于是，老師選了一個人蒙上眼睛，然后讓他轉了三圈才停下來，負責指揮的人說：“向前走!”蒙著眼睛的同學便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指揮者卻把豬 屁股當成豬身體了，命令那個蒙著眼睛的人在豬屁股的最右邊畫上了豬尾巴。老師說：“豬尾巴是長在豬屁股最右邊的?”老師的話引得我們哄堂大笑。最后，他還 是畫錯了。

今天的活動課實在是太精彩了，真希望以后能有更多的活動課呢!

有趣的游戲日記350字篇2

這個寒假即將結束了，那有趣的捉迷藏游戲仍然深深地刻在我的腦海里。

那天下午，我和好朋友們在我家里玩起了捉迷藏的游戲。我們約定了游戲規則，用石頭、剪刀、布來決定哪兩個人先捉!不一會兒，結果出來了，我和陳韻憧的運氣最差，輸了，于是夢媛讓我們數30下，再開始捉。

小伙伴們四處散開了，有的藏在衣柜里，有的藏在書桌下，有的躲在窗簾里。我們倆開始找了，我四處找找，都沒找到，這時我看了看我的床頂上，想了想，那里一定有人，我故意說：“先在床頂上休息一會兒再去找他們吧!”“別坐，別坐，我在上面。”我大笑起來：“我只是騙騙你而已，沒想到‘大魚’真的上鉤啦!”寶盈摸著腦袋笑了。

該小笑和莫非然捉啦!我心里很著急，不知道該藏哪里好呢?突然，我的目光停在了我的桌底下，我眼珠一轉：“有了，我可以藏在桌底下呀!我的桌子又大又長，我躲到桌底肯定萬無一失!他們誰也別想抓住我，太好了!”我狂喜一陣，馬上鉆進桌底，將桌子還原成原來的樣子，不動了。

我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，盡量把頭往里伸，屁股朝外撅著。過了好久，小笑和莫非然也不來找我，我仍然那樣堅持著，忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，小笑、然然、寶盈、韻憧、還有夢媛他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧!

不知不覺天色暗了下來，朋友們高興地回家了，盼望著下次還玩捉迷藏的游戲。

有趣的游戲日記350字篇3

今天一上課，老師故作神秘地說：“今天我們玩一個游戲，名字叫作‘含沙射影’。”聽到這個題目，我想，這個游戲怎么玩呢?它的意思是什么呢?我百思不得其解。這時，一位第一排的男同學站起來，給我們解釋了意思，老師也再加工了一下，這樣我對這個游戲更加好奇了。

玩這個游戲要每個組選5個人。選誰呢?老師用擊板傳筆的方法，來時擊板，我們傳筆，擊聲一停，筆傳到誰就是誰。正在我們玩的興致盎然時，隔壁老師來了，給我們老師使了個眼色，原來她忘乎所以地驚動了隔壁的老師，全班大笑。老師改成了擊桌傳筆，選定了玩游戲的人。

游戲開始了，每個組的5個人背對著白板。老師寫了個詞語，問問題：愿意嗎?幾次?幾個人?白天晚上?在家里還是在外面?我們那些代表開始答題。來時寫了第一個詞，“上廁所”，問了個問題，第一窩同學答到：“不愿意”。再一看老師寫的那個詞，情不自禁地偷偷笑了起來。當老師問到了第三位同學時，哪位同學說了：“兩個人”，聽到這個答案，我們沒玩游戲的從偷偷地笑變成了哈哈大笑。他們答完了，老師又寫了兩個詞語：撿垃圾和摳腳丫。所有人答完了。答案揭曉。全班哈哈大笑。尤其是第三組三個人一起在晚上摳腳丫。

這個游戲真好玩，希望能再玩一次。

有趣的游戲日記350字篇4

我玩過許多游戲，有捉迷藏、有打仗、有跳步……這些都給了我許多歡樂。但有一天，我們在課堂上玩的一次穿衣游戲，既給了我歡樂，更給了我啟示。

游戲開始了，老師選了鄒杰瑞、王祺煒、陳云磊三位同學上臺表演。老師讓他們把上衣脫掉，然后再把衣服穿上。他們不費吹灰之力就把衣服穿好了。

第二次，老師讓他們脫下外衣后只用一只手穿上。我想：只用一只手，怎么可能呢?只見鄒杰瑞先用右手把袖子套上，把手舉起來甩了甩，把另一只袖子甩到左后方一個合適的位置，左手一伸就穿上了。

第三次，老師讓他們再次把上衣脫下，然后不用手把衣服穿上。我很驚訝，用一只手都那么不容易，如果一只手都不用，怎么可能呢?

陳云磊想了想，眼睛一轉，用嘴巴把衣服叼了起來，可衣服只是在他面前晃來晃去，根本穿不上。王祺煒也學著陳云磊的樣子把衣服叼了起來，可結果都一樣。在一旁的鄒杰瑞也想了一個辦法——用頭頂。可是也沒有用。這時衣服好象在說：“哈哈，穿不上吧，你就是天才也穿不上了。”

這時老師說：大家開動腦筋想想，一定有好的辦法。不一會就有一個同學站起來說：“互相穿。”我猛地拍了一下腦袋：對呀，我怎么沒想到。利用這種方法，他們三個互相幫助，互相配合，沒多久就把衣服穿好了。

通過這次游戲，我明白了團結就是力量的道理。

有趣的游戲日記350字篇5

下課鈴早已打了，可是同學們仍然留在教室里不舍得離去，“哎!剛才的游戲真是有趣啊!”楊瀟揉著笑疼的肚子說。“是啊，一想起來就想笑!”李明說著又“噗嗤”笑出聲來。

拼句游戲的規則是這樣的：一組的同學在紙條上寫“什么人物”;二組同學在紙條上寫“什么地點”;三組同學在紙條上寫“在干什么”。寫完后，每組派一名同學讀紙條上的內容，組成一個句子。

同學們拼出的句子五花八門。有的句子非常有趣!例如“成龍在宋佳琪的大腸里寫字。”“喜羊羊在日本吃飯、睡覺、打豆豆。”逗得大家哄堂大笑。有的同學笑得前仰后合;有的同學捧腹大笑，還有更好笑的呢!例如“雷鋒在廁所里跳舞。”“哈哈哈……”這些句子個個都能惹人笑破肚皮。

“拼句”游戲不但有趣，還告訴我們說話。寫作業的時候要注意詞語的準確性，不然就會鬧出笑話來!我們真喜歡這個游戲。

有趣的游戲日記350字篇6

瞧，咱們班級的同學一個個生龍活虎，好不熱鬧，原來呀，我們班將要舉行一個小游戲，名為“悄悄傳話”，同學們那激動的勁兒，簡直無法形容。

倪老師做了“安靜”的手勢，然后他把紙條傳給了開頭的一位同學，我就是其中的一位。其實我還是比較緊張的，不知道所傳的句子到底長不長，能不能把他傳好。倪老師將紙條傳到動了我的手上，我迫不及待地打開并瀏覽了起來，“從前，有一位國王，他有三個兒子，三個兒子長大了，老國王就交他們出去冒險……”讀到這里，差點叫了出來，這故事我我就看過了，記都不要記，所以我就在位置上玩了起來。

當倪老師喊“開始”的時候，我用雙手擬了個聽筒狀，馬馬虎虎地就告訴了同桌張文靜，她匆匆聽完就開始傳遞，就在我洋洋得意為自己完成認為而開心的時候，猛然發現在傳遞的過程中自己忘記了說最后一句話，想再去修改，可是已經來不及了，因為第三個人傳話快要結束了。“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了，聽天由命了。我默默地安慰自己，在看看別的同學，忙得不亦樂乎。有的使勁地跺腳，有的在大聲為別的同學加油，沒有被傳到的在自己的位上有些迫不及待了，伸長了脖子像探個究竟……

傳話結束了，倪老師讓每組最后的一位學生上前公布結果，沒有想到情況完全可以讓人笑破肚皮，什么“媽媽的媽媽啦”“張老伯在河里洗澡遇到了……”什么的，我們這一組最終句子就是少了我漏說的最后一句，當時我好后悔。

盡管“傳悄悄話”游戲十分老套，今天我終于真正明白做好它還是不容易的。