同學們拼出的句子五花八門。有的句子非常有趣!例如“成龍在宋佳琪的大腸里寫字。”“喜羊羊在日本吃飯、睡覺、打豆豆。”逗得大家哄堂大笑。有的同學笑得前仰后合;有的同學捧腹大笑，還有更好笑的呢!例如“雷鋒在廁所里跳舞。”“哈哈哈……”這些句子個個都能惹人笑破肚皮。

“拼句”游戲不但有趣，還告訴我們說話。寫作業(yè)的時候要注意詞語的準確性，不然就會鬧出笑話來!我們真喜歡這個游戲。

有趣的游戲日記怎么寫篇2

“叮鈴鈴……”下了鈴聲一響，同學們飛快地跑出教室，操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的踢毽子，有的賽跑，有的玩“老鼠偷油”游戲，有的......我最喜歡玩“鬼”捉人游戲了!

游戲是這樣玩得：石頭剪子布，輸?shù)哪莻€人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰，就輪到他扮“鬼”來追大家。“石頭剪子布”……“哎呀!，我輸啦。”我第 一個扮“鬼”。只聽見周麗扯開嗓門喊道：“一，二，三，跑!”她們立刻跑動起來，離我這個“鬼”遠遠的。我第一個盯上了馬佳麗，她跑到東我追到東，她跑到 西我趕到西。左跑跑，右跑跑，我就是捉不到馬佳麗，大伙見了都樂得哈哈大笑。我呢，流著汗，跑得好累，可也笑得眼淚都流出來了!這時，我對李玲發(fā)起了猛 攻。不好!被她識破了，李玲繞到樹的后面，正準備從另一側跑開。我飛奔過去，緊緊地拽住她的膀子。“捉住了!捉住了”我高興地喊著，心里得意極了!李玲瞪 了我一眼，垂頭喪氣的，很不甘心。大伙都被她的表情逗樂了，捧腹大笑。就在我們笑得東倒西歪時，李玲來個突襲，我們立即跑開，她撲空的。大家跑著跑著，玩 得不亦樂乎。

“叮鈴鈴……”上課了，我們戀戀不舍地結束了游戲。

有趣的游戲日記怎么寫篇3

下午放學了，我還沉浸在李老師教我們“扔沙包”的游戲中，當我想到那有趣的場景，就會樂呵呵地傻笑。那我就來告訴你們我們今天玩的游戲吧!

下午第二節(jié)課，李老師帶著我們來到了小操場玩“扔沙包”這個游戲啦!同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容，個個都歡呼雀躍的。這個游戲的規(guī)則是：八位同學組成一組，分成四個組，左右兩邊各兩位同學，中間四位同學，外面的這四位同學必須把中間的四位同學“擊中”。然后再交換下一組的四位同學。

游戲開始啦!先是文欽潼她們在外面用沙包砸向我們。當沙包投向我時，我像猴子一樣靈活地躲來躲去，耶!沒打到，我高興得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺揮舞著胳膊，使出了吃奶的力氣，往我們身上扔來，哇塞!沙包像一只淘氣的藍色蝴蝶鉆進了草叢里，逗得我們前仰后合。糟了!我跑得太快了，一不小心滑倒了。說時遲，那時快，沙包像長了眼睛一樣砸在了我的身上，唉!我只好垂頭喪氣地認輸了，我被淘汰了。淘汰的同學站在一邊吶喊助威，“加油!”“快跑!”拍著小手，跺著腳，拼命地叫喊著。沙包像只蝴蝶在半空中飛來飛去，被“襲擊”的同學在小操場上東躲西藏地跑來跑去，砸沙包的同學把沙包在空中扔來扔去。這場“戰(zhàn)爭”激烈地進行著，同學們玩得熱火朝天。不一會兒，同學們都累得汗流浹背、氣喘吁吁。

我們就這樣玩了好幾個回合。“叮鈴鈴!”下課鈴響了，我們依依不舍地離開了小操場。雖然玩得很累，可是我們每個人的心是快樂的。

有趣的游戲日記怎么寫篇4

自從那幾位老師走了以后，我們都期盼他們能再回來教我們，也許是老天知道我們的愿望吧，這天唐老師笑瞇瞇地走進教室告訴我們這個好消息，那幾位老師終于要回來教我們了。

那幾位老師一進教室，就讓班長把我們帶到操場，也不知道老師葫蘆里賣的什么藥，我們都好奇極了，到了操場老師終于公布了答案-----做游戲，這下我們可高興了。

先老師宣布游戲規(guī)則;兩人一組，要手拉手，肩并肩，中間放一個氣球，從這邊走到規(guī)定的地方就算贏，獎品就是小組每個人能得到一顆棒棒糖。

先把對分好，我與吳宛桐一組，先由三個組上場，只見他們個個摩拳擦掌的準備大顯身手，‘嘟老師吹響了哨子，只見同學慢慢的弄好氣球然后小心翼翼地往終點走去，‘嘭’ 氣球爆了，接著另一組的氣球掉了，他們垂頭喪氣的回到對伍里，輪到我們上場了，吳宛桐輕輕的對我說;千萬別緊張，滿滿的往前走就行了，我很怕氣球爆了，也怕他掉了----我正在想，吳宛桐悄悄地對我說，注意力集中喲---我馬上集中精神繼續(xù)往前走，終于走到終點了。我們贏了。好高興喲，老師獎勵我們兩顆棒棒糖。

真是一場有趣的游戲。通過游戲讓我們明白了，“團結一心其力斷金”的道理。

有趣的游戲日記怎么寫篇5

這個寒假即將結束了，那有趣的捉迷藏游戲仍然深深地刻在我的腦海里。

那天下午，我和好朋友們在我家里玩起了捉迷藏的游戲。我們約定了游戲規(guī)則，用石頭、剪刀、布來決定哪兩個人先捉!不一會兒，結果出來了，我和陳韻憧的運氣最差，輸了，于是夢媛讓我們數(shù)30下，再開始捉。

小伙伴們四處散開了，有的藏在衣柜里，有的藏在書桌下，有的躲在窗簾里。我們倆開始找了，我四處找找，都沒找到，這時我看了看我的床頂上，想了想，那里一定有人，我故意說：“先在床頂上休息一會兒再去找他們吧!”“別坐，別坐，我在上面。”我大笑起來：“我只是騙騙你而已，沒想到‘大魚’真的上鉤啦!”寶盈摸著腦袋笑了。

該小笑和莫非然捉啦!我心里很著急，不知道該藏哪里好呢?突然，我的目光停在了我的桌底下，我眼珠一轉：“有了，我可以藏在桌底下呀!我的桌子又大又長，我躲到桌底肯定萬無一失!他們誰也別想抓住我，太好了!”我狂喜一陣，馬上鉆進桌底，將桌子還原成原來的樣子，不動了。

我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，盡量把頭往里伸，屁股朝外撅著。過了好久，小笑和莫非然也不來找我，我仍然那樣堅持著，忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，小笑、然然、寶盈、韻憧、還有夢媛他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧!

不知不覺天色暗了下來，朋友們高興地回家了，盼望著下次還玩捉迷藏的游戲。

有趣的游戲日記怎么寫篇6

這個星期六，張林棟和他的弟弟來我家玩“三國殺”。

說到“三國殺”，現(xiàn)在的孩子們肯定不陌生。它是一張電腦游戲，也是一種卡牌游戲。

“三國殺”里面有身份卡、角色卡、體力卡合游戲卡四種，我們發(fā)好了身份卡，我是主公，張林棟是反賊，張林棟弟弟是內奸。接下來就是發(fā)角色卡，經過一番挑選，我選擇了神·諸葛亮，張林棟選了神·呂布，他弟弟選擇了神·關羽。發(fā)完了角色卡后，就得發(fā)游戲卡了，我的神·諸葛亮發(fā)動角色技：“七星”我可以摸是一張手牌，選其中的四張，其他都能只能摸四張。

我先來，拿了兩張牌。我使用防甲“藤甲”，然后用樂不思蜀把張林棟困住，隨后發(fā)出兩張過河拆橋.一張順手牽羊。拿了張林棟一張手牌，又棄掉了他兩張，可憐的他只有一張牌了。我又使用無中生有，摸了兩張牌，又裝備了武器諸葛神弩。一連用了三張“殺”，干掉了張林棟，正當我竊喜時，張林棟的弟弟又使用了“桃”，給張林棟補了一點HP，讓張林棟私立逃生，我只好宣布回合結束。

輪到張林棟了，他快速從牌里抽了兩張，然后，等待“樂不思蜀”的判定，嘿嘿!結果為黑桃，判定失敗，跳過此回合。張林棟的弟弟看在眼里，怒在心里。說時遲，那是快，他弟弟閃電般打中兩張“殺”，讓我始料不及，我倒是吸了一口涼氣，我還剩下1HP。

終于到我了，兩張牌入手后，打出一張南蠻入侵，沒有手牌的張林棟終于掛了。“啊”張林棟大叫一聲。他怎么也沒想到，自己在不到兩回合的時間久被干掉了。他弟弟手牌中沒有“殺”，也只好少一HP，我趁勝追擊，殺死反賊，摸了三張，一張五中生有，再摸兩張，裝備防御馬大腕后三張殺，張林棟弟弟沒有“閃”，只好連少三點HP，回合結束。到他弟弟了，摸牌后，他望著血卡上那孤零零的一點，臉上出現(xiàn)一絲笑容，“桃!”他大喊道。兩張“桃”打出回合結束。我輕皺眉頭，打出一張“五谷豐登”，我和他各拿一張，旋即，我瘋狂地出“殺”，勝利女神嫌我這一邊走來。我打了他呢吧個措手不及，五張殺，他只守住了兩張。

“耶!”我高興地歡呼著，顯然—我贏了。他們倆沮喪極了，我連忙殺到：“這只是一場游戲，沒什么大不了的。”于是我們又開始了激烈的“戰(zhàn)爭”。

這個星期六真讓我很難忘。

有趣的游戲日記怎么寫篇7

今天，張老師笑瞇瞇地對我們說：“這節(jié)課，我們來玩一個游戲，那就是，由貼鼻子。”老師話音未落，教室里同學們就沸騰了，都想讓老師叫自己去貼。你 瞧那幾個孩子，有的都快把手舉到了老師眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：“老師，我，我……”大部分同學都大喊：“耶，太棒了。”并作出了“Ⅴ”字形手 勢。同學們多想讓老師選自己呀!

游戲開始了，老師首先讓李子揚去畫。只見她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了，她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學們都 替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時，她像下了很大決心似的，畫下了一個鼻子。同學們終于按捺不住了，哄堂大笑了起來。你猜怎么著，李子揚拿下圍 巾一看，嚇了一大跳，我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二個是我。我被蒙上眼睛以后，簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆，覺得差不多了，就準備畫一個鼻子。卻聽下面嘀咕“右，右，要不，小丑 就沒鼻子啦!”我忙向右挪了挪，然后，畫下了一個鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣，白一陣，不知道怎么 回到座位上的。

接下來，老師又叫了幾名同學來畫，結果可想而知，她們當然是和我同病相憐——沒畫到準確的位置啦!

通過這次游戲，我認為，1.在游戲中應該量一量，才能畫準。2.在生活中，凡事都要認真比較，才能得出正確的答案。在一個寧靜、祥和的大森林里，有一群小動物，它們過著幸福的生活。