作文可以激發學生的想象力和創造力，通過創作，學生可以在文字中創造出自己的世界，從而提高創造力和創新思維能力。下面給大家整理一些四年級關于的作文，方便大家學習怎么寫四年級關于的作文。

四年級關于的作文篇1

我喜歡烈日炎炎、艷陽高照的夏天，秋高氣爽、碩果累累的秋天，寒風刺骨、銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃、萬物復蘇的春天。

春天，各式各樣的花都睡醒了，它們穿著鮮艷的衣服，爭先恐后地來參加春天的聚會。粉色的桃花、雪白的梨花、玫紅的三角梅……花香吸引了辛勤的蜜蜂來采蜜，蝴蝶姑娘也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

小草從地里鉆出來透透氣，好奇地張望著這個美麗的世界，它們嫩生生、綠油油，就像給大地穿上了一件綠色的新衣。

小河邊，一棵棵柳樹吮吸著大自然的甘露，新芽一點點慢慢地從枝干上悄悄地長了出來，那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。那細細長長的枝條上泛出一層新綠。柳樹的枝干上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來像一頭濃密的頭發，一陣春風吹來，它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！

早晨，小朋友們來到校園，脫掉厚厚的外套，到運動場玩耍。歡聲笑語驚醒了太陽公公，太陽公公看見了孩子們，把溫暖的陽光灑向了校園……

啊！春天可真美！

四年級關于的作文篇2

盼望著！

盼望著！

中秋節終于到了。

今年的中秋節過的跟以前不同，不再是吃吃月餅那么簡單。晚飯后，我們全家一起到南湖公園觀看那里舉辦的“營口市月亮民族文化節”，在那里我看到了傳統的拜月儀式，還欣賞了很多精彩的文藝表演。之后爸爸又開車帶我們到城市西側的遼河入海口賞月。由于沒有了城市的燈光，夜空中玉盤似的滿月顯得格外明亮,月光灑向大地，讓我覺得中秋的夜色真的'好美啊！

我問媽媽這個節日為什么叫中秋節，媽媽告訴我：“中秋之所以是中秋，因為農歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。”媽媽還給我講了很多關于中秋的故事，我最喜歡聽的是嫦娥奔月的故事，不知道是因為喜歡這些故事，還是愛吃月餅的原因，我覺得自己非常喜歡中秋節。

20__年這個特別的中秋節，在我童年中留下了深刻的印象。

四年級關于的作文篇3

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動，這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去，因為我放不下以前的美麗重新開始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們去一個溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

四年級關于的作文篇4

田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍的，田園的景色是獨特的，田園會是你留戀往返。

早晨

早晨，空氣清新迎面吹來的涼風會是你神清氣爽，看!鳥兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽把溫暖的陽光灑向田園，柳樹吸取陽光變得充滿活力并在津津有味地聽小鳥唱歌。

中午

中午，天氣悶熱不想早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥累了無精打采地趴在樹杈上，柳樹累得也彎了腰，鄉下的孩子們一個接著一個地跳進小溪里小溪很歡迎孩子們的到來用浪花擁抱著孩子們，孩子玩打水仗潑水球，孩子的笑聲和快樂的心情融進了空氣中，給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

黃昏

黃昏，在遠處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風中帶著一絲暖意。瞧天空中只見深紅的晚霞已經染紅了半邊天空，蔚藍的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同千姿百態，兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見了消失了蹤影，是哪位魔術師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?

夜晚

夜晚，太陽依依不舍地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗，天空好像一張藍色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人，雞。狗。貓。鴨。都睡了，花兒小草也睡了，人們也進入了甜美的夢想。

田園像一幅畫，像一首詩，像一首歌，田園美的讓你留戀!

四年級關于的作文篇5

說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是__媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

四年級關于的作文篇6

春天到來了，春天的花兒開了，小河的冰融化了，春姑娘帶來了一切變化。春天不但溫暖，而且還有數不勝數的多彩景物，等著你去觀察呢！

春天萬物復蘇，那小河邊的垂柳如一個姑娘有著綠色的長頭發。頭發上長著綠色的新葉，站在那垂柳下，真是不由自主地用賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來形容。還有那旁邊，粉白的杏花，雪白的梨花，它們好像正在爭先恐后地綻放，芬芳撲鼻。特別是梨花吸引了不少游客，它們是那么潔白、素雅。還有許多的小蜜蜂、蝴蝶來這里采蜜，它們你擠我，我擠你，誰也不讓誰。

看完了這些花樹，就到了小橋上，站在小橋上，看著那清澈見底的小河，像一面鏡子，有的像一塊無瑕的翡翠，有的可以看見河底的沙石。還可以看見小河里的小魚、小蝦，它們在自由自在地游來游去，再看一看那小燕子，正為自己的寶寶做房子呢！

看完了小河，就到了田野，田野里也發生了許多變化，有小麥、野花等等，還有許多農民伯伯在那播種種子，同時也種下了希望。

春天的雨，有的像牛毛，有的像繡花針，細雨蒙蒙，像千萬條細線一樣從天上扯下來。這時雨中的竹筍都長成了竹子，雨后，就可以看見小草從地里探出頭來，還有四處的野花多了起來：大的、小的、五彩繽紛，可美麗了。

這就是美麗而富有生機的春天，是上天給我們的禮物，我愛它。

四年級關于的作文篇7

“丁零零、丁零零。”下課了，我和大家一起玩百玩不厭的“老鷹捉小雞。”

“我來當一回老鷹吧。”陳承峻說。

“好吧。”大家說。

從來沒有當過老鷹的陳承峻開心得一蹦三尺高地跳了起來。

“我來當一回母雞吧。”唐一菲說。

我們異口同聲地說：“好吧。”話音剛落，唐一菲也一蹦三尺高地跳了起來。

游戲開始了，大家都跑來跑去，避開了老鷹。口蜜腹劍的老鷹對我們說：“你們避不開我的。”小雞們說：“你也捉不到我們。”不知為什么，兩只小雞忽然之間鷸蚌相爭，老鷹趁其不備，馬上撲過來，捉住了兩只小雞，真是一箭雙雕啊！

老鷹向東跑，我們也向東跑。老鷹向西跑，我們也向西跑。忽然之間，狡滑的老鷹轉過頭來跑，馬上捉住了一只小雞。母雞一直不讓老鷹捉到小雞，可是，一陣子所有小雞都被捉住了，只剩下母雞自己，母雞非常傷心。

“丁零零，丁零零。”上課了，小雞、老鷹和母雞撲撲翅膀，馬上飛回教室。

四年級關于的作文篇8

你喜歡歷史嗎？你喜歡三國嗎？我很喜歡三國。其中，有一個人我非常敬佩。他是東漢末年的孫少將軍，東吳政權的奠基人，孫策。

在大多歷史故事中，孫策都是劍眉，紅嘴唇，大大的眼睛中有星星一樣的亮光，身手不凡。東漢末年，孫策和他父親孫堅一起上戰場，打下江東，奠定了東吳基業，才有了三國中的東吳。

孫策很愛他的兄弟。我記得有一本書寫道：孫堅去打董卓，把一家留在壽春，可孫策也想去，所以他決定離開壽春，去洛陽找孫堅。他出來后，發現弟弟孫權也跟著他出來了。孫權當時只有9歲。他一路上照顧孫權，把孫權照顧得白白胖胖的。就是這次，這個白白胖胖的孫權在一口井里發現了傳國玉璽。

孫策不但友愛兄弟，他還愛兵如子。有一本書中記載：孫堅讓孫策留在軍中。孫策愛兵如子，讓孫家軍打了一個又一個勝仗。

可惜這個少年英雄，英年早逝，24歲就離開了人世，這恐怕就是天妒英才吧。

后來，孫權接管東吳，讓東吳強強盛了起來。

我最敬佩的人就是孫策。

四年級關于的作文篇9

早晨，旭日東升，陽光滋潤著世間萬物，各種鮮花沐浴著晨光像比美似的一朵比一朵開得嫵媚。惟獨有一朵花不與百花竟艷默默的仰望著自己的“理想”，它便是那嫩黃色的向日葵了。

向日葵不分四季的向陽生長著，它除了外型酷似太陽以外，花朵也明亮大方，向日葵全身上下都是寶。

如果種了滿山坡的向日葵，秋夏，當你看到這些向日葵成為一片金黃色的海洋時，那片金色海洋里的向日葵都會朝著一個方向——東方，當你看到這一幕時難道不會覺得很壯觀？很賞心悅目嗎？

而且聽爺爺說向日葵一身都是藥，種子、花盤、莖葉、莖髓、根、花等均可入藥。它可以平肝祛風，清濕熱，消滯氣，有極高的藥用價值。

向日葵的葵花子還可以炸成油供人們食用，還有葵花托盤上長出的瓜子想必大家都吃過，吃起來有一股淡淡的清香，非常爽口。

葵花既然有這么多的作用，這樣在家里種些向日葵又何樂而不為呢？又想想葵花那無私的精神是不是值得我們去學習呢？有句詩是這樣敘述葵花的：“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”。我贊賞葵花追求光明，天天向上的精神，更要學習它充實自己奉獻社會的精神。

雖然它的色彩不比玫瑰鮮艷奪目，也沒有水仙花的嬌俏，可它那天天向上向往光明的精神卻濯洗著人們的心靈，不管經歷多少風雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。

四年級關于的作文篇10

快要過新年了！今天上午，我和爸爸媽媽去卜蜂蓮花買年貨。

我一進超市，看到商品多種多樣，讓人目不暇接。入口擺了很多紅包，媽媽說：“買點紅包裝壓歲錢比較好看。”于是我挑選了一包寫著“榮華富貴“四個字的紅包和一包帶有兔子圖案的紅包。

繼續往里面走，就到了餅干區，我推著購物車飛奔過去，在貨架上拿了一盒我沒吃過的小熊餅干。爸爸說：“要去奶奶家拜年，就給奶奶買件衣服吧。可我怎么找不到服裝區呢？”還是我眼尖，東張西望一會兒，很快就在一個拐角找到服裝區。我幫媽媽參謀了一會兒，為奶奶挑選了一件深色外套。

接著就到了年貨區，我們計劃要買的東西在這里應有盡有。我裝了很多糖果，有大白兔奶糖、花生酥糖，還有棒棒糖和果凍。爸爸說：“別忘了去年剩了很多糖都放壞了，為了牙齒健康要多吃水果少吃糖。”我很不情愿地放回去一些。等我秤好糖果，小車里已經裝滿了。原來爸爸媽媽已經買好了水果、蔬菜、帶魚等很多年貨。

這時候，收銀臺前面已經排起了長龍。我們買的東西一共花了六百多元。媽媽說：“東西確實比去年貴了，看來壓歲錢也要多給點了。沒辦法，有錢沒錢回家過年！”

這次購物真有趣，以后我還要去那里買東西。

四年級關于的作文篇11

李可染曾經說過：“踩著別人的腳印，最終也只能是亞洲。”在這個高科技的時代，創新是必不可少的一部分。每一次創新，都是從懷揣夢想到付諸行動，最終實現夢想，讓夢想不再是空想!

先來說說當今社會的手機王——“蘋果”，就是創新成就了“蘋果”。創新讓喬布斯成就了夢想，當其他品牌的手機還在開發鍵盤手機時，喬布斯的蘋果公司已經明白，手機的按鍵越少越好，它簡單易學的操作，迅速占領了全球的手機市場。以至于蘋果每推出一部新機，即使價格再高，還會出現萬人空巷的搶購熱潮。因為創新，讓“蘋果”脫穎而出!

創新往往來自于人們的奇思妙想。就像哆啦a夢。雖然我們無法擁有一只能隨時掏出各種稀奇玩意兒的哆啦a夢，但其中不少道具，那些幾十年前曾經只出現在作者藤子不二雄的筆下，而今已然成為現實。例如，自動擦洗地板機器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌，哆啦a夢“召喚”出一臺“自動擦洗地板機器人”，而現在，無論是家用的迷你智能掃地機，還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機，他們最初的設計者應該都是源自于哆啦a夢的點子吧!

還有一款是“徽章追蹤器”，利用這個小道具，大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤，還向媽媽們打小報告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經是隨處可見的gps啦!我們生活中的支付、訂外賣等，都離不開這項功能。

有夢想的人一定勇于創新。其實人人都是創客，人人都可以創新，讓我們學會創新，成就我們的夢想吧!

四年級關于的作文篇12

清明前的那一天，媽媽帶著我來到了掃墓的地方。

伴著淅淅瀝瀝細雨，當我們踏入烈士陵園的臺階，才感到雨后的空氣是如此清新。春天的氣息，雨的味道促使小草拱破泥土，冒出星星點點的新綠，雨后的樹林更加茂密，不時有頑皮的雨珠娃娃，搖著胖嘟嘟、圓溜溜的身子，咕嚕咕嚕地滾下來。

近了，近了，烈士陵園終于到了!我懷著崇敬的心情瞻仰著紀念碑。只見石碑上身的四周全是名人墨客的題詞：烈士忠魂，萬古長存;人民英雄，永垂不朽;烈士浩氣萬古存，英雄事跡勵今人等等。石碑的下方則是各式浮雕。看著，想著，我似乎進入了這樣一個場景：紅軍們面對兇惡殘暴的敵人毫不退縮，揮舞著刀槍，向敵人進攻，展開了一場你死我活的殊死拼搏，殺得敵人丟盔棄甲，心驚膽寒。頭一轉，不知不覺又進入了另外一個場景：窮苦的人們再也受不了敵人的壓迫，帶上自家的棍棒，沖殺出去……

在烈士碑亭，我看到了許多偉大的名字和他們的感人事跡：在敵眾我寡的戰斗中被俘而寧死不屈的紅二0七團團長黃琬;慘遭殺害、身首異處的中共莆田特區委員、沿海游擊隊隊長吳承斌;彈盡負傷被捕，高呼口號英勇就義的中共莆屬特委委員、福建工農紅軍游擊隊第二支隊政治部主任陳天章;因叛徒出賣而被捕，在福州西門外殉難的閩中特委書記王于潔、委員黃孝敏、潘濤、余長鉞;即將揮師北上抗日，卻慘遭國民黨頑固派暗殺的閩中工委書記、義勇軍第七路軍第一縱隊政委劉突軍……他們為人民解放事業流盡了最后一滴血。我不禁肅然起敬。

看著，想著，我在心底默默地對先烈們說：“放心吧，我們一定會繼承你們的遺志，爭當薪火傳人!”

四年級關于的作文篇13

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話，我可以好好的'使用它，也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來的世界會怎么樣，會是一個死人的世界嗎？為什么要這么說，因為那個時候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個只是我的假設，可是如果所有人真得那樣的話，該怎么辦，可是還好我們沒有那樣。就應為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。

所以我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧！

四年級關于的作文篇14

步入初中，認識了許多同學和老師。我有很多個老師，每個老師各自的__格特點也不同，比如數學老師，喜歡執著；歷史老師，和藹可親……

但是在這些老師中，我最喜歡英語老師。他有火一樣蓬勃的頭發，表示出他那活潑的__格；他有一張愛笑的臉，散露出他詼諧幽默的心態；深邃的眼睛略帶藍色，有一種不能不讓人笑的感覺，整個描寫出他活潑幽默的__格。

一次上課，英語老師一邊上網查歌，一邊叫我們讀單詞。過了一會兒，單詞讀完了歌也下完了。老師就打開歌詞，打開千千靜聽放歌。老師說：“我們來唱首歌吧！叫Bingo！”說完，老師用手拿起指揮棒，走了下來，一邊指揮著我們，一邊唱歌。大家都非常感興趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的時候，老師唱得非常大聲，臉上洋溢著笑容，手搖來搖去，嘴巴成“O”形，身體傾斜著。我們看到這幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老師不慌不忙地說：“現在我們來做一個小游戲吧！首先，先抄好25個單詞，之后我再念單詞，念到你寫的那個單詞你就畫一下，當你連續畫了五個并排單詞時，你就喊‘Bingo’！有獎勵加分的哦！懂不懂？”之后，我們興致勃勃地抄好了單詞，等待著老師來報。英語老師故意地清清嗓子，提醒我們快開始了，要做好準備。可是我們卻被老師這個動作搞得哈哈大笑起來……

隨著第一個單詞的開始，大家都在認真地畫單詞。20秒鐘過后，教室里突然響起一聲“Bingo”，剛要下講臺的老師的腳步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃驚地望著那位喊“Bingo”的同學，愣了幾秒才說話：“哇，你也太幸運了吧，我才報了5個，你一下子就Bingo了，太牛了吧！加分！”之后一個個Bingo聲響起了，可把英語老師圍地團團轉的。英語老師說：“怎么這么多呀！我都快忙不過來了！”“鈴鈴鈴”下課了，我笑嘻嘻地對老師說：“老師，您這下可以輕松輕松了啊！”老師聽了，哈哈地笑了。

哈哈，這就是我們幽默活潑的英語老師了，怎么樣，羨慕不？

四年級關于的作文篇15

“做任何事都不能退縮，即使有困難，也要盡力去做。”就因為有爸爸的這么一句話，讓我豁然開朗。

在一個陽光明媚的早晨，我和同學們一起去走勇敢者道路，我們先熱身一下，就開始走勇敢者道路了。我們上了第一關，第一關真是太簡單了，就是一條固定的斜坡，我們一下子就過關了。每過一關，難度系數就越大，到第六關時，只剩下三分之一的人了，慢慢地，我們走到了最后一關——第十關，這是最難的一關，又有好幾個同學都不敢走了，放棄了。我挺身而出，第一個挑戰第十關。

雖然我有些害怕，但是我還是想嘗試一下，第十關上面有許多小球，一踩到小球上，小球就會開始搖晃，把你嚇得大氣不敢喘一下。當我走到一半時，我看了看下面：“啊！真高”頓時，我的腿不由發起抖來，汗珠也像調皮的小精靈，不聽使喚，滾了下來。我當然也不敢再往前一步了，突然，我想起了爸爸的叮囑：“做任何事都不能退縮，即使有困難，也要盡力去做。”我又勇敢地邁開腳步，雙手緊緊地抓著攀爬繩，踩著一個個五顏六色的小球，慢慢地向前走，不好，踩空了！幸好有攀爬繩護著我，不然掉下去必傷無疑。我又努力地向前走，小球在我的腳下搖搖晃晃的，好像不讓我踩著它似的。我還差一點兒就要到了，我先深深地呼吸了一下，然后用盡全身的`力氣抓住攀爬繩，兩只腳穩穩地站在一直不能平息的小球上，把兩腳跨上終點。“我克服了重重困難，終于到達終點啦！”我一邊興奮地叫著，一邊看著后面的同學們，他們都還在努力地過第十關呢。

每當我想起這件事的時候，我總會情不自禁地說：“我不退縮。”

四年級關于的作文篇16

今天，爸爸帶我去長隆水上樂園玩。

在水上樂園里有小喇叭滑道、寶貝水城、急池競賽、漂流河、超級造浪池等等。我們換好泳裝，就興致勃勃地下了水。

我最喜歡寶貝水城，那里是我們的童話世界。我和爸爸來到一個巨大的桶下面，原本我很害怕，是爸爸說服我，我才敢進去。“嘩拉嘩啦”巨大的桶里面的水傾泄而下，我和爸爸都淋成了“落湯雞”，感覺很刺激，頓時覺得全身舒服極了，夏日的炎熱一掃而光。還有各種各樣的水上滑梯，有的滑梯像蛇一樣彎彎曲曲，滑梯畫上了五顏六色的顏色，色彩鮮艷。我和爸爸玩了親子滑道，我們兩個坐在一個雙人浮圈里，剛滑下去時覺得速度很慢，過了一會，浮圈就像離弦的箭一樣飛快地往下滑，我的心緊繃著，快要跳出來似的，沒想到一下就到終點了。我盡情的戲水玩耍，簡直陶醉在這寶貝水城中。

我們去了超級造浪池，這是一個世界上最大的造浪池，能提供9種造浪模式，最高可形成1.5米高的浪潮。人工浪潮一波一波的起伏，猶如在大海里沖浪。

今天真是愉快的一天，我依依不舍的離開了水上樂園。

四年級關于的作文篇17

呼，星期五那天，經過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場”!

雖然，和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應。不過，“跳蚤市場”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。

下午一時許，老師宣布解散時，教室里頓時炸開了鍋：同學們三五個一群，飛似的沖向小學。我和林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進了混亂的人群，我們憑借著身高優勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學樓看起書來。不過一會兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說：“我再去看看”就獨自一人出去了，我溜達到我們班的攤位，老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔啊!”聽他這么一喊，一下子就有四五個人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個玩具來推銷，顧客們拿拿這個，看看那個，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當自己是個商人啊!他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶：“你看這個啊，這個是修正帶!這個呢，要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條，就會有一條白的，就又可以寫了。”說著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下，那個挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。

另一方面，陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學校買棒冰，以每根凈賺一元的價格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧，全是奔著錢去的!)……

時間過得真快，轉眼間就該結束了。明年，就再也沒有六一節了，就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節的!

四年級關于的作文篇18

小時候，媽媽教我讀背古詩，什么“窗前明月光”“夜來風雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。

自從我上了二年級，我改變了看法，因為我知道了：書籍是人類進步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂趣。

三年級時，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長知識。

我曾經看過一本書，是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……

書讓我得到了不少的知識，還讓我開闊了知識面，學到了書本上學不到的知識。

同學們，讀書吧，她會給你帶來無限的樂趣！

四年級關于的作文篇19

祖國,讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親，生出了我們;是搖籃，養育了我們。雖然經歷了戰與火的洗禮，卻依然承載著她的中華兒女們向前進!這塊土地培養著華夏子孫、龍的傳人，造就了無數英雄，寫下了可歌可泣的壯麗詩篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門城樓上，揭開了新篇章，人民當家、民族團結、回歸樂曲、九洲同唱。你說，我能不愛她嗎?

歷史的車輪滾滾向前，改革開放的春風吹遍了祖國的每一個角落。幾代中央領導集體，用雄才偉略，將改革開放的浪潮一次次推動向前，將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國，顯得更加生機盎然、挺拔昌盛。農業欣欣向榮，工業穩步前進，牧業飛速發展。能源生產蒸蒸日上，精神文明碩果累累，交通電信日新月異，文化事業繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸，二零零八年，北京奧運會的成功舉辦，三次飛天的成功，二零一零年，上海世博會的勝利召開，都是母親培養的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國母親的發展進程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進了一個新階段，開創了一個新紀元。海峽兩岸的統一更是人心所向。

我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無窮的智慧，撫養著不同民族的人們。她那昂揚的姿態，更顯得超脫凡俗，無與倫比!我愛母親，愛我的祖國!

我走在綠草地上，吸著新鮮的空氣，就像吸著母親的乳汁，我將在這塊土地上茁壯成長，長大后為祖國添磚加瓦，撐起民族再一次騰飛的脊梁，讓她變得更加美麗動人!我的祖國以她特有的英姿，正步入世界強國之林，她是世界東方一顆永遠耀眼的明珠，照耀她的子孫后代前進。我的心底由忠地發出了音——我愛祖國!

四年級關于的作文篇20

感恩是每一個人人生中要學習的重要的一課。我們每個人都要學會感恩，感恩朋友，感恩社會，感恩親情。

母親十月懷胎把我們帶到這個世界上，給了我們生命，伴隨我們成長。一條綁帶連接著母親和我們的心，一雙溫暖的大手牽著我們學會了走路，一雙不舍的淚眼目送著我們走向學校。

記得有一天中午媽媽做了我最愛吃的糖醋魚，我在吃魚時一不小心把魚刺也吃進去了，魚刺卡在了喉嚨里。爸爸媽媽很著急，爸爸讓我吞下一口白飯，可是沒有用，媽媽就拿來了醋，倒了一勺，讓我趕緊喝下去，刺慢慢地軟化然后下去了。

一年冬天，我在學校里上學，天氣很冷。媽媽頂著寒風，騎電動車給我送來了毛衣。我穿上毛衣，感覺一下子暖和了。看著媽媽那被冬風刮得通紅的臉，我的淚水一下子就涌了出來。

媽媽，我想說聲謝謝您。我就像那剛剛萌芽的小苗，您就是那滋潤著我的甘露。沒有您的悉心照料，就沒有我的茁壯成長。

四年級關于的作文篇21

“遙遠的東方有一條江，它的名字就叫長江，遙遠的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”這就是名揚中外的《龍的傳人》。

古往今來，有的人喜歡那優美的《蘭亭序》，有的人喜歡那炫酷的.《雙截棍》，而我，卻喜歡那名揚中外的《龍的傳人》。

第一次聽到《龍的傳人》，我一下子懂的了許多。它那高昂不息的歌聲，讓我知道了我們這些龍的傳人炎黃子孫要積極向上，沒達到自己所定的目標，就要加倍努力，不能停歇，不浪費時間老人給予你的每一分每一秒。當聽到那高昂的歌聲一直沒有停止時，我又知道就算達到目標了也不能松懈，因為現實往往是這樣，當你達到目標后，就突然松懈，那你就好比從山頂一直掉到山底。我以前就有一次這樣的經歷，那是在我三年級的時候，我在三年級上學期的期末考試中考到全班第三名的好成績，我就開始飄飄然，結果在三年級下學期我的成績一落千丈，把我一下子拽入了人生的谷底，我悲痛不已，體驗到現實的殘酷，我明白了許多人剛剛出點名，立下大功的時候便松懈，結果就是被命運狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。繼續往下聽，高昂的歌聲一直持續到最后，在這里我知道了只要一直努力，事情終究會成功。聽完這首歌后，我覺得自己只要繼續努力，還可以東山再起，所以我改正了以前學習中的壞毛病，端正了學習的態度，終于在這學期的期中考試又回到了原來的位置——全班第三，把我自己從人生的谷底拉了上來。

你難道不喜歡這首歌嗎？

四年級關于的作文篇22

春節到了，大家臉上洋溢著笑容，歡天喜地地迎接春節的到來。

吃過晚飯，我們把鞭炮放在了家門口，爸爸用打火機點燃引火線。只見那鞭炮連發三炮，像大炮似的。放完鞭炮，我們準備掛燈籠。爸爸拿來燈籠遞給媽媽，又爬上梯子，快得像只猴子。媽媽踮起腳尖，將燈籠送到爸爸手上。爸爸拿起燈籠，把燈籠掛在了鐵鉤上。總算把燈籠掛好了，爸爸慢慢地從梯子上爬下來。

不一會兒，只聽見兩聲穩重的“咚咚”聲傳來，原來是迎龍燈了。老老少少都跟在隊伍后面，像許多魚兒跟在龍尾后面。我們也跟了過去，在黑暗里，龍燈像夜空中的數不勝數的漫天星星。大約行了幾里路，我們就開始鉆龍燈，一個個人從龍爪子下鉆出來，好像一只只松鼠在洞里進進出出似得。五彩繽紛的“鱗片”讓它更加富有活力，好像一只真龍浮出在眼前。

我愛春節，更愛家鄉的習俗。

四年級關于的作文篇23

同學，是與我們一起學習的伙伴;同學，是與我們共同玩耍的伙伴;同學，是與我們同甘共苦的好朋友。下面我想介紹大家認識一個新朋友，他是我們六(2)中的一位同學，看看大家能不能通過我的介紹了解并認識他。

他是個個子較高，還有些胖的男孩，笑起來時，他的臉上會出現兩個深深的酒窩。如果他沒睡好覺，臉上便會出現黑眼圈，那時，他就“變”成了一個可愛的大熊貓!也正因為他的樣子有這么可愛的特點，同學們都喜歡聊他玩。

他個性非常隨和，有時甚至讓人都覺得有些懦弱了，因此他時常會被女生圍地團團轉，女生還給他取了幾個綽號：“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米團子”……

正因為他這樣的個性，所以他在班上的人緣挺好，許多人都是他的好朋友。除此之外他還很幽默，常常能逗得大家哈哈大笑。要是沒有他，我想我們班上一定會少了很多歡笑。

別看他有些懦弱，他可是我們班的“數學神童”!數學難題都是他的“手下敗將”，每次老師讓同學們上講臺講奧數題時都是他最踴躍，任何時候他的手都舉的最高。

他還真是深藏不露，你看他胖胖的身體，走起路來還有些搖搖晃晃，那跑起步來一定很慢。嘿嘿。可他到了體育課短跑時，速度可令我們大吃一驚!雖然沒能跑過李任飛、付康，但是我們班上大多數人都被他甩在身后。不過細看他跑步的樣子，卻實在令人發笑：他頭向上仰，兩手大幅度的擺動，真是所謂的“一邊跑步，一邊欣賞天空的美景”。

怎么樣?這個新朋友你們想要結識嗎?那就請到我們六(2)班來吧!相信他一定也會給你帶來許多笑聲和歡樂的!他就是被稱為“糯米團子”的“數學神童”——張家齊。

四年級關于的作文篇24

人們都贊美萬紫千紅、繁花似錦的春天。但我更愛天高氣爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象，更富有絢麗的色彩。

星期天，我到郊外尋找秋天的足跡，大路兩旁排著白楊樹，脫下夏裝，換上秋裝。一陣秋風拂過，樹旁的幾株野菊花正開的高興、熱鬧。就像仙女在翩翩起舞。

大路的兩旁是稻田，田里是金燦燦的稻谷，飄散著芳香，好像燦爛的彩霞也在田間。遠遠望去，整個稻田就像黃金的地毯，田間，農民們正在收割稻谷。以前人們用鐮刀收割，現在用聯合收割機，一小時收割10多畝地，省工又省力。豐富的田野里不時傳來歡快的笑聲。

在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地里長著很高大的玉米，它們精神抖擻，迎著掠過的秋風，交頭接耳，好像悄悄傳遞豐收的信息，葉子上晶瑩的露珠鉆到泥土里去了，為豐收貢獻一份力量。高粱也不示弱，在田間仰著頭彎著腰，也正盼望著農民把它們收回家。

田邊的小河變清澈了，水卻變涼了。小魚和小蝦在水里歡快的玩捉迷藏呢!水面飄著幾片黃葉，就像幾只小船載著螞蟻順流而下，一群大鵝在水面上撲打著翅膀，嬉戲玩耍，濺起朵朵美麗的水花。

稻田的盡頭，是連綿不絕的山嶺，顏色有點泛黃，山上的野花野草們，用殘余的一些綠，襯托著秋天。

啊，秋天的田野，你在農民伯伯的耕耘下，明天你會更美麗、迷人。

四年級關于的作文篇25

每個人都有一段難忘的成長歷程，成長的背后也許是辛酸，也許是快樂，在這段漫長的歲月中，陪我一起走過風風雨雨的人很多，但我最不能忘記的就是我的爸爸。

爸爸是一個簡樸、老實的人，做事認真，一絲不茍。他老實，但不懦弱，面對困難常常表現得很勇敢，好像只要有一口氣在，就一定要把困難打敗。這一點，我特別佩服他。

時光將我從一個年少無知的小女孩變成了一個懂事聽話的大姑娘，這離不開爸爸一直以來對我的教育和引導。有時候，我覺得爸爸就像是一位教育家，他恨不得把自己懂得的道理一古腦兒地都告訴我，讓我受到啟發，趕緊長大。在人生的道路上，是爸爸助我走過坎坎坷坷。

爸爸還是一個熱愛音樂的人，最喜歡聽一些中國古典音樂，尤其是二胡。可能是受爸爸的影響，我也漸漸喜歡上了二胡，并且開始學習二胡。爸爸經常對我說：“拉二胡要求有一種境界，要把自己投入進去，拉時要抒情。”這些促使我有了很大的進步。隨著琴藝的提高，爸爸又給我買了一把很貴的二胡，我常常想，爸爸為我這么舍得，我一定要把它學好，不辜負爸爸對我的期望，也為自己的音樂夢想奮斗!

我的爸爸，我親愛的爸爸!是您讓我嘗到了人生的酸、甜、苦、辣，經歷了人生的風雨洗禮，讓我懂得了您愛女兒的一片良苦用心。爸爸，您辛苦了!

四年級關于的作文篇26

老師帶著課本走進教室，同學們立刻安靜了下來，可惜這氣氛沒能維持多久。老師開始講課了，依舊搖頭晃腦，不緊不慢，有氣無力地讀著課文。這下同學們可就坐不住了，有的同學精力旺盛，但他們不是在聽課，而是在忙著“飛鴿傳書”，更有甚者，明目張膽地開始講話，不少同學卻昏昏欲睡了。很快，我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中，我好像聽到有人在叫我的名字，于是睜開眼睛，看了看四周。

“請你來回答問題。”老師的手往我這指了指。

誰呀？我四周望了望，該不會是我吧？！事實證明了我的猜想，老師的手指堅定地指著我。完了完了，這回是難逃一劫了。我在心里暗暗叫苦，我壓根連題目都不知道，還回答哪門子問題呀。我只好站起來，然后便不知所云地站住了。不少同學此刻已經離開了周公，眼巴巴地看我上演的這出“好戲”。“沒良心的。”我在心里暗暗罵道。這時，前面的死黨反應機靈，立即翻開書，指著一處地方。看來這個就是答案了，我瞪大眼睛，隨口就答了出來。“哈哈哈……”、“嗚……”，教室里一片哄堂大笑，老師用一種異樣的眼光看著我。

我在心里暗暗叫苦：這是怎么回事？完了，多年來在老師心目中的好形象要毀于一旦了，以后壞事就有可能懷疑到我頭上了。死黨也著急了，小聲地對我說：“不是這個，是上面。”哦，這下應該沒錯了，我不假思索地又答了一次。老師總算滿意了，揮揮手讓我坐下。呼，好險！同學們也重新開始“聽課”了。

“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”下課鈴終于響了，難熬的40分鐘過去了。懶散了一節課的同學們此時已是精神抖擻地沖出了教室……

四年級關于的作文篇27

童年就像一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事，讓我非常難忘。

記得在我五歲的時候，我有一天對為什么每個孩子都跟自己的爸爸媽媽長的那么像？我去問媽媽，媽媽對我說：“因為每個小寶寶生出來過后，最愛她的人會去親她一下，然后媽媽就會變個魔法，你就會和爸爸或媽媽長的差不多了。”我當時以為是真的，立馬跑到小伙伴面前告訴他們。他們有的說我傻，有的卻很崇拜我。這時，康夢潔對我說：“明明是因為每個小孩都是醫生看著父母的樣子刻出來的，你連這個都不知道，真笨！”我半信半疑，回去問爸爸，爸爸說是因為遺傳，當時不懂，就以為爸爸在騙我，就把他的話當成了耳旁風。到了晚上，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你騙我，我明明是你們刻出來的！”媽媽說：“傻孩子，媽媽不會騙你的！”我說：“那我將來也要親自己的孩子，我還要親好多好多的孩子，我要讓好多好多的人都跟我長得很像。”媽媽說：“好，媽媽等待第二個“你”的到來”之后，只要有人請媽媽去看小孩，我就要親她一下。

現在想想，小時候可真“傻”啊！不過，雖然很“傻”但是卻很有趣，很純真。

四年級關于的作文篇28

我常常想，生命是什么呢?

一天，我在看電視的時候，看到一條新聞：兩個沖浪愛好者，在海邊沖浪。突然，被一陣狂風卷走，被吹到了一座孤島上。這座孤島上什么也沒有，沒有人類，沒有食物，沒有淡水，他們兩個的生命受到了很大的威脅，就在他們無計可施時，他們兩個就在討論如何生存下去。

到了第三天，他們已經是筋疲力盡了。但是為了生存，他們拖著疲憊的身體，在孤島上尋找著食物。突然，他們發現了幾棵仙人掌，他們兩個不顧一切地來到仙人掌旁邊，用瑞士軍刀把仙人掌割開，只見流出黃黃的汁水。他們就嘗了一口汁水，汁水是又苦又澀，但是為了增加體力和生存下去。他們就靠著幾棵仙人掌，活了十天十夜，直到被人們發現為止。

通過這個新聞故事，使我明白了，人無論在任何時候，都珍惜生命、愛護生命。讓我們健康、快樂生活在世界上。生命是什么?生命就是愛惜自己。

四年級關于的作文篇29

在人生的道路中，誰都有第一次。第一次是快樂的；第一次是幸福的；第一次是難忘的……我最難忘的第一次就是我第一次走夜路。

有一次，同學生日，我去同學家吃飯，因為媽媽有事，我只好一個人回家。這是我第一次走夜路，向來膽小的我不禁打了一個寒顫。路過大街，因為有燈，我走的比較安心，可到了小巷這一段，就感覺不一樣了——這里一盞路燈也沒有，黑漆漆的一片，除了風吹樹葉的“沙沙聲”，此外一片靜謐。只有天邊的月牙兒，灑下了一絲朦朧的月光，我借著月光的余暉壯著膽子走了一小段路后，心跳就像小鼓一樣開始“咚咚咚”的加速敲起來了。周圍一個人也沒有，突然我發覺身后有一個影子在跟著我，我加快腳步想馬上回到家。那個影子離我越來越近，我越來越害怕！回到家我心不禁欣喜了一下，到樓梯口我怯著膽子往身后看了看，一看原來是自己的影子！真是自己嚇自己。我走上樓匆匆一開門，我就抱緊奶奶，跟奶奶說：“嚇死我了，嚇死我了。”我把事情的經過告訴了奶奶，奶奶笑著說：“沒事的，沒事的。”

第一次獨自走夜路，讓我鍛煉了膽量，甩掉了膽子小的毛病還讓我真正明白了“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強”的含義。知道了我們遇到困難時，千萬不要被困難打倒，而是勇敢的戰勝困難，克服困難。

四年級關于的作文篇30

我喜歡玩具，并且把從小到大玩過的玩具都收藏起來。在我床底下的一個大盒子里裝滿了我的玩具，有手偶兔子、小熊、芭比公主……

看！這個大熊還是在我一歲時買的，它還能發出音樂呢。這條小魚是我四歲過生日時吃麥當勞時送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主，她有一頭金色的頭發，藍色的眼睛，細長的腿。當她穿上那件白色的晚禮服，就顯得更加美麗。我經常給她梳頭、換衣服，把她打扮得漂漂亮亮的。

這些玩具伴隨我成長，每次看到它們，我都會有很多美好的回憶。