電吉他木吉他哪個(gè)難

　　相對(duì)電吉他和貝斯而言，木吉他(即原聲吉他，又分民謠吉他和古典吉他)沒(méi)有通過(guò)效果器而純粹地震動(dòng)發(fā)聲，比較適合獨(dú)自一人時(shí)自彈自唱;電吉他發(fā)聲原理與傳統(tǒng)木吉他不同，不是以箱體的的振動(dòng)發(fā)聲，而是運(yùn)用了電磁學(xué)原理，它的琴身是實(shí)體的木頭而非空的音箱，比較適合現(xiàn)場(chǎng)演唱。可以根據(jù)自己喜好或?qū)W會(huì)后的用途選擇。

　　個(gè)人建議選擇木吉他。一是因?yàn)槟炯入娂阋耍瑢W(xué)習(xí)時(shí)所需條件較少，電吉他還需要買(mǎi)音響等東西;二是因?yàn)槟炯幸灿锌刹寰€連音響的類(lèi)型，而且學(xué)會(huì)民謠吉他后如果再學(xué)電吉他就會(huì)比較簡(jiǎn)單了，但如果先學(xué)電吉他以后再學(xué)木吉他時(shí)比較難。

　　吉他學(xué)習(xí)技巧

　　如果你花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)思考、理解下面這些建議，并按照它們?nèi)プ觯嘈艜?huì)幫助你提高吉他技藝，成為一個(gè)更好的吉他手。

　　1. 練習(xí)時(shí)前面放塊鏡子，對(duì)照鏡子看自己的身體、手臂和手指。仔細(xì)體會(huì)并發(fā)現(xiàn)自己身上、手上是否有肌肉緊張、不順暢的地方。確保你的坐姿和持琴的姿勢(shì)沒(méi)有給你帶來(lái)任何不舒服。

　　2. 爭(zhēng)取讓錯(cuò)誤只出現(xiàn)一次。在練琴的過(guò)程中出錯(cuò)是難免的，但不要盲目地重復(fù)你所彈錯(cuò)的地方，先停下來(lái)思考一下導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因，發(fā)現(xiàn)它并改進(jìn)它，讓你的手按你的意志彈出正確的結(jié)果。把每一個(gè)錯(cuò)誤都看成是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，找原因并改進(jìn)。　　 3. 追究每一個(gè)錯(cuò)誤的細(xì)節(jié)，在頭腦中清楚明確地知道發(fā)生了什么。是哪個(gè)音少?gòu)椓嘶驔](méi)彈準(zhǔn)?應(yīng)該用哪個(gè)手指去按弦?在按弦之前手指應(yīng)該停留在哪個(gè)位置，作什么準(zhǔn)備?

　　4. 每天都堅(jiān)持給自己的彈奏錄音。仔細(xì)聽(tīng)自己的彈奏，從中找出你最不滿(mǎn)意的部分，想想如何能把它彈得更好。

　　5. 盡量多在他人面前演奏。每一次都要清楚地意識(shí)到自己的感覺(jué)如何，彈奏如何，身體上是否有緊張感?情感上是否投入了?在心理上是緊張、焦慮，還是感到了演奏音樂(lè)的快樂(lè)?這些分析有助于你了解自己，看在哪些地方需要提高，成為一個(gè)成熟的演奏者。

　　6. 將你的手指看作是不同的人，你可以假想它們有自己的名字，他們?cè)谝黄鹗且粋€(gè)樂(lè)隊(duì)，互相配合。每當(dāng)你用一個(gè)手指按弦時(shí)，你要想象自己就是那個(gè)手指人。這種想象可以讓你在彈奏中更細(xì)膩地體驗(yàn)手指的感覺(jué)。缺乏對(duì)手指的感覺(jué)是引起各種演奏上技術(shù)難度的根源。

　　7. 在你的面前除了曲譜之外，還要放著一個(gè)記錄本，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn)，或最需要改進(jìn)的地方，或需要加強(qiáng)練習(xí)的地方，都要把它們寫(xiě)下來(lái)，還要再寫(xiě)出你決定如何改進(jìn)。把它經(jīng)常放在你面前，或打印出來(lái)釘在某個(gè)地方讓自己能經(jīng)常看到。經(jīng)過(guò)這種反復(fù)的提醒，在下一次練習(xí)時(shí)你會(huì)下意識(shí)地注意。

　　8. 在每一次移動(dòng)手指時(shí)，要思考你的下一個(gè)動(dòng)作。

　　9. 每當(dāng)你練習(xí)的時(shí)候，要注意你的全身。

　　10. 使用節(jié)拍器，把它當(dāng)作你提高技術(shù)不可缺的工具。彈奏速度是慢慢建立起來(lái)的，比如，先從60BPM開(kāi)始，一個(gè)音彈奏4拍(這是一個(gè)慢得很痛苦的速度)，在這個(gè)速度上發(fā)現(xiàn)自己手指和身體的肌肉緊張感，放松并消除緊張感。然后到80BPM，100BPM。回過(guò)頭來(lái)再重新用60BPM這次一個(gè)音彈奏2拍，接著再上到80BPM，100BPM。按照這樣的循環(huán)再練習(xí)一個(gè)音1拍，1/8音符，最后是1/16音符，慢慢再由100BPM上升到你能達(dá)到的極限。

　　吉他滑音技巧

　　滑音按其滑動(dòng)的方向分有：由低音滑向高音的上滑音;由高音滑向低音的下滑音。

　　按右手的動(dòng)作來(lái)區(qū)分，有前一個(gè)音要撥，后一個(gè)音不要撥的連滑音，和前后兩個(gè)音都需要彈撥的斷滑音。

　　除少數(shù)情況，一般滑音都在同一弦上進(jìn)行，上滑音和下滑音的奏法相同，但上滑音比下滑音容易發(fā)出聲。

　　另外，在吉它上，較快的滑音比較慢的滑音的效果好，近距的滑音比遠(yuǎn)距的滑音效果好。

　　連滑音的奏法是：左手手指按在弦上用右指彈出第一個(gè)音，然后用同一個(gè)左指緊貼在面板上，作平滑柔和地移動(dòng)，到達(dá)指定位置。即靠弦的余振把經(jīng)過(guò)音(半音階式的滑音效果)和最終音發(fā)出來(lái)。

　　在連滑音中有一個(gè)特殊的情況，就是滑音的兩個(gè)音之間只相差半度，即小二度關(guān)系，在吉它上只相差一個(gè)音品。這時(shí)滑音的效果是無(wú)論如何也聽(tīng)不出來(lái)，而和連音效果倒差不多，不過(guò)，其奏法仍屬于滑音性質(zhì)。采用這種方法大都是為了運(yùn)指 的方便，因?yàn)樗扔趽Q了一個(gè)把位。

　　斷滑音的奏法是：右手先彈出左指按著的第一個(gè)音，然后用這個(gè)左指緊貼指板平滑柔和地移動(dòng)到指定位置，用右指把最終音再?gòu)椧幌隆?/p>

　　演奏滑音時(shí)左指可不必拘泥于同一個(gè)指頭，根據(jù)需要在滑的過(guò)程中可以換指。換指的方法一般有兩種：順勢(shì)換指和逆勢(shì)換指。

　　順勢(shì)換指，即在上行時(shí)用下面的手指替換上面的手指，在下行時(shí)用下面的手指替換下面的手指。用這種方法不會(huì)使滑動(dòng)的手指超出第二個(gè)音符的位置。

　　具體方法是：按第一個(gè)音符的手指按連滑音的方式向第二個(gè)音符的位置滑動(dòng)，在滑到另一個(gè)手指能夠按到第二個(gè)音符的同時(shí)，馬上把另一個(gè)手指按下，按在第二個(gè)音符的位置上。

　　逆勢(shì)換指，即上行時(shí)用上面的手指替換下面的手指，下行時(shí)用下面的手指替換上面的手指。這各方法會(huì)使滑動(dòng)的的手指超出第二個(gè)音符的位置，因此使用時(shí)很有可能一不小心使超出第二個(gè)音符的音響了起來(lái)。這時(shí)正確的方法是：按第一個(gè)音符的手指照連滑音的方式向第二個(gè)音符的位置滑去，在滑到第二個(gè)音符位置的一剎那，手指松開(kāi)，同時(shí)馬上把另一個(gè)手指按下，按在第二個(gè)音符的位置上。

　　在不同弦上的滑音也可用斷滑音奏法奏出，但這種滑音其二者之間的經(jīng)過(guò)音不能全部滑奏出來(lái)，而只能滑奏出其中的一部分。如何滑奏這一部分經(jīng)過(guò)音呢?一般認(rèn)為這一部分經(jīng)過(guò)音放大滑音的前一個(gè)音符所在的弦上比較合適，同時(shí)經(jīng)過(guò)音的 終止端不能有太明顯的痕跡，應(yīng)該讓它漸弱，含糊些，以免后一個(gè)音符出現(xiàn)時(shí)產(chǎn) 生一個(gè)大跳的感覺(jué)。

　　注意：滑音，特別是換指的斷滑音的演奏方法很多，不僅僅局限于為上幾種，有些演奏家用自己的獨(dú)特方法，同樣能得到很好的效果。例如有的人在滑音時(shí)注重滑音的前一階段，而讓后一階段逐漸淡化;又如在逆勢(shì)的換指斷滑音中，用前后兩個(gè)音符所需的兩個(gè)手指同時(shí)按在指板上滑動(dòng)，在滑動(dòng)的過(guò)程中巧妙的換指等等。總之，要注重效果，特別是換指滑音，不要讓人聽(tīng)出換指的痕跡，使滑音自然，圓滑。

　　雙音的滑音方法和單音的滑音方法一樣。我就不多講了。在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，顫音、滑音、連音、倚音這些技巧都要好好練習(xí)，這些演奏技巧會(huì)讓你的曲子增色不少。

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