五一勞動(dòng)節(jié)植樹(shù)作文【篇1】

上周日，風(fēng)和日麗。太陽(yáng)一大早就起來(lái)了，地上滿(mǎn)是金光。這真是一個(gè)植樹(shù)的好日子。

我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)，這里綠草如蔭。我找來(lái)樹(shù)苗，這棵梅花樹(shù)苗上還開(kāi)著3朵淡紅色的小花。可能是因?yàn)檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來(lái)。我一手拿樹(shù)苗，一手?jǐn)[姿勢(shì)，一連拍了幾張媽媽才過(guò)癮。我找到樹(shù)坑，可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)這一轉(zhuǎn)，讓我轉(zhuǎn)出了辦法，這辦法就是用一些石頭來(lái)做工具。這些簡(jiǎn)單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹(shù)苗給種好了。種好樹(shù)苗，有些人看天氣好，便去買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏放。天上馬上飛滿(mǎn)五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們?cè)诒日l(shuí)飛得高，我只能說(shuō)這次比賽是平局。賣(mài)甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣(mài)起甘蔗來(lái)。我們一邊看風(fēng)箏，一邊吃甘蔗，真爽啊!

我們吃過(guò)飯，就來(lái)到了番茄園，這里有許多的番茄藤，上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比，小的比小指頭還小。我們?cè)谔贄l中走過(guò)，看見(jiàn)中意的就摘下來(lái)。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄，第一眼看去好像沒(méi)熟透，不過(guò)仔細(xì)品嘗，味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動(dòng)果實(shí)回家，路過(guò)一片油菜地，地里黃燦燦的，這種黃中帶著一種綠。遠(yuǎn)看過(guò)去，油菜地一望無(wú)際，這種自然的黃，讓我深深地陶醉在其中。

這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，可我還是一直念念不忘我種的小樹(shù)!

五一勞動(dòng)節(jié)植樹(shù)作文【篇2】

隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了，三天小長(zhǎng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了!

就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。

“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)——”，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

“答對(duì)了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

“國(guó)——際——?jiǎng)凇獎(jiǎng)印?jié)——”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

“又答對(duì)了，每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò)，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d，更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問(wèn)：“同學(xué)們，勞動(dòng)節(jié)嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是?!”

“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……

五一勞動(dòng)節(jié)植樹(shù)作文【篇3】

早晨，媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)，在我耳邊喊道：“懶蟲(chóng)，太陽(yáng)曬_了，還不快起床!”我翻身坐起，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼拿過(guò)我心愛(ài)的小鬧鐘一看：“呀!都快8點(diǎn)鐘了，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我出去好好放松一下。”想到這里，我立馬以最快的速度穿上衣服，刷牙洗臉，然后吃早飯。吃完早飯，我問(wèn)媽媽今天有什么活動(dòng)，媽媽神秘的說(shuō)：“今天我們?nèi)ブ矘?shù)。”“什么，植樹(shù)?”我一聽(tīng)，高興地跳了起來(lái)。于是，我們分頭準(zhǔn)備開(kāi)了。爸爸把事先準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗放在電動(dòng)車(chē)上，媽媽找了一把鐵鍬，而我也把放在廚房的水桶拿了出來(lái)，媽媽還帶了一些食品，一切準(zhǔn)備就緒，我們騎著車(chē)向目的地進(jìn)發(fā)。

不一會(huì)，我們來(lái)的老山里的一個(gè)小山坡上，停好車(chē)，立即忙了起來(lái)。爸爸用鐵鍬在山坡上挖了三個(gè)直徑四十厘米，深半米的大坑，媽媽用水桶從旁邊的小河提水，先在每個(gè)坑底澆上少許。接著，爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑，讓我扶著，他開(kāi)始填土。填到一半時(shí)，爸爸突然停了下來(lái)，把小樹(shù)往上提了一截，然后接著填土。我忍不住向爸爸問(wèn)道：“為什么要把它往上提一提呢?”爸爸告訴我說(shuō)：“因?yàn)樗摹_’，樹(shù)根蜷在樹(shù)坑里，提一下可以讓它根朝下，繼續(xù)向土里生長(zhǎng)，讓它站的更穩(wěn)。”哦，原來(lái)種樹(shù)也有訣竅啊!很快，泥土填滿(mǎn)了，爸爸又腳把土踩實(shí)，媽媽給它澆上足夠的水，我們?cè)缘牡谝豢脴?shù)便大功告成了。我們休息了一會(huì)，繼續(xù)向另外兩個(gè)樹(shù)坑宣戰(zhàn)，不到四十分鐘，另外兩棵樹(shù)也種好了。媽媽提了半桶水，我們洗洗手，吃了一點(diǎn)從家?guī)?lái)的食品，爸爸又拿來(lái)三張硬卡片，寫(xiě)上我們?nèi)业拿郑梅浪咨希瑨煸诹诵?shù)苗上。做完這些，我們也要回家了，我坐在車(chē)上回頭看去，沐浴在春風(fēng)中三棵小樹(shù)仿佛在頻頻向我們揮手致敬······這就是我快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)，你說(shuō)過(guò)的有意義嗎?

五一勞動(dòng)節(jié)植樹(shù)作文【篇4】

3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。

到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋與繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋與繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋€(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿(mǎn)足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

五一勞動(dòng)節(jié)植樹(shù)作文【篇5】

樹(shù)木，是人類(lèi)必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。

植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的，呼出二氧化碳。現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高，很多家庭都有一輛小汽車(chē)，汽車(chē)尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃?shù)木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據(jù)說(shuō)：一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。

植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車(chē)川流不息，產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實(shí)現(xiàn)：第一，建造隔音墻;第二，植樹(shù)。隔音墻的建造費(fèi)用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播，使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。

植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因?yàn)榇髽?shù)像一把天然的傘，能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分，所以在樹(shù)下會(huì)覺(jué)得涼快無(wú)比。有專(zhuān)家研究指出：一棵大樹(shù)相當(dāng)于10臺(tái)商店門(mén)口的空調(diào)。

植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著一句話(huà)：“跳進(jìn)黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進(jìn)黃河里，所以黃河水才這么渾濁。現(xiàn)在，當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹(shù)木，減少黃河帶沙量。

植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料都來(lái)自樹(shù)木，可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。

植樹(shù)造林好處多，如果全世界每人種一棵樹(shù)，那么就有二億多平方千米的樹(shù)林。讓我們不斷植樹(shù)造林，從而讓生活變得更美好。