夫正撐舟下行。陶淵明的籬園，古人向往的桃花源，在這里我好像尋著了它們的蹤跡。

“醒醒，醒醒!”我睜開朦朧的雙眼，原來是媽媽在叫我，剛才發生的事只是一場夢，我不禁感到遺憾。抬頭遙望星空，群星依然是那么璀璨，也許它們就是古代詩人的化身吧!

四年級下冊750字作文篇16

在不知不覺中，春節到了。

小區里很熱鬧，伶俐都換上了新衣服，小樹也不例外，人們在它身上掛上了紅通通的小燈籠，一陣風吹過，小樹和它背上的小燈籠們搖晃著，它們像是在和我們打招呼，把一片喜氣洋洋傳遞給我們，草坪里的小草雖然枯萎了，在節日里卻顯得那么生機勃勃，地上的黃葉仿佛跳起了舞。遠處似乎站著一個人，她彎曲著背，把地上的垃圾掃進垃圾桶，原來產辛勤的清潔工阿姨啊，在春節，在和家人團聚的時候，她仍堅守在崗位上，為我們清掃小區里的垃圾。

媽媽正在為我們家貼上春聯和福字，我先幫她定好春聯的位置，她再撕出一條膠布來，把春聯的兩端固定住，這時，我看了一眼，說：“唉呀，不行，貼歪了。”之后又把春聯撕了下來，貼橫幅更不容易，我端了一把椅子，站在上面，才固定住了橫幅，這時，負責貼膠布的媽媽擠了進來，我快被擠下去了，我把椅子往右移，媽媽總算是能貼膠布了。這時，媽媽把“福”字拿了出來，對我說：“這福字要倒著貼，表示福到。”我們迅速貼好了“福”，卻擋住了貓眼，看來又得重新貼了，我們把福往上移，完工了。我剛想走，媽媽又遞給我一對燈籠，讓我把它們貼在陽臺上，又有活了。我把椅子端到陽臺放下，占了上去，把手中的燈籠往上舉，沒想到這燈籠拿在手里挺輕，舉在頭頂卻十分吃力，我好不容易把燈籠舉起來，卻又過了頭，害得我差點從椅子上掉下去，媽媽見了，馬上跑過來，這才扶住了我。我突然想到了一個好辦法，暗暗在心里罵自己笨：這可是升降衣架啊，何必還要花那么多力氣呢。我按下升降衣架的按鈕，把燈籠掛了上去。

望著門上的“福”字和春聯，書房里掛著的中國結，我家似乎也換上了新裝，我們要開開心心地去迎接新的一年。

四年級下冊750字作文篇17

~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎么用微信排版，有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進行實地采訪。

在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構,而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點，以及寫作用詞要豐富，造句要準確，語言要簡潔，還要學剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時媽媽已經走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經歷事情的`過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節了泥鰍黃鱔長得不一樣長。”多么精彩的一堂課啊，時間不知不覺過去了。

謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學到了好多書本上學不到的知識，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結交了好朋友，認識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。

四年級下冊750字作文篇18

大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母.同學.老師.家人甚至是陌生人發生一定的聯系，如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。

在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績;危難的時候，希望別人能伸出援助之手;困惑的時候，希望別人能予指點……

然而，慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出，你會發現到人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機四伏、險象環生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤獨的深淵。

人不能總想著自己，也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。

請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態是極端自私的表現，會把自己與人群隔開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。

你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。你必須懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當你患難時，會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。

學會善待他人吧!這樣才能讓自己活得充裕、自在。善待他人就是一種力量，它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈，讓合作源遠流長……

四年級下冊750字作文篇19

千百年來我們的列代祖先對天空是多么的向往啊！他們多想在美麗的天空好好邀游一番啊！可惜古代時的科技太不發達了，不能去看看那美妙的天空。

可數千年后，科技發達了，人們發明了飛機，坐上飛機“呼”地一聲就能飛上高高的天空了。雖然是飛上了天空，可那必竟只是座在飛機里面呀，又不能飽覽天空的所有景色，只能在那小得可憐的大約只有300平方厘米的窗口看天空的一小點兒景色了，如果想多看一點的話，這可怎么辦呢？我從小鳥的身上得到了啟示。

飛在天空中的小精靈——小鳥，它們是靠什么飛上藍天的呢？是翅膀。那它們又是怎樣利用翅膀的呢？原來它們每次拍翅膀的次數非常頻繁，而且很強大，翅膀間拍起的強風使它飛了上去，這樣的原理很簡單呀！我在小時候想，只要裝兩把大扇子在手上，扇起來不就行了嗎？長大后才知道這個辦法是行不通的，有兩個原因；一是人根本沒有這么大的力氣去快速扇動翅膀。二是就算升到了空中，人也沒力氣一直扇動翅膀，停在空中。

但其實“電子翅膀”就可以為我們解決了這些問題，“電子翅膀”非常大，大約有一張床那么大，但別看它的身形巨大，又是帶電裝置，可它輕得很，是用特殊航空材料做成的，樣子又很像一對大的鳥翅膀，裝在人身上就像穿了件衣服，只要在背上裝上它，再按一下裝在肩上的“起飛”按扭，“電子翅膀”就會快速拍打起來，不用你費一點兒力，它就會帶你輕輕松松地飛向天空。想要落到地面上去，也不用怕會突然之間掉下來摔在地上，只要按一下與“起飛”按扭相對的“降落”按扭，“電子翅膀”就會帶著你緩緩降落到地面。讓人們也能像小鳥一樣，不用坐飛機就能輕松飛向藍天。

所以，相信在不久的將來，科學家們一定會發明出這種“電子翅膀”來的，讓它帶領人們飛向那高高地藍天去游玩。

四年級下冊750字作文篇20

生命是惟一的，更是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。你的生命，你珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請你遵守交通規則，維護交通秩序。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

隨著現代化建設的飛速發展，交通事業迅猛發達，我們在享受現代化交通工具帶來的方便與快捷的同時，危險也隨之而來，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。各種交通事故正悄然走進我們的生活，直接面對，而無法回避。

我們現在已經是小學六年級的學生了，難道還不能遵守簡單的交通規則嗎？人們如果不注意安全，那事故將會像“非典”一樣傳播起來，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規則，造成財產損失，這值得嗎？為什么不能遵守交通法則呢？

記得一天傍晚，我們全家吃過晚飯沿著北環路邊散步，看見一位叔叔騎摩托車飛速開過來，突然，一輛轎車迎面開了過來，前面路上有一個小坑，由于他的車速過快，來了一個急剎車，就在那一剎那，他把車頭拐了一下，與轎車有一個碰擦，摩托車瞬時倒在地上了，我們在路邊看到了這一幕，嚇得心驚肉跳，這可關系到生命安全的呀！幸好這次沒出什么大事，叔叔的額頭只是破了一點皮，人摔倒了，腳拐了，據說，經交警檢測，這位叔叔屬于酒后駕車，這給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后千萬不能駕駛車輛，如果稍微有一點失誤，就有可能喪失生命。

我們要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；不在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，遵守交通法規，關愛生命安全！真正做到高高興興出門，平平安安回家！

四年級下冊750字作文篇21

最近，我們班掀起了一股養蠶熱潮，同學們幾乎都在養，不少同學還將蠶用紙盒子裝著提到學校來呢。一下課，大家就湊到一起，拿桑葉喂蠶，可熱鬧開心啦!

的確，蠶寶寶非常可愛，尤其是它脫了三次皮之后的樣子，白白胖胖的，實在逗人愛，然而，它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得，熱不得，照顧稍有不周，它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以，我想發明一種蠶房，解決大家的煩惱。

這蠶房可不一般，它有著可以打開的愛心形房頂喲!還是彩色的呢!“墻壁”是用無毒透明塑料制成的，約有3厘米高，四周有著幾十個針尖大的小孔，這樣，既可以清楚地觀察這些小家伙，又可以讓它們好好透氣喲!這種設計是不是很細心很貼心呀?別急，好戲在后頭。

我設計的這款蠶房里面安有一臺藍色的智能小空調，它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”。“眼睛”用來觀察蠶寶寶的各種表現，以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況，然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣，使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長的溫度喲。

溫度的問題解決了，可是，桑葉呢?桑葉可是很容易干的，蠶寶寶可不愛吃干桑葉，怎么辦?

沒關系，蠶房里裝有“桑葉保鮮器”，這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個如同上下唇一樣的“夾層”。“手”先摸摸桑葉，感受桑葉的濕度，如果覺得干燥，一只“手”會把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下，另一只“手”就會拿起桑葉，把桑葉送到“夾層”里，濕潤濕潤，再吐出新鮮翠綠的桑葉，整個過程不過2秒鐘，這樣，蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了，不必擔心它會餓死啰!

看吧，有了我設計的這種新型蠶房，蠶寶寶就能順利生長，吐絲，變成蠶蛹，破繭成蝶，完成它短暫而美麗的一生了。

教師點評：

小作者從生活實際出發——同學們愛養蠶，卻很難養好它，為了解決同學們這一煩惱，小作者以自己獨特的想象為大家設計了一種新型的蠶房，它材料特殊、設計巧妙，具有人性化的構造。文章采用了比喻、擬人、設問多種修辭手法，描寫生動，語言流暢，條理清晰，想象新奇。雖是一篇想象作文，卻體現了小作者善良美好的內心。

四年級下冊750字作文篇22

有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學生的人生路，但是我卻要說老師像媽媽。

我們的班主任張老師，她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。

每天早晨，我們都會早早的來到學校，玩會兒游戲后再上第一節課。我們最愛玩的就是踩線的游戲了。一個同學跳起來，能在落地時去拍到另一個同學算贏。當我正準備跳時，林袁龍同學也向我這邊跳來，我就想馬上過去拍他一下，可陳省文同學這時也跳起來去拍他了，于是“砰”的一聲，我和陳省文同學相撞了。我的下巴重重地撞在了陳省文同學的肩膀上。頓時，我眼冒金星，感覺天旋地轉的，我的嘴巴不能張開，甚至連說話都困難了。在一旁玩耍的同學見狀，馬上把我都扶到了教室，我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。

當上課鈴響時，值日生喊了聲“起立！”，我依舊捂著臉站了起來。從指縫中卻看見了張老師正朝我望。當老師說了聲“同學們請坐下”后，她并沒有立即上課，而是向前排同學打聽情況，等張老師了解清楚了我受傷一事后，她馬上把我拉進了辦公室，親切地問：“需要去醫院嗎？”我搖www.99zuowen.com了搖頭。“來，我看看”，張老師俯下身，托著我的下巴，看了看，那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開：“沒有傷口，小問題，我幫你涂點碘酒吧。”張老師從她辦公桌抽屜里拿出一個小紙盒，里面放著許多小藥瓶、創可貼、棉簽之類的東西。只見她拿起一個茶色小瓶，擰開瓶蓋，用棉簽在里面蘸了一下，然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍，頓時火辣辣的下巴感覺涼涼的，疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里，我似乎感覺到了一種叫母愛的力量。

當我昂首挺胸地重新坐回座位上時，同學們都向我投來了羨慕的眼光。他們似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時，微笑著的張老師，也開始給我們上課了，她那清晰動聽的聲音，更加讓我覺得，她是那么的美麗漂亮。這堂課，我聽得非常認真，因為，我已經深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。

四年級下冊750字作文篇23

我喜歡去體育場，喜歡去濕地公園，也喜歡去大潤發，但我更喜歡去的還是那嘉年華啦。

嘉年華是孩子一到暑假或寒假最喜歡去的地方。

那次暑假，媽媽帶著我、哥哥、姐姐一起去嘉年華玩。暑假里來玩的人可真多，放眼望去人山人海。我們等了好久好久才買到票，那時候已經是中午了，我們準備吃飽飯再進去玩，就去了商店買了幾盒泡面，泡面可是我們向往已久的美食了。我們又各自選了自己愛喝的飲料，吃飽喝足，就排著隊進入了樂園。

好巧的是我遇到了我幼兒園的好朋友，她說：“我們去坐旋轉木馬吧?”我說：“好呀!"我選一個藍色小木馬坐，她選的是粉色的小木馬，我們倆你追我趕，可怎末也追不上，我們倆的歡聲笑語在旋轉木馬那久久回蕩!

漸漸地我們感覺不好玩了，就去了鏡子迷宮，我們一人手里拿一個小木棍，因為鏡子迷宮里，到處都是鏡子，屋里全是燈光。如果你手里不拿個小木棍在前面探路，你是很難走出這鏡子迷宮的，而且還會處處碰壁的。我們倆手牽手，防止別走丟了。我們小心翼翼的用小木棍探路，摸索著前行，盡管如此小心，這個鏡子迷宮也讓我們無數次的和它親密觸碰了了n次，我感覺我們摸索了好久好久，才從迷宮里走出來。

這鏡子迷宮是誰發明的，太有意思了，它不光考驗你的辨識度，而且還很燒腦呢，不動腦筋，幾個小時之內你還真出不來。

我們還玩了小飛象、青蛙跳、勇往直前、瘋狂迪斯科最后我姐姐他們還去了鬼屋，可是只見她們剛進去不久，就大叫著從鬼屋跑了出來，哈哈，看樣子，應該很可怕，我真慶幸自己沒進去

這就是我給大家介紹的一個有趣的地方――嘉年華，你們聽了我的介紹有想的去嗎?下次咱們約吧!

四年級下冊750字作文篇24

我的同位叫滿滿。是一個靜不下來的人，每節課都不好好聽講。有時和別人說話，有時寫別課的作業，有時看課外書，有時吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他，他也不會找我事，一切和平。

今天，我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆，右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進來，一會放在這個女生面前，一會放在那個女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來，其實，我已經明白它到底在干什么。可是，我在寫東西嘛，所以，也不在乎。

這時，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠離那個東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應，得意的坐下。

我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃！”

他不解的問：“你為什么不怕？”

我作出一副理所當然的樣子：“當然不怕！對了，你那只手上是什么？”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

“蜜蜂！”說完，就就開始折磨折兩只動物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘，就不幸死掉了。

像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點，來體現自己的偉大。他們認為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他，你會高興嗎？

四年級下冊750字作文篇25

如果你熱愛豐富多彩的生活，那么他就會帶給你五彩斑斕的風景；如果你熱愛充滿魅力的大自然，那么他就會帶給你美麗俊秀的風景；如果你熱愛讀書，那么書籍就會帶給你世間最美的風景。

春風中，朱自清先生帶著《春》的詩篇來到我們身旁，為我們展開了一幅春的畫卷。在這畫卷中，我們嗅到了春的氣息，感觸到了春的萌動，看到了春的希望。夏日，我們品味著周敦頤的《愛蓮說》，感悟蓮“出淤泥而不染”的高潔品格，“濯清漣而不妖”的風雅氣質；秋月里，朗朗的夜空中點綴著幾顆明星，一絲淡淡的浮云飄過，讓我體會到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的獨特魅力；雪后，我們在《沁園春·雪》中領略“千里冰封，萬里雪飄”的北國風光。我們的生活離不開書，生活中處處有書帶來的美景。

書籍不僅貫穿著我們的生活，而且還是我們生活中的營養品。

當我登上岳陽樓，看到那“巴陵勝狀”，“北通巫峽，南極瀟湘”，“上下天光，一碧萬頃”的美麗景色，使人如醉如癡，仿佛游在畫中；當我泛舟西湖，小船在碧綠的荷葉間漂蕩，三潭印月，雷鋒夕照使人留連忘返，不禁“興盡晚回舟，誤入藕花深處”；當我站在赤壁崖上，望著滾滾東去的江水，我的腦海中浮現出想當年周瑜的金戈鐵馬，率領孫劉聯軍大破曹賊的雄姿。也似乎看到“羽扇綸巾”的孔明，在七星壇上借取東風的瀟灑。這些千古傳誦的名篇，讓我們激昂，讓我們奮起。蕩滌著我們的心靈，陶冶著我們的情操。

書籍賦予了我們許多的美好，也給予了我們更多的啟迪。羅曼·羅蘭的一本《約翰·克里斯多夫》，使我們看到貝多芬不屈不撓的一生。他熱愛生活，獻身音樂，扼住命運，給我們以樂觀、堅強的啟示。讓我閱讀至今的《魯濱遜漂流記》，他遇到困境不自暴自棄，始終與命運頑強抗爭的精神時常激勵著我。他在絕境中尋找生存，在孤獨中尋找快樂，在絕望中尋找希望的無比樂觀的生活態度，給我鼓舞，給我信心。

讓我們熱愛書籍，讓書籍融入到我們整個生命。讓我們從書籍中汲取營養，讓我們享受讀書帶來的快樂。我們生活在書的世界里，書籍帶給我們最美的風景。

四年級下冊750字作文篇26

“丁零零……”中隊活動的時間到了，老師手里拿著一大卷五顏六色的紙微笑著走上講臺：“同學們，今天，咱們來一次‘折紙比賽’好嗎？”“好！”大家一下子全樂起來了。

“預備……開始！”隨著老師的一聲令下，同學們很快進入角色。你瞧，個個神情專注，嘴抿得緊緊的，兩只手像穿梭似的前后來回晃動，一會兒拿起剪刀，一會兒放入膠水。此刻，教室里只聽見“沙沙沙”的折紙聲與剪刀的剪紙聲。10分鐘……20分鐘……大約半個小時過去了，同學們的杰作大功告成。老師讓我們把自己的作品舉過頭頂。呵！真可謂百花齊放，有飛船，火箭，有貓頭鷹，和平鴿，還有寶塔、機器人，也有花草，以及各種各樣的頭飾等。接下來，拉市讓幾位做得好的同學拿著自己的杰作上臺表演。首先上場的是李濤。只見他兩手向后一靠，嘴一歪，眼一瞅，一瘸一拐地走上臺，還把自己折好的烏紗帽戴在頭上故意把腦袋一晃一晃的，惹得同學們哈哈大笑。他缺額一本正經地拿起“驚堂木”，在桌子上拍了兩下，扯著嗓子大喊：“肅靜！肅靜！”大家更是被他那副摸樣逗樂了。越喊，同學們就越笑得厲害。男同學笑得前俯后仰，女同學笑得直摸眼淚。連一向嚴肅的王老師也忍不住笑了。輪到我了，我快步走上講臺，將折好的空姐帽往頭上一戴，太頭挺胸在臺上走了個來回。此時此刻，我仿佛覺得自己真的成了一名空中小姐，那個神氣勁就別提了。下邊的同學一個勁的為我鼓掌，喝彩。李鵬、張軍和王明表演的“烏鴉和狐貍”更四精彩。烏鴉高高在上，嘴里锨著一塊肉，狐貍蹲在下邊饞得直流口水，那樣子逗得同學們哄堂大笑。當狐貍騙了烏鴉嘴里的肉，正要鉆進洞里，只聽大喊一聲：“妖孽，哪里逃！”說時遲那時快，卻見王明說持“寶塔”，一個箭步跨上講臺。頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……

此時此刻，同學們全都沉浸在成功的歡樂之中。歡呼聲、喝彩聲、笑聲、掌聲融成一片。雖然只是短暫的一節課，但這歡樂的時刻，我卻難以忘懷。

四年級下冊750字作文篇27

“唉！又下雨了，”做完作業的我望著窗外下著的大雨，自言自語地說道。“不如去看電視吧，”我走出了我的房間。

一到客廳，我就看見了外婆與媽媽正在包餃子。我走上前去，對媽媽說：“媽媽，今天為什么要包餃子呀？”媽媽說：“下星期就過年了，過年要吃餃子，所以我們就要包呀！”我又問：“媽媽，我能包嗎？”“可以呀！不過要把手洗干凈哦！”媽媽笑著對我說。我點點頭，就走進了洗手間。

洗完了手，我就跑出了洗手間，我看見媽媽已經包了一半餃子，我連忙坐了下來，安安靜靜地包著餃子。

我先拿了一塊餃子皮，餃子皮不是圓形，也不是方形，樣子怪怪的。可經媽媽用棍棒一壓，就變成了一個個圓圓的皮了。我把它放在手上，又用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮的中間，再輕輕一捏，一個餃子就出現在我的眼前。餃子就像只長著大肚子的小鴨子，我把“小鴨子”放在桌子上，一只“小鴨子”誕生了！接著，我又包了第二個、第三個、第四個……

過了一會兒，一只只“小鴨子”就排著一支支整齊的隊伍站在桌子上。餃子包好了，可我想做只小兔子，于是，我拿了一點面團，做成了頭，又拿了點兒做耳朵，接著做兔身，最后做它的四條腿，小兔做好了。我心想：“小兔的一定吃呀！”

媽媽見我做了很多，對我說：“好了，別做了，你做太多吃不下，我去煮了。”我一聽要煮餃子，興奮不已。我雙手拿著我包好的餃子，一只只小鴨子爭先恐后地跳進了鍋里，“撲通，撲通”水花濺起。媽媽說：“別太重扔哦，濺到眼睛里怎么辦呀？”我點點頭。

過了一會兒，“小鴨子”們鼓著肚皮飄了上來。媽媽把它們舀進碗里，我咬了一口，啊！真香！

今天吃的餃子，不僅讓我大飽口服，還讓我體驗到了勞動的樂趣！

四年級下冊750字作文篇28

說起閱讀，想必大家再熟悉不過了吧。有人喜歡閱讀，也有人不喜歡閱讀，而我就是喜歡閱讀中的人的其中一個。

閱讀可以使人快樂，閱讀可以讓人變得有信心，閱讀可以讓你學到很多知識。當我閱讀時，我會走進里面的世界，去感受，去找尋知識，去理解意境。

閱讀的方法有很多種，現在我來給大家簡單的說一些吧。第一安排合適的時間，閱讀規定在什么時候，多長時間。第二如果遇到了什么不懂的句子或詞語，及時做好記號，最后再去網上搜索。第三找一些你覺得寫得好的詞語、句子摘抄到本子上面，這樣的話可以方便以后自己寫作文。第四認真的去看并理解每一句話、每一個詞語、整篇課文所表達的意思，就像走進書中的世界一樣。

在書中，我最敬佩的一個人物便是鄧稼先。鄧稼先是核物理學家、核武器科學和技術專家，他為中國成功研制了原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。鄧稼先在戰場上始終戰斗，艱苦卓絕;在對待自己的工作中，他鞠躬盡瘁，死而后已;對祖國而言，鄧稼先是一個無私奉獻、忠厚老實、有膽有識、身先士卒的偉大科學家。在課文中，他的戰友為他寫過這樣一句話：鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的。沒有彷徨，沒有矛盾。

書中像鄧稼先這樣的人物還有很多，我就不一一說了。閱讀，可以讓你身心舒暢;閱讀，可以溫暖你的心田;閱讀，還可以是你的心靈雞湯。我常常沉浸在書中的世界，無法自拔，等到別人叫醒我，我才回過神來。

如果沒有書，就不會有你們現在大腦的知識;沒有書，你們就不會知道那些名人名言;沒有書，你們更不知道為什么而去讀書。書是我們大家的朋友，它就像一盞指明燈，照亮前方，指引著我們向前!

讀好書，好讀書。讀書，是為了對祖國做貢獻，為了做祖國的人才，正如高爾基所說的一句話“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”

四年級下冊750字作文篇29

清明節期間，媽媽帶著我去了外公外婆家，我可以去“心中的樂園”——村后的大山，盡情玩耍嘍！

我們來到山下的水溝旁，蹲下身瞅。呀，一只小蝦！我驚喜不已。瞧，小蝦通體透明，只有小眼睛烏溜溜的，像兩粒小芝麻。它正安詳地趴在溝底呢！我隨手撿起一根小樹枝，去“叉”蝦。小家伙反應挺快，但游時卻是悠哉悠哉的，頗像一位大老爺！瞧，在那塊石板下，還藏著敏捷的泥鰍，有我的小拇指那么長呢！這條小水溝真有趣！

在山下玩夠了，我們就去山上挖野菜。“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一。”我們一上山便看到了山路兩旁的馬蘭。它們成片成片，低低矮矮的肆意生長著，莖半紅半綠，特別可愛。我學著媽媽的樣子，細心地采摘下那一片片馬蘭頭。“快來，這里有很多艾草！”媽媽招呼我道。“對呀，清明節當然少不了艾草啦！”將嫩綠嫩綠的艾草洗凈、剁碎、和上糯米做成清明特色小吃——艾青餅，那味道一定是極好的。在媽媽的指導下，我又“快刀斬艾草”，不一會兒，就采了滿滿一籃子。哇，挖野菜也很好玩兒呢！

路過竹林，青翠的竹子亭亭玉立。哇！筍芽兒成群地從土里探出頭來了！我把那一顆顆或高，或矮，或胖，或瘦的竹筍掰的掰，挖的挖，滿心想著香噴噴的油燜筍，口水直流。

走著走著，我們好像看見一個小東西在草叢中跳躍，那一定是只蚱蜢！我按捺住激動的心情，躡手躡腳地走過去一看：果然，一只大約有兩三厘米長的“千年”老蚱蜢正趴在草葉上。它是枯葉色的，儼然是一個偽裝專家。我平生第一次有了捉蚱猛的沖動。我悄悄地把手伸過去，但蚱蜢聽見了動靜，蹦到了旁邊。第二次，我的速度快多了，可這家伙的后腿過于發達，拼命地蹬我的手，于是它再一次逃脫了。我不甘心，再次去捉它，終于成功了！嘿嘿！捉蚱蜢可真不容易呀！

大山給我帶來了這么多令人難忘的鄉趣，不愧是“我的樂園”啊！

四年級下冊750字作文篇30

秋風送來絲絲涼意，秋水泛起陣陣波紋。呵!秋天來臨了!

迎著秋日的暖陽，我們來到了新安二路與前進一路交匯處的新安公園。這是一座生機勃勃的街心公園。園內面積不大，結構設施卻很精巧。從區活動中心正南門出發，向北走一百多米，走過一座小石橋，繞過溜冰場，就進入園內了。

走進園內，一座黃磚紅瓦的仿古式亭子映入了我的眼簾。亭子里，一群頑皮的小孩穿得厚厚的，像一個個圓滾滾的彩色小球，在那里上竄下跳，讓人忍俊不禁。一旁的爺爺奶奶爸爸媽媽不時用擔憂的眼神望著他們，嘴里喊著：“我的小祖宗喲!小心!別摔著!……”亭子周圍有一排石凳，或坐著一對對依偎在一起的青年男女，定睛一看，那云似的亭檐讓人仿佛置身在天上人間，而那些男女像是一對對牛郎織女彼此相愛著;或是被一個個和和睦睦的小家庭占據著……

離開亭子向東走，幾棵粗壯的榕樹深扎在巨大的天然花盆里，尤為顯眼。說它粗壯，是因為要兩個男生手拉手才勉強抱得過來。說它根深，你看那__露于地面的根，似游動的蛇，似盤起的龍……一陣風吹過，它哈哈大笑，葉子因為笑而抖動著，嚇得樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地飛來飛去。它這是在笑我們呢，我才不理你!

我朝榕樹對面走去。咦?悉尼歌劇院怎么在那兒?哦，原來是仿造的，是水上長廊呀!我站在水上長廊，發現里邊有回聲!湖水波光粼粼，清澈見底，像一只巨大的翡翠項圈，環繞在公園四周。一只只游船輕輕暢游在湖水中，像是天上頑皮的星星，又像是圣母抱著自己的孩子。目光順著湖水滑行，我發現，公園雖小，石橋卻不少。倒映在湖中，橋身橋影融合在一起，像一只水靈靈的大眼睛，一眨一泛的。

突然，我看見一對年邁的老人正在打羽毛球。雖然動作笨拙，但我感覺到了生命的力量!健康的身體才是最重要的，運動是不分年齡的!

新安公園，一幅怡人的畫卷!

四年級下冊750字作文篇31

說起我們拿破侖四(4)班，那可是赫赫有名呀，因為我們班級不但熱心公益活動，而且各個學生還身懷絕技，能文能武。比如書”鬼”宋時進，嘮叨”鬼”羅晨遠，愛美”鬼”陳思諾，真是”鬼”才濟濟。

書”鬼”宋時進，他可是出了名的愛讀書，上課了看書，下課了看書，走路的時候看書，吃飯的時候還在看書；真是廢寢忘食。毫不夸張地說，他看的書比我走過的路還多。從楊紅櫻到鄭淵潔，從柯南道爾到沈石溪，從金庸到張秋生；從古到今，從天文到地理，從奧數到科學；無一不曉無所不看，他簡直成了活字典。有一次，我們在餐廳吃飯，發現宋時進沒下來吃飯，我趕忙跑到教室，看見他正聚精會神地看著書，一動不動像座泥雕。我連續大喊幾聲”宋時進，快下來吃飯”，盡管嘴上應著“來了來了”，身體卻還“釘”在座位上。真是一個名副其實的“書呆子”！

愛美”鬼”陳思諾，她可是我們班的舞蹈明星，有”小趙飛燕”之稱。她頭上戴著一頂耀眼的美輪美奐”金冠”，身上穿著一身橘紅色的金魚服。一雙清澈而明亮大眼睛，一個個舒長而飄逸的舞蹈動作，一次次回眸一笑，向我們述說著美麗的`小鯉魚在海里自由自在的生活。真是美不勝收。她不但舞蹈跳得美，字寫得也美，畫畫更是一絕。

嘮叨”鬼”羅晨遠，他可是伶牙俐齒，要是被他逮個正著，他就會喋喋不休地跟你聊天文，聊地理，聊歷史，聊科技，聊科學，聊詩歌，聊游戲……無所不聊。他雖然很嘮叨，但我們在他的嘮叨中也受益匪淺。有一次，班級舉行辯論會，老師讓大家各抒己見，老師剛點名”羅晨遠”，他那張嘴皮子就像機關槍”吐嚕”個不停。下課了，他仍然在那忘我的講著自己的觀點。

如果你們想結識我們班的”鬼”才們，那就來我們拿破侖班做客吧。

四年級下冊750字作文篇32

“兩個圓是船艙，三角形是內核……”一個縮小版的UFO出現在我的畫中。“噗”的一聲小UFO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發抖，牙齒也不停打顫。這時候，小UFO說話了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領史來夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動終極炮彈，拯救我們家園。”還沒等我反應過來，眼前一黑，再眨眼時，眼前已經變成了另一幅畫面。

漆黑的土地，導彈亂飛，尸體如山。

“這……這就是你們生活的地方？”我驚訝極了。

“哎，說來慚愧，由于我們星際航行時，沒有注意，差點氣化了整個星球。”說到這兒史來夫低下了頭。

我也想幫助它們，可是一股無力感涌上心頭。過了一會兒，只聽史來夫說：“到了。”我們來到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深入腹地。史來夫把飄來的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們！”

我被他唱的詭異的歌聲驚呆了。“靠我嗎？我只有一雙手，一張嘴，我只是個普通人，怎么幫助你們啟動終極炮彈啊？”

通過通道來到一個大廳，終極炮彈就在這里了！我看了一下，只見上面寫著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會斷，口外才內，絲左吉右。”我十分不解地問：“不是按一下按鈕嗎？還要猜字謎？”我冷靜分析了一下，“口外才內”，不就是一個“團”字嗎？“絲”在左，“吉”在右，不是一個“結”字嗎？難道是團結一心的意思？我大聲喊道：“海王星的人，團結一心才可以打敗碳基人。”

“噗”又是一黑，啊，原來是一個夢啊！夢醒卻發現枕邊一濕，我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開始互相溝通，努力貢獻智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……

四年級下冊750字作文篇33

國慶放假那幾天，我們全家人去了一次從化。那里山清水秀，異常美麗。

車行駛在路上，我們就可以看見連綿不斷的山峰和大大小小的樹。有婷婷玉立的香蕉樹，威武的松樹，還有許多不知名的小樹，這些小樹上掛著朵朵小黃花。在這重重疊疊的山峰里，有時可以看見在半山腰上的寶塔,有時又可見跟小河一般大的草海。

到了目的`地,又是另一番景象。這里景點眾多，有溫泉賓館牌坊、翠溪廣場、露天溫泉、流溪夕照、望湖亭……在這樣多的景點中，最美麗的要數翠溪廣場和流溪夕照,她讓你有一種奇妙的感覺，不信你就自己感受一下吧！站在平臺向下看，整個湖面綠得就像一塊碧綠的翡翠，靜得讓你感覺不到它在流動，清得讓你可以看見湖里的魚。一陣微風吹來，湖面蕩起一層層波紋，在陽光的照耀下，更顯得嫵媚。這里還有自然醫生呢！你只要走到了山頂就可看到一個個小亭子，這里的亭子用處大著呢！而且名字也好聽：天壽廳、仁壽廳，為什么叫這樣的名字呢？是因為來過這里的人可以向天上的神仙一樣仁慈，活得長久、快樂。在山頂還有一個小小的天然水池，里面的泉水是我國稀有的，它從流溪河底涌出，晶瑩潔凈，含有鈉、鉀、鈣、鎂、氡等多種礦物和微量元素，對人體具有促進新陳代謝、增強體質和健康的療效，被譽為“天下第一泉”和“嶺南第一泉”。在這里，我和家人度過了一個開心的假日。

這次旅游，使我深刻地感受到了大自然的美麗和神奇。更讓我明白愛護她、保護她，就是愛護我們自己的家園！

點評:這是篇游記，作者是按總分總的順序來寫的。全文條理清楚，給讀者的印象清晰。

從化的景點很多，但小作者不是一一細細詳述，而是抓住了幾個有代表性的景點，作了詳細的描述，這樣重點突出，有點有面。最后一段，總結了全文，升華了自己的思想。

四年級下冊750字作文篇34

時光匆匆啊！舊的一年一下子就過去了，在新的一年開始之際，將近一個月的假期中，我有好多好多的計劃想要做呢！像是在星期假日時和家人一同去觀賞充滿知識的展覽，早晨去公園散散步，到十八尖山吸取滿山遍野的芬多精，欣賞大自然中美麗的事物，看看有趣的課外書籍，好好充實自己的課外知識…等。

在寒假的一開始，我即將要大開眼界一番，因為舉世聞名的梵谷來臺灣啦！別忘記還有另一個會讓人熱血沸騰的恐龍展要復活啰！

首先是去拜訪梵谷，當我們一進入會場時，瞬間被里頭的藝術氣息感染震撼了，大家一句話都不敢大聲說，深怕一丁點動靜就影響到其他訪客。在展覽會中有人悄悄的說，梵谷好像得了什么神經病，但是他竟然還能把畫畫得那么的好，天啊！他是怎么辦到的啊？

咚！咚！咚！我們來到恐龍圣地，這裡有各式各樣的恐龍標本和模型，有在水中游的，有在陸地行走的，也有在天空翱翔的，真是令人嘆為觀止。展示廳中，除了最有名的暴龍，還有鋸齒龍、冰冠龍等等，牠們的生活習性、飲食習慣都完全不同，有的甚至連頭上都長了角呢！

在達成我充滿知識性的展覽參觀后，除夕夜我們決定出發前往宜蘭，痛快的玩個叁天兩夜。幸運的我們一路上都沒有碰上塞車，這是當然的啦！為了避免塞車，我們全家早就做好萬全的行前規劃，全副武裝衝刺了呢！一路上盡是盛開的櫻花，天啊！臺灣東部未免太美了吧！沿路的櫻花一會兒粉色，一會兒紫色，一會兒又轉換成鮮嫩的綠色，美麗的景致讓人贊嘆不已！

在這個快樂寒假中，依照我和家人事先安排好的計畫，我吸收了許許多多的知識，讓我收獲良多，你覺不覺得這個寒假我過得很充實呢！

四年級下冊750字作文篇35

我的奶奶是一位任勞任怨又聰明的人。每一天都起得很早，然后開始做很多家務。如果我有什么困難需要解決，她都會停下手頭的事情，第一時間來幫助我。

她的手上全是老繭，幾根青筋格外明顯，這些都是她常年做家務留下的，還記得暑假里的一個雙休日，我醒得很早，想睡也睡不著，只好向門外探去。正巧，奶奶也從房間里出來，我悄悄地看著她，只見她進了廁所，然后領著一大桶水出來，走在去往廚房的過道上，可能是水太多，太重，奶奶不慎摔倒，桶里的水也打翻了一大半。我心疼極了，剛想去扶她，卻發現她早已爬了起來，去廚房燒水，煮雞蛋和做早餐了。

看到這些，我不禁回想起以前早上我不停地抱怨奶奶，說飯燒得太稀了，雞蛋煮得太難剝了……之類的話。真的好想抽自己兩巴掌。

我每次抱怨奶奶時，她從不多說什么，只是用開玩笑的語氣來回復我幾句。當我需要幫助時，奶奶會毫不猶豫地放下手頭事，來幫我出主意或親自動手教我。

有一次，我從美術班回來，按照老師布置的任務——用丙烯畫一幅風景圖。這可難住我了，畫風景一直是我的強項，可用丙烯畫風景我就不在行了。

奶奶仿佛有千里眼，一下子就看穿了我的心事，馬上告訴我她的看法：在邊上準備一個吹風機，當一個個顏色覆蓋上去的時候總是很混亂，用吹風機幫忙，畫一個顏色就吹干一個色，這樣既不會混亂也不會把剛拖好的地弄臟。

我覺得這是個好主意，我按奶奶說的去做，不到一會兒，就把“北極星之夜”畫得惟妙惟肖。可好像少了些什么，我又向奶奶請教，奶奶告訴我少了一個點睛之處，于是親自幫我加工了一下。頓時，整個畫面好看多了。

這就是我的奶奶，聰明而又任勞任怨，我很愛她。