四年級(jí)中秋節(jié)的作文篇1

當(dāng)遠(yuǎn)古的嫦娥獨(dú)自奔向月球時(shí)，中秋便注定是要分離的。

“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”這是一個(gè)彩云追月，桂花飄香的季節(jié)。當(dāng)月兒升上枝頭，月光便像那一匹銀色的柔紗，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀。而無(wú)瑕疵的玉盤鑲嵌在墨蘭墨蘭的夜空上，顯得如此皎潔。閃閃的星星擠滿了銀河，在眨巴著眼睛。

捧一束潔白的月光，沏一杯幽幽的淡茶，把片片的思緒放飛，把失望的心情放逐天涯。

姥爺，中秋節(jié)誰(shuí)陪你一起過(guò)呢?有沒有吃月餅?今天晚飯，爸爸媽媽多給你留了雙碗筷，還給你夾了塊肉呢，只是……

姥爺，你的身體還好不好?記得去年的時(shí)候，你還是那么的強(qiáng)壯，一個(gè)人還可以做好多活兒。記得那年，城里到處說(shuō)有抓小孩子賣內(nèi)臟的，可我上學(xué)走的很早，路也偏遠(yuǎn)。盡管我再三跟您保證不和陌生人說(shuō)話，不在路上停留，但您依舊執(zhí)意的早早起床，和我一同出門。數(shù)九以來(lái)，朔風(fēng)吹，寒氣逼人，這似乎是一個(gè)奇冷的冬天。剛從被窩里鉆出來(lái)的您，身上裹著一件褐色的棉大衣，鼻頭凍的紅紅，手縮在衣袖里，看著我的眼神卻閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的光，而又千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)：“早點(diǎn)兒回家啊。”我鼻頭一酸，急忙低下了頭，悶悶地回答了一聲：“恩。”便頭也不回的騎車離去，而我卻沒有看到，您踮起腳張望我的樣子，直到我在寒冬中變成一個(gè)白點(diǎn)，才轉(zhuǎn)回身向手心哈了一口氣，蹣跚著回去。這是我的姥爺，我一生摯愛的姥爺。

是夜，亦靜。玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

姥爺，前陣子聽妹妹說(shuō)您的腳崴了，好些了沒有?其實(shí)，姥爺，舅舅那么疼你，你不用這么這樣辛苦的。您似乎從未意識(shí)到，自己已經(jīng)是一個(gè)七旬老人了。十一年前姥姥過(guò)世，您卻沒有再找一個(gè)能夠陪自己共度晚年的伴侶，有時(shí)候，媽媽說(shuō)起來(lái)也很顧慮，就算子女多么孝順，那也是一個(gè)家庭，兩邊的老人都要照顧，何不為自己尋一個(gè)伴侶，安度晚年呢?

姥爺，其實(shí)我很佩服您的。您讓我明白了“活到老，學(xué)到老”的真正含義。您是經(jīng)歷過(guò)“_”，并被“_”打擊過(guò)的學(xué)者。還記不記得你給我講過(guò)去的故事?“劉少奇是一個(gè)好人，不該受到批判的。當(dāng)時(shí)的四人團(tuán)體不但打擊了劉少奇，還打擊了他的兒子……”布滿滄桑的臉上，總能平淡的敘說(shuō)著自己曾經(jīng)歷過(guò)的挫折，總能平靜的闡述當(dāng)年發(fā)生的難堪。姥爺，你還拿著我的書呢，多會(huì)兒還給我呢?姥爺，你總是這樣，總是拿著我的書愛不釋手，一遍一遍的翻閱，如果我沒有記錯(cuò)的話，您最愛看的是史書吧?您還喜歡對(duì)書中的人物評(píng)點(diǎn)一二，即使不在我書上圈點(diǎn)，也會(huì)找紙筆記下來(lái)……姥爺，我想你了，尤其是在這樣一個(gè)花好月圓的團(tuán)圓時(shí)刻。

月亮漸漸地升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那似銀盤的臉，透過(guò)樹梢，留下了溫和的笑臉。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”姥爺，你是否也在翹首這一方明月?

四年級(jí)中秋節(jié)的作文篇2

這應(yīng)該是跟毛老師一起過(guò)的最后一個(gè)中秋了。

去年的中秋節(jié)，跟我們最敬愛的毛老師一起過(guò)的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺很好。終身難忘。

今年，在中秋前一天下午，毛老師打來(lái)電話說(shuō)是給我們沒人送點(diǎn)吃的。那一刻，想哭。

見到她時(shí)，跟她簡(jiǎn)單聊了幾句，看著她，很想擁抱她，卻沒敢。晚上給她發(fā)了短信，她說(shuō)——下次見你了，我抱你。

毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食，在校園里遇到她的學(xué)生時(shí)，她會(huì)很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖，有的時(shí)候是杏干。

在她的課上，你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識(shí)那么簡(jiǎn)單。跟親情、友情、愛情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會(huì)在她的課上得到提升。

這樣的一個(gè)老師，教的德育。什么叫行為示范?徹底懂了。

一個(gè)人的中秋節(jié)，在那一刻變得溫暖。

已經(jīng)很多年沒過(guò)過(guò)中秋節(jié)了。在親人眼里，我很獨(dú)立，很好強(qiáng);在鄰居眼里，我相當(dāng)于留守兒童;在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感傷;在爸媽眼里，我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。

然而，隨著時(shí)間的推移，我好像越來(lái)越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來(lái)越敏感。不想那么矯情地表達(dá)自己的感情，可似乎最近越來(lái)越矯情了。也許，真的是感性了很多了。長(zhǎng)大了，感傷了，更像個(gè)女生了。未來(lái)，加油吧。

四年級(jí)中秋節(jié)的作文篇3

中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽到了奶奶家，皓皓【我弟弟】已經(jīng)在門口等著了，我一來(lái)，他就興奮的大叫起來(lái)，奶奶也早已等候多時(shí)了，我打好招呼，就和皓皓玩了起來(lái)，我們騎上奶奶的三輪車，在小區(qū)里逛，奶奶的三輪車已經(jīng)有點(diǎn)年頭了，剎車有點(diǎn)不靈，有一次我們差點(diǎn)撞到一輛奧迪，我們又去了小區(qū)外面逛了一圈又差點(diǎn)撞上一輛寶馬，大概過(guò)了五分鐘我們回到了奶奶家，他們正在找我們呢，聽說(shuō)姑父買了一輛新的自行車，，我很想騎騎，我們回到房子里，寥寥草草的看了一會(huì)電視，皓皓回去了，我只好自?shī)首詷罚酶富貋?lái)了，我沖出房門，向他借自行車騎，姑父立刻答應(yīng)了。

我立刻沖上自行車，又開始亂逛，當(dāng)了一兩圈，我遇到了皓皓，他和她媽媽回來(lái)了，他一見我，就叫我名字，我們一起回到奶奶家門口，很快就要吃飯了，看到奶奶燒的山珍海味，我口水都流下來(lái)了，媽媽和爸爸去給他們同學(xué)會(huì)定餐廳要很長(zhǎng)時(shí)間，我們到外面的小買部里買了幾盒小炮仗，我們很壞在別人的房子里放很多，一點(diǎn)火花四濺，我們還發(fā)明了煙花點(diǎn)法，就是把小炮仗用花朵式排開，一點(diǎn)噼里啪啦，一串響，旁邊的雞被嚇了飛了起來(lái)，炸完之后，找一些沒炸的，把里面的_倒出來(lái)，堆成一堆，一點(diǎn)一個(gè)小型煙花在天空閃過(guò)，回到奶奶家，奶奶、爺爺、姑姑、姑父、大爸爸、大媽媽、皓皓、婷婷【我姐姐】、超超【我哥哥】，都到齊了，開始吃飯了，我準(zhǔn)備大吃特吃，每個(gè)菜我都嘗了一遍，奶奶的燒菜技術(shù)越來(lái)越厲害，我們沒有一個(gè)不點(diǎn)頭稱贊的，我們小孩子只管自己吃飯，隨大人說(shuō)話，皓皓坐在皇帝專座上【一個(gè)大凳子疊上一個(gè)小凳子】，大家都陶醉在合家團(tuán)圓的快樂之中，吃完飯，大人們?cè)谧雷由戏派纤阌终勂鹛靵?lái)。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們要回家了，我們都依依不舍，可有什么辦法呢?

四年級(jí)中秋節(jié)的作文篇4

俗話說(shuō)得好“月到中秋分外明”，八月十五的月亮格外的亮，格外的圓。每到這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)揖蜁?huì)坐在一起，一邊看著月亮，一邊吃著月餅。開開心心的聊著關(guān)于月亮的詩(shī)句或謎語(yǔ)。

“哇，這么多好吃的，饞的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎視眈眈的看著一桌的飯菜和月餅，一只手已經(jīng)搭到了其中一盤月餅的邊上。

我迅速打掉了堂弟的手，說(shuō)：“要想吃月餅就要背古詩(shī)，背出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，就可以吃一個(gè)月餅。”這是大家全票通過(guò)的選擇，不

可以違反哦。堂弟抓耳撓腮說(shuō)：“好啦好啦，我背，呃……月亮像月餅。”我撲哧一聲笑了起來(lái)：“錯(cuò)，這不叫古詩(shī)。”奶奶笑著說(shuō)：“猴子撈月亮。“

我搖搖頭說(shuō)：“錯(cuò)。這是個(gè)故事名字，不是古詩(shī)句。”媽媽搖頭晃腦地說(shuō)：“十五的月亮十六圓。”“錯(cuò)。這是歌名。”這時(shí)，只見爸爸春風(fēng)得意地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《古詩(shī)文背誦手冊(cè)》。我說(shuō)：“爸爸賴皮。這個(gè)不算。”該我大顯身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”

嘩——大家紛紛鼓起掌來(lái)。

我吃了一個(gè)月餅。看著他們流口水的樣子，就大發(fā)慈悲，一人給了一個(gè)。重在參與嘛。

奶奶還直夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。

在快樂的笑聲中，我們一家過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。

四年級(jí)中秋節(jié)的作文篇5

在這個(gè)秋高氣爽的九月，我們迎來(lái)了一個(gè)頗有意思的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱女兒節(jié)。民間有句俗話叫：“十五的月亮十六圓。”這句話的意思不言而喻，也就是農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)，可是八月十六的月亮比中秋節(jié)的月亮還要圓。你肯定會(huì)問(wèn)了:"為什么八月十六的月亮是一年中最圓的，還要把八月十五定為中秋節(jié)呢?”其實(shí)，中秋節(jié)的由來(lái)是因?yàn)橐欢蚊耖g傳說(shuō)而起的。而且最開始還不是嫦娥奔月哦，我給你講講吧。

中秋節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法較多。但最早見于《周禮》和《禮記》。《禮記》上記載：天子春朝日，秋夕月。夕月就是拜月亮，這說(shuō)明早在春秋時(shí)期帝王就開始在八月十五這天拜月了。后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效，逐步傳到民間。后來(lái)，才有人提出嫦娥奔月這個(gè)傳說(shuō)喲。

當(dāng)然，中秋節(jié)的習(xí)俗也有很多，比如：吃月餅、賞花燈、猜燈謎、賞月等。這不，今年中秋節(jié)的早上，我早早地起了床，往自己的額頭上拍了一下，試圖把自己從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。呼，終于醒來(lái)了。我沖到衛(wèi)生間，以最快的速度上廁所、刷牙、洗臉。你一定不知道為什么我要這么火燒眉毛似的起床。當(dāng)然不是上課外班。而是為了搶到“頭彩”——非常好吃而且只有三個(gè)的廣式月餅和無(wú)比巨大的傳統(tǒng)月餅。所以，在家人都在熟睡之時(shí)，我已經(jīng)吃了一塊傳統(tǒng)月餅和一個(gè)廣式月餅了。后來(lái)，我還裝作在看書，媽媽起來(lái)時(shí)，看了桌上少了一塊的大月餅才知道我跟她開了個(gè)小玩笑。

吃過(guò)晚飯，我又拿出新裝備“天文望遠(yuǎn)鏡”。組裝好之后拿到樓頂，和外公一起開始了賞月。剛開始，我還左一搖右一擺那個(gè)望遠(yuǎn)鏡，可望遠(yuǎn)鏡就像一個(gè)頑皮的小孩，總是找不到月亮。慢慢的，我的望遠(yuǎn)鏡里出現(xiàn)了一點(diǎn)白光，繼續(xù)往左擺。“啊!看見了!我看見放大后的月亮了!”我歡呼雀躍，連忙喊外公也過(guò)來(lái)看。外公邊看邊說(shuō)：“哇!我還看見嫦娥了!"我連忙湊過(guò)去看，還問(wèn)：“哪里呀?還要放大嗎?”外公哈哈大笑起來(lái)。我這才意識(shí)到自己被騙了，也跟著外公一起笑了起來(lái)。真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)啊。

中秋節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日呀!