關于六年級的環保作文
寫作文要根據主題和目的的需要,選擇恰當的素材進行組織和加工,以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。接下來給大家分享關于六年級的環保作文,希望對大家寫關于六年級的環保作文有所幫助。
關于六年級的環保作文篇1
在我們身邊,許多人對環境似乎毫不關心,根本沒有保護意識。就我們學校而言,隨手亂扔垃圾的人不是沒有,也有視垃圾于無物的人,他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園,環保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮來說吧,山鄉小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉環境綜合治理活動的要求嗎?這應歸咎于人門環保意識的淡薄吧!
醒醒吧!我的父老鄉親。醒醒吧!我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創;清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天,共享一溪綠水。俗話說:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護地球,刻不容緩。讓我們積極行動起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機。只有我們用發展的眼光思考未來的世界,就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!
同學們,加油吧,創建一個環保型社會,我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。
關于六年級的環保作文篇2
隨著人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環境,保護地球,因為地球是我們人類生存的家園。如果地球毀滅了,那我們人類就滅亡了。保護地球,就是拯救我們人類自己啊!
每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千。就拿學校附近的一條河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,只有樹立保護環境的觀念,才有美好的明天。
保護環境,我們能做些什么呢?一片碎紙的擺放,一口粘痰的附意,60億世界人民行動起來就能挽救我們的家園。
你可能會問道:這么小的事情,能有多大貢獻呢?正因為事小,所以人人都能做,如果我們真做了,作用就大了!
保護一棵大樹,給鳥兒一個家,小鳥生存了,可以幫我們吃掉害蟲,大樹還可以制造清新的空氣。保護一株小草,就阻止沙漠行走一步,保護我們綠色的家園。
我長大了要當環保局長,不讓那些工廠亂放廢棄、廢液,誰要是不聽,我就罰款。保護我們的天空,讓我們的天空更蔚藍;保護水源,讓河流更清澈。
為了保護我們自己的家園,為了保護我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。
關于六年級的環保作文篇3
保護環境這件事,是一件既簡單又容易的事。但有很多人都做不到,因為他們環境意識很薄弱,即使是有環境意識的人,也會隨地吐痰。
有一次,我在路邊看到那一幕簡直讓我有些不知所措了。有兩個人在路邊走著,聊著天兒,手中拿著一包零食,津津有味地吃著……沒過一會兒,零食就吃完了。我本以為那個人會將垃圾丟進身旁的垃圾桶里面,可讓我難以置信的是——他竟然將垃圾隨手扔在了地上!接著,那個人“灑脫”地走了……
隨即一位清潔工路過他們走過的地方。看著垃圾箱旁邊一地的垃圾,嘆了一口氣,說:“哎,現在的人都是這樣!旁邊明明有垃圾箱,但還是把垃圾孤零零地扔在了地上……”于是,清潔工默默地清理完了垃圾,便走了。
隨手亂扔垃圾的人很多。設想一下,若是一個人一天扔一個垃圾,日積月累下去。一年就會產生365個垃圾;若是每個人都亂扔垃圾,一天所產生的垃圾就會數不勝數,幾天下去,一座城市甚至都將會被淹沒……大家可以想想,所造成的后果是多么可怕啊!
若是一直按照上面所述的惡劣趨勢發展下去,就算是有清潔工清理,也是清理不過來的。難道大家愿意生活在一座堆滿垃圾,充滿了病毒的城市里嗎?我知道你大家肯定是不會愿意的。所以,我們就應該一起行動起來不扔垃圾,保護環境!
就像一名環保科學家說的一樣,沒了環境,我們就無法生存了!沒錯,我們就一定得要齊心協力,全力以赴地保護環境!這樣,我們的未來就會充滿光明!
關于六年級的環保作文篇4
如今,低碳生活已經成為了時尚,我也想趕上時尚的潮流。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上能否節能減排。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。
原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的“風景”!
當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。(養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環境,并且充滿了創意的小歡樂。夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧。”爸爸稱贊說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。
有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。
平常,我們家總是把水循環使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。
同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環保,從我做起。
關于六年級的環保作文篇5
第一組小衛士共5個人,主要負責撿拾垃圾和派發垃圾分類指導手冊。有的同學拿著垃圾鉗展開地毯式搜索,這邊說我撿到了煙蒂,那邊來一句我撿到了紙巾,忙得不亦樂乎,不一會就裝滿了好幾袋。有的同學手里拿著垃圾分類宣傳指導手冊,向游園的游客宣傳正確分類的方法,同學們總共派發了100本指導手冊。
第二組小衛士有6個人,主要負責隨機采訪調查及普及環保知識。有的同學手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會不停地說道:“保護環境,人人有責,垃圾分類,從我做起”。一會就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛士們一點兒也不膽怯,很認真仔細地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學拿著調查問卷進行問卷調查,詢問是否了解垃圾分類的方法,活動結束時,同學們總共做了90份調查問卷。
第三組小衛士只有一位同學負責“1元行動”募集。你看這個小同學背著募集箱,不斷地向游客宣傳環保知識,講解“1元行動”的理念,活動結束時,我們一共募集到了100元錢,雖然錢不多,但我們有信心通過我們的努力,募集到更多的錢,幫助更多的人,我們會將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區的孤寡老人。
通過此次活動,“小衛士”們一致認為:能真正參與到環保系列活動中,宣傳人人爭做環境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。
關于六年級的環保作文篇6
人人都要保護環境,這是大自然的規律,如果不保護環境,世界就會被污染。
保護環境是從一點一滴的小事做起,而我卻沒有做好。有一次過新年,我們去順峰山公園游玩,騎完自行車,我們個個都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因為高興過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個小時,我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。
在過了三十分鐘,我才想起來,可是,這時候,媽媽生氣的走過來說:“你這個臭丫頭,難道我以前跟你說的要保護環境,你都忘了嗎?”我說:“我不是忘了,我只是顧著看電視。”媽媽說:“看電視重要一些,還是撿垃圾重要一些?”我說:“撿垃圾。”媽媽說:“那你快點撿呀。”
然后,我撿起一小堆垃圾,扔進垃圾桶,我不但向媽媽認錯了,我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認了錯。因為,如果每個人都扔一塊垃圾在地面,那么就會給清潔阿姨增加負擔。如果你看見一塊垃圾在地面,那你就彎彎腰,動動手,做一個保護環境的人,那么就會給清潔阿姨減少負擔……
雖然這件事已經過去一年了,但是,這件事讓我學會了,如果世界上都扔一塊垃圾在地面,那么整個地球就會變成一片廢區,所以我們每個人都要保護環境,保護地球,世界才會更美好!
關于六年級的環保作文篇7
我們正在創建全國文明衛生城市,號召大家爭做文明市民,愛護我們的環境。因為現在環境污染太嚴重了,所以我也要為創衛出份力,我的環保行動開始嘍!
我和媽媽到超市購物的時候,我們自己帶上環保袋,無論是收費的還是那些免費的小塑料袋,都盡量減少使用,是不用。
我把家里的垃圾做好分類,分別裝進垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內,不亂丟棄,否則是會嚴重污染環境的。
在學習中,我盡量節省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量,沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節約用水,不浪費電。我要做到,低碳生活從細節開始。
關于六年級的環保作文篇8
俗話說:“美化環境,人人有責。”學校是我們第二個家,也是一個集體的家,我們能像對待自己家來對待學校嗎?
學校這個大家庭,因為一些同學不講衛生,給這可愛的校園添上了一筆不和諧的音符:有的在學校吃飯的同學經常把飯盒隨手一扔,還有一些把飯盒扔在廁所,使水管堵塞。當然也有一些文明的同學幫助垃圾找到回家的路。特別是在夏天,這種白色污染就更常見了。飲料瓶滾得滿地都是,牛奶灑了一地,沒有人清理,時間一長,就臭氣熏天,把蒼蠅都招來開會了。一次性用具雖方便,但不容忽視,不僅浪費原料,還污染環境。低年級的一些小同學把紙裁成一小份一小份鬧新鮮的玩起“天女散花”。在廁所,水龍頭上清清楚楚的掛著“節約用水”的大字,可常有無人水卻自流得現象。水是生命的源泉,難道我們就不能關“住”這點點滴滴嗎?我們作為新一代少先隊員,愛我們學校是我們的職責,其實講究衛生,保護環境,不是一件極難的事:管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾;管好自己的腳,不亂踐踏草坪,小草青青,腳步輕輕,自覺放逐自己的腳步。嚴格遵守《中學生日常衛生行為規范》,不讓污染與你同行,和不文明的你說再見。
可愛校園你我他,保護環境靠大家,讓我們爭做文明環保小衛士,讓校園更加整潔又美麗!
關于六年級的環保作文篇9
每個人都說要環保,不可以隨便亂扔垃圾……可是做到得又有幾個人?環保是為了不再讓地球哭泣,不再傷害到我們的“朋友”,可是有幾人做得到?環保是為了讓大家生活在一個干凈的環境下,是讓人類們不再看到丑陋的一角,可是有幾人可以做到?
走過一條大街,塑料袋漫天飛舞,地上什么都有,就是一個超市,一個骯臟的超市。走了幾步,忽然一個易拉罐從我眼前飛了過去,來貨了,可口可樂一罐!接著超市的貨量慢慢的增多,我買的東西也越來越多,直到我的“錢”沒了為止。
大家應該都看過豬豬俠之幸福救援隊,都知道里面榮譽鎧甲的主人——小呆呆,我也很震驚為什么會是呆頭呆腦的小呆呆呢?繼續往下看才知道,原來小呆呆一直在默默無聞的清理著街道上的垃圾,可它并不知道自己的榮譽有多么高大,只知道掃地,因此它才獲得了榮譽鎧甲。
大家一定都知道關于環保的詩歌、名言名句,如果只是完成老師布置的作業的背誦任務那背著個有什么用?還不如玩上半個小時的電腦呢,老師讓背這個,是為了保護環境,可是有幾個人做得到呢?
關于六年級的環保作文篇10
我們在玩兒的時候,經常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當一次環保小衛士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務是給校園的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務是除雜草和澆水。
上午第四節課,老師說:綠色環保行動開始啦!同學們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹,看著一個個標識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責,”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對我說:“謝謝你們,環保小衛士。”我一下子覺得不累了。
我們人人要做到保護花草樹木,不去破壞它,共同創造美好家園。
關于六年級的環保作文篇11
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關于六年級的環保作文篇12
“環保”這個詞語,在不知不覺中已經成為了全球最為關注的了。因為,大家都知道,在生活環境﹑生活質量都在進化的今天,又有多少地方擁有新鮮的空氣,綠色的蔬菜······
所以,在環境日益惡化的今天,我們,將化身成一位位正義的環保小衛士。我們將讓世界知道“善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。”
環保小衛士是無處不在的。你看,那位小姑娘正坐在長椅上聽著媽媽給她講故事,時不時還歡樂的拍著手。這時,走過來了一位年輕的小伙子,他把吃完的香蕉皮扔在了地上,那時他才剛路過垃圾桶。小女孩看見了,連忙從長椅上跳了下來,伸出她那白白胖胖的手,慢慢地把香蕉皮拾起來,丟進了垃圾桶。
曾經有一個小弟弟,才十歲,也當過環保小衛士。他在每年暑假都會和他爸爸到山上撿垃圾,他是我們的榜樣,是一位厲害的小衛士。
在全國各地,還有許多這樣的事跡,每天都在發生,讓我們來共同愛護我們的家園,讓天更藍、讓地更綠、水更清……
關于六年級的環保作文篇13
居委會的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的漂亮家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更漂亮、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。
關于六年級的環保作文篇14
在我們日常生活中,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視.
為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大麻煩。
在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。
有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前,我心里想,平常到采風公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧。
但當我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環境污染地,這是多么嚴重的環境問題。
面對這塊草坪,使我們憤怒不已,努力去消除那些垃圾。經過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。我們不禁感嘆:原來地球也是很美的呀!
關于六年級的環保作文篇15
一天,我躺在沙發上一邊看書一邊哼著小曲。忽然,在陽臺上曬“日光浴”的兩只我的“愛鳥”——金絲雀小聲議論起來,聽!
“你看看,這個女人又扔塑料帶了。”“對呀對呀,這環境保護好像和她沒關系似的。”“哎,我們以前大森林那兒可干凈了,樹木成蔭,百花爭艷,鳥語花香,溪泉淙淙,動物們安居樂業,那生活別提又多美了。”說到這,它們的臉上露出了一絲快樂又陶醉的感覺,但不一會兒,它們又緊鎖雙眉,其中一只尾部帶有紅色說:“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽到這,有著“金耳朵”的我,一步上前問:“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我,渾身哆嗦了起來,“別怕。”我安慰道,“我會盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事。”“哎!你不知道,現在的環境越來越糟糕,土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐,破壞了生態平衡……哎!不說了。”一只尾部帶綠色的說,“我們現在一看到人們破壞環境就會想起這件事,一想起這件事就十分氣憤。”我難以置信:“不會吧!”“怎么不會?”它們為了更讓我相信,便讓我坐在“鳥梯”(兩只疊在一起的鳥)上,帶我兜了整個地球。我大吃一驚:“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”,半晌連一句話也說不出來,怎么能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家后,我說:“你們放心,我們人類一定不會破壞下去了。”大家笑了。
對啊,要想環境好,要大家去美化,去保護。讓我們為了自己,為了大家,更為了全球動植物、全球人類的健康去保護環境吧!
關于六年級的環保作文篇16
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實驗附小的一名小學生。
我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。
2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
關于六年級的環保作文篇17
我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。
在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。
7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10、護花草。花草可以凈化空氣,美化環境。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。
關于六年級的環保作文篇18
吃過晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街,就好像披上了一件金色的披風,金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的,我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點也不愛惜公共環境。”
我們邊走邊談,這時,我覺得口有一點渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說:“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進垃圾箱。
我覺得講究文明,愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來美化我們的生活環境。
關于六年級的環保作文篇19
以前我們周圍的環境存在著許多問題,哪兒都是灰塵滿天飛,風一吹,遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞,家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見底的河水現如今卻變得渾濁不清,還會撒發出一種惡心的氣味,行人路過這里都捂著鼻子快步離去,鳥兒也很久沒有“光臨”這里了,河邊的花草原本開得很茂盛,現如今卻寥寥無幾了。
直到現在開始實行“城鄉環境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞,公路上沒有了灰塵,車輛經過也沒有任何它的蹤跡,垃圾袋就像是被如來佛祖收服得"孫悟空”一樣被壓在垃圾池內無法動彈,河水漸漸變清了,花草也漸漸變得茂盛起來了,小鳥兒每天都在樹上唱著動聽的歌曲,人們吃完飯都到樹下去乘涼,直到天黑人們才戀戀不舍得離開。
不止這些地方有變化,連我們的學校也在一天天的變化著,以前我們學校的操場還會看到一些垃圾袋,雖然我們每天都在打掃但還是會看到垃圾袋,現在我們的學校幾乎看不到一點垃圾袋,學校還經常安排學生們外出為人民服務,為大家掃街,清理牛皮蘚,街上和學校都變得十分干凈。
同學們,我們周圍的環境正在大家的努力下一天天變化著,讓我們為自己的家園出一份力量吧!讓我們共同創建一個即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛護衛生喔!
關于六年級的環保作文篇20
星期二,我和可可一起玩。刮起了一陣風我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環保小衛士,就發生了下面的事。
我們拿了一個塑料袋進行撿垃圾比賽,我們看誰撿的多誰就勝。一喊開始我就沖了出去,這仔細一看垃圾簡直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會上前阻止。我們第一輪是我撿的多,我們歇了一會就繼續撿垃圾不分勝負。我們撿了很多的垃圾我們把小區打掃的干干凈凈。
我們很開心是因為我們又做了一件好事。我要在這里呼吁大家要愛護環境,不要破壞環境,不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應該撿起來。我是環保小衛士,我們要共建美好家園。
如果你開車的時候隨手扔垃圾環衛工人在馬路中間撿垃圾那是很危險的事情,一不小心就會發生事故的。我給大家提個建議可以在車內放一個小垃圾桶。我們要文明出行養成不隨便丟垃圾的好習慣。我們要環保要用可降解的塑料袋,也可以用自家帶的布袋。出行可以騎自行車,也可以坐公交車這可以低碳環保。
愛護環境就像愛護我們自己,所以要我們保護環境不隨便丟垃圾,我是環保小衛士。
關于六年級的環保作文篇21
今天,我看見了一篇漫畫:有一個伐木工拿著斧頭在砍樹,他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭,認為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事,同樣也告誡我們:如果我們不注意保護自然環境,我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。
其實,我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說:在學校的走廊上、操場上,我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數只腳踩,它們無家可歸。一個完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來,揉成一團隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護環境,那么世界將多美好啊!我們也學了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環境的同時也在傷害著自己,只要我們換一換,保護地球上的環境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛地球,關愛自然環境的行動中來吧!讓我們手拉手為地球創造一個綠色的美好的家園吧!
關于六年級的環保作文篇22
面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,希望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進小汽車里送上學,們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環保的加氣汽車,可以減少碳排量。
跨入校門,歡聲笑語依舊,空調等大功率用電設備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設備,就連電燈用的電也是用的風能電力。
放學了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,因為同學們為了保護環境已不吃零食了,因為零食在制作過程中會有大量的碳排出。
回到家,迅速地做完作業,和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節約用電。
鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種,因為制造過程中產生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一起看,有時會因為頻道的喜好產生分歧,但為了節約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數服從多數來決定。
地球,我們這些祖國的花朵都愛護著您,的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的`海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統一。
關于六年級的環保作文篇23
我是家里的環保小衛士,只要誰洗手不關水龍頭,我就會批評他并讓他把水龍頭關掉;誰隨手忘關燈,我也會提醒他……做環保小衛士最煩心的事就是爸爸在家吸煙,這樣既污染了新鮮的空氣,又讓我和媽媽吸二手煙。
吸煙的壞處有很多很多,于是我想,怎樣才能讓爸爸在家里少吸煙。我冥思苦想,突然想到了幾招妙計。于是,我悄悄地把自己精心制作的“禁止吸煙”標志貼在了他吸煙的地方——衛生間。等啊等,爸爸來上廁所了,我悄悄的躲在了門的旁邊,偷偷觀察他的一舉一動。只見爸爸不屑地看了一下墻壁上的標語,當作沒看見一樣竟然繼續吸起煙來。
我看這一招不通,就換了另外一招。就給爸爸下了個“死命令”,一天在家只能抽兩根煙。下了這個命令之后我就每天監督他,爸爸煙癮很大,時不時的要拿出幾根煙吸個痛快。我看這招還是不行,看來只有最后一招了,我找了個機會,故意假裝咳嗽并說嗆死了,爸爸信以為真,果然少吸了許多,這招真管用!
雖然,我沒把爸爸的吸煙完全戒掉,但還是讓爸爸每天少抽了許多,為家創造了一個空氣清新、干凈舒適的環境。我希望像我爸爸一樣會吸煙的人,加入到我們的環保隊伍中,為家人、為自己、為所有人創造一個干凈舒適的環境。
關于六年級的環保作文篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。節儉用電,保護資源,減少污染。
電是我們每一位小學生每一天都會接觸到的,也是我們每一天學習生活都離不開的,可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節儉出發。
在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。
節儉用電,就是節儉煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。
節儉用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今日的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發誓要讓自我所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已到達了目標。
轉眼間,我們又快要進入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我提議同學們:
熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物,開展植樹護綠活動。
進取宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶。
關于六年級的環保作文篇25
放寒假前,學校組織了一次環保活動,我和媽媽還有我的朋友們一起去撿垃圾。
我們來到集合地點,等同學到齊后,我們就去撿垃圾了。
我們來到親水平臺,我一眼就看見不遠處的欄桿上有幾個煙頭,煙頭上還冒著煙,我趕緊走過去,小心地把煙頭撿起來,放在地上,用腳使勁踩了幾下,等到完全熄滅了,我才把煙頭放進垃圾袋里。
我們繼續往前走,就來到了新碼頭,那里的垃圾可真多,有紙屑、煙頭、吃完的零食袋等等,它們都靜靜地躺在地上,好像迷路的孩子,找不到回家的路。我走過去,彎下腰,小心地把垃圾撿起來,放進垃圾袋里。
我們再往前走,有石桌和石椅,石桌上擺放著沒吃完的面條,我小心翼翼地把沒吃完的面條放進垃圾袋里,生怕潑到了地上。沿著親水平臺走到了廣場上,廣場上可真熱鬧,有的放風箏、有的玩平衡車……我多想去玩一會兒啊,但是!我有責任在身,要貢獻出一份愛護環境的心。
我們集合后,清點了一下人數,就散開了。這次的環保的活動真是太有意義啦!我們也要保護大自然,保護我們的地球母親。
關于六年級的環保作文篇26
哎!你會問我為什么嘆氣嗎?明確地告訴你,我是在為我們生活的環境而擔憂。地球上的各種資源,因為人類的肆意破壞或砍伐,變得越來越少。
以前的小溪清澈見底,一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水里自由自在地游著,這些小魚、小蝦中,有的在嬉戲;有的在跳舞;有的在唱歌。那溪水如清泉,清涼可口,又香又甜。這溪水是從山上流下來的,即使是干旱的時候,溪水還是源源不斷。
以前的山上,全是大樹的天下。樹木密密麻麻,郁郁蒼蒼,猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上,唱著動聽的歌曲;小兔子在樹下的草叢里,盡情地頑皮;像山羊、梅花鹿等其它動物,它們在樹林里開田徑運動會。
現在呢?小溪的面貌,或者是山林的面貌,早就發生了翻天覆地的變化,不是變好了,而是糟的讓人無法忍受了。
小溪又臟又臭,溪水早就發黑了。由于農藥、廢棄物等的影響,小魚、小蝦大量地死去。即使是活著的,早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚,時間一長,河上便有一股惡臭。
山上到處都是光禿禿的,樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化,水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕,老鼠等害蟲日益猖獗,莊稼一年比一年減產。
所以,我們應該同心協力地保護自己的家園,讓地球的明天變得更加燦爛。
關于六年級的環保作文篇27
垃圾箱上,釘著一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠,他就沖著箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時,被一只強有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開老爺爺的手后逃走,但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手,他把明明拉過來,和藹地對明明說:“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你才是文盲呢!我讀過的書比你多,字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說:“孩子,你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說:“你的文化哪兒去了?”明明頓時啞口無言,他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯了,他趕緊跑回家去,從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說:“我知道我錯了,謝謝你指出我的缺點!”“是啊,有了缺點及時改正就好,保護環境是要靠大家的啊!”老爺爺說完開心地笑了。
從此以后,明明很保護環境,他看到別人破壞環境就指出別人的缺點,耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說明明是一位環保小衛士。
關于六年級的環保作文篇28
今天室外的溫度很高,太陽照在身上火辣辣的。可還是有許多同學提著大包小包走進了滄浪少年宮的大廳。咦,他們在做什么呢?怎么這么熱鬧啊?哈哈!我來告訴你吧!他們是來參加假日小隊活動的。今天活動的主題是“環保小衛士”。
下午一點,我就和同學們陸陸續續地來到了少年宮。我們把平時不玩的,不看的,不用的都帶來了。大家一字排開把東西擺放在桌子上,來進行交換。每個同學身上都貼著一張貼紙呢!上面寫著:“環保小衛士”。活動開始了,同學們忙得不亦樂乎,有用玩具熊換鋼筆的,有用圖書換毛絨玩具的,還有用小飾品換文具盒的。當時的場面實在是太熱鬧了,我的生意也很好。可以說是“生意興隆”,忙得我都應接不暇。
時間過得很快,眼見活動結束了,同學們都帶著各自的收獲回家了。
通過這次活動使我懂得了一個道理:在我手中沒有用的東西卻可以變廢為寶。一次小小的交換可以減少許多垃圾節約能源,保護了環境。希望能多參加這樣的活動,讓我們人人爭當環保小衛士,保護我們賴以生存的地球。
關于六年級的環保作文篇29
〝天育物有時,地生財有限,而人之欲無極。〞唐代詩人白居易淋漓盡致地描繪出了人類與地球的關系,側面諷刺了為了錢財而傷害地球母親的人。地球,這個人類的母親,正承受著人類給予她的千災百難。
曾經,地球是美麗富饒的,她象一位無私的母親,慷慨地為人類提供著各類資源,但是,人類患上了〝貪婪癥〞,為了自己的利益,不惜破壞地球,隨意毀壞資源……終于,地球母親流下了痛苦的眼淚,接踵而至的是巨大的災難,臺風、暴雪、洪水等災難比比皆是,人類的所作所為已在地球媽媽心中留下了難以磨滅的烙印,我們應該怎么辦?我們該怎樣拯救這千瘡百孔的地球?
作為現實中的普通人,我雖然不可以直接從事環保工作,但我可以從身邊的小事做起。我無法阻止人們亂砍濫伐的行為,但我可以多植樹,多愛護花草。我無法阻止亂捕濫殺的行為,但我能做到不捕,不吃國家保護動物。我無法阻止工廠、城市污水污染江河湖海,但我可以用無鱗洗衣粉,可以盡可能使水重復使用。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境,但我可以少用或不用塑料袋。無法阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少,保護環境應成為我們每個人的自覺行為。
讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點滴做起,讓土地從貧瘠變為富饒,讓人類不再有苦難和傷痛。
關于六年級的環保作文篇30
我有這樣一個鄰居,年齡比我小,讀一年級。但是,他的品德比我好多了。
她從小就很保護環境。有垃圾時從來沒見過他隨手仍在地上,總是看見她拿到垃圾桶里仍的。見到地上有垃圾,便把它撿起來,放在垃圾桶里。
有一次,我把紙巾隨手仍在地上,正好被她看見了,走過來厲聲對我說:哪有你這樣不保護環境的人?地球是我們的母親,難道你自己要傷害一個無辜的母親嗎?很多人圍著我,我的臉立刻變得紅通通的,便撿起紙巾,把它扔進了垃圾桶里,飛快地走了。從此以后,我再也不敢像上次一樣,隨手扔垃圾了。
還記得有一次,在街上有一個男人把痰吐在街上。剛好被她看見了,她走在那個男人的前面,很有禮貌地說:先生,請你擦干凈你剛才吐的痰。
關你什么事啊,小伙子?
當然啦!地球是我的母親,也是你的母親,更是大家的母親。你傷害了自己的母親,就等于傷害了我的母親,大家的母親,自然就關我的事啦!
管得你什么母親,始終我不會把它擦干凈的。
如果地球的人都像你這樣吐痰,那么,地球干脆不叫地球了,叫痰球。
那位男人認輸了,他不得不把剛才吐的痰擦干凈,還對她說了一句話:小伙子,你有種!說著,氣沖沖地走了。
啊!我的鄰居真像以為環保小衛士。她守衛著地球,讓地球變得更美麗,更干凈。