通過作文，可以更好地理解自己的內心世界，梳理自己的思路，找到自己的價值觀和信仰。小學四年級作文下冊讀后感怎樣寫才正確？接下來給大家整理小學四年級作文下冊讀后感，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文下冊讀后感篇1

　"學校安全重于泰山"，適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”，3月29日下午班會時間，學校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。在一個多小時的安全教育培訓中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育，要求同學們嚴格遵守交通規則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質、過期食品，嚴防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災害時，要學會保護自己等。學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環境，為維護正常教育教學秩序創設良好條件。生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!

小學四年級作文下冊讀后感篇2

我的心情十分激動，因為今天要去春游了。我可就因為它，昨晚還差點失眠了呢。

走進教室，同學們正嘰嘰喳喳地談論：有的在說今天春游帶了會么；有的在排練春游要表演的節目；還有的，已經抵擋不住美食的誘惑，把食物拿出來，開吃了。整個教室充滿了歡笑。

沒過多久，大家按照老師的指令，下樓來到操場，找到屬于自己的春游小組，上路了。一路上，我們歡歌笑語，不時看看有沒有落隊的，互相交流，整個春游大軍十分和諧。

一路沿著西湖，全是美景。柳樹吐出新芽，在陽光下，就如一位亭亭玉立的姑娘，在梳理頭發。湖面的顏色是藍綠色的，就如一塊碧玉一般。而湖岸邊不時有小魚在游蕩，時隱時現。斷橋上，幾位大哥哥在放風箏，隨著手的擺動，風箏也在天空中翩翩起舞。白堤上，人山人海，但秩序井然，大家合影留念，人們已經融入了大自然的美景中。邊走邊看，我一點也不覺得累，大約一小時后，便到了目的地----孤山公園，我們回到了各自班級，不少同學們早就到了。不過一會兒，人到齊后，我們便開始表演今年春游的節目。我最喜歡的，當然是我們組的課文劇。陳龍澤用優美的聲音朗讀課文，其他人用形象的動作配合，顯得格外引人注目。剛開始，我還有點緊張，但慢慢地便放松了。在表演中，我仿佛真是課文中那個“小辮兒糖四”，正在大街上提籃叫賣，我整個人融入了課文中，完全忘了周圍的一切，以至于下場時我仍沉浸其中！當然，好戲可不止一個，還有魔術、小品、杭州話、器樂表演、穿越時空劇……，數不勝數

春游在我們愉快的中午，悄悄地畫上了句號。留下來的是一串串對大自然的回味……

小學四年級作文下冊讀后感篇3

我叫李怡婷，我今年10歲了。在__中心小學上學。我上四年級了，一頭烏黑的頭發，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。

我是個“小書迷”我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說：“等一下”我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好伙伴，好排擋。運動時時刻刻陪著我。

這就是我。

小學四年級作文下冊讀后感篇4

過年有許多趣事，大年三十的夜晚最有趣。因為那個時候是我們小孩子最快樂的時候。

當我和小伙伴玩得正在興頭上時，“咚，咚，咚……”新年的鐘聲敲響了。爸爸趕緊把煙花都拿了出來，我和小伙伴都圍著那一大袋煙花，都想看看里面有什么稀奇古怪的煙花。我拿出一個“噴泉花王”，點燃了引火索，五顏六色的小火星跳了出來，頓時，地面都變得五顏六色的了，煙花越噴越高，這代表著在新的一年里我們都會步步高升。我偷偷地點燃了“沖天炮”，“嗖”，“沖天炮”在天空中轟的一聲爆炸了，這可嚇到了小伙伴，看到他們害怕的樣子，我便哈哈大笑起來。我和小伙伴同時點了“沖天炮”，又嚇到了正在聊天的大人們。

爸爸點燃了“滿天星”。一顆煙花像導彈一般飛上天空，“啪”，煙花__成一小顆一小顆的小火星，好像一個絢麗多彩的大圓盤。“嗖—嗖—嗖”，“啪—啪—啪”天空中連續不斷地出現大圓盤……。

我點燃了“太空飛碟”，它好像一個急躁的跳蚤，“嗖”，飛去前面的池塘了。

過年真是我最快樂的日子，既可以放煙花，又能夠吃年糕，還能夠穿新衣服。

小學四年級作文下冊讀后感篇5

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

小學四年級作文下冊讀后感篇6

每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣。我的夢想是成為科學家，

小時候，當許多孩子迷戀電腦和電視時，我卻迷上了改裝玩具當許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂趣時，改裝玩具已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人發明的東西，無疑是一種享受，能些做出一些有趣的東西，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種說不出來幸福。

我喜歡改裝玩具。孫家棟發明北斗衛星導航工程總設計師我記得我上4年級的時候，我就用我不要的易拉罐做了一個精致的筆筒，我經常在家里用牛奶箱做機器人。我剛一做好我笑咪咪的對奶奶說：“奶奶，我的機器人做好了。”可奶奶說：“還一定要做的更好。每次我改裝玩具時，一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉眼間，我上五年級了，奶奶還讓我參加了學校的科學班，奶奶為我做實驗買實驗的東西。奶奶不會為我成功與失敗罵我，我的心里美滋滋的。

有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現在起，我要發奮苦練，為實現自己的夢想而奮斗。

小學四年級作文下冊讀后感篇7

每一個人都有自己最難忘的事，我最難忘的事就是四年級那次集體打連響兒。

記得那一次我們拿著漂亮的連響兒，排著整齊的隊伍，伴隨著美妙的音樂，踏著堅定的步伐，熟練地打了起來。

看到這樣整齊劃一的隊伍，我不由心生自豪：看來我的努力還是沒有白費呀！但放眼又一望，我們周圍可以說是人山人海，有無數雙眼睛正盯著我們，我心里不知從哪里來了一種莫名的緊張，我頭上冒著冷汗，腿不由的發著抖。就在這一瞬間，我做錯了一個動作，頓時，我感覺所有的目光都投向了我一個人，我這顆本來就不平靜的心，現在顯得更加緊張了、更加不安了，我一下子都不知該干什么了，我真想有一個洞，讓我鉆到洞里去，我以前打的是那么靈活，可現在卻有氣無力，好像有一個小精靈把我這活躍的精神給奪走了，經過漫長的煎熬，我好不容易才等到了結束的那一刻。

我回家把這件事告訴我媽媽，媽媽說：想做好一件事就要加倍的努力，不要認為自己會做了就可以了，媽媽的這次教誨，將使我一生受益。

小學四年級作文下冊讀后感篇8

在我的日常生活中，發生過許多許多的往事，其中有一件事。至今還留在我的腦海里，難以忘懷。

那是我上二年級的一天上午，就要舉行數學考試了，老師讓我們復習一下，馬上就開始考試。可是，我竟然和同桌打架了，結果被老師叫進了辦公室狠狠地批評了一頓，我們回到教室里，各自準備考試的用具，突然發現自己忘了帶尺，正當我不知所措時，小明看見了，

把自己的尺遞給了我，我不好意思的.接過小明手中的尺，臉紅的像蘋果。我發現小明用的是量不準的尺，當時我感動的不知說什么好，心想：剛和他打了架怎么會借給我，心里越想越難受，只好默默的考著。啊！終于下課了。我們都交了卷，事后，我和小明談了心，我們不但承認了自己打架的錯誤，而且保證以后結為好友。

通過這件事，使我懂得同學之間需要團結友愛，互相幫助，互相學習才能上進，長大后才能成為國家棟梁。也使我懂得了做人的道理。

小學四年級作文下冊讀后感篇9

我有一個玩具兔子，我很喜歡它。

說起來，這個玩具兔子的年齡可比我還要大呢。它本來是我姐姐的玩具，后來姐姐玩膩了，就不要它了，把它扔在了奶奶家。在我很小的時候，有一天在奶奶家東翻西翻，不知怎么就發現了它，于是，它就歸我了。那時，我給它取名叫小白，天天抱著它，不讓別人欺負它。

小白的有一張白白的臉，很干凈。臉上長著一雙大大的眼睛，那紅寶石般的眼睛閃耀著光芒。它粉紅色的鼻子連接著嘴巴，頭上有兩只長長的耳朵。它的身上穿著淡黃色的裙子，裙子上是心形和圓形的圖案，漂亮極了。它的“手”是白色的，“腳”也是白色的。它多可愛呀！

小白的身上破了，我就自己動手把它縫好，連媽媽都夸我縫得針腳比她好呢。小白臟了，我就連搓帶洗，給它痛痛快快地洗個澡。洗完澡，我把一條粉紅色的手鏈戴在它的耳朵前面當發卡，它變得更漂亮了。

現在，小白已經很舊了，爸爸說應該把它扔了，但我仍然很喜歡它。晚上睡覺前，我親吻它，睡覺時，我抱著它，在夢里，我陪著它玩。姐姐看見我這么喜歡小白，才想起這是她的玩具，還說要把小白要回去，好重溫一下童年的時光，我急得直跺腳。小白，我太喜歡你了，連一天也舍不得和你分開！

小學四年級作文下冊讀后感篇10

今日，我這么一個城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個不錯的體驗。看慣了城市，也來品味一下鄉村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時，我來到灶子旁，激動地說：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問，“難道你要燒柴？”我渴望地點點頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒有打火機？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”無奈下，我點起火柴投進去，火頓時就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤菜也炒好了。接著第二盤，我將柴一折再折，塞進灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時向我這邊撲過來。我扔了根木頭進去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進去不會燃，而柴易燃？帶著這個問題我反復試驗，仔細琢磨，終于得出了一個答案：原來木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時間。

小學四年級作文下冊讀后感篇11

我的名字叫困獸，今年九歲了，我來自清遠的一個風景優美的小山村。很高興在升三年級能和大家在同一個班里學習。因為我是新來的，所以我想向大家介紹一下我自己。

關于我的外貌，大家也看到了，我也不多講了。希望大家以后能記住我這張“大眾臉”。

我的愛好有很多，比如打乒乓球、打籃球、散步、看書等等。在這么多愛好中，我最喜歡的就是打乒乓球。我的爸爸是打乒乓球的高手，我一直很崇拜他。能夠用球技打敗他是我的一個小小的夢想，我也經常在和打球時請教他。也歡迎有和我一樣喜歡打乒乓球的同學找我PK哦！

我除了那些愛好外，我還是一個樂于助人的好孩子。以前在老家的時候，我經常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家，村里的人都說我是個好孩子。在學校，也會在學習上幫助需要幫助的同學，為此，老師還在班上表揚我呢！希望以后我也能給大家帶來幫助。

大家記住了哦，我叫困獸，一個喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友，和我一起學習，一起玩。

小學四年級作文下冊讀后感篇12

以前，我參加過同學的生日會，他們的生日會都搞得有聲有色。今天，是我一年一度的生日。

一大早起來，媽媽就走過來，向我祝福：“宋濤，祝你生日快樂。”我目瞪口呆地望著媽媽那和藹可親的臉龐。半晌，我才記起來今天是我10歲的生日。吃完晚飯后，只聽“丁冬”的門鈴聲響了。咦？這么早，會是誰呢？我打開門一看，原來是敏姐姐，我遞了一粒糖給敏姐姐，說：“這是第一個來的特別獎項”敏姐姐向我笑了一笑，走向了客廳。接著，“來賓”陸陸續續地來了。生日會開始了，我的同學鄒瑞喬把她特意為我準備的熒光筆送給了我。我們就開始了了、普通的慶祝儀式了：唱生日歌、吹蠟燭、許愿，這三個步驟進行完后，就是大家最喜歡的吃蛋糕了。敏姐姐趁我不注意時，用手抓了一些奶油，往我的臉上一抹，大家都發出了哈哈的笑聲，我也低下頭，笑了。

今天，我過了一個愉快的生日。

小學四年級作文下冊讀后感篇13

早聽說蘇州樂園有“東方迪士尼”的稱號，想去看一看。真巧，這個學期春游就是去蘇州樂園。

哇！真是聞名不如一見啊！剛走進門口，就感到景色非同一般，令人向往。那原本只能在童話故事中出現的公寓、城堡……今天竟然會出現在蘇州樂園，出現在我的眼前！真佩服那些建筑工人，把那些建筑物建的惟妙惟俏，讓人感覺置身于童話世界。

“別多看了，我們趕快去玩吧！”同學又催了。

“來啦！”我回答。

這里的娛樂項目可真多啊！你看，這里是球幕電影，那里是天旋地轉……真不知道該玩哪個。

我們先去看了小小世界，小小世界是乘著船游覽的。我們登上船，隨著“嘩嘩”的流水聲，小船動了！

“哇！”我們幾個同學情不自禁的發出驚嘆。小小世界實在太美了。你看，那七個小矮人正圍著白雪公主在跳舞，七色鹿正和小動物們一起在草叢中奔跑，幾個印度女孩正圍坐一起演奏樂器呢！去過了這么美麗的地方，是不是也該去一下那陰森可怕的鬼都呢？去吧！我、陳佳悅和馬雪麗決定去一探究竟。可到了賣票處，我們又猶豫不決。考慮再三，我們還是決定去看看。我們三人膽戰心驚的走了進去，“唔唔唔…”你聽，里面怎么回事。好可怕呀！但我們還是鼓足勇氣來到了“失衡小屋”咦？為什么一到里面我們就感到頭暈呢？這個怪地方，還是先走為妙吧！我與陳佳悅“沖”了出去，到了“失衡小屋”出口處才發現馬雪麗不見了。不管她了，自己先走吧！我與陳佳悅一起向前走。“啊！”前面不知誰叫了一聲，嚇得我們“魂飛魄散”。三十六計，走為上計嘛！我們朝入口“逃”去了。終于，我們出來了。我長長地舒了一口氣：“出來了！”

蘇州樂園可真適合我們去玩啊！那兒的娛樂項目有的驚險刺激，有的絢麗多彩……

小學四年級作文下冊讀后感篇14

要說起我們家呀，那簡直是一個動物園，你若不信就來看看吧！

我們家的第一位大將：“老虎媽媽”每天我剛回到家，想喝一口水，媽媽就“吼”了起來：“不許喝水，快點去寫作業，寫完了再喝水。”于是，我用飛快的速度寫完了作業。而且，我一個也沒錯，終于喝上了一口水。可是剛喝完，她又“吼”了起來：“快點讀書去！”唉——這就是我們家的“虎王媽媽”

第二位大將出場了他就是：“餓狼爸爸”他的飯量可大著呢！大的讓你出乎意料。他每天可以吃四頓飯，而且，每頓飯至少要吃兩碗。最讓人驚訝的是，吃完了兩碗之后，竟然說沒有吃飽，真是一個出名的“大餓狼”呀！

接下來出場的當然是我啦！我是我們家的“靈巧小猴子”。我為什么像猴子呢？有好多種原因。第一種，我最愛吃桃子，只要一看見桃子就會忍不住拿來一個吃，而且，吃了就停不下來，直到把盤里的桃子吃完為止。否則，我就會生氣。而且，我還是我們家的“機靈鬼”。當我的姐姐（已經上大學了）問我古詩數學等問題時，我會一個不差的答上來。

我們家的第四位可是超級聰明的姐姐啦！她也是一個“小猴子”。但是我覺得她應該叫“聰明猴”。因為她學習非常好，什么題都會。每次考試都能取得第一名的好成績。還在許多全國大賽中，得過很多的獎。所以她是我們家最聰明的“聰明猴”。

這就是我的“動物園家庭”，雖然這里有“餓狼”，“老虎”，但我還是感覺很溫暖，我愛我的小小“動物園”。

小學四年級作文下冊讀后感篇15

在我們日常生活中有許許多多為祖國，為社會做出貢獻的人們，他們的精神值得我們學習。

清潔工人是我每天上下學都會看見的人。有一次，是一個下雨天，我媽媽送我去上學，在馬路邊的時候就看到一位清潔工爺爺推著垃圾車，在馬路邊上撿垃圾，我想：這么冷的天氣他們都不去休息，這該多辛苦啊。

還有一次暑假的時候，媽媽讓我出去買雪糕，我又看到了那個熟悉的身影——清潔工爺爺，他已是白發蒼蒼了，他的脖子上掛著一條毛巾，不時的擦著臉上的汗珠。這時，我想對大家說：我希望大家不要再隨地亂扔垃圾了，這樣不僅會破壞我們生存的家園，而且讓那些清潔工人沒有一天休息的時間，這樣真的好嗎？

清潔工人他這種默默無聞，無私奉獻，樸實無華的精神，使我感動。他這種不管是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，都去保護著我們家園的心懷，讓我敬佩。此時此刻，我想對全世界的人呼吁：請大家一起行動起來，為保護我們家園的干凈和整潔，請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，為我們生存的環境都出一份力吧，讓清潔工人都回家休息。

小學四年級作文下冊讀后感篇16

在我的夢中，未來的學校現在的學校可大不相同。我們一起去參觀一下吧！

到了學校，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香，像個小公園。可是，卻不見教學樓的影子。原來教學樓在地下呢！

站在“小公園”中央，一按遙控器，自動升降機會把你帶到地下教學樓。在這樣的教學樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因為教室里的墻是根據季節變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會變成清涼的綠色。

教學樓的前面是操場，一個操場就能容納一百個班。

在操場西邊，有一個體育場，里面有舉重、跳高、跳遠等運動項目。

在老師的辦公樓，最神奇的要數桌子了。老師上完一節課或看完書眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當老師改作業的時候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績。

辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會根據演員的舞蹈發出相應的音樂……

怎么樣，未來的學校不錯吧！

小學四年級作文下冊讀后感篇17

我有一個貼心的妹妹，她總會盡最大的能力幫助我。

我的妹妹叫馮月，她和我的年齡差不多，而且我們朝夕相處十年了，她是從小陪伴我的伴侶，胖乎乎的圓臉和小巧玲瓏的樣子真逗人喜愛，穿上了深粉紅的外套和粉色的蛋糕小紗裙后，顯得更加可愛了。她呀，笑起來可甜啦！

傍晚，我吃藥時，突然，一碗很燙的白開水倒在了我的'衣服上。我驚訝地看著自己的裙子，頓時傻了眼！馮月也張大了嘴，在我家跑來跑去，找來了幾張衛生紙，彎下腰，在我的裙子上輕輕地擦拭。邊塞擦還邊關心的問：“姐姐，沒事吧？我總覺得你被開水燙傷得不輕啊！”“沒事，一會兒就好了。”我微笑著回答。盡管我全身火辣辣地麻，大腿鉆心的痛，可我努力裝出一副精神的樣子，馮月抬頭看了看我，微笑著點點頭。而那本來深紅粉的外套顯得更加紅艷了。

當我看見馮月還在不知疲倦地給我擦衣服時，我著急地大喊：“哎呀，馮月，別擦啦！我說過，一會兒就好啦！”“不行！”馮月搖搖頭：“我感覺還很燙，再擦一下！”頓時，我覺得我是世界上最幸福這人！可我很少幫助她呀！想起那次馮月和我搶玩偶，我卻推到了她喜歡的玩偶，我父母親微笑著給她夾菜，我卻又瞪著馮月，馮月想騎自行車，可我卻讓她騎小車子，想到這里，我沉默了。

啊，這就是我的好妹妹。啊，這段回憶真使我流連忘返呀！

小學四年級作文下冊讀后感篇18

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春節，是我們傳統的節日，是舉國同慶、全家團圓的日子。過春節有許多習俗：放爆竹、吃年夜飯、發紅包……其中我們小朋友最喜歡的就數放煙花了。

大年初一的傍晚，夜幕還未降臨時，外面就響起了煙花，鞭炮聲。透過窗戶可以看見遠處的煙花，一個接一個，五彩繽紛，耀眼極了。我和弟弟妹妹再也按耐不住了，催著大人們趕快去放煙花。于是，大家一起來到樓下空曠處，這里已經十分熱鬧，煙花滿天飛舞：有的是紅綠相間，有的是蝴蝶形狀的……我最喜歡的是一種七彩齊飛的，放完之后還出現了無數個“小星星”，仿佛給天空穿上了一件美麗的衣裳。

這時，大人們把煙花都搬來了，有一小箱和兩大箱。我們先拆開了一箱小煙花，里面有：“小蝴蝶”、“狗尾巴”、“櫻花盛開”、“航天火箭”。我從沒有點過煙花，于是在爸爸的鼓勵下壯著膽子，點了一根威力最小的“狗尾巴”，它會“呼呼”地噴出火花，我們拿著它盡情地舞著。經過點“狗尾巴”的嘗試后，我的膽子大了起來，又點了幾個“小蝴蝶”，它們先是高速旋轉，然后帶著美麗的火光飛上了天空。接著，我又點燃了一桶“櫻花盛開”，它一邊發出“嘶啦、嘶啦”的響聲，一邊噴出星星點點的火光，猶如大煙花一般美麗。我的膽子越來越大，我又點了“航空火箭”，還沒等我回過神來，它已經“嗖”地一下飛上了天空。我心想：它真像“UFO”呀!放完小煙花后，我們開始放那兩個大煙花。爸爸和叔叔各搬一箱，同時點燃。不一會兒，只見兩條“火龍”瞬間飛上了天空，所有人都把目光投向這里，我心情更是激動。到最后，十幾朵“鮮花”同時在空中綻放，就像天女散花，美麗極了!也象征著我們的祖國越來越繁榮昌盛。

煙花給春節增加了熱鬧的氣氛，春節的煙花給我們帶來了無窮的歡樂，我愛過春節，我更愛春節的煙花。

小學四年級作文下冊讀后感篇19

有人說，老師是園丁，培養著我們這些無知的花朵。我們永遠也報答不完對老師的恩情！

教師節快到了，校門口全是賣花的，我也不知道送什么給老師好，就擠在人群中，終于擠到了一個攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨，我覺得老師就像我們的父母。

來到教室，我看到每個同學的座位上都擺了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花樣多得出奇。

這時，老師走進教室，同學們前呼后擁地捧著手中的鮮花，向老師涌去。我更是擠在人群中，高高舉著手中的鮮花。

“謝謝！謝謝！”老師笑了。我第一次發覺老師這么年輕，這么美麗。老師，您真是辛勤的園丁，您犧牲了自己的青春年華，來培育我們這些小苗苗；你是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人，您從事偉大的教育事業，我們永遠不會忘記您！

我的熱血沸騰了。一束鮮花，都是一首贊頌您的歌。老師，祝您身體健康，節日快樂！老師，我向您，我今后一定好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁！

老師，我愛您！

小學四年級作文下冊讀后感篇20

寒假里，我和鄰居朱叔叔一家一齊去了鳳凰山，我看到了很多的花草樹木，還有就是鳳凰山的大烏龜池，里面有成百上千的烏龜，有大的、小的、形態各異，好多游人都圍在周圍看，很是熱鬧。鳳凰山另一個有特色的地方就是里面的寺廟，很多人在那里燒香拜佛，還能夠求簽，解簽。我們去那里是爬山的，看風景的，那天我和朱叔叔的兩個小孩一塊玩得真高興啊!

第二天，朱叔叔又約我又去大梅沙，我還沒去過大梅沙，我很是期盼，吃完早餐后，朱叔叔開車帶我們幾個小孩一齊出發了，一路上我們一邊看路邊的風景，還興高采烈地一邊唱著歌，很快就到了大梅沙，一到那里，哇，人山人海，我很想下水玩的，之后朱叔叔讓我

脫了襪子和鞋子在海邊上玩了會兒，但是那里的浪好大，一會兒朱叔叔就讓我上來了，說不要給大浪給卷走了，那一天我又玩得十分的開心。

接下來幾天，我在我們花園里玩時又認識了一個鄰居，也是四年級的女孩，叫小燕子，她們家養了一條狗叫洋洋，是金毛犬，是只母狗已經懷孕了，雖然洋洋快要生小狗了，但是洋洋很溫順，我們都十分喜歡它，它有時也會來我們家玩，我媽媽會給些雞肉給它吃，它很喜歡吃，它也吃甘庶和其它水果的哦。一般每一天下午我和媽媽會下去打羽毛球，有時打乒乓球，有小燕子，有朱叔叔家和兩個女兒，媽媽教我們幾個打羽毛球，洋洋和小米就在我們旁邊玩，小米也是鄰居家的狗，是只茶杯狗，像茶杯那樣大小，十分可愛，之后。小米染上了病死了。兩只狗一大一小在我們身邊跑來跑去，我們真是每一天都玩得很高興。

在這個寒假我過得真是又快樂又有好處啊!

小學四年級作文下冊讀后感篇21

這個國慶，我和爸爸媽媽回了爸爸的老家——浙江溫州，爸爸帶我去了溫州的標志性景點——江心嶼和仙巖，爸爸說朱自清寫的《梅雨潭》就在仙巖哦!

江心嶼是甌江中的一個小島，爸爸說就像我去過的廈門鼓浪嶼一樣，是要坐船去的，哈哈哈，我最喜歡坐船了!不過等我們到了江心嶼，發現有好多人都在等著坐船，只能慢慢等了，不過很快就來了一艘船，一下就把所有游客都裝上去了，厲害吧!到了島上，我們先去看了東塔和西塔，然后爸爸帶我去看了游樂場里的鬼屋，媽媽是膽小鬼，她都不敢進去呢!后來我們還去坐了摩天輪，摩天輪好高啊，我在上面看到很遠的地方了。

仙巖就是朱自清寫的《梅雨潭》中提到的那個仙巖(這是爸爸告訴我的，我可不知道誰是朱自清，嘻嘻嘻)，我爬山爬得很快，我看到了梅雨潭，里面的水真的很綠呢，我還看到了雷響潭和龍須潭，雷響潭的水聲真的像打雷那么響，我問媽媽，為什么叫龍須潭，媽媽指著瀑布告訴我說：因為那些細細的瀑布就像龍的胡須一樣，所以叫龍須潭呀!我似懂非懂的點點頭說：嗯，是的，那必須要叫龍須潭了!媽媽聽了笑死了，討厭的媽媽，老是"嘲笑"我!

這個假期我過得很開心哦!

小學四年級作文下冊讀后感篇22

記得是國慶節前的一天，老師讓我管圖書角，我想：“這下好了，以后我借書就容易多了，不用擔心好看的書被別人借走了！”可是，這也要付出相應的代價的，是什么呢？這跟表揚又有什么關系呢？接著往下看，你就會知道了。

管圖書角的一些日子里，我感覺到又忙又累，有些人還不告訴我就隨便拿書，我甚至有些后悔當圖書管理員了，可又一想，我這么點小事都辦好，那怎么行？于是，我向媽媽求救，媽媽說這正是鍛煉我的好機會，做任何事都要先理清頭緒，想好從哪入手，要做哪些事。我們一起制定了借書規則，編寫了圖書目錄，制作了借書記錄本；這樣一來，同學們都比較守紀律了，就是潘兆陽還是不告訴我就拿書，還因為上課看書被英語占老師沒收了一本書。

慢慢的，我覺得管圖書變得越來越簡單，而且還有很多好處，不僅借書方便，而且讓我越來越愛看書，與同學們相處的也更好了。后來，我還創作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲，大家非常喜歡，捐了不少的書，圖書角的書變的越來越多了！因為大家都喜歡我設計的圖書游戲，都覺得我管得好，我還因此被提為了班委員呢！真是比一舉雙得還好，應該是一舉三得！

我還被江老師當著全班同學的面表揚了呢！說到開頭的代價嘛！就是先開始又忙又累，其實也沒啥。我覺得為班級服務真好，不僅可以受到老師的表揚，而且積累了做事經驗，我以后要多多為班級服務！

小學四年級作文下冊讀后感篇23

同學們你們吃過蓮子嗎?我吃過了，很苦是嗎?

其實蓮子是很有營養的，記得那一次媽媽買來一個蓮子，我以為是很好吃的東西，就拿了一顆，剝開一看一個__的小東西就出現了，看起來也很像珍珠，我把它放入嘴里，嚼了一會兒，感覺越來越苦，最后我正要吐掉，媽媽連忙說：“別吐，別吐!蓮子很有營養的!”在一邊的奶奶又說：“越苦的東西就越好，我只好勉強吃了下去，心里還是苦苦的。

我很想查清楚是什么東西這么苦，我又剝了一顆，仔細觀察著它的外表，后來我發現蓮子的低部有個黑黑的東西，就把它餡掉，發現里面有個綠色的嫩芽，為了證明還是不是它影起的苦味，我就聞了聞，但沒什么味道，我又吃了吃，呀!太苦了!我又想起媽媽和奶奶的話，又愁眉苦臉的吃了下去。

就這樣每次吃蓮子時，我都想起媽媽和奶奶是話，我就硬吃下去，補充營養。

小學四年級作文下冊讀后感篇24

國慶七天小長假我們一家三口一起去皇城相府游玩。

皇城相府位于山西晉城市陽城縣北留鎮皇城村，這里枕山臨水，依山而筑，城墻雄偉，官宅民居，是一具特色的古代建筑。

進去皇城相府后，會有一種壯觀的感覺，也會感到很氣派，在我面前的是一塊賜配給陳廷敬的圣旨，上面是從左到右的文字，接著往前走，就進入了陳庭敬的庭院，這個庭院很壯觀，有些像迷宮。

我們一起去參觀了許多地方。最讓我懷念的就是那一個小姐房。那里有一間專屬小姐的房間，可以在那里吃飯、讀書；向里走去，有一個池塘，是用十二生肖和壽桃裝飾起來的邊，因為陳庭敬的十二個女兒的生日是十二個生肖，所以用這個花邊來裝飾，還代表著陳庭敬的十二個女兒能夠平平安安，歲歲如意。接著走上一座假山，是小姐們房子的'平臺，那里種著各種美麗的花兒，它們爭奇斗艷，開得美極了！我在那里玩了一會兒，接著跟導游一起到了一個小小的“博物館”。

那里展覽的是陳庭敬寫給皇上的《康熙字典》。我想大家對新華字典都不陌生吧！其實，新華字典里的字都是從康熙字典里查出來的。新華字典里只有7萬字，《康熙字典》里有40萬8000字，你們說驚不驚人？

接著我們進入了一個小房子里，從小房子里直接到了一處很長的城墻，從那里，可以看到這個家的整個情況。

今天，我的收獲可真不小啊！

小學四年級作文下冊讀后感篇25

老天爺從不會虧待任何一個人，每個人必定都從幼兒走到兒童，再從兒童走到青年。這漫長的歲月，在他們眼里似乎很短暫，也乏味極了，雖然有時也有快樂的時光，但這些遠遠不足以裝飾他們的生活，他們想要更刺激的生活來填滿此時他們生命中的空虛。于是“青春期”與“光陰”就這樣相遇了。

越來越叛逆的青年人被“青春”這個惡魔附體，仿佛他們做的事都并非自己存心想做，可又是非做不可。好可怕的青春期！幸好有“光陰”這位好有的陪伴與勸導。青春期牽引青年抽煙，喝酒，漫天的煙味在那些人看來是享受。但光陰的心中卻是很焦急：我這位可惡的朋友，危害人類，他帶給青年叛逆，帶給家長傷心的淚水，我一定要阻止這一切。于是，他每天陪著青春期，告訴他：“朋友，吸煙對身體有極大的危害。吸煙致癌已經公認，流行病學調查表明，吸煙是肺癌的重要致病因素之一，特別是鱗狀上皮細胞癌和小細胞未分化癌。不要殘害自己的身體了！喝太多的酒也是百害無一利，長期飲酒可以導致體內多種營養素缺乏。酒是純熱能食物之一，在體內可分解產生能量。但不含任何營養素，飲酒過量第一減少了其它含有多種重要營養素食物的攝入。

其次，可使食欲下降，攝入食物減少，以及長期過量飲酒損傷腸黏膜，影響腸對營養素的吸收，導致多種營養素缺乏。你的身體總有一天會跨的！”光陰的眼中閃著淚花，那晶瑩剔透的東西正是他們友誼的詮釋。可是青春期并不接受這些，他大吼著；“朋友？哼，別在這假惺惺了，你是真的在關心我嗎？你還不是照樣殘忍嗎，你奪走我的青春，讓我一天天老去，最后還將我送入泥土。我沒有你這樣的朋友！”光陰流著淚離去了，接下去的日子他再也沒有去找過青春期。一天又一天，一年又一年，青春期已經老去了，他烙下了很多病。他整天在床頭哭泣，懷恨當年為什么不聽光陰的`勸告，他很后悔，很后悔：我的朋友，我錯了，我不該不聽你的話，可現在后悔又有什么用呢。就在這個時刻，光陰出現了，他依然淚光閃閃：“時間一去不回來，親愛的朋友，希望你一切安好！”朋友之間有什么對與錯，只不過是個人看法罷了。

你做錯時，朋友送上衷心勸告；你難過時，朋友會一直陪在你身邊。這些年我們一直都是好朋友。

小學四年級作文下冊讀后感篇26

正月初四是我的生日，終于到了這一天，我度日如年，期盼著晚上能早點到。

下午，我和外公外婆一起去買生日蛋糕，我挑選了一個非常好看的。到了晚上，我們全家人都聚集在一起，舅舅也來了。晚飯吃好后，外婆把餐桌整理好，馬上開始過生日了！

今天是我12歲的生日，桌上放著一個大蛋糕。爸爸點燃了一只蠟燭。蠟燭很特別，是個花的形狀。我對著蠟燭許了三個愿望：一是希望我學習進步、天天開心；二是希望全家人平平安安、健康快樂；三是希望爸爸媽媽工作順利、萬事如意！許好愿后，蠟燭快燒完了，蠟燭上的花瓣開始綻放了，并放出了生日歌，我馬上吹滅蠟燭，掌聲立刻響起。

開始切蛋糕了!因為蛋糕特別大，所以非常難切。我把家人的蛋糕都切好了，可以吃了。媽媽特別“狡猾”，趁我在吃蛋糕的時候，馬上把奶油涂到我臉上，爸爸馬上把照片拍下來。“哎喲!我這個‘花貓臉’居然被拍啦!”我大聲叫道。全家人立刻哈哈大笑起來。

今天的生日會真有趣呀！這么難忘的時刻我一輩子也忘不了！

小學四年級作文下冊讀后感篇27

今天又要玩什么游戲呢?哈哈，你們肯定猜不到，噢，原來是“木頭人”游戲。“木頭人”是啥玩意呢?啊，原來就是做一個姿勢保持不動呀。游戲的規則是:“我們都是木頭人，不能說，不能動，不能笑，也不能叫，看誰做得好。”

游戲開始了，老師把我們分成兩組，面對面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動作?告訴你吧，是一個非常簡單的動作。就是把手放在桌上，很休閑的樣子。我一邊做，一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣子，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發出一陣笑聲，是誰發出的呢?原來是趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點就把全班同學給逗笑了，真是一個不合格的“木頭人”。

接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅持著，可沒過一會兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許是我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。

我想，這個“木頭人”游戲真有趣，我還想再玩一次呢？

小學四年級作文下冊讀后感篇28

寒假時，媽媽帶我回了老家。每當我回憶起來時，我都會哭笑不得。

每天早晨，我都會被“定時鬧鐘”吵醒，那就是雞啼了！我懶洋洋的爬起來，離開暖和的被窩，開始洗漱工作。完成了，才發覺爺爺奶奶早就下地干活了，便開始看書。

中午，爺爺回來了，把生米飯放進鍋里了，我三步并作兩步走上前去，主動請纓燒火煮飯。爺爺同意了。燒火前，先用打火機點稻草，著火了便放進灶里。放下了稻草，馬上抽來幾根桑枝放進灶里，才正式開始燒火。桑枝燒完了要添桑枝，桑枝快燒到了末端就把它們推進去。我終于燒熟飯了！爺爺端出去了，我也走出了廚房。可是，媽媽和姐姐指著我捧腹大笑我跑去看鏡子，鏡子里出現了一個滿頭滿臉連衣服都是黑的“非洲人”。臉上正滾動著幾滴“污水”。原來，在燒火時，我被灶子著了色，成了“非洲人，”晶瑩的汗水也染上灰色，成了“污水。”我也朝著鏡子里的我哈哈大笑。

趁火灰還未黑時，奶奶馬上拿來兩個小指頭大的番薯，用一根樹枝在火灰里刨了兩個坑，把番薯放下去，再埋上。吃完飯就可以吃到燜番薯了！

吃完了飯，奶奶再用樹枝把已經黑了的火灰撥開，挑出番薯。剝了皮，一口咬下去，番薯入口即化，甜甜的，直入心窩。吃完那甜得掉牙的番薯，手也染了黑，我得洗手了！

傍晚，爺爺叫我去趕鵝回來，并給我了一根“打鵝棍”，我“領命而去”。

找到了鵝，我揮舞著“打鵝棍”，企圖把它們嚇得跑回家。可是，它們毫不懼怕，仍到處亂跑。我的運動鞋從我找到鵝時，就不給力了，現在已經陷入泥潭了！是時后動用武力了！看準了，一棍打下去，鵝不僅沒有被打倒，反而差點讓我摔一跤！我用力站穩，看著鵝仰天大叫，我生氣了，大步走向鵝，鵝早已發現，健步如飛，仿佛在嘲笑我，并下了水。我來到岸邊，它們在水中，我覺得它們在玩我，棄棍而逃去搬救兵了。

鄉村生活趣事真多！

小學四年級作文下冊讀后感篇29

人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活將會是一片迷茫。

我的理想是當一名老師，當一名好的教師。

小時候我總覺得當老師十分威風，總是夢想著當老師。當時的我是因為喜歡上了老師的語言，他們的語言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長大，漸漸的明白了當老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對我說：“當老師是很辛苦的，要備課，要批改作業，要寫教案，常常很晚才睡覺……”而我卻固執地喊道：“我不管！我一定要當老師！！而且是一位好老師！！！”因為我想像老師一樣，站上三尺的講臺，繪聲繪色的將我所有的知識毫無保留地教給他們。教他們如何分辨善與惡、好與壞、是與非……讓他們感覺這不是學校，而是一個溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個父母。

從小到大，我接觸過許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無條件地培育著我們；他們就像春雨，把點點知識灑進我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。但他們無怨無悔，因為他們常說：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學生培養成對社會有用的人！”

無論前方的路多艱難，我都會堅持我的理想——當一名老師。

小學四年級作文下冊讀后感篇30

寒假里我寫完作業，看到媽媽打掃衛生時盆里洗出的泡泡亮晶晶的，就想玩泡泡。媽媽看出了我的想法，就和我出門玩泡泡槍。

冬天的太陽暖洋洋地照著大地，我拿泡泡槍一打，成群結隊、大小不一的泡泡就飛向了藍藍的天空，在陽光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有紅色的、綠色的、黃色的……真像一串色彩鮮艷的珍珠。

這次我讓媽媽打泡泡槍，我追泡泡，我奔跑著，追逐著隨風飄散、東躲西藏的泡泡，泡泡也像是在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，可是它好像調皮的孩子一下又跑掉了，越飄越遠，不久就綻開了，像在天空開放的禮花。好不容易我追到了泡泡，用手輕輕地向上趕著泡泡，泡泡飛了，飛到了藍藍的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周的花草樹木上，像一顆水晶球，在太陽的映襯下十分美麗。有的泡泡沒等起飛就炸開了了，濺得我一臉都是水，小風一吹冷冰冰的。我很生氣，狠勁地拍打泡泡，媽媽對我說：“你要做個堅強的孩子，可不要像泡泡一吹就破喲?”我聽了媽媽的話，在看滿天飛舞的泡泡也不那么生氣了，泡泡好像也向著我眨了眨它那明亮的眼睛，說著同樣的話，我又打了很多泡泡，泡泡在藍色的天空中飛舞著，跳躍著，真好看呀。

跳啊，追啊，跑啊，吹啊……

這一天我過得很開心，而且我還下定決心，我不要做一個“一吹就破的泡泡”，我要努力地克服自己的缺點，做一個堅強勇敢的人。

小學四年級作文下冊讀后感篇31

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

小學四年級作文下冊讀后感篇32

我的校園在什么時候都十分美麗，一年四季都十分美麗。

春天的時候，到處都是一片繁華。小花園中，鳥語花香，桃紅柳綠。各式各樣的花朵爭奇斗艷，紅色的花朵宛如一朵朵跳動的火焰，黃色的花朵金燦燦的；給人一種朝氣蓬勃的感覺；其他的花朵更是點綴著美麗的花園。

夏天也隨之趕來，操場上充滿了活力。許多人都在運動。男同學有的在跑道上揮灑著汗水，有的在平地上飛快的跳繩，有的在籃球場上打著籃球。女同學有的在跳長繩，有的在球場上踢球，還有的在平地上丟著壘球，每個人都在運動著。

隨著夏天悄悄的離去，秋天也隨之來到。校園里的桂花樹都開了，不光金燦燦的，十分美麗，香氣也十分迷人。校園中雖然沒有菊花，但是依舊十分美麗，楓樹的葉子紅的發亮仿佛要滴出來。

冬天十分寒冷，但依舊減少不了孩子們對玩耍的熱情。看，那邊的同學們都圍在了一起，在堆雪人呢。那邊的同學左搖右晃，都在打雪仗呢。

我的校園充滿了活力，我十分喜歡他。

小學四年級作文下冊讀后感篇33

在院子里，我養了三只彩色小雞，我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上，我一直沒有告訴媽媽。有一天我放學回來，小雞們就沒了。

媽媽說：“我把小雞扔了，知道嗎？”我一聽才知道，原來媽媽把那三只小雞扔了。我急忙說：“知道了！”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊，往下一看，小雞們已經不能彈動了。我猜想：肯定是小雞從高處摔傷了。后來我看到那只紫色的小雞和同伴們正在土地上躺著撲著翅膀，他們一定心里想剩不了幾天了，可是還是起來了。一起來它們就爬了上來，在公路旁嬉戲，熱愛著自己剩下的幾天。

啊！一只小動物都在熱愛自己的生命！我明白了要熱愛自己的生命。

小學四年級作文下冊讀后感篇34

1931年8月28日，這是黑暗的一天，這是令我們任何一個中國人永遠忘不了的一天——日本侵略者轟炸上海火車站!

瞧，這張黑白照片上，一個面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭，他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲，且嘴張得很大。周圍全是廢墟，破爛不堪的房屋，扭曲的軌道，一分為二的天橋，天上不時傳來轟隆隆的聲音。

看完了這張照片，我心中不由地浮起了一個個問號。這個小男孩為什么哭?他的爸爸媽媽呢?怎么就他一個人呢?為什么沒有人抱走他呢……

也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅游，突然，飛機轟鳴，緊接著是炮火連天，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他并沒有意識到發生了危險，而還是跟著父母說這說那兒。可是，剛才還看見了爸爸媽媽，轉眼間就不見了，也許他們被逃命的人群沖散了，也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……

沒有了父母的疼愛，小男孩可能成為一個小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，過著“衣不遮體、食不果腹”的日子，飽受戰爭之苦。

日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!侵略者是邪惡的魔鬼!是殘忍的屠夫!

歷史我們永遠不會忘記!

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小學四年級作文下冊讀后感篇35

元宵節，也是我們傳統的賞花燈、猜字謎的日子。

那天下午，我們大環家園小區舉行了猜字謎活動。呵！小區里可真熱鬧呀！到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠，每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。

為了提高人們猜謎的.興趣，小區物業部門還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時，大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂著。

突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當空。我靈機一動，計上心來：“旭日當空”就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領獎呀！”媽媽催促說。

我趕緊去排隊了。費了一段時間，我才領回了我的獎品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。

猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的才智，得到獎品，還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。