暑假適合參加什么興趣班
暑假適合參加什么興趣班
1、夏令營 。可以讓孩子參加一些夏令營,讓他們離開父母和小伙伴們一起呆兩天,培養他們的獨立性,同時在參加夏令營時,帶隊老師還會安排一些團隊合作的活動,讓他們學會合作,也是不錯的 。
2、游泳培訓班 。小朋友可以利用暑假時候去學習游泳,炎炎夏日泡在水里涼快不說,又能鍛煉身體,還可以學習到一項新技能,真是一舉三得 。
3、繪畫班 。涂涂抹抹是孩子的天性,讓孩子學習繪畫可以培養孩子的想象力和創造力 。孩子在畫畫中幼小心靈可以得到滿足,更重要的是繪畫可以培養孩子的觀察力 。
4、書法班 。讓孩子學習軟筆書法,可以鍛煉孩子手腦配合,陶冶孩子的性情,還能鍛煉孩子的耐心 。
5、樂器班 。可以讓孩子學習鋼琴、小提琴等樂器,可以培養孩子的樂感,同時也能擁有一項特長,讓孩子更自信 。
6、跆拳道班 。很多家長都會讓自己小朋友去學習跆拳道,一方面為了強身健體,另一方面也可以防身 。
如何給孩子挑選暑假興趣班
給孩子挑選合適的興趣班根本就是小菜一碟,具體來說要做到2選3不選原則。
2選原則之一:孩子感興趣的要選
興趣是孩子做事的內在驅動力,孩子感興趣的事情一定會打起十二分精神,投入更多的精力去努力完成,相反如果孩子對一件事情毫無興趣,孩子必定會想辦法去躲避和排斥。
舉個最簡單的例子,七悅因為在幼兒園經常會被老師帶領著畫畫,用圖像表征的形式來表達自己的所思所想,所以七悅就逐漸對畫畫產生了興趣。
當我問她想要學什么興趣班的事情,她自己主動地說“媽媽,我想學畫畫,因為我喜歡畫畫。”
你看,孩子如果對某件事感興趣,不用你過多地操心,她自己就能夠想辦法往哪個方向去靠近。
所以,給孩子選興趣班一定要先考慮孩子感興趣的事情,爸爸媽媽可以在吃飯或者睡覺之前跟孩子聊聊天,聽聽孩子的心聲和想法,把主動權轉交到孩子手上。
2選原則之一:符合孩子個性的要選
每個孩子的個性和秉性都會有所不同,有些孩子性格外向、活潑好動,喜歡一些高難度或者刺激性很強的項目,而有些孩子卻性格沉穩內斂,更喜歡沉浸在自己的世界當中,孩子喜靜不喜鬧。
這個時候爸媽給孩子選擇興趣班一定要綜合考量,按照孩子的個性來挑選合適的項目。
我認識一位朋友,她家的孩子身體素質很強,喜歡高難度的運動項目,從5歲開始就給孩子報了攀巖項目,媽媽一有空就帶著孩子去訓練、參加各種比賽。
孩子從來不覺得這個項目很無趣和辛苦,相反孩子正是因為喜歡,與自己的個性相契合,對攀巖越來越鐘愛,訓練也是很刻苦,幾年時間大大小小的獎拿了十幾個。
你看,一個符合孩子個性的興趣班是多么重要,它能夠完全把孩子的能量激發出來,讓孩子不斷地創造各種奇跡。
3不選原則之一:跟風報名的不能選
很多父母對孩子的興趣并不了解,只是因為看到周圍的其他人給孩子報了很多興趣班或者看到了很多宣傳廣告,于是就想著不讓自己家的孩子輸在起跑線上,給孩子使勁報各種興趣班。
殊不知跟風報名的情況要不得,不僅會讓孩子身體上吃不消,更會磨滅孩子的意志力,打擊孩子的積極性。
我上文中提到了媽媽給孩子報了7個興趣班,孩子除了做好本身的作業之外還要不停地穿梭在各種興趣班之間,甚至吃飯的時間都是抽空擠出來的,孩子變得越來越瘦而且每一項學的都不精,因為根本沒時間去仔細鉆研和深入研究。
3不選原則之一:爸媽自己喜歡的不能選
有些媽媽會把孩子當作實現自己夢想的替代者,自己小時候沒有如愿以償的事情希望孩子能夠替自己去實現。
例如媽媽小時候想當一名鋼琴家,可是因為各種原因自己沒能走上這條道路,到了孩子出生之后,媽媽的潛意識當中就會想要給孩子安排學鋼琴這條路。
媽媽名義上是為了孩子好,但實際上是被自己潛意識的思維驅使,甚至有時候自己都不清楚這種想法的存在。
孩子是一個獨立的個體,爸爸媽媽不能把自己喜歡的東西強加于孩子身上,給孩子背負壓力。
所以,如果是爸媽自己喜歡的而孩子并不喜歡的項目最好不要選。
3不選原則之一:培訓機構不行的不能選
一個好的培訓機構可以直接影響孩子的練習成果,所以爸爸媽媽們一定要睜大眼睛,仔細辨別。
一般培訓機構的資質、硬件設施條件、教師教學水平等都需要進行綜合考量。
這里有一個小方法告訴大家,一般培訓機構都會設置一些體驗課或者短課時的內容,爸媽可以帶著孩子多去幾家嘗試體驗一下,讓孩子自己感受不同的教學內容和方式,找到自己最適合最喜歡的那個就可以。
暑假這個時期對于孩子來說不僅僅只是玩,興趣班確實可以讓孩子能夠有一定的提高,但前提是一定要幫助孩子選擇好方向,讓孩子在輕松自在的環境中慢慢成長。
另外興趣班可以選,建議1-2個能夠長期堅持的最佳,過多的興趣班對孩子來說真的不一定就是好事。每個父母都想把孩子培養成全能人才,可是別忘了術業有專攻,哪怕你只會做一樣,投入全部的精力把這一樣做到極致就是最大的成功。
小學生學什么興趣班比較好
1、書法興趣班
見字如見人,寫得一手好字,是會給人留下很好的印象。現在出現很多書法興趣班,這不同于文化補課班的枯燥,寫字是很有趣也很有內涵的興趣班。書法中蘊含的是中華文化,不僅可以陶冶孩子的情操,還可以培養孩子的心態。在寫字時可以靜下心來,不浮躁。這樣在以后的學習中,也可以保持這樣的心態學習,并且可以在寫字時認真的書寫,寫出工整的字,給人留下深刻印象。
2、口才興趣班
人際交往是每個人必備的技能,但是對于還是小學生來說,自如地與人交流,自然地在人前展示自己是有難度的。而且對于很多性格靦腆的孩子來說,更加羞于表達自己。很多家長不重視這樣的問題,認為只是年齡太小,所以放不開,其實久而久之,這樣對于孩子交朋友或是學習都有一定的影響。所以就出現了口才興趣班,這類興趣班的出現,解決了很多孩子不開口的問題。家長也希望孩子可以放開自己的天性,大方自然地與人交流。學習口才,對語文的學習也有幫助,可以很好地帶入情景,理解所學習的文章。
3、繪畫興趣班
畫畫興趣班是一個很熱門的興趣班,很多家長都會給孩子報畫畫興趣班。畫畫不僅可以培養孩子對于色彩的一個敏感度,還可以鍛煉孩子的手眼協調能力。進而提高孩子的審美,培養藝術的思維。通過畫筆充分發揮自己的想象力,通過色彩充分展現自己的審美。這也能培養孩子大膽抒發自己的想法,在學習中,也可以充分的動腦,發表自己的看法。
4、體育興趣班
對于小學生的要求,是德智體美勞全面發展。很多家長會認為,學好文化課就行,體育是沒有必要的。這樣的想法是錯誤的,體育在孩子的成長中是至關重要的。體育鍛煉不僅可以提高孩子的身體素質,還可以讓孩子有一個健康的身體。有好的身體素質才能好好的學習,學習是一件有壓力的事情,隨著年齡的增長,年級的上升,學習的壓力會越來越大。這時如果沒有好的身體素質,很容易會被壓力擊垮,隨之耽誤學習。現在體育類的興趣班也比較多,籃球、跆拳道等,這些男孩女孩都可以學習,有助于成長,也鍛煉了自身體質。
初中生興趣班有哪些項目
1、圍棋、象棋
很多下過圍棋、象棋的人都知道,下圍棋、象棋時需要對全局有把握,下一步就要想往后兩步、三步甚至全局的事,所以需要一定的統籌規劃能力、專注力以及情緒控制力。
圍棋、象棋作為一種益智類游戲,往往考驗的是孩子全方面的能力,特別適合活潑好動的孩子來學,不僅能促使其坐得住、沉住氣,還能使其充分調動各種思維能力,想盡一切方法來獲勝。
2、乒乓球、羽毛球
很多父母都不愿意孩子坐在家里看電視,原因很簡單,一是無法活動身體,二是會導致近視。現在,我國的青少年近視率一直居高不下,除了和課業壓力大有關外,和缺乏適當運動也很有關系。
當孩子練習羽毛球、乒乓球時,眼球會隨著球的方向而不斷運動,這也充分調動了眼球及眼部周圍肌肉、神經,對保護視力、預防近視很有效。
3、舞蹈、鋼琴
可能有人會覺得人的智力是天生的,事實上,人的智力大部分是要依靠后天培養的,而研究顯示,熱愛音樂和運動的人往往智商會更高。
孩子學鋼琴時能經常鍛煉手指,這也能促使他的左右腦得到開發,同時也能陶冶性情、培養專注力。經常能發現,一個女孩是否常年學舞蹈,其實一眼就能看得出來。
興趣班的作用與弊端
興趣班對兒童的成長有著重要作用,既可以學習知識、擴展視野、培養興趣,又可以鍛煉孩子的溝通能力、表達能力、人際交往能力、動手能力等,還能培養幼兒的審美能力、表現力、創造力。但興趣班也會占用孩子很多休息時間,盲目選擇會導致孩子厭煩、枯燥、乏味,也有可能會給孩子帶來挫折感等負面影響,嚴重的會影響到孩子的身心健康。