寫作文過(guò)程中，要注意細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。小編給大家分享剪窗花作文600字六年級(jí)參考，方便大家參考剪窗花作文600字六年級(jí)怎么寫。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇1

在我生日那天，奶奶送我一幅剪紙作品，剪紙上，是一個(gè)小女孩在蒙古包里讀書，讓我聯(lián)想到這樣一個(gè)故事。

蒙古包里，一切都那么平常，稍有破損的書柜，矮矮的小桌，以及羊毛織的地毯，而外面，太陽(yáng)還沒(méi)升上來(lái)，草上掛著露珠。

當(dāng)山邊露出一絲閃爍的紅光，一滴雨滴，落到牽頭花上，接著一滴、又一滴，天空下起了毛毛雨，雨中有隱隱約約的讀書聲。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”，那讀書聲如同風(fēng)吹過(guò)樹梢，如魚擊碎河境，摻雜在雨中，錯(cuò)亂而有序，激情而平緩，宛如夏天的雨聲淅淅，又宛如春天的花苞綻放。

小桌的旁邊，留有一杯未喝完的奶茶。這便是她的早飯，蒙古人好奶食，又不喜早上吃肉，所以早餐也極簡(jiǎn)。但每天早晨，這朗朗讀書聲震撼著整個(gè)草原。小桌旁，還有一樣?xùn)|西—那就是一本書。每天的早晨，像今天一樣，被雨淋濕又被太陽(yáng)曬干，不知曬黃了多少書頁(yè)。那皺巴巴的，硬邦邦的一頁(yè)頁(yè)，不知被打開、關(guān)上，再打開、再關(guān)上多少次了。

讀書聲依舊不停，仿佛在等待太陽(yáng)的召喚，天已放晴了，雖沒(méi)日光，卻帶一絲神秘，雖沒(méi)陽(yáng)光，卻有著一絲燭光。

這書聲，永不困倦。這書聲，永不停止，一切看起來(lái)那么平常，又那么特殊，時(shí)間，在這一刻停止，只有書聲依舊。

也不知過(guò)了多久，書聲嘎然而止，紅色的太陽(yáng)迎著風(fēng)，冉冉升起……

我看著這幅剪紙，看入了迷，直到媽媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)。這，是一幅剪紙。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇2

中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，風(fēng)俗習(xí)慣更是豐富多彩。有清明節(jié)掃墓，端午節(jié)賽龍舟，中秋節(jié)吃月餅……不過(guò)最值得一提的就是春節(jié)剪紙了。

今年除夕夜的早上，我和爸爸媽媽去買春聯(lián)。在賣春聯(lián)的地方，有很多精美的剪紙作品。這些剪紙風(fēng)格迥異、精美絕倫。有的像生動(dòng)的八仙過(guò)海，剪出了八仙各顯神通;有好玩的老鼠上燈臺(tái)，剪出了老鼠上燈臺(tái)時(shí)的慌張;還有壯觀的飛龍戲珠，剪出了飛龍的威武。“這些剪紙的人，手可真是巧呀!”我心里想。

回到家里，我讓媽媽給我找了一些關(guān)于剪紙的視頻。視頻里的老師，手特別靈活，剪刀像蝴蝶一樣翩翩起舞。老師很快就剪出了漂亮的圖案來(lái)，我覺得很簡(jiǎn)單。也想來(lái)試試，于是我找來(lái)了剪刀和紅紙，學(xué)著視頻里老師的樣子剪起來(lái)。一開始并不順利，不是因?yàn)榧翦e(cuò)了，就是折錯(cuò)了，把五角星建成了六芒星，怎么也剪不出來(lái)。我又把視頻看了好幾遍，對(duì)著視頻一邊看一邊剪。這一次我把紙折成了三角形，再用鉛筆畫出美麗的圖案，用剪刀小心翼翼地剪著，左邊一刀，右邊一刀。跟著視頻一起剪。終于剪好了，生怕又剪錯(cuò)了，我很小心地打開一看，高興極了，我終于剪成了一個(gè)小窗花。

別看這一個(gè)小小的剪紙，在過(guò)年的時(shí)候，還是特別講究的。也更顯示出中國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的重視。這次剪紙也讓我明白，做事情不能光看表面簡(jiǎn)單，要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇3

那天，無(wú)意之間，發(fā)現(xiàn)：媽媽的文件夾里，有幾張小小的剪紙。有花朵、有小動(dòng)物、還有瓶瓶罐罐……從來(lái)不知道，媽媽還有這種愛好!不過(guò)，看上去真的挺好看。

剪紙我見過(guò)，過(guò)年的時(shí)候，或者是準(zhǔn)備結(jié)婚了，人們都喜歡在窗戶上貼上幾個(gè)，以示喜慶。那些兒比較復(fù)雜，喜歡但不感興趣。媽媽這個(gè)我喜歡，因?yàn)槠粒从诤?jiǎn)單。

告訴媽媽，我也想學(xué)。媽媽告訴我：剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，已經(jīng)有一千多年的歷史了。看上哪個(gè)，她可以教我。在微博上，有個(gè)任建鯤叔叔，是我們滎陽(yáng)六小的老師，是個(gè)高手。還打開微博，給我看了任叔叔的作品，真的漂亮!任叔叔還把我們滎陽(yáng)的象棋文化和剪紙藝術(shù)合二為一，真是太棒了!我也喜歡任叔叔給學(xué)生設(shè)計(jì)的卡通作品，很可愛，很有趣。

接著，媽媽開始教我剪紙，今天的作品是一個(gè)帶花邊的五角星。媽媽說(shuō)，這個(gè)簡(jiǎn)單，只要學(xué)會(huì)折，剪不是問(wèn)題。需要的材料有：剪刀、彩紙。彩紙我的書包里有，所以我就直接開始做了。先把紙對(duì)角折，再分成五份，然后朝著一個(gè)方向折成五份，最后拿起剪刀，只要一下，五角星就成了。因?yàn)樾枰由匣ㄟ叄鸵M(fèi)點(diǎn)功夫。接著媽媽教我加花邊的方法，還鼓勵(lì)我自由發(fā)揮，讓花邊的樣子變得豐富多彩。同時(shí)注意，不要把五角星的花邊剪到紙張外邊。媽媽手把手地教，我認(rèn)真地學(xué)，反復(fù)練習(xí)之后，我的五角星越來(lái)越漂亮了，明天，我要把今天的作品送給好朋友一起欣賞。

今天，我學(xué)會(huì)了剪帶花邊的五角星，真開心!剪紙藝術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，我一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇4

過(guò)年了，到處洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛。

我們家自然也不例外，大家忙得熱火朝天。我也想去做一做，試一試。媽媽在貼福字，太老套了，沒(méi)意思。爸爸在寫對(duì)聯(lián)，我又不會(huì)，算了吧。爺爺不知道在做什么，一會(huì)兒折，一會(huì)兒在紅紙上涂涂畫畫，一會(huì)兒又用剪刀剪。爺爺?shù)降自诟墒裁茨?我非常好奇，于是我走到爺爺身邊，想弄個(gè)明白。啊，原來(lái)是剪窗花呀!只見爺爺靈巧的雙手不停地上下舞動(dòng)，畫出一個(gè)個(gè)圖形，一條條花紋，剪刀仿佛就是爺爺?shù)碾p手，一會(huì)兒就剪出了一朵美麗的窗花。我看得入了迷。我問(wèn)爺爺：“您能教我嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)了。

于是我開始跟爺爺認(rèn)真地學(xué)起來(lái)，爺爺耐心地教我各種技巧，我仔細(xì)地聽著，一步步小心翼翼地操作起來(lái)，眼看只差最后一步了，我反而猶豫了，最后心一橫牙一咬，“咔嚓”一刀下去……我滿心期待地打開了窗花，啊!這哪是窗花呀，分明就是散落的幾張紙片。唉，我的窗花失敗了!沒(méi)關(guān)系，我鼓勵(lì)自己：俗話說(shuō)得好，失敗是成功之母，只要不放棄，就一定會(huì)成功。看著困惑的我，爺爺分析道：“紅紙有上邊和下邊，出發(fā)時(shí)要從下邊出發(fā)，結(jié)束時(shí)要在同一條邊上，可以上下?lián)Q，但結(jié)束時(shí)如果兩邊不統(tǒng)一，就會(huì)發(fā)生變成好幾份的現(xiàn)象。”我聽了之后恍然大悟。按照爺爺?shù)姆椒ǎ旨袅艘欢洌?dāng)我把窗花打開的時(shí)候，我的心就像一只調(diào)皮的小兔子，按也按不住，都快從喉嚨眼里跳出來(lái)了。哇!成功啦!幾塊半圓形拼成了一個(gè)大大的圓，中間漏空出“2020”的字樣，旁邊點(diǎn)綴著璀璨的煙花，真是天下無(wú)雙啊!

望著貼在窗戶上的“2020”的艷麗窗花，我期待著自己快快長(zhǎng)大，希望我們?nèi)铱鞓?lè)健康，幸福永遠(yuǎn)。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇5

我喜歡剪紙，剪紙也是我生活中重要的一個(gè)興趣愛好。但是我可算不上什么大師，也從沒(méi)有專門向什么人學(xué)過(guò)，我僅是憑借一點(diǎn)興趣，自己探索，把剪紙當(dāng)做一種樂(lè)趣罷了。

剪紙可是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，它的樣式和種類可是數(shù)也數(shù)不清，有什么對(duì)稱的、不對(duì)稱的、五角的、六瓣的……不同的種類剪法也不同。比如五角的就是要把正方形的的直線對(duì)折呈三角形，在平均的折成三折，若是折的不平均，最中間出來(lái)的圖案也不會(huì)勻稱。但只要掌握了這些基礎(chǔ)的規(guī)則，無(wú)論圖案再怎么千變?nèi)f化，剪出來(lái)的圖案也都會(huì)美輪美奐，這是一件多么有趣的事情啊。而且，我時(shí)常會(huì)覺得這和我們學(xué)知識(shí)很像，掌握了基礎(chǔ)，無(wú)論題目變得再如何天花亂墜，也總是能找到突破口，這不就是其中的道理嗎?

剪紙雖然叫“剪紙”，但有的時(shí)候要剪一些細(xì)小部分的時(shí)候也要用小刀。但小刀可不像剪刀一樣好控制，用力過(guò)猛劃破圖案可是常有的事。幾天前就有一次，我正在剪一個(gè)“年年有余”的圖案，整個(gè)圖案已經(jīng)初具雛形，眼看著就要完成了，就只剩下中間的幾片魚鱗，可手下一個(gè)力道沒(méi)用好，整條魚就被我劃成了兩半。看著我半天的努力就這樣付之一炬，我難受地把自己關(guān)在屋子里一整天，最后終于把這個(gè)圖案完完整整的剪了出來(lái)。在失敗中成功，這不也是一種別樣的樂(lè)趣嗎?遇到挫折不只是一味地自怨自艾，而是重新打敗它，這樣難道不是我們?cè)谌松缆分袑W(xué)會(huì)的嗎?

我把剪好的剪紙貼在家里的柜子上、門上……毫不夸張地說(shuō)，進(jìn)了我家，就好像參觀一場(chǎng)剪紙展。第一次到我家做客的人最先聊起的幾乎都是這些剪紙，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)特別開心，就好像是自己珍愛的寶物得到了別人的肯定。

既需動(dòng)腦又需動(dòng)手，有成功又有失敗，有開心又有難過(guò)，這是剪紙的樂(lè)趣。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇6

剪紙，早已成為家戶喻曉的“名人”了，一張普通的彩紙，一把普通的剪刀，居然能剪出一張栩栩如生的藝術(shù)作品。

傳說(shuō)古時(shí)，有位窮書生隨手在書上寫下一個(gè)“福”字，他的妻子把這個(gè)"福"字撕下來(lái)，這就是剪紙的起源。推開剪紙這扇藝術(shù)大門，剪紙包羅萬(wàn)象：有窗花、柜花、喜花、鸰鳥花卉、花蟲魚獸。

我躍躍欲試，找了一張彩紙和剪刀，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”——剪紙圖案啦!我打開手機(jī)登錄百度，搜索“喜字剪法”，琳瑯滿目的圖片看得我眼花繚亂，我只能“傻大姐下棋——走一步看一步”了。我精挑細(xì)選，選中了其中一條，點(diǎn)了進(jìn)去，步驟似乎很簡(jiǎn)單，可說(shuō)著容易做著難啊!我搓搓手準(zhǔn)備開始了。我先將紙對(duì)折兩次，根據(jù)百度圖片指示，用鉛筆在相應(yīng)的區(qū)域畫出許多大約長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形，并依次剪下。我小心翼翼地剪，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕“失之毫里，差之千里”而前功盡棄，很快剪紙就初現(xiàn)雛形了。我輕輕地將折紙打開，一個(gè)“喜”字躍入我的眼簾，再接著打開一層，兩個(gè)“喜”手拉手，好像兩個(gè)人正跳著優(yōu)美的舞蹈旋轉(zhuǎn)呢!第一次剪竟然如此成功，我的心里美滋滋的，原來(lái)這就是所謂的“雙喜臨門”，古代婚禮上裝飾的柜花，紅彤彤真好看呢!“哇，我成功了。”我連忙把我的“雙喜”給媽媽看，媽媽豎起大拇指夸贊我，我心里有一抹抹不去的成就感。

剪紙，表達(dá)了中國(guó)人對(duì)吉祥幸福的追求，對(duì)美好生活的向往，我下定決心，要把剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人感受到我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇7

瞧這張剪紙，一張紫色的紙上，剪出了一位美麗的少女在花叢中翩翩起舞是多么有趣。仔細(xì)一看，仿佛也進(jìn)入了這張美麗的剪紙之中。

在歡慶節(jié)日之時(shí)，一位蒙古族的姑娘在色彩繽紛的花叢中跳起來(lái)民族舞。她的頭上編著圖案精美的綢帶，有用綢帶編織而成的辮子，后面還有一朵美麗的花，她的身上穿著一條美麗裙子，裙邊上海繡著了栩栩如生的幾朵花，臉上還帶著甜甜的笑容，她就像一只美麗的蝴蝶在這花叢中翩翩起舞，那漂亮的裙子，仿佛是要與花兒比美，她的頭上頂著一個(gè)漂亮的碗，只看一眼會(huì)誤以為這是中國(guó)的某種傳統(tǒng)雜技，但這是一種叫碗盅舞的舞蹈。姑娘頭上扎著四根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中飄動(dòng)。花兒們就像她的舞伴也隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng)，姑娘也樂(lè)得合不攏嘴，一派其樂(lè)融融的景象。

這張精美的剪紙差點(diǎn)讓我沉浸在這個(gè)故事之中。這張剪紙形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，她的動(dòng)作很是漂亮，以她的舞蹈來(lái)看，周圍一定有不少人在贊嘆，贊嘆她的動(dòng)作漂亮和標(biāo)準(zhǔn)，贊嘆她的服裝精美、漂亮。姑娘也很高興，眼睛笑得瞇成一條縫，嘴巴也咧開，笑得很開心。我想這位姑娘的心里也一定也很高興吧!有這么多人觀看。她心里一定在想：怎么會(huì)有這么多人，是我跳得好還是不好呢?看他們的表情，我應(yīng)該做得很好吧。

看這張色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。它是一個(gè)精美的藝術(shù)，是中國(guó)歷史沉淀遺留下的精品，也是僅僅由一張普通的彩紙和一把普通的剪刀就做出來(lái)的藝術(shù)結(jié)晶。中國(guó)廣大勞動(dòng)人民智慧與技巧高度融合在一起的民間藝術(shù)——剪紙。

剪窗花作文600字六年級(jí)篇8

我是一個(gè)“小小手工迷”，喜愛動(dòng)手操作。今天我就跟著威海晚報(bào)小時(shí)記者團(tuán)一起進(jìn)行剪紙和衍紙手工制作。

我們先做了一個(gè)立體的春字剪紙，緊接著開始剪小老鼠。我的手握著剪刀舉棋不定，再看看旁邊的同學(xué)已經(jīng)剪好了眼睛，我一看可急了。不管三七二十一，拿著剪刀就向紙上捅，可只聽“咝”的一聲，紙碎了一個(gè)小口，好像小老鼠流的眼淚。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子看到了我的救命稻草——老師，讓老師教我。老師說(shuō)：“要有耐心，剪齒輪兒時(shí)要讓剪刀左右擺動(dòng)……”

我細(xì)心的聽著，點(diǎn)著頭，照著著老師說(shuō)的去做，慢慢的，我剪得熟練了，剪刀也不再是頑皮的小娃娃，而是馴良的小松鼠啦!很快我就剪好了，可愛的小老鼠用鼓勵(lì)的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“你真棒!”

剪紙完成，老師又教我們?cè)鯓幼鲅芗埉嫛Ｊ紫饶贸鲅芗埞P，把衍紙條插在中間的小縫里，再用手比劃出“七”——食指和中指捏住，快速轉(zhuǎn)就做出了一個(gè)實(shí)心圓，用它做花心，如果用食指頂住放一放就是水滴形了。俗語(yǔ)說(shuō)“眼是懶蛋，手是好漢。”我要?jiǎng)邮肿鲆蛔觯谑俏夷煤昧恕拔淦鳌毕蚣垪l發(fā)起進(jìn)攻。可繞的時(shí)候只總是不聽我使喚，老是出來(lái)，原來(lái)是我使用的方法不對(duì)，經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，我終于做出了一朵花。接著，又做了兩只乖巧的小老鼠，再用我的“馬良神筆”畫出了背景，一副“鼠鬧新春”就完成了。

我拿著我的作品，老師給我拍照留念，老師夸我做得真棒，能得一等獎(jiǎng)!

這次活動(dòng)不僅讓我懂得了不管做什么事都要耐心，細(xì)心，還體會(huì)到了動(dòng)手的樂(lè)趣，收獲滿滿!