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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

寫(xiě)作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來(lái)表達(dá)自己的想法和感受,也可以用來(lái)記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全,本文為你提供小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全寫(xiě)作技巧和示例!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇1

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。它是人們休閑玩耍的好地方。

早晨,太陽(yáng)公公從東方徐徐升起,陽(yáng)光暖暖地照著大地,早起的人們從四面八方趕到公園去晨練。整個(gè)公園熱鬧起來(lái),有的練劍,有的打太極,有的遛狗,還有的隨著悅耳的音樂(lè)翩翩起舞······

中午,整個(gè)公園沸騰起來(lái)。公園有一條護(hù)城河,在陽(yáng)光的照耀下像撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋,從遠(yuǎn)處望去,就像一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人,一些調(diào)皮的小鴨子追趕著小船,仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個(gè)圓圓的池塘,池塘的旁邊有一棵棵柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬(wàn)條五顏六色的金魚(yú),我買了一包魚(yú)食,剛投了一粒魚(yú)食,水里的金魚(yú)像得了命令一樣爭(zhēng)先恐后地去搶那粒魚(yú)食,霎時(shí),整個(gè)河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動(dòng)物園,那里有美麗的孔雀,兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼,調(diào)皮的小猴子,老實(shí)的河馬······

當(dāng)太陽(yáng)公公下山的時(shí)候,人們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了公園,整個(gè)公園就平靜下來(lái)。

家鄉(xiāng)的公園,我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇2

每天下午,我在外面小區(qū),我都會(huì)看到許多小孩在滑滑板,看到他們像水里的魚(yú)一樣游來(lái)游去,我也想享受一下像那樣的感覺(jué)。于是,在我的苦苦哀求下,媽媽終于給我買了一個(gè)滑板。

我為了學(xué)習(xí)滑滑板,每天晚上都去廣場(chǎng)練習(xí),剛開(kāi)始我以為滑滑板很容易,可一點(diǎn)也不容易,我每次一上去就摔一跤,疼了半天爬不起來(lái)。我有些不好意思就帶著滑板回家了。到了家我又一想:我就不相信我學(xué)不會(huì)。于是我又拿著滑板在院子里滑。過(guò)了幾天,我還是只能滑幾米,看著我的伙伴們滑的輕松自如,我絕望了。我學(xué)了一周,我就再也沒(méi)有玩那個(gè)滑板了。

有一天,媽媽見(jiàn)我閑坐在那里,心里很不高興的說(shuō):“你看,你那身上越來(lái)越胖了,還不去鍛煉,我給你買了滑板為什么不去滑,放在那里當(dāng)擺設(shè)嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,就跑到放滑板的地方,擦干凈滑板上的灰塵,穿好了鞋就下樓去滑滑板了。我一次次的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,能夠前后左右轉(zhuǎn)彎了。

通過(guò)這次滑滑板,我懂得了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇3

童年像一條彎彎的小河,童年像一朵盛開(kāi)的鮮花。童年里必定有許多有趣的事。下面,我給你們講一下我童年有趣的事吧!

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我跟著爸爸到姐姐家去玩。到姐姐家后,我發(fā)現(xiàn)了兩只小鴿子,它們的羽毛白白的,一雙有力的翅膀扇動(dòng)著,它們倆認(rèn)真地找食物,兩只鴿子其中的一只找到了,另一只趕緊過(guò)去搶,樣子十分惹人喜愛(ài)。

我想把它們帶到我家,我把我的想法告訴了姑爹,他幫我把鴿子捉住,放在了一個(gè)大紙箱里帶到了我家。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我好奇地看著它們,兩只小鴿子一只眼睛瞇著,另一只眼睛閉著,我一碰箱子,它們把眼睛睜開(kāi)嘰嘰咕咕地叫,好像在說(shuō):“別碰我,咖哩吵我,我快睡不成覺(jué)了!”我還給他們起了個(gè)名字:白嘴的叫小白,黑嘴的叫小黑。

第二天我去給他們哺食,我把糧食放在箱子外面,便在箱子旁邊玩了起來(lái),到了中午糧食一顆也沒(méi)有少,我問(wèn)媽媽:“小鴿子為什么不吃食啊?”媽媽說(shuō):“你在那里盯著,它們哪里敢吃食啊?”我趕忙離開(kāi),過(guò)了一會(huì),我偷偷一看,發(fā)現(xiàn)糧食一顆也沒(méi)有了,我高興的跳了起來(lái)。

我大聲叫到:“我的小鴿子吃食了!我的小鴿子吃食了!”我沉浸在喜悅之中。

轉(zhuǎn)眼兩只小鴿子到我們家已經(jīng)快一個(gè)月了,可媽媽總是說(shuō):“小鴿子把房間里弄的氣味不好聞,還不如殺了吃了!”。但我和爸爸不同意,打算把鴿子放飛。媽媽同意了我和爸爸的意見(jiàn)。我們打算在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里到田野上去把兩只小鴿子放到天空,讓他們重返自己溫暖的家。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇4

我的媽媽又高又美身材又好。原本媽媽的頭發(fā)是長(zhǎng)的,然后媽媽不喜歡長(zhǎng)頭發(fā)就剪短了,燙成了爆炸頭,真好玩。眉毛黑黑的真好看,媽媽的眼睛很大,鼻子有點(diǎn)尖,媽媽的嘴巴前幾天因?yàn)檫^(guò)敏變成了豬嘴,真好笑。媽媽的手和腳每一個(gè)星期都會(huì)涂指甲油,手又很靈活。媽媽很瘦可是要比我胖一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽的腿很長(zhǎng)很直,而且喜歡穿很怪的衣服。媽媽總喜歡親我和咬我。媽媽的工作讓她可以每天都穿很漂亮的衣服和鞋子。這就是我的媽媽!媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。

我的媽媽個(gè)子很高,身材很瘦,黃皮膚,不大不小的眼睛,小小的嘴巴,不大不小的鼻子,和大的耳朵。媽媽每天都要送我上學(xué),(除了星期六和星期天),她是一位商人。她每天工作都很忙,而且經(jīng)常去世界各地參加展會(huì),了解市場(chǎng)行情。業(yè)余時(shí)間媽媽喜歡看電視,陪我游泳,爬山,打羽毛球,睡覺(jué),養(yǎng)花,而且喜歡去花店買花;我喜歡我的媽媽,我愛(ài)媽媽,愛(ài)我的家!

我的媽媽很漂亮!她的眼睛水靈靈的,可好看了。她也很溫柔,就算我考試考得不好,媽媽也不會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我,反而很耐心地教我。我搞不明白的地方,媽媽也會(huì)很有耐心地告訴我是什么意思,直到我明白為止。我的媽媽也很關(guān)心我,曾經(jīng)我的眼睛被紫外線燒傷了,眼睛睜開(kāi)就很難受,有一種沒(méi)有人能知道的痛苦。媽媽很辛苦地照顧我,幫我滴眼藥水,幫我煮飯。還有一次,我發(fā)高燒,媽媽放下手中的工作,匆匆忙忙跑到學(xué)校來(lái)接我回來(lái),我很感動(dòng)。媽媽,我想對(duì)您說(shuō)“我愛(ài)你!”

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇5

二十年后,說(shuō)起我陳梓默的名字,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。沒(méi)錯(cuò),那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎有名的設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了很多獨(dú)一無(wú)二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設(shè)計(jì)的新型教室。

教室的門是感應(yīng)門。它是用一種特殊的材料做成的,既堅(jiān)固有美觀。門上裝有紋識(shí)別器,里面儲(chǔ)存著班上每位老師和同學(xué)的指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識(shí)別器上輕輕一按,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);等人進(jìn)去后,門又會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭(zhēng)奇斗艷,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)。秋天,變成茂密的果樹(shù)林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè)的叫喊聲。

教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內(nèi)保持溫暖。它還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。

教室的桌椅可以自動(dòng)折疊,自行移動(dòng)。下課時(shí),老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會(huì)自動(dòng)折疊,并自行移動(dòng)到教室角落。這時(shí)教室就成了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時(shí),老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會(huì)自行回到原位,并自動(dòng)打開(kāi)。

教室里有一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們放學(xué)以后,它就開(kāi)始工作。它就會(huì)把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會(huì)給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細(xì)菌,而且香味獨(dú)特,讓人聞起來(lái)神清氣爽。

我設(shè)計(jì)的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇6

2030年,我已成了世界的發(fā)明家。我設(shè)計(jì)了一種神奇的汽車,受到大家的青睞。

我設(shè)計(jì)的汽車所需的燃料是:太陽(yáng)能、空氣。只要有太陽(yáng),車子就能開(kāi)動(dòng)。但是,如果是陰天該怎么辦呢?沒(méi)有關(guān)系。我們只要把太陽(yáng)能吸收器關(guān)掉,把空氣吸收器打開(kāi)就行了。這種新型的汽車排氣量極小,既不污染環(huán)境,又節(jié)約了可燃性資源,如汽油、柴油、天然氣等。

我設(shè)計(jì)的汽車,不但有燃料供應(yīng)方便,環(huán)保節(jié)能特點(diǎn),還有飛行、航海、潛水等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就會(huì)伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼,臨時(shí)性應(yīng)急起飛,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,既能夠在水上游,又可以潛到水里行進(jìn),如蛟龍般游刃自如。

你說(shuō),我設(shè)計(jì)的汽車神奇不神奇?我相信:隨著高科技的迅速發(fā)展,只要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)就一定能夠發(fā)明出如此神奇的環(huán)保型汽車。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇7

春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。年畫(huà),也和春聯(lián)一樣,起源于“門神”。隨著木板印刷術(shù)的興起,年畫(huà)的內(nèi)容已不僅限于門神之類單調(diào)的主題,變得豐富多彩,在一些年畫(huà)作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等精典的彩色年畫(huà)、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。我國(guó)出現(xiàn)了年畫(huà)三個(gè)重要產(chǎn)地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國(guó)年畫(huà)的三大流派,各具特色。

我國(guó)現(xiàn)今我國(guó)收藏最早的年畫(huà)是南宋《隨朝窈窕呈傾國(guó)之芳容》的木刻年畫(huà),畫(huà)的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫(huà)。描繪了老鼠依照人間的風(fēng)俗迎娶新娘的有趣場(chǎng)面。民國(guó)初年,上海鄭曼陀將月歷和年畫(huà)二者結(jié)合起來(lái)。這是年畫(huà)的一種新形式。這種合二而一的年畫(huà),以后發(fā)展成掛歷,至今風(fēng)靡全國(guó)。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇8

朋友,你見(jiàn)過(guò)變化萬(wàn)千的房子嗎?如果沒(méi)有,就讓我來(lái)告訴你是怎樣的吧。

未來(lái)的房子可以隨著主人的想法變成任何東西。如:洪水來(lái)了,可以變成飛機(jī)飛到天上去躲過(guò)洪水;如果發(fā)生了大地震的話,就可以變成飛碟浮在天空;如果發(fā)生了海嘯的話,就可以變成潛水艇躲過(guò)災(zāi)難……

未來(lái)房子的門可以防盜。如果有一個(gè)小偷來(lái)偷東西的話,門就可以自動(dòng)反抗,把小偷趕走。如果客人來(lái)了,門就會(huì)自動(dòng)地掃描客人的內(nèi)心是否有惡意,如果有,就不讓他進(jìn)來(lái),如果沒(méi)有,就讓他進(jìn)來(lái)。房子里還有一個(gè)機(jī)器人,你想要他干什么,只要按一下按鈕就可以把自己的命令傳到機(jī)器人的大腦,它就會(huì)照著命令辦。機(jī)器人不但可以幫你辦事情,它還會(huì)在你生病的時(shí)候變成一粒藥丸,到你肚子里清除病毒。你不用去醫(yī)院,也不用吃藥,病就好了。

未來(lái)的房子不但有以上功能,還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫。房子外面如果是夏天,房子里面就是春天一樣溫暖。墻壁和方磚可以顯示天氣季節(jié)變化,夏天是紅色的,冬天是白色的,而春天和秋天則是一半白色,一半紅色。房子的玻璃還可以隨著溫度來(lái)改變顏色。它不但能改變顏色還可以消除噪音。假如外面的聲音為四十分貝時(shí),傳到房里就只有二十分貝左右。它還可以防灰塵,消滅害蟲(chóng)。

這就是未來(lái)的房子。我堅(jiān)信,我們一定可以有這樣的房子。同學(xué)們,我們一定要好好讀書(shū),一起發(fā)明創(chuàng)造這樣的房子吧!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇9

那一天,老師布置了很多的作業(yè),可是我身為一園記者,今天還要修改我的稿件呢!時(shí)間過(guò)得那樣快,這么多的作業(yè),再加上這一天我要修改的兩篇稿件,我估計(jì)做不完呀!于是,我決心要在太陽(yáng)沒(méi)下山之前把作業(yè)做完,太陽(yáng)下山過(guò)后再修改我的稿件。每一次的課余時(shí)間,我都用鉛筆咔咔寫(xiě)個(gè)不停,我終于在太陽(yáng)還露著半張臉的時(shí)候?qū)懲炅恕N倚菹⒘艘粫?huì)兒,又該修改我的兩篇稿件了,終于,沒(méi)過(guò)1個(gè)小時(shí),我就修改完了,接下來(lái)我就可以盡情的玩兒了!

從那以后,我就經(jīng)常做這樣和時(shí)間賽跑的游戲,有時(shí)一星期的作業(yè)我?guī)滋炀妥鐾炅耍袝r(shí)同學(xué)們幾小時(shí)才能辦完的事情我?guī)资昼娋娃k成了……

希望讀了這篇稿件,同學(xué)們,不要把今天的事情留到明天去做,要珍惜今天;你們要知道時(shí)間一去不復(fù)返,所以更要珍惜時(shí)間;假如你們一直和時(shí)間賽跑,你們就會(huì)成功,比賽勝過(guò)的時(shí)間會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇10

我家鄉(xiāng)的節(jié)日有很多種,有:春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。

在春節(jié)的前一天,也就是除夕,除夕的早上都要貼春聯(lián),中午會(huì)去拜拜,晚上會(huì)去跳火堆,跳火堆的時(shí)候,那熊熊的大火使我更加害怕,我膽小地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你能抱著我跳過(guò)去嗎?我等第2次自己跳。當(dāng)然可以。第一次,爸爸帶著我跳,使我感受到了感覺(jué),第2次,我用那種感覺(jué)跳了過(guò)去,耶,我會(huì)跳火堆了,跳完火堆。咱們就去放鞭炮,鞭炮的聲音一聲比一聲響,我心想:這么大聲,我好想再來(lái)一次。我就隨身拿起一個(gè)鞭炮和一個(gè)打火機(jī),我的手在抖動(dòng),怕等下會(huì)自己炸到自己,我就鼓起勇氣,把打火機(jī)一按,鞭炮點(diǎn)燃了,我用力一扔,把鞭炮扔到九霄云外了,耶,我終于把鞭炮扔出去了,我非常高興。

放完鞭炮后,就去看春節(jié)晚會(huì),春節(jié)晚會(huì)看完,爺爺奶奶都會(huì)守夜,守到12點(diǎn),再去睡覺(jué),凌晨四五點(diǎn)都會(huì)起來(lái)穿新衣服,然后家人們都會(huì)發(fā)紅包給咱們。大年初一的早晨總要吃湯圓或面條。從初一到初十,咱們都要去朋友親戚家拜年,拜年的時(shí)候總要帶紅包,咱們拿到紅包后,心里非常高興春節(jié)的時(shí)候肯定要放鞭炮,聲音很大,表示咱們幸福越好。

春節(jié)是快樂(lè)的節(jié)日,是祝福的節(jié)日。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇11

下雪了,下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中撒落下來(lái),像鵝毛在空中飛舞,像柳絮飄落人間,大地穿上了銀色的圣裝,屋頂披上了銀色的地毯,小草蓋上了潔白的棉被,大樹(shù)……

小朋友在雪地里有的打雪仗,有的堆雪人,他們玩的多開(kāi)心呀!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇12

2036年的一天,我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車,去了一趟我的母校。

當(dāng)我來(lái)到天民學(xué)校,這里的一切都有了巨大的變化。未來(lái)的學(xué)校只有一幢教學(xué)樓,只要一按藍(lán)色按鈕,教學(xué)樓就會(huì)浮在空中。你想去什么地方,只要說(shuō)出來(lái),它就會(huì)帶你去。

在教室里,每一張課桌上都有一臺(tái)電腦。老師講到哪里,學(xué)生的電腦上就會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。如果考試的時(shí)候有人作弊,課桌上的紅燈就會(huì)亮,并發(fā)出警報(bào)。如果上課時(shí)你要發(fā)言,按一下綠色的按鈕,就可以發(fā)言了。如果上課時(shí)有人做小動(dòng)作、開(kāi)小差,就會(huì)被座位邊的升縮鞭子毫不留情地打到。教室里的墻壁也是千奇百變的:上課了,墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓你上課時(shí)不那么緊張;如果光線太暗,墻壁還會(huì)變成白色,讓你們能看得清清楚楚;下課了,墻壁變成綠色,讓你能放松大腦。

對(duì)了,你還想知道我們學(xué)校為什么沒(méi)有操場(chǎng)嗎?其實(shí),為了節(jié)省空間,工程師把操場(chǎng)建在了地下。下課了,你就可以坐著升降梯,到操場(chǎng)上盡情地去玩了。

啊!未來(lái)的學(xué)校是多么高級(jí)啊!雖然現(xiàn)在沒(méi)有這么好的技術(shù),但是隨著人類的發(fā)展,在不久的將來(lái)一定會(huì)看到擁有高科技的學(xué)校!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇13

她有一個(gè)慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候,她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑;在我淘氣的時(shí)候,她又會(huì)變得多愁善感起來(lái)。在她的精心呵護(hù)下,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她像春雨,滋潤(rùn)我的心田;她又像春風(fēng),消融凝結(jié)在我心頭的堅(jiān)冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的甜美。她,就是我的媽媽。

我媽媽從小就沒(méi)做過(guò)家務(wù),因此做起家務(wù)來(lái)笨手笨腳的,炒一個(gè)菜至少要20分鐘,這樣一來(lái),做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué),所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽,這兩天可以睡晚一點(diǎn)了,可媽媽總是說(shuō):“我要堅(jiān)持不懈,給孩子們做一個(gè)好榜樣。”就是這樣的一種信念,一直讓媽媽堅(jiān)持著,努力著,拼搏著。

媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來(lái),繼續(xù)攀登向高峰。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇14

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?

當(dāng)然我的性別就不用我說(shuō)了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來(lái)就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優(yōu)點(diǎn):活潑開(kāi)朗,積極參加活動(dòng),從開(kāi)學(xué)的那一天就特別聽(tīng)老師的話。與同學(xué)友好相處,愛(ài)幫助他人,熱愛(ài)勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長(zhǎng)通知書(shū)上總是寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)”等詞語(yǔ)。愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)畫(huà)畫(huà),還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書(shū)背得特別快,通常一兩首詩(shī),我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語(yǔ)學(xué)得特別好。

缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來(lái)說(shuō),缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來(lái),大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過(guò)強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇15

我們?cè)谟统菍W(xué)校讀書(shū),那里的校園很美麗,特別是春天里的校園。

一走進(jìn)校園,看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的前面,有一個(gè)橢圓形的花壇。花壇里種著五顏六色的花。其中,粉色的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣翩翩起舞。嫩綠的小草用小腦袋頂破了泥地,探出了小牙。春雨下起來(lái)了,許多的小水珠在小草上滾動(dòng),有許多小蝸牛在小草上慢慢地爬行。“嗡、嗡、嗡”,幾只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,白色的蝴蝶翩翩起舞呢,一會(huì)兒停在花瓣上,一會(huì)兒又撲扇著翅膀飛了起來(lái),我正想去捕捉一只。忽然,聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀,正在歡快得跳躍枝頭。我被吸引住了。

校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠,枝條往下垂,像美少女的秀發(fā)。高大粗壯的芒果樹(shù)舒展著強(qiáng)大的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽。喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)我們的眼睛,視乎在展示他那永不衰竭的生命力,給校園增添了許多生機(jī),哇!校園真美!

我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇16

一年最重要的節(jié)日是什么?當(dāng)然是“春節(jié)”啦!每次過(guò)春節(jié)時(shí)家家戶戶都要開(kāi)開(kāi)心心的貼春聯(lián),高高興興的貼“福”字。今年的春節(jié)我們回到老家,全家人和爺爺奶奶一起過(guò)春節(jié)。

在老家過(guò)春節(jié)時(shí),發(fā)生了兩件趣事。第一件是我和叔叔家的妹妹在奶奶的帶領(lǐng)下一起貼春聯(lián)。貼完春聯(lián)后,奶奶遞給我和妹妹一張“福”。奶奶說(shuō):“誰(shuí)知道怎么貼呀?”“倒著貼,b著貼的!”我和妹妹一起大說(shuō)。奶奶一愣說(shuō):“b著貼,是什么貼法?”我和妹妹嘿嘿的笑著說(shuō):“倒著貼是第二種貼法,就是b著貼;正著貼是第一種貼法,就是a著貼呀!”奶奶聽(tīng)完后,大聲的笑了起來(lái)。

中午的時(shí)候,爺爺來(lái)喊我們一起放鞭炮。妹妹舉著剛用壓歲錢買來(lái)的大氣球高興的跟在我的后面。噼啪亂響爆炸聲嚇得我連忙捂住耳朵,妹妹也用雙手捂住了耳朵。鞭炮聲終于響完了,就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō):“我的氣球飛了!”我抬起頭一看,氣球在妹妹頭上慢慢的向上飛著。原來(lái)是妹妹由于害怕鞭炮聲,捂住耳朵時(shí)忘記手中的氣球。

這就是我在老家過(guò)春節(jié)的時(shí)候發(fā)生的趣事,是不是很有趣!爸爸說(shuō)今年過(guò)春節(jié)我們?cè)倩乩霞摇?/p>

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇17

我今年十歲了,是個(gè)聰明伶俐的小女孩。我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫曾宇航。

我個(gè)子高挑,比班里的同學(xué)要高出一個(gè)頭。我的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎成一個(gè)馬尾。走起路來(lái),我的馬尾辮一甩一甩的,整個(gè)人都充滿了活力。我圓圓的臉總是紅撲撲的,同學(xué)都說(shuō)我的臉像一只水蜜桃!彎彎的眉毛,像兩個(gè)月牙,眉毛下方有一雙小眼睛,里面還藏著兩顆“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面,有一張櫻桃小嘴,說(shuō)話聲音甜甜的。我最喜歡穿黃色的長(zhǎng)裙子,每當(dāng)我穿著黃色的裙子翩翩起舞時(shí),大人們都夸我是小公主呢!

我的性格比較溫和,一般不發(fā)火。但是,如果有誰(shuí)無(wú)理取鬧,把我給惹火了,我也會(huì)憤怒,讓對(duì)方知道我的厲害!

聽(tīng)了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇18

校園是一本書(shū),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園里的趣事真不少,多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語(yǔ)文課,讓我們哈哈大笑。

當(dāng),當(dāng)當(dāng),上課了。同學(xué)們快速地跑回教室,王老師說(shuō):“上課。”同學(xué)們立刻站起來(lái)一起說(shuō):“老師好。”老師在黑板上出了一道題,大家都不會(huì),連班長(zhǎng)也用手指點(diǎn)著自己的腦門在想。

突然一位同學(xué)舉手了,六十一雙小眼睛都看著他。老是說(shuō):“你來(lái)回答吧!”他站起來(lái)說(shuō):“老師,我想尿尿。”教室里頓時(shí)響起了歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)人說(shuō):“笑什么笑,我只是想尿尿罷了。”教室里的笑聲更強(qiáng)烈了,顯然他已經(jīng)害羞了。

“別笑了。”老師生氣地說(shuō)。教室立刻安靜下來(lái)。

時(shí)間老爺爺用他的大大的袋子,把我們的歡聲笑語(yǔ)裝了進(jìn)去,他提醒我們?cè)撓抡n了。

這件事雖然過(guò)去了很久,但整個(gè)教室的人都沒(méi)有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。

這件事就像一個(gè)盒子,只要你打開(kāi)它就會(huì)它是那樣有趣,讓我記憶猶新、回味無(wú)窮。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇19

每個(gè)人都有自己敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí),我給你們講講她的特點(diǎn),你來(lái)猜一猜啊!

她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

他的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子,有一次,一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下,他為三言兩語(yǔ)就擺平了!

他就是我們班的班長(zhǎng)——王佳綺。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇20

這幾天課間的時(shí)候。我們一直在練足球體能操。練著練著,我開(kāi)始發(fā)呆了。

我想著一顆隕石即將落到地球上,快要撞到地球的時(shí)候,大家都要乘著火箭逃走了,地球上一片混亂。我站出來(lái)大聲說(shuō):大家不要害怕!我的超能力已經(jīng)出來(lái)了,我會(huì)保護(hù)大家的&39;。我用了六顆無(wú)限寶石。第一顆是力量,其他的分別是心靈,靈魂,智慧,時(shí)間,火焰,我把他們分別籠罩在地球上。當(dāng)隕石落在力量保護(hù)罩的時(shí)候,就已經(jīng)碎成渣渣了。其他的無(wú)限寶石還沒(méi)有開(kāi)始。我拯救了地球

歡呼聲還沒(méi)有開(kāi)始,賈老師過(guò)來(lái)說(shuō):于航源,別再發(fā)呆了,快開(kāi)始啦,趕緊訓(xùn)練吧!唉!怎么做了一個(gè)這樣稀奇的夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇21

有人喜歡高傲的梅花,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我喜歡堅(jiān)挺抗寒的松樹(shù)。

松樹(shù)有著一根筆直的樹(shù)干,上面伸展出幾根斜枝,每枝都長(zhǎng)滿了青綠色的松針,一片蓬蓬勃勃的樣子,讓人感受到它旺盛的生命力。它總是日復(fù)一日、年復(fù)一年地聳立著。不管是什么,都不能讓它倒下。

松樹(shù)不僅有長(zhǎng)久的生命力,還很抗寒。在鵝毛大雪紛飛之時(shí),周圍的花兒、樹(shù)木一個(gè)個(gè)全部凋謝了,一幅死氣沉沉的樣子。只有它,一個(gè)個(gè)在寒冷的風(fēng)雪中,堅(jiān)強(qiáng)地矗立著。大雪吞沒(méi)了它的底部,接著越堆越高……松樹(shù)一直都保持著那個(gè)姿勢(shì),任風(fēng)雪、暴雨打擊,還一直一直保持著……不禁令人起敬!

它讓我想起了保衛(wèi)祖國(guó)的軍人,如果沒(méi)有他們?nèi)找乖谧鎳?guó)的邊疆站崗,也沒(méi)有現(xiàn)在的國(guó)泰民安。如果沒(méi)有他們英勇地抗擊入侵者,祖國(guó)現(xiàn)在已是一片廢墟!松樹(shù)就代表了他們,在風(fēng)雪中抗擊,在暴雨中站崗!他們,已經(jīng)在邊疆扎根!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇22

同學(xué),這個(gè)自我們第一次踏入學(xué)校就伴我們左右的群體,它承載著我們的童年、少年,青年。

回想過(guò)往的歲月,除了家人,在腦海中浮現(xiàn)最多的便是同學(xué)。有句俗語(yǔ)說(shuō)“人上一百,五顏六色”,在我們十多年的學(xué)習(xí)生涯中結(jié)識(shí)過(guò)的同學(xué)又豈止一百呢,那各種各樣性格脾氣的人也就更多了。

在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)間的矛盾是不可避免的,如今面臨分別的我們會(huì)怎樣處理同學(xué)關(guān)系呢?有人認(rèn)為,在畢業(yè)到來(lái)之際,再多的爭(zhēng)執(zhí)也是無(wú)用的,何不化干戈為玉帛,快樂(lè)的走向各自心中的遠(yuǎn)方。也有人小肚雞腸,只為一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交。將之前幾句的同窗之情都拋到腦后,只求一時(shí)之快,這是不可取的。

三年,一千多個(gè)日日夜夜,陪伴我們最多的不是父母,不是老師,而是那些張口就能念出名字的同學(xué),那些在你需要幫助時(shí),主動(dòng)伸手祝你一臂之力的,是同學(xué),那些在你搞怪時(shí),陪你捧腹大笑的,是同學(xué),那些在你痛哭流涕時(shí),拿出一張面巾紙的,還是同學(xué)。若說(shuō)老師是我們?cè)趯W(xué)校的父母,那同學(xué)便是我們的兄弟姐妹,既然如此,又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)不愉快而傷害彼此呢?

那些因?yàn)橛辛送瑢W(xué)而感動(dòng)我們的故事太多太多。____在讀書(shū)時(shí)就有一群很要好的同學(xué),由于當(dāng)時(shí)社會(huì)混亂,正值日本侵略中國(guó),一群熱血沸騰的青年打算出國(guó)留學(xué),想要學(xué)習(xí)西方成功的革命運(yùn)動(dòng),回來(lái)后拯救祖國(guó)。但由于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件等原因,只有少數(shù)人出了國(guó),____帶著這群剩下的同學(xué)來(lái)到了北京大學(xué),他們聽(tīng)胡適的講座,聽(tīng)梁?jiǎn)⒊闹v座,最終發(fā)起了學(xué)生運(yùn)動(dòng)。這些熱血沸騰的青年,用自己的愛(ài)國(guó)情懷保護(hù)著這個(gè)國(guó)家,他們用團(tuán)結(jié),愛(ài)國(guó)證明了同學(xué)間的力量。

同學(xué)就像一個(gè)鐵鏈,在遇到困難的時(shí)候,只有牢牢地互相緊扣著,才能拖起希望,走向成功。如果有一個(gè)鐵扣是劣質(zhì)的,那么希望就會(huì)變成絕望,又何來(lái)成功之說(shuō)呢?

當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候,回以他一個(gè)微笑吧,告訴他:沒(méi)關(guān)系,我們可以做得更好!不要讓志趣性格、競(jìng)爭(zhēng)等等之類的詞語(yǔ)成為同學(xué)間不和的借口,只要心是在一起的,還有什么是可怕的?同學(xué)是兄弟,是姐妹,“本是同根生,相煎何太急。”

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇23

我們的家真可以說(shuō)是一個(gè)小小“動(dòng)物園”,如果你要是不相信的話那就過(guò)來(lái)看看吧!

說(shuō)起我的媽媽可真像一只威嚴(yán)的老虎。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)正要準(zhǔn)備去吃飯,這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn):“書(shū)包收拾完了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)有呢”。媽媽瞪大眼大聲對(duì)我說(shuō):“那還不快去收拾書(shū)包!”我被嚇得趕快去把書(shū)包收拾了。

現(xiàn)在再說(shuō)說(shuō)我的爸爸,可真像一只獵豹,什么東西都能看見(jiàn)。就比如說(shuō)有一次,我寫(xiě)完作業(yè),讓爸爸給我檢查一下作業(yè),正檢查著呢,突然爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的這個(gè)“萬(wàn)”字有一筆連上了。還有,你這道題寫(xiě)錯(cuò)了!”爸爸是這么對(duì)我說(shuō)的。

最后,說(shuō)一下我自已,我就像一條在水里游來(lái)游去的魚(yú)。有一次我有游泳館里游泳,游了好幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)有感覺(jué)累,而且游的自由自在。

這就是我的“動(dòng)物園之家”。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇24

在書(shū)店的日子對(duì)我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)就是最美好的日子。

我走進(jìn)書(shū)店,聽(tīng)見(jiàn)的永遠(yuǎn)是翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“嘩嘩”聲或者是紙筆發(fā)出的“沙沙聲。每個(gè)人都在津津有味地“啃”書(shū),沒(méi)有人會(huì)突然大叫一聲,沒(méi)有人會(huì)大聲地講話,更沒(méi)有人會(huì)邊看書(shū)邊吃東西。大家的安靜構(gòu)成了一種良好的閱讀環(huán)境,連空氣中都似乎彌漫著書(shū)香。我靠著書(shū)架,在安靜之中細(xì)細(xì)地品讀著我喜愛(ài)的書(shū)。四周靜靜地,一個(gè)下午就不知不覺(jué)地過(guò)去了。這樣的日子多么美好啊!

我喜歡經(jīng)常去書(shū)店,看的書(shū)自然不少。從《美國(guó)繪本》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從《百科全書(shū)》到《格林童話》,從《小__孩日記》到《一歲的小鹿》,再?gòu)摹渡倌晡恼返健缎「绨啄帷愤@么多的書(shū),就像無(wú)數(shù)的朋友一樣陪伴著我。這種生活自然美啦!

最美好的是那濃郁的書(shū)香。陽(yáng)光照在書(shū)上,散發(fā)出一種濃濃的油墨香,使你不知不覺(jué)地被它“誘惑”。捧一本好書(shū),沐浴在陽(yáng)光下。那溫暖的陽(yáng)光,濃郁的書(shū)香,再加上精彩的故事真美好啊!

原來(lái),美好的日子是讀書(shū)的日子,“人間圣地”就在書(shū)店!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇25

我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,可爸爸媽媽總把我當(dāng)幼兒園的小孩看待,著實(shí)讓我有點(diǎn)“郁悶”。我說(shuō)我長(zhǎng)大了,那當(dāng)然是有充足的證據(jù)可以證實(shí)的。

暑假里的一個(gè)早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)爸媽都上班去了,他們忙得連我的早飯也沒(méi)做。我的肚子餓得咕咕叫,對(duì)了,就自己炒雞蛋吃吧!可是,平時(shí)都是媽媽做的,我從來(lái)也沒(méi)學(xué)過(guò)這門“手藝”呀。我硬著頭皮,學(xué)著媽媽的樣子打著煤氣灶的火,把鍋放在爐子上,倒入一些菜油,然后從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,笨手笨腳地打在碗里。這時(shí),鍋里的油冒起了白煙,發(fā)出吱吱的響聲。不好,油要燒著了!我手忙腳亂地把剛打入碗里的雞蛋倒入鍋里,只聽(tīng)“哧”的一聲,從鍋里竄起一股火苗,盡管我迅速將鍋撤離了火源,油沒(méi)有再燒起來(lái),但鍋里的雞蛋卻變成了黑糊糊,我這位小白臉也變成黑包公了。“唉!這真是吃雞蛋容易,炒雞蛋難啊。”我自言自語(yǔ)道。不過(guò)為了解決“溫飽”問(wèn)題,我決心再嘗試一次。這一次,我吸取了頭一次的教訓(xùn),先把雞蛋打到碗里,再點(diǎn)火、倒油,等油熱了后,我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋里,加入佐料進(jìn)行翻炒。不一會(huì),廚房里彌漫著雞蛋香味,一盤(pán)金黃色炒雞蛋出鍋了!

吃著自己親自做的雞蛋,心里特別地美。我已經(jīng)不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣布,我——宋明達(dá)長(zhǎng)大了!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇26

“叮-叮-叮”,我走在路上,邊聽(tīng)邊想:這是什么聲音啊?原來(lái),是教堂為圣誕節(jié)提前打響的鐘聲啊!真希望可以早點(diǎn)獲得圣誕禮物呀!

說(shuō)干就干一回到家中,我便寫(xiě)了張紙條,上面寫(xiě)著:圣誕老爺爺,您能早點(diǎn)給我圣誕禮物嗎?中國(guó)小朋友-施余渝。寫(xiě)完后,我便把紙條放在桌子的最中央,然后就去洗漱睡覺(jué)了。

第二天早上一起床,我便往桌子旁圣誕襪一看,天哪!圣誕襪里滿滿都是我想要的玩具!最引人注目的還是桌角的那兩棵美麗高雅的圣誕樹(shù)。瞧,那兩棵圣誕樹(shù)如兩個(gè)可愛(ài)的小天使一樣,穿著亮閃閃的綠色襯衫,襯衫上面還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的飾品,令人十分喜歡。不光圣誕樹(shù)好看,玩具也還不錯(cuò),一個(gè)個(gè)玩具做工十分精致,有的甚至眼睛是用玻璃球加上顏料做成的呢!

光顧著講,來(lái)玩吧!歡迎收看本期節(jié)目,首先,我們請(qǐng)出小白兔選手為我們演唱春天在哪里;接下來(lái),我們請(qǐng)出娃娃等三位選手為我們表演舞蹈四小天鵝……真是太好玩了!其中,我最喜歡玩的還是給玩具做飯。

這次圣誕節(jié)禮物真是令我興奮,難忘!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇27

“鐺”,新年鐘聲敲起來(lái)了。“過(guò)年了!”我歡呼起來(lái)。“爆竹聲中一歲除”,此時(shí)此刻,外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?/p>

我們家放的是“百年好和”、“吉祥如意”,瞧,一團(tuán)團(tuán)的小火球騰空而起,在空中綻放出美麗的花朵,有的像“仙女散花”,有的像“火箭升空”,還有的像“陀螺樣”旋轉(zhuǎn)不停。而鄰居家的“魚(yú)雷王”的爆炸聲讓人震耳欲聾,還有“連珠炮”助陣。此時(shí),人們沉浸在這對(duì)新年的期望當(dāng)中。

再讓我們轉(zhuǎn)移視線,去大街上看看吧。街上節(jié)日氣氛特別濃,只見(jiàn)人流如潮,大街兩旁張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。商家作好了大賺一筆的準(zhǔn)備,貨物準(zhǔn)備得很充足,貨架上商品琳瑯滿目,各大酬賓活動(dòng)層出不窮,人們也放開(kāi)了腰包,拎著大包小包往回趕。

而我們小朋友可是過(guò)足了“過(guò)節(jié)癮”,吃著五花八門的食品,玩著自己喜歡的玩具,跟著大人走親串友,聽(tīng)著大人們的祝福聲,拿著長(zhǎng)輩給的壓歲錢,心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,還有小朋友過(guò)起了“電視癮”,當(dāng)起了“小網(wǎng)迷”。

過(guò)年真有意思啊!

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇28

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。

曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

最近,北京一群中學(xué)生給朱?基總理寫(xiě)了一封提倡環(huán)境保護(hù)的信,引起了總理的高度重視。朱總理在同學(xué)來(lái)信上批示說(shuō),二年級(jí)學(xué)生能

如此關(guān)心環(huán)保,實(shí)令我等長(zhǎng)輩慚愧。……捫心自問(wèn),我們每一位又何嘗不應(yīng)該對(duì)此深刻反省呢?

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇29

[教學(xué)目標(biāo)]

1、能在閱讀過(guò)程中獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字新詞。能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。能按要求預(yù)習(xí)課文,邊讀邊思。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的主要內(nèi)容,懂得“祖先的搖籃”的含義。

3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]

1、按要求預(yù)習(xí)課文,掌握一定的預(yù)習(xí)方法。

2、能有感情地朗讀課文,理解“祖先的搖籃”的含義。

[教學(xué)準(zhǔn)備]

1、通過(guò)查找圖片資料,了解“原始森林”。

2、錄制“配樂(lè)詩(shī):祖先的搖籃”。

[教學(xué)過(guò)程]

一、引人新課

1、播放:配樂(lè)詩(shī)“祖先的搖籃”。

2、揭示課題:祖先的搖籃。

說(shuō)明:從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,通過(guò)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦,在美妙的音樂(lè)聲中感受詩(shī)歌的意境美,使學(xué)生產(chǎn)生喜愛(ài)詩(shī)歌的情感,激起學(xué)生讀文的欲望。

二、預(yù)習(xí)反饋

1、指名分節(jié)朗讀詩(shī)歌,檢查讀文。

2、交流字詞學(xué)習(xí)情況:你在預(yù)習(xí)課文時(shí)遇到了哪些生字新詞?你是怎樣學(xué)習(xí)這些字詞的?

3、提出預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題。

說(shuō)明:預(yù)習(xí)課文是四年級(jí)學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師要特別重視,注意引導(dǎo)和培養(yǎng)。課前要明確要求,課上要及時(shí)檢查、指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,掌握有效的預(yù)習(xí)方法。

三、學(xué)習(xí)課文

1、自由輕聲地讀讀詩(shī)文,邊讀邊了解:“祖先的搖籃”指什么?

(1)出示相關(guān)句子:那蒼蒼茫茫的原始森林,是祖先的搖籃。

(2)播放錄像,畫(huà)面顯示“原始森林的蒼蒼茫茫”。

(3)看錄像后交流:原始森林給人的感覺(jué)。

(4)指導(dǎo)讀句:那蒼蒼茫茫的原始森林,是祖先的搖籃。

(5)再讀詩(shī)文,找一找有關(guān)詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)課文中為什么把原始森林稱作“祖先的搖籃”?照樣子,說(shuō)一說(shuō)。

那(蒼蒼茫茫的原始森林),是(祖先)的搖籃。

那(),是()的搖籃。

那(),是()的搖籃。

2、想象一下,我們的祖先在他們的搖籃里干些什么?

3、同桌互讀,說(shuō)說(shuō)“祖先的搖籃”有怎樣美好而遙遠(yuǎn)的回憶?

(1)說(shuō)說(shuō):詩(shī)中寫(xiě)祖先在這里干什么?

(2)想象一下,你如果像祖先一樣在蒼蒼茫茫的原始森林里摘野果、掏鵲蛋、逗小松鼠、采野薔薇、捉紅蜻蜓、逮綠蟈蟈,會(huì)有怎樣的感覺(jué)?

(3)練讀2、3節(jié)。

(4)配上歡快的音樂(lè),齊讀2、3節(jié)。

4、學(xué)習(xí)課文最后一節(jié)。

(1)說(shuō)說(shuō):你讀懂了什么?(理解:地久天長(zhǎng)、神圣)

(2)引讀。

(3)指導(dǎo)有感情地朗讀。

(4)說(shuō)說(shuō):“祖先的搖籃”怎樣才能地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)不被污染?

5、選擇喜歡的一節(jié)有感情地讀一讀。

(1)自由組合練習(xí)讀。

(2)展示個(gè)性指名讀。

6、有感情地讀全詩(shī)。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇30

真是太好了,今天的是我們活動(dòng),我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。

鈴鈴……,第二節(jié)課下課了,我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì),向籃球場(chǎng)走去,我們一路上都高興的說(shuō)不停,我們到了籃球場(chǎng),都個(gè)個(gè)站的直直的,都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。

沒(méi)想到,老師比我們希望的速度還快。

老師的話音剛落,我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了,我們的“玩具箱”,找我最愛(ài)玩大條繩,往箱子里一看,大跳繩被同學(xué)拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那里狂奔去,我一看,他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個(gè)沖了,上去,想耍耍酷,沒(méi)想我跳第五下的時(shí)候,被絆了一下摔倒,沒(méi)有跳過(guò)去,但是,我沒(méi)有放棄,我從沒(méi)有想過(guò)我是被跳繩打敗的,于是,我向跳繩開(kāi)戰(zhàn)起來(lái)。

不知不覺(jué),活動(dòng)的時(shí)間到了,我從開(kāi)始站隊(duì),就一直對(duì)我旁的同學(xué),講自己玩了些什么,自己玩的多得勁。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇31

我,一個(gè)現(xiàn)代女孩,熱愛(ài)生活,追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑,有些不好聽(tīng)的“外號(hào)”,也不漂亮,但我不自卑。

我討厭被束縛的感覺(jué),像一只沒(méi)有自由的“籠子”里的鳥(niǎo)。但我渴望自由,向往自由。我愿意像鷹一樣在藍(lán)天白云下飛翔,飛遍全國(guó),飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛(ài)自由”

所有人都覺(jué)得我是開(kāi)心果,每天過(guò)得很開(kāi)心,但我不開(kāi)心。感覺(jué)和親人隔了一層玻璃。他們根本不了解我,理解我。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)陪我聊天聊天的同伴,生活是多么無(wú)聊啊!我把自己封閉起來(lái),這樣就沒(méi)人能認(rèn)識(shí)我了。我用厚厚的一層紙把自己包起來(lái),用紙把心包起來(lái)。沒(méi)有人知道我內(nèi)心的想法。

很懷念以前的自由。沒(méi)有人約束我要快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇32

我一直堅(jiān)信沒(méi)有人會(huì)犧牲自己的錢財(cái)去幫助一個(gè)與你毫不相干的人,直到那一次,她讓我看見(jiàn)真正的善良……今天,我們一家去玩,正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家,[當(dāng)然這是貴州語(yǔ)啦]我就吵著上街買東西,可是爸爸太累了,我只好作罷,自己上樓去玩了,當(dāng)我回去時(shí),爸爸已經(jīng)醒了,我一看,欣喜若狂,便跑過(guò)去跟爸爸撒起嬌來(lái),爸爸在我們?nèi)忝弥凶钐鄣木褪俏伊耍职謩傄鹕恚笫迨逭酒饋?lái)說(shuō):“二哥,我?guī)齻內(nèi)グ伞!卑职终f(shuō):“好吧,來(lái),寶貝,我拿錢給你去買。”爸爸拿出一百元錢交給我,并且叮囑我:“記得小心一點(diǎn),這里車多,哦,對(duì)了,錢要保管好了,千萬(wàn)別弄丟了,記得找好錢。”我向爸爸告了別就走了,媽媽還在睡午覺(jué)哩全部渾然不知。到了街上,我才想到要買一些桃子和李子,我們跑了幾家店都沒(méi)有,只好去菜市場(chǎng)咯。

到了菜市場(chǎng),我們看到了很多賣水果的,突然,我們看見(jiàn)一個(gè)水果攤被人們圍的水泄不通,哇,這家店生意肯定很好,我們就擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩哭哭啼啼地站在那邊,這個(gè)攤子的老板娘站在那里雙手叉腰,氣沖沖地,好像一頭發(fā)怒的母牛在那里吼叫,我們還不知道發(fā)生了什么事情,但是從那個(gè)老板娘的話語(yǔ)中可以直接確切地知道發(fā)生了什么事……

“你看一看你,小小年紀(jì)不學(xué)好,這么小就出來(lái)干這種事情!也不知道你家長(zhǎng)是怎么教的!呼呼,真是氣死我了。”那個(gè)老板娘說(shuō)累了,就跑到商店買水去了,反正有她老公看著。不用問(wèn),肯定是這個(gè)孩子偷東西了,別人上去問(wèn),他就說(shuō)付了錢,沒(méi)有偷,這個(gè)老板娘回來(lái)了又繼續(xù)罵,罵的腳都酸了就搬了把椅子來(lái)做,這個(gè)小男孩抱著手中的.袋子,老板娘罵得越兇,他就哭的越厲害,這時(shí),從人堆里走出一個(gè)穿紅裙子的姐姐,她問(wèn)清楚了原委,幫那個(gè)孩子付了錢之后就走了,后來(lái)我無(wú)意中聽(tīng)到那個(gè)紅裙子姐姐和她伙伴說(shuō)的話才知道原來(lái)那個(gè)紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢,可是她依然決定幫他而不讓那個(gè)老板娘難堪,她的伙伴說(shuō)她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我驚呆了。

我突然覺(jué)得那位紅裙子姐姐好美,好美……

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)滿分作文范文大全篇33

人生就如一場(chǎng)戲,有的高興,有的悲傷,還有的難忘;我這場(chǎng)戲中的一件事,讓我無(wú)比難忘!

在去年,繁華的大街上,沒(méi)有人會(huì)注意那角落里的小箱子,由于好奇心,我邊走過(guò)去看,我看見(jiàn)箱子上有洞,沒(méi)有被膠帶封住,整體感覺(jué)有點(diǎn)顫動(dòng),我打開(kāi)一看,一只斑點(diǎn)狗出現(xiàn)在我的眼前,我看它身體顫動(dòng)發(fā)抖,目光溫柔的看著我,好像說(shuō):“收養(yǎng)我吧。”我剛想轉(zhuǎn)身走,就聽(tīng)見(jiàn)它輕微的叫聲了,但我應(yīng)不應(yīng)該收養(yǎng)它,我的同情心收養(yǎng)了它。

把它帶回家“噩夢(mèng)”開(kāi)始了。媽媽愛(ài)安靜,不喜歡家里有叫聲。我走進(jìn)客廳,緊張的氣氛,讓我呼吸急促,心跳加快。我說(shuō):“媽媽我回來(lái)了,我?guī)Я艘晃弧芭笥选薄!眿寢寫(xiě)?yīng)了一聲,說(shuō):“誰(shuí)呀?我不敢說(shuō),走到臥室,媽媽看見(jiàn)了,竟然不生氣,我立馬像溫順的小貓一樣的聲音,說(shuō):“媽媽,你就讓它住在這里吧。”媽媽今天不知怎么,居然答應(yīng)了,但條件是:晚上不能叫,否則掃地出門。我爽快的答應(yīng)了,心想:小東西,不要叫,否則我也幫不了你。到了晚上,小狗沒(méi)有叫,可讓媽媽改變了對(duì)它的意見(jiàn),也讓我對(duì)它刮目相看。

這件事讓我的“戲”,又更豐富多彩,讓我又多了一個(gè)“新伙伴”。

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