寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態，不斷嘗試、總結、提高。優秀的關于六年級環保的作文是什么樣的？下面給大家帶來關于六年級環保的作文，供大家參考。

關于六年級環保的作文篇1

你是否曾看過這樣一副漫畫，一個伐木的人唱著歌，哼著調優哉游哉的走著，在他的身后是無數的木樁，小鳥站在伐木人背的工具上，看到這你是否會有所感想呢?也許在不久的將來，這樣的情況就會出現在我們身上。

現在隨處可見，滿地的垃圾，塑料袋，工業煙塵，這些不僅對環境造成了污染，也破壞了城市建設。環境不單單是一方面，節約資源也是保護環境的一種方法。地球上許多的資源都是有限的，像水，礦產，森林，等等，對于有限的資源我們要合理的運用，減少浪費。

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

節約資源，保護環境，從我做起，來吧，讓我們大家一起行動起來。

關于六年級環保的作文篇2

綠色，是一種讓人看了覺得心曠神怡的顏色。它生機勃勃，象征著生命力。地球母親的身上應該有許多綠色，可是，卻沒有。以前，它年輕美麗；現在，它千瘡百孔。地球母親怎么會變成這樣呢？這都是我們人類干的呀！

現在，一條一條清澈的小河，都被垃圾所覆蓋，還有一些污水也被排放到小河里了，因此，小河變臟了，時不時發出難聞的臭味。現在，因為人們砍伐樹木，片片森林沒有了，有的變成了沙漠，有的變成了一座座工廠。現在，人們都開著汽車去游玩、上班，汽車尾部發出的一股股難聞的氣味讓新鮮的空氣消失了。現在，許多可愛的小動物都成了人們的盤中餐，如果早晨聽不到小鳥們清脆的叫聲，身邊沒有小貓小狗的陪伴，那生活豈不是就變得乏之無味了呢？

如果人們少開汽車，少砍伐森林，少亂丟垃圾，少吃動物的肉地球母親就不會變成這樣了呀！地球是我們的家，我們應該保護它，應該和動物成為好朋友，一起拯救地球，讓地球變成以前美麗的樣子！

大地上擁有和諧的綠色，花兒才顯得更加芬芳鮮艷；心中擁有純潔的綠意，心靈才顯得更加紅彤燦爛。大地需要綠色，人類的心靈也需要綠色。只有人們的心靈美好，才能創造出真正美好的世界，美好的未來。朋友們，讓我們手牽手，心連心，從現在做起，從點點滴滴做起，共同關心我們的大自然，共同保護我們的綠色家園！

關于六年級環保的作文篇3

“環保”這個詞語，在不知不覺中已經成為了全球最為關注的了。因為，大家都知道，在生活環境﹑生活質量都在進化的今天，又有多少地方擁有新鮮的空氣，綠色的蔬菜······

所以，在環境日益惡化的今天，我們，將化身成一位位正義的環保小衛士。我們將讓世界知道“善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。”

環保小衛士是無處不在的。你看，那位小姑娘正坐在長椅上聽著媽媽給她講故事，時不時還歡樂的拍著手。這時，走過來了一位年輕的小伙子，他把吃完的香蕉皮扔在了地上，那時他才剛路過垃圾桶。小女孩看見了，連忙從長椅上跳了下來，伸出她那白白胖胖的手，慢慢地把香蕉皮拾起來，丟進了垃圾桶。

曾經有一個小弟弟，才十歲，也當過環保小衛士。他在每年暑假都會和他爸爸到山上撿垃圾，他是我們的榜樣，是一位厲害的小衛士。

在全國各地，還有許多這樣的事跡，每天都在發生，讓我們來共同愛護我們的家園，讓天更藍、讓地更綠、水更清……

關于六年級環保的作文篇4

在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球-----我們的母親：地球。在太空中看地球，很美；蔚藍的大海，翠綠的山林草地，金黃的沙漠……在大作家和詩人的描繪中，我們可以想象到清澈見底的小河，郁郁蔥蔥的樹林，鋪滿小花的草地……可，那是現實嗎？

我們的家園是綠色的，那可能是10年前，20年前。隨著中國的發展，我們逐漸步入了世界前列。可周圍的環境呢？街上花花綠綠的是汽車；大樹般的矮房，哪高樓大廈比山高。城市里充滿了尾氣和垃圾。這難道是發展中必須要做的犧牲嗎？

環保，是一個多么古老的字眼啊！可沒有它，那么十年后，二十年后，我們將生活在怎樣的一個世界！我們這一代人就應當要負起這份責任，來彌補之前的愚蠢。

當我們收起一節用完的電池，不亂丟棄它們時，就會有一塊地可以循環使用。當我們拿出環保袋時，大地就會少一份“白色污染”。當我們少用一雙一次性筷子時，可能就會有一棵大樹活下來！讓我們少用一張紙，節約一滴水，世界就會發生不一樣的變化。塑料瓶收集起來可以賣錢還能循環使用，把它攔腰剪開還能當花瓶；夏天太熱，大人小孩都要吃雪糕。那可不是吃完就算了，我們可以收集冷飲棒，把它們粘起來做各種模型。還有我們常用的水筆筆芯，如果夠多也可以做個筆筒什么的，既省錢又是自己做的，一舉兩得，何樂而不為呢？

如果不想再看海時被不知從哪兒漂來的垃圾掃了興致；如果不想看見本應在水中快活地游著的小魚們浮在水面上；如果不想因為被汽車尾氣熏得不敢出門的話，就趕快行動起來，從身邊的小事做起，加入到環保的行列中來，爭做環保先鋒吧！

關于六年級環保的作文篇5

我們正在創建全國文明衛生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環境。因為現在環境污染太嚴重了，所以我也要為創衛出份力，我的環保行動開始嘍!

我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，是不用。

我把家里的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會嚴重污染環境的。

在學習中，我盡量節省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。

我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車;到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節開始。

關于六年級環保的作文篇6

保護環境從我做起，點點滴滴我們踐行。

今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈予我們以美景。

我們邊上臺階邊撿垃圾，臺階上的垃圾并不多，只有一些衛生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松，可是往上邊走了不遠，垃圾就多了，尤其是臺階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。

其中有一個場景，觸動了我內心的深處：一個五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內心更對她的父母表示敬意，可是她的父母卻表示，這是他們應該做的，這也是對保護環境，愛護家園的詮釋，他們說自己會堅持下去的，有時間會和我們一起行動，共建美好家園，在分開時我們留下了自己的聯系方式。

我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念切實履行好呵護環境的責任。自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強環保意識、生態意識，養成良好生活習慣。

激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量、實現天藍、地綠、水凈的美麗襄陽而行動。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽義工在線，讓更多的關愛匯成一條愛河，滋潤著你我的心，感動著身邊的你，報答著自然的贈予，為我們的美好家園，我們一起努力。

關于六年級環保的作文篇7

放寒假前，學校組織了一次環保活動，我和媽媽還有我的朋友們一起去撿垃圾。

我們來到集合地點，等同學到齊后，我們就去撿垃圾了。

我們來到親水平臺，我一眼就看見不遠處的欄桿上有幾個煙頭，煙頭上還冒著煙，我趕緊走過去，小心地把煙頭撿起來，放在地上，用腳使勁踩了幾下，等到完全熄滅了，我才把煙頭放進垃圾袋里。

我們繼續往前走，就來到了新碼頭，那里的垃圾可真多，有紙屑、煙頭、吃完的零食袋等等，它們都靜靜地躺在地上，好像迷路的孩子，找不到回家的路。我走過去，彎下腰，小心地把垃圾撿起來，放進垃圾袋里。

我們再往前走，有石桌和石椅，石桌上擺放著沒吃完的面條，我小心翼翼地把沒吃完的面條放進垃圾袋里，生怕潑到了地上。沿著親水平臺走到了廣場上，廣場上可真熱鬧，有的放風箏、有的玩平衡車……我多想去玩一會兒啊，但是!我有責任在身，要貢獻出一份愛護環境的心。

我們集合后，清點了一下人數，就散開了。這次的環保的活動真是太有意義啦!我們也要保護大自然，保護我們的地球母親。

關于六年級環保的作文篇8

環保局的局長：

您好!

當你們走到小路上聞著發臭的河水你們會怎樣?一定是像避瘟神一樣避開它。

現在人們隨手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈見底的河水變得渾濁不清。你可知道全球有10億人死于水污染。

為此我提出以下建議：

一、我們不妨為垃圾建造一個溫暖的家不讓它在外面隨風流浪，這樣既毀壞了環境，又使城市的容貌大大地降低。

二、組織一些環保人士去大街上宣傳要保護河流，不要把垃圾扔到河里，一些可回收的廢品可以送到廢品回收站進行回收。

三、提醒一些化工廠不要把污水排放到河里。你們可以建造一個化污池把污水經過處理之后才排放出去。

四、可以在一些污染比較嚴重的河道里組織一些清潔工清掃垃圾，還可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。還可以放一些凈水器和凈水管道安置在水中使河道減少污染。

總之，我們攜起手來共同保護水資源，給小魚小蝦一個溫暖的家，讓河道變成一片凈土。 

關于六年級環保的作文篇9

我家鄉的門前有一條清澈見底的河。事情是這樣的：原來，小河清澈見底，居民們在河里游泳、洗衣服、玩耍。但是，好景不長啊，不久河前造出了一幢大工廠，他們不斷的向河里扔垃圾、排廢氣……把河水弄的烏煙瘴氣的，大家不在河里洗衣服、玩耍、游泳……大家知道了這個消息，決定把河水弄干凈，我和大家先挖了一條渠道，把烏水給排放了，然后堵上那個渠道，放上水，一條清澈見底的小河又有了。

家鄉的河又出現了。

關于六年級環保的作文篇10

很多人認為“環境保護，是社會和大人做的事情，我們還小。就是做的什么也體現不了我的作用？”其實我們生活中的許多習慣與環境保護息息相關、密不可分。

在我們學校許多同學都習慣使用一次性的墨囊，它輕巧，方便攜帶，不已漏墨，但你知道嗎？每位同學每學期使用大約20個墨囊，一個四十人的班級就是800個，一個年級大約9000個，一個小學四個年級（一、二年級不用）就是36000個，想一想，一年是72000個墨囊，一起放在學校的廣場上，估計也是厚厚的一層吧！要生產這么多的墨囊需要多少噸塑料和消耗掉多少噸的煤炭呢？估計也是個不小的數字。如果我們使用瓶裝的墨水，可以既節省費用同時又保護環境，為什么何樂而不為呢？

當風吹起的時候，漫天的垃圾袋隨風起舞，有時還會擋住你的視線，造成事故。如果每人每天少用2個塑料袋，全國一天就是27億個，一年就是9855億個，這個數字太恐怖了。其實每個人少2個是很容易做的事，再加上生產這些袋子背后的消耗，我們能為環保事業做的貢獻不小吧！

再來看看不愛護環境的后果吧！

由于工業生產造成下降酸雨的比率大大提高，而大量的酸雨會“吃掉”大自然的綠色的美景，樹木花草的大量死亡，土地的__露..........今年全國的霧霾天氣，他也有不少的功勞，而帶給人類是讓更多的人患上呼吸道疾病，甚至造成死亡。

所以說，環保就在我們身邊，只要你一點的改變，就能改變的整個地球的環境；你離環保并不遙遠，你的舉手之勞，或許就能還世界一片潔凈。讓我們行動起來，從改變自己開始，讓我們的家園——地球變得更加潔凈、更加和諧！

關于六年級環保的作文篇11

地球是我們的家園，有一句廣告語說得好：“地球是我家，創衛靠大家！”可是誰又真正了解過，行動過。10個人中恐怕只有3個人真正了解過，行動過，而其余7個人無非就是偶爾從電視上看到，這么大的差距，真可悲。

保護環境說起來簡單，其實做起來難，大街小巷上到處都有痰，人們到處都在吸煙，吸完了就丟在地上。中國是一個吸煙大國，2000年的中國煙民已達3。6億人，其中青少年就有500萬20_年的中國青少年煙民正向這1000萬躍進。吸煙有害健康，無數人應吸煙導致多種癌癥及心血管病的事例擺在眼前，吸煙者卻還在增長。

吸煙暫且不說，就說垃圾吧，有些人把垃圾倒在馬路上。每個人經過時都會聞到一股濃濃的臭味，還有的人把廢水倒在馬路旁的花草上，使這些花草都枯萎了。人們吃過的香蕉皮，喝過的酸奶瓶，使用過的塑料物品都扔在了馬路上，大街上。

垃圾不是隨手一扔就了事的，還有亂貼亂畫，踐踏草坪等不雅現象，不要以為別人不知道就可以為所欲為，它關乎到這個地方的環境甚至是整個市的整潔。

地球是唯一一能讓大家生存的地方，地球也只有一個，我們不要讓陋習毀了地球，不要把電視廣告語成為一片浮云，環境衛生不是說說就管用的，應該行動起來，管好自己的嘴，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的手，不亂扔亂畫，不亂扔亂丟；管好自己的腿，不踩踏草坪；管好自己的家搞好學校以及公共場所的衛生壞境，并且多多宣傳這類知識，讓大家都攜起手來共創美好家園。

關于六年級環保的作文篇12

親愛的同學們：

空氣污染對人體的危害主要表現為呼吸道疾病。

對植物可使其生理機制受抑制，生長不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡。

大氣污染還能對氣候產生不良影響，如降低能見度，減少太陽的輻射（據資料表明，城市太陽輻射強度和紫外線強度要分別比農村減少10～30%和10～25%）而導致城市佝僂發病率的增加。

大氣污染物能腐蝕物品，影響產品質量。

近十幾年來，不少國家發現酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發育受影響，這與大氣污染是有密切關系的。

同學們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：

1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具

2、停車候人時，把引擎關閉。

3、有條件的情況下，使用無鉛汽油。

4、節約能源。

中國主要是使用火力發電的，而燃料是煤。

節約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。

我們應該做到人走燈關，冷氣或暖氣的溫度適當為宜，減少電器的使用也是非常必要的。

5、積極參加植樹造林活動，并宣傳其重要性。

同學們，讓我們一起努力，為保護環境共同努力吧！

此致

敬禮！

倡議人：__

日期：20__年x月x日

關于六年級環保的作文篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是6月5日，世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生，人人有責》。

在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日，我到廣場上騎自行車，發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區的形象;說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊員，作為一名小學生，我們也應該保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候，你會去教育……

曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

關于六年級環保的作文篇14

每個人都說要環保，不可以隨便亂扔垃圾……可是做到得又有幾個人？環保是為了不再讓地球哭泣，不再傷害到我們的“朋友”，可是有幾人做得到？環保是為了讓大家生活在一個干凈的環境下，是讓人類們不再看到丑陋的一角，可是有幾人可以做到？

走過一條大街，塑料袋漫天飛舞，地上什么都有，就是一個超市，一個骯臟的超市。走了幾步，忽然一個易拉罐從我眼前飛了過去，來貨了，可口可樂一罐！接著超市的貨量慢慢的增多，我買的東西也越來越多，直到我的“錢”沒了為止。

大家應該都看過豬豬俠之幸福救援隊，都知道里面榮譽鎧甲的主人——小呆呆，我也很震驚為什么會是呆頭呆腦的小呆呆呢？繼續往下看才知道，原來小呆呆一直在默默無聞的清理著街道上的垃圾，可它并不知道自己的榮譽有多么高大，只知道掃地，因此它才獲得了榮譽鎧甲。

大家一定都知道關于環保的詩歌、名言名句，如果只是完成老師布置的作業的背誦任務那背著個有什么用？還不如玩上半個小時的電腦呢，老師讓背這個，是為了保護環境，可是有幾個人做得到呢？

關于六年級環保的作文篇15

如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。

地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調節氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環境。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環境會怎樣？

如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊！

讓大家攜起手來，共同創造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機勃勃的場面吧！讓我們的生活的環境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環境，人人有責”，相信不久的將來地球將被我們創建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護環境，人人有責。

關于六年級環保的作文篇16

親愛的市長：

你好!我是深圳市梅山小學的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上，隨處可見果皮紙屑：也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出，并發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出幾點建議：

1、盡量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

6、多使用環保物品。

7、多做有關環保的宣傳工作。

希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

關于六年級環保的作文篇17

垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。

明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時，被一只強有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺的手后逃走，但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手，他把明明拉過來，和藹地對明明說：“孩子，你是文盲嗎?”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢!我讀過的書比你多，字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。

老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說：“你的文化哪兒去了?”明明頓時啞口無言，他慚愧地低下了頭。

明明知道自己錯了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說：“我知道我錯了，謝謝你指出我的缺點!”“是啊，有了缺點及時改正就好，保護環境是要靠大家的啊!”老爺爺說完開心地笑了。

從此以后，明明很保護環境，他看到別人破壞環境就指出別人的缺點，耐心地給他(她)講道理，因此，大家都說明明是一位環保小衛士。

關于六年級環保的作文篇18

我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。

在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球。

關于六年級環保的作文篇19

“我們只有一個地球，保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護環境，人人有責!”

我們的教室在第五小學四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當我跨進這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來卻發生了一些不愉快的事情，有的同學不愛護環境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

環境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環境，我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，現在回過頭來想想，沒有好的環境是多么的可怕!所以，我們要從自身做起，保護環境。

關于六年級環保的作文篇20

在我們身邊，許多人對環境似乎毫不關心，根本沒有保護意識。就我們學校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，環保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮來說吧，山鄉小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉環境綜合治理活動的要求嗎?這應歸咎于人門環保意識的淡薄吧!

醒醒吧!我的父老鄉親。醒醒吧!我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界，你我共創;清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護地球，刻不容緩。讓我們積極行動起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機。只有我們用發展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!

同學們，加油吧，創建一個環保型社會，我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。

關于六年級環保的作文篇21

最近，我讀了《鯨魚的自述》這個故事，從中懂得了我們要保護環境，給動物一個美麗的家園，讓它們自由成長的道理。

小鯨魚居住在大海里，過著幸福而又快樂的生活，不知什么時候，小鯨魚看到海面的水變黑了，水里的空氣也不清新了，它決定去看個明白。呀！原來是垃圾把海水污染了。當小鯨魚回到海底時，它的哥哥覺得惡心、頭暈、目眩，媽媽知道了，把它送往醫院，河豚醫生說：“由于海水的污染，造成了你們鯨魚的呼吸困難，這種病我們是治不了的，只有人類才能拯救你們。”就這樣，鯨魚家族滅亡了。我讀了這篇文章，十分感動，是啊，我們人類再不能破壞環境了，要保護環境，還給動、植物一個美好的生存環境吧！

看到這些，想到自己。有一回，我在家里寫作業，感到疲憊后，就吃了一個蘋果，但我吃完后把蘋果梗扔在了地上，不一會兒，就招引來一大群蒼蠅，它們一會兒爬在我的頭上，一會兒爬在我的臉上，一會兒又爬在我的手上，攪得我無法學習。我連這種環境都忍受不了，難道那些小魚、小蝦在那種充滿污染的大海里就能忍受得了嗎？

可見，我們人類的生存需要一個良好的生活環境，那么，動、植物們也是一個道理，要讓我們的海水變藍、天空變藍，要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長，就需要我們人類從一點一滴的小事做起，熱愛生命，保護好自己的生活家園吧！

人類啊，請清醒起來吧！保護環境，就是保護我們自己的家園！就是愛護我們自己的生命！

關于六年級環保的作文篇22

哎!你會問我為什么嘆氣嗎?明確地告訴你，我是在為我們生活的環境而擔憂。地球上的各種資源，因為人類的肆意破壞或砍伐，變得越來越少。

以前的小溪清澈見底，一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水里自由自在地游著，這些小魚、小蝦中，有的在嬉戲;有的在跳舞;有的在唱歌。那溪水如清泉，清涼可口，又香又甜。這溪水是從山上流下來的，即使是干旱的時候，溪水還是源源不斷。

以前的山上，全是大樹的天下。樹木密密麻麻，郁郁蒼蒼，猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上，唱著動聽的歌曲;小兔子在樹下的草叢里，盡情地頑皮;像山羊、梅花鹿等其它動物，它們在樹林里開田徑運動會。

現在呢?小溪的面貌，或者是山林的面貌，早就發生了翻天覆地的變化，不是變好了，而是糟的讓人無法忍受了。

小溪又臟又臭，溪水早就發黑了。由于農藥、廢棄物等的影響，小魚、小蝦大量地死去。即使是活著的，早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚，時間一長，河上便有一股惡臭。

山上到處都是光禿禿的，樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化，水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕，老鼠等害蟲日益猖獗，莊稼一年比一年減產。

所以，我們應該同心協力地保護自己的家園，讓地球的明天變得更加燦爛。

關于六年級環保的作文篇23

森林里，有一條清清的小河。岸邊鮮花盛開綠草茵茵，可是不知什么時候開始，小河臟了，臭了，整天嗚嗚地哭泣。

有一天，小白鴿來到小河邊。小白鴿問道：“小河姐姐，幾天不見，你怎么臉色蒼白，渾身黑乎乎的呀?”小可垂頭喪氣地說：“對呀，前幾天，岸邊造了一家工廠。每天，從工廠里排出成千上萬種有害物質，我的身體都被染黑了。我的朋友，小魚、小蝦、小螃蟹，都病的病，死的死，還有的都逃到別處，離開了我。只要你們動物們碰到我，不說不知道，說出來嚇你一大跳呢。你們就會命喪黃泉。”小白鴿大吃一驚，說：“唉，我也好不到哪去。人們不斷地砍樹木，森林都要變得光禿禿的了，__露的土地不停地擴大，我們都要無家可歸了。”

這一切都被小紅聽到了，她慚愧極了，心想：我們只顧自己，不管小動物們，我得幫助它們。小紅迫不及待地來到電視臺，呼吁人們一起來保護環境。聽到這個“驚天動地”的大新聞，大家連忙行動起來，有的拿著小樹苗去種樹，有的把做好的牌子裝在草坪上，上面寫著保護“環境人人有責”。有的去工廠，讓他們不要污染環境。

過了幾年，小河又清澈見底，朋友們也都回來了，小河姐姐不哭泣了，而是歡歌笑語。

關于六年級環保的作文篇24

環保，看似兩個平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻。現在，全球的科技發展日新月異，可又有誰曾發現養育我們的地球在默默的流淚呢？

無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫生，他醫術高超，醫好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天，醫院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩。他苦苦的向醫生哀求說：“大夫，救救我吧，我都無法見人了。”醫生胸有成竹，用安慰的話語對他說沒有我治不了的病。”他摘下口罩，原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。

看了這幅漫畫，我不禁發出疑問：“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢？”在我們這個美麗動人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們為了讓自己能腰纏萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產后生產的工業廢氣，未經處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態環境。他們為了自己的一時便捷，把那些未經化學處理的工業廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態環境，造成了我國大部分地區照到嚴重的破壞。

關于六年級環保的作文篇25

親愛的同學們：

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。

讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

關于六年級環保的作文篇26

今天，小區物業組織了一場我是環保小衛士的活動，以回收廢舊電池為主要內容。爸爸讓我鍛煉一下自己，獨自一人去捐電池，我有一點點害怕，但是我還是勇敢的出門了。

到了物業管理處，我看到一個寫著“回收廢舊電池”的紅箱子，管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個箱子里，我一節一節的往里放電池，阿姨驚訝地問：“這么多的廢電池，你們攢了多長時間呀?”我告訴阿姨：“不知道，反正我家的廢電池都沒扔過，昨天晚上一下子就找出這么多。”阿姨夸我是個有愛心懂環保的好孩子。最后，阿姨讓我抱著那個紅色的箱子照了好幾張照片，說要留作紀念，我真開心。

下面是我搜集到的關于廢舊電池的危害，你知道嗎?

一節電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見，也不發聲，產生的后果卻是嚴重的。據科學家測定：一顆紐扣電池產生的有害物質，有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬，可污染60萬升水，相當于一個人一生的水量;一節一號電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并造成永久性公害。我國是電池生產消費大國，電池的年產量達世界的1/3。以全國13億人口計算，假設每年每人用6節電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當于中國全年徑流總量的1.73倍，也可以使7800平方千米土地失去利用價值，這相當于1.23個上海或15個浦東新區的面積。據計算，全球每年約有320億節廢電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心!

讓我們大家都來當環保小衛士吧，從身邊做起，別再亂扔廢電池了。

關于六年級環保的作文篇27

親愛的老師們、同學們：

第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際，為保護地球自然環境，喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，改善地球的整體環境，山東工商學院青年志愿者服務中心向全校師生發出如下倡議：

第一，節電節水，珍惜自然環境。從小事做起，一舉一動彰顯良好素養。養成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習慣，堅持用器皿接水使用，電腦長時間不用時關閉電源。

第二，珍惜資源，禁止鋪張浪費。勤儉節約，培養良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等，買東西自帶購物袋，減少一次性塑料袋的使用，打印時應盡量雙面打印。

第三，愛護環境，關愛地球生態。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木。各社團組織或個人積極策劃或參與綠化活動，保護綠地花木，保持綠地清潔。

第四，文明出行，樹立良好形象。春游或遠足自備垃圾袋，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，做到人走垃圾不留。

第五，理性購物，倡導綠色消費。在日常購物生活中，應注重環保，選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環利用物品，減少購買一次性產品。

凝聚青春力量，保護生態家園。讓我們攜起手來，共同參與到保護地球的行動中來。從身邊的事做起，從一點一滴的小事做起，弘揚“保護自然環境，珍惜地球資源”的良好風氣，為建設特色式工商大學而奮斗，為譜寫“中國夢”山商篇章而努力！

倡議人：

20__年x月x日

關于六年級環保的作文篇28

尊敬的老師親愛的同學們：

陽光明媚山清水秀碧水藍天是人們共同向往憧憬的家園。曾經披著一層薄紗的地球母親卻被人們弄得面全非。可想而知人類是有多么的殘忍與無知啊地球是我們唯一的家園人們請停止毀滅吧！

我校實行“環境保護月活動”讓我們共同從點滴做起保護地球吧！在生活中白色垃圾重金屬侵蝕土地森林植被受到摧殘等一系列的問題十分常見可是該如何去解決此類問題呢？在此我為大家提出建議：

（1）減少使用塑料袋可以將其替換為竹籃布袋。現在空中到處飄舞著白色塑料袋市場超市商貿等都可以使用不僅方便使而且不會污染環境；

（2）不亂扔廢池研究證明一節一號池可使一平方米的土地失去利用價值并造成永久性傷害我們可以把廢舊電池送去回收站讓廢電池可以繼續使用；

（3）每個人都有享受一次性筷子的權利或許你不曾想過哪怕每個人一生只用一雙也要耗費15萬棵生長了20年的大樹我國每年因生產一次性筷子消耗的大樹達到200萬立方米這足以讓長江泛濫洪水；

（4）節約紙張大家在用紙的時候不能浪費沒有用完的紙可以裝訂起來做成草稿本隨便數學或物理等式子既環保又不浪費；

（5）我們要愛護樹木花草不要隨便砍伐踐踏綠色樹木和草地種一棵樹就開辟了一片新的藍天。

作為新時代的中學生我們應該行動起來珍惜資源保護環境共創美好家園！

吉縣二中302班

20__年11月16日

關于六年級環保的作文篇29

縣長伯伯：

您好!

您知道嗎?在我們學校旁邊的菜市場上，許多賣菜的老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城，有誰還會呆下去?所以，我建議您：

1、讓環衛工人曲清掃菜市場。

2、在路旁多貼一些關于環保的標語，讓那些沒有環保意識。

3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說一只海龜看到一個白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因為塑料袋滯留在胃中，消化不了而死亡。據了解，塑料袋在大海中需要1020__年才能分解。1020__年，多么驚人的數字。

4、建議全縣縣民節約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節制的用下去，水源就會枯竭，我們會被渴死。

5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會造成大氣污染。

關于六年級環保的作文篇30

我們在玩兒的時候，經常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。

上午第四節課，老師說：綠色環保行動開始啦!同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：“你們每人先少喝一點水吧，”小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條,好像在對我說：“謝謝你們，環保小衛士。”我一下子覺得不累了。

我們人人要做到保護花草樹木，不去破壞它，共同創造美好家園。