好的作文應該有豐富、生動的素材和細節來支持中心思想，讓文章更加有說服力和可信度。怎么寫好六年級優秀作文未來的學校？小編給大家分享一些六年級優秀作文未來的學校，方便大家學習。

六年級優秀作文未來的學校篇1

星期六，我正坐在沙發上看電視，有點困了，就迷迷糊糊地閉上了雙眼。沒想到，一睜眼，我竟然來到了一座大樓的面前，上面寫著四個字：“實驗小學。”我正看著，有一個機器人來問我：“請問您想參觀這座學校嗎？學校在星期六、星期日是免費開放的。”我高興地點了點頭。機器人帶我來到教學樓，我們乘上了“光梯”，這種“光梯”是一個電動踏板，踩上去按一下樓層，一秒鐘就可以到達。我們來到了100樓，我邊走邊問這個機器人：“今年是公元多少年啊？”它回答說：“公元3018年。”我這才明白，我是來到了未來的學校。

一轉眼就到了上課的教室，里面掛著一面大屏幕，教師都是機器人，它們要教的課程都儲存在大屏幕里了。學生的課桌上都有一臺平板電腦，自己想說什么，就輸入電腦，直接傳到大屏幕上，做練習題也在電腦上做，想寫什么只要用一種特殊的筆在電腦屏幕上寫就行了。我不禁好奇地摸了摸電腦。只見迅速出來了幾個機器人把我抓住，并對我說：“你犯了亂摸公物罪，我們要逮捕你！”

“啊！”我大叫了一聲，驚醒了，原來這只是一場夢啊！不過經過人們的努力，總有一天，夢會變成現實的！

六年級優秀作文未來的學校篇2

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我一起來，哎呀，8：15分了我急忙穿了衣服，刷了牙，洗了臉，背上書包，趕緊跑到空中快車上。做好了，你可能會想，小孩怎么開汽車呀？告訴你把，22世紀的汽車都是無人駕駛，自動開的。“唔”，1分鐘就到了我們到月球小學。

我的朋友馮小偉正在哪里等我呢。“我在這兒呢。”馮小偉見了，說：“我帶你去參觀我們的學校吧。”“好哇。”我一進去，看見100多層的高樓。馮小偉指著高樓說“這就是我們的學校”咚咚咚，上課了，之間門口站著個機器人，同學們一個個的把本子往里面送，有一個同學剛塞進去，紅燈亮了，他的作業立刻就被退回來了。很明顯，他的作業不合格。馮小偉說“你就和我坐吧，我這里剛好有一個空位”我坐好以后，老師說把錄音語文書拿出來。同學們把錄音語文書拿出來了。我問馮小偉什么是錄音語文書，他說只要老師講課的時候，你就按錄音鍵，老師講的只是都會錄下來的”

下課了，我做上飛行蟲，他可以在天空飛翔，水里潛水。你可能會問，它在空中飛翔的時候要是掉下來怎么辦？在水里潛水不會呼吸怎么辦？在天空飛翔的時候會具有防護措施。裝備潛水的時候，你按潛水鍵，他就會打開，里面放著潛水丸，吃了以后就可以在水里呼吸，而且衣服不會弄濕。我還玩了長頸鹿、跳跳袋鼠……

我們的未來小學隨時歡迎你來上學。

六年級優秀作文未來的學校篇3

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛煉我們的身體,

六年級優秀作文未來的學校篇4

一轉眼，到了2030年。這時的學校可不是普通的學校了，那會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺高級電腦。

老師上語文課時同學們只需望著電腦，因為老師講的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認鍵，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會提醒你用心寫。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。未來的學校多么神奇呀！未來的孩子們將是多么幸福呀！

六年級優秀作文未來的學校篇5

未來的學校里配備了許多高科技、多功能的機器，那它們有什么特異功能能幫助我們好好學習天天向上呢？現在我們就穿越時空，去看看吧。

未來學校的校門是一層玻璃門，當我們靠近校門時，攝像頭會自動對著我們，如果我們是這里的小學生或者老師，玻璃門立即打開了。如果你是攝像頭不認識的陌生人，你只能按一下墻角的按鈕，經過一番登記后，攝像頭記住了你，你就可以出入自如了。

進入校園，你一定覺得很奇怪，為什么操場沒有垃圾？原來，我們的操場有一個凈化垃圾裝置。它會把扔掉的垃圾吸進我們的操場里，把垃圾凈化成新鮮的空氣。再往前走，就是教學樓。走近一看，地上有許多圓形圖片，你只要踩進圓形里，它會把你送到你所在的教室里。這時，你會發現教室里居然沒有桌椅奇怪吧。不過你只要看一下黑板，就會發現黑板的邊有一個開關，你按一下它，那些桌椅會升起來，學生們就可以坐在上面自學了。等上課鈴一響，整個課堂便進入了上課狀態，大家的桌面有一個按鈕，那是專門與老師對話的按鈕。如果你在最后面，聽不到老師講課，你只需按一下按鈕，老師便聽到你的聲音，你就可以問問題了。走到老師的講臺，上面也有許多的按鈕，這些按鈕是那些上課不聽課、開小差、講小話的同學的克星。當有的同學講小話時，老師按下按鈕，便有一聲警告聲從學生的耳朵進去了。這樣，才能提高學生的聽課能力。現在的老師改作業，非常辛苦。不過，未來的老師一點都不辛苦了。學生如果做完作業，就把作業放在桌子上，作業本立刻到了老師的講臺。講臺里有一枝超級電腦筆，它會幫助老師，讓老師很短的時間之內改完了所有的作業。課外書我們很少帶的，如果你想看的話，就按下桌上的按鈕，你想看的書會立刻浮現在你的眼前。這樣，既能幫助我們擴大課外的閱讀量了，又能減輕我們書包的重量了。

未來的學校，是多么先進！這樣的學校，相信未來一定會有的！

六年級優秀作文未來的學校篇6

一天，我正躺在床上無聊地聽著音樂，突然房間的墻上出現了一道門，周圍還閃著點點星光。我想下床去看看怎么回事，結果被吸了進去。我大驚失色，突然我眼前一黑，就什么都看不到了……

“歡迎來到奇跡學校！”

醒來后，我驚訝地發現自己穿著一身漂亮禮服，背著輕飄飄的書包，我打量四周，映入眼簾的是一所高科技學校，還有很多同學陸陸續續地進入校園。“這不是我在腦海里想象的學校嗎，難道還真的存在？！”我驚訝極了，簡直不敢相信自己的眼睛！

學校門口有一塊亮閃閃的光屏，擋住了校門，掃描著每一個從它下面走過的人。陌生人是進不來的。這樣學生就更安全了！

這里還如我心中的校園那樣美好，鳥語花香，綠樹成蔭。空氣格外清新，甜美。還有叮叮咚咚的小溪在流淌。“好美呀！”我不禁感嘆道。

按照指示牌，我走到了自己的班級——六（1）班。電子門一打開，我就看到教室里精美的裝飾，約五十個桌子和光屏電腦排列在一起，我在寫有我的名字的桌子邊坐了下來。

這時，桌子上的小仙子玩偶跳了一支舞，接著用甜美的聲音說道：“我是來監督你學習的，我叫雯雯，很高興遇見你哦！”我笑了笑，這太令人驚訝了！

這時一個坐在我旁邊的一個小女孩熱情地問候我：“你好，你是新來的吧？你叫什么？我叫郭羽彤。很高興見到你哦！”她扎著麻花辮，看上去又漂亮又熱情。我突然覺得有點不好意思，但還是回了一句：“嗯，我叫朱綺霆，很高興見到你。”

“我跟你講講我們的課程安排和任務吧！早上8：30開始上課，我們腳底下的地面會升起來形成屏風，它的隔音效果特別強，保證每一個同學都不受別人影響。同學們可以自行安排上課和休息時間，每節課都必須做筆記和完成課程小結，筆記要用光屏拍照上傳，作業也必須用光屏拍照。還有……”

“喂！你怎么睡著了？”耳邊突然傳來媽媽的聲音。郭羽彤呢？我睜開了迷惑的雙眼。

嗯？我剛剛睡著了嗎？難道是做夢進入了心中的學校？

六年級優秀作文未來的學校篇7

現在是2056年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園-未來的學校。

這學校座落在一個優雅的環境中：學校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學校里的教室，可以隨著教師或著學生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調節的，使教室里的同學和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾（輕柔音樂式）的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當你的坐姿不規范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學校走出的學生再也沒有小眼鏡和小駝背。

在有著紅色跑道和綠色球場的學校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學設備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調控燈、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學們正興致勃勃地討論著學習上的問題，熟練地操作著各種教學儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學的氣氛。

這就是2056年的學校，童話般優雅的校園環境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環境好學生；各種各樣先進教學儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學有創造力的對社會有用的人才來！

六年級優秀作文未來的學校篇8

我未來的學校是這樣的，一起來看一看吧！

學校里沒有老師講課，同學們的桌子上都有一臺電腦，電腦給同學們講課，遇到不會的隨時查電腦。如果講到有風景的課文，如，富饒的西沙群島等，教室的墻壁上就會出現一個美麗的畫面，同學們一邊欣賞，一邊領會書中的含義。下課了，同學們在天臺上玩耍，上面有大型娛樂設施，如籃球場，乒乓球場，羽毛球，舞蹈室等等。游樂園里有：蹦蹦床，滑滑梯，過山車等等，讓你學起來認真，玩起來開心。那滕出來的操場就可以栽許多花草樹木，還有桃樹，梨樹，葡萄架，同學們口渴的時候可以摘著吃。放學以后不用爸爸或媽媽接，我們學校門口鋪的有學生專用軌道，我們乘上腳踏電車到一個下一個，很方便，也很安全。學校還有大型圖書室，如果我們需要哪方面的書，只須輸入書名，撥動借書按鈕就會自動送到你的手中。

我們未來的學校是高科技全自動化設計，如果能實現這個夢想，要靠我們這一代的努力才行，加油吧！

六年級優秀作文未來的學校篇9

今天，我坐上時光機去到了100年后的世界，沒錯就是2120年。2020和2120可謂是相差甚多。

我們今天要去的地方2120年的學校。

咦？學校去哪里了？原來學校建在海底。人們是為了讓孩子們安心學習，海底十分安靜。要怎樣到達海底呢？科學家們發明了泡泡頭盔，同學們只要戴上頭盔就能在海底自由穿梭，暢所欲言了。進入教室，同學們不用怕水流進教室，因為教室的墻面都是用納米科技做的，現在的教室改變可真大啊，教室變得又大又敞亮，每位同學都有一套智能桌椅和智能電腦。智能椅子可以隨時升降，還可以矯正同學們的坐姿。智能桌子的功能可就更多了，桌子左上角有三個按鈕，分別是：紅色，藍色和黃色。上課時，按一下紅色就會有一個智能屏在桌子前方，上面放映的是老師講課的內容和PPT這樣就能讓每個同學都能看清了。按完藍色按鈕后桌子兩側就會出現兩塊擋板，這是為了防止同學們東張西望。下面就是黃色按鈕了，點擊黃色按鈕，桌子上就會出現一臺智能電腦，同學們在上面做作業，畫畫……下面我要介紹的，就是操場了操場是一個巨大的泡泡，同學們在里面上體育課。泡泡里有空調，這樣就不會有同學中暑了。泡泡的每一個角落都會放有飲水機，同學們可以隨意選擇溫度。飲水機旁還會有一個自動販賣機，里面有許許多多可口的飲品。

時間不早了，我要回去了，我再次坐上時光機，2120的學校，可真讓人向往啊。

六年級優秀作文未來的學校篇10

我現在的學校太小了，我好希望它變得大一些，當我們下課的時候，可以奔入我們喜歡的運動場上進行活動。但是媽媽告訴過要節約每一寸土地,留給后人耕種。我想如果讓我設計學校的話,我會向天空發展,向地下發展,向海洋發展。

我希望我的學校能像神九一樣飛入天空，和小鳥做伴。還可以像我看過的《地下一百層的房子》一樣鉆入地下，如果你進去的話,你就會驚奇地說:“哇,這是什么學校?教學樓這么美這么大,有操場、有辦公室、有科技樓、有圖書館”

那就請你跟我來吧。然后,我們會乘上潛水車來到海底操場,那里可不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進海底辦公室,好氣魄呀!你會看到一排排現代化的辦公室,室內物件齊全。而且挨著辦公室的地方還有一個超大的游泳池呢，下課后我們可以拿上我們的游泳工具和老師、同學一起去游泳，魚兒們在我們周圍游來游去游去，好開心呀！我們去學校時爸爸媽媽可以開著潛艇把我們送入學校，再也不用和汽車擠來擠去。

怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學習,長大一定會建造不占地的學校,不占用后人的一寸土地。

六年級優秀作文未來的學校篇11

我坐上了時光機器，穿梭到了二十年后的未來學校參觀。

走進學校大門，路旁花壇里的花兒齊刷刷地向我開放，并發出：“歡迎您，謝先生！”的聲音。我疑惑地問：“這是怎么回事，他們怎么會認識我？”我身旁的電子講解員說：“這是利用了虹膜識別技術。這些花都是電子花，里面都安裝了微型攝像機，還儲存了相關人員的資料。”我恍然大悟。

進入教學樓，每間教室都種上了植物。這些植物也都是電子溫控的，它們可以釋放出負氧離子，讓同學們能健康舒適地學習。同時它們也是微型攝像頭，擔當著監督的任務。

進入教室，我只看見了一個個學生和他們面前三維透明屏幕，沒有黑板也沒有老師。這怎么上課呢？我再往前看，周圍的白墻變成了一個個大屏幕，老師就出現在屏幕上。原來老師們都在自己的辦公室里，通過大屏幕給學生們授課呢！而學生們桌前也沒有堆成小山似的書，桌面上都安裝了桌面平板電腦，桌面就是屏幕。而做作業時，大家就只要在桌子上直接用手書寫就可以了。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我卻絲毫感覺不到要下課的樣子，因為大家都安靜地站起來了。忽然“嗡”的一聲，桌子和椅子都自動收縮折疊了起來，教室立刻變成了一片平地。而滑滑梯、乒乓球臺也從地板上冒出來，學生們就快樂地玩耍了起來。

我正高興著，忽然聽到媽媽的一聲尖叫：“謝聲揚，趕緊起床，已經七點了！”原來這是一個夢啊！但是我想：只要我們努力學習，將來用智慧改變世界、創造未來，這個夢就一定會變為現實！

六年級優秀作文未來的學校篇12

2038年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校——簡城一小。

剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道墻壁讓你無法進去，于是我拿出記者證給門衛看了看，他走到門前，按了一個按鈕，于是我就大膽的走了進去。

我步行來到內操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室，美術室辦公室等。

走進教學樓內部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，墻上掛著一個牌子，上面寫著：“想到幾樓，請按按鈕。”啊！這么方便，“我情不自禁的說“這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。”于是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這里每一位學生都有一臺電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現在的孩子真是太幸福了了呀！

看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的“風采”，現在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓臺等。

看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學，那該是多好呀！

六年級優秀作文未來的學校篇13

在未來，許許多多的東西都會發生變化，學校也不例外！

學校的大門擁有高科技的語音識別系統，如果你是這個學校的學生，隨便說句話，大門就會自動打開，說：“歡迎您回來，希望您在這里度過美好的一天”如果你不是，它不僅會發起警報還會大聲說：“我不認識你，我不認識你”怎么樣？警惕性是不是很強？

未來的教室也會發生翻天覆地的變化，所有的設備都是自動化和智能化的，上課的時候墻壁會變成藍色的，讓你能靜下心來專心聽講；下課時墻壁會變成綠色的，讓你放松心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕，就會自動彈出學生們的桌椅和老師的講臺，再按一下就會自動收回，這樣就不需要學生自己擺書桌。

上課的時候，老師只需要提前備好課件，光講就行，黑板上會自動顯示出對應的課件內容以及拓展知識。如果老師點哪位同學回答問題，她的課桌前就會自動出現一個屏幕，只需要手寫或者是語音，相應的答案就會出現在黑板上，簡直是太神奇了！

未來的操場也是全自動多功能型的，表面上看和一般的操場沒有什么區別，其實隱藏著超強的功能呢！開會時，只要一按按鈕，就會從四面八方升起座椅和主席臺；運動比賽時就可以轉換成賽場和跑道；春天，操場上綠芽鉆出，花兒開放，一片美景；夏天會從四面豎起巨大的柱子，頂上很大很厚實的遮陽棚，還會自動彈出標準游泳池供我們上游泳課……

這就是未來的學校，我相信在不久的將來，一定會有這樣的學習好樂園！

六年級優秀作文未來的學校篇14

我們的學校未來會是什么樣的呢？噢，在我的想像中，它應該是這樣的。

六年級優秀作文未來的學校篇15

你知道未來的學校是什么樣的嗎?讓我這個小小預言家來告訴你吧。

未來的學校的門口有一個防災大鐘。平時，它跟普通的大鐘沒什么不同，但在災害來臨時，它可就派上大用場了。它會發出警報，并將拯救小人放出，這些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學們救出，送入防災大鐘，等人員都到齊時，防災大鐘便會變成直升機，把全校師生送到安全的地方……

乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進入在空中的四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節學習。也許你上午還在春季教學樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節，同學們就再也不會無聊了。

走進寬敞明亮的教室，你會發現與我們的教室有很多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨著課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時說的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝像機再看一遍老師上課時講的、做的。

同學們的用具也很高級。椅子是學生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

……

我相信，科學在進步，這樣的學校一定會“誕生”在這個世界上。

六年級優秀作文未來的學校篇16

告別爸爸媽媽，乘著小巧的自動飛船，避開熙熙攘攘的街道，我一下子來到了未來的學校。折好飛船，同學們或一人或幾人，也坐著飛船紛紛來到。昔日人聲鼎沸喇叭陣陣，轎車、摩托車、自行車你擠我擁，堵塞的校門口現在變得流暢空曠，沒有了父母的大聲囑咐呵斥，告別了行人的埋怨，只有同學間的問候，見到老師的問好。

大門兩旁保安叔叔不見了，兩個微笑的機器人站在一邊。我走了過去，機器人伸出手問候：“你好！”我在他的手上一碰，驗了指紋，蹦跳著進去。盡職的機器人保安守衛者我們的學校，守護著我們。

走進教室，看見傳統的地板也變了，它自動調節著教室的溫度和濕度。在寒冷的冬天，這個教室依然溫和，就像春天似的；在炎熱的酷暑，教室里就變得涼爽。無論室外的溫度怎樣，室內都不會受到影響，四季如春！教室的空氣自動調節著，四五十人坐在教室里，沒有感覺到空氣的郁悶卻仿佛置身于大自然，清風拂面、清新自然。教室里空無一物，你別看沒桌椅，其實它們都藏著呢！用的時候，站在地板上，說一聲：“我的桌椅。”它就會自動上升，這樣就不占位置了，同學們有了更多的空間玩樂嬉戲，丟沙包踢毽子，不用再擔心狹小的操場容不下我們。教室的桌椅可以根據我們的身體和需要自動調節，讓同學們感到舒適自然。教室周圍的墻壁是可以變色的，在下課時，就變成綠色，保護我們的視力；上課時，就變成了藍色，可以讓我們的眼睛不那么疲勞；教室里的光線，無論何時，都是那么的明亮那么的舒暢，從不影響同學們的學習。教室的黑板變成了新型的顯示器，這是觸摸感應的，老師上課不再用粉筆寫字，直接用手在屏幕上寫字就行。這樣既方便又環保，老師也不用再吃“粉筆灰”了。而且這個顯示器，還有一個功能，就是可以照顧到坐在教室兩旁的同學，無論你坐在哪個角落，你只要用眼看去，對你來說都是正面，也就不需要擔心自己因為經常坐在旁邊而使眼睛會斜視或近視了。顯示器讓教學變得直觀形象、身臨其境，如《雅魯藏布大峽谷》這一課，老師把課寫到顯示器上，頓時，四周出現了大峽谷形象，大峽谷的山、大峽谷的水都出現在教室里，我們還聽到那嘩嘩的水聲，感受到河水的清涼，仿佛我們真正來到了大峽谷！6D教學真是太棒了！每一次上課，我們的收獲都很大，都流連忘返。這種心靈的旅程真是太美妙了！

上課了，我們每人身邊出現一個小機器人和一個小型的話筒。我對著話筒說：“給我語文書”。話音剛落，機器人笑著從肚子里拿出一本語文書。機器人可以監督我們，如果有同學不認真，在做小動作或發呆，它就會跳到桌子上，發出紅色警告。當然只有它的主人會注意到，機器人還隨時指導檢查我們的學習，它既是我們的助手又是我們的老師。

或許有人會說，這樣的未來學校離我們很遙遠，但是我想一切皆有可能，科技的力量是無窮的。想必不久的將來，未來的學校一定能夠展現在我們的面前。

六年級優秀作文未來的學校篇17

啊！從來的學校是那么美，那么舒服啊！

在一所從未來的校園里，都住著許許多多的老師和同學們，未來的學校，非常好，同學們的體育課，是建在一棟有10樓的一間考學生課室里，體育房是在七樓的。音樂室是在六樓的，有空調的，非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室，辦公室是1至4樓的，5、6、8樓、10層，全是教堂室。

我們繼續觀察，下面是學生的飯廳和宿舍，是玩耍空間。學生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右，宿舍是一個班男女個各一間的，玩耍空間是操場那么大，有籃球場、乒乓球桌、健身的東西……等，非常多。老師的宿舍可大了，她們只是13個老師一起睡在一間房子里，鼓號和吹號的都是放在一所房子里，在每個房子里都有一些人守著，如果很跟我們的21世紀的比起來，只有未來的學校的一半。

啊！未來的學校可大了，真叫人佩服啊！

六年級優秀作文未來的學校篇18

轉眼到了21__年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。

未來的學校是一座網絡學校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。

老師將語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。

數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。

未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！

六年級優秀作文未來的學校篇19

唉！又上課了。現在的學校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學校有一個穿梭門就好了。

未來的學校被科技所包圍，里面科技非常發達。未來的學校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學生可以住在學校里，由機器人管家照顧。

未來學校上課的地方也和現在不同，每個班上語文課，上數學課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術課，一點穿梭門就會到美術班級了。這些穿梭門上都有每節課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習。而且學校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴厲，但是他們上課可有趣了。比如美術課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學們一起做游戲。

這就是未來的學校，一個充滿快樂的學校，真想這樣的學校早日建造出來。

六年級優秀作文未來的學校篇20

"時間大師，我想去看看未來的學校是什么樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！

我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學，”我說：“你好，我好像迷路了。”小精靈說：“我叫夢夢，你迷路了。”我說：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問：“來圖書館干嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學生需要的資料。”我說：“真是高科技比我上學時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當然，日新月異嘛！”

用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學樓我進了一個班教室，發現教室里沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學為什么不在教室里呢？”夢夢說：“現在是體育課，”我又問夢夢：“同學桌子上為什么有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風冬天用，第3個是冷風夏天用，第4個是藥包和水如果發燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學的電腦里，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說：“是，有道理”夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。

我想我們的學校在不久將來也會變成這樣，該多好啊！

六年級優秀作文未來的學校篇21

愛因斯坦曾經說過，“想象力比知識本身更重要。”想想看我們未來的學校是什么樣呢？

六年級優秀作文未來的學校篇22

一轉眼，到了2538年。這時的`學校可不是普通的學校了，這時的學校里可全是高科技。

未來的學校是一座網絡學校，每間教室只可坐15個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學習。

老師講語文課時，同學們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話裝進腦子里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下修改鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。

音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

未來的人們多么幸福呀！我真希望那一天早點到來。

六年級優秀作文未來的學校篇23

現在的有些學校也不能滿足小學生們的要求，于是，我就想未來的學校是一間怎么樣的學校呢？

六年級優秀作文未來的學校篇24

這天，我誤入了時光隧道，竟來到了25世紀，這兒鳥語花香，充滿香氣。

我來到25世紀的實驗小學，這兒的開啟未來的雕像竟是用水晶制成的！通體透亮，在陽光的照耀下更顯得莊嚴。突然，頭上一個黑影掠過，一看是輛浮空汽車，尾氣一點也不嗆人，而是好聞的茉莉清香與薄荷香，使人心曠神怡。這時，一個小機器人從后面點了點我，我轉過頭來，小機器人用充滿機械感的語音問我：“你叫什么名字，是這個學校的學生嗎？”我豪不猶豫的說：“我是這個學校的學生，叫許駿宇。”小機器人沉默了一會兒，像在搜索我的信息，一會兒說：“哦，原來是21世紀的學生，歡迎你！我帶你來參觀一下25世紀的實驗小學。”我還沒來得及說聲“好呀！”它就拉著我進入了校園……

一進去，我就飛了起來，低頭一瞧，地上寫著“漂浮地板”的字樣。正當我在體會飛的感覺時，不知不覺我就到了操場，不看不知道，一看嚇一跳！同學們都漂浮著玩游戲。除跑道外，籃球架也是漂浮著的，以便移動，我還沒看夠呢，小機器人又問我：“你以前在哪個班啊？”我答到：“六（3）班。”小機器人說：“好！讓我們去看看你的班級現在是什么樣子的吧。”話音剛落，我們就飛到了六（3）班。這個班級的整潔度已經超過了一塵不染的境界了！黑板上的每個字都是干凈利落，畫的每個圖案都讓人耳目一新。投影儀也越來越精良了，映出的圖案特別清晰。接著，我又移到了樓下，飛到了學校門口，機器人對我說：“好，今天的參觀到此為止，下次再來參觀吧。”

我還沒來得及說聲：“拜拜”，我就回到了家中，回憶著剛才的經歷，驚嘆！未來的學校太神奇了，但愿這不是一個夢。

六年級優秀作文未來的學校篇25

我心目中有個理想的未來校園。來跟著我參觀一下吧。

進入校門，首先有一個感應器。這可是檢測你的校徽和紅領巾的。如果你全部帶齊了，就顯示綠燈，沒帶齊的話，紅燈就會閃爍，扣分后才能進校呀。

進入校園，有一個美麗的大花壇，是自動培養的，中間有噴泉。下面有六個屏幕，分管六個年級。你上那個年級就踩哪個屏幕。會出現個電梯。你可以直接進入教室。

進入教室，你一坐下來，感應器就會開啟，把作業都放在桌上。感應器一個一個檢查。如果哪項下面是勾，那么你就是已完成了，如果是一個大叉叉，那么你就沒有完成這項作業。

上課時，如果你拿錯了書，或找錯了頁，它會提醒你；你上課開小差，不管老師發現沒有，它都會提醒你。

下課時，要去上廁所，地滑的話，掃水機會清理干凈，讓你保證不滑倒。操場的地面看是硬的，但你摔倒了，一點感覺也沒有呢！所以未來的校園里沒有疼痛。

將來的學校真的會這樣嗎？

六年級優秀作文未來的學校篇26

光陰似箭，已經是20年后了。

我又重新回到我母校，剛開始看到這一切，覺得沒什么變化，但當我走進校門，一個機器人朝我走來，拿一個像體溫計的東西在我面前搖晃幾下，然后問我：“以前是不是在這里讀過”我一聽，愣住了，過了好一會才回答它的話，讓后他又說出了我幾年幾月幾日入學的，成績怎樣……

接著，它帶我到各處參觀，先是操場，操場上那個多了一些健身教材，還多了一顆大樹，機器人帶我走到大樹面前，然后說了一句誰都聽不懂的話，突然，大叔變成了一間堅固好看的房子……

隨后，我走進房子里，房子不大，但給人做休閑用的，卻剛好合適，圖上掛著幾幅圖畫，畫大多是畫學生們在教室中認真又專注地聽講，機器人說：“只要用手指一點那幅畫，那幅畫就會像視頻一樣，播放出所有的景象！”大概過了20分鐘，我就聽見學生從教室里走走出來的聲音……

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我也醒了，我這才想起來我在做夢，要是這夢是事實，那該多好，“未來的學校”得靠大家的努力去爭取……

六年級優秀作文未來的學校篇27

2050年的一個早上，陽關明媚，天空萬里無云，鳥語花香。我在街上慢慢的走著，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出現在我的眼前一所剛建成的學校。

我走進那所學校，在中間有一座大的黃白相間的教學樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術、音樂、體育等等教室。學校里還有籃球場、足球場、排球場應有盡有。最顯眼的要數學校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學校發電的，余下的電存起來，以備后期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學校的周圍是大花壇，里面的花兒競相綻放，環境很是美好。

走進教學樓，我驚呆了，這里沒有老師，一個機器人來回走動著，正在上課。期間除了機器人和學生，其他人不得隨便進入。課上很安靜，學生們在認真聽講。我趴在窗臺上往里看。定睛一瞧，原來每個學生的書桌上都嵌著一臺電腦，同學們在里面發言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我才回過神來我是來參觀的。

我又來到足球場，學生們正在機器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上，津津有味地看著。不好！足球向我飛來了！可是，當它快要飛過來時，被一層碳纖維網擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機器人計分，由機器人當裁判，其效果不亞于電視特效。

比賽結束后，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待著我們，只要我們努力，未來就一定會成為現實！

六年級優秀作文未來的學校篇28

2040年，我們的學校將煥然一新，所有的東西都是高科技。請大家跟我一起來看看未來的學校吧！

剛到校門口，學校為我們安排的智能導游機器人就迎了上來：“歡迎您來到我們的學校，親愛的同學們！”原來，每個在學校報了名的學生，它都深深記在機器大腦里。“接下來就讓我帶領您去參觀一下我們的學校吧！”機器人說。我點了點頭。“您看！”我順著機器人指的方向望去，一座十層樓高的宏偉教學樓矗立在校園的中央。“真壯觀！”我驚嘆道。

“現在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆，直接用電腦教學。而且學生上學也不用背書包，只拿電子課本就行了：所有的課本，老師的教科書，以及不會的問題都可以用電子書查閱。”機器人連續給我講了一大段關于上課的話題，我頓時欣喜若狂，心想：太好了！終于不背那么沉重的書包去上學了。

“您再看南邊那座大樓，那是科技大樓。同學開展科研小組活動，做各種實驗，搞小發明，都可以在那里完成的。如果累了還可以在按摩椅上躺一會兒，按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力。”機器人對我說。

機器人又帶領我來到了操場，“東北角那是體育館。里面設有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等等。那兒還有一個專門的體育器材室。即便外面刮風下雨，學生們依然可以在體育館完成各種運動項目。”

“西邊是藝術大樓，里面有音樂廳、鋼琴培訓中心、小提琴培訓中心、書法培訓中心、繪畫培訓中心……同學們可以根據自己的愛好選擇課程。”

了機器人的介紹，我一邊參觀，一邊連連稱贊：“真的是太棒了！”

六年級優秀作文未來的學校篇29

時光飛逝，轉眼間就到了2039年，我們的學校也變成了全自動的。

走到校門口，你會看見一個大大的門，還有一個微型相機。它可以識別你是否是“危險人物”，如果是的話，校門是不會讓你進去的。如果你是學生的話，校門還會識別你是否帶有紅領巾，是否穿有校服等。進去時，校門還會掃描你身上是否攜帶有危險物品，如果有的話，校門也不會讓你進去。

進入校園會有一個盤子形狀的飛行機器人來接你，把你送到教室。走進教室，你會發現：沒有講臺，只有一個小小的微型投影儀。因為老師都在家里給同學們上課，完全不用走出家門。課桌就更加神奇了，只有一塊浮著的鐵板。如果需要什么書，只要按著右上角的按鈕說：“我要上課了！”課桌就會出現你上課所需要的某種書。如果課桌發現你在睡懶覺，他就會抖動起來，讓你無法再睡覺。如果課桌發現你在開小差，它就會發出提醒：“請認真聽講！”午飯時間到了，你就可以按著左上角的按鈕，并說出你想吃的東西，課桌就會翻轉，你想吃的東西就會出現在課桌上。

學校的操場就更加奇特了！操場分為兩個部分一個是游戲區，一個是上課區。游戲區當然是自由玩耍的了！而上課區呢？就是專門上體育，足球課的。教同學們上課的是一個體育教師機器人。它可是一級棒的體育老師，無論有多少個同學上體育課，他都忙得過來。而且操場的游戲區像個游樂場，什么玩具都有。上課區可以隨意的轉換場地。如果要賽跑，操場上就會出現跑道。如果要踢足球，操場就會出現一個足球場。

怎么樣，2039年的學校夠先進吧！

六年級優秀作文未來的學校篇30

現在的科技越來越發達了，不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀，那里有夢幻的未來學校，跟我一起穿越時空隧道去看看吧！

在校門口外，有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁，除了在學校教學的老師和上學的學生，想進入學校的人都必須經過機器人保安的一番詢問與檢查。

在神奇的教室里，有用空氣做成的桌椅，它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學習知識的。如果你想寫字，只要輕輕地按一下按扭，桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕，屏幕邊還有一個小盒子，一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變萬化的：上課時，墻壁就會變成了綠色，是來緩解學生們的疲勞；如果在上課中有學生做小動作，旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色，這時老師能輕易地發現誰上課走神了；在下雨時，墻壁就會變成白色，這樣教室的光線就不會顯得暗淡。

升國旗時，旗手們不再使用手搖旋轉器，而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中，鮮艷的五星紅旗就會徐徐上升。

當你走進圖書館時，映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導航芯片，你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名，它會指示氣球帶領你去找你想要的書。借書手續也是非常方便，你只需面對氣球，氣球就會對你做一個詳細的借書記錄。

咦？為什么沒有看見操場呢？抬頭一看，一塊巨大的陸地就在半空中，那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出，你只需站在上面，飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的，它不會讓你從操場上掉下去。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨，你不必擔心，白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。

啊！時間不早了，今天的學校探索就到這了，剩下的還需要大家一起來探索。

六年級優秀作文未來的學校篇31

未來的學校是什么樣的呢？

未來的學校每個班的走廊門口都有個傳送門，在那門上輸入想要去的地址，你就會被傳送過去。比如你輸入“操場”，一陣白光過后你就會從操場的門里出來。再比如你輸入“回家”，一陣綠光過后你就站在家門口了。這樣我們再也不用費力排隊跑向操場，也不用讓家長這么辛苦的接送。在未來的學校里，我們上課的課本也是黑科技，它可以記錄我們學習效率。我們的課桌就是一臺筆記本電腦，我們用是特殊的筆在課桌上學習，交作業時用筆輕觸完成作業按鈕就交上去了。未來的學校操場也是非常有趣的。操場上面有很多器材還有許多的按鈕，不過這些按鈕都是加密碼的。只有老師，才能打得開。這些按鈕顏色不同，功能也就不同。紅按鈕是用來升國旗的。只要一按，國歌就會放出來，然后我們的國旗就會徐徐上升，即使下雨天，也可以升國旗。黃按鈕是用來擴音的，老師們講話時在國旗下，讓我們聽不見的聲音都會變得非常的洪亮。更有趣的是，男老師聲音就會變得非常的有磁性，女老師的聲音會變得非常的甜美。綠色按鈕用來拍照和攝影的。365°無死角的拍照，而且自帶美顏功能。每周一國旗下的講話，都能把臺上的人拍得漂漂亮亮的，把臺下的人也照得十分美麗。校長室里還有一個黑色按鈕。你知道它是干嘛的嗎？只要按下這個按鈕，操場上就會升起一個210米長的游泳池，全校的同學們都可在這里面玩水。當然，這個游泳池只有校長才能開啟，也只有在學校一些大喜事的時候才能用。未來學校的餐廳也很不錯哦。每張餐桌旁邊都有一個機器。按動食物圖標機器就會把食物運過來了，這樣我們只要每天坐在餐桌上，再也不用排隊也不需要食堂阿姨給我們打菜了。學校里還有提供夜宵，為了保證我們晚上睡得好，而且又不容易發胖。這種夜宵是用來聞聞味道。只要一聞味道，我們就飽了，這樣既健康又養生。

這樣的學校，你喜歡嗎？我好期待未來這樣的學校。

六年級優秀作文未來的學校篇32

隨著科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。

一走進學校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室。可有些家長要問了，孩子們在同間教室學習，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學們上課時發出的朗朗讀書聲搜集并轉化成優美的華爾茲音樂。下課的時候，優美動聽的音樂給同學們帶來輕松愉悅。

要是碰上下雨天，小朋友們若是沒有帶傘，操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統一放在校門口，小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？

另外，教室里專門設置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到涼爽，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學習簡直就是享受吧！

未來的學校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動收納箱會根據物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔心書包太沉重或者學習用品太多的問題了。

這就是未來的學校，一座智慧又科學的學校。

六年級優秀作文未來的學校篇33

早上6點，我起了床，一看日歷，今天是2055年1月25日，我吃好早飯，迅速向學校跑去。

未來的學校大門是沒有保安來守衛的。這個大門上有一個手指觸摸屏，只要輕輕一按，它就會確認你是否是這個學校的學生或老師。如果是本校的學生，一個溫柔的聲音就會在你的耳邊響起：“____同學，祝你上學愉快！”如果你是陌生人，大門就會自動報警。

走進校門，便是一個大花園，天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個園林機器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……

走過花園，第一眼看到的就是教學樓，教學樓形狀各異，有的像花朵，有的像大樹……它們的建筑材料也和普通的教學建筑材料不一樣，是用一種高科技的塑料建造的，這種塑料比鋼鐵還堅硬，但是重量只有泡沫那么輕。這些教學樓具有防震、恒溫、自動清潔等功能。

走進教室，教室發生了翻天覆地的變化。墻壁會隨著季節的變化而變化，顯示屏有墻壁那么大，大約有10平方米，它還有聲控的功能，只要老師說什么，字就自動出現在顯示屏上。課桌可以自動調節，課桌上還有一臺學習機，有了這臺學習機，我們再也不用背書包了，學習機里面有各種各樣的科目，如果你要上語文課，在學習機里點一下語文，就會出現一到六年級的語文書。你要做作業，它全部都下載好了。你只要做在學習機里就行了。

為了不占用地面積，操場造在房頂上。操場上綠草如茵，有可能你會問，如果在玩耍摔下去怎么辦？這你就不用擔心了！操場的四周有一種隱形網，你摔下去也沒事。

未來的學校多么神奇！讓我們一起努力，來創造出這所理想中的學校吧！