城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6～8分貝。

林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3.5個，而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

城市防護(hù)林具有減緩風(fēng)速的作用，其有效范圍在樹高40倍以內(nèi)，其中在10～20倍范圍內(nèi)效果，可降低風(fēng)速50%。

在農(nóng)田林網(wǎng)內(nèi)通?？蓽p緩風(fēng)速30%～40%，提高相對濕度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。據(jù)測定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的沖擊力;地表只要有1厘米厚的枯枝落葉，就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下，泥沙減少到裸地7%以下。

一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬立方米的水庫，而建造這樣一個水庫需要投資千余萬元。

有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會上億……

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇2

盼望著、盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復(fù)蘇的陽春三月，同學(xué)們來到野外植樹。

坐上公共車，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹好像在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗?！眲偟揭巴?，同學(xué)們都爭先恐后的下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開闊著胸襟。

開始植樹了。同學(xué)們兩人一組，開始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個男子漢，“一、二、三···”不一會兒，一個大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi)，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹坑里，不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間，一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班，同時同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。小樹苗被風(fēng)吹的“沙沙”響，好像在說：“謝謝大家給予我們生命?！蓖瑢W(xué)們說說笑笑，那笑聲回蕩在春光中。

同學(xué)們依依不舍的離開了野外，那一棵棵樹向他們揮手告別，希望同學(xué)們還來看它們?！拔覀冞€回來看你們的”，大家異口同聲的說。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇3

今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經(jīng)是下午四點十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭，又忙活起來，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。

“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇4

3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊輔導(dǎo)員金老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。

我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個名字時，我們班的同學(xué)都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲，還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。

來到內(nèi)庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時，唐老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的葉子都掉了。”有的同學(xué)馬上說：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢?”“噢，這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子，唐老師賣了一個關(guān)子說：“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧?，F(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧?！庇谑?，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會兒，我們的紫薇就整潔多了?，F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水，這時四(3)班的一位同學(xué)說：“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水?！蔽覀冃χf：“哈哈，唐老師你不告訴我們，原來你也是個門外漢?！薄笆茄?，你們趕緊去學(xué)來，教教唐老師吧?！鼻?，唐老師一臉的謙虛樣，我們都笑作一團(tuán)了。

今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)它的。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇5

同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢!

我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊!未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是___和__，___說：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?__接水，我和你一起澆水怎么樣?”

我高興地說：“好啊!”

于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點也不覺得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。

這真是一個愉快的植樹節(jié)。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇6

今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來了，今天是3月12日植樹節(jié)。

丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋。。。。。。。我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長。

一陣微風(fēng)吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：“謝謝你們。”我說：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹?！?/p>

今天，我過了一個快樂的，有意義的植樹節(jié)。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇7

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬教師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，教師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇8

植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇9

3月12日是植樹節(jié)，在以往的植樹節(jié)里我都沒有種過一棵樹?，F(xiàn)在不是提倡低碳生活，所以今年我決定要大干一場。

大家都記得我們以前學(xué)過一篇課文，其中就講了3月12日那天鄧小平爺爺去天壇公園植樹。鄧小平爺爺植樹真的非常認(rèn)真，只要樹苗有一點點歪鄧小平爺爺就不滿意一點要扶正為止。這讓我也明白了無論做什么事都得認(rèn)真。在現(xiàn)如今，3月12日已經(jīng)是人們期待的日子了，盼望著能為改善環(huán)境作出一點點貢獻(xiàn)。今天離植樹節(jié)還差兩天，但那些保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然的人們已經(jīng)熱火朝天的開始行動了——植樹。爸爸也參加了，我也興致勃勃的跟爸爸一起去種樹了。

我們出發(fā)了。拿一把鋤頭，拎一個水桶，還有一捆小樹苗上路了。爸爸手提水桶，肩扛鋤頭倒是輕松，我可受罪了。讓我扛樹苗，實在太重了，我的肩受不了了，痛的皺起了眉，汗也從背上流出來了。終于到目的地了，我一屁股坐在了地上，把小樹苗重重地往地上一摔。爸爸見狀馬上教育我：“你啊，知不知道?小樹苗的根可是很脆弱的，被你這樣一摔難免會折斷或損傷，所以一定要輕拿輕放。”我是懂非懂的點了點頭。我們開始動手植樹了。爸爸用盡了九牛二虎之力挖出了一個小坑，我正要往坑里放小樹苗，爸爸馬上出言阻止我說：“洞還不夠深，讓我再挖深些?！边^了一會兒，我們把一棵小樹苗種終于種好了。樹全部種好了，該給小樹苗喝點水了。我拿起水桶往河邊跑，拎起一桶清澈的河水就往回走。此時我像一只小老鼠似的東奔西跑，忙得不亦樂乎?！皟鹤觿e澆得太多。”

樹種好了，我感到特別滿足，快樂的心情裝滿了整個心里。

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇10

每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，所以我們要用“植樹”這一行動來保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因為，植樹真的是一件十分快樂和有趣的事呢!

今天，陽光明媚，真是植樹的`好日子呀!我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛的小樹苗，高高興興地來到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處有一塊空地，我忙走過去，先挖了一個淺淺的小坑，再把小樹苗放進(jìn)小坑。我一手扶住小樹苗，一手用鏟子把周圍的泥土填進(jìn)坑里，填到讓小樹苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來，該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再從上往下澆，讓小樹苗洗了個陽光浴。

最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對我說：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命?！边@時，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜?？粗膼鄣男涿?，我心想：小樹苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會每天來看看你，照顧你，讓我們一起快樂的長大吧!你看，我笑得多開心呀，因為植樹真的帶給了我很多的快樂!

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇11

記得我上小學(xué)的時候，國家對植樹節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹，公路兩旁的樹也幾乎是師生種下的。植樹節(jié)前后，挑選一個風(fēng)和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發(fā)。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務(wù)?；氐綄W(xué)校，一篇作文也是少不了的!

父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強(qiáng)愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝也算是栽樹了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。

沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹節(jié)也就被淡忘了!

植樹節(jié)優(yōu)秀作文四年級篇12

自從學(xué)了《一個小村莊的故事》以后，我越來越覺得植樹很重要，就一直想栽一棵小樹苗，我把這個想法告訴了爸爸：爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹呢?爸爸說：“當(dāng)然可以，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能防止空氣污染。”

于是我們就在街上買了一棵小樹苗。

我和爸爸媽媽來到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個坑，然后我把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹苗。樹坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對我說：“你休息一會兒，讓我來吧!”我搖搖頭說：“不用了，我不累!”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹澆水，水順著土流到樹苗的根部。

看著小樹苗我自言自語地說：“以后每年的今天我就會來這里種下一棵樹，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹林呢!”