當初為了拍《楚喬傳》，她瘦了五斤，滾燙的沙地上，她穿著單薄的衣裳，在地上被“狼”拖來拖去;錄節目時腿上磕出了傷也無所謂。

鄉鎮出身，學歷低，成為了她招黑的“亮點”。喝水都招黑的她，不因此心情不好。

No·3節儉的美德

她身上的衣服不貴，親民價格;因為腳小沒有合適的高跟鞋，她的鞋子總是大一寸，卻從來不去訂做;經濟艙里總是可以看到她的身影;捐款會上，當別人接受采訪時，她在一旁默默的吃東西。

公眾人物背會的辛酸，往往比你想象得多，這樣的讓我佩服。

創新作文這樣的人讓我敬佩篇2

每一個人都有自己佩服的人，當然我也不例外。我最佩服的人，是我們班主任張老師。

張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。

張老師是一位非常認真，特別有責任心的老師。她批改我們的作業一絲不茍。小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學識淵博，每次上課引經據典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。

張老師為了我們簡直是煞費苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機請進了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。

張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還引導我們如何做人，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些OO后，一個個嬌生慣養，初到學校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示范，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無巨細的指點著我們，照顧著我們。

我最佩服的人不是文學巨匠，也不是時代達人，就是這樣一個工作認真、充滿愛心的人。張老師，您永遠是我最佩服的人!

創新作文這樣的人讓我敬佩篇3

從小父母就教育我們，讓我們去多幫忙，別人看到別人有困難的時候要伸出援助之手，而我也是這么一個人，但是有時候卻事與愿違。因為我也看到過很多額人的東西，比如說上次的時候我就看到一個老奶奶去額了別人，所以在今天去上學的時候看到有人暈倒了，我也不敢上前去扶一把。我也學會了冷眼旁觀，我也學會了冷靜的處理這些事情，事不關己高高掛起的心態在我的心里慢慢的生長起來。但是一個人的行為打破了我對于這個社會的認識，因為在大家都在觀摩的時候，他主動上前把老太太扶了起來。并且他被旁人說，如果這個人是我們自己的家人，而大家都如此冷漠的對待，那么這個社會將變得沒有道德感。

其實他這種話放在以前我也是很認可的，因為那時候我也天真的認為誰有困難都需要伸出援助之手，但是自從我經歷過一次被老奶奶訛詐以后，我就再也不敢去主動的扶老奶奶。結果現在有人帶頭上去扶我，當然是很高興的，我也拿出了手機來取證，因為上次我就被人家訛詐過，所以我這次有了經驗。結果沒想到這個老太太真的是自己暈倒了，因為他有低血糖。在行走的時候走的過于匆忙，所以突然間就倒地，然后當他恢復過來之后，非常感謝這個為他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了葉玲，把她送上了救護車，然后默默無聞的走開了。

這種做好人好事的行為真的讓我非常的敬佩，當時的我應該也要伸出援助之手，但是我卻害怕老奶奶是敲詐我的，所以我退縮了，但是這位大哥的行動也讓我明白了，世界上還是有真情實意存在的。而且他說的話確實也讓我非常的震撼，如果真的是我的奶奶在路上跌倒沒人扶的話，可能我也會非常的傷心，非常的難過，這個社會為什么會變得如此的冷漠?所以在看到了他這種行為以后，我發誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起來，因為我們還是需要普及正能量的，這個世界上好人還是居多的。況且身為學生的我也應該起到帶頭的作用，讓大家都感覺到社會的真情是存在的，讓大家能夠明白人間有真情人間有真愛。

創新作文這樣的人讓我敬佩篇4

人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露;老師像……。”但我覺得我們的班主任李老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣使我很佩服她。

上課的時候，李老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧!李老師手拿粉筆，口若懸河!她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題，李老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學們謎團逐一解開，李老師在同學們心目中地位又更上了一層。

上作文課時，李老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，李老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為李老師的認真，使同學們的作文質量突飛猛進。

其實，李老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們：“要助人為樂、勤奮好學、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事，要為自己、為別人的方便去做每一件事。”俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。”這本“思想品德”書教了我們不少東西。

李老師從二十多歲就開始教書，直到現在，她已經五十歲了。她將自己的青春奉獻了出來，來把知識教給這些祖國的花朵，讓他們將來能夠成為對社會有用的人。她這種精神讓我從心里敬佩她!

創新作文這樣的人讓我敬佩篇5

每個人都有自己敬佩的人，當然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發，一雙不太明亮的眼睛，她總是穿著一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什么說我媽媽令我敬佩呢?要從下面的這件事情說起。

在一個星期六的晚上，我學完寫字課，媽媽開著小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽說說話，唱唱歌，無不快樂。馬上就要到一個十字路口了，我看了一下紅綠燈，心里想：哈哈，今天運氣真好，一路而來都是綠燈。

我想著，綠燈急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快沖過去”。媽媽沒聽我的，把車子停了下來，我對媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就開足馬力沖過去了。”媽媽卻隨和的說：“這兒有監控，不能超，如果超了就有可能發生交通事故。”我聽得迷迷糊糊，但我還是點了點頭，說了聲“噢!我明白了”。

不知不覺中，我們來到了最后一個十字路口。我看了看四周，這兒沒監控。可是綠燈還是在我眼中閃了起來，我心里想媽媽這一次一定會，一定會沖了吧。可是，媽媽又把車子停住了。我生氣極了，大吼一聲：“媽媽!這兒沒有監控你應該可以沖過去得呀。

”媽媽還是那么隨和的說：“你怎么可以這樣，我們要做到交通安全。”“嘩”得一下，一輛跑車從我眼前飛駛而過。我驚奇的說：“媽媽，您看，那輛車就沖過去了。”媽媽嚴肅的注視著那輛跑車，對我說：“兒子，媽媽告訴你，要是世界上人人都像他那樣那么整個世界就亂了。”我靜靜的和媽媽等待了幾秒鐘，駛過了十字路口，回到了家。

啊!你們說，我的媽媽是不是一個能令我敬佩的人呢?

創新作文這樣的人讓我敬佩篇6

在生活中有許許多多值得我們敬佩的人。可你要問我最敬佩誰?我會毫不猶豫地回答：崔蕭。

也許你會問：崔蕭，就是那個長得個子很矮，一雙小眼睛，塌鼻梁，小嘴巴的人稱“小圓球”的女生?答案是：是!

你可別看她眼睛小，她這雙小眼睛可有“特異功能”。記得那時上四年級，我和我的同桌發生一場戰爭。導火索是我的課本越過了三八線，被同桌扔到地下。我一生氣就和同桌扭打起來。

正當我們打得不可開交時，“小圓球”不知何時“滾”到我們中間。我的手忽然停住了。她用眼睛看了看我，又看了看我的同桌。雖然沒有說話，但是眼睛好似在說：“好容易在一起，為什么打架”。我慚愧的趕快收拾書包，坐在自己的位子上。一場戰斗就此結束。

她還喜歡讀書，也是我羨慕的原因之一。記得一次中午去她家玩。我要品嘗她媽媽做的美味。我和崔蕭在她的房間里“看書”。我有心無意地看著，我發現崔蕭看書可不一般：一邊看書，一邊抹眼淚，有時候還拿衛生紙擦眼睛。她媽媽在餐廳里大聲喊道：“兩位，先別看了，出來喂飽肚子再看。”我第一個到了餐桌前，一回頭不見崔蕭。她媽媽嘮叨開了：“就這臭毛病，每次看書都是這樣，非得看完才吃!真拿她沒辦法。”等她出來時，我迫不及待地問：“干嘛這么入迷?”她慢悠悠地說：“看書必須入情入境，這樣才能體會書中的深奧道理。”我信服地點點頭。

這就是我的后朋友，我最佩服的人——崔蕭。

創新作文這樣的人讓我敬佩篇7

她，中等身材，烏黑的長發，圓圓的臉蛋，靈敏的耳朵，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任伍老師。從一年級到現在，五年多的時光里她一路教我們知識，伴我們成長。

伍老師是一位溫和心細的人，對待學生就像對待自已的孩子一樣，讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都很喜歡上她的課。她對我們的學習一絲不茍，每次的作業都會認真地批改，發現問題就耐心講解，同學們都很尊敬她。

伍老師的眼睛好像會說話，每當有同學上課做小動作時，老師就會用她那犀利的眼神盯住他們，好像在說：“快點坐好，要認真聽講哦!”每當我們表現特別好時，老師又會用她那溫柔的目光注視著我們，好像在說：“不錯哦，再接再厲!”

伍老師不但對我們的學習要求嚴格，對我們的關愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上，同學們正在做列隊練習。我一不小心被后面的同學擠倒了，往前一趴，正好摔在一塊小石子上，鼻梁和眼角被磕破了，疼得我差點都哭了。

伍老師發現后，趕忙把我領到了她的辦公室，一邊輕輕地幫我處理傷口，一邊溫柔地問我疼不疼。看著她那親切的目光，我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖，頓時，臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現在，每當回憶起這件事，我的心里都會覺得非常溫暖，非常感動。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，伍老師就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著我們。一直以來，她都是那樣的孜孜不倦，默默無聞，她就是我心里最敬佩的人!

創新作文這樣的人讓我敬佩篇8

輕柔的琴聲從琴房里淌出，附和著窗外的蟬鳴，時而剛烈，時而又柔和。可是琴聲很快戛然而止，取之替代的是眾人議論：“音也太高了吧，還要換吧。”“就是啊，根本來不及……”

為了七月份的文藝匯演，我們琵琶小組已經為此精心準備了兩個月，可是在距離文藝匯演僅剩一個月，突如其來的轉調讓我們無可適從，緊張的氣氛在琴房內蔓延，一時間陷入寂靜。“哎呀，這么緊張干什么。”開朗的女聲打破了沉默—是欣，我們琴團一員。“慢慢來就好了，還有一個多月，我們目前對曲子已經很熟悉了，只是換把和音調的問題而已。”歡快的語調使得氣氛好了不少，“先休息一會吧，買買水，吃點零食，也練了好久了。我和老方會弄好的，到時我們肯定是那個最靚的仔！”拖著我往外走時，她的頭頭稍稍向右歪，上揚的嘴角使得眼睛瞇成一條線，生硬地做了個“wink”（頑皮地單閉眼），還不忘秀句英語：“trustus！（相信我們！）”

夏日的烈日沖破綠蔭映照在水泥地上，我和欣繞過琴房，來到平臺上透氣。“怎么突然轉調啊……”我不禁抱怨，回想起方才琴房內參差不齊，各有各樣的演湊，像是把我的思緒團成麻線，剪不斷，理還亂，使得我的眉頭皺得更緊了。微風挑起欣的劉海，劉海下綻露的是明朗的笑容。我本以為她會趁大家伙不在的時候同我抱怨、發泄，可是她只是用手輕柔地撫平了我皺緊的眉頭，拍了拍我：“沒事啊老方，且聽我給你理理。換調就像是敵方把你逼到內城擾亂你的心態，你需要冷靜地去面對它，接受它。目光不能僅僅局限在眼前，要縱觀全局，我們很好：基礎實、水平高，你要這樣想嘛。”輕柔歡快的聲音，像是一雙手為我理清亂線，指引我前行的方向。

一番交流過后，我們再次開始訓練—“冷靜地去接受它。”窗外的蟬鳴仍然聒噪，房內琴聲與交談聲時而從房內傳出。“因為音很高，所以4和5可以更有力的一指代替，這樣便可以更好地換吧……”少女們的議論聲涓涓流淌，熟練而柔美的琴聲也在琴房一遍又一遍此起彼伏。

那個炎熱的夏日我至今難忘，不是因為那個夏日的天氣格外的晴朗，也不是因為那個夏日的蟬鳴格外聒噪，而是那個夏日的琴聲和鼓勵我前行的女孩，永遠地印在我的十二歲。樂觀的她讓我明白一個道理：面對困難不是去逃避，而是坦誠地去面對它，接受它，解決它。

那個夏日永遠熱烈，樂觀開朗的女孩使我敬佩。

創新作文這樣的人讓我敬佩篇9

我們所經歷過的美好事物，其實都永不會失去，只是被典藏在時間的卷軸中，一旦打開了，就會在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。

剛回到老家，雖說已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開放著白色中帶點兒嫩粉的小花，仿佛像一團團乳白色的云籠罩著樹。

在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經濕了，太陽越來越熱，可種樹人手上的活兒卻一點兒沒有停下。風兒一吹，花兒如優雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅韌淳樸。

花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。

吃過午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。

暮色已重，遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時天地間已經沒有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。

下了山坡，回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹，被風一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。

這一幕，沒有曇花一現的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風景。而那種樹人，讓我永遠敬佩。

創新作文這樣的人讓我敬佩篇10

在生活當中，有許多讓我敬佩的人。但是最讓我敬佩的人是起早貪黑、不畏嚴寒、風雨無阻、默默無聞、樸實勤勞的清潔工人。

他是負責我們小區周圍的一名清潔工爺爺。看得出他的年齡已經很大了，黑黑瘦瘦的，還有點駝背。每天我都會看到他忙碌的身影。當我們還在睡夢中時，清潔工爺爺就已經開始工作了。當我早上上學時，他早已把街道的衛生打掃的干干凈凈。下雨時，垃圾全部粘在地上，掃帚掃不動，他就用鐵鉗夾，或者就干脆用手撿起來。刮風時，樹葉灰塵滿天飛，他又會一遍又一遍的把樹葉和垃圾清理干凈。

記得前一陣子，下了一場大雪。由于天氣寒冷，小區門口兩邊地面結了厚厚的冰。就是這位爺爺，害怕大家行走時滑倒。他就一直用鐵锨鑿冰，然后再把冰塊用小車推倒綠化帶里。從早上一直干，下午我放學回來時仍舊看到爺爺還在忙碌。雖然是零下十幾度的天氣，但是我看到爺爺的臉上冒著熱氣，出滿了汗。經過爺爺辛苦的清理，小區兩旁的路面不管是行人還是車輛都不會打滑，已經很好走了。而這時爺爺的臉上也露出了滿意的笑容!就是這個熟悉的、忙碌的身影卻永遠留在了我的心里。

我敬佩每一個清潔工人，是他們兢兢業業，為我們創造了美麗的環境!從他們身上我看到了勞動的美麗，看到了無私的奉獻。我一定要努力學習，長大后投入到為人民服務的工作中，讓自己活得更充實更有價值!

在我心里，他們就是尚、最可敬的人!

這樣的人讓我敬佩初三滿分作文三我的老爸真可以用“聰明絕頂”四個字來形容，因為他真是聰明絕了頂了。老爸的頭發很少，其貌不揚的卻知識淵博，我問他的問題，他都答的上來。老爸是一個名副其實的書蟲。無論什么時候，無論什么地點，他手里都會出現一本書。對于他來說，書就是他生命的一部分。

老爸看了這么多書，知道很多的道理。其中，他對我說的最多的一條就是：碰到了困難，我們要克服它，而不是屈服于它!就在這個星期三，他重演了一遍這句話的含義。

表姐要中考了，這個學期住在了我家。這天，表姐有一道題不會做，就請教老爸。老爸看了就皺起眉頭，他邊抽煙邊苦苦地思考。煙抽完了，他還像塑像一樣，一動不動的站著，好像他已經忘了自己，忘記了周圍的一切，只是全神貫注地看著這道題。

好像過了半個世紀，他才終于坐到了椅子上，隨手拿起了一張稿紙，動起筆來。他一會兒緊皺雙眉，一會兒撓撓頭，一會兒又不停地寫。十分鐘過去了，半個小時過去了……看來，不是教師的老爸真遇上難題了。隨著時間的流逝，我們便陸陸續續地去了自己的臥室。可是老爸還在聚精會神地解題，對他來說，時間已經不存在了，唯一存在的就是這道難題。深夜，我隱隱約約地聽到了一陣大笑聲，但我又慢慢進入了夢鄉。

清晨，我被一陣狂笑吵醒，我起床上樓，發現老爸正在給表姐講昨天那道題。老爸一臉的倦意，時不時地打個哈欠，可以看出他昨天是多么聚精會神地做這道題啊!他異常興奮，說：“看，我就說，碰到困難要克服，而不是屈服它，果真不錯。”

老爸這種堅韌不拔的品質真令我敬佩，我也要學習老爸的這種品質，做一個堅韌不拔的好男兒。