作文的范文四年級
好的作文應該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。作文的范文四年級怎么寫才規范?下面給大家分享作文的范文四年級,希望對大家有所幫助。
作文的范文四年級篇1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,隨著爆竹的一聲脆響,預示著新年到了。說說咱們春節最開心的事吧,對于咱們來說,跟家人在一起吃團圓飯的時候,全家團聚,有家的溫暖,心頭也不斷涌出幸福的感覺。在這個時刻,無論是滿桌的山珍海味、美味佳肴,還是簡單的幾道小菜,對我來說都是最珍貴的心意。
說說我記憶深刻的一件趣事吧,過年了,基本家家都會包餃子,而我跟姐姐是第一次跟著媽媽包餃子,包餃子可不是個輕松活,很講究的,餡要放的適中,料要調均勻了味道才好吃。包了幾個之后,我覺得好難啊,不是餡放多裂開了,就是皮搟得太薄了,氣得我一把丟開受傷的餃子就想跑到外面去。
沒想到,媽媽早就看出了我的小心思,媽媽說:“我今天心情好,給你們講個故事吧。”一聽到有故事聽,我頓時來了興趣,于是就又坐了下來。媽媽就開始講了:“故事的名字叫‘小熊種地’,說從前有只小熊在種地,他先問山羊做什么,山羊回答‘我種的是青菜’,之后,小熊去種青菜了。不久,來個只兔子,兔子說,熊哥哥,你該做胡蘿卜的,小熊聽了覺得有道理,就把青菜都拔了,改種胡蘿卜。一個月后,小猴來做客,它說‘怎么種胡蘿卜啊,該種西瓜,多好吃呀。’小熊聽了又覺得有道理,就拔了蘿卜種西瓜。可是小熊不知道的是西瓜好吃卻難種。結果到了收獲季節,山羊、兔子、小猴都有了自己的成果,卻只有小熊沒有吃的東西。聽完這故事,我有點后悔了,是啊,做每一件事都不能半途而廢,要堅持到底,有始有終。所以就默默的拿起被我丟棄的餃子,重新的小心的包好,媽媽看到了也露出欣慰的笑容。
春節我過得很快樂,因為有媽媽的陪伴,媽媽是我人生的導師,因為媽媽,我才能這么健康的成長。
作文的范文四年級篇2
你們知道我是誰嗎?我就是__,外號小話嘮!
我長著一縷烏黑的長發,一雙像貓一樣的咪 咪眼,一個扁扁的鼻子,像蘋果一樣的臉蛋。因為我姓譙,同學們就連想到了麥子,就給我取了“譙麥”。
我是一個名副其實的“話嘮”,總是有說不完的話。在宿舍、在教室、外面和家里,每個人都不想跟我說話。因為總是嘮個不停,總要把別人惹生氣。記得有一次,我和我們班的同學聊天:“我說,周六的時候媽媽帶著我,還有她很多朋友一起去野炊。我們做了很多美味可口的小龍蝦、鐵板燒、燒烤、鍋鐵土豆……”聽得她們留口水,肚皮咕咕叫。”聊著聊著,她們有點不耐煩了,可是我還有很多話沒有說完。講著講著,她生氣了,竟對我說:“譙——思——穎,你再說,我就給要把你打得七殘八廢。”我一臉蒙,為什么呢?我立刻住嘴,不敢說話了。后來同學告訴我說,我真嘮叨,總有說不完的話,有時讓人煩。
你愿意跟我這個小話嘮做朋友嗎?我保證讓你不無聊哦。嘿嘿!
作文的范文四年級篇3
今年的暑假似乎過得特別快,轉眼間又要開學了!真的有些舍不得啊!
暑假的暖流吹進過我的臉頰,暖暖的,潤潤的,我在暑假中與大自然有了第一次的親密接觸。啊,真是太爽了!這個暑假讓我見識了許多,首先是7月22日的罕見的日全食,這么一個不平凡的現象被我這個平凡的人看到,便有了不平凡的感受。這是人類歷的全食時間最長的一次日食,在看著這一神奇的自然現象時,我的心情無比激動,我想大家也一定是這樣吧!我在觀看了這激動人心的一景后,久久佇立在窗前,不忍離去。希望我有幸還能在感受一下這激動人心的感覺!
中國的長城舉世聞名,俗話說“不到長城非好漢”,我這次就體驗了當一回好漢的感覺,看見這高高的長龍般的城墻,我膽怯了。但想到只要爬上這長長的城墻,我就可以體驗什么是好漢,我又鼓足了勇氣。我成功了!我爬到了這夢寐以求的位置。
在這次的暑假中,我收獲很多,感受著大自然帶給我們的樂趣,品味著富饒祖國帶給我們的美好生活,我突然覺得我是多么幸福!在接下來的時間里,我一定會取得更好的成績,我相信!
作文的范文四年級篇4
今天是國慶節的第四天,爸爸說帶我到合肥萬達主題樂園游玩,我開心極了。
清晨,我們來到旅游車站,看見一輛高大的雙層大巴車,這是我第一次坐上這種雙層的大巴車,我特別興奮,坐上車子以后,車子飛快地向馬路奔去。我吃了點東西,認真地聽著導游的講解,在不知不覺中,車子就停在合肥萬達樂園大門口。
哇,這里的人可真多呀!正在這時,我發現導游不見了,我聽媽媽說導游取票了。我們等了很久,也沒見到導游,正在我們著急的時候,導游來了。我們一個個地跟著導游,排著隊伍走進樂園里。
剛進入園內,就看見一個大型的過山車出現在我的眼前,我發現這個過山車特別神奇,它居然有二處車道是斷開的,我很好奇地問媽媽,媽媽說:“這是斷裂式雙軌過山車”。后來我們還玩了很多游樂項目,有峰火哨塔、空中奇兵、果蟲滑車……真好玩!
我最喜歡玩的就是空中奇兵,當椅子旋轉在三十六米高空上,風呼呼地從我耳旁吹過,我又害怕又開心,因為三十六米太高了,我覺得很好玩。
時間過得真快,不一會兒天色漸漸暗淡了下來,最后我們還觀看了美麗的煙花,煙花真美啊!我念念不舍地再次坐上大巴車回家了,這真是一個愉快的國慶節。
作文的范文四年級篇5
今天是星期天,晴空萬里,我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。
走進公園,哇,柳樹發芽了,長長的枝條像姑娘的長辮子一樣,在溫暖的春風中飄來飄去。在遠處,一片紅白相間的`花海格外鮮艷,我跑過去一看,原來是梅花開了,它還散發出一股股迷人的芳香。
來到池塘邊,我發現里面有一群群的小不點在游來游去,仔細一看,原來是小蝌蚪們在自由自在地游泳。它們大大的腦袋后面拖著細細的尾巴,可愛極了,好像一群黑色的小精靈。
公園里,小朋友們在歡快地嬉戲著,他們有的在放風箏,有的在溜旱冰,有的在拍照,還有的在騎自行車,大家都玩得不亦樂乎。春天就像一個調皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生機勃勃,充滿活力,同時也告訴我們一個道理:一年之計在于春。
作文的范文四年級篇6
童年是羅布泊湖,一次完美后就永遠的消失在地球上了。我們每一個人都曾經有過快樂的童年,但是那個也許成為了遙遠的歷史,都已經一去不復返了。我曾經記得我的童年也很快樂,雖然有時蛇加以血,但是總體講來還是快樂占據了我的所以生活。我的家庭十分的熱鬧,一共有五個人,我們天天在一起,嘻嘻哈哈的笑語足以使得這片土地震撼起來。我影響最深的是學習騎自行車,那是多么的好玩。
這是一個晴朗的早晨,我的爸爸老早就去了圩鎮的大街上,買了一輛自行車,我們看到自行車都十分的高興,于是我們就去后面的小操場去騎車子,到了的時候我即十分的高興但是又特別的緊張甚至害怕。我的膽子也還可以吧,但是如果在別人面前恐怕不行了。我開始看著哥哥姐姐騎,發現騎車也不難。可是……哎!到我了,我開始不敢騎的,但是不得不騎。也許是因為爸爸的面孔,也許是好奇心。開始時爸爸扶著車的頭,我只顧蹬踏板,沒料到爸爸忽然放手,我因為沒有先前的準備,所以搞得四腳朝天。呵呵!
雖然我跌到了,但是那一刻我好開心。
童年真的很快樂。
作文的范文四年級篇7
父親。從我呱呱落地時父親那滿懷好奇的眼睛目不轉睛的盯著我;小時候父愛唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡;長大后父親鼓勵的眼神激勵我前進。
“寶寶。加油。”一句親昵的鼓勵讓我學會了走路。寧靜的夜晚一個溫暖的懷抱驅走了我心中的恐懼。那鼓勵的眼神給予我無聲的鼓勵讓我擦干眼淚勇敢向前。
正值青春期的我愛叛逆可您說“適度而行”讓我浪子回頭;處于囧境的`您獨自一人在書房思索,望著那雙迷霧的眼睛讓我決心發憤圖強。
父親,你就是我人生道路的指引燈;父親,開啟知識大門的金鑰匙;父親;你就是我邁向成功道路的墊腳石。
父親,千千樂曲也抒不盡您對我的愛;父親,汪洋大海也填不滿您對我的關愛;父親;歷史長河也遠不及你的照顧。
這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動作、語言細節來表現人物,給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運用比喻等修辭手法,使得行文搖曳多姿,極富感染力。
作文的范文四年級篇8
今天,老師布置給我們要撿樹葉的任務,我媽媽就說,“不如去山上撿吧,順便鍛練一下身體。”“同意!”我和爸爸異口同聲地說。
我們到了山腳,我看著就累了,我還能爬得上去嗎?我們一路走上去,走著走著,我忽然看見有一條比較陡的路,我就對爸爸媽媽說:“不如我們走這條路吧,我想挑戰一下。”我的爸爸媽媽一看也覺得讓我鍛練一下也好,于是,他們就和我一起走了這條路。這條路彎彎曲曲,而且也不好走,沒走多久,我就被一根樹枝絆倒而摔了下去。摔下去的時候,我心驚肉跳,非常的害怕。爸爸媽媽來不及伸手,用充滿恐懼的眼神看著我,但我學過跳舞,基本功可是我的拿手好戲,所以我手一勾樹干,用一踩石頭,就順利地爬上來了。爸爸和媽媽都松了一口氣,并夸了我一番。我們走回到山下時天不早了,所以就準備回家了,因為我們太累,就坐車回家了。
這一天,充滿了恐懼和快樂,真是讓我念念不忘。
作文的范文四年級篇9
春節到,人歡笑,放鞭炮,老板來,紅包到。我們一家回老家游山玩水,吃香喝辣,還吃肥了幾斤,肚子收獲了不少呢!
團年飯吃飽喝足后我們便看起了好看的春晚。節目多得眼花繚亂,跳舞的有漂亮的舞姿,唱歌的有好聽動人的聲音……
過了好一會,主持人說:“倒計十秒!十!九!……”咚!鐘聲響了,年來了!
十二點了,家家戶戶都放鞭炮,煙花,我們家是第一個放的。當爸爸點著鞭炮的那一刻,我就像老鼠偷了大米被貓發現了一樣四處跑,邊哈哈大笑邊捂著耳朵。
我也看見煙花了,放一個像一朵花,接著放一個像蝴蝶,再放一個像五彩繽紛的大氣球,一下子就炸開了……
一轉眼兩點了,這時間過得可真快呀,2020年中有歡笑、快樂、難過、痛苦……但到了2021年,大家就不一樣了,再也沒有難過痛苦了。
作文的范文四年級篇10
【會飛的木屋】
我想發明一間會飛的木屋,這樣就可以想去那就飛去那,很方便。關鍵還不用找旅店,不用怕曬太陽,也不怕被風吹雨淋了。走到哪就住到哪,該多好啊!
我的小木屋除了會飛外,還有很多功能呢!
首先,你別看木屋的樣子就是普通木屋的形狀,其實,它特別在木屋下面有四個輪子,木屋的兩側還有一對機翼,像飛機的雙翼,飛行時,只要把機翼打開,小木屋就能穩穩地飛起來。不想飛的時候,機翼可以伸縮,縮成一把雨傘似的,一點也不占地方。屋頂上有一大堆氣球,非常漂亮。那些氫氣球能把木屋帶上天空,噢,我就在木屋里遨游太空,還可以上月亮姐姐家做客,看吳光爺爺劈柴,又和星星聊聊天……
木屋下的輪子還可以在水下用,變成潛水艇,我就可以坐在里面潛入海底,與鯊魚打招呼,跟海馬逗逗樂。你會發現海洋世界比陸地更有趣。
屋頂上的氣球可以隨著心情而變色,我開心時,它紅艷艷的,很美。我傷心時,變成灰溜溜的,沒精打采。屋里還有一個智能音箱,要是能你心情不好,它會自動放音樂來安慰你,有時會放笑話來會逗你笑;你會覺得它就是你的知己好友。它隨時都在,只要你需要它,喚它一聲,它就會給你想的琴音或歌聲。
噢,我還忘了告訴你木屋的特殊功能。這功能可以讓木屋上天入地。只要您輕一開口,它就知道您想去哪。它可以一飛沖天,遨游太空世界;你還可以伸出手去摘朵白云回來喲!木屋要是變臟了,有自動清潔功能,會把木屋清理得干干凈凈,收拾到的垃圾會自動給垃圾分類,一點也不會污染環境。
我希望在未來,我能發明成功!到時候,我邀請你來參觀和乘坐我的嘉煒號會飛的小木屋喲!
作文的范文四年級篇11
初唐四杰之一——楊炯,曾在盈川縣當縣令,他恪盡職守,任職期間還發生了一件既令人吃驚又令人感動的事情。
盈川潭中的水清澈見底,水中的小魚小蝦們正在水里嬉戲,一根根水草正伸著懶腰,天上的云彩深情地望著這片大地,幾棵大樹正輝映著金燦燦的陽光,他們都在默默祈禱銀川縣可能是最令人尊敬的縣令————楊炯。
初唐時期,為楊炯所管的縣————-盈川,正面臨著一次前所未有的大旱。百姓們陷入了饑荒,糧食顆粒無收。百姓中有的沒有糧食,有的流離失所,還有的已經失去了寶貴的生命,盈川正遭受著一場巨大的危機。
在這時,縣長楊炯站了出來,他對百姓們說:“對不起,百姓們,一個縣城的敗落,是因為縣長的錯誤,是我讓你們過上了這樣的生活。對不起!如果可以,我將用我的生命為人們帶來賴以生存的水!”話音剛落,便縱身跳入了銀川譚中,英勇殉職了。不知是不是老天被這樣的縣長感動了,過了一會兒,天空上電閃雷鳴,下起了大雨,百姓們見到此狀,便更懷念這位縣長了。
楊炯這種忠于職守、愛護老百姓的性格值得我們尊敬。他為了盈川的我老百姓們,辛勤地工作著。他不僅是一位優秀的詩人,還是一位值得尊敬的縣長,還為人們付出了自己寶貴的生命,我覺得盈川的人世世代代都要傳授這個故事,記著這位偉大的縣長。
當今社會上,真的需要一個像楊炯一樣大公無私的縣長嗎?現在的縣長、市長,大部分都是貪官。雖然國家嚴懲那些貪官們,但是我們還是需要一位這樣的清官。
讀著這個故事,我仿佛身臨其境,我好像在盈川譚邊,仰望著遠處的山、天空的云朵,俯視著水面上的波紋,地面上的石板,不禁有些感傷。楊炯,你的品質值得我們許多人去學習,相信有人讀了這篇文章,一定也會感動的。
作文的范文四年級篇12
在這么多東物中,我最喜歡的是小白兔了。它很可愛,兩只耳朵堅起來很活潑。
小白兔的樣子非常可愛, 一身雪白似的長毛,摸起來軟綿綿的,像白雪公主。兩只眼睛紅紅的,真像兩個小櫻桃。一對白里透紅的長耳朵,像玉米葉子一樣。小白兔的鼻子又小又短,下面還有一張小小玲瓏的三瓣嘴,我想人們都知道小白兔喜歡吃大蘿卜,可是小嘴不大,怎么吃呢?所以變成了三瓣嘴。
我想小白兔是營養專家,因為它們吃的食物都非常有營養,有紅蘿卜、白蘿卜、青菜、白菜等.
小白兔性格溫順乖巧,喜歡輕松爬在地上 ,睡的時侯十分安靜,身子縮成小白團,但是小白兔也和人類一樣會頑皮會游戲會打架。它們跑的很快,在草坪上一蹦一跳的像個快樂的白精靈。我就不懂了,我在電腦上查了一下資料,原來小白兔前腿短后腿長,走起路來真有趣。
小白兔太可愛了,我喜歡小白兔!
作文的范文四年級篇13
以前,每當要寫作文的時候,我就很不情愿。可是現在不同了,遇到寫作文,我不再會擔心害怕,而是認認真真、心有成竹地去完成它。
寫作文曾經是我一個心結,每當老師布置了作文題,我就有一種畏懼感,心中沒有思路,也不知道如何下筆,它如同擋在我前行路上的攔路虎,成了我一時難以克服的困難。
爸爸媽媽了解后,想辦法幫助我解決“心病”。一開始,他們對著作文題輔導我,給我講寫作的思路和方法,我在輔導下完成作文。慢慢地,爸爸媽媽又要求我平時養成寫日記的習慣,多觀察、多思考,試著把自己的學習、生活經歷和身邊看到、發生的事情用筆寫下來。鼓勵我面對困難要不退縮、不畏懼,知難而上,只要堅持不懈,就一定能夠克服寫作“攔路虎”,提高自己的寫作水平。
聽了爸爸媽媽的鼓勵和教誨,我堅定了克服寫作困難的信心和決心。功夫不負有心人,通過我堅持勤學苦練的努力,寫作不再是我的“攔路虎”,我的作文水平也有了很大進步。
我終于戰勝了困難,其實更是戰勝了自己。
作文的范文四年級篇14
“吱吱吱……”是誰在唱“拆籠子”之歌呀?呵呵,這就是我的小倉鼠——小黑豆。
它全身是黑色的,也不知在什么時候被墨水染成黑色的;眼睛溜溜的轉,顯得很機靈;那雷達般的小耳朵,只要聽見一點動靜,就會逃回“山洞”之中;它的嘴巴吃食可快了,你給它一塊白菜,一會兒功夫就把它消滅干凈了;它的后腿雖很細,但能支撐起整個身子,再配上能當手的前腿和一個小圓球,真可愛!
它洗澡的時候特別調皮。有一次我把它放到澡盆里,它卻趁我們不注意,從澡盆里爬了出來,還故意將浴沙弄了一地,剛想批評它,一看見它那副極度可愛的模樣,我剛剛的那一肚子怒氣剎那間煙消云散了。
它不僅會搗蛋,還會演“雜技”呢。有天晚上我剛想去刷牙,聽見鼠籠里有“吱吱”的聲音,我過去一看,不看不知道,一看嚇一跳,它把他那可愛的小山洞啃個稀巴爛,這回氣急敗壞的我把它的山洞拿走了,它用前爪使勁抓住,仿佛再說:“小主人,別拿我房子,千萬別拿我房子。”鬧得我又把它放了回去。
這就是我的小黑豆,一只超級可愛的小倉鼠。
作文的范文四年級篇15
我有個妹妹叫圓圓,人如其名,圓圓的臉蛋,圓圓的眼睛,看上去胖嘟嘟的,我們之間相差五歲,她很調皮,是一個不折不扣的“破壞大王”。我已忍耐許久,早就想找個機會治她的毛病,但最終愛卻代替了一切。
從她出生起,我就認為她奪走了爸爸媽媽對我一半的愛,看著她舒適地躺在媽媽的懷里有滋有味地喝著香甜的奶水,那樣子好像在說:“你看爸爸媽媽還是更愛我吧!哈哈,你只是個編外人員!”我不禁覺得心酸,非常委屈。時間過得真快呀!轉眼間她已經滿三歲了,此時的她更是調皮搗蛋。雖然我的房門緊閉,但她依然會悄悄溜進我的臥室,把我的書搞得七零八落,把我的作業本當作畫紙,在上面亂涂亂畫,把我珍藏好久的粘貼貼在門框上,鏡子上,書包上……最讓我生氣的一次是她把吃剩的餅干放在我床上,結果到了晚上后果可想而知了,碎餅干弄得滿床都是,類似這樣的事情數不勝數。她雖時常令我“不勝其煩”,但在與她“斗爭”的過程中,我也不知不覺的學會了愛,直到有一天我突然發現,更多的時候我是深深地愛著她的。每天放學后,我背著沉重的書包走進家門,總能聽到妹妹大喊一聲:“姐姐,你回來啦!”這時我的心情豁然開朗。當我傷心時,她會伸開雙臂給我一個溫暖的擁抱;當我高興時,她會和我一起分享喜悅。
自從有了小妹,我慢慢地學會了愛,也許愛就是給她一份美味的冰激淋;愛就是送她一個甜蜜的吻;愛就是我們天長地久的相伴。
作文的范文四年級篇16
從前有一個宋國人,他是一位耕田的老農夫。
有一天,老農夫去耕田,他的田里有一個大樹樁,老農夫一邊耕著田,一邊哼著小曲。只聽“咚”的一聲,一只雪白的小兔子,突然撞到了老農夫的大樹樁上。老農夫走了過來,說道:“哎呀!這不是天上掉餡餅的事嗎?”他一邊說一邊把死了的兔子帶回家,放到蒸鍋上,再從大陶缸里舀了一壺桂花酒,美滋滋地吃了起來。
第二天,老農夫把他的農具一扔,坐在大樹樁旁,等著下一只兔子當他的晚餐。他等了一天,兩天,三天……等呀等呀,一只兔子他都沒等著。老農夫覺得這樣下去不行,莊稼已經長滿野草,沒有糧食怎么過冬呀!他用剩下的力氣給快要枯萎的禾苗澆了一些水,把雜草拔掉,填土,施肥。日復一日,秋天來了,老農夫收獲了六缸大米,飽飽地吃上了一頓飯。
老農夫終于明白了:“我一定要用自己的雙手來養活自己,而不是坐在家里等著天上掉餡餅。”
作文的范文四年級篇17
今天,陽光明媚,涼風習習,一支浩大的隊伍從二校區出發,井然有序地向一校區“進軍”。哈哈,新學期開始了,我們要去參加開學典禮了!
一張張小臉蛋上充滿了憧憬和快樂。來到了人山人海的一校操場上,漸漸地,大家安靜下來了。運動員進行曲響起來了,“出旗,奏樂!”護旗手邁著矯健的步伐向升旗臺走去。當這五星紅旗冉冉升起時,全場每一個人都把右手高高舉過頭頂,行著少先隊隊禮。接著,唱國歌,那聲音,多么嘹亮,多么鏗鏘有力!
“下面請孫老師講話!”小主持人說。孫老師拿著話筒,走上臺去,圍繞“家風”講了一段話。請來三位六年級五班的學生表演以家風為主題的小節目。首先一位男同學拿出一張寫著“孝順”兩個大字的大泡沫板開始了他的激情演講,然后,其他兩位同學也發表了自己的觀點,她們認為,家風還有:節儉、禮儀等。聽了他們的演講,同學們都在嘖嘖感嘆:要做到這些,還真的是很不容易啊!
接下來,孫校長講話,孫校長說:“學校就是我們的家,家風就是校風。”孫校長話音未落,四位又高又大的男同學高高舉著四塊大泡沫板,對,上面寫的就是我們的四個家風。孫校長讓我們大家一起念出來。“學會學習!學會做人!學會感恩!學會合作!”這聲音排山倒海,震耳欲聾。喊出這十六個字的每一個人,都覺得,這是在浣紗小學里最美麗、最有代表性的十六個字。孫校長還希望我們養成講文明、懂禮儀、守規矩、愛衛生的好學生!校長講話完了,臺下面爆發出一陣陣如雷貫耳的掌聲。
最后,頒獎。各個年段組長拿來獎狀后,各個班都依次回了教室,看著老師手里那一疊厚厚的獎狀,我們的腳下像踩了一朵幸福的云。
作文的范文四年級篇18
暑假,是閱讀的最佳時機,閱讀能讓我們增長知識,我利用暑假時間讀了很多書,有:愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記,因為看了尼爾斯騎鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個頑劣調皮的小男孩,他專愛搞惡作劇,欺負小動物。一天,他在家里因為捉弄一個小精靈,被變成了一個拇指小人。正在這時,家中一只雄鵝因為想證明自己的實力,要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,也被雄鵝帶上了高空。就這樣,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中,他結識了許多朋友,聽到了許多故事和傳說,經歷了種種困難和危險,從動物身上學到了不少優點,還漸漸改掉了自己淘氣、調皮的缺點。
這個故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生,一起經歷了種種困難,每一次都是在最危險的緊急關頭和危險一起搏斗,每次他都用他頑強的生命力打敗了危險,獲得了重生的機會。
看完這本書,讓我學會了很多道理,例如:懂得做每件事情都要堅持,不能放棄;懂得了和同伴合作時,一定要有團結心,不能太過于自私,不能忽略了同伴的要求;明白了不團結什么事都做不好的'道理。今后的學習生活中我會和同學、朋友友好相處,認真學習同學的優點,取長補短,讓自己成為更優秀的好孩子。
作文的范文四年級篇19
春天是我最喜歡的季節,春意盎然,繁花錦簇。在這美麗的季節中,不妨去公園里走走,什么公園呢?那就是我們這里最著名的人民公園啦。
從大門進到公園是一個停車場,走過停車場以后,就是孩子們最喜歡的鴿子園了。鴿子園里面有上百只鴿子,雪白雪白的羽毛,展翅高飛時就像一片片云彩在眼前飄過。鴿子們的姿態各有不同,有的吃飽喝足悠閑的在屋頂上跺著步,有的干脆臥在鴿子屋里面休息、還有的則是在外面專心致志的在游客的手里爭食,真是一群可愛的鴿子。
走出鴿子園后,往前走就來到了人工湖旁,人工湖平靜的像一面鏡子,能照出我們的臉來,“鏡子”下面還有許多條頑皮的小魚在往上蹦跳著,每次來游玩的人一多,它們就鉆到水里做一條安靜的小魚,一旦人一少,它們又開始活蹦亂跳了起來,真是善變!
從人工湖那陶醉迷人的風景中走出來后,你會看到旁邊有一個小小的動物園,里面可有不少動物,如:鴨子、珍珠雞、和不同花色的孔雀。大家快看吶,鴨子下水啦!鴨子們悠哉悠哉下水覓食,有時還會把頭扎到水里面,只露出白白的尾巴,好似在挑釁我們一樣;而美麗的孔雀們則像一個個驕傲的公主吸引了游客們的視線,只見它們紛紛張開自己的大尾巴,像一把把五彩的羽毛扇,好像在選美似的。
作文的范文四年級篇20
自1985年9月10日,中國第一個教師節隆重面世。細細數來,今年是第__個教師節了。在此我祝愿天下所有教師節日愉快。
進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、內容,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數人來說,我們都會有老師。客觀地說,老師無論是小學老師還是大學老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學老師幫助我完成的;中學的時候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強的敬業精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除了學習專業知識,還從老師那里學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模,遺憾的是我學得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學習著。
老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。
如果有機會我能當老師,我一定做個真正意義上的老師。
作文的范文四年級篇21
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。新年要到了嘍!無論多遠,一家人都要團圓吃頓年夜飯,然后一起守歲,在鞭炮聲中歡慶新年到來。
我家也不例外,大年三十,爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、弟弟都來我家吃年夜飯了,平日冷清的家里一下子熱鬧起來,“咚咚咚……”爺爺切著臘腸、牛肉、烏賊、臘肉、熏鵝、江蟹;媽媽洗著菠菜、花蛤、水果……;爸爸則系起圍裙當大廚,隨著不斷“滋滋滋”的聲響,廚房里飄出了一陣陣香味,惹得正在忙著貼對聯的我直咽口水。
“開飯啦!”媽媽叫道。我們吃了沒一會兒了,嘭!嘭!嘭!附近不少人已開始放煙花了。我透過窗戶,看到煙花像一朵朵花,慢慢地綻放著她最炫麗的色彩,夜空成了五彩繽紛的世界。噼哩啪啦!噼哩啪啦!煙花聲還夾雜著此起彼伏的鞭炮聲,真是窗外鞭炮震天響,窗內歡聲笑意濃呀!爸爸媽媽、叔叔嬸嬸不斷向爺爺奶奶敬酒,我和弟弟則也盡情地吃,盡情地玩。
過新年了,放煙花可是必須的哦!爸爸說,兩千多年前我國就有燃放爆竹的習俗。爆竹我不敢放,那就放煙花過把癮吧!
正月初一一起床吧,我就拉著媽媽去放小煙花。不過輪到我放時,心里又有點膽怯,“媽媽,你再放幾根給我看看,讓我做一下心理準備。”我咽了咽口水,鼓起勇氣,拿緊煙花對媽媽說“開始吧”,可是當煙花被點燃時,又覺得不那么緊張了,不由自主地舞動起來,“哦,多么漂亮呀!”
新年里,到親戚家拜年是少不了的,而我最開心的事,拜年時總有很多小朋友可以一起玩。
作文的范文四年級篇22
暑假,我們一家人來到了我夢寐以求的成都華僑城歡樂谷。
一進去,歡樂谷內人山人海,真熱鬧。再一看,歡樂谷內的項目真多,有浪漫唯情的旋轉木馬;有令人毛骨悚然的異度空間;有驚險刺激的過山車*****各種各樣的項目設施令人眼花繚亂,目不暇接。左尋右覓,我們終于找到第一個游玩地點——“激流勇進”,正所謂“激流勇進”,其實就是外形酷似小船的一節車廂,在軌道上面行駛著。上坡時,列車像一只烏龜一樣緩慢爬行。下坡時,列車像一只惡狼般猛沖下來,激起藍水晶般的水花。到我們了,我的心如同十五個吊藍打水——七上八下。到了上坡,列車開始傾斜,了,周圍的景物也隨著列車的上升而變得模糊了,我不禁咽了口唾沫,眼睛一閉,做好了視死如歸的準備。“啊。”一陣陣叫聲劃過天際,響徹云霄。回到站臺,我早已魂飛魄散,靈魂一去不復返了。我們第二個項目是海盜船,海盜船就是一艘船上坐上游客,在機器臂的幫助下左右晃動成直角。應為敢坐海盜船的人并不多,我們輕而易舉就來到船上了。來到船上,做好一切安全措施,我們就準備起飛了。一陣陣叫聲混合著一次次劇烈的失重感。仿佛五臟六腑都快要都出來了。在歡樂谷,我們還玩了北極探險,X戰車等有趣的項目。到晚上了,我們依依不舍地離開了歡樂谷。
作文的范文四年級篇23
大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著熱鬧的氣氛.晚上大家都高高興興的坐在一起吃年飯,桌上有我愛吃的魚丸子,姐姐愛吃的糖醋排骨,還有哥哥愛吃的紅燒魚。吃完年飯后,我和哥哥、姐姐開始放鞭炮和煙花。這時,我拿來一支煙花,小心翼翼的點燃,只見煙花一會兒噴紅,一會兒噴綠,一會兒噴紫,真是好玩。
姐姐拿來鞭炮,那“啪啪啪”“呼呼呼”的聲音猶如雷鳴一般,嚇得我們到處亂逃.哥哥的煙花和鞭炮,更是神奇,一會兒飛到天空上,一會兒飛到屋頂上,把黑夜打扮的如同白晝,看得我們眼花繚亂.正當我們玩得起勁的時候,“當當當,當當當”,零點的鐘響,新的一年開始,我們大家共同祝愿新年快樂,合家幸福!
作文的范文四年級篇24
光陰似箭,日月如梭,轉眼到了2035年,我已經成了偉大的發明家。這不我又發明了一種高科技產品。
它的筆頭是個米老鼠的玩偶,筆桿上有個按鈕和米老鼠的圖案,它還有一個藍色鍵和一個彩色鍵。它的握筆桿上有一個膠皮套,它是一種比鋼鐵還要硬以前億倍的高科技產品。
如果你按下米老鼠的尾巴,玩偶的頭上會出現一個橡皮,如果你寫了錯字,這個橡皮可以擦掉任何筆油。如果你再按下米老鼠的尾巴,它的肚子就會出現一個攝像頭,如果你沒上學,可以把筆給同學。
如果你按下筆桿上的按鈕,筆上就會出現一個大屏幕,如果又不會的題,你只要輕輕的說一聲題目,它就能快速找出答案。而且它線和筆尖是連在一起的,如果你寫錯一筆,它就發出警報,并在屏幕上出現正確的字。
如果你按下藍色按鈕,它的筆尖變成了鋼筆尖,如果再按下去,鋼筆就會變成鉛筆。如果你按下彩色按鈕,它就會出現彩筆、蠟筆和圓珠筆。
此外,它還有很多功能,比如:它可以聽音樂,當做U盤,計算器等等。
同學們,你們是不是也想擁有一支神奇的筆呢?2050年后就來找我吧!我一定能滿足你的。
作文的范文四年級篇25
我們的生活離不開交通,常常在交通之間排徊。但是在交通之間,許多人不遵守交通規則:飆車、闖紅燈、酒后駕車······這違反交通安全的行為,造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上,有一些年輕人喜歡刺激,把車子開得很快,橫沖直撞。好像開快車就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車的后果,將會換來的是血淋淋的交通事故。
又如在風柜口的五個交叉道上,許多開車司機為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則。一次,我在風柜口過斑馬線。人行道的綠燈亮了,我剛邁出一步,突然,一輛“別克”汽車開著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫,趕緊往里躲了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機大叔,這可是人命關天的事,怎幺能這幺草菅人命呢?過路口的時候,寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說:“開車不喝酒,喝酒不開車。”我曾經在電視上還看到一個男人在酒吧喝多了酒便駕車回家,結果在回家的途中,把一位環衛工人撞飛到了兩米多遠。這位環衛工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們:為了別人和家人的幸福,遵守交通規則吧!
人的生命只有一次,生命都是寶貴的,如果不遵守交通規則而失去自己的生命奪去別人的生命是多幺缺德,多幺可恥!讓我們做一個遵守交通規則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
作文的范文四年級篇26
秋天來了,秋天來了!
校園里的花有的開的正艷,有的已經謝了,還有的只有不怕霜打的枝條站立在那里。
校園里還有幾棵柿子樹,遠遠望去一個個火紅火紅的柿子好像一個個圓圓亮亮的小燈籠。
我們迎著秋風在操場奔跑、游戲,我們嘻嘻哈哈,我們說說笑笑,我們在歡笑聲奔跑游戲。
操場上一片歡歌笑語,我們在校園里快樂成長!
作文的范文四年級篇27
童年是難忘、純真的歲月。童年有我們的花樣年華。有開心,也有傷心。下面,我跟大家說說我童年的難忘的事吧!
在我的童年記憶中,我難忘的事是發生在七歲那時……
當時,我還在我的舊家,家里只有我,姐姐,還有,正在切水果的媽媽。
媽媽拿出水果刀,頭朝下,怕傷到我們。她把果洗好,拿刀小心翼翼的切。那果吃起來特別清脆,一點兒都不感到澀澀的,就是我的最愛——石榴。那時候,我竟為一點兒芝麻大的小事在房間生氣。看到誰誰都煩。
“吃果啦!切好了。”媽媽說。
姐姐已經津津有味的吃起來了,我走出來,冷冰冰的說:“我不吃!”
媽媽說:“就一點兒!很好吃的哩”他準備要把水果送到“火車洞口。”
我不耐煩了,對她吼:“你好煩吶!不吃!”說完走進房間。這時,覺得家里冷清極了。姐姐在旁說:“媽!打她!”
“不吃就不吃了吧!但給她留點!”她的臉上依然有著笑容。
我馬上跑進房間,小小聲的哭了起來,覺得好傷心,好難過,好后悔。
“咚咚……”媽媽敲門,還說:“吃點兒吧!會對你好點兒的!”我打開了門,吃了果。頓時,我覺得果好甜,甜到我心里。
這件事過后,我都沒有對媽媽說聲抱歉,現在,我想對你真誠的說聲,對不起。每當我吃到番石榴,無不引起我對媽媽做的那些事,就是讓我感到無比甜的番石榴……
作文的范文四年級篇28
“池塘邊的秋千上,知了在聲聲地叫著夏天……”《童年》這首歌,不知在我耳邊回蕩了多少次。誰沒有一個天真爛漫的童年呢?
那是一個暑假,當我得知要去上幼兒園時,心情好似晴轉多云。我傻傻地想:“在家多好,不用浪費時間,你們該上班的上班,該我吃喝拉撒我就吃喝拉撒,何必用上學折磨折磨我呢。”
盡管在上學前媽媽就教我識字,但認識的字也不多,話倒是會說不少。
“來,我們做一個入園檢測。”媽媽笑瞇瞇地對我說。
我睡意朦朧地望著她,腦袋比鐵球還沉,一次一次地向下墜去。即使這樣,媽媽也堅持扶正我的腦袋,開始檢測。
好吧,我終究逃不過我媽的手掌。
“來,開始跟我練,棉毛褲。”
“棉毛兔!”我對媽媽說。
“錯了,是讀KU,不是讀TU。”
“錯了,是圖KU不是圖TU。”我也跟著念了一遍。
“你個小傻瓜!”媽媽摸了摸我的頭。
“你個大呆瓜!”我笑嘻嘻地回道。
雖然一直半瘋半傻半聾半啞地跟媽媽胡攪蠻纏,但胳膊拗不過大腿,最終還是心不甘情不愿地被送進了幼兒園,開始了我的求學生涯。
這就是我童年的一個縮影,傻事趣事一籮筐。雖然這段金色的童年是短暫的,它也漸漸離我而去,我也不再那么傻,但它一定會譜寫成一首童年的七彩樂章。
作文的范文四年級篇29
今天晴空萬里,陽光和煦,我和爸爸一起去國際新城小區找春天。
我們一進小區大門,就看到了一大叢迎春花,我走近去看,它們就像一朵朵黃色的小喇叭,我還跟它們留下了合影呢!我們又向前走,看到了幾棵高大的玉蘭樹,白色的玉蘭花盛開了,美麗無比,就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。
我和爸爸繼續尋找春天的影子,我突然想起:春天的時候,柳樹是必看的!哪里有柳樹呢?有了,在池塘邊!我急忙沖向池塘,到了池塘,我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個私人花園里面。過了好長時間,我才想起來沒有什么私人花園,周圍只不過是小區中春天盛開的鮮花而已。
對了,我還沒仔細看柳樹呢!柳樹上已經長滿了嫩綠的小葉子,枝條就像春姑娘的長發,隨風飄動。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
我低頭看了一下表,該回家了,我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著:“我喜歡的春天,終于來了!”
作文的范文四年級篇30
我愛我家,因為那是一個總是讓我感動,快樂的地方。
媽媽對我們家總是付出最多的人。每天早上第一個起床燒飯的是她,把家里整理得井井有條的是她,晚飯后麻利地收拾碗筷的是她—我親愛的媽媽。媽媽不僅把這個家操持得井井有條,她的事業也是毫不遜色的。媽媽,這個家庭中的一員,總是那么溫柔善良,是我們這個家庭中最最不缺少的一員,也是工作中閃閃發光的一員。
其實,我媽媽除了上班之外,還無微不至地照料著我和家人的生活起居,她時常叮囑我要好好學習,他還是我的好朋友,我長把我心中想說的話向她傾訴,所以媽媽既是我的長輩,也是我的良師益友。
有時,我不會做題時,媽媽總是幫助我,告訴我,直到我全會了為止。媽媽在寒假或暑假時,媽媽都會幫我四處借書,以免我下學期考得不好。
媽媽還是個稱職的家庭主婦,家務活她一個人全部包攬了,爸爸再外工作,家里全靠她一個人支撐著。媽媽提倡勤儉節約,決不能隨意浪費。我發現媽媽是既為工作,又為我們這個家庭處處著想,我愛我的媽媽,她是世界上的媽媽。
作文的范文四年級篇31
每個人的心中都有最佩服的人,有人佩服學習好的人,有人佩服性格好的,愛勞動的.....而在人才濟濟的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學。
我們習慣叫他齊子,人長得特別帥。他長著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風耳”。那張小巧的嘴巴講話,有時清楚有時結巴,但人不能只聽講話。如果你不認識他,你肯定不知道,他學習好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。
記得那次運動會,齊同學不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的'力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時,齊同學活力全開,直奔終點,擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽。
除了跑步,齊同學還是個籃球高手,特別強。每天下課的時候他都會去打籃球。當他拿到球時,球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時,想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩,就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術讓人佩服的五體投地,令人聞風喪膽。他有專業的投籃姿勢,無人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場,更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學稱為“操場上的無敵小霸王”,即使受傷也堅持。有同學受傷時,他總會主動幫助別人。但他一點也不驕傲,而是報著謙虛的態度去認真學習。
這就是我喜歡的“操場小霸王”,速度上無敵的他,還學習好,樂于助人。他就是我學習的榜樣,陽光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?
作文的范文四年級篇32
春節,是我國的傳統節日之一,我家鄉的習俗有很多,熱熱鬧鬧的,我們過得都開開心心。
現在,我們家鄉到了除夕的時候,家家都貼上紅紅的春聯和門神,各家各戶都要放鞭炮,連綿不絕,“噼里啪啦”地響。放到天亮才停止放鞭炮。我們村滿地都是鞭炮紙,紅彤彤的,鋪天蓋地一般,讓春節更加有歡慶氣氛。
到了正月初一,我爸爸,叔叔,爺爺一起去祖廟里拜神,這也是我們家鄉的傳統文化。這一天,我們要帶很多祭品,都是奶奶和爺爺親手做的,有雞,蘋果,橘子,糖,燒酒,茶。那里真的是人山人海啊!人人興高采烈,個個都喜氣洋洋,方圓數百里的人都身穿新衣,云集來祖廟拜神,少則百人,多則萬人,使祖廟成為人的海洋。
回到家后,我們還要拜神,中午是拜祖,下午是拜歲。
拜完之后,就開始吃團圓飯了。我們家鄉的菜非常的好吃,有雞,有肉圓,有炒粉,有……我吃得非常的開心。我們一家人吃飯,太好了。我夾菜給我弟弟,弟弟夾肉給我,一家人都敞開了笑臉。
正月初二我們去了很多地方拜年,收到了不少的壓歲錢,我也收到了不少的壓歲錢,我口袋都放滿了,也收到了不少福氣。我和弟弟一起比賽看誰的壓歲錢多。我摸著放滿紅包的口袋,我在心里想,我的應該是最多,我臉上露出滿意的笑容。
晚上,回到家后,天空上有許多漂亮的煙花,那些煙花飛上天的時候像火箭一樣。煙花越燒越旺,越燒越紅。預示我們家新年會紅紅火火,幸福平安。
今年的春節我過得無比的開心。
作文的范文四年級篇33
我的樂園就是樓房后面的一片菜園。
這片菜園由24戶人家種植。春天來了,那里長滿了荒草。大人們把荒草鏟掉,把它們扔到火中,地下的荒草沒了,我們覺得很快樂。然后大人們開始翻地、上肥。播種――不久地里就長得綠油油的一片了。
夏天到了,菜園轉成了百花園。黃瓜、絲瓜、茄子、豆角都開滿了花,蝴蝶在飛舞,蜜蜂在采蜜。地旱了,我們抬水澆地,十分勞累,心里也甜,因為快豐收了。
秋天到了,菜園里果實累累。黃瓜長的又粗又長,南瓜長的又大又圓,辣椒長得像燈籠,茄子穿著一身大紫袍――我們摘了,不僅僅自己吃,還送給別人。
這就是我的樂園,我愿明年的菜園更秀麗!
作文的范文四年級篇34
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提示和要求:
①在六年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。
②內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。
③字數400字以上。
作文的范文四年級篇35
今天是一年一度的重陽節,景校長讓四到六年級每個班派三個學生到敬老院去打掃衛生,發水果,慰問老人。第二節課下了,第三節課剛上,景校長就通知我們每班三個人到樓下排隊。我,吳悠,丁穎拿著兩個掃把,兩塊抹布出發了。到了樓底下排隊時,我紅領巾忘拿了,又跑上樓把紅領巾拿了一下。
我們出發了,盛雨排在第一,我排在第二。盛雨拿的旗幟迎風飄揚,結果旗子老是打到我,我就氣死了。我們快出學校了,拿旗幟的盛雨直接從門前通過,而我們還要到門崗里一人領一份桔子。沒得命了,這桔子簡直比泰山還要重。我拎著一份桔子走啊走,結果最后面有個男的桔子跑了,他又把桔子撿起來跟上了我們大隊伍。我們走到了半路,我變成了諸葛亮。我不拎袋子,我把袋子捧在手里,掃把橫著放。于是我后面那個男的他也嫌袋子重,于是他也學我把袋子捧在手上。
我們來到了敬老院,老人排了一隊,學生排了兩隊。我們一個學生對著一個老人,注意,我們學生有兩排。我們第一排學生先發給老人一袋桔子,然后領了桔子的老人就回房了,沒有領到桔子的老人還站在這,然后第二排的學生將桔子送給了那些沒有領到桔子的老人。最后我們打掃了一分鐘就打道回府了。