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沒有音樂基礎(chǔ)自學(xué)吉他

時間: 玉蓮2 吉他自學(xué)教程

  AAAAA

  可以先練木吉他,一般是尼龍的,一開始是把右手練開,可以彈一些簡單的小練習(xí),當右手比較聽話的時候,可以加上左手,左手安一些簡單的和弦,像C和弦G和弦,木吉他建議是先練古典,古典音樂比較難,而且比較復(fù)雜,一開始可以彈像《雨滴》《綠袖子》這些簡單的曲子,好好練認真點,一般一個月就能彈的很好很流暢,然后在慢慢的接觸更難得指法,像輪指,不建議先練民謠或是電吉他,電吉他和木吉他不一樣的地方就是右手彈法,而比較難的左手和弦基本一樣,電吉他的右手是用薄片做規(guī)則掃弦,所以右手的難度和木吉他比就小了許多,民謠吉他一般是彈唱,自己給自己伴奏,而且難度也沒有古典的大,如果能把古典音樂先練好,其他的都不會太難了,畢竟其他的都是從古典木吉他走出來的分支。

  再就是一般到琴行里面買吉他的朋友建議帶一個懂得吉他的朋友,第一琴行里面的吉他水分一般都比較大,價格和質(zhì)量不一定相等,第二有一些琴行會向一些人推薦一種吉他,說能夠自動調(diào)音,而且可以插音響或是電線,那種吉他不是電吉他,也不能算是木吉他,叫電箱吉他(如果想玩民謠的話應(yīng)該可以),不建議買那種,而且一般都是鋼弦,不好而且對新手不好練習(xí)容易傷手而且不易練滑音,還是尼龍的好一些,再就是看吉他的琴弦和指板,不要太高也不要太低,琴弦的間距不要太近,吉他最好就到12品(注:指13以后在琴身后面,12品以后的用的不是很多)建議去看看Martinez本人用的是這個,初學(xué)者一般1000的吉他就行,價格太高沒用彈不出味道,太低沒有手感不適合練琴。

  對了,琴弦是尼龍的話,一般3個月到半年就差不多一換(天天彈)新琴一般很容易跑音,最好在買個調(diào)音器,五六十吧。

  如果是像我說的練古典吉他,建議最好是找一個老師,古典比較難,老師可以教你一些方法,再就是,不管是不是有好琴還是好老師,如果自己不下工夫去練習(xí),那一樣也沒用。

  教你彈吉他怎樣看簡譜

  初學(xué)吉他在掌握了持琴和左右手基本動作后,可以嘗試利用簡譜進行單音練習(xí)了。這堂課我們就來學(xué)下怎樣看簡譜練習(xí)單音:

  首先我們要了解的:

  音階:即1(哆) 2(萊) 3(咪) 4(發(fā)) 5(嗖) 6(啦) 7(西) 1(高音哆)(上面有個點,代表高音)

  然后音階在指板上的位置:

  3╓─4─┬─-─┬─5─┐ 一弦

  7╟─1─┼─-─┼─2─┤ 二弦

  5╟─-─┼─6─┼─-─┤ 三弦

  2╟─-─┼─3─┼─4─┤ 四弦

  6╟─-─┼─7─┼─1─┤ 五弦

  3╙─4─┴─-─┴─5─┘ 六弦

  空 一品 二品 三品

  上面兩弦的12345為高音的下面兩弦的34567為低音的,點我不會打,大家明白就好了。

  最后,呵呵,大家都知道了吧。看到哪個音符就找到相應(yīng)的位置彈響它就好了。

  吉他入門之樂音體系

  在音樂中使用的、有固定音高的音的總和,叫做樂音體系。 樂音體系中的音,按照上行或下行次序排列起來,叫做音列。

  在鋼琴上可以明顯地看出樂音體系中所使用的音和音列。現(xiàn)在最大的鋼琴包括有八十八個音高不同的音。除此之外的音在音樂中差不多是不用的。

  樂音體系中的各音叫做音級。音級有基本音級和變化音級兩種。 樂音體系中,七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。鋼琴上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級相符合的。

  基本音級的名稱是用字母和唱名兩種方式來標記的。 鋼琴上五十二個白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個基本音級名稱。 兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。

  升高或降低基本音級而得來的音,叫做變化音級。將基本音級升高半音用“升”或“#”來標明;降低半音用“降”或“b”來標明;升高全音用“重升”或“×”來標明;降低全音用“重降”或“bb”來標明。

  在德國體系中,用加字尾的辦法來標明變化音級:is(升),es(降),isis(重升),eses(重降)。

  但降E不用Ees而用es;降A(chǔ)不用Aes而用as;降h不用hes而用b。

  吉他入門之音的分組

  鋼琴上五十二個白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個基本音級名稱,因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個"組"。

  在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級標記用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來表示,如c1d1e1等。

  比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。 小字二組的標記用小寫字母并在右上方加數(shù)字2來表示,如c2d2e2等。其他各組依次類推。

  比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標記用不帶數(shù)字的小寫字母來表示,如cde等。

  大字組用不帶數(shù)字的大寫字母來標記,如CDE等。 大字一組用大寫字母并在右下方加數(shù)字1來標明,如C1D1E1等。

  大字二組用大寫字母并在右下方加數(shù)字2來標明,如A2B2等。

  音域有總的音域和個別的人聲或樂器的音域兩種。

  總的音域是指音列的總范圍,即從它的最低音到最高音(C2-c5)間的距離而言。

  個別的人聲或樂器的音域是指在整個音域中所能達到的那一部分,如鋼琴的音域是A2-c5。音區(qū)是音域中的一部分,有高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)三種。在整個音域中,小字組、小字一組和小字二組屬于中音區(qū)。小字三組、小字四組和五組屬高音區(qū),大字組、大字一組和大字二組屬低音區(qū)。各種人聲和各種樂器的音區(qū)劃分,往往是不相符合的。如男低音的高音區(qū)是女低音的低音區(qū)等。各音區(qū)的特性音色在音樂表現(xiàn)中,有著重大的作用。高音區(qū)一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性;而低音區(qū)則往往給人以渾厚、笨重之感。

  吉他入門之譜號

  譜 號

  前面已經(jīng)講過,在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號來標明。這種譜號記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級名稱和高度,同時也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級名稱和高度。

  通常用的譜號有三種:

  G譜號 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號;另外有記在第一線上的,叫古法國式高音譜號。

  F譜號表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號;另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號。

  C譜號 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。

  目前被采用的C譜號有C三線譜號(中音譜號)為中音提琴所用,有時也長號所用。C四線譜號(次中音譜號)為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應(yīng)用。

  使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。 各種譜號可以單獨使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號所組成的大譜表便是。

  五 線 譜

  用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。

  五線譜的五條線和由五條線所形成的間,都自下而上計算的。假使音樂作品是寫在數(shù)行五線譜上,那么,這數(shù)行五線譜還要用連譜號連結(jié)起來。

  連譜號包括起線(連結(jié)數(shù)行五線譜的垂直線)和括線(連結(jié)數(shù)行五線譜的括弧)兩個組成部分。

  括線分花的和直的兩種。花括線為鋼琴、風(fēng)琴、手風(fēng)琴、豎琴、揚琴、琵琶等樂器記譜使用。

  直括線為合奏、合唱、樂隊記譜用。在總譜中用直括線來連接同為樂器,把它們分成完全的或不完全的樂器組。有時在直括線之外還加上輔助括線(花的或直的)來連接同種樂器。

  在總譜中,獨唱獨奏聲部如果只包括一兩行五線譜的話,左邊只畫一條起線,而不加括線。為了標記過高或過低的音,在五線譜的上面或下面還要加上許多短線,這些短線叫做加線,在五線譜上面的叫上加線,下面的叫下加線。

  由于加線而產(chǎn)生的間,叫做加間,在五線譜上面的加間叫上加間,下面的叫下加間。加線和加間的計算方法是:上加線和上加間,由下向上計算,下加線和下加間由上向下計算。

  音 律

  樂音體系中各音的絕對準確高度及其相互關(guān)系叫做音律。音律是在長期的音樂實踐發(fā)展中形成的,并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。

  在歷史發(fā)展過程中,曾采用過各種各樣的方法來確 定樂音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。

  目前被世界各國所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五 度相生律"在音樂生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。

  

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