作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài)，多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問題，從中獲取靈感和啟發(fā)。這里給大家分享六年級(jí)作文環(huán)保500字，方便大家寫六年級(jí)作文環(huán)保500字時(shí)參考。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇1

從前，森林里住著一只啄木鳥，她為這片森林做出了巨大貢獻(xiàn)，它每時(shí)每刻環(huán)保著這片森林，大家稱她環(huán)保小衛(wèi)士。她更高興了，每天都在這片森林里盡興地巡邏著。

有一天，一個(gè)人來偷木頭，他推著一個(gè)車子，他砍了一棵樹，放在了他那個(gè)車子上，啄木鳥聽見一聲聲音，飛了過去。它看見一個(gè)伐木人正在偷木頭呢?伐木人看準(zhǔn)一棵大樹砍了一刀，啄木鳥已落在他的脖子上了。當(dāng)伐木人又砍了一刀時(shí)，啄木鳥就啄了他一下，他絕著頭上癢癢的，伐木人往后一看，脖子上面有一只啄木鳥，啄木鳥在他的頭上說：你不能破壞這個(gè)地方的樹木!伐木人才不聽啄木鳥的話，他接著砍，啄木鳥生氣地說：人們隨意破壞自然資源，不顧后果的亂砍亂伐，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅，我們要保護(hù)大自然，不能亂砍亂伐!伐木人還是不聽，啄木鳥生氣極了。啄木鳥說：你這個(gè)頭真像木頭，這段木頭里一定有蟲，我要把它啄出一個(gè)洞來。伐木人沒有反應(yīng)，接著砍。啄木鳥狠狠地啄，結(jié)果幾下就把伐木人的頭啄出了一個(gè)洞來了，血不斷地流，直到流在他手上，伐木人疼極了摸著血洞回家了。這環(huán)保小衛(wèi)士多聰明!

這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士是森林里的重要人物，我們也要像她一樣保護(hù)森林，善待地球，保衛(wèi)大自然。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇2

今天室外的溫度很高，太陽照在身上火辣辣的。可還是有許多同學(xué)提著大包小包走進(jìn)了滄浪少年宮的大廳。咦，他們在做什么呢?怎么這么熱鬧啊?哈哈!我來告訴你吧!他們是來參加假日小隊(duì)活動(dòng)的。今天活動(dòng)的主題是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

下午一點(diǎn)，我就和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了少年宮。我們把平時(shí)不玩的，不看的，不用的都帶來了。大家一字排開把東西擺放在桌子上，來進(jìn)行交換。每個(gè)同學(xué)身上都貼著一張貼紙呢!上面寫著：“環(huán)保小衛(wèi)士”。活動(dòng)開始了，同學(xué)們忙得不亦樂乎，有用玩具熊換鋼筆的，有用圖書換毛絨玩具的，還有用小飾品換文具盒的。當(dāng)時(shí)的場面實(shí)在是太熱鬧了，我的生意也很好。可以說是“生意興隆”，忙得我都應(yīng)接不暇。

時(shí)間過得很快，眼見活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都帶著各自的收獲回家了。

通過這次活動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理：在我手中沒有用的東西卻可以變廢為寶。一次小小的交換可以減少許多垃圾節(jié)約能源，保護(hù)了環(huán)境。希望能多參加這樣的活動(dòng)，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們賴以生存的地球。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇3

保護(hù)環(huán)境這件事，是一件既簡單又容易的事。但有很多人都做不到，因?yàn)樗麄儹h(huán)境意識(shí)很薄弱，即使是有環(huán)境意識(shí)的人，也會(huì)隨地吐痰。

有一次，我在路邊看到那一幕簡直讓我有些不知所措了。有兩個(gè)人在路邊走著，聊著天兒，手中拿著一包零食，津津有味地吃著……沒過一會(huì)兒，零食就吃完了。我本以為那個(gè)人會(huì)將垃圾丟進(jìn)身旁的垃圾桶里面，可讓我難以置信的是——他竟然將垃圾隨手扔在了地上!接著，那個(gè)人“灑脫”地走了……

隨即一位清潔工路過他們走過的地方。看著垃圾箱旁邊一地的垃圾，嘆了一口氣，說：“哎，現(xiàn)在的人都是這樣!旁邊明明有垃圾箱，但還是把垃圾孤零零地扔在了地上……”于是，清潔工默默地清理完了垃圾，便走了。

隨手亂扔垃圾的人很多。設(shè)想一下，若是一個(gè)人一天扔一個(gè)垃圾，日積月累下去。一年就會(huì)產(chǎn)生365個(gè)垃圾;若是每個(gè)人都亂扔垃圾，一天所產(chǎn)生的垃圾就會(huì)數(shù)不勝數(shù)，幾天下去，一座城市甚至都將會(huì)被淹沒……大家可以想想，所造成的后果是多么可怕啊!

若是一直按照上面所述的惡劣趨勢發(fā)展下去，就算是有清潔工清理，也是清理不過來的。難道大家愿意生活在一座堆滿垃圾，充滿了病毒的城市里嗎?我知道你大家肯定是不會(huì)愿意的。所以，我們就應(yīng)該一起行動(dòng)起來不扔垃圾，保護(hù)環(huán)境!

就像一名環(huán)保科學(xué)家說的一樣，沒了環(huán)境，我們就無法生存了!沒錯(cuò)，我們就一定得要齊心協(xié)力，全力以赴地保護(hù)環(huán)境!這樣，我們的未來就會(huì)充滿光明!

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇4

你是否曾看過這樣一副漫畫，一個(gè)伐木的人唱著歌，哼著調(diào)優(yōu)哉游哉的走著，在他的身后是無數(shù)的木樁，小鳥站在伐木人背的工具上，看到這你是否會(huì)有所感想呢?也許在不久的將來，這樣的情況就會(huì)出現(xiàn)在我們身上。

現(xiàn)在隨處可見，滿地的垃圾，塑料袋，工業(yè)煙塵，這些不僅對環(huán)境造成了污染，也破壞了城市建設(shè)。環(huán)境不單單是一方面，節(jié)約資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法。地球上許多的資源都是有限的，像水，礦產(chǎn)，森林，等等，對于有限的資源我們要合理的運(yùn)用，減少浪費(fèi)。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起，來吧，讓我們大家一起行動(dòng)起來。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇5

我們生活在一個(gè)幸福的環(huán)境里，生活條件跟凡卡、賣火柴的小女孩比起來，簡直可以用天堂和地獄來形容。可是，大家有沒有注意到，我們周圍的環(huán)境遭到了人們嚴(yán)重的破壞。

在我們身邊，白色垃圾隨處可見。看，塑料袋還有降解盒不僅堆滿了垃圾筒里，還有的散落在地上、草地上。狂風(fēng)一起，這些白色垃圾便漫天起舞，讓人頓時(shí)感覺到此地的骯臟。同學(xué)們，你們可知道，生活在這兒的是我們，造成這一切的也是我們。

我們身邊的環(huán)保問題只有白色污染嗎?不是的，還有很多，比如森林減少的問題。

一天，我看見一個(gè)小朋友圍著一棵小樹轉(zhuǎn)，我心想：他要干什么呢?我觀察了他一會(huì)，只見他突然朝小樹踢去。剛剛下了雨，水滴從一片片樹葉上落下來。原來，他是用這棵小樹作實(shí)驗(yàn)呀!我看了后很憤怒!如果每個(gè)小朋友都這樣的話，小樹遲早會(huì)倒的。那么，全世界還有多少樹能被大家這樣踢呀。假如樹沒有了，那么人類就呼吸不到新鮮空氣，人類還有幾天能活?

環(huán)境與我們息息相關(guān)，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于人類對環(huán)境不珍惜，隨心所欲，生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量大大降低，環(huán)境問題產(chǎn)生了，還威脅到了人類的生存。

為了美好的明天，讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇6

我來到了一片樹林，發(fā)現(xiàn)那里已不是“昆蟲世界”了，翩翩起舞的蝴蝶已被枯葉代替了，獨(dú)角仙、天牛、象甲等昆蟲都“搬家“了，更不是植物世界，大樹腳下的小草和花兒也枯萎了。

我急了，問大樹：“大樹爺爺，這到底是怎么了，怎么一片狼藉呢?”那虛弱的聲音回答道：“來這里的人們多到處亂扔垃圾，不僅如此還在我身上亂涂亂畫。”此時(shí)樹紋構(gòu)成一張臉，像位生病的老人。

我好想對那些破壞環(huán)境的人說：“花草樹木，也有生命，一棵要長大的樹，要幾十年、幾百年、甚至幾千年，而砍伐一棵樹只需要短短幾分鐘，時(shí)間相差的是多么的大呀!而且樹木對我們?nèi)祟愑泻艽蟮挠锰帲麄儾粌H可以抵擋風(fēng)沙、龍卷風(fēng)。而且，在下雨時(shí)，樹木可以牢牢的將泥土吸住，讓雨水不能把泥土沖刷走，避免泥石流。樹木的葉子可以靠陽光吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，如果沒有大樹，我們也不能活到今天呀!

樹木本是人類親密無間的朋友。想象一下，人類繼續(xù)砍伐樹木，未來的家園會(huì)是什么樣子?眼前找不到綠色，空氣混濁，無數(shù)天災(zāi)人禍爭先恐后地涌來，到處死氣沉沉，沒有一點(diǎn)生機(jī)，那是一種怎么樣的情景呢?保護(hù)樹木，多植樹吧，那一定是每一棵樹的心聲!

讓我們一起把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好吧!

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇7

如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣？

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊！

讓大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是6月5日，世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。

前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候，你會(huì)去教育……

曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇9

親愛的伙伴：

大家好！

6月5日是第__個(gè)“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，你準(zhǔn)備好了嗎？

快快行動(dòng)起來，加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

從我做起，以愛護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人，像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開多盞，長時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開電源；一水多用，及時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。

分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放。收集可回收的物品，延長物品使用壽命，減少垃圾投放量。

杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場所隨意亂涂亂畫。

行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動(dòng)起來，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，爭當(dāng)綠色公民，愛護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！

倡議人：__

20__年__月__日

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇10

俗話說：“美化環(huán)境，人人有責(zé)。”學(xué)校是我們第二個(gè)家，也是一個(gè)集體的家，我們能像對待自己家來對待學(xué)校嗎?

學(xué)校這個(gè)大家庭，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)不講衛(wèi)生，給這可愛的校園添上了一筆不和諧的音符：有的在學(xué)校吃飯的同學(xué)經(jīng)常把飯盒隨手一扔，還有一些把飯盒扔在廁所，使水管堵塞。當(dāng)然也有一些文明的同學(xué)幫助垃圾找到回家的路。特別是在夏天，這種白色污染就更常見了。飲料瓶滾得滿地都是，牛奶灑了一地，沒有人清理，時(shí)間一長，就臭氣熏天，把蒼蠅都招來開會(huì)了。一次性用具雖方便，但不容忽視，不僅浪費(fèi)原料，還污染環(huán)境。低年級(jí)的一些小同學(xué)把紙裁成一小份一小份鬧新鮮的玩起“天女散花”。在廁所，水龍頭上清清楚楚的掛著“節(jié)約用水”的大字，可常有無人水卻自流得現(xiàn)象。水是生命的源泉，難道我們就不能關(guān)“住”這點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們作為新一代少先隊(duì)員，愛我們學(xué)校是我們的職責(zé)，其實(shí)講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不是一件極難的事：管好自己的嘴，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾;管好自己的腳，不亂踐踏草坪，小草青青，腳步輕輕，自覺放逐自己的腳步。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，不讓污染與你同行，和不文明的你說再見。

可愛校園你我他，保護(hù)環(huán)境靠大家，讓我們爭做文明環(huán)保小衛(wèi)士，讓校園更加整潔又美麗!

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇11

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

陽光明媚山清水秀碧水藍(lán)天是人們共同向往憧憬的家園。曾經(jīng)披著一層薄紗的地球母親卻被人們弄得面全非。可想而知人類是有多么的殘忍與無知啊地球是我們唯一的家園人們請停止毀滅吧！

我校實(shí)行“環(huán)境保護(hù)月活動(dòng)”讓我們共同從點(diǎn)滴做起保護(hù)地球吧！在生活中白色垃圾重金屬侵蝕土地森林植被受到摧殘等一系列的問題十分常見可是該如何去解決此類問題呢？在此我為大家提出建議：

（1）減少使用塑料袋可以將其替換為竹籃布袋。現(xiàn)在空中到處飄舞著白色塑料袋市場超市商貿(mào)等都可以使用不僅方便使而且不會(huì)污染環(huán)境；

（2）不亂扔廢池研究證明一節(jié)一號(hào)池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值并造成永久性傷害我們可以把廢舊電池送去回收站讓廢電池可以繼續(xù)使用；

（3）每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利或許你不曾想過哪怕每個(gè)人一生只用一雙也要耗費(fèi)15萬棵生長了20年的大樹我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的大樹達(dá)到200萬立方米這足以讓長江泛濫洪水；

（4）節(jié)約紙張大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)沒有用完的紙可以裝訂起來做成草稿本隨便數(shù)學(xué)或物理等式子既環(huán)保又不浪費(fèi)；

（5）我們要愛護(hù)樹木花草不要隨便砍伐踐踏綠色樹木和草地種一棵樹就開辟了一片新的藍(lán)天。

作為新時(shí)代的中學(xué)生我們應(yīng)該行動(dòng)起來珍惜資源保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美好家園！

吉縣二中302班

20__年11月16日

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇12

居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好：

地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的漂亮家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：

1、請行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

3、希望社會(huì)上多增加一些植樹、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。

住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更漂亮、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇13

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。

因此，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的漂亮，為了空氣的清新，請廠長、居民 、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇14

今天，我看見了一篇漫畫：有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認(rèn)為他的腦子里有蟲。

這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。

其實(shí)，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學(xué)校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫的紙飛機(jī)。它們在地上被無數(shù)只腳踩，它們無家可歸。一個(gè)完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫錯(cuò)字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團(tuán)隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。

如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么世界將多美好啊！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己，只要我們換一換，保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關(guān)愛自然環(huán)境的行動(dòng)中來吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧！

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇15

星期二，我和可可一起玩。刮起了一陣風(fēng)我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環(huán)保小衛(wèi)士，就發(fā)生了下面的事。

我們拿了一個(gè)塑料袋進(jìn)行撿垃圾比賽，我們看誰撿的多誰就勝。一喊開始我就沖了出去，這仔細(xì)一看垃圾簡直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會(huì)上前阻止。我們第一輪是我撿的多，我們歇了一會(huì)就繼續(xù)撿垃圾不分勝負(fù)。我們撿了很多的垃圾我們把小區(qū)打掃的干干凈凈。

我們很開心是因?yàn)槲覀冇肿隽艘患檬隆Ｎ乙谶@里呼吁大家要愛護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應(yīng)該撿起來。我是環(huán)保小衛(wèi)士，我們要共建美好家園。

如果你開車的時(shí)候隨手扔垃圾環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾那是很危險(xiǎn)的事情，一不小心就會(huì)發(fā)生事故的。我給大家提個(gè)建議可以在車內(nèi)放一個(gè)小垃圾桶。我們要文明出行養(yǎng)成不隨便丟垃圾的好習(xí)慣。我們要環(huán)保要用可降解的塑料袋，也可以用自家?guī)У牟即３鲂锌梢则T自行車，也可以坐公交車這可以低碳環(huán)保。

愛護(hù)環(huán)境就像愛護(hù)我們自己，所以要我們保護(hù)環(huán)境不隨便丟垃圾，我是環(huán)保小衛(wèi)士。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇16

第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人，主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開地毯式搜索，這邊說我撿到了煙蒂，那邊來一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂乎，不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊。

第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人，主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會(huì)不停地說道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起”。一會(huì)就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯，很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問卷進(jìn)行問卷調(diào)查，詢問是否了解垃圾分類的方法，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問卷。

第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱，不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí)，講解“1元行動(dòng)”的理念，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會(huì)將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。

通過此次活動(dòng)，“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為：能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中，宣傳人人爭做環(huán)境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇17

社會(huì)各界的朋友們：

地球，人類賴以生存的家園，在這個(gè)大家園中，還有各種各樣的動(dòng)物、植物和微生物。在地球這個(gè)大家園中，人類充當(dāng)著主角這一重要角色，因?yàn)槿祟惿钤谑澄镦滍敹耍梢哉f，人類幾乎主宰著地球。

但是，因?yàn)槿祟愑辛诉@樣的“權(quán)利”，所以，人們開始肆意破壞地球：從動(dòng)物到植物，一個(gè)個(gè)的物種已經(jīng)滅絕，同時(shí)還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕。現(xiàn)在，野生華南虎也基本判定滅絕，，又有多少人知道，華南虎的滅絕牽動(dòng)著數(shù)十條食物鏈，這樣將對生態(tài)平衡造成多么大的影響。

現(xiàn)在，地球也逐漸荒漠化和沙漠化，森林覆蓋面積正逐年銳減，取而代之的——是沙漠。森林會(huì)自己消失嗎？不，不會(huì)，只因?yàn)槿祟悷o節(jié)制的開采與砍伐。也許，人類現(xiàn)在不會(huì)感受到危險(xiǎn)，但是，再過幾百年甚至只是幾十年，地球上的資源將會(huì)枯竭，越來越多的災(zāi)難將回降臨，人類也必將遭到報(bào)應(yīng)。

也許幾千年后，地球上將被沙子所覆蓋，太陽炙烤著大地，四處是一片死寂沉沉，沒有留下一點(diǎn)兒生物生存過的痕跡。

我們應(yīng)該怎么做呢？也許你會(huì)說：不知道，知道也作不到。不，其實(shí)保護(hù)地球很簡單，不過是舉手之勞而已：少用一雙一次性筷子、節(jié)約一滴水、廢物利用……這不都是簡單而又保護(hù)地球的事嗎？

如果，你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去，就請你與我們一起保護(hù)地球吧！

倡議人：__

20__年__月__日

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇18

在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們在保護(hù)環(huán)境上不夠重視。

在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣?世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!!!”我急忙把垃圾掃起來，丟進(jìn)垃圾池里。還有前幾天，我在電視上看見一篇新聞報(bào)道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會(huì)得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的事做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇19

親愛的老師們、同學(xué)們：

第63屆聯(lián)合國大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際，為保護(hù)地球自然環(huán)境，喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，改善地球的整體環(huán)境，山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議：

第一，節(jié)電節(jié)水，珍惜自然環(huán)境。從小事做起，一舉一動(dòng)彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣，堅(jiān)持用器皿接水使用，電腦長時(shí)間不用時(shí)關(guān)閉電源。

第二，珍惜資源，禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等，買東西自帶購物袋，減少一次性塑料袋的使用，打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印。

第三，愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木。各社團(tuán)組織或個(gè)人積極策劃或參與綠化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木，保持綠地清潔。

第四，文明出行，樹立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，做到人走垃圾不留。

第五，理性購物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購物生活中，應(yīng)注重環(huán)保，選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環(huán)利用物品，減少購買一次性產(chǎn)品。

凝聚青春力量，保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來，共同參與到保護(hù)地球的行動(dòng)中來。從身邊的事做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境，珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣，為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗，為譜寫“中國夢”山商篇章而努力！

倡議人：

20__年x月x日

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇20

大家肯定都聽過“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話吧!我們生活在同一片藍(lán)天下，擁有一個(gè)共同的家園——地球，我們要愛護(hù)我們的家，讓她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕。

三月的春風(fēng)吹遍大江南北，在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境出了一份力呢!

星期一一大早，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校操場清潔衛(wèi)生。只見操場原本潔凈、美麗的面容不見了，上面布滿雜草、果皮、紙屑，還有各種各樣的飲料罐……我們一見，可心疼了!哎，那些周末到學(xué)校玩耍、活動(dòng)的人太不講究衛(wèi)生了。

大家趕緊行動(dòng)起來，分成了一個(gè)個(gè)小組，分工合作，有的負(fù)責(zé)撿落葉，有的負(fù)責(zé)撿果皮紙屑，有的負(fù)責(zé)撿飲料罐，有的負(fù)責(zé)推著盛垃圾的車子去倒……一個(gè)個(gè)干得熱火朝天，不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動(dòng)的歌兒來呢!

一個(gè)小時(shí)很快過去了，操場被我們整理得干干凈凈，又恢復(fù)了原來的面貌，雖然我們很累，手也很臟，但是心是甜的。春風(fēng)中，小樹向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，好像在說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”

讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇21

親愛的同學(xué)們：

大家好！

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，清澈如鑒的河水，清新宜人的空氣，郁郁蔥蔥的樹木啊！我們生存的家園是多么美好啊！但是隨著科技的突飛猛進(jìn)，我們原來生存的環(huán)境也遭到了破壞。原來瓦藍(lán)的天空，變成了灰暗的毫無生機(jī)的天空。仿佛下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)兒也被感染，也變得灰暗灰暗的。那清澈的河水呢？現(xiàn)在已經(jīng)變成排污廠的排水寶地。還有那清新的空氣、郁蔥的樹木，變得渾濁不堪、寥寥無幾。冬天來了，咦？天上怎么飄著那么大片的雪花呢?走近才知道，原來是白色塑料袋在空中飄舞以上這些惡劣的環(huán)境，全都是人類一手造成的，所以我們應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，做到以下幾點(diǎn)：

1.不亂扔垃圾，自覺做到垃圾分類。

2.不亂砍樹木，要多植樹，樹能吸收二氧化碳，并吐出氧氣，為我們的生活提供了良好的環(huán)境。

3.不浪費(fèi)紙張，文件可以雙面打印，草稿紙可用不用的本子等。

4.不使用一次性用品，購物時(shí)帶自己制作的布袋，買早飯時(shí)盡量帶碗去等。

5.盡量不開私家車，可騎自行車和步行。這樣既省電又省錢，還能為我們的健康帶來了很大的保障。

6.一水多用，淘米水可用來澆花、洗菜、沖廁所等。

7.洗衣服時(shí)，盡量用手洗，這樣既省水又省電。

8.愛護(hù)花草樹木，做到不踐踏草坪，不隨便攀折小樹。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，刻不容緩，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

此致

致敬！

倡議人：__

20__年__月__日

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇22

在我們身邊，許多人對環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎?這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)的淡薄吧!

醒醒吧!我的父老鄉(xiāng)親。醒醒吧!我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界，你我共創(chuàng);清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!

同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì)，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇23

各位同學(xué)，老師：

大家好！

我今天要演講的題目就是《保護(hù)地球》，而保護(hù)地球的首要任務(wù)，就是保護(hù)環(huán)境。但是這樣的意識(shí)，卻不是我們每個(gè)人時(shí)刻都能意識(shí)到的。

當(dāng)我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月？春夏秋冬，四季都是片無生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的“胳膊”和“手”，樹上的雪全被弄得所剩無幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：

1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的`商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

我希望，我們大家可以認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境，會(huì)為我們的地球帶來許多的害處，也會(huì)為我們?nèi)祟惖纳顜碓S多的害處。所以，讓我們一起為人類的明天，大家請保護(hù)地球村吧！

倡議人：__

20__年__月__日

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇24

垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。

明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，被一只強(qiáng)有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺?shù)氖趾筇幼撸褪撬Σ坏簟＠蠣敔斁褪遣凰砷_手，他把明明拉過來，和藹地對明明說：“孩子，你是文盲嗎?”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢!我讀過的書比你多，字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。

老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說：“你的文化哪兒去了?”明明頓時(shí)啞口無言，他慚愧地低下了頭。

明明知道自己錯(cuò)了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說：“我知道我錯(cuò)了，謝謝你指出我的缺點(diǎn)!”“是啊，有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好，保護(hù)環(huán)境是要靠大家的啊!”老爺爺說完開心地笑了。

從此以后，明明很保護(hù)環(huán)境，他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn)，耐心地給他(她)講道理，因此，大家都說明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇25

在我們?nèi)粘Ｉ钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視.

為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。

在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大麻煩。

在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。

但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。

面對這塊草坪，使我們憤怒不已，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。我們不禁感嘆：原來地球也是很美的呀！

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇26

以前我們周圍的環(huán)境存在著許多問題，哪兒都是灰塵滿天飛，風(fēng)一吹，遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞，家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見底的河水現(xiàn)如今卻變得渾濁不清，還會(huì)撒發(fā)出一種惡心的氣味，行人路過這里都捂著鼻子快步離去，鳥兒也很久沒有“光臨”這里了，河邊的花草原本開得很茂盛，現(xiàn)如今卻寥寥無幾了。

直到現(xiàn)在開始實(shí)行“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞，公路上沒有了灰塵，車輛經(jīng)過也沒有任何它的蹤跡，垃圾袋就像是被如來佛祖收服得"孫悟空”一樣被壓在垃圾池內(nèi)無法動(dòng)彈，河水漸漸變清了，花草也漸漸變得茂盛起來了，小鳥兒每天都在樹上唱著動(dòng)聽的歌曲，人們吃完飯都到樹下去乘涼，直到天黑人們才戀戀不舍得離開。

不止這些地方有變化，連我們的學(xué)校也在一天天的變化著，以前我們學(xué)校的操場還會(huì)看到一些垃圾袋，雖然我們每天都在打掃但還是會(huì)看到垃圾袋，現(xiàn)在我們的學(xué)校幾乎看不到一點(diǎn)垃圾袋，學(xué)校還經(jīng)常安排學(xué)生們外出為人民服務(wù)，為大家掃街，清理牛皮蘚，街上和學(xué)校都變得十分干凈。

同學(xué)們，我們周圍的環(huán)境正在大家的努力下一天天變化著，讓我們?yōu)樽约旱募覉@出一份力量吧!讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛護(hù)衛(wèi)生喔!

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇27

最近，我讀了《鯨魚的自述》這個(gè)故事，從中懂得了我們要保護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)美麗的家園，讓它們自由成長的道理。

小鯨魚居住在大海里，過著幸福而又快樂的生活，不知什么時(shí)候，小鯨魚看到海面的水變黑了，水里的空氣也不清新了，它決定去看個(gè)明白。呀！原來是垃圾把海水污染了。當(dāng)小鯨魚回到海底時(shí)，它的哥哥覺得惡心、頭暈、目眩，媽媽知道了，把它送往醫(yī)院，河豚醫(yī)生說：“由于海水的污染，造成了你們鯨魚的呼吸困難，這種病我們是治不了的，只有人類才能拯救你們。”就這樣，鯨魚家族滅亡了。我讀了這篇文章，十分感動(dòng)，是啊，我們?nèi)祟愒俨荒芷茐沫h(huán)境了，要保護(hù)環(huán)境，還給動(dòng)、植物一個(gè)美好的生存環(huán)境吧！

看到這些，想到自己。有一回，我在家里寫作業(yè)，感到疲憊后，就吃了一個(gè)蘋果，但我吃完后把蘋果梗扔在了地上，不一會(huì)兒，就招引來一大群蒼蠅，它們一會(huì)兒爬在我的頭上，一會(huì)兒爬在我的臉上，一會(huì)兒又爬在我的手上，攪得我無法學(xué)習(xí)。我連這種環(huán)境都忍受不了，難道那些小魚、小蝦在那種充滿污染的大海里就能忍受得了嗎？

可見，我們?nèi)祟惖纳嫘枰粋€(gè)良好的生活環(huán)境，那么，動(dòng)、植物們也是一個(gè)道理，要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán)，要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長，就需要我們?nèi)祟悘囊稽c(diǎn)一滴的小事做起，熱愛生命，保護(hù)好自己的生活家園吧！

人類啊，請清醒起來吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的家園！就是愛護(hù)我們自己的生命！

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇28

放寒假前，學(xué)校組織了一次環(huán)保活動(dòng)，我和媽媽還有我的朋友們一起去撿垃圾。

我們來到集合地點(diǎn)，等同學(xué)到齊后，我們就去撿垃圾了。

我們來到親水平臺(tái)，我一眼就看見不遠(yuǎn)處的欄桿上有幾個(gè)煙頭，煙頭上還冒著煙，我趕緊走過去，小心地把煙頭撿起來，放在地上，用腳使勁踩了幾下，等到完全熄滅了，我才把煙頭放進(jìn)垃圾袋里。

我們繼續(xù)往前走，就來到了新碼頭，那里的垃圾可真多，有紙屑、煙頭、吃完的零食袋等等，它們都靜靜地躺在地上，好像迷路的孩子，找不到回家的路。我走過去，彎下腰，小心地把垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾袋里。

我們再往前走，有石桌和石椅，石桌上擺放著沒吃完的面條，我小心翼翼地把沒吃完的面條放進(jìn)垃圾袋里，生怕潑到了地上。沿著親水平臺(tái)走到了廣場上，廣場上可真熱鬧，有的放風(fēng)箏、有的玩平衡車……我多想去玩一會(huì)兒啊，但是!我有責(zé)任在身，要貢獻(xiàn)出一份愛護(hù)環(huán)境的心。

我們集合后，清點(diǎn)了一下人數(shù)，就散開了。這次的環(huán)保的活動(dòng)真是太有意義啦!我們也要保護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球母親。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇29

我們在玩兒的時(shí)候，經(jīng)常爬樹、摘花……，都沒有意識(shí)到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木，任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務(wù)是除雜草和澆水。

上午第四節(jié)課，老師說：綠色環(huán)保行動(dòng)開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點(diǎn)水，對小樹說：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條,好像在對我說：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。

我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇30

親愛的同學(xué)們：

空氣污染對人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾病。

對植物可使其生理機(jī)制受抑制，生長不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡。

大氣污染還能對氣候產(chǎn)生不良影響，如降低能見度，減少太陽的輻射（據(jù)資料表明，城市太陽輻射強(qiáng)度和紫外線強(qiáng)度要分別比農(nóng)村減少10～30%和10～25%）而導(dǎo)致城市佝僂發(fā)病率的增加。

大氣污染物能腐蝕物品，影響產(chǎn)品質(zhì)量。

近十幾年來，不少國家發(fā)現(xiàn)酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響，這與大氣污染是有密切關(guān)系的。

同學(xué)們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：

1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具

2、停車候人時(shí)，把引擎關(guān)閉。

3、有條件的情況下，使用無鉛汽油。

4、節(jié)約能源。

中國主要是使用火力發(fā)電的，而燃料是煤。

節(jié)約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。

我們應(yīng)該做到人走燈關(guān)，冷氣或暖氣的溫度適當(dāng)為宜，減少電器的使用也是非常必要的。

5、積極參加植樹造林活動(dòng)，并宣傳其重要性。

同學(xué)們，讓我們一起努力，為保護(hù)環(huán)境共同努力吧！

此致

敬禮！

倡議人：__

日期：20__年x月x日

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇31

“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”

我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒有了環(huán)境，我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過頭來想想，沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇32

近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯幔咳绻覀儾婚_始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。

就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說，現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì)越來越少。

還有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在廢墟中啊！這難道不是大自然對我們的報(bào)復(fù)嗎?

現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。

如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，大自然也不會(huì)再給我沒機(jī)會(huì)了。

在一望無際的太空中，現(xiàn)在地球是有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會(huì)報(bào)復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會(huì)回報(bào)我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會(huì)對你好的，都是有情感和思想的。

為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。

六年級(jí)作文環(huán)保500字篇33

我們小區(qū)的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重了，所以我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴商量成立了一個(gè)環(huán)保小組，為小區(qū)的環(huán)保出一份力。

于是，在小區(qū)里，到處都可以看到我們幾個(gè)歡快而又忙碌的.身影。瞧！有幾個(gè)小伙伴正拿著掃把在自己家的樓道門口一邊掃地一邊唱著隊(duì)歌；在活動(dòng)區(qū)，又有五個(gè)小伙伴拿著袋子在撿垃圾，并把垃圾都集中起來丟到大家一起用鐵罐做的垃圾桶里；而我呢，則和幾個(gè)小朋友帶著鏟子去清理那些貼在門上、墻上的小廣告。最后我們一起拿著水管給花園里的花草樹木澆水，并在草坪上插上了自制的環(huán)保小木板，上面寫著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，讓大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

一個(gè)星期下來，在我們的努力下，小區(qū)好像換了一件新衣裳，樓道口整潔了，小廣告不見了，小樹向我們招手，小花綻開了笑臉。后來，大人們也在我們的帶領(lǐng)下一起參加環(huán)保行動(dòng)。我相信只要大家一起努力，我們的小區(qū)會(huì)變得更加美好。最后聽說居委會(huì)叔叔阿姨要給我們頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀呢，結(jié)果，幾個(gè)小伙伴都選我做“環(huán)保小衛(wèi)士”。看著這張獎(jiǎng)狀，我的心里比吃了蜜糖還要甜呢！

小朋友們，讓我們都行動(dòng)起來，一起做地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧！從身邊做起，從小事做起，讓我們的明天更美好！